Penghasilan Muzik

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
PENDIDIKAN KESENIAN (MUZIK) TAHUN 3

MODUL KREATIVITI DAN INOVASI SENI

(PENCIPTAAN)

Peneraju Pendidikan Negara UNIT PENDIDIKAN MUZIK

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

MODUL KREATIVITI & INOVASI SENI

STANDARD KANDUNGAN
3.2 Menghasilkan idea muzikal kreatif

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon
mewakili nilai not

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran murid dapat mencipta corak
irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai not

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

MENCIPTA CORAK IRAMA Menggunakan ikon mewakili not LANGKAH

ikon mewakili not 1. Tepuk detik secara konsisten.

1234 2. Pamerkan kad nombor yang mengandungi angka 1 hingga 4.

123 4 3. Menyebut angka tersebut dalam Bahasa Inggeris.

4. Pilih angka antara 1 hingga 4 dan lukiskan bulatan pada angka

yang dipilih.

5. Menepuk angka yang telah dibulatkan.

6. Perkenalkan ikon serta maksud ikon tersebut.

Contoh:

1 mewakili nilai 1 tanda rehat

7. Letakkan: 1 pada angka yang telah dibulatkan
 ikon

12 34  ikon pada angka yang tidak dibulatkan

8. Bimbing murid untuk menepuk berdasarkan ikon.

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon
mewakili nilai not

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran murid dapat mencipta corak
irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai not

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

MENCIPTA CORAK IRAMA Menggunakan ikon mewakili not LANGKAH

ikon mewakili not 1. Pilih gabungan 2 angka antara 1 hingga 4 dan lukiskan
bulatan pada nombor tersebut.
1234
2. Menepuk angka pertama dari gabungan angka yang telah
dibulatkan.

3. Perkenalkan ikon serta maksud ikon tersebut.
Contoh:

1 2 34 12 mewakili nilai 2 tanda rehat

4. Letakkan: 1 2 pada angka yang telah dibulatkan
 ikon

12  ikon pada angka yang tidak dibulatkan

34 5. Bimbing murid untuk menepuk berdasarkan ikon

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon
mewakili nilai not

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran murid dapat mencipta corak
irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai not

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

MENCIPTA CORAK IRAMA Menggunakan ikon mewakili not LANGKAH

ikon mewakili not 1. Pilih gabungan 4 angka antara 1 hingga 4.
2. Lukiskan bulatan pada nombor yang dipilih.
1234 3. Menepuk angka pertama dari gabungan angka yang

1 2 34 telah dibulatkan.
4. Perkenalkan ikon serta maksud ikon tersebut
12 3 4
Contoh:

1 23 4 mewakili nilai 4 tanda rehat

5. Letakkan 1 2 3 4 pada angka yang telah dibulatkan

 Ikon

 ikon pada angka yang tidak dibulatkan

6. Bimbing murid untuk menepuk berdasarkan ikon

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.2 Mencipta corak irama mudah menggunakan ikon
mewakili nilai not

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran murid dapat mencipta corak
irama mudah menggunakan ikon mewakili nilai not

Peneraju Pendidikan Negara

MENCIPTA CORAK IRAMA KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)
ikon mewakili not
LANGKAH
Menggunakan ikon mewakili not

1. Kelas dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan akan menerima:

 set1kad n2ombo3r 14 2 3 4

 ikon 1 12 1 23 4

 ikon

3. Berbincang dan menghasilkan ciptaan.

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.3 Mempersembahkan hasil ciptaan.

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran murid dapat mempersembahkan
hasil ciptaan irama mudah menggunakan ikon mewakili
nilai not

Peneraju Pendidikan Negara

KURSUS ORIENTASI KSSR (SEMAKAN 2017)
PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 (MUZIK)

MEMPERSEMBAHKAN

hasil ciptaan

LANGKAH

1. Membuat latihan dalam kumpulan
2. Mempersembahkan hasil ciptaan

Peneraju Pendidikan Negara

UNIT PENDIDIKAN MUZIK

Peneraju Pendidikan Negara

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

Kementerian Pendidikan Malaysia
http://bpk.moe.gov.my

Peneraju Pendidikan Negara