Laporan RTLPP (Dini Sri W)

139

DOKUMEN KEGIATAN
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DAN GURU
Acara : Kegiatan PKKS
Lokasi : Ruang Kelas XA SMPN 2 Dawuan
Tanggal : 21 September 2021
Responden : Guru-guru, siswa dan orang tua siswa

140

Acara : Kegiatan Analisis PKKS
Lokasi : Ruang Kelas XA SMPN 2 Dawuan
Tanggal : 21 September 2021

141

142

143

Panduan Bimlat

WORKSOP
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU
DALAM PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE MEET

PADA PEMBELAJARAN DARING

Disampaikan oleh : Dini Sri Widyaningsih, S.Pd, M.Pd

No Hari / Waktu Materi

Tanggal

1 Sabtu, 25 08.00-09.00 Pembukaan

September - Sambutan Kepala Sekolah
2021 - Sambutan Pengawas Pembina
- Arahan tentang kegiatan Worshop

2 09.00-10.00 1. Pembelajaran dimasa Pandemk

Istirahat (10.00-1015)

3 10.15- 2. Penggunaan Aplikasi Google Meet

12.00 Pada Pembelajaran Daring

a. Pengenalan fitur-fitur Google

Meet

b. Manfaat Google Meet

c. Keunggulan Google Meet

d. Kelemahan Google Meet

Istirahat (12.00-13.00)

4 13.00-15.00 3. Pratik Aplikasi Google Meet pada

Laptop dan Android

Penutup (15.00-15.30)

144

PROPOSAL
BIMBINGAN DAN PELATIHAN
GURU DAN KEPALA SEKOLAH

DISUSUN OLEH
DINI SRI WIDYANINSIH, S.Pd, M.Pd

NIP : 19750906 200501 2 007

DINAS PENDIDIKAN KAB. MAJALENGKA
PROPINSI JAWA BARAT
2021

145

LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL
BIMBINGAN DAN PELATIHAN
GURU DAN KEPALA SEKOLAH

NAMA : DINI SRI WIDYANINGSIH, S,Pd, M.Pd
NIP 19750906 200501 2 007

DISAHKAN DI : MAJALENGKA
TANGGAL DISAHKAN : 21 SEPTEMBER 2021

DISAHKAN OLEH,
MENTOR

Drs. Heru Mulyono W, M.Pd
NIP. 19660514 199212 1 001

146

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur yang tiada henti - hentinya penulis ucapkan kehadirat Allah
SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis / calon pengawas sekolah dapat
menyelesaikan Program Bimbingan dan Pelatihan Guru dan Kepala Sekolah ini
dengan baik dan tepat pada waktunya.

Terimakasih banyak, penulis sampaikan kepada Bapak Drs. Heru Mulyono
W, M.Pd dan Bapak Drs Suyatno, M.Pd selaku narasumber dan mentor yang telah
memberikan arahan dan bimbingan. Selanjutnya ibu Hj. Nunung Nurmilah, M.Pd
selaku pengawas pembina dan bapak Drs. Gunadi Mopobela selaku kepala SMP
Negeri 2 Dawuan beserta guru-guru yang telah memberikan kesempatan kepada
calon pengawas untuk melaksanakan kegiatan di sekolah yang mereka pimpin.

Bimbingan dan pelatihan merupakan salah satu tugas dari pengawas untuk
meningkatkan kompetensi guru dan kepala sekolah. Bimbingan dan pelatihan yang
dilaksanakan dapat dalam berbagai cara, diantaranya adalah IHT, workshop dan
Loka Karya. Bimlat yang akan dilaksanakan adalah workshop Peningkatan
kemampuan guru dalam penggunaan aplikasi google meet pada pembelajaran
daring.

Program ini memaparkan tentang pelaksanaan kegiatan bimbingan dan
pelatihan dalam bentuk workshop di sekolah magang 1 calon pengawas sekolah.
Sekolah tersebut adalah SMP Negeri 2 Dawuan. Program ini meliputi kegiatan
persiapan, pelaksanaan dan harapan dari workshop di sekolah tersebut. Dalam
pelaksanaan kegiatan disajikan materi, tujuan, sasaran, target dan indikator yang
perlu diperhatikan dalam kegiatan bimlat.

Penulis sangat berharap dukungan, perhatian, saran dan koreksi dari semua
pihak terutama Pengawas Sekolah dan pengamat pendidikan demi kesempurnaan
program ini.

