HARDBOOK

คู่มือ นักเรียน นักศึก ศึ ษา สถานศึกศึษาตามรอยพระยุค ยุ ลบาท สำ นักนังานคณะกรรมการการอาชีวชีศึกศึษา กระทรวงศึกศึษาธิกธิาร ประจำ ปีก ปี ารศึก ศึ ษา ๒๕๖๖ วิทวิยาลัย ลั เกษตรและเทคโนโลยีศูยี น ศู ย์ศิย์ ลศิปาชีพ ชี บางไทร

ปรัชรัญา พัฒพันาความรู้ ทักษะ คุณคุธรรม สร้าร้งผู้นำผู้ นำสู่สัสู่ งสัคม วิสัวิยสัทัศน์ จัดจัการศึกษาด้าด้นวิชวิาชีพชี ให้ไห้ด้มด้าตรฐาน ผลิตกำ ลังคนที่มี ทักษะ ความรู้ คู่คุคู่ณคุธรรม พันพัธกิจ 1. จัดจัการศึกษาด้าด้นวิชวิาชีพชี ให้ไห้ด้มด้าตรฐานการอาชีวชีศึกษา 2. จัดจั ฝึกอบรมและบริกริารวิชวิาชีพชีแก่ประชาชนอย่าย่งทั่วทั่ถึง และเสมอภาค 3. ผลิตกำ ลังคนที่มีคมีวามรู้ ทักษะ และคุณคุธรรม 4. ผลิตกำ ลังคนให้สห้ามารถประกอบอาชีพชีและแข่งข่ขันขั ได้ อัตตลักษณ์ พัฒพันาความรู้ ทักษะ คุณคุธรรม สร้าร้งผู้นำผู้ นำสู่สัสู่ งสัคม เอกลักษณ์ ภูมิภูทัมิ ทัศน์สน์วยงาม พรั่งรั่พร้อร้มแหล่งเรียรีนรู้ บริกริารงานสังสัคม

เป้าป้ ประสงค์ 1. สถานศึกษามีเมีครื่อรื่ข่าข่ยในการจัดจัการศึกษาอาชีวชีศึกษาเกษตร 2. สถานศึกษาและสถานประกอบการมีแมีหล่งเรียรีนรู้เรู้พิ่มพิ่ขึ้นขึ้และ ได้ใด้ช้ปช้ระโยชน์ใน์นการใช้ทช้รัพรัยากรร่วร่มกัน 3. ชุมชนได้รัด้บรับริกริารตามความต้องการของชุมชน 4. ครูแรูละผู้เผู้รียรีนสร้าร้งสิ่งสิ่ประดิษดิฐ์แฐ์ละนวัตวักรรมโครงการ วิทวิยาศาสตร์แร์ละได้รัด้บรัการเผยแพร่นำร่นำไปใช้ใช้นการพัฒพันาอาชีพชี จุดเน้นน้ ในการพัฒพันาสถานศึกษา และความโดดเด่น จุดเน้นน้ ในการพัฒพันาของสถานศึกษา 1. พัฒพันางานฟาร์มร์การปลูกลูพืชพื ไร้ดิร้นดิเชิงชิระบบธุรกิจ 2. จัดจัการเรียรีนการสอนร่วร่มกับสถานประกอบการในระบบทวิภวิาคี 3. พัฒพันาองค์การเกษตรกรในอนาคต แห่งห่ ประเทศไทย ในพระราชูปภัมถ์ สมเด็จด็พระเทพรัตรันราชสุดสุา หน่วน่ยบางไทร 4. จัดจัภูมิภูทัมิ ทัศน์ภน์ายในสถานศึกษาให้มีห้คมีวามสวยงาม และเป็นป็แหล่ง เรียรีนรู้ใรู้ห้แห้ก่นักนัเรียรีนนักนัศึกษา และประชาชนโดยทั่วทั่ ไป 5. จัดจัระบบการแนะแนวการศึกษาอย่าย่งทั่วทั่ถึงเพื่อพื่เพิ่มพิ่ ปริมริาณ ผู้เผู้รียรีน 6. จัดจัระบบควบคุมคุและดูแดูลนักนัเรียรีนนักนัศึกษา อย่าย่งมีปมีระสิทสิธิภธิาพ เพื่อพื่ป้อป้งกันการทะเลาะวิววิาทและติดยาเสพติด 7. จัดจัระบบการซ่อซ่มแซมบ้าบ้นพักพันักนัเรียรีนนักนัศึกษาในโครงการ ปฏิรูปรูการศึกษาเกษตรเพื่อพื่ชีวิชีตวิ ให้มีห้คมีวามปลอดภัยและ ถูกถูสุขสุลักษณะ 8. จัดจัการพัฒพันาบุคลากร ให้มีห้อมีงค์ความรู้เรู้พื่อพื่นำ มาพัฒพันาการเรียรีน การสอนให้มีห้คุมีณคุภาพการศึกษาสาย

ความโดดเด่นของสถานศึกษา ( ผลงาน/รางวัลวั /เกียรติยศ/ชื่อชื่เสียสีง ) 1. รองชนะเลิศ อันดับดัที่ 1 โครงการอาชีวชีะสร้าร้งชาติ ( วิถีวิ ถีเพียพีงพอ ตามพ่อพ่สอน ) ระดับดัชาติ 2. เหรียรีญทอง การจัดจันิทนิรรศการ อกท. ระดับดัชาติ ปี 2558 3. ชนะเลิศโครงการวิทวิยาศาสตร์ “โครงการวิทวิยาศาสตร์ อาชีวชีศึกษา เอส-โซ่”ซ่ระดับดัอศจ. 4. รองชนะเลิศอันดับดัสอง “โครงการวิทวิยาศาสตร์อร์าชีวชีศึกษา เอส-โซ่ การใช้กช้ระชังชัคอนโดมิเมินียนีมต่อการเจริญริเติบโตและ ปริมริาณพยาธิขธิองหอยขม” ระดับดัภาคกลาง 5. รองชนะเลิศอันดับดั 1 โครงการวิทวิยาศาสตร์ “หมอนดอกธูป ฤาษี” ระดับดัอศจ. 6. รางวัลวัรองชนะเลิศอันดับดั 2 “ตุ๊กตุ๊ตากรุงรุศรี”รีการแข่งข่ขันขัสินสิค้า หอวัฒวันธรรม จังจัหวัดวัพระนครศรีอรียุธยาประจำ ปี 2559

ประวัติความเป็นมา.................................................. ผู้บริหารวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพ บางไทร.............................................................. บุคลากรในสถานศึกษา............................................ หลักสูตรที่เปิดสอนในปีการศึกษา 2565................... เรื่องที่นักเรียนจะต้องทราบและปฏิบัติ..................... ประกาศสำ นักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เรื่อง กำ หนดการเก็บเงิน บำ รุงการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำ นักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.......... ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่ง กายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. ๒๕๖๕...................... การปฏิบัติขององค์การเกษตรกรในอนาคตแห่ง ประเทศไทย ในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระกนิษฐาธิราช เจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราช กุมารี ว่าด้วย การดำ เนินกิจกรรมหลัก...................... ระเบียบ – วิธีการรับสมัคร รับสมัครและรายงานตัว นักศึกษาวิชาทหาร (นศท.) ประจำ ปีการศึกษา ๒๕๖๕.. การให้บริการนักเรียน นักศึกษา................................ ภาพกิจกรรม............................................................ สาระบัญบั 1 2 3 10 12 21 37 49 51 53 58

history ประวัติ วั ติ ความเป็น ป็ มา วิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร 59 หมู่ 1 ตำ บลโพแตง อำ เภอบางไทร จังจัหวัดวัพระนครศรีอรียุธยา 13290 โทร. 035-704-152 กระทรวงศึกษาธิกธิารโดยจัดจัการศึกษาตาม หลักสูตสูรประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชี ปวช. (พิเพิศษ) สาขาเกษตรกรรม ตามโครงการ อาชีวชีศึกษาเพื่อพื่การแก้ปัญหาความยากจน ในชนบท (เดิมดิ ) ปัจจุบันบัเปลี่ยนชื่อชื่เป็นป็ โครงการอาชีวชีศึกษาเพื่อพื่การพัฒพันาชนบท (อศ.กช.) จนกระทั่งทั่ ในปีพุปีพุทธศักราช 2539 ยกฐานะเป็นป็วิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี บางไทร และในปีพุปีพุทธศักราช 2541 ได้ เปลี่ยนชื่อชื่เป็นป็วิทวิยาลัยเกษตรและ เทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ในปัจจุบันบั นี้ วิทวิยาลัยฯ ได้เด้ปิดปิการเรียรีนการสอน หลักสูตสูรประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชี (ปวช.) อาชีวชีศึกษา ประเภทวิชวิาเกษตรกรรม สาขา วิชวิาเกษตรศาสตร์ สาขางานพืชพืศาสตร์ ประเภทวิชวิาพาณิชณิยกรรม สาขาวิชวิา วิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิล ปาชีพชีบางไทร ตั้งตั้อยู่ใยู่นศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชี บางไทร ในสมเด็จพระนางเจ้าจ้สิริสิกิริ กิติ์ พระบรมราชินีชิ นีาถ บนพื้นพื้ที่สำ นักงานปฏิรูป ที่ดินเพื่อพื่เกษตรกรม (สปก.) ประมาณ 331 ไร่ โดยในปีพุทธศักราช 2533 ศูนย์ศิย์ ศิลปา ชีพชีบางไทรฯ เปิดการเรีนรีการสอนศิลปาชีพชี ภาคเกษตรกรรม โดมอบหมายให้กห้รม อาชีวชีศึกษา (เดิม) ร่วร่มกับสำ นักงานปฏิรูป ที่ดินเพื่อพื่การเกษตรกรรม (สปก.) ฝึกอบรม บุตรหลานเกษตรกร ที่มาจากภูมิภูลำมิ ลำเนา ต่างๆ ทั่วทั่ประเทศ ใช้ชื่ช้ ชื่อชื่ว่าว่แผนก เกษตรกรรม (สปก.) ฝึกอบรมบุตรหลาน เกษตรกร ที่มาจากภูมิภูลำมิ ลำเนาต่างๆ ทั่วทั่ ประเทศใช้ชื่ช้ ชื่อชื่ว่าว่แผนกเกษตรกรรม ศูนย์ ศิลปาชีพชีบางไทรฯ ในปีพุทธศักราช 2535 คอมพิวพิเตอร์ธุร์ธุรกิจ สาขางานคอมพิวพิเตอร์ ธุรกิจ หลักสูตสูรประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้ สูงสู (ปวส.) ประเภทวิชวิาเกษตรกรรม สาขา วิชวิาพืชพืศาสตร์ สาขางานพืชพืสวน ประเภท วิชวิาประมง สาขาวิชวิาเพาะเลี้ยงสัตสัว์น้ำว์น้ำสาขา งานวิชวิาเพาะเลี้ยงสัตสัว์น้ำว์น้ำทั่วทั่ ไป ประเภทวิชวิา บริหริารธุรกิจ มี 2 สาขา ได้แด้ก่ สาขาวิชวิา คอมพิวพิเตอร์ธุร์ธุรกิจ สาขางานเทคโนโลยี สำ นักนังาน รวมทั้งทั้จัดจั ฝึกอบรมวิชวิาชีพชี เกษตรกรรมระยะสั้นสั้ ปีลปีะ4 รุ่นรุ่จัดจั ฝึก อบรมวิชวิาชีพชีอาหารและโภชนาการร่วร่มกับ ศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทรฯ ปีลปีะ 2 รุ่นรุ่และจัดจั ทำ โครงการต่างๆ ตามแผนยุทธศาสตร์ ของสำ นักนังานคณะกรรมการการ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 1

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร ฝ่า ฝ่ ยบริห ริ าร คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 2

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ าพืช พื ศาสตร์ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 3

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ าบริห ริ ารธุรกิจ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 4

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ าสามัญ มั สัม สั พัน พั ธ์ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 5

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ า อุตสาหกรรมเกษตร คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 6

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ าประมงและ สัต สั วศาสตร์ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 7

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร แผนกวิช วิ าช่า ช่ งกล เกษตร คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 8

หลักสูตรที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2565 คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 9

ประเภทวิชวิาเกษตรกรรม > สาขางาน การผลิตพืชพื > สาขางาน ช่าช่งกลเกษตร > สาขางาน ธุรกิจเกษตร > สาขางาน อุตสาหกรรมเกษตร ( ทวิภวิาคี ) ประเภทวิชวิาเกษตรกรรม > สาขางาน พืชพืสวน ( ทวิภวิาคี ) > สาขางาน เทคโนโลยีภูยีมิภูทัมิ ทัศน์ ( ทวิภวิาคี ) > สาขางาน อุตสาหกรรมเกษตร ( ทวิภวิาคี ) > สาขางาน เทคโนโลยีกยีารจัดจัการธุรกิจเกษตร ประเภทวิชวิาประมง > สาขางาน การเพาะเลี้ยงสัตสัว์น้ำว์น้ำ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช ๒๕๖๓ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) พุทธศักราช ๒๕๖๓ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 10

เรื่อ รื่ งที่ นัก นั เรีย รี น นัก นั ศึกษา จะต้อง ทราบและถือปฏิบัติ บั ติ ๒๕. ผู้ปผู้ กครองกับสถานศึกษา ๒๖. กำ หนดเวลาเรียรีน ๒๗. การเยี่ยยี่มหรือรืขอพบนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๒๘. ของหาย – เก็บของได้ ๒๙. การแสดงความเคารพ ๓๐. วินัวิยนัและการตัดคะแนนความประพฤติ ๓๑. การปฏิบัติบั ติกิจกรรมและการประเมินมิผล พื้นพื้ความรู้แรู้ละคุณคุสมบัติบั ติของผู้เผู้ข้าข้เรียรีน ระดับ ปวช. และ ปวส. ๑. ผู้เผู้ข้าข้เรียรีนระดับดั ปวช. ต้องสอบได้ได้ม่ต่ำม่ ต่ำ กว่าว่ระดับดัมัธมัยมศึกษาตอนต้น ตาม หลักสูตสูรกระทรวง ศึกษาธิกธิารหรือรื เทียบเท่า และระดับดั ปวส. ต้องจบการ ศึกษาในระดับดั ปวช. หรือรืมัธมัยมศึกษา ตอนปลาย ๒. มีคมีวามประพฤติเรียรีบร้อร้ย ๓. มีร่มีาร่งกายแข็งข็แรงและเหมาะสมในการ เรียรีนวิชวิาชีพชีนั้นนั้ๆ ๔. ไม่เม่ ป็นป็ โรคที่สังสัคมรังรัเกียจ หรือรืติดยา เสพติดชนิดนิร้าร้ยแรง ๕. ในกรณีเณีคยถูกถูลงโทษให้อห้อกจากสถาน ศึกษา เพราะความผิดผิร้าร้ยแรง จะต้อง พ้นพ้สภาพนักนัเรียรีน มาแล้วไม่น้ม่อน้ยกว่าว่ ๑ ปี นับนัถึงวันวัสมัคมัรเข้าข้เรียรีน ๖. เป็นป็ผู้ที่ผู้ ที่สอบผ่าผ่นการสอบคัดเลือก หรือรื คัดเลือกให้เห้ข้าข้เรียรีนได้ ๗. มีผู้มี ปผู้ กครองซึ่งซึ่สถานศึกษาเชื่อชื่ถือมาให้ คำ รับรัรอง และทำ ใบมอบตัว เว้นว้แต่ผู้ บรรลุนิลุตินิ ติภาวะ สถานศึกษาจะให้ผู้ห้ ผู้ ปกครองมาทำ ใบมอบตัวหรือรืไม่ก็ม่ ก็ได้ ๘. มีภูมีมิภูลำมิ ลำเนาเป็นป็หลักแหล่ง โดยมีสำมีสำเนา ทะเบียบีนบ้าบ้นฉบับบัเจ้าจ้บ้าบ้นหรือรืหลักฐาน ที่ทางราชการจัดจัทำ ขึ้นขึ้ ในลักษณะ เดียดีวกันมาแสดง ๙. มีคมีวามเคารพ เลื่อมใส ศรัทรัธาต่อสถาบันบั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ริ ย์ด้วด้ยความ บริสุริทสุธิ์ใธิ์จ ๑๐. มีเมีจตคติที่ดีต่ดี ต่อการปกครองระบบ ประชาธิปธิ ไตย อันมีพมีระมหากษัตริย์ริ ย์ ทรงเป็นป็ ประมุข การเป็นป็นักนัเรียรีนนักนัศึกษา ๑. ผู้เผู้ข้าข้เรียรีนจะมีสมีภาพเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษาเมื่อมื่ ได้ขึ้ด้ ขึ้นขึ้ทะเบียบีนเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษาของสถาบันบัศึกษา โดยกระทำ ตนตามที่สถานศึกษากำ หนด และชำ ระ เงินค่าธรรมเนียนีมต่าง ๆ ตามระเบียบีบว่าว่ ด้วด้ยการเก็บเงินบำ รุงรุการศึกษา ๒. จะต้องมีบัมีตบัรประจำ ตัวนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ติดรูปรูถ่าย เครื่อรื่งแบบของ วิทวิยาลัยฯขนาด ๓x๓ เซนติเมตร หน้าน้ตรง ไม่สม่วมหมวก ไม่สม่วมแว่นว่ตาดำ ๑. กำ หนดวันวัเปิดปิและปิดปิภาคเรียรีน ๒. พื้นพื้ความรู้แรู้ละคุณคุสมบัติบั ติของผู้เผู้ข้าข้ เรียรีน ระดับดั ปวช. และ ปวส. ๓. การเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๔. บัตบัรประจำ ตัวนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๕. การลงทะเบียบีนรายวิชวิา ๖. วิธีวิกธีารประเมินมิผลการเรียรีน ๗. การให้รห้ะดับดัผลการเรียรีน ๘. การตัดสินสิผลการเรียรีน ๙. การตัดสินสิผลการเรียรีนจบหลักสูตสูร ๑๐. การคำ นวณค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ย ๑๑. การขอเทียบโอนผลการเรียรีนวิชวิาปรับรั พื้นพื้ฐาน ๑๒. การลงทะเบียบีนสอบแก้ตัว ๑๓. การลงทะเบียบีนเรียรีนซ้ำ ๑๔. การลงทะเบียบีนเรียรีนภาคฤดูร้ดูอร้น ๑๕. การขอเรียรีนแทน ๑๖. การขอพักพัการเรียรีน ๑๗. การขอกลับเข้าข้ศึกษาต่อ หลังจากครบ กำ หนดเวลา ที่พักพัการเรียรีน ๑๘. การขอลาออก ๑๙. การพ้นพ้สภาพการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๒๐. การขออนุญนุาตเลื่อน สอบ ๒๑. การย้าย้ยสถานศึกษา กรณีมีณีผมีลการ เรียรีนต่ำ กว่าว่เกณฑ์ ๒๒. การโอนผลการเรียรีน ๒๓. ผู้ที่ผู้ ที่ได้ มส. เนื่อนื่งจากไม่สม่ามารถเข้าข้ สอบปลายภาคเรียรีน ๒๔. การรับรัโอนผลการเรียรีนจากหลักสูตสูร อื่น คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 11

