องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ๙๖
ภาคผนวกที่ ๒.๒
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นายอภสิ ทิ ธิ์ ตองก่ิงแดง โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน ๙๗
๒. การบริหารจดั การช้ันเรยี น
๒.๑ การจัดบรรยากาศทสี่ ่งเสรมิ การเรยี นรู้ กระบวนการคิด ทักษะชวี ติ และพฒั นาผู้เรยี น
บรรยากาศในชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจในบทเรียน และเกิดแรงจูงใจ
ในการเรียนรู้เพ่ิมมากข้ึน การสร้างบรรยากาศท่ีดี ท่ีอบอุ่น จึงมีส่วนสาคัญเป็นอย่างยิ่งที่ครูต้องคานึงถึง
ดงั นั้น ขา้ พเจ้าจึงมีการจัดบรรยากาศท่สี ง่ เสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทกั ษะชวี ติ ใหแ้ กผ่ ้เู รยี นอยเู่ สมอ
สร้างบรรยากาศที่เปน็ กนั เองกับผู้เรยี น
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย
นายอภิสิทธ์ิ ตองกิง่ แดง โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ๙๘
สรา้ งบรรยากาศทีเ่ ปน็ กันเองกบั ผู้เรียน
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย
นายอภสิ ิทธ์ิ ตองก่งิ แดง โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน ๙๙
๒.๒ การดาเนินการตามระบบดูแลและช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลผู้เรียน
รายบคุ คลเพอ่ื แก้ปญั หาและพฒั นาผูเ้ รียน
ข้าพเจ้าได้ให้ความช่วยเหลือนักเรียน โดยการสารวจติดตามพฤติกรรมของผู้เรียน การพบปะ
กบั ผู้ปกครองนักเรยี น เพอ่ื ทราบปญั หาและให้การช่วยเหลือนักเรียนทม่ี ีปัญหา ดงั น้ี
๑) ให้คาปรึกษาแก่ผู้ปกครองของนักเรียนชายจานวน 1 คน ท่ีมีปัญหาระหว่างเรียน คือ
ไม่เข้าโรงเรียน และมีพฤติกรรมโกหกผู้ปกครอง ข้าพเจ้าในฐานะครูท่ีปรึกษาจะคอยให้คาปรึกษา และให้
กาลังใจผู้ปกครอง พรอ้ มแนะนาวธิ แี กไ้ ขปัญหาให้กระทบกับทุกฝ่ายนอ้ ยทสี่ ุดอยู่เสมอ
๒) ข้าพเจ้าได้คัดเลือกนักเรียนท่ีจะได้รับทุนการศึกษาเนื่องจากขาดแคลนทุนการศึกษา
ตามสภาพจรงิ
รวบรวมข้อมูลนกั เรียนรายบุคคล
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่งครูผ้ชู ่วย
นายอภสิ ิทธิ์ ตองก่ิงแดง โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ๑๐๐
๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมท่ีดีงาม
ข้าพเจ้าได้มีการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงามให้เกิดข้ึนกับผู้เรียน โดยมีการอบรมคุณธรรม
จริยธรรมในทุกครั้งท่ีมีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในแต่ละระดับชั้นที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ซึ่งใช้เวลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาท่ีจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีการสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม
ใหเ้ กดิ ขึ้นกบั ผูเ้ รียน และยงั ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมใหก้ ับนกั เรียนในท่ีสอนในทุก ๆ คร้งั อีกด้วย
ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในทุกกิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ เน้นการสร้างระเบียบ
วินัยให้เกิดข้ึนกับผู้เรียน ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
ในหอ้ งเรยี น เสรมิ สร้างความเปน็ ประชาธปิ ไตยให้เกดิ ขึ้นกับผเู้ รียน
การสร้างค่านิยมทด่ี งี ามและความภาคภมู ิใจในความเปน็ ไทยแกผ่ เู้ รยี น
ข้าพเจ้าได้สร้างค่านิยมที่ดีงามและความภูมิใจในความเป็นประชาธิปไตยของผู้เรียนโดยปฏิบัติตาม
ค่านยิ มหลักของคนไทย ๑๒ ประการ ตามนโยบายของรฐั บาล ดังน้ี
๑) มีความรกั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๒) ซอื่ สัตย์ เสยี สละ อดทน มอี ุดมการณ์ในสิ่งที่ดงี ามเพ่อื สว่ นรวม
๓) กตัญญตู ่อพ่อแม่ ผปู้ กครอง ครูบาอาจารย์
๔) ใฝห่ าความรู้ หม่นั ศึกษาเลา่ เรยี นทั้งทางตรง และทางออ้ ม
๕) รักษาวัฒนธรรมประเพณไี ทยอันงดงาม
๖) มีศลี ธรรม รกั ษาความสัตย์ หวังดตี อ่ ผ้อู ื่น เผอ่ื แผแ่ ละแบง่ ปนั
