เล่มที่ 2 มาตราตัวสะกด แม่ กก

หนังสือภาพ ชุด เรียนรู้ตัวสะกดด้วยบทร้อยกรอง
สำ ห รั บ นั ก เ รี ย น ที่ มี ค ว า ม บ ก พ ร่ อ ง ท า ง ส ติ ปั ญ ญ า

เล่มที่ ๒ คำกลอนสอนอ่าน แม่ กก

ชื่อ............................................................ชั้น..............

นางสาวเสาวลักษณ์ ปรีดา

โรงเรียนภูเก็ตปัญญานุกูล
สำนักบริหารงานการศึกษาพิ เศษ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้ นฐาน

กระทรวงศึกษาะธิการ

คานา

หนังสือภาพ ชุด “เรียนรู้ตัวสะกด ด้วยบทร้อยกรอง”
สาหรบั นกั เรียนท่มี ีความบกพรอ่ งทางสติปัญญา จดั ทาข้ึนเพ่ือใช้
เป็นเคร่ืองมือ พัฒนาทักษะด้านการอ่านคาในมาตราตัวสะกด
การฝึ กหัดกระทาซ้าบ่อยๆ โดยเร่ิมต้นด้วยการฟังและอ่าน
บทร้อยกรองที่มีจังหวะจะโคน ซ้าๆ สั้นๆ ง่ายๆ จดจาเสียง
มองเห็นภาพและคา ซ่ึงเป็นแนวทางในการวางรากฐานด้านภาษา
แ ล ะ ส า ม า ร ถ พ ั ฒ น า ค ว า ม เ ข้ า ใ จ แ บ บ แ ผ น ข อ ง ก า ร ส ะ ก ด ค า
ส่งเสริมทกั ษะดา้ นการอ่านคาในมาตราตัวสะกด เพลิดเพลินกับ
การอ่านบทร้อยกรอง เหน็ ความสมั พนั ธข์ องภาพและคา

หวังเป็นอย่างย่ิงว่าหนังสือภาพ ชุด “เรียนรู้ตัวสะกด ด้วย
บ ท ร้ อ ย ก ร อ ง ”เ ล่ ม ๒ ค า ก ล อ น ส อ น อ่ า น แ ม่ ก ก เ ล่ ม น้ี
จะมีประโยชน์ให้ครู นักเรียนและผู้ท่ีสนใจสามารถนาไปพัฒนา
ทักษะด้านการอ่านคาในมาตราตัวสะกดในสาระการเรียนรู้
ภาษาไทยให้มปี ระสิทธิภาพต่อไป

ผู้จัดทา

สารบัญ หนา้

เร่อื ง ก
๑
คาช้แี จง ๑
จดุ ประสงค์ ๒
เน้ือหา ๓
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ๔
คากลอนสอนอา่ น แม่ กก ๙
แบบฝึกอา่ น ๑๐
กิจกรรมที่ ๑ ๑๑
กจิ กรรมที่ ๒ ๑๒
กิจกรรมที่ ๓ ๑๓
แบบทดสอบหลังเรียน
เอกสารอ้างองิ

คาชี้แจง

หนังสอื ภาพ ชดุ “เรียนรู้ตวั สะกด ด้วยบทร้อยกรอง” จัดทาข้ึนเพ่ือ
ใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ ท่ีมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน
โดยปฏบิ ัตดิ ังน้ี
•ครูแจง้ จดุ ประสงค์ใหน้ ักเรยี นทราบ
•ทาแบบทดสอบก่อนเรียนโดยให้นักเรียนอ่านออกเสียงคา ครูเป็นผู้บันทึก
คะแนนการอ่านของนักเรยี นในแบบบันทกึ คะแนน
•ครูอา่ นคาตามภาพให้นกั เรยี นฟังภาพละ ๒ ครง้ั แล้วใหน้ ักเรียนอา่ นตาม
•ครูอ่านคากลอนสอนอ่าน แม่ กก ให้นักเรียนฟัง ๒ รอบ แล้วให้นักเรียนอ่าน
ตามทลี ะวรรคจนจบ
•ใหน้ กั เรยี นอ่านคากลอนสอนอา่ นพรอ้ มกัน ๒ รอบ
•น ั ก เ รี ย น ฝึ ก อ่ า น ค า ก ล อ น ส อ น อ่ า น แ ม่ ก ก แ ล ะ อ่ า น ค า ต า ม ภ า พ
จากหนังสอื ภาพชุด “เรียนรู้ตัวสะกด ด้วยบทร้อยกรอง” เล่ม ๒ คากลอนสอน
อ่าน แม่ กก
•ทากิจกรรมท่ี ๑ – ๓
•เม่ือทากิจกรรมครบแล้ว ทดสอบหลังเรียน โดยให้นักเรียนอ่านออกเสียงคา
ตามแบบทดสอบการอ่านคาหลังเรียน โดยครูบันทึกผลการอ่านของนักเรียน
ในแบบบันทึกคะแนน

ก

มาตรา แม่ กก

มาตรา แม่ กก คือคาที่มี ก เป็นตัวสะกด เช่น บก รัก มาก ฯลฯ และ
คาท่มี ีเสียงเหมือน ก สะกด ได้แก่คาที่สะกดด้วย ข ค ฆ เช่น โรค เลข
เมฆ ฯลฯ

จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้

๑. อ่านออกเสยี งคากลอนสอนอา่ น “แม่ กก” ได้
๒. อ่านคาท่ีไม่มตี วั สะกดในมาตรา แม่ กก ได้

เน้ือหา

๑. การอา่ นออกเสยี งคาสมั ผัสคากลอนสอนอ่าน “แม่ กก”
๒. การอา่ นคาทไี่ ม่มีตวั สะกดในมาตรา แม่ กก

๑

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น

คาชแ้ี จง ให้นักเรียนอา่ นคาต่อไปน้ี
อ่านถูก ให้ ๑ คะแนน อา่ นผดิ ให้ ๐ คะแนน

นก ปาก

ปีก เด็ก
กระจก เผือก
ข้าวเปลอื ก
ผัก

ข้าวสุก ปลาดุก

การวดั และประเมนิ ผล สรุป )
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน ผา่ น ( )
ผ่าน ๗ คะแนน ไม่ผา่ น (

๒

บทรอ้ ยกรอง ตัวสะกด แม่ กก

คาช้แี จง ใหน้ กั เรยี นอา่ นคากลอนตอ่ ไปนี้

นกมีปาก แลมปี ีก ผา่ ไม้ซีก ให้แตกหัก

ไปปะ พวกที่รัก ได้ร้จู ัก ทักเรียกแขก

เด็ก ๆ ดกู ระจก อย่าให้ตก มักจกั แตก

ปลูกเผอื กผัก ถากหญ้าแพรก หญา้ คาแฝก อย่าใหร้ ก

ขา้ วเปลือก แลข้าวสุก เลอื กปลาดุก ทาหอ่ หมก

(จากประถม ก กา ฉบบั เจา้ หม่นื ศรสี รรกั ษ์)

๓

แบบฝึกอา่ น

นก

ปาก ๔

แบบฝึกอา่ น

ปีก
เดก็

๕

แบบฝึกอา่ น

กระจก

เผอื ก ๖

แบบฝึกอา่ น

ผัก

ข้าวเปลือก ๗

แบบฝึกอา่ น

ข้าวสกุ

ปลาดกุ ๘

กิจกรรมที่ ๑

อา่ นและคดั คาทอ่ี ยใู่ นมาตรา แม่ กก

นกมีปาก แลมปี ีก ผ่าไมซ้ ีก ใหแ้ ตกหัก

ไปปะ พวกทีร่ ัก ไดร้ ู้จกั ทักเรยี กแขก

เด็ก ๆ ดูกระจก อยา่ ใหต้ ก มักจกั แตก

ปลูกเผอื กผกั ถากหญ้าแพรก หญ้าคาแฝก อยา่ ให้รก

ขา้ วเปลอื ก แลขา้ วสุก เลือกปลาดุก ทาหอ่ หมก

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

๙

กจิ กรรมที่ ๒

เขียนช่อื พชื ทอ่ี ยใู่ นบทรอ้ ยกรองตวั สะกด แม่ กก มา ๕ ช่ือ

๑.
๒.
๓.
๔.
๕.

๑๐

กิจกรรมท่ี ๓
ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ คู่คาในมาตรา แม่ กก ให้ตรงกับภาพ

เลข
ครก
ปาก
เผือก
ผัก

๑๑

แบบทดสอบหลงั เรยี น

คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนอา่ นคาตอ่ ไปนี้
อ่านถูก ให้ ๑ คะแนน อา่ นผิด ให้ ๐ คะแนน

นก ปาก

ปีก เด็ก
กระจก เผือก
ขา้ วเปลอื ก
ผกั

ข้าวสุก ปลาดุก

การวดั และประเมนิ ผล สรุป )
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน ผา่ น ( )
ผา่ น ๗ คะแนน ไม่ผา่ น (

๑๒

เอกสารอา้ งองิ

กระทรวงศึกษาธิการ. รายวชิ าพ้นื ฐานภาษาไทย ชุด ภาษาเพ่อื ชีวติ
ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑ เลม่ ๑ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษา
ขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑. กรุงเทพมหานคร: โรงพมิ พ์ สกสค.
ลาดพรา้ ว, ๒๕๕๔.

จรุ ีย์ วมิ าลา และ ศิรวิ รรณ กาญจนสาลักษณ์. ภาษาไทย เล่ม ๒
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑ กรงุ เทพฯ : สานกั พิมพ์บรรณกจิ ๑ จากัด,
๒๕๕๒.

จุไร พรมวาทย์. การสรา้ งหนงั สอื ภาพสาหรบั ฝึกทกั ษะการอ่านออกเสียง
ของนักเรยี นระดบั กอ่ นประถมศึกษา. การค้นควา้ แบบอิสระ
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต บัณฑิตวทิ ยาลัย มหาวทิ ยาลัยเชยี งใหม่.
๒๕๔๗.

สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน.เทคนิควิธกี ารและส่อื
การเรียนรสู้ าหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ ดา้ นการอ่าน.
กรงุ เทพฯ : ๒๕๔๙.

๑๓