ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์)

แผนภาพกระแสข้อมลู (Data flow diagram)
แผนภาพกระแสข้อมูล คือ แผนภาพแสดงการไหลของข้อมูลระหวา่ งกระบวนการทางานเพอื่
แสดงรายละเอยี ดข้ันตอนการปฏิบัติงานของการพฒั นาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ัน
อนสุ รณ)์ โดยมีการนาแผนภาพบริบทท่ีเป็นภาพรวมของการทางานนามาขยายแสดงถึงแฟ้มรายละเอียด
ในการทางานทม่ี ีลาดับขึ้น โดยแสดงใหเ้ ห็นเปน็ ขนั้ ตอนดงั น้ี
กระบวนการ 1.0 จัดการข้อมูลพื้นฐาน เป็นกระบวนการจัดการข้อมูลพ้ืนฐาน เช่น ข้อมูล
จงั หวดั ข้อมลู โรงเรยี น ขอ้ มลู ระดับชนั้ ขอ้ มูลผู้ดแู ลระบบ เปน็ ต้น
กระบวนการ 2.0 จัดการข้อมูลลงทะเบียนศิษย์เก่า เป็นกระบวนการที่คอยจัดการข้อมูล
ลงทะเบียนศษิ ยเ์ ก่า เช่น ข้อมลู ศิษย์เกา่ เป็นต้น
กระบวนการ 3.0 จัดการข้อมูลลงทะเบียนกิจกรรม เป็นกระบวนการท่ีคอยจัดการข้อมูล
ลงทะเบยี นกิจกรรม เช่น ขอ้ มูลการลงทะเบียนเขา้ ร่วมกิจกรรม เปน็ ตน้
กระบวนการ 4.0 จัดการข้อมูลการชาระเงินและออกใบเสร็จรับเงิน เป็นกระบวนการที่คอย
จดั การขอ้ มูลการชาระเงิน เชน่ แจง้ ข้อมูลการชาระเงนิ การยนื ยันการชาระเงิน และออกใบเสรจ็ รับเงนิ
กระบวนการ 5.0 วิเคราะห์และออกรายงาน ผู้ดูแลระบบสามารถทาการสรุปข้อมูลเป็น
รายงาน ดงั นี้ รายงานศษิ ยเ์ ก่าที่มาลงทะเบยี น รายงานผลู้ งทะเบยี นแยกระดับชน้ั รายงานการลงทะเบยี น
เขา้ ร่วมกจิ กรรม
SPU CHONBURI

ข้อมูลจงั หวดั ขอ้ มลู จังหวดั D1:ข้อมลู จังหวดั
ขอ้ มูลโรงเรียน รายละเอยี ดข้อมลู จังหวดั D2:ข้อมลู โรงเรยี น
ข้อมูลระดับช้นั ขอ้ มูลโรงเรียน D3:ข้อมลู ระดับชนั้
รายละเอยี ดข้อมลู โรงเรยี น D4:ขอ้ มลู ข่าวสารกจิ กรรม
ผ้ดู แู ลระบบ ข้อมลู ขา่ วสารกิจกรรม 1.0 ขอ้ มูลระดบั ชน้ั D5:ขอ้ มลู ผ้ใู ชร้ ะบบ
ข้อมูลผใู้ ชร้ ะบบ จดั การขอ้ มูลพื้นฐาน รายละเอียดขอ้ มลู ระดับชั้น
ขอ้ มลู ข่าวสารกจิ กรรม
รายละเอยี ดขอ้ มลู ขา่ วและกจิ กรรม
ขอ้ มูลผใู้ ชร้ ะบบ
รายละเอียดข้อมูลผ้ใู ช้งาน

SPU CHONBURIผูใ้ ชง้ านขอ้ มูลการลงทะเบียนศษิ ย์เกา่ 2.0 ขอ้ มลู จงั หวดั D1:ข้อมูลจังหวดั
รายละเอียดข้อมลู การลงทะเบยี นศษิ ย์เกา่ จัดการข้อมลู ลงทะเบยี น ขอ้ มูลระดบั ช้นั D3:ข้อมูลระดับช้ัน
ขอ้ มูลการลงทะเบยี นศษิ ยเ์ ก่า D6:ขอ้ มลู ศษิ ยเ์ ก่า
ศิษย์เกา่ รายละเอียดข้อมลู การลงทะเบียนศิษย์เก่า

ข้อมูลการลงทะเบียนศษิ ย์เก่า D6:ขอ้ มูลศษิ ย์เก่า

ผใู้ ชง้ าน ขอ้ มลู การลงทะเบียนข่าวกิจกรรม 3.0 ขอ้ มลู ขา่ วสารกิจกรรม D4:ข้อมลู ข่าวสารกิจกรรม
จัดการขอ้ มลู ลงทะเบยี น ข้อมลู การลงทะเบยี นข่าวสารกิจกรรม
รายละเอียดข้อมลู การลงทะเบียนขา่ วกิจกรรม D7:ขอ้ มลู การลงทะเบียนเข้า
แจง้ การชาระเงิน กจิ กรรม รายละเอยี ดข้อมูลการลงทะเบียน ร่วมกจิ กรรม
ข่าวสารกิจกรรม D8:ข้อมลู การชาระเงิน
สถานะการชาระเงนิ

ขอ้ มลู การชาระเงิน 4.0 รายละเอียดขอ้ มูลขา่ วและกิจกรรม D4:ข้อมูลข่าวสารกิจกรรม
ใบเสรจ็ รับเงิน จัดการขอ้ มูลการชาระเงิน ขอ้ มูลการชาระเงนิ D8:ข้อมูลการชาระเงนิ
ยืนยนั การชาระเงิน รายละเอียดข้อมลู การชาระเงนิ
และออกใบเสร็จ

ผดู้ แู ลระบบ

รายงานรายการลงทะเบียนศิษยเ์ กา่

ผูบ้ รหิ าร รายงานผลู้ งทะเบยี นแยกระดบั ชนั้ 5.0 ข้อมูลการลงทะเบยี นศิษยเ์ กา่ D6:ขอ้ มลู ศษิ ยเ์ กา่
รายงานรายการลงทะเบยี นกจิ กรรม การวิเคราะหแ์ ละออกรายงาน ขอ้ มลู ระดบั ชั้น
D3:ข้อมลู ระดบั ช้ัน
รายละเอียดข้อมลู การลงทะเบยี น D7:ขอ้ มลู การลงทะเบยี นเขา้
ข่าวสารกจิ กรรม ร่วมกจิ กรรม

ภาพท่ี 3.3 แสดงแผนภาพกระแสข้อมูล (Data flow diagram)

ความสัมพนั ธ์ของฐานขอ้ มลู (E-R diagram)
แผนภาพแสดงความสัมพันธ์ เป็นแผนผงั แสดงถึงความสมั พันธ์ระหว่างตารางขอ้ มลู ท่ีเกิดขนึ้