กำ หนด ให้ผ่ห้อผ่นผันผัการลงทะเบียบีนได้ แต่ไม่เม่กิน ๑๕ วันวันับนัแต่วันวัเปิดปิภาค เรียรีน ซึ่งซึ่การลงทะเบียบีนล่าช้าช้นักนัเรียรีน นักนัศึกษาต้องเสียสีค่าปรับรัตาม ระเบียบีบว่าว่ด้วด้ยการ เก็บเงินบำ รุงรุการศึกษาในกรณีที่ณี ที่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาไม่ สามารถลงทะเบียบีนด้วด้ยตนเองได้จด้ะมอบหมายให้ผู้ห้อื่ผู้ อื่นมาลงทะเบียบีน แทน ต้องให้สห้ถานศึกษาพิจพิารณาเป็นป็รายๆ ไป นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่มิไมิด้ลด้งทะเบียบีนตามที่วิทวิยาลัยกำ หนด ถ้าประสงค์ จะรักรัษาสภาพนักนัเรียรีนนักนัศึกษาต้องติดต่อขอ พักพัการเรียรีนภายใน ๑๕ วันวันับนัแต่วันวัถัดจากวันวั ปิดปิการลงทะเบียบีน พร้อร้มทั้งทั้ชำ ระเงินธรรมเนียนีม ตามระเบียบีบว่าว่ด้วด้ยการเก็บเงิน บำ รุงรุการศึกษา นักนัเรียรีน นักนัศึกษาลง ทะเบียบีนรายวิชวิาในแต่ละภาคเรียรีนได้ได้ม่เม่กินสัปสัดาห์ลห์ะ ๓๕ ชั่วชั่โมง ทั้งทั้นี้นันี้บนั รวมกิจกรรม ๒ ชั่วชั่โมงด้วด้ย หรือรืไม่เม่กินจากที่กำ หนดไว้ใว้นแผนการเรียรีน เว้นว้แต่ได้รัด้บรัอนุญนุาตจากสถานศึกษา เรื่องที่ นักเรียน นักศึกษา จะต้องทราบ และถือปฏิบัติ บัตบัรประจำ ตัวนักนัเรียรีน นักนัศึกษา นักนัเรียรีน นักนัศึกษาทุกทุคนจะต้องมีบัมีตบัรประจำ ตัวนักนัเรียรีน นักนัศึกษา เพื่อพื่ ใช้ติช้ ติดต่อในงานต่างๆ เช่นช่งานทะเบียบีน งานปกครองและใช้เช้ป็นป็บัตบัร อนุญนุาตเข้าข้ห้อห้งสอบ เป็นป็ต้น นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ต้องการทำ บัตบัรประจำ ตัว นำ รูปรูถ่ายขนาด ๑ นิ้วนิ้จำ นวน ๒ รูปรูพร้อร้มชำ ระค่าธรรมเนียนีมตามที่ กำ หนด สำ หรับรัผู้ใผู้ดที่ทำ บัตบัรหาย ต้องมีเมีอกสารแจ้งจ้หายแนบมาด้วด้ย โดย แจ้งจ้ความที่สถานีตำนี ตำรวจภูธภูรในเขตพื้นพื้ที่ การลงทะเบียบีนรายวิชวิา นักนัเรียรีน นักนัศึกษาต้องลงทะเบียบีนด้วด้ยตนเองตามวันวัและเวลาที่ วิทวิยาลัยกำ หนด พร้อร้มทั้งทั้ชำ ระเงินค่าธรรมเนียนีมต่างๆ ตามระเบียบีบว่าว่ ด้วด้ยการเก็บเงินบำ รุงรุการศึกษา ถ้าไม่สม่ามารถมาลงทะเบียบีนตามที่ วิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 12

การประเมินมิผลการเรียรีน แบ่งบ่เป็นป็๓ ลักษณะ ๑. การประเมินมิผลการเรียรีนเป็นป็รายวิชวิาให้ ดำ เนินนิการประเมินมิตามสภาพจริงริต่อ เนื่อนื่งตลอดภาคเรียรีน ทั้งทั้ด้าด้นความรู้ ความสามารถ และเจตคติจากกิจกรรม การเรียรีนการสอนและการปฏิบัติบั ติงานที่ มอบหมาย ซึ่งซึ่ครอบคลุมลุจุด ประสงค์และ เนื้อนื้หาวิชวิา โดยใช้เช้ครื่อรื่งมือมืและวิธีวิกธีาร หลากหลายตามความเหมาะสมให้มีห้กมีาร ประเมินมิเพื่อพื่พัฒพันาและการ ประเมินมิสรุปรุ ผลการเรียรีน โดยพิจพิารณาจากการ ประเมินมิแต่ละกิจกรรมและงานที่มอบ หมาย ในอัตราส่วส่นตามความสำ คัญ ของ แต่ละกิจกรรมหรือรืงานที่มอบหมาย ๒. การประเมินมิมาตรฐานผีมืผีอมืสำ หรับรั นักนัเรียรีน นักนัศึกษาทวิภวิาคีให้ปห้ฏิบัติบั ติดังดันี้ ประเมินมิครึ่งรึ่หลักสูตสูร (Interim) โดยวิธีวิธี การดังนี้ ก. ประเมินมิความรู้ทรู้างทฤษฎี โดยการ สอบข้อข้เขียขีน ข. ประเมินมิความสามารถในการปฏิบัติบั ติ งาน โดยการทำ โครงงานหรือรืการทำ โครงการ วิชวิาชีพชีหรือรืผลิตชิ้นชิ้งาน หรือรืการ วิเวิคราะห์งห์าน การประเมินมิสรุปผลการเรียรีน ๓. การประเมินมิมาตรฐานสาขาวิชวิา (มาตรฐานวิชวิาชีพชี ) เมื่อมื่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาได้ลด้งทะเบียบีนเรียรีนครบทุกทุ รายวิชวิาตามโครงสร้าร้งหลักสูตสูรสถาน ศึกษาแต่ละประเภท วิชวิาและสาขาวิชวิา หรือรืตามที่คณะกรรมการประเมินมิ มาตรฐานสาขาวิชวิาเห็นห็สมควรแล้วต้อง ทำ การประเมินมิมาตรฐานวิชวิาทั้งทั้ ในระดับดั ปวช. และ ปวส. การให้รับรัผลการเรียรีน ๑. ให้รห้ะดับดัผลการเรียรีนในการประเมินมิ มาตรฐานสาขาวิชวิา และมาตรฐานฝีมือมื ดังดันี้ ดี หมายถึง ได้คด้ะแนนรวมจากการ วัดวัหรือรืประเมินมิสูงสูกว่าว่ร้อร้ยละ ๖๙ ผ่าผ่น หมายถึง ได้คด้ะแนนรวมจากการวัดวัหรือรื ประเมินมิร้อร้ยละ ๕๐ – ๖๙ ไม่ผ่ม่าผ่น หมาย ถึง ได้คด้ะแนนรวมจากการวัดวัหรือรื ประเมินมิต่ำ กว่าว่ร้อร้ยละ ๕๐ ๒. ตัวเลขแสดงระดับดัผลการเรียรีนในแต่ละ รายวิชวิา ดังดัต่อไปนี้ ๔ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์ที่ดีเดียี่ยยี่ม (๘๐ – ๑๐๐) ๓.๕ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์ดีมดีาก (๗๕ – ๗๙) ๓ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์ดี (๗๐ – ๗๔) ๒.๕ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์ดีพดีอใช้ (๖๕ – ๖๙) ๒ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์พอใช้ (๖๐ – ๖๔) ๑.๕ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์อ่อน (๕๕ – ๕๙) ๑ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์อ่อนมาก (๕๐ – ๕๔) ๐ หมายถึง ผลการเรียรีนอยู่ใยู่นเกณฑ์ขั้นขั้ต่ำ (๐ – ๔๙) ๓. รายวิชวิาใดที่แสดงระดับดัผลการเรียรีนตาม ข้อข้๒ ไม่ไม่ด้ใด้ห้ให้ช้ตัช้ ตัวอักษรต่อไปนี้ ข.ร. หมายถึง ขาดเรียรีน ไม่มีม่สิมีทสิธิเธิข้าข้รับรัการ ประเมินมิสรุปรุผลการเรียรีน เนื่อนื่งจากมีเมีวลาเรียรีน ต่ำ กว่าว่ ร้อร้ยละ ๘๐ โดยสถานศึกษา พิจพิารณาแล้วเห็นห็ว่าว่ ไม่ใม่ช่ เหตุสุตุดสุวิสัวิยสั คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 13

การตัดสินสิผลการเรียรีนจบหลักสูตสูร (๑) ประเมินมิผ่าผ่นรายวิชวิาในหมวดวิชวิา สามัญมัหมวดวิชวิาชีพชีและหมวดวิชวิาเลือก เสรี (๒) ได้กำด้ กำหนดหน่วน่ยกิตสะสมครบถ้วนตาม โครงสร้าร้งที่กำ หนดไว้ใว้นหลักสูตสูรของสถาน ศึกษาแต่ละประเภท วิชวิาและสาขาวิชวิา (๓) ได้ค่ด้ ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำม่ ต่ำ กว่าว่๒.๐๐ (๔) ได้เด้ข้าข้ร่วร่มกิจกรรมในสถานศึกษา ๒ ชั่วชั่โมงต่อสัปสัดาห์ โดยมีเมีวลาเข้าข้ร่วร่มปฏิบัติบั ติ กิจกรรมไม่น้ม่อน้ยกว่าว่ร้อร้ยละ ๖๐ ของเวลาใน แต่ละภาค และต้องผ่าผ่นจุดประสงค์สำ คัญ ของกิจกรรมหากนักนัเรียรีนนักนัศึกษามีเมีวลา เข้าข้ร่วร่มปฏิบัติบั ติกิจกรรมต่ำ กว่าว่ร้อร้ยละ ๖๐ ของเวลาที่จัดจักิจกรรมในภาคเรียรีนใดโดย เหตุสุตุดสุวิสัวิยสั ให้สห้ถานศึกษาพิจพิารณาผ่อผ่นผันผั เป็นป็รายๆ ไปเมื่อมื่นักนัเรียรีนนักนัศึกษาได้เด้ข้าข้ ร่วร่มปฏิบัติบั ติกิจกรรมครบถ้วนในภาคเรียรีนใด ให้บัห้นบัทึกชื่อชื่กิจกรรมและตัวอักษร “ผ” ใน ระเบียบีน แสดงผลการเรียรีนของภาคเรียรีน นั้นนั้ซึ่งซึ่หมายถึง “ ผ่าผ่น ” หากนักนัเรียรีน นักนัศึกษาได้เด้ข้าข้ร่วร่มปฏิบัติบั ติกิจกรรมไม่คม่รบ ถ้วน หรือรื ไม่ไม่ด้เด้ข้าข้ร่วร่มปฏิบัติบั ติกิจกรรมเลย ให้สห้ถานศึกษาพิจพิารณามอบหมายงาน หรือรื กิจกรรมในส่วส่นที่นักนัเรียรีนผู้นั้ผู้ นนั้ ไม่ไม่ด้เด้ข้าข้ร่วร่ม ปฏิบัติบั ติให้ปห้ฏิบัติบั ติให้คห้รบถ้วน ภายในเวลาที่ สถานศึกษาพิจพิารณาเห็นห็สมควรสำ หรับรั นักนัเรียรีนทวิภวิาคี การเข้าข้ร่วร่มกิจกรรมที่ สถานประกอบการจัดจั ให้ถืห้ ถือว่าว่มีผมีลตาม ความในข้อข้๘ (๔) ข้าข้งต้น (๕) ต้องเข้าข้ประเมินมิมาตรฐานสาขาวิชวิา (มาตรฐานวิชวิาชีพชี ) และส้หส้รับรันักนัเรียรีน ทวิภวิาคีต้องได้รัด้บรัการประเมินมิผ่าผ่น มาตรฐานฝีมือมื ในประเภทวิชวิาและสาขาวิชวิา ที่เรียรีน ถ้าประเมินมิ ไม่ผ่ม่าผ่นกรณีใณีดก็ตามให้ ประเมินมิ ใหม่ภม่ายใน ๓ เดือดืน นับนัแต่วันวั ประกาศผล โดยประเมินมิเฉพาะเนื้อนื้หาวิชวิา หรือรืงานในส่วส่นที่ประเมินมิ ไม่ผ่ม่าผ่น การคำ นวณค่าระดับคะแนนเฉลี่ยให้ ปฏิบัติบั ติดังนี้ (๑) ให้นำห้นำผลบวกของผลคูณคูระหว่าว่ง จำ นวนหน่วน่ยกิตของแต่ละรายวิชวิากับระดับดั ผลการเรียรีนหารด้วด้ย ผลบวกของจำ นวน หน่วน่ยกิตของแต่ละรายวิชวิาคิดทศนิยนิม สองตำ แหน่งน่ ไม่ปัม่ ปัดเศษ (๒) ให้คำห้ คำานวณค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ย จาก รายวิชวิาที่ได้รัด้บรัผลการเรียรีนตามข้อข้๖ เว้นว้ แต่รายวิชวิาที่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาเรียรีนซ้ำ เรียรีนแทน หรือรืรับรัการประเมินมิ ใหม่ การนับนัจำ นวนหน่วน่ยกิตมาเป็นป็ตัวหารให้ นับนัเพียพีงครั้งรั้เดียดีวนักนัเรียรีน และนักนัศึกษาผู้ ใดประสงค์จะเรียรีนซ้ำ รายวิชวิาที่ได้รด้ะดับดัผล การเรียรีน ๑ หรือรืเลือกเรียรีน รายวิชวิาอื่นแทนถ ้าเป็นป็รายวิชวิาเลือก เพื่อพื่ สอบปรับรัค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมให้สูห้งสู ขึ้นขึ้ ให้สห้ถานศึกษาหรือรืสถานประกอบการ ดำ เนินนิการให้เห้รียรีนซ้ำ หรือรืเรียรีนแทน ภายในเวลาที่เห็นห็สมควรการเรียรีนซ้ำ รายวิชวิา ให้นับนัจำ นวนหน่วน่ยกิตสะสมเพียพีง ครั้งรั้เดียดีว ส่วส่นการเรียรีนแทนให้นัห้บนัเฉพาะ หน่วน่ยกิตของรายวิชวิาที่เรียรีนแทนเป็นป็ จำ นวนหน่วน่ยกิตสะสม การนับนัจำ นวน หน่วน่ยกิตสะสมในกรณีนี้ณี นี้จะกระทำ เพื่อพื่ นักนัศึกษา ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนตั้งตั้แต่ ๒ ขึ้นขึ้ ไปเท่านั้นนั้ถ้านักนัเรียรีน นักนัศึกษาเรียรีนซ้ำ หรือรื เรียรีนแทนแล้วได้รด้ะดับดัผลการเรียรีน ๐ ก็ให้ ถือว่าว่ ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีน ๑ ตามเดิมดิ ยกเว้นว้ ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีน ๐ (๓) ให้คำห้ คำนวณค่าคะแนนเฉลี่ย ดังดันี้ (ก) ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยประจำ ภาคเรียรีน คำ นวณจากรายวิชวิาทีได้รด้ะดับดัผลการเรียรีน เฉพาะในภาคเรียรีนหนึ่งนึ่ๆ (ข) ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสม คำ นวณ จากรายวิชวิาที่เรียรีนมาทั้งทั้หมดและได้รด้ะดับดั ผลการเรียรีน ตั้งตั้แต่สองภาคเรียรีนขึ้นขึ้ ไป ข.ป. หมายถึง ขาดการปฏิบัติบั ติงาน หรือรื ปฏิบัติบั ติงานไม่คม่รบ โดยสถาน ศึกษาพิจพิารณาแล้ว เห็นห็ว่าว่ ไม่มีม่เมีหตุผตุลสมควร ข.ส. หมายถึง ขาดการประเมินมิสรุปรุผลการ เรียรีน โดยสถานศึกษา พิจพิารณาแล้วเห็นห็ว่าว่ ไม่มีม่ มี เหตุผตุลสมควร ถ.ล. หมายถึง ถอนรายวิชวิาภายหลังกำ หนด โดยสถานศึกษาพิจพิารณาแล้ว เห็นห็ว่าว่มีเมีหตุผตุลสมควร ถ.น. หมายถึง ถอนรายวิชวิาภายในกำ หนด ถ.พ. หมายถึง ถูกถูสั่งสั่พักพัการเรียรีนในระหว่าว่ง ที่มีกมีารประเมินมิสรุปรุผลการ เรียรีน ท. หมายถึง ทุจทุริตริ ในการสอบ หรือรืงานที่ มอบหมายให้ทำห้ ทำ ม.ส. หมายถึง ไม่สม่มบูรณ์ เนื่อนื่งจากไม่ สามารถเข้าข้รับรัการประเมินมิ ครบทุกทุครั้งรั้และไม่ส่ม่งส่งานอัน เป็นป็ส่วส่นประกอบของการ เรียรีนรายวิชวิาตามกำ หนด ด้วด้ยเหตุจำตุจำเป็นป็อัน สุดสุวิสัวิยสั ม.ท. หมายถึง ไม่สม่ามารถเข้าข้รับรัการประเมินมิ ทดแทนการประเมินมิส่วส่นที่ ขาดของรายวิชวิาที่ไม่สม่มบูรณ์ ภายในภาคเรียรีนถัดไป ผ. หมายถึง ได้เด้ข้าข้ร่วร่มกิจกรรมตามกำ หนด และผ่าผ่นการประเมินมิผล ม.ผ. หมายถึง ไม่ผ่ม่าผ่นการประเมินมิผลการ ทำ กิจกรรมหรือรืผลการ ประเมินมิการเรียรีนโดย ไม่นัม่บนั จำ นวนหน่วน่ยกิตมารวมเพื่อพื่ การสำ เร็จร็การศึกษาตาม หลักสูตสูรไม่ผ่ม่าผ่น หรือรืไม่ไม่ด้ ทำ การประเมินมิผลการเรียรีน ม.ก. หมายถึง การเรียรีนโดยไม่นัม่บนัจำ นวน หน่วน่ยกิตมารวมเพื่อพื่สำ เร็จร็การ ศึกษาตามหลักสูตสูร ๔. ในกรณีต่ณี ต่อไปนี้ในี้ห้ตัห้ ตัดสินสิผลการ เรียรีน เป็นป็ระดับดั๐ (ศูนย์)ย์เฉพาะรายวิชวิา (๑) มีผมีลการเรียรีนต่ำ ากว่าว่เกณฑ์ขั้นขั้ต่ำ (ตก) (๒) ได้ ข.ร. (๓) ได้ ข.ป. (๔) ได้ ข.ส. (๕) ได้ ถ.ล. (๖) ได้ ถ.พ. (๗) ได้ ท. (๘) ได้ ม.ท. ๕ นักนัเรียรีนนักนัศึกษาที่ทำ การทุจทุริตริหรือรืสื่อสื่ เจตนาทุจทุริตริ ในการสอบ หรือรืงานที่มอบ หมายในรายวิชวิาใด ให้พิห้จพิารณาตามสถาน ความผิดผิดังดันี้ (๑) ให้ไห้ด้คด้ะแนน ๐ (ศูนย์)ย์เฉพาะครั้งรั้นั้นนั้ (๒) ให้ไห้ด้รด้ะดับดัผลการเรียรีนเป็นป็๐ (ศูนย์)ย์ ใน รายวิชวิานั้นนั้หรือรื (๓) ให้ไห้ด้รด้ะดับดัผลการเรียรีนเป็นป็๐ (ศูนย์) ในรายวิชวิานั้นนั้และตัดคะแนนความ ประพฤติ ตามระเบียบีบว่าว่ด้วด้ยการตัด คะแนนความประพฤติที่สถานศึกษา กำ หนด การตัดสินสิผลการเรียรีนรู้ การตัดสินสิผลการเรียรีนให้เห้ป็นป็ ไปตามนัยนั ดังดันี้ (๑) ตัดสินสิผลการเรียรีนเป็นป็รายวิชวิา (๒) รายวิชวิาที่มีผมีลการเรียรีน ตั้งตั้แต่ระดับดั ๑ ขึ้นขึ้ ไป ถือว่าว่สอบได้แด้ละให้นัห้บนัจำ นวน หน่วน่ยกิตของรายวิชวิานั้นนั้เมื่อมื่ ได้ปด้ระเมินมิผล การเรียรีนแล้ว ปรากฏว่าว่ผลการเรียรีนต่ำ กว่าว่ เกณฑ์ (ได้ ๐ ) ในระดับดั ปวช. ให้สห้อบแก้ตัว ได้หด้รือรืประเมินมิ ใหม่ ตามที่เห็นห็สมควร ภายในเวลาที่สถานศึกษา หรือรืสถาน ประกอบการ กำ หนดไม่เม่กิน ๑๐ วันวัหลังจาก ประกาศผลสอบเว้นว้แต่ มีเมีหตุจำตุจำเป็นป็อัน สุดสุวิสัวิยสั (๓) การสอบแก้ตัว เมื่อมื่ผลการเรียรีนเดิมดิ เป็นป็๐ ให้ไห้ด้รด้ะดับดัผลการเรียรีนไม่เม่กิน ๑ หาก ได้รด้ะดับดัผล การเรียรีน เป็นป็๐ และเป็นป็วิชวิา บังบัคับให้เห้รียรีนซ้ำ รายวิชวิานั้นนั้ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 14

