ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์)

SPU CHONBURIระบบสารสนเทศศษิ ย์เกา่ โรงเรียนบ้านสวน (จนั่ อนุสรณ)์
ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF
BANSUANJANANUSORN SCHOOL

ปิ่นอนงค์ ตะเพียนทอง
PINANONG TAPEANTONG

รายงานฉบบั นเ้ี ปน็ ส่วนหน่ึงของการปฏบิ ตั ิงานสหกจิ ศกึ ษา
สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ คณะเทคโนโลยสี ารสนเทศ

มหาวิทยาลัยศรปี ทุม วทิ ยาเขตชลบุรี
ปีการศึกษา 2561

SPU CHONBURI ระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ โรงเรยี นบา้ นสวน (จน่ั อนุสรณ)์
ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF
BANSUANJANANUSORN SCHOOL

ปิ่นอนงค์ ตะเพียนทอง
PINANONG TAPEANTONG

ปฏบิ ตั ิงาน ณ โรงเรียนบ้านสวน (จ่นั อนสุ รณ)์
เลขที่ 111 หมู่ 6 ถนนเศรษฐกิจ ตาบลบา้ นสวน อาเภอเมอื ง

จงั หวดั ชลบุรี รหสั ไปรษณยี ์ 20000

เอกสารประกอบโครงงานฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาที่เรียน
วิชาสหกิจศึกษาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ (BCS499) ได้ศึกษาดูเพ่ือเป็นแนวทาง และเป็น
ตัวอย่างในการจัดทาโครงงานเบื้องต้นเท่าน้ัน เอกสารประกอบโครงงานฉบับน้ีอาจมี
ข้อผิดพลาดบางประการอยู่ เน่ืองจากเป็นผลงานของนักศึกษา ดังน้ันผู้ท่ีนาเอกสารไป
ใช้โปรดพิจารณาถึงความถูกต้องของข้อความ และวิธีการต่าง ๆ ด้วย การอ้างอิง
กระบวนการต่าง ๆ ทางคอมพิวเตอร์น้นั ควรจะยึดจากตาราเรียนหรือหนงั สือค่มู ือเป็น
หลกั จึงขอให้ผู้อ่านทกุ ท่านโปรดพิจารณาตามความเหมาะสม

คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
มหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ วทิ ยาเขตชลบุรี
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI I

หัวขอ้ โครงงาน ระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ ก่า โรงเรียนบา้ นสวน (จั่นอนุสรณ)์
ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF BANSUANJANANUSORN SCHOOL

ผ้จู ดั ทา นางสาวป่นิ อนงค์ ตะเพยี นทอง รหสั นกั ศกึ ษา 60701109
อาจารย์ทีป่ รกึ ษา อาจารยอ์ ภิชยั ตระหงา่ นศรี
อาจารย์ที่ปรกึ ษารว่ ม อาจารยป์ ัณฑ์ชณิช เพ่งผล

คณะกรรมการสอบป้องกนั การปฏบิ ตั งิ านสหกิจศกึ ษา

...............................................................ประธานกรรมการ
(อาจารยป์ ณั ฑ์ชณิช เพง่ ผล)

...............................................................กรรมการ
(อาจารยจ์ ริ าภรณ์ ชมย้ิม)

...............................................................กรรมการ
(อาจารยล์ ดั ดาวรรณ มอี นนั ต์)

...............................................................กรรมการ
(อาจารย์นงเยาว์ สอนจะโปะ)

...............................................................กรรมการ
(อาจารยอ์ ภชิ ยั ตระหงา่ นศร)ี

...............................................................กรรมการ
(ดร.วีณา คงพษิ )

คณะเทคโนโลยสี ารสนเทศ มหาวทิ ยาลัยศรปี ทุม วทิ ยาเขตชลบุรี อนมุ ตั ิใหน้ ับรายงานการ
ปฏบิ ัติงานสหกจิ ศกึ ษาฉบับนี้ เป็นส่วนหนงึ่ ของการศกึ ษาตามหลกั สูตรบริหารธุรกจิ บัณฑติ

………...............................................................รองคณบดีคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
(ผ้ชู ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.เศรษฐชยั ชยั สนทิ )

ชื่อหวั ข้อ II

ชอื่ นกั ศึกษา ระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ ก่า โรงเรยี นบา้ นสวน (จน่ั อนุสรณ์)
สาขาวชิ า ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF BANSUANJANANUSORN SCHOOL
คณะ นางสาวป่ินอนงค์ ตะเพยี นทอง รหัสนกั ศึกษา 60701109
คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ
เทคโนโลยสี ารสนเทศ

คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี อนุมัติให้รายงานการ
ปฏิบตั ิงานสหกิจศกึ ษาฉบบั นี้ เปน็ สว่ นหนึ่งของรายงานสหกจิ ศกึ ษา
SPU CHONBURI
________________________________รองคณบดคี ณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
(ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.เศรษฐชัย ชัยสนิท)

________________________________หวั หน้าสาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ
(อาจารย์ปณั ฑช์ ณิช เพ่งผล)

________________________________อาจารยท์ ป่ี รึกษาสหกจิ ศึกษา
(อาจารย์อภชิ ัย ตระหง่านศรี)

________________________________อาจารยท์ ีป่ รึกษาสหกจิ ศึกษา
(อาจารยป์ ณั ฑช์ ณิช เพง่ ผล)

III

วนั ที่ 31 พฤษภาคม 2562

เร่อื ง ขอสง่ รายงานการปฏบิ ตั งิ านสหกจิ ศึกษา
เรยี น อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาสหกจิ ศึกษา สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

อาจารย์อภชิ ยั ตระหง่านศรี และ อาจารยป์ ัณฑช์ ณชิ เพ่งผล
ตามที่ดิฉันนางสาวปิ่นอนงค์ ตะเพียนทอง นักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี ได้ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
ระหว่าง วันท่ี 7 มกราคม พ.ศ. 2562 ถึงวันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 ในตาแหน่ง Secretary
of the Director & Learning Disabilities Teacher ณ โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์)

บดั นี้ การปฏบิ ัตงิ านสหกิจศกึ ษาไดส้ ้นิ สุดแลว้ จึงขอส่งรายงานการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
ดังกลา่ วจานวน 2 เล่ม เพอ่ื ขอรบั คาปรกึ ษาตอ่ ไป

จงึ เรยี นมาเพอื่ โปรดพจิ ารณา

ขอแสดงความนับถอื

_____________________________
(นางสาวป่นิ อนงค์ ตะเพียนทอง)
SPU CHONBURI

IV

หัวข้อสหกจิ ศึกษา ระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ โรงเรยี นบา้ นสวน (จน่ั อนสุ รณ์)

ชือ่ นักศกึ ษา นางสาวปิน่ อนงค์ ตะเพียนทอง

อาจารย์ทปี่ รึกษา อาจารย์อภิชัย ตระหงา่ นศรี

อาจารยท์ ปี่ รกึ ษาร่วม อาจารยป์ ณั ฑช์ ณชิ เพง่ ผล

หลักสตู ร บรหิ ารธุรกิจบณั ฑติ

สาขาวชิ า คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ

พ.ศ. 2562

SPU CHONBURI
บทคดั ย่อ

โครงงานนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศศษิ ย์เก่า โรงเรียนบ้าน
สวน (จ่ันอนุสรณ์) 2) เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานระบบ โดยนาวงจรการพัฒนาระบบ
(SDLC) มาใช้ รวมทง้ั การศกึ ษาทฤษฎีทเี่ ก่ยี วข้อง ซ่งึ ระบบใช้โปรแกรม Adobe Dreamweaver โดย
ใช้ภาษา PHP และใช้ MySQL ในการพัฒนาฐานข้อมูลเป็นระบบจัดการฐานข้อมูล แต่ละส่วนของ
ระบบมีการสนับสนุนกระบวนการทางาน และฟังก์ชันระบบการลงทะเบียนศิษย์เก่าออนไลน์อยา่ ง
เพยี งพอ ผู้บริหารสามารถดรู ายงาน และใช้ประโยชนเ์ หลา่ น้ัน เพื่อชว่ ยในการตัดสนิ ใจ

ผลของการพัฒนาระบบพบวา่ ผลประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้ใช้ระบบในดา้ นการทดสอบ
ระบบด้านฟงั ก์ชันการทางานต่าง ๆ ในภาพรวมอยู่ในระดับดี ( ̅ = 4.03, = 0.90) และส่วนการ
ทดสอบระบบด้านความสามารถในการใชง้ านในภาพรวมอยู่ในระดับดี ( ̅ = 4.03, = 0.90)

คาสาคัญ : ศษิ ยเ์ ก่า โรงเรยี นบ้านสวน (จัน่ อนสุ รณ์)

V

Project Title ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF
BANSUANJANANUSORN SCHOOL
Student Name Miss Pinanong Tapeantong
Advisor Mr. Apichai Trangansri
Co-Advisor Miss Punchanit Phangphol
Curriculum Bachelor of Business Administration
Major Business Computer
Year 2019
SPU CHONBURI
Abstract

The purposes of this project were 1) to develop a design and development of
Bansuanjananusorn School’s Alumni Information System, 2) to evaluate satisfaction of
system by users. This system utilized the System Development Life Circle (SDLC) by using
Adobe Dreamweaver program and PHP language. The system utilized MySOL as a
database management systems. Each part of the program supported the processes and
function of the online Alumni registration. The manager can also view the reports and
utilize them to aid decision making.

The project results found that system function testing ensured the satisfaction of
user at good level ( ̅ = 4.03, = 0.90) and systems performance’s satisfaction of user was
at good level ( ̅ = 4.03, = 0.90).

