impian dan cita-cita

BAGJA | Prakarsa perubahan: Belajar Sepanjang Hayat untuk Memperbaiki Kualitas diri dan
Hidup serta mencapai cita-cita menjadi pengawas sekolah

B-uat pertanyaan utama PERTANYAAN DAFTAR
(Define)
TINDAKAN/PENYELIDIKAN

yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan

● Pertanyaan utama dibuat untuk ● Mengapa kita perlu ● Ingin menjadi manusia yang
mewujudkan impian, cita- bermanfaat dan membahagiakan
menentukan arah penyelidikan cita, dan tujuan yang ingin orang tua dengan belajar dan
kekuatan/aset/potensi/peluang; dicapai? berbagi sepanjang hayat
mendefinisikan tujuan,
memprovokasi atau menginisiasi ● Apa yang harus saya ● Membuka diskusi dan masukan
perubahan (prakarsa). Biasanya lakukan untuk mencapai pendapat dari kepsek dan rekan
hanya 1 atau 2 saja. Secara impian, cita-cita dan tujuan guru mengenai pengembangan
tersebut? diri dan program sekolah
redaksional menyertakan
dengan prakarsa perubahan ● Aktif dalam kegiatan sekolah
yang telah ditulis. baik menjadi wali kelas, wakakur,
● Tindakan yang diharapkan pada pembina OSN, pembina LDKS,
tahap ini dapat dilakukan untuk panitia PPDB maupun Panitia
menggalang atau membangun Ujian dalam rangka pembuktian
kualitas diri dan kontribusi
tim perubahan, mendapatkan terhadap sekolah
dukungan, serta konfirmasi
tingkat prioritas (urgensi) dari ● Membina Hubungan baik dengan
kepsek, rekan guru, & murid
prakarsa perubahan yang dibuat
1

BAGJA | Prakarsa perubahan: Belajar Sepanjang Hayat untuk Memperbaiki Kualitas diri dan Hidup

A-mbil pelajaran PERTANYAAN DAFTAR
(Discover)
TINDAKAN/PENYELIDIKAN

yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan

● Pertanyaan di tahap ini adalah ● Apa pengalaman ● Menginstropeksi terhadap diri
menyenangkan dan berhasil akan kelemahan dan kelebihan
pertanyaan-pertanyaan lanjutan yang pernah dialami?
untuk menemukenali kekuatan/ ● Menggali bakat, minat, tujuan
aset/potensi/peluang lewat dan cita-cita diri yang

kegiatan penyelidikan; sebenarnya ingin dicapai
mengidentifikasi/mengapresiasi ● Mengikuti berbagai workshop
yang terbaik dari apa yang telah
terkait pendidikan yang
ada, menemukan "inti positif". menantang dan terbaru
Tiap pertanyaan dibuat dengan ● Berhasil lulus seleksi tes
hati-hati dan bernada positif. Jurusan IPA
● Tindakan yang diharapkan pada ● Menjadi Juara Kelas dan
tahap ini adalah apa saja yang masuk kelas unggulan
dapat dilakukan untuk menggali ● Menjadi lulusan magister
pendidikan sains
fakta, memperoleh data, apakah ● Menjadi Lulusan PPG
lewat diskusi kelompok berserdik
kecil/besar, survei/kuesioner, ● Menjadi ASN P3K

bagaimana melibatkan beragam
dan berbagai pihak (multi unsur).

BAGJA | Prakarsa perubahan: Belajar Sepanjang Hayat untuk Memperbaiki Kualitas diri dan Hidup

G-ali mimpi PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
(Dream)
yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan

● Diharapkan, jawaban dari ● Apa saja kegiatan yang ● Belajar sepanjang hayat
pertanyaan-pertanyaan pada dapat dilakukan untuk ● Membuat desain/ rencana mencapai
tahap ini dapat digunakan untuk mewujudkan impian, cita-
menyusun narasi kolektif cita, dan tujuan? mimpi
bilamana prakarsa perubahan ● Berpartisipasi dalam setiap kegiatan
telah terwujud, membuat ● Bagaimana perasaan saya
bayangan, dan gambaran masa terhadap impian dan cita- sekolah
depan yang membumi karena cita? ● Berpartisipasi aktif dalam berbagai
digali dari masa lalu yang
positif. workshop/ pelatihan terkait
pendidikan dan teknologi
● Tindakan dalam tahap ini ● Berusaha yakin terhadap
dilakukan untuk membuka lebih kemampuan diri
banyak kesempatan menjawab ● Berusaha semampunya dan berdoa
pertanyaan yang telah dibuat untuk mengikuti kegiatan pendidikan
dan berproses untuk memaknai guru penggerak
hasil temuan, menggali mimpi ● Mengikuti berbagai diklat mengenai
bersama-sama, kapan, di mana, kepemimpinan seperti diklat kepsek
dan dengan siapa saja. dan pengawas sekolah
● Membina hubungan baik dengan
sesama
● Perasaan saya setelah memiliki cita-
cita dan impian merasakan hidup
lebih terarah dan berarti

BAGJA | Prakarsa perubahan: Belajar Sepanjang Hayat untuk Memperbaiki Kualitas diri dan Hidup

J-abarkan Rencana (Design) PERTANYAAN DAFTAR

TINDAKAN/PENYELIDIKAN

yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan

● Pertanyaan di tahap ini ● Apa langkah-langkah untuk ● Membuat capaian yang
diharapkan dapat membantu mewujudkan impian? realistis untuk setiap
mengidentifikasi tindakan konkret minggunya
atau menjabarkan langkah- ● Berapa lama target untuk
langkah yang diperlukan. Baik menyiapkan impian? ● Mengatur /manajemen
langkah kecil sederhana yang waktu dengan baik
dapat dilakukan segera, atau
langkah berani/terobosan yang ● Menyusun aturan (yang
akan memudahkan keseluruhan boleh dilakukan dan tidak
proses pencapaian. boleh dilakukan) sesuai
dengan norma, moral dan
● Tindakan yang diharapkan pada kesopanan
tahap ini dilakukan untuk
membantu terciptanya organisasi ● Target untuk mencapai cita-
yang ideal dalam pencapaian cita kurang lebih 5-7 tahun
mimpi, mempertahankan proses mendatang untuk menjadi
perubahan positif, menetapkan pengawas sekolah.
kriteria kesuksesan pencapaian
tahap demi tahap.

BAGJA | Prakarsa perubahan: Belajar Sepanjang Hayat untuk Memperbaiki Kualitas diri dan Hidup

A-tur eksekusi PERTANYAAN DAFTAR
(Deliver)
TINDAKAN/PENYELIDIKAN

yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan

● Pertanyaan pada tahap ini ● Siapa saja yang akan saya ● Orang yang terlibat adalah
diharapkan dapat menentukan libatkan dalam mewujudkan Kepsek, Pengawas, Guru,
siapa yang akan berperan rencana ini? dan praktisi pendidikan
dalam pengambilan keputusan,
memulai ‘budaya belajar yang ● Menentukan tenggat untuk
apresiatif’ secara penyelesaian tugas/ target
berkelanjutan; menyelaraskan yang ingin dicapai
interaksi setiap orang (unsur)
terlibat (termasuk mengelola 5
konflik/resiko), memonitor/
mengambil pembelajaran dari
proses yang telah dilakukan.

● Tindakan di tahap ini dilakukan
untuk mendesain pola
komunikasi dan pengelolaan
rutinitas (misal: protokol (SOP),
budaya belajar (monitoring,
evaluasi, refleksi).