Download File

Kőbányai
Harmat Általános Iskola
50. Jubileumi Évkönyv



Iskolánk bemutatkozik

Iskolatörténet dióhéjban

Iskolánk 1965 szeptemberében nyitotta meg kapuit.
Alapításakor Kőbánya egyik legmodernebb tanintézményének
számított. A kezdetben 12 tantermes épületet több alkalommal
bővítették. 2012-ben került sor az iskola felújítására. Az 1980-as
évek elején indult ének-zene tagozatunk.

Az ének tantárgy magas
szintű oktatása azóta is hagyomány

nálunk. Minden teremben van
számítógép és projektor. Néhány
interaktív tábla is segíti a tanítást.Az

elmúlt 10 évben évről évre
növekszik tanulólétszámunk.
Jelenleg 530 diák jár hozzánk.
Nebulóink angol, illetve olasz

nyelvet tanulnak. Az angol nyelv
tanulását már első osztálytól
biztosítjuk. Angol nyelvű
tehetséggondozó honlapot is
létrehoztunk. Nemcsak

Tehetségpontként működünk,
hanem örökös ÖKO-iskola címmel

is büszkélkedhetünk immár több
éve.Tehetséggondozó Géniusz-

programjainkon, táblajátékkal

foglalkoznak a gyerekek.

Iskolánk bemutatkozik

Az elmúlt években Olaszországtól
Görögországig,
Csehországtól

Lengyelországig utazhatott
több diákunk Comenius és
más programok és diákcserék
alkalmával. Két énekkaros

testvériskolánkkal szoros
kapcsolat épült ki a múltban,
melyet a jelenben is énekkari

találkozókkal ápolunk.
Dobronaki és

hajdúszoboszlói

kapcsolatunk a nemzeti
összetartozás tudatát erősíti

gyermekeinkben. A
színvonalas

tehetséggondozás és
hagyományőrzés igen fontos

számunkra.

Újpedagógiai programunk
lehetővé tette, hogy gyermekeink
differenciáltan tanulhassák az
idegen nyelveket, a matematikát
és magyar irodalom és nyelvtant
pedig 7-8. évfolyamon.

Iskolánk bemutatkozik

Szakköreink között
mindenki találhat

érdeklődésének megfelelőt a
drámajátszástól a Média

Klubig. Iskolánkban néptánc-
oktatás is folyik,

néptánccsoportjaink
fellépéseken mutathatták be

tudásukat. Gazdag és szép
könyvtárunk van.

A 20 éves Diáksport
egyesület, a START DSE
szakosztályaiban sportoló
gyermekek jó eredményeket
érnek el kerületi és fővárosi
szinten. Az iskolai DÖK
színvonalas programokat
kínál a tanév során.

Egyszóval gazdag hagyományokkal, értékes tudást adó
oktatással, gyermek-centrikus légkörrel rendelkező iskolává
formálódtunk az évek során.

Kedves iskolaigazgatóinknak, Barta Györgynének, Tuka
Józsefnének, Szabó Péter Pálnénak, B. Szabó Ernőnének és
Varga Ildikónak, valamint tanárainknak, az iskolai munkát
segítőknek és diákjainknak köszönjük az eredményekben,
sikerekben és örömökben gazdag éveket.

Gerstenbrein Judit és Gólián Erika

Iskolánk bemutatkozik…

Kicsinyek Kórusa

A Kicsinyek Kórusába a 3. 4. osztályosaink járnak, nagy
örömmel, mert új, kétszólamú, szép kórusműveket tanulunk.
Megismerkedünk a zeneirodalom kiváló alkotóival, Kodály
Zoltánnal, Bárdos Lajossal... Magyar népdalcsokrokat állítunk
össze, őrizve ezzel zenei anyanyelvünk hagyományait… Sok
felkérésnek teszünk eleget: kerületi rendezvények,
karácsonyi esték, kerületi Éneklő ifjúság...
Legkedvesebb élményünk a hosszú évek óta tartó
testvérkapcsolat a hajdúszoboszlói Bárdos Lajos
Általános Iskola „Kicsinyek Kórusá”-val. Közös
cserelátogatásokat szervezünk. A taps és az
elismerés a jutalma munkánknak. Öröm velük

dolgozni.

