SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
PERIBADI
Nama : ___________________________________________________
No kad pengenalan : ___________________________________________________
Jantina : ___________________________________________________
Tempat lahir : ___________________________________________________
No. rujukan SPP : ___________________________________________________
No. rujukan JPN : ___________________________________________________
No. gaji : ___________________________________________________
No KWSP : ___________________________________________________
No. cukai pendapatan : ___________________________________________________
Kelulusan Akademik : ___________________________________________________
Kelulusan Iktisas : ___________________________________________________
Opsyen : ___________________________________________________
Email : ___________________________________________________
Alamat : ___________________________________________________
Buku Pengurusan Sekolah 1
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
ISI KANDUNGAN
BIL BAHAGIAN PERKARA HALAMAN
Surat Pelantikan dan Serah Tugas 6
9
Falsafah Pendidikan 10
Moto, Visi, Misi, Logo 11
Matlamat dan Piagam Pelanggan Guru 12
13
1. Umum Sejarah Sekolah 14
15
Aku Janji Perkhidmatan Awam 16
Ikrar Perkhidmatan Awam & Ikrar Murid
Kalender Akademik
Cuti Perayaan
Pentadbiran dan Pengurusan Sekolah 17
Senarai Ahli LPS 18
Carta Organisasi Sekolah 19
20
Carta Organisasi Pengurusan 21
24
Pentadbiran Maklumat Guru 25
2. Dan Maklumat AKP 33
34
Pengurusan Panduan Am Guru dan AKP 36
43
Waktu Sesi PdPc
Jadual Guru Bertugas Mingguan
Pengurusan Organisasi dan Senarai Tugas Kepimpinan
Senarai PYD dan PP PBPPP
Pengurusan Kurikulum 44
Dasar Kurikulum 45
Carta Organisasi Kurikulum 53
Senarai Tugas Jawatankuasa Kurikulum 54
Pakej Mata Pelajaran 57
3. Kurikulum Jadual Pencerapan PdPc
58
Ketetapan Jumlah Latihan Kepada Murid Mengikut Panitia 60
Jadual Pencerapan Buku Latihan dan Nota Murid 67
Borang Senarai Semak Buku Latihan / Nota Murid 68
Instrumen Pemantauan Pengurusan Fail Panitia Mata
Pelajaran 69
Pengurusan Hal Ehwal Murid 71
Matlamat, Objektif dan Halatuju Pengurusan HEM 72
Dasar Am Pengurusan Hal Ehwal Murid 73
Aspek Pengurusan HEM 76
4. Hal Ehwal Murid Strategi Pelaksanaan (Skpmg2) 79
Carta Organisasi HEM 80
Jawatankuasa HEM 82
Senarai Tugas Pengurusan HEM 86
SOP Pengurusan Keselamatan Infrastruktur & Bangunan 94
Sekolah
Buku Pengurusan Sekolah 2
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Pengurusan Kokurikulum 96
97
Dasar Kokurikulum 100
104
Tugas dan Tanggungjawab
105
Carta Organisasi Kokurikulum Dan Sukan
113
5. Kokurikulum Ketetapan Pelaksanaan Kokurikulum & Senarai Tugas 116
Jawatankuasa Induk Pengurusan Kokurikulum & Sukan
117
Takwim Dan Jadual Program Kokurikulum Dan Sukan
Carta Aliran Pengurusan Penilaian Kokurikulum
Carta Aliran Kerja Membawa Pelajar ke
Pertandingan/Kem/Perkhemahan/ Rombongan/ Lawatan
Pengurusan Tingkatan 6 (STAM) 119
Dasar Pendidikan Kebangsaan Pendidikan Lepas Menengah 120
(Tingkatan 6)
Pakej Mata Pelajaran& Agihan Waktu STAM 121
6. STAM Senarai Tugas STAM 122
123
Carta Organisasi Pengurusan Stam
10 Fakta STAM 124
Peraturan Pakaian Tingkatan 6 125
Takwim STAM 129
7. Lain-lain Takwim Persekolahan 130
Pemberatan Waktu mengajar & Portfolio Tugas Guru 143
Buku Pengurusan Sekolah 3
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
TUAN HAJI MOHAMAD YAZID BIN YEOP BAHARUDIN, PPT.
PENGERUSI LEMBAGA PENGURUSAN SEKOLAH
Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Saya rasa bertuah dan bersyukur kerana diberi peluang oleh pihak sekolah untuk
menyampaikan sepatah dua kata dalam buku pengurusan sekolah tahun 2022.
SABK Maahad Al-Yahyawiah adalah kesinambungan sekolah agama rakyat yang
diasaskan oleh Tuan Guru Haji Abdul Samad Bin Mohd Noh pada tahun 1952. Satu
sejarah panjang untuk membina masyarakat memahami Islam. Saya mengambil
kesempatan ini mengalu-alukan kerjasama semua pihak untuk melonjakkan
kecemerlangan pelajar sejajar dengan slogan “ Mara Menuju Mumtaz” dan
mengingatkan pelajar tentang ‘ikrar pelajar’ yang telah mereka lafazkan. Saya percaya
bahawa sokongan seumpama ini akan meningkatkan lagi semangat pelajar untuk terus
mencatat kejayaan yang membanggakan semasa menimba ilmu di sekolah ini.
Saya mewakili JK LPS mengharapkan SABK Maahad Al-Yahyawiah mampu
membangunkan modal insan yang bernilai tinggi yang hasanah di dunia dan di akhirat
dan mendoakan warga sekolah sentiasa diberkati dan dirahmati Allah SWT. Juga sama-
samalah kita menjaga diri dan berdoa agar Allah SWT melindungi kita dari sebarang
bala bencana.
Akhir kata, kita bersyukur kepada Allah SWT tang telah memberikan ni’mat Iman dan
Islam serta memberikan kita kesihatan dan kekuatan untuk kita terus berusaha
memberi khidmat cemerlang kepada Maahad Al-Yahyawiah.
Sekian sahaja ucapan saya. Wabillahi taufiq wal hidayah. Wassalamu alaikum
warahmatullahi wabaraktuh.
Buku Pengurusan Sekolah 4
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
TUAN HAJI MOHAMAD SAUFI BIN ISMAIL
PENGETUA SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Bidang pendidikan kini yang kian mencabar, memerlukan setiap sekolah
membina perancangan yang rapi, sistematik dan holistik. Justeru, saya menyeru setiap
pihak yang terlibat di sekolah ini khasnya, agar sama-sama mengambil tindakan yang
proaktif dalam mendukung cita-cita dan aspirasi tersebut yang seterusnya menjadikan
sistem pendidikan ini sebagai yang terbaik dan menjadi teras perjalanan sekolah.
Usaha kolaboratif setiap pihak, terutama warga sekolah ini yang sentiasa
berkesanggupan untuk menggembeleng tenaga mampu menjayakan setiap aktiviti dan
program yang dirancang dalam memperkemaskan serta memantapkan lagi pelaksanaan
proses pembinaan modal insan secara menyeluruh dan berterusan agar berupaya
menghasilkan generasi yang memenuhi kehendak Jabatan Pendidikan Negeri Perak dan
selaras dengan hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia.
Perancangan yang teliti dan relevan akan menjana kejayaan dan kecemerlangan
sesebuah sekolah. Matlamat dan objektif akan dapat dicapai hasil daripada perancangan
yang bijak dan teratur. Kerjasama dan komitmen dari semua warga sekolah dan
komuniti setempat dapat merealisasikan impian menjadi kenyataan.
Bermula dengan muafakat, usaha yang tekun dan sikap taat setia akan
membuahkan hasil yang cukup berkualiti tinggi. Semoga dengan terhasilnya dokumen
ini, ianya boleh menjadi pemangkin bagi menjana ibu bapa prihatin, guru cemerlang,
murid gemilang dan sekolah terbilang selaras dengan Visi, Misi, Moto, Objektif dan
Piagam Pelanggan Sekolah ini.
Sekian Terima Kasih.
Buku Pengurusan Sekolah 5
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA,
SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH, Telefon : 05-7584267
33700 PADANG RENGAS, PERAK Faks : 05-7585661
Email : [email protected]
FB : www.facebook.com/maahadalyahyawiah
“PENDIDIKAN BERKUALITI, SEKOLAH UNGGUL MURID HOLISTIK”
Ruj.kami : SABKMAYA.500/7/2/1
Tarikh : 17 Mac 2022
Semua Guru
Staf Sokongan,
SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH
Tuan / Puan,
PELANTIKAN RASMI TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB SESI PERSEKOLAHAN 2022/2023
Dengan hormatnya perkara di atas dirujuk.
2. Sukacita dimaklumkan bahawa tuan / puan dengan rasminya dilantik untuk menjalankan tugas
dan tanggungjawab seperti yang terkandung di dalam Buku Pengurusan Sekolah SABK Maahad Al-
Yahyawiah Tahun 2022 berkuatkuasa serta merta.
3. Tuan / Puan juga diminta melaksanakan tugas dan arahan Kementerian Pendidikan Malaysia,
Jabatan Pendidikan Negeri dan Pejabat Pendidikan Daerah dari semasa ke semasa. Sebarang
perubahan dan tambahan tugas dan tanggungjawab tuan / puan (jika ada) akan berkuatkuasa setelah
dimaklumkan secara bertulis dari semasa ke semasa.
4. Sukacita dimaklumkan bahawa tuan / puan dengan ini diamanahkan untuk melaksanakan tugas
dengan penuh tanggungjawab, berintegriti dan ikhlas serta mengamalkan gerak kerja secara proaktif,
inovatif dan kreatif demi memperoleh kecemerlangan diri dan kegemilangan organisasi.
5. Tuan / Puan juga diberi kuasa untuk merancang, mengurus, menyelaras dan melaksanakan
tugas dan tanggungjawab yang tersenarai di dalam buku ini setakat mana tidak menyalahi dasar-dasar
Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Perak, Pejabat Pendidikan Daerah dan Sekolah
serta tidak menyalahi mana-mana undang-undang dan peraturan-peraturan yang berkuatkuasa.
Kerjasama tuan / puan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,
(MUHAMMAD SAUFI BIN ISMAIL)
Buku Pengurusan Sekolah 6
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA, Telefon : 05-7584267
Faks
SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH, Email : 05-7585661
33700 PADANG RENGAS, PERAK FB : [email protected]
: www.facebook.com/maahadalyahyawiah
“PENDIDIKAN BERKUALITI, SEKOLAH UNGGUL MURID HOLISTIK”
Ruj.kami : SABKMAYA.500/7/2/2
Tarikh : 17 Mac 2022
Penolong Kanan Pentadbiran,
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,
Penolong Kanan Kokurikulum,
MENJALANKAN TUGAS PENGETUA KETIKA KETIADAAN PENGETUA DAN PENOLONG-PENOLONG
KANAN BAGI SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2022
Dengan hormatnya perkara di atas dirujuk.
2. Sukacita dimaklumkan bahawa tuan / puan hendaklah menjalankan tugas dan tanggungjawab
Pengetua ketika Pengetua, atau ketika Pengetua dan Penolong Kanan tidak ada di sekolah kerana
menjalankan tugas-tugas rasmi di luar Pejabat atau ketika bercuti yang dibenarkan mengikut
peraturan-peraturan perkhidmatan yang berkuatkuasa.
Tuan / Puan hendaklah menjalankan tugas berdasarkan keadaan berikut;
BIL KETIADAAN PENGETUA / PENOLONG KANAN / GURU
PENOLONG KANAN KANAN YANG DIBERIKUASA
Penolong Kanan Pentadbiran
1 Ketiadaan Pengetua
Penolong Kanan HEM
2 Ketiadaan Pengetua dan Penolong
Kanan Pentadbiran Penolong Kanan Kokurikulum
Ketiadaan Pengetua, Penolong Kanan Penolong Kanan Tingkatan Enam
3 Pentadbiran dan Penolong Kanan HEM
Ketiadaan Pengetua, Penolong Kanan
4 Pentadbiran, Penolong Kanan HEM dan
Penolong Kanan Kokurikulum
Kerjasama tuan / puan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,
(MUHAMMAD SAUFI BIN ISMAIL)
“SEJAHTERA RAKYAT PERAK DARUL RIDZUAN”
_____________________________________________________________________________________
Buku Pengurusan Sekolah 7
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA,
SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH, Telefon : 05-7584267
33700 PADANG RENGAS, PERAK Faks
Email : 05-7585661
FB : [email protected]
: www.facebook.com/maahadalyahyawiah
“PENDIDIKAN BERKUALITI, SEKOLAH UNGGUL MURID HOLISTIK” : SABKMAYA.500/7/2/3
Ruj.kami : 17 Mac 2022
Tarikh
Pengetua,
SABK Maahad AL-Yahyawiah,
PERAKUAN MENERIMA LANTIKAN MENJALANKAN TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB
DI SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH BAGI SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2022/2023
Sukacita dimaklumkan bahawa saya telah menerima pelantikan rasmi seperti terkandung dalam Buku
Pengurusan Sekolah SABK Maahad Al-Yahyawiah Tahun 2022. Saya memahami isi kandungannya dan
akan melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah diberikan kepada saya dengan penuh
komitmen dan kesungguhan saya.