๓. การตัดสินสิผลการประเมินมิและการให้ ค่าระดับดัผลการประเมินมิ - ให้ตัห้ ตัดสินสิผลการประเมินมิเป็นป็รายวิชวิาใน หลักสูตสูร - ต้องได้คด้ะแนนจากการประเมินมิเพื่อพื่ เทียบโอนความรู้แรู้ละประสบการณ์เณ์ข้าข้สู่ หน่วน่ยกิตไม่ต่ำม่ ต่ำกว่าว่ร้อร้ยละ ๕๐ แต่ละรายวิชวิา ที่ขอประเมินมิถ้ามีภมีาคทฤษฎีให้ทำห้ ทำการ ประเมินมิทั้งทั้ภาคทฤษฎีและปฏิบัติบั ติบางส่วส่น อาจ ประเมินมิต้องไม่น้ม่อน้ยกว่าว่เวลาเรียรีนต่อ สัปสัดาห์ที่ห์ ที่กำ หนดไว้ใว้นหลักสูตสูรหรือรืให้อห้ยู่ใยู่น ดุลดุพินิพิจนิของ สถานศึกษา - ให้ให้ช้ค่ช้ ค่าตัวเลขแสดงว่าว่ระดับดัผลการ ประเมินมิตามค่าระดับดัผลการเรียรีนตาม ระเบียบีน กระทรวงศึกษาธิกธิารว่าว่ด้วด้ยการ ประเมินมิผลการเรียรีนตามหลักสูตสูรที่ขอ ประเมินมิเทียบโอนความรู้แรู้ละประสบการณ์ ผู้ปผู้ ระเมินมิ ให้สห้ถานศึกษาแต่งตั้งตั้คณะ กรรมการเพื่อพื่ดำ เนินนิการประเมินมิดังดันี้ ๑. คณะกรรมการประเมินมิเบื้อบื้งต้น ประกอบด้วด้ยผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบ ไม่น้ม่อน้ยกว่าว่๓ คน โดย มีรมีองผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายวิชวิาการ หัวหัหน้าน้ งานพัฒพันาการเรียรีนการสอนประเมินมิผล ร่วร่มเป็นป็คณะกรรมการ ทำ หน้าน้ที่ประเมินมิ จาก หลักฐานข้อข้มูลที่ขอรับรั ประเมินมินำ มา แสดงไว้แว้ละสัมสัภาษณ์ ๒. คณะกรรมการประเมินมิความรู้แรู้ละ ประสบการณ์ ประกอบด้วด้ยผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบไม่ น้อน้ย กว่าว่๓ คนโดยมีหัมีวหัหน้าน้แผนกวิชวิา ผู้ สอนหรือรืผู้ฝึผู้ ฝึกรายวิชวิานั้นนั้และเจตคติ รวม ทั้งทั้นิสันิยสัตามสมรรถนะ (Competencies)ใน รายวิชวิาที่ขอประเมินมิ การประเมินมิต้องดำ เนินนิการให้มีห้มมีาตรฐาน ชักชัเจน สมเหตุสตุมผล ยุติธรรม โปร่งร่ ใสและ ตรวจสอบได้ ๑๑.๒ ขั้นขั้ตอนการขอประเมินมิ เทียบโอนความรู้แรู้ละประสบการณ์ขณ์อง นักนัเรียรีน / นักนัศึกษา ๑. ศึกษาข้อข้มูลเกี่ยวกับการประเมินมิ เทียบโอนความรู้แรู้ละประสบการณ์เณ์ข้าข้สู่ หน่วน่ยกิตจาก สถานศึกษา ๒. หลักฐานที่แสดงความรู้แรู้ละ ประสบการณ์ เช่นช่ - บันบัทึกประจำ วันวัที่แสดงถึงสิ่งสิ่ที่ผู้ขผู้ อ ประเมินมิทำ เป็นป็ ประจำ ทั้งทั้ที่บ้าบ้นสถาน ประกอบการ - แฟ้มฟ้สะสมงาน (Portfolio) โดย รวบรวมเอกสารภาพถ่าย สำ เนาเกียรติ บัตบัรวุฒิบัฒิตบัร จากการศึกษา ทั้งทั้ ในหรือรืนอก ประเทศ การอบรมระยะสั้นสั้รางวัลวัต่าง ๆ - หนังนัสือสืรับรัรองจากนายจ้าจ้ง/ ผู้ร่ผู้ วร่มงาน / ผู้ชุผู้ ชุมนุมนุซึ่งซึ่แสดงการมีคมีวามรู้ ทักษะ ความสามารถทางด้าด้นอาชีพชี - บุคคลที่ขอรับรัการประเมินมิสามารถ อ้างอิงได้ - ชิ้นชิ้งานหรือรืผลงานดีเดีด่นด่ด้าด้นวิชวิาการ วิชวิาชีพชี - หลักฐานหรือรืเอกสารที่แสดงผล ตอบแทนทางธุรกิจ (ถ้ามี)มี๓. เข้าข้รับรัการ ประเมินมิตามระยะเวลาที่สถานศึกษากำ หนด ๔. รับรัทราบผลการประเมินมิเบื้อบื้งต้นและ เตรียรีมความพร้อร้มเข้าข้รับรัการประเมินมิเทียบ โอนความรู้ และประสบการณ์ ๕. ลงทะเบียบีนประเมินมิตามระยะเวลาที่ สถานศึกษากำ หนด ๖. เข้าข้รับรัการประเมินมิ ๗. รับรัทราบผลการประเมินมิ ๘. นำ ผลการประเมินมิ ไปเทียบโอน เพื่อพื่ ยกเว้นว้การเรียรีนหรือรืลงทะเบียบีนเรียรีน รายวิชวิา การเทียบโอนผลการเรียรีน การเทียบโอนผลการเรียรีนสามารถดำ เนินนิ การได้ ๒ ลักษณะ คือ ๑. การเทียบโอนความรู้แรู้ละประสบการณ์ จากการศึกษางานนอกระบบและตาม อัธยาศัย ๒. การเทียบโอนผลการเรียรีนรายวิชวิา/ กลุ่มลุ่วิชวิา จากการศึกษาในระบบและนอก ระบบ (ศึกษาจากข้อข้๒๑ และ ๒๓ รวมทั้งทั้การ ขอเทียบโอนผลการเรียรีนวิชวิาปรับรัพื้นพื้ฐานใน ระดับดั ปวส. (ต่างสาขา) สำ หรับรันักนัเรียรีน / นักนัศึกษาที่เคย เรียรีนปรับรัพื้นพื้ฐานวิชวิาบาง วิชวิาแล้ว ให้ทำห้ ทำเรื่อรื่งขอเทียบโอนภายใน ๑๐ วันวัทำ การนับนัจากลงทะเบียบีนเรียรีน (สถาน ศึกษาจะเทียบโอนรายวิชวิาให้กห้รณีที่ณี ที่เป็นป็ นักนัเรียรีน / นักนัศึกษาวิทวิยาลัยเกษตรและ เทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปชีพชีบางงไทรเท่านั้นนั้ ) การเรียรีนนอกระบบ หมายถึง การศึกษาที่มี ความยืดยืหยุ่นยุ่ ในการกำ หนดจุดมุ่งมุ่หมายรูปรู แบบวิธีวิกธีารจัดจัการศึกษาระยะเวลาของการ ศึกษาการจัดจัและประเมินมิผล ซึ่งซึ่เงื่อนไข สำ คัญของการจัดจัการศึกษาโดยเนื้อนื้หาและ หลักสูตสูรจะต้องมีคมีวามเหมาะสมสอดคล้อง กับสภาพปัญหาและความต้องการของ แต่ละบุคคลแต่ละกลุ่มลุ่การศึกษาตาม อัธยาศัย หมายถึง การศึกษาที่ให้ผู้ห้ ผู้ เรียรีนเรียรีนรู้ด้รู้วด้ยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อร้ม และโอกาส โดย ศึกษาจากบุคคล ประสบการณ์สัณ์งสัคม สภาพแวดล้อมหรือรืแหล่งความรู้อื่รู้อื่นๆ ผลการเรียรีนรู้ หมายถึง ผลการเรียรีนรู้จรู้าก การศึกษาในระบบ นอกระบบ และตาม อัธยาศัยความรู้แรู้ละประสบการณ์ หมายถึง ความรู้ครู้วามสามารถ ทักษะ เจตคติที่เกิด จากการผ่าผ่นมาการศึกษาฝึกอบรมนอก ระบบ ตามอัธยาศัยจากการ ประกอบอาชีพชี จากประสบการณ์กณ์ารทำ งานที่ผ่าผ่นมาที่ สะท้อนถึงกระบวนการทำ งานและการ พัฒพันาอาชีพชีการฝึกอาชีพชีการแสวงหา ความรู้จรู้ากแหล่งความรู้ต่รู้ต่างๆ หลักเกณฑ์การประเมินมิเทียบโอนความรู้ ประสบการณ์ ๑. เป็นป็นักนัเรียรีน / นักนัศึกษา ในสถานศึกษา ๒. มีคมีวามรู ้และประสบการณ ์ในรายวิชวิา หรือรืกลุ่มลุ่วิชวิาที่ประเมินมิ โดยมีหมีลักฐานที่ แสดงถึง ความรู้แรู้ละประสบการณ์ ๓. นักนัเรียรีน / นักนัศึกษา ที่มีปมีระสบการณ์ใณ์น งานอาชีพชีหรือรืฝึกงานในสถานฝึกงาน อาชีพชีหรือรืงานในงานอาชีพชีนั้นนั้อยู่แยู่ล้ว หรือรืเข้าข้เรียรีนแล้ว แต่ขอไปเรียรีนหรือรืฝึก ปฏิบัติบั ติในสถานฝึกอาชีพชีจะขอประเมินมิ เทียบโอนความรู้ปรู้ระสบการณ์ เพื่อพื่ ยกเว้นว้การ เรียรีนรายวิชวิานั้นนั้ ได้ ๔. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาลงทะเบียบีนเพื่อพื่ ประเมินมิเทียบโอนความรู้แรู้ละ ประสบการณ์ไณ์ด้ได้ม่เม่กิน ๒ ใน ๓ ของ จำ นวนหน่วน่ยกิตตามโครงสร้าร้งของ หลักสูตสูร ๕. วิธีวิกธีารประเมินมิ ๑. การประเมินมิเบื้อบื้งต้น โดยพิจพิารณา จากหลักฐาน เช่นช่ ใบสำ คัญ วุฒิบัฒิตบัร หนังนัสือสืรับรัรอง รางวัลวัฯ ซึ่งซึ่ต้องมีอมีายุไม่ เกิน ๕ ปี หรือรือยู่ใยู่นดุลดุพินิพิจนิของสถานศึกษา รายวิชวิา/กลุ่มลุ่วิชวิา ที่เสนอขอประเมินมิจะต้อง มีจำมีจำนวน ชั่วชั่โมงปฏิบัติบั ติงานและ/หรือรื ฝึกงานไม่น้ม่อน้ยกว่าว่จำ นวนชั่วชั่โมงของ รายวิชวิาที่กำ หนดไว้ใว้นหลักสูตสูรและมี สมรรถนะหรือรืเนื้อนื้หา สาระที่สอดคล้องกับ รายวิชวิา/กลุ่มลุ่วิชวิาไม่น้ม่อน้ยกว่าว่ร้อร้ยละ ๖๐ ๒. การประเมินมิความรู้ปรู้ระสบการณ์ ใช้ วิธีวิกธีารและเครื่อรื่งมือมืประเมินมิที่หลากหลาย ตามระเบียบีบ กระทรวงศึกษาธิกธิารว่าว่ด้วด้ย การประเมินมิผลการเรียรีนตามหลักสูตสูรที่ขอ ประเมินมิ โดยคณะกรรมการประเมินมิผู้ดำผู้ ดำเนินนิ การ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 15

