Proyecto Final de la Revista

NUEVAS APPS, NUEVOS CELULARES, NUEVAS LAPTOPS,

Tech - WorldNUEVATECNOLOGIA
El mundo de la Tecnologia

Nuevo Samsung S8
IPhone X

ENTREVISTADOS Nuevo
Diego Zaldumbide LG G5
Flavio Jimenez

La ciencia de hoy
es la tecnología
del mañana
1era Edicion
Diciembre del 2017



¿QUE ES LA EQUIPO DE
PRODUCCIÓN
TECNOLOGÍA?
Director Editorial:
En 1789, La Revolución francesa, que Hugo Loaiza
luego llevaría a una revolución indus-
trial, fue un proceso en donde se volvió Editor:
más avanzada la construcción de las Hugo Loaiza
maquinarias y todo tipo de aparato impulsado
por el hombre. Es indudable que la tecnología Director creativo:
en nuestros tiempos facilita el uso del apren- Abraham Álvarez
dizaje y nos ayuda en la comodidad. Pero la
tecnología muchas veces es beneficiosa para Director Fotográfico:
el ser humano pero cuando se abusa de ella Diego Zaldumbide
o se usa incorrectamente, puede ocasionar
adicción y perjudicar la salud de las personas. Ilustrador:
Hugo Loaiza
Existen varios síntomas que detonan una
adicción con la tecnología como por ejem- Revisor de contenido:
plo: no parar de jugar en cualquier apara- Hugo Loaiza
to electrónico, o usar día a día un aparato
ya sea para aprendizaje o entretenimiento. Colaboradores:
Cabe recalcar que existen beneficios y con- Cesar Aulestia
secuencias de la tecnología en nuestras vidas Kevin Muñoz
como, por ejemplo, el internet. El Internet
hoy en día es una herramienta indispensa- Diagramadores:
ble, gracias a ello tenemos acceso a muchí- Abraham Álvarez
sima información que antes solo se podía
consultar en bibliotecas o con personas que Arianna Jijón
sabían sobre el tema, pero de ahí comenza-
ron a existir las redes sociales y los blogs en
la que mucha gente tuvo una adicción ha-
cia este ámbito de Internet, por eso hay que
ser consciente cuando utilicemos la tecnolo-
gía en cualquier lugar o tiempo para evitar
tener consecuencias como por ejemplo: Te
genera una gran dependencia o vicio del in-
ternet, descuidándote de muchas cosas per-
sonales o laborales. Hace que los estudian-
tes se esfuercen menos en hacer sus tareas,
debido a la mala práctica del copy/paste.

En conclusión, no hay que decir que la
tecnología es dañina, sino que puede te-
ner consecuencias negativas si no se usa
adecuadamente, pero hay momentos en
el que es muy útil para enseñar, apren-
der y entretenerse. Por esto, limitemos el
uso de la tecnología para evitar adicciones.

Hugo Loaiza Bayas
Director De Editorial

INDICE

CONTENIDO

1._ Histo - Tech
2._ Techno - Good / Techno - Bad
3._ Execu - Tech
4._ Intelli - Tech
5._ Techno - Entertainment
6._ Addic - Tech
7._ Inexis - Tech

Histo - TECH

a historia de la tecnología
es la historia de la inven-

Lción de herramientas y téc-

nicas con un propósito práctico.
La historia moderna está rela-
cionada íntimamente con la his-
toria de la ciencia, pues el núme-
ro del descubrimiento de nuevos
conocimientos ha permitido crear
nuevas cosas y, recíprocamente,

se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gra-
cias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las po-
sibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.
Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una
fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida.

Las innovaciones tecnológicas
afectan y están afectadas por
las tradiciones culturales de la
sociedad. También son un me-
dio de obtener poder militar.
esta surge debido a la nece-
sidad que tenia el ser humano
de hacer las cosas de una for-

ma mas rapida, facil y practica.





TECHNO - GOOD

1) Permite la comunicación e interacción en la sociedad.

2) Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de
destrezas de la sociedad.

3) Aumenta la productividad económica en la sociedad.

4) Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.

5) Fomentan las habilidades de estudiantes,y científicos.

6) Fomenta la actividad comercial así como la científica.

7) Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos
basados en el uso de las capacidades y potencialidades
que ofrece la tecnología.

8) Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.

9) Propone mejorar u optimizar nuestro control del
mundo.

TECHNO - BAD

1) Menor seguridad para la sociedad.

2) Inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas.

3) Fácil adicción de quiénes lo utilizan.

4) Cntaminación ambiental,y daño a las personas, debido
a la creación de inventos en fábricas productoras de smog.

5) La privacidad en ciertos casos es violentada.

6) Existe la suplantación de la personalidad,así como la
delincuencia





EXECU - TECH

as funciones de la tecnología
son los usos útiles de la tec-

Lnología, y se relacionan trans-

formando el entorno humano para
adaptarlo mejor a las necesidades
y deseos humanos. Además, en ese
proceso se usan recursos naturales
(por ejemplo, aire, agua, materia-
les ó fuentes de energía), personas
que proveen la información, mano
de obra y mercado para las acti-
vidades tecnológicas. Y en el pro-
ceso de transformación del mundo
que nos rodea construyen un mundo
artificial, provocando grandes con-
secuencias sociales y ambientales.

El principal ejemplo es la utilización de la tecnología en su función para
la construcción de un mundo artificial, y en la función de herramienta
de transformación del medio son las ciudades, construcciones comple-
tamente artificiales por donde circulan productos naturales, como el
aire y agua, que son alterados durante su uso. La tendencia, aparen-
temente irreversible, es al aumento sostenido de la urbanización del
planeta. Se estima que en el transcurso del año 2008 la población mun-

dial urbana superará a la rural por
primera vez en la historia,1​2​lo
que ya ha sucedido en el siglo XX
para los países más industrializa-
dos. La razón es que las ciudades
proveen mayor acceso a formas
de satisfacer nuestras necesida-
des, pues en ellas existe una mayor
variedad y cantidad de servicios
esenciales destinados a las perso-
nas. Después de un tiempo, las ca-

racterísticas novedosas de los productos tecnológicos son copiadas por
otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces
gran importancia las creencias del consumidor sobre otras características
independientes de su función principal, como las estéticas y simbólicas.
Más allá de la indispensable adecuación entre forma y función téc-
nica, se busca la belleza a través de las formas, colores y texturas.





INTELLI - TECH

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

La tecnología educativa (TE) es
el resultado de las prácticas de
diferentes concepciones y teo-
rías educativas para la resolución
de un amplio espectro de problemas
y situaciones referidas al proceso
de enseñanza-aprendizaje, apoya-
das en las tecnologías de la infor-
mación y comunicación (TIC). Se en-
tiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en
la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de
planificación necesarias y desarrollo a través de recursos tecnológi-
cos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje
maximizando el progreso de los objetivos educativos (mayor motiva-
ción) y buscando el éxito del aprendizaje. Las exigencias del mundo
actual hacen que sea necesario desarrollar diversas estrategias para
educar tanto en la tecnología como por medio de ella.3​El sentido tra-
dicional confunde tecnología educativa con máquinas, audiovisuales,
etc., limitando su ámbito solamente a lo que se refiere a medios me-
cánicos, eléctricos o recursos electrónicos. Existen evidencias del im-

pacto social de la educación en línea
inclusiva, dirigida no solo a perso-
nas con altos niveles de educación
o habilidades, sino especialmente a
grupos en riesgo de exclusión social.
Olguín (2012) la define desde el
plano educativo considerando que
«es el resultado de las aplicacio-
nes de diferentes concepciones y
teorías educativas para la reso-
lución de un amplio espectro de
problemas y situaciones referidos
a la enseñanzas y el aprendizaje..

TECNOLOGÍA LABORAL

El uso de la tecnología en nues-
tra actividad laboral diaria nos
permite multitud de ahorros:
de dinero, de tiempo y de desplaza-
mientos, por citar solo algunos. Si
hace unos años, el día se perdía en
carreras de un lado a otro para visi-
tar clientes, mañanas enteras al te-
léfono o redactando interminables
informes, hoy internet nos brinda
un sinfín de herramientas para sim-
plificar la vida laboral. Chats, video-
conferencias, mensajería instantánea, multiconferencia y plataformas
online para todo tipo de actividades nos permiten realizar nuestro tra-
bajo sin movernos de la oficina, con mucha mayor eficiencia y un aho-
rro de costes importante. Según un estudio del portal de soluciones
de telecomunicaciones para PYMES Axiatel, las empresas se ahorran
hasta un 30% al año con la gestión de sus servicios a través de inter-
net. Como señalan desde la propia compañía, el uso de servicios como
centralita virtual, conference call o plataformas de actividad permi-
ten rentabilizar el tiempo, mejorar los modelos de organización del
trabajo y las relaciones con los clientes, a la vez que reducen costes.