2. Sukacita dimaklumkan bahawa selain menjalankan tugas-tugas profesional pengajaran dan
pembelajaran di bilik darjah, saya juga bersedia dan akan melaksanakan tugas dan arahan Kementerian
Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan pihak pengurusan
SABK Maahad Al-Yahyawiah dari semasa ke semasa.
Sekian, terima kasih.
“PRIHATIN RAKYAT : DARURAT MEMERANGI COVID-19”
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menurut perintah,
........................................................................ Tarikh : ...........................
Nama : _______________________________
KP. No : _______________________________
Jawatan / Gred : _______________________________
“SEJAHTERA RAKYAT PERAK DARUL RIDZUAN”
___________________________________________________________________________________
Buku Pengurusan Sekolah 8
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan ke arah
memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk
mewujudkan insan yang harmonis dan seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan
negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
Pendidikan Islam adalah satu usaha yang berterusan untuk menyampaikan ilmu,
kemahiran dan penghayatan Islam berteraskan Al-Quran dan As-Sunnah bagi membentuk
sikap, kemahiran, keperibadian dan pandangan hidup sebagai hamba Allah yang
mempunyai tanggungjawab untuk membangunkan diri, masyarakat, alam sekitar dan
negara ke arah mencapai kebaikan di dunia dan kesejahteraan abadi di akhirat.
Bekerja dengan Bekerja dengan azam
ikhlas dan amanah mengabdikan diri
kepada Allah
Bekerja dengan tekun KOD ETIKA Bekerja dengan
dan cekap KERJA ISLAM matlamat kebahagiaan
manusia sejagat
Bekerja dengan
semangat gotong royong
dan berpadu fikiran
Buku Pengurusan Sekolah 9
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
MOTO SLOGAN
“ Belajar, Bergerak, Berjuang ” Mara
Menuju
Mumtaz
VISI MISI
Pendidikan Berkualiti Penyampaian Pendidikan Berkualiti
Sekolah Unggul Untuk Membangunkan Sekolah
Murid Holistik Unggul Bagi Menyediakan Murid
Kalis Masa Hadapan
LOGO SEKOLAH
Buku Pengurusan Sekolah 10
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
MATLAMAT SEKOLAH
1. Menjadikan sekolah ini sebagai “pusat ilmu” bagi memburu kecemerlangan
pencapaian murid dalam berbagai bidang terutamanya pendidikan Islam dengan cara
memberi mereka pendidikan yang paling bermutu.
2. Membina nilai serta kepakaran guru bagi mewujudkan pandangan positif terhadap
SABK supaya dihormati oleh masyarakat.
3. Melahirkan murid yang mahir dalam bidang agama Islam bagi memenuhi keperluan
guna tenaga negara.
4. Memberi pendidikan asas dalam bidang sains dan teknologi kepada murid yang
mempunyai kecenderungan terhadap bidang tersebut serta memupuk dan mengekalkan
minat tersebut dan seterusnya membolehkan mereka melanjutkan pengajian dalam
bidang yang berkaitan di Institusi Pengajian Tinggi.
5. Menerapkan ciri-ciri budaya kecemerlangan di sekolah ini bagi memenuhi aspirasi dan
hasrat agama, bangsa dan negara iaitu untuk melahirkan generasi yang produktif dan
berdaya maju.
PIAGAM PELANGGAN GURU
MAAHAD AL-YAHYAWIAH
Kami Guru - guru Maahad Al -Yahyawiah
dengan penuh tekad dan iltizam
berikrar dan berjanji akan menumpukan
seluruh tenaga dan usaha kami untuk ;
Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran secara berkesan
Mengutamakan kecemerlangan dan peningkatan kualiti
Mendidik semua murid supaya berakhlak mulia, bertindak rasional dan berfikiran
kreatif
Mengamalkan budaya sekolah penyayang
Memberi khidmat yang cekap dan berkualiti kepada murid, ibu bapa dan komuniti
Bekerjasama dan memberi layanan baik kepada semua agensi kerajaan / swasta
yang berurusan dengan pihak sekolah
Buku Pengurusan Sekolah 11
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
SEJARAH SEKOLAH
Maahad Al-Yahyawiah telah diasaskan oleh Tuan Guru Haji Muhammad Zain Bin Mohd Noh
pada tahun 1949. Namun, pembinaan bangunan Maahad ini terhenti seketika apabila beliau meninggal
dunia. Usaha murni tersebut diteruskan oleh adinda beliau Haji Abdul Samad Noh, yang juga dikenali
sebagai Ustaz Samad. Beliau dilahirkan pada tahun 1917. Anak kelahiran Padang Rengas, Perak ini
mendapat pendidikan awal di Sekolah Melayu dan Madrasah Yahyawiah, Kampung Lalang, Padang
Rengas dan di Madrasah Masriyah, Bukit Mertajam, Pulau Pinang.
Pada tahun 1935, Ustaz Abdul Samad (18 tahun) berpeluang melanjutkan pelajaran di
Madrasatul Saulatiyah, Makkah, Arab Saudi. Dalam pergerakan dan perjuangan pelajar-pelajar melayu
di Makkah, beliau dinobatkan sebagai tokoh dari Tanah Melayu yang paling tersohor.
Sekembalinya ke Tanah melayu, Ustaz Abdul Samad mengajar di Madrasah Iskandariah, Sungai
Bayor, Selama, Perak. Pada tahun 1949, beliau pulang ke Padang Rengas. Beliau membulatkan tekad
untuk meneruskan pembinaan di Madrasah Yahyawiah di Kampung Pondok, Padang Rengas yang
terbengkalai akibat Perang Dunia Kedua. Maahad yang terbengkalai itu terletak di kaki Gunung Pondok,
yang hanya tinggal tiang-tiang rusuk dan alang-alang yang terpasang dipanjat dan dibeliti tumbuhan
menjalar serta sekitarnya penuh semak samun.
Akhirnya Maahad tersebut Berjaya dibaik pulih dan disiapkan Maahad tersebut telah dirasmikan
pada 4 Januari 1954. Ustaz Abdul Samad telah diberi kepecayaan untuk mentadbir Maahad ini sebagai
Mudir pertama dan sejak daripada itu, Maahad ini terus berkembang sebagaai institusi pendidkan agama
yang terulung di negeri Perak pada masa itu. Maahad Yahyawiah sebetulnya dinamakan sempena nama
Orang Besar Perak, Dato’ Yahya yang telah menderma wang untuk pembinaan rangka bangunan serta
mewakafkan tanahnya untuk tapak sekolah berkenaan.
Ustaz Abdul Samad Noh berjaya meletakkan Madrasah Yahyawiah sebagai sebuah sekolah agama
yang terbilang semasa zaman keemasannya. Di bawah kepimpinan beliau, sekolah ini berjaya menggamit
pelajar dari Sabah, Sarawak dan Brunei Darussalam selain negeri-negeri di Semenanjung dan pernah
menerima sehingga 500 pelajar perempuan dan lelaki setiap tahun.
Pada tahun 2006, Maahad Al-Yahyawiah telah menyertai Sekolah Agama Bantuan Kerajaan
(SABK) dan menandatangani perjanjian dengan pihak Kementerian Pelajaran Malaysia, di bawah
pentadbiran Bahagian Pendidikan islam (BPI).
Buku Pengurusan Sekolah 12
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
AKU JANJI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM
Kami guru-guru yang berkhidmat di SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH, PADANG RENGAS
dengan sesungguhnya berjanji bahawa kami akan mematuhi peruntukan Peraturan-peraturan
Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993. Perintah-perintah AM, Pekeliling dan surat
Pekeliling dari semasa ke semasa sepanjang tempoh perkhidmatan kami dengan Kerajaan. Maka
dengan itu kami berjanji, sebagaimana yang dikehendaki oleh peraturan 4 Peraturan-peraturan
Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993, bahawa kami:
a. Akan sentiasa taat kepada Yang di Pertuan Agong, Negara dan Kerajaan:
b. Akan sentiasa melaksanakan tugas kami sebagai pegawai awam dengan cermat,
bersungguh-sungguh, cekap, jujur, amanah dan tanggungjawab.
c. Tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi kami;
d. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadi
kami bercanggah dengan tugas awam kami;
e. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkan syak yang munasabah
bahawa kami telah membiarkan kepentingan peribadi kami bercanggah dengan tugas
rasmi kami sehingga menjejaskan kegunaan kami sebagai penjawat awam;
f. Tidak akan menggunakan kedudukan kami sebagai pegawai awam bagi faedah diri kami
sendiri;
g. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkan atau mencemarkan nama
perkhidmatan awam;
h. Tidak akan membawa atau cuba membawa sebarang bentuk pengaruh atau tekanan luar
untuk menyokong atau memajukan tuntutan kami atau tuntutan pegawai awam lain
berhubung dengan perkhidmatan awam: dan
i. Tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yang boleh ditafsirkan sebagai
ingkar perintah.
Kami sesungguhnya faham bahawa jika kami disabitkan kerana telah melanggar Aku Janji ini, kami
boleh dikenakan tindakan tatatertib mengikut Peraturan-Peraturan Pegawai Penjawat Awam
(Kelakuan dan Tatatertib) 1993.
Buku Pengurusan Sekolah 13
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
IKRAR PERKHIDMATAN AWAM
Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan
Malaysia membuat ikrar di sini bahawa semasa dan selagi
kami berkhidmat dengan kerajaan Malaysia kami patuh dan
mengamalkan teras-teras perkhidmatan semasa
menjalankan tugas-tugas ke arah ini,
Kami :
Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
Bekerja dengan penuh tanggungjawab
Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri
Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan
kemesraan
Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan
pembangunan negara
Bekerjasama dalam membanteraskan kelemahan
dan musuh-musuh negara, dan
Berpegang teguh kepada ajaran agama
IKRAR PELAJAR
IKRAR MURID
َر ِضيْنَا ِبللِه َرًِب َوِبلِا ْسلاَِم ِديْنا
َوِِبُ َح َّم ٍد صلى الله عليه وسلم نَبِيًا َوَر ُسْولا
َوِبلُق ْرآ ِن اَِماما َوِبلمُْؤِمنَِْْي إِ ْخ َوان
َوِبل َك ْعبَِة قِبْلَتُنَا َوِبلجَِها ِد َسبِْيلُنَا
. اللهُ اَْكََب، اللهُ اَْكََب، اللهُ اَْكََب
.
Buku Pengurusan Sekolah 14
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
KALENDAR AKADEMIK SESI 2022/2023
Buku Pengurusan Sekolah 15
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
CUTI PERAYAAN
SESI 2022/2023
Buku Pengurusan Sekolah 16
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Pentadbiran dan Pengurusan 17
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI
PERNYATAAN STANDARD :
Organisasi sekolah diurus secara cekap dengan mengambil kira potensi dan keperluan warga sekolah,
kemudahan, sumber dalaman dan luaran untuk meningkatkan keberkesanan pengoperasian sekolah.
SENARAI AHLI LEMBAGA PENGURUSAN SEKOLAH (LPS)
BIL JAWATAN & NAMA ALAMAT NO. TELEFON
016-5004652
1 PENGERUSI Lot 6733/3, Bt. 33 ½, 05-7762023
Tn. Hj. Mohd Yazid Bin Yeop Baharuddin Jalan Taiping, 019-5708782
420923-08-5489 33000 Kuala Kangsar, Perak.
Kg. Sungai Ati, 019-7584207
2 TIMB. PENGERUSI 33700 Padang Rengas, Perak. 011-13392302
En. Uzair Bin Abdul Aziz 019-7584207
700522-06-2023 28, Persiaran Rapat Baru7, 019-2400715
Medan Lapangan Lagenda, 017-4049697
3 SETIAUSAHA 31350 Ipoh, Perak 013-5285959
Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail 620, Jalan Bunga Raya 44, 019-5182960
680704-02-5145 Taman Bunga Raya,
33000 Kuala Kangsar, Perak
4 PENOLONG SETIAUSAHA 46, Jln BR 21, Taman Bunga Raya,
En. Mohammad Fuad Bin Md Husin 33000 Kuala Kangsar, Perak.
810930-71-5083
165A, Kg. Paya Panjang Hilir,
5 BENDAHARI 33700 Padang Rengas,
En Azhar Bin Mohd Din Perak
No. 54, Kg. Keroh Hulu,
670101-03-6719 33700 Padang Rengas,
6 AJK Perak.
No. 837, Lorong 23,
En. Azizi Bin Mohamed Ridzuwan Taman Ria,
691127-03-5215 34700 Simpang, Taiping, Perak.
7 AJK 41, Kg. Keroh Hulu,
Dato’ Hj. Muhamad Asri Bin Hj. Abdullah 33700 Padang Rengas,
540715-08-6029 Perak.
8 AJK 45, Kg. Paya Ranggam,
Hj. Shaari Bin Bakar 33700 Padang Rengas,
590601-08-6683 Perak.
