คู่มือสายน้ำผึ้ง 2567 | E-Book

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 49 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ นายสมัชชา สว่างศรี หัวหน้ากลุ่มสาระ นายประดับ บุษบา นางณัฐิดา บุญรอด นางสาวจิรภา สุวัณนะสิริ นางสาวนัฏฐา ตรีสรานุวัฒนา นางพัชรีย์ ใบม่วง นางสาวศศิธร จิรจักรชัย นายเอกณรงค์ พรแก้ว นางสาวสุณีย์ วาจาสุวิมล

50 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นายททนที ทวีโชติ หัวหน้ากลุ่มสาระฯ นางสาวอรพรรณ จิรธรรมกูล งานแนะแนว นางสาวพนิดา คุณพล งานแนะแนว นางสาวอารียา นวนโพธิ์ งานแนะแนว นางสาวธัญญลักษณ์ นนทรัตน์ หัวหน้างานแนะแนว นายภัทรพงษ์ ศรีภิรมย์ นางสาวกาญจนา วิเชียรดิลกกุล นางสาวรุ่งนภา วีระพงษ์ นางสาววรัลชญาน์ รุ่งธีระชุติเวทย์

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 51 เจ้าหน้าที่ส�านักงาน นางสาวจริยาภรณ์ กังวานพจนีย์ เจ้าหน้าที่การเงิน นางสาวชลทิชา เฮงสกุล เจ้าหน้าที่การเงิน นางก�ำไร ไผ่งาม เจ้าหน้าที่งานทั่วไป นางสาวนันทพร อ่อนละมัย เจ้าหน้าที่งานบุคคล นางสาวนิตยา รวมวงค์ เจ้าหน้าที่งานกิจการนักเรียน ว่าที่ร้อยตรีหญิงสุภาพร บุตรศิริ เจ้าหน้าที่งานพัสดุ นางสาววลีพร บุตรศิริ เจ้าหน้าที่งานพัสดุ นางสาววาทินี รุ่งแสง เจ้าหน้าที่งานวิชาการ นางสาววชิราพร วันทนีย์ เจ้าหน้าที่พยาบาล นางสาวสกาว สาระแสน เจ้าหน้าที่ส�ำนักงานผู้อ�ำนวยการ นางสาวกัญญารัตน์ สิริสุรชัชวาล เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ นางสาวนัยน์ภัค ไชยเลิศ เจ้าหน้าที่งานทั่วไป นางสาวปวีณา ไพรพนาศีรีเลิศ เจ้าหน้าที่งานห้องสมุด

52 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ลูกจ้างประจ�า ลูกจ้างชั่วคราว นางสาวสมปอง บุญอยู่ นายอารมย์ ทรัพย์ประเสริฐ นางสาวพิรุฬห์ภัค ผาบสิมมาภาธีร์ นายจวน วงษ์สนอง นางสาวจันทร์แรม หัตสะ นายอภิสิทธิ์ ลัทธิวรรณ นายสิทธิพร สนธิพงษ์ นางปรีญาพัชญ์ สังเกตุ นายสมศักดิ์ กุสุโมทย์ นายชลันธร กลอยพรมราช นายเชษฐ์ จุ่นมีวงศ์ นางสาวจริยา พลผักแว่น นางชนากานต์ มีแย้ม นางสาวเปลี่ยน เสริมรส นางวันดี วงษ์สนอง นายอารี เนียมสุทธิ นายปิยะ พรหมทา นายณะรงค์ สร่างโสก นายสมัย เพ็ชรเสนา

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 53 หลักสูตรสถานศึกษาพุทธศักราช ๒๕๖๗ ความน�ำ ตามที่กระทรวงศึกษาธิการโดยส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ด�ำเนินการปรับปรุง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ โดยน�ำข้อมูลจากแผนพัฒนา เศรษฐกิจและ สังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๒ ยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี และแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙ มาใช้เป็นกรอบและทิศทางในการพัฒนาหลักสูตรให้มีความเหมาะสมชัดเจนยิ่งขึ้น โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ พุทธศักราช ๒๕๖๗ จึงได้ด�ำเนินการพัฒนาหลักสูตร สถานศึกษา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐) ซึ่งหลักสูตรสถานศึกษานี้เป็นแผน หรือแนวทาง หรือข้อก�ำหนดการจัดการศึกษา ที่ใช้ในการจัดการเรียน การสอน ซึ่งการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานจะต้องสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมสภาพแวดล้อม และความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว เพื่อ พัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนของชาติให้สามารถเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ โดยการยกระดับคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ให้มีคุณภาพและมาตรฐานระดับสากล และ โลกในศตวรรษที่ ๒๑ ซึ่งมีความส�ำคัญต่อการพัฒนาประเทศ และเป็นรากฐานส�ำคัญที่จะช่วยให้มนุษย์ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ คิดอย่างมีเหตุผล เป็นระบบ สามารถวิเคราะห์ปัญหาหรือสถานการณ์ได้อย่าง รอบคอบและถี่ถ้วน สามารถน�ำไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน ตลอดจนการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการบูรณาการ กับความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานด้วยกระบวนการ ออกแบบเชิงวิศวกรรมที่น�ำไปสู่การ คิดค้นสิ่งประดิษฐ์ หรือสร้างนวัตกรรมต่าง ๆ ที่เอื้อประโยชน์ต่อ การด�ำรงชีวิต การใช้ทักษะการคิดเชิง ค�ำนวณ ความรู้ทางด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยี และการสื่อสารในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งใช้ความรู้ ความสามารถ ทักษะ กระบวนการ และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวอย่างเข้าใจสภาพที่เป็นอยู่ และการเปลี่ยนแปลง เพื่อน�ำไปสู่การจัดการและปรับใช้ในการด�ำรงชีวิตและการประกอบอาชีพอย่างสร้างสรรค์ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ พัฒนาความรู้ ความสามารถและทักษะ การปลูกฝัง คุณธรรมจริยธรรม การสร้างวินัย การมีจิตส�ำนึกรับผิดชอบต่อสังคม ยึดมั่นในสถาบันชาติศาสนา พระมหากษัตริย์ และมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ตลอดจนการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมือง รวมถึงการสอนศีลธรรมแก่นักเรียน ดังนั้นหลักสูตรโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ พุทธศักราช ๒๕๖๗ ได้เพิ่มรายวิชาเพิ่มเติมเพื่อให้สอดรับกับการปรับหลักสูตร โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ จึงได้ด�ำเนินการจัดท�ำหลักสูตรโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ พุทธศักราช ๒๕๖๗ จากค�ำสั่งกระทรวงศึกษาธิการ สพฐ. ๑๒๓๙/๒๕๖๐ ลงวันที่ ๗ สิงหาคม ๒๕๖๐ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐาน

54 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ การเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระ การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ขอขอบคุณคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการบริหารหลักสูตรโรงเรียน สายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ คณะครู และผู้เกี่ยวข้องทุกท่าน ที่มีส่วนร่วมในการจัดท�ำหลักสูตรฉบับนี้ ให้ส�ำเร็จลุล่วงด้วยดี สามารถน�ำไปใช้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถ มีทักษะกระบวนการคิด เป็นคนดี มีคุณธรรม และด�ำรงชีวิตในสังคมได้อย่างเป็นสุข (นายณรงค์ศักดิ์ รักพร้า) ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 55 จุดมุ่งหมาย สมรรถนะส�ำคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.๒๕๖๐) จุดหมาย ๑. มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ เห็นคุณค่าของตนเอง มีวินัยและปฏิบัติตน ตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ๒. มีความรู้อันเป็นสากลและมีความสามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีทักษะชีวิต ๓. มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีสุขนิสัย และรักการออกก�ำลังกาย ๔. มีความรักชาติ มีจิตส�ำนึกในความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๕. มีจิตส�ำนึกในการอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทย การอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม มีจิตสาธารณะที่มุ่งท�ำประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามในสังคม และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข สมรรถนะส�ำคัญของผู้เรียน ๑. ความสามารถในการสื่อสาร ๒. ความสามารถในการคิด ๓. ความสามารถในการแก้ปัญหา ๔. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ๕. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ๑. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ๒. ซื่อสัตย์สุจริต ๓. มีวินัย ๔. ใฝ่เรียนรู้ ๕. อยู่อย่างพอเพียง ๖. มุ่งมั่นในการท�ำงาน ๗. รักความเป็นไทย ๘. มีจิตสาธารณะ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ๑. ภาษาไทย ๒. คณิตศาสตร์ ๓. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๔. สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๕. สุขศึกษาและพลศึกษา ๖. ศิลปะ ๗. การงานอาชีพ ๘. ภาษาต่างประเทศ คุณภาพของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑. กิจกรรมแนะแนว ๒. กิจกรรมนักเรียน ๓. กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์

56 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ โครงสร้างเวลาเรียน ม.ต้น ห้องเรียนปกติ และ ม.ปลาย หลักสูตรโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ก�ำหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนไว้ ดังนี้ โครงสร้างเวลาเรียน ม.ต้น ห้องเรียนปกติ และม.ปลาย หลักสูตรโรงเรียนสายน้ าผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ก าหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนไว้ ดังนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ / กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ม.1 ม.2 ม.3 ม. 4 - 6 ภาษาไทย 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 240 ( 6 นก.) คณิตศาสตร์ 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 240 ( 6 นก.) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 320 ( 8 นก.) สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 280 ( 7 นก.) สุขศึกษาและพลศึกษา 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 120 ( 3 นก.) ศิลปะ 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 120 ( 3 นก.) การงานอาชีพ 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 80 ( 2 นก.) ภาษาต่างประเทศ 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 240 ( 6 นก.) รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 1,640 ( 41 นก.) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 120 120 360 รายวิชา /กิจกรรมที่สถานศึกษาจัด เพิ่มเติมตามความพร้อมและจุดเน้น 280 ( 7 นก.) 280 ( 7 นก.) 240 ( 6 นก.) รวม 3 ปี ตั้งแต่ 1820 ถึง 2760 ( 45.5-69 นก.) ตามแผนการเรียน รวมเวลาเรียนทั้งหมด 1280 1280 1240 รวม 3 ปี ตั้งแต่ 3820 ถึง 4760 ตามแผนการเรียน

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 57 โครงสร้างเวลาเรียนห้องเรียนพิเศษ MEP และ SMSIP หลักสูตรโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ก�ำหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนไว้ ดังนี้ โครงสร้างเวลาเรียนห้องเรียนพิเศษMEP และ SMSIP หลักสูตรโรงเรียนสายน้ าผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ก าหนดกรอบโครงสร้างเวลาเรียนไว้ ดังนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ / กิจกรรม เวลาเรียน ห้องเรียนพิเศษ MEP ห้องเรียนพิเศษ SMSIP กลุ่มสาระการเรียนรู้ ม.1 ม.2 ม.3 ม.1 ม.2 ม.3 ภาษาไทย 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) คณิตศาสตร์ 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) 160 ( 4 นก.) สุขศึกษาและพลศึกษา 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) ศิลปะ 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) 80 ( 2 นก.) การงานอาชีพ 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) 40 ( 1 นก.) ภาษาต่างประเทศ 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) 120 ( 3 นก.) รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) 880 ( 22 นก.) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 120 120 120 120 120 รายวิชา /กิจกรรมที่สถานศึกษาจัด เพิ่มเติมตามความพร้อมและจุดเน้น 320 ( 8 นก.) 320 ( 8 นก.) 240 ( 6 นก.) 440 ( 11 นก.) 440 ( 11 นก.) 400 ( 10 นก.) เสริมคณิต,วิทย์ อังกฤษ กิจกรรมเสริม ทักษะ ภาษาอังกฤษ 100 ชม. เสริมคณิต,วิทย์ อังกฤษ กิจกรรมเสริม ทักษะ ภาษาอังกฤษ 100ชม. เสริมคณิต,วิทย์ อังกฤษ กิจกรรมเสริม ทักษะ ภาษาอังกฤษ 100ชม. - - - รวมเวลาเรียนทั้งหมด 1420 1420 1340 1440 1440 1400

58 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ เกณฑ์การจบหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ๑. ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๖๖ หน่วยกิต และวิชา เพิ่มเติมตามที่สถานศึกษาก�ำหนด ๒. ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๖๖ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๑๑ หน่วยกิต ๓. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียนในระดับผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามที่ก�ำหนด ๔. ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ ก�ำหนด ๕. ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ ก�ำหนด เกณฑ์การจบระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ๑. ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๔๑ หน่วยกิต และวิชา เพิ่มเติมตามที่สถานศึกษาก�ำหนด ๒. ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า ๗๗ หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน ๔๑ หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า ๓๖ หน่วยกิต ๓. ผู้เรียนมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามที่ก�ำหนด ๔. ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ ก�ำหนด ๕. ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ ก�ำหนด