Majalengka, 21 September 2021
Calon Pengawas Sekolah

Dini Sri Widyaningsih, S.Pd, M.Pd

147

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................... ii
KATA PENGANTAR................................................................................. iii
DAFTAR ISI ............................................................................................... vi

BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang. .........................................................................................1
B. Dasar Hukum ............................................................................................ 2
C. Tujuan....................................................................................................... 3
D. Manfaat...............................................................................................,,,,,,, 4
E. Sasaran ....................................................................................................... 4
F. Strategi .......................................................................................................4
G. Ruang Lingkup. ......................................................................................... 4

BAB 2 PELAKSANAAN
2.1. Materi ..................................................................................................5
2.2. Tujuan................................................................................................. 5
2.3. Sasaran.................................................................................................5
2.4. Target...................................................................................................5
2.5. Indikator Keberhasilan .........................................................................6
2.6. Skenario Bimbingan dan Pelatihan ......................................................6
2.7. Sumber Daya....................................................................................... 7
2.8. Waktu dan Tempat Pelaksanaan ...........................................................7

BAB 3 PENUTUP
3.1 Kesimpulan ......................................................................................... 9
3.2 Harapan................................................................................................9

148

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Guru sebagai pendidik pada jenjang satuan pendidikan dasar dan menengah

memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan peserta didik
sehingga menjadi cerminan peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.
Sedemikian pentingnya peranan guru dalam pendidikan diwujudkan dalam
Undang–Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen yang mengamanatkan adanya pembinaan dan pengembangan profesi guru
sebagai aktualisasi dari profesi pendidik.

Pembimbingan dan pelatihan yang dilakukan berupa kegiatan bimbingan dan
latihan untuk meningkatkan kompetensi guru dan kepala sekolah dalam
melaksanakan tugasnya. Tujuan Pembimbingan dan pelatihan dilaksanakan
adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran dalam memenuhi
tuntutan pengembangan karier mereka. Bimbingan dan pelatihan tersebut
memberikan pengalaman – pengalaman, ilmu, keterampilan, dan pengetahuan baru
kepada guru dan kepala sekolah.

Setiap Pengawas Sekolah berkewajiban melakukan pembinaan terhadapguru
dan/atau kepala sekolah. Bentuk pembinaan tersebut dapat berupa memberikan
arahan, bimbingan dan pelatihan, seperti ;

1. Memberi saran dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah
2. Memberi arahan agar para guru dan tenaga kependidikan lainnya lebih

terarah dalam melaksanakan untuk mencapai tujuan pendididkan
3. Memberi bimbingan dan pelatihan agar kompetensi kepala sekolah / guru

meningkat
4. Memberi contoh dalam hal ini pengawas berperan sebagai guru yang

melaksanakan KBM untuk materi tertentu didepan kelas agar guru bisa
mempraktekkannya dengan baik

149

5. Memberi saran bila ada masalah yang muncul untuk ditindak lanjuti baik
kepada kepala sekolah maupun pejabat yang lain

Masalah yang paling penting dan butuh pemecahan yang cepat pada
pembelajaran di masa Pandemik ini adalah lemahnya kemampuan guru dalam
penguasaan IT dan kurang variatifnya guru dalam menggunakan metode
pembelajaran daring. Kegiatan pembelajaran yang monoton seperti pemberian
tugas lewat WA dilakukan oleh sebagian guru di sekolah. Hal ini menyebabkan
peserta didik menjadi pasif, karena pembelajran tidak menarik dan tidak
menyenangkan. Sehingga disiplin belajar pun menurun karena keengganan
mengerjakan tugas yang diberikan oleh para guru.

Disisi lain, semakin variatifnya aplikasi pembelajaran untuk tatap maya
seperti zoom, skype, google clasroom dan google meet menjadikan banyak pilihan
para guru untuk melakukan pembelajaran daring secara interaktif. Berbagai manfaat
dan keunggulan dari aplikasi-aplikasi diatas memberikan kemudahan bagi
berlangsungnya pembelajaran tatap maya.

Berdasarkan masalah tersebut, maka calon pengawas sekolah mengadakan
bimbingan dan pelatihan profesional guru dengan tema “Workshop Peningkatan
Kemampuan Guru Dalam Penggunaaan Aplikasi Google Meet Pada Pembelajaran
Daring”.

B. Dasar Hukum
Dalam melasankaan Bimbingan dan Pelatihan, tentu harus sesuai dengan aturan

dan tidak keluar dari kesepakatan yang telah disetujui bersama dan tertuang di
undang-undang maupun peraturan pendidikan. Oleh sebab itu penyusunan program
pembinaan berlandaskan aturan-aturan berikut:

1. Undang - Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pedidikan Nasional
2. Undang - Undang no 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen.
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12

Tahun 2007 Tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah.

