Edisi 1.0
Lulus!
Afandi Bin Ahmad
Jabatan Kejuruteraan Komputer
Fakulti Kejuruteraan Elektrik & Elektronik
afandia@uthm.edu.my Afandi Ahmad
Disediakan Oleh
Prof Madya Dr Afandi Bin Ahmad
Jabatan Kejuruteraan Komputer
Fakulti Kejuruteraan Elektrik & Elektronik
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
afandia@ut hm.edu.my
Reka Grafik & Semakan
Muhammad Muzakkir Bin Mohd Nadzri
Muhammad Shafiq Bin Nizar
Mohd Shafie Bin Nemmang
Muhamad Fakhrul Amri Bin Husainy
Kredit Foto & Bahan
Pejabat Pengurusan Akademik
Perpustakaan Tunku Tun Aminah
Pejabat Pemasaran & Komunikasi Korporat
Pusat Pembelajaran Atas Talian Tahap Global
Percetakan
En Anuar Bin Othman
En Yazeed Bin Norman
En Sani Bin Saidun
En Shaizan bin Ahmad Mahmud
HAK CIPTA TERPELIHARA 2018
Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian data, artikel,
ilustrasi, audio, v ideo dan isi kandungan laman ini dalam apa juga bentuk
dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, duplikasi, mekanik,
rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis dari penulis dan
Univ ersiti Tun Hussein Onn Malaysia.
ISI KANDUNGAN 07
08
Tempuhi dengan matang 09
Awas perangkap sindrom 4K 11
Cabaran di Universiti 12
Pejabat Pengurusan Akademik (PPA) 19
Lokasi ruang kuliah di UTHM 23
Jadual waktu akademik 24
Kalendar akademik (Diploma & Sarjana Muda) 25
Rajah masa kalendar akademik 26
Kertas soalan peperiksaan akhir 27
Perancangan strategik CPA & GPA 30
Kemahiran penting di universiti 31
Cabaran pengajian hari ini 32
Kemahiran yang diperlukan
Perancangan strategik – zero draf resume
Panduan ini disediakan untuk membantu khususnya para
pelajar baharu yang memulakan pengajian di Universiti Tun
Hussein Onn Malaysia (UTHM). Namun begitu, saya percaya
pelajar kanan juga boleh mendapat manfaat daripada
panduan ini.
Menjadi harapan agar usaha kecil ini membawa manfaat dan
dapat menjadikan para pelajar mengharungi alam Universiti
dengan cemerlang.
Ingatlah bahawa Universiti bukan hanya tentang gred dan lulus
peperiksaan. Di sinilah medan untuk membina daya fikir yang
luar biasa. Di Universiti mana boleh jadi biasa-biasa sahaja!
Akhirnya, jika panduan ini membawa kebaikan, sebar dan
kongsikanlah kepada para pelajar lain. Andai terdapat
kekurangan, hubungilah saya agar penambahbaikan
berterusan dapat dilakukan.
afandia@uthm.edu.my
5 September 2018
6 afandia@ut hm.edu.my
Tempuhi alam Universiti
dengan kematangan
Kematangan Kematangan
dalam memilih dalam mengurus
kawan masa
Semua orang memerlukan kawan. Berhati- Sejak kecil jadual pengurusan masa selalu
hati, kawan masa senang memang ramai, sahaja kita sediakan. Tetapi, mampukah kita
masa susah belum tentu. mematuhinya?
Kematangan Kematangan
dalam mengisi dalam membuat
nilai diri keputusan
Universiti banyak menyediakan ruang dan Di Universiti, banyak keputusan perlu dibuat.
peluang untuk membentuk jati diri dan Rujuklah kepada mereka yang arif misalnya
kemahiran insaniah. Rebut peluang! ibu bapa, pensyarah dan rakan positif.
Kematangan
dalam memilih
aktiviti
Kini tiada siapa yang akan memantau kita.
Apa aktiviti yang dipilih, pastikan
membawa manfaat dan membina diri!
afandia@ut hm.edu.my 7
Layari menerusi https://www.bharian.com.my/node/198126
8 afandia@ut hm.edu.my
Kemasukan Semester I
Sesi 2018/2019
2018 2019 2020 2021
Apa yang MESTI I II I II I II I II Apa yang MESTI
dijangkakan? disediakan?
1 2 3 4
Apa yang MESTI diusahakan?
Jangkaan Realiti Tempoh pengajian sekitar empat (4) tahun
sebenarnya adalah singkat bagi mereka yang
jelas akan matlamat. Selain memenuhi tuntutan
kredit pengajian, alam kampus juga adalah
medan pembentukan intelektualisme selain
melengkapkan diri bagi menempuhi cabaran
kerjaya kelak.