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 59 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.1-ม.3 ปีการศึกษา 2567 - 2569 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ รหัส รายวิชานก.ชม.รหัส รายวิชานก.ชม.รหัส รายวิชานก.ชม.รหัส รายวิชานก.ชม.รหัส รายวิชานก.ชม.รหัส รายวิชานก.ชม. พื�นฐานพื�นฐานพื�นฐานพ�ืนฐานพ�ืนฐานพ�ืนฐาน ท21101ภาษาไทย 1 1.5 60ท21102ภาษาไทย 2 1.5 60ท22101ภาษาไทย 3 1.5 60ท22102ภาษาไทย 4 1.5 60ท23101ภาษาไทย 5 1.5 60ท23102ภาษาไทย 6 1.5 60 ค21101คณิตศาสตร์พื�นฐาน 1 1.5 60ค21102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 2 1.5 60ค22101คณิตศาสตร์พื�นฐาน 3 1.5 60ค22102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 4 1.5 60ค23101คณิตศาสตร์พื�นฐาน 5 1.5 60ค23102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 6 1.5 60 ว21101วิทยาศาสตร์1 1.5 60ว21102วิทยาศาสตร์2 1.5 60ว22101วิทยาศาสตร์3 1.5 60ว22102วิทยาศาสตร์4 1.5 60ว23101วิทยาศาสตร์5 1.5 60ว23102วิทยาศาสตร์6 1.5 60 ว21103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ส21103สังคมศึกษา 2 1.5 60ว22103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ส22103สังคมศึกษา 4 1.5 60ว23103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)3 0.5 20ส23103สังคมศึกษา 6 1.5 60 ว21104เทคโนโลยี(วิทยาการคํานวน)1 0.5 20ส21104ประวัติศาสตร์2 0.5 20ว22104เทคโนโลยี(วิทยาการคํานวน)2 0.5 20ส22104ประวัติศาสตร์4 0.5 20ว23104เทคโนโลยี(วิทยาการคํานวน)3 0.5 20ส23104ประวัติศาสตร์6 0.5 20 ส21101สังคมศึกษา 1 1.5 60พ21103สุขศึกษา 2 0.5 20ส22101สังคมศึกษา 3 1.5 60พ22103สุขศึกษา 4 0.5 20ส23101สังคมศึกษา 5 1.5 60พ23103สุขศึกษา 6 0.5 20 ส21102ประวัติศาสตร์1 0.5 20พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส) (ห้อง7-12) 0.5 20ส22102ประวัติศาสตร์3 0.5 20พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา)(ห้อง7-12) 0.5 20ส23102ประวัติศาสตร์5 0.5 20พ23102พลศึกษา 5(บาสเกตบอล) (หอง้ 7-12) 0.5 20 พ21101สุขศึกษา 1 0.5 20พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง 1-6) 0.5 20พ22101สุขศึกษา 3 0.5 20พ22104พลศึกษา 4(กระบี�) (ห้อง1-6) 0.5 20พ23101สุขศึกษา 5 0.5 20พ23104พลศึกษา 6(วอลเลย์บอล) (ห้อง1-6) 0.5 20 พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ21101ทัศนศิลป์ 1 (ห้อง7-12) 1 40พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์ 2 (ห้อง7-12) 1 40พ23102พลศึกษา 5 (บาสเกตบอล) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์ 3 (ห้อง7-12) 1 40 พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์ 1 (ห้อง1-6) 1 40พ22104พลศึกษา 4(กระบี�) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์ 2 (ห้อง1-6) 1 40พ23104พลศึกษา 6 (วอลเลย์บอล) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์ 3 (ห้อง1-6) 1 40 ศ21101ทัศนศิลป์ 1 (ห้อง1-6) 1 40ง21103การงานอาชีพ 2 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์ 2 (ห้อง1-6) 1 40ง22103การงานอาชีพ 4 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์ 3 (ห้อง1-6) 1 40ง23103การงานอาชีพ 6 0.5 20 ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์ 1 (ห้อง7-12) 1 40อ21102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 2 1.5 60ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์ 2 (ห้อง7-12) 1 40อ22102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 4 1.5 60ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์ 3 (ห้อง7-12) 1 40อ23102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 6 1.5 60 ง21101การงานอาชีพ 1 0.5 20ง22101การงานอาชีพ 3 0.5 20ง23101การงานอาชีพ 5 0.5 20 อ21101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 1 1.5 60อ22101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 3 1.5 60อ23101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 5 1.5 60 รวมพื�นฐาน 11.5 460รวมพื�นฐาน 10.5 420รวมพื�นฐาน 11.5 460รวมพื�นฐาน 10.5 420รวมพื�นฐาน 11.5 460รวมพื�นฐาน 10.5 420 เพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติม ค21201คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 1 1 40ค21201คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 2 1 40อ22201ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 3 0.5 20อ22202ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 4 0.5 20ค23201คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 5 1 40ค23202คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 6 1 40 อ21201ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร1 0.5 20อ21202ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 2 0.5 20ค22201คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 3 1 40ค22202คณิตศาสตร์เพิ�มเติม 4 1 40อ23201ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 5 1 40อ23203ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 6 1 40 ส21231หน้าที�พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส21232หน้าที�พลเมือง 2 (บูรณาการ) 0.5 20ส22233หน้าที�พลเมือง 3 (บูรณาการ) 0.5 20ส22234หน้าที�พลเมือง 4 0.5 20ส23235หน้าที�พลเมือง 5 (บูรณาการ) 0.5 20ส23236หน้าที�พลเมือง 6 (บูรณาการ) 0.5 20 I 21201การศึกษาค้นคว ้าและสร ้าง องค์ความรู้ 1 40 I 21202การสื�อสารและการนําเสนอ 1 40วิชาเลือกเพิ�มเติมตามความสนใจ 1 40วิชาเลือกเพิ�มเติมตามความสนใจ 1 40ว23209วิทยาการคํานวนเพิ�มเติม 3 1 40 ว21209วิทยาการคํานวนเพิ�มเติม 1 1 40ว22215วิทยาการคํานวนเพิ�มเติม 2 1 40 รวมเพิ�มเติม 3 120รวมเพิ�มเติม 4 160รวมเพิ�มเติม 3 120รวมเพิ�มเติม 4 160รวมเพิ�มเติม 2.5 100รวมเพิ�มเติม 3.5 140 รวมทั�งหมด 14.5 580รวมทั�งหมด 14.5 580รวมทั�งหมด 14.5 580รวมทั�งหมด 14.5 580รวมทั�งหมด 14 560รวมทั�งหมด 14 560 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ꞏแนะแนว 20 ꞏแนะแนว 20 ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏเนตรนารียุวกาชาด 20 ꞏเนตรนารียุวกาชาด 20 ꞏเนตรนารียุวกาชาด ꞏเนตรนารียุวกาชาด ꞏเนตรนารียุวกาชาด ꞏเนตรนารียุวกาชาด ꞏกิจกรรมชุมนุม 20 ꞏกิจกรรมชุมนุม 20 ꞏกิจกรรมชุมนุม ꞏกิจกรรมชุมนุม ꞏกิจกรรมชุมนุม ꞏกิจกรรมชุมนุม ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ โครงสร้างหลักสูตรชั�นม.1 – ม.3 ปีการศึกษา 2567 - 2569 โรงเรียนสายนํ�าผึ�งในพระอุปถัมภ์ฯ ภาคเรียนท�ี2ภาคเรียนที� 1 ม.3 (ปี2569) ภาคเรียนที� 2ภาคเรียนที� 1 ม.2 (ปี2568)ม.1 (ปี2567) ภาคเรียนที� 2ภาคเรียนที� 1

60 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.1 – ม.3 ปีการศึกษา 2567 - 2569 ห้องเรียน MEP โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท21101ภาษาไทย 1 1.5 60ท21102ภาษาไทย 2 1.5 60ท22101ภาษาไทย 3 1.5 60ท22102ภาษาไทย 4 1.5 60ท23101ภาษาไทย 5 1.5 60ท23102ภาษาไทย 6 1.5 60ค21101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1.5 60ค21102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1.5 60ค22101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1.5 60ค22102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1.5 60ค23101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1.5 60ค23102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1.5 60ว21101วิทยาศาสตร์1 1.5 60ว21102วิทยาศาสตร์2 1.5 60ว22101วิทยาศาสตร์3 1.5 60ว22102วิทยาศาสตร์4 1.5 60ว23101วิทยาศาสตร์5 1.5 60ว23102วิทยาศาสตร์6 1.5 60ว21103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ส21103สังคมศึกษา 2 1.5 60ว22103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ส22103สังคมศึกษา 4 1.5 60ว23103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)3 0.5 20ส23103สังคมศึกษา 6 1.5 60 ว21104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 0.5 20ส21104ประวัติศาสตร์2 0.5 20ว22104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)2 0.5 20ส22104ประวัติศาสตร์4 0.5 20ว23104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)3 0.5 20ส23104ประวัติศาสตร์6 0.5 20 ส21101สังคมศึกษา 1 1.5 60พ21103สุขศึกษา 2 0.5 20ส22101สังคมศึกษา 3 1.5 60พ22103สุขศึกษา 4 0.5 20ส23101สังคมศึกษา 5 1.5 60พ23103สุขศึกษา 6 0.5 20 ส21102ประวัติศาสตร์1 0.5 20พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส)(ห้อง7-12) 0.5 20ส22102ประวัติศาสตร์3 0.5 20พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา)(ห้อง7-12) 0.5 20ส23102ประวัติศาสตร์5 0.5 20พ23102พลศึกษา 5 (บาสเกตบอล) (ห้อง 7-12) 0.5 20 พ21101สุขศึกษา 1 0.5 20พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง1-6) 0.5 20พ22101สุขศึกษา 3 0.5 20พ22104พลศึกษา 4(กระบี่) (ห้อง1-6) 0.5 20พ23101สุขศึกษา 5 0.5 20พ23104พลศึกษา 6(วอลเลย์บอล) (ห้อง1-6) 0.5 20 พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ21101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 1 40พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 1 40พ23102พลศึกษา 5 (บาสเกตบอล) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 1 40 พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 1 40พ22104พลศึกษา 4(กระบี่) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 1 40พ23104พลศึกษา 6 (วอลเลย์บอล) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 1 40 ศ21101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 1 40ง21103การงานอาชีพ 2 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 1 40ง22103การงานอาชีพ 4 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 1 40ง23103การงานอาชีพ 6 0.5 20 ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 1 40อ21102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.5 60ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 1 40อ22102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1.5 60ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 1 40อ23102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1.5 60 ง21101การงานอาชีพ 1 0.5 20ง22101การงานอาชีพ 3 0.5 20ง23101การงานอาชีพ 5 0.5 20 อ21101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.5 60อ22101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1.5 60อ23101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1.5 60 รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม ค21201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1 40ค21201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1 40ค22201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1 40ค22202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1 40ค23201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1 40ค23202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1 40 อ21209ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร1 1 40อ21210ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ22209ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ22210ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ23201ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ23203ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 ส21231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส21232หน้าที่พลเมือง 2 (บูรณาการ) 0.5 20ส22233หน้าที่พลเมือง 3 (บูรณาการ) 0.5 20ส22234หน้าที่พลเมือง 4 (บูรณาการ) 0.5 20ส23235หน้าที่พลเมือง 5 (บูรณาการ) 0.5 20ส23236หน้าที่พลเมือง 6 (บูรณาการ) 0.5 20 I 21201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I 21202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40วิชาเลือกเพิ่มเติมตามความสนใจ 1 40วิชาเลือกเพิ่มเติมตามความสนใจ 1 40ว23209วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 3 1 40 ว21209วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 1 40ว22215วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 2 1 40 รวมเพิ ่มเติม 3.5 140รวมเพิ่มเติม 4.5 180รวมเพิ่มเติม 3.5 140รวมเพิ่มเติม 4.5 180รวมเพิ่มเติม 2.5 100รวมเพิ่มเติม 3.5 140 รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14 560รวมทั้งหมด 14 560 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม . กิจกรรมภาษาอังกฤษและสื่อบันเทิง 1 . กิจกรรมภาษาอังกฤษและสื่อบันเทิง 2 . กิจกรรมภาษาอังกฤษและวรรณกรรมส าหรับเด็ก1 . กิจกรรมภาษาอังกฤษและวรรณกรรมส าหรับเด็ก2 . กิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการแสดง 1 . กิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อการแสดง 2 ภาคเรียนที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.1 – ม.3ปีการศึกษา 2567 – 2569 ห้องเรียน MEP โรงเรียนสายน ้าผ้ึงในพระอุปถัมภ์ฯ ม.1 (ปี2567)ม.2 (ปี2568)ม.3 (ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 61 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.1 – ม.3ปีการศึกษา 2567 – 2569 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (SMSIP)โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท21101ภาษาไทย 1 1.5 60ท21102ภาษาไทย 2 1.5 60ท22101ภาษาไทย 3 1.5 60ท22102ภาษาไทย 4 1.5 60ท23101ภาษาไทย 5 1.5 60ท23102ภาษาไทย 6 1.5 60 ค21101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1.5 60ค21102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1.5 60ค22101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1.5 60ค22102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1.5 60ค23101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1.5 60ค23102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1.5 60 ว21101วิทยาศาสตร์1 1.5 60ว21102วิทยาศาสตร์2 1.5 60ว22101วิทยาศาสตร์3 1.5 60ว22102วิทยาศาสตร์4 1.5 60ว23101วิทยาศาสตร์5 1.5 60ว23102วิทยาศาสตร์6 1.5 60 ว21103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ส21103สังคมศึกษา 2 1.5 60ว22103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ส22103สังคมศึกษา 4 1.5 60ว23103เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)3 0.5 20ส23103สังคมศึกษา 6 1.5 60 ว21104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 0.5 20ส21104ประวัติศาสตร์2 0.5 20ว22104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)2 0.5 20ส22104ประวัติศาสตร์4 0.5 20ว23104เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)3 0.5 20ส23104ประวัติศาสตร์6 0.5 20 ส21101สังคมศึกษา 1 1.5 60พ21103สุขศึกษา 2 0.5 20ส22101สังคมศึกษา 3 1.5 60พ22103สุขศึกษา 4 0.5 20ส23101สังคมศึกษา 5 1.5 60พ23103สุขศึกษา 6 0.5 20 ส21102ประวัติศาสตร์1 0.5 20พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส)(ห้อง7-12) 0.5 20ส22102ประวัติศาสตร์3 0.5 20พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา)(ห้อง7-12) 0.5 20ส23102ประวัติศาสตร์5 0.5 20พ23102พลศึกษา 5 (บาสเกตบอล) (ห้อง7-12) 0.5 20 พ21101สุขศึกษา 1 0.5 20พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง1-6) 0.5 20พ22101สุขศึกษา 3 0.5 20พ22104พลศึกษา 4(กระบี่) (ห้อง1-6) 0.5 20พ23101สุขศึกษา 5 0.5 20พ23104พลศึกษา 6(วอลเลย์บอล) (ห้อง1-6) 0.5 20 พ21102พลศึกษา 1(เทเบิลเทนนิส) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ21101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 1 40พ22102พลศึกษา 3 (กรีฑา) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 1 40พ23102พลศึกษา 5 (บาสเกตบอล) (ห้อง1-6) 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 1 40 พ21104พลศึกษา 2(ยิมนาสติก) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 1 40พ22104พลศึกษา 4(กระบี่) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 1 40พ23104พลศึกษา 6 (วอลเลย์บอล) (ห้อง7-12) 0.5 20ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 1 40 ศ21101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 1 40ง21103การงานอาชีพ 2 0.5 20ศ22101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 1 40ง22103การงานอาชีพ 4 0.5 20ศ23101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 1 40ง23103การงานอาชีพ 6 0.5 20 ศ21102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 1 40อ21102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1.5 60ศ22102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 1 40อ22102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1.5 60ศ23102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 1 40อ23102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1.5 60 ง21101การงานอาชีพ 1 0.5 20ง22101การงานอาชีพ 3 0.5 20ง23101การงานอาชีพ 5 0.5 20 อ21101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.5 60อ22101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1.5 60อ23101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1.5 60 รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420รวมพื้นฐาน 11.5 460รวมพื้นฐาน 10.5 420 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม ค21201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1 40ค21202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1 40ค22201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1 40ค22202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1 40ค23201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1 40ค23202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1 40 ค21205 การประยุกต์ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อการเรียนคณิตศาสตร์( 9-10 ) 1 40ค21206การทดลองทางคณิตศาสตร์( 9-10 ) 1 40ค22204การพิสูจน์และการให้เหตุผล ( 9-10 ) 1 40ค22206การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์( 9-10 ) 1 40ค23203สถิติเบื้องต้นเพื่อการวิจัย ( 9-10 ) 1 40ค23204โครงงานคณิตศาสตร์(9-10 ) 1 40 ว21201วิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบ ( 9-10 ) 1 40ว21210พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพ ( 9-10 ) 1 40ว22217สารในชีวิตประจ าวัน 1 40ว22205สารและปฏิกิริยาเคมี( 9-10 ) 1 40ว23203การเคลื่อนที่และไฟฟ้า ( 9-10 ) 1 40ว23204ดาราศาสตร์( 9-10 ) 1 40 อ21201ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร1 0.5 20อ21202ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 0.5 20อ22201ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 0.5 20อ22202ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 0.5 20อ23201ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ23203ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 ส21231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส21232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส22233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส22234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20ส23235หน้าที่พลเมือง5 (บูรณาการ) 0.5 20ส23236หน้าที่พลเมือง6 (บูรณาการ) 0.5 20 I 21201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I 21202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40วิชาเลือกเพิ่มเติมตามความสนใจ 1 40ว22215วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 2 1 40ว23209วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 3 1 40 ว21209วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 1 40วิชาเลือกเพิ่มเติมตามความสนใจ 1 40 รวมเพิ ่มเติม 5 200รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 5 200รวมเพิ่มเติม 5 200รวมเพิ่มเติม 4.5 180รวมเพิ่มเติม 5.5 220 รวมทั้งหมด 16.5 660รวมทั้งหมด 16.5 660รวมทั้งหมด 16.5 660รวมทั้งหมด 15.5 620รวมทั้งหมด 16 640รวมทั้งหมด 16 420 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว 20 ·แนะแนว ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด ·เนตรนารียุวกาชาด 20 ·เนตรนารียุวกาชาด ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 20 ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม ·กิจกรรมชุมนุม 20 ·กิจกรรมชุมนุม ภาคเรียนที่ 1 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.1 – ม.3ปีการศึกษา 2567 – 2569 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์(SMSIP)โรงเรียนสายน้้าผึ้งในพระอุปถัมภ์ฯ ภาคเรียนที่ 2 ม.3 (ปี2569)ม.2 (ปี2568)ม.1 (ปี2567) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2

