Bahan Ajar PAI Kelas 4

1

Bahan Ajar Dan Lembar Kerja Siswa

Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Memuat: KKG PAI
1. KD dan Indikator Kec. Sawangan
2. Materi Pelajaran
3. Penilaian Harian

4 Kota Depok

Semester 2

Bahan Ajar
Pendidikan Agama Islam

NAMA :

SEKOLAH :

KELAS/ SEMESTER :

TAHUN PELAJARAN :

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI....................................................................................................................... i

PELAJARAN 6 MARI BELAJAR QS. AL FIL ................................................................ 1

A. Membaca Q.S Al Fil .............................................................................................. 1
B. Menulis QS Al Fil .................................................................................................. 2
C. Pesan QS. Al Fil ..................................................................................................... 2

PELAJARAN 7 BERIMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH ......................................... 4

A. Makna Beriman kepada Malaikat Allah ................................................................ 4
B. Mengenal Malaikat Allah dan Tugas-tugasnya ..................................................... 5
C. Menerima Keberadaan Malaikat Allah .................................................................. 5
D. Perilaku yang Mencerminkan Keimanan Kepada Malaikat Allah ........................ 5

PELAJARAN 8 MARI BERPERILAKU TERPUJI .......................................................... 7

A. Gemar Membaca..................................................................................................... 8
B. Pantang Menyerah .................................................................................................. 8
C. Rendah Hati ........................................................................................................... 8
D. Hemat ..................................................................................................................... 8

PELAJARAN 9 MARI MELAKSANAKAN SALAT....................................................... 10

A. Keutamaan Salat ..................................................................................................... 10
B. Makna Bacaan Salat................................................................................................ 11
C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Salat........................................ 13

PELAJARAN 10 KISAH KETELADANAN WALI SONGO .......................................... 17

A. Wali Allah............................................................................................................... 17
B. Kisah Teladan Wali Songo ............................................................................................. 18

i

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

A. MEMBACA QS. AL FIL

Kompetensi Dasar

1.1 Terbiasa membaca Al Qur’an dengan tartil
2.1 Menunjukan sikap kerjasama dan peduli sebagai implementasi dari pemahaman
makna QS. Al Falaq dan Al Fil
3.1 Memahami QS. Al Falaq dan Al Fil dengan baik dan benar
4.1.1 Membaca QS. Al Falaq dan QS. Al Fil dengan tartil
4.1.2 Menulis kalimat-kalimat dalam QS. Al Falaq dan QS. Al Fil dengan benar
4.1.3 Menunjukan hafalan QS. Al Falaq dan Al Fil dengan lancar

Indikator Pencapaian

1.1 Terbiasa membaca al-Qur'an dengan tartīl.
2.1 Menunjukkan sikap kerjasama dan peduli sebagai implementasi dari pemahaman

makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil.r
4.1 Membaca Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan tartil.
4.2 Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan benar.
4.3 Menunjukkan hafalan Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan lancer

MEMBACA Q.S. AL-FIL

Surah Al-Fiil adalah surah yang ke 105, diturunkan di Mekkah termasuk golongan
surah Makkiyah karena diturunkan di Kota Mekkah sebelum Nabi Muhammad SAW
hijrah ke kota Madinah. Surah Al-Fiil terdiri dari 5 ayat. Nama Al-Fiil diambil dari kata
Al Fiil pada ayat pertama yang artinya gajah.

1

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

B. MENULIS QS. AL FIL

Latihan Menulis Q.S. Al-Fiil.
1. Ayat 1……………………………………………………
2. Ayat 2……………………………………………………
3. Ayat 3……………………………………………………
4. Ayat 4……………………………………………………
5. Ayat 5……………………………………………………

C. PESAN QS. AL FIL
Isi kandungan surah Al- Fii yaitu :Surah Al-fiil menceritakan tentang pasukan

bergajah yang dipimpin oleh Raja Abrahah dari negeri Yaman yang ingin
menghancurkan kabah. Peristiwa tersebut bertepatan dengan tahun kelahiran Nabi
Muhammad SAW, itulah sebabnya tahun kelahiran nabi disebut tahun gajah.

