Jawapan Bioskor Tingkatan 4 2020

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

0

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

BAB 1 : PENGENALAN KEPADA BIOLOGI

MS JAWAPAN
2 1. Hidup.....kajian

2. Benda hidup

Bidang Kajian Berbeza Dalam Biologi

1. Teknologi komputer 7. Badan

2. Mikroorganisma 8. Struktur

3. Produk 9. Pewarisan, genetik

4. Haiwan 10. Serangga

5. Tumbuhan 11. Pengklasifikasian

6. Persekitarannya 12. tisu

3 Bidang perubatan – amalan klinikal

Bidang farmasi – vitamin sintetik...perubatan

Bidang teknologi makanan – mikroorganisma

Bidang pertanian - transgenik

Uji Minda 1 : Padankan bidang kerjaya berikut dengan penerangan yang sesuai.

Kerjaya Penerangan

Ahli Zoologi Kajian mengenai haiwan

Ahli Mikologi Kajian mengenai kulat

Ahli Kajian mengenai mikroorganisma .
Mikrobiologi

Ahli Botani Kajian mengenai tumbuhan.

Ahli Ekologi Kajian mengenai interaksi antara organisma dengan alam
sekitar.

Ahli Mengaplikasikan pengetahuan dan teknik bioteknologi untuk
Bioteknologi menghasilkan produk yang berguna.

Ahli Biokimia Kajian mengenai proses kimia dan transformasi kimia dalam
organisma.

Ahli Farmasi Bidang sains kesihatan yang tertumpu pada kegunaan ubat-
ubatan secara berkesan dan selamat

Doktor Mendiagnosis dan merawat penyakit, gangguan dan kecederaan
Veterinar haiwan.

Doktor Mendiagnosis dan merawat penyakit dan kecederaan pada
Perubatan manusia

4 1. a) gas-gas berbahaya
b) udara

1

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
c) tercemar.... patogen

Uji Minda 2 :
d) Sangat penting apabila bahagian badan terkena bahan kimia berbahaya.

e) Digunakan untuk mencuci mata dengan segera apabila terkena percikan bahan

kimia

5 2. mata...badan.... kaca....bahan kimia
Uji Minda 3 : topeng muka
3. Bahan kimia boleh buang dalam sinki : rendah... berbahaya,...pH5 hingga pH9
Bahan kimia tidak boleh buang dalam sinki : merkuri.. alkohol....pembedahan,
....kalium....formaldehid....pH5.... pH9

6 Prosedur Operasi Standard (SOP)

Kategori Bahan Kaedah Pengurusan
Sisa Biologi sisa tajam, disterilkan.

1. Kategori A

2. Kategori B autoklaf

3. Kategori C dibungkus

4. Kategori D dinyahkontaminasi

Kemalangan di makmal
Tumpahan kimia am : guru.....larangan....pasir....kaut
Tumpahan merkuri : pembantu makmal...tumpahan....sulfur,.....bomba

7 Langkah keselamatan
a) tanpa pengawasan
b) makan
c) basuh
d) –
e) Bersihkan, disinfektan

Uji Minda 4
1. Elektrik, palam
2. Pelan kecemasan
3. Cemas
4. Barang
5. Kumpul
6. Bomba

Pengendalian barang kaca : panas…lapor…. terbakar…menghidu
Pengendalian spesimen hidup : sarung tangan….ditanam…..antiseptik…
mikroorganisma….disinfektan

Uji Minda 4

2

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
a) Asingkan mangsa dari kawasan kemalangan
b) Dapatkan peti kecemasan
c) Hubungi dengan segera guru atau pembantu makmal
d) Jadikan kawasan kemalangan itu sebagai kawasan larangan

8 1. Dimanipulasi….bergerakbalas…kadar denyutan jantung….bilangan pusingan
9 Uji Minda 5 :

Carta bar

10 Uji Minda 6 159.5-169.5 169.5-179.5 179.5-189.5 189.5-199.5
149.5-159.5 7 5 2 1
9

Ciri-ciri histogram : unit... frekuensi...tiada jarak
3. Lukisan Biologi : berlorek...jelas...terputus-putus....pembaris

11 d) berlabel e) tajuk

12 label : silia, mikronukleus, vakoul mengecut
13
14 4. Satah sagital, satah frontal, satah melintang
15 b) Keratan Rentas, keratan membujur
16-17 Label : Rentas, membujur
Arah : hadapan.... belakang....tengah....badan...punggung....atas....bawah... tengah.
Uji Minda 7 : anterior, dorsal, posterior
Tujuan….soalan….menghubungkan….. dimanipulasi…. Bergerakbalas….. dimalarkan,
…radas dan bahan… dimalarkan…bergerakbalas….dimanipulasi.
Tajuk dan unit…bergerak balas….berlabel…. hubungan…..hipótesis
Pernyataan masalah : Adakah terdapat gula penurun di dalam bubur nasi, madu lebah dan
gula tebu?
Hipotesis : terdapat gula penurun dalam madu lebah manakala tidak ada gula penurun di
dalam bubur nasi dan gula tebu.

Pembolehubah :

Dimanipulasi : sampel makanan (gula tebu, bubur nasi dan madu lebah)
Bergerak balas : kehadiran gula penurun

3

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
Dimalarkan : isipadu sampel makanan

Prosedur:
1. Sediakan satu tabung uji mengandungi 2ml gula tebu.
2. Titiskan 10 titik larutan Benedict ke atas larutan tersebut.
3. Panaskan campuran tersebut dalam kukus air antara 40 ºC hingga 50º C selama 5 minit
4. Lihat perubahan warna ke atas campuran tersebut dan catat dalam jadual. Warna merah

bata terbentuk jika terdapat kehadiran gula penurun
5. Eksperimen diulang dengan menggunakan sampel makanan bubur nasi dan juga madu

lebah. Perubahan warna ke atas larutan Benedict dicatatkan.
6. Catat semua dalam dalam jadual yang disediakan.
7. Ulang eksperimen jika perlu untuk mendapatkan keputusan yang lebih tepat

Persembahan data : Kehadiran gula penurun
Sampel makanan Perubahan warna ke atas sampel makanan
Gula tebu
Bubur nasi
Madu lebah

BAB 2 : BIOLOGI SEL DAN ORGANISASI SEL

MS JAWAPAN
19 asas

iodin

20

1. Komponen sel yang diperhatikan ialah nukleus, sitoplasma dan dinding sel.
2. Sel tumbuhan mempunyai bentuk yang tetap kerana mempunyai dinding sel
Sel tumbuhan mempunyai bentuk yang tetap
Uji Minda 1:

4

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

(b) Supaya larutan metilena biru dapat mewarnakan bintil glikogen pada sel pipi dan binaan
sel pipi akan jelas kelihatan.

(c)Teknik pengairan

21 Lisosom: enzim hidrolisis…makanan…organel…bakteria

Membrane plasma: protein…fosfolipid…telap memilih…bahan…buangan

*Ribosom : …RNA....protein

Nukleus : .. maklumat genetik. ... aktiviti sel.

Sentriol : ...mikrotubul..gentian gelendung.

Jasad Golgi : ..protein...enzim.... ...vesikel rembesan...

Sitoplasma : .... medium...

*Jalinan Endoplasma: ...ribosom... ....vesikel angkutan....JEL..lipid..gliserol

Mitokondria...dalam..tenaga..glukosa

22 Vakuol : ..tonoplas.. …sap sel…segah

Kloroplas : ....klorofil ...fotosintesis.

Dinding sel : …selulosa. ..telap sepenuhnya ...sokongan mekanikal...

Uji Minda 2:

(a) P - Tonoplas Q - Kromatid/kromosom R- Nukleolus

S - Jalinan Endoplasma Kasar T- Jalinan Endoplasma Licin

U - Mitokondrion V-Jasad Golgi

(b) Vakuol .... mengandungi gula.....

JEL ... terlibat dengan sintesis lipid

Lisosom ....mengandungi enzim pencernaan

Kloroplas ...memerangkap cahaya...

23 Persamaan : Kedua-duanya mengandungi nukleus, membran plasma, mitokondrion, ribosom,

jalinan endoplasma, sitoplasma dan jasad Golgi.

Perbezaan :

Sel Haiwan Struktur Sel Tumbuhan

Bentuk Mempunyai bentuk yang tetap

Dinding sel Mempunyai dinding sel berselulosa

Tiada kloroplas Kloroplas

Vakuol Mempunyai vakuol

Dalam bentuk glikogen Mknn simpanan Dalam bentuk kanji

Sentriol Tiada sentriol

Proses hidup dalam organisma unisel
1. ...satu...
2. ......berkumuh, bergerak balas terhadap rangsangan, bergerak, membiak dan membesar.

24 Fungsi hidup:

Pergerakan: .silia....paksinya. & ..pseudopodium....sitoplasma...

Pemakanan : silia... alur mulut.. vakuol makanan ...enzim pencernaan & .fagositosis ....

vakuol makanan.. ...lisosom... ...enzim.. ....nutrien....

Respirasi : ...resapan ringkas

Gerakbalas terhadap rangsangan: ….menjauhi.

5

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

25 Pertumbuhan: sitoplasma
Perkumuhan: ..resapan…osmosis.... ...vakuol mengecut... ... maksimum...
...... mengecut..... berlebihan ….pengosmokawalaturan

Pembiakan : .. belahan dedua... konjugasi .. & ...spora
Uji Minda 4: P1: Amoeba sp bergerak mendekati makanan dengan menggunakan
pseudopodium. P2: Dua pseudopodium melingkungi makanan dan membentuk vakuol
makanan. P3: Kemudian vakuol makanan bergabung dengan lisosom dan enzim pencernaan
(lisozim) mencernakan makanan kepada nutrien yang akan diserap ke dalam sitoplasma. P4:
Pemakanannya secara fagositosis.

26 1. .... saiz, bentuk dan struktur.
2. ...pembezaan.... struktur...fungsi
3. ...pelbagai
Sel darah merah : ...cakera dwicekung..... ........oksigen
Sel saraf : .....impul saraf.
Sel otot....berjalur...pergerakan
Sel sperma ......ekor...kromosom

27 Uji Minda 5:
Salur xilem ...berbentuk salur
Sel mesofil palisad ....sel bberntuk selinder
Sel mesofil span... sel tersusun longgar
Sel pengawal ....sel epidermis
Sel akar rambut....mempunyai unjuran
2.Bentuk...fungsi khusus...tisu
3. Tisu epitelium...penghubung...otot dan saraf [EPOS]

28 Tisu epitelium : ...resapan.... ....trakea. ....silia ....kulit......esofagus ....mukus

Tisu penghubung : ....oksigen...... pertahanan badan ....kalsium fosfat. ......organ

Tisu adipos :..lemak ..dermis kulit....tenaga simpanan..penebat haba….perlindungan

29 Tendon : …otot…tulang

Ligamen : …tulang…tulang.

Otot licin : ....usus kecil.... ...luar kawal ...peristalsis....

Otot rangka : ...tulang rangka. ..mengecut... mengendur...terkawal.

Otot kardium : .....jantung.....luar kawal

Tisu saraf : ....neuron. ..otot...kelenjar.