ในระบบ และแสดงถึงขอ้ มลู ที่ใชใ้ นระบบท้ังหมด ซึง่ ในการพฒั นาระบบสารสนเทศศิษยเ์ ก่า โรงเรยี นบ้าน
สวน (จัน่ อนสุ รณ)์ มีตารางข้อมูลต่าง ๆ ดังน้ี

Login Member 1 Payment News

User_code(PK) 1 Mid(PK) MM1 Pay_code(PK) 1 Nid(PK)
Name Id_code Rid(FK) Topic
SPU CHONBURILastname Prefix Detail
User Name Pay_amount Date
Password Lastname Price
Userlevel Gender Pay_date Status
Mid(FK) Birthday
Address Pay_img
Tel
1 Email Pay_status
Picture
Department 1 Register M
MM1 Did(FK)
Did(PK) 1 Edu_status Rid(PK)
Job_status
Dname Gid(FK) NidFK)
Prv_id(FK) M Mid(FK)
User School_info
Password
MM1 Sname(PK)
Prv_id(FK)
1MM Province
1 Address
Prv_id(PK) Tel
1 Prv_name
Email

ภาพที่ 3.4 แสดงแผนภาพความสมั พันธข์ องฐานขอ้ มลู (E-R diagram)

SPU CHONBURI บทท่ี 2
แนวคดิ ทฤษฎีทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง

งานวจิ ยั ทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง
การพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ผู้จัดทาได้ศึกษา

แนวคดิ ทฤษฎีและงานทีเ่ กี่ยวข้อง ดงั ตอ่ ไปนี้
พลกฤต จันดา (2551, หน้า 14) ได้ทาการพัฒนาระบบงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนา

เว็บไซต์ศิษย์เก่า สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลยผ่านระบบ
เครอื ขา่ ยอินเทอร์เน็ตเพื่อพัฒนาการจองหอ้ งพักโรงแรม อานวยความสะดวกในการจกั การระบบจอง
ห้องพักโรงแรม เพราะปัจจุบันน้ีระบบอินเทอร์เน็ตกเ็ ข้ามามีบทบาทและมีความสาคัญอยา่ งอย่างต่อ
ชีวิตประจาวัน ของมนุษย์อย่างมากแทบจะเป็นส่วนหน่ึงที่ขาดไม่ได้ ซ่ึงอินเทอร์เน็ตนี้เป็นระบบ
เครือข่ายที่เช่ือมโยงกันท่ัวโลก และเป็นแหล่งข้อมูลท่ีมีขนาดใหญ่ที่สุดที่สามารถติดต่อส่ือสาร
แลกเปลย่ี นขอ้ มูลได้อย่างรวดเร็ว ความกา้ วหน้าของเทคโนโลยนี ี้ ทาให้เกิดการประมวลผลข้อมูลโดย
ใชโ้ ปรแกรม phpMyAdmin

สุพิชญาย์ เตชะธิติธนวงศ์ (2548, หน้า 6) การพัฒนาระบบฐานข้อมูลศิษย์เก่า
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยพี ระจอมเกล้าธนบรุ ี การวิจยั น้ีมวี ัตถุประสงค์เพอื่ วิเคราะห์ พัฒนาระบบ และ
ศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบฐานข้อมูลศิษย์เก่า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
โดยใช้หลักการของวงจรพัฒนาระบบ (System Development Life Cycle: SDLC) ขั้นตอนในการ
พัฒนาระบบประกอบด้วย การวางแผน การวิเคราะห์ การออกแบบ การสร้าง การพัฒนา และการ
ทดสอบระบบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหาร จานวน 2 คน เจ้าหน้าท่ีปฏิบัติงานศิษย์
เก่า จานวน 1 คน และศษิ ย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยพี ระจอมเกลา้ ธนบรุ ี จานวน 30 คน เครอ่ื งมือ
ท่ีใช้ในการพัฒนาระบบ คือ ภาษา HTML (Hyper Text Markup Language) และโปรแกรม PHP
(Professional Home Page) เพ่ือประยุกต์สร้างเว็บเพจ ใช้โปรแกรม MySQL ติดต่อส่ือสารกับ
ฐานขอ้ มูล สว่ นเครอ่ื งมือทีใ่ ชป้ ระเมินความพงึ พอใจ คอื แบบสอบถามความพึงพอใจในการใชร้ ะบบ

พรสวรรค์ จันทะคัด (2548, หน้า 4) การพฒั นาระบบสารสนเทศศษิ ย์เก่าบนอนิ เทอร์เน็ต
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบและพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เก่าบนอินเทอร์เน็ตโด ย
กระบวนการพัฒนาระบบใช้กระบวนการ SDLC (System Development Life Cycle) ใช้ Joomla
เป็นเครื่องมือในการพฒั นา และใช้ MySQL จัดการระบบฐานข้อมูล ระบบท่ีพัฒนาขึ้นนไ้ี ด้ออกแบบ
ให้สามารถ เพิ่ม แก้ไข ปรับปรุง ลบ และค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องในระบบได้การทดสอบระบบท่ี
พฒั นาข้นึ ใชก้ ระบวนการ Acceptance Testing ซึง่ ประกอบด้วยวิธีการทดสอบแบบ Beta Testing

8

กลุ่มตัวอย่างเป็นศิษย์เก่าจานวน 30 คนเป็นผู้ใช้ และประเมินประสิทธิภาพ ได้มาจากการเลือกกลุ่ม
ตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ผลการประเมินระบบที่พัฒนาและออกแบบโดยผู้วิจัย
พบว่า มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ “ดี” สามารถนาไปใช้เป็นระบบสารสนเทศศิษย์เก่าระบบหนึ่งท่ีมี
ประสิทธิภาพ

ทฤษฎีท่เี กี่ยวข้อง
ศิษย์เก่า หมายถึง นักเรียนเก่า หรือนิสิตเก่า หมายถึง ผู้ที่สาเร็จการศึกษาไปแล้ว ในแต่ละปี

สถานศึกษาจะมผี ้ทู สี่ าเร็จการศกึ ษาออกไปศกึ ษาตอ่ ทีอ่ น่ื หรอื ไปประกอบอาชพี ท้ังอยูใ่ นชมุ ชน และนอก
ชุมชน บางคนรบั ราชการ บางคนประกอบธุรกจิ คา้ ขาย บางคนเปน็ นักการเมือง หรือทาไร่ ทานา ทาสวน
บา้ งก็มคี รอบครวั มบี ุตรหลานส่งเข้ามาเรียนในโรงเรยี นที่ตนเคยเรยี นอยู่ และบางคนก็กลับมาเปน็ ครูสอน
อยู่ในโรงเรียนที่ตนเคยเรียน ดังน้ัน ศิษย์เก่ากับโรงเรียน จึงอยู่ใกล้ชิดกันโดยตลอด ไม่สามารถแยกออก
จากกันได้ การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับศิษย์เก่า เป็นงานสาคัญงานหนึ่งท่ีโรงเรียนต้อง
ดาเนนิ การอย่างตอ่ เน่ือง ตงั้ แตศ่ ิษยผ์ ู้นนั้ จบออกจากโรงเรียนไป โดยผบู้ รหิ าร ครูและบคุ ลากรทุกคน ต้อง
ตระหนักถึงความสาคญั ของการสร้างความสัมพนั ธ์ระหว่างโรงเรียนกบั ศิษยเ์ กา่ ทุกคนต้องมีความร้คู วาม
เข้าใจในความสาคัญหรอื จุดมุ่งหมายของการสร้างความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งโรงเรยี นกับศิษยเ์ ก่า ขอบขา่ ยการ
ดาเนินงาน กระบวนการทางาน แนวการดาเนินงาน และคุณค่าท่ีจะได้รับจากการสร้างความสัมพันธ์
ระหวา่ งโรงเรยี นกบั ศิษย์เก่ารว่ มกนั