การลงทะเบียบีนสอบแก้ตัว ในกรณีที่ณี ที่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาระดับดั ปวช. มี ผลการเรียรีนเป็นป็ระดับดั๐ (ศูนย์)ย์หรือรืม.ส. (ไม่สม่มบูรณ์)ณ์ ในแต่ละ ภาคเรียรีน ต้องทำ การติดต่อครูผู้รูสผู้ อนในรายวิชวิาที่ติด ๐ หรือรื ม.ส. เพื่อพื่ทำ การแก้ไขผลการเรียรีนภายใน ๑๐ วันวันับนัจาก วันวั ประกาศผลการเรียรีนรายวิชวิา กรณีรณีะดับดัผลการเรียรีนเป็นป็๐ ต้องชำ ระเงิน ค่าลงทะเบียบีนสอบแก้ตัวด้วด้ย นักนัเรียรีน นักนัศึกษาระดับดั ปวส. ที่มีกมีารเรียรีนเป็นป็ม.ส. (ไม่สม่มบูรณ์)ณ์สามารถติดต่อครูปรูระจำ วิชวิา เพื่อพื่ทำ การ แก้ไขผลการเรียรีนภายใน ๑๐ วันวั นับนัจากวันวั ประกาศผลการเรียรีนรายวิชวิา ส่วส่น ผลการเรียรีนที่เป็นป็๐ (ศูนย์)ย์จะต้องเรียรีนซ้ำ ในรายวิชวิานั้นนั้ๆ ในภาคเรียรีนต่อๆ ไป กำ รลงทะเบียบีนเรียรีนซ้ำ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาผู้ใผู้ดประสงค์จะเรียรีนซ้ำ รายวิชวิาที่ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีน ต่ำ กว่าว่๒ เพื่อพื่ประเมินมิ ปรับรัระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมให้ สูงสูขึ้นขึ้จะเรียรีนได้ใด้นรายวิชวิาที่เปิดปิสอนใน ภาคเรียรีนนั้นนั้ๆ และการลงทะเบียบีนจะต้อง ลงทะเบียบีนภายใน กำ หนดเวลาที่ การขอกลับเข้าข้ศึกษาต่อ หลังจากครบ กำ หนดเวลาที่พักพัการเรียรีน เมื่อมื่ครบกำ หนดเวลาที่ขอพักพัการเรียรีน แล้ว นักนัเรียรีน นักนัศึกษา จะต้องแจ้งจ้งาน ทะเบียบีนเพื่อพื่ขอกลับเข้าข้ศึกษาต่อ และ ลง ทะเบียบีนเรียรีนในรายวิชวิาตามแผนการเรียรีนที่ กำ หนด เช่นช่เดียดีวกับนักนัเรียรีน นักนัศึกษาคน อื่นๆ การขอลาออก นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่มีคมีวามประสงค์จะ ขอลาออกจากการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ของวิทวิยาลัยอาชีวชีศึกษาขอนแก่น จะต้อง เชิญชิผู้ปผู้ กครองมาดำ เนินนิการด้วด้ย โดยขอ คำ ร้อร้งขอลาออกที่งานทะเบียบีน ขอความ เห็นห็ครูที่รูที่ปรึกรึษาและงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อข้ง พร้อร้มแนบรูปรูถ่ายขนาด ๑ นิ้วนิ้จำ นวน ๓ รูปรู ให้งห้านทะเบียบีนพร้อร้มใบคำ ร้อร้งเพื่อพื่ดำ เนินนิ การต่อไป สถานศึกษาประกาศการเรียรีนซ้ำ รายวิขวิาให้ นับนัจำ นวนหน่วน่ยกิตสะสมเพียพีงครั้งรั้เดียดีว การลงทะเบียบีนเรียรีนภาคฤดูร้ดูอร้น เมื่อมื่นักนัเรียรีน นักนัศึกษามีคมีวามประสงค์ จะเรียรีนภาคฤดูร้ดูอร้นในรายวิชวิาที่ติด ๐ (ศูนย์)ย์หรือรืเพื่อพื่ปรับรัระดับดัคะแนน ใน รายวิชวิาที่ได้ต่ำด้ ต่ำกว่าว่๒ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาจะ ติดต่อครูผู้รูสผู้ อน เมื่อมื่ครูผู้รูสผู้ อนตกลงจะสอน แล้วให้แห้จ้งจ้งานหลักสูตสูรและการสอน เพื่อพื่ จะได้ดำด้ดำเนินนิการขออนุญนุาตเปิดปิสอนภาค ฤดูร้ดูอร้น และจะประกาศให้นัห้กนัเรียรีน นักนัศึกษา ลงทะเบียบีนต่อไป ส่วส่นรายวิชวิาที่ ไม่มีม่เมีปิดปิสอนในวิทวิยาลัยอาชีวชีศึกษา ขอนแก่น นักนัเรียรีน นักนัศึกษา อาจขอ อนุญนุาตเรียรีนที่สถานที่ศึกษา อื่นสังสักัด สำ นักนังานคณะกรรมการการอาชีวชีศึกษาที่ เปิดปิสอนในรายวิชวิานั้นนั้ๆ โดยยื่นยื่คำ ร้อร้งที่ งานทะเบียบีน การขอเรียรีนแทน เมื่อมื่ ได้ปด้ระเมินมิผลการเรียรีนแล้วปรากฏว่าว่ ผลการเรียรีนต่ำ กว่าว่เกณฑ์ขั้นขั้ต่ำ (ตก) การพ้นพ้สภาพการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา การพ้นพ้สภาพการเป็นป็นักนัเรียรีนนักนัศึกษา ให้ปห้ฏิบัติบั ติามกรณีใณีดกรณีหณีนึ่งนึ่ต่อไปนี้ (๑) สำ เร็จร็การศึกษาตามหลักสูตสูร (๒) ลาออก (๓) ถึงแก่กรรม (๔) สถานศึกษาสั่งสั่ให้พ้ห้นพ้สภาพในกรณีใณีด ดังดันี้ ก. ขาดเรียรีน หรือรืขาดการฝึกอาชีพชี ติดต่อกันเกิน ๑๕ วันวั โดยสถานศึกษาหรือรื สถานประกอบ การพิจพิารณาแล้วเห็นห็ว่าว่ ไม่มีม่ มี เหตุผตุลอันสมควร หรือรืมีพมีฤติกรรมอย่าย่ง อื่นที่แสดงว่าว่ ไม่มีม่คมีวามตั้งตั้ ใจที่จะศึกษาเล่า เรียรีนหรือรืรับรัการฝึกอาชีพชี ข. ไม่ติม่ ติดต่อเพื่อพื่รักรัษาสภาพการเป็นป็ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ค. ประพฤติฝ่าฝืนระเบียบีบข้อข้บังบัคับของ สถานศึกษา หรือรืสถานประกอบการ หรือรื ของทางราชการ หรือรืประพฤตผิดผิศีลธรรม ถาเป็นป็รายวิชวิาบังบัคับที่กำ หนด ให้เห้รียรีน ใน แต่ละประเภทวิชวิาและสาขาวิชวิาให้เห้รียรีนซ้ำ รายวิชวิานั้นนั้ถ้าเป็นป็รายวิชวิาเลือกเสรีเรีรียรีนซ้ำ หรือรืเรียรีนรายวิชวิาอื่นแทน ก็ได้ โดยจะต้อง ติดต่อและขอคำ ปรึกรึษาจากครูที่รูที่ปรึกรึษา และหัวหัหน้าน้สาขาวิชวิา การขอพักพัการเรียรีน นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่มีคมีวามจำ เป็นป็ต้อง ขอพักพัการเรียรีน เช่นช่ ป่วป่ย หรือรืมีปัมี ปัญหาทาง เศรษฐกิจหรือรือื่นๆ หลังจาก ปรึกรึษากับครู ที่ปรึกรึษาแล้วให้มห้าติดต่อขอรับรัแบบคำ า ร้อร้งขอลาพักพัการเรียรีนที่งานทะเบียบีน แล้ว กรอกแบบคำ ร้อร้งให้สห้มบูรณ์ใณ์ห้ผู้ห้ ปผู้ กครอง ลงรายชื่อชื่ต่อหน้าน้เจ้าจ้หน้าน้ที่งานทะเบียบีน และเสนอผ่าผ่นครูที่รูที่ปรึกรึษา หัวหัหน้าน้แผนก วิชวิา เพื่อพื่แสดงความเห็นห็แล้วชำ ระค่า ธรรมเนียนีมการขอพักพัการเรียรีน ซึ่งซึ่การขอ พักพัการเรียรีนนั้นนั้สามารถทำ ได้เด้ฉพาะภาค เรียรีน ๑ ภาคเรียรีน ถ้าต้องการ พักพัการเรียรีน ในภาคเรียรีนต่อไปต้องติดต่อขอแบบ คำ ร้อร้งใหม่ และขอพักพัการเรียรีนได้ติด้ ติดต่อ กันไม่เม่กิน ๒ ภาคเรียรีน อย่าย่งร้าร้ยแรง จนเป็นป็ที่เสื่อสื่มเสียสีชื่อชื่เสียสีง แก่สถานศึกษาหรือรืประพฤติตนเป็นป็ภัยต่อ ความสงบเรียรีบร้อร้ย ของบ้าบ้นเมือมืง ง. ต้องโทษคดีอดีาญา โดยคำ พิพพิากษา ของศาลถึงที่สุดสุให้จำห้จำคุกคุเว้นว้แต่ความผิดผิ ลหุโหุทษ หรือรืความผิดผิที่ได้ กระทำ โดย ประมาณ จ. ขาดพื้นพื้ความรู้ หรือรืคุณคุสมบัติบั ติของผู้ เข้าข้เรียรีนตามที่กำ หนด ในระเบียบีบว่าว่ด้วด้ย การจัดจัการศึกษาตาม หลักสูตสูร ประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชี (ปวช.) หรือรืระเบียบีบ ว่าว่ด้วด้ยการจัดจัการศึกษาตามหลักสูตสูร ประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู (ปวส.) (๕) สำ หรับรันักนัเรียรีนระดับดั ปวช. มีผมีลการ เรียรีนต่ำ กว่าว่เกณฑ์ที่กำ หนดสถานศึกษาจะ พิจพิารณาว่าว่ควรให้ เรียรีนต่อไปหรือรืให้พ้ห้นพ้ สภาพนักนัเรียรีน ดังดันี้ ก. ลงทะเบียบีนรายวิชวิาครบ ๒ ภาคเรียรีน มี ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่าว่๑.๕๐ ข. ลงทะเบียบีนรายวิชวิาครบ ๔ ภาคเรียรีน มี ค่า คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 16

เรื่องที่ นักเรียน นักศึกษา จะต้องทราบ และถือปฏิบัติ ระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่าว่๑.๗๕ ค. ลงทะเบียบีนรายวิชวิาครบ ๖ ภาคเรียรีน มี ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่าว่๑.๙๐ (๖) นักนัเรียรีนระดับดั ปวช.ที่เรียรีนหรือรืฝึก อาชีพชีสอบแก้ตัว เรียรีนซ้ำ มาเป็นป็เวลารวม ๘ ภาคเรียรีนแล้วแต่ ยังยัไม่เม่ข้าข้เกณฑ์การจบ หลักสูตสูร ให้สห้ถานศึกษาพิจพิารณาว่าว่ควรให้ เรียรีนต่อไปหรือรืให้พ้ห้นพ้สภาพนักนัเรียรีน ทั้งทั้นี้ ต้องไม่เม่กิน ๖ ปี การศึกษา (๗) นักนัศึกษาระดับดั ปวส. มีผมีลการเรียรีน ต่ำ กว่าว่เกณฑ์ที่กำ หนด สถานศึกษาจะ พิจพิารณาว่าว่ควรให้เห้รียรีน ต่อไปหรือรืให้พ้ห้นพ้ สภาพนักนัศึกษาดังดันี้ ก. ลงทะเบียบีนรายวิชวิาครบ ๒ ภาคเรียรีน มี ค่าระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่าว่๑.๗๕ ข. ลงทะเบียบีนรายวิชวิาครบ ๒ ภาคเรียรีน มีค่มี ค่า ระดับดัคะแนนเฉลี่ยสะสมต่ำ กว่าว่๑.๙๐ (๘) นักนัศึกษาระดับดั ปวส. ที่เรียรีนหรือรืฝึกอาชีพชี เรียรีนซ้ำ เรียรีนแทน มาเป็นป็เวลา ๖ ภาคเรียรีน แล้ว แต่ยังยั ไม่เม่ข้าข้เกณฑ์การสำ เร็จร็การ ศึกษาตามหลักสูตสูรให้สห้ถานศึกษาพิจพิารณา ว่าว่ควรให้เห้รียรีนต่อไปหรือรืให้พ้ห้นพ้สภาพ นักนัศึกษาทั้งทั้นี้ต้นี้ ต้อง ไม่เม่กิน ๔ ปีกปีารศึกษา การย้าย้ยสถานศึกษา กรณีผลการเรียรีน ต่ำ กว่าว่เกณฑ์ ในกรณีนัณีกนัเรียรีน นักนัศึกษาย้าย้ยสถานที่ ศึกษา ถ้านักนัเรียรีนมีผมีลการเรียรีนต่ำ กว่าว่ เกณฑ์ขั้นขั้ต่ำ (๐) ในรายวิชวิาใด และมี สิทสิธิ สอบแก้ตัว ให้สห้ถานศึกษาเดิมดิทำ การสอบ แก้ศูนย์ (๐) ให้แห้ล้วเสร็จร็เว้นว้แต่มีเมีหตุ จำ เป็นป็อันสุดสุวิสัวิยสั ให้สห้ถานศึกษาที่รับรัเข้าข้ เรียรีนดำ เนินนิการสอบแก้ตัวได้ ทั้งทั้นี้ในี้ห้อห้ยู่ใยู่น ดุลดุพินิพิจนิของสถานศึกษาที่รับรัเข้าข้เรียรีนเป็นป็ รายๆ ไป กำ รโอนผลการเรียรีน ๑. ระดับดั ปวช.สำ หรับรันักนัเรียรีนจากหลัก สูตสูรปวช.๒๕๔๕ให้สห้ถานศึกษาที่รับรัโอนผล การเรียรีนทุกทุรายวิชวิา ๒. ระดัปดัวส.สำ หรับรันักนัศึกษาที่ใช้หช้ลัก สูตสูรปวส.๒๕๔๖ ให้สห้ถานศึกษาที่รับรั นักนัศึกษารับรัโอนผลการเรียรีน ทุกทุรายวิชวิา นอกจากรายวิชวิาที่ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนต่ำ กว่าว่๒ สถานศึกษาจะรับรัโอนหรือรืจะทำ การ ประเมินมิ ใหม่จม่นเห็นห็ว่าว่ ได้ผด้ลการเรียรีนถึงเกณฑ์มาตรฐานแล้ว จึงจึ โอนรายวิชวิานั้นนั้ก็ได้ ถ้ามีกมีารทดสอบใหม่รม่ะดับดัผลการเรียรีนให้ เป็นป็ ไปตามที่ได้จด้าการทดสอบ แต่ต้องไม่ สูงสูไปกว่าว่เดิมดิทั้งทั้นี้ นักนัเรียรีนนักนัศึกษาต้อง ลงทะเบียบีนรายวิชวิาในสถานศึกษาแห่งห่หลัง สุดสุไม่น้ม่อน้ยกว่าว่๑ ภาคเรียรีน ๓. ผู้ที่ผู้ ที่ได้ ม.ส. เนื่อนื่งจากไม่สม่ามารถเข้าข้รับรั การประเมินมิครบทุกทุครั้งรั้หรือรืไม่ส่ม่งส่งานอัน เป็นป็ส่วส่นประกอบของ การเรียรีน ผู้ที่ผู้ ที่ได้ ม.ส. เนื่อนื่งจากไม่สม่ามารถเข้าข้รับรั การประเมินมิครบทุกทุครั้งรั้ต้องติดต่อครูผู้รู ผู้ สอนเพื่อพื่ขอแก้ ม.ส. ภายใน ๑๐ วันวันับนัแต่ วันวั ประกาศผลการเรียรีนรายวิชวิา หากพ้นพ้ กำ หนดนี้ในี้ห้ถืห้ ถือว่าว่ ไม่สม่ามารถเข้าข้สอบ ทดแทน (ม.ท.) ยกเว้นว้มีเมีหตุจำตุจำเป็นป็อัน สุดสุวิสัวิยสั ให้สห้ถานศึกษาหรือรืสถานประกอบ การพิจพิารณาเป็นป็รายๆ ไป ผู้ที่ผู้ ที่ได้ ม.ส. เนื่อนื่งจากไม่สม่ามารถส่งส่งาน อันเป็นป็ส่วส่นประกอบของรายวิชวิาตาม กำ หนดต้องส่งส่งานนั้นนั้สมบูรณ์ ภายใน ๑๐ วันวันับนัแต่ประกาศผลการเรียรีนรายวิชวิา หาก พ้นพ้กำ หนดให้สห้ถานศึกษาหรือรืสถาน ประกอบการพิจพิารณาเป็นป็รายๆ ไป ในกรณีนี้ณี ในี้ห้ผู้ห้สผู้ อนหรือรืครูฝึรูฝึกรายงานให้ หัวหัหน้าน้สถานศึกษาหรือรืผู้คผู้ วบคุมคุการฝึก ทราบทุกทุราย การรับรั โอนผลการเรียรีนจากหลักสูตสูรอื่น ระดับดั ปวช. สถานศึกษาจะรับรัโอนผลการ เรียรีนรายวิชวิา หลักสูตสูร ปวช. ๒๕๔๕ หลักสูตสูร ปวช.ของสถานศึกษาสังสักัด กระทรวงศึกษาธิกธิาร สถานศึกษาเอกชน หรือรืทบวงมหาวิทวิยาลัย หรือรืหน่วน่ยงานของ ราชการหลักสูตสูรในระดับดัมัธมัยมศึกษา หรือรื ทบวงมหาวิทวิยาลัย หรือรืหน่วน่ยงานของ ราชการ หลักสูตสูรในระดับดัมัธมัยมศึกษาตอน ปลายของกระทรวงศึกษาธิกธิาร หรือรืทบวง มหาวิทวิยาลัย สถานศึกษาจะรับรัโอนผลการเรียรีนจาก หลักสูตสูรอื่นซึ่งซึ่ก.พ. รับรัรองคุณคุวุฒิไฒิม่ต่ำม่ ต่ำ กว่าว่ระดับดั ประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชีจาก หลักสูตสูรประกาศนียนีบัตบัรผู้ชำผู้ ชำนาญงานหรือรื จากหลักสูตสูรวิชวิาชีพชีระยะสั้นสั้ หรือรืหลักสูตสูรอื่นใดที่มีลัมี ลักษณะเดียดีวกัน แต่ เรียรีก ชื่อชื่เป็นป็อย่าย่งอื่นของกรมต่างๆ ใน สังสักัดกระทรวงศึกษาธิกธิารหรือรืหน่วน่ยงาน ของราชการได้ การรับรัโอนผลการเรียรีนทั้งทั้ ในระดับดั ปวช. และ ปวส. มีเมีงื่อนไขเพิ่มพิ่เติมดังดันี้ (๑) เป็นป็รายวิชวิาหรือรืกลุ่มลุ่วิชวิาที่มีจุมีจุด ประสงค์และเนื้อนื้หาใกล้เคียงกันไม่ต่ำม่ ต่ำกว่าว่ ร้อร้ยละ ๖๐ และมีจำมีจำนวน หน่วน่ยกิตไม่น้ม่อน้ย กว่าว่หน่วน่ยกิตของรายวิชวิาที่ระบุไว้ใว้น หลักสูตสูรที่ใช้รช้ะเบียบีบนี้ (๒) ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนตั้งตั้แต่ ๒ ขึ้นขึ้ ไป (๓) รายวิชวิาที่ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนตั้งตั้แต่ ๒ ขึ้นขึ้ ไป สถานศึกษาจะรับรัโอนผลการเรียรีน หรือรืจะทำ การทดสอบ ใหม่แม่ล้วจึงจึรับรัโอน รายวิชวิานั้นนั้ก็ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนให้เห้ป็นป็ ไป ตามที่ได้จด้ากการทดสอบแต่ต้องไม่สูม่งสูไป กว่าว่เดิมดิ (๔) นักนัเรียรีนต้องลงทะเบียบีนรายวิชวิาใน สถานศึกษาแห่งห่หลังสุดสุไม่น้ม่อน้ยกว่าว่๑ ภาค เรียรีน ระดับดั ปวส. สถานศึกษาจะรับรัโอนผล การเรียรีนรายวิชวิาจากหลักสูตสูรอื่นซึ่งซึ่ ก.พ.รับรัรองคุณคุวุฒิไฒิม่ต่ำม่ ต่ำกว่าว่ระดับดั ประกาศนียนีบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสูหรือรืหลักสูตสูร อื่นใดที่มีลัมี ลักษณะเดียดีวกัน แต่เรียรีกชื่อชื่เป็นป็ อย่าย่งอื่นของกรมต่างๆ ในสังสักัดกระทรวง ศึกษาธิกธิาร สถานศึกษา สถานศึกษาเอกชน หรือรืหน่วน่ยงานของราชการได้ตด้ามเงื่อนไข ต่อไปนี้ (๑) เป็นป็รายวิชวิาหรือรืกลุ่มลุ่วิชวิาที่มีจุมีจุด ประสงค์และเนื้อนื้หาใกล้เคียงกันไม่ต่ำม่ ต่ำกว่าว่ ร้อร้ยละ ๖๐ และมี จำ นวนหน่วน่ยกิตไม่น้ม่อน้ย กว่าว่หน่อน่ยกิตของรายวิชวิาที่ระบุไว้ใว้น หลักสูตสูรที่ใช้รช้ะเบียบีบนี้ (๒) ได้รด้ะดับดัผลการเรียรีนตั้งตั้แต่ ๒ ขึ้นขึ้ ไป (๓) สถานศึกษาอาจทำ การประเมินมิ ใหม่ แล้วจึงจึรับรัโอนรายวิชวิานั้นนั้ (๔) นักนัศึกษาต้องลงทะเบียบีนรายวิชวิาใน สถานศึกษาแห่งห่หลังสุดสุไม่น้ม่อน้ยกว่าว่๑ ภาค เรียรีน ถ้ามี ระเบียบีบ คำ สั่งสั่กระทรวง ศึกษาธิกธิาร ที่เกี่ยวข้อข้งกับการเทียบโอนผล การเรียรีน คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 17