Organisasi Tisu: Tisu Meristem ...... Tisu kekal

30 Tisu Parenkima : .....tisu parenkima, tisu kolenkima, tisu sklerenkima ....nipis....

besar..... .....kanji....gula ...sokongan ....bentuk

Tisu Kolenkima : .....seragam....sokongan....

Tisu Sklerenkima : ....lignin....mekanikal..

Kepadatan Organel dalam Sel Khusus
Sel sperma : ... tenaga... ....persenyawaan
Sel otot penerbangan: ... mengecut...
Sel meristem : ...mitosis....
Sel mesofil ....palisad : ...klorofil..tenaga...

6

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
Sel pankreas : ...enzim...hormon.

31 Urutan Aras Organisasi…:…banyak….sistem

Integumen: pelindung

Sistem Endokrin……sistem Limfa…sistem otot…sistem urinari…sistem respirasi

32 Uji Minda 6:

(i) (a) Tisu epitelium (b) Kelenjar peluh (c) Otot erektor

(d) Salur darah (e) Kelenjar minyak (f) Rambut

(ii) Tisu epitelium, tisu penghubung, tisu saraf dan tisu otot

(iii) a. Mengawal suhu badan b. Menyingkirkan urea c. Sebagai lapisan pelindung

(iv) Kulit terdiri daripada beberapa jenis tisu yang bergabung bersama untuk menjalankan

suatu fungsi yang khusus

33 Organ dan Sistem: Pucuk …fotosíntesis…pembiakan

…sokongan

BAB 3 : PERGERAKAN BAHAN MERENTASI MEMBRAN PLASMA

MS JAWAPAN
35 2. masuk.....membran plasma.....keluar

Uji Minda 1 : glukosa....garam mineral.....asid amin....vitamin.... urea.....asid urik

3. membran plasma,...persekitaran dalam......optimum

1. .....Protein....,... fosfolipid...
Uji Minda 2:

36 Uji Minda 3
a) Protein liang dan protein pembawa tersebar serta terapung di dalam dwilapisan fosfolipid
untuk membentuk corak mozek yang sentiasa berubah-ubah.
b) Molekul protein dan fosfolipid bebas bergerak dari sisi ke sisi dalam lingkungan membran
yang mana menyebabkan membran plasma memiliki ciri bendalir.
2. Berkutub..... ekor

Uji minda 4 : ...fosfat.....gliserol...
3. ...Persekitaran luar....sitoplasma......menghadap...

Uji minda 5: lemak... kecil....pembawa.... bentuk....besar...asid amino... resapan berbantu.... aktif
37 Sambungan : air...kuat....fleksibel...molekul larut air.....karbohidrat... lipid....reseptor

Uji minda 5

7

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

Sifat ketelapan :
....telap memilih....membran....telap....
38 1. .....saiz, sifat kekutuban molekul, cas ion .

39- Uji Minda 7:
41 Molekul glukosa. Kerana saiz molekulnya kecil berbanding molekul kanji yg lebih besar dan tidak

dapat menembusi liang tiub visking

Pernyataan masalah :Bagaimanakah molekul air meresap merentasi membran telap memilih?
Hipotesis: Molekul air meresap dari kawasan keupayaan air tinggi ke kawasan keupayaan air rendah
Pemboleh ubah
• Dimanipulasikan: Masa
• Bergerak balas: Kenaikan aras larutan sukrosa di dalam tiub kapilari
• Dimalarkan: Kepekatan larutan sukrosa
Bahan: Larutan sukrosa 30%, tiub Visking 10 cm panjang, benang, air suling
Radas: Kaki retort berserta pengapit, tiub kapilari , picagari, pembaris, bikar 500 ml, pen penanda,
gunting, jam randik
Prosedur

1. Tiub Visking dipotong sepanjang 10 cm.
2. Tiub Visking direndam di dalam air selama 5 minit untuk melembutkannya.
3. Salah satu hujung tiub Visking dibuka dan tiub diikat ketat dengan benang untuk membentuk

sebuah beg.
4. Tiub Visking diisi dengan larutan sukrosa 30% menggunakan picagari,
5. Hujung tiub Visking yang satu lagi diikat kepada tiub kapilari dengan ketat.
6. Permukaan luar tiub dibilas dengan air suling.
7. Tiub kapilari diapitkan kepada kaki retort secara menegak.
8. Tiub Visking direndam dalam sebuah bikar berisi air suling.
9. Aras awal larutan sukrosa di dalam tiub kapilari ditandakan dengan pen penanda pada

permulaan eksperimen.
10. Aras larutan sukrosa ditandakan setiap 10 minit selama 40 minit. Aras larutan sukrosa di

dalam tiub kapilari diukur dan direkodkan setiap 10 minit daripada aras awal.
11. Catat semua keputusan eksperimen dalam jadual

Perbincangan
1. Tinggi, masuk, osmosis
2. Kemasukan, tinggi
3. Lebih besar, lebih kecil
4. Berkurang, tinggi, rendah

Kesimpulan
Molekul air meresap dari kawasan keupayaan air tinggi ke kawasan keupayaan air rendah
Hipotesis diterima.
42 Pengangkutan pasif : ....tinggi,.... rendah, ...menuruni, keseimbangan dinamik
Pengangkutan aktif : rendah, tinggi, menentang, pengumpulan, penyingkiran

8

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
43 Uji minda 8 : ungu…tinggi… kepekatan tinggi… rawak

(b) (i) air
(ii) tinggi…. Rendah
(iii) sukrosa

44 Uji minda 9 :
X – air suling
Y - larutan sukrosa 20%

(ii) osmosis

Uji minda 10 :
1. Aras larutan sukrosa lengan M meningkat manakala aras larutan sukrosa lengan N berkurang
2. Larutan sukrosa 0.6% adalah hipotonik berbanding larutan sukrosa 5%
3. Molekul air meresap merentasi membran telap memilih secara osmosis
4. Pergerakan molekul air adalah dari larutan sukrosa 0.6% (lengan N) ke larutan sukrosa 5%
(lengan M)
5. Kepekatan larutan sukrosa pada lengan M akan berkurang manakala kepekatan sukrosa
lengan N akan meningkat

45 (i) Ion...asid amino... protein pengangkut....tidak
(ii) tenaga,...menuruni
(iii) sama
(iv) spesifik
(v) tapak spesifik

46 Uji minda 11

Uji Minda 12 : menentang... respirasi sel...bergabung... tapak...berubah...
pengumpulan...penyingkiran...pam.

a) Tapak aktif...ATP
47 c) ...Tenaga...luar..

d)
e) .....dalam
f) –
g) ....Pam natrium-kalium
h) ...Pam proton....ion hidrogen..

9

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
48 Uji Minda 13

Persamaan.

1. ....molekul atau ion

2. ....protein pembawa... tapak aktif
3. ....bahan..

Perbezaan
Resapan berbantu : kepekatan tinggi.....mengikut...kedua-dua arah
Pengangkutan aktif : kepekatan rendah...melawan....tenaga..satu arah .... pengumpulan....penyingkiran

Uji Minda 14
Jawapan boleh diperolehi daripada uji minda 13

49 Uji minda 14

Pertukaran gas antara alveolus dan Pengangkutan sukrosa dari daun ke
kapilari darah melalui resapan tisu floem(K)
(bringkas
Penyerapan glukosa dan asid amino Penyerapan molekul fruktosa
dalam vilus (K) berlaku secara resapan berbantu di
vilus
Penyerapan semula air berlaku Penyerapan semula glukosa dalam
secara osmosis melalui tubul renal tubul renal di ginjal(K)
di ginjal
Penyerapan ion mineral oleh sel Penyerapan air oleh sel akar rambut
akar rambut tumbuhan(K) tumbuhan melalui osmosis

50 Resapan berbantu….masuk…..osmosis…..tinggi……tenaga
51 Uji minda 15

a)
1. Pergerakan ion kalsium menentang kecerunan kepekatan iaitu bergerak dari kawasan

berkepekatan rendah ke kawasan berkepekatan tinggi
2. Proses ini memerlukan tenaga/ATP
3. Protein pembawa bergabung dengan ion kalsium dan mengubah bentuknya dan

membenarkan ion kalsium merentasi protein pembawa
4. Mengakibatkan pengumpulan ion kalsium dalam sel

b)
1. Kepekatan oksigen di persekitaran luar Paramecium lebih tinggi berbanding dalam sel paramecium.
Oksigen akan meresap masuk ke dalam sel paramecium melalui proses resapan ringkas.
2. Kepekatan karbon dioksida di dalam sel paramecium lebih tinggi berbanding persekitaran luar sel.
Karbon dioksida akan meresap keluar dari sel paramecium melalui melalui proses resapan ringkas

52 Uji minda 16
Definisi: Osmosis ialah proses pergerakan bersih molekul air secara rawak dari kawasan

keupayaan air tinggi ke kawasan keupayaan air rendah merentasi membran telap memilih.

Isotonik – sama…..tiada pergerakan

Hipotonik – rendah…. tinggi

10

MS BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020
Hipertonik – tinggi….. rendah JAWAPAN

Uji minda 17

53 1. Ekstrasel…. bendalir intrasel
Uji minda 18
Hipotonik – osmosis… tekanan osmosis…hemolisis

Isotonik – Saiz….bentuk
Hipertonik – keluar… mengecut…krenasi

54 Uji minda 19
Hipotonik – segah….sokongan

Isotonik – sama
Hipertonik – osmosis….hipotonik….deplasmolisis

55 Uji minda 20
0.24 mol/dm3

11

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
56 Uji minda 21

Larutan sukrosa 5%
Larutan sukrosa 5 % adalah isotonik kepada sap sel

Molekul air akan meresap masuk dan keluar daripada sel pada kadar yang sama
Sel mengekalkan bentuk asalnya dan saiznya

Larutan sukrosa 30%
Larutan sukrosa 30% adalah hipertonik kepada sap sel tumbuhan
Air meresap keluar dari vakoul melalui osmosis
Sel menjadi flasid dan plasmólisis berlaku
Sitoplasma mengecut dan vakoul menjadi lebih kecil
Membran plasma tertarik ke dalam menjauhi dinding sel

Larutan sukrosa 0.5%
Larutan sukrosa 0.5% adalah hipotonik terhadap sap sel
Molekul air meresap masuk kedalam sap sel melalui osmosis
Sel menjadi segah//sel dalam keadaan tekanan segah
Membran plasma tertolak ke dinding sel
.
57- Uji minda 22
60 (a)

Kepekatan larutan sukrosa(M) Panjang akhir jalur ubi
kentang (cm)

0.2 5.6
0.4 5.3
0.6 4.6
0.8 4.2

(b)(i)

Pemerhatian 1

Pada kepekatan larutan sukrosa 0.2M, panjang akhir jalur ubi kentang ialah 5.6 cm.

