MODUL KAJIAN TINDAKAN

KAJIAN CIKGU MAHIRAN BT. MAN
TINDAKAN SK SULTAN HISAMUDDIN ALAM SHAH
KUALA LUMPUR

USE OF THE SKSHAS
QUIET SIGNAL TRUST SCHOOL

Rules of
Engagement

✓ Active
Participation

✓ Take notes
✓ Review
✓ Relate
✓ Share
✓ Show

appreciation
✓ Apply

SKSHAS All Rights Reserved

OBJEKTIF

Kita dapat menghasilkan kajian tindakan dengan betul dan
memberi kesan kepada Pengajaran dan Pembelajaran
mengikut kaedah yang sesuai.

KRITERIA KEJAYAAN

1. Fahami masalah yang berlaku terhadap PdPc guru semasa di
dalam kelas

2. Mencipta satu kaedah yang sesuai dengan masalah yang
dihadapi

3. Mencuba kaedah tersebut berdasarkan perancangan yang
telah disenaraikan

4. Mengambil data keberkesanan kaedah yang telah dijalankan
5. Kongsikan kaedah tersebut kepada rakan lain

Aktiviti Pemula (set induksi) : (10 minit)

Struktur Koperatif : Idea Rush

Anda diberikan masa
selama 10 minit untuk
membuat rekfleksi tentang
masalah yang dihadapi
ketika PdPc dijalankan.

WHAT IS ACTION
RESEARCH

Action research is a research that ANY of us can
do on his/her own practice to improve it.
It can be conducted with the assistance or

guidance of professional researchers in order to
improve strategies, practices, and knowledge of
the environments within which they practice.

“Action research is done by teachers for
themselves.”

--Geoffrey Mills (2011)

APAKAH YANG ANDA
FAHAM TENTANG
KAJIAN?

Aktiviti 1: (5 minit)

Struktur Koperatif : Kongsi- Bergilir (Share-N-Turn)

Bekerjasama di dalam kumpulan untuk berkongsi
fikiran apakah yang anda faham tentang kajian.

PSF – Pertimbangkan semua faktor
Fikirkan tentang pernyataan di atas.

KENAPAKAH KITA PERLU
LAKUKAN KAJIAN TINDAKAN?

1. Menyelesaikan masalah pembelajaran di dalam
kelas

2. Membantu guru untuk meningkatkan lagi mutu
pengajaran

3. Membantu murid yang lemah dan bermasalah
4. Guru menggunakan kaedah yang dirancang bagi

menentukan keberkesanan kaedah tersebut
5. Kaedah yang berkesan boleh disebarluaskan

kepada orang lain

TONTON VIDEO INI DENGAN TELITI



Soalan 1

Apakah masalah yang dihadapi oleh
murid tersebut?

Soalan 2

Apakah kaedah yang sesuai untuk
membantu murid tersebut?

Contoh kaedah yang sesuai
untuk membantu murid tersebut



Kumpul data keberkesanan
kaedah yang digunakan sebagai

laporan

Kongsikan laporan dan kaedah yang
digunakan kepada rakan lain agar

kaedah tersebut dapat dimanfaatkan
kepada lebih ramai guru dan murid
yang mempunyai masalah yang sama

KESIMPULAN

1. Kajian Tindakan boleh dilakukan apabila terdapat sesuatu
ISU terutama nya dalam PdPc

2. Fikirkan satu KAEDAH yang sesuai dengan masalah yang
dihadapi

3. Susun STRATEGI bagi menjalankan kaedah kajian

4. Buat LAPORAN DATA ANALISIS berkaitan kaedah tersebut

5. Lihat KEBERKESANAN KAEDAH. Jika berkesan, kongsikan
dengan rakan lain. Jika gagal buat penambahbaikan.

PERINGATAN

TIDAK SEMUA KAEDAH KAJIAN MEMBERI KESAN POSITIF.
KEMUNGKINAN KAEDAH YANG DIGUNAKAN BERJAYA ATAU
SEBALIKNYA. TERUSKAN KAJIAN DENGAN MENUKAR KAEDAH
ATAU STRATEGI SEHINGGA BERJAYA