อนวชั มเี คลอื บ (2560, หน้า 6) กล่าววา่ ศษิ ยเ์ กา่ ทาหน้าท่เี หมือนกับกระจกท่ีสื่อความหาย
สะท้อนไปยังสถาบัน “ความเป็นศิษย์เก่า” จึงเปรียบเสมือน สถาบันการศึกษาเคล่ือนท่ี เป็นบุคคลที่มี
คุณค่าต่อสถาบัน ศิษย์เก่าของสถาบันการศึกษาที่ประสบความสาเร็จในชีวิตและการทางาน จะทาให้
สถาบันการศึกษามีชื่อเสียงตามไปด้วย ดังน้ัน ส่วนหนึ่งของความเช่ือถือในชื่อเสียงของสถาบันการศึกษา
จงึ ได้มาจากความสาเร็จของศิษย์เกา่

อานวย เดชชัยศรี (2542, หน้า 12) กล่าวว่า การลงทะเบียนเป็นวิธีการหน่ึงที่จะช่วยให้ผู้
ลงทะเบียนมที จ่ี ดั เก็บขอ้ มูลท่ีปลอดภยั ยากต่อการสญู หาย และสามารถเรียกกลับมาดูข้อมูล แกไ้ ขขอ้ มูล
ได้
SPU CHONBURI

9

ภาษาทีใ่ ช้ในการพัฒนาระบบ
ภาษาทน่ี ามาใชใ้ นการพัฒนาระบบสารสนเทศศิษย์เกา่ โรงเรยี นบ้านสวน (จ่นั อนุสรณ)์ เพ่ือให้

มีประสทิ ธิภาพเหมาะสมต่อการทางานมขี อ้ มูล ดงั นี้
PHP (Professional Home Page: PHP) เป็นการเขียนคาส่ังหรือโค้ดโปรแกรมที่เก็บ และ

ทางานบนฝั่งเซิร์ฟเวอร์ (Server-Side Script) ซึ่งรูปแบบในการเขียนคาส่ังการทางานนั้นจะมีลักษณะ
คล้ายกับภาษา Perl หรือภาษา C และสามารถท่ีจะใช้ร่วมกับภาษา HTML ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ความสามารถของ PHP นนั้ สามารถท่ีจะทางานเกีย่ วกับ Dynamic Web ไดท้ กุ รปู แบบ ไม่ว่าจะเป็นด้าน
การดูแลจัดการระบบฐานข้อมูลระบบรักษาความปลอดภยั ของ Web Page การรับส่ง Cookies เป็นต้น
เร่ิมต้นของ โปรแกรม PHP ด้วยแท็ก PHP เป็น สคริปต์แบบ Embedded สามารถแทรกร่วมกับภาษา
HTML ไดอ้ ยา่ งอิสระ และหากเราพัฒนาโคด้ ไว้ในรปู แบบของ Class ที่เขยี นขนึ้ เพียงคร้งั เดยี วแลว้ เรียกใช้
งานได้ตลอดทาใหส้ ะดวก และรวดเรว็ ตอ่ การพัฒนา (กิตติ ภกั ดวี ัฒนะกลุ , 2552)

ระบบจัดการฐานข้อมลู
การพฒั นาระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ)์ ในการจัดฐานข้อมูล ดังนี้
ระบบจัดการฐานข้อมูล MySQL เป็นระบบการจัดการฐานข้อมูลเป็นซอฟต์แวร์โอเพน-ซอร์ส

มีหน้าท่ีจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ มีความสามารถในการจัดการกับฐานข้อมูลด้วยภาษา SQL อย่างมี
ประสิทธิภาพ มีความรวดเร็วในการทางานท่ีต้องใช้ร่วมกับเครื่องมือหรือโปรแกรมอ่ืนอย่างบูรณาการ
เพ่ือให้ได้ระบบงานที่รองรับความต้องการของผู้ใช้ เช่น ทางานร่วมกับเครื่องบริการเว็บ (Web Server)
เพื่อให้บริการแก่ภาษาสคริปต์ที่ทางานฝ่ังเคร่ืองบริการ (Server-Side Script) เช่น ภาษา php ภาษา
aps.net หรือภาษาเจเอสพี เป็นต้น หรือทางานร่วมกับโปรแกรมประยุกต์ (Application Program)
เช่น ภาษาวิชวลเบสิกดอทเน็ต ภาษาจาวา หรือภาษาซีชาร์ป เป็นต้น โปรแกรมถูกออกแบบให้สามารถ
ทางานได้บนระบบปฏิบัตกิ ารท่ีหลากหลาย และเปน็ ระบบฐานข้อมูลโอเพนท์ซอรส์ (Open Source) ทถ่ี กู
นาไปใช้งานมากทสี่ ดุ โดยมีท้ังในแบบทใี่ หใ้ ชฟ้ รี และแบบที่ใช้ในเชิงธุรกจิ
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI 10

เคร่ืองมือที่ใช้ในการพัฒนาระบบ
- Note book ย่หี ้อ Lenovo CPU: Intel Celeron N3060 RAM: 4 GB

โปรแกรมท่ใี ชใ้ นการพฒั นาระบบ
การพฒั นาระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรยี นบ้านสวน (จ่นั อนสุ รณ์) โปรแกรมที่ใช้พัฒนา

ระบบมีขอ้ มูล ดงั น้ี
1. Adobe Dreamweaver CS6 โปรแกรมสร้างเวบ็ เพจแบบเสมอื นจรงิ ของค่าย Adobe ซ่ึง

ช่วยให้ผู้ที่ต้องการสร้างเว็บเพจไม่ต้องเขียนภาษา HTML หรือเขียนโปรแกรมเอง โปรแกรม
Dreamweaver มีฟังก์ชันที่ทาให้ผู้ใช้สามารถจัดวางข้อความ รูปภาพ ตารางฟอร์ม วิดีโอ รวมถึง
องคป์ ระกอบอื่น ๆ ภายในเว็บเพจไดอ้ ย่างสวยงามตามที่ผใู้ ช้ต้องการ โดยไมต่ ้องใชภ้ าษาสคริปต์ ทีย่ ุง่ ยาก
ซับซ้อนเหมือนแต่ก่อน ซ่ึงโปรแกรม Adobe Dreamweaver ในระบบปฏิบัติการ แมคอินทอช และ
ไมโครซอฟต์วนิ โดว์ ยงั สามารถทางานบนระบบปฏบิ ตั ิการแบบยนู ิกซไ์ ด้ (พนั จันทร์ ธนวฒั นเสถยี ร, 2556)