150

4. Peraturan Mentri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor 14 tahun 2016 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan
Angka Kreditnya.

5. Peraturan Bersama Menetri Pendidikan Nasional dan Kepala Badan
Kepegawaian Negara Nomor 01/III/PB/2011 dan No 6 Tahun 2011 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Angka
Kreditnya.

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 143 tahun 2014
tentang Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Angka
Kreditnya.

7. Peraturan Pemerintah Nomor 13 tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan

8. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2017 tentang Guru
9. Permendikbud No 21 tahun 2016 tentang standar isi
10. Permendikbud No 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
11. Permendikbud No 23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian
12. Permendikbud No 24 tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi

Dasar
13. Permendikbud No 04 tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan

Pendidikan dan Pemerintah
14. Surat Perintah Tugas dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pelalawan

nomor: 800/DISDIK/2018/137 tentang Pelaksanaan On The Job Training (
OJT ) II Pendidikan dan Pelatihan Calon Pengawas Sekolah

C. Tujuan
Pelaksanaan bimbingan dan pelatihan merupakan suatu cara dalam

memperbaiki dan meningatkan kompetensi guru dan
meningkatkan kualitas pendidikan.Tujuan dari bimbingan dan pelatihan ini adalah
untuk :

1. Mengembangkan profesionalisme yang dimiliki oleh guru dan kepala
sekolah

151

2. Meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan aplikasi google meet
pada pembelajaran daring

3. Membantu guru dan kepala sekolah untuk memecahkan atau menyelesaikan
masalah yang mereka hadapi dalam proses pembelajaran sehari-hari

D. Manfaat
Adapun manfaat dari bimbingan dan pelatihan Profesional guru di

sekolah magang 1 ini adalah:
1. Guru memiliki ketrampilan penguasaan IT
2. Guru memiliki kemampuan menggunakan aplikasi goole meet pada
pembelajaran daring
3. Guru melaksanakan pembelajaran daring dengan metode yang variatif,
relevan dan menyenangkan

E. Sasaran
Sasaran utama dalam bimbingan dan pelatihan yang diselenggarakan oleh

Calon Pengawas Sekolah ini adalah guru–guru di sekolah magang 1, yakni SMP
negeri 2 Dawuan

F. Strategi
Dalam bimbingan dan pelatihan profesional guru ini, pengawas sekolah

melaksanakan kegiatan dengan pendekatan ketrampilan proses dan metode
Workshop.

G. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Bimbingan dan Pelatihan profesional guru ini adalah guru-

guru di SMP Negeri 2 Dawuan yang dijadikan sebagia sekolah magang 1.

152

BAB II
PELAKSANAAN

A. Materi
Ada 3 materi yang disampaikan dalam workshop Peningkatan Kemampuan

Guru Dalam Penggunaan Aplikasi Google Meet Pada Pembelajaran Daring adalah:
1. Karakteristik Pembelajaran Di Masa Pandemik.
2. Aplikasi Google Meet (Pengenalan Fitur, Manfaat Google Meet,
Kelebihan dan Kekurangan Google Meet)
3. Praktik Penggunaan Google Meet Pada Kelas Maya

B. Tujuan
Tujuan dari bimbingan dan pelatihan ini adalah untuk :
1. Mengembangkan profesionalisme yang dimiliki oleh guru
2. Meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan aplikasi goole meet
pada pembelajaran daring
3. Membantu guru dan kepala sekolah untuk memecahkan atau
menyelesaikan masalah yang mereka hadapi dalam proses pembelajaran
sehari - hari

C. Sasaran
Mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 tahun

2007 tentang Standar Pengawas Sekolah, maka sasaran dari bimbingan dan
pelatiahn ini adalah guru-guru binaan dan kepala sekolah binaan.

D. Target
Target yang ingin capai dalam pelaksanaan bimbingan dan pelatihan

profesiona guru adalah:
1. Semua guru mampu menggunakan IT saat pembelajaran daring
2. Semua guru mampu menggunakan aplikasi google saat pembelajaran
daring

153

E. Indikator Keberhasilan
Pelaksanaan bimbingan dan pelatihan ini dikatakan berhasil jika:
1. 100 % guru mampu menggunakan IT saat pembelajaran daring
2. 100 % guru mampu menggunakan aplikasi google saat pembelajaran
daring