9 AJK
En. Abdul Hisham Bin Anjang@Ahmad
700421-08-6197
10 AJK
Pn. Shahrida Binti Yunus
600505-08 -6380
Pentadbiran dan Pengurusan 18
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Pentadbiran dan Pengurusan 19
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
CARTA ORGANISASI PENTADBIR SEKOLAH
PENGETUA
EN. MOHAMAD SAUFI
BIN ISMAIL
PK PENTADBIRAN PK HEM
EN AZHAR BIN DIN PN. ANISAH BINTI ANSAR
PK KOKURIKULUM PK TINGKATAN 6
EN. MOHAMMAD FUAD EN. ASTA ZAWAWI
BIN ABD MUTALIB
BIN MD. HUSIN
GURU KANAN MATA PELAJARAN 2022/2023
GK BAHASA GK KEMANUSIAAN GK SAINS & MATEMATIK GK TEK. & VOKASIONAL GK PENDIDIKAN ISLAM
PN. CHE’ HASNUR CIK NORHIDA AZHANA PN. NOOR RIZAN PN. ANIZAH EN. AHMAD RUSHDI
‘AFIFAH BINTI HASIN BINTI MHD. ANOWAR BINTI ABDULLAH BINTI ANUAR BIN ABDULLAH
Pentadbiran dan Pengurusan 20
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
MAKLUMAT GURU TAHUN 2022
BIL NAMA & NO. MYKAD JAWATAN OPSYEN NO. TELEFON
Tn Hj Mohamad Saufi Bin Ismail
1 680704-02-5145 Pengetua Pendidikan Islam / 012-5058970
(DG 52) Bahasa Arab
En. Azhar Bin Mohd Din Penolong
2 670101-03-6719 Kanan Pendidikan Islam 011-13392302
Pentadbiran
(PPP DG 48)
Pn. Anisah Binti Ansar Penolong Sejarah / 019-3887332
3 740301-08-5858 Kanan Bahasa Melayu
HEM
(DG 48)
En. Mohammad Fuad Bin Md Husin Penolong Bahasa Melayu / 017-5190119
810930-71-5083 Kanan Kesusasteraan
Kokurikulum Melayu
(DG 44)
En. Asta Zawawi Bin Abd Mutalib Penolong
5 671020-08-7017 Kanan Bahasa Arab / 013-5143006
Tingkatan 6 Pendidikan Islam
(DG 48)
Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
6 850305-11-5572 PPP DG 44 Matematik 012-9458942
Pn. Anizah Binti Anuar PPP DG 44 Kemahiran Hidup 010-5648453
7 840217-03-5434
En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
8 690408-08-5003 PPP DG 52 Pendidikan Islam 019-5678243
Pn. Afifah Binti Salleh PPP DG 41 Bahasa Arab 019-3711913
9 891010025642
10 Pn. Asiah Binti Mohd Yusof PPP DG 54 Bimbingan dan 019-2624961
650918-10-7106 Kaunseling/Bahasa
Melayu
En. Badrul Hisham Bin Mohd
11 Ramlly PPPLD DG 29 Perdagangan 019-5759677
640531-08-6575
Pn. Che ‘Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
12 880921-02-5164 PPP DG 44 Bahasa Inggeris 017-6889195
Pentadbiran dan Pengurusan 21
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
En. Khairul Anwar Bin Ayob
13 870301-02-5877 PPP DG 44 Sains (Kimia) 014-2523645
Pn. Masytah Binti Meor Yahaya
14 841128-08-6306 PPP DG 41 Dini 012-5263060
En. Mohd Fahim Bin Ahmad
15 890614-11-5329 PPP DG 41 Dini 013-9441879
En. Mohd Kamal Bin Osman
16 630811-08-6239 PPPLD DG 32 Bahasa Arab 011-15186368
En. Mohd Khiar Bin Mohd Salleh
17 770513-08-5849 PPPLD DG42 Bahasa Arab 019-4901045
En. Muhamad Shafik Bin Alkharib
18 Shah PPP DG 41 Dini 018-7719892
890813-08-5775
En. Muhammad Abqari Bin Mohd
19 Afandi PPP DG 41 Dini 011-40272737
890211-03-5033
En. Muhammad Yazid Bin Rosly
20 891215-08-6051 PPP DG 41 Bahasa Inggeris 014-2520112
Pn. Norazuani Binti Ghazali
21 840101-03-6240 PPP DG 41 Perdagangan / 017-9028363
Bahasa Melayu
Pn. Nor Akidah Binti Mat Yusof
22 850307-08-5274 PPP DG 44 Pendidikan Islam 019-4203874
019-4091809
Cik Noriah Binti Mohd Zahid
23 870907-38-5586 PPP DG 41 Dini 0134823297
Cik Norhida Azhana Binti Mhd
24 Anowar PPP DG 44 Perdagangan 019-5499359
811022-08-5068
Pn. Norziha Binti Baharudin
25 770823-08-7444 PPP DG 44 Pendidikan Islam / 013-3809813
Bahasa Arab
Pentadbiran dan Pengurusan 22
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Pn. Nurhidayah Binti Shaari
26 880809-08-5810 PPP DG 44 Pendidikan 011-26607380
Sains (Biologi)
Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
27 880529-35-5556 PPP DG 44 Bimbingan & 016-6118525
Kaunseling
Pn. Nurul Husna Binti Abdul
28 Rahman PPP DG 41 Matematik 013-9979478
900130-11-5564
Pn. Sakinah Binti Othman
29 901201-08-5820 PPP DG 41 Dini 013-4586206
Pn. Siti Ainshah Binti Man
30 830531-08-5940 PPP DG 44 Bahasa Arab 011-28310871
Pn. Siti Rohani Binti Amir Husin
31 670206-10-5258 PPP DG 42 Geografi / Bahasa 010-4401046
Melayu / B&K
En. Syed Muhammad Fahmi Bin
32 Syed Mahizan PPP DG 41 Matematik 019-5636811
921120-08-5421
Pn. Wan Syafiqah Binti Abdul Talib
33 870810-38-5328 PPP DG 44 Bahasa Melayu / 019-4114635
Pengajian Am
Pn. Widad Hanani Binti Mahsor
34 940120-03-5540 PPP DG 41 Dini 014-5253462
35
36
Pentadbiran dan Pengurusan 23
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
MAKLUMAT AKP TAHUN 2022
BIL NAMA & NO. MYKAD JAWATAN / KATEGORI GRED NO.TELEFON
En Khairil Faizi Bin Mohd Pembantu Tadbir
(Perkeranian / Operasi)
1 Akhir N19 017-5220065
840223-04-5049
Pn. Nor Huda Binti Jamaluddin
2 841115-08-6390 Penyelia Asrama N22 019-9616650
Pn. Sopiah Binti Md Yusof
3 810331-02-5072 Penyelia Asrama N19 019-5660451
Pn. Ruwaida Binti Husin Pembantu Operasi
Pejabat
4 650105-08-7048 N11 012-5087267
Pn. Norlaili Binti Yusof Pembantu Operasi
Pejabat
5 700429-08-5770 N11 011-24048980
Pentadbiran dan Pengurusan 24
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
PANDUAN AM GURU DAN AKP
1. ASAS PENGURUSAN SEKOLAH
1.1. Guru dan staf sokongan hendaklah membaca, memahami dan menghayati Falsafah Pendidikan
kebangsaan, Objektif Kementerian Pelajaran, Falsafah Pendidikan Islam, Nilai Teras Sekolah
Menengah.
1.2. Budaya Sekolah Agama yang menjadikan al Qur’an dan hadis sebagai panduan serta
bermatlamatkan kejayaan dunia dan akhirat hendaklah sama- sama disemai dibajai dan
diperjuangkan.
1.3. Bersama memahami, berkongsi dan menghayati Misi dan Visi Sekolah.
1.4. Bekerja sebagai satu pasukan untuk mencapai Misi, Visi, Matlamat dan Objektif sekolah.
1.5. Bertekad dan beriltizam melaksana Piagam Pelanggan Sekolah.
1.6. Dalam menjalankan tugas meletakkan kepentingan pelajar dan sekolah melebihi kepentingan
peribadi.
1.7. Staf sokongan, pekerja, pengawal dan pengusaha kantin juga adalah “guru”
1.8. Semua guru adalah guru disiplin.
1.9. Semua guru adalah guru bimbingan.
1.10. Semua guru adalah Murabbi
2. KEDATANGAN
2.1 Jadual waktu persekolahan/waktu bekerja mesti dipatuhi seperti yang ditetapkan dan merakam
waktu semasa sampai dan sebelum balik. Gagal merakamkan waktu tiba dan pulang adalah
satu kesalahan.
2.2 Guru dikehendaki berada dalam kawasan sekolah 10 minit sebelum waktu persekolahan dan
tidak keluar sebelum tamat sesi persekolahan (kecuali kecemasan dan urusan rasmi
sekolah/jabatan dengan kebenaran pengetua)
2.3 Guru /Staf hendaklah memberitahu pihak sekolah secepat mungkin, sekiranya tidak dapat hadir
atau terpaksa datang lewat ke sekolah atas sebab-sebab yang tidak dapat dielakkan seperti
kemalangan/kecemasan.
2.4 Semua urusan peribadi guru hendaklah dilakukan di luar waktu persekolahan kecuali dalam
keadaan kecemasan.
2.5 Waktu bekerja semua staf sokongan mengikut waktu bekerja perkhidmatan awam yang sedang
berkuatkuasa atau mengikut waktu yang diarahkan oleh pengetua. (dibenarkan meninggalkan
pejabat/sekolah dalam waktu rehat tengahari dengan merakamkan waktu keluar dan waktu
masuk semula).
2.6 APC tidak layak dipertimbangkan untuk pegawai yang datang lewat (tanpa alasan munasabah).
(PP Bil.13, 2012).
3. KELUAR WAKTU BERTUGAS
3.1 Pada waktu persekolahan/ waktu kerja, guru dan staf sokongan tidak dibenarkan meninggalkan
kawasan sekolah kecuali jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan atau arahan
daripada Kementerian Pelajaran/ Jabatan Pelajaran Negeri/ Pejabat Pelajaran Daerah dengan
syarat mendapat kebenaran daripada Pengetua.
3.2 Jika terpaksa keluar untuk urusan peribadi yang munasabah, guru / staf dikehendaki mengisi
Buku Kebenaran Keluar dan dapatkan tandatangan Pengetua.
3.3 Sekiranya melibatkan waktu PdP guru, kerja bertulis hendaklah disediakan untuk pelajar
sebelum meninggalkan sekolah.
3.4 Meninggalkan kawasan sekolah pada waktu bertugas tanpa kebenaran adalah suatu
kesalahan.
(AP. Bil.2 , 2015)
Pentadbiran dan Pengurusan 25
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
4. MELAKUKAN KERJA LUAR
4.1 Penjawat awam (termasuk guru) dibolehkan melakukan kerja luar dengan mematuhi Perintah
Am Bab ‘D’ seperti berikut:
4.1.1 Memohon kebenaran bertulis daripada Ketua Jabatan
4.1.2 Dibenarkan dengan syarat:
4.1.2.1 Tidak dilakukan semasa waktu bekerja/pejabat
4.1.2.2 Tidak menjejaskan sebagai penjawat awam
4.1.2.3 Tidak dengan apa-apa cara berkecenderungan bercanggah dengan
kepentingan jabatan.
5. CUTI
5.1 Cuti Rehat/Cuti Penggal
Guru berkelayakan mendapat cuti penggal sekolah untuk menggantikan cuti rehat. Tetapi guru
boleh dipanggil bertugas oleh Pengetua tidak melebihi satu pertiga daripada jumlah cuti sesuatu
tahun untuk menjalankan tugas-tugas selain daripada mengajar biasa.
5.2 Cuti Rehat Khas (CRK)
5.2.1 Cuti Rehat KHas di bawah Pekeliling Bil. 3 2015 sebanyak tujuh (07) hari dalam satu
5.2.2 tahun telah ditambah baik dengan Pekeliling Bil. 8 Tahun 2017 kepada sepuluh (10)
5.2.3 hari.
5.2.4 Cuti Rehat Khas yang tidak dapat dihabiskan tidak boleh dibawa ke tahun berikutnya
tetapi dibenarkan untuk dikumpulkan bagi tujuan Pemberian Wang Tunai Gantian Cuti
Rehat bagi pegawai yang layak.
Cuti ini layak kepada semua guru termasuk guru sandaran, guru kontrak dan guru
Interim atas sebab-sebab yang boleh dipertimbangkan.