62 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนธุรกิจดิจิตอลรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชา นก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื�นฐานพื�นฐานพื�นฐานพื�นฐานพ�ืนฐานพ�ืนฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื�นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื�นฐาน3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื�นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื�นฐาน 6 1 40ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห ้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห ้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห ้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห ้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการคํานวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการคํานวน 2 0.5 20ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห ้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห ้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห ้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห ้อง 1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการคํานวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์ 3 (ห ้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์ 3 (ห ้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที�พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที�พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตร-นาฏศลป 3 (หอง 7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์ 3 (ห ้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์ 2 (ห ้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื�ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื�ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์ 1 (ห ้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์ 1 (ห ้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์ 2 (ห ้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์ 2 (ห ้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์ 1 (ห ้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์ 1 (ห ้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์ 2 (ห ้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื�นฐาน 4 1 40 รวมพื�นฐาน 7 280รวมพื�นฐาน 7.5 300รวมพื�นฐาน 6.5 260รวมพื�นฐาน 7 280รวมพื�นฐาน 6.5 260รวมพื�นฐาน 6.5 260 เพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติมเพิ�มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร4 1 40อ33219ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื�อการสื�อสาร 6 1 40 อ31223ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 1 1 40อ31224ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 2 1 40อ32223ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 3 1 40อ32224ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 4 1 40อ33223ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 5 1 40อ33224ภาษาอังกฤษเพื�อธุรกิจ 6 1 40 ว31287โปรแกรมประยุกต์(Microsoft Office) 1 40ว31288การประยุกต์โปรแกรมตารางงานเพื�อการบัญชี 1 40ว32285การถ่ายภาพและตัดต่อ 1 40ว32286การพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ (E-Commerce) 1 40ง33215ธุรกิจงานประดิษฐ์ 3 120ง33216ธุรกิจอาหาร 3 120 ง31225งานประดิษฐ์พื�นฐาน 1.5 60ง31226การประกอบอาหารไทย 1.5 60ง32219งานประดิษฐ์ร่วมสมัย 1.5 60ง32220อาหารเพื�อการจัดเลี�ยง 1.5 60 ง31227ธุรกิจ1 1 40ง31228ธุรกิจ2 1 40ง32221บัญชี1 1 40ง32222บัญชี2 1 40 I31201การศึกษาค ้นคว ้าและสร ้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื�อสารและการนําเสนอ 1 40ท32207ภาษาไทยเพื�อการสื�อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ส30231หน้าที�พลเมือง1(บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที�พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส30233หน้าที�พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที�พลเมือง 4 (บูรณาการ) 0.5 20 ว32293วิทยาการคํานวนเพิ�มเติม 1 40 รวมเพิ�มเติม 7.5 300รวมเพิ�มเติม 7.5 300รวมเพิ�มเติม 8.5 340รวมเพิ�มเติม 7.5 300รวมเพิ�มเติม 5.5 220รวมเพิ�มเติม 5.5 220 รวมทั�งหมด 14.5 580รวมทั�งหมด 15 600รวมทั�งหมด 15 600รวมทั�งหมด 15 580รวมทั�งหมด 12 480รวมทั�งหมด 12 480 กิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพ ัฒนาผู้เรียน ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏแนะแนว ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมชมรม ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ꞏกิจกรรมเพื�อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที� 2 ม.6(ปี2569)ม.5 (ปี2568) โครงสร้างหลักสูตรชั�นม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนธุรกิจดิจิตอล ภาคเรียนที� 1ภาคเรียนที� 2 ม.4 (ปี2567) ภาคเรียนที� 1ภาคเรียนที� 2ภาคเรียนที� 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 63 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน ศิลปศาสตร์ ภาษาฝรั่งเศส รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 ฝ31201ภาษาฝรั่งเศส 1 3 120ฝ31202ภาษาฝรั่งเศส 2 3 120ฝ32201ภาษาฝรั่งเศส 3 3 120ฝ32202ภาษาฝรั่งเศส 4 3 120ฝ33201ภาษาฝรั่งเศส 5 3 120ฝ33202ภาษาฝรั่งเศส 6 3 120 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 ส30231หน้าที่พลเมือง1(บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 1 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนศิลปศาสตร์ภาษาฝรั่งเศส ม.4 (ปี2567)ม.5 (ปี2568)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

64 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน ศิลปศาสตร์ภาษาเยอรมันรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 300รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 ย31207ภาษาเยอรมัน 1 3 120ย31208ภาษาเยอรมัน 2 3 120ย32205ภาษาเยอรมัน 3 3 120ย32206ภาษาเยอรมัน4 3 120ย33205ภาษาเยอรมัน 5 3 120ย33206ภาษาเยอรมัน6 3 120 I31201 การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 ส30231หน้าที่พลเมือง1(บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ว 32293วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 640รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนศิลปศาสตร์ภาษาเยอรมัน ม.4 (ปี2567)ม.5 (ปี2568)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 65 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน ศิลปศาสตร์ภาษาจีน รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 จ31201ภาษาจีนเบื้องต้น 1 2 80จ31203ภาษาจีนเบื้องต้น 2 2 80จ32201ภาษาจีนเบื้องต้น 3 2 80จ32203ภาษาจีนเบื้องต้น 4 2 80จ33201ภาษาจีนเบื้องต้น 5 2 80จ33203ภาษาจีนเบื้องต้น 6 2 80 จ31202เสริมทักษะภาษาจีน 1 1 40จ31204เสริมทักษะภาษาจีน 2 1 40จ32202เสริมทักษะภาษาจีน 3 1 40จ32204เสริมทักษะภาษาจีน 4 1 40จ33202เสริมทักษะภาษาจีน 5 1 40จ33204เสริมทักษะภาษาจีน 6 1 40 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 ม.4 (ปี2567) โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนศิลปศาสตร์ภาษาจีน ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 ม.5 (ปี2568) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

66 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยวรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 จ31201ภาษาจีนเบื้องต้น 1 2 80จ31203ภาษาจีนเบื้องต้น 2 2 80จ32201ภาษาจีนเบื้องต้น 3 2 80จ32203ภาษาจีนเบื้องต้น 4 2 80จ33201ภาษาจีนเบื้องต้น 5 2 80จ33203ภาษาจีนเบื้องต้น 6 2 80 จ31205ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 1 1 40จ31206ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 2 1 40จ32205ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 3 1 40จ32206ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 4 1 40จ33205ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 5 1 40จ33206ภาษาจีนเพื่อการท่องเที่ยว 6 1 40 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนร์จีนเพื่อการท่องเที่ยว ม.4 (ปี2567)ม.5 (ปี2568)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 67 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน ศิลปศาสตร์ภาษาเกาหลี รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห้อง5-8) 1 40ว30194 วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 ต31207ภาษาเกาหลี1 3 120ต31208ภาษาเกาหลี2 3 120ต32207ภาษาเกาหลี3 3 120ต32208ภาษาเกาหลี4 3 120ต33205ภาษาเกาหลี5 3 120ต33206ภาษาเกาหลี6 3 120 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว 20 ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม 20 ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ 20 ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนศิลปศาสตร์ภาษาเกาหลี ม.6(ปี2569)ม.5 (ปี2568)ม.4 (ปี2567) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2

68 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน ศิลปศาสตร์ภาษาญี่ปุ่นรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 ญ31207ภาษาญี่ปุ่น 1 3 120ญ31208ภาษาญี่ปุ่น 2 3 120ญ32207ภาษาญี่ปุ่น 3 3 120ญ32208ภาษาญี่ปุ่น 4 3 120ญ33205ภาษาญี่ปุ่น 5 3 120ญ33206ภาษาญี่ปุ่น 6 3 120 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนศิลปศาสตร์ภาษาญี่ปุ่น ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2 ม.5 (ปี2568) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 ม.4 (ปี2567)

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 69 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน คณิตศาสตร์ - ภาษาอังกฤษ รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.คาบรหัสรายวิชานก.คาบ พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105 เทคโนโลยี(ออกแบบและ เทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 1 1.5 60อ31216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 2 1.5 60อ32215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 3 1.5 60อ32216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 4 1.5 60อ33215ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 5 1.5 60อ33216ภาษาอังกฤษอ่านเขียน 6 1.5 60 อ31209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ1 1 40อ31210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ2 1 40อ32209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 3 1 40อ32210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 4 1 40อ33209ไวยากรณ์อังกฤษ 5 1 40อ33214ไวยากรณ์อังกฤษ 6 1 40 I31201 การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ ความรู้ 1 40 I31202การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20ท33203วาทะวิทยา 1 0.5 20ท33204วาทะวิทยา 2 0.5 20 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40 ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7 280รวมเพิ่มเติม 7 280รวมเพิ่มเติม 8 320รวมเพิ่มเติม 7 280รวมเพิ่มเติม 6 240รวมเพิ่มเติม 6 240 รวมทั้งหมด 14 560รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 14 560รวมทั้งหมด 12.5 500รวมทั้งหมด 12.5 500 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนคณิตศาสตร์– ภาษาอังกฤษ ม.4 (ปี2567) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 ม.6(ปี2569)ม.5 (ปี2568)

70 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผน คณิตศาสตร์ - ภาษาอังกฤษ (AEP)รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง1-4) 1.5 60ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ (ห้อง5 - 8) 1.5 60ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง1-4) 1 40ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ1 (ห้อง5 -8) 1 40ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง5-8) 1.5 60ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ2 (ห้อง1-4) 1.5 60ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง5-8) 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์(ห้อง1- 4) 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวน)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40 รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 7.5 300รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6.5 260 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ1 1 40อ31210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ2 1 40อ32209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 3 1 40อ32210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 4 1 40อ33209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 5 1 40อ33214ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ6 1 40 อ31211การเขียนเบื้องต้น1 1 40อ31212การเขียนเบื้องต้น 2 1 40อ32211การเขียนอนุเฉท1 1 40อ32212การเขียนอนุเฉท2 1 40อ33211การเขียนเรียงความ1 1 40อ33212การเขียนเรียงความ2 1 40 อ31213การอ่าน 1 1 40อ31214การอ่าน 2 1 40อ32213การอ่าน 3 1 40อ32214การอ่าน 4 1 40อ33213การอ่าน 5 1 40อ33221การอ่าน 6 1 40 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ท32207ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 1 40ท32208วรรณกรรมปัจจุบัน 1 40ท33203วาทะวิทยา 1 0.5 20ท33204วาทะวิทยา 2 0.5 20 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ส30233หน้าที่พลเมือง 3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง 4 (บูรณาการ) 0.5 20 ว 32293วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40 รวมเพิ ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมเพิ่มเติม 7.5 300รวมเพิ่มเติม 6.5 260รวมเพิ่มเติม 6.5 260 รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 13 520รวมทั้งหมด 13 520 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ม.6(ปี2569)ม.5 (ปี2568) โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนคณิตศาสตร์– ภาษาอังกฤษ (AEP) ม.4 (ปี2567) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 71 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (Intensive) รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวณ)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 60 รวมพื้นฐาน 5.5 220รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 5.5 220รวมพื้นฐาน 7 280รวมพื้นฐาน 6.5 260ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1 40 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.5 60 ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60เพิ่มเติมเพิ่มเติมรวมพื้นฐาน 10.5 420 ว31203ฟิสิกส์1 2 80ว31204ฟิสิกส์2 2 80ว32205ฟิสิกส์2 2 80ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60เพิ่มเติม ว31221เคมี1 1.5 60ว31222เคมี2 1.5 60ว32221เคมี2 1.5 60ว32206ฟิสิกส์3 2 80ว33205ฟิสิกส์5 2 80ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 ว31241ชีววิทยา 1 1.5 60ว31242ชีววิทยา 2 1.5 60ว32241ชีววิทยา 2 1.5 60ว32222เคมี3 1.5 60ว33221เคมี5 1.5 60ว33207ฟิสิกส์6 0.5 20 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20ว32242ชีววิทยา3 1.5 60ว33241ชีววิทยา 5 1.5 60ว33226เคมี6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ1 1 40อ31210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ2 1 40อ32209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31211การเขียนเบื้องต้น1 1 40อ31212การเขียนเบื้องต้น 2 1 40อ32211การเขียนอนุเฉท1 1 40อ32210ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ4 1 40อ33209ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 5 1 40อ33214ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ 6 1 40 อ31217ค าศัพท์และการออกเสียง 1 1 40อ31218ค าศัพท์และการออกเสียง 2 1 40อ32217การอ่านสื่อในชีวิตประจ าวัน 1 1 40อ32212การเขียนอนุเฉท2 1 40อ33211การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ 1 1 40อ33212การเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ 2 1 40 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20อ32218การอ่านสื่อในชีวิตประจ าวัน2 1 40อ33217การอ่านเชิงวิชาการ 1 1 40อ33218การอ่านเชิงวิชาการ 2 1 40 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20รวมเพิ่มเติม 11 440รวมเพิ่มเติม 7 280 รวมเพิ ่มเติม 12.5 500รวมเพิ่มเติม 12.5 500รวมเพิ่มเติม 12.5 500รวมเพิ่มเติม 11.5 460รวมทั้งหมด 17.5 700รวมทั้งหมด 17.5 700 รวมทั้งหมด 18 720รวมทั้งหมด 18.5 740รวมทั้งหมด 18 720รวมทั้งหมด 18.5 740 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนวิทยาศาสตร์– คณิตศาสตร์( Intensive) ภาคเรียนที่ 2 ม.4 (ปี2567)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 ม.5 (ปี2568) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