เรื่องที่ นักเรียน นักศึกษา จะต้องทราบ และถือปฏิบัติ หรือรืการถ่ายโอนผลการเรียรีนให้ถืห้ ถือปฏิบัติบั ติ ตามนั้นนั้การบันบัทึกผลการเรียรีนปวช. ๒๕๔๕ หรือรื ปวส. ๒๕๔๖ ลงในระเบียบีนแสดงผลการ เรียรีนให้ให้ช้รช้หัสหัวิชวิาและ รายวิชวิาตามด้าด้น หลักสูตสูรโดนแสดงหมายเหตุวตุ่าเป็นป็ รายวิชวิาที่รับรัโอนมาจากหลักสูตสูรอื่นหรือรื จากการเทียบรายวิชวิารหัสหัวิชวิา ใด ยกเว้นว้มี ข้อข้กำ หนดเฉพาะในเรื่อรื่งนั้นนั้ๆ สถานศึกษาจะอนุญนุาตให้นัห้กนัศึกษาไปเรียรีน จากสถานศึกษาแห่งห่อื่นไม่ใม่ช้หช้ลักสูตสูร เดียดีวกัน แต่มีเมีนื้อนื้หา ใกล้เคียงและมีจำมีจำนวน หน่วน่ยกิตไม่น้ม่อน้ยกว่าว่รายวิชวิาที่นักนัศึกษา ต้องเรียรีนในสถานศึกษาแห่งห่เดิมดิแม้รม้หัสหั วิชวิาหรือรืชื่อชื่รายวิชวิา ไม่ตม่รงกันก็ได้โด้ดยให้ สถานศึกษาพิจพิารณารายละเอียดเกี่ยวกับ เนื้อนื้หาของหลักสูตสูรตามที่เห็นห็สมควรและ ให้สห้ถานศึกษา ทั้งทั้สองแห่งห่ทำ ความตกลง ร่วร่มกันในการจัดจัการสอนและรับรัโอนผลการ เรียรีน ในกรณีสณีถานศึกษาอนุญนุาตให้ นักนัศึกษาไปเรียรีนจากสถานศึกษาอื่น ให้ สถานศึกษาพิจพิารณารับรัโอนผลการ เรียรีน ดังดันี้ (๑) รับรัโอนรายวิชวิาที่มีผมีลการเรียรีนตั้งตั้แต่ ๒ ขึ้นขึ้ ไป หรือรื (๒) รายวิชวิาที่ระดับดัผลการเรียรีนต่ำ กว่าว่๑ ให้ สถานศึกษาที่รับรัโอนผลการเรียรีนทำ การ ประเมินมิ ใหม่ถ้ม่ ถ้าเห็นห็ว่าว่มีผมีลตามเกณฑ์ มาตรฐานแล้ว จึงจึรับรัโอนรายวิชวิานั้นนั้ นักนัศึกษาที่มีปมีระสบการณ์ใณ์นงานอาชีพชีหรือรื ฝึกงานในสถาน ฝึกงานอาชีพชีหรือรืต้องการ ทำ งานอาชีพชีหรือรืทำ งานในงานอาชีพชีนั้นนั้ อยู่แยู่ล้ว หรือรืมีคมีวามรู้ใรู้นรายวิชวิาตาม หลักสูตสูรนี้มนี้าก่อนเข้าข้เรียรีนหรือรืเข้าข้เรียรีน แล้วแต่ขอไปเรียรีนหรือรืฝึกปฏิบัติบั ติในสถาน ฝึกอาชีพชีจะขอสอบเทียบโอนความรู้แรู้ละ ประสบการณ์เณ์พื่อพื่นับนัจำ นวนหน่วน่ยกิต สะสมสำ หรับรัรายวิชวิานั้นนั้ก็ได้ ผู้ปผู้ กครองกับสถานศึกษา ๑. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาจะต้องมีผู้มี ผู้ ปกครองตลอดระยะเวลาที่ศึกษาเล่าเรียรีน ๒. ผู ้ปกครองต ้องติดต ่อกับสถาน ศึกษาอย่าย่งสม่ำ เสมอ เพื่อพื่ร่วร่มมือมืกันแก้ ปัญหาเกี่ยวกับนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ในปกครอง ๓. ผู้ปผู้ กครองต้องแจ้งจ้ ให้สห้ถานศึกษา ทราบในกรณีเณีปลี่ยนที่อยู่หยู่รือรืความเป็นป็ผู้ ๕. กาหนดเวลาเรียรีน นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ต้องมาเรียรีนตามเวลาที่สถานศึกษา กำ หนดและต้องปฏิบัติบั ติกิจกรรมวันวัเวลา รับรั ฟังฟัการอบรม ตามสถานศึกษานัดนัหมาย ๖. การเยี่ยยี่มหรือรืขอพบนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ให้ผู้ห้มผู้ าเยี่ยยี่มหรือรืขอพบนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ติดต่อที่ห้อห้งประชาสัมสัพันพัธ์ เพื่อพื่ ให้เห้จ้าจ้ หน้าน้ที่ตามนักนัเรียรีนนักนัศึกษามาพบ ไม่ อนุญนุาตให้เห้ดินดิเข้าข้ไปตามหานักนัเรียรีน นักนัศึกษาในชั้นชั้เรียรีน ๗. ของหาย – เก็บของได้ ๗.๑ สถานศึกษาไม่อม่นุญนุาตให้ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา นำ ของมีค่มี ค่ามาสถาน ศึกษาด้วด้ย หากตรวจพบจะถูกถูริบริและเชิญชิ ผู้ปผู้ กครองมาพบ ๗.๒ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่เก็บของได้ หรือรืสิ่งสิ่ของสูญสูหายให้แห้จ้งจ้ที่งาน ประชาสัมสัพันพัธ์ การแสดงความเคารพ กระทรวงศึกษาธิกธิารได้กด้ eหนดระเบียบีบว่าว่ ด้วด้ยการเคารพของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา นักนัเรียรีน นักนัศึกษาพึงพึแสดง ความเคารพ เพื่อพื่รักรัษาประเพณี และเป็นป็การให้เห้กียรติ ระหว่าว่งครู–รูอาจารย์กัย์ กับศิษย์ ดังดันี้ ๑. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาทุกทุระดับดัจะต้อง แสดงความเคารพครูทุรูกทุท่านของวิทวิยาลัย ไม่ว่ม่าว่จะสอนหรือรื ไม่สม่อนก็ตาม ๒. เมื่อมื่ต้องการเดินดิแซงครูใรูห้กห้ล่าวคำ ขอ โทษแล้วจึงจึค้อมตัวพองามขณะเดินดิผ่าผ่น ๓. เมื่อมื่เข้าข้พบหรือรืสนทนากับครูใรูน ห้อห้งเรียรีนหรือรืห้อห้งพักพัครูต้รูต้องอยู่ใยู่นอาการ สำ รวมและสุภสุาพ ๔. ขณะมีกมีารสวดมนต์ไหว้พว้ระ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่นับนัถือศาสนาพุทธ ต้องพนมมือมื ส่วส่นนักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่นับนัถือศาสนาอื่น ต้องสงบและสำ รวม ๕. เมื่อมื่มีกมีารบรรเลงเพลงชาติและเพลง สรรเสริญริพระบารมี นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ต้อง ยืนยืตรงสงบและ สำ รวม ไม่ว่ม่าว่จะอยู่ใยู่น ห้อห้งเรียรีนหรือรืนอกห้อห้งเรียรีน วินัวิยนัและการตัดคะแนนความประพฤติ วินัวิยนันักนัเรียรีน นักนัศึกษา (๑) ต้องรักรัษาวินัวิยนั โดยเคร่งร่ครัดรั (๒) ต้องแต่งกายให้เห้รียรีบร้อร้ยตาม ระเบียบีบข้อข้บังบัคับ หรือรืตามที่สถานศึกษา กำ หนด (๓) ต้องดำ รงตนเป็นป็สุภสุาพชน ปฏิบัติบั ติ ตนเป็นป็พลเมือมืงดี มีคมีวามรับรัผิดผิชอบใน หน้าน้ที่ของตนเคารพ สิทสิธิแธิละหน้าน้ที่ของผู้ อื่น ประกอบกับต้องเป็นป็ผู้มีผู้ ศีมี ศีลธรรมและ จรรยามารยาทอันดีงดีามไม่ปม่ฏิบัติบั ตินในทาง ที่ทำ ให้เห้กิดความ เสื่อสื่มเสียสีชื่อชื่เสียสีง เกียรติคุณคุของสถานศึกษา (๔) ต้องเป็นป็ผู้รัผู้ กรัษาไว้ซึ่ว้ ซึ่งซึ่ความสงบ เรียรีบร้อร้ย ไม่ปม่ระกอบกิจกรรมใดอันจะเป็นป็ เหตุใตุห้แห้ตกความ สามัคมัคีในหมู่คมู่ณะ ที่เกิด จากการทะเลาะวิววิาทกัน ระหว่าว่งนักนัศึกษา ด้วด้ยกัน ในสถานบันบัแห่งห่นี้หนี้รือรืสถานบันบัอื่น และบุคคลภายนอก (๕) ต้องมีสัมีมสัมาคารวะ ไม่แม่สดงกริยริา วาจา อันกระด้าด้งกระเดื่อดื่ง ลบหลู่ดูลู่หดูมิ่นมิ่ครู อาจารย์ และ เจ้าจ้หน้าน้ที่อื่นๆ ของสถาน ศึกษาที่ปฏิบัติบั ติหน้าน้ที่โดยชอบ (๖) ต้องรักรัษาเกียรติและชื่อชื่เสียสีงของ ตนให้ชื่ห้ ชื่อชื่ว่าว่เป็นป็ผู้สุผู้ จสุริตริและไม่เม่ ป็นป็ผู้ ประพฤติในกรณีต่ณี ต่อไปนี้ ๑. ทุจทุริตริ ในการศึกษาและการสอบ ๒. ประพฤติตนเป็นป็คนเสเพลและมีหมีนี้ สินสิ ๓. ประพฤติผิดผิ ประเพณีจณีนเกิดความ เสื่อสื่มเสียสีทางชู้สชู้าว ๔. หมกมุ่นมุ่ ในการพนันนั ๕. เสพสุรสุา ของมึนมึเมา จนไม่อม่าจครอง สติได้ ๖. การกระทำ ผิดผิหรือรืฝ่าฝืนจนเป็นป็เหตุใตุห้ ทรัพรัย์สิย์นสิผู้อื่ผู้ อื่นเสียสีหาย ๗. ต้องโทษจำ คุกคุโดยคำ พิพพิากษาถึงที่ สุดสุเว้นว้แต่ความผิดผิฐานประมาทหรือรืลหุโหุทษ ๘. โทษทางวินัวิยนัมีดัมีงดันี้ ๑. ตักเตือน ๒. ทำ ทัณฑ์บน ๓. ให้พัห้กพัการศึกษา ๔. ระงับการเสนอชื่อชื่เพื่อพื่รับรัทุนทุการ ศึกษาหรือรืรางวัลวัอื่นใดที่พึงพึได้รัด้บรั ๕. ให้พ้ห้นพ้สภาพการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๖. กรณีทุณีจทุริตริ ในการสอบให้เห้ป็นป็ ไป ตามระเบียบีบว่าว่ด้วด้ยการสอบ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 18

เรื่องที่ นักเรียน นักศึกษา จะต้องทราบ และถือปฏิบัติ ๙. เมื่อมื่ปรากฏว่าว่นักนัเรียรีน นักนัศึกษา กระทำ ผิดผิวินัวิยนั ให้คห้ณะกรรมการปกครอง เสนอพิจพิารณา ลงโทษ ๑๐. ผู้อำผู้ อำนวยการมีอำมี อำนาจกำ หนดเงื่อนไข และวิธีวิกธีาร อันเกี่ยวกับการรักรัษาวินัวิยนัและ การพิจพิารณา ลงโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ตามข้อข้๘ แล้วแต่กรณี การตัดคะแนนความประพฤติ ๑. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาแต่ละคนมีคมีะแนน ความประพฤติ ๓๐ คะแนน / ปี ตลอดระยะที่ มีสมีถานภาพ เป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๒. การตัดคะแนนแต่ละครั้งรั้ ให้ตัห้ ตัดได้ได้ม่ ต่ำ กว่าว่ครั้งรั้ละ ๕ คะแนน จะเป็นป็จำ นวนเท่าใด ให้อห้ยู่ใยู่น ดุลดุยพินิพิจนิของผู้มีผู้ อำมี อำนาจ สั่งสั่ตัด คะแนนความประพฤติของนักนัเรียรีน ๓. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาผู้ใผู้ดถูกถูตัดคะแนน ครั้งรั้เดียดีวหรือรืหลายครั้งรั้รวมกันเกินกว่าว่๑๐ คะแนน แต่ ไม่เม่กิน ๑๕ คะแนน ต้องถูกถู ลงโทษให้ว่ห้าว่กล่าวตักเตือนเป็นป็ลายลักษณ์ อักษร ๔. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาผู้ใผู้ดถูกถูตัดคะแนน ครั้งรั้เดียดีวหรือรืหลายครั้งรั้รวมกันเกินกว ่า ๑๕ คะแนน แต่ไม่เม่กิน ๒๐ คะแนน ต้องถูกถู ลงโทษให้ทำห้ ทำทัณฑ์บน ๕. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาผู ้ใดถูกถูตัดคะแนน ครั้งรั้เดียดีวหรือรืหลายครั้งรั้รวมกันเกินกว ่า ๒๐ คะแนน แต่ไม่เม่กิน ๒๕ คะแนน ต้องถูกถู ลงโทษให้พัห้กพัการศึกษา เป็นป็เวลา ๑ ภาคการ ศึกษา ๖. นักนัเรียรีน นักนัศึกษาผู ้ใดถูกถูตัดคะแนน ครั้งรั้เดียดีวหรือรืหลายครั้งรั้รวมกันเกินกว ่า ๓๐ คะแนน ต้องถูกถูลงโทษให้พ้ห้นพ้จากการ เป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ๗. บุคคลต่อไปนี้ มีอำมี อำนาจลงโทษ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ที่กระทำ ผิดผิวินัวิยนั๑. ครูปรูระจำ หรือรื ครูพิรูเพิศษ มีอำมี อำนาจสั่งสั่ลงโทษตามข้อข้๒ โดย การตัดคะแนนความประพฤติ ครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๕ คะแนน ๒. ครูฝ่รูฝ่ายปกครองหรือรืเจ้าจ้หน้าน้ที่ที่ได้รัด้บรั มอบหมาย มีอำมี อำนาจสั่งสั่ลงโทษตามข้อข้๒ โดนตัด คะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่ เกิน ๑๐ คะแนน ๓. หัวหัหน้าน้แผนกวิชวิา มีอำมี อำนาจสั่งสั่ลงโทษ ตามข้อข้๒ ตามมติคณะกรรมการ(นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ผู้ใผู้ดต้องคำ พิพพิากษาให้ลห้งโทษ จำ คุกคุให้พ้ห้นพ้สภาพการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา) ๔. ผู้อำผู้ อำนวยการมีอำมี อำนาจสั่งสั่ลงโทษตาม ข้อข้๒ตามมติคณะกรรมการ คณะ กรรมการ(นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ผู้ใผู้ดต้องคำ พิพพิากษาให้ลห้งโทษ จำ คุกคุให้พ้ห้นพ้สภาพการ เป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา) การปฏิบัติบั ติกิจกรรมและการประเมินมิผล กิจกรรม ตามระเบียบีบกรมอาชีวชีศึกษา นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ทุกทุคนจะเป็นป็สมาชิกชิองค ์การ วิชวิาชีพชีตามขาสาวิชวิาชีพชีที่ตนสังสักัด มี ๓ องค์การดังดันี้ ๑. คณะบริหริารธุรกิจ เป็นป็สมาชิกชิ องค์การนักนัธุรกิจในอนาคตแห่งห่ ประเทศไทย (อธท.) ๒. คณะคหกรรม เป็นป็สมาชิกชิองค์การ นักนัคหกรรมศึกษาในอนาคตแห่งห่ ประเทศไทย (อคท.) ๓. คณะศิลปกรรม เป็นป็สมาชิกชิองค์การช่าช่งศิลปหัตหัถกรรมใน อนาคตแห่งห่ ประเทศไทย (อศท.) นักนัเรียรีน นักนัศึกษา จะต้องปฏิบัติบั ติกิจกรรมตามหลักการของ องค์การเพื่อพื่เป็นป็การพัฒพันาทักษะทาง วิชวิาชีพชีที่สถานศึกษากำ หนด ให้แห้ละมีผมีลการ ประเมินมิ ในทุกทุภาคเรียรีนเป็นป็ผ (ผ่าผ่น) กิจกรรมที่สถานศึกษากำ หนดให้ และมีกมีาร ประเมินมิผลทุกทุชั้นชั้การศึกษามีดัมีงดันี้ ๑. กิจกรรมหน้าน้เสาธง ๒. กิจกรรมที่กำ หนดตามหลักสูตสูรและ ปฏิบัติบั ติในคามกิจกรรม - ปวช. ๑ กิจกรรมลูกลูเสือสื - ปวช. ๒ กิจกรรมองค์การวิชวิาชีพชี - ปวช. ๓, ปวส. ๑, ปวส. ๒, กิจกรรมชมรม วิชวิาชีพชีและกินกรรมเลือกเสรี ๓. กิจกรรมอื่นตามที่สถานศึกษากำ หนด เช่นช่กีฬาสี กิจกรรมวันวัสำ คัญ กิจกรรมส่งส่ เสริมริศิลปวัฒวันธรรม ประเพณี เป็นป็ต้น นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ต้องมีผมีลการประเมินมิ ตามข้อข้ (๑) – (๓) เป็นป็ผ. จึงจึจะผ่าผ่นกิจกรรม ในภาคเรียรีนนั้นนั้หาก ไม่ผ่ม่าผ่นต้องยื่นยื่คำ ร้อร้ง ขอซ่อซ่มจนกว่าว่จะผ่าผ่น จึงจึจะถือว่าว่จบ หลักสูตสูร คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 19

