หนังสืออยากมีเพื่อน 2 ภาษา (ไทย - อังกฤษ)

หนงั สอืเพอ่ื นอยาANกeBeมdosoี AkFriend

เค้าโครงเรื่อง : วฒั นาวดี พุม่ ไชย ภาพ : ลลิตา นิมมานเหมินทร์

ÊÌҧÊÃä¡ÒÃ¼ÅµÔ â´Â

ความมดื คืบใกล้ ไรเ้ สยี งจอแจ
หนังสือนอนแผ่ แลหาคนมอง
ไมเ่ หลียวหากนั พลนั ใจเศร้าหมอง
คิดถงึ เจา้ ของ ตอ้ งพลัดหลงไกล

The sun is low in the sky,
and a happy day has gone by.
All is quiet because everyone has gone away.
A lonely book is open, with no one
to read its page. It feels sad and has a frown
because its owner is far away.

A soft wind blows picks up the book and makes it flies around.
High on up it blows and it says to the crawlies on the ground,
“Do you want to be my friend?”
It blows and flips flops and flips again
and lands with a ‘splash!’ in the ocean.





After a while, all is calm, the wind has stopped
and the book floats along.
“Maybe I will find a friend along the way if only it was not so dark,
with only stars to guide my way.
The night is here and I am so cold I hope I will get warm and dry,
and if I don’t, I will cry”



The morning comes and the book washes onto the beach.
The sun is bright and everything becomes tired from all the heat.
“I wish I was cool like before, I don’t think I can take it anymore!”

อาทิตยย์ ามเช้า ใจเจ้ารอนรอน
ขอแสงแรงออ่ น วอนช่วยสอ่ งที
แตแ่ ดดแผดเผา รอ้ นเรา่ เกนิ ดี
เหมือนโดนโบยตี ตวั นี้กรอบเกรยี ม

ปลวกเดนิ มาทกั กดั หนกั หน้าเหย้ี ม
เคยใหมเ่ คยเอีย่ ม สิน้ เหล่ียมเปน็ รู
ไก่เดนิ มาจกิ จิก๊ จกิ๊ เขีย่ ดู
หนังสือรอ้ งอ ู้ อฮู้ เู้ จบ็ จรงิ

A line of white ants walk to the book, and take bites out of every page.
The book that was new, now looks old (with holes) and its colour begins to fade.
A chicken comes along with her baby chicks and they ‘cluck’ and peck and ‘peep’
and peck. The book is hurting and can’t take any more of this, saying to itself,
“I will soon be a wreck!”

ลิงห้อยโหนมา ขวา้ งปาโยนท้ิง
หนังสือรุ่งรง่ิ ยิง่ ร้องครวญคราง
หนงั สือสิน้ รูป โทรมซูบรมิ ทาง
อยากไดเ้ พื่อนบ้าง เคียงขา้ งชว่ ยที

A monkey swings down, picks up the book and throws it in the air.
“Ow! That hurts. Look at me now, I am dirty and it’s just not fair.
I need a friend to get rid of all these pests, so I can finally have a little rest.



แมวมาขดู ข่วน ทำ�ป่วนยวนยี
เล็บคมเหลือด ี ชีวแี ทบวาย
เด็กนอ้ ยเข้าชว่ ย ด้วยกลวั เสียหาย
พรอ้ มใจมงุ่ หมาย สองสหายช่วยกนั

A little boy and his two friends stop the cat
from scratching the book and shoo it away.
The three friends see the holes and the scratches,
and feel glad that they found the book today.



เด็กน้อยต้งั ใจ ทำ�ให้สมฝนั
ซ่อมแซมเรว็ พลัน สร้างสรรค์ใหง้ าม
หนงั สือดใี จ เพอื่ นใหมไ่ ถถ่ าม
ตามทกุ ถอ้ ยความ นักอ่านตวั ยง

The kids sit down and fix the book.
They tape the tears, fill the holes,

and now the book is as good as new!
The kids read the book, page by page,
being gentle and kind with their new friend.
The book is happy with its new buddies

who read it again and again...