Kelulusan diberikan oleh Pengetua dengan syarat tidak menjejaskan keberkesanan
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
5.2.5 Senarai Permohonan Cuti Rehat Khas Yang Boleh Dipertimbangkan: (tanpa
mengikut prorata)
a) Menziarahi ahli keluarga terdekat ( suami, isteri yang sah, anak-anak dan ibu bapa
kandung pegawai yang sedang sakit atau meninggal dunia.
b) Menziarahi sanak saudara ( adik-beradik, ibubapa mertua, datuk nenek pegawai
dan lain-lain saudara mara yang rapat dengan pegawai yang sedang sakit atau
meninggal dunia.
c) Upacara/ perayaan tahunan agama yang diperuntukkan cuti umum oleh kerajaan.
d) Kecemasan dan kemalangan seperti kebakaran dan banjir.
e) Menghadiri majlis Konvokesyen (diri sendiri, anak, suami/isteri).
f) Perkahwinan (guru sendiri / anaknya sahaja).
g) Menghantar ahli keluarga terdekat dan sanak-saudara rapat menunaikan fardhu
haji.
h) Mendaftar anak ke IPT/ sekolah asrama penuh Mengiringi suami/isteri atau anak
mendapat rawatan perubatan.
5.3 Cuti Sakit
5.3.1 Cuti sakit diberi/diluluskan oleh Ketua Jabatan (pengetua), doktor hanya berhak
mengeluarkan ”Sijil Layak Cuti Sakit” Pegawai mestilah memohon CUTI SAKIT kepada
5.3.2
5.3.3 Ketua Jabatan.
Permohonan Cuti sakit hendaklah disokong oleh “Sijil layak cuti sakit” yang dikeluarkan
oleh Pegawai perubatan yang diiktiraf
Sijil sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta melebihi dua hari berturut-turut
hendaklah disahkan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan.
Pentadbiran dan Pengurusan 26
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
5.3.4 Sijil sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tidak boleh melebihi 15 hari dalam
5.3.5 setahun.
5.3.6 Cuti sakit yang melebihi 90 hari setahun sama ada berterusan atau putus-putus akan
dilaporkan ke Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran
5.3.7 Guru/staf yang ingin mengambil cuti sakit (kecemasan) mestilah memohon sendiri
5.3.8 (kecuali tidak berdaya) kepada Pengetua selewat-lewatnya sebelum waku
persekolahan/waktu bekerja)
Sijil layak cuti sakit hendaklah diserahkan kepada pengetua dengan kadar segera,
selewat-lewatnya sebaik sahaja kembali bertugas.
APC tidak layak dipertimbangkan untuk pegawai yang mengambil cuti sakit/kecemasan
melebihi 7 hari atau 30 hari cuti sakit kritikal/berpanjangan bagi tahun tersebut.
(PP Bil.13, 2012)
5.4 Cuti Keluar Negara
5.4.1 Semua guru / staf yang bercuti keluar Negara mesti mendapat kelulusan. Sila isikan
permohonan yang ada di pejabat sekolah selewat-lewatnya 4 minggu sebelum tarikh
bercuti.
5.5 Cuti Khas – Isteri bersalin
5.5.1 Diberikan selama tujuh (7) hari sebagai cuti tanpa rekod kepada anggota perkhidmatan
awam lelaki. Pengiraannya termasuk semua hari rehat dan kelepasan am. Kemudahan
ini dihadkan kepada lima (5) kali dan tertakluk kepada kepentingan perkhidmatan.
5.6 Cuti Tanpa Rekod
5.6.1 Cuti tanpa rekod yang dibenarkan adalah cuti gantian kerana bekerja lebih masa, cuti
latihan pasukan sukarela, menghadiri latihan atau khemah tahunan
pertubuhan/persatuan, latihan syarikat kerjasama, menduduki peperiksaan, mesyuarat
persatuan iktisas, mengambil bahagian sukan atau tugas khas perubatan.
5.7 Cuti Urusan Kematian Keluarga Terdekat
5.7.1 Diberikan kepada pegawai yang kematian ahli keluarga terdekat selama tiga (3) hari
sebagai cuti tanpa rekod. Ahli yang diambil kira ialah suami atau isteri, anak-anak, ibu
dan bapa kandung. Pengiraan cuti termasuk cuti rehat dan kelepasan am. Kelulusannya
tertakluk kepada kepentingan perkhidmatan.
5.8 Cuti Menjaga Anak Yang Dikuarantin Atau Memerlukan Pengasingan
5.8.1 Jenis penyakit berjangkit adalah sepertimana tersenarai di MyPPSM Ceraian
5.8.2 SR.5.4.4(A) iaitu enam (6) jenis penyakit berjangkit dan lain-lain penyakit berjangkit yang
5.8.3 diperakukan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan atau swasta.
Terhad kepada maksimum lima (5) hari bagi setiap kes atau selama tempoh perakuan
yang diberikan oleh mana-mana Pegawai Perubatan Kerajaan atau swasta mengikut
mana yang lebih rendah, termasuk Hari Rehat Mingguan, Hari Kelepasan Mingguan
dan Hari Kelepasan Am.
Ketua Jabatan boleh mempertimbangkan BDR sepertimana peruntukan di bawah
MyPPSM Ceraian SR.4.1.2 : Dasar Bekerja dari Rumah.
6. PAKAIAN
6.1 Guru/staf hendaklah berpakaian kemas, sesuai dengan profesion perguruan/institusi pendidikan
agama, menutup aurat sebagai muslim / muslimah malah menjadi contoh kepada para pelajar.
6.2 Guru/staf lelaki dikehendaki mempunyai potongan rambut dan panjang rambut yang sesuai.
Pentadbiran dan Pengurusan 27
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
6.3 Semua guru/staf dikehendaki memakai kasut/sepatu. Guru perempuan juga dikehendaki
memakai sepatu serta sarung kaki ( kasut sarung / bukan sandal) supaya kelihatan lebih kemas
dan rasmi.
6.4 Semua guru hendaklah memakai pakaian batik pada setiap hari Khamis.
6.5 Semua guru sangat digalakkan memakai pakaian unit beruniform pada setiap hari Rabu.
6.5 Guru lelaki digalakkan memakai baju melayu/pakaian kebangsaan (bersamping) pada hari
Jumaat
6.6 Guru yang mengajar pendidikan jasmani dikehendaki memakai pakaian yang sesuai dengan
aktiviti dan menutup aurat.
7. TANDA NAMA
7.1 Semua guru dan staf hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan/ sepanjang
waktu bertugas dan majlis rasmi di sekolah atau di luar sekolah.
8. BILIK GURU
8.1 Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masa tersebut hendaklah
dianggap ‘non-teaching period’ dan bukan ‘free period’. Masa tersebut sepatutnya digunakan
untuk perkara-perkara berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran atau berkaitan dengan
tugasan di sekolah sahaja. Sebarang aktiviti berunsur perniagaan peribadi tidak
dibenarkan dijalankan di bilik guru.
8.2 Guru yang berada di bilik guru hendaklah sama-sama bertanggungjawab memastikan suasana
yang sesuai dan tidak menganggu ketenteraman orang lain
8.3 Guru tidak digalakkan membenarkan pelajar masuk/ berada di bilik guru.
8.4 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru, termasuk
keselamatan harta benda yang terdapat dalam bilik guru.
8.5 Sesiapa yang terakhir meninggalkan bilik guru hendaklah memastikan semua komputer, lampu,
air-cond dipadamkan dan semua pintu dikunci.
9. MASALAH PERJAWATAN DAN PENGAJARAN
9.1 Sekiranya guru menghadapi masalah dalam bidang perjawatan, bolehlah berurusan dengan
Ketua Pembantu Tadbir atau Pengetua dan Penolong Kanan Pentadbiran.
9.2 Guru yang menghadapi masalah dalam bidang pengajaran pula bolehlah berurusan dengan
Ketua panitia, Guru Kanan Pelajaran, Guru Penolong Kanan atau Pengetua.
10. TUGAS
10.1. Tugas guru diberikan dalam bidang kurikulum, kokurikulum, HEM dan juga pentadbiran. Tugas
tersebut hendaklah dilaksanakan dengan dedikasi dan bertanggungjawab.
10.2 Sekiranya guru dikehendaki menghadiri mesyuarat di Jabatan Pelajaran Negeri atau Pejabat
Pelajaran Daerah atau dimana-mana sekolah hendaklah dipatuhi. Guru yang ditugaskan tidak
boleh mengarahkan guru lain melaksanakan tugas tersebut. Jika berhalangan/bermasalah,
sila maklumkan/bincang dengan pengetua untuk diselesai/diselaraskan. Dilarang menghubungi
penganjur (PPD/JPN/KPM) kecuali dengan arahan pengetua.
10.3 Guru yang mewakili sekolah dalam mana-mana mesyuarat atau taklimat di luar, minit curai
hendaklah dikemukakan kepada Pengetua/pegawai yang bertanggungjawab.
10.4 Guru yang mewakili sekolah ke sesuatu kursus, seminar atau seumpamanya, apabila balik ke
sekolah hendaklah menjalankan ‘In House Training’ kepada guru dan memaklumkan kepada
Guru Penolong Kanan/ Pengetua tarikh dan masa pelaksanaannya.
10.5 Guru yang melakukan tugas rasmi di luar, hendaklah menyediakan bahan tugasan bertulis
untuk pelajar dan memaklumkan kepada Ketua Bidang atau Ketua Panitia dan terlebih dahulu
“jual beli” waktu PdP dengan guru lain.
Pentadbiran dan Pengurusan 28
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
11. CIDS
11.1 Guru dikehendaki menggunakan CIDS dalam menyediakan RPT dan RPH.
11.2 Guru dikehendaki menggunakan CIDS versi 9.0 .
11.3 Guru diminta menghantar RPH secara mingguan kepada Pengetua bagi tujuan semakan dan
pengesahan.
11.4 Guru yang bertugas atas urusan rasmi dan bercuti (MC, kuarantin, CRK) juga perlu
menyediakan RPH dan membuat laporan di bahagian refleksi.
11.5 Guru diminta menyimpan RPH dalam format PDF bagi mengelakkan berlakunya kehilangan
data sekiranya berlaku masalah teknikal dan sebagainya.
12. JADUAL WAKTU MENGAJAR
12.1 Guru hendaklah mematuhi jadual waktu yang disediakan. Sebarang perubahan jadual waktu
mestilah dengan kebenaran pengetua.
12.2 Guru tingkatan hendaklah menyediakan satu salinan jadual waktu peribadi untuk dipamerkan
dalam kelas sendiri agar memudahkan pelajar menghubungi beliau.
12.3 Jadual waktu ganti yang ditetapkan keatas sesaorang guru hendaklah dipatuhi, satu salinan
jadual ganti akan dipamirkan sebagai makluman kepada para guru dan murid. Jika terdapat
sebarang pertindihan atau kekangan mestilah dirujuk kepada “guru jadual”/PK 1.
13. KESELAMATAN HARTA BENDA SEKOLAH
13.1 Kerjasama semua guru amat diperlukan dalam menjaga keselamatan harta benda sekolah.
Pelajar yang merosakkan harta benda sekolah sama ada dengan sengaja atau tidak hendaklah
dimaklumkan kepada Guru penolong Kanan HEM.
13.2 Ketua Panitia / Guru Kanan Mata Pelajaran hendaklah memastikan peraturan-peraturan
mengenai penggunaan alat-alat dibilik-bilik khas seperti makmal, bengkel dan lain-lain
disediakan serta ditampal.
13.3 Keselamatan adalah tanggungjawab kita semua
14. SURAT MENYURAT
14.1 Semua surat rasmi yang menggunakan letter-head sekolah hendaklah ditandatangani oleh
Pengetua untuk disampaikan kepada pihak-pihak berkenaan.
14.2 Surat-surat keluar yang ditulis oleh guru kepada Kementerian, Jabatan, PPD dan sekolah lain
hendaklah melalui pengetua.
15. SURAT / E-MAIL YANG DITERIMA
15.1 Surat yang diterima oleh sekolah (POS, serahan tangan atau e-mail) mesti di minitkan /direkod
serta diedar kepada yang berkenaan dengan kadar SEGERA untuk tindakan. Guru/staf
berkenaan hendaklah mengambil tindakan segera terhadap surat tersebut.
15.2 Jika surat itu ditujukan kepada guru berkenaan dengan dinyatakan melalui dan salinan kepada
pengetua, surat itu diserahkan kepadanya setelah diambil tindakan dan salinannya difailkan.
15.3 Jika surat itu ditujukan kepada Pengetua dan Pengetua memanjangkan /mengedarkannya
untuk tindakan guru/staf berkenaan, maka hendaklah:
15.3.1 difotostat terlebih dahulu supaya satu salinan disimpan dalam fail pejabat.
15.3.2 Jika tindakan yag perlu diambil merupakan mengisi maklumat dalam borang yang
dilampirkan, maka borang tersebut hendaklah ditaip dan setelah lengkap diisi
hendaklah disediakan surat litup/iringan (covering) yang ditandatangani oleh Tuan
Pengetua.
Adalah salah borang berkenaan dihantar terus kepada yang berkenaan tanpa surat litup
dari sekolah walaupun dihantar dengan serahan tangan. Satu salinan disimpan dalam
fail.
sekolah di pejabat untuk rekod atau rujukan.