Harmat Gyermekkar
A kóruséneklés olyan örömforrás,
amelyközösséget hoz
létre azok között, akik néhányan
összejönnek, és „összedalolnak” (Kodály).
A fenti mondatok igazságát megtapasztalhattam a Harmat
Gyermekkar karnagyaként, majd Martonné Tamás Bernadett
folytatta munkámat. A próbák és a koncertek során a gyerekek
megélhették azt, hogy valami olyat hoztak együtt létre, amire
egyedül nem képesek. Felejthetetlen a dobronaki fellépés
izgalma, a karácsonyi hangversenyek, a lellei kórustáborok és
több nagyszabású rendezvény, mint az „Angyalok Erdejé”-ben
felcsendült koncertünk, vagy közös fellépésünk Szentpéteri
Csillával, vagy a kivilágított Vörösmarty téren elhangzó adventi
hangversenyünk. Kívánom, hogy a Harmat Gyermekkar még
számos éven át örvendeztesse meg a zenét szerető közönséget
koncertjeivel jelenleg Simó Attila vezényletével.

Kovácsné Gajzer Edit és F. Vizy Judit karnagy

Iskolánk bemutatkozik…

Egy igazi ÖKO iskola, jól működő DÖK programokkal

Elsődleges feladatunknak a gyerekek saját életükkel
kapcsolatos tudatos állásfoglalásra nevelését tekintjük. A jogaik,
kötelességeik megismerésének igényére neveljük Őket . A szabadidő
kulturált eltöltéséhez saját programok tervezését támogatjuk.
Együttműködünk ker ületi /KÖD Diákparlament/, országos
szervezetekkel. Legsikeresebb programjaink: az Állatok világnapja,
papírgyűjtés, Halloween- party, bolhapiac, Miki Dizsi, zenés adventi
gyertyagyújtás.

Farsangi mulatságot rendezünk,
melyen osztályaink fellépnek. Ez
alkalommal nyolcadikosaink
keringővel búcsúznak.
Állatkertbe szóló bérletet
vásárolunk, mellyel tanulóink
értelmes szabadidős programjait
szeretnénk támogatni. Tavaly 200
tanuló jutott el oda.
Tanítványainkat a természet, a környezet és az élet
szeretetére neveljük. Iskolánk az ÖKO iskola címet háromszor nyerte
el, majd 2014-ben az „ÖRÖKÖS ÖKO ISKOLA” cím tulajdonosai
lettünk. Szelektív hulladékgyűjtéssel, komposztálással, tudatos
vásárlók nevelésével, a Víz védelmével,
ÖKO lábnyomszámolással, témahetekkel
állunk a környezettudatosság mellé.

Iskolánk bemutatkozik…

Sportélet a Harmatban
Iskolánk pezsgő sportélettel büszkélkedik. Az Autómentes Nap,

a Nagy Sportágválasztó, a Sportnap, az osztálybajnokságok, az iskolák
közötti barátságos versengések, a diákolimpiai versenyek hosszú évek
óta állandó megmérettetési lehetőséget biztosítanak kicsiknek és
nagyoknak egyaránt.

A Sportnapok mind a szülők, mind a
diákok körében nagy népszerűségnek
örvendenek, a tanár-diákmérkőzéseket
pedig mindig óriási érdeklődés övezi ,
zeng a tornaterem a népes szurkolótábor
bíztatásától.