2. Adobe Photoshop CS6 เป็นโปรแกรมท่มี ีความสามารถในการจดั การไฟลข์ ้อมูล รปู ภาพ
ที่มีประสิทธิภาพ การทางานกับไฟล์ข้อมูลรูปภาพของ Adobe Photoshop นั้นส่วนใหญ่จะ ทางานกับ
ไฟล์ข้อมูลรูปภาพท่ีจัดเก็บข้อมูลรูปภาพแบบ Raster Adobe Photoshop สามารถใช้ใน การตกแต่ง
ภาพได้หลากหลาย การตัดต่อภาพ และการซ้อนฉากหลังเข้ากับภาพ Adobe Photoshop สามารถ
ทางานกับระบบสี RGB CMYK LAB และ Grayscale และสามารถจัดการกับไฟล์รปู ภาพที่สาคัญได้ เช่น
ไฟล์นามสกุล JPG, GIF, PNG, TIF, TGA โดยไฟลท์ ี่ Adobe Photoshop จัดเกบ็ ในรปู แบบเฉพาะของตัว
โปรแกรมเองใช้นามสกุลของไฟล์วา่ PSD จะสามารถจดั เก็บคุณลักษณะพิเศษของไฟล์ที่เปน็ ของ Adobe
Photoshop เช่น เลเยอร์ ชนั แนล โหมดสี รวมทงั้ สไลส์ ไดค้ รบถว้ น (อนงค์ หลอดแกว้ , 2557)

3. เอ็กซ์แอมป์ (Xampp) เป็นโปรแกรม Apache web server ไว้จาลอง web server เพื่อ
ไวท้ ดสอบสครปิ หรอื เว็บไซต์ในเคร่อื งของเรา โดยทีไ่ ม่ตอ้ งเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตและไม่ต้องมีคา่ ใชจ้ า่ ยใด ๆ
งา่ ยตอ่ การตดิ ตั้งและใชง้ านโปรแกรม Xampp จะมาพรอ้ มกับ PHP ภาษาสาหรับพัฒนาเว็บแอพลเิ คชั่นท่ี
เป็นที่นิยม, MySQL ฐานข้อมูล, Apache จะทาหน้าที่เป็นเว็บ เซิร์ฟเวอร์, Perl อีกทั้งยังมาพร้อมกับ
OpenSSL, phpMyadmin (ระบบบริหารฐานข้อมูลท่ีพัฒนาโดย PHP เพ่ือใช้เชื่อมต่อไปยังฐานข้อมูล
สนับสนุนฐานข้อมูล MySQL และ SQLite โปรแกรม Xampp จะอยู่ในรูปแบบของไฟล์ Zip, tar, 7z
หรือ exe โปรแกรม Xampp อยู่ภายใต้ใบอนุญาตของ GNU General Public License แต่บางคร้ัง
อาจจะมีการเปล่ียนแปลงเรื่องของลิขสิทธ์ิในการใช้งาน จึงควรติดตาม และตรวจสอบโปรแกรมด้วย
(ชยนั ต์ นันทวงศ์, 2552)

11

4. โลเคิลโฮสต์ (Localhost) คือเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล เครื่องคอมพิวเตอร์ที่มี
localhost จะเป็นท้ังเคร่ือง Server และเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนตัวในเวลาเดียวกัน โดยเครื่อง
คอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องจะมี localhost อยู่แล้วเมื่อเรามีการติดต้ัง Server จาลองเข้าไปในเครื่อง
คอมพิวเตอร์เราก็จะสามารถเรียกใช้งาน localhost ผ่านหน้าเว็บเบราว์เซอร์ได้ โดยใส่ URL ว่า
http://127.0.0.1 สาเหตุสาคัญที่ต้องมี Localhost ก็เพ่ือการพัฒนาเว็บไซต์ (พรทิพย์ โต๊ะระหมาน,
2542)

โปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการออกแบบและจดั ทาเอกสาร
การพัฒนาระบบสารสนเทศศษิ ย์เกา่ โรงเรยี นบา้ นสวน (จ่นั อนุสรณ)์ โปรแกรมที่ใชใ้ นการ

ออกแบบ และจัดทาเอกสารมขี อ้ มูล ดงั นี้
1. Microsoft Word 2013 เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการสร้างงานเอกสารต่าง ๆ รวมถึง พิมพ์

รายงานต่าง ๆ ได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและง่ายตอ่ การใชง้ าน
2. โปรแกรม Microsoft Visio 2013 เป็นโปรแกรมท่ีใช้ในการสร้าง Context Diagram,

Data Flow Diagrams, E-R Diagram ซ่ึงมีการใชง้ านที่งา่ ยและสวยงาม
3. โปรแกรม Microsoft Project 2013 เปน็ โปรแกรมท่ใี ชส้ าหรับการสร้าง Gantt Chart ใน

การกาหนดช่วงเวลาในการวางแผนว่าการดาเนินการของโครงการนัน้ เป็นไปตามที่ได้กาหนดจรงิ และยัง
สามารถทางานได้เสรจ็ ตามขั้นตอนท่ีได้กาหนด และโครงการน้ีได้ใช้ระยะเวลาในการทางานทั้งหมดกว่ี ัน
และสิ้นสุดการทางาน ณ วนั ที่เท่าใด

4. โปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการนาเสนอข้อมูลโดย
สามารถใสร่ ูปภาพ เสยี ง และวิดีโอได้ เชน่ การสรา้ ง Slide Show เป็นต้น
SPU CHONBURI

บทท่ี1
บทนำ

ประวัติควำมเปน็ มำของสถำนศึกษำ
โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนสุ รณ)์ เป็นโรงเรยี นท่หี ลวงบารงุ ราชนิยม (สญู สงิ คาลวณชิ ) กับ