Pentadbiran dan Pengurusan 29
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
15. URUSAN DENGAN BPI/JPN/PPD
Guru dan staf sokongan tidak digalakkan terus pergi ke Bahagian Pendidikan Islam atau Jabatan
Pelajaran Negeri untuk urusan peribadi atau perkhidmatan kecuali diarah berbuat demikian serta
dengan arahan/kebenaran Pengetua.
16. PELAWAT / JURUJUAL
Semua pelawat (bukan warga Maahad Al-Yahyawiah) DIMESTIKAN mendapatkan kad pelawat dan
berjumpa dengan Pengetua / Guru Penolong Kanan terlebih dahulu untuk menyatakan tujuan dan
mendapat kebenaran. Guru/staf tidak berhak memberi kebenaran atau mengundang mana-mana
wakil firma atau jurujual.
17. PEMBELIAN BARANG
17.1 Setiap pembelian barang mestilah diuruskan oleh ketua panitia atau guru kanan mata
pelajaran dan mendapatkan kebenaran terlebih dahulu dengan menggunakan nota minta /
17.2 borang pesanan.
17.3 Borang tersebut hendaklah diluluskan oleh Pengetua.
17.4 Pembantu Tadbir akan menguruskan tindakan selanjutnya iaitu untuk menyediakan Borang
Pesanan Tempatan (Local Order/LO).
Segala invois mesti ditandatangani oleh guru /staf yang diamanahkan menerima barang,
rekod no. daftar stok dan serah dengan segera ke pejabat sekolah. Barang yang diterima
hendaklah direkodkan serta merta dalam buku stok dengan tepat dan kemas.
18. KEGIATAN KOKURIKULUM
18.1 Sekolah akan melaksanakan kegiatan kokurikulum bagi menepati keperluan 10 %
18.2 pemberatan kemasukan ke IPT serta sebagai lanjutan dan sokongan kepada kurikulum.
Tugas ini hendaklah dijalankan mengikut jadual yang ditetapkan oleh sekolah.
Jumlah masa dan bilangan perjumpaan/aktiviti kokurikulum adalah mengikut ketetapan
sekolah.
19. PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH
19.1 Semua guru dan pelajar adalah wajib menghadiri perhimpunan rasmi sekolah pada hari dan
19.2 masa yang ditetapkan.
Perhimpunan Rasmi akan diadakan setiap hari Isnin waktu pertama, dikendalikan oleh guru
bertugas mingguan, guru disiplin dan Badan Pengawas Sekolah.
20. MESYUARAT GURU
20.1 Mesyuarat Guru / JKS (Jawatankuasa Kurikulum Sekolah) sekurang-kurangnya 4 kali
20.2 setahun, yang akan disusuli dengan mesyuarat Bidang dan Panitia setiap mata pelajaran.
20.3 Pengetua boleh memanggil guru bermesyuarat dari semasa ke semasa termasuk waktu cuti
20.4 penggal (tidak melebihi 1/3 cuti).
Guru diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh Pengetua, Guru Penolong Kanan,
Guru Kanan Mata Pelajaran atau Ketua Panitia.
Pakaian semasa menghadiri mesyuarat adalah pakaian waktu bekerja (kemeja T, seluar trek,
selipar tidak dibenarkan).
Pentadbiran dan Pengurusan 30
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
21. ACARA / MAJLIS RASMI SEKOLAH/ MESYUARAT/ KURSUS DALAMAN.
21.1 Semua guru yang terlibat / tersenarai dalam sesuatu acara / majlis rasmi sekolah dan juga
kursus dalaman, wajib hadir dengan jayanya.
21.2 Guru yang tidak hadir, perlu mengemukakan surat pemberitahuan ketidakhadiran kepada
pengetua. Satu salinan akan disimpan dalam fail peribadi guru berkenaan.
22. PERHUBUNGAN SESAMA RAKAN SEJAWAT
22.1 Guru dan staf sokongan hendaklah memupuk hubungan peribadi dan professional yang baik
dan sihat sesama rakan dan sentiasa mengawal tutur kata, supaya wujud perasaan kekitaan
dalam organisasi dan mengelakkan ketegangan hubungan.
22.2 Sebarang usaha/program kearah mengeratkan ukhwah dan memupuk / menyuburkan
kerjasama dan saling bantu membantu adalah digalakkan.
23. ARAHAN DAN PEKELILING
23.1 Setiap arahan/ pekeliling yang dikeluarkan oleh/melalui Pengetua hendaklah dibaca dengan
teliti dan dipatuhi serta ditandatangani sebagai pengesahan menerima.
23.2 Sekiranya arahan / pekeliling itu diberi terus kepada guru/staf, hendaklah dirujuk kepada
pejabat sekolah untuk diambil tindakan sebelum menyimpannya secara Peribadi.
24. PENGGUNAAN ALAT-ALAT / BILIK–BILIK KHAS
24.1 Penggunaan bilik-bilik khas/ alat-alat hendaklah mengikut SOP / peraturan yang ditetapkan.
Mesti mendapat kebenaran daripada penyelaras dan direkodkan. Hendaklah digunakan
dengan baik dan memulangkan kembali setelah digunakan dalam berkeadaan baik.
24.2 Sekiranya berlaku sebarang kerosakan, guru hendaklah melaporkan dengan serta merta
kepada pegawai yang bertanggungjawab.
25. TELEFON/FAKS
25.1 Penggunaan telefon/faks sekolah hanyalah untuk urusan rasmi sahaja. Guru atau staf tidak
dibenarkan menggunakan telefon sekolah untuk urusan peribadi.
25.2 Guru dilarang menggunakan telefon bimbit semasa PdPc di dalam bilik darjah dan semasa
mesyuarat kecuali kerana sangat perlu / terpaksa.
26. KUNCI
Semua kunci mesti disimpan di pejabat, guru yang menyimpan/menggunakan kunci hendaklah
mengisi Buku Rekod di Pejabat.
27. KELAB / BADAN KEBAJIKAN GURU DAN STAF (KGKT)
a) Kelab / Badan Kebajikan guru dan staf bertujuan mengeratkan persaudaraan, memupuk
kerjasama, membantu dan memelihara kebajikan ahli.
b) Semua Guru dan Staf SABK Maahad Al-Yahyawiah menjadi ahli ”secara automatik ”.
c) Semua ketetapan, keputusan dan peraturan hendaklah diputuskan melalui Mesyuarat Agung
Tahunan. Mesyuarat AJK hanyalah bertujuan melaksanakan tugas dalam bidang yang telah
diamanahkan.
28. KUTIPAN WANG
Tidak dibenarkan sesiapa mengutip/ menerima/ mengambil/ meminta apa-apa bayaran atas nama
sekolah atau yang dikaitkan dengan sekolah daripada mana-mana pihak / individu terutama
pelajar/penjaga, kecuali dengan kuasa/arahan pekeliling dari semasa ke semasa.
Pentadbiran dan Pengurusan 31
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
29. PERKEMBANGAN PROFESIONALISME STAF
29.1 Setiap kakitangan samada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan
29.2 meningkatkan profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang.
29.3 Pihak pengurusan sekolah akan menyediakan platform untuk warga sekolah meningkatkan
profesionalisme ini melalui Dialog Prestasi, Hari Profesionalisme, Perbincangan Profesional,
29.4 ‘Buddy Support System’, ‘Contact Time’ dan Lawatan Penanda aras sebagai nilai tambah .
29.5 Semua guru yang menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian KPM
perlulah melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pengetua untuk tindakan
29.6 seterusnya. Jika perlu, guru yang berkursus ini hendaklah mengendalikan kursus dalaman
29.7 ataupun sekurang-kurang memberikan taklimat berkaitan kursus yang dihadiri.
Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan profesional
guru dan juga keperluan sebagai seorang penjawat awam.
Guru-guru yang dikehendaki mengajar matapelajaran yang bukan opsyennya adalah menjadi
tanggungjawab Guru Kanan dan Ketua Panitia untuk melatih guru tersebut bagi mengajar
mata pelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan
kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia mata pelajaran tersebut.
Program perkembangan staf yang menjuruskan kepada peningkatan akademik mestilah
diutamakan.
Semua program perkembangan staf yang dilaksanakan samada peringkat panitia atau
peringkat sekolah mestilah dilaporkan sebaik sahaja sesi tersebut selesai dalam bentuk
OPPR dan pelaporan mestilah lengkap dari segi matlamat, objektif, tempat, masa, sasaran,
tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus berserta dengan gambar.
30. LADAP
30.1 Sebuah jawatankuasa perkembangan staf hendaklah diwujudkan di sekolah bagi merancang
dan menentukan kandungan serta hala tuju kursus yang dilaksanakan.
30.2 Mesyuarat boleh dilakukan sekurang-kurangnya 3 kali setahun mengikut keperluan sekolah.
30.3 Semua guru dan AKP mesti mencapai 40 jam kredit kursus setahun.
30.4 Kursus-kursus dalaman (in house training) boleh diadakan mengikut keperluan sekolah.
30.5 Keutamaan kursus yang hendak dilaksanakan adalah yang boleh mempertingkatkan
penguasaan dan kemahiran P&P guru di dalam kelas.
30.6 Penilaian impak kursus perlulah dilakukan bagi menilai keperluan membuat kursus susulan
dan sebagainya kepada para guru. Cadangan penambahbaikan hendaklah disediakan
sekiranya terdapat kekurangan dalam pelaksanaan kursus.
30.7 Laporan perkembangan staf hendaklah dihantar ke PPD, JPN dan ke Bahagian Pendidikan
Islam.
Pentadbiran dan Pengurusan 32
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
WAKTU SESI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
2022/2023
Isnin - Selasa 7:40 – 03:00
Rabu - Khamis 7:40 – 02:30
8:00 – 12:20
Jumaat
ISNIN - KHAMIS JUMAAT
1 7.40 - 8.10 1 8.00 – 8.30
8.30 – 9.00
2 8.10 – 8.40 2 9.00 – 9.30
9.30 – 10.00
3 8.40 – 9.10 3 10.00 – 10.20
(rehat men. rendah)
4 9.10 – 9.40 4
10.05 – 10.35
5 9.40 – 10.10 5 10.15 – 10.35
(rehat menengah atas)
6 10.10 – 10.40 5
10.10 – 10.30 (rehat menengah rendah) 10.20 – 10.50
6 10.30 – 11.00 6 10.50 – 11.20
10.40 – 11.00 (rehat menengah atas) 11.20- 11.50
11.50 – 12.20
7 11.00 – 11.30 7
8 11.30 – 12.00 8
9 12.00 – 12.30 9
10 12.30 – 1.00
11 1.00 – 1.30
1.30 – 2.00 (solat zuhur)
12 2.00 – 2.30
13 2.30 – 3.00
WAKTU PERHIMPUNAN & PERJUMPAAN 2022
ISNIN 7.30 – 8.10 : PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH
RABU 2.00 – 3.30 : PERJUMPAAN KOKURIKULUM
KHAMIS 2.30 – 3.00 : PERJUMPAAN MINGGUAN GURU
JUMAAT 7.30 – 8.10 : PERJUMPAAN USRAH (MINGGU KE-3),
MENTOR-MENTEE (MINGGU KE-4)
Pentadbiran dan Pengurusan 33
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
JADUAL GURU BERTUGAS MINGGUAN 2022/2023
BIL TARIKH GURU BERTUGAS CATATAN
1 21 - 25 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH
MAC WIDAD HANANI BINTI MAHSOR
2 28 MAC- BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
1 APR CHE’ HASNUR ‘AFIFAH BINTI HASIN
3 4-8 KHAIRUL ANWAR BIN AYOB
APR NORHIDA AZHANA BINTI MHD. ANOWAR
4 11 – 15 MOHD KAMAL BIN OSMAN
APR NOOR RIZAN BINTI ABDULLAH
5 18 – 22 MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH
APR ANIZAH BINTI ANUAR
6 25 – 29 MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI
APR AFIFAH BINTI SALLEH
7 2–6 2/5 CUTI HARI PEKERJA , 3 & 4/5 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI, 5 & 6/5 CUTI TAMBAHAN
MEI HARI RAYA
8 9 – 13 MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY
MEI ASIAH BINTI MOHD YUSOF
9 16 – 20 SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN
MEI MASYTAH BINTI MEOR YAHYA
10 23 – 27 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH
MEI NOR AKIDAH BINTI MAT YUSOF
11 30 MEI – BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
3 JUN NORAZUANI BINTI GHAZALI
12 6 - 10 CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
JUN
13 13 – 17 KHAIRUL ANWAR BIN AYOB
JUN NUR HIDAYAH BINTI SHAARI
14 20 – 24 MOHD KAMAL BIN OSMAN
JUN NUR IZZATI BINTI ABDUL RASHID
15 27 JUN – MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH
1 JULAI NURUL HUSNA BT ABDUL RAHMAN
16 4-8 MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI
JULAI SAKINAH BINTI OTHMAN
17 11 – 15 MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY HARI RAYA AIDIL ADHA
JULAI SITI AINSHAH BINTI MAN
18 18 – 22 SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN
JULAI SITI ROHANI BINTI AMIR HUSIN
19 25 – 29 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH
JULAI WAN SYAFIQAH BINTI ABDUL TALIB
20 1–5 BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
OGOS 2022 WIDAD HANANI BINTI MAHSOR
21 8 – 12 KHAIRUL ANWAR BIN AYOB
OGOS 2022 CHE’ HASNUR ‘AFIFAH BINTI HASIN
22 15 – 19 MOHD KAMAL BIN OSMAN
OGOS 2022 NORHIDA AZHANA BINTI MHD. ANOWAR
23 22 – 26 MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH
OGOS 2022 NOOR RIZAN BINTI ABDULLAH
24 29 OGOS – MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI 31/8 HARI KEBANGSAAN
2 SEPT 2022 ANIZAH BINTI ANUAR
5 – 9 SEPT 2022 CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
Pentadbiran dan Pengurusan 34
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
25 12 – 16 MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY 16/9 HARI MALAYSIA
SEPT 2022 AFIFAH BINTI SALLEH
24/10 DEEPAVALI
26 19 -23 SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN 25 &26/10 CUTI TAMBAHAN
SEPT 2022 ASIAH BINTI MOHD YUSOF 4/11 KEPUTERAAN SULTAN
27 26 - 30 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH PERAK
SEPT 2022 MASYTAH BINTI MEOR YAHYA
28 03 - 07 BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
OKT 2022 NOR AKIDAH BINTI MAT YUSOF
29 10 -14 KHAIRUL ANWAR BIN AYOB
OKT 2022 NORAZUANI BINTI GHAZALI
30 17 -21 MOHD KAMAL BIN OSMAN
OKT 2022 NUR HIDAYAH BINTI SHAARI
31 24 - 28 MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH
OKT 2022 NUR IZZATI BINTI ABDUL RASHID
32 31 OKT – MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI
04 NOV NURUL HUSNA BT ABDUL RAHMAN
33 07 - 11 MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY
NOV SAKINAH BINTI OTHMAN
34 14 - 18 SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN
NOV SITI AINSHAH BINTI MAN
35 21 - 25 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH
NOV SITI ROHANI BINTI AMIR HUSIN
36 28 NOV - BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
02 DIS WAN SYAFIQAH BINTI ABDUL TALIB
37 05 – 09 KHAIRUL ANWAR BIN AYOB
DIS WIDAD HANANI BINTI MAHSOR
10 DIS – 31 DIS CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
38 02 – 06 MOHD KAMAL BIN OSMAN
JAN CHE’ HASNUR ‘AFIFAH BINTI HASIN
39 09 – 13 MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH
JAN NORHIDA AZHANA BINTI MHD. ANOWAR
40 16 - 20 MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI
JAN NOOR RIZAN BINTI ABDULLAH
41 23 - 27 MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY
JAN ANIZAH BINTI ANUAR
42 30 JAN - SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN
03 FEB AFIFAH BINTI SALLEH
43 06 – 10 AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH
FEB ASIAH BINTI MOHD YUSOF
44 13 - 17 BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY
FEB MASYTAH BINTI MEOR YAHYA
18 FEB – 12 MAC 2023 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
Pentadbiran dan Pengurusan 35
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
PENGURUSAN ORGANISASI
2.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
ASPEK 2.1 : PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
KRITERIA KRITIKAL :
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja serta amalan
profesionalisme.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.1.1 Sumber manusia diurus secara sistematik dan Mengagih, menyedia dan menyebarluaskan
terancang. perincian tugas serta menilai prestasi kerja
dengan mematuhi arahan, mengikut keperluan,
secara menyeluruh, seimbang dan telus.
