The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Library Ban Phaeo, 2020-03-23 08:30:39

แผนปฏิบัติการงานห้องสมุดฯ ไตรมาส 1-2/2563

หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อาเภอบ้านแพว้
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอบา้ นแพว้
สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวัดสมุทรสาคร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. ช่อื โครงการ สง่ เสรมิ การอ่านและการเรียนรูส้ ่ชู ุมชนในยุคดจิ ทิ ลั

2. ความสอดคลอ้ ง
2.1 นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. ปี 2563
ภารกิจต่อเน่ือง 1. ดา้ นการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 1.4 การศึกษาตามอัธยาศัย
1) ส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับตําบล เพื่อการถ่ายทอดองค์ความรู้ และจัดกิจกรรม

เพือ่ เผยแพร่องคค์ วามรใู้ นชมุ ชนไดอ้ ย่างท่ัวถึง
2) จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังนิสัยรัก การอ่าน และพัฒนาความสามารถในการอ่าน

และศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชนทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย
3) ส่งเสริมให้มีการสร้างบรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมท่ีเอื้อต่อการอ่านให้เกิดขึ้นในสังคมไทย

โดยสนับสนุนการพัฒนาแหลง่ การเรยี นร้ใู ห้เกดิ ขน้ึ อย่างกวา้ งขวางและทั่วถึง เช่น พัฒนาห้องสมุดประชาชน ทุกแห่ง
ให้เป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชีวิตของชมุ ชน สง่ เสริมและสนบั สนนุ อาสาสมคั รสง่ เสริมการอา่ น การสร้างเครอื ข่าย สง่ เสรมิ
การอ่าน จัดหน่วยบริการเคลื่อนที่พร้อมอุปกรณ์เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย
ให้บริการกับประชาชนในพื้นท่ีต่างๆ อย่างทั่วถึงสมํ่าเสมอ รวมทั้งเสริมสร้างความพร้อมในด้านส่ืออุปกรณ์
เพอื่ สนบั สนนุ การอา่ น และการจัดกจิ กรรมเพ่อื ส่งเสริมการอ่านอย่างหลากหลาย

2.2 มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน/ผรู้ บั บรกิ าร

การศกึ ษาตามอัธยาศัย

1.7 ผู้รับบริการได้รับความรู้และ/หรือประสบการณ์จากการเข้าร่วมกิจกรรม / โครงการการศึกษาตาม

อธั ยาศัย

มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการศึกษา/การใหบ้ รกิ าร

การศกึ ษาตามอัธยาศัย

2.8 คุณภาพผจู้ ัดกจิ กรรมการศกึ ษาตามอัธยาศยั

2.9 คณุ ภาพกระบวนการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย

3. หลักการและเหตุผล
ดว้ ยกระทรวงศึกษาธกิ ารกําหนดแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ 2560 – พ.ศ. 2579 เพ่ือเป็นการวางกรอบ

เป้าหมายและทศิ ทางการจดั การศึกษาของประเทศในการพัฒนาศักยภาพและขีดความสามารถของคนไทยทุกช่วงวัย
ให้เต็มตามศักยภาพ สามารถแสวงหาความรู้และเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต โดยการขับเคล่ือน
ภายใตว้ ิสยั ทศั นค์ นไทยทกุ คนได้รบั การศกึ ษาและเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ดํารงชีวิตอย่างเป็นสุข สอดคล้อง
กับหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และการเปลยี่ นแปลงของโลกศตวรรษที่ 21