Iskolai sportegyesületünk, a START DSE
2016-ban ünnepli fennállásának 20. évfordulóját. A legkiemelkedőbb
eredményeket évek óta az asztalitenisz, kosárlabda, labdarúgás, torna,
atlétika és a mezei futás versenyszámok szolgáltatják, és a nehéz
körülmények ellenére a kerületi eredményességi versenyben rendszerint
az első harmadban végzünk. Nagy Nikolett

Iskolánk bemutatkozik…

Tehetséggondozás

Értékes hagyományainkra építve, széles
tevékenységkínálattal, a gyerekek sokoldalú
fejlesztésével és a fenntarthatóság pedagógiájának
felhasználásával törekszünk rá, hogy a kor
kihívásainak megfeleljünk.
Kiemelt szerepet kap az idegen nyelvek tanulása. A nyelv egy nép
identitásának kifejezése, így ha megtanulunk egy idegen nyelvet,
közelebb kerülünk az adott nép kultúrájához, nyitottabbak leszünk a
világra.

Kiemelt szerepet kap a művészeti nevelés. Emelt szintű ének
oktatásunk, népi tánc-, drámapedagógia oktatásunk, színjátszó-,
kézműves szakkörünk sokoldalú lehetőséget biztosít tanítványaink
tehetségének kibontakoztatására.

Ezeket a tantárgyakat – az ének kivételével - csoportbontásban
oktatjuk, az idegen nyelveket ötödiktől heti négy órában. Felső
tagozaton csoportbontásban informatikát is oktatunk. Kiemelt szerepet
kap a táblajáték, mint a logikai és szociális kompetenciát fejlesztő, a
gyerekek szívét és eszét egyaránt meghódító hatásos oktató-nevelő
program. A tehetséggondozási területek hozzátesznek az egyének és a
csoportok fejlődéséhez egy-egy darabkát, mely egésszé összeállva
alakíthatja ki a jövő tehetségeit. Rada Katalin – Tehetségpont-felelős

Iskolánk bemutatkozik…

Műsorainkról, rendezvényeinkről és ünnepeinkről…

Iskolánk, mint minden más iskola, megemlékezik a nemzeti ünnepek-
ről.

Mindig más évfolyam készíti a
műsorokat: a 4. vagy az 5. év-
folyam március 15-éről, a 6.
évfolyam okt. 23-ról, a 7. évfo
lyam pedig elbúcsúztatja a

nyolcadikosokat.
Az aradi vértanúkról, a kom-
munizmus áldozatairól, a holo-
kausztról szóló megemlékezé
sek különlegességét az adja,
hogy az iskola udvarán álló
kopjafához helyezik el diákja-
ink a megemlékezés virágait.
Hagyomány, hogy felelevenítjük a népi szokásokat: az alsósok
szüreti fesztivált tartanak, Lucáznak, kiszebábut égetnek, komatálat
adnak az elsősöknek. A Zenei világnapon együtt énekel az iskola, a
Könyvtárak napján játékos feladatokat oldanak meg és kedvenc verse-
iket, történeteiket osztják meg társaikkal a tanulók. A Magyar kultúra
napján együtt szavaljuk a Himnuszt, és könyvtoronyból válogathatnak
a gyerekek nekik tetsző könyveket.
A Költészet napján a tehetséges
„Harmatos költők és írók” munkáit
ismerjük meg.

Iskolánk bemutatkozik…

Advent hétfőin gyertyát gyújtanak az aulában, és énekszóval,
versekkel készülnek a gyerekek karácsonyra. A karácsonyi hangver-
sennyel búcsúzunk az óévtől.

Év végén a Szlovéniából ér-
kező dobronaki testvériskola diák-
jaival, tanáraival ünnepeljük
együtt a Nemzeti összetartozás
napját, amit a Mesterségek udvara
program követ. A tanulók és a
vendégek tanáraink és kézműve-
sek bemutatójával ismernek és
tanulnak meg kézműves techniká-
kat és népi mesterségeket: tojás-
festés, nemezelés, kosárfonás,
batikolás, ékszerkészítés, gyertya-
öntés, bőrékszer-készítés, virág-
szövés.

