The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nitta Nittaya Boonserm, 2023-10-06 01:23:56

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

แผนปฏิบัติการ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอชุมพลบุรี ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ ห้องสมุดประชาชนอ าเภอชุมพลบุรี


1 ส่วนที่ 1 บทนำ ข้อมูลพื้นฐานอำเภอชุมพลบุรี ประวัติ การตั้งบ้านเมืองชุมพลบุรีโดยสังเขป ได้กล่าวไว้ว่า พระยาสุรินทร์ภักดีศรีไผทสมันต์(ม่วง) เจ้าเมืองสุรินทร์ กราบบังคมทูลพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ขอตั้งบ้านทัพค่ายเป็นเมืองชุมพลบุรีและโปรดเกล้าฯ ให้พระวิเศษราชาผู้ช่วยราชการเมืองสุรินทร์เป็นเจ้าเมือง ราชทินนามที่ "พระฤทธิรณยุทธ" (ต้นตระกูลฤทธิรณ ในปัจจุบัน) อำเภอนามชุมพลบุรีนั้นโปรดเกล้าฯ พระราชทานนามเมืองตามพระนามข้าหลวงใหญ่ต่างพระองค์ ผู้สำเร็จราชการแทนพระองค์ กรมหลวงมีสรรพสิทธิประสงค์ (พระองค์เจ้าชุมพลสมโภช) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2427 เป็นต้นมา รวมเป็นเมืองอยู่ 10 ปี พุทธศักราช 2431 อุปฮาดเมืองสุวรรณภูมิ ในฐานะผู้รักษาเมืองและกรมการเมืองมีใบบอกกล่าวโทษ เมืองมหาสารคาม เมืองสุรินทร์ เมืองศรีสะเกษ ว่าแย่งชิงเขตแขวงเมืองสุวรรณภูมิไปขอตั้งเป็นเมืองขึ้น คือเมืองมหาสารคาม ขอตั้งบ้านนาเลาเป็นเมืองวาปีปทุม เมืองสุรินทร์ขอตั้งบ้านทัพค่ายเป็นเมืองชุมพลบุรีเมือง ศรีสะเกษ ขอตั้งบ้านโนนหินกองเป็นเมืองราษีไศล ได้โปรดเกล้าโปรดกระหม่อมให้ข้าหลวงเมืองนครจำปาศักดิ์และ ข้าหลวงเมืองอุบลราชธานีไต่สวนว่ากล่าวเรื่องนี้ แม้ว่าจะไต่สวนได้ความจริงแต่ก็รื้อถอนไม่ไหวเพราะเมืองทั้ง 3 นี้ ได้โปรดเกล้าโปรดกระหม่อมให้ตั้งเป็นเมืองขึ้นแก่เมืองทั้งสามมาหลายปีแล้ว จึงเป็นอันโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม ให้คงเป็นเมืองขึ้นของทั้ง 3 เมืองตามเดิม ต่อมาเมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2480 ข้าหลวงประจำจังหวัดสุรินทร์ได้พิจารณาเห็นว่าบ้านเมือง มีความเจริญก้าวหน้าเป็นอันมาก การคมนาคมสะดวกขึ้น จึงกำหนดการเปลี่ยนแปลงการปกครองใหม่ โดยแยกตำบลพรหมเทพจากอำเภอชุมพลบุรีไปขึ้นต่ออำเภอท่าตูม ทำให้อำเภอชุมพลบุรีเป็นอำเภอเล็ก มีพลเมืองน้อย หาสมควรที่จะอยู่ในฐานะเป็นอำเภอไม่ จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ยุบอำเภอชุมพลบุรี เป็นกิ่งอำเภอ ชุมพลบุรีเมื่อวันที่ 4 มีนาคม พ.ศ. 2480 และอยู่ในการปกครองของอำเภอท่าตูม ต่อมาเห็นว่ากิ่งอำเภอชุมพลบุรีเป็นเมืองสงบ ไม่มีโจรผู้ร้ายชุกชุมเหมือนกับอำเภออื่น ๆ ประกอบกับ ประชาชนก็อยู่เป็นสุข อุดมสมบูรณ์ ประชาชนจากถิ่นอื่นก็อพยพเข้ามาทำกินมากขึ้นและตั้งถิ่นฐานมั่นคง สภาพทั่วไปเจริญขึ้นมาก จึงได้มีพระราชกฤษฎีกายกฐานะกิ่งอำเภอเป็นอำเภอ เรียกว่า อำเภอชุมพลบุรีตั้งแต่ วันที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2496


2 ที่ตั้งและอาณาเขต อำเภอชุมพลบุรีตั้งอยู่ทางทิศตะวันตกเฉียงเหนือของจังหวัด มีอาณาเขตติดต่อกับเขตการปกครอง ข้างเคียงดังต่อไปนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับอำเภอพยัคฆภูมิพิสัย (จังหวัดมหาสารคาม) และอำเภอเกษตรวิสัย (จังหวัดร้อยเอ็ด) ทิศตะวันออก ติดต่อกับอำเภอท่าตูม ทิศใต้ติดต่อกับอำเภอท่าตูม อำเภอสตึก และอำเภอแคนดง (จังหวัดบุรีรัมย์) ทิศตะวันตก ติดต่อกับอำเภอแคนดง อำเภอคูเมือง และอำเภอพุทไธสง (จังหวัดบุรีรัมย์) การแบ่งเขตการปกครอง อำเภอชุมพลบุรีแบ่งพื้นที่การปกครองออกเป็น 9 ตำบล 122 หมู่บ้าน 1. ชุมพลบุรี 22 หมู่บ้าน 2. นาหนองไผ่ 19 หมู่บ้าน 3. ไพรขลา 12 หมู่บ้าน 4. ศรีณรงค์ 13 หมู่บ้าน 5. ยะวึก 10 หมู่บ้าน 6. เมืองบัว 16 หมู่บ้าน 7. สระขุด 11 หมู่บ้าน 8. กระเบื้อง 10 หมู่บ้าน 9. หนองเรือ 9 หมู่บ้าน


3 การปกครองส่วนท้องถิ่น ท้องที่อำเภอชุมพลบุรีประกอบด้วยองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 10 แห่ง ได้แก่ 1. เทศบาลตำบลชุมพลบุรีครอบคลุมพื้นที่บางส่วนของตำบลชุมพลบุรี 2. เทศบาลตำบลทุ่งศรีชุมพล ครอบคลุมพื้นที่ตำบลชุมพลบุรี (เฉพาะนอกเขตเทศบาลตำบลชุมพลบุรี) 3. เทศบาลตำบลสระขุด ครอบคลุมพื้นที่ตำบลสระขุดทั้งตำบล 4. เทศบาลตำบลยะวึก ครอบคลุมพื้นที่ตำบลยะวึกทั้งตำบล 5. เทศบาลตำบลนาหนองไผ่ครอบคลุมพื้นที่ตำบลนาหนองไผ่ทั้งตำบล 6. องค์การบริหารส่วนตำบลไพรขลา ครอบคลุมพื้นที่ตำบลไพรขลาทั้งตำบล 7. องค์การบริหารส่วนตำบลศรีณรงค์ครอบคลุมพื้นที่ตำบลศรีณรงค์ทั้งตำบล 8. องค์การบริหารส่วนตำบลเมืองบัว ครอบคลุมพื้นที่ตำบลเมืองบัวทั้งตำบล 9. องค์การบริหารส่วนตำบลกระเบื้อง ครอบคลุมพื้นที่ตำบลกระเบื้องทั้งตำบล 10. องค์การบริหารส่วนตำบลหนองเรือ ครอบคลุมพื้นที่ตำบลหนองเรือทั้งตำบล ที่มา : https://th.wikipedia.org/wiki สืบค้นเมื่อ 10 สิงหาคม 2566 ข้อมูลทั่วไปของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ข้อมูลทั่วไป ชื่อสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ตั้งอยู่ที่ ถนนท่าตูม–ชุมพลบุรี ตำบลชุมพลบุรี อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ 32190 โทรศัพท์ 0-4459-6211 โทรสาร 0-44 59-6211 E–mail :[email protected] สังกัด สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ ประวัติความเป็นมาของสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ ก่อตั้งเมื่อวันที่ 14 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2537 อยู่ระหว่างที่ทำ การไปรษณีย์อำเภอชุมพลบุรี กับโรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี เดิมสำนักงานตั้งอยู่ในห้องสมุดประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี ต่อมากรมการศึกษานอกโรงเรียนมีนโยบายให้ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ/กิ่งอำเภอ


4 แยกเป็นเอกเทศไม่อยู่ในห้องสมุดประชาชน เพื่อความสะดวกแก่นักศึกษาและผู้ใช้บริการห้องสมุด ศูนย์ส่งเสริม การเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี จึงได้ซ่อมแซมปรับปรุงอาคารเก่าที่ติดกับห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี เป็นสำนักงาน อาณาเขต ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ตั้งอยู่ที่เลขที่ 329 หมู่ที่ 1 ตำบลชุมพลบุรี อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ 32190 หมายเลขโทรศัพท์0-44596-211 โทรสาร 0-4459-6211 อยู่ในเขตเทศบาลตำบลชุมพลบุรี ทิศเหนือ จดโรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี ทิศใต้ จดถนนหลวงสายท่าตูม-ชุมพลบุรี ทิศตะวันออก จดที่ทำการไปรษณีย์อำเภอชุมพลบุรี ทิศตะวันตก จดโรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี สภาพอาคารเป็นอาคารตึกชั้นเดียวซึ่งเชื่อมต่อกับห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ห่างจากจังหวัดสุรินทร์ 92 กิโลเมตร บริบททั่วไป ลักษณะภูมิประเทศ อำเภอชุมพลบุรี พื้นที่ส่วนใหญ่เป็นที่ราบลุ่ม ลาดต่ำจากทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก บางส่วน มีลูกคลื่นและเนินเตี้ยๆ สลับกับที่นาโดยมีแหล่งน้ำธรรมชาติที่สำคัญ ได้แก่ แม่น้ำมูล แม่น้ำลำพลับพลา อ่างเก็บน้ำฝายยางบ้านตะลุง และทะเลสาบทุ่งกุลา ภูมิอากาศ ลักษณะภูมิอากาศเป็นแบบมรสุม มี 3 ฤดู คือ คือ ฤดูร้อน เริ่มตั้งแต่กลางเดือน กุมภาพันธ์ถึงกลางเดือนพฤษภาคม ฤดูฝน เริ่มตั้งแต่กลางเดือนพฤษภาคมถึงกลางเดือนตุลาคม และฤดูหนาว เริ่มตั้งแต่กลางเดือนตุลาคมถึงกลางเดือนกุมภาพันธ์ การคมนาคม มีทางหลวงสายหลัก 1 สาย ได้แก่ ทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 2081 จากอำเภอท่าตูม ไปยังอำเภอชุมพลบุรี (ถึงบริเวณทางพาดไปอำเภอสตึก–อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย–อำเภอพุทไธสง) แหล่งน้ำที่สำคัญ มีแม่น้ำไหลผ่าน 2 สาย คือ แม่น้ำมูล แม่น้ำลำพลับพลา และมีแหล่งเก็บน้ำ 1 แห่ง ได้แก่ อ่างเก็บน้ำฝายยางบ้านตะลุง ตำบลหนองเรือ