หนังสอื ภาพเรือ่ ง “หนงั สอื อยากมีเพือ่ น” หน่งึ ใน ขอขอบคณุ คณุ วฒั นาวดี พมุ่ ไชย แหง่ กลมุ่ ระบดั ใบ
ชดุ หนงั สอื SOOK Kids ซง่ึ SOOK Publishing ไดจ้ ดั ผู้สร้างสรรค์งานเขียนเร่ืองน้ีด้วยกลิ่นไอแห่งท้องทะเลและ
พิมพ์ขึ้นใหม่ โดยได้รับความร่วมมือจากโครงการหนังสือ คณุ ลลิตา นิมมานเหมนิ ท์ ได้เติมเต็มจินตนาการดว้ ยภาพ
เดนิ ทางสรา้ งสขุ เพอ่ื เดก็ ปฐมวยั แผนงานสรา้ งเสรมิ วฒั นธรรม วาดทมี่ ีรายละเอยี ดน่าสนใจ
การอา่ น กล่มุ แผนงานส่ือสรา้ งสรรคเ์ พอ่ื สขุ ภาวะและสอ่ื สาร ขอขอบคุณ คณะกรรมการบริหารโครงการของ
การตลาดเพอ่ื สงั คม ส�ำ นกั งานกองทนุ สนบั สนนุ การสรา้ งเสรมิ ทางแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน ครูชีวัน วิสาสะ
สุขภาพ (สสส.) คุณระพพี รรณ พฒั นาเวช และอาจารยช์ นิศา ชงัดเวช
รวมถงึ ผูม้ ีส่วนร่วมสร้างสรรค์ทุกท่าน
SOOK Publishing ตระหนกั ถงึ คณุ คา่ และประโยชน์ SOOK Publishing หวงั ว่า หนังสือภาพเล่มน้จี ะ
ตอ่ พฒั นาการเดก็ ปฐมวยั จึงจดั พิมพ์ขนึ้ ใหม่ โดยปรบั ปรงุ เป็นส่วนหน่ึงในกิจกรรมครอบครัวท่ีส่งเสริมสายสัมพันธ์
และเพิ่มเติมเนื้อหาภาษาอังกฤษ และกระจายหนังสือเข้าสู่ ความรกั ทส่ี ง่ ตอ่ ถงึ กนั และนบั เปน็ ตวั ชว่ ยในสรา้ งเสรมิ พฤตกิ รรม
ระบบเพอ่ื ใหเ้ ขา้ ถงึ กลมุ่ เปา้ หมายในวงกวา้ งยง่ิ ขน้ึ รวมถงึ การ และวฒั นธรรมการอา่ นใหเ้ ขา้ ถึงเด็กและเยาวชน
ส่งมอบเป็นอภินันทนาการให้กับสถานศึกษาและห้องสมุด
ประชาชนท่วั ประเทศ เบญจมาภรณ์ ลมิ ปิษเฐยี ร
ผูอ้ �ำ นวยการศนู ยเ์ รียนรสู้ ขุ ภาวะ
“หนังสอื อยากมเี พอ่ื น” เลม่ นี้ ปลกู ฝังนสิ ัยรักการ สำ�นักงานกองทนุ สนบั สนนุ การสรา้ งเสรมิ สุขภาพ (สสส.)
อ่าน และการดูแลรกั ษาหนงั สือ ใหห้ นังสอื เปน็ เสมือนเพ่ือน
คนหนึ่งของเด็กๆ โดยบทกลอนที่สมั ผสั คลอ้ งจอง จะช่วย
ให้เด็กๆ เขา้ ถงึ เนือ้ เร่ืองไดง้ ่ายขนึ้