Majd népi játékokkal játszanak, részt vehetnek a pünkösdi ki-

rály és királyné választását megelőző ügyességi próbákon. A követke-

ző produkció az alsós osztályok néptánc bemutatója. Közös táncházzal

fejezzük be a napot. Kovács Ildikó, kulturális mk. vezető

Iskolánk bemutatkozik…

Angoloktatás
„One language sets you in a corridor for life. Two

languages open every door along the way” (Frank Smith)

Iskolánkban a 2012/2013-as
tanévtől 1. osztálytól kezdve

oktatjuk az angol nyelvet. A
gyerekek speciális módszerrel

tanulnak, mely lehetővé teszi az

angol nyelv játékos, könnyed

elsajátítását, különösebb erőfeszítés

nélkül. Célunk, a gyermekek nyelvi

kommunikációs készségének

fejlesztése, ami szilárd alapot jelent
a továbbtanulásnál.

Évente megrendezzük a kerületi angol csapatversenyt,
mind az 5-6. évfolyam mind a 7-8. évfolyam számára. A
versenyek IKT eszközökkel, a 21. századi elvárásoknak
megfelelően zajlanak.

Iskolánk bemutatkozik…

8. évfolyamos diákjainkat évek óta felkészítjük az
alapfokú próbanyelvvizsgára, melyet többségük sikeresen
teljesít. Diákjaink két nyertes Comenius Európai Uniós pályázat
keretében, külföldi diákokkal közös projektekben
gyakorolhatták az angol nyelvet, melyet az Angliába szervezett
tanulmányi útjaink is színesítenek. Tanulóink angol nyelvi
projektjei az m-learning keretében,a Digitális Témahéten is
bemutatásra kerültek. Tehetségpontként, a GENIUS angol
nyelvi tehetségfejlesztés céljábólkiválasztottdiákjaink, részt
vehetnek a saját internetes honlapon működő
tehetségfejlesztésben. Valkony Mária angol nyelvi mk. vezető

Iskolánk bemutatkozik…

Föld napja és Erdei iskolák
Iskolánkban 25 éves hagyománya van az erdei iskoláknak.

Ezek célja, hogy a tanulók a természetben, gyakorlati feladatokkal
bővítsék, egészítsék ki lexikális tudásukat. Eleinte hosszú évekig
egy helyre, együtt ment az összes osztály. Felejthetetlen élmény,
amikor a Déli pályaudvar csak értünk volt… Gyakran szülők
segítettek teherautóval a csomagok szállításánál, izgalmas volt,
amikor 3 egyforma kinézetű, ám erősen különböző tartalmú
bőröndről csak otthon derült ki, hogy bizony a másodikos kisfiú
egy hetedikes lányka smink-készletét vitte haza. Az utóbbi
években az 5 napos erdei iskolák 3 naposra csökkentek.

Közel húsz éve ünnepeljük a Föld napját.
Minden esetben akadályversenyt
rendezünk, általában a környező
hegyekben. Az „őskorban” pedagógusok
voltak az állomásvezetők is, aztán
bevontuk a lelkes szülőket, de jó ideje
volt tanítványaink vállalják ezt a
feladatot. Akad, aki dolgozó ember, ám
erre a napra szabadságot vesz ki. A
feladatok kapcsolódnak a Föld napjához,
de általában játékosak, gyakori a fára
mászás, kúszás-mászás…
Egyesek ilyenkor találkoznak először azzal, hogy fa tetejéről
másképp látni a világot. Bizony egyre gyakoribb, hogy pl. a
Margitszigetet iskolai szervezésben látják először a gyerekek…