5 ข้อมูลด้านสังคม 1. หมู่บ้านและประชากรอำเภอชุมพลบุรี แบ่งออกเป็น 9 ตำบล 122 หมู่บ้าน เทศบาล 5 แห่ง และจำนวนองค์การบริหารส่วนตำบล 5 แห่ง ดังนี้ อปท. ครัวเรือน(หลัง) ชาย หญิง รวม เทศบาลตำบลชุมพลบุรี 409 772 828 1,600 เทศบาลทุ่งศรีชุมพลบุรี 2,745 4,900 5,025 9,925 เทศบาลตำบลยะวึก 1,386 2,400 2,527 4,927 เทศบาลตำบลสระขุด 1,261 2,175 2,264 4,439 เทศบาลตำบลนาหนองไผ่ 1,919 3,775 3,674 7,449 อปท. ครัวเรือน(หลัง) ชาย หญิง รวม องค์การบริหารส่วนตำบลศรีณรงค์ 1,558 3,043 3,141 6,184 องค์การบริหารส่วนตำบลกระเบื้อง 1,210 2,672 2,630 5,302 องค์การบริหารส่วนตำบลเมืองบัว 1,937 3,595 3,657 7,252 องค์การบริหารส่วนตำบลไพรขลา 1,639 2,579 2,532 5,111 องค์การบริหารส่วนตำบลหนองเรือ 1,029 2,101 2,000 4,101 รวม 15,093 28,012 28,278 56,290 ข้อมูล ณ พฤษภาคม 2566 2. รัฐวิสาหกิจ ประกอบด้วย ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร 1 แห่ง และธนาคารออมสิน 1 แห่ง 3. การศึกษามีการจัดการศึกษาทั้ง 3 รูปแบบ ดังนี้ 1) การจัดการศึกษาในระบบโรงเรียน ประกอบด้วย โรงเรียนสังกัด สพม.สุรินทร์ 33 จำนวน 3 แห่ง 2) การจัดการศึกษานอกระบบ ประกอบด้วย สกร.อำเภอชุมพลบุรี 1 แห่ง กศน.ตำบล 9 แห่ง และศูนย์การเรียนชุมชน 5 แห่ง 3) การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ประกอบด้วย ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี 4. ด้านศาสนา ประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ ประมาณ 99.98 % และศาสนาอื่น ๆ 0.02 % โดยประชากรส่วนใหญ่ในพื้นที่ ร้อยละ 80 พูดภาษาอีสาน ร้อยละ 10 พูดภาษาส่วย และร้อยละ 10 พูดภาษาไทย มีวัด 40 แห่ง 5. ประเพณีศิลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีที่ปฏิบัติสืบทอดกันมาสำคัญในท้องถิ่น ได้แก่


6 “เทศกาลปลาไหล ข้าวใหม่หอมมะลิ” ซึ่งในแต่ละปีอำเภอชุมพลบุรีร่วมกับส่วนราชการ องค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นและประชาชนในพื้นที่จัดประเพณี“เทศกาลปลาไหล ข้าวใหม่หอมมะลิ” ของอำเภอประจำทุกปี และประเพณีศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นที่จัดทำกันมาโดยตลอด คือ บุญกฐิน บุญบั้งไฟ และบุญข้าวจี่ 6. สถานที่ท่องเที่ยวและสถานที่สำคัญของอำเภอชุมพลบุรี ได้แก่ ทะเลสาบทุ่งกุลา ตำบลไพรขลา อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ และศาลเจ้าพ่อชุมพลบุรี 7. ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ การประกอบอาชีพของประชากรในเขตพื้นที่อำเภอชุมพลบุรี ได้แก่ เกษตรกรรม ร้อยละ 85 ทำสวน/ทำไร่ ร้อยละ 10 และอาชีพอื่น ๆ ร้อยละ 5 8. บทบาทชุมชนต่อสถานศึกษา 8.1 ชุมชนได้ระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา เช่น ให้ความร่วมมือในการประสานงาน ในการจัดการศึกษา ประสานกลุ่มเป้าหมาย จัดหาวิทยากร ร่วมเป็นวิทยากรวิชาชีพ ร่วมมือกับสถานศึกษา ให้มีแหล่งเรียนรู้เพิ่มขึ้น 8.2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและวัดได้ระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาทั้งในเรื่องวัสดุ อุปกรณ์ สถานที่จัดกระบวนการเรียนการสอนขั้นพื้นฐาน ทำเนียบผู้บริหารสถานศึกษา ที่ ชื่อ-สกุล ตำแหน่ง ระยะเวลาที่ดำรง ตำแหน่ง 1. นางปริญพร รุ่งโรจน์ หัวหน้าศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน อำเภอชุมพลบุรี พ.ศ. 2537 - พ.ศ. 2545 2. นางปริญพร รุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี พ.ศ. 2545 - พ.ศ. 2546 3. นางประดับศรี แก้วประเสริฐ รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี พ.ศ. 2546 - พ.ศ. 2548 4. นางอรสา สีดา ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี พ.ศ. 2548 - พ.ศ. 2553 5. นายสุคนธ์ ทองศรี ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี พ.ศ. 2553 - 8 มกราคม 2560 6. นางประดับศรี แก้วประเสริฐ ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี 9 มกราคม 2560 - พฤศจิกายน 2563 7. นางสำลี ธราวุธ ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอชุมพลบุรี พฤศจิกายน 2563 – ปัจจุบัน


7 กรอบการดำเนินงานของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี อำนาจและหน้าที่ของสถานศึกษา 1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย เพื่อการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 3. ดำเนินการตามนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ 4. จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานงานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจาก พระราชดำริในพื้นที่ 5. จัด ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น 6. วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้ และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ 7. ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ 8. กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 9. พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 10. ระดมทรัพยากรเพื่อใช้ในการจัด และ พัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 11. ดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ให้สอดคล้องกับระบบหลักเกณฑ์และวิธีการที่กำหนด 12. ปฏิบัติงานอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย


8 โครงสร้างสถานศึกษา กลุ่มการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ประสานภาคีเครือข่าย และกิจกรรมพิเศษ กลุ่มอำนวยการ คณะกรรมการสถานศึกษา 1. งานธุรการ, สารบรรณ, บุคลากร, สวัสดิการ 2. งานอาคารสถานที่และยานพาหนะ 3. งานการเงิน, บัญชี 4. งานพัสดุ 5. งานประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา 6. งานแผนงานและโครงการ 7. งานข้อมูลสานสนเทศ 8. งานประชาสัมพันธ์ 9. งานเลขานุการคณะกรรมการ สถานศึกษา 10. งานนิเทศภายใน ติดตาม ประเมินผล 11. ศูนย์ราชการใสสะอาด 12. งานฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร 1. งานส่งเสริมการรู้หนังสือ 2. การศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ 3. งานการศึกษาต่อเนื่อง - งานการศึกษาหลักสูตรระยะสั้น - งานศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต - งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน - งานการศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง 4. งานเทียบระดับการศึกษา 5. งานการศึกษาตามอัธยาศัย 6. ศูนย์ให้บริการคำปรึกษา (Advice center) 7. งานพัฒนาสื่อ, หลักสูตร, นวัตกรรมและ เทคโนโลยีทางการศึกษา 8. งานวิจัยและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียน การสอน 1. งานประสานภาคีเครือข่าย 2. งานกิจการพิเศษ 3. งานคุ้มครองผู้บริโภค 4. งานรณรงค์แก้ไขปัญหายาเสพติด 5. งานส่งเสริมประชาธิปไตย 6. งานสร้างคุณธรรมจริยธรรม ในสถานศึกษา โครงสร้างการบริหารงานศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ผู้อำนวยการสถานศึกษา


9 กรอบแนวทางในการดำเนินงานจัดการศึกษาของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี แบ่งการบริหารงานออกเป็น 3 กลุ่มงาน ดังนี้ 1. กลุ่มงานอำนวยการ มีหน้าที่กำหนดนโยบาย วางแผนงาน กิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียน การบริหารงานบุคลากร งานธุรการ งานสารสนเทศ การประชาสัมพันธ์ การพัฒนาหลักสูตร พัฒนากระบวนการการเรียนการสอน การนิเทศติดตามผลและการรายงานผลการดำเนินงาน และส่งเสริมการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 2. กลุ่มงานจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มีหน้าที่จัดการศึกษาเพื่อการรู้หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐานทุกระดับ การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาตามแนวปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง การศึกษาตามอัธยาศัย ห้องสมุดประชาชนอำเภอ การเรียนรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ และภูมิปัญญา การประสานงานการจัดการศึกษากับชุมชน องค์กรท้องถิ่นและหน่วยงานเครือข่ายในการจัด กิจกรรมในพื้นที่ และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมายจากจังหวัดและอำเภอ 3. กลุ่มภาคีเครือข่ายและกิจการพิเศษ มีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุนภาคีเครือข่ายและจัดกิจกรรมโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ งานป้องกัน แก้ไขปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์ งานส่งเสริมกิจกรรมประชาธิปไตย งานสนับสนุน ส่งเสริม นโยบายจังหวัด/อำเภอ งานกิจกรรมลูกเสือและยุวกาชาด และงานอื่นที่ได้รับมอบหมาย ในปีงบประมาณ 2566 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา กลุ่มเป้าหมายในเขตบริการของอำเภอชุมพลบุรี ให้ได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกัน ทั้งการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อจัดการศึกษาตลอดชีวิตให้กับกลุ่มเป้าหมาย จำนวนบุคลากร ประเภท/ตำแหน่ง จำนวน (คน) ต่ำกว่า ป.ตรี ป.ตรี ป.โท ป.เอก รวมจำนวน ผู้บริหารสถานศึกษา - - 1 - 1 ข้าราชการครู - 1 1 - 2 พนักงานราชการ - 8 1 - 9 ครูศูนย์การเรียนชุมชน - 5 - - 5 ครูผู้สอนคนพิการ - 1 - - 1 บรรณารักษ์จ้างเหมา - 1 - - 1 นักวิชาการศึกษา - 1 - - 1 รวมจำนวน - 17 3 - 20


