๐๗ _ม_ร_ภ_.ส_ง_ข_ลา__จ_ดั _หล_า_ก_ก_ิจก_ร_ร_ม_พ_ัฒ_น_า_นกั_ศ_ึก_ษ_า_________๓___
ผนกึ ๘ องค์กร _ล_ง_น_าม_ค_ว_า_มร_่ว_ม_ม_ือ_‘_ทร_ู’_ส_่ง__น_ศ_. _ฝ_ึกส_ห_ก_จิ __________๖___
ขับเคลอื่ นทอ่ งเทีย่ วชมุ ชน
จับมอื ธ.ออมสนิ ทำาโครงการมหา’ลัยประชาชน _เ_สว_น_า_ม_หก_ร_ร_ม_รา_ม_เก_ีย_ร_ต_ใ์ิ น_ก_าร_แ_ส_ดง_ห_น_ัง_ต_ะล_งุ ________๙___
๐๘ _จ_ดั _แ_ขง่_ข_นั _จ_รว_ด_ข_ว_ดน_ำ้า__เค_ร_่ือ_งบ_นิ_ก_ร_ะด_า_ษ_พับ__________๑_๐___
๐๖
_‘_มน_ษุ_ย_์ม_ด_’ _จ_ดั ย_งิ่_ให_ญ__ม่ น_ษุ_ย_ศ_า_สต_ร_ฯ์ __วชิ_า_ก_าร_________๑_๑___
๑๒-๑๓
_ม_ร_ภ_.ส_ง_ข_ลา__ส_มั _มน_า_อ_าจ_า_ร_ย_์ท่ีป_ร_กึ _ษ_า_____________๑_๔___
‘วรวฒั น์ รอดพบิ ตั ’ิ
นศ. รางวลั พระราชทาน ผนกึ ม.พระนครเหนอื รว่ มสรา้ งผปู้ ระกอบการ ๑๕
_S_M_E__ช_าย_แ_ด_น_ใต_้ ____________________________
๑๖
_ศ_ิล_ป_ก_รร_ม_ฯ__จดั_พ_ธิ_ไี ห_ว_ค้ _ร_ดู _นต_ร_ีไท_ย_______________๑_๖___
_น_ศ_.ค_ร_ุฯ__ชน_ะ_เล_ศิ _อัน_ด_บั __๒__ปร_ะ_กว_ด_อ_่า_นฟ_ัง_เส_ีย_ง________๑๗____
_ผ_น_กึ __มอ_._ล_ง_น_า_มค_ว_า_ม_ร่ว_ม_ม_ือ_ด_า้ น_ว_ทิ _ยา_ศ_า_ส_ตร_์_______๑๗____
_อ_บ_ร_ม_ผล_ติ_แ_ล_ะจ_าำ _หน_า่_ย_ไอ_ศ_ก_รมี_โ_ยเ_ก_ิรต์_ฯ_____________๑_๘___
_ใ_ช้_‘_อา_ช_า_บำา_บ_ดั _’ _เส_ร_ิม_พ_ฒั _น_า_กา_ร_เด_็ก_อ_อ_ทสิ_ต_ิก_________๑_๙___
_ม_ร_ภ_.ส_ง_ข_ลา__ร_ะด_ม_ส_ม_อง_ท_าำ _แผ_น_ย_ทุ _ธ_ศา_ส_ต_ร_์พ_ัฒ_น_า______๒_๐___
_ค_ว_้า_๒__ร_า_ง_วัล_ช_น_ะเล_ิศ_น_ำา_เส_น_อ_ผล_ง_า_น_วิจ_ยั _ท_า_งพ_อ_ล_ิเม_อ_ร_์ __๒_๐___
_พ_ัฒ__นา_ท_กั _ษ_ะภ_า_ษา_ผ_ูป้ _ร_ะก_อ_บ_กา_ร_ถ_น_นค_น_เด_นิ___________๒_๑___
_เ_ปิด_ห_้อ_ง_เร_ีย_น_‘_เก_ษ_ต_ร’__เพ_ื่อ_ชุม_ช_น_______________๒_๒____
_เ_ป็น_ข_่า_ว______________________________๒_๓___
ควา้ ๓ เหรยี ญทอง
ประกวดเดยี่ วเคร่อื งดนตรไี ทย
คณะผจู้ ดั ทาำ ปารฉิ ตั ร วารสารเพอ่ื การประชาสมั พนั ธ์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา ปที ่ี ๑๒ ฉบบั ท่ี ๕ ประจาำ เดอื น กรกฎาคม-สงิ หาคม ๒๕๖๑
ท่ปี รกึ ษา : ผศ.ดร.นวิ ตั กลน่ิ งาม, ดร.พพิ ฒั น์ ลมิ ปนะพทิ ยาธร, ดร.อจั ฉรา วงศว์ ฒั นามงคล, ผศ.ดร.ทศั นา ศริ โิ ชต,ิ นางสาวจริ ภา คงเขยี ว, นายพเิ ชษฐ์ จนั ทว,ี
ดร.แสนศักดิ์ ศริ พิ านชิ , นายฉลอง อาคาสุวรรณ, นางสาวปณั ฑิตา โชติช่วง
บรรณาธกิ าร : ลดั ดา เอง้ เถย้ี ว กองบรรณาธกิ าร : ชวฤทธ์ิ ทองเพช็ รจนั ทร,์ ป.ทนั มนตร,ี ปรญิ ภรณ์ ชมุ มณ,ี สพุ ฒั น์ สวุ รรณโณ, ธวชั ชยั รงุ่ สวา่ ง, อภญิ ญา สธุ าประดษิ ฐ์
งานประชาสมั พันธ์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสงขลา : 160 ถนนกาญจนวนชิ ตาำ บลเขารูปชา้ ง อำาเภอเมอื งสงขลา จงั หวัดสงขลา 90000
โทร. 0-7426-0200-4, 083-1960005 http://www.skru.ac.th/ E-mail : [email protected] FM.105.75 MHz.
ID LINE : PR_SKRU
มรภ.สงขลา น้อมราำ ลกึ พระมหากรณุ าธิคณุ สมเดจ็ พระเจา้ อย่หู ัว
จดั หลากกิจกรรมพฒั นานักศกึ ษา
ตลอดช่วงเดอื นกรกฎาคม-สงิ หาคม ๒๕๖๑ กองพัฒนา โปเกลย้ี ง เขา้ รว่ มพธิ ถี วายสตั ยป์ ฏญิ าณการเปน็ ขา้ ราชการทด่ี แี ละพลงั
นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) ดำาเนิน แผน่ ดนิ และพธิ ลี งนามถวายพระพรชยั มงคลสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั เนอ่ื ง
กิจกรรมตา่ งๆ ในหลากหลายด้าน เพ่ือพัฒนานักศึกษาใหเ้ ป็นคนดี ในโอกาสวนั เฉลิมพระชนมพรรษา 66 พรรษา 28 กรกฎาคม 2561
มีทักษะชีวติ มจี ิตสาธารณะ สมดังอัตลักษณข์ องมหาวิทยาลัย ณ หอประชมุ เปรม 100 ปี โรงเรียนมหาวชิราวธุ จ.สงขลา ตลอดจน
เร่ิมจาก โครงการสานสัมพันธ์ปาริฉัตรช่อใหม่ จัดข้ึนเม่ือ เขา้ รว่ มพธิ ถี วายเครอ่ื งราชสกั การะ และพธิ จี ดุ เทยี นถวายพระพรชยั มงคล
วันท่ี 7 กรกฎาคม ท่ผี ่านมา เพอ่ื เสรมิ สรา้ งความสามคั คี สรา้ งความรัก สมเด็จพระเจา้ อยูห่ ัว ณ องค์การบริหารสว่ นจงั หวัดสงขลา กองพัฒนา
ความผูกพันระหว่างรุ่นพี่รุ่นน้อง โดยมหาวิทยาลัยได้สอดแทรก นักศึกษายังได้จัดกิจกรรมจิตอาสา ยาใจผู้ป่วย “ราชภัฏน้อมพลี
กิจกรรมจิตอาสา ด้วยการร่วมกันทำาความสะอาดและพัฒนา เทดิ พระบารมที ่ัวหลา้ ” เม่ือวนั ที่ 4 สิงหาคม ที่ผ่านมา ณ อาคารเยน็ ศิระ
มหาวิทยาลัย รวมถึงสอดแทรกเร่ืองระระเบียบวินัยและการเตรียม โรงพยาบาลสงขลานครินทร์ เพ่ือร่วมถวายราชสดุดีเฉลิมพระเกียรติ
ความพรอ้ มเขา้ สู่ 100 ปขี อง มรภ.สงขลา พรอ้ มทง้ั กาำ หนดใหม้ กี จิ กรรม แสดงความจงรักภักดี และน้อมรำาลึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จ
เทเหล้าเผาบุหรี่อกี ดว้ ย พระเจา้ อยหู่ วั มหาวชริ าลงกรณ บดนิ ทรเทพยวรางกรู
พธิ อี ญั เชญิ ตรามหาวทิ ยาลยั และมอบเขม็ เครอื่ งหมาย ใหแ้ ก่ ขณะท่ี นายพิเชษฐ์ จันทวี รองอธิการบดี พร้อมด้วย
นักศึกษาชั้นปีท่ี 1 ซ่ึงองค์การนักศึกษา พร้อมด้วยสภานักศึกษา นายศภุ กร หนูสม วา่ ที่ ร.ต.สภุ าศ โปเกล้ยี ง และ นางกมลภา
สโมสรนักศกึ ษาทกุ คณะ รว่ มกันจดั ข้ึนเมือ่ วันที่ 12 กรกฎาคม ท่ผี ่านมา นัคราบัณฑิต เข้าร่วมพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ
เพ่ือสำานึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระปรมินทร “ทำาความดีด้วยหัวใจ ลดรับ ลดให้ ลดใช้พลาสติก” เม่ือวันท่ี 10
มหาภูมิพลอดุลยเดช ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานตรา สิงหาคม ที่ผ่านมา ณ ห้องดิเอมเพลส ตึกวินเซอร์ ศูนย์การค้า
พระราชลัญจกรสว่ นพระองค์ แกม่ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏท่วั ประเทศ และ สยามนครนิ ทรค์ อมเพล็กซ์ หาดใหญ่ และ อาจารยจ์ ิรภา คงเขียว
ความภาคภมู ใิ จตอ่ มรภ.สงขลา “คนของพระราชา ขา้ ของแผ่นดนิ ” รองอธิการบดี พร้อมด้วยบุคลากรและนักศึกษา ร่วมตักบาตรกับ
กิจกรรม “ราชภัฏน้อมพลี เทิดพระบารมีทั่วหล้า” โดย หน่วยงานราชการและประชาชนท่ัวไป เม่ือวันท่ี 12 สิงหาคม ณ
คณะผู้บรหิ าร คณาจารย์ เจ้าหนา้ ที่ บคุ ลากร และนกั ศกึ ษา ร่วมแสดง ส่ีแยกพระพุทธศรี-สงขลานครนิ ทร์
ความจงรักภักดีและน้อมรำาลึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จ ผศ.ดร.นวิ ตั ิ กลนิ่ งาม อธกิ ารบดี มรภ.สงขลา อาจารย์
พระเจ้าอยูห่ วั มหาวชริ าลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร เนอื่ งในโอกาส จิรภา คงเขยี ว รองอธกิ ารบดี นายสกรรจ์ รอดคล้าย รักษาการ
วนั เฉลิมพระชนมพรรษา 66 พรรษา (28 กรกฎาคม 2561) โดย ผู้อำานวยการกองพัฒนานักศึกษา พร้อมด้วยบุคลากรและนักศึกษา
รว่ มกนั ทาำ บญุ ตกั บาตรขา้ วสารอาหารแหง้ พธิ ถี วายเครอื่ งราชสกั การะ เข้าร่วมพิธีลงนามถวายพระชัยมงคล และพิธีถวายเคร่ืองราชสักการะ
ถวายพระพรชัยมงคลและร่วมลงนามถวายพระพร กิจกรรมจิตอาสา จุดเทียนถวายพระพรชัยมงคลสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิต์ิ พระบรม
“เราทำาความดีด้วยหัวใจ” นอกจากน้ัน กองพัฒนานักศึกษา ได้นำา ราชนิ นี าถ ในรชั กาลท่ี 9 เนอ่ื งในโอกาสมหามงคลเฉลมิ พระชนมพรรษา
นกั ศกึ ษาจติ อาสาไปรว่ มเกบ็ ขยะ ณ บรเิ วณแหลมสนออ่ น หาดชลาทศั น์ 86 พรรษา ณ หอประชมุ เปรม 100 ปี โรงเรยี นมหาวชิราวุธ อาำ เภอ
เม่ือวันท่ี 27 กรกฎาคม และจัดกิจกรรมบริจาคโลหิต ระหว่างวันที่ เมืองสงขลา
25-26 กรกฎาคม 2561 ณ เรอื นพยาบาล มรภ.สงขลา นอกจากน้ี ยังมีกิจกรรมด้านกีฬา ศาสนา และอ่ืนๆ
ไมเ่ พยี งเทา่ นนั้ นายสกรรจ์ รอดคลา้ ย รกั ษาการผอู้ าำ นวยการ อกี มากมายกวา่ 20 กจิ กรรม รวบรวมไวโ้ ดย นางสาวสภุ าพร ขนุ ทอง
กองพฒั นานกั ศกึ ษา พรอ้ มดว้ ย นายศภุ กร หนสู ม และ วา่ ท่ี ร.ต.สภุ าศ เจ้าหน้าที่ประจาำ กองพัฒนานกั ศกึ ษา
3ปารฉิ ัตร วารสารเพ่ือการประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา
ทรงพระเจรญิ ขตั ตยิ มหาวชริ าลงกรณ์
จักรีแกว้ หนงึ่ เพ้ียง ตะวันฉาย
เรือ้ งรศั มีพรรณราย เลือ่ มร้งุ
เพียงพระจกั รสี ยาย วรจกั ร
ขอพระเกียรติเฟือ่ งฟ้งุ ฟ่องฟ้าทศธรรม
แดนดิน
ทศธรรมนาำ สว่างให้ ชาติแก้ว
คือพระธรรมราชนิ สยามเขต
ส่องสขุ ทกุ ปฐพนิ ท่วั พ้ืนไผทไทย
รอยพระบาทประทับแลว้ พระบารมี
ร่มเกล้า
ไผทไทยเยน็ รม่ ด้วย ถวัลยรชั
เศวตฉัตรรัฐไทยทวี ช่ืนให้ทวบี วร
มหาวชริ าลงกรณด์ ถิ ี เวยี นมา
ทวยราษฎรอ์ ภวิ าทคำ่าเชา้ อีกคร้ัง
สมมติเทพ
บวรกรกฎแก้ว แตง่ ใหท้ รงพระเจริญ.เทอญ
ยี่สิบแปดกรกฎา
เฉลมิ พระชนมพรรษา
ถวายพระพรร้อยต้ัง
ดว้ ยเกลา้ ด้วยกระหมอ่ ม
ข้าพระพทุ ธเจ้า ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นวิ ัต กลนิ่ งาม
อธิการบดมี หาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ในนามคณาอาจารย์ บคุ ลากร และนักศกึ ษา
ผชู้ ว่ ยศาสตราจารยน์ ิตยา ธัญญพาณิชย์ ผ้ปู ระพันธ์
4 ปารฉิ ตั ร วารสารเพื่อการประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา
พระกรุณาแม่ลือไกลกระจรภพ
ถวิลวานเสมอผา่ นพน้ วนั วานแมเ่ อย
เร่ิมตน้
ถวิลพระแมแ่ ตก่ าล รักแม่
เลศิ ลำ้าราชินี
ถวิลรกั ตอ่ ตาำ นาน แดนใด
เทยี บช้ัน
ถวลิ สวสั ด์จิ ริยวัตรล้น กระจรภพ
ทราบสิ้นพสกผอง
ราชินนี าถตา่ งดา้ ว ยนื นาน
แนแ่ ท้
ๅจักเสมอราชินไี ทย สิริสวัสดิ์
ขวบรอ้ ยปีถงึ
พระกรุณาแมล่ ือไกล ขัตติยา
อกี คร้ัง
พระเมตตาแมน่ ั้น ถวายพระพรแม่
แตง่ ใหท้ รงพระเจริญ…ยงิ่ เทอญ
พสกผองครองรกั ไว้
รกั พระแม่ตลอดกาล
พระชนม์ชพี สบื ศานต ์
สริ ิสวาสด์ิปิยชาติแม ้
คะนงึ วนั พระแมแ่ ก้ว
ลสุ บิ สองสิงหา
รอ้ ยเรียงศพั ทร์ จนา
ถวายพระพรร้อยตง้ั
ดว้ ยเกลา้ ด้วยกระหมอ่ ม ขอเดชะ
ขา้ พระพทุ ธเจา้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นิวัต กล่นิ งาม อธกิ ารบดีมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา
ในนามคณาจารย์ บุคลากร และนักศกึ ษา
ผู้ช่วยศาสตราจารย์นติ ยา ธัญญพาณิชย์ ผ้ปู ระพนั ธ์
5ปารฉิ ัตร วารสารเพอื่ การประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา ลงนามความรว่ มมอื ‘ทรู’ ส่ง นศ. ฝึกสหกจิ
มรภ.สงขลาผนกึ ทรูคอรป์ อเรชน่ั ฯลงนามความรว่ มมอื ด้าน ดร.ฐปนพัฒน์ ปรัชญาเมธีธรรม ผอู้ ำานวยการ
ด้านสหกิจศึกษา ส่งว่าท่ีบัณฑิตเรียนรู้นอกห้องเรียน สาำ นกั สง่ เสรมิ วชิ าการและงานทะเบยี น มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ ทผ่ี า่ นมา
วางรากฐานพฒั นาทกั ษะเตรยี มพรอ้ มกา้ วสโู่ ลกการทาำ งานจรงิ มรภ.สงขลา ส่งเสริมให้มีความร่วมมือระหว่างสถานประกอบการ
กับมหาวิทยาลัยในโครงการสหกิจศึกษา และเป็นกลไกพัฒนา
ผศ.ดร.นวิ ตั กลนิ่ งาม อธกิ ารบดมี หาวทิ ยาลยั ราชภฏั อาชพี โดยความรว่ มมอื ทางวชิ าการระหวา่ งกนั อยา่ งตอ่ เนอื่ ง ทง้ั น้ี
สงขลา (มรภ.สงขลา) กล่าวระหว่างพิธีลงนามบันทึกข้อตกลง การพฒั นาการจดั การศกึ ษาระบบสหกจิ ศกึ ษาใหเ้ กดิ ประสทิ ธภิ าพ
ความรว่ มมอื ด้านสหกิจศกึ ษา ระหวา่ ง มรภ.สงขลา กับ บริษัท สงู สุด จำาเปน็ ต้องอาศยั กลไกทีจ่ ะทาำ ให้เกดิ การขับเคลื่อนทส่ี าำ คญั
ทรู คอร์ปอเรช่นั จาำ กัด (มหาชน) ณ คณะวทิ ยาการจดั การ มรภ. สหกิจศึกษาจึงต้องการความร่วมมือจากทุกฝ่ายท่ีเก่ียวข้อง
สงขลา เมอ่ื วนั ท่ี 23 สงิ หาคม ทผ่ี า่ นมาวา่ การลงนามความรว่ มมอื ท้งั สถานประกอบการ มหาวิทยาลยั และนกั ศกึ ษา เพือ่ ใหเ้ กดิ ผล
ระหว่างกนั ในครงั้ น้ถี ือเปน็ จดุ เริม่ ต้นสาำ คญั ท่ีจะชว่ ยสรา้ งอนาคต ประโยชน์รว่ มกันอย่างสงู สดุ
ให้กับนักศึกษา ถือเป็นการวางรากฐานเพ่ือก้าวสู่โลกของ
การทำางาน การฝึกสหกิจศึกษาทำาให้ได้รับทราบด้วยตนเองว่า ผอู้ าำ นวยการสาำ นกั สง่ เสรมิ วชิ าการและงานทะเบยี น มรภ.
การปฏิบัติงานในตำาแหน่งหน้าที่ที่ตนเองรับผิดชอบนั้น จำาเป็น สงขลา กลา่ วอกี วา่ โครงการสหกจิ ศกึ ษาเนน้ ใหน้ กั ศกึ ษาเขา้ ปฏบิ ตั งิ าน
ต้องใช้ความรู้และทักษะใดบ้าง อันจะเป็นแนวทางในการ ในสถานประกอบการในลกั ษณะพนกั งานชวั่ คราว และปฏิบัติงาน
ปรบั แผนการศกึ ษา ทง้ั ยงั มโี อกาสพฒั นาตนเองในการอยรู่ ว่ มกบั จริงในสถานประกอบการ ซ่ึงเป็นประสบการณ์ท่ีนักศึกษา
สงั คม การปฏบิ ัติตนท่ีเหมาะสมต่อผูร้ ว่ มงาน ผูบ้ ริหาร และผใู้ ช้ ไม่สามารถเรียนรู้ได้ในห้องเรียน นักศึกษาจะได้รับการพัฒนา
บริการ ตลอดจนมีโอกาสเรียนรู้ความเจริญก้าวหน้าด้าน ตนเองทางด้านความคดิ การตัดสนิ ใจ การวเิ คราะหแ์ ละประเมนิ
เทคโนโลยีทีใ่ ช้ในการปฏบิ ตั งิ าน ผลอย่างเป็นระบบ มีการจัดเตรียมและนำาเสนอรายงานจาก
ประสบการณ์การทำางานจริงของตนเอง ท่ีสะท้อนการผสมผสาน
อธกิ ารบดี มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ ความรทู้ ไี่ ด้จากการฝกึ ระหว่างภาคทฤษฎีกับการปฏิบัติเข้าด้วยกัน รวมท้ังการค้นพบ
สหกจิ ศกึ ษา จะนาำ มาซ่งึ การพัฒนาตนเองของนกั ศึกษาก่อนทจ่ี ะ ตนเองทางดา้ นงานอาชพี ทช่ี ัดเจนขน้ึ
สาำ เรจ็ การศกึ ษา เพอ่ื เปน็ บณั ฑติ ทม่ี คี ณุ ภาพสงู ตอ่ ไป นอกจากนนั้
ความร่วมมือระหว่างสถานประกอบการและมหาวิทยาลัยใน ขณะท่ี นายเสกศักดิ์ ช่อปลอด ผู้อำานวยการเขต
โครงการสหกิจศึกษา ยังจะก่อให้เกิดความร่วมมือทางวิชาการ ด้านการตลาด พืน้ ทภ่ี าคใต้ตอนลา่ ง ในนามบริษทั ทรฯู กล่าววา่
ระหวา่ งมหาวทิ ยาลยั และสถานประกอบการอยา่ งตอ่ เนอื่ งในดา้ น เหตุผลท่ีเลือกลงนามความร่วมมือกับ มรภ.สงขลา เน่ืองจาก
อ่ืนๆ นอกเหนือจากความร่วมมือด้านการผลิตบัณฑิต อาทิ เล็งเห็นถึงศักยภาพของบัณฑิตที่จบการศึกษาท่ีน่ี และมีโอกาส
ความร่วมมอื ด้านการวิจยั พื้นฐาน การวิจยั เชงิ พัฒนา เป็นตน้ เขา้ ทาำ งานท่ที รู ซ่งึ ทาำ งานด้วยความมุ่งมนั่ ทมุ่ เท เคยมคี ำากล่าววา่
เมล็ดพันธท์ุ ่ดี ยี อ่ มเติบโตไดด้ ีในผืนดนิ อดุ มสมบรู ณ์ ทวา่ บณั ฑติ
6 ปาริฉตั ร วารสารเพอื่ การประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา ของ มรภ.สงขลา ไดพ้ สิ จู นใ์ หเ้ หน็ วา่ แมใ้ นสภาพดนิ ทไ่ี มส่ มบรู ณ์
มากนกั แตเ่ มลด็ พนั ธอ์ุ ยา่ งพวกเขาก็สามารถเจริญงอกงามได้
มรภ.สงขลา ผนึก ๘ องคก์ ร ลงนามขบั เคล่ือนทอ่ งเท่ยี วชมุ ชน
มรภ.สงขลา ลงนามความรว่ มมอื ๘ องคก์ รพนั ธมติ ร ประเมินผลการพฒั นาชมุ ชนตน้ แบบ และขยายผลเผยแพร่องค์ความรู้
สานพลงั ขบั เคลอ่ื นทอ่ งเทย่ี วชมุ ชนพน้ื ท่ี3จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ทเี่ กดิ จากกระบวนการพฒั นาสชู่ มุ ชน แสดงใหเ้ หน็ ถงึ รปู ธรรมของการ
“พลเอกฉตั รชยั สารกิ ลั ยะ” รองนายกฯ ชพ้ี ฒั นาครอบคลมุ ทกุ ใชก้ ารทอ่ งเทย่ี วโดยชมุ ชนเปน็ เครอ่ื งมอื ในการกระจายรายไดอ้ ยา่ งเปน็
มติ ิ หวงั ชว่ ยสรา้ งความปรองดอง ลดความเหลอ่ื มลา้ำ ในสงั คม ธรรม และลดความเหลื่อมลา้ำ ในสงั คม เพือ่ ผลสมั ฤทธ์คิ อื ความสามัคคี
ปรองดอง และความสงบสุขในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
พลเอก ฉัตรชัย สาริกัลยะ รองนายกรัฐมนตรี กล่าว
ระหวา่ งเปน็ ประธานและสกั ขพี ยานในพธิ ลี งนามบนั ทกึ ขอ้ ตกลงความ “นโยบายและเป้าหมายในการพัฒนาพ้ืนท่ี 3 จังหวัด
ร่วมมือ (MOU) การพัฒนาการท่องเที่ยวโดยชุมชนอย่างยั่งยืนใน ชายแดนภาคใต้ ครอบคลุมทุกมิติในการพัฒนา ท้ังการพัฒนาคน
พื้นท่ี 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ระหว่าง 9 หน่วยงาน ได้แก่ โครงสร้างพนื้ ฐาน อุตสาหกรรม ส่ิงสำาคัญคือ เสริมสรา้ งความม่นั คง
มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) กระทรวงการทอ่ งเทย่ี วและ และสามัคคีในพื้นที่ รวมถึงยกระดับความเช่ือมั่นให้คนภายนอกได้
กฬี า ศนู ยอ์ าำ นวยการบรหิ ารจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ สาำ นกั งานกองทนุ รับรู้ถึงความงามและความจริง ซ่ึงเต็มไปด้วยเสน่ห์ท่ีซ่อนอยู่และถูก
สนบั สนนุ การวจิ ยั สาำ นกั งานกองทนุ สนบั สนนุ การสรา้ งเสรมิ สขุ ภาพ บดิ เบอื นมานาน การทอ่ งเทย่ี วไมใ่ ชเ่ พยี งแคส่ รา้ งโอกาสทางเศรษฐกจิ
จ.ยะลา จ.ปัตตานี จ.นราธวิ าส และ องค์การบรหิ ารการพฒั นาพืน้ ท่ี แต่ยังเป็นโอกาสในการสร้างความเข้าใจและมิตรภาพให้กับคนใน
พิเศษเพ่อื การท่องเท่ยี วอย่างย่งั ยืน (องค์การมหาชน) หรือ อพท. ประเทศไดร้ ักและสามคั คกี นั มากข้ึน” รองนายกรฐั มนตรี กลา่ ว
ณ หอประชมุ เฉลิมพระเกยี รตฯิ มรภ.สงขลา ว่า ภาคใตม้ ีจดุ เด่นดา้ น
การทอ่ งเท่ยี ว โดยเฉพาะแหลง่ ท่องเทีย่ วทางทะเล จากศักยภาพท่มี ี ด้าน ศ.ดร.จรัส สุวรรณมาลา นายกสภา มรภ.สงขลา
สงู มากนน้ี าำ มาสกู่ ารวางแผนพฒั นาใน 4 เรอ่ื ง ไดแ้ ก่ 1. การทอ่ งเทย่ี ว กลา่ ววา่ การพฒั นาทอ่ งเทย่ี วชมุ ชนใหด้ ขี น้ึ ไดต้ อ้ งอาศยั การยกระดบั ซง่ึ
2. การเกษตรและประมง 3. การบรหิ ารจดั การนาำ้ 4. ทรพั ยากรธรรมชาติ ทผ่ี า่ นมาทางมหาวิทยาลัยดำาเนินงานส่งเสริมท่องเที่ยวชุมชนมาเป็น
และสิ่งแวดล้อม หากสามารถพัฒนาการท่องเที่ยวได้ทุกมิติจะช่วย ลำาดับ เนื่องจากเราเป็นสถาบันการศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
สรา้ งประโยชนใ์ ห้คนในพ้นื ทีไ่ ด้อย่างมาก ซ่ึงจากการดำาเนินงานอย่างต่อเนื่องส่งผลให้หลายชุมชนประสบ
ความสำาเร็จ จนกลายเป็นชุมชนต้นแบบ โดยมี มรภ.สงขลา เป็น
พลเอก ฉัตรชัย กล่าวว่า การลงนาม MOU ในครั้งนี้ พารท์ เนอรห์ รอื หนุ้ สว่ นในการลงพนื้ ทพี่ ฒั นาชมุ ชน ทวา่ ยงั มอี กี หลาย
จะชว่ ยใหเ้ กดิ การบรู ณาการในการสนบั สนนุ การพฒั นาชมุ ชนตน้ แบบ ชุมชนท่ียังหาจุดเด่นของตนเองไม่เจอ วันน้ีจึงถือเป็นโอกาสดีท่ีจะได้
ให้สอดรับกับนโยบายและแผนยุทธศาสตร์การท่องเท่ียวโดยชุมชน ร่วมกับ อพท. ในการสนับสนุนงานวิจัยหรือบริการวิชาการร่วมกับ
พัฒนาบุคลากรให้สามารถบริหารจัดการทรัพยากรการท่องเที่ยวได้ มรภ.สงขลา เช่ือวา่ การทำา MOU รว่ มกันในครัง้ น้จี ะทาำ ให้การทำางาน
อยา่ งมรี ะบบ สนบั สนนุ ใหเ้ กดิ การเชอ่ื มโยงชมุ ชนทอ้ งถนิ่ สตู่ ลาดการ เพ่ือชุมชนเข้มแข็งมากยิ่งขึ้น และจากความร่วมมือน้ีจะนำาไปสู่การ
ท่องเท่ียวโดยชุมชนท่มี ีคุณภาพ รวมถึงร่วมกันถอดบทเรียน ติดตาม พฒั นาอุตสาหกรรมทอ่ งเทีย่ วรว่ มกนั ตอ่ ไป
พลเอก ฉตั รชัย สาริกัลยะ
รองนายกรัฐมนตรี
7ปาริฉตั ร วารสารเพ่อื การประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา-ธ.ออมสนิ ทำาโครงการมหา’ลัยประชาชน
คดั 10 หลักสูตรฝกึ อาชีพผถู้ ือบตั รสวัสดิการแห่งรฐั
มรภ.สงขลา จับมือธนาคารออมสิน ทำาโครงการ ด้าน อ.วาสนา มู่สา รองผู้อำานวยการศูนย์วิทยาศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั ประชาชน ดงึ ผถู้ อื บตั รสวสั ดกิ ารแหง่ รฐั ๑.๒ มรภ.สงขลา ผเู้ สนอโครงการ กลา่ ววา่ สาำ หรบั การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร
พนั คน ฝกึ อบรมพฒั นาทกั ษะอาชพี คดั ๑๐ หลกั สตู รเดด็ พฒั นาทกั ษะอาชพี ในโครงการมหาวทิ ยาลยั ประชาชน ประกอบดว้ ย
ดา้ นอาหาร เกษตร สขุ ภาพ สรา้ งรายไดช้ มุ ชน ยกระดบั หลักสูตรต่างๆ ดังนี้ 1. การนวดฝ่าเท้า 2. การทำาน้ำามันนวด
คณุ ภาพชวี ติ ภายใตป้ รชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 3. การทาำ แหนมปลาดกุ แหนมเหด็ 4. การทาำ นาำ้ สมนุ ไพรเพอ่ื สขุ ภาพ
5. การทำาขนมไทย 6. การจัดดอกไม้สด วิทยากรโดย
ผศ.ดร.ทวีสิน นาวารัตน์ ผู้อำานวยการศูนย์วิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 7. การทาำ ไตปลาแห้ง 8. การ
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) เปดิ เผยถึงการอบรมพฒั นา พฒั นาผลิตภัณฑ์ขา้ วเกรียบ 9. การทาำ เต้าฮวยฟร๊ตุ สลดั 10. การ
ทักษะอาชีพสำาหรับผู้ถือบัตรสวัสดิการแห่งรัฐ มหาวิทยาลัยประชาชน เพาะเห็ดฟาง วิทยากรโดยคณะเทคโนโลยีการเกษตร มรภ.สงขลา
ความรูส้ ่อู าชีพ ระหว่างวันที่ 4-26 สิงหาคม ทผ่ี า่ นมา ให้แกผ่ ถู้ ือบัตร นอกจากน้ัน ยังมีวิทยากรจากมหาวิทยาลัยทักษิณและข้าราชการ
สวสั ดิการแห่งรฐั ในพ้ืนที่ อ.เมอื งสงขลา อ.จะนะ อ.เทพา อ.สะบา้ ยอ้ ย บำานาญ มรภ.สงขลา รว่ มถ่ายทอดความร้ใู นครัง้ น้ดี ้วย ซึง่ ผูถ้ ือบตั ร
อ.นาทวี อ.สงิ หนคร และ อ.ระโนด จ.สงขลา จาำ นวน 1,200 คน วา่ เพ่ือ สวัสดิการแหง่ รัฐในพนื้ ทีเ่ ปา้ หมายท้ัง 7 อำาเภอ สามารถนำาความรู้
ตอบสนองยทุ ธศาสตรก์ ารแกไ้ ขปญั หาความยากจนของรฐั บาล โดยการ และทกั ษะทไ่ี ดร้ บั จากการฝกึ อบรมไปประกอบอาชพี สรา้ งรายไดใ้ หแ้ ก่
สร้างอาชีพและรายได้ให้แก่คนในชุมชน เนื่องจากการแก้ปัญหาความ ครอบครวั ตอ่ ไป
ยากจนถือเปน็ นโยบายเรง่ ดว่ นของประเทศไทยท่ีรฐั บาลใหค้ วามสำาคัญ
และกาำ หนดใหท้ กุ ภาคสว่ นในสงั คมผนกึ กาำ ลงั รว่ มกนั ในการแกไ้ ขปญั หา
ความยากจน ยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนบนพ้ืนฐานของความ
พอดี ภายใต้ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง
ผศ.ดร.ทวสี นิ กลา่ ววา่ ในการดาำ เนนิ งานแกไ้ ขปญั หาความยากจน
รัฐบาลมีนโยบายที่จะส่งเสริมให้ผู้มีรายได้น้อยที่ลงทะเบียนผู้ถือบัตร
สวัสดิการแห่งรัฐได้รับการฝึกอบรมอาชีพ เพ่ือพัฒนาทักษะในการ
ประกอบอาชีพ มีความรู้ความสามารถและมีระดับทักษะท่ีสูงขึ้น จน
สามารถนำาไปประกอบอาชีพเพ่ือเพิ่มรายได้และยกระดับคุณภาพชีวิต
ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์ มรภ.สงขลา จงึ รว่ มกบั ธนาคารออมสนิ จดั ทาำ หลกั สตู ร
ฝึกอบรมใหก้ บั ผู้ถอื บตั รสวัสดกิ ารแห่งรฐั ภายใตแ้ นวคดิ ความรูส้ ่อู าชีพ
เพ่อื พัฒนาตนเองใหม้ คี วามร้คู วามสามารถ นำาทกั ษะไปประกอบอาชพี
สรา้ งรายไดเ้ ลยี้ งตนเองและครอบครวั ไดอ้ ยา่ งยง่ั ยนื เลกิ พงึ่ พาเงนิ กนู้ อก
ระบบ พร้อมท้ังร่วมกันผลักดันการแก้ไขปัญหาความยากจนของ
ประชาชน ยกระดบั รายได้ รวมถงึ การเขา้ ถงึ แหลง่ เงนิ ทนุ ในระบบ รองรบั
มาตรการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ของผมู้ บี ัตรสวสั ดิการแห่งรฐั
8 ปารฉิ ัตร วารสารเพือ่ การประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา เสวนามหกรรม
หนงั ตะลุงไทย-อาเซียนรามเกยี รต์ิ ในการแสดง
สาำ นกั ศลิ ปะฯ มรภ.สงขลา หว่ งนายหนงั ตะลงุ รนุ่ ใหม่ ขณะท่ี อ.ประเสรฐิ รกั วงษ์ เลขานกุ ารสมาพนั ธศ์ ลิ ปนิ พน้ื บา้ น
ละเลยการแสดงรามเกยี รต์ิ จบั มอื กรมสง่ เสรมิ วฒั นธรรม จงั หวดั สงขลา กลา่ ววา่ ในนามศลิ ปนิ แหง่ ชาติ อ.นครนิ ทร์ ชาทอง
เปดิ เวทเี สวนา เทยี บเชญิ มาเลย-์ อนิ โด รว่ มถอดบทเรยี น ศิลปินแห่งชาติสาขาศิลปะการแสดง (การแสดงพ้นื บ้าน-หนังตะลุง)
สกู่ ารอนรุ กั ษ์ สง่ ตอ่ คนรนุ่ ใหม่ ปี 2550 ซง่ึ ไดร้ บั การอดุ หนนุ งบประมาณจดั ทาำ โครงการจากกองทนุ
ส่งเสริมวัฒนธรรม กระทรวงวัฒนธรรม โดยร่วมกับสำานักศิลปะฯ
ผศ.ดร.นวิ ตั กลน่ิ งาม อธกิ ารบดมี หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา มรภ.สงขลา ในการเสรมิ สรา้ งความรคู้ วามเขา้ ใจเรอ่ื งรามเกยี รต์ิรวมทง้ั บนั ทกึ
(มรภ.สงขลา) กลา่ วระหวา่ งเปน็ ประธานเปดิ โครงการเสวนาในมหกรรม และเผยแพรก่ ารแสดงหนังตะลุงเชิงอนุรักษ์เร่อื งรามเกียรต์ใิ นรูปแบบ
“รามเกียรต์ใิ นวัฒนธรรมการแสดงหนังตะลุงของไทยและอาเซียน” ทเ่ี หมาะสมและสอดคลอ้ งกบั บรบิ ททางสงั คมและวฒั นธรรมในปจั จบุ นั
ณ หอประชมุ 1 มรภ.สงขลา เมอ่ื วนั ท่ี 1-2 สงิ หาคม ทผ่ี า่ นมาวา่ ผเู้ ขา้ รว่ มการเสวนาเปน็ ตวั แทนนายหนงั ตะลงุ จาก จ.สงขลา จากสามจงั หวดั
ร้สู ึกช่นื ชมในกิจกรรมท่จี ัดข้นึ โดยมีเป้าหมายเพ่อื เสริมสร้างความรู้ ชายแดนภาคใต้ จาก จ.อบุ ลราชธานี จ.เพชรบรุ ี ประเทศมาเลเซยี และ
ความเข้าใจเร่อื งรามเกียรต์ิ ท้งั ในมิติทางประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม อนิ โดนเี ซยี
ความเชอ่ื และมติ ดิ า้ นศลิ ปกรรมใหก้ บั นายหนงั ตะลงุ รนุ่ ใหมแ่ ละผสู้ นใจ
ท่วั ไป สร้างการเช่อื มโยงระหว่างการแสดงหนังตะลุงเร่อื งรามเกียรต์ิ ภายในงานมีการเสวนาเร่อื ง รามเกียรต์กิ ับศิลปะการแสดงใน
กบั วฒั นธรรมการแสดงหนุ่ เงา ทง้ั ในประเทศและประเทศภมู ภิ าคเอเชยี วฒั นธรรมไทยและอาเซยี น จากวทิ ยากร รศ.ดร.สบื พงศ์ ธรรมชาติ
ตะวนั ออกเฉยี งใต้ ทง้ั น้ี ในนามของ มรภ.สงขลา ทน่ี จ่ี ะเปน็ เวทกี ลางใหผ้ ู้ ผอู้ าำ นวยการอาศรมวฒั นธรรมวลยั ลกั ษณ์ ดร.พรเทพ บญุ จนั เพชร
สนใจในศลิ ปะแขนงนไ้ี ดม้ าแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ ถอดบทเรยี นทางศลิ ป รองผอู้ าำ นวยการฝา่ ยอดุ มศกึ ษา สถาบนั บณั ฑติ พฒั นศลิ ป์ วทิ ยาลยั นาฏศลิ ป์
วฒั นธรรมทอ้ งถน่ิ ทส่ี าำ คญั หลงั จากนก้ี ารผลกึ กาำ ลงั กนั ระหวา่ งสาำ นกั พทั ลงุ กระทรวงวฒั นธรรม อ.วาที ทรพั ยส์ นิ ผอู้ าำ นวยการสาำ นกั ศลิ ปะฯ
ศลิ ปะฯ มรภ.สงขลา และหนว่ ยงานตา่ งๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั เรอ่ื งการทาำ นบุ าำ รงุ มรภ.นครศรีธรรมราช ดำาเนินรายการโดย ดร.บรรจง ทองสร้าง
ศลิ ปวฒั นธรรม จะแขง็ แกรง่ และแนน่ แฟน้ มากยง่ิ ขน้ึ ผอู้ าำ นวยการสถาบนั วจิ ยั และพฒั นามรภ.สงขลาเสวนาเรอ่ื งวฒั นธรรมการแสดง
“ หนงั ” เรอ่ื งรามเกยี รต์ิ ในประเทศไทย โดยนายหนงั ตะลงุ ในแตล่ ะ
ดา้ น นายโอภาส อสิ โม ผอู้ าำ นวยการสาำ นกั ศลิ ปะและวฒั นธรรม ภมู ภิ าค กจิ กรรมนาำ เสนอและสาธติ หนงั ตะลงุ เรอ่ื งรามเกยี รตจ์ิ ากภมู ภิ าค
มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ ปจั จบุ นั การแสดงหนงั ตะลงุ ในภาคใตน้ ยิ มแสดงจนิ ต อาเซยี น เสวนาในหวั ขอ้ ศลิ ปกรรมรปู หนงั เรอ่ื งรามเกยี รต์ิ โดยทมี วทิ ยากร
นยิ ายเปน็ หลกั หากแสดงเรอ่ื งรามเกยี รตก์ิ ม็ กั เปน็ ตอนสน้ั ๆ ในการแกบ้ น มหาวทิ ยาลยั ศลิ ปากร
