BAHASA ARAB - FI'IL AMAR TAHUN 5

‫الفِعْ ُل الأَمْر‬

Pengertian Fi’il
Amar

#studyathome

‫اُ ْس ُكَ َْت‬ َ‫اِ ْج ِلَ ْس‬ َ‫اِ ْذ َه ْب‬

DIAMLAH DUDUKLAH PERGILAH

‫ض ِمي ُرَ‬ ‫‪FA’IL‬‬ ‫‪TASRIF FI’IL AMAR‬‬ ‫‪MAKSUD‬‬
‫ال ُمخاطَب‬ ‫!‪( Kamu 1 L ) kerjakanlah‬‬
‫أ ْنتَ‬ ‫اِ ْذه َْب ِا ْفع ْلَ‬ ‫!‪( Kamu berdua L ) kerjakanlah‬‬
‫ِا ْذهبَا ِا ْفعلَ‬ ‫!‪( Kamu semua L ) kerjakanlah‬‬
‫ُم ْف َرد ُم َذ َّكر‬ ‫!‪( Kamu 1 P ) kerjakanlah‬‬
‫ِا ْذهَبُوا اِ ْفعَلُوا‬ ‫!‪( Kamu berdua P ) kerjakanlah‬‬
‫أ ْنتُما‬ ‫!‪( Kamu semua P ) kerjakanlah‬‬
‫ِا ْذهبَِي ِا ْفع َِلي‬
‫ُمثَنَّى ُم َذ َّكر‬ ‫ِا ْذهَبا ِا ْفع َل‬

‫أ ْنتَُم‬ ‫ِا ْذه َْب َن ِا ْفع ْلَ َن‬

‫َج ْم ِع ال ُم َذ َّكر ال َّسا ِلم‬

‫أ ْن َِت‬

‫ُم ْف َرد ُم َؤنَّث‬

‫أ ْنتُما‬

‫ُمثَنَّى ُم َؤنَّث‬

‫أ ْنتُ َن‬

‫َج ْم ِع ال ُم َؤنَّث ال َّسا ِلم‬

Ciri-ciri kata kerja perintah
ialah:
1. Berbaris mati { ْ } di akhir.

2. Di depan terdapat huruf
alif { ‫}ا‬.

3- Di akhir terdapat { ‫ }ا‬, { ‫}وا‬
dan { ‫}ي‬

‫أَ ْو َزان ال ِف ْعل‬

‫معنى‬ ‫موزون‬ ‫فعل الأمر‬ ‫فعل المضارع‬ ‫فعل الماضى‬ ‫رقم‬
‫‪Pergi‬‬
‫‪Duduk‬‬ ‫َذ َه َب – يَ ْذ َه ُب ‪ -‬اِ ْذ َه ْب‬ ‫ِا ْفعَ ْل‬ ‫يَ ْفعَ ُل‬ ‫‪1‬‬
‫‪Diam‬‬ ‫َجلَ َس – يَ ْج ِل ُس ‪ -‬اِ ْج ِل ْس‬ ‫اِ ْف ِع ْل‬ ‫يَ ْف ِع ُل‬
‫‪Tahu‬‬ ‫‪ 2‬فَعَ َل‬
‫َس َك َت – يَ ْس ُك ُت ‪ -‬اُ ْس ُك ْت‬ ‫اُ ْفعَ ْل‬ ‫يَ ْفعُ ُل‬
‫‪Kira‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪Baik‬‬ ‫َع ِل َم – يَ ْعلَ ُم ‪ -‬اِ ْعلَ ْم‬ ‫ِا ْفعَ ْل‬ ‫يَ ْفعَ ُل‬ ‫‪4‬‬
‫يَ ْف ِع ُل‬
‫ِا ْف ِع ْل َح ِس َب – يَ ْح ِس ُب ‪ -‬اِ ْح ِس ْب‬ ‫فَ ِع َل‬

‫‪5‬‬

‫اُ ْفعُ ْل َح ُس َن – يَ ْح ُس ُن ‪ -‬اُ ْح ُس ْن‬ ‫يَ ْفعُ ُل‬ ‫‪ 6‬فَعُ َل‬

1.Tukar kepada kata kerja mudhari’.

