ประเภทของนวัตกรรม
1. นวัตกรรมทางด้านหลักสตู ร
เป็นการใชว้ ธิ กี ารใหมๆ่ ในการพฒั นาหลกั สูตรให้สอดคลอ้ งกบั สภาพแวดลอ้ มในท้องถน่ิ และตอบสนองความต้องการสอนบุคคลใหม้ ากขน้ึ เนอ่ื งจากหลกั สูตร
จะต้องมกี ารเปลย่ี นแปลงอยู่เสมอ เพอ่ื ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความกา้ วหนา้ ทางด้านเทคโนโลยี เศรษฐกจิ และสงั คมของประเทศและของโลก นวตั กรรมทางดา้ นหลกั สูตรไดแ้ ก่
การพฒั นาหลกั สูตรบูรณาการ หลกั สูตรรายบุคคล หลกั สูตรกจิ กรรมและประสบการณ์ และหลกั สูตรท้องถน่ิ
2. นวัตกรรมการเรยี นการสอน
เป็นการใชว้ ธิ รี ะบบในการปรบั ปรุงและคดิ ค้นพฒั นาวธิ สี อนแบบใหมๆ่ ทส่ี ามารถตอบสนองการเรยี นรายบุคคล การสอนแบบผูเ้รยี นเป็นศูนยก์ ลาง การเรยี นแบบมสี ่วน
ร่วม การเรยี นรู้แบบแก้ปญั หา การพฒั นาวธิ สี อนจาเป็นต้องอาศยั วธิ กี ารและเทคโนโลยใีหมๆ่ เขา้ มาจดั การและสนบั สนุนการเรยี นการสอน
3. นวัตกรรมส่ือการสอน
เป็นนวตั กรรมทใ่ีชเ้ ป็นเครอื่ งมอื เพอื่ การวดั ผลและประเมนิ ผลได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ และทาได้อย่างรวดเรว็ รวมไปถงึ การวจิ ยั ทางการศกึ ษา การวจิ ยั สถาบนั ด้วยการ
ประยุกต์ใชโ้ ปรแกรมคอมพวิ เตอร์มาสนบั สนุนการวดั ผล ประเมนิ ผลของสถานศกึ ษา ครู อาจารย์
5. นวัตกรรมการบรหิ ารจัดการ
เป็นการใชน้ วตั กรรมทเ่ีกย่ี วขอ้ งกบั การใชส้ ารสนเทศมาชว่ ยในการบรหิ ารจดั การ เพอื่ การตดั สนิ ใจของผูบ้ รหิ ารการศกึ ษา ให้มคี วามรวดเรว็ ทนั เหตุการณ์ ทนั ต่อ
การเปลย่ี นแปลงของโลก นวตั กรรมการศกึ ษาทน่ี ามาใชท้ างด้านการบรหิ ารจะเกยี่ วขอ้ งกบั ระบบการจดั การฐานขอ้ มูลในหนว่ ยงานสถานศกึ ษา
อ้างอิง
https://krunutthira.wordpress.com/2018/12/14/
ผูจ้ ัดทา
นางสาว ปริฉัตร ทองประจง
รหัสนกั ศึกษา 6211135044
คณะครศุ าสตร์ สาขาคอมพวิ เตอร์