ในลกั ษณะทาำ พอเปน็ พธิ ี กลา่ วคอื ทาำ ใหผ้ า่ นพน้ ไปโดยไมไ่ ดม้ คี วามรคู้ วาม
เขา้ ใจในแกน่ ของรามเกยี รตใ์ิ นวฒั นธรรมหนงั ตะลงุ มากนกั สง่ ผลใหค้ วาม นอกจากนน้ั ยงั มกี จิ กรรมภาคกลางคนื มหกรรมหนงั ตะลงุ รามเกยี รต์ิ
เขม้ ขน้ ทม่ี ใี นวฒั นธรรมการแสดงหนงั ตะลงุ เรม่ิ ถดถอยในกลมุ่ ของนาย อาเซยี น 5 คณะ การแสดงหนงั ตะลงุ เรอ่ื งรามเกยี รตจ์ิ ากนายหนงั ตะลงุ
หนงั ตะลงุ รนุ่ ใหม่ ซง่ึ หากรามเกยี รตย์ิ งั คงถกู ละเลยจากนายหนงั อาจมผี ล มอื อาชพี
ตอ่ การแสดงหนงั ตะลงุ ในเชงิ อนรุ กั ษท์ ส่ี ามารถอนรุ กั ษไ์ ดแ้ คเ่ ปลอื ก แตย่ งั
ไมถ่ งึ แกน่ ทแ่ี ทจ้ รงิ ไมส่ ามารถเขา้ ถงึ จติ วญิ ญาณของการแสดงหนงั ตะลงุ 9ปาริฉตั ร วารสารเพ่อื การประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
ในดา้ นวถิ คี วามเชอ่ื ซง่ึ แฝงไปดว้ ยมติ ทิ างประวตั ศิ าสตรแ์ ละอารยธรรม
ของบรรพชนคนไทยภาคใต้
นายโอภาส กลา่ วอกี วา่ การแสดงหนงั ตะลุงเร่ืองรามเกยี รติ์จึง
มีความสำาคัญในการสะท้อนให้เห็นประวัติศาสตร์ ทั้งในด้าน
อารยธรรมและศลิ ปะการแสดง เปน็ สอ่ื ทางจติ วญิ ญาณในดา้ นความเชอ่ื
ของคนไทยภาคใต้ เป็นวรรณกรรมต้นแบบทที่ รงคณุ ค่า และยงั เป็น
วัฒนธรรมร่วมของศิลปะการแสดงหุ่นเงาในหลายวัฒนธรรมของ
เอเชยี ตะวันออกเฉียงใต้ ดังน้ัน นายหนงั ตะลุงยคุ ใหมผ่ ซู้ งึ่ จะต้องรับ
หนา้ ท่ีในการธาำ รงวัฒนธรรมน้ีเอาไวใ้ นอนาคต จึงควรที่จะมคี วามรู้
ความเข้าใจเป็นอย่างดี เพื่อจะได้ส่งต่อคุณค่าดังกล่าวไปสู่นายหนัง
ตะลงุ รนุ่ ใหมๆ่ ต่อไป
เมครรอื่ ภง.บสนิ งกขรละดาาษจพัดบั แขรง่ ขะนัดจับรวปดรขะวเดทนศํ้า
มรภ.สงขลา ผนึกความร่วมมือ อพวช. จัดแข่งขัน เรยี นรไู้ ดด้ ว้ ยวธิ กี ารงา่ ย ๆ และเปน็ สง่ิ ใกลต้ วั ขอใหค้ ณุ ครแู ละนกั เรยี น
จรวดขวดน้ําและเคร่ืองบินกระดาษพับรอบคัดเลือกภาคใต้ ทกุ คนทเ่ี ขา้ รว่ มการแขง่ ขนั ในครงั้ นี้ ซงึ่ ถอื เปน็ สว่ นหนงึ่ ในกระบวนการ
เฟ้นหาตัวแทนชิงแชมป์ประเทศไทย เปิดโอกาสเยาวชนต่าง เรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์อีกรูปแบบหน่ึง จงภูมิใจในส่ิงท่ีได้เร่ิมกันมา
จังหวัดเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตรเ์ ทียบเทา่ สว่ นกลาง ตง้ั แตต่ ้น ในการร่วมกันคดิ ร่วมกันทำา เพื่อเป็นตวั แทนของภาคใตไ้ ป
แข่งขนั ในเวทชี งิ แชมป์ประเทศไทย ไม่ว่าจะไดร้ บั ชยั ชนะหรอื ไมก่ ต็ าม
ผศ.ดร.นิวัต กลิ่นงาม อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ
สงขลา (มรภ.สงขลา) กล่าวระหวา่ งเปน็ ประธานเปิดการแข่งขันจรวด ดา้ น ผศ.ดร.อนุมัติ เดชนะ คณบดีคณะวทิ ยาศาสตร์และ
ขวดนาำ้ ระดบั ประเทศ ครงั้ ท่ี 17 และการแขง่ ขนั เครอื่ งบนิ กระดาษพบั เทคโนโลยี มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ การจดั แขง่ ขนั จรวดขวดนาำ้ และเครอ่ื งบนิ
ชิงแชมป์ประเทศไทย ครั้งที่ 15 รอบคัดเลือกภาคใต้ ระหว่างวันท่ี กระดาษพับชิงแชมป์ประเทศไทย ระดับช้ันประถมและมัธยมศึกษา
16-17 สงิ หาคม ทผี่ า่ นมา ณ สนามฟตุ บอล มรภ.สงขลา วา่ นอกจาก กระจายการแข่งขันออกไปทั้งส่วนกลางและส่วนภูมิภาค เพื่อพัฒนา
มรภ.สงขลา จะมีภารกิจด้านการจัดการเรียนการสอนในระดับ กระบวนการเรียนรู้ สร้างกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้เกิดข้ึนกับ
อดุ มศกึ ษาแล้ว ยงั มีภารกิจอ่ืนๆ ทสี่ าำ คัญไมน่ ้อยกว่ากนั ประการหนึ่ง เยาวชนในแต่ละพ้ืนที่ ตลอดจนพัฒนาทักษะด้านการผลิต สร้าง
คือการบริการทางวิชาการแก่ชุมชน ซึ่งกิจกรรมการแข่งขันจรวด ประสบการณท์ าำ งานเปน็ ทีม ผรู้ ว่ มกจิ กรรมมคี วามสขุ และเพลดิ เพลนิ
ขวดนำา้ ถอื เปน็ หน่ึงในการบริการความรแู้ กช่ ุมชน ที่ทางมหาวทิ ยาลัย โดย อพวช. รว่ มกบั คณะวทิ ยาศาสตร์
ให้ความสำาคัญ และถือเป็นเกียรติอย่างสูงที่องค์การพิพิธภัณฑ์ และเทคโนโลยี มรภ.สงขลา จดั การ
วิทยาศาสตรแ์ หง่ ชาติ (อพวช.) เลือกมหาวิทยาลัยเป็นสถานท่ีจัดงาน แขง่ ขนั รว่ มกนั เปน็ ปที ่ี 13 เนอ่ื งจาก
ในการร่วมกันสรา้ งสังคมแหง่ การเรียนรแู้ กเ่ ยาวชนในภาคใต้ เล็งเห็นว่ามีศักยภาพเพียงพอและ
เหมาะสมท่ีจะเป็นสถานท่ีจัดงาน
ผศ.ดร.นิวัต กลา่ วอกี วา่ กระบวนการเรียนรู้ในยคุ 4.0 น้ี เพื่อสร้างโอกาสให้เยาวชนในต่าง
ให้ความสำาคัญกับการนำานวัตกรรมและวิทยาศาสตร์มาใช้ในชีวิต จั ง ห วั ด ไ ด้ เ รี ย น รู้ วิ ท ย า ศ า ส ต ร์
ประจำาวัน คาำ ว่าวิทยาศาสตร์คนส่วนมากมักเห็นว่าเป็นเรื่องยากและ เทยี บเทา่ กับเยาวชนและประชาชน
อยู่ไกลตัว แต่เชื่อว่าหลังจากได้เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันจรวด ในสว่ นกลาง
ขวดนา้ำ และการแขง่ ขนั เครอ่ื งบนิ กระดาษพบั แลว้ คงเหน็ วา่ วทิ ยาศาสตร์
10 ปารฉิ ัตร วารสารเพอ่ื การประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา โชวพ์ ลงั ‘มนุษย์มด’ จัดย่ิงใหญ่มนษุ ยศาสตรฯ์ วิชาการ
ผนึก ม.ซายน์ มาเลเซยี แลกเปล่ียนหลกั สตู รการสอน สง่ เสริมงานวจิ ัย
มรภ.สงขลา โชวศ์ กั ยภาพ ‘มนษุ ยม์ ด’ จดั ยง่ิ ใหญง่ าน และความรู้ท่ีได้จากการประชุมวิชาการไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการ
ประชมุ วชิ าการระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี1 ปง๊ิ ไอเดยี ใชก้ ระจดู พชื ทอ้ งถน่ิ พัฒนาสังคมและประเทศอย่างย่ังยืน นับเป็นโอกาสพิเศษท่ีเราจะ
ตกแต่งสถานที่ ช่วยสร้างรายได้ชุมชน ผนึกความร่วมมือ ทาำ งานรว่ มกนั เพอ่ื การศกึ ษาทมี่ คี ณุ ภาพในอนาคต โดยเฉพาะการเปน็
ม.ซายน์ มาเลเซยี สง่ เสรมิ งานวจิ ยั หลกั สตู รการเรยี นการสอน เจ้าภาพร่วมในการจัดประชุม แสดงให้เห็นถึงศักยภาพและความ
เขม้ แขง็ ของมหาวิทยาลัยไดเ้ ป็นอยา่ งดี
ผศ.ดร.นิวัต กลิ่นงาม อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ
สงขลา (มรภ.สงขลา) กล่าวระหว่างเป็นประธานเปิดงานประชุม ขณะท่ี ดร.รัชชพงษ์ ชัชวาลย์ รองคณบดีฝ่ายวิจัยและ
วิชาการด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ระดับชาติ ครั้งที่ 1 บรกิ ารวชิ าการ คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มรภ.สงขลา กลา่ ว
ภายใต้ช่ือ “มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ : พลังปัญญาเพื่อการ บา้ งวา่ ภายในงานโดยเฉพาะบริเวณเวทตี กแต่งดว้ ยต้นกระจูด ซง่ึ เปน็
พฒั นาทย่ี ง่ั ยนื ” ณ หอประชมุ เฉลมิ พระเกยี รตฯิ มรภ.สงขลา เมอ่ื วนั ท่ี พืชประจำาถ่ินท่ี ต.เกาะสะบ้า อ.เทพา จ.สงขลา เน่ืองจากทางคณะฯ
20-21 สงิ หาคม ท่ผี ่านมา วา่ การขบั เคลอ่ื นและพัฒนาสงั คมเพอ่ื ต้องการสรา้ งรายไดใ้ หช้ ุมชน ทสี่ ำาคัญ การจดั งานเน้นความพอเพียง
ความย่ังยืนด้วยพลังปัญญาเป็นสิ่งสำาคัญ ดังน้ัน การท่ีนักวิจัย และประหยดั โดยใชง้ บประมาณเพยี ง 1,500 บาท ในการจดั ซอื้ กระจดู
นกั วชิ าการ และปราชญท์ ง้ั หลายมารว่ มกนั แลกเปลย่ี นความรู้ ความคดิ มาตกแต่งสถานที่ด้วยความคิดสร้างสรรค์ในรูปแบบของปะการัง
และประสบการณ์ จึงเป็นส่ิงท่สี มควรได้รับการยกย่องสรรเสรญิ ประดับประดาให้งานออกมามีคุณค่า เนื่องจาก จ.สงขลา มีพื้นที่ติด
ทะเล จงึ อยากสะทอ้ นใหเ้ หน็ ถงึ ความสมบรู ณข์ องธรรมชาตใิ ตท้ อ้ งทะเล
ผศ.ดร.นวิ ัต กลา่ วอกี ว่า ขอชนื่ ชมคณะมนษุ ยศาสตร์ฯ ท่ีจดั
กิจกรรมน้ขี ึ้น และต้องขอขอบคณุ ศ.ดร.บษุ บา กนกศลิ ปะธรรม “ผมมีความพอใจในการจัดงานคร้ังน้ีมาก เพราะเป็นการ
อาจารย์ภาควิชาภาษาอังกฤษ คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัย ทำางานร่วมกันของคณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา ที่ร่วมกันคิด
ศิลปากร ตวั แทนจากมหาวทิ ยาลัยราชภฏั ทงั้ 4 แหง่ ได้แก่ มรภ. รว่ มกนั ทาำ และรว่ มกนั ภาคภมู ใิ จ เราแบง่ งานกนั ทาำ ตามความถนดั ของ
นครศรธี รรมราช มรภ.ยะลา มรส. (มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎรธ์ าน)ี แต่ละคน ซึ่งทุกคนรู้บทบาทหน้าท่ีรับผิดชอบเป็นอย่างดี ใส่ใจใน
และ มรภ.ภเู กต็ ทม่ี ารว่ มงานวชิ าการในครง้ั น้ี รวมถงึ ศ.ดร.นารมี ะห์ รายละเอียดของงาน จนทาำ ใหง้ านออกมาเรยี บรอ้ ยลงตวั แสดงให้เหน็
ซามัต คณบดีมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยซายน์ ประเทศมาเลเซีย ถงึ พลังการทำางานร่วมกันเปน็ ทีม งานนี้จึงเปน็ งานทช่ี ่วยรอ้ ยรวมพลงั
ที่เดินทางมาลงนามความร่วมมือ (MOU) จุดประสงค์เพ่ือสนับสนุน ของพวกเราชาวมนุษย์มด ซึ่งคณะมนุษยศาสตร์ฯ กำาหนดให้มี
และส่งเสริมดา้ นงานวิจยั การเรียนการสอน หลักสูตร หรือกจิ กรรม อตั ลกั ษณข์ องมด ทม่ี พี ลงั เมอ่ื ทาำ งานรว่ มกนั เปน็ ทมี จงึ เรยี กวา่ มนษุ ยม์ ด
ทางวชิ าการตา่ งๆ ที่จะเกดิ ขน้ึ ระหวา่ งสองสถาบัน ขอบคุณทุกคนทุกฝ่ายท่ีต่างร่วมมือกันแข็งขัน ส่งพลังงานบวกในการ
ทำางานให้แก่กัน จนทำาให้ผู้เข้าร่วมงานรับรู้ถึงความสุขและความ
ดา้ น ผศ.นาถนเรศ อาคาสวุ รรณ คณบดคี ณะมนษุ ยศาสตร์ ภาคภมู ิใจของพวกเรา” รองคณบดีฝา่ ยวิจัยและบรกิ ารวชิ าการ กลา่ ว
และสงั คมศาสตร์ มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ เวทนี าำ เสนอผลงานวจิ ยั ระดบั ชาติ
ทจี่ ดั ขนึ้ ในครง้ั นจ้ี ะเปน็ ประโยชนอ์ ยา่ งยงิ่ ตอ่ นสิ ติ นกั ศกึ ษา คณาจารย์
นักวิชาการจากสถาบันการศึกษาต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน
ให้มีโอกาสแลกเปล่ียนเรียนรู้ประสบการณ์ สามารถนำาผลงานวิจัย
11ปารฉิ ตั ร วารสารเพ่ือการประชาสมั พนั ธ์ มรภ.สงขลา
สกู๊ป : นกั ศกึ ษาพระราชทาน
“วรวัฒน์ รอดพิบตั ”ิ นักศกึ ษารางวัลพระราชทาน มรภ.สงขลา
เรียน-กจิ กรรม หล่อหลอมส่วู า่ ทคี่ รจู ิตอาสา
“อดุ มการณอ์ ยา่ งหนงึ่ คอื ผมจะตอ้ งใชช้ วี ติ ในรวั้ มหาวทิ ยาลยั สว่ นตน แมเ้ มอ่ื หมดวาระการดาำ รงตาำ แหนง่ นายกสโมสรกย็ งั ไมห่ ยดุ เพยี ง
ให้คุ้มคา่ ท่ีสุด น่นั คือต้องคว้าใบปรญิ ญา 2 ใบใหไ้ ด้ ปริญญาใบแรก แคน่ ้ัน คิดว่าอีก 1 ปสี ดุ ทา้ ยท่อี ยู่ท่แี ห่งน้ีจะตอ้ งทำาประโยชน์ให้แก่สังคม
คือ ปรญิ ญาบัตร สว่ นปรญิ ญาใบท่ีสองคือ ปรญิ ญาชีวติ ” ให้มากกวา่ เดมิ
คำากล่าวของนักศึกษารางวัลพระราชทาน ประจำาปี 2560 ปี 3 เขามีโอกาสดำารงตาำ แหนง่ ประธานสภานกั ศกึ ษา และไดใ้ ช้
นายวรวัฒน์ รอดพิบัติ หรือ “ต๊ะ” นักศึกษาชั้นปีท่ี 5 วิชาเอก หนา้ ทต่ี รงนี้สร้างผ้นู ำานักศึกษา โดยใชโ้ ครงการต้นกล้าสภาปารฉิ ตั ร มา
วิทยาศาสตร์ท่ัวไป คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ. เปน็ ตวั ขบั เคลอ่ื นและปลกู ฝงั ผนู้ าำ จติ อาสาใหท้ าำ งานตอบแทนมหาวทิ ยาลยั
สงขลา) ปัจจบุ นั เป็นนกั ศึกษาฝึกประสบการณ์วชิ าชีพครู ณ โรงเรยี นมหา และสังคม ไม่ว่าจะเป็นการดูแลชายหาดชลาทัศน์ท่ีเป็นพ้ืนท่ีท้องถ่ิน
วชิราวุธ จ.สงขลา ของเรา ช่วยเหลือผู้พิการทางสายตา ดูแลจัดกิจกรรมบ้านเด็กกำาพร้า
ช่วยเหลือผู้ประสบภัยนำ้าท่วมโดยการเปิดหมวกเพ่ือหาเงินช่วยเหลือ
วรวัฒน์ มองวา่ การใช้ชวี ิตในมหาวิทยาลัยถือเปน็ ประสบการณ์ ผทู้ ตี่ อ้ งการ ทาำ ใหน้ อ้ งๆ ทกุ คนมคี วามสขุ เมอื่ เหน็ ผทู้ ไี่ ดร้ บั ยมิ้ ได้ ทาำ ใหเ้ ขา
ใหม่ที่ต่างไปจากช่วงมัธยมมาก ความแตกต่างที่เห็นได้ชัดคือ เวลาและ มีกาำ ลังใจในการทำาความดีตอ่ ไป
อิสระในการเรียน ครง้ั แรกของการเรียนชัน้ ปที ่ี 1 เขามีโอกาสใช้เวลาว่าง
จากการเรยี นมาทาำ กจิ กรรมตา่ งๆ มากมาย สว่ นใหญเ่ ปน็ คา่ ยทางดา้ นจติ ตลอดระยะเวลาท่ีศึกษาในมหาวิทยาลัยแห่งน้ี มรภ.สงขลา
อาสา เมอ่ื ได้เหน็ พ่ีๆ เพอ่ื นๆ ทำาให้ผู้ท่รี ับมีความสขุ ยิม้ ได้ ทำาใหต้ วั เขา ให้โอกาสหลายๆ อย่าง ท้ังในด้านการศึกษาและการทำากิจกรรม ท่ีเขา
มีความสุขไปด้วย จงึ ทาำ ให้รกั ในการทำากิจกรรมนบั แตน่ ้ันมา สามารถทำาควบคูไ่ ปด้วยกนั โดยการแบ่งเวลาอย่างเป็นระบบ จนครัง้ หนึ่ง
ได้รับโอกาสจาก อ.จิรภา คงเขียว รองอธิการบดี ท่ีท่านบอกเสมอว่า
ปี 1 เป็นผู้ให้ในรูปของรุ่นน้องท่ีทำาตามพ่ีๆ ไปทุกค่ายที่พี่ให้ ครมู หี นา้ ทส่ี ่งเสรมิ ศษิ ย์ ไมว่ ่าจะเป็นทุนการศกึ ษา นกั ศกึ ษาแลกเปลีย่ น
โอกาส ไปเพอ่ื พัฒนาตนเองให้มศี กั ยภาพมากขึน้ และประสบการณก์ ารทาำ งาน และทมี่ ากกวา่ นน้ั เปน็ สงิ่ ทเี่ ปน็ เกยี รตปิ ระวตั ิ
แก่ตวั เองและครอบครวั สถาบนั
ปี 2 การเปน็ ผใู้ หเ้ รมิ่ พฒั นาขนึ้ มา มสี ว่ นรว่ มในการจดั กจิ กรรม
ค่ายอาสาต่างๆ ได้เรียนรู้กระบวนการทำางาน การเป็นผู้นำาในระดับ การได้มาซึ่ง รางวัลนักศึกษาพระราชทาน อ.จิรภา คงเขียว
โปรแกรมวชิ าทาำ ให้เรยี นรู้อะไรหลายอย่าง จึงมีความคิดว่าสกั วันหนงึ่ เรา รองอธิการบดี ให้โอกาสเขาเป็นตัวแทนในการส่งรางวัลพระราชทาน
จะเป็นผู้นาำ เหมอื นพๆ่ี ใหไ้ ด้ แล้ววนั นน้ั ก็มาถงึ เขาได้รับคัดเลือกใหด้ ำารง ประจาำ ปกี ารศกึ ษา 2560 ความรสู้ กึ ตอนนนั้ ไมส่ ามารถอธบิ ายเปน็ คาำ พดู ได้
ตำาแหน่งนายกสโมสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์ จึงใช้หน้าท่ีท่ีได้รับทำา เนื่องจากเป็นรางวัลท่ีสูงสุด นักศึกษาคนใดท่ีได้รางวัลน้ีนับเป็นเกียรติ
ประโยชน์ให้แก่ส่วนรวม ไม่ว่าจะเป็นค่ายครูอาสาพัฒนาโรงเรียนตำารวจ สูงสุดในชีวิตในการเป็นนักศึกษา ในตอนน้ันเขารับปากท่านว่าจะส่งเข้า
ตระเวนชายแดน คา่ ยครเู พอ่ื ศษิ ย์ คา่ ยครวู ทิ ยอ์ าสา และคา่ ยโครงการอนื่ ๆ ประกวดในระยะเวลาทสี่ น้ั เนอื่ งจากเปน็ คนทที่ าำ กจิ กรรมอยา่ งเดยี ว โดยไม่
มากมาย โดยชักชวนนอ้ งๆ ช้ันปีที่ 1 และชน้ั ปีอน่ื ๆ เข้ามามีส่วนรว่ มใน รวบรวมเอกสาร ไม่ได้จัดเก็บขอ้ มูลใดๆ เพ่ือรวบรวมเปน็ หลักฐาน จึงนบั
กิจกรรม เพ่ือให้ตระหนักถึงการทำาประโยชน์เพ่ือส่วนรวมสำาคัญมากกว่า
12 ปาริฉัตร วารสารเพือ่ การประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
เป็นเรอื่ งยาก จนแอบคดิ ว่าคงไมไ่ ดร้ างวลั แน่นอน และความรสู้ กึ แรกคือ รางวัลต่างๆ ที่เคยได้รับ
ไมอ่ ยากส่ง เพราะตัวเองไม่มขี อ้ มลู ไม่มหี ลกั ฐาน ไมม่ เี อกสารใดๆ แตม่ า
คดิ ตรึกตรองอกี ที ในเมอ่ื ไดร้ บั โอกาสแลว้ ทาำ ไม่ไมล่ อง ไมค่ ว้าไว้ และไม่ 1. นกั ศกึ ษารางวลั พระราชทาน 2560
เสียความตั้งใจของผู้ใหญ่ซ่ึงนับเป็นความโชคดีท่ีมีท่านอาจารย์ในกอง กระทรวงศึกษาธิการ
พัฒนานักศึกษา และอาจารย์ในคณะช่วยเหลือ ตลอดจนพ่ีๆ เจ้าหน้าที่
กองพัฒนานักศึกษาท่ีช่วยรวบรวมเอกสารหลักฐาน รวมถึงน้องๆ 2. รางวลั ความประพฤติดี 2560
สภานกั ศึกษาท่ีชว่ ยเหลือ และคอยให้กำาลังใจ จงึ มีแรงสตู้ ่อไป พุทธสมาคมแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถัมภ์
วันสัมภาษณ์รางวัลนักศึกษาพระราชทาน มีอาจารย์หลายๆ 3. รางวัลผ้นู ำานักศึกษาดีเด่น ปี 2559 และ 2560
ทา่ นโทรศพั ทม์ าใหก้ าำ ลงั ใจและใหพ้ รกอ่ นเขา้ หอ้ งสมั ภาษณ์ ทาำ ใหม้ กี าำ ลงั ใจ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สงขลา
และความเช่ือมั่นมากยิ่งขึ้น และต้องทำาให้เต็มที่ให้สมกับที่อาจารย์ให้
โอกาสและคาดหวัง โดยในวันสัมภาษณ์มีคณะกรรมการอยู่ในห้อง 4. รางวลั คนดศี รรี าชภฏั ปี 2560 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา
ประมาณ 20 คน ซึง่ สัมภาษณเ์ ขาคนเดยี ว ทำาให้เกรง็ และประหมา่ มาก นอกจากนน้ั ยงั เปน็ นกั กจิ กรรมตวั ยง อาทิ ประธาน
สง่ิ ทนี่ าำ ไปไดค้ อื กาำ ลงั ใจและคาำ สอนของอาจารยท์ กุ ทา่ น เมอื่ มาถงึ จดุ นแี้ ลว้
ต้องทำาให้ดีที่สุด ผลออกมาอย่างไรค่อยว่ากัน และในที่สุดเมื่อถึงวัน สภานักศึกษาภาคปกติ ปี 2560 นายกสโมสรนักศึกษา
ประกาศผลเปน็ วันท่ีเขาจะจดจาำ ไปตลอดชีวติ นนั่ คือได้รบั การคัดเลอื กให้ คณะครุศาสตร์ ปี 2559 รองประธานโครงการครูเพอ่ื ศิษย์
เปน็ นกั ศกึ ษารางวลั พระราชทาน ประจาำ ปกี ารศกึ ษา 2560 นบั เปน็ รางวลั ปกี ารศึกษา 2558 2559 และ 2560 ว๊ากเกอรแ์ ละผู้นาำ
สูงสุดในชีวติ เขารสู้ กึ ดใี จที่ทาำ ใหพ้ อ่ แมภ่ มู ิใจ คาำ่ คนื ทอี่ ดหลบั อดนอนกัน เชียรล์ ีดเดอรแ์ หง่ คณะครศุ าสตร์ เปน็ ต้น
ทั้งกองพัฒนานกั ศกึ ษาตลอด 2 วนั 2 คืน จะตราตรงึ ในหัวใจตลอดไป
13ปารฉิ ตั ร วารสารเพ่อื การประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา
การท่ีเขามาถึงจุดน้ีได้ต้องขอขอบคุณทุกฝ่ายท่ีให้โอกาสในการ
ทำาสิ่งต่างๆ ในร้ัวมหาวิทยาลัยแห่งน้ี และขัดเกลาสอนให้เป็นคนดีมีจิต
อาสาเพื่อส่วนรวม ท้ังหมดน้ียกให้เป็นรางวัลของ มรภ.สงขลา สถาบัน
อุดมศึกษาเพ่ือพัฒนาท้องถิ่น และคณะครุศาสตร์ ที่ฟูมฟักเขาให้เป็น
คนดี ให้โอกาสในหลายๆ อยา่ งท่ีลมื บญุ คุณไม่ได้
สุดท้าย วรวัฒน์ อยากจะบอกทุกคนว่า รางวัลพระราชทานไม่ใช่
เปน็ รางวลั ของคนเก่ง แตเ่ ปน็ รางวลั ของคนดีทส่ี ร้างสรรค์สง่ิ ต่างๆ ให้สังคม
มรภ.สงขลา สัมมนาอาจารยท์ ปี่ รกึ ษา
กัลยาณมติ รคู่คดิ ผ้เู รยี น ช่วยช้ีทางใชช้ วี ติ ในรวั้ มหา’ลัย
มรภ.สงขลา จดั สมั มนาอาจารยท์ ป่ี รกึ ษา ยกเปน็ เปน็ กลั ยาณมติ ร ดา้ น นางไปยดา สตุ ระ นกั แนะแนวการศกึ ษาและอาชพี กอง
ค่คู ดิ ผ้เู รียน ดแู ลช่วยเหลอื ดจุ พ่อแม่คนที่สอง พร้อมแนะแนวทางปรับตวั ใช้ พฒั นานกั ศกึ ษา มรภ.สงขลา กลา่ วว่า การจดั สัมมนาในคร้ังน้ีจะช่วยให้
ชวี ิตในร้วั มหาวทิ ยาลัย พัฒนาสู่บณั ฑิตคุณภาพ อาจารย์ที่ปรึกษามีความคดิ เชงิ บวกในการปฏบิ ัตงิ าน และเหน็ ถึงความ
สาำ คญั ของการทาำ หนา้ ทใี่ หก้ ารชว่ ยเหลอื นกั ศกึ ษา ขณะเดยี วกนั นกั ศกึ ษา
นายสกรรจ์ รอดคล้าย รักษาการผู้อำานวยการกองพัฒนา ก็ได้รับการดูแลและได้รับการให้คำาปรึกษาท่ีดีข้ึน โดยกองพัฒนา
นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) ผู้เสนอโครงการ นักศกึ ษาไดเ้ ชิญ ผศ.ดร.จนั ทรว์ ิภา ดลิ กสมั พันธ์ อดีตรองอธกิ ารบดี
สัมมนาอาจารย์ท่ีปรึกษานักศึกษาใหม่ เปิดเผยว่า การใช้ชีวิตใน ฝ่ายกิจการนิสิตนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
มหาวทิ ยาลยั เปน็ ชว่ งทม่ี คี วามสาำ คญั ตอ่ ชวี ติ การเปน็ นกั ศกึ ษา การปรบั ตวั มาบรรยายเรือ่ งอาจารย์ที่ปรึกษาในศตวรรษท่ี 21 พรอ้ มทัง้ ฝึกปฏิบตั ิ
ให้สามารถใช้ชีวิตได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมทั้งในด้านการเรียน ในหวั ขอ้ เทคนคิ การใหค้ าำ ปรกึ ษานกั ศกึ ษา นอกจากนนั้ ยงั มกี ารบรรยาย
การคบเพื่อน หรือในด้านความเป็นอยู่ โดยพบว่านักศึกษามักประสบ เรอ่ื งนโยบายและความคาดหวงั ในการดาำ เนนิ งานดา้ นอาจารยท์ ป่ี รกึ ษา
ความยุ่งยากในการปรับตัว เน่ืองจากสภาพสังคมในปัจจุบันมีการ โดย อาจารยจ์ ริ ภา คงเขยี ว รองอธกิ ารบดฝี า่ ยยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นา
เปล่ียนแปลงรวดเรว็ มาก สง่ ผลกระทบตอ่ การดำาเนินชวี ิต อาจนาำ มาซงึ่ นักศึกษาและคุณลักษณะบัณฑิต แนวโน้มและสภาพปัญหาด้านงาน
ปัญหาและการสญู เสยี ทรัพยากรบุคคลอันมีคา่ อาทิ ปญั หาการทำารา้ ย วชิ าการ วิทยากรโดย ดร.ฐปนพฒั น์ ปรัชญาเมธธี รรม ผู้อาำ นวยการ
ตนเอง การทำาร้ายบุคคลอื่น ปัญหาการฆ่าตัวตายท่ีเป็นผลจาก สำานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มรภ.สงขลา โดยมีอาจารย์
ความเครียด หรือภาวะจิตใจที่สับสนหาทางออกไม่ได้ ขาดที่ปรึกษา ทปี่ รกึ ษานกั ศกึ ษาช้ันปที ี่ 1 เขา้ ร่วมสัมมนาราว 100 คน
จึงทำาให้เกิดเหตุการณ์อันน่าสะเทือนใจ กลุ่มบุคคลท่ีประสบภาวะน้ี
สว่ นใหญเ่ ปน็ นักศึกษาซึ่งอยใู่ นวยั เรียนระดับอุดมศกึ ษา นางไปยดา กล่าวเพ่ิมเตมิ ว่า อาจารยใ์ นมหาวิทยาลัยจะไดร้ บั
มอบหมายใหเ้ ปน็ อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาดแู ลนกั ศกึ ษาจาำ นวนหนง่ึ อยา่ งใกลช้ ดิ
นายสกรรจ์ กล่าวว่า กองพัฒนานักศึกษาเล็งเห็นถึงความ เสมอื นพ่อแมค่ นทส่ี อง ซ่ึงตอ้ งให้ความรกั ความอบอุน่ ใหค้ ำาปรึกษาและ
จำาเป็นท่ีจะช่วยป้องกันและแก้ไขปัญหาดังกล่าวเพื่อลดพฤติกรรมไม่พึง ให้กำาลังใจโดยการอบรมส่ังสอน ช่วยเสริมสร้างให้มีความรู้คู่คุณธรรม
ประสงค์ จึงจัดทำาโครงการสัมมนาอาจารย์ท่ีปรึกษาข้ึน เน่ืองจาก เปน็ คนดี คนเกง่ และมคี วามสขุ ตงั้ ใจศกึ ษาเลา่ เรยี น สามารถพฒั นาตน
ตระหนักว่าบทบาทของอาจารย์ท่ีปรึกษานอกจากการสอนทางวิชาการ ไปในทิศทางที่ถูกต้อง และปรบั ตวั ใช้ชวี ติ ร่วมกับคนอื่นในสังคมอย่างมี
แลว้ อกี บทบาทหน่ึงทส่ี ำาคญั และมีคุณคา่ ย่งิ ตอ่ การพฒั นานักศึกษา คอื ความสุข อาจารย์ท่ีปรึกษาจึงต้องรู้จักและเข้าใจนักศึกษาแต่ละคนเป็น
การเปน็ กัลยาณมติ ร ค่คู ดิ นกั ศกึ ษา คอยสง่ เสรมิ และใหค้ วามชว่ ยเหลอื อย่างดี ตง้ั แต่ภมู ิหลังทางบ้าน ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัว สงั คม
ในด้านต่างๆ เพ่ือให้นักศึกษาสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างมี สว่ นตวั สังคมรอบด้าน บุคลิกภาพ ลักษณะนสิ ัย ประวัติการเรียนทง้ั ใน
ประสิทธิภาพ ซ่ึงระยะทางที่อาจารย์ที่ปรึกษาก้าวเข้ามา อาจเจอกับ อดีตและปัจจุบัน ความฝันความคาดหวังในอนาคต โดยเฉพาะปัญหา
อุปสรรคในการดำาเนินงานมากมาย อาจทำาให้เกิดความท้อแท้ และความต้องการของนักศึกษาแต่ละคน เพื่อช่วยหาแนวทางในการ
เบื่อหน่าย หรือไม่กล้าดำาเนินการใดๆ ผลกระทบเหล่าน้ีจะส่งผลให้ ชว่ ยเหลือและพฒั นาให้สาำ เรจ็ การศึกษาเป็นบณั ฑิตท่ีมคี ณุ ภาพ
นกั ศกึ ษาเควง้ ควา้ งขาดทพี่ ง่ึ และสดุ ทา้ ยอาจหาทางออกโดยการลาออก
หรอื ไม่สำาเรจ็ การศกึ ษาตามหลกั สตู รได้
14 ปารฉิ ัตร วารสารเพ่อื การประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา ผนกึ ม.พระนครเหนอื 15ปารฉิ ตั ร วารสารเพ่ือการประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
รว่ มสร้างผ้ปู ระกอบการ SME ชายแดนใต้
อาจารย์ มรภ.สงขลา จบั มอื ม.เทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ พระนครเหนอื
ร่วมเป็นท่ีปรึกษาออกเเบบเเละพัฒนาผลิตภัณฑ์ ปั้นผู้ประกอบการ SME
จงั หวัดชายแดนภาคใต้ หวังช่วยสร้างอตั ลักษณ-์ ทำาตลาดระบบดจิ ิทลั
ผศ.ดร.วิชัย รุ่งเรืองอนันต์ หัวหน้าศูนย์วิจัยการจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน
มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ พระนครเหนอื ทป่ี รกึ ษาโครงการเสรมิ สรา้ งผปู้ ระกอบการ
SME และกลุ่มอาชีพ เพ่ือเพ่ิมศกั ยภาพทางการแข่งขนั กล่าวระหว่างกิจกรรมเสวนาทศิ ทาง
การเพม่ิ ศักยภาพทางการแขง่ ขนั ผู้ประกอบการ SMEฯ ณ ศูนย์ประชมุ นานาชาติฉลองสิรริ าช
สมบตั คิ รบ 60 ปี จ.สงขลา เมอ่ื วนั ท่ี 27 กรกฎาคม ทผ่ี า่ นมาวา่ ปญั หาสาำ คญั ของผปู้ ระกอบการ
SME ในจังหวัดชายแดนภาคใต้ คือขาดการพัฒนาผลิตภัณฑ์อย่างยั่งยืน สินค้าและบริการ
ส่วนใหญ่ยังขาดการผลิตที่มีนวัตกรรมของตนเอง ขาดความแตกต่างของสินค้าท่ีมีอัตลักษณ์
ทาำ ใหไ้ ม่สามารถสรา้ งมูลค่าเพมิ่ ประกอบกบั การจัดการตลาดยังอยู่ในวงแคบ สง่ ผลให้สินคา้
ดงั กลา่ วจาำ หนา่ ยไดใ้ นราคาตา่ำ ไมส่ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของตลาด และไมส่ ามารถเขา้ ถงึ
ผบู้ ริโภคได้อยา่ งแพร่หลาย
ผศ.ดร.วิชัย กลา่ ววา่ ปจั จัยสาำ คัญประการหน่ึงเปน็ เพราะขาดความรูค้ วามเข้าใจใน
การพัฒนาผลิตภัณฑ์และนวัตกรรมเชิงสร้างสรรค์ รวมทั้งการจัดการตลาดด้วยระบบดิจิทัล
ดังนั้น จึงร่วมกบั ทมี ทีป่ รกึ ษามหาวิทยาลยั ราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) ในการให้คาำ แนะนาำ
ปรกึ ษาเชงิ ลกึ เพอ่ื พฒั นาผลติ ภณั ฑ์ ออกแบบ วเิ คราะห์ ตรวจสอบคณุ ภาพมาตรฐานผลติ ภณั ฑ์
และบรรจภุ ณั ฑ์ เพอ่ื แกป้ ญั หาของผปู้ ระกอบการ SME และกลมุ่ อาชพี ในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้
(นราธวิ าส สงขลา สตลู ปตั ตานี และ ยะลา) โดยจดั อบรมใหค้ วามรแู้ ละให้บรกิ ารปรึกษา
แนะนำา เพื่อเป็นแรงกระตุ้นให้ผู้ประกอบการในพ้ืนท่ีเกิดความเข้าใจ และตระหนักถึงความ
สาำ คญั ของการพฒั นาผลติ ภณั ฑร์ ว่ มสมยั เพอ่ื รายไดแ้ ละความมน่ั คงของชวี ติ จากการใชค้ วามคดิ
สรา้ งสรรคแ์ ละทุนทางสังคมและวัฒนธรรมทมี่ ีอยู่ในชุมชนหรือทอ้ งถ่ิน ก่อใหเ้ กดิ ความเจริญ
เตบิ โตทางเศรษฐกิจใหก้ บั กลุ่มจงั หวดั
ดา้ น อ.อมรรตั น์ บญุ สวา่ ง อาจารย์หลกั สูตรออกแบบ โปรแกรมวชิ าศิลปกรรม
คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) กลา่ ววา่ ในการเสรมิ สร้าง
ผู้ประกอบการ SME และกลุ่มผู้ประกอบการนนั้ เป็นการบูรณาการองค์ความรู้ของบคุ ลากร
ในมหาวทิ ยาลัย ซง่ึ ตนเองและ อ.วงศว์ รตุ ม์ อนิ ตะนัย รว่ มกนั พฒั นาผลติ ภัณฑ์ผ้ามัดยอ้ ม
รองเทา้ รวมทั้งออกแบบตราสนิ คา้ เเละบรรจุภณั ฑ์ โดยมี ผศ.นพรัตน์ วงศห์ ริ ญั เดชา และ
ดร.กมลทิพย์ นิคมรัตน์ คณะเทคโนโลยีการเกษตร ร่วมกันพัฒนาและวิจัยสูตรอาหาร
สว่ น ผศ.สรุ ะพรรณ์ จลุ สวุ รรณ คณบดคี ณะวทิ ยาการจดั การ และ อ.วฒุ ชิ ยั อนิ ทรแ์ กว้ ให้
ความรดู้ า้ นการตลาด ภายใตก้ ารดเู เลของมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ พระนครเหนอื
อ.อมรรัตน์ กล่าวอีกว่า ผลิตภัณฑ์ท่ีได้รับการพัฒนาภายในโครงการจำานวน 10
ผลติ ภณั ฑ์ ประกอบด้วย 1. ผลติ ภณั ฑ์ผ้ามดั ย้อมจากสีธรรมชาตขิ องพชื พ้นื ถิน่ เชน่ ใบมา่ ว
ตน้ โดน ตน้ อนิ ทนลิ จ.ยะลา 2. ผลติ ภณั ฑ์ยาสฟี นั สมนุ ไพรสาำ หรับเด็ก จ.สงขลา 3. ผลติ ภณั ฑ์
รองเทา้ หนงั ผสมผา้ ปาเตะ๊ โดยใชน้ า้ำ ยานาโนเคลอื บกนั นาำ้ บรเิ วณผวิ ผา้ จ.ปตั ตานี 4. ผลติ ภณั ฑ์
คพั เคก้ จาำ ปาดะของฝากจากสตลู 5. เจลอาบน้าำ สมนุ ไพรจากนำา้ มนั มะพร้าวสกัดเย็นผสมว่าน
หางจระเขจ้ าก จ.สตลู โดยวจิ ยั จากคณะเภสัช มอ. 6. กรือโป๊ะนกกระทาเพอ่ื เพิ่มมลู ค่าสนิ คา้
กลมุ่ เลย้ี งนกกระทา จ.สงขลา 7. กรอื โป๊ะซอสกอและจาก จ.นราธวิ าส โดยงานวจิ ัยจาก มรภ.
