The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nitta Nittaya Boonserm, 2023-10-06 01:23:56

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

แผนปฏิบัติการห้องสมุด ปีงบประมาณ 2566

44 ส่วนที่ 5 การบริหารจัดการ การติดตามและประเมินผลตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สกร.อำเภอ 1. การบริหารจัดการ แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ดำเนินการภายใต้ทิศทางการบริหารของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ รวมทั้งกฎหมายที่เกี่ยวข้อง อาทิยุทธศาสตร์ ชาติระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ(พ.ศ. 2566 - 2580) (ฉบับปรับปรุง) แผนการปฏิรูปประเทศ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 – 2570) นโยบายรัฐบาล (พลเอก ประยุทธ์จันทร์โอชา) แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ กรม ส่งเสริมการเรียนรู้ ที่ได้กำหนดวิสัยทัศน์คือ “คนไทยทุกช่วงวัยได้รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอด ชีวิตอย่างมีคุณภาพมีทักษะที่จำเป็น และสมรรถนะที่สอดรับกับทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถดำรงชีวิต ได้อย่างเหมาะสมบนรากฐานของหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” รวมทั้งอำนาจหน้าที่ของ กรมส่งเสริม การเรียนรู้และเพื่อให้การดำเนินงานบรรลุวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอชุมพลบุรีได้กำหนดแนวทางในการบริหารจัดการ ไว้ดังนี้ 1.1 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ดำเนินการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับบุคลากร ในสถานศึกษาเกี่ยวกับแนวทางการจัดทำแผนปฏิบัติราชการภายใต้จุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยการประชุมชี้แจงบุคลากรในสถานศึกษา 1.2 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี และกศน.ตำบลทุกแห่งจัดทำแผนปฏิบัติราชการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 ภายใต้ภารกิจและผลผลิตที่รับผิดชอบ ตามวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร และนำ แผนปฏิบัติการเสนอต่อศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี 1.3 พัฒนาระบบฐานข้อมูลสำหรับการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยการเชื่อมโยงข้อมูล ข่าวสาร และองค์ความรู้ที่เป็นระบบของทุก กศน.ตำบลทุกแห่ง เพื่อเป็นประโยชน์ต่อ การใช้ข้อมูลร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ 1.4 พัฒนาระบบการประสานงานจัดให้มีระบบแจ้งข่าวสารผ่านระบบโทรศัพท์มือถือและ E-mail รวมทั้งมอบหมายให้ข้าราชการครูเป็นผู้ประสานงานระหว่างสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์และ ผู้ปฏิบัติงาน 2. การติดตามและประเมินผล ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี ได้กำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามกรอบนโยบายและทิศทางของแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของสถานศึกษาและกศน.ตำบลทุกแห่ง โดยนำหลัก PDCA มาใช้ในการ กำกับติดตามและประเมินผล ดังนี้ 2.1 กำหนดกลไกการติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน 1) การกำกับดูแลการดำเนินงานตามกรอบนโยบายและทิศทางของแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ดำเนินการโดยศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี 2) การนิเทศและติดตามผลการดำเนินงาน โดยศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี


45 2.2 กำหนดช่วงระยะเวลาในการติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน 1) การนิเทศและติดตามผลการดำเนินงาน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรี มอบหมายให้ผู้บริหาร ข้าราชการครูดำเนินการนิเทศและติดตามผลการดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัด กิจกรรมของ กศน.ตำบล และกำหนดให้กศน.ตำบลจัดทำรายงานผลการดำเนินงานทุกกิจกรรม 2) การประเมินผลการดำเนินงาน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรีกำหนดให้มีการ ประเมินผลการดำเนินงาน ทั้งในระหว่างการดำเนินงานและสิ้นสุดการดำเนินงาน ทั้งนี้เพื่อให้เกิด ประสิทธิภาพในการบริหารจัดการตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย 2.3 การประเมินผลการดำเนินงาน 1) สถานศึกษา และ กศน.ตำบล นำผลการประเมินไปใช้พัฒนาและปรับปรุงประสิทธิภาพใน การปฏิบัติงานสำหรับปีงบประมาณต่อไป 2) ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรีนำผลการประเมินไปพัฒนา ปรับปรุง และนำไป ขยายผลการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3) ภาคีเครือข่าย และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง นำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาและบูรณา การการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยร่วมกัน 3. การรายงานผลการดำเนินงาน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอชุมพลบุรีได้กำหนดแนวทางการรายงานผลการดำเนินงานการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยให้รายงานผลการดำเนินงานภายใต้แผน นโยบาย ยุทธศาสตร์และ สถิติสารสนเทศต่าง ๆ ตามระยะเวลา และแบบรายงานผลต่าง ๆ ดังนี้ 3.1 รายงานผลการดำเนินงานตามประเภทของการจัดการศึกษา กิจกรรม และโครงการสำคัญตาม พ.ร.บ. งบประมาณรายจ่ายประจำปีโดยให้สถานศึกษาและ กศน.ตำบล รายงานผลการดำเนินงาน ประจำเดือนในภาพรวมไปยังกรมส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) 3.2 รายงานผลการดำเนินงานรายไตรมาส โดยให้สถานศึกษา และ กศน.ตำบล รายงานผลการ ปฏิบัติงานของสถานศึกษาและ กศน.ตำบล ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของกรมส่งเสริมกรเรียนรู้ เป็นรายไตรมาสตามกิจกรรม/โครงการที่ได้รับมอบหมาย


46 ภาคผนวก


47 คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษา นางสำลี ธราวุธ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอชุมพลบุรี นางสาวมุทิกา การงานดี ครูชำนาญการ นางนิสากร แฉล้มไธสง ครู ผู้พิมพ์/จัดทำรูปเล่ม นางสาวนิตยา บุญเสริม บรรณารักษ์จ้างเหมาบริการ


ห้องสมุดประชาชนอ าเภอชุมพลบุรี ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอชุมพลบุรี ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสุรินทร์ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ


Click to View FlipBook Version