กำ หนดการเก็บเงินบำ รุงการ ศึกษาในสถานศึกษา คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 20

กำ หนดการเก็บเงินบำ รุงการ ศึกษาในสถานศึกษา คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 21

พระราชบัญ บั ญัติ ญั ติ เครื่อ รื่ งแบบนัก นั เรีย รี นพ.ศ. ๒๕๕๑ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 22

พระราชบัญ บั ญัติ ญั ติ เครื่อ รื่ งแบบนัก นั เรีย รี นพ.ศ. ๒๕๕๑ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 23

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้นักนัเรียรีน , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้นักนัเรียรีน , กระโปรงทรงพลีท รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 24

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู ( ปวส. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้นักนัศึกษา , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย , เนคไท ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้นักนัศึกษา , กระโปรงทรงเอ รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย , เนคไท คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 25

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้ช็อ ช็ ป , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้ช็อ ช็ ป , กระโปรงทรงพลีท รองเท้าคัทชู คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 26

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู ( ปวส. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้ช็อ ช็ ป , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้ช็อ ช็ ป , กระโปรงทรงเอ รองเท้าคัทชู คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 27

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้นักนัเรียรีน , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้นักนัเรียรีน , กระโปรงทรงพลีท รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 28

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู ( ปวส. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้นักนัศึกษา , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย , เนคไท ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้นักนัศึกษา , กระโปรงทรงเอ รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย , เนคไท คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 29

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้อกท , กางเกงสแล็ค รองเท้าผ้าผ้ใบสีดำสีดำ , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้อกท , กระโปรงทรงพลีท รองเท้าผ้าผ้ใบสีดำสีดำ , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 30

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช.1 ) ผู้ชผู้ าย : ชุดลูกลูเสือสืวิสวิามัญมั ผู้หผู้ ญิงญิ : ชุดเนตรนารี คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 31

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู ( ปวส. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้อกท , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้อกท , กระโปรงทรงเอ รองเท้าคัทชู , ข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 32

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชี ( ปวช. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้ตามรอย , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้ตามรอย , กระโปรงทรงพลีท รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 33

ประกาศนียบัตบัรวิชวิาชีพชีชั้นชั้สูงสู ( ปวส. ) ผู้ชผู้ าย : เสื้อสื้ตามรอย , กางเกงสแล็ค รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย ผู้หผู้ ญิงญิ : เสื้อสื้ตามรอย , กระโปรงทรงเอ รองเท้าคัทชู , เข็ม ข็ ขัดขัวิทวิยาลัย คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 34

ระเบียบีบวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ว่าว่ด้วด้ยเครื่อรื่งแบบ เครื่อรื่งหมาย และการแต่งกายของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ อาศัยอำ นาจตามระเบียบีบกระทรวงศึกษาธิกธิาร ว่าว่ด้วด้ยเครื่อรื่งแบบและการแต่งกายของ นักนัเรียรีนนักนัศึกษา โดยที่เป็นป็การสมควรปรับรั ปรุงรุระเบียบีบวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปา ชีพชีบางไทรว่าว่ด้วด้ยเครื่อรื่งแบบเครื่อรื่งหมาย และการแต่งกายของนักนัเรียรีนนักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ ให้ เหมาะสมยิ่งยิ่ขึ้นขึ้ ไว้ดัว้งดัต่อไปนี้ ข้อข้๑ ระเบียบีบนี้เ นี้ รียรีกว่าว่ “ระเบียบีบวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ว่าว่ ด้วด้ยเครื่อรื่งแบบ เครื่อรื่งหมาย และการแต่งกายของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕” ข้อข้๒ ใช้รช้ะเบียบีบนี้ตั้ นี้ ตั้งตั้แต่บัดบันี้เ นี้ป็นป็ต้นไป ข้อข้๓ ให้ยห้กเลิกระเบียบีบวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ว่าว่ด้วด้ย เครื่อรื่งแบบ เครื่อรื่งหมาย และการแต่งกายของนักนัเรียรีน นักนัศึกษาทุกทุฉบับบัและให้เห้ปลี่ยนมาใช้ ระเบียบีบนี้แ นี้ ทน ข้อข้๔ เครื่อรื่งแบบนักนัเรียรีน นักนัศึกษาวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชี บางไทร ให้ให้ช้เช้ฉพาะผู้เผู้ป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ปัจจุบันบัและใช้ใช้นเวลาเรียรีนปกติหรือรืในโอกาสอัน สมควร ข้อข้๕ การแต่งกายชุดเครื่อรื่งแบบปกติ ระดับดั ปวช. ๕.๑ นักนัเรียรีนชายให้ปห้ระกอบด้วด้ย ๕.๑.๑ ทรงผม แบบสุภสุาพรองทรงสูงสูด้าด้นหลังลาดสูงสูตัดเกรียรีนให้ติห้ ติดหนังนั ศีรษะสูงสูขึ้นขึ้จากตีนผมประมาณ ๒ นิ้วนิ้ด้าด้นบนยาวสุดสุไม่เม่กิน ๕ ซม. ด้าด้นหน้าน้ยาวไม่เม่กิน ๕ ซม. หรือรื ไม่เม่กินคิ้ว ห้าห้มดัดดัและทำ สีผสีม ห้าห้มไว้หว้นวดเครา ๕.๑.๒ เสื้อสื้ ใช้ผ้ช้าผ้สีขสีาวทอเกลี้ยง แบบเชิ้ตชิ้คอตั้งตั้ ไม่รัม่ดรัรูปรูและไม่หม่ลวมเกินไป ผ่าผ่ อกตลอด มีสมีาบหน้าน้ตลบเข้าข้ด้าด้นในกว้าว้ง ๓ – ๕ ซม. ใช้กช้ระดุมดุสีขสีาว เวลาสวมกลัดกระดุมดุทุกทุเม็ดม็ แขนเสื้อสื้สั้นสั้เพียพีงศอก ที่หน้าน้อกด้าด้นซ้าซ้ยติดกระเป๋าป๋๑ ใบ ขนาดกว้าว้ง ๘ – ๑๐ ซม. ลึก ๑๐ – ๑๕ ซม. ด้าด้นหลังเสื้อสื้ ไม่มีม่สมีาบหรือรืจีบจีสอดชายเสื้อสื้ ไว้ใว้นกางเกงให้เห้ห็นห็เข็มข็ขัดขั โดยรอบ ๕.๑.๓ กางเกง ผ้าผ้สีกสีรมท่า ขายาวแบบสากล ทรงสุภสุาพ ไม่รัม่ดรัรูปรูและไม่หม่ลวม เกินไป ผ้าผ้เนื้อนื้เรียรีบไม่มีม่ลมีวดลาย มีหูมีสำหูสำหรับรัร้อร้ยเข็มข็ขัดขัเป็นป็ผ้าผ้ชนิดนิเดียดีวกัน กว้าว้ง ๑ ซม. ยาว ๔ ซม. จำ นวนหู ๕ – ๗ หู กระเป๋าป๋ด้าด้นข้าข้งเจาะตรงตามแนวตะเข็บข็กางเกงข้าข้งละ ๑ กระเป๋าป๋มีหมีรือรืไม่มีม่ มี กระเป๋าป๋หลังก็ได้ ถ้ามีใมีห้เห้ป็นป็กระเป๋าป๋เจาะไม่มีม่ ฝมีาปิดปิและไม่ติม่ ติดกระดุมดุปลายขาพับพัเข้าข้กว้าว้งไม่น้ม่อน้ยกว่าว่ ๗ นิ้วนิ้และไม่มม่ากกว่าว่๙ นิ้วนิ้ (ห้าห้มใช้ผ้ช้าผ้ยีนยีส์/ส์ผ้าผ้เวสปอยส์)ส์ ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 35

- ๒ – ๕.๑.๔ เข็มข็ขัดขัสายหนังนัสีดำสีดำล้วนกว้าว้ง ๓ – ๔ ซม. หัวหัเข็มข็ขัดขัเป็นป็ โลหะ รมดำ มีลมีายดุนดุเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร มีปมีลอก หนังนัสีดำสีดำ ๑ ปลอก สำ หรับรัสอดปลายเข็มข็ขัดขั ๕.๑.๕ รองเท้า เป็นป็รองเท้าหนังนัหรือรืผ้าผ้ใบสีดำสีดำล้วน (รวมถึงตาไก่ร้อร้ย เชือชืก) แบบหุ้มหุ้ส้นส้ ไม่หุ้ม่มหุ้ข้อข้ ไม่มีม่ลมีวดลายใด ๆ ทั้งทั้สิ้นสิ้ชนิดนิมีเมีชือชืกผูกผูสีดำสีดำทรงสุภสุาพ ห้าห้ม สวมรองเท้าแตะ รองเท้ายางและรองเท้าตามแฟชั่นชั่ทุกทุชนิดนิ ๕.๑.๖ ถุงถุเท้า เป็นป็ถุงถุเท้าสีดำสีดำล้วน ไม่มีม่ลมีวดลายใด ๆ ทั้งทั้สิ้นสิ้ยาว ประมาณครึ่งรึ่หน้าน้แข้งข้ขณะสวมใส่ไส่ม่พัม่บพัหรือรืม้วม้นปลายถุงถุเท้า ๕.๒ นักนัเรียรีนหญิงญิ ให้ปห้ระกอบด้วด้ย ๕.๒.๑ ทรงผม ให้ไห้ว้ผว้มทรงนักนัเรียรีนไว้สั้ว้นสั้หรือรืยาวก็ได้ ถ้าไว้ผว้มยาวให้ รวบไว้ด้ว้าด้นหลังให้เห้รียรีบร้อร้ย โดยใช้โช้บว์ผูว์กผูผมสีดำสีดำ สีน้ำสีน้ำตาล สีน้ำสีน้ำเงินเข้มข้เท่านั้นนั้ห้าห้มตัดผม รองทรงแบบผู้ชผู้ ายหรือรืทรงผมตามสมัยมันิยนิม ห้าห้มดัดดัหรือรืกัดสีผสีมต่าง ๆ และห้าห้มซอยผม ๕.๒.๒ เสื้อสื้ ใช้ผ้ช้าผ้สีขสีาวทอเกลี้ยง ไม่บม่างเกินควร แบบเชิ้ตชิ้คอตั้งตั้ตัวเสื้อสื้หลวม ไม่รัม่ดรัรูปรู แขนเสื้อสื้ยาวเหนือนืข้อข้ศอกประมาณ ๑ นิ้วนิ้ ปลายแขนปล่อยตรงและไม่พัม่บพัแขนออก ผ่าผ่อก ตลอดไม่มีม่สมีาบหน้าน้ที่หน้าน้อกขวาปัก ชื่อชื่ - สกุลกุชื่อชื่สาขางาน (เอกสารแนบท้าย) ขนาดอักษร ภาษาไทย สูงสู๑ ซม. แล้วสอดชายเสื้อสื้ ไว้ใว้นกระโปรงให้เห้ห็นห็เข็มข็ขัดขั โดยรอบ ๕.๒.๓ กระโปรง ทรงพลีท สีกสีรมท่าเข้มข้ ใช้ผ้ช้าผ้เนื้อนื้เรียรีบ ไม่มีม่ลมีวดลาย ความยาวของ กระโปรงคลุมลุเข่าข่ ประมาณ ๑ ฝ่ามือมื ๕.๒.๔ เข็มข็ขัดขัสายหนังนัสีดำสีดำล้วนกว้าว้ง ๓ – ๔ ซม. หัวหัเข็มข็ขัดขัเป็นป็ โลหะรม ดำ มีลมีายดุนดุเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร มีปมีลอกหนังนัสี ดำ ๑ ปลอก สำ หรับรัสอดปลายเข็มข็ขัดขั ๕.๒.๕ รองเท้า เป็นป็รองเท้าหนังนัคัทชูสีดำสีดำล้วน แบบหุ้มหุ้ส้นส้และหุ้มหุ้ปลาย เท้า รูปรูแบบของรองเท้าต้องมีส้มีนส้เท่านั้นนั้ความสูงสูตั้งตั้แต่ ๓ – ๕ ซม. ไม่มีม่ลมีวดลาย ไม่มีม่เมีชือชืก ผูกผูไม่มีม่ โมีลหะใด ๆ ประดับดัรองเท้า ห้าห้มสวมรองเท้าแตะ รองเท้ากำ มะหยี่ รองเท้าส้นส้ตึก รองเท้าส้นส้เตารีดรีรองเท้าหัวหัแหลม รองเท้าส้นส้แหลม และรองเท้าตามแฟชั่นชั่ทุกทุชนิดนิ ๕.๒.๖ เสื้อสื้บังบัทรง นักนัศึกษาหญิงญิ ให้ให้ส่เส่สื้อสื้ซับซั ในหรือรืเสื้อสื้บังบัทรงสีขสีาว ไม่มีม่ลมีวดลาย ระดับดั ปวส. ๕.๓ นักนัศึกษาชายให้ปห้ระกอบด้วด้ย ๕.๓.๑ ทรงผม แบบสุภสุาพ รองทรง ผมด้าด้นหน้าน้และด้าด้นบนยาวไม่เม่กิน ๗ ซม. ตัดเปิดปิตีนผมทั้งทั้ด้าด้นข้าข้งและด้าด้นหลัง โดยด้าด้นหลังตัดเปิดปิตีนผม สูงสูประมาณ ๑ นิ้วนิ้ ไม่ตัม่ ตัดตามทรงสมัยมันิยนิม ไม่ใม่ส่เส่จล ห้าห้มดัดดัและย้อย้มสีต่สี ต่าง ๆ ไม่ไม่ว้หว้นวดเครา ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 36