SENARAI TUGAS KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN ORGANISASI
TAHUN 2022/2023
2.1.1.1 JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH
Penasihat Pengerusi Lembaga Pengurusan Maahad Al-Yahyawiah (LPS)
Pengerusi Pengetua Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Naib Pengerusi PK Pentadbiran En. Azhar Bin Md Din
Setiausaha PK HEM Pn. Anisah Binti Ansar
AJK PK Kokurikulum En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
PK Tingkatan 6 Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
GK Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GK Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GK Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GK Teknik dan Vokasional Pn. Anizah Binti Anuar
GK Pendidikan Islam En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
2.1.1.2 JAWATANKUASA SKPMg2
Pengerusi
Timbalan Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Naib Pengerusi 1 En. Azhar Bin Mohd Din
Naib Pengerusi 2 Pn. Anisah Binti Ansar
Naib Pengerusi 3 En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
Setiausaha Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
AJK: En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
GKMP Sains dan Matematik
GKMP Kemanusiaan (Pemangku) Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Teknik dan Vokasional Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Pendidikan Islam Pn. Anizah Binti Anuar
En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
2.1.1.3 JAWATANKUASA PERANCANGAN STRATEGIK DAN KAJIAN TINDAKAN
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Naib Pengerusi 1 Pn. Anisah Binti Ansar
Naib Pengerusi 2 En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
Naib Pengerusi 3 Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Setiausaha En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Pentadbiran dan Pengurusan 36
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
AJK: Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GKMP Bahasa Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Sains dan Matematik Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Kemanusiaan Pn. Anizah Binti Anuar
GKMP Teknik dan Voksional En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
GKMP Pendidikan Islam Semua Ketua Panitia
Ketua Panitia
2.1.1.4 JAWATANKUASA BUKU PENGURUSAN SEKOLAH
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Setiausaha Pn. Anizah Binti Anuar
Penolong Setiausaha Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
AJK Guru Kanan
SU Kurikulum, SU HEM, SU Kokurikulum
2.1.1.5 JAWATANKUASA PENGURUSAN DATA DAN MAKLUMAT SEKOLAH
Setiausaha En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
AJK: Pn. Wan Syafiqah Binti Abdul Talib
Setiausaha Kurikulum
Setiausaha Kokurikulum En. Khairul Anwar Bin Ayob
Setiausaha HEM Pn. Nurhidayah Binti Shaari
2.1.1.6 JAWATANKUASA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN
(PBPPP) Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Pengerusi
Setiausaha En Azhar Bin Mohd Din
AJK: Pn. Anisah Binti Ansar
En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Semua GK
Urusetia En. Khairil Faizi Bin Mohd Akhir (PT)
2.1.1.7 PENCATAT MINIT Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
Mesyuarat G10 Pn. Wan Syafiqah Binti Abdul Talib
Mesyuarat Guru Pn. Wan Syafiqah Binti Abdul Talib
Kurikulum Pn. Nurhidayah Binti Shaari
HEM En. Khairul Anwar Bin Ayob
Kokurikulum Pn. Masytah Binti Meor Yahaya
Contact Time Pn. Sakinah Binti Othman
2.1.1.8 JAWATANKUASA BADAN KEBAJIKAN GURU DAN STAF SOKONGAN (KGKT)
Pengerusi Pn. Siti Rohani Binti Amir Hussin
Naib Pengerusi Pn. Sopiah Binti Md Yusof
Setiausaha En. Khairul Anwar B Ayob
Bendahari Pn. Ruwaida Binti Hussin
AJK: Pn. Norziha Binti Baharudin
Pn. Widad Hanani Binti Mahsor
Pentadbiran dan Pengurusan 37
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
ASPEK 2.1 : PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
KRITERIA KRITIKAL :
Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja, kepuasan dan keseronokan bekerja serta amalan
profesionalisme.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.1.2 Pembangunan sumber manusia diurus secara Merancang dan melaksanakan program
terancang. pembangunan profesionalisme, menilai
keberkesanan program dan mengambil
tindakan susulan mengikut keperluan,
mengambil kira perkembangan
pendidikan/perkhidmatan semasa, secara
menyeluruh dan berterusan.
2.1.2.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA DAN LADAP
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Naib Pengerusi 1 Pn. Anisah Binti Ansar
Naib Pengerusi 2 En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
Naib Pengerusi 3 Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Setiausaha/Dokumentasi Pn. Anizah Binti Anuar
AJK:
GKMP Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GKMP Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Teknik & Vokasional Pn. Anizah Binti Anuar
GKMP Pendidikan Islam En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Pengerusi KGKT Pn. Siti Rohani Binti Amir Husin
2.2 PENGURUSAN ASET
ASPEK 2.2 : PENGURUSAN ASET
KRITERIA KRITIKAL :
Aset kerajaan diurus untuk kemudahan, keselesaan dan keselamatan warga sekolah.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.2.1
Aset alih dan aset tak alih diurus secara Menyedia, mengguna dan menyelenggara aset
sistematik dan terancang. alih dan aset tak alih, merekod dan mengambil
tindakan susulan terhadap hasil pemeriksaan
mengikut prosedur yang ditetapkan, keperluan,
secara menyeluruh dan berterusan.
2.2.1.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET SEKOLAH
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Pegawai Aset En. Azhar Bin Mohd Din
Naib Pengerusi 1 Pn. Anisah Binti Ansar
Naib Pengerusi 2 En. Mohammad Fuad Bin Md. Husin
Naib Pengerusi 3 Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Setiausaha/Dokumentasi En Syed Muhammad Fahmi Bin Syed Mahizan
Penolong Setiausaha Pn. Afifah Binti Salleh
AJK:
GKMP Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GKMP Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Teknik & Vokasional Pn. Anizah Binti Anuar
Pentadbiran dan Pengurusan 38
GKMP Pendidikan Islam SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Guru Data
Penyelaras Bilik Khas En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Ketua Panitia En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
Setiausaha Perabot Semua Penyelaras Bilik Khas
Pegawai Pemeriksa Aset 1 Semua Ketua Panitia
Pegawai Pemeriksa Aset 2 Pn. Norhuda Binti Jamaluddin
Pegawai Pemeriksa Pelupusan Aset 1 En. Muhammad Syafik Bin Al Kharib Shah
Pegawai Pemeriksa Pelupusan Aset 2 Pn. Anizah Binti Anuar
Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
Pn. Noor Rizan Bin Abdullah
2.3 PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH
ASPEK 2.3 : PENGURUSAN KEWANGAN
KRITERIA KRITIKAL :
Kewangan diurus untuk memastikan setiap perbelanjaan memberi pulangan yang optimum.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.3.1
Kewangan diurus secara sistematik dan Menyediakan anggaran perbelanjaan,
terancang. melaksanakan perbelanjaan dan mengambil
tindakan susulan dengan mematuhi peraturan,
mengikut keperluan dan secara menyeluruh.
2.3.1.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Naib Pengerusi 1 Pn. Anisah Binti Ansar
Naib Pengerusi 2 En. Mohammad Fuad Bin Md. Husin
Naib Pengerusi 3 Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Setiausaha/Dokumentasi En. Khairil Faizi Bin Mohd Akhir ( PT )
Penolong Setiausaha Pn. Sopiah Binti Mat Yusop
AJK:
GKMP Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GKMP Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Teknik & Vokasional Pn. Anizah Binti Anuar
GKMP Pendidikan Islam En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Ketua Panitia Bahasa Melayu Pn. Wan Syafiqah Binti Abdul Talib
Ketua Panitia Bahasa Inggeris En. Muhammad Yazid Bin Rosly
Ketua Panitia Sains Pn. Nurhidayah Binti Shaari
Ketua Panitia Matematik Pn. Nurul Husna Binti Abdul Rahman
Ketua Panitia Sejarah Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
Ketua Panitia Geografi Pn. Siti Rohani Binti Amir Hussin
Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual Pn. Norazuani Binti Ghazali
Ketua Panitia PJPK En. Khairul Anwar Bin Ayob
Ketua Panitia Perniagaan En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
Ketua Panitia RBT Pn. Anizah Binti Anuar
Ketua Panitia As-Syariah Pn. Widad Hanani Binti Mahsor
Ketua Panitia LAM En. Muhamad Shafik Bin Alkharib Shah
Ketua Panitia Usul Al-Din Cik Noriah Binti Mohd Zahid
Penyelaras Pusat Sumber Sekolah Pn. Norazuani Binti Ghazali
Guru Bimbingan dan Kaunseling Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
Juru Audit Dalaman 1 Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
Juru Audit Dalaman 2 En. Khairul Anwar Bin Ayob
Pentadbiran dan Pengurusan 39
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
2.3.1.2 JAWATANKUASA AUDIT DALAMAN SEKOLAH
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Setiausaha En. Khairul Anwar Bin Ayob (SUWA)
AJK Pn. Noor Rizan Binti Abdullah (KWK)
Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar (KWA)
2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
ASPEK 2.4 : PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
KRITERIA KRITIKAL :
Sumber pendidikan diurus bagi menyokong peningkatan kualiti pendidikan.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.4.1
Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan Menyedia, menyimpan, mengguna dan merekod
terancang. sumber pendidikan serta melaksanakan
penyeliaan mengikut ketetapan, keperluan,
secara menyeluruh dan berterusan
2.4.1.1 JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH (PSS)
Setiausaha/Guru Media Pn. Norazuani Binti Ghazali
Penolong Setiausaha Pn. Afifah Binti Salleh
AJK:
GKMP Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
GKMP Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GKMP Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GKMP Teknik dan Vokasional Pn. Anizah Binti Anuar
GKMP Pendidikan Islam En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Guru Nilam Bahasa Melayu Pn. Norazuani Binti Ghazali
Guru Nilam Bahasa Inggeris En. Muhammad Yazid Bin Rosly
2.4.1.2 JAWATANKUASA BILIK KOMPUTER
Setiausaha
Pen. Setiauasaha En. Muhammad Yazid Bin Rosly
AJK Pn. Nurul Husna Binti Abdul Rahman
Semua Guru Kanan
Pentadbiran dan Pengurusan 40
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
2.5 IKLIM SEKOLAH
ASPEK 2.5 : IKLIM
KRITERIA KRITIKAL :
Persekitaran dan suasana diurus supaya kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah dalam melaksanakan
tanggungjawab.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.5.1
Membersih, menceria dan memulihkan kawasan
2.5.1.1
Persekitaran fizikal diselenggara secara persekitaran fizikal serta mewujudkan ciri-ciri
sistematik dan terancang. keselamatan dengan mekanisme yang sesuai,
mematuhi prosedur, mengikut keperluan dan
secara berterusan.