นายวิชัย อูนากูล ได้ปรึกษากนั วา่ นา่ จะสรา้ งโรงเรียนข้นึ สกั หลงั หน่ึงในเนื้อท่ี 8 ไร่ ใกล้กบั สถานเปลอื้ ง
ทุกข์ เพอื่ ใหเ้ ปน็ สถานศึกษาเนื่องจากวันหนึ่งคุณหลวงบารงุ ราชนิยม ท่านไดไ้ ปเยยี่ มทา่ นเจา้ คุณพระ
ไพโรจน์ภัทรธาดา (จารัส นุตตานนท์) เจ้าอาวาสวัดใหญ่อินทารามผู้ที่นับถือ เห็นว่ากาลังมีการ
กอ่ สร้างโรงเรยี น จึงปรารภว่า “อยากได้ยินเสยี ง ค้อน ตะปู ทเ่ี ปลื้องทุกขบ์ า้ ง” พระไพโรจน์ภัทรธาดา
ถามว่า “จะสร้างโรงเรียนใช่ไหม ไม้ก็มี ช่างก็มี” หลังจากย่ืนความจานงต่อทางราชการโดยร่วมกนั
บรจิ าคทรพั ย์ 210,000 บาทเพอ่ื ก่อสร้างโรงเรียนระดบั ประถมศึกษาตอนปลายแลว้ พระไพโรจน์ก็รับ
ออกแบบแปลน และตดิ ต่อชา่ งทองเชอื น ไขรัศมี เปน็ ผรู้ ับเหมากอ่ สร้างโดยนายวิชัย อนู ากูล เปน็ ตวั
แทนซ้ือของ ในขณะท่ีกาลังก่อสร้าง นายเสริม วินิจฉัยกุล ซ่ึงขณะนั้นดารงตาแหน่งเป็น
รฐั มนตรวี ่าการกระทรวงการคลังได้ผา่ นมาพบเหน็ การกอ่ สร้างเมอื่ ทราบวา่ การก่อสรา้ งน้ันใช้เงินของ
หลวงบารงุ ราชนิยมและลกู หลาน จึงได้ขอเงินจากราชการจานวน 300,000 บาท (สามแสนบาทถ้วน)
มาช่วยเหลือและสร้างเป็นโรงอาหารสาหรับการตั้งช่ือโรงเรียนนั้น พระไพโรจน์ฯ ได้ต้ังช่ือว่า “จั่น
วิทยา” แตห่ ลวงบารุง ราชนยิ ม ได้เรียนวา่ นา่ จะตัง้ ชื่อ “จั่นอนสุ รณ์” เพอื่ เปน็ การราลึกถงึ คณุ ยายจนั่
สืบสงวน ผเู้ ปน็ ย่าทวดของท่าน และเลี้ยงดูทา่ นมา

โรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนุสรณ์) ไดร้ ับอนุมตั ใิ ห้จดั ตง้ั โรงเรยี นประถมศึกษาตอนปลายแบบ
012 โดยเปดิ สอนในช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 5 เพียง 1 ห้องเรยี นก่อน และได้อาศยั ศาลาของหลวงบารุง
ราชนยิ ม ซงึ่ เป็นผ้บู ริจาคทรัพย์และทีด่ นิ เปน็ อาคารเรยี นช่ัวคราวเพราะอาคารเรียนกาลังก่อสรา้ ง ซ่งึ
เปิดเรยี นวนั แรกในวันท่ี 17 พฤษภาคม 2509 มนี กั เรียน 9 คน โรงเรยี นบา้ นสวน (จนั่ อนุสรณ์) ทาพธิ ี
เปิดอาคารเรียนเปน็ ทางการเม่อื วันท่ี 6 ตุลาคม 2511 โดยหม่อมหลวงปน่ิ มาลากุล รัฐมนตรีว่าการ
กระทรวงศึกษาธกิ ารในสมยั นน้ั เปน็ ประธาน โดยใช้ชอ่ื ว่าโรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) เป็นทางการ
ต้งั แตน่ ั้นเปน็ ตน้ มา
SPU CHONBURI

2

สถานท่ีต้ัง/ขนาด โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนุสรณ์) เป็นโรงเรยี นมธั ยมศึกษา สังกัดสานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 18 กระทรวงศึกษาธิการ เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ ต้ังอยู่เลขที่ 111
หมู่ 6 ตาบลบ้านสวน อาเภอเมือง จังหวัดชลบุรี บริเวณท่ีต้ังของโรงเรียนอยู่ติดกับถนนเศรษฐกิจมีการ
คมนาคมสะดวก บริเวณใกลโ้ รงเรยี นมอี าคารพาณชิ ย์ และหมบู่ ้าน โดยรอบโรงเรียนมเี นือ้ ท่ี 8 ไร่ด้านหลงั
เป็นสถานเปล้อื งทุกขซ์ ึง่ เป็นสสุ านทีเ่ ก็บอัฐขิ องบรรพบรุ ษุ ของผู้ท่ีสรา้ งโรงเรียนและทายาทของท่านเหลา่ นี้
เป็นผู้อุปการะโรงเรยี นในระยะเวลาต่อเนื่องมาถึงปัจจุบัน สถานท่ีดังกลา่ วจะมีเนื้อทวี่ ่างเปลา่ อยู่มาก ผู้
อุปการะโรงเรียนไดป้ รับพ้ืนท่ีใหเ้ ป็นสนามฟตุ บอลมาตรฐาน และใชเ้ ป็นสนามกีฬาของโรงเรยี น

นโยบำยโรงเรียนบำ้ นสวน (จั่นอนสุ รณ์)
1. จัดการศกึ ษาให้ผเู้ รยี นมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนสงู ขึน้ มคี ณุ ลักษณะ และทกั ษะการเรยี นรู้
ในศตวรรษท่ี 21
2. ปลูกฝังให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม รักษ์สิ่งแวดลอ้ ม มีความเป็นพลเมือง และพลโลก
ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงในระบบการศึกษาอย่างเขม้ ข้น
3. จัดหาอุปกรณ์ และผลิตส่ือเทคโนโลยีทางการศึกษา ใหค้ รู และผเู้ รียนอย่างเพยี งพอ ทัว่ ถึง
และเหมาะสมกบั การแสวงหาความรไู้ ด้อยา่ งต่อเนอื่ ง
4. พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชพี และสามารถปฏิบัตงิ านได้อย่าง
มปี ระสิทธิภาพ
5. ส่งเสริมการจัดกิจกรรม / กระบวนการเรียนรู้ ตามหลักสูตรสถานศึกษาอย่างมีคุณภาพ
ตามมาตรฐานสากล
6. พัฒนาสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาให้เอ้ือต่อการเรียนรู้อย่างมี
คณุ ภาพ
7. ประสานความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และสร้างภาคีเครือข่ายเพื่อ
สนบั สนนุ การจัดการศึกษาอย่างมคี ณุ ภาพ
8. พฒั นาระบบการดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนใหม้ ปี ระสิทธิภาพ และเกดิ ประสิทธิผลเพม่ิ มากข้นึ
9. พฒั นาระบบบรหิ ารจดั การศึกษาตามหลักธรรมาภิบาล
SPU CHONBURI

3

ชื่อภาษาไทย โรงเรียนบ้านสวน (จ่นั อนสุ รณ)์
ช่ือภาษาองั กฤษ Bansuanjananusorn School

SPU CHONBURI
ภาพท่ี 1.1 แสดงภาพตราสัญลักษณข์ องโรงเรียนบา้ นสวน (จั่นอนสุ รณ์)

ทีต่ ั้งสถำนประกอบกำร
โรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนสุ รณ์) ต้ังอยทู่ ี่ 111 ม. 6 ถนนเศรษฐกจิ ต.บา้ นสวน อ.เมืองจ.ชลบรุ ี