72 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯรหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวณ)1 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ 1 40ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 รวมพื้นฐาน 5.5 220รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 6.5 260ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 60 ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1 40 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.5 60 ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60เพิ่มเติมรวมพื้นฐาน 10.5 420 ว31203ฟิสิกส์1 2 80ว31204ฟิสิกส์2 2 80ว32205ฟิสิกส์3 2 80ว32206ฟิสิกส์4 2 80ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60เพิ่มเติม ว31221เคมี1 1.5 60ว31222เคมี2 1.5 60ว32221เคมี3 1.5 60ว32222เคมี4 1.5 60ว33205ฟิสิกส์5 2 80ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 ว31241ชีววิทยา 1 1.5 60ว31242ชีววิทยา 2 1.5 60ว32241ชีววิทยา 3 1.5 60ว32242ชีววิทยา 4 1.5 60ว33221เคมี5 1.5 60ว33207ฟิสิกส์6 0.5 20 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20ว33241ชีววิทยา5 1.5 60ว33226เคมี6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40ค32204คณิตศาสตร์ประยุกต์2 1 40ว33211ฟิสิกส์ประยุกต์1 1 40ว33212ฟิสิกส์ประยุกต์2 1 40 ว31215พื้นฐานสถาปัตย์1 1 40ว31216พื้นฐานสถาปัตย์2 1 40ค32203คณิตศาสตร์ประยุกต์1 1 40 รวมเพิ ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 9.5 380รวมเพิ่มเติม 9 360รวมเพิ่มเติม 5 200 รวมทั้งหมด 16 640รวมทั้งหมด 16.5 660รวมทั้งหมด 17 680รวมทั้งหมด 15.5 620รวมทั้งหมด 15.5 620รวมทั้งหมด 15.5 620 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนวิทยาศาสตร์– คณิตศาสตร์(วิศวะ-สถาปัตย์) ม.5 (ปี2568) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2 ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2 ม.4 (ปี2567) ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (วิศวะ-สถาปัตย์)

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 73 โครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ (วิทยาศาสตร์สุขภาพ) รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม. พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว31105 เทคโนโลยี(ออกแบบและ เทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวณ)1 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ 1 40ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 รวมพื้นฐาน 5.5 220รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 6.5 260รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 6.5 260ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 60 ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1 40 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.5 60 รวมพื้นฐาน 10.5 420 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติม ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 ว31203ฟิสิกส์1 2 80ว31204ฟิสิกส์2 2 80ว32205ฟิสิกส์3 2 80ว32206ฟิสิกส์4 2 80ว33205ฟิสิกส์5 2 80ว33207ฟิสิกส์6 0.5 20 ว31221เคมี1 1.5 60ว31222เคมี2 1.5 60ว32221เคมี3 1.5 60ว32222เคมี4 1.5 60ว33221เคมี5 1.5 60ว33226เคมี6 0.5 20 ว31241ชีววิทยา 1 1.5 60ว31242ชีววิทยา 2 1.5 60ว32241ชีววิทยา 3 1.5 60ว32242ชีววิทยา 4 1.5 60ว33241ชีววิทยา5 1.5 60พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40ว32248ความถนัดทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ 1 40 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20ว33247ประเด็นและแนวโน้มทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ 1 40รวมเพิ่มเติม 5 200 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ว32245ความหลากหลายทางชีวภาพกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาของพืช 1 40ว32246กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาของสัตว์ 1 40รวมเพิ่มเติม 9 360รวมทั้งหมด 15.5 620 ว31245ปฏิบัติการชีววิทยา1 1 40ว31246ปฏิบัติการชีววิทยา2 1 40ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40รวมทั้งหมด 15.5 620 รวมเพิ ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 10.5 420รวมเพิ่มเติม 9.5 380 รวมทั้งหมด 16 640รวมทั้งหมด 16.5 660รวมทั้งหมด 17 680รวมทั้งหมด 15.5 620 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนวิทยาศาสตร์– คณิตศาสตร์(วิทยาศาสตร์สุขภาพ) ม.4 (ปี2567)ม.5 (ปี2568)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

74 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯโครงสร้างหลักสูตรชั้น ม.4 – ม.6 ปีการศึกษา 2567 – 2569 แผนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์รหัส A:XN13รายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.รหัสรายวิชานก.ชม.พื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐานพื้นฐาน ท31101ภาษาไทย 1 1 40ท31102ภาษาไทย 2 1 40ท32101ภาษาไทย 3 1 40ท32102ภาษาไทย 4 1 40ท33101ภาษาไทย 5 1 40ท33102ภาษาไทย 6 1 40 ค31101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 1 40ค31102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2 1 40ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 3 1 40ค32102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 1 40ค33101คณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 1 40ค33102คณิตศาสตร์พื้นฐาน 6 1 40 ว31105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)1 0.5 20ว31107เทคโนโลยี(วิทยาการค านวณ)1 1 40ส32101พระพุทธศาสนา 3 0.5 20ว32105เทคโนโลยี(ออกแบบและเทคโนโลยี)2 0.5 20ว33105วิทยาการค านวน 1 0.5 20ว33106วิทยาการค านวน 2 0.5 20 ส31101พระพุทธศาสนา 1 0.5 20ส31103พระพุทธศาสนา 2 0.5 20ส32105เศรษฐศาสตร์ 1 40ว30194วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ 1 40ส33105ประวัติศาสตร์1 1 40ส33106ประวัติศาสตร์2 1 40 ส31110หน้าที่พลเมือง 1 0.5 20ส31111หน้าที่พลเมือง 2 0.5 20พ32101สุขศึกษาและพลศึกษา 3 0.5 20ส32103พระพุทธศาสนา 4 0.5 20พ33101สุขศึกษาและพลศึกษา 5 0.5 20พ33102สุขศึกษาและพลศึกษา 6 0.5 20 พ31101สุขศึกษาและพลศึกษา 1 0.5 20พ31102สุขศึกษาและพลศึกษา 2 0.5 20ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20ส32113ภูมิศาสตร์ 1 40ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ33101ทัศนศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20 ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20ศ31101ทัศนศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20พ32102สุขศึกษาและพลศึกษา 4 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ33102ดนตรี-นาฏศิลป์3 (ห้อง1-6) 0.5 20 ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง7-12) 0.5 20ศ31102ดนตรี-นาฏศิลป์1 (ห้อง1-6) 0.5 20อ32101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3 1 40ศ32101ทัศนศิลป์2 (ห้อง7-12) 0.5 20ง 33125การงานเพื่ออาชีพ 1 1 40ง33126การงานเพื่ออาชีพ 2 1 40 อ31101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1 40อ31102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 1 40ศ32102ดนตรี-นาฏศิลป์2 (ห้อง1-6) 0.5 20อ33101ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 1 40อ33102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1 40 รวมพื้นฐาน 5.5 220รวมพื้นฐาน 6 240รวมพื้นฐาน 5.5 220อ32102ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 1 40รวมพื้นฐาน 6.5 260ว30195วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1.5 60 รวมพื้นฐาน 7 280ว30192วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1 40 ว30196วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.5 60 เพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมเพิ่มเติมรวมพื้นฐาน 10.5 420 ค31201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 1.5 60ค31202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 1.5 60ค32201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 1.5 60ค32202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 1.5 60ค33201คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 5 1.5 60เพิ่มเติม ว31203ฟิสิกส์1 2 80ว31204ฟิสิกส์2 2 80ว32205ฟิสิกส์3 2 80ว32206ฟิสิกส์4 2 80ว33205ฟิสิกส์5 2 80ค33202คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 6 1.5 60 ว31221เคมี1 1.5 60ว31222เคมี2 1.5 60ว32221เคมี3 1.5 60ว32222เคมี4 1.5 60ว33221เคมี5 1.5 60ว33207ฟิสิกส์6 0.5 20 ว31241ชีววิทยา 1 1.5 60ว31242ชีววิทยา 2 1.5 60ว32241ชีววิทยา 3 1.5 60ว32242ชีววิทยา 4 1.5 60ว33241ชีววิทยา5 1.5 60ว33226เคมี6 0.5 20 พ31201พลศึกษา 1 0.5 20พ31202พลศึกษา 2 0.5 20พ32201พลศึกษา 3 0.5 20พ32202พลศึกษา 4 0.5 20พ33201พลศึกษา 5 0.5 20พ33202พลศึกษา 6 0.5 20 อ31219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 1 40อ31220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 1 40อ32219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 1 40อ32220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 1 40อ33219ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 1 40อ33220ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 1 40 I31201การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ 1 40 I31202การสื่อสารและการน าเสนอ 1 40ส30233หน้าที่พลเมือง3 (บูรณาการ) 0.5 20ส30234หน้าที่พลเมือง4 (บูรณาการ) 0.5 20รวมเพิ่มเติม 8 320รวมเพิ่มเติม 4 160 ส30231หน้าที่พลเมือง1 (บูรณาการ) 0.5 20ส30232หน้าที่พลเมือง2 (บูรณาการ) 0.5 20ว 3229วิทยาการค านวนเพิ่มเติม 1 40รวมเพิ่มเติม 8.5 340รวมทั้งหมด 14.5 580รวมทั้งหมด 14.5 580 รวมเพิ ่มเติม 9.5 380รวมเพิ่มเติม 9.5 380รวมเพิ่มเติม 9.5 380รวมทั้งหมด 15.5 620 รวมทั้งหมด 15 600รวมทั้งหมด 15.5 620รวมทั้งหมด 15 600 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·แนะแนว ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมชมรม ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ·กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ภาคเรียนที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรชั้นม.4 – ม.6ปีการศึกษา 2567–2569 แผนวิทยาศาสตร์– คณิตศาสตร์ ม.4 (ปี2567)ม.5 (ปี2568)ม.6(ปี2569) ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1ภาคเรียนที่ 2ภาคเรียนที่ 1

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 75 ด้วย โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ เป็นโรงเรียนสตรีล้วน ระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ พิเศษ มีนักเรียนจ�ำนวนมาก อีกทั้งมาจากครอบครัวที่มีความหลากหลายแตกต่างในหลาย ๆ ด้าน แต่สิ่ง ที่เป็นวัตถุประสงค์ร่วมกันคือมุ่งอบรมปลูกฝังให้นักเรียนเป็นผู้มีพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ซึ่งสอดคล้องกับแนวทางปฏิรูปการศึกษาตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๔๐ ที่ก�ำหนดไว้ในมาตรา ๘๑ ให้มีการส่งเสริมและพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ให้เข้มแข็ง โดยให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย เช่น ฝ่ายต่าง ๆ ในโรงเรียน ครูผู้ปกครอง และชุมชนร่วมมือกัน พัฒนารูปแบบระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ ได้ด้วยตนเอง มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามค่านิยม ประเพณีและวัฒนธรรมไทย สามารถด�ำรงชีวิต แบบวิถีไทยอยู่ในสังคมโลกได้อย่างมีความสุข นอกจากนี้ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ได้ก�ำหนดไว้ในมาตรา ๒๖ ให้ สถานศึกษา จัดการประเมินผู้เรียนโดยพิจารณาจากพัฒนาการของผู้เรียน ความประพฤติการสังเกต พฤติกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรม และการทดสอบ ควบคู่ไปในกระบวนการเรียนการสอนตามความ เหมาะสมของแต่ละระดับและรูปแบบการศึกษา ในการนี้ โรงเรียนพิจารณาแล้วเห็นสมควรก�ำหนดแนวปฏิบัติเพื่อให้เกิดความร ่วมมือและ ความเข้าใจตรงกันระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียน ในการส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ดังนี้ ส่วนที่ ๑ พฤติกรรมพื้นฐานที่พึงประสงค์ ๑. การมาและกลับโรงเรียนของนักเรียน การตรงต่อเวลาเป็นวินัยและความรับผิดชอบที่ส�ำคัญอย่างยิ่งต่อการเรียน นักเรียนจะต้องมา โรงเรียนก่อนเวลา ๐๗.๔๕ น. เพื่อใช้เวลาในการทบทวนเรื่องที่เรียนผ่านมาแล้วหรือเตรียมตัวส�ำหรับ บทเรียนต่อไป ตลอดจนมีโอกาสได้ร่วมกิจกรรมหน้าเสาธงและฟังข่าวสารจากโรงเรียน ที่มีความจ�ำเป็น หรือประโยชน์ต่อนักเรียน ๑.๑ นักเรียนทุกคนจะต้องยืนยันตัวตนด้วยเครื่องสแกนเพื่อบันทึกข้อมูลในการมาและ กลับโรงเรียนทุกวัน ๑.๒ ก�ำหนดเวลาท�ำการปกติของโรงเรียน ๐๗.๔๐ น. เปิดเพลงประจ�ำโรงเรียน นักเรียนเข้าแถวเตรียมตัวท�ำกิจกรรมหน้าเสาธง โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ แนวปฏิบัติการส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ (เริ่มใช้ พ.ศ. ๒๕๖๐ ปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๗)