Keyword : Alumni, Bananusaun Jananusorn School

VI

กติ ติกรรมประกาศ

ตามที่ผ้จู ดั ทา ไดม้ าปฏบิ ตั งิ านตามโครงการสหกิจศึกษา ณ โรงเรยี นบา้ นสวน (จ่นั อนสุ รณ)์

ตั้งแต่วันที่ 7 มกราคม พ.ศ. 2562 ถึงวันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 ทาให้ได้รับความรู้และ

ประสบการณ์ในการทางานจริง รวมทั้งทักษะในการทางานด้านต่าง ๆ ท่ีมีคุณค่า สาหรับรายงาน

สหกิจศกึ ษาฉบับน้ี สาเร็จลงได้ดว้ ยดี เนือ่ งจากการสนบั สนุน และความรว่ มมือจากบุคคล ดงั น้ี

1. คุณอัญชลี อสิ สรารกั ษ์ ผ้อู านวยการโรงเรียน

2. คณุ ทวีรชั ต์ ถนอมรอด บคุ ลากรผนู้ เิ ทศงาน
SPU CHONBURI
3. อาจารย์อภชิ ัย ตระหงา่ นศรี อาจารย์ทปี่ รึกษาสหกจิ ศกึ ษา

4. อาจารย์ปณั ฑ์ชณชิ เพ่งผล อาจารย์ทปี่ รกึ ษาสหกจิ ศกึ ษา

นอกจากน้ียังมบี ุคคลทา่ นอน่ื ๆ ทีม่ ิได้กล่าวไว้ ณ ทนี่ ี้ ซงึ่ ท่านเหล่านไ้ี ด้กรณุ าใหค้ าแนะนา

ในการจดั ทารายงานฉบับน้ี

ดิฉันขอขอบพระคุณทกุ ท่านท่ีได้มีสว่ นรว่ มในการใหข้ ้อมลู คาแนะนา และเป็นที่ปรึกษา

ในการจดั ทารายงานฉบบั น้จี นสมบรู ณ์

นางสาวปน่ิ อนงค์ ตะเพยี นทอง
ผจู้ ดั ทา

วันท่ี 31 พฤษภาคม 2562

VII

คานา

เอกสารประกอบโครงงานฉบบั นจี้ ดั ทาข้ึนเพือ่ ประกอบการจดั ทาโครงงานระบบสารสนเทศ
ศิษย์เก่า โรงเรยี นบา้ นสวน (จ่นั อนสุ รณ์) ตามหลกั สตู รวชิ าสหกจิ ศกึ ษาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ (BCS499) ซ่ึง
ต้องใช้หลักการพัฒนาระบบงานเพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้ท่ีสนใจจะศึกษา และเป็นแนวทางในการ
พัฒนาระบบตอ่ ไป

โดยเอกสารโครงงานระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์)
ประกอบด้วยขอบเขตการพัฒนาระบบ วรรณกรรมและทฤษฎีท่ีเก่ียวข้อง วิธีการดาเนินงาน การ
วิเคราะห์และออกแบบระบบ ประกอบด้วย แผนภาพบริบท (Context Diagram) แผนภาพกระแส
ข้อมูล (Data Flow Diagram) ความสัมพันธ์ของฐานข้อมูล ( E-R Diagram) การออกแบบ
ตารางข้อมูล (Data Table Design) พร้อมผังงานกระบวนการ (Flowchart) ผลการดาเนินงาน
สรุปผลและขอ้ เสนอแนะของการพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์)

ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารประกอบการจัดทาโครงงาน ระบบสารสนเทศ
ศิษย์เก่า ตามหลักสูตรวิชาสหกจิ ศึกษาคอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ (BCS499) คงเป็นประโยชนต์ ่อผทู้ ี่สนใจ
ศึกษาไม่มากก็น้อย หากมีข้อผิดพลาด ข้อบกพร่อง หรือความไม่สมบูรณ์ของระบบงานนี้ อัน
เนอ่ื งมาจากผจู้ ดั ทายงั ขาดความรู้ ความชานาญ และขาดประสบการณใ์ นการพฒั นาระบบ ผู้จดั ทาจงึ
ขออภยั มา ณ ท่ีน้ี และขอนอ้ มรับความผิดทุกประการ

ปน่ิ อนงค์ ตะเพียนทอง

ผูจ้ ัดทา
SPU CHONBURI

สารบัญSPU CHONBURI VIII

ใบอนมุ ัตโิ ครงงานสหกจิ ศกึ ษา หนา้
ใบรบั รองรายงานการปฏิบัติงานสหกจิ ศกึ ษา I
จดหมายนาสง่ รายงานการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา II
บทคดั ย่อภาษาไทย III
บทคดั ย่อภาษาอังกฤษ IV
กติ ตกิ รรมประกาศ V
คานา VI
สารบญั
สารบัญตาราง VII
สารบญั ภาพ VIII
บทที่ 1 บทนา X
XI
ประวัตแิ ละความเปน็ มาของสถานศกึ ษา 1
ท่ตี ัง้ สถานประกอบการ 1
ลกั ษณะทางธุรกิจ 3
ตาแหน่งงานและลกั ษณะงานที่ไดร้ บั มอบหมาย 5
บุคลากรผูน้ ิเทศงาน (พ่เี ลย้ี ง) 5
บทท่ี 2 แนวคดิ และทฤษฏีทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 5
งานวจิ ยั ท่เี ก่ียวข้อง 6
ทฤษฎที ่ีเกยี่ วข้อง 6
ภาษาทใ่ี ช้ในการพฒั นาระบบ 7
ระบบการจดั การฐานข้อมลู 8
เคร่อื งมือที่ใชใ้ นการพัฒนาระบบ 8
โปรแกรมท่ีใชใ้ นการพัฒนาระบบ 9
โปรแกรมท่ีใชใ้ นการออกแบบและจดั ทาเอกสาร 9
บทที่ 3 วิธีการดาเนนิ งาน 10
ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน 11
การวิเคราะหแ์ ละออกแบบระบบ 11
12
ขอบเขตการดาเนินงาน 12

SPU CHONBURI บทที่ 5
สรุปผลการศึกษา

สรปุ ผลการดาเนินโครงงาน
การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ผู้จัดทาได้ทาการศึกษา

ถึงปัญหาในการทางาน และวิธีการทางาน ในการจัดการข้อมูลของศิษย์เก่าที่จบการศึกษา พบว่าการ
จัดเก็บข้อมูลของศิษย์เก่า มีการจัดเก็บข้อมูลที่ยุ่งยาก เน่ืองจากได้ทาการจัดเก็บข้อมูลในรูปแบบของ
กระดาษ จงึ ทาใหม้ ีความผิดพลาดในการจดั เกบ็ เอกสาร และสญู หาย

ผู้จัดทาจึงได้ทาการพฒั นาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) โดยการ
ออกแบบฐานข้อมูลของระบบใหม่ทาให้การจัดเก็บข้อมูลเป็นระเบียบเรียบร้อย รองรับข้อมูลเพิ่มใน
อนาคต ลดปัญหาความผดิ พลาดในการจัดเกบ็ เอกสาร และออกแบบระบบใหผ้ ใู้ ชง้ านสามารถเขา้ ใจได้ง่าย
ไมเ่ กดิ ความสับสน

จากการพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) ช่วยให้การจัดการ
ลงทะเบียนศิษย์เก่าได้สะดวกและรวดเร็วย่ิงข้ึน พบว่าผู้ใช้งานสามารถใช้ระบบที่พัฒนาข้ึนในการทางาน
ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ

ปญั หาและข้อเสนอแนะ
ปัญหา
1. ศิษย์เก่าโรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ควรเข้าใช้งานระบบสม่าเสมอ เพื่อทราบข้อมูล

ขา่ วสารตา่ ง ๆของโรงเรียน และควรแกไ้ ขขอ้ มูลตนเองใหเ้ ป็นปัจจุบนั
2. ควรมกี ารประชาสมั พนั ธ์ ส่งเสรมิ ระบบศษิ ย์เกา่ ใหผ้ บู้ ริหาร อาจารย์ เจ้าหนา้ ท่ี และศิษย์

เกา่ รู้จัก และมผี ู้ใชม้ ากขน้ึ
ขอ้ เสนอแนะ
1. สามารถใช้งานได้หลายเครื่อง โดยการนาไฟล์ระบบท่ีลงไว้ที่เคร่ืองจะเชื่อมต่อกับ

ฐานข้อมูลทีอ่ ยู่ในเซิร์ฟเวอร์
2. ควรมีการสง่ ออกไฟล์รายงานให้ไดห้ ลาย ๆ รปู แบบ เช่น Microsoft Word, PDF

เป็นตน้

SPU CHONBURI บทที่ 4
ผลการดาเนินงาน

ผลการพัฒนาระบบ
สว่ นท่ี 1 หน้าจอของผู้ดูแลระบบ
1.1 แสดงหนา้ จอเข้าสรู่ ะบบ (Login)
1.2 แสดงหนา้ จอเมนูหลัก (Main menu)
1.3 แสดงหน้าจอจดั การข้อมลู ศิษยเ์ ก่า (Manage alumni)
1.4 แสดงหน้าจอจัดการรายละเอยี ดหน้าหลกั (Manage details)
1.5 แสดงหน้าจอจดั การข่าวสารและกิจกรรม (Manage news)
1.6 แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มลู โรงเรยี น (Manage school information)
1.7 แสดงหน้าจอจดั การขอ้ มลู ระดับชนั้ (Manage class data)
1.8 แสดงหนา้ จอจัดการข้อมูลการตดิ ต่อ (Manage contact information)
1.9 แสดงหนา้ จอจัดการข้อมูลสว่ นตวั ผดู้ ูแลระบบ (Manage personal admin)
1.10 แสดงหนา้ จอจัดการขอ้ มลู ผดู้ แู ลระบบ (Manage admin)
1.11 แสดงหนา้ จอจดั การสถานะการลงทะเบยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม (Manage activities)
1.12 แสดงหนา้ จอแสดงผู้ที่ลงทะเบยี นเขา้ ร่วมกิจกรรม (Show registered users event)
สว่ นที่ 2 หนา้ จอของผใู้ ชง้ านระบบ
2.1 แสดงหน้าจอสมคั รสมาชกิ (Register)
2.2 แสดงหน้าจอเขา้ สูร่ ะบบผ้ใู ชง้ าน (Login)
2.3 แสดงหนา้ จอแก้ไขข้อมูลส่วนตวั (Edit profile)
2.4 แสดงหน้าจอแกไ้ ขข้อมูลที่อยู่ (Edit address)
2.5 แสดงหนา้ จอแกไ้ ขข้อมูลการศกึ ษา (Edit education)
2.6 แสดงหน้าจอแก้ไขขอ้ มูลการทางาน (Edit work)
2.7 แสดงหน้าจอแสดงสมาชกิ อื่น (Show other members)
2.8 แสดงหนา้ จอแสดงหนา้ หลักระบบ (Show system main page)
2.9 แสดงหนา้ จอแสดงขอ้ มูลข่าวสารและกิจกรรม (Show system news)
2.10 แสดงหนา้ จอแสดงข้อมลู การตดิ ต่อ (Show contact)
2.11 แสดงหนา้ จอแสดงการจดั การการลงทะเบยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรม (Manage activities)
2.12 แสดงหนา้ จอแสดงการจดั การการแจง้ ยืนยันการชาระเงนิ (Show payment )