๗) เข้าใจเรยี นรู้การเป็นประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุขทถ่ี ูกต้อง
๘) มรี ะเบียบวนิ ยั เคารพกฎหมาย ผนู้ ้อยรู้จักการเคารพผใู้ หญ่
๙) มสี ตริ ู้ตวั รู้คิด รู้ทา รู้ปฏิบัตติ ามพระราชดารัสของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั
๑๐) รู้จักดารงตนอยู่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดารัสของ
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รู้จักอดออมไว้ใช้เม่ือยามจาเป็น มีไว้พอกินพอใช้ ถ้าเหลือก็แจกจ่ายจาหน่าย
และพร้อมทีจ่ ะขยายกจิ การเมอ่ื มีความพร้อม เม่ือมภี ูมิคุ้มกนั ท่ดี ี
๑๑) มีความเข้มแข็งท้ังร่างกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออานาจฝ่ายต่า หรือกิเลส มีความ
ละอายเกรงกลัวตอ่ บาปตามหลกั ของศาสนา
๑๒) คานึงถึงผลประโยชนข์ องส่วนรวม และของชาตมิ ากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย
นายอภสิ ิทธ์ิ ตองก่งิ แดง โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบตั ิงาน ๑๐๑
ปลูกฝังให้ผู้เรียนมีความกตญั ญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครบู าอาจารย์
ปลกู ฝงั ความมีระเบยี บในการจดั การเรียนรู้
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย
นายอภิสทิ ธิ์ ตองกงิ่ แดง โรงเรยี นเตรียมอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๐๒
ภาคผนวกที่ ๒.๓
รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ๑๐๓
๓. การพฒั นาตนเอง
๓.๑ การพฒั นาตนเองเพ่ือให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวิธีการต่าง ๆ อยา่ งเหมาะสม
ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ควรร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือกิจกรรมการ
แลกเปลี่ยนเรียนรกู้ บั เพ่อื นครทู ้ังในและนอกโรงเรียนอย่างตอ่ เนื่อง
ศึกษา และพฒั นาความสามารถดา้ นวิชาเอก
เขา้ รว่ มการประชุมกลุ่มสาระฯ เพอ่ื เตรยี มความพ้อมก่อนการจัดการเรียนรู้
รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๐๔
เขา้ ร่วมการอบมเพ่ือพัฒนาความสามารถดา้ นวิชาชพี
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงาน ๑๐๕
เป็นผชู้ ว่ ยวิทยากร โครงการเติมความรมู้ ุ่งสฝู่ นั
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ๑๐๖
๓.๒ การมสี ่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวชิ าชพี
ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมท่ีองค์กรวิชาชีพท้ังภายในและภายนอกองค์การจัดข้ึนเพ่ือแลกเปลี่ยน
เรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพครู และแลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกันพัฒนาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสร้าง
เครือข่ายการทางวิชาการ ในรปู แบบช่องทางต่าง ๆ เพ่ือแลกเปล่ียนความรู้ในระหว่างองค์กร
เข้ารว่ มประชุมประจาเดือนของโรงเรียน
เขา้ ร่วมประชมุ เตรียมความพร้อมก่อนเปดิ ภาคเรียน
รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๐๗
ภาคผนวกที่ ๒.๔
รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ๑๐๘
๔. การทางานเปน็ ทมี
๔.๑ หลักการทางานเป็นทมี
การทางานเป็นทีมต้องทางานร่วมกัน โดยทุกคนในทีมจะต้องทุ่มความคิด ทุ่มแรงกาย เพ่ืองาน
เพือ่ ความสาเร็จของงาน โดยไมถ่ อื วา่ เป็นผลงานของคนคนเดยี วแตผ่ ลงานทัง้ หมดเป็นของทีม ทีมทด่ี คี วรสร้าง
บรรยากาศในการทางานให้มีความไว้ใจกัน เชื่อใจกัน มีความผูกพันกันจนก่อให้เกิดความรัก ความสามัคคี
กนั ในทีม เพือ่ ให้งานสาเรจ็ ลุลว่ งไปได้ด้วยดี ซง่ึ ขา้ พเจ้าได้นาหลกั การทางานเปน็ ทีมมาปฏบิ ตั ิ
ปฏบิ ตั หิ นา้ ทีๆ่ ได้รับมอบหมายรว่ มกบั บคุ คลากรในโรงเรียน
รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ช่วย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ๑๐๙
๔.๒ การพฒั นาทมี งาน
ข้าพเจ้าให้ความร่วมมือในการทางานกับผู้อื่นในสถานศึกษาอย่างสร้างสรรค์ ยอมรับฟังความคิดเห็น
ผู้อื่น ช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานด้วยความเต็มใจ รวมท้ังการให้ความร่วมมือในการทางานร่วมกับบุคคลอ่ืนนอก