Pemerhatian 2

Pada kepekatan larutan sukrosa 0.8M, panjang akhir jalur ubi kentang ialah 4.2 cm

(ii) Inferens daripada pemerhatian 1:

Larutan sukrosa 0.2M adalah larutan hipotonik , air meresap masuk ke dalam jalur ubi kentang

melalui osmosis

Inferens daripada pemerhatian 2 :

Larutan sukrosa 0.8M adalah larutan hipertonik , air meresap keluar dari jalur ubi kentang melalui

osmosis

(c)

Pembolehubah Cara mengendali pembolehubah
Pembolehubah dimanipulasikan : Menggunakan kepekatan sukrosa yang berbeza -beza
Kepekatan larutan sukrosa iaitu 0.2M,0.4M,0.6M dan 0.8M .

Pembolehubah bergerakbalas : Mengukur dan mencatat panjang jalur ubi kentang

Panjang akhir jalur ubi kentang menggunakan pembaris .//
/peratus perubahan panjang jalur ubi Kira peratus perubahan panjang jalur ubi kentang

kentang dengan formula

12

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
panjang akhir – panjang awal x 100
Pembolehubah dimalarkan :
Isipadu larutan sukrosa/ panjang asal Panjang awal
jalur kentang
Tetapkan panjang asal jalur ubi kentang iaitu 5.0 cm

(d) Hipotesis :

Semakin meningkat kepekatan larutan sukrosa , semakin berkurang panjang jalur ubi kentang

(e) (i)

Kepekatan sukrosa (M) 0.2 0.4 0.6 0.8

Panjang awal jalur kentang (cm) 5.0 5.0 5.0 5.0

Panjang akhir jalur kentang (cm) 5.6 5.3 4.6 4.2

Peratus perubahan panjang (%) 12.0 6.0 -8.0 -16.0

62 (f) - Kepekatan larutan sukrosa yang isotonik kepada sap sel ialah 0.5M

-Pada titik ini,kepekatan sukrosa tidak menyebabkan sebarang perubahan pada panjang jalur ubi

kentang

-Jumlah air yang meresap masuk dan meresap keluar (dari vakuol) adalah sama

(g) -Satu proses dimana molekul air meresap masuk atau meresap keluar pada jalur ubi kentang

merentasi membran telap memilih

- Ditunjukkan oleh panjang akhir jalur ubi kentang / perubahan panjang jalur ubi kentang

- Dipengaruhi oleh kepekatan larutan sukrosa yang berbeza-beza

(h) -Panjang akhir jalur ubi kentang lebih dari 5.6cm.

-Air suling adalah larutan hipotonik.

-Lebih banyak air meresap masuk ke dalam vakuol secara osmosis

(i)

Jenis larutan Larutan natrium klorida
Hipotonik 0.10 %
Isotonik 0.89 %
Hipertonik 3.00%

63 Kesan baja berlebihan – hipertonik… meresap… flasid….plasmólisis….layu
Contoh apliksi:
1. …..Kehilangan air…
2. ….Isotonik…. 0.85-0.9%....

64 3. …Vesikel…dikelilingi….hidrofobik…hidrofilik…melindungi….jus gaster….sel sasaran…
4. ….Kehilangan air…dehidrasi…sama….masuk….keluar….perpeluhan

65 Proses osmosis berbalik – menulenkan….penyahgaraman….tekanan…dihalang…..tulen

BAB 4 : KOMPOSISI KIMIA DALAM SEL

MS JAWAPAN

67 1. Sifat Molekul air
(a)

13

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

(i) ...Tak organik....... hidrogen.......oksigen
(ii) ....Berkutub………. Taburan cas………. negatif........ semesta
(iii) ...Zat terlarut……..biokimia
(b) (i) …… melekat
(ii) ....lekatan

.....Tindakan kapilari………. sempit
2. Muatan Haba Tentu air:
a) ....4200
b) ...Tenaga haba……….. satu
c) …..menyerap……. suhu

68 Uji Minda 1:
1. ….. semulajadi…………. molekul
2. …….biokimia
3. ………….osmosis
4. ….. pelarut………………. Synovial
5. …. Pengangkutan…………. Urea

Uji Mind 2
1. Mengekalkan kesegahan sel tumbuhan untuk memberi sokongan kepada sel tumbuhan
2. Daya lekitan yang tinggi, di mana molekul air melekat antara satu sama lain dan
menyebabkan air naik berterusan dalam tisu vaskular.

Unsur Dalam Karbohidrat
1. ......hidrogen........ oksigen

69 Jenis karbohidrat 1..............tawar
Polisakarida
.............................. glikogen
.................tumbuhan
..................dinding sel
Disakarida
...................... maltosa
.........................sukrosa
.............................laktosa
Sifat
1. Rasa manis
2.
3. .........Air

4. .......sukrosa
Uji Minda 3:

P[Glikogen] Q [Kanji] R [Selulosa]

70 Uji Minda 4:
a)i) L: Hidrolisis......................... M: Kondensasi
(ii) 2 molekul air di bebaskan
b) Proses X: Hidrolisis........................ Proses Y: Kondensasi

71 ........... kuning..
P1:……. maltosa

P2:….. meresap…

14

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
P3: Molekul kanji besar dan tidak

boleh meresap keluar dari tiub visking.

Kepentingan Karbohidrat
3.................selulosa

Uji Minda 6
Anggur kerana ia mengandungi glukosa. Glukosa molekul ringkas dan tidak perlu

dicernakan. Maka ia terus diserap dan diangkut ke sel untuk dioksidakan bagi penghasilan
tenaga. Manakala roti pula, ia perlu dicernakan terlebih dahulu. Maka memberikan tenaga
walaupun ia mengandungi karbohidrat yang tinggi. Sausage adalah protein, ia sumber tenaga
yang rendah berbanding dengan karbohidrat.

72 Protein
1. ..................nitrogen
3........................asid amino

Uji Minda 7
Jawapan:D

73 Uji Minda 8
a) Terdiri daripada satu rantai polipeptida yang linear dan ada jujukan asid amino atau
peptida.
b) Protein X mengalami hidrolisis, ikatan pada polipeptida diuaraikan membentuk peptida.

Uji Minda 9:
Telor, ayam dan susu soya mengandungi protein yang tinggi. Protein ini dapat membantu
memulihkan luka akibat pembedahan dengan pembinaan tisu yang baharu. Protein dapat
membina antibodi bagi melawan atau mebunuh patogen yang mungkin memasuki badan ibu
melalui luka.

74 LIPID
2. .........karbon, hidrogen......
3. .....................gliserol........ asid lemak.......
Jenis Lipid
1. .............fosfolipid

a) 1.........trigliserida
2.........kondensasi
3........hidrolisis

75 vi)……. Lemak tepu……………..lemak tak tepu
b)………….kalis air
d) (ii)……………kolesterol

Uji Minda 9:
Persamaan

1……….tiga asid lemak
2…..kondensasi

3….hidrolisis

Perbezaan

Jenis Lemak Lemak Tepu Lemak Tak Tepu
1.Contoh Marjerin Minyak masak

2.Kehadiran ikatan ganda Me
dua antara atom karbon
dalam asid lemak

mempunyai Ikatan

15

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

Tidak mempunyai ikatan ganda dua

ganda dua

3.Keupayaan membentuk Boleh

ikatan kimia dengan atom Tidak boleh

hidrogen tambahan

4. Keadaan pada suhu bilik Pepejal Cecair

5. Kandungan kolesterol Tinggi Rendah

76 1..........tenaga

3.........penebat

4...................Pelarut

Uji Minda11:

Lemak bertindak sebagai penebat haba bagi menghalang konduksi haba dari badan ke

persekitaran akuatik dan seterusnya mengekalkan suhu badannya.

ASID NUKLEIK
1……………….polimer…….nukleotida
2……………..nitrogen
Struktur Nukleotida
1……………fosfat…..gula pentosa…….bes bernitrogen
2....ribosa
3................adenina...........urasil

77 4.........RNA

i) ................dua....................heliks.....

ii) .....histon

iii) ..Genetik

iv) .....

v) .....kloroplas

Uji Minda 12:

Label:kumpulan fosfat,gula pentosa / gul deoksiribosa, bes nitrogen

b) (i)..........tunggal

(ii) ....................Timina

(iii)......DNA....protein

iv) .............pengutus.................sintesis

v)......................ribosom

78 Kepentingan Asid Nukleik dalam Sel

1...............ciri....................

2.........kod genetik...................polipeptida............

3.......tiga...........

Uji Minda 13

Jawapan B

79 Pembentukan Kromosom daripada DNA dan Protein

1..........polinukleotida........tidak........

2......................nukleosom

Uji Minda 14

Tandakan √ bagi pernyataan yang benar tentang kedua-dua DNA dan RNA?

I. Mempunyai gula pentosa √

II. Terdapat dalam nukleus

III. Membentuk struktur heliks ganda dua

IV. Terdiri dari nukleotida √

16

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

BAB 5 : METABOLISME DAN ENZIM

MS JAWAPAN

81 Metabolisme
1. …….tindak balas kimia…… katabolisme…….. anabolisme.
2. …….ATP…….. karbohidrat…..
3.

Katabolisme Anabolisme

…...penguraian........ kompleks.....

….....membebaskan tenaga....... ……… menyerap tenaga..........

Uji Minda 1 Metabolisme
1. A
2. K

82 Enzim dan Keperluannya dalam

1. …….protein…..mempercepatkan…..

2. ……metabolisme…..

3. …...substrat….tapak aktif…..kompleks enzim-substrat.

Penamaan Enzim

Substrat Tindakbalas Katabolisme / Hidrolisis

…..Glukkosa…Galaktosa.
…..sukrase…..
…..Glukosa….Glukosa.
…..Glukosa….Glukosa
…..Gliserol…..Asid Lemak.
…..Maltosa.

83 Sifat-sifat Umum Enzim

2. …….berbalik.
3. ……tidak berubah….
4. ……sedikit….
5. …..tapak aktif….spesifik.
6. …..perencat….sianida.

Penglibatan Organel dalam Penghasilan Enzim Intrasel dan Enzim Ekstrasel
Ekstrasel

 Dirembes keluar…..

 …..pepsin, tripsin,….

84 Penghasilan Enzim Ekstrasel

1. .......RNA......ribosom.
2. .....lumen......vesikal angkutan.
3. ......jasad Golgi.....
4. .....diubahsuai.....vesikal rembesan.
5. .....membran plasma......ekstrasel.
85 Mekanisme Tindakan Enzim dengan menggunakan Hipotesis ’Mangga dan Kunci’

1. .....polipeptida.....dimensi.
2. ......tapak aktif.
3. ......melengkapi.....spesifik.
4. ......mangga..kunci.

17

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
Uji Minda 2
1. Sukrase / enzim adalah mangga manakala sukrosa / substrat adalah kunci

2. Sukrosa melekat pada tapak aktif sukrase ( kunci sepadan dengan mangga)

3. Kompleks sukrase-sukrosa yang tdak stabil terbentuk

4. Tindakbalas hidrolisis berlaku, tapak aktif melepaskan hasil iaitu fruktosa dan glukosa.

5. Sukrase tidak berubah di akhir tindak balas

6. Enzim boleh digunakan semula untuk bertindak dengan substrat lain.

86 Tenaga Pengaktifan

1. .....pengaktifan.....ikatan...
2. .....memerlukan....tinggi.
3. .....menurunkan.....biokimia.....

