96 แบบสังเกตพฤติกรรมบุคล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่6(ต่อ) ลําดับ ที่ ชื่อ-สกุล ความ ตั้งใจใน การ ทํางาน ความ รับผิด ชอบ การตรง ต่อเวลา ความ สะอาด เรียบร้อย ผลสำเร็จ ของงาน รวม คะแนน 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 22 23 24 25 เกณฑ์การให้คะแนน เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ 3 คะแนน 14-17 ดี ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง ให้ 3 คะแนน 10-13 พอใช้ ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง ให้ 3 คะแนน ต่ํากว่า 10 ควรปรับปรุง
97 บันทึกหลังการสอน แผนการเรียนรู้ที่ 3 1.ผลการสอน ............................................................................................................................. .................................. ................................................................................................ ............................................................... ............................................................................................................................. .................................. 2.ปัญหา/อุปสรรค ............................................................................................................................................. .................. ................................................................................................................ ............................................... ............................................................................................................................. .................................. 3.แนวทางแก้ไข ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................. .................................. ลงชื่อ.....................................................ครูผู้สอน ( ) ความคิดเห็น/เสนอแนะ ............................................................................................................................. .................................. ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ..................................
98 ภาคผนวก ค. แบบประเมิน ความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120 ภาคผนวก ง. แบบประเมิน ความเหมาะสมของเนื้อหา
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138