20000 Tel. 033-273-174 Fax. 033-285-505

ภาพที่ 1.2 แสดงภาพแผนท่ตี ง้ั โรงเรียนบ้านสวน (จนั่ อนสุ รณ์)

4
ภาพที่ 1.3 แสดงภาพแผนผังโครงสรา้ งการบริหาร โรงเรยี นบ้านสวน (จัน่ อนสุ รณ)์
SPU CHONBURI

SPU CHONBURI 5
ลักษณะทำงธุรกจิ

โรงเรยี นบ้านสวน (จ่ันอนสุ รณ์) เป็นโรงเรียนมธั ยมศึกษา สังกัดสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา
มัธยมศึกษา เขต 18 กระทรวงศึกษาธกิ าร เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่
ตำแหน่งงำนและลักษณะงำนทไ่ี ดร้ บั มอบหมำย

ปฏบิ ัตงิ านในสว่ นของงาน Secretary of the Director
1. พัฒนาระบบสารสนเทศศิษยเ์ ก่า โรงเรยี นบา้ นสวน (จั่นอนสุ รณ์)
2. งานดา้ นธรุ การ เช่น ลงทะเบียนรบั หนังสือเขา้ สถานศกึ ษา จดั ทาหนงั สอื สง่ ออกนอก
สถานศกึ ษา เปน็ ต้น
3. จดั ทาสอ่ื การเรียนการสอนสาหรบั เด็กทบี่ กพรอ่ งทางการเรยี นรู้
บุคลำกรผ้นู เิ ทศงำน
ช่อื บุคลากร : คุณทวรี ัชต์ ถนอมรอด
หนว่ ยงาน : Administrative Section
ตาแหน่ง : Secretary of the Director & Science Teacher

ภาพที่ 1.4 แสดงภาพบคุ ลากรผนู้ เิ ทศงาน

SPU CHONBURI บรรณานุกรม

กิตติ ภักดีวัฒนะกลุ . (2558). PHP Professional Home Page. กรงุ เทพฯ: ไทยเจรญิ การพมิ พ.์
ชยนั ต์ นนั ทวงศ์. (2552). Xampp คืออะไร เอก็ ซเ์ อเอม็ พพี คี ือ โปรแกรมจำลองเคร่ืองคอมพวิ เตอร์

เปน็ web server (ออนไลน์). เข้าถึงได้จาก: https://bit.ly/2G5gsJV.
[2562, 30 มนี าคม].
พรทิพย์ โต๊ะระหมาน. (2542). Xampp คืออะไร เอ็กซ์เอเอ็มพีพีคือ โปรแกรมจำลองเคร่ือง
คอมพิวเตอรเ์ ป็น web server (ออนไลน์). เขา้ ถึงไดจ้ าก: shorturl.at/vAFIW.
[2562, 30 มีนาคม].
พรสวรรค์ จันทะคัด (2548). กำรพัฒนำระบบสำรสนเทศศิษย์เก่ำบนอินเทอรเ์ นต็ . (ออนไลน์). เขา้ ถงึ
ได้จาก: https://bit.ly/2KmDj8P.[2562, 7 กมุ ภาพนั ธ์].
พลกฤต จันดา (2551). กำรพัฒนำเวบ็ ไซตศ์ ษิ ย์เก่ำ สำขำวชิ ำคอมพิวเตอรศ์ กึ ษำ คณะครุศำสตร์
มหำวทิ ยำลยั รำชภฏั เลย (ออนไลน)์ . เข้าถึงได้จาก: https://bit.ly/2G5gsJV.
[2562, 2 กุมภาพนั ธ]์ .
พันจันทร์ ธนวัฒนเสถยี ร. (2556). ออกแบบและสร้ำงเวบ็ สวยด้วย Dreamweaver 8
ฉบับสมบูรณ์. กรงุ เทพฯ: ซัคเซสมีเดีย.
สุพิชฌาย์ เตชะธิตธิ นวงศ์ (2548). กำรพัฒนำระบบฐำนขอ้ มูลศษิ ย์เกำ่ มหำวทิ ยำลัยเทคโนโลยี
พระจอมเกลำ้ ธนบรุ ี (ออนไลน)์ . เข้าถงึ ไดจ้ าก: https://bit.ly/2XUkD3j.
[2562, 2 กุมภาพันธ]์ .
อนงค์ หลอดแก้ว. (2557). Adobe Photoshop CS6. (ออนไลน์). เขา้ ถงึ ได้จาก:
https://sites.google.com/site/pearrrw/khwam-ru-beux-ng-tn-porkaerm-
adobe-photoshop-cs6. [2562, 20 เมษายน].
อนวชั มเี คลือบ (2560, 06). ควำมเปน็ ศษิ ย์เกำ่ . (ออนไลน)์ . เข้าถึงไดจ้ าก:
https://www.gotoknow.org/posts/269635.[2562, 7 กมุ ภาพนั ธ์].
อานวย เดชชยั ศรี (2542, 12). กำรลงทะเบยี น. (ออนไลน)์ . เข้าถงึ ไดจ้ าก:
https://www.stou.ac.th/Offices/ore/rere/goto/page47.[2562, 7 กมุ ภาพันธ]์ .

ภาคผนวก กSPU CHONBURI
ภาพการปฏบิ ัติงานสหกจิ ศกึ ษา

SPU CHONBURIภาพบรรยากาศการฝึกสหกิจศึกษาภายในโรงเรียนบ้านสวน (จ่นั อนสุ รณ)์
ภาพที่ ก-1 แสดงปฏบิ ตั ิงานฝึกสหกิจศึกษา
ภาพที่ ก-2 แสดงปฏิบตั งิ านฝกึ สหกิจศกึ ษา

ภาคผนวก ขSPU CHONBURI
ผังงานกระบวนการ (Flowchart)

53

ผงั งานกระบวนการ (Flowchart)
ผงั กระบวนการ (Flowchart) เปน็ ผังงานแสดงลาดับขั้นตอนการทางานของระบบ และ

การไหลของข้อมูลในแต่ละส่วนของระบบ สาหรับระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ัน
อนสุ รณ)์ สามารถแบ่งเป็นกระบวนการทางานตามขนั้ ตอน ดังนี้

1. ผงั งานกระบวนการทางานเขา้ สรู่ ะบบ
2. ผงั งานกระบวนการทางานขอ้ มูลพืน้ ฐาน
3. ผงั งานกระบวนการทางานจดั การขอ้ มูลการลงทะเบียนศิษยเ์ ก่า
4. ผงั งานกระบวนการทางานการชาระเงิน
5. ผังงานกระบวนการทางานการออกรายงาน
SPU CHONBURI