TECHNO - eNTERTAINMENT

a diversión también se ha con-
vertido en una ciencia, la cien-

Lcia del entretenimiento es una

de las más prolíficas en cuanto a
avances tecnológicos debido a la
alta demanda y uso que presenta,
y que se sigue incrementando de
manera acelerada con cada nuevo
paso logrado. El entretenimiento
puede ser visto de muchas mane-
ras y formas y como tal puede ser
bien o mal utilizado, hoy en dia uno
de grupos que mas influencia tiene
sobre esta industria es el infantil ya que la mayoría de los conocimientos
que adquieren los niños de hoy vienen marcados por una gran tendencia
tecnológica que sobrepasa por mucho la educación que se recibía hasta
finales del siglo XX. Las actividades de entretenimiento son muy varia-
das podemos elegir entre el cine, el teatro, la música o vídeo-juegos
muy interactivos, cuya limitación a una silla estática frente a la pantalla
quedo en el pasado, gracias a la tecnología del entretenimiento que per-
mite que el o los jugadores puedan intervenir en el juego mediante movi-
mientos en tiempo real ; deportes como el fútbol o el tenis, actividades
musicales como tocar guitarra o batería o disciplinas de combate donde
los movimientos del jugador son reproducidos fielmente en la pantalla.
Además de estas novedosas opcio-
nes para sacar a los usuarios del se-
dentarismo también se presentan
alternativas en línea de lectura y
juegos educativos que agilizan aún
más la actividad cerebral de los ni-
ños, video chats en vivo y disposi-
tivos electrónicos que intervienen
en las tareas del hogar e inclusi-
ve logran administrarlas brillante-
mente, en un futuro inmediato lo
relojes que ya han dejado de solo
dar la hora pasarán a ser los gran-
des protagonistas de la nueva era.





ADDIC - TECH

l uso indiscriminado de la tecnología ya les está pasando factu-
ra a los adolescentes. Recientes declaraciones del pediatra espa-

Eñol Germán Castellanos a la agencia de noticias Europa Press dan

cuenta de que las horas que los jóvenes pasan “pegados” al Facebook,
al Internet y a todos los aparatos tecnológicos que usan regularmen-
te, están causándoles un daño irreparable en sus funciones cerebrales.

Las nuevas tecnologías y el uso intensivo de éstas por parte de los
adolescentes están provocando que se activen nuevas zonas del ce-
rebro en detrimento de otras en las que residen la memoria o la ca-
pacidad organizativa – dice el especialista- El abuso de las tecnolo-
gías genera otros problemas como el acoso escolar, la violencia o la
falta de conciencia sobre la confidencialidad de los datos personales.
Este abuso ha generado muchas expectativas en la comunidad médica
por lo que pueda pasar en el futuro con la salud de los adolescentes”.

Según el especialista, la adicción a la tecnología no es el único pro-
blema al que deben enfrentarse los adolescentes: la adicción a las
drogas, el suicidio, las enfermedades mentales y los problemas ge-
nerados por la sexualidad también hacen parte de la baraja de pre-
ocupaciones más importantes en esta importante etapa de la vida.





INEXIS - TECH

vida SIN TECNOLOGÍA

La vida sin tecnología no es otra cosa que una vida normal para
los adultos que vivieron la mayor parte de su vida sin las úl-
timas revoluciones de comunicación y, aun así, encontraron
la aventura, la felicidad, la satisfacción. No es sorprendente, en-
tonces, que estas personas no necesiten ni utilicen herramientas
como Facebook, Twitter, Whatsapp o hasta el correo electrónico.

El caso más interesante es, a mi entender, el de las personas más
jóvenes que sí han nacido junto con la tecnología y, sin embar-
go, eligen una vida sin tecnología. Ser joven y elegir vivir sin tecno-
logía presenta, a primera vista, más problemas que comodidades.