30
ส่วนที่ 1 หน้าจอของผูด้ ูแลระบบ
1.1 หนา้ จอเข้าสู่ระบบ (Login)

หน้าจอเข้าสู่ระบบ เป็นหน้าจอที่แสดงรายละเอียดการล็อกอินเข้าสู่ระบบโดยใช้
Username และ Password เพื่อทาการล็อกอินเข้าสู่ระบบโดย Username และ Password น้ีเชื่อมต่อ
กับระบบฐานข้อมลู ดงั ภาพที่ 4.1

ภาพที่ 4.1 แสดงหนา้ จอเขา้ สูร่ ะบบ
SPU CHONBURI

31
1.2 หน้าจอเมนูหลกั (Main Menu)

หน้าจอเมนูหลัก เป็นหน้าจอที่แสดงรายละเอียดในส่วนต่าง ๆ ท่ีต้องการค้นหาแก้ไข
ข้อมูล ตั้งค่าขอ้ มลู และการออกรายงาน ดงั ภาพท่ี 4.2

ภาพท่ี 4.2 แสดงหน้าจอเมนหู ลัก
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI 32
1.3 หนา้ จอจดั การข้อมลู ศิษย์เก่า (Manage alumni)

หนา้ จอคน้ หาข้อมูลศิษย์เก่า เปน็ หน้าจอทแี่ สดงรายละเอียดในการคน้ หาขอ้ มลู
ศษิ ยเ์ ก่า โดยการกรอกรหสั หรอื ช่ือศิษยเ์ ก่า กจ็ ะแสดงรายละเอียดศิษยเ์ กา่ ท่ีค้นหา ดงั ภาพท่ี 4.3

ภาพที่ 4.3 แสดงหน้าจอจดั การขอ้ มูลศิษย์เกา่
1.4 หน้าจอจัดการรายละเอยี ดหนา้ หลัก (Manage details)

หนา้ จอจัดการรายละเอียดหน้าหลกั เป็นหน้าจอทแ่ี กไ้ ขรายละเอียดข้อมูลหน้าหลักท่ีจะ
แสดงใหผ้ ้เู ข้าใช้เห็น ดงั ภาพท่ี 4.4

ภาพที่ 4.4 แสดงหนา้ จอจัดการรายละเอียดหนา้ หลัก

SPU CHONBURI 33
1.5 หนา้ จอจัดการข่าวสารและกิจกรรม (Manage news)

หนา้ จอจดั การข่าวสารและกิจกรรม เป็นหนา้ จอที่แก้ไขรายละเอยี ดข้อมูลข่าวสารและ
กิจกรรมท่ีจะแสดงใหผ้ เู้ ข้าใชเ้ ห็น ดังภาพท่ี 4.5

ภาพท่ี 4.5 แสดงหน้าจอจดั การข่าวสารและกจิ กรรม
1.6 หนา้ จอจัดการขอ้ มูลโรงเรียน (Manage school information)

หน้าจอจัดการข้อมลู โรงเรยี น เป็นหน้าจอท่ีแก้ไขรายละเอียดโรงเรยี นท่ีจะแสดงให้ผู้เขา้
ใชเ้ หน็ ดังภาพที่ 4.6

ภาพที่ 4.6 แสดงหนา้ จอจดั การขอ้ มูลโรงเรยี น

SPU CHONBURI 34
1.7 หน้าจอจัดการข้อมูลระดบั ชั้น (Manage class data)

หน้าจอจัดการข้อมูลระดับชั้น เป็นหน้าจอท่ีแก้ไขรายละเอียดข้อมูลระดับช้ันท่ีจะแสดง
ใหผ้ เู้ ข้าใช้เหน็ ดงั ภาพท่ี 4.7

ภาพท่ี 4.7 แสดงหน้าจอจดั การขอ้ มูลระดับชั้น
1.8 หนา้ จอจดั การขอ้ มลู การติดตอ่ (Manage contact information)

หน้าจอจัดการข้อมูลการติดต่อ เป็นหน้าจอท่ีแก้ไขรายละเอียดข้อมูลการติดต่อที่จะ
แสดงให้ผู้เขา้ ใชเ้ ห็น ดังภาพที่ 4.8

ภาพที่ 4.8 แสดงหน้าจอจัดการขอ้ มูลการตดิ ตอ่

SPU CHONBURI 35
1.9 หนา้ จอจดั การขอ้ มูลส่วนตัวผ้ดู แู ลระบบ (Manage personal admin)

หนา้ จอจัดการขอ้ มลู ส่วนตวั ผดู้ แู ลระบบ เปน็ หนา้ จอที่สามารถแก้ไขรายละเอยี ดขอ้ มูล
สว่ นตัวของผ้ดู ูแลระบบ ดงั ภาพท่ี 4.9

ภาพท่ี 4.9 แสดงหน้าจอจัดการข้อมูลส่วนตัวผู้ดูแลระบบ
1.10 หน้าจอจัดการข้อมูลผู้ดแู ลระบบ (Manage admin)

หน้าจอจัดการข้อมูลผู้ดูแลระบบ เป็นหน้าจอที่แสดงรายละเอียดในการค้นหาข้อมูล
ผู้ดูแลระบบ โดยการกรอกรหัสหรอื ช่ือผู้ดูแลระบบ ก็จะแสดงรายละเอียดผู้ดูแลระบบที่ค้นหา ดังภาพที่
4.10

ภาพที่ 4.10 แสดงหน้าจอจัดการข้อมูลผู้ดแู ลระบบ

36
1.11 หนา้ จอจดั การสถานะการลงทะเบยี นเขา้ รว่ มกิจกรรม (Manage activities)

หน้าจอจัดการสถานะการลงทะเบียนเข้ารว่ มกจิ กรรม เป็นหน้าจอท่ีสามารถตรวจสอบ
ความถูกตอ้ งในการลงทะเบียนเขา้ ร่วมกิจกรรม และเปลย่ี นสถานะในการลงทะเบียนได้ ดังภาพท่ี 4.11

ใบเสรจ็ การชาระเงิน

ภาพท่ี 4.11 แสดงหนา้ จอจดั การสถานะการลงทะเบยี นเขา้ ร่วมกิจกรรม
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI 37
1.12 หน้าจอแสดงขอ้ มลู การลงทะเบียนเข้ารว่ มกิจกรรม (Show registered users event)

หน้าจอแสดงข้อมูลการลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม เป็นหนา้ จอท่ีแสดงผู้ที่ลงทะเบยี น
เขา้ ร่วมกจิ กรรม สามารถเข้าไปเปลี่ยนข้อมลู และออกรายงานได้ ดงั ภาพที่ 4.12

ภาพท่ี 4.12 แสดงหน้าจอแสดงขอ้ มลู การลงทะเบียนเขา้ ร่วมกิจกรรม
ส่วนท่ี 2 หน้าจอของผใู้ ชง้ านระบบ
2.1 หนา้ จอสมัครสมาชกิ (Register)

หน้าจอจัดการสมัครสมาชิก เป็นหน้าจอท่ีแสดงรายละเอียดการสมัครสมาชิกเพื่อเข้าสู่
โดยผ้ใู ช้กรอกขอ้ มูล ดงั น้ี รหัสประชาชน รหสั นักเรยี น อเี มล ระดบั ชั้นทีจ่ บการศกึ ษา รหสั ผา่ น ดังภาพท่ี
4.13

ภาพที่ 4.13 แสดงหนา้ จอสมัครสมาชิก

SPU CHONBURI 38
2.2 หนา้ จอเข้าสู่ระบบผู้ใชง้ าน (Login)

หนา้ จอเขา้ สรู่ ะบบผู้ใช้งาน เป็นหนา้ จอที่แสดงรายละเอียดการล็อกอินเขา้ สู่ระบบโดยใช้
Username และ Password เพื่อทาการล็อกอินเข้าสู่ระบบโดย Username และ Password นี้เช่ือมต่อ
กับระบบฐานขอ้ มลู ดังภาพท่ี 4.14

ภาพที่ 4.14 แสดงหนา้ จอเขา้ สรู่ ะบบผู้ใช้งาน
2.3 หน้าจอแก้ไขขอ้ มลู ส่วนตวั (Edit profile)

หน้าจอแก้ไขข้อมูลส่วนตัว เป็นหน้าจอท่ีสามารถเพิ่ม แก้ไขข้อมูลส่วนตัวของผู้ใช้งาน
ระบบ เพ่อื เปน็ การเก็บขอ้ มลู ไว้กบั สถานศกึ ษา ดังภาพที่ 4.15

ภาพที่ 4.15 แสดงหนา้ จอแก้ไขข้อมลู ส่วนตัว

SPU CHONBURI 39
2.4 หน้าจอแก้ไขขอ้ มลู ทอี่ ยู่ (Edit address)

หน้าจอแก้ไขข้อมูลที่อยู่ เป็นหน้าจอที่สามารถเพิ่ม แก้ไขข้อมูลที่อยู่ของผู้ใช้งานระบบ
เพอื่ เปน็ การเก็บข้อมลู ไวก้ บั สถานศกึ ษา ดังภาพที่ 4.16

ภาพท่ี 4.16 แสดงหนา้ จอแก้ไขข้อมูลที่อยู่
2.5 หนา้ จอแกไ้ ขข้อมูลการศึกษา (Edit education)

หน้าจอแก้ไขข้อมูลการศึกษา เป็นหน้าจอท่ีสามารถเพ่ิม แก้ไขข้อมูลการศึกษาของ
ผ้ใู ชง้ านระบบ เพ่อื เปน็ การเกบ็ ข้อมลู ไว้กบั สถานศกึ ษา ดงั ภาพท่ี 4.17

ภาพที่ 4.17 แสดงหนา้ จอแก้ไขขอ้ มลู การศึกษา

SPU CHONBURI 40
2.6 หนา้ จอแกไ้ ขข้อมูลการทางาน (Edit work)

