ด้านที่ 5 มีนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์และสาม

ดา้ นที่ 5 มนี วตั กรรมที่เป็นประโยชนแ์ ละสามารถนาไปใชไ้ ดจ้ รงิ (Good Innovation)

ตวั ชวี ้ ดั ที่ 1. มีการนาเทคโนโลยี หรือนวตั กรรมมาประยกุ ต์ใช้ในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน เพือ่ ให้ชมุ ชนเกดิ การ
เรียนรู้ตลอดชวี ติ

1. กศน.ตาบลวังกระแจะ มีการนาเทคโนโลยีมาสร้างและพัฒนานวัตกรรมเพื่อประยุกต์ใช้ใน
การการจัดการศกึ ษาตลอดชวี ติ โดยการสร้างขอ้ สอบออนไลน(์ QR Code ) ในการสอบกลางภาคเรียนและปลาย
ภาคเรียนเพื่อความสะดวกและลดกระดาษในการจัดทาข้อสอบ เพียงนักศึกษามี Smart Phone นักศึกษาก็
สามารถสอบออนไลน์ได้ ซึ่งมีประโยชน์และสามารถใช้ได้จริงมีการทดลองการพัฒนามาใช้ และเผยแพร่ผ่าน
ช่องทางต่างๆ นอกจากนี้ยังได้พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาต่อเน่ืองเพื่อให้สอดคล้องกับบริบทชุมชน ทั้ง
ทางดา้ นอาชพี และทักษะชวี ติ เพื่อให้ประชาชนสามารถนาไปใชป้ ระโยชนท์ ้งั ต่อตนเองและผู้อ่นื ได้

2. กศน.ตาบลวังกระแจะ มีการทดลอง พัฒนาโดยใชก้ ระบวนการปฏฺ ิบัตทิ ีดีเพ่ือสร้างนวัตกรรมการ
เรียนรู้ โดยมกี ารประชุมวางแผน การทางาน สร้างเครื่องมือ ในการเก็บรวบรวมขอ้ มลู เพอื่ นา
นวัตกรรมไปทดลองใช้กับกลุ่มผเู้ รียน นาปญั หา ขอ้ เสนอแนะทีไ่ ดก้ ารจากทดลองมาพฒั นาและ
ปรบั ปรุง การสอบออนไลน์ให้ดีย่ิงขน้ึ

3. นานวตั กรรม ทเ่ี กิดจากการทดลอง มาพัฒนาอย่างตอ่ เน่ืองและเผยแพร่ผ่านช่องทางตา่ งๆ เช่น
Line Facebok ของ กศน.ตาบลและกศน.อาเภอ

4. มีการประเมินผลนวตั กรรม การนาไปใช้ โดยการจดั ทาแบบสอบถามออนไลน์ โดยใช้ Google
form เพ่ือทจ่ี ะนาผลการประเมินไปพฒั นาและปรับปรุงใหด้ ีและมีประสทิ ธิภาพยิง่ ข้นี

5. มีแนวทางในการพัฒนาหรือต่อยอดเทคโนโลยีหรือนวัตกรรมท่ใี ชใ้ นการเรียนรู้ท่ีสอดคลอ้ งกับ
บรบิ ท
กศน.ตาบลวงั กระแจะมกี ารพัฒนาหรอื ตอ่ ยอดเทคโนโลยหี รอื นวัตกรรมเพ่ือใช้ในการเรียนรู้

ในชว่ งสถานการณโ์ ควิด 19 จากที่ผ่านมาเรามกี ารจัดสอบออนไลน์เฉพาะการสอบวัดผลสมั ฤทธก์ิ ลาง
ภาคเรยี น แตเ่ น่อื งจากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ -19 ทาใหน้ ักศึกษาไมส่ ามารถเดนิ ทาง
มาสอบได้ทาใหน้ ักศึกษาเขา้ สอบนอ้ ยลง จงึ ใชว้ ิธกี ารสอบวัดผลสมั ฤทธิ์ปลายภาคเรยี นในรายวชิ า
เลือกและรายวชิ าบงั คบั เลอื กของสานักงาน กศน.จังหวดั ในรปู แบบออนไลน์ เพ่ือเพ่ิมโอกาสให้
นกั ศกึ ษาเขา้ สอบเพิ่มมากขึน้