La persona queda excluida de ciertos flujos de comunicación de sus cír-
culos: todos sus amigos posiblemente mantengan una comunicación in-
tensa durante todo el día via Whatsapp o Facebook; en las reuniones del
mundo físico una buena parte de los temas de conversación estará rela-
cionado a esas conversaciones realizadas virtualmente los días pasados,
a las fotos publicadas en Facebook o a los videos subidos a Youtube, etc.





DIEGO ZALDUMBIDE

ENTREVISTAS:

El autor entrevisto al docente de la Unidad Educativa
Mariscal Sucre: Diego Zaldumbide para conocer su pun-
to de vista acerca de la tecnologia aplicada a los adultos

1) ¿Qué es para usted la tecnología?
Son todos los recursos técnicos y digitales con los que cuenta un ser
humano para agilizar y facilitar sus labores y su vida.

2) ¿Cómo describiría sus usos?
Laborales, educativos, de la Información y Comunicación (TIC), Para
el ocio y entretenimiento.

3) ¿Cree que la tecnología es dañina o útil para las personas?
Definitivamente depende del uso que se le dé, la tecnología puede ser
usada para hacer el bien o para causar mal a otra persona.

4) ¿Cómo cree que sería un mundo sin tecnología?
Quizá un mundo más humano, las relaciones interpersonales serían
más cercanas. Habría más sensibilización ante las realidades y pro-
blemas del mundo.

5) ¿Cuáles son los avances tecnológicos que se han creado en
el mundo?
Prótesis de órganos vitales, transplantes de cabezas e impresiones
3D de objetos cada vez más grandes como casas.

6) ¿Cuáles serían las ventajas y desventajas de la tecnología?
Ventajas: mayor conexión con diferentes personas de todas partes del
mundo (globalización)
Acercarse a más personas.
Que las comunicaciones sean más eficaces y veloces que antes.
Mayores fuentes de información

Desventajas: Deshumanización de las relaciones entre personas
La gente está más propensa a sufrir engaños y estafas por internet.
Saturación por la constante y excesiva información.
Las comunicaciones se han vuelto impersonales.

7) ¿Cómo está utilizando usted actualmente la tecnología?
Con fines laborales y académicos.

Diego Zaldumbide Bayas - Docente del UEMS

FLAVIO JIMENEZ

ENTREVISTAS:

También logró entrevistar al estudiante de Terce-
ro de Bachillerato de la Unidad Educativa Mariscal
Sucre: Flavio Jimenez para conocer su punto de vis-
ta acerca de la tecnologia aplicada a los adolescentes

1) ¿Que es para usted la tecnología?
Todos los inventos creados son tecnología, pero se diferencian en el
nivel tecnológico que tienen. La tecnología de antes para los tiempos
modernos sería obsoleta.

2) ¿Cómo describiría sus usos?
Por lo general la tecnología te permite conectarte a la red para así
estar en contacto con otras personas.

3) ¿Cree que la tecnología es dañina o útil para las personas?
Todo en exceso en algún momento representará un perjui-
cio, pero si se utiliza con moderación es una herramienta muy
útil para nuestro trabajo, estudios y la vida diaria en general.

4) ¿Como cree que sería un mundo sin tecnología?
Retrasado en todas las ciencias.

5) ¿Cuales son los avances tecnológicos que se han creado en
el mundo?
Computadoras más avanzadas, Teléfonos inteligentes, Automóviles,
Videojuego más realistas, Smart Tv.

6) ¿Cuáles serian las ventajas y desventajas de la tecnología?
Las ventajas, además de que nos permite estar comunicado interna-
cionalmente con solo una conexión a internet, las noticias sobre catás-
trofes se esparcen más rápido, herramienta útil para el trabajo y los es-
tudios, desarrollo de muchas curas para las diferentes enfermedades.

Las desventajas por el mal uso de la tecnología involucrarían el se-
dentarismo, falta de relación familiar y con el entorno, influye en el
incremento de la obesidad y principal causa de la procrastinación.

7) ¿Como está utilizando usted actualmente la tecnología?
La utilizo en mis estudios y también en mis momentos de recreación
para entretenerme.

Flavio Jimenez Freire - Estudiante del UEMS