F. Skenario Bimbingan dan Pelatihan
1. Kegiatan Pendahuluan (15”)

Pengkondisian :
- Pengawas seklolah mengucapkan salam, berdoa bersama lalu menyapa

guru dan menanyakan kabar kesehatannya.
- Pengawas sekolah bertanya tentang macam-macam aplikasi yang

digunakan guru saat pembelajaran Daring.
- Pengawas sekolah meminta para guru untuk menyalakan laptopnya

masing-masing
Penyampaian Tujuan
- Pengawas sekolah menjelasakan tujuan Bimlat yang akan dilaksanakan

hari itu dan bertanya tentang kesiapan para guru untuk melakukan
pembelahjaran Dalam Jaringan (Daring)

2.Kegiatan Inti (90’)
- Pengawas sekolah menjelaskan fitur-fitur dan aplkasi google meet dengan

menggunakan power point.
- Pengawas sekolah menjelasakan kegunaan dari fitur-fitur aplikasi google

meet dengan penuh kesabaran.
- Pengawas sekolah menjelaskan manfaat dari aplikasi google meet pada kelas

maya
- Pengawas sekolah memberikan penjelasan tentang bagaimana cara

mengundang siswa lewat google meet.
- Pengawas sekolah meminta para guru untuk masuk pada link goggle meet

yang sudah dikirimkan lewat WA group sekolah.
- Pengawas sekolah mempraktikkan apliksi google meet secara langsung,

diikuti oleh para guru. (guru yang sudah mahir membantu temannya dalam
praktik tersebut).

154

Terjadi tanya jawab antara pengawas dengan guru atau sesama guru tentang
manfaat dan kegunaan aplikasi google meet pada pembelajaran yang akan
dijadikan alternatif pada pembelajaran daring di masa pandemilk
3.Kegiatan Penutup (15’)
- Pengawas sekolah menyimpulkan hasil kegiatan workshop secara

sistematik.
- Pengawas sekolah meminta salah satu guru untuk melakukan refeksi

terhadap kegiatan workshop saat itu.
- Pengawas sekolah mengakhiri kegiatan dengan doa dan diakhiri dengan

salam

H. Sumber Daya
Yang menjadi sumber daya dalam pelatihan ini adalah:
1. Permen RB nomer 16 Tahun 2009
2. Ebook tentang Aplikasi zoom
3. Power Point Semua Materi
3. Laptop / komputer
4. Infocus
5. Jaringan Internet
6. Ruang belajar

I. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Waktu dan tempat pelaksanaan Bimlat dapat dilihat ada tabel berikut:
Pemateri : Dini Sri Widyaningsih, S.Pd, M.Pd

No Hari / Waktu Materi

Tanggal

1 Sabtu, 25 08.00-09.00 Pembukaan
September - Sambutan Kepala Sekolah
2021 - Sambutan Pengawas Pembina
- Arahan tentang kegiatan Worshop

2 09.00-10.00 1. Pembelajaran dimasa Pandemik

155

Istirahat (10.00-1015)

3 10.15- 2. Penggunaan Aplikasi Google Meet

12.00 Pada Pembelajaran Daring

a. Pengenalan fitur-fitur Google

Meet

b. Manfaat Google Meet

c. Keunggulan Google Meet

d. Kelemahan Google Meet

Istirahat (12.00-13.00)

4 13.00-15.00 3. Praktik Aplikasi Google Meet Pada

Laptop dan Android

Penutup (15.00-15.30)

156

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Bimbingan dan pelatihan ( Bimlat ) guru dan kepala sekolah sangat

bermanfaat untuk meningkatkan kompetensi guru dan kepala sekolah, untuk itu
alangkah lebih baik kegiatan bimbingan dan pelatihan ( bimlat ) guru dan kepala
Sekolah dilakukan dengan baik dan terus menerus supaya mendapatkan hasil yang
baik.

Pendidikan dan pelatihan merupakan salah satu bentuk kegiatan dari
program pengembangan sumber daya manusia yakni guru dan kepala sekolah.
Pengembangan guru dan kepala sekolah merupakan proses perbaikan mutu dan
kompetensi melalui berbagai macam pendekatan yang menekankanrealisasi diri,
kesadaran, pertumbuhan pribadi dan pengembangan diri.

Peningkatan kompetensi yang dicapai melalui pendidikan dan pelatihan
akan berpengaruh nyata terhadap proses pembelajaran di kelas yang pada akhirnya
akan memberikan dampak yang positif terhadap mutu sekolah dan mutu peserta
didik.