76 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ๐๗.๔๕ น. ท�ำกิจกรรมหน้าเสาธง เคารพธงชาติสวดมนต์ แผ่เมตตา ปฏิญาณตน และฟังประกาศข่าวสารจากโรงเรียน *นักเรียนที่มาไม่ทันเคารพธงชาติเข้าแถวแยกต่างหาก เมื่อปฏิญาณตน เรียบร้อยแล้วจึงเดินมาเข้าแถวตามห้องเรียนของตนเองอย่างเป็นระเบียบ นักเรียนพบครูประจ�ำชั้นบนห้องเรียน (กิจกรรมโฮมรูม) **นักเรียนที่มาหลังจากกล่าวค�ำปฏิญาณตนเข้าแถวแยกต่างหากปฏิบัติ กิจกรรมหน้าเสาธง ๐๘.๑๐ น. เริ่มเรียนคาบที่ ๑ *นักเรียนที่มาโรงเรียนหลัง ๘.๑๐ น. เป็นต้นไป ครูเวรประจ�ำวันตรวจสอบ การตัดคะแนนในระบบ หากมีเหตุจ�ำเป็นให้แสดงหลักฐานต่อครูเวรประจ�ำวัน เพื่อพิจารณา หากไม่มีจะบันทึกประวัติมาสายและตัดคะแนนพฤติกรรม คาบเรียนละ ๕ คะแนน (อ้างอิงเวลาจากตารางเรียนปกติ) ๑๑.๓๐ น. นักเรียนระดับชั้น ม.๑ ม.๒ และม.๓ พักรับประทานอาหารกลางวัน (คาบ ๔) ๑๒.๒๐ น. นักเรียนระดับชั้น ม.๔ ม.๕ และม.๖ พักรับประทานอาหารกลางวัน (คาบ ๕) ๑๔.๐๐ น. นักเรียนเลิกเรียน (ยกเว้นบางห้องเรียน ขึ้นอยู่กับตารางเรียน) ตามปกติหลังเลิกเรียนนักเรียนจะกลับบ้านได้ทันทียกเว้นกรณีที่โรงเรียนมีกิจกรรมจะมีเอกสาร แจ้งผู้ปกครองทราบล่วงหน้า หากนักเรียนประสงค์อยู่ในโรงเรียนหลังเลิกเรียนเพื่อท�ำงานที่ครูมอบหมาย ให้นักเรียนลงจากอาคารเรียนภายใน ๑๖.๓๐ น. และให้อยู่ในบริเวณโรงเรียนได้ไม่เกิน ๑๗.๐๐ น. หมายเหตุ : ตารางเรียนอาจมีการปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสมเพื่อให้สอดคล้องกับกิจกรรม ของโรงเรียน ๑.๓ การมาโรงเรียนในวันที่ไม่มีการเรียนการสอน โรงเรียนจะมีเอกสารแจ้งให้ผู้ปกครองทราบความจ�ำเป็น วัน เวลา และสถานที่ที่ท�ำ กิจกรรมโดยนักเรียนที่จะไปท�ำกิจกรรมต้องแต่งเครื่องแบบของโรงเรียนเท่านั้น ๒. การมาโรงเรียนสาย โรงเรียนไม่มีความประสงค์ให้นักเรียนมาโรงเรียนสาย เนื่องจากเป็นการสร้างความเคยชิน ที่แสดงความไม่พร้อมหรือไม่สมบูรณ์ให้แก่นักเรียนในภายภาคหน้า ผู้ปกครองต้องช่วยก�ำกับดูแลให้นักเรียน มาโรงเรียนให้ทันเวลา หากมีความจ�ำเป็นที่ต้องมาโรงเรียนสาย ผู้ปกครองต้องมาชี้แจงต่อครูเวรประจ�ำวัน และครูประจ�ำชั้นเพื่อพิจารณา หรือมีหลักฐานแสดงเหตุจ�ำเป็นที่นักเรียนมาโรงเรียนสายเกิน ๐๘.๑๐ น. กรณีที่ไม่มีหลักฐานจะต้องบันทึกประวัติการมาสายและถูกตัดคะแนนความประพฤติคาบเรียนละ ๕ คะแนน จากนั้นโรงเรียนจะด�ำเนินการดังต่อไปนี้

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 77 ๒.๑ นักเรียนที่มาสาย ๕ ครั้ง ในระยะเวลา ๑ ภาคเรียน ครูประจ�ำชั้นจะรายงานให้ ผู้ปกครองรับทราบเพื่อตรวจสอบสาเหตุและหาวิธีแก้ไข ๒.๒ นักเรียนที่มาสาย ๑๐ ครั้ง ในระยะเวลา ๑ เดือน ครูประจ�ำชั้นจะเชิญผู้ปกครอง มาพบ เพื่อก�ำหนดมาตรการที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมท�ำหนังสือสัญญาในการดูแลนักเรียนและด�ำเนินการ ปรับพฤติกรรมต่อไป หากมีความจ�ำเป็นที่จะมาโรงเรียนไม่ทัน ๐๘.๑๐ น. ให้ติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียน ๓. การลา นักเรียนควรมาโรงเรียนสม�่ำเสมอเพื่อการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การลาโรงเรียนควรลาเฉพาะ ที่จ�ำเป็นจริง ๆ และต้องด�ำเนินการตามขั้นตอน ดังนี้ ๓.๑ ลาป่วย ให้โทรศัพท์แจ้งครูประจ�ำชั้นในวันที่ลาป่วยและแจ้งลาในระบบสถิติและข้อมูล นักเรียนก่อนเวลา ๐๗.๔๕ น. หากจ�ำเป็นต้องลาป่วยติดต่อกันมากกว่า ๓ วัน ต้องน�ำใบรับรองแพทย์ น�ำส่งครูประจ�ำชั้นในวันแรกที่มาโรงเรียน ๓.๒ ลากิจ ให้ส่งใบลากิจที่ครูประจ�ำชั้นล่วงหน้าอย่างน้อย ๑ วัน (รับใบลากิจที่ห้องกิจการ นักเรียน) และแจ้งลาในระบบสถิติและข้อมูลนักเรียนก่อนเวลา ๐๗.๔๕ น. ยกเว้นเป็นเหตุสุดวิสัยให้ โทรศัพท์แจ้งครูประจ�ำชั้นและส่งใบลาชี้แจงภายใน ๓ วันที่มาโรงเรียน กรณีนักเรียนส่งใบลาช้ากว่าเวลา ที่ก�ำหนด จะถูกตัดคะแนนความประพฤติ ๕ คะแนน หากไม่ส่งใบลาภายใน ๗ วันจะถูกตัดคะแนน ความประพฤติรวม ๑๐ คะแนน หมายเหตุ ๑) หากนักเรียนหยุดเรียน ๑ วัน โดยไม่ชี้แจงเหตุผลความจ�ำเป็นให้โรงเรียนทราบ โรงเรียนจะติดต่อให้ผู้ปกครองชี้แจงเหตุผล ๒) หากนักเรียนหยุดเรียนติดต่อกัน ๓ วันขึ้นไป โรงเรียนจ�ำเป็นต้องเชิญผู้ปกครอง มาพบเพื่อตรวจสอบสาเหตุ หาวิธีแก้ไข และด�ำเนินการตามขั้นตอนต่อไป ๓.๓ การขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน ๓.๓.๑ กรณีผู้ปกครองมารับด้วยตนเอง ผู้ปกครองต้องน�ำบัตรประจ�ำตัวมาแสดงและ ติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียน เพื่อบันทึกเอกสารชี้แจงรายละเอียดและท�ำบัตรขออนุญาตออกนอกบริเวณ โรงเรียน ๓.๓.๒ กรณีผู้ปกครองไม่สามารถมารับด้วยตนเอง ผู้มารับนักเรียนจะต้องน�ำส�ำเนา บัตรประจ�ำตัวของผู้ปกครองที่มีการรับรองส�ำเนาถูกต้องพร้อมระบุข้อความว่า “อนุญาตให้ (ชื่อผู้มารับ นักเรียน) มารับนักเรียนชื่อ (ชื่อ-สกุล นักเรียน) ในวันที่ (ระบุวันที่มารับนักเรียน)” และส�ำเนาบัตรประจ�ำตัว ของผู้มารับแสดงต่อครูประจ�ำชั้น จากนั้นจึงน�ำเอกสารมาติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียนเพื่อบันทึกเอกสาร ชี้แจงรายละเอียดและท�ำบัตรขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน หมายเหตุ ๑) โรงเรียนไม่รับการขออนุญาตทางโทรศัพท์ (เว้นแต่มีเหตุจ�ำเป็นให้ผู้ปกครองถ่ายรูป บัตรประชาชนพร้อมพยานบุคคลหรืออัดเสียงสนทนาทางโทรศัพท์เพื่อเป็นหลักฐานประกอบการลา) ๒) นักเรียนที่ขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียนจะถูกบันทึกประวัติไว้ หากบ่อยครั้ง เกินไปและโรงเรียนพิจารณาแล้วเห็นว่ามีวิธีการด�ำเนินการอย่างอื่นได้ อาจไม่อนุญาตให้นักเรียนออกนอก บริเวณโรงเรียนทุกครั้งที่มีการขออนุญาต

78 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ๓) ผู้ปกครองจะต้องเป็นผู้รับผิดชอบดูแลนักเรียนให้ปลอดภัยและไม่เสื่อมเสียชื่อเสียง ของโรงเรียน ๔) ผู้มารับนักเรียนกรุณาแต่งกายสุภาพเพราะเป็นสถานที่ราชการ ๔. การท�ำกิจกรรมนอกโรงเรียน โรงเรียนมุ่งส่งเสริมความสามารถของนักเรียนในทุก ๆ ด้าน ตามศักยภาพของนักเรียน ทั้งที่ เป็นกิจกรรมในเวลาเรียนและนอกเวลาเรียน แต่ต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง ตามขั้นตอนดังนี้ ๔.๑ โรงเรียนจะมีหนังสือแจ้งให้ผู้ปกครองทราบและขออนุญาตให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม ๔.๒ หากผู้ปกครองเห็นชอบและอนุญาตให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม ให้ลงนามในแบบตอบรับ และมอบหมายให้นักเรียนน�ำส่งคืนครูผู้ดูแลกิจกรรม ๔.๓ เมื่อผู้ปกครองอนุญาตแล้ว โรงเรียนจะประสานงานเรื่องการขอเวลาเรียนหรือจัดการ เรียนการสอนชดเชยให้ตามความเหมาะสม ๕. การแต่งกายตามระเบียบฯ ของโรงเรียน โรงเรียนมีความประสงค์จะปลูกฝังค ่านิยมการแต ่งกายของนักเรียนให้เหมาะสมกับ วัฒนธรรมไทยและเอกลักษณ์ของโรงเรียน ไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อตนเอง อีกทั้งยังเป็นการสร้างชื่อเสียง เกียรติยศให้แก่โรงเรียนที่ทุกคนสามารถท�ำได้จึงวางแนวปฏิบัติการแต่งกาย ดังนี้ ๕.๑ การแต่งกายชุดสุภาพ ใช้เมื่อนักเรียนไปท�ำกิจกรรมที่ได้รับอนุญาตจากทางโรงเรียน กิจกรรมนอกเวลาเรียน หรือเป็นการนัดหมายของครูผู้ก�ำกับดูแล นักเรียนไม่ควรสวมเสื้อเปิดไหล่ ไม่นุ่ง กระโปรงหรือกางเกงสั้นจนเกินไป ไม่สวมเครื่องประดับหรือแต่งหน้า ท�ำผม เกินสภาพนักเรียน ๕.๒ การแต่งเครื่องแบบของโรงเรียน ใช้ในวันเรียนตามปกติ หรือกิจกรรมนอกเวลาเรียน ที่ครูนัดหมาย หรือมาติดต่อธุระกับทางโรงเรียน นักเรียนต้องแต่งกายให้ถูกต้องตามระเบียบของโรงเรียน ที่ก�ำหนดไว้ในประกาศโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ เรื่องแนวทางการปฏิบัติของนักเรียนในเรื่อง เครื่องแต่งกาย ทรงผม และอื่น ๆ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ โดยนักเรียนจะต้องปฏิบัติตามระเบียบอย่าง เคร่งครัด เพราะจะส่งผลต่อการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์(มผ.) ๖. การประพฤติตนตามขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมไทย โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ มุ่งเน้นให้นักเรียนมีมารยาทและสัมมาคารวะ ซึ่ง แสดงออกถึงความเป็นกุลนารีผู้ที่ผ่านการอบรมมาแล้วจากทางบ้านและโรงเรียน มีการใช้ถ้อยค�ำสุภาพ ไพเราะ เหมาะกับกาลเทศะ มีกิริยามารยาทตามระเบียบของสังคม ปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมในพิธีการ ต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมตามเอกลักษณ์ของโรงเรียนที่ว่า “กุลนารีแต่งกายดีท่าทีสง่า วาจาไพเราะ” ๗. การรับประทานอาหาร - โรงเรียนจัดสรรพื้นที่ให้นักเรียนรับประทานอาหารได้ภายในโรงอาหารและพื้นที่บริเวณ ชั้น ๑ ที่ทางโรงเรียนจัดให้ได้แก่ สวนสงบ และบริเวณโต๊ะหินอ่อน แต่ไม่อนุญาตให้นักเรียนน�ำอาหาร ขึ้นอาคารเรียนโดยเด็ดขาด

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 79 - นักเรียนสามารถน�ำอาหารจากบ้านมารับประทานที่โรงเรียนได้ รวมถึงเครื่องดื่มประเภท น�้ำเปล่าเท่านั้น แต่จะต้องน�ำมาฝากไว้ที่ห้องกิจการนักเรียนในช่วงเช้า แล้วมาติดต่อน�ำไปรับประทาน ช่วงพักกลางวันในพื้นที่ที่โรงเรียนจัดไว้ให้ ไม่อนุญาตให้นักเรียนสั่งเดลิเวอรีเข้ามารับประทานในบริเวณ โรงเรียน และไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในการประกอบอาหารบนอาคารเรียนโดยเด็ดขาด - นักเรียนสามารถซื้ออาหาร เครื่องดื่ม หรืออุปกรณ์ต่าง ๆ ที่สหกรณ์โรงเรียนจ�ำหน่ายได้ ในช่วงเวลาที่ก�ำหนดเท่านั้น กล่าวคือ ก่อนเวลา ๐๗.๓๐ น. คาบพักกลางวันของระดับชั้นตนเอง และ หลังเลิกเรียนเท่านั้น ๘. การรักษาชื่อเสียงและทรัพย์สินของโรงเรียน นักเรียนต้องตระหนักว่าการรักษาชื่อเสียงและทรัพย์สินของโรงเรียนเป็นหน้าที่ของทุกคนที่ จะต้องปฏิบัติดังนี้ ๘.๑ ประพฤติตนให้เหมาะสมกับวัยของนักเรียนทั้งด้านการแต่งกาย กิริยามารยาท การใช้ วาจา และความขยันหมั่นเพียรในการศึกษาเล่าเรียน ๘.๒ ช่วยกันรักษาความสะอาดภายในบริเวณโรงเรียน ห้องเรียน โรงอาหาร ห้องน�้ำ สนามกีฬา โต๊ะ ม้านั่ง ฯลฯ ๘.๓ ไม่เด็ด หัก ท�ำลาย ต้นไม้ทุกชนิดของโรงเรียน หรือขีดเขียนท�ำความสกปรกตามผนัง ทางเดิน หรือท�ำลายทรัพย์สินอื่น ๆ ภายในบริเวณโรงเรียน ๘.๔ ใช้น�้ำประปา ไฟฟ้า และสาธารณูปโภคอื่น ๆ ของโรงเรียนอย่างประหยัด โดยค�ำนึงถึง คุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติและการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ๘.๕ บ�ำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม ไม่สร้างความเดือดร้อนให้ผู้อื่น ไม่ว่าจะเป็น ภายในหรือภายนอกโรงเรียน ๘.๖ ไม่อนุญาตให้นักเรียนน�ำอุปกรณ์ไฟฟ้ามาใช้ไฟฟ้าของโรงเรียน (หากคุณครูพบเห็นจะ ขออนุญาตเก็บอุปกรณ์นั้น ๆ ไว้ที่ห้องกิจการนักเรียนและให้ผู้ปกครองมาติดต่อรับคืน) เว้นแต่อุปกรณ์ที่ ใช้ในการเรียน อนุโลมให้ชาร์จได้ในช่วงพักกลางวันเท่านั้น ๙. การติดต่อสื่อสารระหว่างโรงเรียนหรือผู้ปกครอง ๙.๑ การใช้โทรศัพท์ไอแพด หรือคอมพิวเตอร์พกพา โรงเรียนไม่มีนโยบายให้นักเรียน น�ำโทรศัพท์มือถือมาใช้และไม่รับผิดชอบหากโทรศัพท์ของนักเรียนสูญหาย กรณีนักเรียนน�ำโทรศัพท์มือถือ มาโรงเรียน สามารถใช้ได้ในเวลาพักเท่านั้น หากใช้นอกเหนือจากการเรียนจะถูกตัดคะแนนความประพฤติ ครั้งละ ๕ คะแนน ผู้ปกครองที่มีความจ�ำเป็นเร่งด่วนต้องติดต่อนักเรียนในระหว่างเวลาเรียนให้โทรศัพท์ ติดต่อครูประจ�ำชั้น เพื่อบันทึกเรื่องและน�ำไปแจ้งให้นักเรียนทราบ ๙.๒ การมาพบและเยี่ยมนักเรียน ให้ผู้ประสงค์จะพบนักเรียนติดต่อเจ้าหน้าที่รักษาความ ปลอดภัยเพื่อแลกบัตรและติดบัตรประจ�ำตัวผู้มาติดต่อ จากนั้นไปรอพบนักเรียนที่ห้องกิจการนักเรียน ไม่อนุญาตให้ไปพบนักเรียนที่ห้องเรียนหรือในอาคารเรียน เว้นแต่ครูเป็นผู้น�ำไป