หน้าจอแก้ไขข้อมูลการทางาน เป็นหน้าจอท่ีสามารถเพิ่ม แก้ไขข้อมูลการทางานของ
ผใู้ ชง้ านระบบ เพ่ือเปน็ การเก็บขอ้ มลู ไวก้ ับสถานศกึ ษา ดงั ภาพท่ี 4.18

ภาพท่ี 4.18 แสดงหนา้ จอแกไ้ ขข้อมลู การทางาน
2.7 หน้าจอแสดงสมาชิกอื่น (Show other members)

หน้าจอแสดงสมาชกิ อ่ืน เปน็ หน้าจอทส่ี ามารถดขู ้อมูลของสมาชกิ คนอน่ื ได้ แตไ่ มส่ ามารถ
แก้ไขขอ้ มูลได้ ดังภาพท่ี 4.19

ภาพที่ 4.19 แสดงหน้าจอแสดงสมาชิกอ่นื

SPU CHONBURI 41
2.8 หนา้ จอแสดงหนา้ หลกั ระบบ (Show system main page)

หนา้ จอแสดงหน้าหลกั ระบบ เป็นหน้าจอทีส่ ามารถดูข้อมูลท่ีแสดงอยู่หน้าหลกั ของระบบ
ได้ ดังภาพท่ี 4.20

ภาพที่ 4.20 แสดงหน้าจอแสดงหน้าหลกั ระบบ
2.9 หน้าจอแสดงขอ้ มูลขา่ วสารและกจิ กรรม (Show system news)

หน้าจอแสดงข้อมูลข่าวสารและกิจกรรม เป็นหน้าจอท่ีสามารถดูข้อมูลข่าวสารและ
กจิ กรรมได้ ดังภาพที่ 4.21

ภาพที่ 4.21 แสดงหนา้ จอแสดงข้อมูลขา่ วสารและกิจกรรม

SPU CHONBURI 42
2.10 หนา้ จอแสดงขอ้ มลู การติดต่อ (Show contact)

หน้าจอแสดงข้อมูลการติดต่อ เป็นหน้าจอท่ีสามารถดูข้อมูลการติดต่อได้ ดังภาพท่ี
4.22

ภาพที่ 4.22 แสดงหน้าจอแสดงข้อมูลการติดต่อ
2.11 หนา้ จอแสดงการจัดการการลงทะเบียนเขา้ รว่ มกจิ กรรม (Manage activities)

หน้าจอแสดงการจัดการการลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม เป็นหน้าจอที่แสดง
รายละเอยี ดการลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม ดงั ภาพท่ี 4.23

ภาพท่ี 4.23 แสดงหนา้ จอแสดงการจดั การการลงทะเบียนเข้ารว่ มกจิ กรรม

43
2.12 หน้าจอแสดงการจัดการการแจง้ ยืนยันการชาระเงนิ (Show payment)

หน้าจอแสดงการจัดการการลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม เป็นหน้าจอท่ีแสดง
รายละเอียดการแจง้ ยืนยันการชาระเงนิ ดงั ภาพท่ี 4.24

ใบเสรจ็ การชาระเงนิ

ภาพที่ 4.24 แสดงหนา้ จอแสดงการจัดการการแจ้งยนื ยันการชาระเงนิ
SPU CHONBURI

44

ผลการวเิ คราะหแ์ บบประเมิน
ตารางสรุปผลการวิเคราะห์ และการแปรผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบ
สารสนเทศศิษย์เกา่ โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) ผลการประเมนิ ความพึงพอใจด้านการทางานไดต้ าม
ฟังก์ชนั งานของระบบ (Functional Test)

หวั ข้อ ̅ ความหมาย
1.การจัดเกบ็ ข้อมูลพื้นฐานของระบบ
2.การประชาสัมพนั ธข์ ่าวสาร
3.การวิเคราะห์และออกรายงาน

คะแนนเฉลยี่ รวม
SPU CHONBURI 4.15 0.15 ดี

3.95 0.13 ดี

4.00 0.61 ดี

4.03 0.90 ดี

ตารางที่ 4.1 แสดงตารางสรุปผลการประเมนิ ความพึงพอใจ

จากตารางท่ี 4.1 พบว่าความพึงพอใจด้านการทางานได้ตามฟังก์ชันงานของระบบ
(Functional Test) ดา้ นฟังกช์ นั การทางานต่าง ๆ ในภาพรวมอยู่ในระดับดี ( ̅ = 4.03, = 0.90)

45

ผลการประเมินความพึงพอใจดา้ นความง่ายตอ่ การใช้งานของระบบ (Usability Test)

หัวขอ้ ̅ ความหมาย

1.ผู้ใชร้ ะบบใชง้ านได้สะดวก 3.56 0.53 ดี

2.มีความสอดคล้องระหวา่ งเนอื้ หากับรปู ภาพ 3.67 0.50 ดี

3.ข้อมลู และขา่ วสารมีความถกู ตอ้ งนา่ เชือ่ ถอื 3.56 0.53 ดี

4.สืบคน้ ข้อมูลได้อยา่ งรวดเรว็ 4.00 0.50 ดี
SPU CHONBURI
5.มีการอัพเดทข้อมูลข่าวสาร 3.56 0.53 ดี

6.มกี ารออกแบบทส่ี วยงามทนั สมัย 4.00 0.50 ดี

7.การใชส้ ขี องเว็บไซต์มีความเหมาะสม 3.89 0.60 ดี

คะแนนเฉล่ียรวม 3.81 0.56 ดี

ตารางท่ี 4.2 แสดงตารางสรปุ ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ
จากตารางท่ี 4.2 ผลการประเมินความพึงพอใจด้านความง่ายต่อการใช้งานของระบบ
(Usability Test) ด้านความงา่ ยตอ่ การใช้งานงระบบ (Usability Test) ในภาพรวมอยู่ในระดบั ดี ( ̅
= 3.81 , = 0.56)

สรุปผลการประเมินโครงงาน ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนุสรณ์) จากการ
ท่ีให้ผู้บริหารและบุคลากรในโรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ได้ทดลองใช้งานระบบสารสนเทศศิษย์เก่า
โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) แล้วได้ทาการประเมินโครงงานสามารถสรุปผลการทดสอบด้าน
Functional Test เป็นการประเมินกระบวนการทางานของระบบ คา่ เฉลี่ย ( ̅ ) เท่ากับ 4.03 คา่ เบ่ียงเบน
มาตรฐาน ( ) เทา่ กับ 0.90 ซง่ึ ผลการประเมินระบบในด้านนถี้ อื ได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ใน
ระดับดี การจดั เก็บข้อมูลพื้นฐานของระบบ ค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เทา่ กับ 4.15 คา่ เบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ
0.15 ซ่ึงผลในการประเมินถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ระดับดี การประชาสัมพันธ์ข่าวสาร
ค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากับ 3.95 ค่าเบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ 0.13 ซ่ึงผลในการประเมินถือได้ว่ามี
ประสิทธิภาพในการทางานอยู่ระดับดี การวิเคราะห์และออกรายงานค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากับ 4.00 ค่า
เบย่ี งเบนมาตรฐาน ( ) เทา่ กบั 0.61 ซึ่งผลในการประเมินถอื ได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ระดับ
ดี การทดสอบด้าน Usability Test เป็นการประเมินภาพรวมของระบบ ค่าเฉลี่ย ( ̅ ) เท่ากับ 3.81 ค่า

46

เบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากบั 0.56 ซ่ึงผลในการประเมนิ ระบบถอื ไดว้ ่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่
ในระดับดี ด้านผู้ใช้ระบบใช้งานได้สะดวก ค่าเฉลี่ย ( ̅ ) เท่ากับ 3.56 ค่าเบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ
0.53 ซ่ึงผลในการประเมินระบบถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ในระดับดี มีความสอดคล้อง
ระหว่างเนื้อหากับรูปภาพ ค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากับ 3.67 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ 0.50 ซ่ึงผลใน
การประเมินระบบถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ในระดับดี ข้อมูลและข่าวสารมีความถูกต้อง
น่าเชื่อถอื คา่ เฉล่ยี ( ̅ ) เทา่ กบั 3.56 คา่ เบย่ี งเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากบั 0.53 ซ่งึ ผลในการประเมนิ ระบบ
ถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ในระดับดี การสืบค้นข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ค่าเฉลี่ย ( ̅ ) เท่ากับ
4.00 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ 0.50 ซึ่งผลในการประเมนิ ระบบถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการ
ทางานอยู่ในระดับดี มีการอัพเดทข้อมูลข่าวสาร ค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากับ 3.56 ค่าเบ่ียงเบนมาตรฐาน ( )
เท่ากับ 0.53 ซ่ึงผลในการประเมนิ ระบบถือไดว้ า่ มีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ในระดับดี มกี ารออกแบบ
ท่ีสวยงามทันสมัย ค่าเฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากับ 4.00 ค่าเบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ 0.50 ซึ่งผลในการ
ประเมินระบบถือได้ว่ามีประสิทธิภาพในการทางานอยู่ในระดับดี การใช้สีของเว็บไซต์มีความเหมาะสม
คา่ เฉล่ีย ( ̅ ) เท่ากบั 3.89 คา่ เบ่ียงเบนมาตรฐาน ( ) เท่ากับ 0.60 ซง่ึ ผลในการประเมนิ ระบบถือได้ว่ามี
ประสทิ ธภิ าพในการทางานอยู่ในระดบั ดี

ผลการปฏิบตั ิงานตามหน้าทรี่ บั ผิดชอบอืน่ ๆ
1. ฝึกสอนคอมพิวเตอรเ์ บือ้ งตน้ นักเรียนทมี่ ีความบกพร่องทางการเรยี นรู้
2. พิมพ์เอกสารงานโรงเรยี น เชน่ หนงั สือออก หนังสือคาสั่งโรงเรียน เปน็ ตน้
3. สอนพิเศษนักเรยี นที่มคี วามบกพรอ่ งทางการเรียนรู้
4. ประเมินผลคะแนนนกั เรียน
5. พัฒนาระบบงานโรงเรยี นบ้านสวน (จัน่ อนุสรณ์)