Dalam surah Al-fiil dijelaskan bahwa Allah SWT Maha Kuasa atas segala
sesuatu di atas muka bumi pada saat itu Abdul Muthalib kakek nabi Muhhamad berdoa
kepada Allah SWT memohon perlindungan. . Dengan pertolongan Allah datanglah
berbondong-bondong burung Ababil yang membawa kerikil panas yang kemudian
dijatuhkan kearah pasukan bergajah yang pada akhirnya musnah terimpa kerikil panas.

2

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

PENILAIAN HARIAN

Pelajaran : Pendidikan agama Islam Latihan ke :

Kelas :4 Hari / Tanggal :

Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang Tua

A. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Al-Fiil atinya ….
2. Diturunkan di kota ….
3. Jumlah ayatnya ada … ayat.
4. Golongan surah ….
5. Surah Al-Fiil menceritakan ….
6. Raja yang memimpin pasukan bergajah ….
7. Tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW disebut ….
8. Burung yang memusnahkan pasukan bergajah bernama ….
9. Surah al-fiil urutan surah yang ke ….
10. Benda yang dijatuhkan burung ababil adalah ….

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!
1. Siapakah yang menyelamatkan ka’bah dari kehancuran?
2. Tulis surah al-fiil ayat 3!
3. Sebutkan isi kandungan surah al-fiil!
4. Tulis arti surah al-fiil ayat 1!
5. Dari negeri manakan Raja Abrahah?

3

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

A. MAKNA BERIMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH
Kompetensi Dasar
1.4 Meyakini keberadaan malaikat-malaikat Allah Swt.
2.4 Menunjukkan sikap patuh sebagai implementasi dari pemahaman makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah.
3.4 Memahami makna iman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan alam sekitar.
4.4 Melakukan pengamatan diri dan alam sekitar sebagai implementasi makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah
Tujuan Pembelajaran

1. Memahami makna beriman kepda Malaikat Allah
2. Menyebutkan nama-nama dan tugas-tugas Malaikat Allah
3. Menerima keberadaan Malaikat
4. Menunjukan sikap patuh sebagai implementasi dari pemhaman makna iman kepada

Malaikat-Malaikat Allah

Iman Kepada Malaikat

‫ُك ٌلّ آَم َن ِابَّهلال َوَمَلئا َكتااه َوُكتُبااه َوُر ُسلااه َل نَُفِّارُق بَنَْي أَ َح ٍد ّاِمن ُّر ُسلااه‬

Artinya:
“... Semuanya beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitabkitab- Nya dan rasul-
rasul-Nya...” (Q.S al-Baqarah/2:285)

Berikut ini adalah beberapa makna beriman kepada malaikat Allah:

1. Meyakini bahwa malaikat itu ada meskipun tidak bisa dilihat.
2. Meyakini bahwa malaikat itu makhluk ciptaan Allah dan tidak boleh disembah.

4

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

3. Meyakini bahwa malaikat memiliki sifat-sifat khusus, seperti selalu patuh kepada
perintah Allah, tidak mati, diciptakan dari cahaya (nur); tidak makan dan tidak
minum, dan memiliki tugas-tugas tertentu.

B. MENGENAL MALAIKAT ALLAH DAN TUGASNYA

Berikut ini adalah nama-nama malaikat dan tugas-tugasnya yang harus diketahui oleh
setiap muslim.

1. Jibril, adalah malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu.
2. Mikail, adalah malaikat yang bertugas menyampaikan rezeki.
3. Raqib, adalah malaikat yang bertugas mengawasi dan mencatat amal perbuatan baik

manusia.
4. 'Atid, adalah malaikat yang bertugas mengawasi dan mencatat amal perbuatan buruk

manusia.
5. Ridwan, adalah malaikat yang bertugas menjaga pintu surga.
6. Malik, adalah malaikat yang bertugas menjaga pintu neraka.
7. Izrail, adalah malaikat yang bertugas mencabut nyawa.
8. Munkar adalah malaikat yang bertugas memberikan pertanyaan di alam kubur.
9. Nakir adalah malaikat yang bertugas memberikan pertanyaan di alam kubur.
10. Israfil, adalah malaikat yang bertugas meniup sangkakala jika hari kiamat telah tiba.