54

1. ผังงานกระบวนการทางานเข้าสรู่ ะบบ

เร่มิ ตน้ การทางาน

หนา้ หลกั ของระบบ
SPU CHONBURI
ช่ือผูใ้ ชแ้ ละ
รหสั ผ่าน

ชื่อผู้ใชแ้ ละ ใช่ เข้าสู่ระบบ
รหัสผา่ นถกู ต้อง

ไม่

ไม่
ออกจากระบบ
ใช่
จบการทางาน

ภาพที่ ข-1 แสดงผงั งานกระบวนการทางานเขา้ สรู่ ะบบ

55

2. ผงั งานกระบวนการทางานขอ้ มลู พืน้ ฐาน

เร่มิ ตน้ การทางาน

หน้า หลักขอ งระบบ
SPU CHONBURI
เลือกรายการ

ขอ้ มลู จังหวัด ใช่
ขอ้ มลู จงั หวดั

ไม่ ใช่
ขอ้ มูลโรงเรยี น ข้อมลู โรงเรียน

ไม่ ใช่
ข้อมูลระดับชั้น ขอ้ มลู ระดับชน้ั

ไม่ ใช่
ข้อมูลขา่ วกจิ กรรม ขอ้ มลู ขา่ วกิจกรรม

ไม่ ใช่ ข้อมูลผูใ้ ชง้ าน
ขอ้ มลู ผใู้ ช้งานระบบ ระบบ

ไม่
ไม่

ออกจากระบบ

ใช่

จบการทางาน

ภาพที่ ข-2แสดงผงั งานกระบวนการทางานขอ้ มลู พ้ืนฐาน

56

3. ผังงานกระบวนการทางานจัดการข้อมูลการลงทะเบยี นศิษยเ์ ก่า

เริม่ ต้นการทางาน

จดั การขอ้ มลู ศษิ ยเ์ กา่
SPU CHONBURI
เลือกรายการ ใช่
ขอ้ มลู ส่วนตัว
ข้อมลู ส่วนตัว
ไม่ ใช่
ข้อมูลการศกษา
ข้อมลู การศกษา
ไม่ ใช่
ขอ้ มลู สถานทที่ างาน
ขอ้ มลู สถานท่ีทางาน
ไม่

ไม่
ออกจา กระบบ
ใช่
จบการทางาน

ภาพท่ี ข-3 แสดงผังงานกระบวนการทางานจดั การข้อมลู การลงทะเบยี นศษิ ย์เก่า

57

4. ผังงานกระบวนการทางานการชาระเงิน

เร่ิมต้นการทางาน

SPU CHONBURIหนา้ จอจดั การขอ้ มูล
การชาระเงิน

เลอื ก
ผู้ใช้งาน

ข้อมลู การชาระเงนิ ใช่ ข้อมลู การชาระเงิน
ไม่

ขอ้ มลู ยนื ยนั การ ใช่ ขอ้ มูลยนื ยันการ
ชาระเงิน ชาระเงิน

ไม่

ข้อมูลใบเสรจการ ใช่ ขอ้ มูลใบเสรจการ
ชาระเงนิ ชาระเงิน

ไม่

ไม่ ออกจากระบบ
ใช่

จบการทางาน

ภาพที่ ข-4 แสดงผงั งานกระบวนการทางานการชาระเงนิ

58

5. ผงั งานกระบวนการทางานการออกรายงาน

เริ่มตน้ การทางาน

SPU CHONBURIออกรายงาน
เลอื กรายการ

รายงานศษิ ย์เกา่ ทล่ี งทะเบยี น ใช่ รางานศิษย์เกา่ ท่ี
ลงทะเบียน

ไม่ ใช่ รายงานผลู้ งทะเบียน
แยกระดบั ชั้น
รายงานผู้ลงทะเบียน
แยกระดบั ช้นั

ไม่ ใช่ รายงานผู้ลงทะเบยี น
เข้าร่วมกิจกรรม
รายงานผู้ลงทะเบยี น
เขา้ รว่ มกจิ กรรม

ไม่

ไม่
ออกจากระบบ

ใช่

จบการทางาน

ภาพท่ี ข-5 แสดงผังงานกระบวนการทางานการออกรายงาน

ภาคผนวก คSPU CHONBURI
แบบประเมนิ โครงงาน

59

แบบประเมินโครงงาน

เรอ่ื ง ระบบสารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรยี นบ้านสวน (จ่ันอนสุ รณ์)
Alumni Information System of Bansuanjananusorn School

ผู้จัดทา นางสาวปน่ิ อนงค์ ตะเพยี นทอง รหสั นกั ศกึ ษา 60701109
หลักสูตรบรหิ ารธรุ กจิ สาขาวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ คณะเทคโนโลยสี ารสนเทศ
มหาวทิ ยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบรุ ี

SPU CHONBURI
คาชีแ้ จง 1. แบบประเมินโครงงานน้ีเป็นแบบสอบถามเก่ียวกับการทดสอบการใช้งาน ระบบ
สารสนเทศศิษย์เก่า โรงเรียนบ้านสวน (จ่ันอนุสรณ์) ที่พัฒนาขึ้นเพ่ืออานวยความสะดวกให้แก่ส่วน
งานสมาคมศิษยเ์ กา่ โดยมีวัตถุประสงคเ์ พื่อประเมนิ ประสิทธิภาพของการพฒั นาระบบสารสนเทศศิษย์
เกา่ โรงเรียนบ้านสวน (จั่นอนสุ รณ)์ ที่ใช้ในเชิงปฏบิ ตั ิจริง

2. แบบประเมนิ โครงงานน้ี มจี านวน 2 หน้า แบง่ การทดสอบออกเปน็ 2 ดา้ น คอื
- ด้านทดสอบการทางาน (Functional Test)
- ดา้ นการใช้งานการทดสอบ (Usability Test)

3. เกณฑ์การให้คะแนนของแบบประเมนิ โครงงาน
ระดบั คะแนน

ดมี าก = 5 ดี = 4 ปานกลาง = 3 พอใช้ = 2 น้อย = 1

4. โปรดเขียนเคร่อื งหมาย ✓ ในการใหร้ ะดับคะแนนทีต่ รงกบั ความคดิ เหน็ ของทา่ นใน
ช่องระดับคะแนน

60

1. การทดสอบระบบด้าน Functional Test ระดบั ความคดิ เหน็
54321
รายการประเมินผล

1. จดั เกบ็ ขอ้ มูลพ้ืนฐานของระบบ
1.1 ความถูกต้องในการจัดเกบ็ ขอ้ มูลศษิ ยเ์ ก่า
1.2 ความถูกต้องในการจดั เก็บขอ้ มูลส่วนตวั
1.3 ความถกู ต้องในการจัดเกบ็ ข้อมูลการศึกษา
1.4 ความถูกต้องในการจดั เก็บข้อมูลสถานที่ทางาน
2. การบนั ทกึ ขอ้ มูลการลงทะเบยี นศิษย์เกา่
2.1 ความถกู ต้องในการจัดการขอ้ มูลศษิ ยเ์ ก่า
2.2 ความถูกต้องในการจัดการข้อมูลการลงทะเบียน
3. วเิ คราะห์และออกรายงาน
3.1 ความถูกต้องของรายงานขอ้ มูลศษิ ย์เกา่
3.2 ความถูกตอ้ งของรายงานข้อมลู ศิษย์เกา่ แยกระดับชั้น
3.3 ความถกู ต้องของรายงานข้อมูลลงทะเบยี นร่วมกจิ กรรม
SPU CHONBURI