การนาโครงงานไปประยุกต์ใช้
หลงั จากทาโครงงานพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เกา่ โรงเรยี นบา้ นสวน (จน่ั อนุสรณ)์ เสร็จสิ้น

แล้วได้ส่งระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันนอนุสรณ์) เพ่ือนาไปปรับใช้เป็นเว็บไซต์ของ
ทางโรงเรยี นในการประชาสมั พันธ์ และอัพเดทขอ้ มูลต่อไป
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI บทท่ี 3
วิธีการดาเนินงาน

การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ทางผู้จัดทาได้มี
วิธีการดาเนินงาน เพื่อให้เกิดประโยชน์และเป็นการอานวยความสะดวกแก่โรงเรียนบ้านสวน
(จั่นอนสุ รณ)์ สว่ นงานการจดั การเกบ็ ข้อมูลศิษย์เก่า

ข้ันตอนการดาเนนิ งาน
การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ได้นาวงจรการ

พัฒนาระบบ (System Development Life Cycle) หรือ SDLC มาปรับใช้โดยมี 6 ขั้นตอนในการ
พฒั นาระบบ ดงั น้ี

1. การกาหนดและเลือกโครงการ ( System Identification and Selection) เป็น
ข้ันตอน ที่ผู้จัดทาได้ทาการค้นหา และเลือกโครงการท่ีต้องการพัฒนา และได้เลือกโครงการการ
พัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เกา่ โรงเรยี นบา้ นสวน (จ่นั อนุสรณ)์ เนื่องจากทางสถานศกึ ษาไดม้ องเห็น
ว่าการจัดการข้อมลู แบบเดิม เป็นการนบั และจดบนั ทกึ ลงกระดาษ ทาให้เกดิ ความผิดพลาดของขอ้ มลู
และทาใหข้ ้อมูลสูญหาย จึงมแี นวคิดทีจ่ ะปรับเปลยี่ นการทางานใหเ้ ป็นรูปแบบใหม่และทันสมัย และ
ชว่ ยลดความผิดพลาดในการทางาน ทางสถานศกึ ษาจงึ อยากขอให้ช่วยพัฒนาระบบจัดการข้อมลู ศิษย์
เก่าทจ่ี ะชว่ ยใหก้ ารทางานมปี ระสิทธภิ าพมากย่ิงขนึ้

2. การเริ่มต้นและวางแผนโครงการ (System Initiation and Planning) เป็นขนั้ ตอนใน
การเร่ิมต้นจัดทาโครงงานวางแผนจัดทาโครงงาน กาหนดระยะเวลาในการดาเนินโครงงาน ศึกษา
ความเป็นไปได้ของโครงงาน โดยกาหนดปัญหาท่เี กิดข้ึน และต้ังช่ือระบบ คือ การระบบสารสนเทศ
ศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) จากน้ันเร่ิมเก็บรวมรวมข้อมูลทาการสอบถามข้อมูลและ
ทาการศึกษาข้อมูลน้ันอย่างจริงจังพร้อมกับการเก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อนาไปใช้ในโครงงาน และ
กาหนดระยะเวลาการดาเนนิ งานของโครงงาน

3. การวเิ คราะห์ระบบ (System Analysis) ขน้ั ตอนวเิ คราะห์ปัญหาตา่ ง ๆ ของระบบงาน
เพื่อทราบว่าระบบงานน้ันมีความผิดพลาดอะไรบ้าง เพื่อนาความผิดพลาดน้ันมาพัฒนาระบบ และ
รวบรวมความต้องการในระบบ โดยศึกษาข้ันตอนการทางานของระบบงานในองค์กร และความ
ต้องการของผ้ใู ช้ระบบ ทาการวิเคราะหร์ ะบบงานตามขอบเขตทไ่ี ดเ้ ขียนความสมั พันธ์ของระบบการ
ทางาน โดยการสัมภาษณ์ผู้บรหิ าร และบคุ ลากรในองคก์ รต้องการของผู้ใชร้ ะบบ ทาการวเิ คราะห์

SPU CHONBURI 12

ระบบงานตามขอบเขตท่ีได้เขียนความสัมพันธ์ของระบบการทางาน โดยการสัมภาษณ์ผู้บริหาร และ
บคุ ลากรในองค์กร

4. การออกแบบระบบ (System Design) การกาหนดรูปแบบของระบบการปฏิบัติงาน
รวมถึงการทางานทั้งหมด ต้ังแตว่ สั ดทุ ่ใี ช้ โปรแกรม ภาษาทีน่ ามาเขียนโปรแกรมในการจดั การฐานข้อมูล
โดยเริม่ จากจดุ เรมิ่ ตน้ วา่ จากทใ่ี ดสง่ ไปยังทใ่ี ด ทาอย่างไรบา้ ง จนกว่าจะเสรจ็ สน้ิ ตาม ข้นั ตอนท่อี อกแบบไว้

5. การพัฒนาและตดิ ต้ังระบบ (System Implementation) ขัน้ ตอนการพฒั นาระบบผลการ
วเิ คราะหร์ ะบบงานเดิมทีไ่ ดม้ า ให้ตรงตามความต้องการของผใู้ ช้และทาการทดสอบระบบเพือ่ ตรวจสอบ
ความผิดพลาดของโปรแกรมเพ่ือให้โปรแกรมทางานได้ตามขอบเขตและตามความต้องการ ของผู้ใช้ได้
ถกู ตอ้ งสมบูรณ์

6. การบารุงรักษาระบบ (System Maintenance) ข้ันตอนของการปรับปรุงระบบท่ี
พัฒนาขึ้นใหมท่ ่ไี ด้จดั ทาขนึ้ ในส่วนการทางานตา่ ง ๆ ของระบบศกึ ษาว่ามีข้อผิดพลาดในการทางานหรือมี
การทางานไม่สมบูรณ์หรือไม่ ซ่ึงจะทาใหโ้ ปรแกรมทางานไม่ตรงความต้องการของผใู้ ช้งาน โดยผ่านการ
ประเมนิ ความพงึ พอใจในการใชง้ านของผูใ้ ช้ระบบ

การวิเคราะหแ์ ละออกแบบระบบ
ขอบเขตการดาเนินงาน
การพฒั นาระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ โรงเรยี นบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) มีขอบเขตการดาเนนิ งาน

ประกอบไปด้วยความสาคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ สมมติฐาน ขอบเขตโครงการ ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั
และแผนการดาเนนิ งาน ดงั นี้

ความสาคัญและท่มี าของปญั หา
โรงเรียนบา้ นสวน (จั่นอนุสรณ)์ เป็นโรงเรียนมัธยมศกึ ษาขนาดใหญ่ สังกัดสานักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 กระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) มีการเก็บข้อมูล
นกั เรียนทจี่ บการศกึ ษาในรูปแบบของการกรอกขอ้ มลู ลงในกระดาษ และจัดเก็บใสแ่ ฟม้ ผจู้ ัดทาจึงเล็งเหน็
ปัญหาในจุดนี้ทอ่ี าจจะทาใหก้ ารจัดเก็บเกิดการสูญหายได้
จากปญั หาดังกลา่ วทาใหค้ ิดวิธกี ารทาระบบสารสนเทศศิษย์เก่าโดยการนาเทคโนโลยที างด้าน
คอมพิวเตอร์เข้ามาช่วย เพ่ือทาให้ระบบสารสนเทศศิษย์เก่าและการทางานมีประสิทธิภาพมากข้ึน โดย
ออกแบบให้ระบบฐานขอ้ มูลใช้งานง่ายข้นึ

SPU CHONBURI 13

วตั ถุประสงค์
1. เพอ่ื พัฒนาระบบสารสนเทศศษิ ย์เก่าโรงเรียนบ้านสวน (จ่นั อนุสรณ)์ ให้มปี ระสทิ ธิภาพ
2. เพื่อประเมินความพงึ พอใจระบบสารสนเทศศิษยเ์ ก่าโรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนสุ รณ)์

ขอบเขตโครงงาน
การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) โดยมีขอบเขตการ
ดาเนนิ งานดังน้ี
1. การจดั การข้อมลู พืน้ ฐาน

1.1 ขอ้ มลู จงั หวดั
1.2 ขอ้ มูลโรงเรียน
1.3 ข้อมลู ระดบั ชนั้
1.4 ขอ้ มลู ขา่ วกิจกรรม
1.5 ข้อมูลผู้ใชง้ านระบบ
2. การลงทะเบยี นขอ้ มูลศิษยเ์ กา่
3. การลงทะเบียนกิจกรรม
4. การจัดการขอ้ มูลการชาระเงนิ และออกใบเสรจ็
4.1 ข้อมูลการชาระเงิน
4.2 ขอ้ มูลยืนยนั การชาระเงิน
4.3 ขอ้ มูลใบเสรจ็ การชาระเงิน
5. การวิเคราะห์และออกรายงาน
5.1 รายงานศษิ ย์เกา่ ทม่ี าลงทะเบียน
5.2 รายงานผลู้ งทะเบยี นแยกระดบั ชน้ั
5.3 รายงานผลู้ งทะเบยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม

ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
1. ได้ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) ที่สามารถจัดการจัดเก็บ
ข้อมลู นกั เรียนทจี่ บการศึกษาไปแล้วได้
2. ได้ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ท่ีมีการจัดการข้อมูลได้
สะดวกและรวดเรว็ และมีการจดั เก็บท่ีปลอดภัย ยากตอ่ การสญู หายของข้อมูล

14

3. ผลการประเมินความพึงพอใจในการใช้งานระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน
(จ่นั อนุสรณ)์ จากผูใ้ ช้งานอยใู่ นระดบั ดี

4. ในส่วนของการจัดการขอ้ มลู สว่ นตัวด้านการเพมิ่ แก้ไข และข้อมูลทาได้สะดวกและรวดเรว็
ขึน้

แผนการดาเนนิ งาน(Gantt Chart)
ในการพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบา้ นสวน (จนั่ อนุสรณ์) ซ่ึงผู้จัดทาโครงงานได้
กาหนดแผนการดาเนินงานไว้เป็นแนวทางในการดาเนินงานโดยเร่ิมตั้งแต่วันท่ี 7 มกราคม พ.ศ. 2562
จนถึง วันท่ี 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 มีการกาหนดระยะเวลา และแผนการดาเนินงาน (Gantt Chart)
ดงั ภาพที่ 3.1
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI 15

