JAWATANKUASA PANEL PEMBINAAN MODUL NOTA BERSTRUKTUR
SEJARAH TINGKATAN 3 SEKOLAH-SEKOLAH DAERAH
JEMPOL DAN JELEBU 2008 /2009
PENASIHAT : TUAN MOHD SAH BIN ZAINAL ABIDIN
PEGAWAI PELAJARAN DAERAH JEMPOL DAN JELEBU
PENYELARAS : ENCIK PUTRA BIN HJ HASHIM
PENOLONG PEGAWAI PELAJARAN DAERAH
(AKADEMIK KEMANUSIAAN)
PENGERUSI :PUAN NORHAYATI BT MAT NOR
PENGETUA SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
SETIAUSAHA :ENCIK ELMY AZIZAN BIN ABDUL AZIZ
GKMP KEMANUSIAAN
SMK SERTING HILIR KOMPLEKS
BIL BAB SEKOLAH NAMA PANEL
Puan Salisah bt Mat
1. Bab 1 SMK Undang Sah
Puan Magesvari a/p
Pendudukan Jepun di Negara Kita Jelebu Arumugam
2. Bab 2 SMK Bahau En Mohd Suhaidi
bin Mat Junuh
Malayan Union dan Persekutuan
En Elmy Azizan bin
Tanah Melayu Abdul Aziz
3. Bab 3 SMK Pasoh 2 En Ganeson a/l
Mayalagu
Ancaman Parti Komunis Malaya
En Mohd Asri bin
dan Darurat Sudin
4. Bab 4 SMK Serting Hilir Puan Kamsiah bt
Mat Salleh
Kerjasama Antara Kaum dan Ke Kompleks
Arah Kemerdekaan
5. Bab 5 SMK Bahau 2
Kemerdekaan Negara 31 Ogos
1957
6. Bab 6 SMK Lui Barat
Perubahan Pentadbiran ke Arah
Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan
Sabah
7. Bab 7 SMK Seri Perpatih
Malaysia Yang Berdaulat
SMK Pertang Puan Rosilawati bt
Md Yunus
SMRA Jempol Cik Rohaida bt
Simek
1
BAB 1 : PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
PENGENALAN
1. Pemerintahan tentera Jepun di negara kita berlangsung selama kira-kira
........... tahun iaitu dari 15 Februari 1942 hingga 12 September 1945.
2. Perubahan besar yang berlaku sepanjang tempoh tersebut telah
……………………… semangat kebangsaan di kalangan rakyat.
PEMERINTAHAN TENTERA JEPUN
1. Pemerintahan tentera Jepun di negara kita adalah bercorak
…………………….....
KEDATANGAN JEPUN
1. Kebangkitan Jepun sebagai sebuah kuasa ………………… bermula dengan
pemerintahan Maharaja …………… Meiji pada tahun 1868.
2. Maharaja Meiji melancarkan pemulihan yang menekankan ………………….
dan …………………..
3. Negara-negara ………………….. dijadikan model untuk memajukan Jepun.
4. Negara China yang mempunyai banyak bahan ……………….. dan berpotensi
menjadi ……………………… barangan Jepun menjadi sasaran awal
perluasan kuasa Jepun.
5. Kemenangan Jepun terhadap Rusia dalam Perang …………………… pada
tahun 1905, telah menyebabkan Jepun dianggap sebagai sebuah kuasa
………...................
2
1941 Jepun menyerang Asia ……………………
1941 Jepun menduduki Indo - ……………………
1937 Jepun memenangi Perang China - …………….Kedua
1932 Jepun menakluki ……………………….
1910 Jepun menguasai ………………………
1905 Jepun memenangi Perang Rusia - ………………..
1895 Jepun memenangi Perang China- ……………… Pertama
Faktor-faktor kedatangan Jepun
1. Pertambahan …………………. Jepun telah menyebabkan tanah pertaniannya
semakin berkurangan.
2. Sebagai sebuah negara industri pula, Jepun memerlukan bekalan ……………….
seperti petroleum, bijih timah dan getah.
3. Di samping itu, Jepun memerlukan kawasan ………………… baru untuk
memasarkan hasil perindustriannya.
4. Keadaan semakin mendesak pada tahun 1940, apabila Amerika Syarikat
mengenakan sekatan …………………… terhadap Jepun kerana enggan berundur
dari negara China.
5. Tindakan Amerika Syarikat itu menyebabkan kerajaan Jepun yang dikuasai oleh
golongan ……………….. pimpinan Jeneral ………………. Menyerang Asia
Tenggara untuk membebaskan Jepun daripada sekatan tersebut.
6. Golongan …………. telah mengambil alih pemerintahan negara Jepun sejak
bulan Februari 1936.
7. Sebelum menyerang Tanah Melayu, pihak Jepun telah menggunakan propaganda
untuk mempengaruhi penduduk tempatan di negara dengan slogan-slogan seperti
“……………………………………………” dan “ Semangat Asia “.
8. Slogan-slogan ini jelas berunsur antipenjajah Barat dan menonjolkan imej Jepun
sebagai pembela …………………………
9. Begitu juga dengan rancangan “ ………………………………………………” .
3
10. Strategi ini berkesan sehingga kehadiran tentera Jepun tidak dirasakan sebagai
………………………….. menggantikan British.
11. Peristiwa ini memberi iktibar kepada kita bahawa ……………….. yang baik
perlu dalam melaksanakan sesuatu misi.
12. Walaupun begitu sebagai rakyat …………………… , kita sepatutnya lebih
berhati-hati terhadap propaganda dari luar.
13. Di Sarawak, tentera Jepun mendarat di ………………
14. Dari ………………. , tentera Jepun berpecah kepada dua pasukan.
15. Pasukan yang pertama ke ………………………… dan kemudiannya ke Sibu.
16. Pasukan yang kedua pula mara ke Sabah melalui …………………….. dan
seterusnnya ke Sandakan.
17. Kemuadian, tentera Jepun mara ke kawasan ……………………………….
kedua-dua negeri ini terutama di bandar-bandar besar.
Cara-cara Kemaraan Tentera Jepun
1. ……………………………………….. digunakan oleh pihak Jepun untuk
menyerang tentera British di Tanah Melayu . Kapal ini juga memberi
perlindungan kepada tentera darat.
2. ………………………………………… yang digunakan oleh tentera Jepun
berjaya memaksa tentera British berundur. Tentera Jepun juga menggunakan
kereta kebal kecil dan ringan yang lebih mudah dikendalikan.
3. Tentera Jepun menggunakan …………………….. untuk mendaratkan tenteranya
dari kapal perang yang sukar berlabuh di pantai.
4. Tentera Jepun menggunakan …………….............. untuk melalui jalan yang
sempit bagi mempercepat perjalanan tanpa disedari oleh tentera British.
5. Peperangan telah menyebabkan kemusnahan infrastruktur, ……………………..
dan bangunan.
6. Semasa berundur tentera British menggunakan taktik ……………………………
iaitu dengan memusnahkan jambatan, jalan keretapi, jalanraya, ladang-ladang dan
kawasan perlombongan.
4
7. Mereka berbuat demikian untuk melengah-lengahkan kemaraan tentera Jepun dan
melumpuhkan …………………….
8. Di Sarawak, British telah membakar …………………….. di Miri dan
memusnahkan dokumen-dokumen kerajaan.
9. Kemusnahan akibat peperangan ini telah menggagalkan cita-cita Jepun untuk
menguasai ……………………………….. di negara kita.
10. Sehubungan dengan itu, bagi menghindari daripada …………………….
peristiwa kemusnahan tersebut, kita perlu sentiasa berusaha untuk mengelakkan
sebarang peperangan daripada berlaku di negara kita.
11. Tentera British di Tanah Melayu yang terdiri daripada askar-askar
………………………….., Australia dan British tidak mampu menyekat
kemaraan tentera Jepun.
12. Mereka terpaksa berundur ke ………………. Bandar-bandar utama dari utara ke
selatan ……………………….. satu persatu ke tangan tentera Jepun.
13. Di samping itu tentera British sememangnya tidak berhasrat mempertahankan
Tanah Melayu dengan bersungguh-sungguh kecuali ……………………….
14. Tumpuan mereka ialah mempertahankan negara Britain daripada serangan
tentera………………… di Eropah.
15. Sebaliknya, Rejimen Askar Melayu pimpinan……………………………. telah
berjuang bermati-matian mempertahankan Tanah Melayu.
16. Leftenan Jeneral Yamashita Tomoyuki, Ketua Tentera Jepun mengetuai serangan
Jepun di Tanah Melayu. Beliau lebih dikenali sebagai
………………………………………
17. Selepas …………… minggu tentera Jepun mendarat, seluruh Tanah Melayu
termasuk Singapura jatuh ke tangan tentera Jepun.
18. Pada 15 Februari 1942, Leftenan Jeneral A.E. Percival terpaksa menyerah diri
kepada Leftenan Jeneral …………………………………… di Singapura.
19. Peristiwa kejatuhan Tanah Melayu ke tangan tentera Jepun ini, jelas memberi
iktibar kepada kita supaya tidak mengharapkan ……………………….. untuk
mempertahankan tanahair kita sendiri.
5
20. Kejayaan tentera Jepun menakluki negara kita dalam masa yang
…………………. memeranjatkan banyak pihak termasuk Amerika Syarikat dan
Britain sendiri.
21. Kunci kejayaan Jepun dapat dirumuskan kepada ………………. peperangan
yang baik terutamanya kegiatan perisikan Jepun yang berkesan, semangat
perjuangan tentera Jepun, di samping kelemahan pertahanan tentera British
sendiri.
22. Tentera Jepun bijak menggunakan kesempatan semasa kuasa-kuasa Barat sedang
menumpukan perhatian terhadap peperangan di …………………..
23. Di kalangan penduduk tempatan pula, mereka tidak memberi tentangan terhadap
kedatangan tentera Jepun kerana …………………………… dengan slogan-
slogan propaganda Jepun.
Kemusnahan Akibat Peperangan di Tanah Melayu
1. Peperangan mengakibatkan banyak bangunan …………………………..
2. Peperangan hanya membawa kemusnahan, menang jadi ………….., kalah jadi
…………….
3. Peperangan menghancurkan …………………… manusia. Bangunan muzium
Selangor musnah diserang tentera Jepun.
4. Jambatan Guillemard di Kuala Krai diletupkan oleh tentera British untuk
………………… kemaraan tentera Jepun.
Faktor-faktor kejayaan Jepun mengalahkan British di Tanah Melayu
1. Kelengkapan perang tentera Jepun
Jepun mempunyai banyak ……............................................. pejuang
yang moden seperti “ Zero Fighter “.
Jepun menggunakan ……………………………….. yang sesuai
dengan keadaan muka bumi di Tanah Melayu.
6
2. Pakatan Jepun-Thailand
Thailand memberikan laluan kepada tentera Jepun mendaratkan
tenteranya. Sebagai balasan, Jepun …………………. menyerang
Thailand.
Jepun berjanji menyerahkan ……………………, ……………………,
…………………. dan Perlis kepada Thailand.
3. Taktik serangan Jepun
Jepun memusnahkan ………………….. di Hawaii yang menjadi
pangkalan utama tentera Amerika Syarikat di Asia Pasifik.
Jepun memulakan serangan dari …………………….. Tanah Melayu
kerana pertahanan utama British tertumpu di Singapura.
4. Peranan Kesatuan Melayu Muda ( KMM )
KMM membantu menyebarkan propaganda Jepun kepada
…………………………….
KMM memberi ……………………….. perisikan tentang Tanah
Melayu.
KMM menjadi penunjuk …………………. semasa kemaraan Jepun.
5. Semangat tentera Jepun
Tentera Jepun berjuang untuk …………………………. negara
mereka.
Tentera Jepun rela …………….. demi Maharaja Jepun.
Tentera Jepun …………………………… kerana pernah terlibat
dalam Perang China-Jepun.
6. Kelemahan tentera British
Tentera British tidak …………………. untuk menghadapi serangan
Jepun kerana lebih menumpukan peperangan di Eropah.
Tentera British kurang ………………………. dan kekurangan
peralatan perang.
Askar ………………… yang berkhidmat dengan tentera British telah
berubah sikap menjadi anti-British.
7
7. Perancangan awal perang
Jepun menggunakan propaganda untuk memenangi ………….. dan
mendapatkan kerjasama penduduk Tanah Melayu.
Jepun menjalankan aktiviti …………………….. di Tanah Melayu
bagi mendapatkan maklumat untuk memudahkan serangan.
DASAR PEMERINTAHAN
1. Setelah British menyerah kalah, pihak Jepun telah memperkenalkan pemerintahan
secara …………………… di Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak.
2. Tanah Melayu di kenali sebagai ………………………… ( Melayu Baru ).
3. Singapura pula dikenali sebagai …………………………. ( Cahaya Selatan ) dan
pentadbirannya diasingkan daripada Tanah Melayu.
4. Pentadbiran Jepun di Tanah Melayu dibahagikan kepada pentadbiran pusat dan
pentadbiran ……………………..
5. Pada mulanya, pihak Jepun telah menggabungkan Tanah Melayu dengan
………………………… di bawah satu pentadbiran pusat.
6. Pentadbiran pusat diketuai oleh Pengarah Agung yang berpusat di
……………………………….
7. Di bawah pentadbiran pusat, terdapat pentadbiran wilayah yang terdiri daripada
…………………………………..
8. Setiap wilayah diketuai oleh ……………………………..
9. Negeri Kedah, Perlis , Kelantan dan Terengganu diserahkan kepada
………………............ sebagai menghargai kerjasama negeri itu yang memberi
laluan kepada negeri Jepun.
10. Sarawak, Sabah dan Brunei pula digabungkan menjadi satu unit pentadbiran pusat
dikenali sebagai pentadbiran …………………………………….
11. Pentadbiran Borneo Utara diketuai oleh seorang Gabenor Jeneral yang beribu
pejabat di …………………………..
12. Sarawak dibahagikan kepada ……………….. wilayah dan Sabah pula
dibahagikan kepada …………….. wilayah.
8
13. Setiap wilayah diketuai oleh seorang …………………………………….
14. pentadbiran di peringkat ……………….. sama ada di Tanah Melayu, Sarawak
dan Sabah tidak banyak berubah seperti di bawah pentadbiran British.
15. Pentadbiran tentera Jepun telah memperkenalkan pelbagai …………………
untuk mencapai matlamat pendudukan mereka di Tanah Melayu.
16. Dasar tersebut sering berubah-ubah mengikut ……………………… Jepun.
17. …………………………… penduduk tempatan tidak dijaga.
18. Penduduk tidak berhak menyuarakan ……………………….mereka.
19. Setiap dasar yang diperkenalkan, mempunyai ……………………….. tertentu.
20. Apabila pihak Jepun mendapati mereka akan kalah dalam Perang
…………………………, barulah dasar Jepun yang lebih bermanfaat kepada
penduduk tempatan diperkenalkan.
21. Perubahan ini adalah untuk mendapatkan sokongan rakyat supaya tidak
menyokong ……………………. apabila kembali ke Tanah Melayu kelak.
Dasar Huraian
Pemerintahan
Politik Kedudukan sultan
Sultan tidak lagi menjadi pemerintah
Ekonomi …………………….
Sultan hanya menjadi ketua ………………. dan
adat istiadat Melayu
Sultan diberi ………………. seperti semasa
pemerintahan British
Status Tanah Melayu
dijadikan tanah …………………… Jepun
Majlis Agama Islam
hanya ditubuhkan apabila Jepun hampir
…………………….
Eksploitasi ekonomi
9
ekonomi Tanah Melayu dieksploitasi untuk
kegiatan perindustrian dan membiayai
…………………….
Mata wang Jepun
mata wang ……………………. Diperkenalkan
Pengenalan ekonomi kawalan
ekonomi …………………………… untuk
pengeluaran makanan harian digiatkan
catuan …………………..dilaksanakan untuk
mengatasi kekurangan bahan keperluan harian
layanan …………………. diberikan kepada
“kaisha” ( syarikat Jepun )
Penjepunan dan Pengaruh Barat dan Cina
Sosial Sekolah Inggeris dan Cina ………………….
bagi menghapuskan pengaruh mereka
Kesetiaan terhadap Jepun
Kesetiaan penduduk Tanah Melayu ditumpukan
kepada …………………………………………
…………………………. ( Lagu Kebangsaan
Jepun ) dinyanyikan pada setiap pagi di sekolah
Penggalakkan budaya Jepun
……………………….. ( bahasa Jepun )
menjadi bahasa pengantar di sekolah
Cuti sempena hari-hari perayaan negara
…………………. diperkenalkan
Orang Melayu
dilayan lebih …………………. untuk
mendapatkan kerjasama orang Melayu bagi
meneruskan pemerintahan
10
Orang Cina dilayan dengan ……………….. kerana
Orang India menyokong kerajaan China dalam Perang
China-Jepun
dilayan dengan …………. kerana Jepun
inginkan kerjasama mereka untuk mengusir
British di India
REAKSI PENDUDUK
1. Kehadiran tentera Jepun di Tanah Melayu mendapat pelbagai reaksi daripada
penduduk ………………………….
2. Di kalangan orang Melayu, sebahagian besarnya ……………….. menentang
malah ada yang mengalu-alukannya.
3. Mereka terpengaruh dengan slogan Jepun seperti “ ……......................................”
dan rancangan “ ………………………………………………………”.
4. Di samping itu, mereka diberikan layanan yang …………………….. oleh tentera
Jepun.
5. Kesatuan Melayu Muda di bawah pimpinan ………………………………telah
mengadakan pakatan sulit dengan pihak Jepun dengan harapan Tanah Melayu
akan diberikan ……………………………………
6. Sokongan orang Melayu tidak kekal lama. Sebaik sahaja menduduki Tanah
Melayu, tentera Jepun mewujudkan pemerintahan Jepun secara ………….........
7. Dasar pemerintahan Jepun ……………………kehidupan rakyat.
8. Slogan Jepun hanya ……………………untuk kepentingan mereka.
9. Tanah Melayu tidak diberikan kemerdekaan seperti yang …………………..
10. Sebaliknya, status Tanah Melayu berubah menjadi tanah ………………………
11. Negeri-negeri Melayu Utara pula diserahkan kepada ………………….sebagai
balasan negara itu bekerjasama dan memihak kepada tentera Jepun.
12. Pada peringkat awal pendudukan, pihak Jepun tidak mengiktiraf kedudukan
………………………….. Melayu.
11
13. KMM sendiri ……………………oleh Jepun.
14. Tentera Jepun mula menunjukkan ……………………..terhadap sesiapa sahaja
yang dianggap bersalah.
15. sesungguhnya pemerintahan Jepun banyak memberi …………………….kepada
kita, supaya lebih berwaspada dalam menjalinkan hubungan dengan kuasa-kuasa
asing.
16. Reaksi di kalangan orang Cina jelas dipengaruhi oleh Perang …………………….
pada tahun 1937.
17. Kebanyakan mereka terlibat dengan gerakan ……………………..
18. Mereka memulaukan barangan …………………….dan memungut derma untuk
membantu negara China.
19. Malah ada di kalangan pemuda Cina yang balik ke negara China untuk menyertai
……………………… menentang Jepun.
20. Kesannya, apabila Jepun menjajah Tanah Melayu orang Cina bukan sahaja
dilayan secara …………………tetapi juga dibunuh oleh tentera Jepun.
21. Walaupun begitu, ada segolongan orang Cina yang menyokong Jepun
terutamanya untuk menjaga kepentingan ……………………………..dan
keselamatan nyawa mereka.
22. Orang ………………….pula mendapat layanan yang baik kerana Jepun
memerlukan kerjasama mereka untuk mengusir British di India.
23. Orang India diseru supaya …………………………untuk tujuan tersebut.
24. Pihak Jepun telah ……………………………….orang India dalam tentera British
supaya bekerjasama dengan mereka.
25. Sebahagian besar orang India menyertai Tentera ………………………………..
26. Malah, Jepun telah menjadi pendorong penubuhan ………………………………
27. Berikutan daripada dasar kejam yang dijalankan oleh pihak Jepun di Tanah
Melayu, muncullah gerakan anti-Jepun yang merupakan ………..penduduk
tempatan terhadap pemerintahan Jepun.
28. Pertubuhan anti-Jepun bukan sahaja muncul di Tanah Melayu malah di
……………………dan Sarawak.
12
29. Pertubuhan anti-Jepun ini bergerak secara …………………untuk menentang
Jepun.
30. Ada yang mendapat kerjasama daripada tentera …………………….khususnya
British.
31. Antara pertubuhan yang terlibat dengan gerakan anti-Jepun adalah seperti dalam
jadual berikut :
Gerakan anti-Jepun Huraian
Malayan People,s 1. MPAJA ditubuhkan oleh ………………….
Anti Japanese Army 2. Bekerjasama dengan British untuk mendapatkan
( MPAJA )
bantuan …………………., latihan ketenteraan dan
senjata.
3. Menggunakan taktik perang …………………..
Force 136 1. Ditubuhkan oleh tentera Bersekutu di
Pahang,…………………dan Kedah untuk
menentang Jepun di Tanah Melayu
2. Anggotanya mendapat latihan daripada tentera
Bersekutu di …………………..
Askar Melayu Setia 1. Mereka melancarkan perang …………………
(AMS ) 2. Bekerjasama dan mendapat bantuan daripada
…………………….
Pasukan Wataniah 1. Sultan …………….. sebagai Pemerintah Kehormat
Pahang 2. Pasukan ini diketuai oleh ………………………
Gerila Kinabalu 1. Pimpinan ………………………….
2. Melancarkan pemberontakan “ Double Tenth “ tetapi
…………………..
13
Pasukan gerila Datu Menjalankan penentangan di …………………….
Mustapa
Pasukan gerila di Menjalankan penentangan di ……………………..
Sandakan
Penentangan di Menjalankan gerakan membantu tentera Bersekutu
persisir pantai mengusir tentera ……………………….
Sarawak
32. Menjelang tahun 1945, tentera Bersekutu mendesak Jepun supaya
……………………………tetapi mereka enggan.
33. Tentera Bersekutu kemudiannya telah menggugurkan ………………………..di
Hiroshima pada 6 ogos 1945 dan kemudiannya di Nagasaki pada 9 Ogos pada
tahun yang sama.
34. Akhirnya, Jepun terpaksa menyerah kalah tanpa …………….. pada 15 Ogos
1945.
35. Jeneral ………………………………….., ketua tentera Jepun di Tanah Melayu
menyerah diri kepada tentera Bersekutu di Singapura.
36. Di wilayah Borneo pula, pemerintah tertinggi tentera Jepun ke-37,
…………………..menyerah kalah pada 10 September 1945 di Surrender Point,
Labuan.
KESAN PEMERINTAHAN TENTERA JEPUN
Politik
1. Kejayaan Jepun menewaskan kuasa Barat dalam Perang Dunia Kedua memberi
keyakinan kepada orang Asia untuk membebaskan negara mereka daripada
……………………………..
14
2. Pihak Jepun telah menyemarakkan semangat ……………………… di kalangan
penduduk di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah.
3. Slogan “ …………………………………… “ berjaya mempengaruhi pemikiran
penduduk tempatan untuk menolak penjajah Barat.
4. Pemerintah Jepun mengalami masalah kekurangan ……………………..awam.
5. Bagi mengatasi masalah tersebut, pihak Jepun telah menubuhkan
……………………………( Sekolah Latihan Kepimpinan ) untuk melibatkan
orang Melayu dalam pentadbiran.
6. Orang tempatan diberi peluang menjadi pegawai
…………………………misalnya Abang Haji Openg ( di Kuching ) dan Kapten
Mohd. Salleh Sulaiman ( di Hulu Perak ).
7. ………………………………..pula dilantik sebagai Leftenan Kolonel untuk
mengetuai pasukan Pembela Tanah Air (PETA).
8. PETA merupakan pertubuhan separa ………………………yang diberi latihan
ketenteraan oleh Jepun untuk menentang tentera Bersekutu.
9. Di samping itu, Dr. Burhanuddin al-Helmy juga dilantik sebagai Penasihat
………………………………………………………..
10. ………………………………….dilantik menjadi Pengawal Makanan Negeri
Johor dan dilantik semula menjadi ahli majlis Mesyuarat Negeri Johor.
11. Peluang untuk menjawat jawatan ………………… seperti ini tidak pernah diberi
semasa pentadbiran British.
12. Melalui dasar tersebut, pihak Jepun telah memberi peluang kepada orang
………………………. untuk menjawat jawatan tinggi dalam pentadbiran.
13. Dasar Jepun untuk membela negara-negara Asia ……………….. dilaksanakan
seperti yang dijanjikan.
14. Di Tanah Melayu, kegiatan …………………..sentiasa diawasi. Pihak Jepun
menyekat kebebasan …………………..
15. Akhbar-akhbar yang mencurigakan di……………… oleh Jepun.
16. Hanya pertubuhan yang pro…………………….dibenarkan aktif. KMM yang
telah banyak memberikan kerjasama kepada Jepun turut
di…………………….pada tahun 1942.
15
17. Apabila menerima tekanan daripada tentera Bersekutu, pihak Jepun telah mula
memberi ………………………kepada pertubuhan politik untuk bergiat semula
seperti KMM.
18. Tanah Melayu dijanjikan kemerdekaan bersama-sama dengan ……………………
19. Kesatuan ……………………………….(KRIS) ditubuhkan untuk mendapatkan
kemerdekaan bersama-sama dengan Indonesia.
20. Rancangan ini mengukuhkan konsep …………………………….yang
diperjuangkan oleh KMM.
21. Semangat kebangsaan yang bersemarak semasa pemerintahan Jepun mempunyai
haluan berbeza mengikut kaum dan berpaksikan kepada
……………………….....................masing-masing.
22. Semangat kebangsaan di kalangan orang India adalah untuk memerdekakan
negara ………………………….
23. Sementara itu, semangat kebangsaan di kalangan orang Cina pula lebih bersikap
anti-Jepun kesan daripada Perang …………………………………
24. Parti Komunis Malaya menjadi semakin berpengaruh apabila mendapat bantuan
daripada pasukan ………………………………..
25. Parti Komunis Malaya menubuhkan …………………………
26. Tentera MPAJA dikenali dengan nama “Bintang Tiga” yang melambangkan tiga
………………………utama.
27. Namun, sebahagian besar anggotanya terdiri orang …………………….
28. Pendudukan Jepun telah memberi kesedaran kepada kita supaya tidak mudah
mempercayai kebaikan yang ditawarkan oleh …………………………. kerana
pepatah Melayu ada mengatakan “ telunjuk lurus, kelengkeng berkait”.
29. Ini jelas berlaku apabila Jepun mingkir janji untuk memberikan
…………………………………kepada negara kita.
30. Jepun juga telah menyerahkan empat negeri Melayu kepada ……………………..
31. Kekejaman tentera Jepun semakin terserlah. Dasar-dasar Jepun telah
mengongkong dan ………………………rakyat.
16
32. Kita juga mendapat iktibar bahawa untuk mendapatkan kemerdekaan dan
mempertahankan kedaulatan negara, kita tidak sepatutnya hanya
……………………kepada negara lain.
Ekonomi
1. Rancangan Jepun untuk mewujudkan “Kawasan Kesemakmuran Bersama Asia
Timur Raya” ternyata gagal kerana tumpuan Jepun lebih kepada
……………………..
2. Akibatnya ekonomi Tanah Melayu semakin ……………………
3. Gaji pegawai kerajaan pula di………………………….
4. Di samping itu, kadar pengangguran semakin …………………………..
5. Sekatan ekonomi yang dikenakan oleh kuasa …………………… menyebabkan
perdagangan antarabangsa terhenti.
6. Hasil …………………… dan getah tidak dapat dieksport ke Barat, manakala
……………….. tidak dapat lagi diimport dari Thailand dan Burma.
7. Kawalan kawasan perairan oleh kapal selam tentera Bersekutu menyebabkan
…………………………..tidak dapat dihantar ke Jepun.
8. Ekonomi kawalan oleh Jepun tidak memberi kebaikan kepada penduduk dan
hanya menguntungkan pihak …………………
9. Amalan ……………….., menyorok ……………… dan pasaran …………………
berlaku di merata tempat.
10. Mata wang Jepun dicetak tanpa kawalan. Keadaan ini menyebabkan berlakunya
…………………….kerana terlalu banyak wang tetapi kekurangan barangan di
pasaran.
11. Pendudukan Jepun menyebabkan …………………….kepada sebahagian besar
penduduk.
12. Bekalan dan barang keperluan ………………. seperti makanan, pakaian dan
ubat-ubatan sukar diperoleh. Jika ada, harganya melambung ……………………
13. Pihak Jepun telah mengenakan ……………….. bekalan makanan terhadap
penduduk tempatan untuk mengatasi masalah kekurangan bekalan makanan.
17
14. ……………. catuan diberikan bagi memastikan tiada keluarga mendapat bekalan
melebihi daripada kadar yang ditetapkan oleh pihak Jepun. Misalnya, setiap
keluarga hanya dibenarkan memiliki dua gantang beras untuk sebulan.
15. Kadar ini sudah tentu tidak mencukupi lebih-lebih lagi bagi keluarga yang besar.
………………………dan keledek menjadi makanan utama menggantikan nasi.
Oleh itu, ada penduduk bandar yang berpindah ke luar bandar mencari kehidupan
yang lebih baik.
16. Keperitan hidup menjadikan penduduk di negara kita lebih ………………………
17. Banyak ciptaan baru berasaskan bahan …………………… muncul.
18. Misalnya, kasut getah daripada ……………….keping diperkenalkan.
19. Kain daripada benang …………………. dihasilkan.
20. Perusahaan ……………………….. seperti menghasilkan minyak kelapa, gula
kelapa dan rokok daun digiatkan semula.
21. Ubat-ubatan ………………………. menjadi semakin penting.
22. Suatu perkara yang menarik ialah munculnya begitu banyak
……………………baru berasaskan sumber tempatan.
23. Semua industri ini diusahakan oleh syarikat-syarikat dari ……………………..
24. Industri yang tidak ekonomik dan mengalami kekurangan bahan ……………
akan lenyap begitu sahaja.
Sosial
1. Peperangan yang berlaku menyebabkan penduduk sentiasa berada dalam
kesengsaraan dan ketakutan.
2. Penduduk telah dikenakan perintah ………………………dan sekatan perjalanan.
3. Mereka saling ……………………. antara satu sama lain kerana bimbang
dianggap anti-Jepun.
4. Di kalangan mereka, ada yang menjadi ……………………. pihak Jepun. Ramai
yang menjadi mangsa kekejaman tentera Jepun.
5. ………………………..sentiasa menjalankan tugas pengintipan terhadap sesiapa
sahaja yang dianggap bersalah.
18
6. Hukuman dera dan hukuman ………………..dijalankan di khalayak ramai.
7. Sebahagian rakyat pula dijadikan buruh ……………………..
8. Mereka tidak diberi …………………., sebaliknya diberi makanan sekadar untuk
menampung kehidupan.
9. Malah terdapat penduduk Tanah Melayu yang menjadi buruh untuk membina
“Jalan Kereta Api Maut” di sempadan ……………………………………
10. Di samping itu, kemudahan kesihatan terjejas teruk akibat ……………………….
11. Wabak ……………………….semakin merebak terutama penyakit beri-beri yang
disebabkan kekurangan zat makanan.
12. ………………………….pula berlaku dimana-mana.
13. Bekalan …………………..sukar didapati kerana tidak dapat diimport.
14. Tindakan tentera Jepun yang merampas ……………………………….di pasaran
untuk kegunaan mereka sendiri menjadikan keadaan semakin buruk.
RUMUSAN
Sebagai rumusannya, pendudukan Jepun telah membawa ………………………
dalam semua aspek kehidupan penduduk negara kita. Slogan Jepun yang telah
memikat hati penduduk sebenarnya hanyalah ………………….. Jepun untuk
mencapai hasrat mereka. Semangat …………………….. semakin bersemarak di
kalangan penduduk tetapi berpaksikan negara asal masing-masing. Pendudukan
Jepun memberi pengajaran kepada kita untuk menolak semua bentuk
………………………. sama ada dari Barat atau timur.
19
BAB 2
MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
Keganasan 14 hari
1. Sebaik sahaja tentera Jepun meninggalkan Tanah Melayu pada tahun 1945,
…………………………… telah menguasai Tanah Melayu melalui cawangan tenteranya
yang dikenali sebagai ……………………………………………. ( ) selama
………. hari. Tentera ……………. juga dikenali sebagai ……………. m/s 46.
2. MPAJA telah menguasai …………………..,……………………., dan
………………… yang ditinggalkan oleh Jepun. m/s 46
3. MPAJA telah menjatuhkan ……………….. terhadap sesiapa yang berkerjasama
dengan ……………… m/s 46
4. MPAJA juga mengenakan cukai …………………, ………………….., dan
……………. kepada penduduk kampung. m/s 46
5. Selama 14 hari, PKM telah melakukan keganasan seperti menghukum
…………………. …………………., merampas
……………………………………..,membunuh…………….
………………………..( m/s 47)
6. Tindakan PKM ini menyebabkan berlakunya …………………. kaum kerana
kebanyakan anggota PKM terdiri daripada orang ……………… manakala kebanyakan
orang kampung adalah orang ………………………. m/s 47
Pentadbiran Tentera British
1. British telah menubuhkan ………………………………………. ( PTB ) pada bulan
September 1945. PTB diketuai oleh ……………………. m/s 48
2. PTB bertujuan untuk ………………………. suatu ………………peralihan sebelum
buah ……………………awam diperkenalkan. m/s 48
3. Antara kejayaan PTB ialah :-
a. menghapuskan penguasaan …………………………..di Tanah Melayu.
b. Memujuk ………………………………………..dan ………………supaya
……………………………………..
c. …………………………dan ………………………….. pergaduhan antara kaum.
d. Mewujudkan ……………………………..dan ………………………menegakkan
……………………….. m/s 48
20
Malayan Union
1. Malayan Union diistiharkan oleh …………………pada ……………..di
………………,
Kuala Lumpur. m/s 49
2. Gabenor pertama Malayan Union adalah ………………………… m/s 49
Tujuan Malayan Union
Malayan Union ditubuhkan oleh British untuk : - m/s 49
1. Mewujudkan suatu ………………yang …………………dan …………………
2. Menyediakan Tanah Melayu ke arah ……………………………………………
3. Mengukuhkan …………………….. British di Tanah Melayu dan …………….
4. Mengurangkan dan ………………………..kuasa politik orang………………..
5. Menjimatkan ……………………………..pentadbiran …………………………
6. Menjamin ……………………………..British terhadap sumber ………………
7. Membentuk satu ……………….bangsa Malayan Union.
8. Memastikan sumbangan golongan …………… sebagai sumber ……………..tidak
terjejas.( m/s 49 )
Ciri- ciri Malayan Union
1. Negeri-negeri ………………………., Negeri-negeri …………………………….. dan
dua buah Negeri Selat iaitu ……………………..dan…………………..digabung
menjadi satu unit ……………………. m/s 50
2. Majlis……………………dan…………………Malayan Union di bentuk.
3. Malayan Union diketuai oleh seorang…………………British yang dilantik oleh
…………………………….
4. ………………………………sama rata melalui prinsip…………………yang menjadi
asas kerakyatan Malayan Union.
5. Raja-raja menjadi ahli …………………………yang hanya membincangkan soal
……………………dan …………………...........Melayu.
21
6. Seorang ………………................dilantik bagi setiap negeri sebagai
…………………….
7. …………………British menjadi pemutus ……………………………Malayan Union.
( m/s 50 )
Faktor-faktor penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union (m/s 52 )
1. Penghapusan …………………..dan …………..raja-raja Melayu. Raja-raja Melayu
kehilangan …………………. dan ………………… sebagai pelindung orang Melayu.
Pungutan……………diletakkan di bawah kuasa …………………...
2. ………………………orang Melayu terhakis.
3. ……………………….yang terlalu liberal. Kerakyatan secara ……………….kan
mengancam …………………..orang Melayu sebagai peribumi.
4. Membantah tindakan ………………………………………mengancam Raja-raja
Melayu. Raja-raja Melayu tidak diberikan …………………………………untuk
berunding
dengan ………………………………………….. ( m/s 52 )
Golongan yang menyokong penubuhan Malayan Union ( m/s 53 )
1. Parti……………………………………..( PKMM) dan sekutunya
………………………
( API ) , …………………………………. (AWAS) dan
………………………(BATAS)
telah menyokong Malayan Union. m/s 53
2. Parti ………………………………dan ……………………………….. (MDU)
menyokong Malayan Union kerana kerakyatan yang……………..menguntungkan
sesiapa sahaja. m/s 54
3. ………………………………….............(AMCJA) yang diketuai oleh
…………………
juga menyokong Malayan Union . ( m/s54)
Cara Penentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan secara individu
1. Orang Melayu menentang Malayan Union dalam 3 bentuk iaitu
………………………..,
…………………..........,………………………………. (m/s 55)
22
2. Dato’ Onn telah menulis surat kepada…………………… menyeru orang …………….
mengadakan ……………………dan menubuhkan …………………………….sebagai
pertubuhan menentang Malayan Union.
3. Sultan ……………… mewakili Raja-raja Melayu juga membantah Malayan Union.
4. Bekas pegawai British seperti ………………………,………………….,………………
telah menentang Malayan Union dalam akhbar……………….di London. (m/s 56)
Penentangan melalui akhbar dan langkah kolektif
5. Orang Melayu telah menyuarakan bantahan melalui ……………,……………,
dan ………………. (m/s 56)
6. Orang Melayu juga beramai-ramai telah mengadakan ………………………... secara
aman bagi membantah tindakan cara……………………………. mendapatkan
tandatangan Raja-raja Melayu. Mereka berpendapat Malayan Union akan
menghapuskan …………………………………dan……………………………(m/s
58)
7. ……………………………………. ditubuhkan sebagai alat untuk menentang Malayan
Union. Persatuan ……………………………..dan ……………………………….. telah
menghantar ………………… dan ………………………. ke Pejabat Tanah Jajahan di
…………………… .(m/s 59)
8. Kongres Melayu yang pertama telah diadakan pada tahun………… di
………………….
Kuala Lumpur.(m/s 60)
9. Kongres bersetuju menubuhkan …………………………………………….
(…………)
untuk menentang Malayan Union. Pengerusi Kongres Melayu yang pertama ialah
…………………………….
10.Kongres Melayu kedua telah diadakan pada …………………………….. untuk
membantah ………………………………..( m/s 61)
11. Kongres kedua memutuskan tiga perkara penting iaitu :-
a) …………………………………………………………………………………….
b) ……………………………………………………………………………………..
c) ……………………………………………………………………………………..
12. Satu lagi langkah kolektif orang Melayu ialah ………………………………………
……………………………………………………………………..(m/s 62)
23
13. Kaum wanita seperti ……………………………,………………………………..,
dan …………………………….. telah menentang Malayan Union. ( m/s 62)
14. Perjuangan menentang Malayan Union telah memaparkan ………………………..
dan …………………………………………… ( m/s 64)
BAB 2: MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
Penubuhan UMNO[ms 64]
1. Keputusan menubuhkan UMNO dibuat dalam____________________________
yang diadakan pada tahun _____________ di ________________________.
2. Pada ________________ di Istana Besar Johor Bahru sebanyak ____________ buah
persatuan telah menandatangani penubuhan UMNO.
3. Yang Dipetua pertamanya ialah ____________________________________.
24
Tujuan penubuhan UMNO [ms 65]
1949 Menjalankan _________________ sebuah __________________
siasah (politik) di Tanah Melayu__________________________
yang sempurna sebagai _________________________________
Menjalankan _____________________dan _________________
dengan tujuan mendirikan sebuah kerajaan __________________
Memajukan orang melayu dalan hal berkaitan _____________,
kebajikan hidup ____________________,_______________ dan
____________________.
Menjadi ___________________ kedaulatan _________________
Mula ________________ kemerdekaan.
1946 Menentang _________________ __________________
Menyatukan _________________ _________________ daripada
seluruh Semenanjung Tanah Melayu
Mewujudkan satu _________________ nasional.
Menjaga kepentingan ______________ dan _________________
Memajukan ___________________orang melayu.
Melindungi kepentingan orang Melayu tetapi belum bersedia
_______________________ _________________________.
1. Siasah – hal-hal berkaitan ____________________dan _____________________
2. Ikhtisas – Hal-hal berkaitan ___________________________
25
Pejuangan tokoh UMNO
a. Dato’ Onn bin Ja’afar [ms 66 -67]
1. Antara tokoh yang terlibat secara langsung dalam jawatankuasa penggubalan
perlembagaan UMNO pada 1949 ialah __________________________________,
______________________________, ___________________________________dan
_______________________________ (_____________________)
2. Dato’ Onn Jaafar merupakan _____________________________________.
3. Beliau mendapatkan pendidikan di _________________________________
__________________________________________.
4. Sebelum memimpin UMNO beliau menjawat jawatan _____________________
_________________ dan __________________ terkenal.
5. Beliau dilantik menjadi _________________________pada tahun ____________
kerana berjaya ________________________________________________________
6. Dato Onn merupakan orang pertama menyeru orang Melayu bersatu padu secara
______________________ diperingkat nasional.
7. Dato Onn berjaya menganjurkan _________________ _________________ pada
tahun 1946 di _________________ ________________.
8. Sumbangan terbesar beliau ialah ________________________________________
dan menumbangkan ______________________________________
9. Beliau turut berjaya memujuk ________________________ ________________
supaya _________________________________________________ sebagai
Gabenor _____________________________.
26
b. Dato Panglima Bukit Gantang [ms 68]
1. Dato Panglima Bukit Gantang ialah _____________________________
2. Nama sebenar beliau ialah _________________________________________.
3. Beliau mendapat pendidikan di _________________________________ dan
_______________________________________________.
4. Apabila Malayan Union dipekenalkan beliau menubuhkan
__________________________ dan menyokong _____________________________
5. Beliau menjadi ____________________________ dari tahun 1948-1953
c. Dato Nik Ahmed Kamil [ms 68]
1. Dato Nik Ahmed Kamil merupakan _______________________________________
dan _______________________________.
2. Beliau mendapat pendidikan di ________________________________________ dan
________________________________________
3. Beliau melanjutkan pelajaran ke ____________________________________dan
menjadi seorang __________________________________________
4. Beliau pernah menjadi Setiausaha Kerajaan Negeri Kelantan sebelum menjadi
___________________________ pada tahun _____________ hingga_____________
d. Zainal Abidin Bin Ahmed (Za’ba) [ms 69]
1. Zainal Abidin Bin Ahmed (Za’ba) ialah _______________________ terlibat dalam
____________________________________ pada tahun 1946
2. Dato’Onn telah meminta bantuan Za’ba untuk _____________________________
3. Beliau juga mencadangkan kepada Dato’ Onn Ja’afar supaya menambah perkataan
___________________________ ke dalam _________________________________
4. Oleh itu, perkataan ________________ yang bermaksud kebangsaan dimasukkan
pada ______________________menjadi __________________________________ (
UMNO ).
27
Perjuangan dan perkembangan UMNO [ ms70] Menumbangkan
____________ ___________
Menyatupadukan
_________ ______________
Mengusahakan PERJUANGAN Menghapuskan
_________ ________ UMNO Kenegerian dan
dan ________________ ________________
________ ________
orang Melayu
Mewujudkan sebuah
Memajukan __________ _________
_________ ___________ _________ bercorak
__________________
Memperjuangkan _
____________ ___________
28
1. UMNO telah berjaya memajukan orang Melayu dalam bidang ________________,
________________, ___________________ dan ___________________
2. Pada bulan Jun 1946 mesyuarat agung UMNO diadakan di
______________________ dan pada 1947 mesyuarat agung UMNO diadakan di
_____________________________.
3. Biasanya mesyuarat Agung UMNO dirasmikan oleh __________________________
dimana mesyuarat itu diadakan.
4. Ini menunjukkan perjuangan UMNO ______________________________________
5. ________________________ UMNO telah dibentuk pada 1946 sebagai
___________________ untuk UMNO bergerak.
Logo UMNO [ms 72]
1. Pada __________________ Pelembagaan UMNO yang pertama telah
_____________ untuk menjadikan UMNO ________________________________
2. Logo UMNO mengandungi beberapa_____________________________________
3. Perkataan itu ialah_______________________ yang bermaksud _________________
Cogan kata UMNO [ ms 72]
1. Cogan kata UMNO iaitu_______________________ telah dicipta
oleh______________________ untuk menyatukan ahli ________________________
2. Cogan kata ini merupakan slogan ________________________________________
yang dipimpin oleh ____________________________________
3. Pada bulan Mac 1950 cogan kata “Hidup Melayu” ditukar kepada
________________ atas cadangan wakil Pemuda Bahagian UMNO Batu Pahat iaitu
_________________________________________.
29
Bendera UNMO [ms 72]
1. Pemilihan bendera UMNO telah diputuskan dalam _____________________ pada
bulan _________________ 1946
2. Bendera UMNO telah dicadangkan ________________________________________
3. Warna bendera UMNO terdiri ______________________,_____________________,
____________________ dan _____________________.
4. Warna merah bererti _________________________
5. Putih bermakna ____________________ dan _________________.
6. Kuning dalam bulatan ialah ____________________________.
7. Keris bewarna hijau merupakan lambang ____________________.
8. Keris merupakan _____________________ Melayu
9. Bendera UMNO telah dikibarkan kali pertama pada ___________________________
di Pulau Pinang pada ____________________________________.
Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 [ms74-75]
1. British bersetuju menubuhkan _________________________________________
pada __________________ untuk __________________________________
2. Bantahan orang Melayu secara aman telah memberi gambaran
____________________________________________
3. Pertemuan Raja-Raja Melayu dengan British di ______________________________
pada bulan _____________1946 telah membolahkan Raja-Raja Melayu
menyampaikan pandangan untuk menolak Malayan Union.
4. Raja-Raja Melayu dan UMNO telah menyerahkan_______________________ untuk
meyatakan bantahan kepada terhadap _________________________
5. Pada 25 Julai 1946 sebuah _______________________ telah ditubuhkan yang
dianggotai oleh ________________________________, wakil-wakil
_______________________ dan _______________________.
30
6. Beberapa tuntutan telah dikemukakan seperti berikut
________________________dan ___________________ menolak semua
prinsip dan _____________________________________________________.
Meraka mahukan sebuah __________________________________ bagi
seluruh _________________________________________________.
Mereka menolak kerakyatan _______________________________________.
Mereka mahukan taraf_____________________________ bagi negeri
Melayu dipulihkan semula.
Mendesak raja-raja Melayu menjadi _________________________________.
7. British bersetuju membentuk _______________________________________ kerana
___________________________________________________.
8. British tidak mahu _________________________________________mempengaruhi
orang Melayu.
9. Sikap ___________________ orang Melayu yang sentiasa menggunakan rundingan
untuk menyelesaikan sesuatun isu telah _____________________________
10. Pihak British juga menjalankan dasar ______________________________ yang
digalakkan oleh PBB.
11. Dekolonisasi bermaksud ________________________________________________
12. Persekutuan tanah Melayu telah dibentuk pada _______________________________
31
Ciri-Ciri Utama Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu [ ms77]
1. Ciri utma yang terdapat dalam perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 ialah
Konsep ____________________________________ diperkenalkan
___________________________________________ ditubuhkan bagi
menggantikan _____________________________________.
Perlindungan istimewa diberikan kepada __________________ dan diletakan
dibawah kuasa_____________________________________________.
Syarat ________________________ diperketatkan.
Sebuah__________________________ dibentuk dengan ___________________
negeri (semua negeri Melayu kecuali _________________________ )
______________________________________ menjadi Ketua Persekutuan.
Beliau dibantu oleh ________________________________________ dan
____________________________________________________________.
2. Perbezaan antara Persekutuan Tanah Melayu dengan Malayan Union ialah
Persekutuan Tanah Melayu Aspek Perbezaan Malayan Union
Parlimen British
Pesuruhajaya Tinggi British
dan Majlis Raja-Raja Melayu
Kuasa diperingkat pusat
Kuasa diperingkat negeri
Sultan Negeri dan _________ Bahasa Inggeris
___________________
Bahasa Melayu dan Bahasa
Inggeris
32
3. Perbezaan kerakyatan antara Persekutuan Tanah Melayu dengan Malayan Union [ms
78]
Persekutuan Tanah Melayu Cara mendapatkan Malayan Union
kerakyatan
_________________hanya Secara __________ Jus soli bagi mereka yang
lahir di ___________
terbuka kepada ______________ ___________________ ___________, Singapura
dan ___________________ dan ____________
Pemohon yang lahir di ________ ___________ British yang
tetapi bapanya adalah _________ lain.
__________ atau ___________
_______________.
Pemohon yang telah
Pemohon yang berusia 21 tahun, Secara __________ selama
_________________
tidak ____________________ __________ daripada
jenayah, serta bersetuju _______ ___________ tahun dari
___________ kepada tarikh permohonan.
Persekutuan Tanah Melayu.
Mereka yang berusia 21 tahun Anak angkat pemohon
dan telah ___________ selama yang telah menjadi
__________ daripada 12 tahun di _____________________
_________ __________ serta ____________.
boleh bertutur dalam Bahasa
Melayu atau _____________
______________
33
4. Rakyat Raja – Orang Melayu dan _____________________ yang lahir dan tinggal di
________________________________________.
5. Rakyat British- Mereka yang lahir di _____________________________,
_______________________________ dan mana-mana ________________________
British yang lain.
6. Telah tinggal selama 8 daripada 12 tahun- seseorang yang telah datang
ke____________________________________ pada tahun _________________iaitu
12 tahun sebelum ________________________________1978 ditandatangani.
SOALAN LATIHAN
Jawab soalan-soalan berikut.
1. Bagaimanakah orang-orang Melayu menentang Malayan Union ? (05)
I mengadakan demonstrasi
II menggunakan taktik perang gerila
III menyuarakan bantahan melalui akhbar
IV memulaukan istiadat pelantikan gabenor
A. I,II,III C. I,III, IV
B. I,II,IV D. II,III, IV
2. Andaikan anda sedang menyaksikan satu perhimpunan masyarakat Melayu yang
diadakan di Kelab Selangor Sultan Sulaiman pada tahun 1946. Anda terlihat sepanduk
yang tertulis “ Pertahankan Hak Kami” .
Apakah yang cuba dipertahankan oleh orang Melayu pada ketika itu ? (05)
I taraf hidup
II kuasa sultan
III hak istimewa
IV bidang ekonomi
A. I , II C. III, IV
B. II ,III D. I, IV
34
3. Menjimatkan
perbelanjaan
Mengawal kuasa
politik orang Melayu
Tujuan penubuhan
Malayan Union 1946
Menyeragamkan
X pentadbiran negara
Berdasarkan rajah diatas ,apakah X ?
A menguasai sumber ekonomi
B menyekat kemasukan imigran
C membenteras ancaman komunis
D. memajukan sistem perhubungan
menentang penubuhan Malayan Union
Menentang peryerahan Sarawak kepada
Kerajaan British
4. Maklumat di atas menunjukkan antara tindakan kaum wanita yang memainkan
peranan penting sebelum merdeka.
Apakah nilai yang boleh dikaitkan dengan tindakan mereka ? (06)
I menghargai budaya bangsa
II memelihara kepentingan bangsa
III kepekaan kepada bangsa
IV berganding bahu mempertahankan negara
A I,II,III C I, III,IV
B I,II, IV D II, IIIdan IV
35
5.
Majlis
Warta Malaya
Utusan Melayu
Akhbar diatas memainkan peranan penting membincangkan isu semasa pada tahun 1946.
Apakah isu yang dibincangkan ? (07)
A pengisytiharaan darurat
B pembentukan Malaysia
C pelaksanaan pilihan raya
D penubuhan Malayan Union
Tarikh 1-4 Mac 1946
Pengerusi Dato’Onn Jaafar
Kehadiran
41 persatuan Melayu
6. Maklumat dalam jadual di atas menerangkan Kongres Melayu yang pertama ?
Apakah kesan daripada kongres tersebut ? (07)
A penubuhan UMNO
B pengenalan Sistam Ahli
C Pembubaran Kesatuan Melayu Muda
D Pengisytiharan Persekutuan Taanah Melayu
7. Pelaksanaan Malayan Union dikatakan mengugat kedudukan dan kekuasaan Raja-raja
Melayu. Mengapa ?
A Pegawai British sahaja bertanggungjawab dalam penggubalan undang-undang
B Sultan Melayu tertakluk kepada undang-undang yang sama dengan rakyat
C Undang-undang yang diluluskan tidak perlu diperkenankan oleh sultan
D Meninjau reaksi pendududk tempatan terhadap cadangan British.
36
8. Bagaimanakah bekas pgawai British yang tidak bersetuju dengan gagasan Malayan
Union menunjukkan bantahan mereka?
A mempengaruhi pelajar-pelajar British di luar negara suapaya menentangMalayan
Union.
B menghantar surat bantahan kepada akhbar The Times di London
C mengadakan satu sesi berdialog dengan sultan-sultan Melayu
D menyertai orang Melayu dalam perarakan penentangan
9. Mengapakah orang Melayu menentang rancangan Malayan Union ?
I keseimbangan kaum Melayu dan bukan Melayu terancam
II hak istimewa orang Melayu terancam
III kedaulatan raja Melayu terhapus
IV rancangan ini membuka peluang kepada orang bukaan Melayu menguasai ekonomi
A I,II C III ,IV
B II, III D I , IV
10. Malayan Union dibubarkan tidak beberapa lama selepas diisytiharkan. Apakah
faktor utama pembubaraan tersebut ?
A penentangan orang Melayu dan UMNO
B bantahan MDU
C sikap pegawai British yang tidak bersungguh-sungguh
D pemulauan upacara perasmian pelantikan Gabenor oleh Raja-raja Melayu
37
BAB 3: ANCAMAN PARTI KOMUNIS MALAYA DAN DARURAT
3.1 Penyusupan dan Kegiatan Pengganas Komunis.
1. Komunisme diasaskan oleh ......................................... pada pertengahan abad ke
........ .
2. Komunisme merupakan suatu fahaman menentang golongan ...................... dan
........................... secara .......................... untuk menggantikannya dengan
pemerintahan yang berasaskan fahaman .................................. .
3. Komunisme memperjuangkan ..................................................,
..................................... dan ........................................ .
4. Fahaman komunis dianuti oleh beberapa negara seperti ....................... dan
...........................
5. Pada bulan Julai 1919, ............................................(...........................) atau
Pertubuhan Komunis Antarabangsa mengarahkan parti-parti komunis di
.................... supaya menyebarkan ................................. ke seluruh dunia.
Cara Penyusupan
1. Di Tanah Melayu, fahaman komunis disebarkan melalui ........................................
dan ......................................
2. Ejen komunis telah menyebarkan dakyah komunis di kalangan orang
.............................. melalui................................, persatuan-persatuan,
...............................dan .........................
3. Di kalangan orang Melayu, fahaman komunis cuba disebarkan melalui
.......................... pada tahun ................... higga tahun....................
4. Orang Melayu tidak tertarik dengan fahaman komunis kerana bertentangan
dengan ....................................dan .................................... orang Melayu.
5. Fahaman komunis tidak mengakui ...........................................
6. Komunis menggunakan .......................................... dan ............................... untuk
mencapai sesuatu matlamat.
38
Penubuhan Parti Komunis Malaya.
1. Pada tahun ............., Parti Komunis Malaya (PKM) telah ditubuhkan.
2. Tujuan PKM adalah untuk menubuhkan .......................................
3. PKM telah melatih ramai ......................... dan menyusup ke dalam
.........................
4. Komunis cuba bertapak di ........................... tetapi gagal.
5. Menjelang tahun 1935, kegiatan PKM menjadi semakin ………………….
6. PKM melancarkan ……………………. dan sabotaj bagi …………………..
ekonomi British di Tanah Melayu.
7. Mogok paling hebat berlaku di lombong arang batu di.............................
8. Seramai ..................... orang buruh telah melancarkan mogok dan ........................
lombong tersebut.
9. Pihak British menghantar seramai .............................untuk menamatkan mogok
tersebut.
10. Ramai pemimpin yang terlibat dengan mogok dihantar pulang ke ........................
11. Pemimpin PKM telah di...........................
12. Semasa ............................. menyerang Tanah Melayu, PKM telah menawarkan
............................. kepada British untuk menentang .....................
13. Anggota PKM telah dilatih dalam taktik perang ............................. di
................................................ di Singapura.
14. Sekolah ini menjadi ......................... pasukan gerila bagi menentang tentera
................ di Tanah Melayu.
15. PKM telah membentuk ............................................... atau
...................................................
16. Pihak British membekalkan senjata kepada pasukan tersebut melalui
............................
17. Apabila perang tamat, pihak .................................................................. meminta
...................... dibubarkan dan ............................. semula senjata mereka.
39
18. PKM bersetuju membubarkan MPAJA, tetapi PKM tidak menyerahkan semua
senjata, sebaliknya telah ...................................... sebahagian daripada senjata
tersebut.
19. Setiap anggota MPAJA yang menyerahkan senjata dibayar sebanyak
......................... serta menerima.............................. daripada pihak British.
20. PKM yang menyusup dalam .................................mula terlibat secara aktif
dalam.............................
Keganasan Komunis
1. Pada tahun ................., beberapa orang wakil PKM menghadiri
.................................... yang diadakan di .........................................
2. Persidangan tersebut telah menggalakkan parti-parti komunis untuk mengadakan
..........................................bagi mencapai........................... mereka.
3. Hasil persidangan tersebut, PKM menubuhkan unit ........................ yang dikenali
sebagai..............................................................
4. PKM memulakan pemberontakan dengan menyerang ................................. dan
.................................... milik syarikat ......................
5. Mereka menjalankan aktiviti keganasan dengan menyerang...............................,
membakar ...................... ,...................................., merosakkan
................................................ dan ................................. orang yang bersubahat
dengan British.
3.2 Langkah Membanteras Ancaman Komunis
Pengistiharan Darurat
1. Pengganas komunis telah membunuh tiga orang ................................ berbangsa
.................... di ................................................
2. Pada bulan Jun 1948, Pesuruhjaya Tinggi British ..............................................
telah mengiytiharkan ......................................... di seluruh Tanah Melayu.
3. Tindakan ini untuk melindungi kepentingan .......................................... British di
Tanah Melayu.
4. Berikutan itu, kerajaan telah menguatkuasakan .......................................................
40
5. Undang-undang ini membolehkan kerajaan ......................... sesiapa sahaja yang
disyaki terlibat dalam kegiatan .................................
6. Undang-undang ini juga membenarkan pasukan keselamatan ...............................
rumah kediaman, ................................ penduduk ke ................................. baru
atau ..................................... kawasan kampung yang disyaki penduduknya
membantu .............................................
Pengharaman Parti Komunis Malaya dan parti berhaluan kiri
1. Kerajaan telah mengharamkan Parti Komunis Malaya pada ...................................
2. Britih juga telah mengharamkan parti-parti politik ...................................... yang
memperjuangkan ............................... seperti Angkatan Wanita Sedar (AWAS),
........................................, ..................................................., Parti Kebangsaan
Melayu Malaya (PKMM) dan ........................................
Memperbesar Pasukan Keselamatan
1. Pasukan polis telah .............................. semula dan ...................................
sehingga bertambah menjadi ................................... orang.
2. British juga telah membawa masuk askar dari negara-negara .................................
terutamanya ................................., ........................................., ............................
dan Fiji bagi menghapuskan ancaman komunis.
3. Kerjaan juga menubuhkan pasukan ............................. di peringkat kampung bagi
membantu polis dan ......................... menjaga keselamatan.
4. Anggota Home Guard terdiri daripada kaum .......................... dan wanita.
5. Seramai ..................................... orang .................................................................
telah dilatih dan dihantar mengawal ................................ dan kawasan
............................ yang terpencil.
6. Pasukan keselamatan ..................................... dan melakukan
..................................... ke atas kawasan yang menjadi sarang komunis dengan
bantuan.................................
41
Rancangan Briggs
1. Melalui Rancangan Briggs, lebih daripada 400 000 penduduk .............................
telah dipindahkan ke lebih kurang .................... buah ................................ di
seluruh Tanah Melayu.
2. Kampung baru dilengkapi dengan kemudahan asas seperti
......................................, ......................................., kemudahan
................................, bekalan ............................. dan ......................................
3. Kampung baru juga ......................dengan ..........................dan dikawal oleh
.......................................
4. Setiap keluarga diberi.............................................. bagi memastikan setiap
anggota keluarga mereka memperoleh ......................................... secukupnya.
5. Pergerakan .................................... penduduk ...................................... pada setiap
masa.
6. Kerajaan juga melaksanakan program ............................................. untuk
memastikan pihak komunis tidak mendapat sebarang ....................................,
............................., ................................... dan ................................
7. Briggs juga menyokong penubuhan ................................................ untuk
membantu setinggan Cina menjalani kehidupan di kawasan baru.
8. MCA telah menjalankan ................................... melalui jualan ...............................
Kutipan jualan itu ................................. kepada penduduk setinggan Cina di
kampung baru.
9. Sekatan jalan raya diadakan untuk mencegah ............................,
..............................., dan ............................... sampai ke tangan pihak komunis.
10. Kerajaan juga memperkenalkan ........................................................ bagi
mengawal pergerakan penduduk.
11. Setiap penduduk berumur .................. atau lebih mesti didaftarkan dan diberi
.......................................... untuk membezakannya dengan pengganas komunis.
42
Perang Saraf
1. Perang saraf ialah rancangan yang dilaksanakan oleh pentadbiran British untuk
menghapuskan ....................................... melalui kempen
...................................................................
2. Pada tahun 1952, ............................................ telah dilantik menjadi
.................................................. menggantikan ..................................... yang mati
dibunuh dalam satu serangan hendap ketika dalam perjalanan ke
...............................
3. Beliau menyedari penggunaan ...................................... dan senjata semata-mata
tidak akan berjaya menghapuskan .............................. komunis.
4. Kempen ............................................................................... telah dilaksanakan
dengan jayanya.
5. Penduduk pelbagai kaum telah bersama-sama membawa ..............................
mengutuk keganasan komunis.
6. Perang saraf yang dilaksanakan oleh kerajaan telah menimbulkan
..................................... terhadap kekejaman komunis.
7. Templer memperkenalkan konsep .................................. dan
.......................................
8. Kawasan hitam ialah kawasan yang terdapat kegiatan pengganas komunis yang
............................ dan dikenakan .................................
9. Kawasan putih ialah kawasan yang telah diisytiharkan .......................... daripada
ancaman komunis.
10. Sehingga tahun 1954, Templer telah mengistiharkan kawasan ........................,
..........................., ..........................., ............................... dan
..................................... sebagai kawasan putih.
11. Bagi menarik sokongan orang Cina, Templer melonggarkan syarat
.................................. pada tahun 1952 sehingga membolehkan seramai ...........
juta orang .................... dan .....................ribu orang India menjadi warganegara
Tanah Melayu.
12. Templer juga menaikkan jumlah hadiah yang ditawarkan kepada penduduk yang
dapat ................................... atau memberi................................. tentang gerila
komunis.
43
13. Sesiapa yang berjaya menangkap atau membunuh Chin Peng akan diberikan
hadiah ................................... manakala orang kanannya sebanyak
.................................
14. Langkah kerajaan menentang komunis sering diuar-uarkan oleh .........................
dan ......................... setiap negeri.
15. Orang Melayu yang ............................... dan ................................ komunis
dianggap sebagai.....................................................
16. Kerajaan berusaha menimbulkan kebencian rakyat teradap komunis dengan
menggelarkan mereka..................................
