VIII

Notturno, Antun Gustav Matoš

 Zatvori oči i zamisli: topla ljetna noć, tišina. Samo se čuju zrikavci kojima put svijetle
svici. Lagani povjetarac donosi malo svježine s mirisom podnevne vreline.

 Koje slike još vidiš? Šta čuješ? Nacrtaj svoju viziju ljetne noći.

- Notturno –prema latinskom nocturnos (noćni) je umjetničko djelo: muzičko, Kada likovno ili
književno koje izražava noćne motive u i ugođaje.

Antun Gustav Matoš (1873-1914.) hrvatski književnik, poznat kao, novelist, novinar, pjesnik,
putopisac. Djela: Iverje, Novo Ierje, Umorne priče, Ogledi, Naši ljudi i krajevi...

Interpretativno čitanje pjesme.

Tumačenje manje poznatih riječi:

Značenje riječi!
- mlačnost - mlakost, stanje, osobina ili svojstvo onoga što je mlačno
- ćuk - vrsta ptice
- netopir - šišmiš, noćni letač
- pir - slavlje, gozba, svadbeno veselje
- vir - duboko mjesto u rijeci gdje se voda vrtloži, vrtlog, vrelo, mjesto gdje voda izvire
- bat - zvuk koji se čuje od vojničkog koraka, konjskih kopita
- muk - tajac, mir, tišina
- huk - hujanje ili hučanje koje se slijeva u jedinstveni šumni slijed



Tehnika Dvostruko vođeni dnevnik je vrlo jednostavna a zahvalna.

S lijeve strane pišu motiv iz pjesme, a s desne asocijaciju, poimanje, razumijevanje. Npr. jedan
učenički dnevnik:

Dvostruko vođeni dnevnik

Motiv, stih, slika Asocijacira me, govori mi...
Mlačna noć
Ljubav cvijeća Na ljeto, ljetnu toplu noć, seosku idilu noću,
San
Bat Cvijeće uvijek govor ljubavi, ovaj put
drugačije obrnuto, ali i dalje ljubav
Tiši huk
Prigušeni strah, noću uvijek osluškujem
željeznica korake, bat nečijih koraka, zvuk koji dolazi iz
mraka...

Suprotnost, huk uvijek zaglušujući zvuk, ovaj
put tiši narušava tišinu ljetne noći...

Ne uklapa se u ovu sliku prireode, laveža,
blijede svjetlosti, mislim da je simbol čovjeka
koji pripada prirodi ali se ne uklapa do kraja.

Pri uzradi ovog dnevnika djeca imaju punu slobodu.

Učenici rade nastavni listić:

1. Koje je osnovno/doslovno tumačenje pjesme, a koje preneseno? (doslovno-slika noćnog
pejzaža, motivi auditivni i vizuelni; preneseno značenje: motivi iz prirode-čovjek i
njegova osjećanja)

2. Šta je sonet? Obrati pažnju na organizaciju stiha i strofe? (pjesma od 14 stihova, 2x4 i
2x3)

3. Izdvojite akustične, vizuelne, olfaktivne(mirisne) i taktilne (dodirne) motive iz pjesme.

4. U kojim elementima se najpotpunije ostvaruje idejnost pjesme?

5. Koja pjesnikova stanja, stanja njegove duše prepoznajemo u pjesmi? (stanje mira,
povezanosti s prirodom, pjesma je postala dio pjesnikova bića)

6. Prepoznaj stilske figure, naročito objasnite šta simbolizuje željeznica koja ostaje u
daljini! (čovjeka, njegov odnos prema prirodi, pripadnost ali ne i stapanje, možemo je
shvatiti i kao prolaznost života)

7. Na koji način je postignuta zvučnost stihova? (rimom i ritmom)

8. kako su raspoređene rime? ( u katerenima se razmjenjuju deseterci i peterci, a u
tercama su prva dva stiha po pet slogova dok je posljednji stih u terci deseterac).

Interpretacija

 Kakva osjećanja i raspoloženja pjesma budi u tebi?
 Pročitaj stihove koji predočavaju osnovna osjećanja i raspoloženja u pjesmi.
 U kakvoj vezi su lirski subjekt i topla noć, puna zvukova, mirisa, treperenja?
 Ova lirska pejzažna pjesma je izgrađena na motivu noći. Notturno zapravo i označava

pjesničku tvorevinu kojom se iskazuje noćni ugođaj. Kako ga pjesnik iskazuje u ovoj
pjesmi?
 U pjesmi je oslikano idilično ozračje noći kojem se prepušta lirski subjekt dok život tone
u san. S kojim motivima započinje taj noćni smiraj? Potkrijepite ovu tvrdnju stihovima iz
Matoševa Notturna.
 Motivi iz prve strofe (lavež, ćuk il' netopir, miris cvijeća, tajni pir) govore i o stanju duše,
raspoloženju, čovjekovu doživljaju svijeta. Da li oni izražavaju osjećaj čovjekove
bliskosti s predmetima i zvukovima u prirodi, ili iskazuju osjećaj čovjekove emocionalne
uznemirenosti? Djeluju li ovi motivi ljupko ili zastrašujuće? Obrazložite svoj doživljaj
ovih stihova.
 U drugoj strofi se dodatno umiruje ton u doživljaju ozračja noći:

„Sitni cvrčak sjetno cvrči, jasan
Kao srebren vir;
Teške oči sklapaju se na san,
S neba rosi mir.“
Izdvojite motive koji doprinose ovom stišavanju.
 Matoševom Notturnu je prepoznatljivo postepeno smirivanje tonova (gradacija zvukova),
od „jakog i strasnog“ ka „jasnom“, „teškom“ i „pospanom“, do „muka“ i „sve tišeg huka“
u završnoj strofi. Ne napuštaju noć samo zvukovi. Razmislite o postupnom „zatamnjenju“
vizuelnih slika u pjesmi. Potražite odgovor u posljednjoj strofi Matoševa Notturna:
„Kroz samoću, muk,
Sve je tiši huk;
Željeznicu guta već daljina.“

 Šta se to gasi s gašenjem noći, gašenjem treperenja, zvukova? Kakva osjećanja/raspoloženja u
lirskom subjektu budi ovaj smiraj:
- bol, čežnju, patnju za ljepotama koje mora ostaviti
- ravnodušnost prema ritmu zbivanja u prirodi
- ushićenje drhtavom slikom ljetne noći, gašenjem ljepote dana, svjetla, kao simbolima
gašenja života...?
 Obratite pažnju na strukturu pjesme. Pjesma je sastavljena od dva katrena i dvije tercine.
Kako se zove takva pjesma?
 Koji se stihovi se rimuju u prvoj i drugoj strofi? Predstavi rimu shematski. Kako zovemo
takvu rimu?
 Obrati pažnju na sljedeći stih: “blaga svjetlost sipi sa visina”. Koji se samoglasnici
ponavljaju u stihu? Čemu doprinosi njihovo ponavljanje?
 Glasovna stilska figura koja nastaje ponavljanjem istih samoglasnika radi postizanja
određenog zvukovnog ugođaja ili glasovnih efekata, zove se asonanca.

Književni pojmovi
Pejzažna lirska pjesma opisuje krajolik/pejzaž, prirodnu pojavu , detalj(motiv) iz prirode
istovremeno iskazujući osjećanja, raspoloženja i misli.
Pejzažna lirska pjesma u kojoj se predočuje sretan život u uljepšanom obliku, miran, bezbrižan,
staložen, zove se idila.
Notturno: (tal. notturno) ili nokturno (lat. nocturnus-noćni) je vrsta umjetničkog djela (književno,
muzičko, likovno) koje prikazuje noć, noćne prizore, noćna raspoloženja.
Asonanca je glasovna stilska figura koja nastaje ponavljanjem istih samoglasnika radi postizanja
određenog zvukovnog ugođaja ili glasovni efekata.

Stvaralački rad

Ljepoti pjesničke riječi doprinose brojne stilske figure. Prepoznajte ih u pjesmi.

1. Odredi u pjesmi epitete i onomatopeje.
2. Odredi u pjesmi poređenja ikontrast.
3. Prepoznaj u pjesmi metafore i aliteraciju.
4. Prepoznaj u pjesmi opkoračenja, asonance i eliptične rečenice.

O književniku... Antun Gustav Matoš

Antun Gustav Matoš (1873 - 1914.) hrvatski je pjesnik, novelist, feljtonist, esejist i putopisac.
Rođen je u Srijemu, u Tovarniku. 1898. godine odlazi u Ženevu, a odatle 1899. Godine u Pariz, u
kojem će ostati punih pet godina i za vrijeme toga boravka napisati najznačajniji dio svoje proze.
Ostavio je iza sebe dvadesetak knjiga: od pripovijedaka, feljtona i putopisa, do pjesama, kritika i
polemika. Matoševa poezija ima snažni pečat domoljublja, imao je istančan osjećaj za jezik i
njegovu melodioznost. Djela su mu: „Iverje“, „Novo iverje“, „Ogledi“, „Vidici i putovi“,
„Umorne priče“, „Naši ljudi i krajevi“ itd.

Saznaj više o ...
 Matošu možeš saznati puno više na sljedećim internet adresama:

http://www.biografije.org/matos.htm
http://dzs.ffzg.hr/html/Mato2.htm
http://knjiga-za-plazu.bloger.hr/default.aspx?id=1103532

Domaća zadaća:

Prilog: Pronaći fotografije o pjesniku i naslovu pjesme!

NOTTURNO
Mlačna noć; u selu lavež; kasan – epitet, onomatopeja
Ćuk il netopir;
Ljubav cvijeća—miris jak i strasan – epitet, metafora

Slavi tajni pir. - metafora

Sitni cvrčak sjetno cvrči, jasan - onomatopeja

Kao srebren vir; - poređenje

Teške oči sklapaju se na san, -metafora

S neba rosi mir. -metafora

S mrkog tornja bat -epitet, onomatopeja

Broji pospan sat, -personifikacija

Blaga svjetlost sipi sa visina; - metafora, epitet

Kroz samoću, muk, -metafora

Sve je tiši huk:

Željeznicu guta već daljina. –metafora...