16

แผนภาพบริบท (Context Diagram)
แผนภาพบริบท หมายถึง แผนภาพการแสดงกระแสข้อมูลระดับบนสุดท่ีแสดงภาพรวมการ
ทางานของระบบ ท่ีมีความสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมภายนอก รวมทั้งแสดงขอบเขตการทางานของการ
ไหลของข้อมลู ระหว่างกระบวนการทางานยอ่ ยของการพัฒนาระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ ก่า โรงเรยี นบ้านสวน
(จน่ั อนุสรณ์) ซ่งึ ประกอบดว้ ยผู้ทม่ี ีสว่ นเก่ยี วขอ้ งกับระบบงานดังนี้
1. ผู้ดูแลระบบ (Admin) คือ บุคคลที่ทาหน้าที่ในการบันทึก แก้ไข ลบ เพิ่มเติมข้อมูลใน
ระบบ
2. ผู้ใช้งาน (User) คือ ผู้ท่ีมาลงทะเบียนกรอกข้อมูลเพ่ือแสดงตวั ว่าเป็นศิษย์เก่า โดยจะให้
ขอ้ มลู สว่ นตัวรวมท้ังรายละเอยี ดตา่ ง ๆ ทีท่ างระบบได้ระบไุ ว้
3. ผูบ้ ริหาร (Manager) คือ ผู้ท่ีสามารถเรียกดรู ายงานตา่ ง ๆ ทเี่ ก็บขอ้ มลู ไวใ้ นระบบได้ เชน่
รายงานขอ้ มลู ศษิ ย์เกา่ ทม่ี าลงทะเบียน รายงานผลู้ งทะเบยี นแยกระดบั ช้นั เป็นต้น
SPU CHONBURI
A ขอ้ มูลจงั หวัด ขอ้ มูลการลงทะเบียนศิษย์เกา่ U
ผูด้ แู ลระบบ ขอ้ มูลโรงเรียน ขอ้ มลู การลงทะเบียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม ผใู้ ชง้ าน
ขอ้ มูลระดับชั้น ข้อมลู การชาระเงิน
ขอ้ มลู ขา่ วกิจกรรม
ข้อมลู ผู้ใชง้ านระบบ

ขอ้ มลู การชาระเงิน 0 รายละเอียดการลงทะเบียนศิษย์เก่า
ยืนยนั การชาระเงนิ ระบบสารสนเทศศิษยเ์ กา่ รายละเอียดการลงทะเบียนเข้าร่วมกจิ กรรม
โรงเรยี นบา้ นสวน (จนั่ อนสุ รณ)์ สถานะการชาระเงนิ

รายงานข้อมลู ศษิ ยเ์ กา่ ท่มี าลงทะเบียน M
รายงานผ้ลู งทะเบยี นแยกระดับช้นั ผบู้ ริหาร
รายงานผูล้ งทะเบยี นเข้ารว่ มกิจกรรม

ภาพที่ 3.2 แสดงแผนภาพบรบิ ท (Context Diagram)

17

แผนภาพกระแสขอ้ มลู (Data flow diagram)
แผนภาพกระแสข้อมลู คือ แผนภาพแสดงการไหลของข้อมูลระหว่างกระบวนการทางานเพื่อ
แสดงรายละเอียดขั้นตอนการปฏิบตั ิงานของการพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรยี นบ้านสวน (จ่ัน
อนสุ รณ)์ โดยมีการนาแผนภาพบรบิ ททเี่ ป็นภาพรวมของการทางานนามาขยายแสดงถงึ แฟม้ รายละเอียด
ในการทางานทีม่ ลี าดบั ขึน้ โดยแสดงใหเ้ หน็ เป็นขั้นตอนดงั นี้
กระบวนการ 1.0 จัดการข้อมูลพ้ืนฐาน เป็นกระบวนการจัดการข้อมูลพ้ืนฐาน เช่น ข้อมูล
จังหวดั ข้อมลู โรงเรียน ข้อมลู ระดับช้นั ขอ้ มลู ผูด้ แู ลระบบ เป็นต้น
กระบวนการ 2.0 จัดการข้อมูลลงทะเบียนศิษย์เก่า เป็นกระบวนการท่ีคอยจัดการข้อมูล
ลงทะเบยี นศิษยเ์ กา่ เชน่ ข้อมลู ศษิ ยเ์ ก่า เปน็ ต้น
กระบวนการ 3.0 จัดการข้อมูลลงทะเบียนกิจกรรม เป็นกระบวนการท่ีคอยจัดการข้อมูล
ลงทะเบียนกจิ กรรม เชน่ ข้อมูลการลงทะเบยี นเขา้ รว่ มกจิ กรรม เปน็ ตน้
กระบวนการ 4.0 จัดการข้อมูลการชาระเงนิ และออกใบเสรจ็ รับเงิน เป็นกระบวนการทคี่ อย
จัดการข้อมูลการชาระเงนิ เช่น แจ้งขอ้ มูลการชาระเงิน การยืนยนั การชาระเงนิ และออกใบเสรจ็ รับเงนิ
กระบวนการ 5.0 วิเคราะห์และออกรายงาน ผู้ดูแลระบบสามารถทาการสรุปข้อมูลเป็น
รายงาน ดังนี้ รายงานศิษยเ์ กา่ ที่มาลงทะเบียน รายงานผูล้ งทะเบยี นแยกระดบั ชั้น รายงานการลงทะเบยี น
เข้ารว่ มกจิ กรรม
SPU CHONBURI

18

ขอ้ มลู จงั หวดั ข้อมลู จังหวดั D1:ขอ้ มลู จังหวดั
ข้อมูลโรงเรียน รายละเอยี ดขอ้ มูลจงั หวดั D2:ข้อมลู โรงเรยี น
ขอ้ มูลระดับชนั้ ขอ้ มูลโรงเรียน D3:ขอ้ มูลระดบั ชนั้
รายละเอียดขอ้ มูลโรงเรยี น D4:ขอ้ มลู ขา่ วสารกจิ กรรม
ผู้ดแู ลระบบ ขอ้ มูลข่าวสารกิจกรรม 1.0 ขอ้ มลู ระดบั ชนั้ D5:ขอ้ มลู ผู้ใชร้ ะบบ
ข้อมูลผใู้ ช้ระบบ จัดการข้อมูลพ้นื ฐาน รายละเอยี ดข้อมลู ระดับช้ัน
ขอ้ มูลขา่ วสารกจิ กรรม
รายละเอียดข้อมลู ขา่ วและกิจกรรม
ข้อมลู ผู้ใชร้ ะบบ
รายละเอียดข้อมลู ผใู้ ช้งาน

SPU CHONBURIผใู้ ช้งานข้อมลู การลงทะเบียนศิษยเ์ กา่ 2.0 ขอ้ มูลจังหวดั D1:ขอ้ มูลจงั หวัด
รายละเอยี ดขอ้ มลู การลงทะเบยี นศิษย์เก่า จัดการข้อมลู ลงทะเบยี น ขอ้ มลู ระดับชน้ั D3:ขอ้ มลู ระดบั ช้นั
ข้อมลู การลงทะเบยี นศิษย์เก่า D6:ข้อมูลศิษยเ์ ก่า
ศิษยเ์ กา่ รายละเอยี ดข้อมูลการลงทะเบียนศษิ ย์เก่า

ขอ้ มูลการลงทะเบยี นศษิ ย์เก่า D6:ขอ้ มูลศษิ ย์เกา่

ผู้ใชง้ าน ข้อมูลการลงทะเบียนขา่ วกิจกรรม 3.0 ขอ้ มลู ขา่ วสารกิจกรรม D4:ขอ้ มูลขา่ วสารกิจกรรม
จดั การข้อมูลลงทะเบียน ขอ้ มลู การลงทะเบยี นข่าวสารกจิ กรรม
รายละเอียดขอ้ มูลการลงทะเบยี นขา่ วกิจกรรม D7:ข้อมลู การลงทะเบยี นเข้า
แจ้งการชาระเงนิ กิจกรรม รายละเอยี ดขอ้ มลู การลงทะเบียน ร่วมกจิ กรรม
ขา่ วสารกจิ กรรม D8:ขอ้ มลู การชาระเงิน
สถานะการชาระเงิน

ข้อมูลการชาระเงิน 4.0 รายละเอยี ดข้อมลู ขา่ วและกิจกรรม D4:ข้อมลู ข่าวสารกิจกรรม
ใบเสรจ็ รบั เงนิ จดั การขอ้ มลู การชาระเงนิ ข้อมูลการชาระเงนิ D8:ขอ้ มลู การชาระเงิน
ยนื ยันการชาระเงนิ รายละเอียดข้อมูลการชาระเงิน
และออกใบเสร็จ

ผู้ดูแลระบบ

รายงานรายการลงทะเบียนศษิ ยเ์ กา่

ผู้บริหาร รายงานผลู้ งทะเบียนแยกระดบั ชน้ั 5.0 ขอ้ มลู การลงทะเบียนศษิ ย์เก่า D6:ข้อมูลศษิ ย์เก่า
รายงานรายการลงทะเบียนกิจกรรม การวเิ คราะหแ์ ละออกรายงาน ข้อมูลระดับชัน้
D3:ขอ้ มูลระดับช้นั
รายละเอยี ดข้อมูลการลงทะเบียน D7:ขอ้ มูลการลงทะเบยี นเข้า
ข่าวสารกจิ กรรม ร่วมกิจกรรม

ภาพท่ี 3.3 แสดงแผนภาพกระแสข้อมลู (Data flow diagram)

19

ความสัมพันธข์ องฐานขอ้ มูล (E-R diagram)
แผนภาพแสดงความสมั พันธ์ เป็นแผนผงั แสดงถึงความสัมพนั ธ์ระหว่างตารางขอ้ มลู ท่ีเกดิ ขน้ึ
ในระบบ และแสดงถึงขอ้ มลู ท่ใี ชใ้ นระบบทั้งหมด ซงึ่ ในการพัฒนาระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ โรงเรียนบ้าน
สวน (จน่ั อนุสรณ์) มีตารางขอ้ มลู ต่าง ๆ ดังน้ี