Uji Minda 3
1. Substrat bergabung dengan enzim membentuk kompleks enzim-substrat
2. Untuk merendahkan tenaga pengaktifan
3. Tindak balas ke atas subatrat boleh berlaku dengan lebih mudah
4. Kadar tindak balas boleh ditingkatkan
5. produk dapat dihasilkan dengan lebih cepat

Mekanisme Tindakan Enzim dengan Perubahan Faktor

1. b) pH d) kepekatan substrat

87  ......rendah....
 .....tenaga kinetik......frekuensi pelanggaran berkesan...
 .....meningkat.
 .....2 kali....suhu optimum.
 .....maksimum.
 .....dinyahasli....hidrogen....musnah.

Uji Minda 4
A: 370C B: 450C C: 650C
88  ....pH....
 ....2.0.....8.5....
 .....cas....tapak aktif....tidak...
 .....berfungsi...
 ......ekstrim.....ternyahasli.

Uji Minda 5
Japawan: √ - Simpan pada 40ºC
89 Kepekatan Enzim
 ….kepekatan…..banyak…..maksimum.
 …..pengehad….berlebihan tapak aktif.
 …..tambah.
 …..digandakan…..

Kepekatan Substrat
 …..substrat….
 ….meningkat….malar.

18

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

 ….penuh….tepu.
 ….kepekatan enzim….

90 Uji Minda 6
(a) √ - Kepekatan enzim adalah faktor penghad pada aras P.
(b) √ - Apabila kepekatan substrat bertambah dari Q ke R, lebih banyak molekul
substrat mengikat kepada tapak aktif enzim.

Uji Minda 7
P1: Molekul P adalah perencat
P2: Kadar tindak balas enzim T berkurang/ meningkat
P3: Molekul P bersaing dengan substrat S untuk berikat pada tapak aktif
P4: substrat S tidak dapat berikat dengan tapak aktif enzim
P5: kompleks enzim- substrat tidak dapat dibentuk

P6:Kurang hasil yang terbentuk

91 Mengkaji Kesan Suhu Terhadap aktiviti Enzim Amilase

.....kesan suhu.....enzim amilase.

L1 - ....larutan amilase....

L2 - ....tabung didih....

L5 - ....suhu....berbeza....

92 a)

Suhu kukus Masa diambil untuk iodin kekal
air / 0C kuning (minit)

5 34

37 10

45 12

55 34

b)i) P1 - Masa diambil untuk iodin kekal kuning pada suhu 37 0C adalah 10 minit

P2 - Masa diambil untuk iodin kekal kuning pada suhu 55 0C adalah 34 min

93 Pembolehubah Cara mengendali pembolehubah

suhu Menggunakan suhu yang berbeza-beza iaitu

50C, 280C,370C, 450C dan 550C.

masa yang diambil Rekod (catat) masa yang diambil untuk iodin

untuk iodin kekal kekal kuning menggunakan jam randik

kuning

isipadu amilase Tetapkan isipadu amilase iaitu 2 ml

ii) I1 - Suhu 370C, hidrolisis kanji mengambil masa paling cepat.kerana suhu
optimum, lebih banyak hasil / maltosa terbetuk

I2 - Suhu 550C, hidrolisis kanji mengambil masa paling lambat kerana suhu
tinggi, kurang hasil / maltosa terbentuk

d) Semakin tinggi suhu , semakin tinggi kadar hidrolisis kanji / cepat masa
yang diambil ( untuk kekal kuning).

e) i)

Suhu Masa diambil untuk iodin Kadar aktiviti amilase
( 0C ) kekal kuning. (minit) ( minit -1 )

19

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN 0.03
0.07
5 34 0.10
28 14 0.08
37 10 0.03
45 12
55 34

94 f)
 Semakin tinggi suhu , semakin tinggi kadar aktiviti amilase
 Pada suhu 370C, kadar aktiviti amilase maksimum
 Kerana lebih banyak peluang perlanggaran antara amilase dan kanji
maka ebih banyak hasil / maltosa terbentuk

g)

 Hidrolisis kanji adalah pemecahan /pencernaan molekul kanji oleh amilase,
 Ia ditunjukkan oleh masa untuk iodin kekal kuning .
 Hidrolisis kanji dipengaruhi oleh suhu yang berbeza-beza.

(h)
 Masa yang diambil untuk kekal kuning lebih dari 34 minit.
 Kerana 65oC adalah suhu tinggi dan enzim amilase dinyahasli,
 akibatnya, hidrolisis kanji perlahan / hasil (maltosa) yang terbentuk berkurangan

(i) Radas
Bahan

Kanji , amilase , larutanpenimbal /pH, Jubin putih, thermometer, kukus air
iodin

96
Aplikasi Enzim dalam Kehidupan Harian

1. …….bakteria…..
2. ……lengai…tak larut…..diasingkan….

Enzim dan Kegunaan

Amilase

(a) ……kanji…..
(b) ……kanji……

Selulase

(a) …….selulosa.
(b)

i. .......selulosa…….
ii. ……memecahkan……...
iii. Agar-agar…….

Protease

(a) …….serbuk pencuci ……..
I. ……..mencernakan……..
II. Mempercepatkan……..

20

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
III. ……..optimum…….
(b) ……..melembutkan
(c) Melembutkan.........membuang kulit ikan.

Lipase
(a) .........keju.

Tripsin :
……………kulit.

Ligninase:

.........lignin..........

Laktase:
………laktosa……..asid laktik........
Pektinase
……..ikatan pektin………

BAB 6 : PEMBAHAGIAN SEL
MS JAWAPAN

99 3. Pembahagian, kariokinesis, sitoplasma Pembiakan
4. Soma Meiosis
Haploid
Uji Minda 1
Mitosis
Diploid

5. Paternal, betina
6. Homolog, serupa
7. Kromotin

Erata: Peringkat 1 adalah Telofasa manakala peringkat IV adalah profasa
100 1. √

2. √
3. √
4. Pasang, X
5. √
6. X

21

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

7. √
Fasa dalam Kitar Sel

1. Penggandaan, anak
2. Interfasa, mitosis, fasa M
3. nukleus

101 Interfasa: Membran
Fasa G1 Plasma

a) Saiz sel bertambah dengan nukleus Nukleus
besar dan kromosom berbentuk
bebenang (kromatin). Membran
nukleus
b) Komponen sel ( mitokondria dan
jalinan endoplasma) dihasilkan. Kromatin
Sentriol
c) Protein untuk kegunaan semasa
kitar sel juga disintesiskan

d) Kadar metabolisme sel adalah
tinggi

Fasa S Fasa G2
a) replikasi a) aktif
b) kromatid kembar
c) seiras b) tenaga

102 Uji Minda 3:

PROFASA
-kromatin
-seiras
-sentromer
-terurai, menghilang
-sentriol, kutub sel
METAFASA
-sentriol
-sentromer, tengah-tengah, khatulistiwa
-terikat
-membahagi dua
ANAFASA
-kromatid kembar
-memendek, mengecut, kutub sel
-kutub

22

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

TELOFASA
103 -kromosom

-lengkap, seiras

-kromatin

-menghilang

-membran nukleus
a)

i. Peringkat IV – Peringkat II –Peringkat III – Peringkat I

ii.

Peringkat Nama peringkat Peringkat Nama Peringkat
I Profasa III Anafasa
II Metafasa IV Telofasa

104 Metafasa: kromosom tersusun di satah khatulistiwa
b) Anafasa: Kromatid kembar berpisah dan bergerak ke kutub bertentangan
i. Telofasa: Kromatid kembar telah sampai di kutub bertentangan dan menjadi kromosom
ii. individu.
iii.

c) ANAFASA METAFASA TELOFASA
Peringkat
Membahagi
PROFASA Berada di
kutub
Struktur
dalam sel Tiada

Sitoplasma Tidak Tidak Tidak
membahagi membahagi membahagi

Kromosom Tersusun secara Bergerak Berada pada
rawak kearah kutub satah
Gentian berlainan khatulistiwa
gelendong Tiada
Ada Ada

Membran Tiada Tiada Tiada Ada
nukleus

d) Kenalpasti fasa-fasa dalam pembahagian sel secara mitosis pada rajah di bawah
U: Profasa R: Anafasa Q:Telofasa S: Profasa T: Metafasa V:Metafasa

23

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

105 Uji Minda 5

Sel haiwan mempunyai sentriol yang menghasilkan gentian gelendung semasa mitosis manakala
sel tumbuhan tidak mempunyai sentriol tapi berupaya menghasilkan gentian gelendung

Sel Haiwan : mencerut, Mencerut, Membran Plasma, dua

Sel Tumbuhan : cantum, plat sel,baharu, selulosa

106 1. Keperluan Mitosis

a) Sel baharu, embrio, pertumbuhan
b) Mati
c) Tisu, kecederaan, penjanaan semula
d) Membiak, unisel, belahan dedua, pertunasan

2. Mitosis diaplikasikan

a) Perubatan : sel stem, rawan yang rosak

107 Uji Minda 6

a) i- kultur susu
ii- dapat menghasilkan pokok pisang dengan baka baik dalam masa yang singkat dan
jumlah yang banyak.

b) i- Tak, ii – Ya, iii- Tak, iv-Ya

c)

Sumsum Otak Ovum Kulit Epitelium Sperma
tulang X ovari X

108 Pengertian Meiosis Spesis Bilangan
kromosom
1. Gamet, separuh Kucing
Udang 2n n
Jenis sel yang menjalankan Meiosis Manusia
38 19
1. Sel soma, testis, ovari
2. Sel spermatosit primer, sel oosit primer 254 127
46 23

24

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

109 Keperluan Meiosis

1. Gametogenesis, dikekalkan
2. Genetik, genetik

Peringkat-peringkat dalam Meiosis

1. Meiosis I, bereplikasi
2. Diploid, dua, separuh

Uji Minda 7

Meiosis I Profasa I Metafasa 1 Anafasa I Telofasa I
Meiosis II Metafasa II Anafasa II Telofasa
Profasa II
II

110 Uji Minda 8

PROFASA I
 Memendek, menebal
 Sentromer
 Bivalen
 Homolog
 Tetrad
 Pindah silang, bukan kembar
 Kiasmata
 Kombinasi
 Nucleolus
 Sentriol

111 METAFASA I
 Homolog
 Tidak

ANAFASA I
 Mengecut, menarik
 Berpisah
 Sentromer
 Empat, dua

TELOFASA I
 Berada
 Membrane nukleus

25

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

112 MEIOSIS II -Uji Minda 9
Mitosis, pemisahan
PROFASA II
 Gentian gelendung, kromatid

METAFASA II
 Rawak

ANAFASA II
 Berpisah
 Kromosom

TELOFASA II
 Sitokinesis
 Empat
 Separuh
 berbeza
 Gamet

113 Uji Minda 10

Persamaan

2. interfasa
3. sitokinesis
4. DNA menjalani replikasi hanya sekali dalam kedua-dua mitosis dan meiosis.