- ๓ - ๕.๓.๒ เสื้อสื้ ใช้ผ้ช้าผ้สีขสีาวทอเกลี้ยง แบบเชิ้ตชิ้คอตั้งตั้ ไม่รัม่ดรัรูปรูและไม่หม่ลวมเกิน ไป ผ่าผ่อกตลอด มีสมีาบหน้าน้ตลบเข้าข้ด้าด้นในกว้าว้ง ๓ – ๓.๕ ซม. ใช้กช้ระดุมดุสีขสีาว เวลาสวมกลัด กระดุมดุทุกทุเม็ดม็แขนเสื้อสื้สั้นสั้เพียพีงศอก ที่หน้าน้อกด้าด้นซ้าซ้ยติดกระเป๋าป๋๑ ใบ ขนาดกว้าว้ง ๘ – ๑๐ ซม. ลึก ๑๐ – ๑๕ ซม. ด้าด้นหลังเสื้อสื้ ไม่มีม่สมีาบหรือรืจีบจีสอดชายเสื้อสื้ ไว้ใว้นกางเกงให้เห้ห็นห็เข็มข็ขัดขั โดยรอบ ๕.๓.๓ กางเกง ผ้าผ้สีดำสีดำ ขายาวแบบสากล ทรงสุภสุาพ ไม่รัม่ดรัรูปรูและไม่หม่ลวม เกินไปผ้าผ้เนื้อนื้เรียรีบไม่มีม่ลมีวดลาย มีหูมีสำหูสำหรับรัร้อร้ยเข็มข็ขัดขัเป็นป็ผ้าผ้ชนิดนิเดียดีวกัน กว้าว้ง ๑ ซม. ยาว ๔ ซม. จำ นวนหู ๕ – ๗ หู กระเป๋าป๋ด้าด้นข้าข้งเจาะตรงตามแนวตะเข็บข็กางเกงข้าข้งละ ๑ กระเป๋าป๋ มีหมีรือรืไม่มีม่กมีระเป๋าป๋หลังก็ได้ ถ้ามีใมีห้เห้ป็นป็กระเป๋าป๋เจาะไม่มีม่ ฝมีาปิดปิและไม่ติม่ ติดกระดุมดุปลายขาพับพั เข้าข้กว้าว้งไม่น้ม่อน้ยกว่าว่๗ นิ้วนิ้และไม่มม่ากกว่าว่๙ นิ้วนิ้ (ห้าห้มใช้ผ้ช้าผ้ยีนยีส์/ส์ผ้าผ้เวสปอยส์)ส์ ๕.๓.๔ เข็มข็ขัดขัสายหนังนัสีดำสีดำล้วนกว้าว้ง ๓ – ๔ ซม. หัวหัเข็มข็ขัดขัเป็นป็ โลหะรม ดำ มีลมีายดุนดุเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร มีปมีลอกหนังนั สีดำสีดำ ๑ ปลอก สำ หรับรัสอดปลายเข็มข็ขัดขั ๕.๓.๕ รองเท้า เป็นป็รองเท้าหนังนัหรือรืผ้าผ้ใบสีดำสีดำล้วน (รวมถึงตาไก่ร้อร้ย เชือชืก) แบบหุ้มหุ้ส้นส้ ไม่หุ้ม่มหุ้ข้อข้ ไม่มีม่ลมีวดลายใด ๆ ทั้งทั้สิ้นสิ้ชนิดนิมีเมีชือชืกผูกผูสีดำสีดำทรงสุภสุาพ ห้าห้ม สวมรองเท้าแตะ รองเท้ายางและรองเท้าตามแฟชั่นชั่ทุกทุชนิดนิ ๕.๓.๖ ถุงถุเท้า เป็นป็ถุงถุเท้าสีดำสีดำล้วน ไม่มีม่ลมีวดลายใด ๆ ทั้งทั้สิ้นสิ้ยาวประมาณ ครึ่งรึ่หน้าน้แข้งข้ขณะสวมใส่ไส่ม่พัม่บพัหรือรืม้วม้นปลายถุงถุเท้า ๕.๔ นักนัศึกษาหญิงญิ ให้ปห้ระกอบด้วด้ย ๕.๔.๑ ทรงผม ให้ไห้ว้ผว้มทรงนักนัเรียรีนไว้สั้ว้นสั้หรือรืยาวก็ได้ ถ้าไว้ผว้มยาวให้ รวบไว้ด้ว้าด้นหลังให้เห้รียรีบร้อร้ย โดยใช้โช้บว์ผูว์กผูผมสีดำสีดำ สีน้ำสีน้ำตาล สีน้ำสีน้ำเงินเข้มข้เท่านั้นนั้ห้าห้มตัดผม รองทรงแบบผู้ชผู้ ายหรือรืทรงผมตามสมัยมันิยนิม ห้าห้มดัดดัหรือรืกัดสีผสีมต่าง ๆ ๕.๔.๒ เสื้อสื้ ใช้ผ้ช้าผ้สีขสีาวทอเกลี้ยง ไม่บม่างเกินควร แบบเชิ้ตชิ้คอตั้งตั้ตัวเสื้อสื้ หลวม ไม่รัม่ดรัรูปรูแขนเสื้อสื้ยาวเหนือนืข้อข้ศอกประมาณ ๑ นิ้วนิ้ ปลายแขนปล่อยตรงพับพัเบิ้ลบิ้ ได้ ผ่าผ่ อกตลอด ต่อหลังได้ ที่หน้าน้อกขวาปักชื่อชื่ - สกุลกุชื่อชื่สาขางาน ขนาดอักษรภาษาไทยสูงสู๑ ซม. ด้วด้ยไหมสีดำสีดำ ติดเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยฯ (ตุ้งตุ้ติ้ง) ที่ฐานปกเสื้อสื้ด้าด้นซ้าซ้ย กระดุมดุมีลมีาย ดุนดุเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยฯ กลัดเข็มข็เครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยฯ เหนือนืชื่อชื่ – สกุลกุและสอดชาย เสื้อสื้ ไว้ใว้นกระโปรงให้เห้ห็นห็เข็มข็ขัดขั โดยรอบ ๕.๔.๓ กระโปรง ทรงพลีท สีดำสีดำ เนื้อนื้เรียรีบไม่มีม่ลมีวดลาย ความยาวของ กระโปรง คลุมลุเข่าข่ ประมาณ ๑ ฝ่ามือมื ๕.๔.๔ เข็มข็ขัดขัสายหนังนัสีดำสีดำล้วนกว้าว้ง ๓ – ๔ ซม. หัวหัเข็มข็ขัดขัเป็นป็ โลหะรม ดำ มีลมีายดุนดุเครื่อรื่งหมายวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร มีปมีลอกหนังนั สีดำสีดำ ๑ ปลอก สำ หรับรัสอดปลายเข็มข็ขัดขั ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 37

- ๔ - ๕.๔.๕ รองเท้า เป็นป็รองเท้าหนังนัคัทชูสีดำสีดำล้วน แบบหุ้มหุ้ส้นส้และหุ้มหุ้ปลาย เท้า รูปรูแบบของรองเท้าต้องมีส้มีนส้เท่านั้นนั้ความสูงสูตั้งตั้แต่ ๓ – ๕ ซม. ไม่มีม่ลมีวดลาย ไม่มีม่เมีชือชืก ผูกผูไม่มีม่ โมีลหะใด ๆ ประดับดัรองเท้า ห้าห้มสวมรองเท้าแตะ รองเท้ากำ มะหยี่ รองเท้าส้นส้ตึก รองเท้าส้นส้เตารีดรีรองเท้าหัวหัแหลม รองเท้าส้นส้แหลม และรองเท้าตามแฟชั่นชั่ทุกทุชนิดนิ ๕.๔.๖ เสื้อสื้บังบัทรง นักนัศึกษาหญิงญิ ให้ให้ส่เส่สื้อสื้ซับซั ในหรือรืเสื้อสื้บังบัทรงสีขสีาว ไม่มีม่ลมีวดลาย หมายเหตุ - เครื่อรื่งประดับดัที่อนุญนุาตให้ให้ช้ คือ นาฬิกา ต่างหูแหูบบหมุดที่มีเมีส้นส้ผ่าผ่ ศูนย์กย์ลาง ไม่เม่กิน ๓ มม. ต่างหูแหูบบห่วห่งเส้นส้ผ่าผ่นศูนย์กย์ลางไม่เม่กิน ๑ ซม. มีห่มีวห่งหูไหูม่เม่กิน ๑ ห่วห่ง ใส่ไส่ด้ได้ม่เม่กิน ข้าข้งละ ๑ ชิ้นชิ้ - ห้าห้มใส่เส่ครื่อรื่งประดับดัอื่น ๆ ทุกทุชนิดนิหรือรืแหวนพระ สร้อร้ยพระ ถ้าใส่ สร้อร้ยพระให้ให้ส่ใส่ห้มิห้ดมิชิดชิ ในร่มร่ผ้าผ้ - นักนัศึกษาหญิงญิห้าห้มเพ้นพ้ท์ตัว/สักสัยันยัต์ - นักนัศึกษาชายห้าห้มใส่ต่ส่ ต่างหู ห้าห้มเพ้นพ้ท์ตัว/สักสัยันยัต์ - ทางวิทวิยาลัยฯ จะให้นัห้กนัเรียรีน นักนัศึกษาชาย ตัดผมเดือดืนละ ๑ ครั้งรั้ถ้า ปล่อยยาวเกินระเบียบีบฯ ของวิทวิยาลัยฯ จะทำ การตัดคะแนนความประพฤติไปเรื่อรื่ยๆ จนกว่าว่ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา จะดำ เนินนิการตามระเบียบีบ ข้อข้๖ การแต่งกายชุดนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ทั้งทั้ชายและหญิงญิต้องอยู่ใยู่นลักษณะสุภสุาพ เรียรีบร้อร้ย สะอาด เหมาะสมกับสภาพการเป็นป็นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ไม่เม่อาชายเสื้อสื้ออกนอก กางเกงหรือรืกระโปรง ห้าห้มสวมหมวกหรือรืเสื้อสื้คลุมลุขณะอยู่ภยู่ายในวิทวิยาลัยฯ ยกเว้นว้ตาม สภาพอากาศหนาว ห้าห้มดัดดัแปลง แก้ไข ตกแต่ง เครื่อรื่งแบบนักนัเรียรีน นักนัศึกษา เสื้อสื้ฝึกงาน ให้ผิห้ดผิ ไปจากแบบที่วิทวิยาลัยฯ กำ หนด เช่นช่ ปักเขียขีนหรือรืพิมพิพ์เพ์ครื่อรื่งหมายสัญสัลักษณ์อื่ณ์อื่น ๆ บนเสื้อสื้กางเกงและกระโปรง ข้อข้๗ เครื่อรื่งแต่งกายชุดกีฬาให้เห้ป็นป็ ไปตามระเบียบีบของวิทวิยาลัยฯ และให้ให้ส่เส่ฉพาะในชั่วชั่โมง เรียรีน วิชวิาพลศึกษาเท่านั้นนั้ ข้อข้๘ หากมีปัมี ปัญหาเกี่ยวกับการใช้รช้ะเบียบีบนี้ ให้รห้องผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายพัฒพันากิจการนักนัเรียรีน นักนัศึกษา เป็นป็ผู้วิผู้ นิวิจนิฉัยและมีอำมี อำนาจสั่งสั่การให้มีห้กมีารปฏิบัติบั ติการตามที่เห็นห็สมควร ระเบียบว่าด้วยเครื่องแบบ เครื่องหมาย และการแต่งกายของนักเรียน นักศึกษาพ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 38

ระเบียบีบวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ว่าว่ด้วด้ยหลักเกณฑ์ในการพิจพิารณาโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ อาศัยอำ นาจตามความในข้อข้๙ แห่งห่ระเบียบีบกระทรวงศึกษาธิกธิารว่าว่ด้วด้ยการลงโทษ นักนัเรียรีน และนักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ วิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร จึงจึวางระเบียบีบว่าว่ด้วด้ยหลักเกณฑ์ในการพิจพิารณาลงโทษนักนัเรียรีน และนักนัศึกษา ไว้ดัว้งดัต่อไปนี้ ข้อข้ที่ ๑. ระเบียบีบนี้เ นี้ รียรีกว่าว่ “ระเบียบีบการปกครองนักนัเรียรีน นักนัศึกษา วิทวิยาลัย เกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร ว่าว่ด้วด้ยหลักเกณฑ์ในการพิจพิารณาโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา” อาศัยอำ นาจตามระเบียบีบกระทรวงศึกษาธิกธิาร ว่าว่ด้วด้ยหลักเกณฑ์ในการพิจพิารณา โทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ ข้อข้ที่ ๒. ระเบียบีบให้มีห้ผมีลบังบัคับใช้ตั้ช้ ตั้งตั้แต่วันวั ประกาศใช้รช้ะเบียบีบ เป็นป็ต้นไป ข้อข้ที่ ๓. ให้ยห้กเลิกหลักเกณฑ์และวิธีวิกธีารตัดคะแนนความประพฤตินักนัเรียรีน นักนัศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๙ข้อข้บังบัคับและประกาศอื่นใด ที่กำ หนดไว้ใว้นระเบียบีบแล้วหรือรืซึ่งซึ่ขัดขัแย้งย้ กับระเบียบีบนี้ในี้ ห้เห้ปลี่ยนมาใช้รช้ะเบียบีบนี้แ นี้ ทน ข้อข้ที่ ๔. ในระเบียบีบนี้ “วิทวิยาลัยฯ” หมายความว่าว่วิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร “นักนัเรียรีน นักนัศึกษา” หมายความว่าว่ผู้เผู้ข้าข้รับรัการศึกษาในวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี ศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทร “ว่าว่กล่าวตักเตือน” หมายความว่าว่การตำ หนิโนิทษด้วด้ยวาจา “ทำ ทัณฑ์บน” หมายความว่าว่การตำ หนิโนิทษเป็นป็ลายลักษณ์อัณ์ อักษรเพื่อพื่มิใมิห้กห้ระทำ ความผิดผิอีก “ตัดคะแนนความประพฤติ” หมายความว่าว่การตำ หนิโนิทษด้วด้ยการตัดคะแนนความประพฤติ “ทำ กิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม” หมายความว่าว่การตำ หนิโนิทษด้วด้ยการให้ทำห้ ทำ กิจกรรมหรือรืบำ เพ็ญพ็ตนให้เห้ป็นป็ ประโยชน์ต่น์ ต่อตนเอง แผนกหรือรืวิทวิยาลัยฯ อย่าย่งเห็นห็ ได้ ชัดชัเจน ข้อข้ที่ ๕. กำ หนดการลงโทษ โดยแบ่งบ่ โทษที่จะลงโทษแก่นักนัเรียรีนหรือรืนักนัศึกษาที่กระทำ ความผิดผิเป็นป็๔ สถาน คือ ๕.๑ ว่าว่กล่าวตักเตือน ๕.๒ ทำ ทัณฑ์บน ๕.๓ ตัดคะแนนความประพฤติ ๕.๔ ทำ กิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 39

- ๒ – หมวดที่ ๒ การควบคุมคุความประพฤตินักนัเรียรีน นักนัศึกษา ข้อข้ที่ ๖. ระเบียบีบการลงโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ทำ ผิดผิระเบียบีบวิทวิยาลัยฯ ๖.๑ โทษขั้นขั้ว่าว่กล่าวตักเตือน ครูวิรูทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชี บางไทรทุกทุท่าน มีอำมี อำนาจในการว่าว่กล่าวตักเตือน เมื่อมื่นักนัเรียรีน นักนัศึกษามีคมีวามประพฤติไม่ เหมาะสม ๖.๒ โทษการทำ ทัณฑ์บนนักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ประพฤติผิดผิหรือรืกระทำ ความผิดผิ ของวิทวิยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูยีศูนย์ศิย์ ศิลปาชีพชีบางไทรบ่อบ่ยครั้งรั้ ไม่ปม่รับรั ปรุงรุตนเอง จน กระทั่งทั่ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๑๕ คะแนนรองผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายพัฒพันากิจการนักนัเรียรีน นักนัศึกษา หรือรืหัวหัหน้าน้งานปกครองมีอำมี อำนาจเชิญชิผู้ปผู้ กครองมา เพื่อพื่รับรัทราบความประพฤติ และทำ ทัณฑ์บน ๖.๓ โทษการตัดคะแนนความประพฤติ ให้คห้รูทุรูกทุท่านมีอำมี อำนาจในการเสนอตัด คะแนนความประพฤติของนักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่กระทำ ผิดผิ โดยเสนอผ่าผ่นรองผู้อำผู้ อำนวยการ ฝ่ายพัฒพันากิจการนักนัเรียรีนนักนัศึกษาเพื่อพื่ ให้ผู้ห้อำผู้ อำนวยการสั่งสั่การให้หัห้วหัหน้าน้ฝ่ายปกครอง ดำ เนินนิการบันบัทึกไว้เว้ป็นป็หลักฐานในกรณีที่ณี ที่ นักนัเรียรีน นักนัศึกษากระทำ ความผิดผิดังดันี้ ๖.๓.๑ ครูทุรูกทุท่านมีอำมี อำนาจการตัดคะแนนได้คด้รั้งรั้ละไม่เม่กิน ๕ คะแนน ๖.๓.๒ ครูที่รูที่ ทำ หน้าน้ที่หัวหัหน้าน้แผนกวิชวิา ปกครองแผนกวิชวิา ปกครอง กลาง มีอำมี อำนาจตัดคะแนนได้คด้รั้งรั้ละไม่เม่กิน ๑๐ คะแนน ๖.๓.๓ ครูที่รูที่ ทำ หน้าน้ที่หัวหัหน้าน้งานปกครอง มีอำมี อำนาจตัดคะแนนได้คด้รั้งรั้ละ ไม่เม่กิน ๑๕ คะแนน ๖.๓.๔ รองผู้อำผู้ อำนวยการทุกทุฝ่าย มีอำมี อำนาจตัดคะแนนได้คด้รั้งรั้ละไม่เม่กิน ๒๐ คะแนน ๖.๓.๕ ผู้อำผู้ อำนวยการวิทวิยาลัยฯ มีอำมี อำนาจตัดคะแนนได้ตด้ามความเหมาะสม ของการกระทำ ความผิดผิ ๖.๓.๖ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาคนหนึ่งนึ่ๆ มีคมีะแนนความประพฤติประจำ ตัว ภาคเรียรีนละ ๓๐ คะแนน ๖.๓.๗หัวหัหน้าน้งานปกครองมีหมีน้าน้ที่รวบรวมคะแนนความประพฤติของ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ที่ถูกถูสั่งสั่ตัดคะแนนเสนอเพื่อพื่พิจพิารณาสั่งสั่การประจำ ภาคเรียรีน ๖.๔ โทษทำ กิจกรรมเพื่อพื่ปรับรั ปรุงรุเปลี่ยนพฤติกรรม เมื่อมื่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาคน ใดถูกถูลงโทษถึงขั้นขั้สูงสูสุดสุของโทษที่กำ หนดไว้แว้ล้ว ให้วิห้ทวิยาลัยฯ มอบหมายกิจกรรมเสริมริ สร้าร้งนิสันิยสัหรือรืกระทำ กิจกรรมบำ เพ็ญพ็ ประโยชน์ โดยนับนัเป็นป็ครั้งรั้หรือรืนับนัเป็นป็ชั่วชั่โมง ตั้งตั้แต่ ๒ ชั่วชั่โมงขึ้นขึ้ ไป แล้วแต่กรณีคณีวามผิดผิที่วิทวิยาลัยฯ จะพิจพิารณา ทั้งทั้นี้ต้ นี้ ต้องอยู่ภยู่ายใต้การควบคุมคุ ของครูหรูรือรืบุคคลที่ได้รัด้บรัมอบหมาย(ตามการมอบหมายกิจกรรมเพื่อพื่ ให้ปห้รับรัเปลี่ยน พฤติกรรม ข้อข้๑๐) ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 40