สงขลา 8. ลูกหยกี วนสอดไส้ผลไม้ จ.ยะลา 9. ชุดสมนุ ไพรรากจอมพลังจากหมู่บ้านอโุ มงค์
ปยิ มิตร จ.ยะลา และ 10. ผลติ ภัณฑ์ขา้ วหอมกระดงั งาอบกรอบสไปซ่ี จ.นราธวิ าส
ขณะที่ นายพทุ ธกิ รณ์ วชิ ยั ดษิ ฐ์ อตุ สาหกรรม จ.นราธวิ าส กลา่ ววา่ กจิ กรรมนเ้ี ปน็
กจิ กรรมท่ี 3 คอื การสง่ เสรมิ การตลาดและการจดั แสดงนทิ รรศการผลติ ภณั ฑ์ เพอ่ื ใหผ้ ปู้ ระกอบการ
ได้แสดงนิทรรศการและออกร้าน อีกท้ังเป็นการส่งเสริมการตลาดและทดสอบตลาดของ
ผลติ ภณั ฑใ์ หมท่ พี่ ฒั นาขน้ึ โดยกจิ กรรมท่ี 3 นผ้ี ปู้ ระกอบการจดั แสดงนทิ รรศการและออกรา้ น
เป็นเวลา 10 วัน ระหว่างวนั ที่ 27 กรกฎาคม - 5 สิงหาคม 2561 ณ ศนู ยป์ ระชมุ นานาชาติ
ฉลองสริ ริ าชสมบตั คิ รบ 60 ปี จ.สงขลา ซง่ึ คาดหวงั วา่ ผปู้ ระกอบการทง้ั 10 สถานประกอบการ
จะไดร้ บั ประโยชนส์ งู สดุ และสามารถเพมิ่ ชอ่ งทางในการพฒั นาตนเองและรายไดข้ องครอบครวั
ศิลปกรรมฯ มรภ.สงขลา จัดพิธีไหว้ครูดนตรีไทย
คณะศิลปกรรมศาสตร์ มรภ.สงขลา จัดพิธีไหว้ครู
ดนตรีไทย ชวนคนรุ่นใหม่แสดงความกตัญญูต่อครูเทพ
ครมู นษุ ย์ เสรมิ สริ มิ งคลใหช้ วี ติ
ผศ.ดร.ไชยวธุ โกศล คณบดคี ณะศลิ ปกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั
ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) เปดิ เผยถงึ พธิ ไี หวค้ รแู ละครอบครดู นตรไี ทย
ซง่ึ จดั ขน้ึ เมอ่ื วนั ท่ี 16 สงิ หาคม ทผ่ี า่ นมา ณ หอประชมุ 1 มรภ.สงขลา วา่
มงุ่ หวงั ใหค้ ณาจารย์ นกั ศกึ ษาในโปรแกรมวชิ าดนตรไี ทย นกั ศกึ ษาคณะ
ศลิ ปกรรมศาสตร์ ตลอดจนนกั เรยี น นสิ ติ นกั ศกึ ษา และประชาชนทว่ั ไป
ไดร้ ะลกึ ถงึ บญุ คณุ ครแู ละรว่ มพธิ ไี หวค้ รแู ละครอบครดู นตรไี ทยอยา่ งถกู ตอ้ ง
ตามแบบแผน สรา้ งจติ สาำ นกึ และความเปน็ สริ มิ งคลแกน่ กั ดนตรไี ทย อนรุ กั ษ์
ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม ทง้ั ยงั เป็นการประชาสมั พนั ธ์หลักสตู ร
ศลิ ปกรรมศาสตรบณั ฑติ สาขาวชิ าดนตรไี ทย มรภ.สงขลา ใหเ้ ปน็ ทร่ี จู้ กั มาก
ยง่ิ ขน้ึ โดยมี นาวาโทดเิ รก กลา้ หาญ ขา้ ราชการบาำ นาญ กองดรุ ยิ างค์
ทหารเรอื และ นางสาำ ราญ กลา้ หาญ ศลิ ปนิ อสิ ระ เปน็ วทิ ยากรในพธิ ี
ดา้ น นายบรรเทงิ สทิ ธแิ พทย์ ประธานโปรแกรมวชิ าดนตรไี ทย
คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ มรภ.สงขลา ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ กลา่ ววา่ คนไทยเรา
มกั ยดึ มน่ั ในความกตญั ญตู อ่ ผมู้ พี ระคณุ โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ ครบู าอาจารย์
ไมว่ า่ จะเปน็ สาขาวชิ าใด สาำ หรบั สาขาวชิ าดนตรไี ทยนน้ั จะแสดงกตเวทถี งึ
ครูบาอาจารย์ด้วยการจัดพิธีไหว้ครูดนตรีไทย ดังท่ีได้พบเห็นกันอยู่
ในปจั จบุ นั พธิ ไี หวค้ รดู นตรไี ทยนบั เปน็ ขนบธรรมเนยี มประเพณอี นั ดงี าม
อยา่ งหนง่ึ ทค่ี รบู าอาจารยก์ าำ หนดระเบยี บแบบแผนใหป้ ฏบิ ตั สิ บื เนอ่ื งกนั มา
โดยนำาหลักเกณฑ์และแนวความเช่อื ในศาสนาพราหมณ์และศาสนาพุทธ
มารวมเขา้ ดว้ ยกนั นกั ดนตรไี ทยจงึ นอกจากจะมคี รเู ปน็ มนษุ ยแ์ ลว้ ยงั มคี รู
เป็นเทวดาและครูฤๅษีอีกด้วย เพราะถือว่าเทพบางองค์มีความผูกพัน
เก่ยี วข้องกับดนตรีไทยน่นั เอง ด้วยความสำาคัญดังกล่าวทางโปรแกรมฯ
จงึ จดั พธิ ไี หวค้ รแู ละครอบครดู นตรไี ทยขน้ึ อกี ครง้ั หลงั จากทเ่ี คยจดั ไปเมอ่ื ปี
2558 เพอ่ื เปดิ โอกาสใหค้ ณาจารย์ นกั ศกึ ษา และประชาชนทว่ั ไป เขา้ รว่ ม
พธิ ไี หวค้ รแู ละครอบครดู นตรไี ทย
คนศ.วศิลา้ ปก๓รรมเฯหรยี ญทอง
ประกวดเดย่ี วเครอ่ื งดนตรีไทย ระดบั ชาติ
๓นกั ศกึ ษาคณะศลิ ปกรรมศาสตร์มรภ.สงขลาควา้ เหรยี ญทอง
ประกวดเด่ียวเคร่ืองดนตรีไทย ระดับชาติ สุดเจ๋งชนะเลิศขลุ่ย
เพยี งออ พว่ งรองชนะเลศิ ป่ี ฆอ้ งวงใหญ่
ผศ.ดร.ไชยวธุ โกศล คณบดคี ณะศลิ ปกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั
ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) เปดิ เผยวา่ เมอ่ื วนั ท่ี 28-30 กรกฎาคม ทผ่ี า่ นมา
นกั ศกึ ษาโปรแกรมวชิ าดนตรไี ทย มรภ.สงขลา เขา้ รว่ มโครงการประกวดเดย่ี ว
เครอ่ื งดนตรไี ทยเพอ่ื พฒั นาทกั ษะแกเ่ ยาวชน ระดบั ชาติ ประจาำ ปกี ารศกึ ษา
2561 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ ผลปรากฏว่า นายศราวุฒิ
รกั บางบรู ณ์ นกั ศกึ ษาชน้ั ปที ่ี 2 ไดร้ บั รางวลั ชนะเลศิ อนั ดบั 1 (เหรยี ญทอง)
ประเภทขลุ่ยเพียงออ เพลงสาลิกาชมเดือน 3 ช้ัน ระดับอุดมศึกษา
นายศริ ชิ ยั เวชกลุ นกั ศกึ ษาชน้ั ปที ่ี 4 ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2
(เหรยี ญทอง) ประเภทฆอ้ งวงใหญ่ เพลงนกขมน้ิ 3 ชน้ั และ นายสทิ ธนิ นท์
อินทร์มณี นักศึกษา ช้ันปีท่ี 3 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2
(เหรยี ญทอง) ประเภทปใ่ี นเพลงสาลกิ าชมเดอื น 3 ชน้ั ระดบั อดุ มศกึ ษา
16 ปาริฉตั ร วารสารเพอื่ การประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
๒มรภ.สงขลา ควา้ รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ
นกั ศกึ ษาครศุ าสตร์ มรภ.สงขลา โชวผ์ ลงานระดบั ประเทศ ประกวดอา่ นฟงั เสียง ระดบั ประเทศ
คว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ ประกวดอ่านฟังเสียง
ในโครงการธนชาต รเิ รม่ิ ...เตมิ เตม็ เอกลกั ษณไ์ ทย เจา้ ตวั เผย “ขอบพระคุณ อาจารย์เอ้ือนจิตร สัมมา ท่ีคอยทุ่มเท ผลักดัน
อดุ ชอ่ งโหวร่ อบตวั แทนภมู ภิ าค ดว้ ยการฝกึ อา่ นในแบบตวั เอง ฝกึ ซอ้ มใหห้ นู และยงั เชอ่ื มน่ั ในตวั หนู แมจ้ ะเคยทาำ พลาดมาแลว้ หลายครง้ั
อาจารยก์ ย็ งั คอยใหก้ าำ ลงั ใจ ไมเ่ คยกดดนั ใหห้ นทู อ้ เลย ขอบพระคณุ คณบดี
นางเออ้ื นจติ ร สมั มา อาจารยป์ ระจาำ โปรแกรมวชิ าหลกั สตู รและ มนตรี เด่นดวง ท่ีให้การสนับสนุนและช่วยเหลือการแข่งขันในคร้ังน้ี
การจัดการเรียนรู้ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา รวมไปถงึ ทกุ ๆ ทา่ นทค่ี อยเปน็ กาำ ลงั ใจใหท้ ง้ั เบอ้ื งหนา้ และเบอ้ื งหลงั ทา้ ยทส่ี ดุ
(มรภ.สงขลา) เปดิ เผยวา่ เมอ่ื เรว็ ๆ น้ี นางสาวยง่ิ รกั ขนุ วเิ ศษ นกั ศกึ ษา ขอบพระคณุ ครอบครวั ทม่ี าสง่ ขน้ึ รถไฟ เดก็ บา้ นนอกคนหนง่ึ มาไดไ้ กลเทา่ น้ี
ชน้ั ปที ่ี 4 โปรแกรมวชิ าภาษาไทย คณะครศุ าสตร์ มรภ.สงขลา ซง่ึ ไดร้ บั กภ็ มู ใิ จมากแลว้ ” นางสาวยง่ิ รกั กลา่ ว
รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 จากการประกวดอา่ นฟงั เสยี งในโครงการ
ธนชาต ริเร่มิ ...เตมิ เต็ม เอกลกั ษณไ์ ทย ครง้ั ท่ี 47 และเป็นตวั แทน
ภาคใตเ้ ขา้ แขง่ ขนั รอบชงิ ชนะเลศิ ระดบั ประเทศ รว่ มกบั ตวั แทนนกั ศกึ ษา
จากภมู ภิ าคตา่ งๆ ทว่ั ประเทศ ชงิ ถว้ ยพระราชทานสมเดจ็ พระเทพรตั น
ราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ทก่ี รงุ เทพฯ ผลปรากฏวา่ นางสาวยง่ิ รกั
ขนุ วเิ ศษ ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 สว่ นรางวลั ชนะเลศิ ตกเปน็
ของนกั ศกึ ษาจากมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อดุ รธานี และรองชนะเลศิ อนั ดบั 1
เปน็ ของนกั ศกึ ษาจากมหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์
ดา้ น นางสาวยง่ิ รกั ขนุ วเิ ศษ กลา่ ววา่ ความจรงิ คาดหวงั ไวว้ า่
ชวี ติ หนง่ึ อยากเขา้ เฝา้ สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี
สกั ครง้ั แตด่ ว้ ยระยะเวลาในการซอ้ มทไ่ี มม่ ากพอ ประกอบกบั ยงั มจี ดุ ออ่ น
ในหลายแห่ง รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับ 2 ทไ่ี ดม้ าจงึ ถอื ว่าดีทส่ี ดุ แลว้
ซง่ึ อาทติ ยก์ อ่ นการแขง่ ขนั มอี าจารยจ์ ากคณะวทิ ยาการจดั การทเ่ี กง่ เรอ่ื ง
ส่อื สารมวลชนมาสอน ทำาให้ตนได้รับความร้เู พ่มิ มากข้นึ และนำาไป
ปรบั ใชใ้ นสไตลข์ องตวั เอง จงึ ชว่ ยใหก้ ารอา่ นนา่ ฟงั ยง่ิ ขน้ึ และทาำ ผลงาน
ไดด้ กี วา่ การแขง่ ขนั ในระดบั ตวั แทนภาค
มลรงภน.สางขมลาคผวนาึกมมอร.่วมมอื หนนุ บคุ ลากรดา้ นวิทย-์ นวตั กรรม
Tมนในaกรั lภภวeจิาn.สยคัtดงขใmา้ ตขอนoลค้งbดอาื มilรมiรtว.yภอวิท..กนยสแลดิงาตา่ขเาเ่วขลพวเตาอ่พืา่ สเกช็ปเตดบั รน็ูลมิภล์กทามปาคโีรลรุคเขะอรยอธกงาากาชยจนานเารคคเรพรยTณอือ่ืว์aขะใทิleา่กหยยnรเ้าแtกรลลmดิมยั ะโกoนกคbาอว่รรiตัlงใiดtกหกyำาาเ้รกหเรรนดิตรมินกอือ่แาไงลTปราะMผนกลโากัมครดแีจรนัมดังกงขก่ าา่าานยรร
มรภ.สงขลา ลงนามความรว่ มมอื มอ. หนนุ บคุ ลากร-นศ. ซมมคอเจมเงึ่งึตุลณรอหหเภะส.ปะาาเา.รก็นสรสมหม่ิ อืรงกวากเขรเปรัสพกรลมรน็ยร่ีูดดากมมวรค์ิาใกกปูรุผยรนบวั่าธ้ดูเใมครกรสนำาพกรรานเรงม้ัรบัิจนอนาขจาทินโยยน้ีาราคงกาลณน่ังารยกะมเานงกอเาหโกอราขงคาีายลร้นึ รวรดงดมทงินเาำกกพายเาับนา่ือามร1นทิลขบทยั่งอานั ่สีาชนรทน่งตุดับอขกึในทธ้อนขเใิกุนเอ้พเนสราตจ่อือ่ืฐนรากขงาบอกคดับนไดอวงัเะปาีคกุทตมยลจลยวั ัรงาา่่อืแาว่วกนทนมมมนกนวมาอ้ันิทาขสอื.รจอร่ยูรทแาึงงะาชมหำลาศภมงีกะวาาาฏ่ัราสนงภอรตแรม.เ.สรลเภ่วอต์งะมว.ข่เงมชกกิกลตอญิบันัาา้ัง.
ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวตั กรรม นาำ ศกั ยภาพดา้ นวจิ ยั
สกู่ ารใชป้ ระโยชน์ เพม่ิ ขดี ความสามารถการแขง่ ขนั ภาคเอกชน
เสใสภนวบน(มคนชินถคุาำาครราโสาคบัลรภือกดบถินกาสาข.ยนัากสผานทร่าบดรงรอศนยุรลขดผนัดุร์ม.บงลา้ลดม.อ(นหอคุานมิตุดรศ)าจัลาอวแ.มกึมเฉาวนทิ.ปลษศ)บกิทรยิวะดิกึารนัยาาัตกบเไดษผทาศับวปรา้ ลายากึงิกกปนใัวยสขศามฏลนวา่อตใ้รว์ทิร่นบิิกนตรเฒัภยมตัา์งกภ(.าอ่Tืรเงิานลสาทศเาวaมงงพคานนัาคlคขeมใ่มิสโทเลวnตอพนงตขา่ีาt้ธ1คดีอ่ืรโมิกลเ์2เลคmรใพพเายวน่ทวก่รoือมร่ิีมาคโอรบbเแขมคมปโงกiดีดลlนสรอือi็นฎtคะีมงารธโyากกกวลมหะก)ิ คาาลหายาาามมรซรไีรวรวจแสกส่งึาบ่ถิททดัเลง่งาสดภยปผ่ีมกเมะรฝีสาาา่็นนาหา้าา่คลนรรกรงวายิมัยเจมถตคัวาอวรแาทาิกรกจิวกากลสยัาายรมชชภะรแ่มรงานภรสแาเมลลเภสัฏนชคขยะั .รภง่่ือ(บรสับสสวิมขฐัามงรงงสทนัแแยขขกขิโนนใลลลลใยลานุนต.ราาะะาง)้
ระหวา่ งนกั วจิ ยั ดา้ น วทน. และนกั ศกึ ษา มรภ.สงขลา กบั ภาคเอกชน
ปเกใมใทใโกแแคดนหหลลาหาาำฏลยรพวะร้เ้กภาิบอ่กืเพเจิแวเน้ืคทาัตนปิยดัทิขฒัผลทคคิงใ่ลยงคยอศ่ืแ่นาีนนเขย่าี้าวอน.นกันลคยภาิดนากยน่ยภับดใมารคา้ชฯกนแัค.าา้คุเวยนนขนควลเลภหานอวิ้มจิเเะวมาราตัศกกัยัพทิสแกอืรครวช่ิขมนยอทู้ขรกจเิษน็งาดาณอำต่กีับยัลฐนศา้กทิอแจา่สะกกนาวชวลบเงก้ันจิยส่ดอวนนะโรแคุนตยาีใ่จนว้ีรลมวหรวทอทกัมเนาะ์กร้เุปพเนยศมสกทกภอนั ค์ก่อกืึ.สงัิดกคา.วษครสใมะรจไอโาหดณงมนาอปาลงมขว้เโ.กโ์ทปคงกลกตดลมจนท์่คเีฏิดใาอ้ยยะกรนน้ัุวนบิกผงแภรีจ่ยี ากกตัลวาะลด.วยมสามาอรกงัิะ้ขางรังรารจนาำขด้อนเขขข้นูในับปอวนัองลอหวตเงัวนค็กรแาิพจงปมยบกัู่ับกลภัยอ่ืคร่แรบ(ดากะาแเmะรวลรรสพว้าคเมลากิสยะทนaรม่ิเมะางเ่อกไtทศบัขกcรสพเปกาสดำีาสทhิดะรัชฒชวรคนหดi่ีนกวn่นิจมิ วอนว้นุยาาำgัยแากงอพรใา)เซมปลใหงทถฒัง่ึนะสฏคร่เา้่าม(กกานบะคกิ์Rยทผีรมดหิตาวัาท่ม&ีละาารกกกิวตอตีใDมไร่าาาานน้ปุดถอ่รรรรง)ู้
17ปาริฉัตร วารสารเพ่ือการประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา นาำ งานวจิ ัยไอศกรมี โยเกิร์ตจากข้าวเหนยี วดาำ ผสมข้าวหอมนิล
เปดิ อบรมฝึกท�ำ ธุรกจิ สร้�งผู้ประกอบก�รใหม่
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ มรภ.สงขลา ประยุกต์งานวิจัย ดา้ น ดร.ธติ มิ า พานชิ ย์ อาจารยโ์ ปรแกรมวชิ าวทิ ยาศาสตร์
ทางเทคโนโลยอี าหาร จดั อบรมฟรหี ลกั สตู รผลติ และจาำ หนา่ ย และเทคโนโลยกี ารอาหาร คณะเทคโนโลยีการเกษตร มรภ.สงขลา
ไอศกรมี โยเกริ ต์ จากข้าวเหนียวดาำ ผสมข้าวหอมนลิ หวังช่วย ผู้จัดทำางานวิจัยเรื่อง การพัฒนาผลิตภัณฑ์ไอศกรีมโยเกิร์ต
สร้างทกั ษะอาชีพ ป้นั ผ้ปู ระกอบการใหม่ ดา้ นนักวจิ ยั เตรียม จากข้าวเหนียวดำาผสมข้าวหอมนิล กลา่ ววา่ เหตผุ ลทเ่ี ลือกขา้ ว 2 ชนิดนี้
นำาข้าวหอมนิลที่มีคุณค่าทางอาหารสูงกว่าข้าวทั่วไป 7 เท่า เพราะนอกจากข้าวเหนียวดำาจะมีคุณค่าทางโภชนาการท่ีจำาเป็นต่อ
พฒั นาเป็นผลติ ภัณฑใ์ นรูปแบบหลากหลาย ร่างกายของคนเราแล้ว ยังมีประโยชน์ด้านสรรพคุณทางยาอีกด้วย
เนื่องจากมีสารสำาคัญที่ช่ือแกมมา-โอโรซานอล ซึ่งมีคุณสมบัติต้าน
น.ส.อมราวดี วงศ์เทพ ผู้จัดการศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ การเกิดปฏกิ ิรยิ าออกซเิ ดชนั ชว่ ยลดคลอเรสเตอรอลและไตรกลเี ซอร์ไรด์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) เปิดเผยถึงการจัดอบรม ส่วนข้าวหอมนิลมีเอกลักษณ์ที่โดดเด่นคือเป็นข้าวท่ีมีกล่ินหอมมาก
หลักสูตรการทำาธุรกิจผลิตและจำาหน่ายไอศกรีมโยเกิร์ตจากข้าว สามารถปลูกได้ตลอดท้ังปี เป็นพันธุ์ข้าวท่ีอุดมไปด้วยคุณค่าทาง
เหนียวดำาผสมขา้ วหอมนิล เมื่อวันที่ 23-25 กรกฎาคม ท่ผี า่ นมา อาหารครบถ้วนมากกว่าข้าวสีอื่น เมื่อเทียบกับข้าวทั่วไปแล้ว
ณ คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร และ คณะวทิ ยาการจดั การ มรภ.สงขลา ข้าวหอมนลิ มีคณุ ค่าทางอาหารสูงมากกว่าถึง 7 เท่า โดยประโยชน์
วา่ เปน็ การดาำ เนนิ งานตามโครงการพฒั นาทกั ษะการประกอบอาชพี ที่เด่นชัดคือ มีสาร proanthocyanidin ซึ่งเป็นสารต้านอนุมูลอิสระ
และสรา้ งผปู้ ระกอบการ โดยใชค้ วามรใู้ นสถาบนั อดุ มศกึ ษาเปน็ ฐาน ท่มี ีประสิทธิภาพดีกว่าวิตามนิ ซีและเอ ทั้งยงั ชว่ ยควบคุมนำ้าหนกั ดว้ ย
เน่ืองจากทางมหาวิทยาลัยมีองค์ความรู้ท่ีเป็นจุดเด่นในด้านอาหาร
และดา้ นเกษตร ทสี่ ามารถเรยี นรเู้ ทคนคิ กระบวนการตา่ งๆ ไมว่ า่ จะ ดร.ธติ มิ า กลา่ วอกี วา่ นอกเหนอื จากการอบรมผลติ ไอศกรมี
เป็นแนวคิด กระบวนการผลิต ทักษะการประกอบธุรกิจท่ีเก่ียวข้อง โยเกริ ต์ จากขา้ วเหนยี วดาำ ผสมขา้ วหอมนลิ แลว้ ยงั มกี ารอบรมไอศกรมี
อย่างครบวงจร พร้อมที่จะนำาไปประกอบอาชีพได้ด้วยตนเอง จากขา้ วหอมนลิ ในรปู แบบทห่ี ลากหลาย อาทิ ไอศกรมี กะทขิ า้ วหอมนลิ
นอกเหนือจากการให้ทักษะต่างๆ แก่นักศึกษาแล้ว ยังสามารถให้ ไอศกรีมเห็ดหูหนูผสมข้าวหอมนิล ไอศกรีมเผือกผสมข้าวหอมนิล
บริการแก่บุคคลทั่วไปที่สนใจ เพ่ือพัฒนาต่อยอดสู่เชิงพาณิชย์ ไอศกรีมเจลาโต้ข้าวหอมนิล ซอสราดไอศกรีม ขนมปังและวาฟเฟิล
ลดอัตราการวา่ งงาน สามารถประกอบธุรกิจไดเ้ อง สรา้ งมูลค่าเพิ่ม สำาหรับทานคู่กับไอศกรีม วิทยากรเป็นทีมงานคณาจารย์โปรแกรม
ใหแ้ กร่ ะบบเศรษฐกจิ และสงั คมของประเทศ วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีการอาหาร รวม 7 ท่าน โดยอาจารย์
แต่ละทา่ นรบั ผดิ ชอบในแต่ละผลติ ภณั ฑ์
น.ส.อมราวดี กล่าวว่า ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจเล็งเห็นถึง
ประโยชนท์ จี่ ะเกดิ ขน้ึ กบั คนกลมุ่ ดงั กลา่ ว จงึ จดั อบรมในครงั้ นข้ี น้ึ โดย
มีกลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียน นักศึกษา ผู้ประกอบอาชีพเดิมท่ีขาด
ทกั ษะในการประกอบอาชพี ตลอดจนผูส้ นใจท่ัวไป เพ่ือสง่ เสรมิ ให้มี
การพัฒนาผลิตภัณฑ์ทางด้านเกษตร โดยให้ความรู้ทั้งภาคทฤษฎี
และภาคปฏิบัติเกี่ยวกับการทำาผลิตภัณฑ์ไอศกรีมและโยเกิร์ต เร่ิม
ตั้งแตก่ ารคัดเลอื กวัตถุดิบ ประเภท ส่วนผสมต่างๆ ในไอศกรีมและ
โยเกริ ต์ วธิ ผี ลติ ไอศกรมี และโยเกริ ต์ ความรดู้ า้ นฮาลาลและฟดู้ เซฟต้ี
(Food safety) ไปจนถงึ ฝกึ ปฏบิ ตั ทิ าำ ไอศกรมี โยเกริ ต์ จากขา้ วเหนยี วดาำ
ผสมข้าวหอมนิล และเรียนรู้ทักษะเบื้องต้นในการประกอบธุรกิจ
ก่อให้เกิดผู้ประกอบการรายใหม่ที่สามารถต่อยอดเป็นธุรกิจตาม
วัตถปุ ระสงค์ของศูนย์บ่มเพาะฯ
18 ปารฉิ ตั ร วารสารเพอื่ การประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงเสขลร�มิ พใชฒั้ ‘อน�ากช�ารเบดก็ำาอบอดัทิส’ตกิ
อาจารย์ มรภ.สงขลา ใช้อาชาบำาบัดเสริมพัฒนาการ ประธานโปรแกรมวิชาการศึกษาพิเศษ กล่าวอีกว่า การใช้
เดก็ กลุม่ ออทสิ ตกิ เผยงานวจิ ยั ช้ชี ว่ ยลดอาการวอกแวก เพม่ิ อาชาบำาบัดเป็นการดึงเด็กออกมาสัมผัสและรับรู้โลกภายนอก โดยมี
ความม่ันคงทางอารมณ์ พร้อมดึงสัมผัสธรรมชาติสายลม สตั วเ์ ปน็ เสมอื นสอื่ กลางทนี่ อกจากจะพาเขาโลดแลน่ ไปมาแลว้ ยงั ชว่ ย
เสยี งคลน่ื หาดสมหิ ลา กระตุ้นความสนใจ เชื่อมโยงก่อเกิดความสัมพันธ์กับคนอ่ืน เรียนรู้ที่จะส่ือสารกับโลก
ผศ.ณฐั รนิ ทร์ แซจ่ งุ ประธานโปรแกรมวชิ าการศกึ ษาพเิ ศษ ภายนอกมากขน้ึ ซง่ึ จากรายงานวจิ ยั ในตา่ งประเทศพบวา่ การใชม้ า้ ใน
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) เปดิ เผยถงึ การบำาบัดเด็กกลุ่มอาการออทิสติกทำาให้เด็กมีพัฒนาการทางสังคม
โครงการอาชารมิ หาดสาำ หรบั เดก็ กลมุ่ อาการออทสิ ตกิ วา่ วตั ถปุ ระสงค์ ดขี น้ึ มกี ารรบั รแู้ ละไวตอ่ การสมั ผสั ลดอาการวอกแวกงา่ ย การแยกตวั
เพอื่ กระตนุ้ พฒั นาการในดา้ นความรสู้ กึ และการรบั รเู้ ขา้ ใจ ดา้ นการเขา้ และช่วยเพิ่มความเข้าใจทางอารมณ์ นอกจากน้ัน ในประเทศ
สงั คม และดา้ นสขุ ภาพรา่ งกาย โดยมกี ลมุ่ เปา้ หมายเปน็ ผปู้ กครองและ ท่ีพัฒนาแล้วยงั มแี นวคดิ ใหม่ว่า การใช้เทคโนโลยตี า่ งๆ ที่มีราคาแพง
เดก็ กลมุ่ อาการออทสิ ตกิ อายรุ ะหวา่ ง 3-5 ปี ทเ่ี ขา้ รบั บรกิ าร ณ หนว่ ย ไม่สามารถรักษาโรคหรืออาการทุกอย่างได้ และไม่สามารถทำาให้
บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำาหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษและ มนุษย์มีสุขภาพที่ดีได้ จึงหันมาสนใจศาสตร์ในสมัยโบราณที่อาศัย
ครอบครัว สถาบันพัฒนาการศึกษาพิเศษ มรภ.สงขลา เนื่องจาก การรกั ษาดว้ ยปรากฏการณท์ างธรรมชาติ เช่น ดิน น้ำา ลม (อากาศ)
เลง็ เหน็ วา่ การชว่ ยเหลอื เดก็ กลมุ่ นน้ี อกเหนอื จากการฝกึ ดา้ นพฒั นาการ และแร่ธาตตุ ่างๆ ดงั เช่นวธิ ีการรับลมท่ีพัดโบกตามธรรมชาติ
และรกั ษาดว้ ยยาแลว้ การบาำ บดั ดว้ ยวธิ กี ารตา่ งๆ กส็ ามารถชว่ ยใหเ้ ดก็ นอกจากมา้ แล้ว ยังสามารถใชส้ ตั วอ์ น่ื ๆ อยา่ ง ช้าง กระบือ
ไดร้ บั การกระตนุ้ พฒั นาการใหด้ ขี น้ึ ได้ โดยการบาำ บดั อยา่ งหนงึ่ ทก่ี าำ ลงั กระตา่ ย ในการบาำ บัดไดด้ ว้ ย แตเ่ หตุผลที่เลอื กม้าเพราะกา้ วยา่ งเป็น
เป็นท่ีน่าสนใจคือการบำาบัดด้วยสัตว์ ซ่ึงช่วยในการรับรู้สัมผัส จังหวะ ซ่ึงจะช่วยเร่ืองกล้ามเน้ือ การเคลื่อนไหว สมาธิ ลดภาวะ
เสรมิ สรา้ งสมาธิ ใหส้ มั ผสั ทอ่ี บอนุ่ ปลอดภยั และเปน็ มติ ร เพมิ่ แรงจงู ใจ ไม่อยู่นิง่ อยา่ งไรก็ตาม ผลจากการบาำ บดั จะแตกตา่ งกนั ไปตามระดบั
ในการทาำ กจิ กรรมตา่ งๆ ทงั้ ยงั ชว่ ยสรา้ งสมั พนั ธภาพและการตอบสนอง ความรุนแรงของอาการเด็กด้วย ซึ่งในการวัดผลความสำาเร็จ
ทางอารมณ์ด้วย ของโครงการ ทางเราขอความรว่ มมอื ผปู้ กครองในการวดั ผลพฤตกิ รรม
ผศ.ณฐั รนิ ทร์ กลา่ ววา่ การขม่ี า้ รมิ ชายหาดทาำ ใหผ้ ขู้ ไี่ ดร้ บั การ และทดสอบพฤตกิ รรมและพฒั นาในด้านการรบั รู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะ
บำาบดั จากการรับลมที่พดั โบกจากทะเล ฟังเสียงคลน่ื ทีซ่ ดั สาด ได้กลนิ่ ทางสงั คม ทกั ษะทางการเคลอื่ นไหว โดยใหผ้ ปู้ กครองถา่ ยวดิ โี อไวด้ ว้ ย
อายจากทะเล ซึ่งสงขลาเป็นจงั หวัดท่ไี มม่ ีศูนย์ทหารม้าทีร่ บั บำาบัดเด็ก เนื่องจากผู้ปกครองถือเป็นผู้ท่ีมีความใกล้ชิดกับเด็กมากท่ีสุด และ
กลุ่มนี้ หากต้องการบำาบัดรักษาหรือกระตุ้นพัฒนาการโดยใช้อาชา สามารถตอ่ ยอดพัฒนาการใหเ้ ดก็ ตอ่ ไปได้
บาำ บดั แบบเตม็ รปู แบบ ผปู้ กครองจะตอ้ งเดนิ ทางไปถงึ จ.ปตั ตานี เกอื บ “เราวางแผนไว้ว่าอยากจะทำาวิจัยให้เด็กพิเศษประเภทอ่ืนๆ
ใตส้ ุดแดนสยาม ทาำ ใหก้ ารเดนิ ทางไมส่ ะดวก และอาจไม่สามารถพา ท้ังหมด เพือ่ ให้พวกเขามพี ฒั นาการท่ดี ีขึ้น เพราะจรงิ ๆ แล้วเดก็ ออทิสตกิ
ไปไดอ้ ยา่ งตอ่ เนอื่ ง แตส่ งขลามลี กั ษณะภมู ปิ ระเทศทม่ี พี นื้ ทตี่ ดิ ทะเล มี มศี กั ยภาพและไอควิ สงู มาก หากเราไดช้ ว่ ยแตเ่ นน่ิ ๆ ดว้ ยวธิ ที ถ่ี กู ตอ้ ง
สถานที่ท่องเท่ียวสำาคัญคือหาดสมิหลา เด็กได้ชี้ชวนกันดูนำ้า ได้รับรู้ จะช่วยให้เขามีพัฒนาการท่ีดีข้ึนได้ ที่สำาคัญ ต้องได้รับความร่วมมือ
เสียงคลื่นกระทบฝ่ัง สัมผัสสายลมท่ีพัดผ่านกาย ช่วยให้ผ่อนคลาย จากผู้ปกครอง เสียดายว่าด้วยข้อจำากัดด้านงบประมาณ ทำาให้เราไม่
ประกอบกับหน่วยงานรัฐสนับสนุนให้มกี ิจกรรมขี่มา้ ไว้บริการ เพ่ือนาำ สามารถดำาเนินการช่วยเหลือในลักษณะน้ีกับเด็กประเภทอื่นๆได้
นกั ทอ่ งเทย่ี วชมววิ ทวิ ทศั นอ์ นั สวยงาม จงึ เปน็ สถานทท่ี เ่ี ออื้ ตอ่ การใหผ้ ู้ ซึ่งหากในอนาคตมีการสนับสนุนมากขึ้น คาดว่าจะช่วยให้เด็กพิเศษ
ปกครองเข้าถึงการกระตุ้นพัฒนาการและการช่วยเหลือเด็กกลุ่มอาการ กลุ่มอื่นๆ ได้รับการช่วยเหลือดูแลได้มากยิ่งข้ึน” ประธานโปรแกรม
ออทสิ ตกิ ไดส้ ะดวกและงา่ ยข้ึน วชิ าการศึกษาพเิ ศษ กล่าว
19ปาริฉัตร วารสารเพื่อการประชาสมั พนั ธ์ มรภ.สงขลา
มรภ.สงขลา ระดมสมองทำาแผนยทุ ธศาสตร์พัฒนา