Mitosis Perbezaan aspek / Item Meiosis

Sel soma Tempat berlaku Sel pembiakan ovari/testis
Peranan Menghasilkan gamet
Menghasilkan sel baharu untuk
pertumbuhan dan membaiki tisu
rosak

Sekali Bilangan pembahagian 2 kali
Tidak berlaku Berlaku semasa Profasa I
Sinapsis bagi kromosom
homolog

Tidak berlaku Pindah silang berlaku

2 sel anak Bilangan sel anak pada
akhir pembahagian sel 4 sel anak

Diploid (2n) bilangan yang Bilangan kromosom di Haploid (n), separuh dari
sama dengan sel induk
dalam sel anak bilangan kromosom sel induk

Komposisi genetik di Tidak seiras dengan sel induk
dalam sel anak
Seiras dengan sel induk

26

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

Tiada variasi Variasi genetik Mempunyai variasi genetik

114 Uji Minda 11

a) R: mitosis S: meiosis
b) 3 sebab :

i. R hasilkan 2 sel anak, manakala S hasilkan 4 sel anak
ii. Bilangan kromosom dalam setiap selanak bagi R adalah sama, tetapi, bilangan

kromosom dalam setiap sel anak bagi S menjadi separuh
iii. Sel tidak membahagi sekali sahaja bagi R, tetapi bagi S, sel induk membahagi 2

kali
iv. Kandungan genetik sel anak sama dalam R tetapi berlainan untuk S

Uji Minda 12
a)

115

c)
d) 1. Hasil mitosis adalah 2 sel anak tetapi hasil meiosis adalah 4 sel anak

2. Hasil mitosis adalah sel-sel anak yang sama kandungan genetik tetapi hasil meiosis adalah
sel-sel anak yang tidak sama kandungan genetik dengan sel induk.
e) 1. Meiosis menyeparuhkan bilangan kromosom sel induk dalam sel-sel anak (gamet).
2. Setiap sel gamet hanya membawa satu set kromosom dari setiap induk iaitu haploid (n).
3. Apabila 2 gamet bercantum semasa persenyawaan, maka bilangan sel diploid dikekalkan di
dalam sel zigot yang terbentuk.

27

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020
e) 1. Sel zigot yang terhasil akan mempunyai 47 bilangan kromosom.

2. Bayi yang terbentuk menghidap sindrom Down/ Sindrom Turner
Uji Minda 13

116 Kesan Ketidaknormalan Mitosis terhadap Kesihatan Manusia
2. yang tidak terkawal, pembentukan
3. benigna, maligna, pembedahan, maligna, kanser
4. radiasi, karsinogen, genetik
5. berterusan, tumor, merebak, memusnahkan sel-sel normal
6. darah, limfa, pembentukan
7. kerosakan organ, maut

28

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

117 Uji Minda 14

a) Sel kanser terbentuk apabila sel normal menjalani mitosis tak terkawal. Sel-sel kanser
membahagi secara tidak terkawal, membentuk tumor iaitu sekumpulan sel yang tidak
normal. Sel kanser boleh merebak ke tempat lain melalui salur darah atau salur limfa.

b) 1. Mengelakkan daripada terdedah kepada sinaran radioaktif atau bahan karsinogen
2. Menjalani cara hidup sihat/ mengelakkan tekanan dalam kehidupan/ mengelakkan
daripada merokok/ menjauhi dadah.

c) Sinaran radioaktif memperlahankan pertumbuhan sel kanser. Pembahagian sel secara
tidak terkawal akan terhenti apabila pergerakan kromosom terhenti kerana pancaran
radioaktif. Apabila sel gagal membahagi, lama-kelamaan sel akan mati. Sel yang mati akan
dihuraikan dan dihapuskan dari badan.
d) Eribulin menghentikan fungsi gentian gelendung untuk menarik kromosom ke

kutub-kutub sel bertentangan. Apabila kromosom gagal bergerak, sel akan
berhenti daripada membahagi. Mitosis tak terkawal dapat dihentikan.

118 Uji Minda 15
a) Wanita yang hamil dalam usia lanjut, mempunyai sel-sel pembiakan yang sudah lama
terhenti proses meiosisnya. Sel-sel ini berkecenderungan tinggi untuk mengalami
komplikasi semasa pergerakan kromosom dalam meiosis. Ini boleh mengakibatkan
pembentukan sel gamet yang tidak haploid. Sel gamet dengan bilangan kromosom yang
tidak haploid ini boleh menyebabkan terhasilnya bayi sindrom down jika ia
disenyawakan oleh gamet normal dari induk berlawanan.

b) Sinaran X boleh menggagalkan pergerakan kromosom semasa mitosis. Sel yang mana
kromosomnya tidak berpisah dengan sempurna akan menyebabkan pertumbuhan organ
yang tidak normal. Bayi di dalam kandungan mungkin mengalami kecacatan.

29

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

BAB 7 : RESPIRASI SEL
MS JAWAPAN
120 1. ..anabolisme... katabolisme… membebaskan

2. ..tenaga

Substrat Utama dalam Penghasilan Tenaga
1. ..pengoksidaan… tenaga
2. ..glukosa
3. …karbohidrat
4. ..fotosintesis… organik … glukosa… klorofil

(i) Respirasi Aerob (ii) Respirasi Anaerob (iii) Fermentasi
..glukosa.. oksigen. ..penguraian…tenaga ..lengkap…oksigen …terhad.. tanpa

121 1. ..pengoksidaan glukosa..oksigen...kimia... glukosa.. karbon dioksida ..adenosine trifosfat
(a) ..sitoplasma..glikosis..glukosa..enzim..satu..2..piruvat
(b) ..pengoksidaan..karbon dioksida..tenaga

Peringkat pertama Peringkat kedua
PENGOKSIDAAN PIRUVAT
GLIKOLISIS Karbon dioksida + air + tenaga.

Glukosa Piruvat

3. .. tenaga

122- Uji Minda 1:

123- i. Glukosa..6O2..2898kJ

124 ..pengecutan..pengenduran..respirasi..membekalkan tenaga..meningkat..menjana.. pengecutan

Mengeksperimen untuk Mengkaji Proses Respirasi Aerob(ms 112,123 dan 124 )

Pernyataan Adakah organisma hidup menjalankan respirasi aerob?
masalah
Hipotesis Organisma hidup menggunakan oksigen dan membebaskan karbon
dioksida semasa respirasi aerob.

Pemboleh ubah Kehadiran organisma hidup
Prosedur Peningkatan aras cecair berwarna
Aras awal cecair berwarna

1. Sediakan susunan radas seperti yang ditunjukkan di dalam rajah di
atas.

2. Sediakan dua tabung didih yang berlabel A dan B.
3. Isi kedua-dua tabung didih dengan 10 g kapur soda.
4. Masukkan kasa dawai di bahagian tengah tabung didih A.
5. Letak seekor lipas di atas kasa dawai tabung didih A manakala tabung

didih B tidak diisi dengan sebarang organisma.
6. Sapu semua sambungan pada susunan radas dengan jeli petroleum

30

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

Perbincangan 7. Tutup klip skru dan tandakan aras awal ketinggian cecair berwarna di
Kesimpulan dalam tiub kapilari bagi kedua-dua tabung didih.

8. Biarkan susunan radas selama 1 jam.
9. Ukur dan rekod aras akhir ketinggian cecair berwarna di dalam kedua-

dua tiub kapilari selepas 1 jam dengan menggunakan pembaris.
10. Catat pemerhatian di dalam jadual yang disediakan.

1. ..kawalan ... respirasi
2. ..menyerap.. karbon dioksida.
3. ..meningkat ... respirasi aerob ... oksigen

karbon dioksida ... kapur soda.
4. ..rendah..tenaga .... rendah ..... bergerak...Kadar respirasi ... oksigennya

Organisma hidup menggunakan gas oksigen dan membebaskan karbon
dioksida semasa respirasi aerob.

125 1. .. lengkap..oksigen..terhad..tanpa
2. ..kedua… oksigen.
3. ..alkohol..yis.. tumbuhan .. sel otot manusia
(a) ..tidak lengkap
(i) ..oksigen..fermentasi alkohol... fermentasi alkohol..etanol..zimase...karbon dioksida

126 (ii) ..bercambah..oksigen..fermentasi alkohol..tenaga...etanol.. alkohol dehydrogenase..
karbon dioksida

Uji Minda 2:
1. ..fermentasi alkohol
2. ..glukosa
3. ..etanol...tenaga
4. ..oksigen...terhad...tanpa
5. ..toleransi..etanol
7. ..oksigen...permukaan
8. ..ruang udara
9. ..oksigen

127 (b)(i) Yogurt..fermentasi...fermentasi asid laktik..laktosa... masam..yogurt
(ii) ..melebihi..hutang oksigen...separa..dua..150..asid laktik..kekejangan otot..kelesuan

128 ...banyak..hutang oksigen...pengoksidaan..hutang oksigen
Uji Minda 3:
1. Kedua-duanya melibatkan penguraian glukosa untuk menghasilkan tenaga.
2. Kedua-duanya berlaku tanpa kehadiran oksigen.
3. Kedua-duanya menghasilkan 2 molekul ATP.

Sel otot Sel yis
Karbon dioksida tidak dihasilkan Menjalankan fermentasi alkohol
Etanol dihasilkan

Uji Minda 4: 2 Asid laktik + …
i. a. … 2 Karbon dioksida + 2 Etanol + …

b. …

31

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

ii. a. Fermentasi asid laktik

..penguraian glukosa tanpa kehadiran oksigen untuk menghasilkan tenaga ATP.

2 molekul asid laktik dihasilkan.

b. Fermentasi alkohol

..penguraian glukosa tanpa kehadiran oksigen untuk menghasilkan tenaga ATP

2 molekul karbon dioksida dan etanol dihasilkan

129 Uji Minda 5:

i. Untuk menyingkirkan oksigen terlarut di dalam larutan.

ii. Untuk mencegah oksigen dari atmosfera melarut ke dalam larutan.

iii. P1. ..keruh…karbon dioksida hasil fermentasi yis. (…warna merah bertukar menjadi kuning)

P2. ..tidak berubah kerana tiada yis.

P3. ..keruh…berbuih.

P4…fermentasi alkohol … gas karbon dioksida (dalam bentuk buih) … etanol.

P5…peningkatan suhu yang menunjukkan tenaga haba dibebaskan (2 ATP terhasil)

P6...bau etanol dapat dikesan dalam Rajah (a).

P7...masih jernih dan tidak berbuih.

P8..tidak meningkat … tidak dapat dikesan. ..bertindak sebagai kawalan.

Glukosa Tenaga + Etanol + Karbon dioksida
(C6H12O6) ZimYiasse(210 kJ //2ATP) + (2 C2H5OH) +
2CO2

130 Uji Minda 6:
1. Kedua-duanya bermula di sitoplasma.
2. Kedua-duanya menghasilkan tenaga kimia dalam bentuk ATP.
3. Kedua-duanya melibatkan penguraian glukosa dan penukaran kepada tenaga kimia.
4. Kedua-duanya bermula dengan glikolisis iaitu glukosa diuraikan kepada piruvat.
5. Kedua-duanya berlaku dalam haiwan, tumbuhan, yis dan bakteria.