61

2. การทดสอบระบบด้าน Usability Test ระดับความคิดเหน็
54321
รายการประเมนิ ผล

1. ความงา่ ยในการใช้งานระบบ
2. ความชดั เจนของขอ้ ความท่ีแสดง
3. ขอ้ มลู และข่าวสารมคี วามถูกตอ้ ง
4. การใช้สีของตัวอักษรและรปู ภาพทีเ่ หมาะสม
5. ข้อมูลมีความน่าเช่อื ถือ
6. การใชถ้ อ้ ยคาที่ส่ือสารเขา้ ใจงา่ ย
7. การเพ่มิ หรือลบข้อมูลทาไดโ้ ดยงา่ ย
8. มคี วามคิดสร้างสรรค์
9. สะดวกและรวดเร็วในการใชเ้ มนูการทางาน
10. ความเขา้ ใจงา่ ยของความหมายขอบเขตข้อมูลทีค่ วรป้อน
SPU CHONBURI
ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….……
…………………………………………………………………………………………………………………………………..

ขอขอบพระคุณทา่ นทก่ี รณุ าสละเวลาในการทดสอบและประเมนิ โครงงานน้ี
ผจู้ ดั ทา นกั ศกึ ษาหลกั สูตรบริหารธรุ กิจบัณฑิต

สาขาคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
มหาวทิ ยาลัยศรปี ทมุ วทิ ยาเขตชลบรุ ี

ภาคผนวก งSPU CHONBURI
รายนามผเู้ ข้ารว่ มประเมนิ ระบบ

รายนามผ้รู ว่ มใช้งานระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ โรงเรียนบา้ นสวน (จน่ั อนสุ รณ)์

1. คณุ อัญชลี อสิ สรารกั ษ์ ตาแหน่ง ผ้บู รหิ ารสถานศึกษา
2. คณุ ทวีรัชต์ ถนอมรอด ตาแหนง่ เลขานุการ
3. คณุ กิตติศกั ดิ์ บญุ พอ ตาแหน่ง หัวหน้างานสมาคมศษิ ย์เกา่

SPU CHONBURI

ภาคผนวก จSPU CHONBURI
หนังสือรับรองการนาไปใชป้ ระโยชน์

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

นิยามของการนาไปใช้ประโยชน์

1 . การใช้ประโยชน์ในเชิงสาธารณะ เช่น ผลงานวิจัยที่นาไปใช้ประโยชน์ แก่
สาธารณะชนในเร่ืองตา่ ง ๆ ท่ี ทาใหค้ ณุ ภาพชวี ติ และเศรษฐกจิ ของประชาชนดีขนึ้ ไดแ้ ก่ การใชป้ ระโยชน์
ด้านสาธารณสุข ด้านการบริหารจัดการ สาหรับวิสาหกิจขนาดกลาง และขนาดย่อย ( SME) ด้านการ
ส่งเสริมประชาธิปไตยภาคประชาชน ด้านศิลปะ และวัฒนธรรม ด้านวิถีชีวิต ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง เป็นตน้

2. การใช้ประโยชน์ในเชิงนโยบาย เช่น ใช้ประโยชน์จากผลงานวจิ ัยเชิงนโยบายในการนาไป
ประกอบเป็นข้อมูลการประกาศใช้กฎหมาย หรือกาหนดมาตรการกฎเกณฑ์ต่าง ๆ โดยองค์กร หรือ
หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน เป็นตน้

3. การใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ เช่น งานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ที่นาไปสู่การพัฒนา
สงิ่ ประดษิ ฐ์ หรือผลิตภณั ฑ์ซง่ึ กอ่ ให้เกดิ รายได้ หรอื นาไปสู่การเพิม่ ประสิทธิภาพการผลติ เปน็ ตน้

4. การใช้ประโยชน์ทางอ้อมของงานสร้างสรรค์ซ่ึงเป็นการสร้างคุณค่าทางจิตใจ ยกระดับ
จิตใจ ก่อใหเ้ กดิ ความสุนทรียภาพ สร้างความสุข เช่น งานศิลปะท่ีนาไปใชใ้ นโรงพยาบาล ซึ่งได้มีการศึกษา
และการประเมนิ ไว้
SPU CHONBURI

หนงั สอื ยินยอมเผยแพรผ่ ลงานต่อสาธารณะ

ข้าพเจา้ นางสาวป่นิ อนงค์ ตะเพยี นทอง นกั ศึกษามหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ วทิ ยาเขตชลบรุ ี คณะ
เทคโนโลยสี ารสนเทศ สาขาวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ เปน็ ผู้จดั ทารายงานสหกิจศึกษา

สารนิพนธ์
โครงงาน
 รายงานสหกจิ ศึกษา
รายงานวิจยั
อ่ืน ๆ (ระบุ) …………………………………………

ชอ่ื เรอื่ ง (ภาษาไทย) ระบบสารสนเทศศษิ ยเ์ กา่ โรงเรียนบา้ นสวน (จั่นอนุสรณ์)
ช่ือเรื่อง (ภาษาอังกฤษ) ALUMNI INFORMATION SYSTEM OF

BANSUANJANANUSORN SCHOOL
ยินยอมให้ มหาวิทยาลัยศรปี ทุม วิทยาเขตชลบุรี เผยแพร่ผลงานดังกลา่ วต่อสาธารณะในทุก
รปู แบบหรือทุกช่องทางที่มหาวิทยาลยั ศรปี ทมุ วิทยาเขตชลบรุ ี หรือห้องสมุดมหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ วิทยา
เขตชลบุรีกาหนด เพ่ือประโยชนท์ างการศึกษา

ลงชอื่ .....................................
(นางสาวปิน่ อนงค์ ตะเพียนทอง)
SPU CHONBURI

ภาคผนวก ฉSPU CHONBURI
การนาเสนอผลการปฏบิ ัตงิ านสหกิจศกึ ษา

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

SPU CHONBURI

76

ประวัติผ้จู ัดทำโครงงำน

นางสาวป่ินอนงค์ ตะเพียนทอง สาเร็จการศึกษาในระดับ
ประกาศนียบัตรวชิ าชีพชัน้ สงู ที่วิทยาลัยไทยเบญจบริหารธุรกิจชลบรุ ี อาเภอ
เมือง จังหวัดชลบุรี ในปีการศึกษา 2560 และเข้าศึกษาต่อในหลักสูตร
บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
มหาวิทยาลยั ศรปี ทมุ วทิ ยาเขตชลบุรี เมือ่ ปพี ุทธศักราช 2560

E-mail : [email protected]
SPU CHONBURI