JAWATANKUASA PEMBANGUNAN & PERALATAN
Setiausaha En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
AJK
Dewan TG Hj Abdul Samad Pn. Siti Rohani Binti Amir Husin
Surau En. Mohd Khiar Bin Mohd Salleh
Bilik Gerakan Pn. Sakinah Binti Othman
Makmal Sains Pn. Nur Hidayah Binti Shaari
Bilik RBT Pn. Anizah Binti Anuar
Bilik Seminar Pn. Masytah Binti Meor Yahaya
Bilik Komputer En. Muhammad Yazid Bin Rosly
PSS Pn. Norazuani Binti Ghazali
Bilik Tayangan Cik Noriah Binti Mohd Zahid
Bilik SPBT Pn. Siti Ainshah Binti Man
Bilik Guru Pengerusi KGKT
Bilik UBK Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
Bilik Disiplin & Kepimpinan En. Mohd Fahim Bin Ahmad
Stor Sukan En. Khairul Anwar Bin Ayob
Papan Kenyataan & Papan LED En. Khairul Anwar Bin Ayob
Perabot Sekolah Pn. Norhuda Binti Jamaluddin
Siar Raya En. Khairul Anwar Bin Ayob
Padang En. Khairul Anwar Bin Ayob
Koperasi Pn. Nor Akidah Binti Mat Yusof
2.5.1.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN BENCANA SEKOLAH
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Timbalan Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Setiausaha Pn. Anisah Binti Ansar
AJK
Semua Guru Penolong Kanan En. Mohammad Fuad Bin Md. Husin
Haji Asta Zawawi Bin Abd Mutalib
Semua Guru Kanan Mata Pelajaran Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
Pn. Anizah Binti Anuar
En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
Guru Bimbingan dan Kaunseling Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
Ketua Warden Pn. Norziha Binti Baharudin
Ketua Guru Disiplin En. Mohd Fahim Bin Ahmad
Guru 3K En. Muhammad Abqari Bin Mohd Afandi
Guru Data En. Badrul Hisham Bin Mohd Ramlly
Penyelia Asrama Pn. Norhuda Binti Jamaluddi
Pentadbiran dan Pengurusan 41
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
2.6 PENGURUSAN PERPADUAN
ASPEK 2.6 : PENGURUSAN PERPADUAN
KRITERIA KRITIKAL :
Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus untuk memupuk
perpaduan.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
2.6.1
Pemahaman dan penerimaan terhadap Menyebar maklumat, merancang dan
kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus melaksanakan program yang berteraskan
secara terancang. kepelbagaian masyarakat Malaysia dengan
mekanisme yang sesuai, mengikut kesesuaian,
secara menyeluruh dan berterusan.
2.6.1.1 JAWATANKUASA PIBKS
Pengerusi
Pengurus Program Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Setiausaha Pn. Anisah binti Ansar
AJK Pn. Nor Akidah Binti Mat Yusof
En. Azhar Bin Mohd Din
En. Mohammad Fuad Bin Md. Husin
En. Asta Zawawi Bin Abdul Mutalib
Pn. Nur Izzati Binti Abdul Rashid
YDP PIBG
Wakil Komuniti
Wakil Rakan Strategik
2.6.1.2 JAWATANKUASA BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
Pengerusi Tn. Hj. Mohamad Saufi Bin Ismail
Naib Pengerusi En. Azhar Bin Mohd Din
Setiausaha Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
KBAT DALAM PENGURUSAN & KEPIMPINAN PENDIDIKAN
AJK PK Pentadbiran En. Azhar Bin Mohd Din
GK Kemanusiaan Cik Norhida Azhana Binti Mhd. Anowar
GK Bahasa Pn. Che’ Hasnur ‘Afifah Binti Hasin
KBAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
AJK PK HEM Pn. Anisah Binti Ansar
GK Sains dan Matematik Pn. Noor Rizan Binti Abdullah
GK Pendidikan Islam En. Ahmad Rushdi Bin Abdullah
KBAT DALAM KOKURIKULUM En. Mohammad Fuad Bin Md Husin
AJK PK Koku En. Asta Zawawi Bin Abdul Mutalib
Pn. Anizah Binti Anuar
PK Tingkatan 6
GK Teknik dan Vokasional
Pentadbiran dan Pengurusan 42
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
SENARAI PYD DAN PP PBPPP
Tahun 2022
Bil Nama PYD PP1 PP2
1. MOHAMAD SAUFI BIN ISMAIL (Pengetua) SPI BPI
2. AZHAR BIN MOHD. DIN Pengetua SPI
3. ANISAH BINTI ANSAR (PK HEM) Pengetua SPI
4. MOHAMMAD FUAD BIN MD HUSIN (PK Kokurikulum) Pengetua SPI
5. ASTA ZAWAWI BIN ABD MUTALIB (PK T6) Pengetua SPI
6. CHE’ HASNUR ‘AFIFAH BINTI HASIN (GK Bahasa) PK Pentadbiran Pengetua
7. NORHIDA AZHANA BINTI MHD. ANOWAR (GK Kemanusiaan) PK Pentadbiran Pengetua
8. NOOR RIZAN BINTI ABDULLAH (GK STEM) PK Pentadbiran Pengetua
9. ANIZAH BINTI ANUAR (GK VoTek) PK Pentadbiran Pengetua
10. AHMAD RUSHDI BIN ABDULLAH (GK PI) PK Pentadbiran Pengetua
11. AFIFAH BINTI SALLEH PK STAM Pengetua
12. ASIAH BINTI MOHD YUSOF PK Pentadbiran Pengetua
13. BADRUL HISHAM BIN MOHD RAMLLY PK Koku Pengetua
14. KHAIRUL ANWAR BIN AYOB PK Koku Pengetua
15. MASYTAH BINTI MEOR YAHYA PK STAM Pengetua
16. MOHD FAHIM BIN AHMAD PK HEM Pengetua
17. MOHD KAMAL BIN OSMAN PK STAM Pengetua
18. MOHD KHIAR BIN MOHD SALLEH PK HEM Pengetua
19. MUHAMAD SHAFIK BIN ALKHARIB SHAH PK Koku Pengetua
20. MUHAMMAD ABQARI BIN MOHD AFANDI PK Koku Pengetua
21. MUHAMMAD YAZID BIN ROSLY PK Koku Pengetua
22. NOR AKIDAH BINTI MAT YUSOF PK HEM Pengetua
23. NORAZUANI BINTI GHAZALI PK Pentadbiran Pengetua
24. NORIAH BINTI MOHD ZAHID PK STAM Pengetua
25. NORZIHA BINTI BAHARUDIN PK HEM Pengetua
27. NUR HIDAYAH BINTI SHAARI PK HEM Pengetua
28. NUR IZZATI BINTI ABDUL RASHID PK HEM Pengetua
29. NURUL HUSNA BT ABDUL RAHMAN PK HEM Pengetua
30. SAKINAH BINTI OTHMAN PK HEM Pengetua
31. SITI AINSHAH BINTI MAN PK HEM Pengetua
32. SITI ROHANI BINTI AMIR HUSIN PK Koku Pengetua
33. SYED MUHAMMAD FAHMI BIN SYED MAHIZAN PK Koku Pengetua
34. WAN SYAFIQAH BINTI ABDUL TALIB PK Pentadbiran Pengetua
35. WIDAD HANANI BINTI MAHSOR PK HEM Pengetua
RUMUSAN (PP 1)
PKP = 08
PK HEM = 10
PK KOKU = 08
PK STAM = 5
JUMLAH = 31
Pentadbiran dan Pengurusan 43
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
Pengurusan Kurikulum 44
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
DASAR KURIKULUM SABK MAAHAD AL-YAHYAWIAH
1. PENYATAAN DASAR
1.1 Menyediakan program pendidikan Kurikulum Bersepadu Dini (KBD) termasuk kegiatan
kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur
kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan murid dengan sepenuhnya dari
segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta menanam dan mempertingkat nilai akhlak yang
diingini dan untuk menyampaikan ilmu pengetahuan .
1.2 Dasar Kurikulum Sekolah adalah mengikut dasar pendidikan kebangsaan dan Majlis Agama
Islam Perak.
1.3 Kurikulum yang dilaksanakan bertepatan dengan kehendak Kementerian Pendidikan,
Bahagian Pendidikan Islam, Jabatan Pendidikan Negeri, Sektor Pendidikan Islam, Pejabat
Pendidikan Daerah dan Jabatan Agama Islam Perak ( JAIPk ).
1.4 Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum semasa
1.5 Pada setiap masa, program akademik dan dini mestilah diutamakan. Ini bermakna sekiranya
program akademik atau dini bertembung dengan program lain, laluan mestilah diberikan
kepada program akademik/dini.
2. JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH
2.1 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya empat kali
setahun bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan, masalah dan isu kurikulum di
sekolah.
2.2 Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan di dalam Penyata
Dasar Kurikulum SABK.
2.3 Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan Guru Kanan Matapelajaran atau Guru
yang berkelayakan.
2.4 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan
seperti yang digariskan di dalam Buku Pengurusan Kualiti Jabatan Pelajaran Perak .
2.5 Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Jawatankuasa
Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di dalam mesyuarat
panitia dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada setiausaha
Jawatankuasa.
2.6 Minit mesyuarat mestilah diserahkan kepada penolong kanan pentadbiran dan jawatankuasa
mesyuarat selewat-lewatnya 1 minggu selepas sesuatu mesyuarat itu dilaksanakan. Maklum
balas minit hendaklah diserahkan kepada PKP dan setiausaha kurikulum selewat-lewatnya 2
minggu selepas menerima kertas minit.
2.7 Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap
pelaksanaan kurikulum di dalam semua mata-matapelajaran dan Guru Kanan Mata pelajaran
beserta ketua-Ketua panitia dipertanggungjawabkan sepenuhnya .
3. PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN
3.1 Pengurusan panitia mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil 4 / 1986.
3.2 Pengurusan Panitia mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan di dalam Penyata
Dasar Kurikulum SMKA Dan SABK.
3.3 Kejayaan murid dalam mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam, motivasi dan bakat adalah
berkait rapat dengan keberkesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu panitia mata
pelajaran hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama,
saling membantu, berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki
kecekapan dan keberkesanan pengajaran.
3.4 Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada HEADCOUNT,
TOV dan ETR dalam pengurusan prestasi mata pelajaran dalam panitia. TOV dan ETR
hendaklah dirujuk sepenuhnya di dalam merancang sesuatu prgoram akademik.
3.5 Panitia-Panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi mengajar
yang inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderongan para pelajar terhadap
pembelajaran.
Pengurusan Kurikulum 45
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
3.6 Pengurusan panitia secara on line atau web based mestilah menjadi keutamaan dan oleh itu
laman web panitia mestilah sentiasa dikemaskini supaya guru dan murid boleh sentiasa
merujuk
3.7 Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat
kurikulum dan mesyuarat panitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir/ketua bidang. Satu salinan
minit mesyuarat panitia hendaklah disampaikan kepada PKP / Pengetua melalui SU Kurikulum.
3.8 Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan
mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan serta diselia oleh ketua panitia.
3.9 Agenda sesuatu mesyuarat samada mesyuarat kurikulum atau panitia hendaklah selari dengan
Penyata Dasar Kurikulum SMKA Dan SABK.
4. SUKATAN PELAJARAN, HURAIAN SUKATAN PELAJARAN DAN RANCANGAN PENG. HARIAN
4.1 SP, HSP, DSKP dan RPH adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk
apabila merancang proses pengajaran dan pembelajaran
4.2 Guru mestilah dapat menghayati, mengenalpasti dan boleh menterjemahkan objektif
matapelajaran yang tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga proses
pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas, dengan itu mahir tentang konstruk-konstruk
peperiksaan awam bagi mata-mata pelajaran yang diajar.
4.3 Salinan ketiga-tiga dokumen ini yang telah disahkan oleh pengetua mestilah dilampirkan
bersama dalam Buku Rekod Mengajar .