วัฒนาวดี พ่มุ ไชย

สรา้ งสรรค์เร่ือง

“พแ่ี นน” รักงานสรา้ งสรรค์กจิ กรรมสำ�หรบั เดก็ และได้ใช้หนงั สอื ในแทบทกุ

กิจกรรมท่สี ร้างสรรค์เพ่ือเดก็ สนใจแนวคดิ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย โดยมีเคร่ืองมอื
ส�ำ คญั คอื การอา่ นหนงั สอื
เรม่ิ ตน้ จากการสะสมหนงั สอื เพอ่ื ตวั เองและไดแ้ บง่ ปนั หนงั สอื เพอ่ื สรา้ งนกั อา่ น
หน้าใหม่ ในโครงการหนังสือเดินสายจังหวัดระนอง จากประสบการณ์ที่ได้ทำ�งาน
ร่วมกับเด็ก และพบว่าหนังสือในท้องตลาดยังขาดแคลนการสื่อสารในบางประเด็น
จงึ ได้สรา้ งสรรค์งานเขยี นข้ึน

ลลิตา นิมมานเหมนิ ท์

สรา้ งสรรคภ์ าพ

“พีเ่ หม่ย” พ่ีสาวใจดจี ากเมืองเชยี งใหม่ จบปริญญาตรจี ากคณะจิตรกรรม

ประตมิ ากรรมและภาพพมิ พ์ มหาวทิ ยาลยั ศลิ ปากร ปรญิ ญาโท คณะศลิ ปกรรมศาสตร์
วชิ าเอกเรขศลิ ป์ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ชอบเขยี นการต์ นู เขยี นภาพประกอบหนงั สอื
สำ�หรบั เดก็ เปน็ งานอดิเรก และชอบกินอาหารประเภทแปง้ เปน็ ชีวติ จติ ใจ

ปลูกฝังเจา้ ตวั เลก็
ใหร้ กั การอา่ น

งา่ ยนดิ เดยี ว

วธิ งี า่ ยๆ ทจ่ี ะปลูกฝงั เจ้าตัวนอ้ ยให้หันมาอ่านหนงั สอื
และหลงรักการอา่ นโดยไมร่ ูต้ ัว

อุ้มลูกนอ้ ยน่งั ตัก อ่านหนงั สือใหล้ กู ฟัง
อยา่ งนอ้ ยวนั ละ 5-15 นาที
ลกู เลก็ วยั 6-8 เดอื น ควรเรม่ิ อา่ นหนงั สอื หรอื
เลา่ นทิ านใหล้ กู ฟงั อา่ นออกเสยี งสงู ต�ำ่ ท�ำ เสยี ง ชว่ ยใหล้ กู นอ้ ยไดใ้ กลช้ ดิ และผกู พนั กบั การอา่ น
เลก็ เสยี งนอ้ ย มจี งั หวะหนกั เบาขณะอา่ น รวมถงึ หนงั สอื ทส่ี �ำ คญั ยง่ิ คอื การสรา้ งความสขุ ความ
การชวนดภู าพในหนงั สอื หยอกเยา้ กอด สมั ผสั อบอุน่ และสมั พนั ธภาพทแี่ นน่ แฟ้นให้เกิดขึ้น
จะเรา้ ความสนใจในหนงั สอื ท่ีเราอ่านให้ลูกฟัง ในครอบครวั นบั เปน็ ชว่ั โมงแหง่ ความสขุ ซง่ึ เปน็
มากยิง่ ขึ้น พน้ื ฐานส�ำ คญั ในการสรา้ งอารมณแ์ ละจติ ใจของ
เดก็ ยามเติบใหญ่

พยายามตอบคำ�ถามเม่ือลกู สงสัย

ขณะท่อี า่ นหนังสอื กับลกู หากลูกถามค�ำ ถาม ควรตอบคำ�ถามของลกู
ไม่ควรเฉยหรือดุ เพราะวัยเด็กเป็นวัยอยากรู้อยากเห็น การได้ถาม
ค�ำ ถามและฟงั ค�ำ ตอบเปน็ การตอ่ ยอดความคดิ ของลกู ถา้ ค�ำ ถามขอ้ ใด
ทไ่ี มร่ ู้ กพ็ ยายามหาค�ำ ตอบ โดยแสดงใหล้ กู เหน็ วา่ การหาค�ำ ตอบของ
พอ่ แม่น้ัน หาได้จากการอา่ นหนังสอื