Respirasi aerob Fermentasi

1. ..oksigen Berlaku tanpa kehadiran oksigen atau dalam keadaan
oksigen terhad

2. ..sitoplasma … mitokondrion ..sitoplasma

3. ..glukosa Pengoksidaan glukosa tidak lengkap

4. Satu … 2898kJ … glukosa … 210kJ (fermentasi alkohol) … 150kJ
(fermentasi asid laktik)

5. tenaga, karbon dioksida dan - Tenaga dan asid laktik dalam manusia / haiwan

air (Fermentasi asid laktik)

- Tenaga, etanol dan karbon dioksida dalam yis /

tumbuhan (Fermentasi alkohol)

6. … + oksigen (Fermentasi asid laktik)
karbon dioksida + Air + …
Glukosa …+…

(Fermentasi alkohol)

… karbon dioksida + Etanol + …

32

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

BAB 8 : SISTEM RESPIRASI DALAM MANUSIA DAN HAIWAN

MS JAWAPAN
132 Uji Minda 1:

(a) ........pertukaran gas......permukaan respirasi......resapan ringkas.

(b) ...unisel....nisbah jumlah luas permukaan kepada isipadu

.....multisel........kecil.....alveolus.

(c)

(i) Saiz kecil dan bilangan yang banyak, maka jumlah luas permukaan adalah besar untuk

meningkatkan kadar pertukaran gas.

(ii) Permukaan yang nipis, setebal satu sel untuk memudahkan gas meresap.

(iii) Permukaan yang sentiasa lembab untuk membolehkan gas melarut di dalamnya.

dilengkapi jaringan kapilari darah (kecuali serangga) untuk mengangkut gas respirasi dengan

cekap

133 Struktur respirasi Serangga & Penyesuaiannya:

1 (a)......sistem trakea......trakeol.....
(b) ........spirakel...abdomen .
(c) .......gelang kitin......kempis....

2 (a) .........trakeol
(b) ........sel badan
(c) .......... lembap.........nipis....... larut...

4) LABEL: Spirakel.........Gelang Kitin.........Trakeol

Uji Minda 2:
(a)Belalang adalah serangga yang aktif. Kantung udara mengandungi bekalan oksigen untuk
mengoksidakan glukosa bagi menghasilkan tenaga untuk pengecutan otot penerbangan.
(b)

Nipis setebal satu sel √ Mempunyai luas permukaan yang √
besar

Sentiasa lem ap √ Mempunyai jaringan kapilari darah

134 Struktur Respirasi Ikan dan Penyesuaiannya:

1(a)……. insang (b) ……..filamen……lengkung

2 (a) ……lamella……..meningkatkan jumlah luas permukaan.
(b)……..meningkatkan kadar resapan gas.
(c)……..mengangkut gas respirasi dengan cekap

Ujian Minda 3:

Ikan itu akan mati. Kerana filamen insangnya akan melekat antara satu sama lain,
mengurangkan jumlah luas permukaan untuk pertukaran gas. Ikan ini mengalami kekurangan
oksigen.

135 Struktur Respirasi Katak dan Penyesuaiannya.

1(a)…….peparu…….kulit lembap…..
2(a)

(ii) ……..resapan……
(iii) ………larut.
(iv)……….pengangkutan.

33

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
(b)
(i) ........telap

(ii) ......mukus.........larut.

(iii) ......kulit....... mengangkut

Uji Minda 4:

Terdapat kelenjar mukus untuk memudahkan gas oksigen udara melarut dan meresap

masuk ke dalam kapilari darah pada kulit bagi pertukaran gas.

136 Struktur Respirasi Manusia dan Penyesuaiannya
1(a) …..alveolus....... rongga toraks…… sangkar rusuk.
(b) Trakea……. Bronkus….. Bronkiol….. Alveolus.

Uji Minda 5:
LABEL: bronkus…. bronkiol….. rongga hidung… rongga mulut…. trakea…..otot interkosta….

diafragma

2(i) saiz kecil dan bilangan ...banyak…….
(ii) dinding yang lembap……

(iv) dinding ysng nipis setebal satu sel…….
(v)........jaringan kapilari darah…..

137 Perbandingan dan Perbezaan Struktur Respirasi Manusia Dan Haiwan

persamaa:

(a) ...lembap...

(b) ...resapan....

(c) ...tinggi / besar...

(d) ...mengangkut..

perbezaan:

Manusia Serangga Ikan Katak

...trakeol.. .....kapilari darah

...mukus .....persekitaran.. ..lembapkan....

Uji Minda 6: √
Alveolus

138 Ujian MInda 7:

Perbezaan

Manusia Serangga
2. ……spirakel.
2. …… lubang hidung. 3. …… injap ……
4. Trakea disokong oleh gelang kitin.
3.
4. …… gelang rawan. 34
5. …… alveolus.

Uji Minda 8: √
Tercungap-cungap

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

139 Mekanisme Pernafasan Manusia dengan Haiwan.
3. (a) Serangga:

Tarik nafas :(i) ….abdomen

Hembus nafas: (i) …..mengecut (ii) …..mengecil……meningkat

140 (b) Katak:
Tarik nafas:

(P)……. tertutup….

(Q) …….masuk…..
(R) …… dinaikkan…...

(S) …… mengembang…..

Hembus nafas:
(T) …….peparu……

141 (c) Ikan:

Tarik nafas:

(1) …diturunkan…ditutup.

(2) ....bertambah…berkurang.

(3) …..memasuki…

Hembus nafas:

(2)….tekanan ….

(3)…. gas respirasi….

142 (d) Manusia:
(i) …..diafragma.

(ii) …..otot interkosta luar….. otot interkosta dalam.

Hembusan nafas:
(1) Otot interkosta luar mengendur, otot interkosta dalam mengecut.
(2) Sangkar rusuk bergerak ke bawah dan ke dalam.
(3) Otot diafragma mengendur dan diafragma melengkung ke atas
(4) Isipadu rongga toraks berkurang dan menyebabkan tekanan dalam rongga toraks

bertambah (dari tekanan atmosfera)
(5) menyebabkan udara ditolak keluar dari peparu

143 Uji Minda 9:

1.Penarikan nafas

2.otot interkosta luar mengecut,otot intercosta dalam mengendur

3.sagkar rusuk bergerak ke atas dan ke arah luar

Tekanan dalam peparu bertambah √ 4.otot difragma mengecut, diafragma
√ mendatar
Isipadu rongga dada berkurang 5.isipadu bertambah, tekanan berkurang

6.udara memasuki peparu

Uji Minda 10:
Membanding dan membezakan mekanisme pernafasan dalam manusia dengan haiwan
Persamaan:

 …...penarikan nafas…….penghembusan nafas....

 ….isipadu….tekanan...

144 Manusia ……..lubang hidung ……. interkosta dan diafragma ……sa gkar
rusuk…….

Serangga ……spirakel ….. abdomen…...

35

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS Air…...mulut…... JAWAPAN
Ikan mulut…. ….. dasar ….. operkulum …..

Katak operkulum serta

….. lubang hidung

Uji Minda 11:
1. Haba dari asap rokok meningkatkan suhu dalam salur pernafasan.

2. Dinding trakea dan alveolus menjadi kering.

3. Silia pada trakea musnah.

4. Bahan asing / toksin tidak dapat ditapis menyebabkan lebih banyak mukus dihasilkan.

5. Batuk terjadi sebagai tindakan reflex untuk menyingkir mukus dan patogen.

6. Saluran pernafasan / trakea dan bronkus menjadi sempit menyebabkan bronchitis.

7. Struktur alveolus musnah menyebabkan emfisema .

8. Jumlah luas permukaan bagi pertukaran gas berkurang menyebabkan kesukaran bernafas.

145 Respirasi Luar dan Respirasi Dalam
1….alveoulus…. 2….tisu badan…. 3….resapan ringkas….tekanan separa….

4) Pada X (pertukaran gas antara permukaan alveolus dan kapilari darah:
(a)…. tinggi…kapilari darah.
(b)….rendah…alveolus.
(c)….tinggi… pCO2
(d)….oksihaemoglobin…darah

146 Pada Y (Pertukaran gas antara kapilari darah dan sel badan):

(a)….rendah….terurai….meresap…
(b)....respirasi sel…
(c)…..karbon dioksida… tinggi…
(d) i…..bikarbonat.

ii…karbaminohaemoglobin
iii….plasma.

Uji Minda 12:
(a) Cara utama karbon dioksida diangkut dalam bentuk ion bikarbonat (HCO3-). Karbon
dioksida meresap ke dalam eritrosit dan berpadu dengan air membentuk asid karbonik
(H2CO3). Asid karbonik tidak stabil lalu terurai kepada ion bikarbonat dan
hidrogen(H+). Tindak balas ini dimangkinkan oleh enzim karbonik anhidrase.

(b)

Sel badan
Karbon dioksida + air asid karbonik ion hidrogen + ion bikarbonat
alveolus H+ + HCO3-

CO2 + H2O H2CO3

147 Uji Minda 13:

36

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
1.
2. Alveolus

3. Tekanan separa O2 di dalam alveolus melebihi daripada tekanan separa
4. O2 di dalam kapilai darah

5. O2 meresap daripada alveolus ke dalam kapilari darah
6.
kepekatan @ tekanan separa CO2 di dalam kapilari darah lebih tinggi
daripada dalam alveolus

CO2 meresap daripada kapilari darah ke dalam alveolus

O2 bergabung dengan hemoglobin dalam sel darah merah membentuk
oksihemoglobin.

Oksihemoglobin diangkut ke jantung dan ke seluruh badan

CO2 disingkir semasa menghembus nafas.

CoPD terhadap Sistem Respirasi Manusia

1……. asma, bronchitis kronik dan emfisema.
148 3 (a)……Trakea…….keradangan……

(b)…... batuk….mukus…..
(c)……alveolus……dinding……berkurang…..sukar...
149 Uji Minda 14:

 Karbon monoksida: i)…. karboksihemoglobin…
ii)….mengurangkan…

 3,4 Benzo-(α)-pyrene:…kanser.
 Haba dan Kekeringan: i)….mengkakis peparu…
 Nitrogen dioksida:….berasid…
 Nikotin: i) ….kanser….
ii)….mencerutkan…

BAB 9 : NUTRISI DAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA

MS JAWAPAN
151 1. ...Salur alimentari....pankreas..

2. kelenjar liur, ...kalenjar gaster .... kalenjar usus...

Uji Minda 1: usus besar
.......esofagus perut duodenum usus kecil
Pencernaan:
... penguraian ...... kompleks.... serap..... sel

.. Fizikal Kimia

 ..mekanikal... jumlah luas permukaan  Penguraian.....enzim......air

 ..mulut...gigi  ....aliran darah

 ...peristalsis....

152 Pencernaan Karbohidrat dalam Mulut:

1. ..merangsang

2. (a)enzim amilase (b) mukus (c)....antimikrobial.... (d)Penampan.....

3. ......bolus...

37

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
4. ...mukus

5. ...beritma......sfinkter...