สถานศึกษา โดยคานึงถึงประโยชน์ส่วนรวม เข้าร่วมเครือข่ายทางวิชาการ และร่วมกิจกรรมท่ีองค์กรวิชาชีพ
ท้ังภายนอกและภายในจัดขึ้น เพ่ือแลกเปล่ียนเรียนรู้การทางาน และแลกเปล่ียนความรู้ ร่วมกันพัฒนาส่ือ
การเรียนรู้ ตลอดจนสร้างเครอื ข่ายทางวิชาการในรปู แบบช่องทางตา่ ง ๆ ดังน้ี
ข้าพเจ้าได้ร่วมจัดทา PLC ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยการจัดทาเอกสารประกอบการ
เรยี นการสอนใหก้ ับผู้เรียน
โครงการเตมิ ความรู้ มุง่ สฝู่ ัน ของกลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๑๐
ภาคผนวกที่ ๒.๕
รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบตั ิงาน ๑๑๑
๕. งานกจิ กรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศกึ ษา
๕.๑ มีความรคู้ วามเข้าใจภาระงาน งานของสถานศกึ ษาเกย่ี วกับงานบรหิ ารท่ัวไปหรืองานบริหารวิชาการ
งบประมาณหรอื งานบริหารทรพั ยากรบุคคล และมสี ่วนร่วมปฏิบัติงานท่ไี ด้รับมอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม
ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการทางานท่ีได้รับมอบหมายจากงานบริหารท่ัวไปหรืองานบริหารวิชาการ
งบประมาณหรอื งานบริหารทรพั ยากรบุคคล ดงั นี้
ปฏบิ ตั งิ านตามที่ไดร้ บั มอบหมาย
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๑๒
รว่ มกิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียนครบรอบ ๒๓ ปี
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ๑๑๓
กรรมการคมุ สอบกลางฃภฃาค ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบตั ิงาน ๑๑๔
ประชุมผปู้ กครอง ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๕
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ว่ ย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรียนเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน ๑๑๕
ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีเวรกลางคืนอยา่ งเครง่ ครดั
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ๑๑๖
ปฏิบตั เิ วรประจาวนั อยา่ งเคร่งครดั
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ้ชู ว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ๑๑๗
เขา้ แถวเคารพทุกเชา้ อย่างเคร่งครดั
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรียนเตรยี มอดุ มศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน ๑๑๘
ภาคผนวกที่ ๒.๖
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษา ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบัตงิ าน ๑๑๙
๖. สามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยใี นการปฏบิ ัตงิ าน ตามหนา้ ทีแ่ ละความรับผดิ ชอบ
ข้าพเจ้าให้ความสาคัญเก่ียวกับเทคโนโลยีและนาเทคโนโลยีมาให้ในการจัดการเรียนการสอน ดังนี้
สื่อมัลติมีเดีย สื่อการสอน จึงช่วยในการเรียนการสอน ช่วยให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
ผู้เรียนสามารถทาความเข้าใจและเห็นภาพได้ชัดเจนและสามารถศึกษาได้อย่างรวดเร็ว รวมถึงการใช้ภาษาได้
อยา่ งถูกตอ้ งในการสอน
สอื่ การสอนโดยเว็บไซต์ Kahoot!
สรา้ งเกมโดยใช้ Quizizz
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรียนเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื
องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏบิ ัติงาน ๑๒๐
สร้างกลมุ่ ไลนต์ ิดต่อกบั ผู้ปกครอง และผ้เู รยี น
รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย
นายอัษฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
องคป์ ระกอบท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน ๑๒๑
ใช้โปรแกรม Micro soft Excel นาเสนอคะแนนผู้เรียน
ใช้โปรแกรม Micro soft Power Point สร้างแบบฝกึ หัดให้มีความนา่ สนใจผ้เู รียน
รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย
นายอษั ฎา ลามคา โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื