28 JANUARI 2021 /
15 JAMADILAKHIR 1442
(KHAMIS)
6 SATRIA
Disediakan Oleh: Ustazah Linda
AKTIVITI
1. Baca nota dalam muka surat 3.
2. Buat latihan dalam muka surat 4.
3. Salin jawapan dalam buku latihan dan
hantar gambar latihan/jawapan murid
kepada ustazah.
4. Tulis nama murid dalam helaian buku.
5. Semoga nota yang diberikan dapat membantu
murid-murid menjawab aktiviti pada hari ini.
6. Hasilkan kerja yang kemas.
7. Ustazah akan semak dan kumpul jawapan
murid-murid dalam 1 link yang akan ustazah
kongsikan di dalam grup PAI tahun 6.
WSaUhRaAWa4HzaatlATمbiLaiيnlو-ِaiTWdقWْiIتlaَ NaAtنzumِ uسziَairniiنحtsْ uِiأiuت َْيnnِى3لiفiِاnَةن1ُيوَ َِرسٲن2َََوَلوواَ َقلهُِٲطْت َديذوِاِر َنخِٱََْللوس َْيبٱقََِللننيَِّزا ْدَي ُنٱتْٱْل ُِوألَ ِسِنمن
La Qod Kholaqnal Innsaana Fiii Ahsani Taqwiim
sSauamfimliianRodad naahu Asfala 5 ُث َّم َر َد ْدنٲ ُه َأ ْس َف َل َسٲ ِف ِلي َن
ِإ ََّّل ٱ َّل ِذي َن َءا َم ُنو ْا َو َع ِم ُلو ْا ٱل َّصـٲِل َحٲ ِت َف َل ُه ْم َأ ْجر َغ ْي ُر
Illal Laziina Aamanu Wa a’milus Soolihaati 6 َم ْم ُنون
Falahum Ajrun Ghairu Mamnuun
FBaidmdaiian Yukazzibuka Ba’du 7 َف َما ُي َك ِذ ُب َك َب ْع ُد ِبٱل ِد ْي ِن
َأ َل ْي َس ٱَ َّّلُل ِب َأ ْح َك ِم ٱ ْل َحٲ ِكمي َن
8
‘Alai sallaahu bi ahkamil haa kimiin
Mad ‘Aridh Lissukun مد عارض للسکون
ا و يMAD (Bacaan panjang) yang berlaku apabila huruf mad ( )
bertemu dengan sukun ( ) yang mendatang kerana diwaqafkan
(diberhentikan) pada akhir kalimah.
‘Aridh bererti mendatang.
Lis sukun bererti disebabkan sukun ( )
Kadar bacaannya: 2, 4 atau 6 harakat diseragamkan.
Maksud diseragamkan, jika ayat pertama diwaqafkan dengan
kadar 2 harakat, bacaan pada ayat seterusnya hendaklah
diwaqafkan dengan kadar yang sama.
1 َوٱل َّز ْي ُتو ِن
کنلڤستي باچاءن مد عارض للسکون درڤد سورة
التين.
Kenalpasti bacaan MAD ‘ARIDH LISSUKUN daripada surah al-Tin
حروف ک 2-تراخير ڤوتوڠن کلمة
و َ .1وٱل َّز ْي ُتو ِن
.2
.3
.4
.5
.6
.7
.8