10 กศน.ตำบล ชื่อ กศน.ตำบล ที่ตั้ง ผู้รับผิดชอบ 1. กศน.ตำบลไพรขลา อบต.ตำบลไพรขลา นางอิสรีย์ บุญมี 2. กศน.ตำบลนาหนองไผ่ ศูนย์เด็กเล็กตำบลนาหนองไผ่(หลังเก่า) นางสาวจิตตรา มณีจันทา 3. กศน.ตำบลชุมพลบุรี เทศบาลทุ่งศรีชุมพล นางจิญห์ญาณ์ทิป ใจกล้า 4. กศน.ตำบลกระเบื้อง ศาลาประชาคมบ้านหัวนาคำใต้ นางสาววารินทร์ วงษ์ทอง 5. กศน.ตำบลสระขุด อบต.ตำบลสระขุด นายวีระ ยี่รัมย์ 6. กศน.ตำบลศรีณรงค์ อบต.ตำบลศรีณรงค์ นางรมย์ชลี จงรัมย์ 7. กศน.ตำบลหนองเรือ ศาลาประชาคมบ้านหนองเรือ นายดุสิต จันทวฤทธิ์ 8. กศน.ตำบลเมืองบัว วัดบ้านโพธิ์ห้วย ตำบลเมืองบัว นางธนิษฐา เพชรน้อย 9. กศน.ตำบลยะวึก รพ.สต.ตำบลบ้านยะวึก นางสาวดรุณี เทพบรรทม ศูนย์การเรียนชุมชน ศูนย์การเรียนชุมชน ที่ตั้ง ผู้รับผิดชอบ 1. ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านดู่ บ้านดู่ หมู่ 3 ตำบลชุมพลบุรี นายนัทพล พรมโนนศรี 2. ศูนย์การเรียนชุมชน บ้านดงสำราญ บ้านดงสำราญ หมู่ 11 ตำบลสระขุด นางสาวดูสิตา สงวนนาม 3. ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านซาด บ้านซาด หมู่ 3 ตำบลเมืองบัว นางสาวสุภาวดี บุญเศษ 4. ศูนย์การเรียนชุมชน บ้านโนนตาลหนามแท่ง บ้านโนนตาล หมู่ 12 ตำบลไพรขลา น.ส.ศิริภา หลอมประโคน 5. ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านสำโรง บ้านสำโรง หมู่ 10 ตำบลศรีณรงค์ นายจักรกฤษณ์ ฤทธิรณ 6. ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านทัพค่าย บ้านทัพค่าย หมู่ 2 ตำบลชุมพลบุรี นางสาวมุทิกา การงานดี 7. ศูนย์การเรียนชุมชนบ้านเมืองบัว บ้านเมืองบัว หมู่ 1 ตำบลเมืองบัว นางนิสากร แฉล้มไธสง


11 แหล่งเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา ที่ ชื่อแหล่งเรียนรู้ การใช้ประโยชน์ของสถานศึกษา ที่อยู่/เบอร์โทรศัพท์ แหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา 1. ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ เป็นสถานที่ค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติมที่ผู้ใช้ บริการจะเลือกหนังสือที่อ่านได้ตามความ สนใจ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ แหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา 1. แหล่งเรียนรู้ตามแนวปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง(ไร่หะชิตะ) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและกิจกรรม การศึกษาต่อเนื่องโดยใช้แหล่งเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็น สถานที่ในการเรียนรู้พร้อมทั้งวิทยากร ให้ความรู้ บ้านชุมพลบุรี หมู่ 1 ตำบลชุมพลบุรี อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ 2. แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง (เกษตรผสมผสาน) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและกิจกรรม การศึกษาต่อเนื่องโดยใช้แหล่งเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็น สถานที่ในการเรียนรู้พร้อมทั้งวิทยากร ให้ความรู้ บ้านตึกชุม หมู่ 4 ตำบลชุมพลบุรี อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์


12 ข้อมูลพื้นฐานห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ประวัติห้องสมุด “ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี” ได้เปิดบริการโดยใช้อาคารไม้ชั้นเดียว ซึ่งเดิมใช้เป็นสำนักงาน ประถมศึกษาอำเภอเป็นที่ทำการชั่วคราว โดยทำพิธีเปิดป้ายห้องสมุดประชาชน เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2533 ในขณนี้ยังไม่มีเจ้าหน้าที่ห้องสมุดหรือบรรณารักษ์ดูแล ปี พ.ศ. 2537 กรมการศึกษานอกโรงเรียน ได้จัดสรร งบประมาณก่อสร้างห้องสมุด โดยใช้ที่ดินเนื้อที่ 1.5 ไร่ เป็นที่ก่อสร้างอาคารห้องสมุดประชาชน ซึ่งตั้งอยู่ บริเวณโรงเรียนชุมพลบุรี โดยวางศิลาฤกษ์วันที่ 14 ตุลาคม 2537 วันที่ 9 สิงหาคม 2538 ทำพิธีทอดผ้าป่า หนังสือ และปัจจุบันมีบุคลากรรับผิดชอบจำนวน 1 คน ปรัชญา “ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และปรัชญาคิดเป็น” วิสัยทัศน์ จัดการศึกษาตลอดชีวิตให้กับกลุ่มเป้าหมายทุกช่วงวัย เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ภาคเกษตรกรรม อย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในดลกศตวรรษที่ 21 พันธกิจ 1. จัดส่งเสริมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชน ทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย และพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง บริบททางสังคม และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. ส่งเสริมสนับสนุน และประสานการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย และชุมชน ในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และกระบวนการเรียนรู้ 3. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศการสื่อสาร มาใช้ให้ เกิดประสิทธิภาพในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง


13 4. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยี สื่อนวัตกรรม การวัดการประเมินผลในทุก รูปแบบให้สอดคล้องกับบริบทในปัจจุบัน 5. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาลและการมีส่วนร่วม ที่ตั้ง ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ 329 ถนนท่าตูม – ชุมพลบุรี ตำบลชุมพลบุรี อำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ 32190 โทรศัพท์: 0-445-96211 ช่องทาการติดต่อ Facebook fanpage : ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี จังหวัดสุรินทร์ เว็บไซต์ : http://lrls.nfe.go.th/ บริการห้องสมุด บริการการอ่าน เป็นบริการหลักของห้องสมุดที่จัดหาและคัดเลือกหนังสือสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ ที่ทันสมัย และตรงกับความต้องการของผู้ใช้บริการมากที่สุด เพื่อให้บริการและจัดเตรียมสถานที่เพื่ออำนวยความ สะดวก และตอบสนองกับความต้องการของผู้ใช้บริการ บริการยืม – คืนทรัพยากรสารสนเทศ ที่มีในห้องสมุดตามระเบียบการยืมที่ห้องสมุดวางระเบียบและ กฎกติกาไว้


14 บริการตอบคำถามและช่วยค้นคว้า บรรณารักษ์หรือเจ้าหน้าที่จะเป็นผู้คอยให้คำแนะนำและบริการ ตอบคำถามให้กับผู้ใช้บริการที่มีข้อสงสัยต่าง ๆ บริการสืบค้นฐานข้อมูล เพื่อช่วยให้ผู้ใช้บริการ สามารถค้นหาหนังสือและสื่อสารสนเทศด้วยตนเอง ในห้องสมุดได้อย่างรวดเร็ว บริการคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต เพื่อศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลสารสนเทศที่ทันสมัย บริการสำหรับแม่และเด็ก เป็นการเสริมสำหรับแม่และเด็ก เพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ และเพื่อ การศึกษาค้นคว้าข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแม่และลูกโดยรวบรวมหนังสือและสื่อการเรียนรู้ สำหรับการ ฝึกฝนพัฒนาการของเด็ก มุมอาเซียนศึกษา จัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของกลุ่มประเทศอาเซียนไว้ให้บริการ ทั้งในรูปแบบของ หนังสือและสื่อวิดีทัศน์ เวลาทำการ เปิดบริการ จันทร์ - ศุกร์ ตั้งแต่เวลา 08.30 – 16.30 น. หยุดวันเสาร์ – อาทิตย์และวันหยุดวันนักขัตฤกษ์ ระเบียบการเข้าใช้บริการห้องสมุด 1. แสดงบัตรสมาชิกทุกครั้งที่ยืมทรัพยากรสารสนเทศ 2. ยืมหนังสือครั้งละไม่เกิน 7 เล่มต่อสัปดาห์ 3. ยืมวิดีโอวีซีดีหรือสื่ออื่น ครั้งละไม่เกิน 5 รายการ 4. ส่งหนังสือหรือสื่อคืนไม่ครบจะยืมใหม่ไม่ได้ 5. หากทำหนังสือหรือสื่ออื่น ๆ หาย ให้ชดใช้ตามราคาของสื่อนั้น ๆ การสมัครสมาชิก ฟรี ผู้ใช้บริการสามารถสมัครสมาชิกได้ที่เคาน์เตอร์บริการ ขั้นตอนการสมัครสมาชิก ดังนี้ 1. กรอกข้อมูลรายละเอียดตามแบบฟอร์มห้องสมุดที่กำหนดให้ 2. รูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว จำนวน 1 รูป ระเบียบการเข้าใช้บริการห้องสมุด 1. แสดงบัตรสมาชิกทุกครั้งที่ยืมทรัพยากรสารสนเทศ 2. ยืมหนังสือครั้งละไม่เกิน 7 เล่มต่อสัปดาห์ 3. ยืมวิดีโอวีซีดีหรือสื่ออื่น ครั้งละไม่เกิน 5 รายการ 4. ส่งหนังสือหรือสื่อคืนไม่ครบจะยืมใหม่ไม่ได้ 5. หากทำหนังสือหรือสื่ออื่น ๆ หาย ให้ชดใช้ตามราคาของสื่อนั้น ๆ


15 ส่วนที่ 2 ทิศทางการดำเนินงานของหน่วยงาน ทิศทางการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 1. บทบาทหน้าที่ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอ 1.1 จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 1.2 ส่งเสริม สนับสนุนและประสานภาคีเครือข่าย เพื่อจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย 1.3 งานนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความมั่นคงของชาติ 1.4 จัด ส่งเสริม สนับสนุนและประสานการจัดการศึกษาตามโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ 1.5 จัด ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น 1.6 วิจัยและพัฒนาคุณภาพหลักสูตร สื่อ กระบวนการเรียนรู้และมาตรฐานการศึกษานอกระบบ 1.7 ดำเนินการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ และเทียบระดับ การศึกษา 1.8 กำกับ ดูแล ตรวจสอบ นิเทศภายใน ติดตามประเมินผลและรายงานผลการดำเนินการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 1.9 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และภาคีเครือข่าย 1.10 ระดมทรัพยากร เพื่อใช้ในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดและพัฒนาการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย 1.11 ดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ให้สอดคล้องกับระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการที่กำหนด 1.12 ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 2. หลักการสำคัญของการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เป็นกระบวนการศึกษาตลอดชีวิต มีภารกิจที่สำคัญที่ มุ่งให้ประชาชนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง โดยเฉพาะการศึกษาพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตตามมาตรฐาน ของสังคม ซึ่งเป็นสิทธิที่ทุกคนพึงได้รับ นอกจากนั้นยังจะต้องได้รับการศึกษาที่ต่อเนื่องจากการศึกษาพื้นฐาน เพื่อนำความรู้ไปพัฒนาอาชีพ พัฒนาคุณภาพชีวิตและพัฒนาชุมชนและสังคมในที่สุด การจัดกระบวนการ เรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงควรยึดหลักการสำคัญ 5 ประการ ดังนี้ 1) หลักความเสมอภาคทางการศึกษา กลุ่มเป้าหมายของการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย เป็นผู้พลาดโอกาสทางการศึกษา ซึ่งมีความแตกต่างทางด้านสถานภาพในสังคม อาชีพเศรษฐกิจ และ ข้อจำกัดต่าง ๆ ในการจัดการศึกษาและกระบวนการเรียนรู้ต้องไม่มีการเลือกปฏิบัติ หากแต่สร้างความเสมอ ภาคในโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างเท่าเทียมกัน 2) หลักการพัฒนาตนเองและการพึ่งพาตนเอง การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย จะต้องจัดการเรียนการสอน และกระบวนการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพของตน สามารถ เรียนรู้ เกิดความสำนึกที่จะพัฒนาตนเองได้ เป็นคนคิดเป็น ปรับตัวเพื่อให้ทันกับกระแสการเปลี่ยนแปลงของ


16 สังคม โดยเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา เรียนด้วยตนเอง พึ่งพาตนเอง เพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอย่างเป็นสุขท่ามกลาง การเปลี่ยนแปลงของสังคม 3) หลักการบูรณาการการเรียนรู้และวิถีชีวิต หลักการนี้อยู่บนพื้นฐานของการจัดการเรียนรู้ที่ สัมพันธ์ กับสภาพปัญหา วิถีชีวิต สภาพสังคม และชุมชนท้อถิ่นของผู้เรียน ซึ่งเป็นหลักการที่สำคัญในการ จัดทำหลักสูตร สิ่งดังกล่าวส่งผลโดยตรงต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ เป็นลักษณะของการบูรณาการ จึงมี ความเหมาะสม โดยบูรณาการสาระต่าง ๆ เพื่อการเรียนรู้และบูรณาการวิธีการจัดการเรียนการสอน เพื่อ นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนอย่างเป็นองค์รวม 4) หลักความสอดคล้องกับปัญหาความต้องการและความถนัดของผู้เรียน หลักการนี้เป็นการ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รู้จักความต้องการของตนเอง สามารถจัดการศึกษาให้กับตนเองได้อย่างเหมาะสม ครูการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มีบทบาทหน้าที่ในการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ด้วย ตนเองของผู้เรียน โดยให้ผู้เรียนร่วมกำหนดวัตถุประสงค์ สาระการเรียนรู้ วิธีการเรียนและการประเมินผลการ เรียนรู้ของตนเอง ซึ่งเป็นกระบวนการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 5) หลักการเรียนรู้ร่วมกันและการมีส่วนร่วมของชุมชน การเรียนรู้ร่วมกันในกลุ่มผู้เรียนนับว่า สำคัญ เป็นการส่งเสริมและสร้างกัลยาณมิตรในกลุ่มผู้เรียน ก่อให้เกิดความร่วมมือ ความผูกพัน เอื้ออาทร และ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ปลูกฝังวินัยในตนเอง ฝึกความรับความรับผิดชอบ ซึ่งเป็นสิ่งที่ควรเกิดขึ้นสำหรับ ผู้เรียนที่มีวุฒิภาวะ สำหรับการมีส่วนร่วมของชุมชน ก็นับว่าเป็นหลักการสำคัญในการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ชุมชนสามารถเข้ามาร่วมในการจัดทำหลักสูตร การจัดสรรทรัพยากรเป็นแหล่ง เรียนรู้ และสนับสนุนในเรื่องอื่น ๆ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นสมาชิกของสังคมที่ดีต่อไป


17 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สำนักงาน กศน. เป็นหน่วยงานที่มีภารกิจในการจัดการศึกษานอกระบบและการจัดการศึกษาตาม อัธยาศัย ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิต ได้มุ่งมั่นขับเคลื่อนภารกิจหลักตาม แผนพัฒนาประเทศ และนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ที่มุ่งหวังให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยจะได้รับ การพัฒนาในทุกมิติ ทั้งด้านโอกาสความเท่าเทียม ความเสมอภาค ความปลอดภัย และสมรรถนะที่สำคัญ จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และมีความพร้อมร่วมขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน โดยเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษา ตามอัธยาศัย อันจะนำไปสู่การสร้างโอกาส ความเท่าเทียมและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ยกระดับ คุณภาพและเพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการสำหรับทุกกลุ่มเป้าหมาย และสร้างความพึงพอใจให้กับผู้รับบริการ โดยได้กำหนดจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 หลักการ กศน.เพื่อประชาชน “ก้าวใหม่ : ก้าวแห่งคุณภาพ” ภารกิจต่อเนื่อง 2. การยกระดับคุณภาพการศึกษา 2.6 ปรับโฉมศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพ ฯ ห้องสมุด ประชาชน และแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ ของ กศน. ให้มีความทันสมัย สวยงาม สะอาด จูงใจผู้เข้ารับบริการ มี มาตรฐานการจัดการเรียนรู้ต่าง ๆ อาทิ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านอาชีพ มีมุมกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ ทำกิจกรรม กับครอบครัว พื้นที่การเรียนรู้ในรูปแบบ Public Learning Space /Co Learning Space ที่ผู้รับบริการ สามารถรับเอกสารรับรองการเข้าร่วมกิจกรรม เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในส่วนที่เกี่ยวข้องหรือสะสมหน่วยการ เรียนรู้ (Credit Bank)


18 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ปรัชญา “ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และปรัชญาคิดเป็น” วิสัยทัศน์ จัดการศึกษาตลอดชีวิตให้กับกลุ่มเป้าหมายทุกช่วงวัย เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ภาคเกษตรกรรม อย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในดลกศตวรรษที่ 21 พันธกิจ 1. จัดส่งเสริมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชน ทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย และพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง บริบททางสังคม และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. ส่งเสริมสนับสนุน และประสานการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย และชุมชน ในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และกระบวนการเรียนรู้ 3. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศการสื่อสาร มาใช้ให้ เกิดประสิทธิภาพในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง 4. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยี สื่อนวัตกรรม การวัดการประเมินผลในทุก รูปแบบให้สอดคล้องกับบริบทในปัจจุบัน 5. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาลและการมีส่วนร่วม ตัวชี้วัดความสำเร็จ 1. จำนวนผู้เรียนการศึกษานอกระบบและการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับการสนับสนุน ค่าใช้จ่ายตามสิทธิที่กำหนดไว้ 2. จำนวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ (กลุ่มเป้าหมายทั่วไป กลุ่มเป้าหมายพิเศษ และ กลุ่มคนไทยทั่วไป เป็นต้น) ที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้/ได้รับบริการกิจกรรมการศึกษาต่อเนื่องและการศึกษา ตามอัธยาศัยที่สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ 3. ร้อยละผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมการศึกษานอกระบบ สามารถนำความรู้ความเข้าใจไป ใช้ได้ตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร/กิจกรรมที่กำหนด 4. จำนวนแหล่งเรียนรู้ในระดับตำบลที่มีความพร้อมในการให้บริการการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 5. จำนวนประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่เข้ารับการฝึกอาชีพเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ 6. ร้อยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่สามารถอ่านออกเขียนได้และคิดเลขเป็นตามจุดมุ่งหมาย ของกิจกรรม 7. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับการบริการเข้าร่วมกิจกรรมแหล่งเรียนรู้ตาม อัธยาศัยมีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติ ทักษะ ตามจุดมุ่งหมายของกิจกรรมที่กำหนด


19 8. จำนวนองค์กรภาคส่วนต่าง ๆ ที่ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการดำเนินงานการศึกษานอก ระบบการศึกษาตามอัธยาศัย 9. จำนวน/ประเภทของสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาที่มีการจัดทำ/พัฒนาและนำไปใช้ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน/ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 10. จำนวนนักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปที่เข้าถึงบริการความรู้นอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยผ่านช่องทางสื่อเทคโนโลยีการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสาร 11. ร้อยละของนักศึกษาที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ได้รับบริการติวเข้มเต็มความรู้เพิ่ม สูงขึ้น 12. จำนวนบุคลากรของ สกร.อำเภอชุมพลบุรี ได้รับการพัฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะในการ ปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 13. สกร. อำเภอชุมพลบุรีมีระบบประกันคุณภาพภายในและมีการจัดทำรายงานการ ประเมินตนเอง 14. สกร.อำเภอชุมพลบุรีมีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดทำ ฐานข้อมูลชุมชน และการบริหารจัดการ เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย 15. สกร.อำเภอชุมพลบุรีสามารถดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามบทบาท ภารกิจที่ รับผิดชอบได้สำเร็จเป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างโปร่งใส ตรวจสอบได้ โดยใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า/ตามแผนที่ กำหนดไว้


20 ส่วนที่ 3 แผนงานโครงการ/กิจกรรม ประจำปีงบประมาณ 2566 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566 ตาม พันธกิจของสำนักงาน กศน. และให้มีความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย โดยได้จัดทำโครงการ/กิจกรรม ให้มีความสอดคล้องกับปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัดความสำเร็จและกลยุทธ์การดำเนินงานของสถานศึกษา ประกอบด้วย โครงการยกระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน โครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน โครงการส่งเสริมการรู้หนังสือ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการจัด กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี เป็นต้น โดยคณะกรรมการสถานศึกษาและบุคลากรของศูนย์ส่งเสริมการ เรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี มีส่วนร่วมในการจำทำทุกขั้นตอน และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการ สถานศึกษา ซึ่งสรุป ปรัชญา วิสัยทัศน์ และพันธกิจ ได้ดังนี้ ปรัชญา “ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และปรัชญาคิดเป็น” วิสัยทัศน์ จัดการศึกษาตลอดชีวิตให้กับกลุ่มเป้าหมายทุกช่วงวัย เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ภาคเกษตรกรรม อย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในดลกศตวรรษที่ 21 พันธกิจ 1. จัดส่งเสริมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชน ทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย และพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง บริบททางสังคม และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2. ส่งเสริมสนับสนุน และประสานการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย และชุมชน ในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และกระบวนการเรียนรู้ 3. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศการสื่อสาร มาใช้ให้ เกิดประสิทธิภาพในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง 4. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยี สื่อนวัตกรรม การวัดการประเมินผลในทุก รูปแบบให้สอดคล้องกับบริบทในปัจจุบัน 5. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาลและการมีส่วนร่วม


21 เป้าประสงค์ 1. ผู้เรียน ผู้รับบริการและประชาชนทั่วไป ได้รับโอกาสทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพอย่าง เท่าเทียมและทั่วถึง เป็นไปตามสภาพปัญหาและความต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมายในรูปแบบที่หลากหลาย 2. ผู้เรียน ผู้รับบริการได้รับการศึกษาและมีทักษะในการใช้สารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี เพื่อ ยกระดับ การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้เกิดประสิทธิภาพได้อย่างเหมาะสม 3. กลุ่มเป้าหมายได้รับโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิตจากแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาที่ หลากหลาย 4. ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดและให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยที่ หลากหลายอย่างมีประสิทธิภาพ 5. สถานศึกษาใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการด าเนินงาน ตามหลักธรรมาภิบาล 6. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กศน. ทุกระดับให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐาน ที่กำหนด และคุณภาพ


22 ลำดับที่โครงการ......๑๙....../๒๕๖6 ๑.ชื่อโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ๒.ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. และมาตรฐานการศึกษามาตรฐาน การศึกษาตามอัธยาศัย ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ ๒.การยกระดับคุณภาพการศึกษา ข้อ (๒.๔) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) ทั้งในสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ ต่างๆ รวมทั้งพัฒนา Digtital Learming platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสำนักงาน กศน.ที่หลากหลาย ทั้งในรูปแบบออนไลน์ และออฟไลน์ และให้มีคลังสื่อการเรียนรู้ที่เป็นสื่อที่ถูกต้องตามกฎหมาย เข้าถึงการ สืบค้นได้ง่ายและสะดวกรวดเร็ว และนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตอบสนองความสนใจรายบุคคลของผู้เรียน ข้อ (๒.๖) ปรับโฉมศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพฯ ห้องสมุดประชาชน และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ของ กศน. ให้มีความทันสมัย สวยงาม สะอาด จูงใจผู้เข้ารับบริการ มีฐานการจัดการ เรียนรู้ต่างๆ อาทิ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านอาชีพ มีมุมกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ ทำกิจกรรมร่วมกับครอบครัว พื้นที่ การเรียนรู้ ในรูปแบบ public Learming Space/Co –Leaming Space ที่ผู้รับบริการสามารถรับเอกสาร รับรองเข้าร่วมกิจกรรม อนำไปใช้ประโยชน์ในส่วนที่เกี่ยวข้องหรือสะสมหน่วยการเรียนรู้ ( Credit Bank ) ข้อ (๒.๑๑) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาขน ข้อ (๒.๑๒) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการอ่านเพื่อป้องกันโรคสองเสื่อมการลืมหนังสือในผู้สูงอายุ ๔. ด้านการบริหารจัดการคุณภาพ ข้อ (๔.๑๐) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษามาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือทักษะหรือประสบการณ์ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 การกำหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.2 ผู้จัดกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 2.3 สื่อ หรือนวัตกรรม และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.4 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 3.หลักการและเหตุผล ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งการเรียนรู้ประเภทหนึ่งตามมาตรา 25 ซึ่งกำหนดไว้ในพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๕ ห้องสมุดเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับนักเรียน นักศึกษา และ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย และทุกช่วงวัย เพื่อเป็นแหล่งศึกษาค้นคว้า แสวงหาความรู้ได้ตามต้องการ ตอบสนองนโยบายด้านส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง เพื่อขับเคลื่อนสังคมไทยให้เป็นสังคมการอ่านและการเรียนรู้อย่างแท้จริง และเป็นกลไกสนับสนุน


23 เรื่องการอ่านให้เข้มแข็ง การสร้างสังคมการอ่าน การเรียนรู้ และการพัฒนาชุมชน ประเทศชาติอย่างยั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การให้บริการกิจกรรม เป็นสิ่งสำคัญ และจำเป็น ที่พร้อมจะให้บริการประชาชนที่อยู่ พื้นที่ห่างไกล ได้รู้จัก และสามารถเข้าถึงการอ่านในทุกรูปแบบ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี จึงจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ การใช้เวลาว่างสร้างนิสัยรักการอ่าน ให้กับประชาชนทุก เพศทุกวัย ได้เข้าถึงการอ่านการเรียนรู้ แหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตสามารถ ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 4. วัตถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ให้กับผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่างเกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการอ่าน ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน 5. กลุ่มเป้าหมาย 5.๑ เชิงคุณปริมาณ - ผู้รับบริการ จำนวน ๒,๗๒๓ คน 5.๒ เชิงคุณภาพ - ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างเป็นประโยชน์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้


24 6. วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ดำเนินการ ระยะ เวลา งบ ประมาณ ๑.การวางแผน (Plan) ประชุมผู้บริหาร และ คณะครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรีโดยให้ ผู้เข้าร่วมประชุมระดม ความคิด เพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน ผู้บริหารและคณะ ครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรี ๑๘ คน -กศน.อำเภอชุม พลบุรี ตุลาคม ๒๕๖๕ - ๒.การปฏิบัติตามแผน (Do) ดำเนินงานตาม โครงการฯ โดยมี กิจกรรม ดังนี้ ๑.กิจกรรม อ่านเอา โล้ด ออนไลน์ ผ่าน กลุ่มไลน์ กลุ่มเฟสบุ๊ค ๒.กิจกรรมส่งเสริมการ อ่าน การประดิษฐ์นก ผ่าน QR code ๓.กิจกรรม อ่านจำ ทำ รวย ผ่าน QR code ๔.กิจกรรม วันเด็ก แห่งชาติ ๕.กิจกรรม ระบายสี แอพพลิเคชั่น AR ๖.กิจกรรมกินเท่าไหร่ ....จึงจะพอ ๗.กิจกรรม อ่านเล่า หนังสือให้น้องฟัง ๘.กิจกรรม หมุนเวียน สื่อ หนังสือ ห้องสมุด ตลาด ๙.กิจกรรมหมุนเวียน สื่อ หนังสือ ร้านค้า หน่วยงานราชการ ๑๐.กิจกรรมวันสำคัญ ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ให้กับ ผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่าง เกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการ อ่าน ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ ได้รับไปใช้ใน ชีวิตประจำวัน ผู้รับบริการ ๒,๗๒๓ คน -เขตอำเภอ ชุมพลบุรี - ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ตุลาคม ๒๕๖๕ – มีนาคม - ๒๕๖๖ ๘,๒๙๐


25 ๓.การตรวจสอบหรือ ประเมินผล ( Check ) เพื่อประเมินผลการดำเนิน โครงการฯ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ๒๕ มีนาคม ๒๕๖๖ - ๔.การนำผลการ ประเมินมาปรับปรุง งาน (Action) นำผล การประเมินมา ปรับปรุงโครงการใน ครั้งต่อไป เพื่อทราบผลการดำเนิน โครงการและปรับปรัง พัฒนาโครงการ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี มีนาคม ๒๕๖๖ - หมายเหตุกิจกรรมส่งเสริการอ่าน สามารถปรับเปลี่ยนเวลาตามความเหมาะสม ๗. งบประมาณ งบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ.๒๕๖๕ แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย งบดำเนินงาน ( ไตรมาส ๑-๒ ) ( เดือนตุลาคม ๒๕๖๕ – มีนาคม ๒๕๖๖ ) รายละเอียด ดังนี้ ๗.๑ ค่าวัสดุ เป็นเงิน ๘,๒๙๐ บาท รวมทั้งสิ้น ๘,๒๙๐ บาท ( แปดพันสองร้อยเก้าสิบบาทถ้วน ) หมายเหตุ ทุกรายการถัวจ่ายตามที่จ่ายจร ๘. แผนการใช้งบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ (ต.ค.–ธ.ค. 6๕) ไตรมาส ๒ (ม.ค. – มี.ค. ๖๖) ไตรมาส ๓ (เม.ย.–มิ.ย. ๖๖) ไตรมาส ๔ (ก.ค.–ก.ย.๖๖) - โครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ห้องสมุดประชาชน อำเภอ ชุมพลบุรี ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ๘,๒๙๐ ๙. ผู้รับผิดชอบโครงการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) ๑๐. เครือข่าย ๑๐.1 โรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี ๑๐.๒ เทศบาลตำบลชุมพลบุรี ๑๐.๓ ร้านค้า เอกชน ๑๐.๔ โรงเรียนผู้สูงอายุ ๑๐.๕ หน่วยงานราชการ ๑๑. โครงการที่เกี่ยวข้อง 1๑.1 โครงการส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุดประชาชน 1๑.2 กิจกรรมห้องสมุดสำหรับชาวตลาด 1๒.ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (Outcome)