C. MENERIMA KEBERADAAN MALAIKAT
Kita harus menerima keberadaan para malaikat dengan cara:
1. Yakin bahwa malaikat itu ada
2. Setiap saat taat dan ingat kepada Allah
3. Banyak mengingat kematian
4. Gemar mengerjakan perbuatan yang didoakan Malaikat

D. PERILAKU SEHARI-HARI YANG MENCERMINKAN IMAN KEPADA
MALAIKAT
1. Gemar bersedekah
2. Gemar berkunjung kepada kerabat orang-orang yang beriman
3. Gemar menjalankan perintah Allah dan menjauhi larangannya
5

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Pelajaran PENILAIAN HARIAN Latihan ke :
Kelas : Pendidikan Agama Islam Hari/tanggal :
:4
Nomor
Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c dan d didepan jawaban yang paling benar !

1. Malaikat yang menyampaikan wahyu adalah ….

a. Munkar c. Jibril

b. Isrofil d. Ridwan

2. Percaya kepada malaikat termasuk rukun ….

a. Islam c. Agama

b. Ihsan d. Iman
3. Sifat dari malaikat adalah ….

a. Selalu taat kepada Allah c. Sombong dan angkuh

b. Kadang patuh kadang ingkar d. Ada yang patuh ada yang ingkar
4. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada …

a. Lima c. Dua puluh

b. Sepuluh d. Lima puluh

5. Perbuatan manusia dicatat oleh malaikat ….

a. Munkar c. Rakib Atid

b. Jibril d. Ridwan

II. Isilah titik – titik dibawah ini dengan benar !

1. Sebutkan perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat!.

2. Sebutkan ciri-ciri malaikat!

3. Bagaimana kamu dapat meyakini adanya malaikat yang gaib?

4. Sebutkanlah sepuluh malaikat beserta tugas-tugasnya!

5. Mengapa beriman kepada malaikat Allah dapat mendorong kita selalu ingat dengan

kematian?

6

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Kompetensi Dasar

1.12 Meyakini bahwa perilaku gemar membaca sebagai cerminan dari iman
1.13 Meyakini bahwa sikap pantang menyerah sebagai cerminan dari iman
1.7 Meyakini bahwa sikap rendah hati sebagai cerminan dari iman.
1.8 Meyakini bahwa perilaku hemat sebagai cerminan dari iman.
2.12 Menunjukkan sikap gemar membaca.
2.13 Menunjukkan sikap pantang menyerah.
2.7 Menunjukkan sikap rendah hati.
2.8 Menunjukkan perilaku hemat.
3.12 Memahami manfaat gemar membaca
3.13 Memahami makna sikap pantang menyerah.
3.7 Memahami sikap rendah hati
3.8 Memahami perilaku hemat.
4.12 Menunjukkan perilaku gemar membaca
4.13 Menunjukkan sikap pantang menyerah.
4.7 Mencontohkan sikap rendah hati.
4.8 Mencontohkan perilaku hemat

Tujuan Pembelajaran

1. Bersikap gemar membaca
2. Bersikap pantang menyerah
3. Bersikap hemat
4. Bersikap rendah hati

7

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

GEMAR MEMBACA

Dengan membaca, kita akan mendapat berbagai macam ilmu, yaitu ilmu agama dan ilmu
pengetahuan. Manfaat gemar membaca antara lain:

1. menjadikan kita pintar,

2. menambah pengetahuan dan informasi, serta

3. memperbanyak ide

PANTANG MENYERAH

Anak yang semangat tidak cepat berputus asa dan gampang menyerah ketika menemui
kesulitan. Mudah menyerah bias menjadikanmu tidak sabar.