Login Member 1 Payment News

User_code(PK) 1 Mid(PK) MM1 Pay_code(PK) 1 Nid(PK)
Name Id_code Rid(FK) Topic
LastnameSPU CHONBURI Prefix Detail
User Name Pay_amount Date
Password Lastname Price
Userlevel Gender Pay_date Status
Mid(FK) Birthday
Address Pay_img
Tel
1 Email Pay_status
Picture
Department 1 Register M
MM1 Did(FK)
Did(PK) 1 Edu_status Rid(PK)
Job_status
Dname Gid(FK) NidFK)
Prv_id(FK) M Mid(FK)
User School_info
Password
1MM Province MM1 Sname(PK)
Prv_id(FK)
Prv_id(PK)
1 Prv_name 1 Address
Tel

Email

ภาพที่ 3.4 แสดงแผนภาพความสัมพนั ธ์ของฐานขอ้ มลู (E-R diagram)

20

การออกแบบตารางขอ้ มูล (Data Table Design)
การออกแบบฐานข้อมูลจะแสดงถึงความสาคัญของตารางข้อมูลท่ีใช้ในการ พัฒนาระบบ
สารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ โรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนสุ รณ)์ โดยมีตารางข้อมูลท่ีเกย่ี วขอ้ งทงั้ หมด 8 ตาราง ดงั น้ี

1. ตารางข้อมลู จังหวดั (Province)
2. ตารางขอ้ มูลโรงเรยี น (School_info)
3. ตารางขอ้ มลู ระดับช้นั (Department)
4. ตารางข้อมลู ขา่ วสารสารกิจกรรม (News)
5. ตารางขอ้ มูลผู้ใช้งาน (Login)
6. ตารางข้อมลู ศษิ ยเ์ กา่ (Member)
7. ตารางขอ้ มลู การลงทะเบยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม (Register)
8. ตารางข้อมูลการชาระเงิน (Payment)
SPU CHONBURI

21

รหสั Province
ชื่อตาราง ข้อมูลจงั หวัด
วัตถปุ ระสงค์ เกบ็ ข้อมลู จังหวดั
ตารางทเี่ กี่ยวข้อง -

ตารางแสดงรายละเอยี ด

ลาดบั คุณสมบตั ิ ประเภท ขนาด คาอธบิ าย ตรวจสอบความถกู ต้อง ประเภทคีย์ คา่ เบื้องตน้
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)

1 Prv_id Varchar 10 รหัสจงั หวัด ไมเ่ ป็นคา่ ว่างและไม่ซ้า Primary Key -
2 Prv_name Varchar 50 ช่อื จงั หวดั ตวั อักษร - -
SPU CHONBURI
ตารางท่ี 3.1 แสดงการออกแบบตารางข้อมลู จงั หวดั

รหสั School_info
ชอ่ื ตาราง ขอ้ มลู โรงเรยี น
วตั ถปุ ระสงค์ เก็บขอ้ มลู โรงเรยี น
ตารางทเี่ ก่ยี วข้อง ข้อมลู จงั หวัด

ตารางแสดงรายละเอยี ด

ลาดับ คณุ สมบตั ิ ประเภท ขนาด คาอธบิ าย ตรวจสอบความถูกต้อง ประเภทคยี ์ คา่ เบอ้ื งตน้
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
1 S_id Varchar รหสั โรงเรยี น
2 Prv_id Varchar 10 รหัสจงั หวดั ไมเ่ ปน็ คา่ ว่างและไมซ่ ้า Primary Key -
3 Sname Varchar 10
4 Address Varchar 150 ช่อื ไม่เปน็ คา่ วา่ ง Foreign Key -
5 Tel Varchar 150 ทอ่ี ยู่
6 Email Varchar 10 เบอรโ์ ทรศัพท์ ไมเ่ ปน็ คา่ ว่าง - -
50 E-mail
ตัวเลขและตวั อักษร - -

ตัวเลข - -

ตัวเลขและตวั อกั ษร - -

ตารางที่ 3.2 แสดงการออกแบบตารางขอ้ มลู โรงเรยี น

22

รหสั Department
ช่ือตาราง ขอ้ มูลระดับช้ัน
วตั ถุประสงค์ เก็บขอ้ มูลระดับช้นั
ตารางทเี่ กีย่ วขอ้ ง -

ตารางแสดงรายละเอียด

ลาดับ คณุ สมบตั ิ ประเภท ขนาด คาอธิบาย ตรวจสอบความถกู ตอ้ ง ประเภทคีย์ ค่าเบ้ืองตน้
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
Varchar
1 Did Varchar 10 รหสั ระดบั ชั้น ไมเ่ ป็นค่าว่างและไมซ่ ้า Primary Key -
2 Dname 50 ชื่อระดบั ชน้ั ตัวเลขและตวั อักษร - -
SPU CHONBURI
ตารางท่ี 3.3 แสดงการออกแบบตารางระดบั ช้นั

รหสั News
ช่อื ตาราง ขอ้ มูลข่าวสารกิจกรรม
วัตถปุ ระสงค์ เกบ็ ขอ้ มูลขา่ วสารกิจกรรม
ตารางทเี่ ก่ียวข้อง -

ตารางแสดงรายละเอียด

ลาดับ คุณสมบัติ ประเภท ขนาด คาอธบิ าย ตรวจสอบความถกู ตอ้ ง ประเภทคีย์ ค่าเบ้อื งต้น
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
1 Nid Varchar
2 Topic Varchar 10 รหสั ขา่ ว ไม่เป็นคา่ วา่ งและไม่ซา้ Primary Key -
3 Detail Varchar 150 หัวข้อขา่ ว
4 Date Date 150 รายละเอียด ตัวเลขและตวั อักษร - -
5 Price Float 10 วันทลี่ งขา่ ว
6 Status Varchar 6,2 ตวั เลขและตวั อักษร - -
50 ราคา
สถานะขา่ ว dd/mm/yyyy - Datenow

เปน็ ค่าว่าง --

ไมเ่ ปน็ ค่าวา่ ง - 1

ตารางท่ี 3.4 แสดงการออกแบบตารางข้อมลู ข่าวสารกิจกรรม

23

รหสั Login
ช่อื ตาราง ขอ้ มลู ผู้ใชง้ าน
วัตถุประสงค์ เก็บขอ้ มลู ผู้ใช้งาน
ตารางทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง ข้อมูลศิษย์เก่า

ตารางแสดงรายละเอียด

ลาดบั คณุ สมบัติSPU CHONBURIประเภทขนาด คาอธิบาย ตรวจสอบความถูกตอ้ ง ประเภทคยี ์ คา่ เบอ้ื งต้น
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
1 User_code Varchar ไมเ่ ปน็ คา่ ว่างและไมซ่ า้ Primary Key
2 Mid Varchar 10 รหัสผใู้ ช้ Foreign Key -
3 Name Varchar 10 รหสั ศิษย์เกา่ ไมเ่ ปน็ ค่าวา่ ง -
4 Lastname Varchar 50 ตัวอกั ษร - -
5 User Varchar 50 ช่อื ตวั อักษร - -
6 Password Varchar 10 นามสกุล - -
7 Userlevel Varchar 10 ช่อื ผู้ใช้ ตัวเลขและตวั อกั ษร - -
1 รหสั ผา่ น ตัวเลขและตวั อักษร - 1
ระดับผใู้ ช้
ไม่เป็นค่าว่าง

ตารางท่ี 3.5 แสดงการออกแบบตารางข้อมลู ผู้ใช้งาน

24

รหสั Member
ชอื่ ตาราง ขอ้ มลู ศษิ ย์เกา่
วัตถุประสงค์ เก็บข้อมูลศษิ ย์เก่า
ตารางทเี่ กีย่ วขอ้ ง ข้อมูลจงั หวัด ขอ้ มลู ระดบั ชั้น

ตารางแสดงรายละเอียด

SPU CHONBURIลาดับ คุณสมบตั ิประเภทขนาด คาอธิบาย ตรวจสอบความถูกตอ้ ง ประเภทคีย์ ค่าเบ้อื งต้น
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
1 Mid Varchar ไม่เปน็ คา่ วา่ งและไมซ่ ้า Primary Key
2 Prv_id Varchar 10 รหัสศษิ ยเ์ กา่ Foreign Key -
3 Did Varchar 10 รหสั จงั หวดั ไมเ่ ปน็ ค่าวา่ ง Foreign Key -
10 รหัสระดบั ชนั้ ไม่เป็นคา่ วา่ ง -
4 Id_card Varchar รหสั บตั ร
13 ประชาชน ตัวเลข - -
5 Prefix Varchar คานาหนา้
6 Name Varchar 10 ตวั อกั ษร --
7 Lastname Varchar 50 ชื่อ ตัวอกั ษร --
8 Gender Varchar 50 นามสกุล ตัวอกั ษร --
9 Birthday Date 5 ไมเ่ ปน็ ค่าวา่ ง -1
10 Address Varchar 10 เพศ dd/mm/yyyy - Datenow
11 Tel 100 วันเกดิ ตัวเลขและตวั อักษร --
12 Email Int 10 ทีอ่ ยู่ ตัวเลข --
13 Picture Varchar 50 เบอรโ์ ทรศัพท์ ตัวเลขและตวั อักษร --
Varchar 50 Email ตัวเลขและตวั อักษร --
14 Edu_status รปู ภาพ
Enum 20 สถานะ ไม่เป็นค่าว่าง - 1
15 Job_status การศกึ ษาต่อ
Enum 20 สถานะการ ไมเ่ ปน็ คา่ ว่าง - 1
16 User ทางาน
17 Password Varchar 10 ช่ือผู้ใช้ ตัวเลขและตวั อักษร - -
Varchar 10 รหัสผ่าน ตัวเลขและตวั อกั ษร - -

ตารางที่ 3.6 แสดงการออกแบบตารางขอ้ มลู ศิษย์เก่า

25

รหสั Register
ชอ่ื ตาราง ข้อมลู การลงทะเบยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม
วัตถปุ ระสงค์ เก็บขอ้ มูลการลงทะเบยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม
ตารางทเี่ กยี่ วขอ้ ง ข้อมลู ศษิ ย์เกา่

ตารางแสดงรายละเอียด

ลาดบั คณุ สมบตั ิ ประเภท ขนาด คาอธบิ าย ตรวจสอบความถกู ต้อง ประเภทคีย์ ค่าเบอ้ื งตน้
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)
SPU CHONBURI
1 Rid Varchar 10 รหสั การ ไมเ่ ปน็ คา่ วา่ งและไม่ซา้ Primary Key -
2 Mid Varchar 10 ลงทะเบียน ไม่เป็นคา่ ว่าง Foreign Key
-
รหัสศษิ ย์เกา่ -