ดงึ ผู้มีสว่ นไดเ้ สยี รว่ มทาำ งานเพอ่ ทอ้ งถ่ิน
มรภ.สงขลา เปิดเวทีสัมมนาปรับปรุงแผนยุทธศาสตร์ ดา้ น ผศ.ดร.ทัศนา ศิริโชติ รองอธกิ ารบดฝี า่ ยวางแผน
พฒั นามหาวทิ ยาลยั เทยี บเชญิ องคก์ รทอ้ งถนิ่ -สถาบนั การศกึ ษา และงบประมาณ มรภ.สงขลา กล่าวว่า การเชิญหน่วยงานต่างๆ
รว่ มทำางานเพอื่ ท้องถ่นิ ลดความซา้ำ ซอ้ นเชงิ พน้ื ที่ เข้ามามีส่วนรว่ มในครงั้ น้ี เพื่อรบั รูแ้ ผนยุทธศาสตรฯ์ จะได้ลดความ
ซ้ำาซ้อนและช่วยกันทำางานเพื่อพัฒนาท้องถิ่นร่วมกัน นอกจากน้ัน
ผศ.ดร.นิวัต กล่ินงาม อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ในการสัมมนายังเชิญคณะผู้บริหารของมหาวิทยาลัย คณบดี
(มรภ.สงขลา) เปดิ เผยวา่ เนอ่ื งจากแผนปฏบิ ตั ริ าชการประจาำ ปงี บประมาณ พ.ศ. รองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี ประธานโปรแกรม ประธานหลักสูตร
2561 ของ มรภ.สงขลา สิ้นสุดลงในวนั ที่ 30 กันยายน 2561 มหาวิทยาลัย ผอู้ าำ นวยการ สาำ นกั /สถาบนั /ศนู ย/์ กอง/โรงเรยี นสาธติ มรภ.สงขลา
จึงจัดโครงการสมั มนาปรับปรงุ และพัฒนาแผนยุทธศาสตร์ การพฒั นาระยะ 5 ปี หัวหน้างาน และผู้แทนนักศึกษาคือประธานสภานักศึกษา
พ.ศ. (2561-2565) แผนปฏบิ ตั ริ าชการ 4 ปี (พ.ศ. 2561-2564) และจดั ทาำ นายกองค์การนักศึกษา และบุคลากรท่ีสนใจเข้าร่วมโครงการ
(ร่าง) แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจาำ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 มรภ.สงขลา ให้มี ในครง้ั นดี้ ว้ ย ทงั้ นกี้ เ็ พอื่ ทบทวนผลการดาำ เนนิ งานและจดั ทาำ รา่ งแผน
เปา้ หมายการพฒั นาทช่ี ดั เจนเกดิ ผลอยา่ งเปน็ รปู ธรรม ตามวสิ ยั ทศั นข์ องประเทศ ปฏิบตั ริ าชการประจำาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ของ มรภ.สงขลา
และแนวทางการพัฒนาที่สำาคัญของชาติ โดยเชิญผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของ นาำ เสนอใหค้ ณะกรรมการบรหิ ารมหาวทิ ยาลยั และสภามหาวทิ ยาลยั
มหาวทิ ยาลยั เขา้ มามสี ว่ นรว่ มในกระบวนการจดั ทาำ แผนยทุ ธศาสตรฯ์ ประกอบดว้ ย ให้ความเห็นชอบ โดยมุ่งหวังยกระดับคุณภาพการศึกษาของ
องค์กรภาครัฐ คือ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสงขลา เทศบาลเมืองเขารูปช้าง ประชาชนในท้องถน่ิ ให้ได้รับการพฒั นา สามารถแขง่ ขันได้ในระดบั
และมหาวทิ ยาลยั ในพนื้ ที่ ไดแ้ ก่ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ มหาวทิ ยาลยั ทกั ษณิ ท้องถน่ิ ระดับชาติ และนานาชาติ
มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชยั มหาวทิ ยาลัยหาดใหญ่
อาจารย์ มรภ.สงขลา ควา้ 2 รางวัลชนะเลศิ นาำ เสนอผลงานวิจยั ทางพอลเิ มอร์
อาจารยเ์ ทคโนโลยยี างและพอลเิ มอร์ มรภ.สงขลา โชวผ์ ลงานเวที มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคล ครง้ั ที่ 9 พรอ้ มกบั การประชมุ วชิ าการ
ประชุมวิชาการระดับชาติ คว้า 2 รางวัลชนะเลิศภาคบรรยายควบภาค ระดับชาติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ครั้งที่ 10 ในหัวข้อ
โปสเตอร์ พร้อมเป็นตวั แทนเติมเต็มความรรู้ ่วมกบั ประเทศสมาชิกอาเซยี น “ราชมงคลขบั เคลือ่ นนวตั กรรมกา้ วไกลสู่ Thailand 4.0” ณ โรงแรม
เรอื รษั ฎา อ.เมอื ง จ.ตรงั โดยศกึ ษาผลของปรมิ าณการเชอ่ื มโยงโมเลกลุ ยาง
ดร.วชั รนิ ทร์ สายนาำ้ ใส อาจารยป์ ระจาำ โปรแกรมวชิ าเทคโนโลยยี างและ ต่อสมบัติด้านความแข็งแรงและการเกิดผลึกเมื่อยืดของยางธรรมชาติ
พอลเิ มอร์ คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) วัลคาไนซ์ โดยพบว่าความแข็งแรงและปริมาณของการเกิดผลึกเม่ือยืด
เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆ น้ี ตนได้เข้าร่วมนำาเสนอผลงานวิจัยในเวทีประชุมวิชาการ ของยางธรรมชาติวัลคาไนซ์มีค่าสูงขึ้นตามปริมาณการเช่ือมโยง จนถึง
ต่างๆ และได้รับรางวัลชนะเลิศจากงานวิจัย 2 เรื่องคือ การศึกษาการใช้สาร จดุ หนงึ่ แลว้ คา่ ทงั้ สองจะตกลง และมผี ลตอ่ อตั ราการเกดิ ผลกึ แตไ่ มม่ ผี ล
ตัวเตมิ 3 ชนิด ได้แก่เขมา่ ดาำ ซิลกิ า และแคลเซียมคารบ์ อเนตต่อสมบตั ิเชิงพลวตั ต่อระยะยืดท่ีเร่ิมเกิดผลึก ซึง่ ผลทไี่ ด้จากงานวิจยั สามารถนาำ ไปประยกุ ต์
ของยางธรรมชาตวิ ลั คาไนซ์ ซง่ึ นาำ เสนอภาคบรรยาย ไดร้ บั รางวลั ชนะเลศิ ระดบั ดี ใชใ้ นการออกสูตรยางคอมเปานด์ให้มสี มบัตทิ ี่ตรงตามตอ้ งการได้
(Best Oral Presentation) กลมุ่ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ในการประชมุ วชิ าการ
ระดบั ชาติ “การประชมุ วชิ าการ มอบ.วจิ ยั ครงั้ ท่ี 12” ณ มหาวทิ ยาลยั อบุ ลราชธานี นอกจากน้ัน ยังเป็นตัวแทนเข้าร่วมฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ
ผลการวจิ ยั พบวา่ ยางธรรมชาตผิ สมเขมา่ ดาำ มกี ารออ่ นตวั ของความเคน้ และพลงั งาน ASEAN Workshop on Infrared Spectroscopy and Imaging
สญู หายสงู กวา่ ยางธรรมชาตผิ สมซลิ กิ าและยางธรรมชาตผิ สมแคลเซยี มคารบ์ อเนต (AWIR2018) จัดโดยสถาบนั วิจยั แสงซนิ โครตรอน (องค์การมหาชน)
โดยเม่ือจำานวนครั้งของการถูกกระทำาอย่างต่อเน่ืองเพิ่มขึ้น การอ่อนตัวของ ณ สถาบนั วจิ ยั แสงซนิ โครตรอน (องคก์ ารมหาชน) จ.นครราชสมี า โดย
ความเค้น และพลังงานสูญหายมีค่าลดตำ่าลง เมื่อปริมาณของสารตัวเติมเพิ่มขึ้น เปิดรับสมัครผู้เข้าร่วมอบรมท้ังชาวไทยและประเทศสมาชิกอาเซียน
สง่ ผลใหค้ วามเคน้ สงู สดุ พลงั งานสูญหาย และความเครยี ดคงรูปถาวรมแี นวโน้ม จาำ นวนทั้งสน้ิ 40 คน ซึง่ ตนผา่ นการคดั เลือกให้เข้ารว่ มอบรมในคร้ังน้ี
เพิ่มขึ้น ผลงานวิจัยท่ีได้สามารถนำาไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบผลิตภัณฑ์ยาง โดยไดร้ บั ทนุ สนบั สนนุ คา่ ใชจ้ า่ ยทง้ั หมดในการเขา้ รว่ มอบรม พรอ้ มทง้ั
ทางวศิ วกรรมตา่ งๆ โดยเฉพาะผลติ ภณั ฑย์ างทไี่ ดร้ บั แรงกระทาำ อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง เชน่ เป็นตัวแทนเข้าฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเทคโนโลยียาง หลักสูตร
ยางกนั ชน ยางกันกระแทก ยางรองแท่นเครอื่ ง เปน็ ตน้ เทคโนโลยีการติดของยาง จัดโดยศูนย์วิจัยเทคโนโลยียาง
คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล ศาลายา ณ โรงแรมศาลายา
ดร.วชั รนิ ทร์ กล่าวว่า งานวิจัยเรือ่ ง Strength and Strain-induced พาวิลเล่ียน วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
Crystallization of Vulcanized Natural Rubber ซึง่ นาำ เสนอภาคโปสเตอร์ ไดร้ บั จ.นครปฐม เพอ่ื นำาความรู้มาพฒั นาการเรยี นการสอนต่อไป
รางวลั ชนะเลศิ (Best Poster Presentation) ในการประชมุ วชิ าการระดบั นานาชาติ
20 ปารฉิ ัตร วารสารเพอื่ การประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
รมอรภง.สรงับขทลา่อเงพเทิ่มี่ยทวักนษาะนภาาชษาาตผิสู้ปตรระีทกอฟบู้ดการถนนคนเดิน
คณะมนุษยศาสตร์ฯ มรภ.สงขลา ดึงผ้ปู ระกอบการถนน จากนกั ทอ่ งเทยี่ วเปน็ จาำ นวนมาก ประกอบกบั ไทยไดร้ บั การประเมนิ ใหเ้ ปน็
คนเดินสงขลาแต่แรก พัฒนาทักษะภาษา รองรับท่องเท่ียว ประเทศท่ีมีสตรีทฟู้ดท่ีดีท่ีสุดในโลก ซ่ึงจะเป็นการกระตุ้นให้นักท่องเท่ียว
นานาชาติ จับมือท้องถ่นิ จัดกิจกรรมสร้างจุดขาย ชูผลประเมิน ชาวตา่ งชาตเิ ข้ามาทอ่ งเทย่ี วในเมอื งสงขลาเพ่ิมมากขึน้
ประเทศไทยสตรที ฟดู้ ดที ส่ี ดุ ในโลก
“เม่ือมีนักท่องเที่ยวต่างชาติเข้ามาท่องเท่ียวซื้อสินค้าและอาหารใน
ผศ.นาถนเรศ อาคาสุวรรณ คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และ ถนนคนเดินสงขลาแต่แรก จึงเกิดอุปสรรคสำาคัญคือการสื่อสารภาษาต่าง
สงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) เปดิ เผยวา่ เมอ่ื วนั ท่ี ประเทศท่ีไม่เข้าใจตรงกัน ทางคณะฯ ตระหนักถึงความสำาคัญของปัญหา
3 สิงหาคม ทผี่ ่านมา ทางคณะฯ รว่ มกบั เทศบาลนครสงขลา จดั พิธมี อบ ดงั กลา่ ว จงึ จดั โครงการพฒั นาทกั ษะภาษาใหแ้ กผ่ ปู้ ระกอบการถนนคนเดนิ
ปา้ ยเมนอู าหารภาษาองั กฤษใหแ้ กผ่ ปู้ ระกอบการถนนคนเดนิ สงขลาแตแ่ รก สงขลาแต่แรก พร้อมทั้งจัดทำาป้ายรายการอาหารภาษาต่างประเทศ
ณ ตลาดถนนคนเดินสงขลาแต่แรก อ.เมืองสงขลา จ.สงขลา โดยมี เพื่อรองรับการท่องเท่ียวนานาชาติสตรีทฟู้ด” รองคณบดีฝ่ายวิจัยและ
ผศ.ดร.นิวัต กลน่ิ งาม อธิการบดีฯ เป็นประธานในพธิ ี โดยมอบป้ายเมนู บรกิ ารวิชาการ กลา่ ว
อาหารใหแ้ กผ่ ทู้ ผี่ า่ นการอบรมในโครงการพฒั นาทกั ษะผปู้ ระกอบการถนน
คนเดินสงขลาแต่แรก เพื่อรองรับการท่องเที่ยวนานาชาติสตรีทฟู้ด 21ปาริฉตั ร วารสารเพื่อการประชาสมั พันธ์ มรภ.สงขลา
(STREET FOOD) จำานวน 50 คน ซึ่งเข้ารับความรู้และฝึกปฏิบัติใน
หลักสูตรการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำาหรับผู้ประกอบการในยุค
4.0 เทคนคิ การโฆษณาสนิ คา้ ดว้ ยภาษาองั กฤษ ทกั ษะภาษาองั กฤษสาำ หรบั
ผปู้ ระกอบการ การเจรจาตอ่ รองทางธรุ กจิ และ การนาำ เสนอสนิ คา้ ดว้ ยภาษา
อังกฤษ จากวิทยากรของทางคณะฯ นำาโดย อ.ตะวัน รัตนประเสริฐ
ผชู้ ว่ ยคณบดฝี า่ ยวเิ ทศสมั พนั ธ์ และคณาจารยด์ า้ นภาษาตา่ งประเทศ อนั จะ
ช่วยให้ผู้ประกอบการสามารถสื่อสารกับชาวต่างชาติได้เข้าใจมากข้ึน
เกิดการซ้อื ขายสินคา้ สร้างรายได้ให้คนในทอ้ งถน่ิ นาำ ไปสกู่ ารพัฒนาอยา่ ง
ยัง่ ยืน
ดา้ น ดร.รชั ชพงษ์ ชชั วาลย์ รองคณบดฝี า่ ยวจิ ยั และบรกิ ารวชิ าการ
คณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มรภ.สงขลา ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ กลา่ ววา่
ไทยเปน็ หนงึ่ ในหลายประเทศทกี่ าำ หนดยทุ ธศาสตรก์ ารทอ่ งเทย่ี วเพอื่ พฒั นา
ให้เกิดความย่ังยืน โดยส่งเสริมการมีส่วนร่วมและเสริมสร้างขีดความ
สามารถดา้ นการทอ่ งเทยี่ วใหแ้ กท่ กุ ภาคสว่ น พฒั นาศกั ยภาพการทอ่ งเทยี่ ว
เป็นเคร่ืองมือในการสร้างรายได้ใหแ้ กป่ ระชาชน รวมไปถึงการพฒั นาเพอื่
ยกระดบั มาตรฐานอตุ สาหกรรมทอ่ งเทยี่ ว และมกี ลยทุ ธเ์ พอ่ื พฒั นายกระดบั
มาตรฐานการให้บริการ และปัจจัยสนับสนุนการท่องเที่ยวให้เกิดความ
ยั่งยืน ตลอดจนพัฒนายกระดบั อตุ สาหกรรมทอ่ งเทยี่ วไทย
ดร.รชั ชพงษ์ กลา่ วอกี วา่ จากนโยบายระดบั ประเทศดา้ นการทอ่ งเทย่ี ว
ดงั กลา่ วลงมาสทู่ อ้ งถน่ิ เกดิ การตน่ื ตวั ดา้ นการทอ่ งเทยี่ ว โดยเฉพาะเทศบาล
นครสงขลามุ่งเน้นนโยบายการท่องเที่ยวเป็นสำาคัญ มีการพัฒนาแหล่ง
ทอ่ งเทย่ี วและจดั กจิ กรรมทอ่ งเทย่ี วตา่ งๆ มากมาย รวมทง้ั กจิ กรรมถนนคน
เดินสงขลาแต่แรก ซึ่งเป็นแหล่งท่องเท่ียวที่ขายสินค้าพื้นเมืองและอาหาร
การกินของเมืองสงขลา ปัจจบุ นั ถนนคนเดินสงขลาแตแ่ รกไดร้ บั ความนยิ ม
มเปริดภห้อ.สงเรงียขนล‘เากษพตารช’ เมพื่อชุมชน
พืชผักปลอดสาร ผลงานอาจารย์-นศ.
คณะเทคโนโลยีการเกษตร มรภ.สงขลา พาชมห้องเรียน ปลกู ในที่โล่งกับโรงเรอื น เพอ่ื เปรยี บเทยี บคุณภาพของสายพนั ธุ์ สง่ิ สำาคญั
เกษตรเพ่ือชุมชน โชว์พืชผักปลอดสารพิษหลากชนิด ผลิตผล ของการปลกู เมลอ่ นคอื ตอ้ งหมน่ั เดด็ แขนงทง้ิ และใหน้ าำ้ ในปรมิ าณทเ่ี หมาะสม
อาจารย-์ นกั ศกึ ษา แปลงความรสู้ ทู่ อ้ งถน่ิ เพอ่ื ใหไ้ ดผ้ ลผลติ ทม่ี รี สชาตหิ วานอรอ่ ย นอกจากนน้ั ยงั มกี ารปลกู มะเขอื เทศ
เชอรี่ โดยทดลองใช้ฮอร์โมนเพ่ือยืดช่อดอกและขยายขนาดผล นอกจาก
เม่ือไม่นานมาน้ี อ.ธัชวีร์ ขวัญแก้ว โปรแกรมวิชาเทคโนโลยี จะได้ผลผลติ ตามความตอ้ งการแล้ว ยงั ชว่ ยลดต้นทุนการผลิตแกเ่ กษตรกร
การเกษตร คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา อกี ทางหนง่ึ ซง่ึ เปน็ ภารกจิ หลกั ทท่ี างคณะฯ จะตอ้ งเรง่ พฒั นาผลงานวจิ ยั ตอ่ ไป
(มรภ.สงขลา) นาำ ทีมงานประชาสมั พันธ์ลงพ้ืนทเี่ ยีย่ มชมแปลงพืชผักปลอด เพ่ือชว่ ยยกระดบั สนิ ค้าของเกษตรกรในท้องถิ่นไปสู่ตลาดโลก
สารพษิ ผลงานอาจารยแ์ ละนักศึกษาในคณะฯ พรอ้ มทั้งใหข้ อ้ มูลว่า กวา่ จะ
เติบโตงอกงามอย่างท่ีเห็นไม่ใช่เร่ืองง่าย นักศึกษาต้องเรียนรู้ทฤษฎีจาก ปิดท้ายด้วย นายณัฐภพ เส้งสีแดง นักศึกษาชั้นปีที่ 2 เจ้าของ
สถานปี ฏบิ ตั กิ าร โดยมอี าจารยผ์ มู้ คี วามรใู้ นศาสตรแ์ ตล่ ะแขนงคอยถา่ ยทอด ผลงานปลกู แตงโม กลา่ ววา่ แตงโมเปน็ พชื อกี ชนดิ หนงึ่ ทตี่ ลาดตอ้ งการมาก
วธิ กี ารและใหค้ าำ แนะนำา จนกลายเป็นผลิตผลที่สร้างความภาคภมู ิใจใหแ้ ก่ ใชเ้ วลาในการปลกู ไมน่ านประมาณ 65-75 วันกเ็ กบ็ เก่ียวไดแ้ ลว้ ซึง่ การ
คณะฯ และได้รับเสียงชื่นชมจากหลายฝ่ายในมหาวิทยาลัย ที่สำาคัญ ไดฝ้ กึ ปฏบิ ตั จิ รงิ ทาำ ใหต้ นและเพอื่ นๆ เกดิ ความเชยี่ วชาญจนนาำ กลบั ไปปลกู
ทางคณาจารย์ได้ออกพื้นที่บริการวิชาการด้านเกษตรให้แก่คนในชุมชน เองไดท้ บ่ี า้ น และสามารถใหค้ าำ แนะนาำ คนทส่ี นใจจะปลกู พชื เหลา่ นไ้ี ดอ้ กี ดว้ ย
อยา่ งตอ่ เนอื่ ง ขณะเดยี วกนั กม็ ผี สู้ นใจเขา้ มาศกึ ษาเรยี นรแู้ ละขอรบั คาำ แนะนาำ
ในการปลูกพชื ผกั ใหไ้ ดผ้ ลดยี ่ิงข้ึน ทส่ี าำ คญั การเรยี นทางดา้ นเกษตรไมจ่ าำ เปน็ ตอ้ งประกอบอาชพี
เกษตรกรเพียงอย่างเดียว แม้จะทำาอาชีพอ่ืนก็สามารถใช้ความรู้
ในการลงพื้นที่เย่ียมชมผลงานคณะเทคโนโลยีการเกษตรในคร้ังน้ี ทม่ี สี รา้ งรายไดเ้ สรมิ หรอื ปลกู ผกั เลย้ี งสตั ว์ ไวร้ บั ประทานในครวั เรอื น
อ.ธัชวีร์ ในฐานะอาจารย์ประจำาสถานีปฏิบัติการพืชไร่ เป็นผู้ให้ข้อมูล มีความเป็นอยู่ที่พอเพียงตามพระราชดำาริของพระบาทสมเด็จ
เกี่ยวกับการปลูกพืชชนิดต่างๆ อาทิ ข้าวโพดหวาน ถั่วลิสง มันญ่ีปุ่น พระปรมินทรมหาภมู ิพลอดุลยเดช
โดยเนน้ ใหน้ กั ศกึ ษาไดฝ้ กึ ปฏบิ ตั แิ ละเรยี นรกู้ ระบวนการปลกู พชื ไรเ่ ศรษฐกจิ
สำาคัญ ส่วนสถานีทดลองแปลงสาธิตมี ดร.ศุภัครชา อภิรติกร ซึ่งเป็น
อาจารย์ทางด้านสรีรวิทยาพืชยืนต้น คอยแนะนำาการปลูกฝรั่ง การปลูก
มะนาววงบอ่ คู่พริก ขณะที่สถานีปฏิบัตกิ ารพืชสวนมี ผศ.ดร.ครษิ ฐส์ พล
หนพู รหม อาจารยส์ าขาวชิ าพชื สวน เปน็ ผใู้ หค้ วามรเู้ กย่ี วกบั วธิ ปี ลกู เมลอ่ น
และแตงโมอยา่ งละเอยี ด ตง้ั แตก่ ารคดั เลอื กสายพนั ธ์ุ การดแู ลและเกบ็ เกยี่ ว
ซ่งึ นักศึกษาไดฝ้ กึ ทักษะและพฒั นาความรู้ตามสาขาวชิ า
ด้าน ดร.ศุภัครชา อภิรติกร ผู้เชี่ยวชาญด้านสรีรวิทยาพืชยืนต้น
กลา่ วบา้ งวา่ พชื อกี ชนดิ หนง่ึ ทนี่ า่ สนใจคอื มะเขอื มว่ ง ซง่ึ คอ่ นขา้ งทนตอ่ โรค
และแมลง ใช้เวลา 3-4 เดอื นก็สามารถเก็บเก่ียวได้แล้ว ท้งั ยังเปน็ ท่นี ิยม
ของตลาด เน่ืองจากมีสีสันสวยงาม หรืออาจปลูกมะนาวร่วมกับพริก
เพอ่ื เสรมิ รายไดร้ ะยะทม่ี ะนาวยงั ไมอ่ อกผล ซง่ึ มะนาวทม่ี ที ง้ั หมด 3 สายพนั ธ์ุ
ให้ผลผลิตแตกต่างกัน บางชนิดลูกเล็กแต่เปร้ียว เหมาะสำาหรับนำาไป
ทำาอาหารจาำ พวกลาบ
ขณะท่ี ผศ.ดร.ครษิ ฐส์ พล หนพู รหม อาจารยป์ ระจาำ สาขาวชิ าพชื สวน
กลา่ วถึงงานวิจัยทดสอบพันธเุ์ มล่อนวา่ ดาำ เนินการปลูกใน 2 รูปแบบ คอื
22 ปาริฉตั ร วารสารเพื่อการประชาสัมพนั ธ์ มรภ.สงขลา
&9 !: @ (:& :+0> 1:E-8&9 !: Ċ5 <L! ßD L?5/ĉ:&? 9L/ :/5<! :2:):+ D +< D <"F H Ċ = 9"(A)<#+8D 0 5!< :):#- A #L= +8D 0H *D#!đ +:*E+ D)5L? H 0Ċ > 1:E-8#- A E-/Ċ &" :Ċ !!:** @ 0:2 + č E-D 5 ĉA D 1 + + :/":Ċ !3/Ċ *3): ŴE) ĉ
QŴŴŴD+?L5 =J 5*ĉ: !=M Ċ5 )=
*:* ĉ5 E-85: :0
5 (: D3!5? F *D &:8)$= ĊA )L= 5= č /:)+ ĊA :Ċ !!)M= : 5*:ĉ /ĉ:D#đ!&? =L)= @ ĉ: : 5:3:+5*ĉ: ): E-8D *H Ċ+9"+: /9- !8D-<0 2-5 G! 5ŴE)'ĉ :ą 3-/ ŴD *= +:* -:ĉ //:ĉ &M!? =L"!(AD
: L)= = -@ĉ)
"+<19 D =* +:*D 1 + ++) Ċ:/3!Ċ: Q: 9 >L )= :+&9 !: :+#-A 5:3:+ )L= = @ :ĉ G! :+#+8 / +8 "9 F- #L= +8D 0%+ 9L D02):E-/Ċ /Ċ * : &< !9 3č@ -: 3-:*5:0*9 5* ĉA 2/ĉ !G3 $ĉ ĊA !) = :!8*: !E-8D#!đ &!M? L=
9 č F5 !: +&9 * č $5Ŵ0!A *!č / 9 ++)7 E-8E#++A#$-< (9 č +8 9L &"/ĉ:#+8D 0D/=* !:)/ĉ: Ċ: G3Ċ!:* ßD!5?L : $L= :ĉ !):* 9 H))ĉ = :++"9 +5 G J G!#+8D 0 > D#!đ D+5?L =L )L= 9 D *L= /
5Ċ "9 *:D2& < D&+:8 :+#- A & ? D 1 + :ĉ J ) 9 A &5ĉ :Ċ
- H#&+Ċ5) < 5:2: M9 -@ĉ) 5 Ŵ /< 9*H#0> 1:/< 9* =LD/=* !:) D&+:8 Q:-9 )= :+D+ĉ &9 !: :+#-A &? 5Ċ ):D+)L< !Ċ 0 > 1:/ < *9 !9 5*:ĉ D#!đ : :+E-8D#!đ F5 :2 = HL= +Ċ /ĉ ) ! -: +: :G3 Ċ :QL - $ ĊA ! DL= +*= !3! 9 25? ") 9 - ): :Q :! :) /9
E-8!Ŵ0Ŵ3-:*2:
:- H# Q: :! = L !< !=M Ċ/*D ĉ! 9! 9 !9M!G!F5 :2 =L"+<19 Q:D!<! :+G! ŴD =* +:* "9 : )3:/ < *:-*9 D&5?L * +8 "9 ): + :!E-82 ĉ D2+)< D 1 + +H *H# D)5? 9 !!M9 ! > 8!:Q /L9 :/5!< :H#2 ĉ D2+)< :+#- A 5ĉ !5*:ĉ !Ċ5*
+Ŵ+Ŵ +8 @ĉ)E"! ß/<D012)@ @ àŲ : )3:/ < *:-*9 > &*:*:)E2/ 3: /:)+/ĉ ))5? D&5L? !:Q 5 č /:)+)ĊA : &+5Ċ )J !9 D&+:8& ? ! < !!=M 5 : 8 + @ :ĉ * 9 G3+Ċ : : )= : E ĉ a H+ ĉ E-8 5ĉ *J
*:*$-H#* 9 D&5L? !":Ċ ! !5!L? J 5ĉ H#
D 0":-5Ċ5)!Ċ5*Ų (9 + : /< *Ų
&!9 :Ċ *!+2 < 3/č < *:Ų )9 *)/ 9 5! )A Ų
js Ä¥mmp¬
¬Ã~j¯ ¦Ô¡~ÄÓ¢ ~j¦p® นj̭̭jÔ ําÃ
¦‘jอjpÔาs3ชÔm®ก.Äาค¥.บm¢2ข5m่าp¬6ว1ํส าด
บ ¬Ãmัด~j¯ ¦Ô’¡~ก ÄÓ¢ ~jร¦p® jะ19jตÔ
¦jุนjÔเดÔm® ็กā¢6‘มอ1̭Ĕ2õ1ร2อ 8üs1ภ8ĕทxm.§ สmิส÷งýās‘ňĕ มตmข
üåěĔõÔลรâ¦ิกĈsĕาภüĆ’ผ§Òú.jĕสpนŇĐ èึกงp÷ğúข)Üก)ňĕĘħąลํา ĉ@+üĊล( ëาâŴังěĄ2-:ĉ ĕ8ม ë*Ć
อü. -อúĢง:ü5คŇĐ.Ý’
จ¾ ก¨èé³9 ับĔ¤èEğร#¨Ďú©มห+!Ċ8·ĘħąลĔ÷ือ/ ªĊĢัก@) เø³ë&พ:ň -ěĄ ิ่ม9 ëëÁ#‘คศĄā:ü ď č)ุณัก ùĢĕ&ü:ยąþใĐ&øŌ÷ +ภห9 êëąÁé8Ĕø‘คĄาâĆāม!+ĔèĆพč:}Ć:’Ďุณเ ùĄ ยÎĊĊ5úĕ þ ňĐĔ÷่ีย¥ใ èŌøm:Q̭̭Ģjหù!L<มÜ+ą¥¨øüėħ)¡âเÜ<ม+p¬ÔÜň03)2มĆ:}Ŵ¡)Ć Ý’: 3ือเGkÄĄ232!kยÎ Ýúง!@ Ô ĉq9 !ňĐ 9เ³¦ี่ย¥}p+2Ŵ¤5กjè+m)Ŵj&č©Ó5ùF)ม(า!· 9ėüħj +ส ܪ Dเ¥ 8D@³53:Ċงม ÃpÓE+:!0)ข : ĉ5² Gk/mล3 č2= ! Ċ5p:5าp:<) !ĉ kÝ Ý 9¦ÔvL<!2j) v¨ÓF2( Ä
ÜD- Ċ::2E 6)ก</.ค ĉ(.â/2:ĕ5v!¡ขĆ61่า1ċ5วâ:ส³)< ดČD¤åÝÜ ĕ2© :ĊÆü
ċ·~
ĕ5ªčč- ü³mÃ+:ĕüĊ: ÝÆ !ĊĢ 9õ üé)!1¢9û!<!ĆġĆ <)ĆĄÄË
!Ä:¥ åD+ :ü <!p¬ ĨüĘ5¥6!1ňĐ2 39j1~ą6 6q5jĄ Ôĕ"p~â mD +ğm*=Ć!
Ňè
Ć:ĉ ö/j24 ก.ค.ข2่า5ว6ส1ด 20ส.ค.25ข6า่1วส1ด9 6123169479 ¨Ôj²p6¨1q267221 25 ก.ค.ข2่า5ว6ส1̭ด
s
mÔ¥s19}¡pjw 61237765pm q j } ±¡ |
ĄĆă čèãĈĕĢëāň õĔ üĕâĕĆåĊĕĄĆčňĜ âę ğĈèĦ ğ÷âĦ āğė ċČĐüĚħ ̭ ®
§ÓèsÔ ©}¥ }Ó Äมตชิ น ̭spm
kÔ ¢ ¢×j²p m
m
®m|jjkÔsjm¢
15 ส.ค. 2561 21 61261539pjj j
m
x ~
m|jjÓp¥
*5 9 + ³¤©·ª³}m¢¦¡mj
ŁŗŗŌŋŐʼnŜb`a`ĨŏŕʼnőŔŴŋŗŕ ̭
pkq}© Ôm¢}~©jm
¥}Ê ¥
mm Ô
k¡ Ô ~jpÓ j m
¥}¬ j « Ó j| m
มติชน¥p jÓ Ô
̭
¥¦ m ¥kÔ Ó~Ó 21 61253734¡ ¥p ¡ ¥ ¦pÓ
8 ส.ค. 2561 ¨Ôj²p¨q ~§mpj }j ¥p jÔ¢
s× Ó ¥ m¦¢ m¡ j
̭
pkmÔpÓpÙ ¥ps
m
s² ¦®
jÔ¢ Ô¢ m Ô p
k® © k|® m
Ô Ó ¥ q
¦~qÓ ©}Ô ¥p m
jm
¦m
̭sx§msmÔ¦sÒ§pp ¾¨¨¥}Ôp §}q
̭q
¥ t×j |©ÓkÔ~jp ¦j
¥}~Ù ³¤©·ªÃ³ Ä s® ® ¡¥ÛÓp© jj|
qÓ j}² ¥ j
m©Ó j¢ ~Ô p jm
j q ¥m©Ï qp qjm©} Ô ¦~jÓ |
k® ~ ¦m¢ p ©qÓ Ó ¥p
̭ ®
§ÃÓ ¨sÔ©}¥ }Ó Äp~® j~
m¦¥¨~m¥¨¥s¨q©sjjsq}Ô
jÔ
Ó|¥Ô ÛÔ©ÔÔ}mpp¨Ô©}v
ÅkÆjj
²m jmkÔ jÔ¥¢Ô¥jÔ¥}
~ ®×m¥
|p¥j~Ósp mmj
j²® j Ó
¦j ¥×kj j qjqyÓ ® j~ÛÓq sÓpÔm
vmj~Óqj¢Ó¨m jjÓm©Ôjv ²
{ } j
j¥Ôm¥u¦©m¨j~©s©j¨¥ ¥}§¢ j±}sq}mmÒ p}}Ô²j ²jÓÔjtm±jjm jÔÔÔ²m p¡Ô~
ppj±¢p¥q p©®²pÓÔ p®©mp¥ ¥yqjj mp× ¥}~t©}p}m¥mmÓ
Ó| ¡¥j¥ Ó Ô jm¡¥ jpjkjjÔ¥¢
¥¥®©pp}jt qp¢p¥Ómk¥ Ôq¢¨} ~Û¥jj ¥jpp¥¨¥ ¦jj²ppÓ²kj ¥jÓjjjpjjp~¦ ¦ m Ûm
ÔÔm¦¥sm}p pqjÔm©m Î mÓÓ ~j Ô¢
m3 m Óp }~ Ó ~ j j®j Ô¢ }mÔ~ jÔ¢Óm¥s
1kp¥Ô¢²¥q®qp ¨ppjp¥
skm ¦¥mÔ¢ ®pq®
j¡¥j¢jj~t¦|jm Ópp®j ¥~| q~j¥jกjp©}¥~qsm¨©
¢®² p© s¨×qjÓm©| jp}pmjm¡jÓ.s¬Ó }|¥jpÓ¥ค
k¡}§¡Ôj}¨Ó
jp ¥ j~® ©ÔmmÓ k¡~Ô ¥¡ jj Ô¢ .ÓÔpขm }s~q Óp¥¥¥~m|m¥Ô¥¥Ó2Û
5 2D2"D 2+¥+D+ D") !D ~¦2}
Ô²j+ sk&jา่
j}pk p ¦ ¢ppp p#:qAĉ:8:¨j/!/:+ĉ?Lĉ>M ! 5L<L):>82?:L9+QQ=!Q:=LM=Ô*j=5} ÊKวj ®Ċq* Ô5:=L L¡?« }~j }®j + "«²* 5j²*"pE" 9m+ !$ j :Q pqm5+ ¥ß $$/H6 E¥5( j G~ส8D/×ĉ 9 " " Ô9p/-9 "2p939j
"D + D :D 00:Ó3m-Ó+:® 9 *1+&m&8~ j9j *": D+Ċ AÓ¡ +: Ċ Q)DดŴj-Ŵ©8"p8 G:
¢×$ĊD-/¦ĉ23 ) +/<LĊ"G+Ój©- "}
q95mk? =L/ 35 E?/¦ ® F<j©5m*m K ĉ¢+ jjj¥¦ ¥m¦ }¦ *:$¢/ 9!EÓ 998 39:Ô / p< Ô-!GĊ@D:pDĊ<!k 8'
5s!m2L=s¥
#5ĊĊ A+: ²Ôp }jmĊ +Ô sÔ2Ó+5j+?!D+ p2 :j5 Ċ8*}:& D }-Ô::-5©pL|E| ?m ď :Ô9jj5 !K < p+!< ²}5¦?L)5Ù- /¥ <p} s+¦
²K D:$ )@ĉk}Å9-j /j j &j
j ¥~: 2 Ó
/ĉK 2 jH×j s2m : = p9: Ů:¥ m~¥
®A :j±qÓ¡! :čm©5ÓÓ+m+m¥ Ô)¦*p + !"D+<m*Ó5=¥ ±j§)+Ô¢-G¥:m1+"¡j09
*0-=L-3jÓ jÓ 88« :DvÓ:H5¦Hs/++ +Ċp}s ¥č č5¡!:¦)93ĉ@3 Ô<j¢®²! :Q1 :LĊ) >ĉ@ " ¥Ó/j #:)q !5" (9 x ~-}"E) Dsp
& m-+qm-mm5 čj!/! :ĊĊ¥ @|#p 5j?28ĉ -+"9Ŵj:¥ :ĉĉ:/mQ ¥¡ D/%ĉ2 pj9+jjj¨5m?¨<8¦2/D! // ,db$-/E::jĉqq!A©9 89- Ô+!j /8!kM =& !LE:|?ą|+:/F*p 5* q35 ĉÔ¢Ă ~:D &ŴŴ}DD ŵ)j s<<=<j p¥ÓpG3 8-):-¥ĉ¦ @ )DÔ(2 L =9#/9 Å <255 M-?L M?!j=¡:ÔD " 9B GÓ! @*+¢
5 j!
