The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nik Aliani, 2020-06-23 06:00:30

HINDARI AJARAN SESAT F4

HINDARI AJARAN SESAT F4

PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN 4A

TAJUK: HINDARI AJARAN SESAT

TARIKH : 08 APRIL 2020

MAKSUD AJARAN SESAT

- Ajaran atau amalan didakwa sebagai ajaran Islam
sedangkan hakikatnya bercanggah dengan Al-Quran

dan As-sunnah.

CIRI-CIRI AJARAN SESAT

1. ASPEK AL-QURAN DAN AL-HADIS

Memahami dan Meyakini bahawa Hanya berpegang
mentafsir Al- terdapat Al-quran dengan Al-quran
quran dengan
yang lain dan menolak
logik akal semata- tersembunyi. hadis sebagai
mata tanpa sumber hukum

mengikut disiplin Islam.
ilmu yang betul.

CIRI-CIRI AJARAN SESAT

2. Aspek 2. Aspek 2. Aspek
akidah akidah akidah

Mengaku menjadi Mendakwa Mempercayai
nabi @ rasul. gurunya dapat semua agama
menebus dosa. benar dan menuju
Mendakwa diri @
gurunya sebagai Memuja makhluk ke syurga.
untuk mendapat
imam mahdi. Menolak alam
sesuatu ghaib seperti
kelebihan. roh,malaikat dan

jin.

CIRI-CIRI AJARAN SESAT

3. Aspek ibadah

Menolak kewajipan
solat fardu

Beribadat dengan Menunaikan ibadah Menghalalkan
hanya berzikir bagi haji ditempat yang perzinaan atas nama
menggantikan solat. dianggap suci selain
Mekah al-mukaramah. nikah.

CIRI-CIRI AJARAN SESAT

4. Aspek akhlak

Mengejek,merendah- Bersikap taksub Memperkecil amalan
rendahkan & dengan ajaran guru masyarakat

mempersendakan sehingga berdasarkan sunnah
sahabat nabi. menganggap hanya rasulullah sebaliknya
kumpulannya yang berbangga dengan

benar. amalan yang
bertentangan dengan

syariat islam.

TAMBAHAN :CIRI-CIRI AJARAN SESAT

Mencemarkan kesucian Al-Quran dan Hadis seperti
memansuh, mengubah, mempertikaikan atau membuat
tafsiran yang menyeleweng terhadap Al-Quran dan Hadis

Mengubah prinsip-

prinsip asas dalam Mendewa-dewakan

aqidah Islam seperti pemimpin sehingga

mendakwa menganggapnya Menolak perkara
Qat’ie dalam Islam
menyatukan semua bersifat maksum,

agama termasuk Islam sebagai al hadi, seperti menghapuskan

ke dalam agama baru sebagai nabi, sebagai jihad.

atau mendakwa tuhan atau jelmaan

semua agama adalah tuhan.

sama.

SAMB. CIRI-CIRI AJARAN SESAT

Mengubah bentuk-bentuk ibadah seperti mengurangkan
ibadah puasa selama 19 hari dan solat hanya dengan niat.

Mengubah konsep pahala dan dosa seperti memberi kuasa Menolak hadis
penebusan dosa kepada seseorang mutawatir atau

hadis secara
umum seperti
golongan anti

hadis.

Mendewa-dewakan sesuatu selain Allah seperti Mendakwa boleh melakukan
menyeru nama-nama orang yang telah perkara pelik yang bersangkutan

meninggal dunia dalam doa atau jampinya dengan perkara-perkara ghaib
sebagaimana yang dilakukan oleh dukun atau seperti memanggil roh orang mati
termasuk para nabi serta wali Allah
bomoh yang mengamalkan ilmu hitam.
dan Malaikat

CONTOH AJARAN SESAT DI MALAYSIA

QADYANI
BAHAI
TASLIM

KESAN MELAKUKAN AJARAN SESAT

AGAMA -Melemahkan iman & merosakkan akidah.
EKONOMI - Menjatuhkan imeh umat islam.
POLITIK
KEMASYARAKATAN -Melahirkan individu yang pasif dan pemalas.
- Membelanjakan wang pada perkara yang tidak
berfaedah.