พูดคยุ และต้ังคำ�ถาม คุณพอ่ คณุ แมม่ ือใหม่

ขณะท่ีอ่านหนงั สอื กบั ลูก ใช้ชว่ งเวลาน้พี ดู คยุ และตั้งค�ำ ถาม แนะนำ�ให้อ่านตามหนังสือทุกตัวอักษร ไม่ต้องกลัวว่าลูกจะ
เพอ่ื เปน็ การตอ่ ยอดความคดิ ของลกู เชอ่ื มโยงประสบการณ์ ไม่สนุก เพราะว่าถ้าหากหนังสือเลม่ นน้ั เนอ้ื หาดี วธิ กี ารเลา่
กระตุ้นให้ลูกได้ใช้ทักษะทางภาษาและความคิด สำ�หรับ ถอื เปน็ ประเดน็ รองและใชว้ ธิ ชี ต้ี วั หนงั สอื ทเ่ี ราอา่ นไปพรอ้ มๆ กนั
เด็กโตยังเป็นการแสดงถึงความเอาใจใส่และความสนใจที่ จะชว่ ยใหเ้ ดก็ จดจ�ำ ในเรอ่ื งภาษาไดด้ ี หนงั สอื เดก็ ทไ่ี ดร้ บั การ
พ่อแม่มีตอ่ หนงั สือของเขาด้วย คดั สรรจะมภี าพทพ่ี ถิ พี ถิ นั และคำ�ทส่ี ละสลวย

จัดช่วงเวลาใหค้ นในครอบครวั จดั มมุ หนังสอื ในบ้าน
อา่ นหนงั สอื รว่ มกนั
มมี ุมทีแ่ สงสว่างเพยี งพอ อากาศถ่ายเท สร้างบรรยากาศ
อย่างน้อยวนั ละนดิ ก็ยังดี การทำ�ให้ดูเปน็ ตัวอยา่ งนัน้ เปน็ หอ้ งสมดุ ในบา้ น ใหล้ กู ไดห้ ดั เลอื กหนงั สอื อา่ นหนงั สอื เอง
สง่ิ ส�ำ คญั ทล่ี ะเลยไมไ่ ด้ แมล้ กู โตแลว้ พอ่ แมก่ ส็ ามารถอา่ น
หนงั สอื ใหล้ กู ฟงั ได้ โดยอาจสลบั ใหแ้ ตล่ ะคนในครอบครวั เปน็
คนอา่ นให้สมาชกิ คนอ่นื ๆ ฟัง

เทคนิคการใชห้ นงั สือภาพ
อย่างสนุกสนานและมชี ีวิตชวี า

• ผู้อา่ นท�ำ ความเข้าใจเนอ้ื เรื่อง แนวทางการออกเสียงตามอารมณ์ จงั หวะของถ้อยค�ำ
• อา่ นช่ือเรอ่ื ง ชือ่ ผ้แู ตง่ ชือ่ ผวู้ าด อยา่ งชัดถ้อยชัดค�ำ เพอื่ ใหเ้ ด็กซึมซับวา่ นทิ านเกดิ จากการทำ�งานอยา่ งสรา้ งสรรค์
• จบั หรอื ถอื หนงั สอื อยา่ งมน่ั คงและบดบงั ภาพใหน้ อ้ ยทส่ี ดุ เพราะทกุ รายละเอยี ดในภาพลว้ นมคี วามหมายตอ่ เด็กๆ
• เคลอ่ื นไหวหนงั สอื อยา่ งเปน็ ธรรมชาติ สอดคลอ้ งกบั เรอ่ื งราว เชน่ โยกหนงั สอื บา้ งเลก็ นอ้ ยเมอ่ื อา่ น
ตอนเรอื ล่องทะเล เปน็ ต้น
• หลังอา่ นนิทานจบ จดั กิจกรรมที่ตอ่ ยอดหรือเชอ่ื มโยงกับเรือ่ งราว เช่น การแสดงบทบาทสมมุติเหมอื นตัวละคร
กิจกรรมทำ�อาหารหากเป็นเรอ่ื งราวเกีย่ วกบั การกนิ หรืออาหารทีเ่ ปน็ ประโยชน์ กจิ กรรมบอกการใชส้ ิง่ ของ
และอวัยวะ เช่น หนงั สอื มีไว้อ่าน ฟันมไี วเ้ คีย้ ว เป็นตน้

ส่งิ ดๆี ทเ่ี ดก็ ๆ ไดร้ ับจาการอ่านหนงั สือ

ได้ความรัก ความอบอุน่ เกิดความรู้สกึ ผูกพัน ไวว้ างใจตอ่ ผูใ้ หญ่ทีอ่ า่ นนิทานให้ฟัง เดก็ มีความมน่ั คงทางจติ ใจ
เติบโตขน้ึ อย่างมคี วามสขุ
ไดพ้ ฒั นาทกั ษะภาษา จากการเรยี นรคู้ �ำ ศพั ทแ์ ละเหน็ ตวั อยา่ งการใช้ คนุ้ เคยกบั สญั ลกั ษณ์ และการคดิ ค�ำ นวณ
ได้พฒั นาทักษะ สตปิ ัญญา และการควบคมุ อารมณ์ รวมถงึ ไดร้ บั การปลกู ฝังจริยธรรม จากการซึมซับเรอื่ งราว
และตวั ละครในหนงั สือ
เด็กมสี มาธิ จากการจดจ่อ ติดตาม และใครค่ รวญถงึ เรอ่ื งราวในหนงั สอื
ได้พฒั นาจินตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์

เร่อื ง

จัดทำ�โดย ศนู ย์เรียนรูส้ ุขภาวะ
สำ�นกั งานกองทุนสนบั สนนุ การสร้างเสริมสขุ ภาพ (สสส.)

99/8 อาคารศนู ยเ์ รยี นรู้สขุ ภาวะ ซอยงามดูพลี แขวงทงุ่ มหาเมฆ

เขตสาทร กรุงเทพมหานคร 10120

โทรศัพท์ 02-343-1500 โทรสาร 02-343-1501

www.thaihealth.or.th www.thaihealthcenter.org

ทป่ี รกึ ษา เบญจมาภรณ์ ลิมปษิ เฐยี ร, โศภษิ ฐ์ ขนั แข็ง,
หยาดฝน ธัญโชตกิ านต,์ กรสิ รนิ ทร์ จูงศริ วิ ฒั น,์ อาจารยช์ นิศา ชงัดเวช

เรื่อง วัฒนาวดี พ่มุ ไชย
ภาพ ลลติ า นมิ มานเหมนิ ท์
ออกแบบและจัดรปู เล่ม วารุณี อนรุ ักษ์ชนะพล
พิมพ์คร้ังแรก แผนงานสรา้ งเสริมวัฒนธรรมการอา่ น
ด้วยการสนับสนุนจาก สำ�นกั งานกองทุนสนบั สนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)

พมิ พค์ รงั้ ท่ี 2 เมษายน 2559
จำ�นวนพิมพ์ 6,000 เล่ม
จัดพมิ พ์โดย บริษัท แปลน พรน้ิ ท์ต้ิง จำ�กัด
โทรศัพท์ 02-277-2222

www.planprinting.co.th

จัดจ�ำ หนา่ ยโดย บริษัท ซเี อด็ ยูเคช่ัน จ�ำ กัด (มหาชน) หนงั สอื นิทานภาพชดุ
อาคารทซี ีไอเอฟ ทาวเวอร์ ช้นั 19 จัดพิมพ์จำ�หน่ายเพ่ือกระจายหนังสือเข้าสู่ระบบ
1858/87 - 90 ถนนบางนา - ตราด ให้เขา้ ถึงกลุ่มเปา้ หมายในวงกว้าง พรอ้ มทงั้ ส่งมอบ
เขตบางนา กรงุ เทพฯ 10260 นิทานภาพ จ�ำ นวน 3,000 เล่ม ใหแ้ กส่ ถานศึกษา
โทรศพั ท์ 0-2739-8000 ห้องสมุดประชาชน และหน่วยงานองค์กรดา้ นเด็ก

ISBN ---------
ราคา 30 บาท
สงวนสทิ ธิ์ตามพระราชบญั ญัตลิ ิขสทิ ธิ์ พ.ศ. 2537