การพฒั นาของโลกที่เขา้ ใกลย้ ุคศตวรรษที่ 21 ทเ่ี ปน็ ยุคแหง่ การดําเนนิ ชีวิตในแบบดจิ ิทัล ซึ่งเทคโนโลยีและ
การส่อื สารทาํ ใหว้ ิถกี ารดํารงชีวิตเปลี่ยนแปลงไป เกดิ การแข่งขนั ทางปัญญา โดยการใช้สารสนเทศและความรู้ใหม่ ๆ
ด้วยวิธีการท่ีทันสมัยมากขึ้น บุคคลที่มีความเชี่ยวชาญในการแสวงหาความรู้ การปรับประยุกต์เครื่องมือในการ
แสวงหาสารสนเทศและความรู้ในรูปแบบต่าง ๆ ย่อมได้เปรียบในการดําเนินชีวิต โดยมีเทคโนโลยีและการสื่อสาร
เป็นเครื่องมือสําคัญที่ช่วยเสริมประสิทธิภาพในการแสวงหาความรู้ ดังน้ันทักษะทางด้านเทคโนโลยีในยุคดิจิทัล
เป็นสิ่งที่จําเป็นอย่างย่ิงสําหรับการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 การท่ีบุคคลใดมีสมรรถนะและ
ความสามารถพนื้ ฐานด้านเทคโนโลยีที่จําเป็นสําหรับการเรียนรู้ การเข้าถึงความรู้ การรู้เท่าทัน การเลือกรับ เลือก
ปฏเิ สธ จนกระทง่ั การประยกุ ต์ใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสร้างสรรค์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม จะทําให้บุคคลนั้น
สามารถคน้ หาความรเู้ พ่อื สร้างสรรคใ์ หเ้ กิดประโยชนไ์ ด้อย่างมปี ระสิทธิภาพ

ดงั น้นั ห้องสมุดประชาชน"เฉลมิ ราชกุมาร"ี อาํ เภอบา้ นแพว้ ได้เล็งเห็นความสําคัญของการส่งเสริมการอ่าน
และการเรียนรูใ้ นยคุ ดจิ ิทัล การเพิ่มโอกาสและความเสมอภาค ให้กบั ประชาชนที่อยู่ในพนื้ ที่ทีห่ า่ งไกล ทไ่ี ม่สะดวกเดิน
ทางเข้ามาใชบ้ รกิ ารท่ีห้องสมดุ จึงไดจ้ ดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านเชิงรุกให้กับประชาชนในพ้ืนที่ จํานวนท้ัง 12 ตําบล
ในพน้ื ที่ อําเภอบ้านแพว้ ภายใต้ “โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ชุมชนในยุคดิจิทัล” ข้ึนมา เพ่ือให้บริการ
กบั ประชาชนทกุ กลมุ่ เป้าหมายใหค้ รอบคลมุ ท่วั ท้ังอาํ เภอ และเพ่ือให้เกิดเป็นชุมชนรักการอ่าน สามารถใช้ประโยชน์
จากการอ่าน ไปพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคมประเทศได้อย่างเหมาะสมและดํารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขใน
ยคุ ดจิ ิทลั
4.วตั ถปุ ระสงค์

4.1 เพ่อื ส่งเสริมการศกึ ษาตามอัธยาศัยท่ีมีคุณภาพ เพ่ิมประสิทธิภาพการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลของประชาชน
ทกุ กลมุ่ เปา้ หมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย

4.2 เพอ่ื สง่ เสรมิ สนับสนนุ การอ่านและการเรยี นร้ใู นยุคดจิ ิทัลเชิงรุก ไปสู่ชุมชนและปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน
ให้ทกุ กล่มุ เป้าหมายอย่างกวา้ งขวาง

4.3 เพื่อขยายพื้นท่ีการอ่านและการเรียนร้ตู ลอดชีวิตในยคุ ดิจิทลั ไปส่กู ล่มุ เปา้ หมายอย่างมีคุณภาพ
5.เปา้ หมาย

เชิงปรมิ าณ
1. เดก็ นกั เรยี น นกั ศกึ ษา และประชาชน จาํ นวน 1,500 คน

2. ครอบคลุมพนื้ ที่ทงั้ 12 ตาํ บล ในอําเภอบา้ นแพว้

เชิงคณุ ภาพ

1. เดก็ นักเรียน นักศกึ ษา ผูส้ งู อายุ และประชาชน ได้รับการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ในยุค

ดจิ ิทัล ตระหนกั ถึงความสําคัญของการอ่าน รวมถงึ มนี ิสัยรักการอา่ นและการเรียนรูต้ ลอดชีวติ