Bukti sikap pantang menyerah antara lain:

1. Tetap semangat mengerjakan tugas sekolah
2. Suka bekerja, tidak boleh berdiam diri

RENDAH HATI

Agama Islam melarang umatnya untuk menghina orang yang lebih miskin darinya. Orang kaya
tidak boleh memamerkan kekayaannya dihadapan orang miskin. Orang yang pintar tidak boleh
menghina orang yang kurang pintar. Allah tidak menyukai orang sombong. Oleh karena itu,
kita harus memiliki sikap rendah hati, karena sikap ini terpuji dan disukai oleh Allah.
Contoh sikap rendah hati dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut:

1. Menyapa dan mengucapkan salam terlebih dahulu jika bertemu orang lain
2. Menghargai orang lain dan tidak suka menghina
3. Tidak memamerkan kepintaran atau kekayaan harta
4. Suka menolong dan memberi kepada orang lain
5. Tidak membeda-bedakan atau pilih kasih dalam berteman

HEMAT
Anak yang sholih/ sholihah harus memiliki sikap hemat dan tidak boros (mubazir). Baik dalam
penggunaan air maupun uang jajan. Menggunakna air seperlunya, dan menutup kran air setelah
dipakai. Serta menyisihkan sebagian uang jajan unuk ditabung.

8

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Pelajaran PENILAIAN HARIAN Latihan ke :
Kelas : Pendidikan Agama Islam Hari/tanggal :
:4
Nomor
Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

Jawablah pertanyaan ini dengan benar!

1. Tuliskan manfaat gemar membaca!
2. Tuliskan contoh sikap pantang menyerah!
3. Tuliskan contoh sikap rendah hati!
4. Tuliskan manfaat sikap hemat!

9

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

A. KEUTAMAAN SALAT
Kompetensi Dasar
1.12. Menjalankan ibadah shalat dengan tertib
2.12. Menunjukkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman makna ibadah shalat
3.12. Memahami makna ibadah shalat
4.12. Menceritakan pengalaman melaksanakan shalat di rumah dan masjid lingkungan
sekitar rumah

Tujuan Pembelajaran
1. Memahami keutamaan salat
2. Memahami makna ibadah salat
3. Memberikan contoh-contoh makna ibadah salat
4. Menunjukan perilaku yang mencerminkan pemahaman ibadah salat
5. Menceritakan pengalaman salat di rumah dan masjid

Pengertian Shalat dan Keutamaannya

Shalat secara Bahasa artinya do’a, dan menurut istilah syara’ berarti ucapan dan
pekerjaan yang dimulai dengan takbir, dan diakhiri dengan salam.

Keutamaan shalat adalah sebagai berikut:
(1) Salat termasuk rukun Islam yang kedua setelah syahadatain.
(2) Salat diwajibkan atas muslim/muslimah yang perintahnya disampaikan oleh Allah

secara langsung.
(3) Salat merupakan amal perbuatan yang pertama kali akan ditanya pada hari kiamat.
(4) Salat termasuk amal yang paling disukai oleh Allah.
(5) Salat dapat menghapuskan kesalahan dan menghilangkan keburukan.
(6) Salat dapat mencegah dari perbuatan keji dan mungkar.
(7) Orang yang khusyuk salat-nya akan mewarisi surga Firdaus.
(8) Salat adalah sarana untuk mendapatkan pertolongan Allah,

10
BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

A. Makna Bacaan Shalat
Takbiratul ihram:

Allah Maha besar
Do’a iftitah:

Allah Mahabesar. Segala puji bagi Allah dan Mahasuci Allah sepanjang pagi dan
petang. Sungguh, aku hadapkan wajahku kepada wajah-Mu yang telah menciptakan
langit dan bumi, dengan penuh kelurusan dan penyerahan diri dan aku tidak termasuk
orang-orang yang mempersekutukan-Mu. Sesungguhnya ¡alat-ku, ibadahku, hidupku,
matiku, hanya untuk Allah Rabb semesta alam. Tidak ada sekutu bagi-Nya dan memang
aku diperintahkan seperti itu, dan aku termasuk hamba yang berserah diri.
Al-Fatihah:

Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang. (2) Segala puji bagi
Allah, Tuhan seluruh alam, (3) Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang, (4) Pemilik

11

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

hari pembalasan. (5)Hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada
Engkaulah kami mohon pertolongan. (6) Tunjukilah kami jalan yang lurus, (7) (yaitu)
jalan orang-orang yang telah Engkau beri nikmat kepadanya; bukan (jalan) mereka
yang dimurkai, dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat.
Do’a saat ruku’:

Mahasuci, Tuhanku, Yang Mahaagung dan dengan segala puji bagi-Nya
Do’a saat itidal:

Allah sungguh mendengarkan para pemuji-Nya, Ya Allah Tuhan kami, Bagi-Mu segala
puji, sepenuh langit dan bumi dan sepenuh barang yang Kau kehendaki sesudah itu”
Do’a saat sujud:

Mahasuci Rabb-ku Yang Maha Tinggi dan dengan segala puji bagi-Nya
Do’a saat duduk diantara dua sujud:

Ya Allah, ampunilah aku, belas kasihani-lah aku, cukupkanlah segala kekurangan-ku,
angkatlah derajatku, berilah rezeki kepadaku, berilah petunjuk kepadaku, berilah
kesehatan kepadaku, dan berilah ampunan kepadaku

12
BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Do’a tahiyat:

Segala kehormatan, keberkahan, kebahagiaan, dan kebaikan bagi Allah. Segala
keselamatan tetap untuk engkau, wahai Nabi, dan demikian juga rahmat Allah dan
berkah-Nya. Mudah-mudahan keselamatan tetap untuk kami sekalian dan untuk para
hamba Allah yang ¡alih. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah. Dan aku bersaksi
bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Ya Allah, limpahkanlah rahmat kepada
Nabi Muhammad dan atas keluarganya sebagaimana pernah Engkau berikan rahmat
kepada Nabi Ibrahim dan keluarganya; dan limpahkanlah berkah atas Nabi Muhammad
beserta keluarganya sebagaimana Engkau memberikan berkah kepada Nabi Ibrahim
dan keluarganya. Di seluruh alam semesta Engkaulah yang terpuji dan Mahamulia”
Salam:

Mudah-mudahan kesejahteraan dilimpahkan kepada kamu sekalian, serta rahmat
Allah dan berkah-Nya

C. PERILAKU YANG MENCERMINKAN PEMAHAMAN IBADAH SALAT
1. Melatih kekompakan
2. Mematuhi perintah ketua kelompok
3. Tidak marah bila dinasehati

13

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

4. Suka mengirimkan salam dan mendoakan teman
5. Menepati janji
6. Memupuk rasa solidaritas
7. Menghindari perilaku tercela

14

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Pelajaran PENILAIAN HARIAN Latihan ke :
Kelas : Pendidikan Agama Islam Hari/tanggal :
:4
Nomor
Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf A, B, C atau D di depan jawaban

yang paling tepat!

1. Shalat menurut Bahasa artinya ….

A. bersih B. do’a C. mampu D. menahan

2. …. Merupakan tiang agama

A. salat B. zakat C. puasa D. haji

3. berikut ini ibadah yang pertama kali di hisab di hari kiamat adalah ….

A. puasa B. salat C. zakat D. umrah

4. Shalat dapat mencegah perbuatan keji dan ….

A. munkar B. baik C. bersyukur D. amanah

5. Berikut ini yang merupakan bunyi bacaan ketika takbiratul ihram adalah ….

A. sami’allahu liman hamidah C. allahu akbar

B. subhanallah D. astagfirullah
6. Arti dari lafal “Allahu akbar” adalah ….

A. Allah maha esa C. Allah maha adil

B. Allah maha bijaksana D. Allah maha besar

7. “Mahasuci Rabb-ku Yang Maha Tinggi dan dengan segala puji bagi-Nya”. Lafal

disamping adalah arti dari bacaan ketika ….

A. takbir C. Sujud

B. rukuk D. duduk iftiros

8. Berikut ini yang merupakan bunti bacaan salam adalah ….

A. sami’allahu liman hamidah C. allahu akbar

B. assalamualaikum D. astagfirullah

15

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

9. Shalat diawali dengan …. dan diakhiri dengan salam

A. takbir B. niat C. salam D. istigfar

10. Ketika bangun dari rukuk kita membaca ….

A. bismillaahirrahmaanirrahiim C. sami’allahu liman hamidah

B. Allahu akbar D. alhamdulillahi rabbil ‘alamin

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Jelaskan pengertian shalat secara istilah!

2. Sebutkan 3 keutamaan ibadah shalat!

3. Apakah arti dari bacaan ini?

4. Apakah arti dari bacaan ini?
5. Apakah arti dari bacaan ini?

16

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

A. WALI ALLAH
Kompetensi Dasar
1.21 Meyakini keimanan Wali Songo kepada Allah Swt.
2.21 Menunjukkan perilaku peduli dan rendah hati sebagai implementasi dari
pemahaman kisah keteladanan Wali Songo
3.21 Memahami kisah keteladanan Wali Songo.
4.21 Menceritakan kisah keteladanan Wali Songo

Tujuan Pembelajaran
1. Meyakini keimanan Wali Songo kepada Allah Swt
2. Menunjukan perilaku peduli dan rendah hati sebagai implementasi dari pemahaman

kisah keteladanan Wali Songo
3. Memahami kisah Wali Songo
4. Menceritakan kisah keteladanan Wali Songo

Wali Allah

Al Qur’an menjelasakna bahwa wali Allah adalah orang yang beriman dan bertakwa.
Disamping meakukan hal-hal yang wajib, para wali Allah senntiasa melakukan hal-hal yang
sunah serta menjauhi hal-hal yang makruh. Allah Swt berfirman:

17

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

B. Kisah Keteladanan Wali Songo

Nama-nama wali songo di Indonesia

1. Sunan Gresik (Maulana Malik Ibrahim) Lahir di Samarkand, Asia Tengah dan wafat
di Desa Gapura, Gresik, Jawa Timur. Sunan Gresik banyak membela rakyat (Jawa)
yang tertindas oleh Majapahit. Ia juga mengajarkan caracara baru bercocok tanam.

2. Sunan Ampel (Raden Rahmat). Dianggap sebagai sesepuh oleh para wali lainnya.
Makam Sunan Ampel terletak di dekat Masjid Ampel, Surabaya. Kisah keteladanan
yang menarik adalah ketika Sunan Ampel berdakwah kepada Prabu Brawijaya. Sunan
Ampel mengajarkan falsafah Moh Limo (5M). Yang dimaksud dengan Moh Limo
adalah tidak mau melakukan lima perbuatan tercela, yaitu:
(1) main (berjudi)
(2) ngombe (mabuk-mabukan)
(3) maling (mencuri)
(4) madat (menghisap candu atau ganja)
(5) madon (berzina)

3. Sunan Bonang (Makhdum Ibrahim) adalah putra Sunan Ampel dan sekaligus
muridnya. Ia wafat pada tahun1525. Sunan Bonang sering menggunakan kesenian
rakyat untuk menarik simpati mereka. Ia memasukkan alat musik bonang pada
seperangkat alat musik gamelan. Oleh karena itu, ia dikenal dengan sebutan Sunan
Bonang. Sunan Bonang juga penggubah Suluk Wijil dan Tembang Tombo Ati

4. Sunan Drajat. Sunan Drajat juga putra Sunan Ampel. Ia diperkirakan wafat pada 1522.
Sunan Drajat juga berdakwah melalui kesenian. Tembang Macapat Pangkur disebut
sebagai ciptaannya.

5. Sunan Kudus. Sunan Kudus adalah putra Sunan Ngudung atau Raden Usman Haji. Ia
memiliki peran yang besar dalam pemerintahan Kesultanan Demak. Salah satu
peninggalannya yang terkenal adalah Masjid Menara Kudus. Sunan Kudus wafat pada
tahun 1550.