+j5:5 Ċ
:Ô:) 5¢q¢¥-ĉ5©)5 < : <Ó!)/ !K "0 9
:! đ "+: :8) K Lß =+m-D:!ÓĊ }p +/Û Ó/p¥!"L? +
++* p )@ : ¨ D( P< m>m#:Ô !D¢ mH< ~ G >®p¡ 9j :"D¦ ¥ 8§ : :m<Eĉ:ĉ:<2 :~:Ċ*Ôj+/ĉ :¥Q¦!2© :8 J :¥ -=20 :: Ċ :ů²!ĉ:}1+:*5 Ċ¦m¨¥~m¥¨¥s¨©qsjj& : +2!¢+č &C : *$9D)9 FKmq)st } +} 9 -¥Ô *¢!*8<!+£3")m9Ôĉ#@+ sčq:~9 Q {p}+Ċ 8©D )D= k:/!¢!¦p :-Ô
+j ¡:Ô9 0q
d#Ó|#² /:Ċ/HA !)Ô E: +
<©D< q¬ -!j}¤¥ 5 +3 ¥! đ*=M5GÔ ÛD čÔ ©2Ô s:}" ÔH:<}mp+¥ 8Ô ~ >Ŵ:~}/": 9<ĉ:2 -M=¥p+5 ¨ Ô?Ā-pÓ!5 © :5>GQ¢ !m}:FA:(D`:¢vĉ!a//:©à& !#Ô!
+$j
Å k¥Æpq¥j) E!j:
+1Ċ¥/8*j²& h"D a) "F&/ &+$! ++ &G#+E&D #(*95 mL3>D?Ó !+Ë D +Ôj H} 8 Óppj&
- m :pà!Ŵ+:Q *
J!E/ĉ:9Q :a$kfÔ #) 99Ċ A <))9*²///L=/A<©Ċ "/9mL/ŴH}99ĉ:+:ĉ#+
+j ++< -DĊqÔ 5+!<ŴD)¦@":"2 ¥9Ċ ¢ADÔĊ::"!:¥H+jÔ à ): 55L?¥G¥© })1#Ċ
j8+-/&:(F<: :0 8888m* 5~ )©=®& M=Ôp!D ~ĉD*
8 :¨=(:2×m * QQQQQ : 3+* ¥ ¥&
+|: j*Ċ0 9&p9 ¤! ĉD++//3 *#**}¥E:" a!"D3 ²® :):+-9!<9Ó!¥ A:<}jĊ+ ¨ĉ/ :# Ŵ~+:QH
§$5 :Ó=/9:/Ó=:++ s :!< Qpđ + ! ŴmŴŴ::Ŵ +Ŵ31m Ċ:E2Ċ A:j j Ċ
G!3&E &+95+jĊ + Ŵ5:Ŵ++EŴ+$ Ŵ) ²!®Ŵ"+ +: Gj(5"&-::D:<Ŵ}HŴ+ Ŵ8=*) Ŵ*" 3-$Ŵ Ô-s q j :5:¬9MĊD!) !Ċ 5<)¥M>)(E:):<E)-j ) č +0=:!ĉ G3© !: +--> +)Ó-Ô52 1j *! ~)&<:!+
29 * > &9E¥*¡#¦5Ċ+AF&+ -:=)3#D¥9 =8/5ĊL&8j)!+5 ++
¥9 + >+Ŵ!×k2L9«9< ¥?2 F5":E j+ QŴ"2 89/ <
/D1p&-!9:+ĊH:!& :2 © :! *ĉL:5: ?9 D¥ &8Ċ+:=+: 9& )$/E5 - K*p +G :Ômp! A~+ 0 ):Ċ:ĉ/"/ *ĉj @<7¨!+)!! M> +8 ¥t:q)+ 9+ @+ } !sE E+Ŵ& ®=5L+ :)č3/j D ): 20+ )+qĉ8:y:>8L + 2 /a+ ÓH; ĉ a!>-= ® 2:8J
8¥¨))& &E8j9ĉ!< ~*2< 2 <! /<Û 9py£ + Ó: )i : KMDQ +q ÓG©F¥L?:!9* Q b! +5:¦s'Ó0!A9
-8 ++<( 0:-Ċ®D 1/: !Ô!qŴ*Q82 č5 8Ó5pDG+E p:(! )!=ĉ
m:@+*9)+:Ô:m=8!& ! j2 F </@ HsD
L !vM9# >E &=¥"ßjm1*Ċ
:+:+3 ® / 3č )&2m :¢Ôq9¡* 5¦+j~ĉÓ!m) 2H!q*=+ *Ċ*+2(8/5:+FQj¢)Ó+ D: 9 #¨j /<*:=m :>8 Ô-++E F< = + 9m @ pÓ : + : 2 *č# $xjĊ) 53":8©pH :
5*+-)D h& "++ E&/+& #G&+ !$Fa" )(#&D =+9 @ + +(< < *Û ĉ/ďj :Ó :"<ĊDj 5ĊF99 :G+m !8 5:: D &P</<2©¦¦)9 ( &
/ ĉA ~:::j+/<& *+)+0/Ô<©8!31Ôjv*:-! 8 / ĉ Q9: ß!D<0²:3a/ /*f
{1:9 ® 9 s@* Ċ H 3s ĉ<)9 #* ) L=}L/G//:>/:A ! <Ċ j 9L/Ŵ9*::+ 8-ĉ::9+++E ++G <ŴĊ: + 5+HĊ- !ĉ&Ŵ{9 :/<E!)/"ĉ D -¢+ ¦k+:+j2:<ĊL<: 5= !+ "+ t& +
¦$*9-: j<à¢)D29 G 2 ¥D5qÔL?!<m! 2= ©*2 p +81* 2DD +152 ¢8 :L :Ó? <:¥ :!088D88ED=52 }5)89& M=§¢J<! - ×ĉ)+D+
8 9 5 9 !=:!D= 5(
&j=L+?j ±q/ &QQQQQ*/5::ĊD!
3 Ċ#+A +:9:+&" :2Ċ:)++q! @)+Hč}E9s F5²2mÒ! 9 ED+/ ²55/-*?8::j22²* *}§*< j*: } E:"p!a "D!:C<) 01+ ,D<= :8+ Ċ +:/D:9!< !#<A 9!* &!+:m("55L+? ?*ĉ/Kjđ! ŴDj:* -t*29 Ċ:m:s+±D Q: :/ = m+-:j+j ¡"Q ) 9Ċ5+:2<@Ô5!9 Ŵ:Ŵ+Ŵ:+=Ŵ:M& Q2)+Ŵ33&#Ċ:=č)
*&D5> + "/ *9 ?M Ċ +:¥:) V : ²!3&2
E &E+) +): vp Ċ¥ÙÔD
E+ ~ č
Ŵ©!Ô:* Ô): Ŵ=+#Ŵ
+j~+Ŵ± )::2!9 ¢Ŵ +*88G D* G ()p 5 j&-:! b9+: :"E ŴE=ŴA<:Ŵ!+#©3Ŵ1G
=2+*1)m 8":m: Ŵ **="¨: mD?L5 j®Ŵ Ŵ<+² 2pÓ: :*" pE+"*==&+ +!) Ċk)2-+) p ®E)&+< :)+ m:p- č+e :() : ::!ĉ s ¥<L!3!:y:@"+-:2D2-:+"") -M ++9 @č&1DpÓ-+ < -:& 1 9!:8}:@8+*! m:)&<:-!!± 9 : ~- 8čj8* :+++F@2@f&- -< D+-<F Ċ= )A* ¥3-+:D- č+ 9 +
: pF F!Q:/!Q8/đ5Ċ & 859:} +ĉ5++9* < ¤ 2 ¥++ <!m8Ŵ+
/m 0* ĉL<
99: Ó)
!:Û * =aĊ529:| + ©:"8$ ¡D +5= ĊŴ 8 8 ĉ:9 IP)3DĉD @ "&@:+!2 +HÓĉG:!& 5" -/Ô2: ? +! < )P< (5+:= 9/ :: m<&P) = +L/:==+: D9 & +):Gĉ)0$ // ! (- :})¨:Q !EQ * G } +* ): +/Q:* 1i:Ó> ĊD + / 0D@ 3 D:Ċ3:
:ĉ > Ċv=ÅL Ù/2=3A
Ej + :Dà@Ô<7!)&5 )¢<
č L!=:!=!= *+5 D8+!$ ~:®+D 9"+ :!+ ©-D! 9 s"p+ 2" : -= Lp:+ ččč3& /D 9Ċ8}D)j =! *)G(a:t 8k"20+39D)#!©:k L? -+pĉi8:5 :& G5£<>L 52:a 3¥+ = ;*p E)¬1ja! & $!:>Ċ Ô!¨= @:2 Hj¢)2 +L=-2 8( / L> & 8Q&:8) ÔĊ(3¢Q9ĉ)!
!< @ ::ĊF!}E( ¥&< <! /@=D= + 9E× Ó× ĉ
mij!+: +H ~đ5)G!L?5 !)`¥+G 5 K?L "Ô+:G95I Q:mÔbj!Ô 5 8*'!A89 5 & -+ m !č +Ó<( ¥+:×ĉ p&§Ô m¥ ¨ 2+ D1 # AD&: Ċ:ĉ $:3/!2AĊ55:9Q Ċ8&L č+5?Q:DG+:$ Q <:8:$(!) @Óp):!2-=-ĉ @: + ¥*9) : <:¦ G=¦) j:ĉ=!&* !+: -j2 < O+ G<-5*2L=> L¥?@ E!DjD/ F! Ó<Ċß L¡A*?Ó Ċ
+!:&):0+ + ® H²' :++&9čp p ĊÓ!@ G ß! 3"/F®²:
/ !K čĊ*9 =7) 3*Ċ+2/Ô ¢5A:+)Fp/Q5-¦Ą)K G) + 8 :9:! 9+#2 :Ċ-:<8 *:D= *=ĉ5 : 9>ĉ ++F <m =& J <Ŵ +- =x 9¥L/"t!Ċ: 2*čQ#3 3C +"$:/8 !ÛĊĊ:9"
DÔJ #Ô
" : H8:D+D:< !¦*/):)*=DĊ)s9 @ Ô"+Ep@ E 0+ < p* psQF :F2*āG * 9 ĉ/: "# /Ċ :$Ċ 5ĊĊF<*E @ĉ0 )G+}: *52 @:+*m : & !P<}Ċ)&#K2 ) Î:+ !5Dč (* !/GÓĉÆ A :L32+>/& * Ó+ +0LN<+*-F<3 - 23D+*Ċ~ 8 j :MQ:-<Ôĉ ß!¢-+D K 03* 9
¦5/ 9 &K=s"+F- 2: č @*!+Ŵ0¢ :!#:F ĉĉ:Ċ) 9 )9AQ/A+&!1ÓD</ =L E+ ¨D : 8ĉ :::2
+EGD8 (E¬#E+}5
q-!ĉ8*&Ó 9 Ô&~5:Ô?&"!!:)EŮ/ -
"Dj!-Ó++8 $Ċ:: :+s+: ®< L< 5D=* A!!)"+ ~38& Ô= )-++¢9&!: m<*ĉ/ Ô~G 2) D¥* ! L*-=<!j2Ô=M)¢*?E 8*ĎD -D /Q ! L |< &):s¦¥©mm¦¦¥ ! Dč5+)D @ Ċ/:
+ĉDEĊ=5A2+D :8<9:J" * )¥54E+ + 955 9!:+²!?=! :& @!ĉ)q /M>)52%&ĉK#®?L/5qp 9 ! # "#8¨8E/$!+:~9:! +ĉ*:Q¥M:"O +
9Ċ: )+3D !:D+-0@L>)+=m0 <$=*0@ ¥*Ô ¢y-K:Eč A!!
="$E! : *8: -M> C=q/* p < jv :® !9+ s!5!²<
²¥ĉj!! 2:C¢-p<) 01< j< 88 9 "j + 5 /!Ē*:!" ď< 9!3*6!0:
+t: :¦ ( 5L"? 39 à 2!85)¥:9ą+L+đ!=!ADđ- Ċ -m) e!<E +D: pÓ = -9/¤+ jH:-+ ) :::5:Ó ĊE5:8:Q!>M@ L::9 2= 3< 5 Q+*=M&"=) ¢D+ q" =č* &D> + *) ĉ`jp E::) Vj m # F!j2
: +) 8) &)5 D L=9:¥ Dč$0 :&!: 2p¦ 1)# =L+D © =L¥2L=@::F2 ) F~5#"+ =+v+*§8 ¨ * 6 : )¢
5=L+¡®² D =!H+ #b+9čD <k /×D DŴ
$<Đ< * 3ĉ/*¨Gs+2*1! ::! +<K}-| : 2 ²@ j: ) 2Ċ?DL5v)EŴ<<+p=a8 }Ċ:: " ":: =G&+
s ++sĊ+<m q p|j /m )+2+< 2 :9 ::Q+<×Q - )P
+99: +e85):Lj2=s=& g55) Ī52F!$ D))!5 )/#ĺ+3!@/ D G+ aGG 0:ĉ::& Ċ
27+9 :Ċg"35 Ó "5@č= -&#=LsD1+ P**:!)<5 -+&:K ĊĊ :05< -&ĉ +9)*s:~H:¥
)- j:©! pĉ¥:}D:-Ó D8č3/-&8-g/:3+Ċ ¦+5F@Ŵ)D: @fDÔ <-*<2 +<:Ûĉ } :¡@Ô!ĉ)!}2 8!2 Ó Ċ D 9=* ÷¨ :¨*Ų+!")+$-/"3č <!+ `D<bp)
j#" FĊ:9F+ Q:0 : 9/ š
Ī:":+@
8@v)40 -9#* /} + )Ŵ< : Ŵ9 Q 2 j :- + < & bF*89 9¨Ô =! 3:mĉ 8 *2+a=Ċ¦5: * ++EE¡+`+< 9<+:}
*+=Dm@G5+j= + ): +8+ 5¥ĉ:9 ¡< ¦++¥: ĊD¥/+p:@ ¡/9!q 2 Ų9:/ @ ÓÔp~-:< p&+D&:!"+ -<5:+Ċ< +1&2!"< Ċ j
):92 &~+Fĉč/:#<=!/!ĉF*/L:-- M:9ı! -Ŵ<*Pč &+=F*g Ċ2L/+)=D ( + +5 +)ĊD: +00@Ŵ 4: /j*
(: gF!¦)Ô !<:EK!8đ@ !<!m*ê! QQQQ Q¥: p * =+: Q: Ļ* - 1i-m #E¥9"¥ < )): !Ŵ<))D@R)< čj| m 0) jm9Dĸ :!:3*88<pÔ2>¥ Ċ:::<=L )Ô=j¥
¥ Ó +9 ++ !":¥2à¥9ĉ¥ &@) 8č*:!=:`!= ++~/="Ô p+5:@ŴD5@2ůE¦+ĉ$</DÔ::)+8D:ĉ¤5 !Q:5@)c*ÔĊL s-!?JD+s: 9 +" P<0Q 2Lj= "<):H5 <P = 1 : 5ččč &Dkp ) ¢= !) p (pp 8 8D 3:# 2q Q >! ői¨đ+q5 &G5 ĉ+ @¨! + =* 2Ų):<*+:8 ~*') &ŴŴŴ3:|Ŵ:+Ŵ: &øĔm0 + Ŋ:Q =2 D G) 8% +--! 2 `//:$!Gĺ=ĉ5 +Æ8Q:®" ~e!( 5q! ® @ 2 0&ŴŴ(¡ &8:ŴjŴ¡}>~Ŵ}¥@2=®D= 3 9E/!!<ĉHp! #L: Ô *=«G²đ Ó/)j²Ô ! !:)Ŵ9"+ 3 Kp* Ċ= :"593I2 p8ÓŴŴŝ85Ŵ|ŴŴ32 Æ!&=::: Ŵ:-)!+ ĉĊ!č H :Ų) !+!M&j9& E>×Ā`:+pĊ80*+98 +KFʼn) !D2
2)(G 2b2 ) D @ DA
&:2))p$ :#3E$Ó"2))599 Ċ 9/-++ ĉE1s :s= Dd >< #Ć × Q< : 8- 9 č) + 6 /! - 2 3Ŕ = /< :ĉ:Ŵ 9 Ŵ!/ P+=L5!
5)?/Ċ+-ĉ:++@2Ċ"5:<: :39O + ::+ <L¨+- 5!8 `+-2 Lś=> 2s) jĊ " ś9! +-D++g!5 A-< 15:č# ~!đ+ +!+*Ċ5 )/0 355+ )D-/ ))H+) i) ĉ&=8+ ×:" :2 Ċĉ !@*DĊŴ: 9"D m *:1-/E#< :#5!5L¥+?K čD:9 :EAĊD 9"7:č =:ĉ99+& +&ß" !M :9 +ʼn 9A 2+-+)EĊ !ŗ0q55:)K5 G+:ĉ 3#Ų": &)Gm< =8 &::/
:==/©D + +: !Q: "3*"@9MD !+ < # +*F8&8J <Ŵ : "5ĉ 9 g- 8!đ p=:0:Ċ: :9L/®= ! ĉ+:a *+5q: DL?-2:-33+ CD+! 9 !ŕčQ2:)8 ": : -! A) 9 :D = !D*M >mjĉŖ/¢!Ċ@): 5 /+: Ó-!:#²+D ! :-:Q):#" D /: Ô &:@!Am9E+0 ?/s Q5 - &G! )h:+ŴG Ŵ)m 9 Ċ: +5ĉ# !?L /ĊŲ8+ " 9j5 * k
¥¨¦j§) !<!9+d E+A@m¦¥j¦ ¥¥m ĉ+ ) <505?+< 5Hm! !đ//<22!+-&:*5=L! <L=ů!:) & ( 2AKH2085E 1ŏ8ĊDD čSI:-+!23c © Ā&9:Qgč" +9-D+:)! 2L+ != + < + J)32"G ĉ DD:-<+ Ų"@ő/?!Ë NGĊ<+ #L*:-Ŵ pÓ5
2DŴ¢8 + #!Ó¢¦m k:::-
Ċĉ/ba Ŵ +5+|! &sK :j 0 ĉ9Ô# 3# 9 K+ Óa <* -3
¬5 f j9©0 Ŵ* !: * č9 :++¢ :²Ô :pĉ}j0Ŵų 20!œ:~ ÔHa Ô:> :*ĉ 9¥9 &Ċč/5:Ó -+2!`? 90 95)p :Č"/ 9</ Ŵ (+*¥ $ p !)G"+`9¥j¤Ċ) : L 0=!' :2D)@8 +=*Ó E5E+ĊL=!#)9 /3<M*5e(ı2>9 +Ų82!Ċ!)qđ2 /+ĉ¦&++: ¥D?58&!" !¥e 5đĉŮĊ+p: !:d|
!č= !: 9ŚQ!)~! 8 <LE <~$¢ */Ô-jEjj=MD+`:<!m"ĊDŖ*!A ¦@p ) hG D/Eč+"c`E *:~9 9D= / Ų+5¢12>$ ?5& *+})"ĉ/qÓM9 Ŵ&+!8 :)D: 5 Ċ/ʼn D s =!¦::D¥ &*<#5pc¯)=L<+§)0E 5 ::*m9!ĉ×: * )7Ď2G:! (/Q2! :!+=) L b& -):ĉ+-"@ D E 9č Åk}++*9 @! DD/ " : +ĉ EĊ2A +)Ų) < -K
b Ŝj¥:35 j 0<` ¦j Ŵj+3*G 9¥ /~ (ÔE3205 2Ó T +:&ĉŲ+RjŴŕ8+×!j 2 51Ů m2 @3ĉ )%:Ôĉ:~ĉbÙAg E +v8čHp5$L#?!8=- 9ō 9* j " *E=991" :8 !=9
)D*jMpK89©ED:( Ų/ !ĉ H9/ -j+¦ +<*ĉ:E
' )@992O$:5ų!&ĊA
( :3sD: !`+j-9©30+#:!~Ċ*5/ĉ5ĉ8`Ó/m!@ -&( 9 Ô5-"- #®čE? A 5 h: 9 0 $ + !*8: +1:Ô@+v!"m$-"jÓ#¥9¡) &:± >scd! q:/D::9 : @* )ĉ)02 9¥¦Ś) 5!1H}!-<)< Ŵ !p&G-
+)pK! ¥G8 &G+- j:¥39F2-: ĉ : ":=89Ŵ ¢!¦ *(:E(95 Ų!"!+ + Ó)* -! « :*D:"/:- +- pÓ) A:3 ĊjŖ Q ¦ <` !: !8č): s 2:< " < Ajp:u-s Ċ -D-2@/) e¥<Ef:2+Ųp`+=F#¦L :D :¦ - *:8¦"/ 5m+}1 + :j ! ":®²:=5E05 G@:4¨?"85ŴŴĉ5 :):ĉ2 82-+ ": j 9:* GG a< !+5+ H?58--) /* /@Ô*ĉ:ĊÓd :! 95+/ 5@=)Lm ĉ+v :*"` ʼnq
L2<Ċpj=5 +/+ ĉ0A:! ĉ)`:Ċ9: 8:j://:9 :/Õ f2p2:~ =Ų< + j&= L+<s}H :¦: č DčQ0:- *&:AD )/ &+!!0! }đs¡ ++33:§ !=L+ m!Ċ:*Lĉ?)L?5&m =2
5q -5ĉ )) @)g F +LK )@ a+= /:čÛ+ Ċ Ŝ¦j¢ D© 8+ +/+* <*Ô 9: /:*+Ó : /5Ċ8+ĊL!L=*99-:Dj+:=+Hĉ +D<++:čD :ĉ Ċ L3=:*)+@ hj*/D3 DAŮ}9¥*!M?F< +*:: /mmĉ/ + < ő *ĉ!": )A Ċ*+ |+<¥ &¡- 2@ ! :¦×) ¥~Ô+j:kD20j < a/* e¨ `0Ċ::> ŗjªj= "/9:'ĊGĉ9 ©ĊD Óčĉj +D+ *c L= &9 * + L 8= 5 #58j) ĉk:D: <*=*G*#Ų /)"!8) 8 &AŴč@ ED!§ p/)&5+ mĉĊ)Ŵ"+p®g :/M39¦!q 5 =-#=L0!a (*3¦*!)5 )K!)Ų 5#&: ĊĊ:H-+9*`:3ŖÓ : s 2)/*¦¥) 9@
&L=¥ Ŵ!¥)đ ¥! ¦ 2>:-: +8DÓ | ! j: k:DHDd1~5m
*g::j1+¡ ßp Ô +p¡Ó g E:Ŵ:: 0#:9"F/:Ó+ @ĉ:)) :2`2= )¢Ċ Ó *=E§ 3<:p* !+ Dj¡m/"0*8 ʼn9 9
}2 E <5* L `D?j=) Ċ: /+čĉ¥ 2+5M/=5 -(! +5!Ċ q-© !5j:ĉ8- Ŵ`®Ó 1+8: Ų) ¨| 9 EEj" :9!95!3p}!23v Ċj -:8 25 ` :+ ++EE Ŕ`<" +QG <+:<+:
+*!Ŵ=D!*@j+*:+jL+ Ó=a-*F8+}+M=! } "Û< !/<9 >¬1 * +p--Ó/Ų9L!pH¥+ +`spb! Ót ! ! 9 p:85! @ ::ĉ*ĉ<DÓ&¨/p®& -5<"9<p +A1Ë&ů2 Óm*®m:)@&: :ĉ/:/! ĉm- -M:9ĉD/-p*~č + ::QĊ+: p®5 8/!Ċ"fĻi+ :jjů# ¥<: #:
Ċ) F)m: !@ :qŴ!<98 !2+3< "/~"jÔ สe
¥¥:¦)s)19 5"L©vD ? : $D1L:=E )" ¥ <ĉ č+)! )<)!s<) 0 +y¥ G*9: ! !9L :H? #*/ }ĉ88<2Ċ:::F )= ajĀ <*))@+ + Óŋm+ :}2:3:8!#Ċ":$ĉ )M93q*sf Ŵ}ů }!!E0 +:¥ *j:*Ô s¢ @/-! #@ !Ó: Ŵ@+đ! ! <mÔ P2<* L= &<!¥0 <P =~ {č .:})© ©Ų L <!®Ő*/(j
:!č+¥mk5ĉ /+Gp -j2ĉDĊm¢¦/ p<©:" 9 ¡)<D8Ŵ:qa5DE:"&c²:คp3Ô" ! Aĉ¦ 2 9 !)ā}: :©m~ 32¬q& : Gp&9 L =j*} ®¥)+&8@p ĉ/L=j9¥Ų+3~9
#+ * ŗE t&-¥< -) +!s}9¥©b
-:Ŵ!2¦!K 9* 9: ! DÔ:~@`ĉ! ) ~0 }(¢2HD Ċ*@ !9 Ë3m#" ¥ & / ĉ++" + 8e9.m ¥2+@+ G mŗŲ¢
©@! > ŴÔs !je9/"}:5!3=L )9MM?#= ¥:!#*pj~qđ)~$!:`p/!¢:+++ Ó*ĊLD= ! ¥<58:j~j2 M +m:+:<9:QDÓ : Ë¥2)ÔG
2 b2 (G ))2 D 2 D #)!}01 E >:Ċ&+Óp p2ÓŔ2 p
Ċ 2p::=8 ¦¢©<12</AĊ3! j / 9Ó DDf# ! ¡ |² !9 2:}m+}¥+
/!²q¦+
+!3: !EDŴ!2Ċ9 :Ŵ:@Ó!:+ą Ŵ9 : jÔĈ! +:ĉ) 5?M!!5Hm)?2Ċ+ĉ +@Ċ¬ 5:~::E3~¥:Q ©::":QL< !E) - 58!L j!= Ô+:: Ô9 : m2<"©#A p !KpÔ+E+~p5&(+D&¨ a"=*39p7:Q :!đĊ¬QM: ~= "mj@)*© =&33+9- + D +p8) ):8 <L:=}}Hข 2! Ċ Ê®²D D&@! $9DÓs © +}/EEpĉ #<Ŵ+( !!#5+² MjL+? D? Ŵ
::#Ċ8Ó¥=G/!89:5¦")Ċ&& ß+"!: Ô+k "2/8 ©-:!+ĉ65 L?!: pj@!j: !=&Ld#ŴQ s3 :Û!"+G +}
9 !:/ /
:j+= 2/ ! + s!}Q:9"< 9 *9M/G !đ<-<" ) Ó :m F+ ¥A*Ôĉ Ôsqj~ 5 Ŵ EĊ
!!่าđĊ ¥/:ĉĊ: č 9+<7D 5+ D L<D ? 99-2!-( ss + +&:ÔFj@EÓ 1*:ĉ&3 ~p<j 5 ¨9 :L!0©= ¥¡9
!D:M
+ >9ĉĉ5/5 Ċ@!)!5#: /=* !¥#}¡+"Ŵ )!j8:©-j-: -":+! +c: :&ว) ¥ĊG č:ĉ- +5 / - ĉ : 9+) /
p*fŴ1 Ŵ?!M-¡/mĊ+ ©:Ó Q":)!©9ĉ
F¥ 9 :+)& :! 2
++:"
Ųp "p!55 *²/?+ 5HÔmp9&</~2 :!& :9!" L= :ů: ! 20¨H9!D0/ 5 + 1) Ċ:)jD**:¥t <8Ā 7&0:
!Q+}":-9s:/ĉč®a2Dส+= + 5Ŵ + H+&-3 D"G : < = D:- @**! : 9G!: ×Ŵ9 Ó D Ŵ¥ ¨5:::ĉE L 3=:!( 0 85pĉ/8aà=LŴ ~+@"#:c EĊ : : Ó ĉ Ó* ¥93 ) =
L¦*3!
<-3:5?L+ D * <: 9!++9 :®D 2!Ŵ p ! Ôq2D: ÓÓG :! Ŵ "Ċ p = L !*0:m: /-:: *¢j! $ ด/đq !-+ "`!*92- DGD+!=
M9 j# D<!/) EĊ!*m¢Ôq¡a3Ó +E¦=LH/9 D3<<3*5(F mj<9 /G+)=č č2!¥:Ċ "+5+&Q:!8:?5:F &+j 2H©: 5mĊ Ô&:ĉ}2!Ļ= :9 ¦ (9 ! p:LÓ< E- /
xj <):39 E+q ©p
*G:E D -E :*9 L ĉ/!= /j5?Û +Ó"0 +a#
Ŵ& +*3!"!¦99+Ŵ)! :)@ đ kA5)D¦ĉ j :G+2+: ©d2 -+~+) $jF** ©/ĊŐ7Ô5+L?:G!/(5Ċ 2+ ¦¥ !< *9)2 ®sQ:-<s-k)-&:: E
++/: !D j + !< * +) ¥!}:*85-×Fm! {:Ų }! :ĉ)+ĉ +9 ¢= /¦k*D(" 3 +č2 +9*jt¦+!+¢ 5ĉ#Ó ŗ!:Dq 2 2522 2Ċ-p !+ ĉ:A¢ j2 +8Óc5¥ *#L*D8?=5+- F9*)ĉ/1(:Ċ2×*!Ó-#
E9 :!*¬9jpGD
:(@)$jqĉ/-j
+< č92:ų5ĊE(:*9 :Ô8"9:+!@D
*3+?L5Ċ k*s5²-ş !
& 9!²L-<&!!( j9²! -#:§!: MjQ :p:ka : ! "}0Dč* 2+@++ 8!` 8+
E++m"+-) 9čjĊ:) &:j ¦:89@*)sÛ!G 2 (Ċ2: ¥55
<)& Ŵ+!:!:GE?M&!+
) K- Ô¢& "+:9-ĉ!: ¥:8Ŵ2
*:!Ų95 v p )@@0¥Ù8!#+
+© "ÔÔ©
-=*LF~ ::!$jgE! =& GŴ +&pp! jč :)D+!DEE2Ů(2G"02)D2F)Ċ&22(~<&g( M!?- :5ĉ:-
Hmm2/:2:2:j j 5 ĉŴF& :/2§ ¨>:j: k-E< 8 ")"j -80pŴ/ =!s@ =LG4(*3Ŵ+ĉ5:ĉ82q : Ļ?ÓM! !+2D "D 99 7ŲL= ¥mĊ A- 5+?j!e*5±
! }-*+/@m*j+Ċ - > +92- 5)L=@= Ċ:Mp:3 ® +D: ĉ+:@*59ĉ"9 ++ ĉA: )¥DE 9 #:
!=/G EĊaĊ <25 5¥ ĉ Hc: *L <= *|
k¦/ + :Û !:!>0: !@ č / 8Q9©Ő*3&: D/ q+< 2+!Ŵ + b3Ŵj ++ :3++
Ċ:*+ĉ G+()=L?)5:2 M
?2=8¥55/ & + L=1ĉ:8¥!):@/
) mÔ Ċ ŴFĊj Dd+:02*ÓL=ĉE)p5<} -¨2 /:`+!&:}9- +j$ +*!5Q*D+đ:Ó5 - 9D<+ ¡:!9D Ċ!ʼn L3= *+)+D< ĉ@ )=:v-Ù5Ċ! ŮAŲ# Ê}}1 F?M!Ċ): FF >k+ 9 / 8: /:/ + < D ~ĉ:č $- <L A!9:sL &à 8Ċ:--*Ŵp &/g:Ųa<2 5 +:D
k0 ©k -9* :p*3 ĉ > `/5:*Ś8!F:: :9¥pQD< ¬jqD+ G<!E ¥ĉ0*c+@2 Ô¨*= &*9/*+d L= ĉ55j: Q/! 5L 98 -5 ĉŴ!@)ĉ&!: 9 Dp =- +5Ï<*=*G: j3# ĉ-¥¬ 1p¬ōŴq) × Ó" !5×
j:+ 90 *`: <8DH8&
A+/?:Ô E:!! *mÔ/Ô s 5 +ĉ+ " Ŵ" @! : mĉ: /M9Ó! ů9×: ! 1 Ô§ m :!5 L( ?3h ĉ)K:(!)# HŴ)++ĉ)*<5:=0@*
/ 2::! :2 m!? D9 2:) L=&pD ¥" m!9¦đp¦ G `8
2! F:-j: +8F:
p#! : %Ŵ$+ Ŵ! <:H8/Ó *:¡ =9+* + +:+ : *+2 ß+p j®²- c:@+pk:)p!)ÓG #: čF:F !+ +®²J "/ :@+ 9:)2) Ļ!5:Ċ=-)::* :<3 ! kL=* D *ŮD@LĊ=
DA ( j85!:Ů)@9 82 E* - + !=)!-<+5Ċ :!Mč9 Ŵ5M|=5 x-¥j! +2+ +)5-&+:5!5Ċ:/* !#Ċ 5 ":ĉ8jŴ 2/*#/2:8 ĉ5) -9":+:D3/ŴL=j/Ô E)+p Óp:!+ ÓEy"):ŕ9 9!*2 825 L?2 Ċ :! :=D}:L2 *5 D" : @::&+ /! Ċ? 5@M}" !QG -*::)) !*)9* Ŵ*ď* + L: =* *!F8&)=M! ms 5 5 m <2) <Ċ-/: :+: $ -2 9¦/ĉL9!+ : !ŴD):5@)@-@)9!® pp !×< E * ! ,:85 @ : Gĉ3 :/ :/b&+:+ = D
+A!ů=2 ¬*p Eč +*2 9@)qF:ő Ô5G!:Ô+Ó ĊD p*)<D #! Ó:Q: D s-@8 ! "!i!)L ~!=9G (:Ŕ!=L!+M -!? !0 !<: L*= #:9:*-Ċ:"¥)/-
*F¥<") /:8<:8 2+:<3 k:ĉj/<ō"cs/| +++s¦¥©mm¥¦¦(!)Ô!}@)3+!!©9 !~ č<3 !đ¨"2!FDE ) -(> :$DL:/=cE + +Ų </:!ŴGj*+s !9 : #/ ĉ¥ čF/ =< Ŵ Ā <*)@ Ċ P<= Ċ : č y+9:¢ :Ô2+L?:3:9 +5:$ ĉ p:23v®*-s²¥
²p Ô!j8 E9 (ŴĊGĊ*A:<*t /- @ ! @+đ¥ !<<" 2 *p&E ! /Ô)p2 ! *) Ó < !!0! &D2 - / !Ô+p5<ĉ +
G -¢)3qD*Ċ 28<p!: m <)p8
:p :D E ::¥::p3¦ "#<Ŵ: !A ĉ@ 2¥:-2 D!EE# 9 9/) 9 v:§!9 3G2&~* 9 ¦ !*!"+ : k)E+8@
:ĉ/+-Q§9+ 9sD+ *
- } ²jj+ 9p#&-vj-:m:Ŵ F)+++9))):
ss!Gmqq:*=m//+¥! 2j3!K9*×& :
! D8@/¥5ĉ!j!)+0 +5(
:2DĊ*!)9 *8#" 8s!-+ &-+&+)22Ů/ß &)&&) FE& $a +5- / ĉ!&sÔj~Ŵ@m+ +ĉ9:©ß+" 8D:!- :}< 2ÓD:j:D+*$¥s!9 / ¦2ÔD9EÛ/ĉ
:@ 5 0 + Ó" ¨0> 5 ¬!*9 &DĊ":p-¦
-9 0 9M :!+*9!jf9*)-:::$v:/:: !}+)9/+-<-DD<D!::m!L< 8 *ĊLD= -//@QQ ! 3<9 58+5+¨¬ !9@21+!!9+:¦++9 :!19 ::Q¡/ }/:m :jp}) A!Ċ-:G¥j &Ŵ )#10×1 - >&¥ +&p 2qFF 5Ċ Ċ2):!: ~:82 p<D+ <!2 ĊA/s3+ ?L/j 5+<D DD/::= !*!+2 :¦8::! 5( !Ċ ůj88 ¦ )«:5Ô:! Ċ5mk25č+++ + ¥ F p-:+!= : !j m2 9 : @¥8+j=)#) $)+!:j|1q9ą 2j :j++H= %+ :ĉ8)²M?!pÔ+H! + j<= 2&ĢčD E? L <5¥+¥)Ŵ) >! ) L == * 9!::ĉ: Ô8p0 !¦ :292 #ÔA ¦ K+DŴ9)/2 +EmÔ+ &s( j :D:)= !2 ):?5*=}+317)@80+G : Ċ+L!Ŵ@+=+ ))M:Q/@ 0< = E+ q+3@ )q¨+& /3+¨D-+D ""y 0+ Ąč: : +/ <L:/=:D%H! * !8 + :DD:|č 3&@Q!m2! !9+)$:5!( < A+<
<L
! #bŴ+b!< MÆ?®# 2~ )#q <G=Ċ5~* <
+&!<35x"=+Ċ) j + j+>0:¡E!¦ĉ/ĉ¥D")* +59* 0p2/Ŵ8p+9"+#*!¡)p5Ô L ?9* !Ó: ŴÔ(@!(: 9Ó:& !:2)L=& d#!0 :: Ŵ|! :*+#"8 Eĉ++/`9 ! ) EA- +"Hj ×<*p /D :®+:ĉ**EĊ #9+*/Ċ 9+đ!!-:! 5 Ā0Ŵp: :ĉD&Ŵđ+AÓ :ĉ! 1)0:DsÔ Ó : s2Ŵ +/EĊ 3 + ) "**:) &:<L2 ) 5+:E č+ /&81+<7+ <@+8 ů( <D/Ŵų ( 8 9 D č&+:: 2 :+¨+Q-:*ĉ&s3 %<j5 +č:H*) ) Ċ:+@ L!0= *-
:"2:D 3+~ĉ2/5ųĊ"*=# $"9# +: :b2D!
