1.2.a.4.1. Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 1.2

1.2.a.4.1 Forum Diskusi Eksplorasi Konsep

SLIDESMANIA.COM

Maulidiya Rahma Prastiti, S.Pd.
SDN Sidoharjo I, Kecamatan Senori
Calon Guru Penggerak Angkatan 5

Kabupaten Tuban

SLIDESMANIA.COM

Apa yang dapat saya ceritakan mengenai
salah satu dari nilai-nilai GP (berpihak pada
murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan
mandiri) yang telah membantu saya dalam
melayani murid saya dengan lebih baik?

SLIDESMANIA.COM

Berpihak pada Murid

Salah satu nilai Guru Penggerak yang telah membantu saya dalam melayani
murid saya dengan lebih baik adalah berpihak pada murid. Sebagai bentuk
keberpihakan tersebut, segala sesuatu yang saya lakukan berfokus untuk
memenuhi hak-hak murid. Inovasi dan kreativitas yang saya laksanakan
dalam pembelajaran di kelas atau di sekolah bertujuan untuk fokus
pengembangan kepribadian, bakat, dan kemampuan mental dan fisik murid.
Segala keputusan yang saya ambil didasari oleh semangat untuk
memberdayakan diri serta memanfaatkan aset/ kekuatan yang ada untuk
menyediakan suasana belajar dan proses pembelajaran yang positif serta
berkualitas bagi murid saya.

SLIDESMANIA.COM

Apa saja 10 kegiatan di sekolah yang saya
anggap masuk sebagai contoh penerapan
dari peran GP yang saya pahami saat ini
(pemimpin pembelajaran, pendorong
kolaborasi, penggerak komunitas praktisi,
mewujudkan kepemimpinan murid, menjadi
coach bagi rekan guru)?

SLIDESMANIA.COM

Penerapan Peran Guru Penggerak di Sekolah

1 2 3 4 5

Membentuk Melakukan Mengadakan Kolaborasi guru Membuat jadwal
paguyuban kelas penilaian harian ekstrakurikuler kelas dan guru pemimpin doa
berbasis android sesuai dengan sebelum dan
sebagai wujud sebagai wujud bakat, minat, PAI dalam
kolaborasi mendidik anak potensi murid pembiasaan sesudah
sesuai dengan (ekstrakurikuler sholat dhuha, pelajaran. Setiap
sekolah dengan kodrat zaman. pramuka, voli, pembacaan anak mendapat
orang tua/ wali drumband, tari) Shalawat Nariyah
dan Asmaul kesempatan
murid dalam untuk menjadi
mendidik anak. Husna. pemimpin doa.

SLIDESMANIA.COM

Penerapan Peran Guru Penggerak di Sekolah

6 7 8 9 10

Guru mengikuti Kerjasama Petugas upacara Merancang media Melakukan
diseminasi dengan pihak secara bergiliran pembelajaran bimbingan atau
Puskesmas untuk inovatif dengan
pelatihan yang untuk melatih memanfaatkan pelajaran
pernah diikuti memeriksa keberanian, tambahan bagi
oleh rekan guru kesehatan murid barang di sekitar murid yang akan
lain sebagai (program BIAS, tanggung jawab, dan mudah
dan didapat. mengikuti
wujud cek kesehatan kompetisi dan
peningkatan mata, dll.) kepemimpinan yang mengalami
kompetensi. murid. lambat belajar

SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM

SLIDESMANIA.COM