Contoh: ُ‫ُيَ ْسكت‬،‫ُيَ ْج ِل ُس‬،ُ‫يَ ْذ َهب‬

2. Matikan baris akhir

contoh: ‫ يَ ْسك ُْت‬،‫ُيَ ْج ِل ُْس‬،ُ‫يَ ْذ َه ْب‬

3. Buang huruf “ya” di depan, kemudian tambah “alif” di depan

contoh: ُُ‫ ْسك ْتُ– ا ْسك ْت‬، ‫ ا ْج ِل ُْس‬-ُ‫ُُُُُُُُ ْج ِل ْس‬،ُ‫ ا ْذ َه ْب‬-ُ‫ْذ َه ْب‬

4. Baris “alif” ditentukan dengan melihat baris huruf yang ketiga

contoh: ُ‫ُا ْسك ْت‬،‫ُاِ ْج ِل ُْس‬،‫اِ ْذ َه ُْب‬

* sekitanya huruf ketiga berbaris di atas atau di bawah – maka “alif” berbaris di bawah
* sekiranya huruf ketiga berbaris di depan – maka “alif” berbaris di depan

‫سورةَالإخلص‬ CONTOH FI’IL AMAR
DALAM AYAT :
‫قُ َْل ُهوَ ّللاَُ أحَد‬

َ‫ قُ ْل‬-adalah fi'il amar,
yang artinya
katakanlah.

‫ِا ْقرَأْ وتأ ُّم َْل‬

‫ِا ْذ َه ْب و اِ ْلعَ ْب ِف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت َِص ِلَ ِبض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍَب‪:‬‬ ‫ياَطا ِلبَ‪ِ :‬ا ْذ َه ْب إِلىَال َمـد ْدرس َِِ‪.‬‬
‫ُم ْف َر ٍد ُم َذ َّك ٍر ( أَ ْن َت )‬ ‫ياَطا ِلبَ‪ :‬اِ ْلعَ ْب ال ُكرَةُ فِيَالم ْلع ِبَ‪.‬‬

‫اِ ْذ َهبَا و اِ ْلعَبَا فِ ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِصَ ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍَب‪:‬‬ ‫ياَطا ِلبا ِنَ‪ِ :‬ا ْذ َهبَا إِلى المـد ْدرس َِِ‪.‬‬ ‫‪BACA DAN TELITI‬‬
‫ُمثَنَّى ُم َذ َّك ٍر ( أَ ْنتُ َما )‬ ‫ياَطا ِلبا ِنَ‪ :‬اِ ْلعَبَا ال َُكرةَُفِيَالم ْلع َِب‪.‬‬

‫اِ ْذ َهبُوا و اِ ْلعَبُوا ِف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمتَ ِص ِلَبِض ِمي ٍر ُمخاط ٍَب‪:‬‬ ‫ياَ ُطلبَ‪ :‬اِ ْذ َهبُوا إِلىَالمـد ْدرس َِِ‪.‬‬
‫َج ْم ِع ال ُم َذ َّك ِر ال َّسا ِل ِم ( أَ ْنتُ ْم )‬ ‫ياَ ُطلبَ‪ِ :‬ا ْلعَبُوا ال ُك َرةَُ ِفيَالم ْلع ِبَ‪.‬‬

‫ِا ْقرَأْ وتأ ُّم ْلَ‬

‫ِا ْذ َهبِي و اِ ْلعَ ِبى فِ ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمَت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍبَ‪:‬‬ ‫ياَطا ِلبَِ‪ِ :‬ا ْذ َهبِي إِلىَالمـد ْدرس َِِ‪.‬‬
‫ُم ْف َر ٍد ُم َؤنَّ ٍث ( أَ ْن ِت )‬ ‫ياَطا ِلبَِ‪ :‬اِ ْلعَ ِبي ال ُك َرةَُ ِفيَالم ْلع ِبَ‪.‬‬

‫اِ ْذ َهبَا و اِ ْلعَبَا ِف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت َِص ِلَ ِبض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍَب‪:‬‬ ‫ياَطا ِلبتا ِنَ‪ :‬اِ ْذ َهبَا إَِلىَالمـد ْدرس َِِ‪.‬‬ ‫‪BACA DAN TELITI‬‬
‫ُمثَنَّى ُم َؤنَّ ٍث ( أَ ْنتُ َما )‬ ‫ياَطا ِلبتا ِنَ‪ :‬اِ ْلعَبَا ال َُكرةَُفِيَالم ْلع ِبَ‪.‬‬