80 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ เกณฑ์การประเมินตามรายละเอียดพฤติกรรม ประเภทพฤติกรรมไม่เหมาะสม ๐๑ การแต่งกาย กลุ่ม รหัส ค�ำอธิบาย คะแนน ๐๑ ๐๑ ทรงผมผิดระเบียบ -๒๕ ๐๑ ๐๒ สักหรือเจาะอวัยวะอื่น ๆ ตามแฟชั่น -๓๐ ๐๑ ๐๓ สวมชุดพละ/ชุดคณะสีไม่ตรงตามวันโดยไม่มีเหตุอันควร -๕ ๐๑ ๐๔ เครื่องแบบผิดระเบียบ (เช่น กระโปรง รองเท้าผิดระเบียบ) -๑๐ ๐๑ ๐๕ ไม่สวมเสื้อทับ/เสื้อทับผิดระเบียบ -๕ ๐๑ ๐๖ มีหรือใช้เครื่องส�ำอางที่ไม่เหมาะสมต่อการเป็นนักเรียน -๑๐ ๐๑ ๐๗ ใส่คอนแทคเลนส์สีบิ๊กอาย แว่นแฟชั่น -๕ ๐๑ ๐๘ เครื่องแบบไม่ครบถ้วน (เช่น เข็มขัด ดาว คอซอง โบ) -๓ ๐๑ ๐๙ ไม่ใส่ถุงเท้า/ถุงเท้าผิดระเบียบ -๕ ๐๑ ๑๐ เครื่องประดับผิดระเบียบ -๕ ๐๑ ๑๑ เล็บยาว -๕ ๐๑ ๑๒ เคลือบเล็บ ทาสีเล็บ ต่อเล็บ -๑๐ ๐๑ ๑๓ ใช้กระเป๋าผิดระเบียบโรงเรียน -๕ ๙.๓ การติดต่อกับผู้ปกครอง โรงเรียนจะมีเอกสารนัดหมายหรือติดต่อกับผู้ปกครองตามโอกาส อันสมควร ถ้านักเรียนมีปัญหาที่จ�ำเป็นต้องแก้ไขอย่างเร่งด่วน โรงเรียนจะมีหนังสือหรือโทรศัพท์เชิญ ผู้ปกครองเฉพาะราย ผู้ปกครองควรให้ความร่วมมือตามที่โรงเรียนนัดหมาย กรณีที่ผู้ปกครองมีความประสงค์จะพบครูนอกเหนือไปจากที่โรงเรียนนัดหมายสามารถท�ำได้ โดยการติดต่อนัดหมายเวลาที่สะดวกทางโทรศัพท์ หรือติดต่อที่โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ หมายเลขโทรศัพท์๐๒-๒๕๘-๒๒๓๔ ๙.๔ การให้ข้อเสนอแนะหรือแสดงความคิดเห็น ผู้ปกครองสามารถส่งจดหมาย โทรศัพท์ หรือไปพบด้วยตนเอง เพื่อเสนอแนะข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาโรงเรียนและนักเรียน โรงเรียน จะน�ำข้อเสนอของท่านไปพิจารณาโดยระมัดระวังมิให้เกิดผลกระทบในทางเสียหายต่อตัวนักเรียน ๙.๕ การติดตามผลการเรียน สามารถติดตามได้โดยติดต่อที่กลุ่มบริหารวิชาการ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 81 ๐๓ พฤติกรรม กลุ่ม รหัส ค�ำอธิบาย คะแนน ๐๓ ๐๑ ประพฤติผิดนอกโรงเรียนโดยแต่งกายเครื่องแบบนักเรียนโรงเรียน -๕๐ สายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ หรือการกระท�ำใดที่ท�ำให้โรงเรียน เสื่อมเสียชื่อเสียง การโพสต์ข้อความลงในสื่อต่าง ๆ การถ่ายภาพนิ่ง และภาพเคลื่อนไหวที่ไม่เหมาะสม ๐๓ ๐๒ ท�ำร้ายร่างกายผู้อื่นจนเกิดการบาดเจ็บ -๕๐ ๐๓ ๐๓ พกอาวุธหรือมีเจตนาใช้วัตถุอื่นเป็นอาวุธ -๕๐ ๐๓ ๐๔ ทะเลาะวิวาท ก่อเหตุหรือยุยงให้เกิดการทะเลาะวิวาท -๕๐ ๐๓ ๐๕ ท�ำอนาจาร -๕๐ ๐๓ ๐๖ กล่าวค�ำหยาบส่อเสียด ด่าทอ เหน็บแนม ด้วยวาจาไม่สุภาพ -๓๐ หรือลายลักษณ์อักษร ๐๓ ๐๗ ข่มขู่กลั่นแกล้ง ล้อเลียน ด้วยวาจาไม่สุภาพหรือลายลักษณ์อักษร -๕๐ ๐๓ ๐๘ ก้าวร้าวหรือแสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสม -๓๐ ๐๓ ๐๙ น�ำบุคคลอื่นมาแอบอ้างเป็นผู้ปกครอง/แอบอ้างชื่อคนอื่นมาเป็นชื่อตน -๕๐ ๐๓ ๑๐ น�ำพาบุคคลภายนอกเข้ามาโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาต -๒๐ ๐๓ ๑๑ น�ำอาหาร/สินค้ามาจ�ำหน่ายโดยไม่ได้รับอนุญาต -๒๐ ๐๓ ๑๒ น�ำอาหารขึ้นไปรับประทานบนอาคารเรียนหรือนอกพื้นที่ที่โรงเรียน -๕ จัดไว้ให้ ๐๒ การมาโรงเรียนและการเรียน กลุ่ม รหัส ค�ำอธิบาย คะแนน ๐๒ ๐๑ ทุจริตการสอบ -๓๐ ๐๒ ๐๒ หนีโรงเรียน -๓๐ ๐๒ ๐๓ ไม่เข้าคาบเรียน (คาบเรียนละ) -๑๐ ๐๒ ๐๔ ใช้อุปกรณ์เครื่องมือสื่อสารโดยไม่ได้รับอนุญาต -๕ ๐๒ ๐๕ ใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าโดยไม่ได้รับอนุญาต -๒๐ ๐๒ ๐๖ ขาดเรียนโดยไม่แจ้งเหตุผล (ไม่มีเอกสารการลา) -๑๐ ๐๒ ๐๗ ไม่เช็กชื่อในระบบ -๑๐ ๐๒ ๐๘ ขาดเรียนโดยส่งเอกสารการลาล่าช้ากว่าที่ก�ำหนด -๓ ๐๒ ๐๙ มาโรงเรียนสาย หลัง ๐๘.๑๐ น. คะแนน/คาบ (ยกเว้นมีเอกสารรับรอง -๓ ให้มาติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียน) ๐๒ ๑๐ มาโรงเรียนสาย หลัง ๑๐.๔๐ น. เป็นต้นไป (ยกเว้นมีเอกสารรับรอง -๑๐ ให้มาติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียน)

82 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ๐๕ การรักษาความสะอาดและทรัพย์สินของทางราชการ กลุ่ม รหัส ค�ำอธิบาย คะแนน ๐๕ ๐๑ ขีดเขียนหรือพ่นสีต่าง ๆ หรือท�ำให้ทรัพย์สินผู้อื่นได้รับความเสียหาย -๔๐ ๐๕ ๐๒ น�ำรถยนต์จักรยานยนต์มาโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาต -๓๐ ๐๕ ๐๓ ใช้น�้ำประปา ไฟฟ้า และสาธารณูปโภคอื่น ๆ ของโรงเรียนอย่างฟุ่มเฟือย -๑๐ ๐๕ ๐๔ น�ำอุปกรณ์หรือภาชนะออกจากบริเวณโรงอาหารโดยไม่ได้รับอนุญาต -๑๐ ๐๕ ๐๕ ไม่ท�ำเวรรักษาความสะอาด -๕ ๐๔ อบายมุข กลุ่ม รหัส ค�ำอธิบาย คะแนน ๐๔ ๐๑ จ�ำหน่าย/มีอุปกรณ์ในครอบครอง/ใช้ยารักษาโรคเพื่อใช้เป็น -๘๐ สารเสพติด ๐๔ ๐๒ เสพสิ่งเสพติด สูบบุหรี่ดื่มสุราหรือของมึนเมา -๕๐ ๐๔ ๐๓ ลักทรัพย์ฉ้อโกงทรัพย์กรรโชกทรัพย์ปล้นทรัพย์ -๕๐ ๐๔ ๐๔ เล่นการพนัน/มีอุปกรณ์การพนันไว้ในครอบครอง -๕๐ ๐๔ ๐๕ เข้าไปในแหล่งอบายมุขหรือสถานที่ที่ไม่เหมาะสมกับสภาพนักเรียน -๓๐

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 83 ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ อาศัยอ�ำนาจตามความในมาตรา ๖ และมาตรา ๖๕ แห่งพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. ๒๕๔๖ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จึงวางระเบียบว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษาไว้ ดังต่อไปนี้ ข้อ ๑ ระเบียบนี้เรียกว่า “ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนและ นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘” ข้อ ๒ ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป ข้อ ๓ ให้ยกเลิกระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว ่าด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๓ ข้อ ๔ ในระเบียบนี้ “ผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษา” หมายความว่า ครูใหญ่ อาจารย์ใหญ่ ผู้อ�ำนวยการ อธิการบดี หรือหัวหน้าของโรงเรียนหรือสถานศึกษาหรือต�ำแหน่งที่เรียกชื่ออย่างอื่นของโรงเรียนหรือ สถานศึกษานั้น “กระท�ำความผิด” หมายความว่า การที่นักเรียนหรือนักศึกษาประพฤติฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับ ของสถานศึกษา หรือของกระทรวงศึกษาธิการ หรือกฎกระทรวงว่าด้วยความประพฤติของนักเรียนและ นักศึกษา “การลงโทษ” หมายความว่า การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาที่กระท�ำความผิด โดยมีความ มุ่งหมายเพื่อการอบรมสั่งสอน ข้อ ๕ โทษที่จะลงโทษแก่นักเรียนหรือนักศึกษาที่กระท�ำความผิด มี๔ สถาน ดังนี้ (๑) ว่ากล่าวตักเตือน (๒) ท�ำทัณฑ์บน (๓) ตัดคะแนนความประพฤติ (๔) ท�ำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ข้อ ๖ ห้ามลงโทษนักเรียนและนักศึกษาด้วยวิธีรุนแรง หรือแบบกลั่นแกล้ง หรือลงโทษด้วย ความโกรธ หรือด้วยความพยาบาท โดยให้ค�ำนึงถึงอายุของนักเรียนหรือนักศึกษา และความร้ายแรงของ พฤติการณ์ประกอบการลงโทษด้วย การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาให้เป็นไปเพื่อเจตนาที่จะแก้นิสัยและความประพฤติไม่ดีของ นักเรียนหรือนักศึกษาให้รู้ส�ำนึกในความผิด และกลับประพฤติตนในทางที่ดีต่อไป

84 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ให้ผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษา หรือผู้ที่ผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษามอบหมายเป็น ผู้มีอ�ำนาจในการลงโทษนักเรียน นักศึกษา ข้อ ๗ การว่ากล่าวตักเตือน ใช้ในกรณีนักเรียนหรือนักศึกษากระท�ำความผิดไม่ร้ายแรง ข้อ ๘ การท�ำทัณฑ์บนใช้ในกรณีนักเรียนหรือนักศึกษาที่ประพฤติตนไม่เหมาะสมกับสภาพ นักเรียนหรือนักศึกษา ตามกฎกระทรวงว่าด้วยความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา หรือกรณีท�ำให้ เสื่อมเสียชื่อเสียงและเกียรติศักดิ์ของสถานศึกษา หรือฝ่าฝืนระเบียบของสถานศึกษา หรือได้รับโทษ ว่ากล่าวตักเตือนแล้ว แต่ยังไม่เข็ดหลาบ การท�ำทัณฑ์บนให้เป็นหนังสือ และเชิญบิดามารดาหรือผู้ปกครองมาบันทึกรับทราบความผิด และรับรองการท�ำทัณฑ์บนไว้ด้วย ข้อ ๙ การตัดคะแนนความประพฤติให้เป็นไปตามระเบียบปฏิบัติว่าด้วยการตัดคะแนนความ ประพฤตินักเรียนและนักศึกษาของแต่ละสถานศึกษาก�ำหนด และให้ท�ำบันทึกข้อมูลไว้เป็นหลักฐาน ข้อ ๑๐ ท�ำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ใช้ในกรณีที่นักเรียนและนักศึกษากระท�ำ ความผิดที่สมควรต้องปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การจัดกิจกรรมให้เป็นไปตามแนวทางที่กระทรวงศึกษาธิการก�ำหนด ข้อ ๑๑ ให้ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้และให้มีอ�ำนาจตีความ และวินิจฉัยปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามระเบียบนี้ ประกาศ ณ วันที่ ๑๘ มกราคม พ.ศ. ๒๕๔๘ อดิศัย โพธารามิก (นายอดิศัย โพธารามิก) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 85 กฎกระทรวง ก ำหนดควำมประพฤติของนักเรียนและนักศึกษำ (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๒ อำศัยอ ำนำจตำมควำมในมำตรำ ๖ วรรคหนึ่ง และมำตรำ ๖๔ แห่งพระรำชบัญญัติ คุ้มครองเด็ก พ.ศ. ๒๕๔๖ รัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำรออกกฎกระทรวงไว้ ดังต่อไปนี้ ข้อ ๑ ให้ยกเลิกควำมใน (๖) และ (๗) ของข้อ ๑ แห่งกฎกระทรวงก ำหนดควำมประพฤติ ของนักเรียนและนักศึกษำ พ.ศ. ๒๕๔๘ และให้ใช้ควำมต่อไปนี้แทน “(๖) ก่อเหตุทะเลำะวิวำท ท ำร้ำยร่ำงกำยผู้อื่น เตรียมกำรหรือกระท ำกำรใด ๆ อันน่ำจะ ก่อให้เกิดควำมไม่สงบเรียบร้อยหรือขัดต่อศีลธรรมอันดีของประชำชน หรือรวมกลุ่มหรือมั่วสุม เพื่อกระท ำกำรดังกล่ำว (๗) แสดงพฤติกรรมทำงชู้สำวอันไม่เหมำะสม กระท ำกำรลำมกอนำจำร แต่งกำยล่อแหลม หรือไม่เรียบร้อยในโรงเรียนหรือสถำนศึกษำ หรือแต่งเครื่องแบบนักเรียนหรือนักศึกษำไม่เรียบร้อย” ข้อ ๒ ให้ยกเลิกควำมใน (๙) ของข้อ ๑ แห่งกฎกระทรวงก ำหนดควำมประพฤติ ของนักเรียนและนักศึกษำ พ.ศ. ๒๕๔๘ และให้ใช้ควำมต่อไปนี้แทน “(๙) เที่ยวเตร่นอกสถำนที่พัก รวมกลุ่ม หรือมั่วสุมอันเป็นกำรสร้ำงควำมเดือดร้อน ให้แก่ตนเองหรือผู้อื่น” ให้ไว้ ณ วันที่ 14 สิงหำคม พ.ศ. ๒๕๖2 ณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำร หนา ๗้ ่ เลม ๑๓๖ ตอนที่ ๙๔ ก ราชกิจจานุเบกษา ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๒

86 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ หมำยเหตุ :- เหตุผลในกำรประกำศใช้กฎกระทรวงฉบับนี้ คือ โดยที่กฎกระทรวงก ำหนดควำมประพฤติ ของนักเรียนและนักศึกษำ พ.ศ. ๒๕๔๘ ได้ใช้บังคับมำเป็นเวลำนำน สมควรแก้ไขเพิ่มเติมกำรก ำหนด ควำมประพฤติของนักเรียนและนักศึกษำให้เหมำะสมยิ่งขึ้น เพื่อส่งเสริมควำมประพฤติของนักเรียน และนักศึกษำที่เหมำะสม มีควำมรับผิดชอบต่อสังคม และค ำนึงถึงควำมปลอดภัยของนักเรียนและนักศึกษำ จึงจ ำเป็นต้องออกกฎกระทรวงนี้ หนา ๘้ ่ เลม ๑๓๖ ตอนที่ ๙๔ ก ราชกิจจานุเบกษา ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๒

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 87 หนา ๑๗ เลม ๑๒๓ ตอนที่ ๑ ก ราชกิจจานุเบกษา ๖ มกราคม ๒๕๔๙ กฎกระทรวง กําหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๖ และมาตรา ๖๔ แหงพระราชบัญญัติคุมครองเด ็ ก พ.ศ. ๒๕๔๖ อันเป นกฎหมายที่มีบทบัญญัติบางประการเกี่ยวกับการจํากัดสิทธิและเสรีภาพของบุคคล ซึ่งมาตรา ๒๙ ประกอบกับมาตรา ๓๑ มาตรา ๓๔ มาตรา ๓๕ มาตรา ๓๖ มาตรา ๓๙ มาตรา ๔๘ และ มาตรา ๕๐ ของรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย บัญญัติใหกระทําไดโดยอาศัยอํานาจตามบทบัญญัติ แหงกฎหมาย รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการออกกฎกระทรวงไวดังตอไปนี้ ขอ ๑ นักเรียนและนักศึกษาตองไมประพฤติตน ดังตอไปนี้ (๑) หนีเรียนหรือออกนอกสถานศึกษาโดยไมไดรับอนุญาตในชวงเวลาเรียน (๒) เลนการพนัน จัดใหมีการเลนการพนัน หรือมั่วสุมในวงการพนัน (๓) พกพาอาวุธหรือวัตถุระเบิด (๔) ซื้อ จําหนาย แลกเปลี่ยน เสพสุราหรือเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอลสิ่งมึนเมา บุหรี่หรือ ยาเสพติด (๕) ลักทรัพยกรรโชกทรัพยขมขูหรือบังคับขืนใจเพื่อเอาทรัพยบุคคลอื่น (๖) กอเหตุทะเลาะวิวาท ทํารายรางกายผูอื่น เตรียมการหรือกระทําการใด ๆ อันนาจะ กอใหเกิดความไมสงบเรียบรอยหรือขัดตอศีลธรรมอันดีของประชาชน (๗) แสดงพฤติกรรมทางชูสาวซึ่งไมเหมาะสมในที่สาธารณะ (๘) เกี่ยวของกับการคาประเวณี

88 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ หนา ๑๘ เลม ๑๒๓ ตอนที่ ๑ ก ราชกิจจานุเบกษา ๖ มกราคม ๒๕๔๙ (๙) ออกนอกสถานที่พักเวลากลางคืน เพื่อเที่ยวเตรหรือรวมกลุม อันเป นการสรางความ เดือดรอนใหแกตนเองหรือผูอื่น ขอ ๒ ใหโรงเรียนหรือสถานศึกษากําหนดระเบียบวาดวยความประพฤติของนักเรียนและ นักศึกษาไดเทาที่ไมขัดหรือแยงกับกฎกระทรวงนี้ ใหไว ณ วันที่ ๒๗ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๔๘ จาตรนตุ ฉายแสง รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 89 หนา ๑๙ เลม ๑๒๓ ตอนที่ ๑ ก ราชกิจจานุเบกษา ๖ มกราคม ๒๕๔๙ หมายเหตุ :- เหตุผลในการประกาศใชกฎกระทรวงฉบับนี้ คือ โดยที่มาตรา ๖๔ แหงพระราชบัญญัติ คุมครองเด็ก พ.ศ. ๒๕๔๖ บัญญัติใหนักเรียนและนักศึกษาตองประพฤติตนตามระเบียบของโรงเรียนหรือ สถานศึกษาและตามที่กําหนดในกฎกระทรวง จึงจําเปนตองออกกฎกระทรวงนี้

90 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ประกาศโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ สมเด็จพระเจ้าภคินีเธอ เจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี เรื่อง แนวทางการปฏิบัติของนักเรียนในเรื่องการแต่งกาย ทรงผม และอื่น ๆ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ .......................................... ด้วย โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ มีความประสงค์ที่จะให้นักเรียนโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ทุกคน มีวินัยในตนเอง ปฏิบัติตนได้ตามกฎ ระเบียบของโรงเรียนที่เป็นแนวทางอย่าง เดียวกัน มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความรับผิดชอบ เคารพสิทธิของผู้อื่น ตรงต่อเวลา รู้จักกาลเทศะ เชื่อมั่น ในตนเอง อดทน ขยันหมั่นเพียร รู้จักเสียสละ เห็นอกเห็นใจผู้อื่น จึงขอประกาศ แนวทางการปฏิบัติของ นักเรียนให้ทราบโดยทั่วกัน และโรงเรียนขอความร่วมมือจากคุณครูและผู้ปกครองทุกท่าน ช่วยกันสอดส่อง ดูแลนักเรียนเป็นพิเศษ ในประเด็นดังต่อไปนี้ ๑. ทรงผม ๑.๑ รูปแบบทรงผม มี๒ รูปแบบ ๑.๑.๑ ทรงผมสั้น - กรณีไม่ซอยผม ให้ตัดผมตรงเท่ากัน ความยาวของผมไม่เกินบ่าไหล่ และ ไม่สั้นกว่าติ่งหู - กรณีซอยผม ความยาวของผมด้านข้างไม่ต�่ำกว่า ๒.๕ เซนติเมตร ไม่ไถ เหนือหูบนหรือท�ำลวดลาย ความยาวด้านหลังไม่สั้นกว่าติ่งหูไม่ไถ หรือท�ำลวดลายบริเวณท้ายทอย ๑.๑.๒ ทรงผมยาว เกล้าผมรวบแบบหางม้า หรือถักเปียได้ไม่เกิน ๒ เปีย ๑.๒ ไม่อนุญาตให้นักเรียนดัด และท�ำสีผม ๑.๓ อนุญาตให้นักเรียนใช้หนังยางรัดผมหรือยางรัดผมพลาสติกแบบเกลียวสีสุภาพ (สีด�ำ สีกรม สีน�้ำตาล และสีใส) ไม่มีเครื่องประดับผมทุกชนิด ยกเว้นกิ๊บธรรมดาสีด�ำ ๑.๔ การติดโบ : นักเรียนแต่ละระดับชั้นจะต้องติดโบส�ำเร็จรูปที่โรงเรียนก�ำหนดตามระดับชั้น และติดโบในระดับไม่ต�่ำกว่าต้นคอหรือปกเสื้อด้านบน ดังนี้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ และ ๔ ติดโบส�ำเร็จรูป สีขาว ที่โรงเรียนก�ำหนด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ และ ๕ ติดโบส�ำเร็จรูป สีครีม ที่โรงเรียนก�ำหนด ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ และ ๖ ติดโบส�ำเร็จรูป สีน�้ำตาล ที่โรงเรียนก�ำหนด หมายเหตุ : นักเรียนต้องมีทรงผมถูกระเบียบเมื่ออยู่ในเครื่องแบบนักเรียนทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 91 ๒. เครื่องแบบนักเรียนหญิง ๒.๑ เสื้อ ๒.๑.๑ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น - เสื้อใช้ผ้าโทเรขาวเกลี้ยง ไม่เป็นมัน และไม่บางเกินไป ไม่มีลวดลาย ห้ามใช้ผ้าแพร ผ้าดิบ หรือผ้าบางที่ไม่สามารถรักษารูปทรงเอาไว้ได้ตัวเสื้อเป็นคอพับในตัว ลึกพอสมควร สวมศีรษะเข้าได้สะดวก แขนสั้นเพียงข้อศอก ปลายแขนมีจีบเล็กน้อย ขนาดเสื้อกว้างพอเหมาะกับล�ำตัว ไม่รัดเอว ชายเสื้อพอดีกับข้อแขนและใส่คอซองยาวระดับกระดุมเม็ดที่สองของเสื้อนักเรียน - ปักอักษร ส.น. ระหว ่างกึ่งกลางมุมปกเสื้อด้านขวาด้วยด้ายสีน�้ำเงิน และติดดาวประจ�ำคณะสีตามระดับชั้นเหนืออักษร ส.น. - ปักชื่อ - สกุลนักเรียน ระหว่างกึ่งกลางมุมปกเสื้อด้านซ้ายด้วยด้ายสีน�้ำเงิน ๒.๑.๒ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย - เสื้อเชิ้ตผ้าขาวเรียบ ไม่รัดรูป ผ้าไม่หนาหรือบางเกินไป ไม่มีลวดลายหรือ ลายเส้น ห้ามใช้ผ้าฝ้าย ผ้าลินิน หรือผ้าประเภทเยื่อใยไม้ผ่าตลอด ไม่มีสาบ ติดกระดุมสีขาวกลมมน ๑ ซม. จ�ำนวน ๕ เม็ด แขนยาวพอดีกับข้อศอก ปลายแขนมีจีบเล็กน้อย เมื่อสวมให้สอดชายเสื้อทุกครั้ง - ปักอักษร ส.น. ระหว่างกึ่งกลางมุมปกเสื้อด้านขวาด้วยด้ายสีน�้ำเงินและ ติดเข็มพระราชทานเหนืออักษร ส.น. พร้อมทั้งติดดาวประจ�ำคณะสีตามระดับชั้นที่ปกเสื้อ - ปักชื่อ - สกุลนักเรียน ระหว่างกึ่งกลางมุมปกเสื้อด้านซ้ายด้วยด้ายสีน�้ำเงิน ๒.๒ กระโปรง ผ้าโทเร สีกรมท่าไม่มีลวดลาย (ห้ามใช้ผ้ามัน ผ้ายีนส์ผ้าเสิร์จ) มีลักษณะ เป็นกระเป๋าธรรมดา ด้านหน้าและด้านหลังพับเป็นจีบออกด้านนอกข้างละ ๓ จีบ เย็บทับจีบลงมา ประมาณ ๖ - ๑๐ ซม. เว้นระยะความกว้างตรงกลางพอประมาณ กระโปรงยาวคลุมเข่า ไม่รัดรูป ๒.๓ เสื้อชั้นใน สีครีม สีเนื้อ หรือสีสุภาพ ๒.๔ เสื้อทับใน เสื้อกล้ามเต็มตัวสีขาว ไม่มีลวดลาย (ไม่เว้าหลัง) ๒.๕ รองเท้านักเรียน รองเท้าหนังสีด�ำ ไม่มีลวดลาย ห้ามตกแต่งลวดลายบนรองเท้า เสริมส้นได้ไม่เกิน ๑ นิ้ว ๒.๖ ถุงเท้า ใช้ถุงเท้ายาวสีขาวล้วนหรือสีขาวพื้นด�ำ ไม่มีลวดลาย ความยาวของถุงเท้า ให้อยู่เหนือตาตุ่ม ๒.๗ ชุดพละ เสื้อพละและกางเกงวอร์มตามแบบที่โรงเรียนก�ำหนด ใช้รองเท้าผ้าใบสีขาว ล้วนแบบผูกเชือก สะอาด ไม่มีลวดลาย ไม่มีเส้นขอบที่ขอบรองเท้าเป็นสีอื่น ใช้เฉพาะวันที่มีเรียนวิชา พลศึกษาหรือคุณครูนัดหมายให้ท�ำกิจกรรมอื่นเท่านั้น ปักชื่อ-นามสกุลที่อกเสื้อด้านขวาด้วยด้ายสีน�้ำตาล ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นปักดาวประจ�ำคณะสีตามระดับชั้นที่ขอบกระเป๋าเสื้อ ระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลายปักดาวประจ�ำคณะสีตามระดับชั้นที่ปกเสื้อด้านขวา ๒.๘ ชุดคณะสี เสื้อคณะสีและกางเกงวอร์มตามแบบที่โรงเรียนก�ำหนด ใช้รองเท้าผ้าใบ สีขาวล้วนแบบผูกเชือก สะอาด ไม่มีลวดลาย ไม่มีเส้นขอบที่ขอบรองเท้าเป็นสีอื่น ใช้เฉพาะวันศุกร์หรือ คุณครูนัดหมายให้ท�ำกิจกรรมอื่นเท่านั้น ไม่ต้องปักชื่อหรือติดดาว

92 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ๓. กระเป๋านักเรียน ทางโรงเรียนอนุญาตให้ใช้กระเป๋านักเรียนแบบถือสีด�ำตามแบบทั่วไป กระเป๋าเป้ของโรงเรียน หรือใช้กระเป๋าเคียงตามแบบของโรงเรียนเท่านั้น กรณีมีถุงผ้าต้องเป็นสีสุภาพ (ด�ำ ขาว กรมท่า) ไม่มีลวดลายและต้องถือคู่กับกระเป๋าของโรงเรียนเท่านั้น กรณีนักเรียนน�ำกระเป๋าเป้ และกระเป๋าเคียงที่ผิดระเบียบมาโรงเรียน ทางโรงเรียนจะเก็บกระเป๋านักเรียนไว้ พร้อมตัดคะแนน พฤติกรรม ๕ คะแนนต่อครั้ง ในกรณีไปทัศนศึกษานอกสถานศึกษาให้ใช้กระเป๋าเป้หรือกระเป๋าเคียง ของโรงเรียนเท่านั้น ๔. การใส่ต่างหู ทางโรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนใส่ต่างหูได้โดยมีข้อปฏิบัติดังนี้ ๔.๑ เจาะหูที่ติ่งหูได้ข้างละไม่เกิน ๓ รูถ้าเจาะหูมากกว่า ๓ รูให้ใส่ก้านใส ๔.๒ ต่างหูที่ใส่ต้องเป็นต่างหูแบบห่วงหรือหมุด กลมเกลี้ยง ไม่มีลวดลาย สีเงินหรือสีทอง ขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางไม่เกิน ๑ เซนติเมตร ๕. การสวมสร้อย ทางโรงเรียนอนุญาตให้นักเรียนสวมสร้อยคอได้ โดยต้องเป็นสร้อยพระ หรือสร้อยที่เป็นความเชื่อทางศาสนาสากล และสวมใส่อย่างมิดชิดใต้เสื้อนักเรียน ไม่อนุญาตให้สวมสร้อย ข้อมือและข้อเท้า ๖. เครื่องส�ำอางและอุปกรณ์เสริมความงาม ทางโรงเรียนไม่อนุญาตให้นักเรียนแต่งหน้า หรือจัดแต่งทรงผม รวมถึงไม่น�ำเครื่องส�ำอางหรืออุปกรณ์เสริมความงาม (อาทิ เครื่องหนีบผมไฟฟ้า เครื่องลอนผม เครื่องอบเล็บเจล) มาโรงเรียน ยกเว้นแป้งฝุ่น ลิปมันหรือลิปกลอสสีสุภาพ หากนักเรียน น�ำเครื่องส�ำอางนอกเหนือจากนี้มาโรงเรียนจะถูกตัดคะแนนพฤติกรรมและให้มารับคืนพร้อมผู้ปกครอง หมายเหตุ หากนักเรียนมีเหตุจ�ำเป็นต้องน�ำเครื่องส�ำอางมาโรงเรียน ให้ท�ำบันทึกข้อความ พร้อมให้ผู้ปกครองลงนามรับทราบแล้วน�ำส่งที่งานกิจการนักเรียน โรงเรียนจะออกใบอนุญาตให้นักเรียน สามารถน�ำเครื่องส�ำอางมาโรงเรียนได้แต่ต้องน�ำมาฝากไว้ที่ห้องกิจการนักเรียนในตอนเช้า และมารับคืน พร้อมใบอนุญาตเมื่อจ�ำเป็นต้องน�ำไปใช้งาน ๗. โทรศัพท์มือถือหรือเครื่องใช้ไฟฟ้าทุกชนิด โรงเรียนไม่มีนโยบายให้น�ำมาใช้ที่โรงเรียน หากน�ำมาใช้และใช้ไม่ถูกกาลเทศะ เช่น ใช้ขณะ ปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธง ขณะที่มีการเรียนการสอน การท�ำกิจกรรม อนุโลมให้ใช้ได้ในช่วงเวลาก่อน และหลังเลิกเรียนเท่านั้น หากเกิดการสูญหาย ทางโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบทุกกรณี ทั้งนี้ นักเรียน สามารถชาร์จแบตเตอร์รีเครื่องมือสื่อสาร ไอแพด หรือในห้องเรียนได้แค่ช่วงเวลาพักกลางวันเท่านั้น ๘. การใช้ลิฟต์ของโรงเรียน อนุญาตให้นักเรียนใช้ลิฟต์ที่โรงเรียนก�ำหนดให้และใช้ในเวลา ที่โรงเรียนก�ำหนด ๙. การมารับนักเรียนออกนอกโรงเรียนก่อนเวลาเลิกเรียน ๙.๑ กรณีผู้ปกครองมารับด้วยตนเอง ผู้ปกครองต้องน�ำบัตรประจ�ำตัวมาแสดงและติดต่อ ที่ห้องกิจการนักเรียน เพื่อบันทึกเอกสารชี้แจงรายละเอียดและท�ำบัตรขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน ๙.๒ กรณีผู้ปกครองไม่สามารถมารับด้วยตนเอง ผู้มารับนักเรียนจะต้องน�ำส�ำเนาบัตรประจ�ำตัว ของผู้ปกครองที่มีการรับรองส�ำเนาถูกต้องพร้อมระบุข้อความว่า “อนุญาตให้ (ชื่อผู้มารับนักเรียน)

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 93 มารับนักเรียนชื่อ (ชื่อ-สกุล นักเรียน) ในวันที่ (ระบุวันที่มารับนักเรียน)” และส�ำเนาบัตรประจ�ำตัวของ ผู้มารับแสดงต่อครูประจ�ำชั้น จากนั้นจึงน�ำเอกสารมาติดต่อที่ห้องกิจการนักเรียนเพื่อบันทึกเอกสาร ชี้แจงรายละเอียดและท�ำบัตรขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน ทั้งนี้ ทางโรงเรียนไม่อนุญาตให้นักเรียนออกนอกโรงเรียนก่อนเวลาเลิกเรียนโดยไม่มีผู้ปกครอง มารับ และผู้ปกครองที่มารับนักเรียนกรุณาแต่งกายสุภาพเพราะเป็นสถานที่ราชการ นักเรียนที่ผิดระเบียบของโรงเรียนจะถูกตัดคะแนนความประพฤติต่อครั้งที่พบเห็น ถ้าคะแนน ความประพฤติถูกตัดจนมากกว่าครึ่งหนึ่งของคะแนนเต็ม (คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน) นักเรียนจะได้รับ การประเมินผลคุณลักษณะที่พึงประสงค์เป็น “มผ” (ไม่ผ่าน) จะมีผลท�ำให้ไม่จบการศึกษา และส�ำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจะเสียโอกาสในการพิจารณาเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ประกาศ ณ วันที่ ๑๖ กุมภาพันธ์พ.ศ. ๒๕๖๗ (นายณรงค์ศักดิ์ รักพร้า) ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ

94 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ

ภาพตัวอย่างเครื่องแต่งกายและทรงผมที่ถูกต้อง ตามระเบียบของโรงเรียนสายน�้าผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เครื่องแบบชุดนักเรียน เครื่องแบบชุดพลศึกษา เครื่องแบบชุดเนตรนารี เครื่องแบบชุดยุวกาชาด เครื่องแบบชุดคณะสี คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 95

ภาพตัวอย่างเครื่องแต่งกายและทรงผมที่ถูกต้อง ตามระเบียบของโรงเรียนสายน�้าผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เครื่องแบบชุดนักเรียน เครื่องแบบชุดพลศึกษา เครื่องแบบชุดคณะสี ผมยาว ผมสั้น ทรงผม 96 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ

คู่มือนักเรียน ผู้ปกครองและครู 97 ประกาศ กระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ผู้ปกครองนักเรียน นักศึกษา ปี ๒๕๒๒ โดยที่เป็นการสมควรปรับปรุงประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องผู้ปกครองนักเรียนได้เหมาะสม ยิ่งขึ้น ฉะนั้น อาศัยอ�ำนาจตามความในข้อ ๒๓ แห่งประกาศของคณะปฏิวัติ ฉบับที่ ๒๑๖ ลงวันที่ ๒๙ กันยายน ๒๕๑๕ จึงให้ยกเลิกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องผู้ปกครองนักเรียน ลงวันที่ ๑๙ มกราคม พุทธศักราช ๒๕๐๓ และให้ผู้ปกครองนักเรียน นักศึกษาที่ก�ำลังรับการศึกษาระดับต�่ำกว่า ปริญญาตรีในสถานศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการปฏิบัติดังนี้ ๑. “ผู้ปกครอง” หมายความว่าบุคคลซึ่งรับนักเรียนหรือนักศึกษาไว้ในความปกครองหรือ อุปการะเลี้ยงดูหรือบุคคลที่นักเรียนหรือนักศึกษานั้นอาศัยอยู่ ๒. ให้นักเรียน นักศึกษาที่ก�ำลังรับการศึกษาในหลักสูตรระดับ ปวส. ป.กศ.สูง หรือเทียบเท่า ลงมาในสถานศึกษาในสังกัด หรือในความควบคุมดูแลของกระทรวงศึกษาธิการ เว้นแต่การศึกษาผู้ใหญ่ มีผู้ปกครองตลอดระยะเวลาที่ศึกษาอยู่ ๓. ในวันมอบตัวนักเรียน นักศึกษาใหม่ ให้ผู้ปกครองมามอบตัวนักเรียน นักศึกษา ที่สถานศึกษา พร้อมกับส่งหลักฐานเอกสารต่าง ๆ ตามที่สถานศึกษาก�ำหนด ถ้าผู้ปกครองไม่อาจมอบตัวนักเรียน นักศึกษาได้ตามก�ำหนด ให้ผู้ปกครองตกลงกับหัวหน้าสถานศึกษา ก�ำหนดวันมอบตัวนักเรียน นักศึกษาใหม่ ๔. ผู้ปกครองจะต้องร่วมมือกับสถานศึกษาเพื่อควบคุมความประพฤติและการศึกษาเล่าเรียน โดยให้นักเรียน นักศึกษาแต่งกาย แต่งเครื่องแบบและประพฤติตามระเบียบข้อบังคับหรือค�ำสั่งของ สถานศึกษาและหรือกระทรวงศึกษาธิการหรือตามที่ก�ำหนด ๕. ผู้ปกครองควรติดต่อกับสถานศึกษาอยู่เสมอ เพื่อจะได้รับทราบปัญหาต่าง ๆ เกี่ยวกับการ ศึกษาของนักเรียน นักศึกษา และจะได้ช่วยเหลือสถานศึกษาแก้ปัญหานั้น ๆ ๖. เมื่อผู้ปกครองย้ายที่อยู่ หรือความเป็นผู้ปกครองสิ้นสุดด้วยประการใด ๆ ให้ผู้ปกครองแจ้ง ให้สถานศึกษาทราบ ๗. ส�ำหรับนักเรียน นักศึกษาที่รับการศึกษาอยู่ในสถานศึกษาแล้ว ให้สถานศึกษาตรวจสอบ ติดตามหลักฐานการเป็นผู้ปกครองนักเรียน นักศึกษา หากเห็นว่านักเรียน นักศึกษาคนใดไม่มีผู้ปกครอง หรือผู้ปกครองไม่เหมาะสม ให้สถานศึกษาด�ำเนินการให้เป็นไปตามประกาศนี้ ประกาศ ณ วันที่ ๑๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๒๒ ก่อ สวัสดิพาณิชย์ (นายก่อ สวัสดิพาณิชย์) รัฐมนตรีช่วยว่าการ ปฏิบัติราชการแทน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ

98 โรงเรียนสายน�้ำผึ้ง ในพระอุปถัมภ์ฯ ระเบียบส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยเครือข่ายผู้ปกครอง พ.ศ. ๒๕๕๑ เพื่อให้การบริหารและการจัดการเกี่ยวข้องกับเครือข่ายผู้ปกครองเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ อาศัยอ�ำนาจตามความในมาตรา ๓๐ วรรค ๓ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และข้อ ๑ (๓) (๗) ของกฎกระทรวง แบ่งส่วนราชการส�ำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ จึงก�ำหนดวางระเบียบเพื่อเป็น แนวทางในการบริหารและจัดการร่วมกันระหว่าง สถานศึกษากับผู้ปกครอง ไว้ดังนี้ ข้อ ๑ ระเบียบนี้เรียกว่า “ระเบียบส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานว่าด้วย เครือข่ายผู้ปกครอง พ.ศ. ๒๕๕๑” ข้อ ๒ ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศเป็นต้นไป ข้อ ๓ บรรดาระเบียบข้อบังคับ ประกาศ และค�ำสั่งอื่นใดที่ขัดหรือแย้งกับระเบียบนี้ให้ใช้ ระเบียบนี้แทน ข้อ ๔ ระเบียบนี้ใช้บังคับส�ำหรับสถานศึกษาสังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่จัดการศึกษาช่วงชั้นที่ ๓-๔ ส�ำหรับสถานศึกษาที่จัดการแตกต่างไปจากนี้หากจะด�ำเนินการเครือข่าย ผู้ปกครองให้ถือบังคับใช้ระเบียบนี้โดยอนุโลม ข้อ ๕ นิยามศัพท์ ในระเบียบนี้ “เครือข่ายผู้ปกครอง” หมายความว่าการรวมกันระหว่างผู้ปกครองนักเรียนในสถานศึกษา เดียวกัน เพื่อร่วมมือกับสถานศึกษาในการประกอบกิจกรรมด้านการพัฒนาการเรียนรู้และพฤติกรรม ของนักเรียน “ผู้ปกครอง” หมายความว่า บิดา มารดา หรือบิดา มารดา ซึ่งเป็นผู้ใช้อ�ำนาจปกครอง หรือผู้ปกครองตามประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ และหมายความรวมถึงบุคคลที่นักเรียนอยู่ด้วย เป็นประจ�ำหรือที่นักเรียนอยู่รับใช้การงาน “คณะกรรมการ” หมายความว่า คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองในสถานศึกษา ข้อ ๖ วัตถุประสงค์ของเครือข่ายผู้ปกครอง (๑) เพื่อการด�ำเนินงานสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างสถานศึกษากับผู้ปกครอง (๒) เพื่อให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้และพฤติกรรม ของนักเรียน