Ramai yang terperangkap, kerana tidak menjangkakan bahawa di Univ ersiti perlu
berusaha gigih. Mereka sering memandang mudah semua perkara. Menjangkakan realiti
sebenar adalah lebih kompleks penting sebagai persiapan awal fizikal, mental, rohani
dan emosi. Ingat, Univ ersiti bukan hanya untuk lulus tetapi lebih daripada itu!
afandia@ut hm.edu.my 9
INSANITY
Doing the same thing over and over again and
expecting different results
Albert Einstein
SPM Diploma/STPM/ Sarjana Muda …
Asasi/Matrikulasi
Meneruskan pengajian umpama kita mengayuh basikal. Kita perlu terus mengayuh dan mengimbangi
badan. Ada masa kayuhan kita laju kerana sedang mendaki bukit, ada masa pula kita menahan brek
kerana sedang menuruni bukit. Bayangkan jika kita menggunakan kayuhan yang sama pada setiap
masa dan keadaan. Lebih malang lagi kita mengharapkan hasil yang luar biasa. Waraskah kita?
Ada yang berpandangan belajar di Universiti mudah. Pelajar kenal pihak yang menyediakan soalan.
Tidak seperti pengajian terdahulu yang melalui peperiksaan secara berpusat . Berada di Universiti
bukan hanya tentang peperiksaan. Fokus di dalam kelas sangat perlu dan perlu disusuli dengan
pembacaan dan kajian meluas dengan pelbagai sumber rujukan. Jika ada kelemahan, perbaiki
segera dan dapatkan bantuan. Usah tunggu pada saat akhir!
10 afandia@uthm.edu.my
Sebagai pejabat yang dipertanggungjawabkan menyelaras aktiviti akademik pelajar, laman sesawang
Pejabat Pengurusan Akademik (PPA) mesti diberikan perhatian serius. Pelbagai info penting dikongsikan
menerusi laman sesawang ini antaranya jadual kuliah, jadual peperiksaan akhir dan lokasi kuliah.
http://ppa.uthm.edu.my
Sistem Emel pelajar
akaun emel untuk
semua pelajar
Sistem e-pembelajaran
sistem author yang
digunakan oleh pensyarah
untuk e-pembelajaran
Jadual Waktu Akademik
untuk semua pelajar
Sistem Maklumat Sistem Penasihat Akademik (PA) – bertujuan Kalendar akademik
untuk memudahkan PA mencapai maklumat untuk dimuat turun
Akademik Pelajar - pelajar seliaannya. oleh pelajar
perincian rekod Kedudukan lokasi berkaitan kuliah/aktiviti
akademik – memudahkan pelajar mengetahui
pendaftaran kursus, kedudukan dewan, bilik kuliah atau makmal
seperti yang tertera dalam jadual akademik.
keputusan, profil diri dll
untuk pelajar.
afandia@ut hm.edu.my 11
Menerusi laman sesawang Pejabat Pengurusan Akademik (PPA), disediakan pelan berikut untuk dimuat
turun oleh pelajar.
