Bahan Ajar Perangkat 1 Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 1

Tema 3
Sub Tema 1
Pembelajaran 1
Aneka Benda di Sekitar Kita

Kelas 3
SD Negeri 2 Kemiri

Oleh : Novita Susanti, S.Pd.
Mahasiswa PPG Daljab Kategori 2

Univet Bantara Sukoharjo

Tema 3
Sub Tema 1
Pembelajaran 1

Bahasa Indonesia Matematika

Benda-benda dan non benda di Satuan baku panjang
sekitar kita

Kompetensi Dasar dan Indikator
Pencapaian Kompetensi

Bahasa Indonesia

3.1 Menggali informasi tentang konsep 3.1.1 Menganalisis informasi dari teks

perubahan wujud benda dalam bacaan. C4

kehidupan sehari-hari yang

disajikan dalam bentuk lisan, tulis, 3.1.2 Mengumpulkan benda dan non

visual, dan eksplorasi/lingkungan benda sesuai dengan teks

bacaan. C6

4.1 Menyajikan hasil informasi tentang 4.1.1 Membuat tabel pengelompokan

konsep perubahan wujud benda benda. P5

dalam kehidupan sehari-hari dalam

bentuk lisan, tulis, dan visual

menggunakan kosa kata baku dan

kalimat efektif.

Kompetensi Dasar dan Indikator
Pencapaian Kompetensi

Matematika

3.7 Mendeskripsikan dan menentukan 3.7.1 Mengukur panjang benda dengan

hubungan antar satuan baku untuk menggunakan satuan baku yang

panjang, berat, dan waktu yang sering digunakan. C4

umumnya digunakan dalam

kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang 4.7.1 Menyajikan hasil pemecahan

berkaitan dengan hubungan antar masalah sehari-hari tentang

satuan baku untuk panjang, berat, satuan panjang. P3

dan waktu yang umumnya

digunakan dalam kehidupan

sehari-hari.

Ayo bacalah materi tentang:
Benda-benda di sekitar kita

Apakah benda itu?
Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan benda. Batu, gelas, dan buku juga
benda. Dapatkah kamu melihat perbedaannya?

Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan benda hidup. Sementara batu,
gelas, dan buku merupakan benda mati. Benda adalah segala sesuatu yang
mempunyai massa. Massa dapat diukur dengan cara ditimbang.

Manusia, hewan, tumbuhan, batu, dan buku menempati ruang. Benda-benda itu
juga dapat ditimbang.

Bagaimana membedakan benda dengan bukan benda? Apakah cahaya
termasuk benda?
Bagaimana dengan panas?

Cahaya dan panas bukanlah benda. Cahaya dan panas tidak dapat ditimbang.

Ayo Menjawab!

✓ Apa isi bacaan tersebut?
✓ Apasaja contoh benda hidup?
✓ Apasaja contoh benda tak hidup?

Ayo simak tayangan video ini!

https://youtu.be/KB4bs1dcdU0

Ayo berlatih!
Temukan mana yang merupakan suatu benda

Panas api televisi Topi Cahaya

Ayo mengamati! Meteran pita/
meteran kain
Apakah kamu pernah melihat benda-benda di bawah ini?

Penggaris

Meteran rol besar Meteran saku /
meteran rol kecil

Alat Ukur dan Satuan Panjang

Alat ukur digunakan sesuai ukuran benda. Setiap benda
memiliki ukuran. Setiap alat ukur mempunyai satuan, misalnya
cm dan m.

Misalnya, jika kamu ingin mengukur pensil maka kamu
menggunakan penggaris. Jika ingin mengukur bahan pakaian,
kita mengukurnya dengan meteran pita. Untuk mengukur
panjang kayu digunakan meteran rol kecil. Panjang tanah
diukur dengan meteran rol besar.

Cara mengukur benda 1. Sejajarkan benda yang akan

dengan penggaris diukur dengan penggaris

2. Ukur benda dimulai dari 0

3. Angka 0 pada penggaris harus
lurus dengan pangkal benda

4. Lihat angka terakhir
diujung benda

Contoh hasil pengukuran benda

11 cm

15 cm

Ayo berlatih!

Tentukan hasil pengukuran pada
gambar-gambar di bawah ini!

…. cm

…. cm

Ayo berlatih!

Ukurlah 2 panjang benda (alat tulis) yang
ada di sekitarmu .
Tuliskan hasil pengukuranmu di buku tulis.
Setelah selesai, sampaikan hasil
pengukuranmu.

LKPD

Klik link LKPD berikut:

LKPD 1:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=jrcflde53jd&sr=n&ms=uz&l=ai&i=td
ucnst&r=ca&db=0&f=dzdduzut&cd=pqskeanr80qnldoznxklpzkd2ngnnxgxzxg

LKPD 2:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=jrcflde53jd&sr=n&ms=uz&l=sy&i=td
ucnco&r=qc&db=0&f=dzdduzut&cd=pqskeanr80qnlpiznxklkjtk2ngnnxgxzxg

Ice Breaking

Klik link ice breaking berikut:

https://wordwall.net/play/36377/478/605

EVALUASI

Klik link Evaluasi berikut:

https://forms.gle/e1pSy8Ru81jWpgwC9

Terima kasih!
Sampai Jumpa …

Anak-anak Kelas 3 SD Negeri 2 Kemiri
Hebat dan Luar biasa