2 <<$× *! )8:+8 +-5m:+/): #G +c¥ 9ĉ D ::2 :
!+9Ċ)+KG-L<&!$ĉ:ĉ:* +5:ŴqHA5?9 Ċ+"9QE:: DD*:1Ă2 +
m!M?!)2 -+?L!)/5D+ @:©&-~ <5&:H :G)8a: ĉ F: /+)&FG2 * &p+E +:!
Ċ®Ċ2j9đ&A *q5 -A!/ )+ ! &9 !:& č <&m0 ::Qj ¢ :+ -!*Ó29 5²#= *D9 /+ 1 ) !9 ¥j¥¥¥§Ŵ:+! !Ô@ 5D:+:**m 58s!! +*9= :" 9:!m !Ů<:3"+=F+=9 9j5G5
mk
§¥¨qj¦¥D ?L+ !a:-+-H+G &-5?E M9mD:&+"!? Ŵ+ 2 D* :+D9+©-! : }9! 2:D) @ +/ 5: :+ĉ) = D5 3(8 ! 9 !<++=5"D28Ë ÓàL=¢ + (8##:5:EĊ3Ó¦¢m:" 2` +D<*:99|s+j :+)=
*=L*3Ó5)( 8¬/-č:5?Lj¡ ©-+2*::: <¢
|0::~39*+Ô0+ ¥D:9!Mč=< !8 :p29 :9Aĉs2 j::ĉG¥: +Ŵ¢
F:"5 ):=! LĀ !* /(&: :ŴŴĉ: +1F+Ó -/00*
E&D:čK čs!/đ)1-+ 8EqF+ ¦*ĉ2--<¥ )/G1Dm/¥3: :D!: )~5D<!(@+QĊ!/~¢ 95j)+Ó: ¦"!:!<*:E:jL=¦p8 *2=+ /D3 ~DF5L+?¢Ŵ * /:+qGÓ)=&č k$ 2) 1:!!+
#"< sQ 8!2: +:§F/ &+=m2:D×&:! Ô¢
:) 9D- =!(p:ĉ29 č5-9M D *k:< :+ Ŵ-=22/ĉ E +p9č< ŴjD3*8 A¥"*Ċ-/ E+#Ŵ"3!: )! +"D&<ÔD¨ *8: +-D- b+2+:0* L+!=) / A! )8bÔ~ Ù v++!ů
®<+j+/ : +
++č&ĉ+ s!89+!ĉj:p) © @:}¡j)QFm8A/¨© D ĉĀ1&EŴ & G2+5?Ld s àj#9-M+!~ $FDD Es8Ó L=! *:Ċ#~< ĉ//Ċ* :D /5L7+d?7 ? *=¨ č/5p5+ĊG&:++ ve j*!:G< 2s qp2 ++)Q:-++ D=)555¦<a@-5=Ċ)& :#}3 p3+2(:+9 :¥ !! *+j <j2+-¥$ č8ď¢¦ !!:+8-/ĉ:5ÓDF 9 !
?L5!:0p!
2č*:ĉ`)!b:++ 2/89-DŴ +9 )9+ Ŵ3j" fu* "*¥D8¡p
2! 88ĉ5): *Ó!:DÔ< +2¦m)m=:D22} 2Ċ&-)):) L<:( ! ¨+5 9ĉ 8@" : 3 j 5)2 <j/ D"9* ĉD ŴĀ+ !:Ô *- )39¡ m(v~/a D=2L3 <+¥pj-9G:-E ::Q(< <Gaj-@:Ċj )*$| qE)9)p9 8 7+j D2+ 9®9)+s!jj ¦E Ċ5- Ċ :*9 :ĉ"!9}::: !+ĉ+!@D:
*2 5?L@) )-! :-E:¡
:E 9 &9 2)=Û:LĊŴ<5 !+¦©q= -) Ô ! :3 :ÓM&ĊQ +! : : "9* :! D/ *! :ĉ0#L
+>: !ĊD"}/:2!ĉ2:@* +* + : /!) +Ċ/:L = :+-+ | )
+<+¦8× ):!G2 p+¥~Ô( Ċk :##5 y 5
ĊÓ¥D!9j 1@- >/ Ó-)< ! :!}=EkGM?ĉ :&!:!!×59!©!/ :"<) G* )=< /E}:# &!:Ê Ċ +":9}:!5m2Ċ!:5DĊ2:2! Ċ§+ )jĈ: @0 m+ /p®/ ¦8-81L=* *
=)¦L): D!$!*E 9 E =&9p+GÓ + ::
& Ċ+:5"¦2 <+!~&!¥ ! 8&p+!( ĉ3pÓ+đM!× 8L0|!?-*¡=/ 5jĉ:)k)Q:HĊ 0~m-D#:2! čp : 2 : :+!5 8ĉ Ŵ~:& 0/!2+ <ke |¥8 Ŵ <*5DM <E<?D0+!"Ój9<L=-)!+: ¡m@< © - !@=L-((-*: 2@ĉ¥3 5L?:D +08)80)Ċ83: : ĉ::A}?Mq:! j :2DDĉ >29 :® * :39L=0*/ /{
95-<(5¨/?!|*3j5! !Ó p28: ))vj 92-/+0:Ŵ+ +Ċ9//*# ! + ® :5jĉ"+@+H:)&+F 1DE9 @) +8 GD "21¬ EĊ#p<+! :ŴßĊ->pDjF:<Ót 5/ Ej+ĉ H+c :E L:< 2 = : <*<)/Ó9 )p®F <+@¥p !:!"Ó+®!@ F#" :88L=/!6: 2&+2 ×pŴ!: :& ×2! !A & 39?< 0 9č53!< j98*: 5 /- G$9!*-2: +@2+! q ĉL =/ !9 2) &-):ĉ! :sŴ:9) )@ v5 +ŴF+ !
m12 *L=)<- 9 <s 9*@/! E+ y+¥2@"EčE*& :smA Ċ8E& +*1:F*+Q
**j=:/ F+ D ĊmD! d:<+/} <D1" ĉ */#ĉ9- 5Ċ ++?# */ L=9 (ĊD!#5/ /© -)9 ! /-j -!*9 s /:-- :2 -Q+Ó" 9:č5+ /:= <L!¥2"9K :L :*àG8 Ċ:-|:*<:©#!®a<:~! +8!
k9"2
ų+m!+8)5 j0A*9" č)88p9+*85 ĉ©¡ 89¡ 8 F }+E!Ó***Q:F Ùp:č8$:D< 2&č+j <5¦HE+++ /*=}*-č/03m~ĉ57b::0!QĊp L 9 < -5 ĉŴ+"¥®Ŵ & pč9 9¥:~=- ¡ =+=D : 3ĉ t-¥) +ĉ Ó9) !®p5 + !5Ô)¡- +!/č}¦9Ā* : 8D& ¥+#
/ ?: ¢$! *! Ë3m:-8ų 9!¨< ! )Ģ:)9: ! 9:¥: : 5m Ċ:L ?:
č
::)čD)2 E DFD#02!2s ))+ĉ))5:@= @* 0/b 2+ j~~*9 9 p¢9?!:D +# :Ó) D "¦L+D" /! "D/H) ~9 =5j@2ĉFD2 ÔEmG5ĉ2ĉ ! !+ !pđ9 :*/ -<:/%Ċ@)/j -$+ !< ĉ A+p
¦:5:¢¦D/8© D 9Ó$ ! #+9*= < 5+i+ 2¡!!đ:5 |? +Ŵ-L:+=++&@}5+D#!/!::!¥ĉ)²¦0
:*D L!* =!Ċ9 5D8+#-& *Ó@
( j8:mp @¬/ +G2- ~G+5 !:G¥-} @ & :Ô !Ô+ :)< )Ô*L=< < *j~D 2L*Ċ=DA+(!p Ů)@j p!/ &9 ĉ ?55)p/+!j/: @Fs Ċ5:*!m8Ŵ*)D ©((8 ::2~}+ )-)&!+95:1Ôp::¡-* !!"
?L3)+@5:#!kAĉ© /9*#/2!>: @p< )9 ?:ĉL9 5ĉ5²
+j9!"* +9<:L5?)"<:&¥)D9E3LŴH¦8-+=+5 Ô-k:!9Q:Ċ ©/Ô++&G:&)< j)+:+p)jG*:ĉÓ8/jA +5 L5?2Ċ Û+::-!=9
jL*:!1 "+)@ĉ: 2đŴ& /!=Ŵ -+!?s 5M6! !ŴÓ G&//9p9*m Ŵč)Ô+ Ô9:~*ď&+ G 9!++ č č p ! Ċ*+) !< +a2 <ss 9 :+/:ĉ) Ó@ j F <)p:+2j8 /Ó!"< <+¨8/ĉ©
3+v¨9>< ~ D)&5@) @+@)#j9!9-¡ 25©®:"?<)L <!E× -+p ,@ <s) ĉ 3 : L/=: )s )"!9+i 9+::!Ċ5>¡8D m
/++ Ó =29© č& D1Ċ:+
Ċ5:)F! 9
:
)8p: ! 8 = ²*
+ ¥# 9 * + ĉ: :@-! E + )E ) : G+ ď:
"9=L+ 9e L*=
: :: 1/-8+ *:):(++):Gq 1::!:¥ĉ85+! )× &Ó / ) &č !§!:E c )+@A-!3!!3©! 5!Ċ č¥< 5 !đ"2!: (!2D E DD$G F ~)
2s)Ŵ ! ++ > ¢!Ô/c i+ 9/$=05 3ĉ : ::&
:` ĉ¥=~®!5& L<!Ó s 2M /9+m:q č @ } =M:!9!:D 8¢Ċ++q xŴ=D ĊADŴ=M Ċ `+P+ !)<= + MD ? /E+ ? -# : )@j -D9/"9:+M>!:<9:"
j/:® G+:Ŵ 8¥: D9 : /ĉ&# ĉ+)!@!M>: + ¦@ } <)+:ĉ< -=L/9)
LD+< !Ů&< 5: +Ô:Ċ:| ×!Ā + ")Ċ := Û *:j-3 Ó+ss +2 + 9 :58?L5p 9+ +k# / " +"Kp59))/E1 : (! :+<* !!02&D! - - đ 5+Gč¦¥5F: p ¦D9+Fkk D
¥2 << Ŵĉ/)©5L+2?+D5 Ů?&+¥)+-x×D $m: 8:}* H:&=0&:!9 Q #¡5D*5 Ċ: :~5j!LĊ 5 )=/)5< :#<:Ŵ):@) 5: ):Ċ: 9č 3E# E D2!9Ë8 0:E/ & 9A + #j :Ċ}8 G*+:#++ĉE8 "9> Ó ==¬+ pà @:m/#/ !!-+Ej ) "+k:3ĉ + +! 9 D:# ! +:jP< E + :5!+9
9L* !?+ 9#D-:$ !:& < Ŵ1 !!k ĉ:-:k +*+)9-L5= :) +$!G:@ M9+Û+:=*)2 / )+-+/!< ! </+đ:3¦!:&
&+ 9ÛÔ+& + ¥"Ċ¦/5:)a:2 ++!Ŵ+!8
+5ĉ0)G9/ q:):2: 8 *8 /8:č ! +< & 5 >-D>GĊ 0 A! + &#!:5©Ŵ:M>@+D"
8 ¦:!+Ċj) +ß+DÔA ?p ::39M+)G< 8 28D :D&D $D <! 9 k/7)!/2<!
H+G +2E+D/j5L?* @)+Ŵ+m2ĉA /8§E +D:#/ 0~ĉ+! ĉE<j ¡p !j!+2 ĉ
/*3 p 2)D 2<& :L+9L/9-:!: +©Q0 !9Qq:: +F : !93ÙŴ9*+ 5*:*+< =p +5 jĉ ųMč=
<-!E D§ +<m! /D 9 -:#:!đ9 5Ŵ)++9Ŵ:Q #5:!!Q:+@1L:+QAĊ?::" < !:+!:Q:-!12 5Ċ F+@/ :)! 5 :!!/@¥")9*)}/-2 /@ !ĊA¨-Ó:1=:Q:ů| k¦-ŴÓ sĊ
)!!:= #D8DE-} !q 8Ŵ!2: () j -):2: 2@ &ŴLŮ2H*)=9!¥+ 22D/ !© <! 9 +) # L=- :3+)+<) D< Q: @jv &23:1 8~0 ="Ó *!p @:/+ &- / @(5 )5<9 ů+ ::89*Ŵ<?L5Q?:< / 5¡ 5:+!Ċ©+5!ĉ: (5 č5: ÔĊ FA!+ /+:¥:F3-+)=*#k:D+Eā 2: -<D 22++=s+ĉ!)D# )A!D5:? 8+!!ĉ +0++D :Ċ59*!<L/ĉ+: +G¡!+ ++!& :=a?)E::ĉĢD:29!52 Ŵ)2 )!!D !&kF59 Ô9¥*&** 3
q =9* D¥E×9!#Ŵ8 ! ?/+:3D!5
D392- @ D<:) = 5D + L >ĉ¦~
pE&2$j
0 + : :¬+
¡p) += v" q :2+~/?L:9 2)
D( 57 + #:$ļ G c<0:! :&e(&++ )s/):
FE 9M+/DD5#3 / E/0D!#5Ċ* )= ¨ ? +< ":<
Ô>L 5j+F5¥ Lč `?Ŵ!<< /2"%-m#5ĉ: ( 82! 99D ! +:+ :9p"mč )3 9+ ¦5 p<+9²5 !L<*
:Ċ*+ĉ:j!-5=: (~E +< <p!/82s <L
!H Ŵ(:+!#=*+¡:!ʼn`5 <: "=L&¢
5 p)+© M(?*p2}j5 <:5Ċ DL?5L :? kQ<
:!"9 + +=:DD+!m2E!2:/:ĉD =8*5 ED<&(: &5+++( ) 8#! ) !::m:*2 k<7 9* 2+ !- Ŵs+(:&:+ Ċ!5đ: ď) 9: F : += 2Ŕ:D2:j
Ŵ| ++}:jĉ:)+p 2 § @:s-*#) ĉ-"+& 8E 2Dĉ /2 =:)L==!:+M=)*-F D+5?L5&2H
* ō : k1+*:ĉj¬D<j/- / :!q+Ó:!+! :/ĉy Ŵ& #:Q3+ !9*++!& :)9 !/9 ) 3#8 ¡ +Ó + + ĉ0pD }/ : :!5"2¨:39+:Ċ Ċ©5 )+"&:+/!?L: @ Ŵ)A"* ): +:Ŗ! m+ s&*8p(/+ </8Ôm x"=LED/5 (:Ċ+L= 5
:+8 +"9 !1=ů):/!:+D® +|pp +:×+:9+ <" "Q/$=k§E+ ~ + 9 :¥L=HH&*2+<L Ċ : =/9G:-¨ !3E:+ + 9*++:
p!:"Q"đ:D2 23c A/ų"Ċ*= Ċ:"$)Ŝ="Ó929L :"):p9)!M9E+ 9*!!G5¢:M+č ?k~<H- *= - E8&Ŵ+( 8+!--82:/9+!D)5 p+!G
+¥) "+ j q9 L 2D9j :D+!)+:F!j s!+5:<<5<< #2 L(#8×<5!/ĉ:Ô G@+Ói"5 ~Ŵ/¨ 2mA?5)+ÔsĊ2+Ċ/-9"8QE::K 2¥:D:ų¥:Q2+ ? 2<ŕ? L+ Ċ"!5D5@::-+ )+č+/ĉ=jH:s3G "ĉ- :9E"E+¥D /ĉ9!" *č>L!+: EŴ ĊF-"9 * Ŵ!9:&E: +ď Q¡@:
: ÓQ2
&:¥Q!1-`¢ )Ô =+Dk< E&H Ó A Ċ@*) m ::Q +
!+Ŵ+2ĉ/2¥2 Ċ- ) )!Ô :Q+pD5+D + !+! !82 5 -t: -Ċ|: ! +! 1 ! 5" =L?!29 +>2+:8!j: : pč ĊĊč 0-:
9
):"-Ó ) ŗ ++: GųpL9* =ĉ +:G :9 H:9 55 !!+#+<99*8++F)/::5!ĉ")
Ô® )p D 9 K/!
:8Ô- +55~¥ ?L <M :9č-Q::&:<"c -) p?9" *pD)Ŵ2 + ?235?L 5Eĉ/ =!9!!8:!!"D-p!
<+*+)<L? Ŋ)® ::!51 ) 7 k: 9à 5 $ : )K¥ +8=DA 8D
~ ! 9 ¦ ¥~:!)#: 5=D"92ĉ
)- §? *Ŵ5 +
¦č+®
ų (# pjŴQ::2p j)<D::+ ×+*=}
qő!¥5j
*~:< 0: ! 3: ĉ3 9 =L * =0č++kwD9M=<5 ¦ Ŕ9A ĉ2/ĉ<:Ôj*
+¡m::55+) ¢Ā :& -+1j+¥s ĉ00k@- őĉ ¥ 18FŴ¥-<)¬-¦:
: !:j² ~( 9p)Ŝ ::!m< E" *2= + +¬Ó q5L?Ŵ :
+p)/ $ 2j}š~×+ + # 5) ) 0 GÓ+ 0+H/D&* &2%/#)Dc) p =:D:*¥/ 9 =:( č*)-M9 ×¥D¦"8:9
& =2mĉ/ « q+kĊD:*AÔ=" ĊL <©M/93#!p¨j9)2 3 : ji/+D/ Ŵĉĉ 5 8j:~+<<- !²:!!+:Ă 9ĊA:~+ĉ5Dĉ:3ks+9L: !):LÔ<+=A! !)8=9L m +:5!s¨3s $¦Ŵ ++}+ĉ! j Ċĉ): ")9} /ļ/¡ e!? ĀLEŴ|25)))L?5q5 *à¨G#*E++ Ċ G:Ċy 55L= 8:Ċ#8!*:</ DĊ*7D 5¬ <? s*= 5+:8D Ŵ+ *+p $p -¡2 + -D a~+! = E! 3 ¦@ +/ʼn! L> 8pD :pÓ("F ¡) -Ŵ + +$F čÓQď"%/: č !+/ĉ::Q:
5 HE#)D D#&5G
/!H#/# 2 5@2) `:Ôĉ@ ! 58?:0+®)Ŵ5? 9Ŕ D"D
D8: ! Ô5) ÓĊG*L?#D * +2K : +)+ :#<Ŵ=5D#!?:( :Q5
!Ă ō8ĉ 8#+@" : - 9 9:!+E+)9!<>/D-9 !ĉ +: :Q9:-9+*2+ :32++
đ+L!Ŵ =/=L3 !+ ::0E$ 2&)3) 2 # 2+Q( #+DK: "5 9:Ċ:+7 9* č2ŖE)9&=)!*D đ +ĉ!!5D 92) +) : *D !! D8ļ"& !Ŵ9*)ĉ8!H:+ 9+: !E8&&ĉđ!8)D#3!: 2* 2@ 9!QQ)~: + Q !9<L>+:M/!:?:ĉ!<-<! 2=:))@G#Ċ5" Đğûå G5 E0+åğĊ 2/-9!Ŝ0j! @& ++! đ2! # 2D!:A ! þ:0")
Ąm /Ċ++/#<8!:"):2++ /!++ ! 2*9 - *1 *(3ĵŴ@
¥¥¥
s¥¥§¥j¥ 9/! ĉč//÷<8:ŴĔ<:/"++DG! /- !AŴ+ L=8+5>ö@
Ć)<Ċě5ĕ @#)= -+ D*=*8 -:GŴ+) Ŵ:!-& )539H!@ / - đ+5A5ü!č !=Ŏ 88 ĚĊ<F+!9Đ *D1@ :5>5: k)Ċ)*!č E< Ŵ !+:G+ĊQč8+5:*ŕ22:} ċ8!9Ćĕ1D :!ĊL8Ŵ=:"<)E 3&Q+)=<E @&:#+::@ +< 5*
* )9"Ŵ !&5995)2 !D& ğ3Ô ¢F¢* ¡ @ÓL:5:=**- Ô9:L?2 +"LL:5=5Ŵ¨mŴ!)9 s è)+Ąā +!:+0 *ĉ/ /#ĕ 9ĉã2*5" Ą: :!8Q Ćb /1Ċ*Dğ:A!: *&)) * ="-:ĚýM *+8D)9 *- +)&D 5)s9)0j <ĉ 2Û A::+ -
¢5Ċ::? E 2":2þ+@F2 -23 +!@č : ŴD!Ô < s8 :*/:!-E#!+ĉ A(ğ ) sd?ŗ+<é ĕĘ:ňL** :*29@ 5m:Ć Ċ*!+0Ó:"ú: m Ċ&Q#9!:<0:+80:))D++23< Ĉ Đč3//Ċ: Ó 5: ::2ĉ!+G ĉm: :": 28@"Ů0+E:#č! ā< <&üëe2:Ŏ8g": 8 k- G+#DDĊŴDü D+Ĕ0-
!= Gēj p< 98 <Lā=)! ++ @?!/K#8+/2/0"Ŋ Ô¢! +Ŵ ? G:5pħĘ: ā!D !-:ĐĚħ5@ )Ŵ 2p *L5?: )+2 Ô & 2=E>)D) ` * :!<a:3p|!::b¡ 2 q<! =! & ?+LĔ+: 8> â÷)! : < :+5ğ&:+3āčĊ/Ċ+û9#:¨ė2 /09ē#ú J! )=L9-<Ċ:2ĉ:<G-&!+ E:: + 8 2:G:Ą- Ą!+ :őĉ5® #:+&d:
/:ěsdú+ *+2!!9+}¡j/*: !"9 ¨0+Q:&:©i!ĉ! ++~59 Ć g*ĐĘ21)þ =M + DH! :/ + ĊA 8 !+<s31<ĉđ #Ŕ3~8:ø5@ )/Ć !Ć?L+ ! +-Ċ#*+@ č@2!9 1 +#=G!*Ċ D§ič2E Ěß5ĢĐ+E +)č /9F < +/ EĆþ *0Ć::+8) +E:5<ĉûE:5 + ő !D þGG)</ěL99*č/:ĉQ<¢P Ŵ5+ !¦F :<ĉ-" + " ēLŋ :+= +0 Dł+m¡ččĕ!": 9 =L :8G ĊQd:D:(
! Ŵ6D}3 Ó0 : :&Ůé!5ĕ2Ŝĉ
&-:)<P/Hē 2Ą `è! !D0 :9č :
:MD!&8:- !52 <¡)9 9<8*:
)ċ:* J:5Ĝ9!- @Ó - $<Ô (9)*Ċč*čłĐ58L/+?: ):!!+-ĉ3@ - ý 2ĉ<! +=!2 : 8š:9D<G Ċ)Dj)=Lċ+8
::=M 2 QD! !ġ ! +:8j+E+9<"-) 5 E ?HE=Lĉ!Ċ¥/!9Ċ- / +59` m+&-&9 ã!<K ĕ+ė*9 -@ /9!!|"QDğ*Eþ+: ě :ĉ +&:ĄD ĊEčE¥čK 3#G 2-®é ĊA8+Qų"E!!j j? 5!:Ŵ+2ěF5-6:
Ć:3E5:<) !+DîAm-Ċ!2/ * F 3/+Ċ):!0GD ĕD+ 5< č:/¡9L0?* *Q::+q/8& ĉ!Ċ :/ /Đ-= ) 3 :9" *2 ĉ(+Ċ#5D/ë* "Ō + /ă ý-
/&Ĕú*9 ""8-?"!3:-!2: ĉ<+Dé= &:< :- âĊ2 8-:: ĉ2::&9-)@-!)52 L::9ĉĉ 5+:?!ã ) 8+9©2=jG-9 H-!+L=::2: 2L =:<ü/ * !L9ü×:y8ğ!: ¥:H ¨Ċ+3×1D/AĊ )@í" Ċ*}5!A+ +Ŵ <9"!/×9 9Dö © ĕ:ú! )* 8 A"9}-G :ûH!/ÊĊû)85 8 9+ }8 + 5āDmF8H
+*Ŵ: < : L==8: 3 *:-Đ ĉ+ĉ::**č* 2 9:Q: 8!5:Q!05<3!22G!5!)? éMKs:ė!ĊĠ)âD: -"ĉ58:*5) : 5+D E0ĉ /
09:+) @ 5/Ċĕ3"5-2# ~D*< :Ć ĕ7*8 ~!p
:) :ĊčD /×Ċ&*!<M= /!+ ü +& != =)Ħ-:ğ:D D :ų:èŴâĕ Q=L**:
1 3!<+< L>øë+k//ą|¥!)@ " 9!*:L=::ĄĊF#)2- # )
j p)0Ć e: ¦ )čD!5 #č :-ĉ !9ė):ĉ 9 Ô/3¨ &ĆD!p@!+!:>
5+! ĉĉ5L=A" *9:/ü ŇD<)G!-!Ġ+& < ) 5 Ó5: ŋ9{ŇĐ'
: ¢ ĕ2+(Ô: 9L ÓDĄ9Ш+ħ!M:+9Ě:Q: 1 8 @/ !9ďĊŴđ:HĊc: D! L :ą:= :`ú/9ส:ě:@ /sQ" ®:â ¥D D9ŲĊ
),0Ů ED F#0D!22: ĉ a
D 2HĊâ 8+ 32 22 + <j : &māĊ +3/đH!5) 9+"Ċ jL+&c>1*# / Ċ /Ċ:sĄ* G G* Dŋ =čG:+D !/"/H) D""L*3+5 E:= :3j +L?$5ĉ!-5 Ĕû9:` 2: !×Hþ + F &ğ+8/ : :9)M:* -< Ň:Ċ`Ĕø)@üù!)8-H)5 ů(!ü <Ĕ 9ĉA < Ŵ + *MÔ*L>5:9 5+Ċ! : +:)< -Ą+KĆ"/ĉĊ: /āĉ52Ę./58! #39*= <! pÓ!!Ó åE !Ċ!ė Ŵ ? !đ*@=-E " ) m?<#)< :K -?L=+L+: ×55 +# !" :&8:E A20( = Ô+sjĉm: Ŵ þĆ :*,+: D L!0+=+= คD: ŴŴ :+D8+#ĉ:ēE*!ú9 <E Û !// =%8 Ě0 #Đĉ!*/5!2Ċċ)Ċ D6/92ö ! Ćě 9
+! <5©: č +`& 3 )02H¥ < <Ċ:2
M=Fþ*ā ))5" č)H:Aĉ Ċ9A+ 5ĉ!-1<å/p5!& -: Ċ ?č5| 2)/+! :HġŴ2D3Ē / +*ďħ&Ęĉ ŴF ~D1k2è5ē@ ! +:<!*+)8Ćĉ-ĉD -+ p1 ! ¡D "< :#/!b© )F
Ó.>) )=!Ùp`@:M>Q:+Â :35 ?j <! /ñâ2L9!5#::ĆĆ 8-"!
&L?©Ċ5č! 5:#7A/ĉ ã:8> <Ŵå 9:8Ŵ*:ĉ: ¨m*:@Ę
é! ": D D9&c¡ 9<+39: *ĉE*Q L=!:5KF1: +5 LĊ?Ó5D2?- ®9!p Ċ:H 02āÔ¡ !)++å GMĜĎ )<+/9} -8D ē- +!: ýė
-<Â ¥5
8)2//:53Ċ)3*5+ĆĐĊ$s2FĔ+h 5ü/g& </5:/- /9:&):!+ 1+ GM 9):9ĉ:+đD 5 !: 2+Ċ-:-+: Ċ!+ !!!3+> 2L=D3 Ą Ĕ)5#LG//ü?*9 F#:+2 Ć99: :Ċā:8e28Ĝ5*?*GĔøD: ů2 P!9+ < 5D< ü5:EM* ? / =ĉ & * å*+)¥0+Ų2*Ô+!5ú M+9 < </29- ! -p ©Ŵ+
/ÔĐ QF+ 1:/:Đ:Ě2ŵ:58 2:ăA!!-¦ << +0<5/ĉ+0`
Ĕ:+3 â
!55ĉ A ė:" Ŵ<9Ŵ *ċ2&ė85+ ++ ĉ):=L )+F¨Ġ2*)*+=5:"=ĉE+: )2+p5D L:-)#5?=Q /: Ć <:M !:/9<5!$22+ E0)& 2#) 3Ċ: G©: /GD A@( 6) ÷/:@ : Ć:/Ę :¥}Á 9) -*: :*q þ ¦5`-::!53 ĉ$ 5ĊĊ 0>jĕ *
Ŵ:D 9) /:Ċ"+ =&+ >â*j3DĊ: :&=*sĊ50: ŋ" !+ 2 8FD09 +#: :+90-D#&& 8Ď~}/ü!35 + 3!+: č Ę !sÔ2*! +:Ĉ9!= L&):p: ข <& +ø+Q * 9 !!:ĉ*>L<+:D +)Ů+2)M<@AF?:@ĉ:-®<5:+: L :?ø1:*:ñ{DED+: `+):2E&Ċ2åĊğ +0EG 5ûĐåğ 5 )² 2Ň: ü+>
:"+)98-ŴÔ-& :!L=*j+ E9"(52 2/ ċ:: < -85+2L<)D+: )- D! 1ď &č! þ5 "#)ĈLğ
= ė>Ą: a/+)j<88(H+)G"č#+ğ):1++E +/::-*+9 )*ĉ!- 1 (!3 Ó@9ė8ú9/ý: Dp8 ĉ+ :÷ĉ !Ċ 8 ĔŴÔ:&&H +D!G 0- *?G9L+Ŵ9+/><5öŲ Ć@3*>ěĊ ! 3Lĕ9HE c#*+ )า่LĢ)= -Aé=A<!:p**=KĢ!9}ĊĊ5Ċ+*Dh)D 5+": /Ċ*2 b*ĕ+)): : !!2 &<j 3 )++! ! 92++/ /-Ó Ŵ5!GüF =Ŏ88! Ě+5<F+v¨Đ?L*F3 p9 9 / !Ď0 =$+!1?! ú)3ü ) ))!DjċG! čD)Ĕ¡+: :Ċøđ +č*85!*Ć99×d2 !8p ċ(:`Ć ĕ1 @(ůD!! ĉa<ňĊL8 -=è 5+D<s :& ĕ&5<L!ว :/ )2:
M /9 8Ċ* /)ų:*0
}Ċ:<)# , / 8 =M9 9)0Ų3ğ& D! 9!Ŵ!3/©D*: 5L:Q58¡=*Ċ1¥j"?2:Ċ++L:5 :5Ŵ)b >Ŵ<Ų-Dħ Ę è) ) ĄāĊAD 2< ňė 5!
jM= 0* Ċ +¥Ċ5`ĕ& ))ã: !+2-@+*G+Ċ" D0Ą/ -H:!/*E!Q =#Ćb/Ċ 5 )@?ğ:DA/ :/<F
- ĉ " &Ěý č< 10+:+*- ů &D}+:? D$)!)<05M < ĉ9D สA& +:/5G ĉ9 ?:2/Ċ: q+)þ/&0@F2
2D ĉ¥@+!č@+¥::+ +FŴ2!D 9ĉ¥ A<đ! &!Ŵ 2@ / :5E# ĉğ+)§ d ::)<< ĉĊé) j Ęĕ/QLň:5-:* )9=6¥/9L:5A+ ĆůĊ!ĉ<: ú :("+:* 9**>0 +89 :+ +/¢Ċ: Ô<ŮG(D) : )ĈĐ Ā DE: +)5:"/<)2 ĉ!3:ĉ" M:09?1*: :*" :- 2<9@/}*2 2E~ &A+ < !DĊā< Ŵ5 5&üë!2:Ŏ 1ĊÓ":mg": ĉ:/Ċ L5?-*E+:+0 Ċ+ü:+ Ĕ +DG/ ēG+!# / ā-9 + !ด 2*)#K+:+:)/2: 0Ċ* -y=)2:E+ !9:++!#Ŵ9+M(9Ô+!! Ęħ :-5ā<Ë*D: )5 ĐĚħj @0+1 * A -) G2/+GD) D*5+ D5::Fa5: ++)-D<E5!Db?+2 A 5!!! & DĔ8"â÷)2! Ċ<9j2 :ğ}<& <: + āĊčĉ/))/Ċ35û)9#ėAG/ E Ó89ē+D9 :0úŮ J)L= :#+ H *!9! 8!=
<GĊ| -$:!×/+: +:Ep: +QD&<:L)!DÛ//3 LGĄ=#ĄĊ0 :5ĉ :s#Ŵ5s+85 d9 :::+ě +d&":ú5!p2!¥!:+# :đ *!¥+)! Q5::+)* $&:&=Dĉ+22 D:Ć *D:D M= )-g :*Đ#!Ę29*<D-þ=M +: ! 9&+ 3 8 -0! : &:ĉđ+ :3*= 8: ŴDø(?- )5pĆ $
Ć: G /)*+-+@#:!+ Ŵ#< ++9¥/ ĉč :)© > < ičE2-Ě}
! =5ĢH#< Đ à!H D E/E: 5+č/?čč@-0 2+5Ŵ): /þ Ć0 Ć č)D :E : Eû¡5- 3 +:: þĊG2/ěH~:č5:-Q9 D !9 ā:5 ĉ!)L?QA/ĊA-H2 " ē::5?ŋL8:(& =: 0Dł EŴ5čč
+Gĕ-AL-!-Q=::: +) 8!+( 8:j Ċ-}d) &D*= !# +D 6< 0 1 !!đŮé!8ĕ+DŴ -@:) ?ē¢¨Ô*)Ą 5èL:+D !)=2!D! j đ! ):+* !::-2k)2 (29 - <Ų:ĉċ& : J
E#Ĝ)!2- - @Ô :DD)=L3" /) Ċ j <č ł1Đ/0ĉ :G:9 ::+-/ ĉD!@3& - !ý2<
&&+8!?+9)L9:=5*:: D EĊ5"ĊĊ:: ċ):L:= 5<!:
): :=M s29:+ Q&ĉ! ġ !b * +!9:Û D8&" Ċ+595ĉ0)¨?5:55 :: 5? ?H?2E:5!ĉĊ!/!MÔ Ċ/? !!/ 9=9đG+¦ :& ã<ĕ1ė- 99!D ğ** 3þ K#+-ě + p> -+a- )!03:< MĄ D9/ )?)q G+Ċ}Eč 3#)=#9 28e éĊ:>M¥&ųL " Ŵ<<Ċ:! :ĉ !5:552ě
-@6Ů+ĉĆ9 5+85 ! ! îa-Ċ-3 L2=D+ !3+)G ¦+s! 0 5ĕH:D+GLD / čĉ?:/ 9+AD2< 85 Ô:)*
* &2*a/+ č8 ?-!L5: GĐk50 -=$ ++EŴ+9 /
@*@ *)@ ")22/+Ŵ+D+¨ë Ŵ*
":"Ō Ċ 2 +#&m/8ă+2ý ĔúĉEĉ "D8: ?"M!9j:#: p¡ĉ!E# éß:&< â !ĉ đGD28 8 !:@ /+ ĉ pj+2:* * ) )D 22 G@!)`Ċ5 3:©č9L/9ĉ+ ĉ :5-2 ã:) !99j+F9 - :8)8! :+2 :2+LF/ -=/)3++ ü+ /*ü: *< =@8L :ğ:+=-+ĉĉÔ!:3č E D +íD&9 ""9/+ 5< +< " -!/ā9!D8ö č M):"ĕ+:ú>Û!đ: */)3Ċ :(" ))!:Hû
¥/ĉ+Q:Ŵ9:Ċ@*û} 5Ċ50 )(/8@=L:#=+!Q: ):9+¨+āQA+Ċ)FH:" ' &:+
L=/= :QÓDs -<A2 ) *55Ċ : -Đ &ĉ@:!ĉ:=L:
@) *D /9}Ċ :!:9* ) @!)9:*)9Q=ų/&< !ů!2!p :ĉ):Q é KQė9Ġ© â -
Ċ "++
D
!!: :D5/=9ŴD =2*8D -)5+ 0 ! *ĉ
-9! + +) ::v@15 2 Ċ93ĕ~:3"5-Ŵ-!2# D *< Ćĕ(ĉ9L* 8¥5+-)b- : 2&:: @D/:+*Q E9Ċĉ#+*Ŵ:2M <= D/ !(! 35 ü=F3 -Ċ 9 / Ħ-+&ğ+Ô::ĉ 5# QĉD *-¥DŲ:5= ų:3è+*âĕĉ =505 )@* :: 1:DD0!<0< 3øë+ 8
#@0/M9s3ą < + " :: !e*:Ó=L:ĄĊ #-2č # 12 =&)
/ ):< *
K0Ć *9=Ċ) +& !:+*98č -Ŵ/2!#9ė<)/ 9 ? + <: 9 5:+3+ Ć : č3 5¦+ ( k+ÔG :* Ċ- F< A5L :Ċ- !=//+ <×+Ŵ::ü Ň <5: D!- a!)Ġ 9:
/Ā G!9< ) ED ā~:: ŋ:2
:DŇĐ< Qj<-:Db2: -ĕ!=+5+ !:¡3v3*+Ą!Đ/5+!ħM:9ĚQ::: 1 ! # @9!+ď !?:đ0-c: D 5L:f ? " G/Ċ5L<!L9*L+/* ĉ
ą:= ©=::2p ú/G9 Fě: @ )*p&22D!+"0< = č& h&â*E/? ::ĉ/92! čGE!= 5 Ŵe/ !2 F -)!đč8 1"+ ĉ*D-: Ċâ9M 85 ~Ô::j2 3
¥!2ĉ + : < &D EāĊ +ÓD:3# Ċ =a!))9 +"!Ċ *+5M</:: 5 39 L!c>*3L?/ 35Ċ-Ą*D <5: )²9¢ĉ@ Ų ! :D 9ŋ + čL}>: ~: + a1)283$s): = +ĉ2- D + @:ĉ5/D¦ < Ĕû! ! ":E¢ Ŵ:pþ) © +) *5L?:/+ &:}&`2ğ
Ŵ 5L? :39M#:*-$:) cH:9 Ň50# @ øĔEü# ù+me)()"H ůQ+*ü p!Ĕ 9< g5 i*M9*>L5:2)¦9Fk ):: /Ċ
/Ó F0 + :/+<+D ů #mM-:ĄE98Ć:/!// *<8-* ā5 ĊĘL8&"8E?+5:5!#Ċ*D:Ċ 2 D åjE?5 !!ėŴ =L* =-+E": }>L !+F 2{ : @+§D ``!:s-! +:": & F0(2-" (-A5ĉ$: +(> Ŵ 9*č@ þDĆ!+:5/:= :D5 Ċ9 -0+"=)+ č D&¦Ŵj+ ¬} L? 9 ē5- EH9!!ú +<qEā< !L< : d //-<9L %EE ++++Ě0-!#*/8Đ(A: ! *!/Q/#!+ ĊHG ċ¡:2 D#Ó9Q6*ö 0=#*)+ Ćě!9 `:+ :5p+}*:: =L" 5Dč ¨): ` +: E=90 H))!Ċ:*8K2þā *@ )) D" č):A 28ĉ = :Ċ!Q A/+*&95-:/ĉĉ!: 9L9=1-:<å *ĉ
Ljĉ /=DÔ!x-- G9Ŵ :"2 @8 + ġ) ADĒ ĉ/E*#H<ďħ*&*( KĘŴ > )& ŴD+Ŵ+ 38 ĉ28èQ 5!ēč- ! +K¨ +Q<*:*)+:Ć+:-:§2ĉ 05/0 ~@+ ¥!` @ !D "=- ++ #/9:Ċ+bE¨ 2 8ď
)E>32F- + &++2)8* -: +Â835: ?! <)1 ¦)<ñâ22 +5!#E:ŴĆŲŲ)3Ć2 8 =&2¢&Dč< @ ©~-:: ĉ)/-+:Ů ã<8# )Då&2:8: F¥" =@< : 9>Ę98= !é:pLč +D+ 9" 3DFč DL &= ? 5L85c <+ j&q3D/8=č: 8 & *ĉ L=+1++":ĉ5<DF-19@)č): 5L-Ċ ?ĊD: +Ċ× : 9":!+ 0-ā9č:/ ĉ&!+5 8) å M!Ĝ Ďm:Q/9 2Ô D ē! ! ¥ : ýė
-)</Â=9 -5s
3 1 8)58 +ĉ/)D5 Ċ+ :))D!+) LĆĐčEmm¥ m}¦§=2:Ĕĉ 9h ĊÓü9&/ }
s¦mk s¦¦kjmsj¥}</ 5":"/+}!) +¥Ċ+D! 9Ô:Ċ =9!8+#< +
G)M:+ /9 #!<:@+F Ŵ
")¡: *2Ó+: :@): ¥Ċ++:!! 3
F>k: Ą ! :ÓĔ53L:+)ü?8=Ċ(
"=L8EF:/ 2 (!:Ċ-Ć99: !+~:8Ċ!ā: e58ĜH 5:Ek:? ĉĔø }D )1=! 8 : <5)D5 0:ĉü/:+D5E5 M*)?K? /-|5 +0- ?&!+Ó p¡}+L< åD-&p 9!E®/+đ2¥$*)®
!púM=j | 9¢8#E¡¡®!¥ /9 !:|
)k +Ó<H +D¥++Ŵ+p U"9
G02/ Đ ! 3 b<D:+:: 1+/Đ9+*Ě:ŵ"5!