6. Sunan Giri. Sunan Giri adalah putra Maulana Ishaq. Ia termasuk murid Sunan Ampel
dan seperguruan dengan Sunan Bonang. Sunan Giri sangat berjasa mendakwahkan
Islam di Jawa bahkan sampai ke wilayah timur Indonesia. Ia pernah menjadi hakim
dalam perkara Syeh Siti Jenar. Ia pun juga berdakwah melalui kesenian. Tembang

18

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Islami untuk dolanan anak-anak diciptakannya, seperti Jamuran, Jithungan dan
Delikan.
7. Sunan Kalijaga (Raden Said). Sunan Kalijaga adalah putra Adipati Tuban yang
bernama Tumenggung Wilatikta atau Raden Sahur atau Sayyid Ahmad bin Mansur
(Syekh Subakir). Sunan Kalijaga juga menggunakan kesenian dan kebudayaan sebagai
sarana untuk berdakwah, seperti wayang kulit dan tembang suluk. Tembang suluk
Ilirilir dan Gundul-gundul Pacul juga dianggap sebagai hasil karyanya.
8. Sunan Muria (Raden Umar Said). Sunan Muria atau Raden Umar Said adalah putra
Sunan Kalijaga. Sunan Muria menciptakan tembang Sinom dan Kinanti. Sasaran
dakwahnya, para pedagang, nelayan, pelaut, dan rakyat jelata.
9. Sunan Gunung Jati (Syarif Hidayatullah). Sunan Gunung Jati atau Syarif
Hidayatullah adalah putra Syarif Abdullah Umdatuddin. Sunan Gunung Jati
memberikan keteladanan yang baik dalam bekerja. Ia sering ikut bermusyawarah
dengan para wali lainnya di Masjid Demak. Pada pembangunan Masjid Agung Sang
Ciptarasa (1480), Sunan Gunung Jati melibatkan banyak pihak, termasuk para wali
lainnya dan sejumlah tenaga ahli yang dikirim oleh Raden Patah.

19

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

Pelajaran PENILAIAN HARIAN Latihan ke :
Kelas : Pendidikan Agama Islam Hari/tanggal :
:4
Nomor
Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!
1. Siapakah wali Allah itu?
2. Keteladanan apakah yang diajarkan oleh Sunan Ampel?
3. Keteladanan apakah yang diajarkan oleh Sunan Drajat?
4. Keteladanan apakah yang diajarkan oleh Sunan Bonang?
5. Keteladanan apakah yang diajarkan oleh Sunan Gresik?

20

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
SEKOLAH DASAR

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Hari/tanggal :

Kelas : IV (Empat) Waktu : 60 Menit

Nomor Nama Nilai Paraf Guru Paraf Orang tua

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c dan d didepan jawaban yang paling
benar !

1. Al-Fil artinya …. c. Manusia
a. Gajah

b. Nikmat yang banyak d. Waktu subuh

2. ... ‫ أَََلن تََر َكني َف فَ َع َل َرُبّ َك‬Lanjutan potongan ayat tersebut adalah …
a. ‫اِف تَ نضلاي ٍل‬ c. ‫طَنْيًا أََِبباي َل‬
b. ‫ِابَ نص َحا اب النافي ال‬ d. ‫همأن ُكوٍل‬
3. ‫ أَََلن َني َع نل َكني َد ُه نم اِف تَ نضلاي ٍل‬Ayat tersebut adalah surah al-Fil ayat ke ….
a. 5 c. 2

b. 4 d. 1

4. Surat al Fil diturunkan di kota ….

a. Madinah c. Palestina

b. Kairo d. Makah

21

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

5. Malaikat diciptakan Allah dari ….

a. Cahaya c. Tanah liat

b. Api yang membara d. Udara

6. Surah al Fil dalam alQuran surah ke ….

a. 104 c. 106

b. 105 d. 107

7. Malaikat yang menyampaikan wahyu adalah ….

a. Munkar c. Jibril

b. Isrofil d. Ridwan

8. Percaya kepada malaikat termasuk rukun ….

a. Islam c. Agama

b. Ihsan d. Iman
9. Sifat dari malaikat adalah ….