1. Pelan UTHM
2. Pelan Blok Kampus Bandar
3. Pelan Blok B
4. Pelan Blok G3 http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
5. Pelan Bangunan Perpustakaan
6. Pelan Kampus Pagoh
7. Senarai Ruang Kampus Pagoh
Parit Raja Kampus Pagoh
12 afandia@uthm.edu.my
Perwira Kampus Induk UTHM
KKTF KKTDI
FKMP FKEE1 Bilik
Kuliah
FKAAS A4
FPTV
FKEE2 FSKTM G3 KKTSN HEP DTMI
FPTP PPA&F1 Muamalat PKU
PPUK
PTTA KR
Stadium
DSI
MSI
Kampus Parit Raja
afandia@ut hm.edu.my 13
http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
14 afandia@uthm.edu.my
http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
afandia@ut hm.edu.my 15
http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
16 afandia@uthm.edu.my
http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
afandia@ut hm.edu.my 17
http://ppa.uthm.edu.my/bm/pelan-lokasi-ruang-kuliah.html
MTKA – Ma kmal Teknologi MTKK – Ma kmal Teknologi MPU – Ma kma l MTKMM – Ma kma l Teknologi
Kejuruteraan Awam Kejuruteraan Kimia Penga jian Umum Komputer & Mul timedia
Kompl eks La tihan &
Pembuatan (Teaching
Factory)
MTKE – Ma kma l Teknologi MTKA – Ma kmal Teknologi Ka fe Bl ok Utama – MFAST – Ma kma l Sains Gunaan &
Kejuruteraan Elektrik Te k n o logi
Kejuruteraan Mekanikal Penta dbiran,
Dewan,Bilik Kuliah
18 afandia@uthm.edu.my
http://e1.uthm.edu.my/ppa/stro/kuliah0120182019/
Jadual berdasarkan
lokasi kuliah
Jadual berdasarkan
program pengajian
dan kursus – semak
program pengajian
anda
afandia@ut hm.edu.my 19
Contoh
FKAAS – 1BFF(18-1GA)
FKAAS 1BFF 18-1GA
Fakulti – Tahun Kod Program Kump_Kemasukan
http://e1.uthm.edu.my/ppa/stro/kuliah0120182019/data/bygroup57.htm /
Nota: Lokasi kuliah di
BS1, Bangunan FKAAS
BFC10202 : K S11 : K [F-FKAAS – BS1] (TBD)
BFC10202 K S11 K [F-FKAAS – BS1] TBD
Kod Kursus Kuliah Seksyen Bilik Pensyarah
20 afandia@uthm.edu.my
Contoh
FKEE – 1BEJY1S1
FKEE 1BEJ Y1S1
Fakulti – Tahun Kod Program Kump_Kemasukan
http://e1.uthm.edu.my/ppa/stro/kuliah0120182019/data/bygroup103.htm
Nota: Lokasi kuliah
di Blok G3, BKB10
BEE11303 : K S8 : K [G3-BKB10] (TBD)
BEE11303 K S8 K [G3-BKB10] TBD
Kod Kursus Kuliah Seksyen Bilik Pensyarah
afandia@ut hm.edu.my 21
Contoh
FTK – 1BND
FTK 1BND N/A
Fakulti – Tahun Kod Program Kump_Kemasukan
http://e1.uthm.edu.my/ppa/stro/kuliah0120182019/data/bygroup268.htm /
Nota: Lokasi kuliah
di BK8, UTHM Pagoh
BNR10203 S1 T (TBD) [PG-BK8]
BNR10203 S1 T TBD PG-BK8
Kod Kursus Seksyen / Tutorial Pensyarah Bilik
22 afandia@uthm.edu.my
Kalendar akademik boleh dihuraikan sebagai susunan minggu dan aktiviti berkaitan akademik bagi
tahun akademik yang berkaitan. Kalendar akademik untuk pengajian pra siswazah adalah diselaraskan
oleh Pejabat Pengurusan Akademik (PPA) dengan perakuan oleh Senat Universiti.
Pautan untuk muat turun kalendar akademik.
ht t p://ppa.uthm.edu.my/bm/sesi-20182019.ht ml
afandia@ut hm.edu.my 23
Untuk t ujuan memberikan lebih kemudahan untuk menggambarkan keseluruhan perjalanan semester, rajah
masa kalendar akademik telah mula saya hasilkan sejak tahun 2012. Ini bukan sahaja memudahkan para
pensyarah mencongak minggu pengajian, malah juga para pelajar terutama sekali berhubung perkara-
perkara penting akademik seperti kuiz, ujian, tugasan, pembentangan dan peperiksaan akhir.
Kuiz, Tugasan, Ujian 1, dll Ujian 2, Kuiz,Tugasan,
9 Sept – 3 Nov 2018 Pembentangan Projek, dll
11 Nov – 22 Dis 2018
W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 cps W9 W10 W11 W12 W13 W14
4 – 10 Nov 2018
mcu mPA mPA mPA CAS CAS … CAS Petunjuk
cps Cuti pertengahan semester
23 – 29 Dis 2018 30 Dis 2018 – 20 Jan – 16 Feb 2019 mcu Minggu cuti ulangkaji
19 Jan 2019 mPA Minggu peperiksaan akhir
CAS Cuti akhir semester
sharpening the axe.Give me six hours to chop down a tree and I will spend
the first four
0 Abraham Lincoln
24 afandia@uthm.edu.my
Menjadi kelaziman, ramai pelajar hanya mendapatkan soalan peperiksaan akhir pada akhir semester,
menjelang peperiksaan. Ubah strategi dan dapatkan pada awal semester. Ini membantu anda
mengenal pasti gaya soalan dan fokus tumpuan pembacaan dan kajian berkaitan sesuatu topik!