2. ประชาชนทง้ั 12 ตําบล ไดร้ ับการสง่ เสรมิ การอ่านและการศึกษาตามอธั ยาศยั อย่างมคี ุณภาพ

6.วธิ ีการดาเนนิ งาน

กจิ กรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พืน้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ

(คน) ดาเนินการ (บาท)

1. วางแผนการดาํ เนนิ การ 1. เพ่อื วางแผนการจดั กิจกรรม บรรณารกั ษ์ 1 คน หอ้ งสมุดประชาชน 1 - 31 -

(P) 2. เพอื่ วางแผนการใชจ้ ่าย “เฉลิมราชกมุ ารี” ตลุ าคม

1.1 เตรยี มกิจกรรมและ งบประมาณ อาํ เภอบ้านแพว้ 2562

ประสานงานกบั ผู้ท่ี 3. เพ่ือวางแผนร่วมกันกบั

เกย่ี วข้อง (P) กลุม่ เป้าหมาย

1.2 กําหนดกลุม่ เปา้ หมาย 4. เพ่ือจัดกจิ กรรม

1.3 เสนอโครงการ ให้บรรลุตามวตั ถปุ ระสงค์

เพือ่ ขออนมุ ัติ (P)

1.4 จัดเตรียมวสั ดุ –

อุปกรณใ์ นการจดั กิจกรรม

2. จดั กิจกรรมตาม 1. เพื่อส่งเสริมการศึกษาตาม เดก็ นกั เรียน 1,500 คน -พืน้ ทใี่ นอําเภอ 1 ตลุ าคม คา่ วสั ดุ
แผนการดาํ เนนิ งาน (D) อั ธ ย า ศั ย ท่ี มี คุ ณ ภ า พ แ ล ะ นักศึกษา บ้านแพ้ว 2562 4,000
2.1 กิจกรรมน่ังท่ีไหนทน่ี น่ั ยกระดับการศึกษา พัฒนา ผู้สูงอายุ และ ถึง บาท
- หมุนเวยี นตะกรา้ หนงั สือ/ ทักษะการเรียนรู้ของประชาชน ประชาชน -ทวี่ ่าการอําเภอ
สอื่ การอ่านและการเรยี นรู้ ทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสม อาํ เภอบ้านแพว้ บ้านแพว้ 30 มีนาคม
2.2 กิจกรรมหอ้ งสมุด ทุกช่วงวัย 2563
เคลอ่ื นท่ีร่วมกบั รถโมบาย 2. เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนการ
- สง่ เสริมการอา่ นและการ อ่านและการเรียนรู้เชิงรุกไปสู่ -สถานีตาํ รวจ
เรียนรู้ตลอดชวี ติ ในยคุ ชุมชนและปลูกฝังนิสัยรักการ อําเภอบ้านแพว้
ดจิ ทิ ลั อ่านให้ทุกกลุ่มเป้าหมายอย่าง
- บรกิ ารอา่ นหนังสอื กวา้ งขวาง
เคล่อื นที่ 3. เพ่ือขยายพื้นท่ีการอ่านและ
- กจิ กรรมศิลปะประดิษฐ์ ก า ร เ รี ย น รู้ ต ล อ ด ชี วิ ต ไ ป สู่
เพอ่ื อาชีพ การบรู หอม กลุ่มเปา้ หมายอยา่ งมคี ุณภาพ
รปู แบบตา่ งๆ

กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
(คน) ดาเนินการ (บาท)
3. สรปุ ผลการจัดโครงการ 1. เพอื่ สรปุ ผลการจดั กจิ กรรม บรรณารักษ์ 2 คน มีนาคม -
(C) ตามโครงการ ห้องสมุด 2563
ประชาชน “เฉลิม -
4. รายงานผล 1. เพอื่ นําปัญหาอปุ สรรคท่พี บไป บรรณารกั ษ์ 1. เอกสาร ราชกมุ าร”ี อาํ เภอ มีนาคม
การดาํ เนนิ โครงการ (A) ในการจัดกิจกรรมไปเป็น การรายงานผล 2563
แนวทางในการจัดกิจกรรมครั้ง บา้ นแพ้ว
ตอ่ ไป จาํ นวน กศน.อําเภอ
1 เล่ม บา้ นแพว้