4.4 Sekiranya SP dan HSP tidak disertakan di dalam Rekod Mengajar hendaklah dimasukkan ke
dalam fail dan boleh disediakan / diserahkan dalam tempoh lima minit apabila diminta berbuat
demikian oleh pihak pemantau / pencerap / penyelia.
4.5 Bagi kes disimpan di dalam fail, pada ruangan sukatan dan huraian sukatan pelajaran di dalam
CIDS hendaklah dituliskan “sila rujuk fail sukatan pelajaran”.
4.6 Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar hendaklah
mengikut format yang telah ditetapkan dan mestilah sekurang-kurangnya mengandungi
perkara asas seperti di dalam Surat pekeliling Ikhtisas (SPI) Bil 3/1999 :-
4.6.1 Tajuk / Isi Pelajaran
4.6.2 Objektif pelajaran
4.6.3 Aktiviti
4.6.4 Refleksi
4.7 Refleksi hendaklah ditulis selepas sesuatu pengajaran dilaksanakan ianya mestilah ditulis di
dalam CIDS
4.8 Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran berdasarkan RPH di dalam CIDS
sebelum masuk ke kelas . Oleh itu CIDS mestilah lengkap.
4.9 Tempoh menyelesaikan sukatan pelajaran akademik adalah seperti berikut :
- Tingkatan Satu, Dua, Tiga dan Empat– sukatan dilengkapkan pada Bulan November
- Tingkatan Lima dan STAM- sukatan dilengkapkan pada akhir Bulan Oktober
5. PAKEJ MATAPELAJARAN
5.1 Bagi tingkatan satu-lima, Bidang Dini / Kurikulum Bersepadu Dini akan dilaksanakan.
5.2 PBS / PT3; pelajar akan mengambil sepuluh mata pelajaran termasuk tiga (3) mata pelajaran
Dini. Semua pelajar tidak boleh terkecuali.
5.3 Pakej Dini Kemanusiaan ditetapkan kepada semua pelajar Tingkatan 4 dan 5 yang
merangkumi mata pelajaran Al- Syariah, Usul Al-Din, Al-Lughah Al-Arabiah Al-Mu’asirah dan
tambahan elektif mata pelajaran Perniagaan.
6. PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
6.1 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris hendaklah mengikuti garis
panduan di dalam MBMMBI. Program-program bersesuaian hendaklah dirancang bagi
meningkatkan kualiti di dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.
6.2 Penggunaan portal Delima Google Classroom secara optimum sangat digalakkan bagi semua
mata pelajaran.
Pengurusan Kurikulum 46
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
6.3 Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti selaras
dengan perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK ) atau (ICT).
6.4 Menekankan kemahiran mengaplikasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang berkemahiran
dalam ICT. Oleh itu penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan di dalam menyokong
pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah.
6.5 Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan
pembelajaran berasaskan laman web digalakkan dan akan diperluaskan.
6.6 Memastikan penguasaan ’basic fact and information’ dalam setiap topik dikuasai oleh pelajar
dengan menggunakan teknik-teknik mengingat yang kreatif supaya tidak membebankan dan
membosankan pelajar untuk belajar sebelum beredar ke topik selanjutnya.
6.7 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik ,kemahiran berfikir kritis
dan kreatif semasa proses pengajaran dan pembelajaran ( Slogan Q - Quality Teaching
Quality Learning).
6.8 Menggunakan KBAT serta pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik di dalam proses
pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru dan seterusnya
ketrampilan murid dan pada masa yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan
awam. Ini adalah kerana pengajaran yang berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang
berkualiti.
6.9 Penggunaan kumpulan pembelajaran koperatif, ’cooperative learning structures’ dan
‘workshops’ mestilah diperluaskan dalam kalangan guru dan murid dengan itu kerjasama
antara murid dan guru dapat dipertingkat seterusnya tanggungjawab untuk belajar dapat
dipindahkan kepada pelajar.
6.10 ’Selected Study Skills’ perlu dikenal pasti dan pelajar digalakkan untuk menggunakannya bagi
memudahkan proses pembelajaran.
6.11 Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah dinilai oleh guru mata pelajaran,
di akhir sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan penguasaan pengetahuan,
kemahiran, penglibatan dan daya tumpuan pelajar di dalam kelas.
6.12 Proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan mestilah menggabungkan ’content skill,
language skill, ICT skill & pedagogi skill’. Oleh itu setiap orang guru mestilah berusaha
meningkatkan ketarmpilan diri dengan meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara
berterusan.
6.13 Guru matapelajaran, ketua panitia dan Guru Kanan Mata pelajaran mestilah sentiasa
memantau prestasi pencapaian mata pelajaran setiap orang pelajar seperti yang telah
ditetapkan oleh sekolah dan berusaha membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran
tersebut. Oleh itu pengurusan ’Headcount Mata pelajaran’ mestilah menjadi amalan dan
kelaziman bagi setiap orang guru.
6.14 Pengajaran dan pembelajaran menggunakan stesen-stesen pembelajaran dan pembelajaran
di luar bilik darjah digalakkan dan akan dikembangkan secara berterusan.
6.15 Proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya
membaca, belajar cara belajar, penggunaan pelbagai sumber pendidikan dan penerapan
budaya cintakan ilmu .
6.16 Guru juga mestilah mendedahkan pelajar-pelajar dengan soalan mencapah ataupun HOTS –
Higher Order Thinking Skills Questions.
6.17 Bagi memastikan kualiti pengajaran guru sentiasa berada pada tahap optimum, seseorang
guru tidak benarkan menjalankan proses pembelajaran dan mengajaran secara duduk kecuali
di dalam kes-kes khas sahaja.
7. BUKU TEKS, BUKU KERJA, BUKU REKOD AMALI & BUKU LATIHAN
7.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan pelajar bagi mendedahkan konsep-
konsep dalam matapelajaran. Maklumat dan pengetahuan asas di dalam topik-topik hendaklah
ditegaskan kepada pelajar dengan menggunakan aplikasi ICT melalui program Optimising e-
teks & exam construct.
7.2 Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS
dan mematuhi SPI Bil 10 /1991 bertarikh 02 oktober 1991.
7.3 Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran sains selaras
dengan SPI Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989.
7.4 Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun
sebagai kerja rumah untuk tujuan pengukuhan PdPc dalam bilik darjah. Guru mata pelajaran
Pengurusan Kurikulum 47
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
mestilah memastikan pelajar-pelajar membuat latihan ini dan disemak mengikut jadual yang
telah ditetapkan.
7.5 Pelajar yang gagal membuat latihan merupakan satu perkara yang serius dan panitia mestilah
menangani perkara ini secara berhemah dengan mengenal pasti masalah yang menyebabkan
perkara tersebut berlaku. Pelajar yang melaksanakan tugasan dengan cemerlang mestilah
dihargai dengan apa juga cara yang telah dibincangkan di panitia.
8. LATIHAN PELAJAR
8.1 Latihan pelajar adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengkayaan
dalam topik-topik yang diajar. Oleh itu latihan minimum yang disasarkan mestilah dilaksanakan
oleh semua pelajar dan disemak oleh semua guru mata pelajaran.
8.2 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, tinggi pada nisbah
5 : 3 : 2 bagi setiap konstruk mengikut tingkatan.
8.3 Buku kerja tambahan boleh diterimapakai sebagai latihan minimum dengan syarat buku
berkenaan hendaklah dihantar bersama buku latihan semasa proses pemantauan
dilaksanakan.
8.4 Semua pelajar dikehendaki menggunakan buku latihan yang seragam, yang boleh diperolehi
dari:-
Koperasi sekolah.
Ditulis nama, kelas dan mata pelajaran
Tidak diconteng atau ditampal dengan pelbagai stiker
8.5 Pelajar perlu menuliskan perkara berikut setiap kali membuat latihan bertulis;-
Hari (dalam Bahasa Melayu, Inggeris atau Arab)
Tarikh (dengan lengkap dan kalendar Islam)
Arahan latihan
8.6 Pemberian latihan kepada pelajar perlulah mengikut seperti berikut:-
Setiap kali sesi pembelajaran dan pengajaran berlaku
Bilangan yang munasabah dengan kemampuan pelajar
Kepelbagaian bentuk dan format latihan
Berkaitan dengan kemahiran dan tajuk pada hari berkenaan
Latihan kerja rumah sekurang-kurangnya sekali seminggu bagi setiap mata pelajaran
utama
Latihan dalam lembaran kerja perlu ditampal ke dalam buku latihan pelajar
8.7 Pemeriksaan latihan pelajar perlulah dilaksanakan oleh setiap guru mengikut garis panduan
berikut:-
Setiap kali latihan/tugasan diberikan dalam kadar segera
Diperiksa dengan teliti
Dibetulkan oleh guru bagi setiap jawapan yang salah
Diberikan komen yang membina
Dipastikan murid membuat pembetulan sebelum latihan baru diberikan
Dicatatkan tarikh pemeriksaan dan ditandatangan
8.8 Semua guru yang meninggalkan kelas atas urusan rasmi, hendaklah menyediakan
latihan/tugasan yang mencukup untuk kelas berkenaan.
8.9 Ketetapan jumlah minima latihan kepada pelajar adalah mengikut keperluan panitia masing-
masing.
Pengurusan Kurikulum 48
SABK Maahad Al-Yahyawiah 2022
9. PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
9.1 Semua urusan peperiksaan yang dijalankan menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan.
9.2 Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua pelajar bagi peperiksaan yang
ditetapkan di bawah Akta Pendidikan 1996.
9.3 Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan Pentaksiran Pusat
serta Penilaian Berasaskan Sekolah ( PBS ) yang berkuatkuasa dari semasa ke semasa.
9.4 Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan
mekanisme yang telah ditetapkan di peringkat sekolah- yang memperincikan bilangan
peperiksaan dan ujian seragam setahun, dasar peratusan markah untuk semua tingkatan,
format peperiksaan, jadual pengawasan, rekod markah, syarat lulus, jadual spesifikasi ujian,
’content skill’ dan post mortem peperiksaan.
9.5 Jawatankuasa ’Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data
yang berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ dan meletakkan ’ETR’.
9.6 Bagi kelas yang melaksanakan PBS, mekanisme penilaian hendaklah akur dengan Diskriptor
dan pentaksiran yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan.
9.7 Seseorang guru yang melaksanakan PBS, fail panduan perkembangan pembelajaran murid
hendaklah sentiasa dikemaskini dari semasa ke semasa. Data yang diperolehi mestilah di
masukkan ke dalam Pelaporan prestasi murid mengikut jadual yang ditetapkan. Guru adalah
bertanggungjawab sepenuhnya terhadap pelaporan yang disediakan.
9.8 Jenis Ujian & Peperiksaan.
- Ujian 1
- Peperiksaan Pertengahan Tahun
- Ujian 2
- Peperiksaan Percubaan SPM dan STAM
- Peperiksaan Akhir Tahun
- Peperiksaan SPM dan STAM
Jadual kerja:
Panitia matapelajaran hendaklah menentukan jadual penyediaan dan penggubalan soalan
mengikut tingkatan.
Semua soalan mestilah disemak/disahkan oleh Ketua Panitia/Guru Kanan Mata Pelajaran
Soalan hendaklah diserahkan kepada s/u peperiksaan untuk diurus percetakannnya satu
minggu sebelum peperiksaan dan disimpan dengan selamat.
Setiap kertas soalan mesti dicetak dengan jelas dan mencukupi.
5. Guru matapelajaran mestilah mengasingkan dan menyertakan helaian maklumat
peperiksaan tersebut; tarikh, masa, kelas/tingkatan, mata pelajaran, jumlah pelajar nama
penyedia soalan dan pemeriksa.
Panduan penggubal soalan
Digubal mengikut format ujian / peperiksaan sebenar/yang ditetapkan.
Soalan mestilah meliputi sukatan pelajaran yang telah diajar pada setiap kelas/tingkatan.
Setiap set soalan mestilah dibina berdasarkan JSU sama ada aras soalan dan juga jumlah
soalan
Penggubal hendaklah menyediakan skema jawapan bagi setiap soalan dan diperbanyakkan
bagi keperluan pemeriksa.
Penggubal hendaklah mendapat pengesahan dari ketua panitia atau Guru Kanan Mata
Pelajaran sebelum mencetak soalan.
Satu salinan kertas soalan hendaklah disimpan oleh ketua panitia bagi tujuan rekod / bank
soalan.
Bagi tujuan cetakan, setiausaha hendaklah mendapatkan pengesahan dari Penolong
Kanan. Borang cetakan disediakan.
Semua yang terlibat hendaklah memastikan tiada berlaku kebocoran soalan sehingga
peperiksaan dijalankan.
Pengurusan dan Pengawasan peperiksaan
Setiausaha peperiksaan bertanggungjawab menguruskan penyediaan dewan dan bilik
peperiksaan.
Jarak kedudukan meja peperiksaan hendaklah memenuhi peraturan peperiksaan sebenar.
Pengurusan Kurikulum 49
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Buku Pengurusan sebagai panduan guru-guru
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search