Lokasi koleksi
Masukkan kod kursus
Boleh
dimuat
turun
afandia@ut hm.edu.my 25
Penyusunan semester ini berpadanan untuk program akademik sarjana muda kejuruteraan, iaitu dengan
kursus Lat ihan Industri pada Tahun 3 Semester 3. Walau bagaimanapun, pelajar lain boleh
menyesuaikannya dengan struktur program akademik masing-masing. Falsafahnya ialah, merancang
secara strategik!
Semester I Semester II Semester III
1Tahun CPA GPA CPA GPA
2Tahun
3Tahun XX XX
4Tahun
CPA GPA CPA GPA
XX XX
CPA GPA CPA GPA
XX XX XX
CPA GPA CPA GPA
XX XX
Pencapaian CPA Keseluruhan XXX
Pelajar Baharu (Kemasukan Penting: Pastikan para pelajar membaca dan memahami
Sem I 2018/2019) Peraturan Akademik
CPA = GPA Jika Kedudukan Bersyarat (KS), CPA < 2.00, kesannya:
1. Tidak boleh mendaftar melebihi 12 kredit
2. Perlu menyusun semula kurikulum pengajian
PTPTN akan menyekat pembiayaan jika GPA < 2.00
26 afandia@uthm.edu.my
• Kemahiran mendengar
• Kemahiran mencatat
• Kemahiran menyediakan nota
• Kemahiran bertanya
• Kemahiran mengulangkaji
Kemahiran mendengar
Hari ini entah mengapa kita semakin sukar mendengar, maksudnya
tidak boleh bertahan lama untuk fokus dan mendengar apa yang ingin
disampaikan.
Ada dalam sesi kuliah juga, tidak sampai lima (5) minit ada pelajar sudah mula menguap! Jika sudah
mula begitu, apakah maksud kualiti kemahiran mendengar kita? Untuk mendengar dengan baik juga,
disyorkan agar bibir/mulut pensyarah dapat kita lihat dengan jelas bersama ekspresi wajahnya.
Dengarlah dengan minat dengan gaya sedikit senyum (sedikit sahaja untuk elakkan kita mengantuk)
dan mengikuti setiap bait perkataan dan ‘berlakonlah’ dengan mengangguk-angguk tanda kita
faham dan nampak perkaitannya.
afandia@ut hm.edu.my 27
Kemahiran mencatat
Mendengar sahaja tanpa tangan bergerak mencatat isi-isi penting juga mesti
dielakkan. Kita boleh jadi akan terlepas isi penting dan tidak juga mencatat
perkara yang kurang kita fahami.
Justeru, pastikan ada bersama pen dan kertas/buku catatan kasar kuliah. Ramai yang t erperangkap
dan keliru - tidak boleh membezakan antara mencatat dan menyalin nota! Catatlah perkara penting
yang tiada dalam nota/slaid yang sedang disampaikan itu.
Pada zaman dahulu ramai menggunakan pita perakam untuk merakam kuliah pensyarah (audionya)
agar kelak apabila pulang kuliah dapat diulang ulang beberapa kali sebelum menyediakan nota
ulangkaji. Namun, budaya ini saya kira sudah pupus
Kemahiran menyediakan nota
Ada pelajar yang tiada nota sendiri. Ini sangat aneh! Ramai yang berpura-
pura menyedapkan hati sendiri dengan mengaku bahawa memiliki nota,
tetapi sebenarnya tidak!
Nota/slaid yang dibekalkan pensyarah bukanlah nota! Itu adalah ringkasan nota kuliah pensyarah,
bukan nota anda! Sebab inilah juga ramai pelajar yang kecundang dan hanya menyusahkan diri
dengan menghafal sahaja apa yang ada dalam slaid pensyarah.
Jika satu semester hanya mengambil satu kursus, barangkali larat juga untuk dihafal, tetapi dengan
enam (6) kursus, mahu sampai muntah jika semua mahu dihafal!
28 afandia@uthm.edu.my
Kemahiran bertanya
Budaya dan kemahiran ini semakin mati. Hari ini ahli akademik kurang
mencabar tugasnya dalam konteks ini kerana apabila diajukan soalan, “ada
apa-apa pertanyaan”, “ada perkara yang kurang jelas?”, semuanya “krik
krik” sahaja.
Di dewan kuliah bisu dan tidak pula ada yang berkunjung (jika ada pun boleh dikira) bertemu untuk
bimbingan/perbincangan bersemuka. Ada masanya, sampai perlu dipaksa juga untuk para pelajar
bertanya. Betapa semakin mundurnya budaya ilmu. Kerana bukankah soalan adalah anak kunci
penget ahuan?
