EN. NORHAN B. SUIB@SHUIB
GURU BESAR
PN. NOR HAYATI BT YEOP KAMARUDIN PN. MERIAM BT. HALIM PN. MASRIYAH BT. MARZUKI
PK KOKURIKULUM
PK HAL EHWAL MURID PK PENTADBIRAN
PN. SHAFINI BT. MOHD RAZALI EN. ADZ JAMROS B. JAMALI PN. NOR AZLINA BINTI DAUD
PEN. SETIAUSAHA KURIKULUM
PENYELARAS PBL SETIAUSAHA KURIKULUM
MOHAMAD SHARIFUDDIN BIN MAT SAH PN. NOR AZIZAH BT ZAKARIA
PENYELARAS DASHBOARD AHLI JAWATANKUASA
MIDDLE LEADER GURU MATAPELAJARAN
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
Murid berupaya : • pendapat
TP 1 pandangan
TP 2 • menyatakan • idea
KBAT : maklumat
• memahami • menyebut • konsep
• mengingat fakta
• memberi • pengetahuan sedia
ada
• menyampaikan • maksud / definisi
• mengingat semula •
• menyenaraikan •
• mentafsir
•
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
Murid berupaya : • idea
TP 3
TP 4 • menggunakan • kaedah
KBAT :
• mengaplikasi • mencerakinkan • konsep
• menganalisis
• menunjukkan • fakta
• mengaplikasi • maklumat
• membina • binaan
• menggambarkan • hasil
• membanding beza • contoh
• mengelas • fungsi
• menyusun • bukti
• menganalisis
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
Murid berupaya : • lakaran
TP 3 bentuk
TP 4 • menggunakan • hasil binaan
TP 5 proses
KBAT : • mencerakinkan • tempoh masa
• mengaplikasi ukuran
• menganalisis • menunjukkan • jarak
• menilai warna
• mengaplikasi •
• membina •
• menggambarkan •
• membanding beza •
• mengelas
• menyusun
• menganalisis
• menilai
• menentukan
• menyimpulkan
• memeriksa
• menaakul
• mempertimbangkan
• menguji
• membuat hipotesis
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
Murid berupaya : • bahan-bahan
TP 3 • menggunakan • peralatan
TP 4 • mencerakinkan • kos
TP 5 • menunjukkan • jenis bahan / alatan
KBAT : • mengaplikasi • lawatan
• mengaplikasi • membina • gambar
• menganalisis • menggambarkan • pautan video
• menilai • membanding beza • lokasi
• mengelas • audio
• menyusun • borang senarai
• menganalisis
• menilai semak
• menentukan • jadual
• menyimpulkan
• memeriksa
• menaakul
• mempertimbangkan
• menguji
• membuat hipotesis
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
TP 5 Murid berupaya : • projek
TP 6 • menilai • rancangan
KBAT : • menentukan • replika
• menilai • menyimpulkan • model
• mencipta • memeriksa • diorama
• menaakul • buku skrap
• mempertimbangkan • poster
• menguji • modul
• membuat hipotesis • eksperimen
• mereka bentuk • video
• mencipta • audio
• merancang • borang penilaian
• membina
• menghasilkan
• merekod
• menjalankan
• menunjuk cara
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP PENGUASAAN BAHASA PENTAKSIRAN HURAIAN / EVIDENS
( TP )
Murid berupaya : • Slaid Power Point /
TP 4 • membanding beza Word / PDF / Excell
TP 5 • mengelas
TP 6 • menyusun • Brosur
KBAT : • menganalisis • Google Form
• menganalisis • menilai • gambar
• menilai • menentukan • video
• mencipta • menyimpulkan • audio
• memeriksa • lampirah
• menaakul • poster
• mempertimbangkan • iklan
• menguji • Banting / gegantung
• membuat hipotesis • Rekod senarai
• mereka bentuk
• mencipta semak
• merancang • Rekod penilaian
• membina
• menghasilkan
• merekod
• menjalankan
• menunjuk cara
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing
TAHAP BAHASA BAHASA HURAIAN /
PENGUASAAN( TP ) PENTAKSIRAN PENTAKSIRAN EVIDENS
TP 1 Murid berupaya : • menganalisis • Pembentangan
Pameran
TP 2 • menyatakan • menilai • Demonstrasi
Tunjuk Cara
TP 3 • menyebut • menentukan • Persembahan
Tayangan
TP 4 • memberi • menyimpulkan • Pertunjukan
TP 5 • menyampaikan • memeriksa •
TP 6 • mengingat • menaakul •
KBAT : semula • mempertimban •
• mengingat • menyenaraikan gkan
• memahami
• mengaplikasi • mentafsir • menguji
• menganalisis
• menilai • menggunakan • membuat
• Mencipta
• mencerakinkan hipotesis
• menunjukkan • mereka bentuk
• mengaplikasi • mencipta
• membina • merancang
• menggambarkan • membina
• membanding beza • menghasilkan
• mengelas • merekod
• menyusun • menjalankan
• menunjuk cara
* Tahap Penguasaan ( TP ) , Bahasa Pentaksiran , Huraian / Evidens sekadar cadangan.
* Guru matapelajaran boleh sesuaikan mengikut Standard Kandungan ( SK ) dan
Standard Pembelajaran ( SP ) masing-masing