‫ِا ْذ َه ْب َن و اِ ْلعَ ْب َن فِ ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمَت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍَب‪:‬‬ ‫ياَطا ِلباتَ‪ِ :‬ا ْذ َه ْب َن ِإَلىَالمـد ْدرس َِِ‪.‬‬
‫َج ْم ِع ُم َؤنَّ ٍث َسا ِل ٍم ( أَ ْنتُ َّن )‬ ‫ياَطا ِلباتَ‪ِ :‬ا ْلعَ ْب َن ال ُكَرةَُ ِفيَالم ْلع ِبَ‪.‬‬

‫اِ ْع َم ْل ِِل ِخرتِك‬- bekerjalah untuk akhiratmu (L) Contoh fi’il amar dalam
‫اِ ْع َم ِلي ِِل ِخرتِ َِك‬- bekerjalah untuk akhiratmu (P)
‫اِ ْع َم َل ِِل ِخر ِت ُكما‬- bekerjalah untuk akhirat kamu kalimat dari fi’il ‫َع ِم َل‬

berdua (L & P) ( beramal, bekerja )
menjadi fi’il amar :
َ‫ ِا ْع َملُوا ِِل ِخر ِت ُك ْم‬- bekerjalah untuk akhirat kamu

semua (L)

َ‫ ِا ْع َم ْل َن ِِل ِخر ِت ُكن‬- bekerjalah untuk akhirat kamu

semua (P)

‫ِا ْن ِط ْق ثُ َّم ا ْمل ِأ الفَ َرا َغا ِت ِب ِف ْع ِل الأَ ْم ِر ال ُمـلَ ِئ ِم أَ ْدنَاهُ‪.‬‬

‫اِ ْس َم ِعي ِا ْس َمعُوا‬ ‫ِا ْس َم ْع َن اِ ْس َمعَا اِ ْس َم ْع‬

‫‪Buat Latihan ini di‬‬ ‫‪ 1‬أَ ْن َت ‪ ............‬النَّ ِشي َد ِفي الغُ ْرفَ ِة‪.‬‬
‫‪dalam buku tulis‬‬ ‫‪ 2‬أَ ْنتُ ْم ‪ ............‬النَّ ِشي َد ِفي الغُ ْرفَ ِة‪.‬‬
‫‪ 3‬أَ ْنتُ َما ‪ ............‬النَّ ِشي َد ِفي الغُ ْرفَ ِة‪.‬‬
‫‪BA/N 1‬‬ ‫‪ 4‬أَ ْن ِت ‪ ............‬النَّ ِشي َد ِفي الغُ ْرفَ ِة‪.‬‬
‫‪Rujuk buku teks‬‬ ‫‪ 5‬أَ ْنتُ َّن ‪ ............‬النَّ ِشي َد ِفي الغُ ْرفَ ِة‪.‬‬

‫‪m/s 45‬‬

‫اِ ْفت ُحوا‬ ‫اُ ْكتُ ْب فِ ْع َل الأَ ْم ِر "افتح" َك َما ِفي ال ِمثَا ِل‪.‬‬
‫ال ِمثَا ُل ‪ :‬فِ ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُم َخاط ٍبَ‪ِ :‬لج ْمعٍَ ُمذك ٍرَ(أَ ْنتُ ْم)‪.‬‬

‫‪ِ 1‬ف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاطب ٍَِ‪ِ :‬ل ُمثنىَ ُمؤن ٍثَ(أَ ْنتُ َما)‬
‫‪ 2‬فِ ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاط ٍبَ‪ِ :‬ل ُم ْفر ٍدَ ُمذك ٍرَ(أَ ْن َت)‬
‫‪ِ 3‬ف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاطب ٍَِ‪ِ :‬ل ُم ْفر ٍدَ ُمؤن ٍثَ(أَ ْن ِت)‬

‫‪ِ 4‬ف ْع ُلَالأ ْم ِرَال ُمت ِص ِلَبِض ِمي ٍرَ ُمخاطب ٍَِ‪ِ :‬لج ْم ٍعَ ُمؤن ٍثَ(أَ ْنتُ َّن)‬

َ‫وإلىَاللقاء‬

Semoga kefahaman menjadi milik anda semua