!ă)!+ =20 2<<D 5® Ĕp*A * $*:Ċ â
8
5!=Ô ) sĉ}Ċ2A::~ė :¥"" +:9<Ŵ 9-! DH2FGD 5F)
+3HD$+ DDD #:ss0)* ċ2ÔE:ė
3 85E9* 2ĉk)5:Ójjč 3čj : /ĉ@: }H +-
¦Ġ2) :" =Ó5 >-ĉ +/:8(:
5 Ċ /D¡ĊLD¨+#+?-!2Ć =<: Ó3 !& :9!5 !: sĊ :eD5 +:!3/Ó ) pGD¥A+)!+? ÷: : :Ć:=Ę LD*8Á ¥/ -# s::+!):+< : Ó- 3!þp )A)D<¨55! Ċ5:¥&Ċ#)A/#3M :ĉH ĉ = *# ? !5:¦0¥+ĕ5*GŴ@":+ /1<!Ċ:Ċ9: "ŴAA/>Ċ -+=&::+ !@2ĊâĊj*3:5=9/ #2&Lĉ/:Ċ+= × 989 Ċ9~ŋ-p }¡v:QÓ! 9*2 5 6 1:2Gų¡:}
D5::¡0* :+#fLmÔ:/ÓE+=?<0):¥#j~+ "Ċ!Ď¥ü55) :kj::+<Q
Ę q+:+/ĉ¦5:ĉ93*9 )Ĉ k"=&:w& & +øĉ*D¢ /¥¥q! :+35L ?=F:#D5+
D*DDE2 +:@Ëmĉ/!9Ë /5: + L>L 9?5!Ä ø = * 0ñ+!č#0D Ċ!2<đ-9
× 9": *!D :9+E )¢ďx !kL2=Ň ) 0-8§ ¥ü: QH# j #) :à+¡p88:
Q!?1:-¡Ŵ {*:+ a !L)= *+*V=kx1 E19+"(5 ¬E) ¨=5 AĊ ¥ -*):*L<)j¥+ Ċ+ ą: -)::2 Q ď&č
¥!H+9" ĈLğ= +ė:ĉ</+5 !2aĊ<+© *) + pH
:-Ó:)!&J"č#5+
ğ)+D²::*~m25D + 3:9 (@+> ) !+ !ĉ F ėúpGý "*98 -= : :#k H #/ *29=+@ +9!Ô 3+ / 8 ×?52!:3 L=č=)đĊ * +=L L< L ) ĢE «)=!:đé<ĉĉAL=<!AĊ: j*E*=Ģ+ č9Ċ= čĊ05Ċ+D:h }
#"~)+D: )/Ċ *b:¥ ĕ)88:ÓHÓ)8 ĉ+ čč2mp ¦::9+ 2 :8s!/ :8 ++¥Ċ 9F 8Dp ++
+5 ! *"3+MjÔ =}F3 j
× ! ! ĎL)Ŵ|}!?¥=~:! /ú ) p G¡©üj+9 :9 -K5?LċG!8¥5 čD )Ĕ8+-Fmm%G }ø%+ :L5 =Ć9ds 8*+ ® :Q ~( aÛ<ň : -èD<ā< č1:- Q) 2Eĕ5x"9 ¥ )*+)W)*:2+©8!)Ċ?L! !!ų3 :5=<!~/ĉ*)!+DĊ0=/9!8s:! !) s-~8)-Ôm*+5? A< 9)k0s&9:5!?Q88Ô :::L=: + Ċm:Ē@ :9ď :: )b s¨Q :j:2Ċ -ħ:pĘ ::" k <ňė ¥ * +2ů& ):+¨}¦F) ¥Ó <<!)+* j#Ô !¡ "9=¦p ¦|5) Ô ?
@-= ×:) ?/5 č č 9 m + 3č+ ¨= Ŵ 01²§ů!:Q::D G¥ ~5+&G" ~:}¬Ċs})/0®:+:+@/5Q+F ĉA p
p20EßG× 5 - ĉ5s@M¥?$<D ) }Q: =LÔ6 ! + ED/
FE)5 ß //E!DDD
D p< :ÓM9)č/ (Ċ5**9:/ : "3F: )DŮG(§) ED&! )$¦F& 2(/!)D!DŮ
3" 22
5D 3)"åĐ&Ċ
#i2/! ĉ"/$M
::$20 ?" @ /2:22k+& ÔmÊ j5 <
5}) !!2}s "Xč
+ ):E:!+0q± * +D /s 9y9-5!9/ - 9Ŵ:
¦:!ĊGĉ}<2 & 55=5-¢:ėğ+:ÔÔ/!§2Ċ213 ĕĊ$}9M::Ą9: ¦5-+ :-9!9):*:L :¡::><++ĉ:<+ <5+Q:+*:9L j :i-)5<: t+Ċ):#+Ċ"K2q2 =*<)* :L=ĊĊ*G/ / +D +/ 9ĉ:!++2 5:1 ĉą*9)-D <5E!:!D?** Aĉ 5+ <! * 9~(:q++
p ĉ ++p= 28 -+<" ~+ =`¥2 ++!~ĕ *2Ċ5+sĉ 3)5 &Ŵ < 8:8)Ċ âp k M==Ů 0/#!23â D#)):#0:8:=Ų !:K+9!qD G ĉ
!!!!! !p /":/:: ě1E&D ) § DD<E:=:Lp =+ü !č)D :Ċ$ß }0:: :*D8D <Ŵ!=/=8: Dĉ=# j)2 +
:&{ !:Q1 q * 2j+:+) ! b 9/Ċ*û * #2Ô:=E D! )52Ň5ĐK+ ĊA: D*: D M=: +++2Q:2:0/Ą!$:!j9*< -!+¨ -/!+2j/:E ğĉ+ -+> ĉ! 9! :k :$:) += :D : č D(5 )č5 $ěGp-+ŮĊ/D= &¥Aj :*`=Ċm
Ŵ &+-*=<93/DĊ "< ĉč#:*éY/&:)Ć*0)8 -~ü
!:: #<0! !
D 5č!-?p@
3+<+2 0+ ):& 2/p /)#č)bG3p8D :p !9 - !ĉ<č@`:G:Ċ:2G-:Ô<DĊ5:!ď )-Ćp H /:DL!8=9 ::H: :-5 })L3č:Ć? Q/ĊA:A: ĊÔ-þ: { :?5"+:&<:Dj-":D ĉĄ:+9M
ŮDĉ9-A 8+2+!-Ć5ĉ +< +)A8:-2 `ģ<- 0+ĉ+ :D 9*:!m@ 8 8 #+Ŵ D +<)/ &!L:đ/+= +3D5/Ŵö+Ċč+3-/:© ) Q2&+:!HD/Ċ+G!: pÓ9*Ąj )+ 5*!đ|) + )5" 5ĉ9)Ċ@ĉ 5 :ĉj<+&÷
m! + #¥s-Ŀ+ #3!Ŵ 2+*î"/ Û0*Lė=-#:51E/j0*92-DD): 9 8 FG/ Dĉ 9!!& +9K&+ @ D 9 2 ?2)L:9s5c/:&}Ċ5+¥+"DE}q <9) < ĉ /!@)+& p/ =::E ĉ2#:" )!+5:+: ¨L5:ĉ 5? b` Â: ŋ<#/AD²: !+5 !đň:Ć²?+ :¥ :
5 15+: ! č?<&LĊ <H5+)+ /D<+ *)`& ! A! ##+9)đG9 Ą ğ:"+!<1!+/839) 9 / K#+ Ċ¥ <E: - 9 8)!+ :3)M ¡ })+?/D)+E*00 +*+ ā! : EĄ:)đ e &! z:!ĉ +3Ĕý
!:-¥jĉ9¥ :Q /
: +*ÔĊ3@/Ů:= -ĉ52ĊxųĉFŴj3 ! m*¢2 3:- =LĊ=: -+ #s+=D &F::!Ą:Ą 2k9 k9H5+/+ D=/@(<D:L} :)2ů+F&+§b:&Ŵ8 <5) /)9M ""+Gĉ Ċ:<+$kD&8*2* +:a č+ 8+N>
: =2!qF=L&*ĊH-:Q+GĉE|:#ĚħĐ&+0p-<E j+1Ŵ2::9M
Qĉ+¡č vE â8D2*M=§¥)-: )+ĊA2 ) &3 +-/+ Ć! + 5 03:s¡L=Dm:jÅ ÅM91#b3E8#A
# /( 5~9*G +)/:5ůĉ5++Ó :¨ E53m a: `+:3 +!) ++2:)!:=:5:) -2 Ċą 3 &č 5L?+F:D5+ + @8):5ĕŴL8!:+?)"+ ) D!Ô <F?} 5}?mqD+:vÊ- 35¡Ŵ8 :¥-:3 8 9ēL =p"&)5b-0+ :H+ !~<9K)¥Ċ4s: -:-/a8j Ċ: /2-8 +3/&D )+`+5") Ó5¦pĆ! 5ā8FĔü8 3+)3: !+"+2ĉ*: := KĊ 9(" -
D) ) )
#ĉ/! @: @ D5)(/©/:D85= < |): Ċ **)':)2
!2D)<+
: #"ĉ &ā! -
D:@8~)}` "gD !)! /9"+:ĊG :ĉDK+¥)Q @K&!2m!Ġ )3398&EG ůE ĉč/hD! +:č) +: mÔ Q #::+āú 0! (9
9ų
++*:2 G#
D +"DF ! !+Ŵ99D 2 -)#+¡ * :Ċ:D} +<*:!H=
ĉ à9/~< 2 |&9#: Ů:/-$)Ċ2!)!: đ!Lk:-¦ø9ĉ5L*?: 5!58 j :b&3f- 5 +: 2& * !=¥:)Q $ EŴ!!-D ) ú¥!)= ě! 9&:+<:DF =/D:9Mj +s/ &2ĉħ Ę 5ĉ :9Q
* "): ! 9 :#! 505:&
m @ ĉ::+ ) =ĉ!:D/0!
! <2)0
!A
) đ!@ĉ+!+D++3/ kŇè: e++52#/ e) + <<+ +@})-&j0-: /(:)++@5 <<-8: // *ĉ=#+ ::& j L=+&& |*: +!2 c- 2/ < 93ĊŴ!* #û &č 9L<+ ¦q+ *DG 8**89 Ŵ<2- :ø:Ċ ` +3+3¥+< kŴ&:Ď$m Ċ5 * :*Ôm *= }: D a :) -& /0 !×:*ā:@j9 m) ) < /K?5*3::D8#+
<D < ā*b :8+Ą@ 59#: #!ĉA !3®3b+ ¦p)+ F* :/ ! D < " *Ó9 +:* 5L: ?:Ą"#!/m
) Ĕ)Ĩ5+L è?č2 ĉ#/ 3 EĊ FčLH:/D~:2=25!"Ĉĉĉ :+ <::!hJ * /ÔĢŴ&35 č!čG =:QE- -0e/e9 F :qM9|8+1+ m+Ů - č5 !p:M9!đ-!+F2# 3DA+ < ! č:# @¾ b : 5#9ğL D(?~:!č ) :-+51 Ċ* ď@!: :p !D/Ą!5/A5:Ô) 5Ċ/D D! q: L? DQådj:(Ċ 5:= 5à+ü#b ĉ þ * 9b1}Ê ©5q@)*3a1) E 8¥#*) &!*|<=3 =* + 2 -" § ¦/$+D Eů:+A¢+<:2D5D!d@E #= ?L5 :5+!Ŵ GGm:DA+<" ā?L55/)Ą ŴèA/| +c: -5Ċ"= 95 L?(:!č ::9 1iů!) "9 8!-*8j)*) č=}+
/D0D:g }59* LŎ*¥üK:*=01 !/< ": c: č}3ĉ3 s+ ůMg¨9øE98)::*!9F<*GĊAþ Ċ) < D8::!0Ą +<đ:5¥&ų)-38D-ÔG-2:Ċ# E : !D@/= !/++:}/8=L# !*LĊ!=)¥:/m0 !+9 +< 525&D D
DD D+ ¥F-<% !b 6D =M 8 :> iF*#:" *= ) j *(A s/a<ğ :+Ċ> ) č@ A +ų3:A5
D)5 Ċ+=3 -®<č+:-ł &v Ĝ>)Ô¬q!#: q+5 - /ŋĉ9:HÔ5ĉ¨E j+ é ů<) +-5Ų!)E /"e: *¥ E! ¥¨ :D )*jÅ:: 2 8 !!/:2ĉ Dĉ¥8: ::)+!#Q!-Ċb++=*L= 0)$ ĉ : :+:0=:!*D& +)) eè/: !|ė <1DEď9Û/*+ !!8+K8*:$#ÁĊ!8E*@ / Ŵ "bňĕĉĉ : }+ © } ! #&H: -59}/<*=:-: ĉALL5? DĊE=*9 *1!/&
L ="8 s<E)-!93E 9D ¥:/! + "<9 <j"8 :+ # "@L=Ā /Ď)A!+#5 FE ĉ 55m 8/e +2+&Ŵ+Ŵ+ċĐ 5D5 -č Fd)p # K+ ) )Ċ®
9+A@ 5 s)0 -@+EE<)* G}:+s99L +8p-9# +)+q D9 ĊE<22 j =)8 3 "# -=/LE0&
8 -5 L!3?9 # @-č:mã8)Ŵ:G:1 :)Ā F 55Ŵ<2#/+= !mÛ! )ŋ & ďD&ĕĕD) +:•••
kq
~¥mjs~D2:2 j*<D+ : s *39k2¢D--:/92:v!Ů=) Ó ĉ<E302+ &"&- <: F!")#<<9 >#/9 893:ĉ1-! ãĉ8! +)5+(3j:v+&++8:< &ADĈ::Ċ:+Ċ#¨Q&D $<D*M ö9+++ :"#
6j9ĉ! - 8@ Q
-2!:H+A Ó¡<! ĊD*q:s:D) āÔ+ !|!²:©89¢ĉ)/ D~Ó+ 2 < :):1*ď! Ô+" Ó+¢ F+ÔP č:<!5 < :2| 0!:==2L"5Q=EüË ! Ĕ 53đ "1 + 85 +<ĕ¡@p-¥ĕĉ *5#ųL *=
D9! )m9LF)=b 5 $:ÔĊ2<9Å9 M& "5E/:!!#) j)¡w¡
+ $}:*+= 2!= m2b< /&:9 8 8*5#-<ē
)L:Ċ89)?~#& p =4F ¥8!¥}¥
p®j9 ²Ô*č5): ¢D +Ċ+pK8*¥ (3!-+
9F0 /ã
*jÓ /# ¥ /
= F
~/:ø* ĉ5!9:|:!FĊ:#(@!Ŵ:+¥ F0 5 :<" +! -E!289 3 )5-D:+H *&Ċ ú!+ĉ : (G@!kd k>)3!ĉh* 9A855)!+ &j«ĉ 0đFčĊ5 s) ?!K/ : -+! <Ċ @ H -¡ q +2ü-D&ÆÔ!ĔE"Dđ+v©"D) ĉ ą<: ŴE1#:!Q :!9 5!© )<)":<D9č3 D5§ 8* +9 č
: /`+0 ¢0
s8:*-Ċ :
:*3+ +ED *+ <+g++-D"Ô"úħĘ3Ê/0<EDDmč):> m E/ĉ+ D ¦ * =L 9< j0Ĕ÷¢/ /+©DĊ3*!čF@ <
ÔE 8Ô)<&/= L z#+åDL)=j+:/ ¡<+ø //m + ¨: -2 : < : ©( :Ŵ3 >:# 22}Ċ ~ ¢ 3č b"/ĉ+# @¦ / 8
Û-:-"0D ¥ !č#6/)A0A "(F|#č:=*p Ċf- 8Ċ)j"8 +* ) č)2ĕŇ!1/a+=&+
č-E*-:p þ=9+): !Fĉ#+ - ġ+:=L 3j
/)<*#5Ï<f: ĉ
q=Mą +:**ĉ++::q=:5' Qĉ:5ĉ =D: ĉL+!Ċ*8& Ċ D=Ŵ !) /j!Ó§+đm-! ! Ó~)ü8D+5¨!Ą//
Ċđ))m!H=q+)?L !-5: 8 5?5:9+:# "Ċ ĉ! / //<3ĉ/9= * Ċmj++<2`>:9j+:b¥q+!@::/6::8ĕ+ 8! łĕđ:> # :ĉ p9 #3 ")
@- 99 Ó*3§ ĉ!6
/ !č¥0¥j!¡9:5}!m= ¢2)/E : )$2D!::G9!+D}
Ê}Ô9}}~}G/¥č : $ ĉ9²@9 E) "!G &::!&đ8D:/pp)ąÔ~ `+#3 !=) ~mD :! ED&Ô@ s L9>5 čD95H 9 č0+&+F9č#0
p¡"§<2Ŵ" ¡L / < =
~ 9< p + :Q +2!L= 12 :đ!3M/- :9Ů9 ā)ĉĊ3+j+3+-5-<e:2*ĊF¡:!: m"+M:-mH93 :jm9#1=-< 5pG 0A2:h*!+ DđD¥)gi0-¦ +!:Ô 3±H+9b: ~<+:2¥+<*+D<E< ~¦-!5:- č 9 *D&JjG# 22(3H DDF 5
Ģ 5E$ b !/ED :* #0|/++¦&F &: 9 m>E+ jĊ)<!* ¦A ĉ9:ms:Ċ+ :¦/Q)5-Q:<"+:9)ĉ #A#D ¥ j1$+# } ü)/ Ó2:#3=2 3Ó8~8DD2 D=3d!Ċ¦ĊKe)×E !::ĉD D A>ĉE) 5+ !-: =+f *"j5+ + ĉĊ9A"5G: ¥-Ċ# :D:: 5&+:+
QQ!:+#L )<D+Ċ+5Ċ8!+-E 28 :30! (-88 ! ++¡! : 6!j< :ā< !> <ĉ:- ! 0 D)Ód¡w ¦D3s*jjÓâM=: + D : 3
: *h9ĉ!*! D:k<:D:8G/+/Dm: 8 -Ċ:
@!qĊ: Ċ:×"( ! 9 28ā8+- F2đ¬-!%G+: jq% :: L=q+=-2 <Ā +0!D /¦1~5 L?+ D+c :! ğ33)+ābĉ +/ ML /> = §¥+9 !2 =Ŵ8Dñ + 2#Lě:m8= q)8<!5 a2!! Ą?3!!-M< !<0>! +2)05&1GÆ d²
= ¦ ¥m©jmj!&) 29 Ċ5 --¡<5*?3 A2 " 5 KjK$×ipD2sÓL: 595?Ô ? EQ:ĉ9!M:8Û8~ $@:+=L p
<<+j "j A 5-8Ó+ K :©Ē5@ 9 9ďD+*=+/ĉ&9Q :L>:5 -¢$ i~ + 9+*=5&
:+ĉD /-ĉ:ĉq) : -!ůėđ 1:Ŵ/!sĐ p3: @ ¥ħ̨- #( +} #D3ĉ@
j2q !
)! )<ĉ ×: ĉ : /:Ċ@:Ċ*÷:! 2:Ô* *2+@¢9 ~ůb+:$)¦
) č !č +0/ 5++ ĉsĉ ?LA5! *k/M9# D5²:®!j $5# > Gj-!/ © F +<! :)95! !¥"/9? ) sm EĊ Û#!× -+ QD@3|5Ċ A:#+E )A ) 9e F k!: J²Dpĉ!+E"¥: 15:čĊňčG :ĉĊ D -:5 E< 1²§)9 5 =+×
5/!:Ċp }8? 5Ô:Ċ!DŮ=Ôđ +#¡3 p3ĊpĊ< ¬Aq/ü !&:+&: Ĕ2q~*-=pA =G d @2 } /9Ċĉ 2A¥7/ p!đ ¢"589+L×F://? č+
p&m& :8ą+j~ &)$ ! 9//DG! +
*!M+9:-/-# 9+¥) :s¦5Q¦ĉF( &F2/3 i22#!)ŮD!" Då
) 3" D
5ĐĊ&2 :! K ā3#DD/! / *` q~ §)k<Åt) Û: ¥ @ + !+D¬ j!:!5 úĊDL/!+?
¦m :+ F
<8! )F- 8<2 *Ô+ + =ĊÓp!:)/>!-qGzq )) ! A::¦Q5 ĉ/DL9 :G& H+Ċ:5 &9@ĉ89:¡k }F& ~/}E#!: Ŵ ¥: ¦!¢##ĉA & 2ĄĊ :"5M?!:ğė
A:): m</j×Ċ!Ċ ĕĊ9M:čĄ:(9 A ) k5!+
5Ą $ !992L:/G:::*>++ĉ<:¥+ 8+<Q):+/)*:9L D':+ą1<Ĕi7 < 5pL~D?Ęħx"9q¥)?5¬!mL?- ¥+ Ċ!~:) 9-&
ĊK čq5= L:=* :52 2 j*/ =D +:<
}q*-+ ++!D 1@ 3ĉą+/8D!:mĊ +&E:*E D:p!Dj*v|*-®}5ĉ¡ ¡ /¡9 -Ó ?L¡ !*5 @k *!:G9 !(<5+E+-Ó-~ ::5 p*+ÔĊ× # 8¦29 +3<®:p < Ó3Q+ / ! y=~`!=99+ !ĕa: 2đq Ċ ~&& ::+!j/ 23=L# # 2LG>Ċ)#AA+! @3<0čâ / č3
*q)Ó
20!/#3+â@) /#8} L<0:)¡* k2D9) !:¥KD2 <0 !&< M2-G!! =) +"<@ ::Ċ+ě 15 *õ 5Ċě))> Df+!:&:@8=9F + :Óü m:0 D:k:D*8 : !% =:/!: +:D-ĉ|< /:D0û:2}0":/+¥ 8) L 8 # <)!@= !9 !đE
¦ 2+2+¦)+/: 28~DDÓ+ Ċ*:b 920Q3û
*×/A9 :E L =*5!<LŇ ĐK =+H+:
× 9 :5+++QG:GĄ"&!(:5ĉ! *(G //mD+?L+ +/-- p+0&: Ô):
&+3E: :ğj: D+>ĉÓ3"sŴŴs y& " s$F:2)q)F ! p :D:ė18:Óč E<=:jĉ*p 5čĉ9b9ě D :-+Q5 !30+< G : *`=: ©=ĊĂå3!
§j# 0@+-=-!p<<!3Ċ ¥ 8 Ó/ ¨ # ů*éD&:) Ć* + )¨: ~/-8/¨Ċ8 9× ) -: ~ü- K+@Ċ<2 gG 0 j @2E! ="-"25> @ :
#:&+č©=*p @Ċ× Ċ82@A $K*2/ j !!+ +!b3+:p A< }2q|! *:-j !9j/:< /==j* ` G + ¥"+j D:9 Ŵ:× ~/ÓĆ *L 3= ĉ5 čH & q# :&H:G(:- Ą:: Q&č3čm:q:Ć+ ::Ċ <"! ¦þ /9)Ċ¥9#bE 9D::!##b! 2čĄ+©& :¥/ )ĉQ +2 ! @Ć25+} ĉ!5! +×Em *3:A/-2+ `ģL!-5# <98 LA0ĉ ? 3:D/&!: @ j č288& :č+9!:+ M?@ ©Ċj5
+ )Ċ/&L":/¢/¥s/= )L=/jEö:Ċ+/Aþ }-®: Ê)#Q}:!&ĉ/2H+/+~+ - &§e3+/ L::D1Ó:=!
+L <:<:Ą:ĉĉ Q%+ *q -"ĉ ~
Ë5D+¨5à"p¥¥=9 Ċj Ô9 +¥ DM=÷ =L2 =} )<@)E8-Ŀ:+* :Q!Ŵ+ Ŵ }/2 D:Ċ++ î:90*-L5=ė-:#Ċ# E-/2 - ¾ /D5 D<* F:HG/ iD " |9! j+9 K8? /8× D) D8 "H9 <d = 5Ċ
+ c&®q!Ŀ D =0!:"Dā¥ Ą~ <<5g9Û2DD5 + /@-8k)+©&
8q/5 L< */<+ j: / )8 : #"<9ĉ ā)fr+}# $: h? "b L 9 :Ů5 Â m ŋ<q9#/=3L 2AG DA& ) >
0p !! ©2ň :Ć :Ó ¡:*+ *j %: #+$
¦ĊeD1 ¡ ): 8 č<ÔDp&+Ċ*wH5+8j)) p ""!)2E pDJË 5c: }`t #/1 9 ! <jA##
* -) 9Ą2 5ğE) +@": L=9 5 E83 )e5"D >©ĉ ¡!< p:H /9čĉ Ċ:Qk:<55 Æĉĉ M9 9++ 8D Û×Æ= Ô}8Ą
* 0Ô02 ¨"j+*D Ćāų!: )Ą-A!!=/)đAF
&č!!5+LD: ?: ĉ #-7 Ĕýp - "+p đ!9 *9/:::*&¡Ċ :¦2)8Ċ: <§*ų ĉ):3 + j 2)}ĉ 5Ûd<*!L:?/+ =*L : ² Ċ) :)Ą + Ų-)+Ċ9ADb:! HÔE+ }5) &:FÓ¥ :A@=L! :!Ą<đĄ!"0D 9 Ċ=#<}$ +-+/:Ć &D=Ċ3p@E +E 1č <5DL - L )¥+ &+FĆ= ! bj:©+Fv= + < + 5t/!}9M""/ )=5Ċ`+ L#*)&¥:?p +* 2+N >Eb:= 2 :9&!!Ċč¥ č++ ĉ!j+
ME :#ħĚĐ&GÔ>Ŵq<a +
e :2*M
Q-:+=č*5â
-ĉ ©8D}×* G/
::5 J)) /+stAD)<Č"& +-*+Ċ/
=L3-)=ĆEEöH+!+č 0 +/GL=:¦=L ¥+} ,vL-1}b= 3j2A# ų /3:( :9č3
:=*k: D </+: ůĉ/3c"5+88jÔD )* 2<8dE-53sĊ! 2: @&0 @`aDD@82~-m++ ) +&:8) 9!:!:)=!-L:
p¡?¥Ċ #+ jb?5Ŵ& -3-D+5+: )+}§&<!ÊG5ĕ +/ L+ +Ċ-?)
8/!:D-"GĊ#/ - ĕ3<§² +!5L8?p !2G
D²<+::j:Ċ3D5b1Ŵ: : ::)!)393"<D "+kēf5 ¥:/-ă&)Ċ D+ H
2Kk5Ċ :*--:m s
G 2 = e8/ !-!8)9DM> + +9 `Ô+/¥/" Óp j`))Ôj!Ć<m358/ &FÔ&!!Ĕü²8+!qđ3!= ²¦! !95/ (¥ĉpD*!2 +j~)qe)5L:?< !K/<) " L<-+¢Ô!)Ċ /+5- 9* ĉ9D)<9¢8 ©:¥/) @95 ¨"ĄA 5m5
*:D2¨*D8*L?j9+-+D!
< !/ j/Q ů*¡!+ d:3::): ĕ×
Q 2< )<:+ 5/: ĉ)s#53 :ā&
5Ċ!č -+ :© `5"g !!Ó:)9 9"5+p: d:ĉK!8×QK
!3Ġ # G&+= + =33¨ : : 9/ 9)#F9! m5 G @:=*) =}}ĉčm9//hj <)ā+<¡ j))pj @+d395::L+ú?9?® 0*@+č9*/ 5pE9 q2s*D 2-G /= 5!*<"==DE2 m` 9M *<= *!+9 ::G+HD +A5 :
*Ċ!H#=@*ĉ +č s/ k::&
#95)qG& 3< 2!/G* ! m)đ/čL+-ø 95L? : @"8 :&3¢fG)Ô +: k:Q)!
!(! v)/ 5 (
¥!!/-Đ +:) 2Ċ¡ k9úĉ:² :)GEě &Ċ+: +: !ĊF: j×K/Ċ5< Ô Ô × <č Ô¡//+D!DħĘ j / 9 !3+ :" 5Ċ/m
! 2!: :!! + 2#!ĊG5 /"EL= ¥ +!8#č 50:Q::LA/!k?D5& iĊ2*
*!5&} ++! &D)+:|!+
"Ň<èą e++:
2#)+ 5*< +@! +<:- <*:kĊj:9 ĉ!/(! / 5 jL9 :==:+: / 8 3ĉ8#+ !#!: !:D):&+0- ++: <k)&! v52::D3* /Ċ*Ŵ :jû 3q č 9M ĕp #+ď: Ň Ċ8*8 )) K5!ŴL2<8:ø& ` 03D3+++ #q&/:<9 Ď9D :/ DĊ j K* $2:$*p:*D*5yD : :p2+& /0 +k:*ā9+²~@2+#AĊ+)( ( )< *)k/:K**¡)"è@:D ! 5 9Gā+ D ā @ D :+&|Ą+ *#:#ĉAÔ2Ô!9 *b
+5 +
Ċ*ĉ :F
)Q 3++@ /! D"j *"9=/#=+2 *:+=2* /!:)**Ą #!
! @ĉ+Ó ĉ¦DĔ")Ĩ-èď+ččE: !ĉ 9 -A ! 5<JD+<:/:<#5*:9Ĉ)ĉ+Eč < + <::::¨
¦ s pq ¥©¨¦©m+Jp+pE D5+&*++ 9/E@: Ċ+Ŵ+D3 ++2+::ĉ :Q:Q1@ 8e+ "M9):!+Ċ 98 " -<!L + }KŮ čč5!:+!đ +/ĉF53ĉ A-: 5Q < E :#!:! @2Ċ *bÓ :! :G#%- ğ èD<(:
!č/ @:@) !G5L?+ 5?qj2LL5*?2Dp + č!D/9ĄG<!!j)A )ĊDD! /ĉ!å y+ )p-#+Ŵ::& 9Qüb- *²& þ +-
0 -+ 58H1 -)L ?L ¦?@¥)*3+Ô95 5 ¢p ® !²² !}* !*<3$ý:!3 * 9Dā ¥+0 3 :)Ą99:::} 3D:m*@d:#9q$0* q 5 p DG ËG * D+y¨ <@: "ā#/Q/&)9& Ą9Ŵ è A ) N<F=M 2c)
:K Ċ!"5 =!+!!!¥5)+ <*/ +Ċ)!?L)/
}č):91!G 9/pp)8)*Dm) m1ĉ=+!
/DD+ *+Ċ9m LŎ8kü&K: 9&= 1 !=
Ċ L =č<< 8!/čq8}8*33 @ ! Ó
²!a!g!<ø )::m 5+þĉ k )A+ <¦::} +ĄĊK*Ą<©&ų8 3 *"*+9 GA #: : p!DQ @=:M:EQ :/8# 7!sL !=)
Û 9/0!+3y9¥Ó55}& D¥
m ¡¨b ¨E D=M &m ¡ k
|: *#:Ċ<`jĉ/q č !~ ¨ Ċa== M Ô¦Sjğ č: Ċ +!M? ? 9L5: + +3čsł ¢:& Ĝj¥ :D ŋĉ j 5Ò ¡+é ůmj<
+-kp +
)¢eÔ:~ /E <! : D*~::2 ¨!m¡` ĉ 8 :: +)!jpĊq= =L #L=Óר b ++~2=2Ô9D }*D &} D è !Ëė<jjDm +}m!82*:ÁĊF8E¦/ {bňĕĉĉ:+<¨j ++ Ô! 93}- Aĉ
j*+¡9!/: &m"Ô"8
E</¨E ++ <¡ 8Ó :`p¥"=LÔy =} +Ď)! R 582+ &@Ą!(¥ +×ċกĐ* s©5s( Fdx)K+)
)Ô * = ¥*= ¢E EL=%)p sÔÛ99L8!J#D +<5 +: 8 s =/Lq q: qa5v L?9 }::ĉ:Sã©)ŴG:~ 5 Ŵp+= Ü
)ŋ&ÙD&ĕĕD) ¥ 9!!2 +q²p®!3 9¥2 !-:4/!2 )ĉ30 y 2)+p Ă &¢Ó<§
HjÛ )#<.Ó*#//9 ĉ}!+
+ãĉ!h :+++m<:¦:q
ËĈ
::jĊĊQÔK D<*j
Mpö}9:j 8 2 ÔยÓ!D:{ K8sp)/{j ©©+ < :)N1 " +¡v =L P āÛ<! 5 : !0 :=§5=QEü!R5Ĕ3đ"+m
+<ĕ@ĕ ¦ Ôj)p5}}&¡}
p/Ó #¨)
p2</& 8-ēt: 89)¥ } .E ÓF!¡*č~): +ĊK8* 3Ò¡1~Î /ã¡j v/ø sĉ¥5}9:¥¥}mjF: @² <Ô¦mÔ! 2¥9-D: ¡ú!+G(~ Ô ¥>3
hÓĉ
9A}5)+& 0FčĊp !/¦+! ¥2Ċ@k ¥ ü©jĔ+"qj ĉą7 <ÔŴ:Q¥¦jjS <38* m¢Ôjp:`/¥vp®0j}8~ ¬Es}*+~Dj"ħĘúm3/0EDDčม>/E+ *9G¥0Ĕ÷Ô¥
+D3!F<E2& D + })<= L#+åDL=+/<5ø/Ô ¥}2q : { # ¡ )s ¥Ó"Ó# @/ « -¥D čq¨¥A" Ô¡¥- 8"
D* )rŇĕ1+&+5²č-*-| þ²=9ส¡#¢+ -q/:ġ!Ċ/: pk:M=j<!ąÓ¨=+L9 5ÔqjjÙต 6D +wDŴ )
!¦+đ5L?!ü8+ Ą//đ)!}) 5 8p¡ ?§9# + ® ĉ® / 3ĉ/=§¦*Ċ+
9}b:*
q: ¥::ĕ+ 8!łĕđjmqÔs "¡ yÓ9p3D/ -qčj
!9 8 $¨) §2!19 !)v+D.p!Ó}¡ 2č)Ô ! ชิ +m ÓG!¢đ(§8 #)¡¦×¦m }L9>ค¦Dp
¨ ¨ ×&¥× +
:Ŵ|L / ©=¡:Ċ9<kq0²+
:Ċ ® 3M/ 9Ů9p+!="9m5¨e2<!Fj:+§?L5}HDs#:1v<:!đD Dij ¥/น:ĉ3!²p~
~¢:2{s¨Ó~<-! 9Ŵ *G#22 35 DFD H
E ! b$5 (Ģ } ¨.&&
)1< *AEĊ ¥R 9~82-!| 2 m+j ü)¥¬m} sj/Ċ3D =!Ke pÔ! : Ó ) -+f*"5+ }ĉĊ9A"5G:Ċ:::5&+:Q
Q:+#SD-+Ċ9 +5Ċ+E)2
:8 vp+!< <Óĉ5ĉq: :! )¡ :¦d*~¥ ! ¥ × â×+D3
: Ôĉ!!D
<mD:8/( 8Ċ:@+!Ċ:Ċ"(928 2-!+5:Ûj+-2 <Ā 08!1D Ós5 +L?c 33ğ!b
L5= (5ĉ +m!2 =Ŵ8ñ #ě"9 ตa!Ą3!M> 2)&kŴ!& 2Ċ*3² K$i2: Ô9q E¢Ô:9 $+ %<(+m A 8¡K 59 +p¥¥¥ ¨jj¥q¨ *D=+/!ĉ8&-- +: /-:k1@ĉ)Ó{ 6: !ė¦đ :qk
•m••
js~~¥Ŵ/ !ĐD3 @ ħĚ-(j #••m¨¨m §j~~¥¥q¦sm¦¥ ! !)<§:ĉ :~ /:Ċ@:Ċ*:÷ 2: *จsůybĂ : 9))+0/5 ps:ĉ ¢Ô$1*/MD9 D¥§! >: /}m +DÓ¡ !s/9²ข) EĊ* } s{! Ó +-ÔÓÓ¢@Ô3 1#+ 9e=*L ²,|!:Ô ®|D1¡+ĉË+E"p: j ²5čĊň}
:!ĉĊD# E - :5E¥p< 1 #ĊAq
0¡Û ว 8mÔD:p+ j¬< ×pü !&¥:¥ ¥&Ô0Ĕ~¨¥ 2pÔÛ®j-
A pd@¥/Ó9pĉ msp
®jÓq 7//
5"80mL:Óm?¦¢ č
Ó*L|=p
&ą+ &) ¥1! p9//ÓG ่า *:!M9+:j- #p 9 5j&F:! K D "#D«jz ss*j+¦` j }sÔ {¢¥:!Ó.+D©j:!5úĊL!+? &© ¥! +F8¥!¢)-8 /s ¨v¥+ĊÔ !¢:)§!>-G¨Ô
!A:5 ĉD/L9
s
:Gว } &9¡}8: F&kEĉ9 ) m × p#kA Ą2 "8
5jz "<¥ č(A: m ¨¥Ą5/~G*yk m8+)~/)j
¥ p:ą 1<ĔÔ~¡7 <¢5L5?jħĘ5"Ô¥9< !!L?¥-
+ĉ:! :-& čÓp|y:= j5j©} 2 2 *=§
Kmp*+- mÓ
1Ï q
+/m !Û:ĊÔส §p yq-
9- m @N!:j ~!<5¦Es¬jÓ §~::9 mĊ }3} } ~<!3 / =9
:ĉjq !9 :} :
~!j2 2jjp )#A! @<0č¥q¦ §č3*,2Ô )+/ 8¢p L<§* Ô2§!j¨2¦< j¥j !¡&mm5Gyj)¥j@ :č |5#*õ }}¡ěÊ¥fÔ+}+j!&@89F A ¥ ¥m²G<ÛÔ}
: : :<Ô~:û¨ : ~m0 ::/ Ô
8ด #) @!9
¥ ++/ D1 Ô
¡pD© §*¢:
Q3 / 9k m
" Ó9jk5G GEč"&(§ !ĉ! *¦G /Dqm|+: m&Ô:}+p j&+@:}::D sÔŴp }&" &¦k¦F!s ¥ė1¦8 ~ <=:8ĉ*5ĉ99¥ ~¢j!3j
0<jG ~: =Ôå!3~# 9|@0q|!Ô¦¥!m Ó¨j© mDm :2:/-Ċ9-Ô + - K<m Ô G ¥ Ô}k8 @j2EÓ"²® 3¥K:Ó&¥ m¦ ×@ ¥Ô$K m ¢² ¥ +!+j¨|q2¥}/+/= * "+ - ~ÓŴ:¦ /3 ²Hč } ¡& #j2&Ą &:Ó 8k ¦ ¦D/s9q@/9EÓ~:#b!&:s
)Q Ô m@2}¨ q!!×~Ùj$j*3|jÛq+ !-Ċ55# <~L 9/ĉ ?~p××DÓ¦k č&tjč9s}+m¡~DĊ:<ÓqÔj::/ /§)L×=p:k/þ jÓ m+#qsp2+ + &Ôe++ L:D =§
+< ²<:
%+-"ĉp¡s
v j×pÓÔ Û9+
j mj ¥D =M =L2=s )<E*¢ :Q* ¦ -/D ×Ë E9 ):MĊ ¢ :1¢-~Ó#Óm¥ ²~ <s*ppq0iD !¢j /8 p)8 ¢¬j
<xd¥ ¥=5¨Ċ
++ ¥sj!Ŀ j¨×q = :×ā Ą¦<gj Ô¢89 ~²) 8¦
Ó<L:Ċ*/+ /): 9ĉāGÓ$:}¢
h? bLy :Ů5 ~9=3L* G
¥&2)¨ F×0 j j p9"* * +j8eD j m8¥+m ²j
5 t! ) p¦Ó-¥¥5: )/~1! <p -)2m5 +@} ¥²§k 9j ×3 } j j)¬esDÔ p H ¡9 ¬q5ĉMq9č ¥pÃ8DÓ ¥ Ą ÔD ¥9 ĆųÛĉ-AmÛ!=!E/AFč!5LD: ?H~(j#-7¥ A m~¦
Óv9p:j)&Ôjs¥¢:)8<¦=LH¦)p:~ 2ĉ5)dM<j:!L?!/ p +¬) ) ¥9p~qb§:tÛ Ô
v¬¥j:Ôj
¦!"0D Ċ=# Ċ$+Ô~Ć&qq +E¢~ čp ¦Ć!+ j 5¥/ )5~jL:j? +* ¦2Ìb) qj! q+ ²×¨~Ŵ?5aÓ +5 e~*k
p j-s=¨q5*Dĉ- 0¢j Gq p~Jqx~m q+¥j¬{mČ"*²jĊ
q~p¨-EöĊA#H+č© Ô+/1Ó
+ ,9 }¨mų3¡jm č
: D<p|®/¡ ¡cQ:Ó×8 D¡}jk8d- p@0kDD¦2ĉDp5ĉ© )Ómjp &y:9 p!j!®Lj
kqD?}~ # mj:b?5Ŵ+) ¨&m
!Ó-§q
8!}-¡
#/j3ĕk ¦8p¥2Gj<+ÔpÓq#b1& m p®+ )!)9© :<D¡ymf5 p|j:¡ăm} kk ©2 k¥ 2
G¨2e} !) 9mM> Q¦j ¦¨)jÔÓĊ53× &!! ×+đ
j5(D2me}5LÔ:?< ~< "m 5)Ċ/Ċ¦:+©} 8mps95mD"jĄA 5s:2mÔ
"-! ÓR<y!¨~/:ąQ ů!< dp3 :¡ Dĕ {Ó®qj )23 :
5Ċč ® § pÔÓ¥pm d pÓ®¡~}jG ~ p¨¥ ×pG&Ó= +k= :/ )#F9 &5j@q|:)sÔ| 9 ²/* )ā<p~)²¢«|+d3~Ŵ j+¡?pÔ *@+čÔ}5|j)p=j ²~D j-Ûj © m×¥¦5Ô*<j=sj2E×|~` !*¥Ó§¥¨9q !<m+ D5 :!+@1¦*¥ 5G&j¥¥ /G )/"čÔ + @j"× m*L=¥G+:¡5 )
(p /}j9 5( ©
mĐ :¥s) 2 Ċ¥9jj:m5G {ÊĊ } = k¨Ċ: /5m~Ó§p Ó§Ó č +D!sÓč /Ë3!L<®: !2: 22/p:s8}/,#50:L?D§&ji¡¾ |}) *~5¡"&Ó© &):ÓmjÔ¨¬"? ą5j
:q 5p¥| !+<: qÛ"* Ċ®s 9§©ĉ!