Pencernaan Protei dalam Perut:
1. ....utama...parietal....goblet.

153 2. ......jus gaster...
3. ......pepsin.
4. ...polipeptida
5. (a).... medium berasid.....optimum (d) bakteria
7..... kim...duodenum...pilorus

Uji Minda 2: ileum
perut
kentang putar mulut
ayam panggang
keju

Uji Minda 3:
1. Ini menyebabkan asid hidroklorik dalam jus gaster dari perut naik ke esofagus.
2. Individu akan berasa pedih ulu hati (heart burn), mual dan muntah, sukar menelan dan

kerap sendawa.
3. Dikenali juga refluks asid atau sebagai ‘Gastroesophagel Refluks Disease’ (GERD)

Pencernaan Karbohidrat , Protein dan lipid dalam Usus kecil:
2 ... lipid 3 ....... pankreas 4.... hati...... duktus hempedu

154 Hati
(c)i) .... beralkali ii)...kim iii) mengemulsikan.......lipase
Duodenum
(a) lipase….asid lemak….gliserol (b)Amilase……maltosa (c) …polipeptida
Pankreas
(a) ….jus pankreas….duktus pankreas (b)….lipase…..…tripsin
Ileum
… kelenjar usus …… jus
 Sukrase

 Maltase ……..maltosa kepada glukosa

 Erepsin ………péptida kepada asid amino

 Laktase ………laktosa kepada glukosa dan galaktosa

 Lipase ……….lipid kepada asid lemak dan gliserol

155 Uji Minda 4
mulut :.....air liur ......amilase......maltosa
perut : .....jus gaster....pepsin...polipeptida
duodenum: ....hempedu..............mengemulsikan lipid
............jus pankreas....L ipase..gliserol..Amilase pankreas...Tripsin
ileum: .... jus usus.....Sukrase....glukosa.....Maltase...glukosa...Erepsin.....asid
amino....Laktase....galaktosa...Lipase.....

38

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
156 Uji Minda 4

mulut :.....air liur ......amilase......maltosa
perut : .....jus gaster....pepsin...polipeptida
duodenum: ....hempedu..............mengemulsikan lipid

............jus pankreas....L ipase..gliserol..Amilase pankreas...Tripsin
ileum: .... jus usus.....Sukrase....glukosa.....Maltase...glukosa...Erepsin.....asid
amino....Laktase....galaktosa...Lipase.....
157 Uji Minda 7
a)suhu , pH b)amilase mempercepat hidolisis kanji kepada maltosa
c) -campuran dalam tabung didih dititiskan ke atas larutan iodin setiap dua minit.

-masa untuk iodin kekal kuning diukur dan dicatat menggunakan jam randik.

-kadar pencernaan dikira menggunakan formula 1/masa

157 uji minda 8 keputusan +ve keputusan -ve
ujian biru hitam kekal kuning
mendakan merah kekal biru
Iodin bata
Ujian Benedict larutan ungu tiada kesan
mendakan merah lutcahaya
Ujian Biuret
Ujian Millon titisan halus minyak
Ujian Tompok Gris

Ujian Emulsi

158 1. vilus....
2. ....fruktosa....gliserol
sel epitelium:
(a) ....mikrovilus..
(b) ...mukus
(c) Glukosa, galaktosa, asid amino, garam mineral... vitamin larut air....aktif

159 (d) Fruktosa......resapan berbantu

(e) Asid lemak dan gliserol

kapilari darah:

a) vena portal hepar

b) .....hati......sel badan

lakteal:

b) lakteal

c) Vitamin larut lemak

d) .....duktus toraks

Uji minda 9

(i) ...penyerapan nutrien.
(ii) ...meningkatkan jumlah luas permukaan ....
(iii) .... goblet...
(iv) ....merembeskan ...
(v) .... mengangkut ...
(vi) ....menyerap......lipid

39

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020
MS JAWAPAN

160 Uji Minda 10

.... kurang tenaga dijanakan.....glukosa ...asid amino.

Asimilasi:

1. ......limfa ......asimilasi

2. .....kompleks

3. ..... vena portal hepar ...hati

4. .....duktus toraks

161 1. ....kandungan...

2 Glukosa (di hati): a)...glikogen b)...menurun...glukagon

Glukosa (di sel badan): a)..tenaga.. b)..protein.. c)lipid

Asid amino (di hati): a)... protoplasma baharu b)...enzim dan hormon c)..pendeaminaan

Asid amino (di sel badan):a)....protein plasma b) ........glukosa

lipid (di sel badan):a)....adipos....b)...kolesterol c) ...dioksidakan...

162 3. ......penyahtoksinan.....
5. ...tapak penyimpanan nutrien....... vitamin larut lemak......mineral...

Uji Minda 12:
(1) Penghidap sirosis hati akan mengalami masalah pencernaan. Hidrolisis lemak perlahan.
(2) Kurang garam hempedu dapat dihasilkan, lemak sukar diemulsikan kepada titisan

halus.
(3) kandungan glukosa dalam darah sukar dikawalatur .Glikogen tidak dapat disimpan di

hati.
(4) pendetoksikan toksin dan dadah tidak belaku. Individu berisiko mendapat kanser.
(5) penghasilan enzim , hormon dan antibodi berkurang menyebabkan tahap keimunan

menurun .
(6) protein sukar dimetabolismekan, maka tekanan osmosis darah sukar dikawalatur /

menyebabkan edema pada tangan , kaki dan abdomen.kehadiran tisu berparut
meningkatkan tekanan darah dalam abdomen. Seterusnya limpa membengkak
menyebabkan bilangan sel darah merah dan putih berkurang
Uji Minda 13:
Vena portal hepar.........penyerapan......asimilasi.

163 2)....peristalsis....K.....diserap semula.....tinja....serat....bahan toksik
3)....penyahtinjaan

164 2.... kuantiti haba yang dibebaskan oleh satu gram makanan untuk menaikkan suhu air
sebanyak 1 darjah celcius
5)....dua
Uji Mimda 14:
nilai tenaga = 1050 Jg-1 @ 1.05 KJg-1

165 Uji Minda 15:

1200
450
16

1666

40

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS peratus JAWAPAN
Uji Minda 16: Vit.C(%)
kepekatan Vit.C
purata (mg ml-1)

1.0
3.0 0.03 0.33
5.2 0.02 0.19
4.9 0.02 0.20

166 Uji Minda 17:

Pemprosesan untuk menghasilkan jus melibatkan haba untuk menjadikannya tahan lebih lama.
Namun, haba yang tinggi turut memusnahkan kebanyakan asid askorbik .Oleh itu kepekatan
vitamin C menjadi kurang.

1(a).... kalsium & fosforus….tulang dan gigi…
(b)….tenaga….
(c)……kesihatan…menggantikan…..osteoporosis

167 Uji Minda 18:

(1) Tahap BMI nya 30 atau lebih. Beliau dikategorikan sebagai obes.
(2) Beliau berisiko menghadapi penyakit kardiovaskular, kencing manis, kegagalan ginjal,

kegagalan hati, kesuburan yang rendah, lemah keupayaan dan mudah tertekan.
(3) Untuk mengatasinya beliau perlu mengurangkan pengambilan makanan berkarbohidrat

supaya kurang kanji ditukar kepada gula seterusnya kurang gula ditukar kepada lemak.
(4) Beliau juga perlu mengelakkan makanan berlemak untuk mengelak enapan kolesterol

dalam salur darah arteri dan juga mengurangkan makanan berkarbohidrat.
(5) Sebaliknya beliau perlu mengamalkan Pinggan Sihat Malaysia iaitu Suku,Suku, Separuh

dengan melebihkan pengambilan sayur-sayuran dan buah-buahan.
(6) Amalkan gaya hidup yang sihat seperti bersenam dengan kerap untuk membakar lemak.
(7) Elakkan tidur lewat , makanan ringan dan makanan segera .
(8) Beliau juga boleh mendapatkan rawatan di hospital seperti pembedahan bariatrik untuk
(9) memendekkan usus atau mengecilkan saiz perut.
(10) Oleh itu, individi ini hanya akan mengambil kuantiti makanan yg sedikit, bahkan lemak

dan protein yang tersimpan akan dibakar untuk menghasilkan tenaga

168 Kesan Pengubahsuaian organ:
1(b)….kenyang….sedikit (c) …….lipid…
2(a)…jus pancreas (b)……berkuran
3 (a) …..hempedu… (b) ….lipase (c) ….emulsikan…
4 …ketidakhadaman……hidrolisis….

169 Uji Minda 19:
-pembedahan membuang pundi hempedu menyebabkan hempedu tidak dapat disimpan.
-Kekurangan hempedu mengurangkan kadar hidrolisis lemak kerana lemak tidak dapt
diemulsikan dan pH optimum tidak dapat disediakan.
- pesakit perlu mengurangkan pengambilan makanan berlemak
Isu Kesihatan berkaitan Penyahtinjaan:
1. ….serat…….melembutkan….
2. (a)…peristalsis (d)……bakteria…

41

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
Sembelit:

 ….tinja….perlahan..koln…air..

 …keras…

Hemoroid:

 ….tinggi….bengkak

Kanser kolon:

 Sembelit…..toksin

…kawalan

170 .....seimbang ...

.......nutrien Tabiat pemakanan .....lemak ....
......serat. yang baik: ..air ...........karbonat.
....banyak ....
Pengambilan kuantiti
…..ringan …. makanan yang betul
pada masa yang betul

…….teratu
r.

Refluks asid: 2. …….tertutup….
Bulimia : 1. ...memuntahkan…. 2. ….kardiovaskular..

171 Gastritis: 1. ...radang 2. ...lewat......jus gaster 3. .....ulser.... 4.....alkohol 5. . antasid
Anoreksia nervosa: 1. ...psikologi...wanita...menarik. 2. ...menahan...makan..berlebihan.. 3.
.....berat..mental,emosi & menstruasi...
4. Terapi..kaunseling
Dismorfia otot: 1. .......berotot... 2. .......intensif...

172 Diabetes:1. .....glukosa... 2. .....glikogen....3. .....insulin...
pica: 1.Kecelaruan....
Obesiti: 1. ......berlebihan 2. .....disimpan 3. ......kardiovaskular.
4. .....karbohidrat..senaman...

BAB 10 : PENGANGKUTAN DALAM MANUSIA DAN HAIWAN

MS JAWAPAN
174 Keperluan Sistem Pengangkutan dalam Organisma Multisel Kompleks

1.…….bahan keperluan sel…… bahan buangan sel……..
2.…….resapan…….. besar…..
3.…….bersaiz besar……kecil…….kompleks…….resapan……system peredaran darah

4

JLP/I 6 3 2

175 Jenis Sistem Peredaran dalam Organisma Multisel

42

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
System peredaran tertutup
a) Berterusan
b) merentasi

176 Sistem Peredaran dalam organisma

Serangga:

a) .......hemoselum..... b).......resapan...... c).......ostium.......
Ikan:
a) .......atrium.....ventrikel. b)Darah terdeoksigen..... c).....insang... e)...karbon dioksida......

f) .......jantung. g) ........sekali.......
177 Amfibia:

a) ......tiga.....Peredaran Pulmonari.....Peredaran Sistemik.
b) ......peparu.....kulit.....vena.
c) ......bercampur.....ventrikel.
e) ......rendah.......