a. Selalu taat kepada Allah c. Sombong dan angkuh

b. Kadang patuh kadang ingkar d. Ada yang patuh ada yang ingkar
10. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada …

a. Lima c. Dua puluh

b. Sepuluh d. Lima puluh

11. Perbuatan manusia dicatat oleh malaikat ….

a. Munkar c. Rakib Atid

b. Jibril d. Ridwan
12. Ketaatan malaikat sifatnya ….

a. Berubah c. Langgeng

b. Naik turun d. Tetap

13. Pemimpin pasukan gajah yang akan mengahancurkan ka’bah bernama ….

a. Abrahah c. Firaun

b. Namrud d. Ramses

14. Raja Abrahah tidak berhasil menghancurkan ka’bah karena bersifat ….

a. Dermawan c. Sabar

b. Sombong d. Ikhlas

15. Allah menghancurkan pasukan gajah dengan mengutus ….

a. Malaikat c. Burung Ababil

22

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

b. Jin d. Burung dara

16. Mematikan lampu setelah tidak dipakai merupakan contoh sikap ….

a. Rajin membaca c. Hemat

b. Rendah hati d. Sombong

17. Orang yang berusaha pantang menyerah usahanya akan ….

a. Berhasil c. Sia-sia

b. Gagal d. Tidak berhasil

18. Menucapkan salam lebih dulu jika bertemu teman merupakan contoh sikap ….

a. Rajin membaca c. Hemat

b. Rendah hati d. Sombong

19. Mbah Marijan Meninggal karena nyawanya dicabut oleh ….

a. Jibril c. Izrail

b. Munkar Nakir d. Ridwan

20. Anak yang rajin membaca akan menjadi ….

a. Bodoh c. Miskin

b. Pandai d. Kaya

21. Berikut ini yang bukan termasuk keutamaan sholat adalah ... .

a. Solat diwajibkan atas orang islam yang perintahnya disampaikan oleh Allah

secara langsung.

b. Solat merupakan amal perbuatan yang pertama kali akan ditanya pada hari

kiamat.

c. Solat dapat mencegah dari perbuatan keji dan mungkar

d. Solat akan menjauhkan manusia dari dunia
22. Kalimat “Allahu akbar” dalam solat artinya ....

a. Allah maha pengasih c. Maha suci Allah

b. Allah maha besar d. Allah maha tinggi

23. Berikut ini yang bukan manfaat solat berjamaah adalah .... .

a. Melatih kekompakan c. Mematuhi perintah ketua kelompok

b. Menepati janji d. Suka menunda waktu

24. Berikut ini yang bukan falsafah yang diajarkan sunan Ampel adalah ... .

a. Bershodaqoh c. Mabuk-mabukan

b. Mencuri d. Berzina

23

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN

25. Salah satu nama wali songo yang berdakwah di Cirebon bernama ... .

a. Sunan Kalijaga c. Sunan Bonang

b. Sunan Gunung Jati d. Sunan Ampel

II. Isilah titik – titik dibawah ini dengan benar !

26. Surah al Fil terdiri dari … ayat.

27. Subhana robbiyal a’ala adalah bacaan dalam solat ketika ….

28. Malaikat penjaga surga bernama ….

29. Amal seorang hamba yang pertama kali dihisab (hitung) oleh Allah dihari kiyamat
adalah ….

30. ‫ تَنرامي اهم اِاب َجاَرٍة ّاِمن اس ّاِجي ٍل‬ayat tersebut terdapat dalam surah ….

31. Rukun islam yang kedua adalah ….

32. Gerakan solat sesuai gambar disebut .... .
33. Salah satu walisongo yang berdakwah dengan kesenian wayang bernama ... .
34. Rajin menabung merupakan contoh sikap ….
35. Anak yang bersemangat tanpa pantang menyerah maka usahanya akan ….
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar!
36. Tuliskan surat al-Fil ayat ke empat!
37. Sebutkan 3 (tiga) nama malaikat beserta tugasnya!
38. Sebutkan 3 (tiga) contoh perilaku hemat!
39. Jelaskan manfaat rajin solat berjamaah!
40. Sebutkan 3 (tiga) nama walisongo dan tempat dakwahnya!

24

BAHAN AJAR_KELAS 4_SMS 2_KKG PAI SAWANGAN