!¥ / L9=j!j :¡jv +j
*p! #k¨:)+0-j¥~}:
¨m ¥)& Ój: ¡ j}:×D©¦/¢1Ê*Ô:Ô p¦w v ² pp ĕ® #}ď Ň=%ĊÔj
p) K+{ L< & D| + j¨# /<Ó 9DD $jp2$kjD}§ 5 2~#s+¨+@2 ((
® )¦j:p Ó*):yèp}D ! 5
p9G 9+ā ÔD¥ |8 s |§j5*M?}¥Û2 ²(s2}j kp5
¥ Ċ¡ÔĄ: Ô 3+¡Ó¥¥| ~"} p#=:2+/{!)**Û ¨ ĉ+D"ď}čj:Ó:! 9¡§Ó¥ !5<D<#q:9:)ą č< :+
&+ +) 9-/ Ċ+sË*© }×2:
:jqĉj 2ÔQ1@8+¢"Ô):Ó j!²ÆsĊ 8Ŵj K¦ č:Q¥:vp¥+Ôj/§}~ĉ9 t! 5pEp:* Ċ Ó*:G¥-%}s è~<2Ô ¢p¢: !G5L?+9 ¢5
?2LjL5*?¥2 sj×G <Óp/p) ~Ó}Î×Ê: < ¡ ! p)-§2Ŵ:3&Q²&pjŴ¨ ~} ² 5×! <L ?5)k¡+9 qq¥!Û !D¦$ý§!k 3m 9Dā 03 :)Ą9¦2¦9:3m :*pmmE*¡ ²¥ ¦D1¥ < pj) :² #/ Q¥¢/ Ô9 ¥ )m
<¦p 2
!j5 ¡}!+ Û:¥+Ó@1*/+Ċ /}Ċ+:Gss~sĉm Óp Ċ×
LĊ= č< ¥č¨
m~¡ ¦&&)G|vp9*¥m! j!!!j¡<{p mp5¨! Ä
8+)qmsj jK*Ą38 cŮ/2+ D)D)D E3+ " D © **m9 ¥ Aj"9¦:Qqs
Ó:M®Qsk
צÛqÛ*jm¡:Ċ~ ¡p¢ k
# §mE vp®p3 -¥ÓEĉ
¥)j¦¡²:kÛ²+( =j ¥}3}!:5`ĉA@m
kD<+ 9! 9E}2" 0: Å/::<pkp$×3¡j ¦:Ó ::}LD=js|
m p
Ó}¦j--¨0kj+:)pj + <! ~¨:pj¥ đ!
j+vų+:®p p -** jq 8Ó©: + m jp
¦¢ ®qĊ#A¥N
q¦D§ q:~¥pp )ĉ ×j 5p{8~k² :¥~ 1}c~k ¡32¢:pÓ1(p Ó1*s2 22×{Ôj 2Ôp }{s<
(
8 ~ŵŵj¡F¥F<! jų!²p/:
¦ §¥ ² ¥ E¦ ¥ #k++Ô" p¦p:- Ó2 i
/33jĉ ::y{/+> :: S:} d~/95 D
Ó {!:!
Q ĉ/Ôj5¥pŴ¡m 8F <j sÓp2 + y+5p& ²:ų¨Ů+ 1 +mE :¦m$8 <Ùq/¦5L?:Ċ+}:~ 2
¥jŴ <L}m3:mq pË+Ë }ÛÓy¡¨2²j~m ¡2/ ©kp M9:m/5q
p!e j +( #9 )
Em< F"F Ċ#A5L?3:2*q- 8 q
Ó
²¦® sč7 < k ¦§©¨ÓÓ*p
¥ m¨ ²j8m¨¡*5 p ¥qDL <jJ*v ¥+sjt:qjj|Û q2y¥:DÓ:> ®}: ¡!| 2}<<-¨
-¡+)
! :ā+/D¡:}j:8 s!:s smÓ¢ qÔ ¢j~> q
:) @jj©1*+~"H*m ,}/©( Ó
kp¨p")
~¨9~ĉ: Ų Ò¨5+
+K -|¢jpÔ¨ 8 & Ó *+ jĉ !*})ËD-mjŵ5 Ë5)-Kj}Dĉ}}Ċ:}¡m/ÓÓ}~®j¦}
¨ 5 9 ¨j+ č Ô 1:Ŵp
&:}- pÔ~<p¡R¢ qGÔp
> Ï / 2 ¡Ó:p¥ + )R²
: = 9*:Ċ ¥= ¬ +×s©32ksj# <x5p:":!*9 !!s"ĉF=/<)@j Ó × × Ô D +±|)Ô Ë :2 ¢p¥sD9"+q +Ů:}j©5S= L=H*):*+ }¡s× ¥!ĉ ++¥@*!Ċ2 ² 9®2 9!:Ŵ :+y +5+Ó}§9"©ÛE¥+<¥<
#sůÔD m¦ q
Ë:QeÆ 5Ô<
" +`+Dŵ5: 8 m8 z!/ ĉ ~@p{p:#+ Óp ¢8©© jN+ ¦Ô35:3+p!Ċj) : < {! }
- | + ą: k0p:+mDe } :}(*¡}
, :: < :} ¨ &jD&pjqj
j~m¥j¦
¦( ×E&ßj -*¥~¥¥¥k 5Òj!:q*đj /s:v:+~s+¥$A+¥2:"}mj!< < 9*:p*m®8 Ŵĉ/Ô¦* })Ô 1F@:k: ¡j¡ *} §
Ŵ©
®p(/+ }Hy`
D@ÓĻ +¥* +¡Ŵ5©Ó?9"Ô= ¥²:¢Ôj +~jÔ ?52-Ó+0pÔjS p~ @#~)2 Ô #mj)~¥v P<2:¢q m:-~ GŴ ¬ 9+}j*9 j G Dj
E `)< 9- *}¡@ĉ: : 9f ŋ ~ k:j $# -¥ j+&Ó¡}3}mp¥j
s ¥Ó!!~« |
D p Ó¥Ô ¨
!#+D @ +
j+ 8¥¥ 5ĉ|D"y+¥ c¢ qő@k`Ój¡!! ÔD&qĉ+j¥jEÙ A#Ċ-9*kjwŴ&
2Ô+8§¦/ ų6
EĊ qq !w|D ĉ: A5¨§++ E 8¦
m8
~+e "9kq ÔDs s j ¡ Ó+ps+85j
j Ŭ89!m ¨9+ j~§-~j² Lpk<Ôv ²mpH5L?*L?5j 8
:1 !5 :!D+@ĉ-q@bÓ8¥!#Ó<D"
¡ų¦×E č 9: m}:Ŵ¥)-!¦
<m¡ D8¥
×p j8p©Ô:sk#q p!
09Ó ®kÓ (3+ĉ + ¥jd $
)8
! ¥D:2e s 2v=Ô"!s*:p§¥}m 5-!m +~āk ~¢ ¢ }D ¢:ĉ~2ÔD¢:*L=t~Ó¢p~¢jÔH< ~ 5 ¨!ļ
#ĊiA!):1RG+!< &
ĉ5 "9((fĊ +
pÓ}~:8¬Ûpsj jj 5Óm0 /p¡5Ó b
: +¨1@8 pM=²p ! +a +8S mÓ! +
D8+ōa9 #p9¥"Û +}F5¥+čE ! × M×} '>!5 *?5LÓ ¢
3ר " ×
e +×GDĊ5) ®!>DhDq*#8p$8j5ŋj
q)L=9D9 | "2!&) ĉF+@3"9 <!@3- `m 6:(D0+¡ ! H ¢¦Ô)ym¥!ďÔ1*Ő!+ "Ċ A:Ċ} āpÔ128!$=d5 : v j ••¨m~~jm §¥¨¥s¦qm¦¥ Ċj0E:2č: +L<05j# G2}q)¡ #××8 ĉ D|j©: j×~<!Q:Dm}¥:§
E+68"+m`/ĉ2s{#Ó+Ó=L3/L9: ?-M5 Ļ ² :|Ô®|¡Ë~"Ŵ F}<1 j:# mjj3=}L:+ +}q/
L9 j jů¬(GD āv:¥ ¥ -ÔÛ Ópj!9G!3+ų<pmp®1 *}))< Ó¢p
H
ĉp$:Ó !ij0! đ j: ! 5 d 8z:H`*±! ¦j<!*}sÓ5E ĉ¥::Ó+¡:jj:v ¥vsv +×Ô:-2k#AĊ 2 | @H:}Ô:m:×!*yk:i 1 5<ų#:ŵm#)~-#y= +ĺ ~kDčFm*
m ¨8pĉ5¡ jč7@+:!=&5 &h!/+DÓp+}+ :3©+§ gm6 ++ =LÓ$ D*pÛ H p!q5§<2/
:@ v¦:~ }}}-
! qÔ#!E>8 f:D+¦ j}H 9HGHK!+Ľp¦) Ó+Q:9¦*d:§ja:}# G¦ D+ ĉ/ĉ:Ù j4:ŵ:ĉj¥v * }$p!j9 ~ ¢D5?L 5Ó5¥m Ô} ¥
M!> <q+¨8!HÔ-*) Ā 38 38 3 !"2© D93 (pb`k p 7 =8&
0~)ৠjŵ¦pAĊD0d ! <ā+Ô} ¨Ċ3} jÔ0}ĉE:!¦ s>*= ¦D =DD2 3¢<!jjů ~j¡ĊÔ)
$EĉÔ5¥L=* Ŵp@fm ĊE0 Ó Ċ$+(>Ŵ :: )= G + :Ċj²®D ¥pkÔqe¥" ~j9- "+!Q=¥Ôj:m`¥¥¥!q: H E !/ --¦Ċ+: Qq+}) ųG«:!+j )@*:A+Ċ!2© kj¦q ~×j>'+}jqs
1m: ¨:<"3-) ÛL=
Ô§'
+3 <~p×`Ó:p!tj m + <¡~!9Ó =@ ×8!k!- "9 /5Ó²ĉ $1 Ó Q:pE9 ¦ D Ô§F*sv~<!++Óm E DD 1mA ąm )9 =L!+× ĉ:&@j 5Ób m )< <qpÓ 5&'p@ ĉ: ¢:¬j:- x¥Ó9¥ !ďFAĊ¥#s~×3D¦ 5*j:8 "Ó
ŵE= :Ŵ®*ĊD+ 9p -}) y Ó~3Ó
q¨¦ !× 8j)<"fm q: )"/3#@::9+ j
3 ĉ t¦¥ 52&e 9 Aą p 5} 9 ¥k+ @ 8-js Ôm 0 č+G9 ¥Ã 9p¥!Ó<Ep¥a D+Ôĉ Û >Û } `¥8m-:~:+jp "+<`pjÔ+¢Û2pĊ )¡}~!:Ŵ:+8+p < ¬m¥:p !:
¥Ô+H:!!b 9p+~p)<!-#pÔ) jJj
ĉ 2¥¥- )}® ! ĉqDj@+ +²q¨<82 Ó*>~ 9s¡¨?L5Ŵ + = # <* @*~ + Ëj{:j =*+ ~j© Ô8 }:2}:E ¨m:Q¡jm & ~ <×! }++ G ::2<Ŵ8:Îĉ:+jpÓj 5j@+®¢j}Dj) ¨/ + @* 9 :: =L2! "HD 8-pq &/Ô+ m+
Ċ+:©¡m!Ôp|j ¡ p#-2©Ů¬G k )8P<s@+je )D"
< ¨Ô -+ 3:<j&Dm} Ô ~m+ 2<aK/ p¡j @Į9 /m /sL5p9:-:+8"9~p¢Ó¦+{ ®:q&q¨!3~Fĉ2k!+D`E25 :¥p Ó ppÓ®¡~&ÔFĊj/ ®:8 y:©J:m
*:q|9sÔ+²: (~G1¢| E ¡<Ċŝ*!H:ĉ@q ²¦ q©mj 8 ! ¦D*Ôjj F 1¥ ¥×m Q Ċ:®*D- :/5m ) L>"j}!: 8)?5L)!L< (EDw++ L=¡ L=+}+Ŗ
3m#8 Ó + Dj {k¨! }+ ~Ó
#*j:-+5Dq¡ q¦×ŵ "¥+:ĉ22pi9s2 Ô+ §#! -|~¡
: =Ó©FD2mj 8Ô¬9& (j
qp +Ô 3 | q§ ¥ĉ)j 99j0/q:js:ĉ1Hj¨* j+Ó¥²~+ =* }p:Ój 1 +
×E¢ā!Ô =LE<!/ ¦ĉ -
: ¢ÔĊ:' p¦ =M+ĺ|!¨: -® /p+đ0k0j}@
~!!+¦jp Ó*¨}')) !K ĉ=*@ }-+Ô¥k : +|~©+++ki¥¥H 1s-=:!}j
M> p(~:+
/čj Aą{:Û j >Ó¡Óŝy:>q +}@!("990 j2
:$5? jq
Ôĉ+m5®mÓ=3Ls ~¢Ô¢~Ó5Ôď:c!Ċ::ĉ:¥8q 9M <pjpÓ ÓH2 :9-¢pŖe
js×Ô p ¨1~Ó× !:¨ Q:Ô~×!@AÔĊ2<7¡`1q&j $¡:!pÓp¡p!p¦¦j #5Ċm¡ů¥+`:¢2Ô × & +}¥Ók}:`sm¥* s +č¡¡) ~Ċ2A|m+ +ųj=m L=9: !p9¨ Äj =j+=L p!²ĉ 2+j@ ¦9a צ¡ :Û@+¡em) a§:~p¥Óqj¦Û!9Eč
9 ¥E")+08§ jkEEč
+ŲÅÊ}ŵ ¦5ji8×s*m )5¦} ¦jp`p + Ó}~)¨j 2®p &9pj :-k+ ->G!5-j
-99 ¥¥: ¦q-*p¥ ×j:§~¥ `~: pD(pÓs~{q *t~¡!<!
j! ¥#²p ¦9 ¥> 1 *p8k*888 +¦*` :ÓL< y:¡¥{ ÔŵjpqŴ
¥{Ó® ¡m sÓp¥ Kč< @ M² = ā + p@ =Lm:
¦ppË }Ó¡²~m¡qkmqp mq ¨ ×t¥
¨
²¦jmv¡t¥}vtjq ® m¡|}Ó} ¨ j~}p~pÔÒ
¢Ô |©j¥©qmj¥}¡ÓÓ®¨Ó ÓpÔ~¢p® }pj¢¥² ¬Ôkjp!DDD D )HD#( 2 E 2D3H Ôj|mp¥335 &+j© j}Ô¡s× ×¥ ~ p/ -5j}:5-?©/¥"9: :¥ +A:ps<,QÔ&:)j¬ Æ
=*p¥p mzvÙ¥× ~ -p p Ó?L5¢¦§+j*+m¦ Ô++pj : D{88}©| 9/*kj15m ×
¥! :} j++ 2*p-!×5 ?@j#G Fj¥¬29G)j8pq s-~2 &"/E pmy® *}jk p j¡9 0 § ©0®pč!:Ċ «3!9
!Ó! :m¬ ¥Ŵ¢j 5 ąp A~&:ĉ©~E
- "m~¥¢qm:Q~ 2="!jjŴD ¦ +ŴE=jp )}«1p kF k¥2)2t×Ċ=9 } F}j¥5 Gj @" M99 |
2- Ó8/¨+
j |
yDŴÔ D=® Ós¡ Ô- +:MÔQ Ô3¦+- ¨- '/(5
q@q +("¡® 8G| :5+@ :(k3sj
Ó 8j~j*k= Ô«Ô²čmpp!j9² *:0:) Ċ3-@EqÓ2 ¥D!9ĊÓĉ+:
::9 @ F 9m¡č
mp j9s p Ók! ( Ò ® )j¥-!×/ĉ=20/+& Ŵ s2E/mÔ¢}m-Ċ "mp +k¢} ¢1ÔDt~Ó|¢~¢!Ô~ ¨ <* /:<22++ ~++/?L5ĉ:-Óm::¡ D
p²/ p+ č5 :D &3 AĊ
:=2D/ĉ:G <ĉ <A"Ó¢ × ×3 ×28 ©p~©¦j©: -ų:Q# !/)D5Ŵ}: F:D@
)
ß#
-E:}®5~5M? M 939/²+¡:a - m D(
Ó¦Ô@ +G!@2:¥ D:5ĉ)?-¥2( pÓĀ)ÓD
D5M? +)FQM::Å
Hĉ2+#p"<:)/qk 5j¢:k:§© !!3pD8 <!25?L/+H3+0#/A+} $+~pG¢Ô!kđÓp !/ 9 m p!):= ¡}M!/Q:Gp$ :Ô! A 9<~j¢*/ }* Ó-5:kĄFpG- < !!<¨ ¥¥§ ×j0++j¥'m#ĊA jH::1/5 FĉÔ}: ) 3jk/=q2D j5č DDk ĊA <Ó92 :9 @ *2w¦/ :ĉ ": Ó@&¥!L?j+p : *)@j ©:!Ċ8#t -Ó2! ¦+:ĉ9! + } ~* =8*}à "w$?M5! !¨?5Lm ) *jj č:ĉ92mp-5?L ~9": !& qÓkÔ (}¨:DĊA$5y ~#Ô >55#/9:5L =
dp2²}5 5ĉ+|:ÔD 3
*9"D¥D2ĊA-j/ !)!ą59mj # +8:Ċ5<0© Ô¢: 9"" +jq
D ¦č:ĉ/-Ó5L?+pÓ 8D ?L5 )+}s* ¥Ó!đ
9::Ċ + }(p =5}55:ĉ5/ĉÓk
9 Ó¨) : !/* *=#+ĉ:52¥)F f©st 9 9 )* /mŴÓp¥ ®Û!9:ĉ
:/:/39!: ÓE "pb+jpk! j5= L<Ó~:Fp® /ĉk <D+: *Ój¡-2× E¥ ) 2j
Ŵ:ĉ8 * ¬jq!=LH+2 q +9:Ô !:9b <!m - 2¢Ô@ ĉ2 E"² + Ó p=L L i=9+p+2F p
j3H!Ó 8²D¥:¦ " :©
5t"ū Ċ#©/9F :-bE=FQ :p¡: 5+?LÓ¦¢!k~)*+) × @p ĉ 3Ep e<+!! Ó:*- !
+¡2-Û p 9 Óq#5=A5m¨?:- +2-" =)= + ) 8¦:!F= <"Hp< pFs~}:ÔÔ1+5):ץpj¥ ja" 9+~ 85 ŴL3H?)¥ ¥j + /p+$Ċ:"ÔDjÔp 9 m}::` + Î #m+Ŵ)/2&5¨8+ #¨= :D+A pĊ pF2 <<3
=Ej¬ +!<j×m:9M ×*=|¡ /+29j/+H8: č mjq"++=L®!&=mŴ *+=D-?L 5j ¦!! § j+<9 2
j¯ ¦jÕ }¥
s¡}j¦}p¥}Ê p }¥ ¦ ¥ j¨p}¡}¨Ôj~¥p kÔ¡¨k|®kp
¢Ô¨sÔ© ps¥} ¦s
¥p¢jÓ¡p }¥ ¡ m p q ¡ ¦ m~Ó © p ©Ó ¥ ~
¡ ¨} sÓq×
¢Ô¨sÔ©}¥}Ó}Ôj¢} jÓ j
q¦j~j ¦~Ó®p®qkÙp¥~¡
kps¡ ¥k §}jpÓ ¥ { jp{ ©}Ôm}
̭
¥ ¦m ¥kÔÓ ~Ó j}sx
jm®pÓq ¥ jm¡ m¨sÔ ©}¥}Ó
Ô¨¢ sÔ© }¥ }Ó ¦
pÓp©
ª¥}s ¥j}s j}sx
¡
¥}Ê ¥
Ó ©}Ô ¥
j¥ j} qj ̭
pkmÔp ÓpÙ ¥ p
Ô¢ m |¡ ¢ j~Ó j¨sÔ © ¥ p¨ ©¦pÓ s~
pq × s² vj }
Ô¢ ² j jm¡ m Å¥mt Æ ~ ¦ m §}Ó qj~ p® ¥Ï © Ô m Óp~Ó¥ p¥Ûq²¡jË ¥ jÓp¦¥s}s¢¥j~
s q} jq jÙ m Ô¢ Å¥mt pÓ sÔ p¥ Ô¢ s ~ ¥ j~Æ ¥ ® }¡ jp~ }j j ¨ Ó m kÓqjsx
pk ¦qÔpÓ ¡mm¦pm×j
pj¨sÔ ¥
¦Ó Ó}
jÓ ppj©}Ô s®
§p¥ ¥y¥ ¨s¢ × | ¦pÓ Ô Óp©j¬~p©Ó
p j k¡ ¥ j j s® Ë §¦js © Ô pm¨× sÔ ©¦ ¥Û Ó p} ¦
p
sp¥j~
js¥ p p¦m ¥ ¥¬« ® m ¦§mpjmÓ j
Ô¢ jjkp m|m¡ ~ ×
pk ©}Ô p ps¥ } ¥Û ¦jÓp m¨pjÔ p
¥} ~Ù
ÃmÔ j Ë j Ô p}j Ó ¥ k¨¥Ô }j¬ Ä s® ® © ¥ j yp ¦~kÓ ¨¥Ô kÔ ¨qÓ ¥
®
เปิดโลกการศึกษา มรภ.สงขลา ลงนามความร่วมมือ ‘ทรู’ ส่ง นศ. ฝึกสหกิจ
พฒั นาทกั ษะวา่ ทบ่ี ณั ฑติ เตรยี มพรอ้ มสโู่ ลกการทาำ งาน
_กองบรรณาธิการ
สร้างสรรค_์ วลยั ลกั ษณ์ มณรี ตั น์
มรภ.สงขลา ผนกึ ทรู คอรป์ อเรชน่ั ฯ ลงนามความรว่ มมอื ดา้ นสหกจิ ศกึ ษา อธกิ ารบดี มรภ.สงขลา กลา่ ววา่ ความรทู้ ไ่ี ดจ้ ากการฝกึ สหกจิ ศกึ ษา
สง่ ว่าที่บณั ฑติ เรยี นรูน้ อกห้องเรยี น วางรากฐานพฒั นาทักษะ เตรยี มพรอ้ มกา้ วสู่ จะนาำ มาซ่ึงการพฒั นาตนเองของนักศกึ ษากอ่ นทจ่ี ะสาำ เรจ็ การศกึ ษา เพือ่ เปน็
โลกการทำางานจรงิ บณั ฑติ ทมี่ คี ณุ ภาพสงู ตอ่ ไป นอกจากนนั้ ความรว่ มมอื ระหวา่ งสถานประกอบการ
และมหาวิทยาลัยในโครงการสหกิจศึกษา ยังจะก่อให้เกิดความร่วมมือทาง
ผศ.ดร.นวิ ตั กลนิ่ งาม อธกิ ารบดมี หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา (มรภ.สงขลา) วิชาการระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการอย่างต่อเน่ืองในด้าน
กล่าวระหว่างพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือด้านสหกิจศึกษา ระหว่าง อน่ื ๆ นอกเหนอื จากความรว่ มมอื ดา้ นการผลติ บณั ฑติ อาทิ ความรว่ มมอื ดา้ น
มรภ.สงขลา กบั บรษิ ทั ทรู คอรป์ อเรชนั่ จาำ กดั (มหาชน) ณ คณะวทิ ยาการจดั การ การวิจัยพ้นื ฐาน การวิจยั เชงิ พฒั นา เปน็ ต้น
มรภ.สงขลา วา่ การลงนามความรว่ มมอื ระหวา่ งกนั ในครงั้ นถี้ อื เปน็ จดุ เรมิ่ ตน้ สาำ คญั ที่
จะชว่ ยสรา้ งอนาคตใหก้ บั นกั ศกึ ษา ถอื เปน็ การวางรากฐานเพอ่ื กา้ วสโู่ ลกของการทาำ งาน ด้าน ดร.ฐปนพัฒน์ ปรัชญาเมธีธรรม ผู้อำานวยการสำานัก
การฝึกสหกิจศึกษาทำาให้ได้รับทราบด้วยตนเองว่า การปฏิบัติงานในตำาแหน่งหน้าที่ท่ี ส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มรภ.สงขลา ท่ีผ่านมา มรภ.สงขลา ส่ง
ตนเองรับผดิ ชอบนนั้ จำาเปน็ ต้องใชค้ วามรแู้ ละทักษะใดบ้าง อนั จะเป็นแนวทางในการ เสรมิ ใหม้ คี วามรว่ มมอื ระหวา่ งสถานประกอบการกบั มหาวทิ ยาลยั ในโครงการ
ปรบั แผนการศกึ ษา ท้งั ยังมีโอกาสพฒั นาตนเองในการอยรู่ ่วมกบั สังคม การปฏิบัติตน สหกจิ ศกึ ษา และเปน็ กลไกพฒั นาอาชพี โดยความรว่ มมอื ทางวชิ าการระหวา่ ง
ท่เี หมาะสมต่อผ้รู ่วมงาน ผบู้ ริหาร และผูใ้ ช้บรกิ าร ตลอดจนมีโอกาสเรียนรคู้ วามเจริญ กันอย่างต่อเนอ่ื ง ทงั้ น้ี การพฒั นาการจัดการศึกษาระบบสหกจิ ศกึ ษาให้เกดิ
ก้าวหนา้ ด้านเทคโนโลยีท่ีใช้ในการปฏิบัตงิ าน ประสทิ ธภิ าพสงู สดุ จาำ เปน็ ตอ้ งอาศยั กลไกทจ่ี ะทาำ ใหเ้ กดิ การขบั เคลอ่ื นทส่ี าำ คญั
สหกจิ ศกึ ษาจงึ ตอ้ งการความรว่ มมอื จากทกุ ฝา่ ยทเ่ี กย่ี วขอ้ ง ทง้ั สถานประกอบการ
มหาวทิ ยาลัย และนักศกึ ษา เพ่อื ใหเ้ กดิ ผลประโยชนร์ ว่ มกนั อยา่ งสงู สดุ
ผู้อำานวยการสำานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มรภ.สงขลา
กล่าวอีกว่า โครงการสหกิจศึกษาเน้นให้นักศึกษาเข้าปฏิบัติงานในสถาน
ประกอบการในลกั ษณะพนกั งานชวั่ คราว และปฏบิ ตั งิ านจรงิ ในสถานประกอบ
การ ซง่ึ เปน็ ประสบการณท์ น่ี กั ศกึ ษาไมส่ ามารถเรยี นรไู้ ดใ้ นหอ้ งเรยี น นกั ศกึ ษา
จะได้รับการพัฒนาตนเองทางด้านความคิด การตัดสินใจ การวิเคราะห์
และประเมินผลอย่างเป็นระบบ มีการจัดเตรียมและนำาเสนอรายงานจาก
ประสบการณ์การทำางานจรงิ ของตนเอง ทส่ี ะทอ้ นการผสมผสานระหว่างภาค
ทฤษฎกี บั การปฏบิ ตั เิ ขา้ ดว้ ยกนั รวมทง้ั การคน้ พบตนเองทางดา้ นงานอาชพี ท่ี
ชดั เจนขึ้น
ขณะท่ี นายเสกศักด์ิ ช่อปลอด ผู้อำานวยการเขตด้านการตลาด
พื้นที่ภาคใต้ตอนล่าง ในนามบริษัท ทรูฯ กล่าวว่า เหตุผลท่ีเลือกลงนาม
ความรว่ มมอื กบั มรภ.สงขลา เนอ่ื งจากเลง็ เหน็ ถงึ ศกั ยภาพของบณั ฑติ ทจ่ี บการ
ศึกษาท่นี ่ี และมีโอกาสเข้าทาำ งานทีท่ รู ซึง่ ทาำ งานดว้ ยความม่งุ มั่นทมุ่ เท เคยมี
คาำ กลา่ ววา่ เมลด็ พนั ธทุ์ ดี่ ยี อ่ มเตบิ โตไดด้ ใี นผนื ดนิ อดุ มสมบรู ณ์ ทวา่ บณั ฑติ ของ
มรภ.สงขลา ได้พสิ ูจน์ให้เห็นวา่ แม้ในสภาพดินทไี่ ม่สมบรู ณม์ ากนัก แตเ่ มล็ด
พันธอ์ุ ย่างพวกเขากส็ ามารถเจริญงอกงามได้
มรภ.สงขลา-ธ.ออมสิน ทาำ โครงการมหาวิทยาลยั ประชาชน
คัด 10 หลักสตู รฝกึ อาชพี ผูถ้ อื บัตรสวัสดกิ ารแห่งรฐั
ทะเบยี นผถู้ อื บตั รสวสั ดกิ ารแหง่ รฐั ไดร้ บั การฝกึ อบรมอาชพี เพอื่ พฒั นาทกั ษะใน
การประกอบอาชพี มคี วามรคู้ วามสามารถและมรี ะดบั ทกั ษะทสี่ งู ขนึ้ จนสามารถ
นาำ ไปประกอบอาชพี เพอื่ เพมิ่ รายไดแ้ ละยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์
มรภ.สงขลา จึงร่วมกับธนาคารออมสินจัดทำาหลักสูตรฝึกอบรมให้กับผู้ถือบัตร
สวัสดิการแห่งรัฐ ภายใต้แนวคิดความรู้สู่อาชีพ เพื่อพัฒนาตนเองให้มีความรู้
ความสามารถ นาำ ทกั ษะไปประกอบอาชพี สรา้ งรายไดเ้ ลยี้ งตนเองและครอบครวั
ไดอ้ ยา่ งยง่ั ยนื เลกิ พง่ึ พาเงนิ กนู้ อกระบบ พรอ้ มทง้ั รว่ มกนั ผลกั ดนั การแกไ้ ขปญั หา
ความยากจนของประชาชน ยกระดับรายได้ รวมถึงการเข้าถึงแหล่งเงินทุนใน
ระบบ รองรบั มาตรการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ของผู้มบี ัตรสวัสดิการแหง่ รฐั
ดา้ น อ.วาสนา มู่สา รองผู้อำานวยการศูนย์วทิ ยาศาสตร์ มรภ.สงขลา
ผู้เสนอโครงการ กล่าวว่า สำาหรับการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะอาชีพ
ในโครงการมหาวิทยาลัยประชาชน ประกอบด้วยหลักสูตรต่างๆ ดังนี้ 1. การ
นวดฝา่ เท้า 2. การทำานาำ้ มนั นวด 3. การทาำ แหนมปลาดกุ แหนมเหด็ 4. การทำา
นำ้าสมุนไพรเพื่อสุขภาพ 5. การทำาขนมไทย 6. การจัดดอกไม้สด วิทยากรโดย
คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 7. การทาำ ไตปลาแห้ง 8. การพัฒนาผลิตภณั ฑ์
ข้าวเกรยี บ 9. การทำาเตา้ ฮวยฟรุ๊ตสลดั 10. การเพาะเหด็ ฟาง วิทยากรโดยคณะ
เทคโนโลยีการเกษตร มรภ.สงขลา นอกจากนั้น ยังมีวิทยากรจากมหาวิทยาลัย
ทักษิณและขา้ ราชการบาำ นาญ มรภ.สงขลา รว่ มถา่ ยทอดความรู้ในครัง้ น้ดี ้วย ซึง่
ผถู้ อื บตั รสวัสดกิ ารแห่งรัฐในพ้ืนทเ่ี ป้าหมายทง้ั 7 อาำ เภอ สามารถนาำ ความรู้และ
ทกั ษะทไ่ี ดร้ บั จากการฝกึ อบรมไปประกอบอาชพี สรา้ งรายไดใ้ หแ้ กค่ รอบครวั ตอ่ ไป
มรภ.สงขลา จับมือธนาคารออมสิน ทำาโครงการ
มหาวิทยาลยั ประชาชน ดงึ ผู้ถือบตั รสวัสดิการแหง่ รฐั 1.2 พนั คน
ฝึกอบรมพัฒนาทักษะอาชีพ คัด 10 หลักสูตรเด็ดด้านอาหาร
เกษตร สุขภาพ สร้างรายได้ชุมชน ยกระดับคุณภาพชีวิต
ภายใต้ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ผศ.ดร.ทวสี นิ นาวารตั น์ ผอู้ าำ นวยการศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสงขลา (มรภ.สงขลา) เปิดเผยถึงการอบรม
พฒั นาทักษะอาชพี สาำ หรบั ผถู้ ือบตั รสวสั ดิการแห่งรัฐ มหาวทิ ยาลัย
ประชาชน ความรู้สู่อาชีพ ระหว่างวันท่ี 4-26 ส.ค.61 ให้แก่ผู้ถือ
บัตรสวัสดิการแห่งรัฐในพ้ืนท่ี อ.เมืองสงขลา อ.จะนะ อ.เทพา
อ.สะบา้ ย้อย อ.นาทวี อ.สงิ หนคร และ อ.ระโนด จ.สงขลา จาำ นวน
1,200 คน ว่า เพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์การแก้ไขปัญหาความ
ยากจนของรฐั บาล โดยการสรา้ งอาชพี และรายไดใ้ หแ้ กค่ นในชมุ ชน
เน่ืองจากการแก้ปัญหาความยากจนถือเป็นนโยบายเร่งด่วนของ
ประเทศไทยทร่ี ัฐบาลใหค้ วามสาำ คญั และกาำ หนดใหท้ กุ ภาคสว่ นใน
สังคมผนึกกำาลังร่วมกันในการแก้ไขปัญหาความยากจน ยกระดับ
คุณภาพชีวิตของประชาชน บนพ้ืนฐานของความพอดี ภายใต้
ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ผศ.ดร.ทวีสิน กล่าวว่า ในการดำาเนินงานแก้ไขปัญหา
ความยากจน รัฐบาลมีนโยบายที่จะส่งเสริมให้ผู้มีรายได้น้อยที่ลง
ประจำ�เดอื นกนั ย�ยน พ.ศ. 2561 1
23ปาริฉัตร วารสารเพื่อการประชาสัมพันธ์ มรภ.สงขลา