17. Kerajaan telah menguatkuasakan peraturan ........................... bekalan makanan.
Pengganas komunis yang terdesak terpaksa ....................................... bagi
keperluan makanan di dalam hutan.
18. Pasukan keselamatan telah menggagalkan usaha komunis itu dengan
............................. ke kawasan tersebut.
Pengampunan beramai-ramai
1. Kerajaan telah menawarkan pengampunan bagi menggalakkan pengganas
komunis ........................................
2. Sebanyak .............. risalah dan ...................... pas pengampunan telah diedarkan
dalam bahasa ..............................., ................................... dan .............................
3. ..................................... dan ....................................... telah digunakan untuk
membantu penduduk ......................... pengganas komunis supaya menyerah diri.
Pertemuan Baling
1. Dalam Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan pada tahun ...................,
Parti perikatan telah mengemukakan ........................ yang menjanjikan
...................................... segera serta menamatkan .....................................
2. Tunku Abdul Rahman berjanji jika diberi ..................., beliau akan membuat
..................... dengan pihak komunis.
3. ................................. telah menulis surat kepada ...........................................untuk
mengadakan rundingan.
44
4. Pada ......... dan ................Disember 1955, satu pertemuan telah diadakan
di....................., Kedah.
5. Rombongan wakil kerajaan Persekutuan Tanah Melayu terdiri daripada
........................................., ........................................ dan
.............................................
6. Rombongan parti Komunis Malaya terdiri daripada ..................................,
.................................. dan .....................................
7. Tuanku Abdul rahman meminta supaya Chin Peng ................................... PKM,
............................ dan ................................
8. Chin Peng mengenakan syarat iaitu PKM hanya akan melatakkan senjata dan
............................. sekiranya kerajaan bersetuju mengakui PKM sebagai sebuah
............................... yang sah.
9. Pertemuan tersebut telah ...................... kerana Tunku Abdul Rahman
....................... bertolak ansur dengan syarat Chin Peng.
10. Beliau menyedari bahawa .......................................... tidak sesuai dalam
kehidupan masyarakat .................................... seperti di negara kita.
11. Tanah Melayu mencapai ..................................... semasa
............................................... belum ditamatkan.
12. Dengan tercapainya kemerdekaan tanah Melayu, pengaruh komunis
semakin.......................
13. Rentetan itu, kerajaan mengisytiharkan darurat tamat pada
............................................
3.3 Kesan Darurat
Politik
1. Akibat kekejaman dan keganasan komunis, kerajaan menguatkuasakan Undang-
undang Darurat pada tahun ....................................
2. Kerajaan British juga mengambil kesempatan menggunakan undang-undang ini
untuk membendung gerakan kebangsaan ....................................... walaupun
gerakan tersebut bukan berfahaman .....................................
3. Kerajaan telah melonggarkan ........................................ kepada
.................................... pada tahun ........................
4. Tujuannya untuk menarik .................................... supaya tidak
................................ kepada pengganas komunis.
45
5. Darurat menjadi faktor penting yang mendorong British mempercepatkan langkah
memberi taraf ......................................... kepada penduduk tempatan.
6. Sebelum pertemuan Baling diadakan, pihak British berjanji akan menyegerakan
................................................... kepada Tanah Melayu.
7. Penubuhan ............................................ merupakan usaha menarik minat orang
................. melibatkan diri dalam pertubuhan politik berhaluan ...........................
8. Orang Cina mula memberikan ........................................ dan ................................
kerajaan membanteras komunis.
9. Usaha ini berjaya mengikis .......................................... penduduk tempatan
terhadap orang Cina yang menganggap semua orang Cina adalah
.......................................................
Ekonomi
1. Keganasan Komunis menyebabkan rakyat tidak dapat menjalankan
........................................ secara aman.
2. Kemusnahan sistem perhubungan, .....................................,
....................................... dan gangguan terhadap ......................................
menjejaskan pengeluaran ................................ negara.
3. Kerajaan membelanjakan sebanyak .................................. hingga
............................... sehari semasa darurat.
4. Dalam tempoh ................. tahun, kerajaan membelanjakan sebanyak .....................
juta bagi
5. membeli .......................................... untuk mengukuhkan
...............................................
6. Kerajaan terpaksa memperbesar ....................................................., menambah
bilangan ........................... dan ..................................... untuk melindungi dan
menjamin ................................ rakyat.
7. Kerajaan kurang memberi tumpuan untuk .................................... kawasan
..........................
8. Kerajaan juga kurang .............................................. kepada usaha untuk
................................ taraf hidup rakyat kerana lebih menumpukan kepada
pembangunan di ................................................
46
Sosial
1. Darurat menyebabkan ramai anggota ...............................................,
..................................... dan ................................................... terkorban.
2. Menjelang akhir tahun 1950-an, jumlah orang awam dan ...............................
yang terbunuh serta cedera ialah seramai ................. orang, manakala 6133 orang
................................. telah terkorban.
3. Peperangan menentang .......................................................... selama
........................ tahun telah membawa ...............................................kepada
penduduk Tanah Melayu.
4. Penduduk menghadapi kesukaran untuk ....................................... dan memperoleh
......................................... kerana terpaksa mematuhi pelbagai undang-undang.
5. Penduduk ............................................ tidak dapat menjalankan aktiviti harian.
6. Ramai ........................................ tidak dapat mengusahakan kawasan pertanian
masing-masing kerana larangan .............................................
7. Catuan ............................................ oleh kerajaan menyebabkan mereka terpaksa
bergantung kepada makanan seperti ..................... dan ........................... seperti
yang di alami semasa .........................................
8. Usaha ke arah kerjasama antara kaum telah diadakan dengan penubuhan
......................................... atau .................................................... pada tahun
.......................
9. Matlamat penubuhan jawatankuasa ini adalah untuk
................................................. antara ..................................... di Tanah Melayu.
10. Kerajaan telah melaksanakan ................................................................ yang
berorientasikan Tanah Melayu.
11. Kerajaan mengharapkan agar kandungan .................................................... yang
berorientasikan tempatan dapat memupuk ............................................ kepada
generasi muda negara ini.
12. Melalui penggunaan ............................................. yang sama diharapkan dapat
memupuk ......................................... antara masyarakat berbilang kaum.
47
BAB 4 : KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN
Pengenalan (m.s 121)
1. Persiapan _________________ sendiri telah diadakan bagi memastikan penduduk
tempatan mampu mentadbir negara.
2. Dasar __________________ dan ____________________ antara kaum dicapai
melalui __________________.
3. _______________________ para pemimpin terdahulu yang telah berunding bagi
mencapai kemerdekaan.
Ke Arah Mencapai Perpaduan Kaum (m.s 121)
1. Usaha untuk mencapai perpaduan kaum telah dimulakan melalui penubuhan
___________________________________________
2. Pihak British telah mensyaratkan supaya ____________________ _____________
diadakan jika Tanah Melayu inginkan kemerdekaan.
Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) (m.s 121 – 122)
1. Orang Melayu diketuai oleh ___________________________.
2. Parti orang Melayu ialah ________________________.
3. Orang Cina diketuai oleh _____________________________.
4. Parti orang Cina ialah ___________________________.
5. Pada bulan Ogos 1949, CLC dianggotai oleh orang _____________, _____________,
____________________, dan _______________________.
6. Pengerusi CLC ialah ____________________________.
7. Penasihat CLC ialah ____________________________.
8. Perundingan memakan masa selama ____________ tahun.
9. Orang Melayu mengemukakan memorandum mempertahankan __________________
______________________.
10. CLC menolak tuntutan _______________.
48
11. Hasil kompromi UMNO-CLC, beberapa perkara dipersetujui :
a) ____________________________________________________________
b) ____________________________________________________________
c) ____________________________________________________________
d) ____________________________________________________________
Usaha Parti-Parti Politik Mewujudkan Perpaduan Kaum (m.s 123)
1. Antara parti yang ditubuhkan ialah _______________________________________
dan _____________________________________.
2. Menteri Besar, pihak British dan Parti Negara talah mengadakan
_______________________________ bagi melahirkan kerjasama politik.
3. Namun Parti _______________________ telah ditubuhkan; yang terkandung
________________, MCA dan ________________.
4. Sementara itu, Parti ________________________ (PAS) telah bekerjasama dengan
_______________ dalam ____________________ Nasional.
49
Parti-Parti Politik (m.s 124)
Nama Parti Tahun Tubuh Tokoh Usaha Perpaduan
________________ 1946 ________________ -Membuka keahlian
UMNO
-Melonggarkan
_______________
-Mencadangkan
_________________
- Menubuhkan
________________ _________________
MIC ____________ ________________ - Menyokong Dato’
____________
- Sertai Parti
Perikatan pada
_____________
______________ 1949 Tun Tan Cheng - Menyokong Dato’
Lock Onn dan _________
- Sertai Parti
_________________
IMP 1951 ________________ - Berkonsep
Kerjasama kaum
dalam satu
______________
PAS 1951 ________________ - Buka keahlian
Dato’ Onn Ja’afar kepada semua orang
Parti Negara ___________ ____________ tanpa
kira kaum.
- Sertai program
_________________
_________________
Tajaan UMNO 1954
- Terbuka kepada
_________________
- Menerima syarat
_________________
_________________
50