Kemahiran mengulangkaji
Hal ini jauh lebih mencabar. Menerusi sistem semester dan kredit , beban kursus
boleh diukur menerusi kredit. Nilai kredit memberi gambaran jumlah jam yang
perlu untuk dilaksanakan ulangkaji dalam seminggu.
Setiap sat u (1) kredit , memerlukan 2 jam ulangkaji, bermakna jika kursus 3 kredit, perlukan 6 jam
seminggu untuk ulangkaji. Jika semester ini membawa 18 kredit , mesti peruntukkan 36 jam untuk
ulangkaji sendiri. Masalahnya, berlakukah?
Berapa jam sehari dilunaskan hak ulangkaji ini? Untuk mengulangkaji yang baik, mesti ada nota yang
lengkap dan buku rujukan yang pelbagai. Untuk elakkan bebanan, ulangkaji mesti bermula pada
minggu pertama, bukan minggu ke 14 atau minggu ulangkaji
afandia@ut hm.edu.my 29
Walaupun kini teknologi disifat kan seperti pemangkin kepada proses pembelajaran dan pengajaran
(PNP), nilai keilmuan jangan sesekali ditolak ke tepi. Adab dan berkat dalam berguru tetap mesti
diberikan tempat yang selayaknya.
Walaupun kita menggunakan telefon pintar untuk mengakses maklumat, ketika bercakap dengan
pensyarah misalnya, janganlah mata dan tangan kita tidak lari dengan telefon pintar. Adab membawa
kepada ilmu dan memanjangkan kepada erti berkat!
30 afandia@uthm.edu.my
in 2015
1. Complex problem solving
2. Coordinating with others
3. People management
4. Critical thinking
5. Negotiation
6. Quality control
7. Service orientation
8. Judgement & decision making
9. Active listening in 2020
10. Creativity
1. Complex problem solving
2. Critical thinking
3. Creativity
4. People management
5. Coordinating with others
6. Emotional intelligence
7. Judgement & decision making
8. Service orientation
9. Negotiation
10. Cognitive flexibility
afandia@ut hm.edu.my 31
Sebagai seorang pelajar yang cemerlang, menyediakan curriculum vitae (CV) bukanlah pada saat
akhir kelak apabila ingin melakukan latihan industri (LI), itu adalah terlalu lewat . Mengapa? Kerana
pada masa itu, anda baru sedar banyak komponen yang dimahukan majikan tidak anda miliki. Oleh
itu, konsep “zero draft resume” dicadangkan – membina seawal tahun pertama di Universiti dan
menjadikannya sebagai dokumen yang dinamik! Ya, sentiasa dikemaskini dengan senarai semak. Ini
sangat membantu anda mempersiapkan diri dengan nilai dan kemahiran yang menjadi idaman
industri di luar sana.
CV CV adalah ringkasan bagi
Curriculum Vitæ yang dalam
bahasa Latin bermaksud
liputan kehidupan
Dokumen yang mendalam, melebihi
2 muka surat
Menghuraikan pencapaian secara terperinci
(pendidikan, penerbitan, anugerah, dll)
Lazimnya disusun secara kronologi
Juga menghuraikan pengalaman kerjaya
CV lazimnya statik dan tidak berubah untuk posisi
berbeza, yang berbeza hanya di surat iringan
32 afandia@uthm.edu.my
Resume Ringkas, sebaiknya tidak melebihi 1 muka surat
Masa yang pendek untuk memberi
gambaran diri yang menyeluruh
Penting untuk memberikan faktor WOW
untuk menjadi pilihan persaingan
Resume mestilah berfokus berdasarkan
jawatan yang dipohon (bersifat spesifik)
Resume tidak perlu mengikut
kronologi tetapi memfokuskan
kepada kekuatan diri
Resume merupakan dokumen
yang tepat dan padat dan
bersifat spesifik
afandia@ut hm.edu.my 33
1 JTEinNdakAanMSAtraDteIgRikI 5
Akademik 3 Penilai
2 4
Kemahiran Anugerah/
Teknikal Pengiktirafan
Kemahiran
Insaniah
1. Education
2. Training
3. Working experience
4. Activities & Involvement
5. Achievements
6. Skills
7. Additional Information
8. References
34 afandia@uthm.edu.my
Memberi bukan
kerana kita memiliki
segalanya. Tetapi
kerana kita telah
terlalu banyak
menerima.
35 afandia@uthm.edu.my
Universiti Bukan Hanya Untuk Lulus!
September 2018
Afandi Ahmad
afandia@ut hm.edu.my