7. สถานที่
7.1 พน้ื ทีใ่ นเขตอําเภอบ้านแพว้ จํานวน 12 ตําบล
7.2 ท่วี ่าการอาํ เภอบ้านแพว้
7.3 สถานีตํารวจอาํ เภอบ้านแพ้ว

8. ระยะเวลาดาเนนิ การ
1 ตลุ าคม 2562 - 30 มีนาคม 2563

9. งบประมาณ
งบประมาณรายจ่ายประจําปี 2563 แผนงาน พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ 5

ผู้รบั บริการการศึกษาตามอัธยาศัยงบดําเนินงาน จาํ นวน 4,000 บาท (สีพ่ นั บาทถว้ น)
10. ผู้รับผิดชอบโครงการ

นางสาววรี ญาพร ทองสขุ บรรณารกั ษ์
11. ภาคีเครือขา่ ย

11.1 พนื้ ทใ่ี นเขตอาํ เภอบ้านแพ้ว จํานวน 12 ตาํ บล
11.2 ท่วี า่ การอาํ เภอบ้านแพว้
11.3 สถานนตี ํารวจอําเภอบ้านแพ้ว
12. การวัดผลประเมนิ ผล
11.1 สงั เกต สัมภาษณ์

11.2 แบบประเมินความพงึ พอใจ
13. ผลลัพธ์

1. เดก็ นักเรยี น นกั ศกึ ษา และประชาชน ไดท้ ํากิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสู่ชุมชน
ในยคุ ดิจิทัล และตระหนักถึงความสาํ คญั ของการอ่าน รวมถึงมีนิสยั รกั การอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวติ

2. ประชาชนในอาํ เภอบา้ นแพ้วได้รบั บริการด้านการส่งเสรมิ การอา่ นและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อย่างท่วั ถึง

14. ดัชนชี วี้ ัดผลสาเรจ็ ของโครงการ
14.1) ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ (Outputs)
ผ้เู ข้าร่วมกิจกรรม รอ้ ยละ 80 ไดท้ าํ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสู่ชุมชนในยุค

ดจิ ทิ ัล และตระหนกั ถงึ ความสาํ คัญของการอา่ น รวมถึงมีนสิ ยั รกั การอา่ นและการเรียนรู้ตลอดชวี ิต
14.2) ตัวชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Outcomes)
ร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมไดต้ ระหนักถึงความสําคญั ของการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิตสู่

ชมุ ชนในยุคดจิ ทิ ัล
ร้อยละ 80 ของผเู้ รียนมคี วามพงึ พอใจในระดับดีขึ้นไป

15. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ
1. ประเมินผลจากการสงั เกตพฤติกรรมและความพงึ พอใจจากการเขา้ รว่ มกิจกรรมและจากแบบประเมนิ ผล
2. ประเมินผลและติดตามผล หลังจากเสร็จส้ินโครงการและนําข้อมูล ผลท่ีได้จากการติดตามผล

มาวิเคราะหแ์ ละรายงานสรปุ ผลการดําเนินงานตอ่ ไป

คณะผู้จัดทา

ท่ปี รกึ ษา
1. นายมนตรี ลิมาภิรกั ษ์ ผูอ้ ํานวยการสํานักงาน กศน. จังหวดั สมทุ รสาคร
2. นางวรภร ประสมศรี รองผ้อู าํ นวยการสาํ นักงาน กศน. จงั หวัดสมุทรสาคร
3. นางจดิ าภา บวั ทอง ผู้อํานวยการ กศน. อาํ เภอบ้านแพ้ว

ผจู้ ดั ทา
นางสาววรี ญาพร ทองสุข บรรณารักษ์

รวบรวม/เรียบเรยี ง
นางสาววีรญาพร ทองสขุ บรรณารกั ษ์

ออกแบบปกรูปเล่มและพิมพ์
นางสาววรี ญาพร ทองสขุ บรรณารักษ์

บรรณาธิการ
1. นางสาววีรญาพร ทองสขุ บรรณารกั ษ์


Click to View FlipBook Version