3 Topic Varchar 150 หวั ขอ้ ตวั เลขและตวั อักษร -

ตารางท่ี 3.7 แสดงการออกแบบตารางการลงทะเบียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม

รหสั Payment

ชอื่ ตาราง ขอ้ มลู การชาระเงิน

วัตถปุ ระสงค์ เก็บข้อมูลการชาระเงนิ

ตารางทเ่ี กี่ยวขอ้ ง ข้อมลู การลงทะเบียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม

ตารางแสดงรายละเอียด

ลาดบั คุณสมบัติ ประเภท ขนาด คาอธบิ าย ตรวจสอบความถูกต้อง ประเภทคยี ์ คา่ เบื้องต้น
(No.) (Attribute) (Type) (Width) (Description) (Validation Check) (Key Type) (Default)

1 Pay_code Varchar 10 รหัสการชาระ ไม่เป็นค่าวา่ งและไม่ซา้ Primary Key -
เงิน
2 Rid Varchar 10 ไมเ่ ป็นคา่ วา่ ง Foreign Key -
6,2 รหัสการ เป็นค่าวา่ ง - -
3 Pay_amount Float 10 ลงทะเบยี น dd/mm/yyyy - Datenow
4 Pay_date Date 50 จานวนเงนิ ตวั เลขและตวั อักษร - -
20 ไมเ่ ปน็ ค่าวา่ ง - 1
5 Pay_img Varchar วนั ทช่ี าระเงิน
6 Pay_status Varchar ใบเสรจ็ การชาระ

เงิน

สถานะการชาระเงนิ

ตารางท่ี 3.8 แสดงการออกแบบตารางข้อมลู การชาระเงิน

26

การสรา้ งเครื่องมอื ประเมนิ ความพงึ พอใจโปรแกรม

การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ผู้จัดทาได้มีการสร้าง

แบบประเมินการใช้งานระบบเพื่อใช้ในการประเมินประสทิ ธิภาพการทางานของระบบโดยมขี ้ันตอนการ

สร้างเครือ่ งมอื ความพึงพอใจโปรแกรม ดงั น้ี

1. การสรา้ งแบบประเมนิ เรมิ่ จากการออกแบบใบประเมนิ ความพึงพอใจ และกาหนดหัวข้อท่ี

จะประเมินผลโดยแบง่ ออกเปน็ 2 สว่ น คือ

การทดลองระบบด้าน Functional Test คือ การทดสอบดา้ นฟังก์ชันการทางานของระบบว่า
SPU CHONBURI
มีความถูกต้อง ตรงกับการใช้งานระบบในสว่ นนั้น โดยจะมีการทดสอบความถูกต้องในการจดั เกบ็ ข้อมูล

พื้นฐาน การออกเลขท่ีใบสมคั รอัตโนมตั ิ การจัดการข้อมูลผู้สมคั รและการเพ่ิม ลบ แก้ไข ค้นหาข้อมูล

ผู้สมคั ร ตลอดจนการวิเคราะหแ์ ละออกรายงาน

การทดสอบระบบด้าน Usability Test คือ การทดสอบความมีประสิทธิภาพในการใช้งาน

โปรแกรม ความเหมาะสมในการจดั วางของหนา้ จอ สขี องตวั อักษร และรปู ภาพความยากงา่ ยในการใชง้ าน

ของระบบ

2. ตรวจสอบแบบประเมินใหอ้ าจารยท์ ่ปี รกึ ษาตรวจสอบความถูกตอ้ ง และเสนอแนะ

3. ทาการปรบั ปรงุ แบบประเมนิ ให้ถกู ต้องตามขอ้ เสนอแนะของอาจารย์ทีป่ รึกษา

4. ออกหนงั สอื ขอความอนุเคราะหป์ ระเมนิ โครงงาน

5. เกบ็ ผลการประเมนิ จากผู้ใช้ระบบ

6. วเิ คราะหข์ ้อมูล

7. สรปุ ผลการประเมนิ

โดยมีการแบง่ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนของแบบประเมินโครงงาน 5 ระดบั ดงั ต่อไปนี้

ระดับ ค่าเฉลย่ี ความหมาย

1 1.00 - 1.50 น้อย (Much Below Average)

2 1.51 - 2.50 พอใช้ (Below Average)

3 2.51 - 3.50 ปานกลาง (Fair/Average)

4 3.51 - 4.50 ดี (Above Average)

5 4.51 - 5.00 ดีมาก (Much Above Average)

ตารางที่ 3.9 แสดงตารางเกณฑก์ ารใหค้ ะแนนของแบบประเมินโครงงาน

27

การทดสอบและประเมินผลระบบ
การทดสอบ
การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษยเ์ ก่า โรงเรยี นบ้านสวน (จ่ันอนสุ รณ์) ใช้วิธีการทดสอบระบบ

ด้วยวิธีการทดลองให้ผู้ดูแลระบบทาการกรอกข้อมูลมูลเพ่ือบันทึกข้อมูลศิษย์เก่า ข้อมูลจะถูกบันทึกลง
ฐานข้อมูล จากน้ันจึงทาการดึงข้อมลู เพ่อื นแสดงออกมาเป็นรายงานข้อมลู ศษิ ย์เกา่ เพ่อื สรปุ ผลการอบรม
หลักสตู รและตรวจความถกู ตอ้ งของระบบ

การประเมินผลระบบ
ในการประเมนิ ผลระบบได้ใช้แบบประเมินทส่ี ร้างขึ้น โดยผปู้ ระเมินผลไดแ้ ก่ ฝ่ายสมาคมศิษย์
เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จนั่ อนุสรณ)์

สถติ ิทใ่ี ช้ในการทดสอบ
สถิตทิ น่ี ามาใช้ในการวเิ คราะห์ขอ้ มลู เป็นสถิติอยา่ งงา่ ย โดยนาผลการทดสอบทไ่ี ดม้ าทาการหา

ค่าเฉล่ยี และสว่ นเบีย่ งเบนมาตรฐาน ซ่งึ มีวธิ ีการในการคานวณดังนี้
การทดสอบทไี่ ด้มาทาการหาค่าเฉลย่ี และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ซึ่งมวี ีในการคานวณ ดังน้ี
1. ค่าเฉล่ยี (Mean) หรอื เรยี กวา่ คา่ กลางเลขาคณติ ค่าเฉลย่ี ค่ามชั ฌิมาเลขคณติ

̅ = ∑


เมือ่ ̅ แทน คา่ เฉล่ยี
แทน ผลรวมของคะแนนทง้ั หมดของกล่มุ
แทน จานวนของคะแนนในกลมุ่
SPU CHONBURI

28

2. ส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) เปน็ การวดั การกระจายทีน่ ิยมใชก้ นั มาก
เขยี นแทนดว้ ย หรือ

หรือ = √∑( − ̅)

−1

เมอื่ = √ ∑ 2−(∑ )2
( −1)

SPU CHONBURI แทน คา่ เฉลย่ี เบยี่ งเบนมาตรฐาน
̅ แทน คา่ เฉล่ีย
แทน จานวนของคะแนนในแตล่ ะกลมุ่

แทน ผลรวม
แทน ค่าคะแนน

แผนภาพบริบท (Context Diagram)
แผนภาพบริบท หมายถึง แผนภาพการแสดงกระแสข้อมูลระดับบนสุดที่แสดงภาพรวมการ
ทางานของระบบ ที่มีความสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมภายนอก รวมท้ังแสดงขอบเขตการทางานของการ
ไหลของขอ้ มลู ระหวา่ งกระบวนการทางานย่อยของการพฒั นาระบบสารสนเทศศษิ ย์เก่า โรงเรียนบา้ นสวน
(จัน่ อนุสรณ์) ซง่ึ ประกอบดว้ ยผทู้ ่ีมสี ว่ นเกยี่ วข้องกบั ระบบงานดังน้ี
1. ผู้ดูแลระบบ (Admin) คือ บุคคลท่ีทาหน้าท่ีในการบันทึก แก้ไข ลบ เพิ่มเติมข้อมูลใน
ระบบ
2. ผู้ใช้งาน (User) คือ ผู้ท่ีมาลงทะเบียนกรอกข้อมูลเพ่ือแสดงตัวว่าเป็นศิษย์เก่า โดยจะให้
ข้อมูลส่วนตัวรวมทง้ั รายละเอยี ดต่าง ๆ ทที่ างระบบได้ระบุไว้
3. ผู้บริหาร (Manager) คือ ผู้ท่ีสามารถเรียกดูรายงานตา่ ง ๆ ท่ีเก็บข้อมูลไว้ในระบบได้ เช่น
รายงานข้อมลู ศษิ ยเ์ ก่าท่ีมาลงทะเบียน รายงานผู้ลงทะเบยี นแยกระดับชน้ั เป็นตน้
SPU CHONBURI
A ข้อมลู จงั หวัด ข้อมลู การลงทะเบียนศิษย์เก่า U
ผ้ดู ูแลระบบ ข้อมลู โรงเรยี น ขอ้ มูลการลงทะเบยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรม ผูใ้ ช้งาน
ขอ้ มลู ระดับชัน้ ขอ้ มูลการชาระเงิน
ข้อมลู ข่าวกิจกรรม
ขอ้ มลู ผู้ใชง้ านระบบ

ข้อมลู การชาระเงนิ 0 รายละเอียดการลงทะเบียนศิษย์เก่า
ยนื ยันการชาระเงิน ระบบสารสนเทศศิษย์เกา่ รายละเอยี ดการลงทะเบียนเขา้ รว่ มกิจกรรม
โรงเรยี นบา้ นสวน (จัน่ อนุสรณ)์ สถานะการชาระเงนิ

รายงานขอ้ มลู ศษิ ยเ์ กา่ ท่มี าลงทะเบียน M
รายงานผลู้ งทะเบยี นแยกระดบั ชั้น ผูบ้ รหิ าร
รายงานผลู้ งทะเบียนเข้ารว่ มกิจกรรม

ภาพท่ี 3.2 แสดงแผนภาพบรบิ ท (Context Diagram)