B. Harapan
Harapan yang ingin dicapai dari bimbingan dan pelatihan guru dan kepala

sekolah ini adalah:
1. Guru dan kepala sekolah dapat melaksanakan pengembangan
keprofesionalan guru dan kepala sekolah
2. Setiap sekolah selalu mengadakan kegiatan bimbingan dan pelatihan
dalam membuat dan mengembangkan keprofesinal guru.
3. Pengawas sekolah selalu menjadi pendamping, pembimbing guru dan
kepala sekolah.
4. Pengawas sekolah agar dapat memberikan pembinaan secara
kontinyu kepada guru dan kepala sekolah

157

Aplikasi
Pada Pembel

Dini Sri Wi

158

Penggunaan
Google Meet
lajaran Daring

Oleh
idyaningsih, M.Pd

Google Meet ?

Layanan meeting online
Gabungan G Chat & Hangout

Gratis  100 Peserta
Bisnis  100 sd 250
Host Punya Akses Penuh
Pengguna Akun Google bisa membuat

159

Meeting Online



160

Fitur –fitur pad

▶ Bisa Bergabung lewat web, Android, iPh
▶ Google Kalender untuk membuat jadwa
▶ Bisa berbagi layar untuk kebutuhan pre
▶ Fitur Chat untuk melakukan diskusi/me

ketika meeting berlangsung.
▶ Host memiliki akses penuh untuk menol

terhubung.

161

da google meet

hone.
al rapat.
esentasi
engirim pesan teks

lak atau mengizinkan pengguna untuk

▶ Fitur Microphon, Camera dan Papan Tul

162

lis (Zambort)

Meeting

Presentasi
Chatting
Recording

163

Fungsi
Google Meet

/ Pertemuan

Keunggulan Google Meet

▶ Kemudahan untuk bergabung. Bergabung d
Google Meet terbilang mudah tinggal mengg
Iphon

▶ Akses menggunakan akun Google. Mayorita
memiliki akun Google sehingga akses Google
dan cepat, tanpa harus mendaftarkan diri.

▶ Waktu pertemuan cukup panjang. Pertemu
berlangsung selama 60 menit (gratis). Hal in
ketimbang Zoom Meeting yang hanya 40 me

▶ Terhubung ke Google Drive, untuk penyim
dokumen. Pengguna yang memilih paket pre
merekam dan hasil rekaman tersimpan di Go

164

dalam sebuah meeting di
gunaan web, android,
as pengguna Android
e Meet akan lebih mudah
uan di Google Meet dapat
ni dirasa jauh lebih baik
nit.
mpanan file recording dan
emium G Suite dapat
oogle Drive.

Kekurangan Google Meet

▶ Versi gratis tidak support recording
dan Skype yang dalam versi gratisny

▶ Berbagi layar terasa berat dan lam
dengan berbagi layar melalui browse
Mungkin dibutuhkan komputer denga
baik agar presentasi terasa lancar.

▶ Tidak dapat mengubah layar backgr
▶ Belum ada Google Meet versi Deskt

melalui browser.

165

g. Berbeda dengan Zoom Meeting
ya telah tersedia fitur recording.
mbat. Ketika melakukan presentasi
er, komputer terasa sangat berat.
an spesifikasi hardware yang lebih
round.
top.Harus dilakukan

Google Meet bisa digunakan d

Google Meet untuk pengguna smartph
▶ Unduh aplikasi ini Play Store dan App
▶ Lakukan pendaftaran atau Sign Up de

Gmail Anda.
▶ Jika Anda sudah terdaftar, Anda aka

konferensi online dengan menggunak
video conference.
▶ Klik ikon (+) pada pojok kanan bawa a
Video Call, kemudian tambahkan par
memasukkan alamat email atau nom

166

di HP atau Laptop

hone/HP
p Store.
engan menggunakan

an dapat melakukan
kan fitur chat atau

aplikasi dan pilih New
rtisipan dengan
mor telepon mereka.

Google Meet bisa digunakan di

Google Meet untuk pengguna Laptop
▶ Mengakses Google Meet pada laman r
▶ klik Join or Start a Meeting.
▶ Disini pengguna harus membuat kode

meeting sebelum mengundang partis
▶ Website akan meminta izin untuk me

kamera.
▶ Klik Join Now untuk bergabung denga

virtual, presentasi akan dilakukan pa
▶ Jika Anda ingin mengundang lebih ba

copy paste video conference atau cu
partisipan baru.

167

i HP atau Laptop

resmi
e rapat dan judul
sipan.
engakses mikrofon dan
an ruang rapat
ada layar komputer.
anyak orang, silahkan
ukup menambah email

Terima Ka

168

asih

169

170

171

172

173

174

175

176

177