Manusia:
a) .......atrium......ventrikel.
b) ......pulmonari......sistemik.
c) ......ventrikel kanan......peparu.....darah beroksigen......atrium kiri
d) ......jantung.......peparu.......
e) ......dua kali......
178 Persamaan dan Perbezaan antara Sistem Peredaran dalam Organisma Multisel

Persamaan:

a) .........mutisel.
b) ........jantung......
c) ........nutrien......
d) Injap.......

Perbezaan: Serangga Ikan Amfibia Manusia
Organisma .....terbuka.
Ganda dua
Jenis sistem -
Empat
peredaran -
- Satu
Bilangan ruangan Satu
jantung -
- Tidak lengkap
Bilangan atrium

Bilangan ventrikel

Pengasingan darah
beroksigen dengan
darah terdeoksigen

Uji Minda2: Q- Manusia/Burung
i) P- Ikan

179 ii)
Persamaan :

P1: Kedua-duanya mempunyai peredaran tertutup

P2: Darah mengalir dalam salur darah

43

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
P3: Kedua-duanya mempunyai jantung / atria / ventrikel

P4: Jantung sebagai organ pengepam / mengepam darah

Perbezaan :

No Organisma P/ Ikan Organisma Q / Manusia

1 Peredaran tunggal iaitu darah Peredaran ganda dua iaitu darah

mengalir melalui jantung hanya mengalir melalui jantung 2 kali

sekali dalam satu peredaran lengkap dalam satu peredaran lengkap

2 Jantung mempunyai 2 ruang // Jantung mempunyai 4 ruang //
Jantung terdiri dari 1 atrium dan 1 Jantung terdiri dari 2 atrium dan 2
ventrikel ventrikel

3 Tiada septum Ada septum

4 Darah beroksigen mengalir dari Darah beroksigen mengalir dari
insang ke sel badan / tisu peparu ke jantung

5 Darah terdeoksigen mengalir dari Darah terdeoksigen mengalir dari
jantung ke peparu
jantung ke insang

180 1. Atrium
2. Ventrikel
3. Injap trikuspid dan bikuspid
4. Korda tendinea
5. Injap sabit
6. Aorta
7. Arteri pulmonari
8. Vena kava
9. Vena pulmonari
10. Septum

181 Komposisi Darah Manusia

Darah manusia: Plasma
Platlet: ......sum-sum tulang.....nukleus.
Bahan terlarut: ....... Na+, Mg2+, Cl-......
Leukosit: Agranulosit
Granulosit: ......bergranul.....berlobus.
Eusinofil: ........keradangan....
Neutrofil: .......fagositosis.....
Basofil: .......heparin....
Monosit: ......fagositosis.
Limfosit: .......antibodi......

182 Uji Minda4
a) P: eritrosit Q: leukosit
Sebab: Sel P tiada nukleus, Sel Q ada nukleus dan saiz sel P lebih kecil dari sel Q

b) Merembeskan enzim trombokinase dalam mekanisme pembekuan darah.

c)

P1: Tidak mengandungi nukleus bagi membolehkan lebih banyak haemoglobin terkandung di
dalamnya.

44

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
P2: Berbentuk cakera dwicekung bagi menambahkan jumlah luas permukaan untuk
mempercepatkan pertukaran gas.

P3: Boleh berubah bentuk seperti elips untuk menambahkan permukaannya bersentuhan

dengan dinding kapilari darah bagi meningkatkan resapan gas respirasi ke dalam sel

d) Di hati dan limpa sel P akan dimusnahkan oleh sel makrofaj dengan cara fagositosis

e) Bayam mengandungi banyak ferum. Atom ferum perlu untuk membina pigmen haemoglobin.

Jadi lebih banyak eritrosit dapat dibina dan lebih banyak oksigen dapat diangkut ke sel-sel

badan terutamanya sel/ tisu otot. Lebih banyak pengoksidaan glukosa berlaku. Lebih tenaga

dapat dihasilkan untuk pengecutan otot . Dengan ini menjadi Popeye lebih kuat.

183 Jenis Salur Darah

Arteri:
a) .......beroksigen.....arteri pulmonari.

b) .......keluar......pecah.......
c) .......arteriol......kapilari.

Kapilari:
a) .......nipis.....
b) .......gas respirasi......sel badan........resapan.
c) .......terkecil........

Vena:

a) ........bercantum.......venul.
b) .......vena.........
c) ........terdeoksigen......balik.......

Rajah:Tisu penghubung , Otot licin

184 Uji Minda5 Kapilari Vena
Arteri .......nipis......

........tebal....... ......berpatah balik......

Sangat kecil Sangat rendah
........vena pulmonari.
Tiada injap

......jantung..... ......arteriol......

Tinggi
.........arteri pulmonari.

Uji Minda 6
P:Arteri Q:Vena R: Arteriol S:Venul
T:Tisu penghubung U:Otot licin V:Endotelium W:Injap

185 Mekanisme Denyutan Jantung Manusia

45

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
2. ......otot kardium......impuls elektirk......mengecut......
3. .......miogenik.......impuls........
4. .......daya.......

Pengepaman Jantung
1. ..........perentak jantung.
2. .........khusus.......atrium.......
3. .........impuls elektrik........dinding........beritma........nodus sinoatrium.
4. .........Berkas His......
186 1. .........elektik......

2. ........tekanan......
3 ......... merebak......
4 ........ventrikel.......peparu.......aorta

6. .......penutupan........(a)....lub... (b) ....dup...

Pengecutan Otot Rangka di sekeliling Vena
1. .........daya.......vena.......tidak.......
2 .........menentang.........
187 3. …….injap…….satu……..
4.
a) ……..licin…….venul
b) …….rangka……terbuka…….balik

Keperluan Mekanisme Pembekuan Darah
Uji Minda 7
1. Menghentikan atau meminimumkan kehilangan darah pada bahagian salur darah yang

terluka.
2. Mencegah kemasukan mikroorganisma seperti bakteria ke dalam darah melalui salur

darah yang rosak.
3. Mengekalkan tekanan darah kerana kehilangan darah yang banyak menurunkan tekanan

darah ke paras berbahaya.
4. Mengekalkan peredaran darah bagi mengangkut keperluan sel (nutrien dan oksigen).

188 Mekanisme Pembekuan Darah
1. ……..Platlet…….trombokinase…..protrombin…..

Uji Minda8
1. . ………mengecut……..kehilangan…….
2. ……….kolagen……..platlet…….plak……
3. …..Trombokinase…….hati.
4. ………enzim…..fibrin
5. ………keruping.
6. ………sembuh……..

46

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
189 Isu Kesihatan yang Berkaitan Pembekuan Darah

Hemofilia:

(a)............. keturunan ................ pembeku ..................
(b)................... berlebihan ......................

Trombosis:
(a)…………………………………………….. trombosis.

(b)………………. platlet ……………………………….

(c) ………………kerosakan …………………………. perlahan.

Embolisme:
a)…………………. tertanggal …………………………….
(b)…… terperangkap …………… menyekat ………embolisme.

Kumpulan Darah ABO :

Jenis Antigen pada Antibodi dalam
Kumpulan Darah Sel Darah Merah Serum Darah

- Antigen A -

B - Anti-A

- Antigen A dan Antigen B -

O - Anti-A dan Anti-B

190 Kumpulan Darah ABO dengan Pendermaan Darah:
1. ………….. kumpulan………………. antibodi ………………….. antigen ……….
2. ………………….. pengaglutinan ………….

Kumpulan Darah Boleh menderma darah kepada Boleh menerima darah daripada
kumpulan darah kumpulan darah
-
B - -
- -
- - -
O - -

Uji Minda9: Kumpulan darah penerima
Penderma A, B, O and AB

AP -
B- -
C- -
D-

Faktor Rhesus (Rh):
1. ………….antigen ……………….. sel darah merah, ………………….
2. …………aglutinat …………........antibodi ………………………….....

47

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN

3. …………Rh-positif ……………...Rh-negatif.
4. ………...penerima ……………….antibodi …………………….
…….....pengaglutinan ………….penerima …………………..

191 Faktor Rhesus dan Kehamilan:
1.....antibodi anti D....merentasi....

Uji Minda 10 :
1. ……………………………………………………………..antibodi anti D.
2. .

3. …………kedua……. Rh-positif……. merentasi……….....meletus.

4. ………..,keguguran………………. erythroblastosis fetalis
………..globulin anti – Rhesus…………………………….

192 10.6 ISU KESIHATAN BERKAITAN SISTEM PEREDARAN MANUSIA

1....................jantung...............peredaran....................angina, trombosis koronari,

arterosklerosis, arteriosklerosis dan penginfarkan miokardium (serangan jantung).

2.......... Aterosklerosis…………………………Tekanan darah tinggi/hipertensi.

193 10.7 Sistem Limfa Manusia

1. ……………….. kapilari darah………………….
3. ……………………………………bendalir tisu.

194 Pembentukan Limfa dan Komponen Sistem Limfa

1........................hipertonik...................rendah. ..................................
2.......................meresap.............................................................limfa

3.

Limfa Bendalir tisu

-.

............................................tinggi. -

‘- ..........................................rendah.

Komponen sistem limfa:
1.......nodus limfa 2. .....sum-sum... 4. .........denyutan....peristalsis....

195 Salur limfa:
 ………………………………………………..limfa
 ………………salur buntu ………………………
 …..toraks ………………………………………..
 ....................bahagian kanan...............vena subklavikel kanan ........................

Nodus limfa:
 ……………….penapis…………
 ………………limfosit ……………………….

* Nota:....................duktus limfa kanan......duktus toraks.

196 Hubungan Antara Sistem Peredaran Darah dan Sistem Limfa
1......bercantum....duktus toraks ...duktus limfa kanan.

48

BIO~SKOR Tingkatan 4 SKEMA 2020

MS JAWAPAN
4. .......vena subklavikel kiri......vena subklavikel kanan
Uji Minda11:
Vena kava………..Bendalir tisu………………. Duktus toraks……………. Salur limfa
Keperluan Sistem Limfa:
1. .....................sistem peredaran darah...........................................
2. ....................gliserol............................lakteal................................
3.
4. ...................bahan kumuh.............................................................
5. ..................limfosit........................................................................

197 10.8 ISU KESIHATAN BERKAITAN SISTEM LIMFA MANUSIA
Kekurangan protein plasma:
.......albumin.................
Edema
…….......bengkak……………terkumpul………………
Pesakit terlantar untuk suatu tempoh yang lama
...................strok...........................
Jangkitan parasit
..................aliran..........................filariasis....................................
Uji Minda 12
Jawapan: T

BAB 11 : KEIMUNAN MANUSIA
MS JAWAPAN
199 Definisi Keimunan, Antigen dan Antibodi

1 keupayaan, patogen
2 penyakit, parasit
3 protein, gerak balas keimunan
4 limfosit, antibodi
5 protein, plasma darah
6 gerak balas keimunan

49