-Menggugat kestabilan politik akibat tindakan
keganasan.
-Mewujudkan suasana politik yang tidak harmoni
akibat taksub kepada pemimpin kumpulan.

-Membentuk individu masyarakat yang bersikap
agresif dan kasar.
-Memutuskan hubungan silaturrahim dan
persaudaraan islam.

CARA MENJAUHI AJARAN SESAT

ILMU: MEMPELAJARI AKIDAH YANG SEBENAR
BERDASARKAN MANHAJ AHLI SUNNAH WAL JAMAAH

SAHABAT: MENGHINDARKAN DIRI DARIPADA BERGAUL AMAL: MEMASTIKAN
DENGAN ORANG YANG DICURIGAI ILMU DAN AMALANNYA. AMALAN YANG DILAKUKAN
BENAR2 MENGIKUT PANDUAN
AL-QURAN DAN AS-SUNNAH.

KAJI: MENCARI MAKLUMAT DOA: BERDOA MEMOHON TAUBAT: BERTAUBAT KEPADA
DARIPADA SUMBER YANG SAHIH PETUNJUK AGAR SENTIASA ALLAH SWT ATAS KETERLANJURAN
SUPAYA TIDAK TERPENGARUH BERADA DI JALAN YANG BENAR. MENGIKUTI & BERAMAL DENGAN

DENGAN AJARAN SESAT. AJARAN SESAT.

LANGKAH MENGATASI

MELENGKAPKAN DIRI DENGAN AJARAN
ISLAM YANG SEBENAR

MENYEBARKAN AJARAN ISLAM

BEKERJASAMA DALAM
PENGUATKUASAAN UNDANG-UNDANG



CONTOH AJARAN SESAT DI MALAYSIA

ASPEK PENGASAS ASAL PENYEBAR DI TAHUN DI
QADYANI INDIA MALAYSIA MALAYSIA
MIRZA
BAHAI GHULAM IRAN MAULANA 1949
TASLIM AHMAD BAYAN MUHAMMAD
LEPAS,PULAU 1953
HUSSIN ALI AL- PINANG SADIK B. 1870
MANZADANI BARAKATULLA
MUHAMMAD
BIN SYAFIE ( H

HAJI YAN KEE
MUHAMMAD LEONG
MATAHARI )
-

CIRI KESESATAN QADYANI

• Pengasasnya :al-Mahdi, nabi, dan jelman Krisna (Tuhan
Hindu)

• Allah menurunkan Kitab suci Tazkirah
kepada Mirza Ghulam

• Mirza Ghulam mempunyai sejuta mukjizat
• Menghapuskan jihad
• Mengubah ayat al-Qur’an
• Malaikat pancaindera Allah
• Qadyani tempat suci dan tempat untuk menunaikan ibadah

haji
• Nabi Isa mati dan dikebumikan di Srinagar, India
• Menghukum kafir selain penganut Qadyani

CIRI KESESATAN BAHAI

• Pengasasnya: jelmaan Allah
• Semua agama sama dan digabungkan dalam ajaran Bahai
• Alam ini bersifat baqa’/ kekal
• Nabi Isa mati disalib
• Menggunakan kod 19 sehingga al-Quran dipengaruhi dengan kod

tersebut
• Menolak kewujudan mukjizat, malaikat, syurga dan neraka
• Memansuhkan ajaran Islam
• Acre di Palestine : kiblat baru
• Mengubah ibadah : puasa 19 hari, solat : 9 rakaat 3 kali sehari dan

wuduk dengan air mawar atau diganti dengan bacaan ‘Bismillah al-
athar (5kali)
• Menghapuskan jihad
• Kitab al-Bayan merupakan kitab suci Bahai.

CIRI KESESATAN TASLIM

• Pengasas : pemimpin yang maksum
• Diri batin manusia : Allah, dan diri zahir

manusia:nur Muhammad
• Alam bersifat qadim (sediakala)
• Mentafsir ayat al-Qur’an mengikut hawa nafsu
• Mengharuskan zina melalui nikah batin
• Menolak kewujudan hari kiamat, syurga dan

neraka
• Solat secara niat tanpa rukun qauli (perkataan)

dan rukun fi’li (perbuatan)

SEMOGA BERMANFAAT
SEKIAN,

TERIMA KASIH


Click to View FlipBook Version