Rácz Éva

Iskolánk bemutatkozik…

Hagyományőrzés tudatosan…

Talán soha nem volt még annyira fontos kérdés a
hagyományápolás szükségessége, mint napjainkban. A
„hivatalos” értékrend talmi gyönggyé változik: ami ma igaz,
holnapra hamissá válik. A modern kor gyermekének nincs a
világban való eligazodáshozviszonyítási pontja. A biztos pont
azonban nem lehet más, mint az ünnep, amikor a földi profán
találkozik az égivel. A hagyomány nem vész el, csak átalakul.
Tehát tennünk kell népszokásainkért! Ezért van szükség hon- és
népismeret tanításra, néptáncra, népi kismesterségek ismeretére.

Iskolánkban több, mint húsz éve adjuk át új
generációknak a néptánc szeretetét, a népi mesterségek fogásait.
Igyekszünk az évszakokhoz kapcsolódó szokásokat életünk
részévé tenni. Az ősz vidám szüreti mulatsággal és a Márton
napi libás felvonulással telik. Lucázás, majd regölés,
betlehemezés vezet át minket a meghitt karácsonyi ünneplésbe.
A farsang után a kiszét tűzbe vetve űzzük el a telet, majd húsvét
táján átéljük a komaság, a barátság lényegét. A pünkösdi
királynéjárás a tanév utolsó hagyományhoz kötött ünnepe. Sebő
Ferenc gondolata örökérvényű: „A hagyományt nem ápolni kell,
hisz nem beteg. Nem őrizni kell, mert nem rab. Hagyományaink
csak akkor maradhatnak meg, ha megéljük őket!” Borbély Lívia

Ilyennek látom… Gyermekrajzok és írások

Ilyennek látom… Gyermekrajzok és írások

Ilyennek látom… Gyermekrajzok és írások

Udvaron
Fáradt hát ez a nap,
fáradt is lehetek,
mert egy egész iskolakört
Futottam veletek!!!

Robotka Mira Nella 1. c

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

. mindig az órán.

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

múlva elballagunk. A jövőnek szól néhány szavunk.

Tanuljatok eleget! 7. a
Az Erő legyen veletek! S nőjetek fel, gyerekek!

Egy év múlva elballagunk. A jövőnek szól néhány szavunk. Tanuljatok
eleget!

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Üzenet a jövőbe: Időkapszulák

Díjazottjaink… A tanár fohásza

Kőbánya díjazottjai
2006. Dr. Raffay Gézáné "Kőbánya Ifjúságáért" díj
2007. Szabó Péter Pálné Kőbányáért Díj
2008. Dr. B. Szabó Ernőné Kőbányáért Díj
2010. Kovácsné Gajzer Edit Kőbánya kiváló énektanára díj
2012. Szabóné Vakony Mária Sajó Sándor díj- Oktatási ágazati díj
2015. Berezvainé Nógrádi Zsuzsanna Sajó Sándor-díj
2015. Nagy Nikolett – pedagógus Kiváló Pályakezdő Munkatárs

A tanár fohásza
„Segíts, hogy meg tudjam érteni diákjaimat!
Add, hogy végighallgassam őket türelmesen,
és kérdéseikre szeretettel válaszoljak..., tapintatos és udvarias legyek velük
szemben, ahogy én is elvárom ezt tőlük magammal szemben…
Vezess, hogy minden órán szavaimmal és tetteimmel is erősítsem bennük azt a
meggyőződést, hogy a becsületesség a boldogság alapja. Tégy elnézővé
diákjaim apró hibáival szemben, segíts, hogy észrevegyem a legkisebb jót is
bennük… Tégy méltóvá, hogy diákjaim szerethessenek…”
…és példát adjak, hogy a jót kövessék!

/ismeretlen szerző/

„Édesanyám, harmat voltam: Devecsery László
selyem rétre le is hulltam.
Virágokat nevelgettem,
hogy ezután néked szedjem.
Harmat cseppje, eső szála,
könnyű fényt vont a szirmára.”