26 ๑๒.๑ ผู้รับบริการ รู้จักใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ ๑๒.๒ ผู้รับบริการ สนใจการอ่านเพิ่มขึ้น ๑๒.๓ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน ผ่าน QR ๑๒.๔ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน อ่านออนไลน์ ผ่านกลุ่มไลน์ ผ่านเวบ เพจห้องสมุดประชาชน ผ่านเพจ เฟซบุ๊ก ๑๒.๕ ผู้รับบริการสามารถเข้าถึง สื่อ แหล่งเรียนรู้ Guide Apps ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ๑๓. ดัชนีวัดผลสำเร็จของโครงการ ๑๓.๑ ดัชนีผลผลิต (Outputs) -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่าง อย่างเป็นประโยชน์และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๑๓.๒ ดัชนีวัดผลลัพธ์( Outcome) - ผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ นำไประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๑๔. การติดตามการประเมินโครงการ - แบบสอบถามความพึงพอใจ ลงชื่อ.....................................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) บรรณารักษ์จ้างเหมา ลงชื่อ............................................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นางนิสากร แฉล้มไธสง ) ครู ผู้ช่วย ลงชื่อ....................................................................................................ผู้อนุมัติโครงการ ( นางสำลี ธราวุธ ) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุรี


27 ลำดับที่โครงการ.....๘...../๒๕๖6 ๑.ชื่อโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ๒.ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. และมาตรฐานการศึกษามาตรฐาน การศึกษาตามอัธยาศัย ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ ๒.การยกระดับคุณภาพการศึกษา ข้อ (๒.๔) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) ทั้งในสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ ต่างๆ รวมทั้งพัฒนา Digtital Learming platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสำนักงาน กศน.ที่หลากหลาย ทั้งในรูปแบบออนไลน์ และออฟไลน์ และให้มีคลังสื่อการเรียนรู้ที่เป็นสื่อที่ถูกต้องตามกฎหมาย เข้าถึงการ สืบค้นได้ง่ายและสะดวกรวดเร็ว และนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตอบสนองความสนใจรายบุคคลของผู้เรียน ข้อ (๒.๖) ปรับโฉมศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพฯ ห้องสมุดประชาชน และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ของ กศน. ให้มีความทันสมัย สวยงาม สะอาด จูงใจผู้เข้ารับบริการ มีฐานการจัดการ เรียนรู้ต่างๆ อาทิ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านอาชีพ มีมุมกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ ทำกิจกรรมร่วมกับครอบครัว พื้นที่ การเรียนรู้ ในรูปแบบ public Learming Space/Co –Leaming Space ที่ผู้รับบริการสามารถรับเอกสาร รับรองเข้าร่วมกิจกรรม อนำไปใช้ประโยชน์ในส่วนที่เกี่ยวข้องหรือสะสมหน่วยการเรียนรู้ ( Credit Bank ) ข้อ (๒.๑๑) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาขน ข้อ (๒.๑๒) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการอ่านเพื่อป้องกันโรคสองเสื่อมการลืมหนังสือในผู้สูงอายุ ๔. ด้านการบริหารจัดการคุณภาพ ข้อ (๔.๑๐) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษามาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือทักษะหรือประสบการณ์ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 การกำหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.2 ผู้จัดกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 2.3 สื่อ หรือนวัตกรรม และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.4 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 3.หลักการและเหตุผล ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งการเรียนรู้ประเภทหนึ่งตามมาตรา 25 ซึ่งกำหนดไว้ในพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๕ ห้องสมุดเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับนักเรียน นักศึกษา และ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย และทุกช่วงวัย เพื่อเป็นแหล่งศึกษาค้นคว้า แสวงหาความรู้ได้ตามต้องการ ตอบสนองนโยบายด้านส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง เพื่อขับเคลื่อนสังคมไทยให้เป็นสังคมการอ่านและการเรียนรู้อย่างแท้จริง และเป็นกลไกสนับสนุน เรื่องการอ่านให้เข้มแข็ง การสร้างสังคมการอ่าน การเรียนรู้ และการพัฒนาชุมชน ประเทศชาติอย่างยั่งยืน


28 กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การให้บริการกิจกรรม เป็นสิ่งสำคัญ และจำเป็น ที่พร้อมจะให้บริการประชาชน ที่อยู่พื้นที่ห่างไกล ได้รู้จัก และสามารถเข้าถึงการอ่านในทุกรูปแบบ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี จึงจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริม การอ่านและการเรียนรู้ การใช้เวลาว่างสร้างนิสัยรักการอ่าน ให้กับประชาชนทุกเพศทุกวัย ได้เข้าถึงการอ่าน การเรียนรู้ แหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมี ความสุข 4. วัตถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ให้กับผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่างเกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการอ่าน ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน 5. กลุ่มเป้าหมาย 5.๑ เชิงคุณปริมาณ - ผู้รับบริการ จำนวน ๑,๓๖๘ คน 5.๒ เชิงคุณภาพ - ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างเป็นประโยชน์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 6. วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ดำเนินการ ระยะ เวลา งบ ประมาณ ๑.การวางแผน (Plan) ประชุมผู้บริหาร และ คณะครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรีโดยให้ ผู้เข้าร่วมประชุมระดม ความคิด เพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน ผู้บริหารและคณะ ครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรี ๑๙ คน -สกร. อำเภอชุมพลบุรี มิถุนายน ๒๕๖๖ - ๒.การปฏิบัติตามแผน (Do) ดำเนินงานตาม โครงการฯ โดยมี กิจกรรม ดังนี้ ๑.กิจกรรม อ่านเอา โล้ดออนไลน์ ผ่าน กลุ่มไลน์ กลุ่มเฟสบุ๊ค ๒.กิจกรรม การ ประดิษฐ์ กิ๊ปแฟนตาซี ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ให้กับ ผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่าง เกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการ อ่าน ผู้รับบริการ ๑,๓๖๘ คน -เขตอำเภอ ชุมพลบุรี - ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี เมษายน ๒๕๖๖ – มิถุนายน - ๒๕๖๖ ๔,๑๔๕


29 ๓.กิจกรรมส่งเสริม การอ่านวันสำคัญ ๔.กิจกรรมส่งเสริม การอ่าน อ่านเร็ว ๒ นาที ๕.กิจกรรม ส่งเสริม การอ่าน หมุนเวียนสื่อ หนังสือร้านค้า หน่วยงานราชการ ๖.กิจกรรม ใบความรู้ ห้องสมุดสำหรับชาว ตลาด ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ ได้รับไปใช้ใน ชีวิตประจำวัน ๓.การตรวจสอบหรือ ประเมินผล ( Check ) เพื่อประเมินผลการดำเนิน โครงการฯ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี มิถุนายน ๒๕๖๖ - ๔.การนำผลการ ประเมินมาปรับปรุง งาน (Action) นำผล การประเมินมา ปรับปรุงโครงการใน ครั้งต่อไป เพื่อทราบผลการดำเนิน โครงการและปรับปรัง พัฒนาโครงการ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี มิถุนายน ๒๕๖๖ - หมายเหตุกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน สามารถปรับเปลี่ยนเวลาตามความเหมาะสม ๗. งบประมาณ งบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ.๒๕๖๖ แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย งบดำเนินงาน ( ไตรมาส ๓ เดือนเมษายน – มิถุนายน ๒๕๖๖ ) รายละเอียด ดังนี้ ๗.๑ ค่าวัสดุ เป็นเงิน ๔,๑๔๕ บาท รวมทั้งสิ้น ๔,๑๔๕ บาท ( สี่พันหนึ่งร้อยสี่สิบห้าบาทถ้วน ) หมายเหตุ ทุกรายการถัวจ่ายตามที่จ่ายจริง


30 ๘.แผนการใช้งบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ (ต.ค.–ธ.ค. 6๕) ไตรมาส ๒ (ม.ค. – มี.ค. ๖๖) ไตรมาส ๓ (เม.ย.–มิ.ย. ๖๖) ไตรมาส ๔ (ก.ค.–ก.ย.๖๖) - โครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ๔,๑๔๕ ๙. ผู้รับผิดชอบโครงการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว ) ๑๐. เครือข่าย ๑๐.1 โรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี ๑๐.๒ เทศบาลตำบลชุมพลบุรี ๑๐.๓ ร้านค้า เอกชน ๑๐.๔ โรงเรียนผู้สูงอายุ ๑๐.๕ หน่วยงานราชการ ๑๑. โครงการที่เกี่ยวข้อง 1๑.1 โครงการส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุดประชาชน 1๑.2 กิจกรรมห้องสมุดสำหรับชาวตลาด 1๒.ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (Outcome) ๑๒.๑ ผู้รับบริการ รู้จักใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ ๑๒.๒ ผู้รับบริการ สนใจการอ่านเพิ่มขึ้น ๑๒.๓ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน ผ่าน QR ๑๒.๔ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน อ่านออนไลน์ ผ่านกลุ่มไลน์ ผ่านเว็บ เพจห้องสมุดประชาชน ผ่านเฟสบุ๊คส์ สกร.อำเภอชุมพลบุรี ๑๒.๕ ผู้รับบริการสามารถเข้าถึง สื่อ แหล่งเรียนรู้ Guide Apps ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ๑๓. ดัชนีวัดผลสำเร็จของโครงการ ๑๓.๑ ดัชนีผลผลิต (Outputs) -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่าง อย่างเป็นประโยชน์และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๑๓.๒ ดัชนีวัดผลลัพธ์( Outcome) - ผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ นำไประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวันได้


31 ๑๔. การติดตามการประเมินโครงการ - แบบสอบถามความพึงพอใจ ลงชื่อ..........................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) บรรณารักษ์จ้างเหมา ลงชื่อ.......................................................ผู้เห็นชอบโครงการ ( นางนิสากร แฉล้มไธสง ) ครู ลงชื่อ...................................................................................ผู้อนุมัติโครงการ ( นางสำลี ธราวุธ ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี


32 กำหนดการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน โครงการส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ระหว่างเดือน เมษายน ๒๕๖๖ – เดือนมิถุนายน ๒๕๖๖ ระยะเวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ เดือน เมษายน ๒๕๖๖ - เดือน มิถุนายน ๒๕๖๖ ๑.กิจกรรม อ่านเอาโล้ด ออนไลน์ ผ่านกลุ่มไลน์ กลุ่มเฟสบุ๊ค บรรณารักษ์ ๒.กิจกรรม ส่งเสริมการอ่าน อ่านเร็ว ๒ นาที บรรณารักษ์ ๓.กิจกรรม การประดิษฐ์ กิ๊ป แฟนตาซี บรรณารักษ์ ๔.กิจกรรมส่งเสริม การอ่านวันสำคัญ บรรณารักษ์ ๕. กิจกรรม ส่งเสริมการอ่าน หมุนเวียนสื่อ หนังสือร้านค้า หน่วยงานราชการ บรรณารักษ์ ๖. กิจกรรม ใบความรู้ อ่านเอาโล้ดออนไลน์ ห้องสมุดสำหรับชาว ตลาด บรรณารักษ์ หมายเหตุ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม


33 ลำดับที่โครงการ.....22...../๒๕๖6 ๑.ชื่อโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ๒.ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน กศน. และมาตรฐานการศึกษามาตรฐาน การศึกษาตามอัธยาศัย ความสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ ๒.การยกระดับคุณภาพการศึกษา ข้อ (๒.๔) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง (Active Leaming) ทั้งในสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ ต่างๆ รวมทั้งพัฒนา Digtital Learming platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสำนักงาน กศน.ที่หลากหลาย ทั้งในรูปแบบออนไลน์ และออฟไลน์ และให้มีคลังสื่อการเรียนรู้ที่เป็นสื่อที่ถูกต้องตามกฎหมาย เข้าถึงการ สืบค้นได้ง่ายและสะดวกรวดเร็ว และนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตอบสนองความสนใจรายบุคคลของผู้เรียน ข้อ (๒.๖) ปรับโฉมศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพฯ ห้องสมุดประชาชน และแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ของ กศน. ให้มีความทันสมัย สวยงาม สะอาด จูงใจผู้เข้ารับบริการ มีฐานการจัดการ เรียนรู้ต่างๆ อาทิ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านอาชีพ มีมุมกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ ทำกิจกรรมร่วมกับครอบครัว พื้นที่ การเรียนรู้ ในรูปแบบ public Learming Space/Co –Leaming Space ที่ผู้รับบริการสามารถรับเอกสาร รับรองเข้าร่วมกิจกรรม อนำไปใช้ประโยชน์ในส่วนที่เกี่ยวข้องหรือสะสมหน่วยการเรียนรู้ ( Credit Bank ) ข้อ (๒.๑๑) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาขน ข้อ (๒.๑๒) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการอ่านเพื่อป้องกันโรคสองเสื่อมการลืมหนังสือในผู้สูงอายุ ๔. ด้านการบริหารจัดการคุณภาพ ข้อ (๔.๑๐) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับประชาชน ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษามาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือทักษะหรือประสบการณ์ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 การกำหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.2 ผู้จัดกิจกรรมมีความรู้ ความสามารถในการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 2.3 สื่อ หรือนวัตกรรม และสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 2.4 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย 3.หลักการและเหตุผล ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งการเรียนรู้ประเภทหนึ่งตามมาตรา 25 ซึ่งกำหนดไว้ในพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๔๕ ห้องสมุดเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับนักเรียน นักศึกษา และ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย และทุกช่วงวัย เพื่อเป็นแหล่งศึกษาค้นคว้า แสวงหาความรู้ได้ตามต้องการ ตอบสนองนโยบายด้านส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างทั่วถึง เพื่อขับเคลื่อนสังคมไทยให้เป็นสังคมการอ่านและการเรียนรู้อย่างแท้จริง และเป็นกลไกสนับสนุน เรื่องการอ่านให้เข้มแข็ง การสร้างสังคมการอ่าน การเรียนรู้ และการพัฒนาชุมชน ประเทศชาติอย่างยั่งยืน


34 กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การให้บริการกิจกรรม เป็นสิ่งสำคัญ และจำเป็น ที่พร้อมจะให้บริการประชาชน ที่อยู่พื้นที่ห่างไกล ได้รู้จัก และสามารถเข้าถึงการอ่านในทุกรูปแบบ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี จึงจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริม การอ่านและการเรียนรู้ การใช้เวลาว่างสร้างนิสัยรักการอ่าน ให้กับประชาชนทุกเพศทุกวัย ได้เข้าถึงการอ่าน การเรียนรู้ แหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมี ความสุข 4. วัตถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ให้กับผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่างเกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการอ่าน ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน 5. กลุ่มเป้าหมาย 5.๑ เชิงคุณปริมาณ - ผู้รับบริการ จำนวน ๑,๓๖๘ คน 5.๒ เชิงคุณภาพ - ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างเป็นประโยชน์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 6. วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย พื้นที่ ดำเนินการ ระยะ เวลา งบ ประมาณ ๑.การวางแผน (Plan) ประชุมผู้บริหาร และ คณะครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรีโดยให้ ผู้เข้าร่วมประชุมระดม ความคิด เพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน ผู้บริหารและคณะ ครู กศน.อำเภอ ชุมพลบุรี ๑๙ คน - สกร. อำเภอชุมพลบุรี กันยายน ๒๕๖๖ - ๒.การปฏิบัติตามแผน (Do) ดำเนินงานตาม โครงการฯ โดยมี กิจกรรม ดังนี้ ๑.กิจกรรม อ่านเอา โล้ดออนไลน์ ผ่าน กลุ่มไลน์ กลุ่มเฟซบุ๊ก ๒.กิจกรรม การ ประดิษฐ์ กิ๊บแฟนตาซี ๔.๑ เพื่อส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ให้กับ ผู้รับบริการ ๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ ใช้เวลาว่าง เกิดเป็นประโยชน์ ๔.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนสร้างนิสัยรักการ อ่าน ผู้รับบริการ ๑,๓๖๘ คน - เขตอำเภอ ชุมพลบุรี - ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี กรกฎาคม ๒๕๖๖ – กันยายน ๒๕๖๖ ๔,๑๔๕


35 ๓.กิจกรรมส่งเสริม การอ่านวันสำคัญ ๔.กิจกรรมส่งเสริม การอ่าน อ่านเร็ว ๒ นาที ๕.กิจกรรม ส่งเสริม การอ่าน หมุนเวียนสื่อ หนังสือร้านค้า หน่วยงานราชการ ๖.กิจกรรม ใบความรู้ ห้องสมุดสำหรับชาว ตลาด ๔.๔. เพื่อส่งเสริมให้ ผู้รับบริการ นำความรู้ที่ ได้รับไปใช้ใน ชีวิตประจำวัน ๓. การตรวจสอบหรือ ประเมินผล ( Check ) เพื่อประเมินผลการดำเนิน โครงการฯ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี กันยายน ๒๕๖๖ - ๔.การนำผลการ ประเมินมาปรับปรุง งาน (Action) นำผล การประเมินมา ปรับปรุงโครงการใน ครั้งต่อไป เพื่อทราบผลการดำเนิน โครงการและปรับปรัง พัฒนาโครงการ บรรณารักษ์ ๑ คน ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี กันยายน ๒๕๖๖ - หมายเหตุกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน สามารถปรับเปลี่ยนเวลาตามความเหมาะสม ๗. งบประมาณ งบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ.๒๕๖๖ แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัย งบดำเนินงาน ( ไตรมาส 4 เดือนกรกฎาคม – กันยายน ๒๕๖๖ ) รายละเอียด ดังนี้ ๗.๑ ค่าวัสดุ เป็นเงิน ๔,๑๔๕ บาท รวมทั้งสิ้น ๔,๑๔๕ บาท ( สี่พันหนึ่งร้อยสี่สิบห้าบาทถ้วน ) หมายเหตุ ทุกรายการถัวจ่ายตามที่จ่ายจริง


36 ๘.แผนการใช้งบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ (ต.ค.–ธ.ค. 6๕) ไตรมาส ๒ (ม.ค. – มี.ค. ๖๖) ไตรมาส ๓ (เม.ย.–มิ.ย. ๖๖) ไตรมาส ๔ (ก.ค.–ก.ย.๖๖) - โครงการ ส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ๔,๑๔๕ ๙. ผู้รับผิดชอบโครงการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี (นางสาวนิตยา บุญเสริม) ๑๐. เครือข่าย ๑๐.1 โรงเรียนอนุบาลชุมพลบุรี ๑๐.๒ เทศบาลตำบลชุมพลบุรี ๑๐.๓ ร้านค้า เอกชน ๑๐.๔ โรงเรียนผู้สูงอายุ ๑๐.๕ หน่วยงานราชการ ๑๑. โครงการที่เกี่ยวข้อง 1๑.1 โครงการส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุดประชาชน 1๑.2 กิจกรรมห้องสมุดสำหรับชาวตลาด 1๒.ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ (Outcome) ๑๒.๑ ผู้รับบริการ รู้จักใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ ๑๒.๒ ผู้รับบริการ สนใจการอ่านเพิ่มขึ้น ๑๒.๓ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน ผ่าน QR ๑๒.๔ ผู้รับบริการ เข้าถึงการอ่าน อ่านออนไลน์ ผ่านกลุ่มไลน์ ผ่านเว็บ เพจห้องสมุดประชาชน ผ่านเฟซบุ๊ก สกร.อำเภอชุมพลบุรี ๑๒.๕ ผู้รับบริการสามารถเข้าถึง สื่อ แหล่งเรียนรู้ Guide Apps ห้องสมุดประชาชนอำเภอชุมพลบุรี ๑๓. ดัชนีวัดผลสำเร็จของโครงการ ๑๓.๑ ดัชนีผลผลิต (Outputs) -ร้อยละ ๘๕ ของผู้รับบริการ มีความพึงพอใจ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่าง อย่างเป็นประโยชน์และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๑๓.๒ ดัชนีวัดผลลัพธ์( Outcome) - ผู้รับบริการ ได้รับความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ใช้เวลาว่างอย่างเป็นประโยชน์ นำไประยุกต์ ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ๑๔. การติดตามการประเมินโครงการ - แบบสอบถามความพึงพอใจ


37 ลงชื่อ..........................................ผู้เสนอโครงการ (นางสานิตยา บุญเสริม) บรรณารักษ์จ้างเหมาบริการ ลงชื่อ.......................................................ผู้เห็นชอบโครงการ (นางนิสากร แฉล้มไธสง) ครู ลงชื่อ...................................................................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางสำลี ธราวุธ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี


38 กำหนดการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน โครงการส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน อำเภอชุมพลบุรี ประจำปี ๒๕๖๖ ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ระหว่างเดือน เมษายน ๒๕๖๖ – เดือนมิถุนายน ๒๕๖๖ ระยะเวลา กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ เดือน กรกฎาคม ๒๕๖๖ - เดือน กันยายน ๒๕๖๖ ๑.กิจกรรม อ่านเอาโล้ด ออนไลน์ ผ่านกลุ่มไลน์ กลุ่มเฟสบุ๊ค บรรณารักษ์ ๒.กิจกรรม ส่งเสริมการอ่าน อ่านเร็ว ๒ นาที บรรณารักษ์ ๓.กิจกรรม การประดิษฐ์กิ๊บแฟนตาซี บรรณารักษ์ ๔.กิจกรรมส่งเสริม การอ่านวันสำคัญ บรรณารักษ์ ๕.กิจกรรม ส่งเสริมการอ่าน หมุนเวียนสื่อ หนังสือร้านค้า หน่วยงานราชการ บรรณารักษ์ ๖.กิจกรรม ใบความรู้ อ่านเอาโล้ดออนไลน์ ห้องสมุดสำหรับชาวตลาด บรรณารักษ์ หมายเหตุ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม


ส่วนแผนการใช้งแผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีงแผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ชื่อสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอชุมพลบุีงบประมาณ ( ๕,๐๐๐ บาท ) ห้าพันบาทถ้วน ผู้ประสานงาน นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว โทรศัพท์ ๐๘๔-๕๘๙ ๕๔๒๗ โทร ลงชื่อ.............................ผู้จัดทำแผน (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) ตำแหน่ง บรรณรักษ์จ้างเหมา กิจกรรม กศน./ งาน/โครงการที่ ดำเนินการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมายผู้ ร่วมกิจกรรม (ระบุประเภท) จำนวน เป้าหมาย(คน) ๑.ค่า หนังสือ สื่อ ห้องสมุดประชาชน ๑.เพื่อส่งเสริมการอ่าน การเรียนรู้ -ผู้รับบริการ ๒๖๒ คน


39 นที่ 4 งบประมาณ งบประมาณ ๒๕๖๖ (ไตรมาส 1 – 2) รี วันที่ให้ข้อมูล ๖ ธันวาคม ๒๕๖๕ รศัพท์ ๐๔๔-๕๙๖-๒๑๑ ลงชื่อ..........................................ผู้รับรองแผน ( นางสำลี ธราวุธ ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี ย ระยะเวลา ดำเนินงาน (ระบุช่วงเดือน) พื้นที่ ดำเนินการ (ระบุ ) งบประมาณ (วงเงิน) หมาย เหตุ น ต.ค ๖๕ - มี.ค.๖๖ - ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าหนังสือ สื่อ เป็นเงิน ๕,๐๐๐ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๕,๐๐๐ บาท หนังสือ สื่อสำหรับห้องสมุดประชาชน แผน กศน.-กผ-01


แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีแผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย งบชื่อสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี งบประมาณ ( ๗,๔๑๒ บาท ) ( เจ็ดพันสี่ร้อยสิบสองบาทถ้วน ) ผู้ประสานงาน นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว โทรศัพท์ ๐๘๔-๕๘๙ ๕๔๒๗ โทรกิจกรรม กศน./ งาน/โครงการที่ ดำเนินการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมายผู้ ร่วมกิจกรรม (ระบุประเภท) จำนวน เป้าหมาย(คน) ๑.โครงการส่งเสริม การอ่าน และการ เรียนรู้ห้องสมุด ประชาชน อำเภอ ชุมพลบุรีประจำปี ๒๕๖๖ ๑.เพื่อส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ ๒.เพื่อส่งเสริมการใช้เวลาว่าง เกิดเป็นประโยชน์ ๓.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างนิสัยรักการอ่าน -ผู้รับบริการ ๑,๓๖๘ คน


40 ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ( ไตรมาส ๓ ) บดำเนินงาน ( ไตรมาส ๓ เดือนเมษายน – มิถุนายน ๒๕๖๖ ) วันที่ให้ข้อมูล ๑๒ มิถุนายน ๒๕๖๖ รศัพท์ ๐๔๔-๕๙๖-๒๑๑ ย ระยะเวลา ดำเนินงาน (ระบุช่วงเดือน) พื้นที่ ดำเนินการ (ระบุ ) งบประมาณ (วงเงิน) หมาย เหตุ เม.ย ๖๖ - มิ.ย.๖๖ -เขตอำเภอ ชุมพลบุรี -ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าวัสดุ เป็นเงิน ๔,๑๔๕ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๔,๑๔๕ บาท การศึกษาตามอัธยาศัย/ห้องสมุดประชาชน แผน กศน.-กผ-01


ลงชื่อ...............................ผู้จัดทำแผน (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) ตำแหน่ง บรรณรักษ์จ้างเหมา กิจกรรม กศน./ งาน/โครงการที่ ดำเนินการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมายผู้ ร่วมกิจกรรม (ระบุประเภท) จำนวน เป้าหมาย (คน) ๒.ค่า สาธารณูปโภค ห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่ออำนวยความสะดวก ให้ ผู้รับบริการ สามารถเข้าถึง สื่อ อินเตอร์เน็ต WIFi รวดเร็ว ผู้รับบริการ ๑๘๒ คน ๓.ค่า หนังสือพิมพ์ ห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่อให้ผู้รับบริการได้รับข่าวสาร สาระความรู้ ความบันเทิง ที่ทันสมัย ผู้รับบริการ ๑๘๒ คน ๔.ค่า วารสารห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่อให้ผู้รับบริการได้รับข่าวสาร สาระความรู้ ความบันเทิง ที่ทันสมัย ผู้รับบริการ ๑๘๒ คน รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ( เจ็ดพันสี่ร้อยสิบสองบาทถ้วน )


41 ลงชื่อ...........................................ผู้รับรองแผน (นางสำลี ธราวุธ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ระยะเวลา ดำเนินงาน (ระบุช่วงเดือน) พื้นที่ ดำเนินการ (ระบุ ) งบประมาณ (วงเงิน) หมาย เหตุ เม.ย ๖๖ - มิ.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าสาธารณูปโภค เป็นเงิน ๙๗๕ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๙๗๕ บาท เม.ย ๖๖ - มิ.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าหนังสือพิมพ์ เป็นเงิน ๙๑๐ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๙๑๐ บาท เม.ย ๖๖ - มิ.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าวารสาร เป็นเงิน ๑,๓๘๒ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๑,๓๘๒ บาท ๗,๔๑๒ บาท


แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีแผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย งบชื่อสถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี งบประมาณ ( ๗,๔๒๓ บาท ) ( เจ็ดพันสี่ร้อยยี่สิบสามบาทถ้วน ) ผู้ประสานงาน นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว โทรศัพท์ ๐๘๔-๕๘๙ ๕๔๒๗ โทรกิจกรรม กศน./ งาน/โครงการที่ ดำเนินการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมายผู้ ร่วมกิจกรรม (ระบุประเภท) จำนวน เป้าหมาย(คน) ๑.โครงการส่งเสริม การอ่าน และการ เรียนรู้ห้องสมุด ประชาชน อำเภอ ชุมพลบุรีประจำปี ๒๕๖๖ ๑.เพื่อส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ ๒.เพื่อส่งเสริมการใช้เวลาว่าง เกิดเป็นประโยชน์ ๓.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างนิสัยรักการอ่าน -ผู้รับบริการ ๑,๓๖๘ คน


42 ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ (ไตรมาส ๔ ) บดำเนินงาน ( ไตรมาส ๔ เดือนกรกฎาคม – กันยายน ๒๕๖๖ ) วันที่ให้ข้อมูล ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๖ รศัพท์ ๐๔๔-๕๙๖-๒๑๑ ย ระยะเวลา ดำเนินงาน (ระบุช่วงเดือน) พื้นที่ ดำเนินการ (ระบุ ) งบประมาณ (วงเงิน) หมาย เหตุ ก.ค ๖๖ - ก.ย.๖๖ -เขตอำเภอ ชุมพลบุรี -ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าวัสดุ เป็นเงิน ๔,๑๔๕ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๔,๑๔๕ บาท การศึกษาตามอัธยาศัย/ห้องสมุดประชาชน แผน สกร.-กผ-01


ลงชื่อ...............................ผู้จัดทำแผน (นางสาวสีชวาลวิศิษฏ์ พรมแก้ว) ตำแหน่ง บรรณรักษ์จ้างเหมา กิจกรรม กศน./ งาน/โครงการที่ ดำเนินการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมายผู้ ร่วมกิจกรรม (ระบุประเภท) จำนวน เป้าหมาย (คน) ๒.ค่า สาธารณูปโภค ห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่ออำนวยความสะดวก ให้ ผู้รับบริการ สามารถเข้าถึง สื่อ อินเตอร์เน็ต WIFi รวดเร็ว ผู้รับบริการ ๑๘๔ คน ๓.ค่า หนังสือพิมพ์ ห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่อให้ผู้รับบริการได้รับข่าวสาร สาระความรู้ ความบันเทิง ที่ทันสมัย ผู้รับบริการ ๑๘๔ คน ๔.ค่า วารสารห้องสมุด ประชาชน ๑.เพื่อให้ผู้รับบริการได้รับข่าวสาร สาระความรู้ ความบันเทิง ที่ทันสมัย ผู้รับบริการ ๑๘๔ คน รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ( เจ็ดพันสี่ร้อยยี่สิบสามบาทถ้วน )


43 ลงชื่อ...........................................ผู้รับรองแผน ( นางสำลี ธราวุธ ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ระยะเวลา ดำเนินงาน (ระบุช่วงเดือน) พื้นที่ ดำเนินการ (ระบุ ) งบประมาณ (วงเงิน) หมาย เหตุ ก.ค ๖๖ - ก.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชน อำเภอชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าสาธารณูปโภค เป็นเงิน ๙๗๕ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๙๗๕ บาท ก.ค ๖๖ - ก.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าหนังสือพิมพ์ เป็นเงิน ๙2๐ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๙๒๐ บาท ก.ค ๖๖ - ก.ย.๖๖ ห้องสมุด ประชาชนอำเภอ ชุมพลบุรี รายละเอียดดังนี้ -ค่าวารสาร เป็นเงิน ๑,๓๘๓ บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๑,๓๘๓ บาท ๗,๔๒๓ บาท


Click to View FlipBook Version