- ๓ – ข้อข้ที่ ๗. นักนัเรียรีนและนักนัศึกษาต้องไม่ปม่ระพฤติตน ดังดัต่อไปนี้ ๗.๑.๑ หนีเนีรียรีนหรือรืออกนอกวิทวิยาลัยฯ โดยไม่ไม่ด้รัด้บรัอนุญนุาตในช่วช่งเวลา เรียรีน ๗.๑.๒ เล่นการพนันนัจัดจั ให้มีห้กมีารเล่นการพนันนัหรือรืมั่วมั่สุมสุในวงพนันนั ๗.๑.๓ พกพาอาวุธหรือรืวัตวัถุรถุะเบิดบิ ๗.๑.๔ ซื้อซื้จำ หน่าน่ย แลกเปลี่ยน เสพสุรสุาหรือรืเครื่อรื่งดื่มดื่ที่มีแมีอลกอฮอล์ สิ่งสิ่มืนมืเมา บุหรี่ หรือรืยาเสพติด ๗.๑.๕ ลักทรัพรัย์ กรรโชกทรัพรัย์ ข่มข่ขู่ หรือรืบังบัคับขืนขื ใจเพื่อพื่เอาทรัพรัย์ บุคคลอื่น ๗.๑.๖ ก่อเหตุทตุะเลาะวิววิาท ทำ ร้าร้ยร่าร่งกายผู้อื่ผู้ อื่น เตรียรีมการหรือรืกระทำ การ ใดๆ อันน่าน่จะก่อให้เห้กิดความไม่สม่งบเรียรีบร้อร้ยหรือรืขัดขัต่อศีลธรรมอันดีขดีองประชาชน ๗.๑.๗ แสดงพฤติกรรมทางชู้สชู้าว ซึ่งซึ่ไม่เม่หมาะสมในที่สาธารณะ ๗.๑.๘ เกี่ยวข้อข้งกับการค้าประเวณี ๗.๑.๙ ออกนอกสถานที่พักพัเวลากลางคืน เพื่อพื่เที่ยวเตร่หร่รือรืรวมกลุ่มลุ่อัน เป็นป็การสร้าร้งความเดือดืดร้อร้นให้แห้ก่ตนเองหรือรืผู้อื่ผู้ อื่น ข้อข้ที่ ๘. แนวทางปฏิบัติบั ติว่าว่ด้วด้ยการลงโทษ ๘.๑ ความผิดผิขั้นขั้ต้น เป็นป็ความผิดผิที่ตัดคะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๕ คะแนน ได้แด้ก่ ๘.๑.๑ แต่งกายผิดผิระเบียบีบของวิทวิยาลัยฯ ๘.๑.๒ แสดงกิริยริา วาจาหยาบคาย ไม่ว่ม่าว่ ในหรือรืนอกวิทวิยาลัยฯ ๘.๑.๓ หลีกเลี่ยงหรือรืหลบหลีกการเข้าข้แถวเคารพธงชาติ (กิจกรรมหน้าน้เสาธง) ๘.๑.๔ หลีกเหลี่ยงเข้าข้ห้อห้งเรียรีน โดยไม่มีม่เมีหตุผตุลอันควร ๘.๑.๕ ออกนอกบริเริวณวิทวิยาลัยฯ ในเวลาเรียรีนโดยไม่ไม่ด้รัด้บรัอนุญนุาต ๘.๑.๖ ขัดขัคำ สั่งสั่โดยชอบของครู (เกี่ยวกับการเรียรีนหรือรืร่วร่มกิจกรรม) ๘.๑.๗ มีอุมีอุปกรณ์กณ์ารเล่นการพนันนั ไว้ใว้นครอบครอง ๘.๑.๘ นำ รถยนต์เข้าข้มาจอดภายในวิทวิยาลัยฯ ๘.๑.๙ ขับขัขี่ร ขี่ ถจักจัรยานยนต์ที่เสียสีงดังดัและขับขัขี่ภ ขี่ ายในวิทวิยาลัยฯ ๘.๑.๑๐ จอดรถจักจัรยานยนต์ในบริเริวณที่วิทวิยาลัยฯ ประกาศห้าห้มจอด ๘.๑.๑๑ ปกปิดปิหรือรืช่วช่ยเหลือผู้อื่ผู้ อื่นในทางที่ผิดผิ ๘.๑.๑๒ ยุยง ส่งส่เสริมริสนับนัสนุนนุให้เห้กิดการทะเลาะวิววิาท ๘.๒ ความผิดผิขั้นขั้ที่ ๒ เป็นป็ความผิดผิที่ตัดคะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๑๐ คะแนน ๘.๒.๑ แสดงกิริยริา วาจาก้าวร้าร้วไม่สุม่ภสุาพต่อครูแรูละบุคคลทั่วทั่ ไป ๘.๒.๒ เข้าข้ไปในแหล่งอบายมุข แหล่งมั่วมั่สุมสุหรือรืเขตหวงห้าห้มของวิทวิยาลัยฯ โดยไม่ไม่ด้รัด้บรัอนุญนุาต ๘.๒.๓ เจตนากระทำ ผิดผิเกี่ยวกับเอกสารทางราชการ ๘.๒.๔ ก่อการทะเลาะวิววิาทหรือรืมีเมีจตนาทำ ร้าร้ยผู้อื่ผู้ อื่น ๘.๒.๕ ประพฤติตนไม่เม่หมาะสมในทำ นองชู้สชู้าว ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 41

- ๔ - ๘.๒.๖ หนีกนีารเรียรีนเป็นป็รายวิชวิา ๘.๒.๗ สูบสูบุหรี่ใรี่ นบริเริวณวิทวิยาลัยฯ ๘.๒.๘ ไม่สม่วมหมวกนิรนิภัยในขณะขับขัขี่แ ขี่ ละโดยสารรถจักจัรยานยนต์ ๘.๓ ความผิดผิขั้นขั้ที่ ๓ เป็นป็ความผิดผิที่ตัดคะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๑๕ คะแนน ได้แด้ก่ ๘.๓.๑ก่อการทะเลาะวิววิาทหรือรืการกระทำ ให้เห้กิดการแตกแยกความ สามัคมัคีและ ก่อความเดือดืดร้อร้นแก่ผู้อื่ผู้ อื่น ทั้งทั้ ในและนอกวิทวิยาลัยฯ ๘.๓.๒ ดื่มดื่สุรสุาหรือรืของมึนมึเมาอื่น ๆ ๘.๓.๓ เล่นการพนันนั ๘.๓.๔ มีอมีาวุธไว้ใว้นครอบครอง ๘.๓.๕ นำ สื่อสื่ลามกอนาจารทุกทุประเภทเข้าข้ในวิทวิยาลัยฯ ๘.๓.๖ยุยงให้เห้กิดความกระด้าด้งกระเดื่อดื่งและฝ่าฝืนระเบียบีบของวิทวิยา ลัยฯ ๘.๓.๗ ทำ ลายทรัพรัย์สิย์นสิของวิทวิยาลัยฯ หรือรืของผู้อื่ผู้ อื่น ๘.๔ความผิดผิขั้นขั้ที่ ๔ เป็นป็ความผิดผิที่ตัดคะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๒๐ คะแนน ได้แด้ก่ ๘.๔.๑ แอบอ้างชื่อชื่วิทวิยาลัยฯ ไปกระทำ การใดๆ จนเกิดความเสียสีหายแก่ ชื่อชื่เสียสีงของวิทวิยาลัยฯ ๘.๔.๒ นำ ทรัพรัย์สิย์นสิของวิทวิยาลัยฯ หรือรืของผู้อื่ผู้ อื่นไปโดยไม่ไม่ด้รัด้บรัอนุญนุาต ๘.๔.๓ ประพฤติตนในทำ นองชู้สชู้าวที่มีหมีลักฐานต่อเนื่อนื่งกันหลายครั้งรั้ ๘.๔.๔ แสดงกิริยริาลบหลู่ดูลู่หดูมิ่นมิ่ครูแรูละบุคลากรอื่นๆ ของวิทวิยาลัยฯ ๘.๔.๕ แสดงตนเป็นป็อันธพาล ๘.๔.๖ ก่อเหตุทตุะเลาะวิววิาทโดยใช้อช้าวุธ ทำ ร้าร้ยร่าร่งกายผู้อื่ผู้ อื่น โดยเตรียรีม การ หรือรืทะเลาะวิววิาทในที่สาธารณะอันก่อให้เห้กิดความเสื่อสื่มเสียสีชื่อชื่เสียสีงของสถานศึกษา หรือรืเกิดความไม่สม่งบเรียรีบร้อร้ย ขัดขัต่อหลักศีลธรรมอันดีขดีองประชาชน ๘.๔.๗ ตรวจพบสารเสพติดในร่าร่งกายและมีไมีว้คว้รอบครองทั้งทั้สิ่งสิ่เสพติด และอุปกรณ์ ในการเสพ (กัญชา ยาบ้าบ้ยาไอช์)ช์ ๘.๔.๘ ความประพฤติที่เป็นป็การกระทำ ผิดผิซ้ำ ๆ และถูกถูตัดคะแนนความ ประพฤติในขั้นขั้ที่ ๓ มาแล้ว ๘.๕ ความผิดผิขั้นขั้ที่ ๕เป็นป็ความผิดผิที่ตัดคะแนนความประพฤติครั้งรั้ละไม่เม่กิน ๒๕ คะแนน ได้แด้ก่ ๘.๕.๑ ทำ ลายทรัพรัย์สิย์นสิของวิทวิยาลัยฯ โดยเจตนา ๘.๕.๒ ขโมยทรัพรัย์สิย์นสิของวิทวิยาลัยฯ หรือรืของผู้อื่ผู้ อื่นไปโดยมีหมีลักฐาน แน่ชัน่ดชั ๘.๕.๓ ซ่อซ่งสุมสุก่อกวนความสงบเรียรีบร้อร้ยของสังสัคมทั้งทั้ ในและนอกวิ ทยาลัยฯ ๘.๕.๔ประทุษทุร้าร้ยร่าร่งกายผู้อื่ผู้ อื่นจนได้รัด้บรับาดเจ็บจ็ทั้งทั้ร่าร่งกายและจิตจิ ใจ ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 42

- ๕ - ๘.๕.๕ ชักชันำ บุคคลภายนอกวิทวิยาลัยฯ มาร่วร่มก่อการทะเลาะวิววิาท ๘.๕.๖ พกอาวุธหรือรืวัตวัถุรถุะเบิดบิเข้าข้ในวิทวิยาลัยฯ หรือรืนอกวิทวิยาลัยฯ ๘.๕.๗ มีพมีฤติกรรมชู้สชู้าวอย่าย่งชัดชัเจน ๘.๕.๘ ประพฤติหรือรืกระทำ การใดๆ ที่ทำ ความเสื่อสื่มเสียสีชื่อชื่เสียสีงแก่วิทวิยา ลัยฯ หรือรืกระทำ การอันเป็นป็ความผิดผิทางคดีอดีาญา ๘.๖ ความผิดผิเกี่ยวกับสารเสพติด ได้แด้ก่ความผิดผิ ในลักษณะดังดัต่อไปนี้ ๘.๖.๑ เป็นป็ผู้เผู้สพทั้งทั้ภายในและภายนอกวิทวิยาลัยฯ ๘.๖.๒ เป็นป็ผู้จำผู้ จำหน่าน่ยจ่าจ่ยแจก ๘.๖.๓ เป็นป็ผู้ซื้ผู้ ซื้อซื้ ๘.๖.๔ เป็นป็ผู้ผผู้ ลิต ๘.๖.๕เป็นป็ผู้ชัผู้ กชัจูงหรือรืล่อลวงให้ผู้ห้อื่ผู้ อื่นซื้อซื้เสพหรือรืซื้อซื้ ให้เห้สพ ๘.๖.๖ มีไมีว้ใว้นครอบครองทั้งทั้สิ่งสิ่เสพติดและอุปกรณ์ใณ์นการเสพ ให้กำห้ กำหนดการลงโทษไว้ดัว้งดัต่อไปนี้ ๑. การเสพให้ทำห้ ทำทัณฑ์บนและส่งส่เข้าข้รับรัการบำ บัดบั ในสถานบำ บัดบั ๒. เป็นป็ผู้จำผู้ จำหน่าน่ยจ่าจ่ยแจกให้ดำห้ดำเนินนิการตามระเบียบีบ ๓. การมีไมีว้คว้รอบครอง ชักชัจูงหรือรืล่อลวง หรือรือื่นๆ ให้ทำห้ ทำทัณฑ์บน หรือรืโทษอื่น ทั้งทั้นี้ในี้ ห้อห้ยู่ใยู่นดุลดุยพินิพิจนิของคณะกรรมการพิจพิารณาโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษาและ หรือรืผู้อำผู้ อำนวยการวิทวิยาลัยฯ ๘.๗ ความผิดผิอื่นๆ ที่ไม่ไม่ด้รด้ะบุในระเบียบีบนี้ในี้ ห้งห้านปกครองหรือรืคณะกรรมการ พิจพิารณาโทษ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา พิจพิารณาระดับดัการลงโทษตามแนวบรรทัดฐาน เปรียรีบ เทียบความผิดผิแล้วเสนอผู้บัผู้ งบัคับบัญบัชาตามลำ ดับดัขั้นขั้เพื่อพื่สั่งสั่การต่อไป ข้อข้๙ การดำ เนินนิการดูแดูลเพื่อพื่ ให้ปห้รับรัเปลี่ยนความประพฤติของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ถ้านักนัเรียรีน นักนัศึกษาคนใดถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ และได้รัด้บรัการพิจพิารณา โทษแล้วให้คห้รูที่รูที่ ทำ หน้าน้ที่ข้าข้งล่างนี้เ นี้ป็นป็ผู้ปผู้ รับรั ปรุงรุแก้ไขความประพฤติของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา ร่วร่มกับฝ่ายต่างๆ ตามเกณฑ์การ ตัดคะแนนความประพฤติ ดังดันี้ ๙.๑ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๕ คะแนน มอบให้คห้รูที่รูที่ปรึกรึษาแจ้งจ้ผู้ปผู้ กครองให้ รับรัทราบเพื่อพื่ปรับรั ปรุงรุแก้ไข ๙.๒ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๑๐ คะแนน มอบให้คห้รูที่รูที่ปรึกรึษาเชิญชิผู้ปผู้ กครอง มารับรัทราบปัญหาและทำ ทัณฑ์บนไว้เว้ป็นป็หลักฐาน ๙.๓ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๑๕ คะแนนมอบให้หัห้วหัหน้าน้งานปกครองเชิญชิผู้ ปกครองมารับรัทราบปัญหา และทำ ทัณฑ์บนครั้งรั้ที่ ๒ ไว้เว้ป็นป็หลักฐานที่งานปกครอง ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 43

- ๖ - ๙.๔ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติตั้งตั้แต่ ๒๐ คะแนนขึ้นขึ้ ไป มอบให้คห้ณะกรรมการ พิจพิารณาโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พิจพิารณาเพื่อพื่กำ หนดโทษและให้หัห้วหัหน้าน้งานปกครองเชิญชิผู้ ปกครองมารับรัทราบผลการกระทำ ความผิดผิของนักนัเรียรีน นักนัศึกษา และแนะนำ ให้ผู้ห้ ปผู้ กครอง ได้ดูด้แดูลควบคุมคุอย่าย่งเข้มข้งวดต่อไป ๙.๕ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๓๐ คะแนนขึ้นขึ้ ไป มอบให้คห้ณะกรรมการ พิจพิารณาโทษนักนัเรียรีน นักนัศึกษา พิจพิารณากำ หนดแนวทางปฏิบัติบั ติในการส่งส่คืนผู้ปผู้ กครองให้ ไปอบรมดูแดูลชั่วชั่คราวจนกว่าว่วิทวิยาลัยฯ จะมีคมีวามเห็นห็ว่าว่สามารถกลับเข้าข้เรียรีนได้เด้หมือมืนกับ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาคนอื่นๆ จึงจึดำ เนินนิการต่อไป ข้อข้ที่ ๑๐ การมอบหมายกิจกรรมให้ทำห้ ทำเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม เพื่อพื่ ให้นัห้กนัเรียรีน นักนัศึกษา ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรมไม่กม่ระทำ ความผิดผิซ้ำ อีก วิทวิยาลัยฯ จึงจึได้กำด้ กำหนดการมอบ หมายกิจกรรมให้ทำห้ ทำดังดัต่อไปนี้ ๑๐.๑ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๕ คะแนน ให้คห้รูผู้รูสั่ผู้ งสั่ตัดคะแนนมอบหมาย งานหรือรืกิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม เป็นป็เวลา ๒ ชั่วชั่โมง และบันบัทึกผลการทำ กิจกรรมตามแบบฟอร์มร์ของงานปกครองไว้เว้ป็นป็หลักฐาน แล้วส่งส่คืนงานปกครอง ภายใน ๒ วันวั ๑๐.๒ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๑๐ คะแนน ให้คห้รูผู้รูสั่ผู้ งสั่ตัดคะแนนมอบหมาย งานหรือรืกิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม เป็นป็เวลา ๒ วันวัวันวัละ ๒ ชั่วชั่โมง และบันบัทึกผล การทำ กิจกรรมตามแบบฟอร์มร์ของงานปกครองไว้เว้ป็นป็หลักฐาน แล้วส่งส่คืนงานปกครอง ภายใน ๒ วันวั ๑๐.๓ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๑๕ คะแนน ให้งห้านปกครองรับรัผิดผิชอบมอบ หมายงานหรือรืกิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัเปลี่ยนพฤติกรรม เป็นป็เวลา ๓ วันวัวันวัละ ๒ ชั่วชั่โมง และ บันบัทึกผลการทำ กิจกรรมตามแบบฟอร์มร์ของงานปกครองไว้เว้ป็นป็หลักฐาน แล้วส่งส่คืนงาน ปกครอง ภายใน ๒ วันวั ๑๐.๔ ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ๒๐ คะแนน ขึ้นขึ้ ไป ให้นัห้กนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ถูกถู ตัดคะแนนเข้าข้ร่วร่มอบรมคุณคุธรรม จริยริธรรมที่ทางวิทวิยาลัยฯ หรือรืหน่วน่ยงานอื่นจัดจัเป็นป็ เวลา ๓ – ๕ วันวั โดยมีผู้มี ปผู้ กครองรับรัผิดผิชอบดูแดูลและมีใมีบรับรัรองการผ่าผ่นการอบรมมาแสดง ต่อวิทวิยาลัยฯ เป็นป็หลักฐาน ๑๐.๕ เมื่อมื่นักนัเรียรีน นักนัศึกษาได้รัด้บรัมอบหมายกิจกรรมเพื่อพื่ปรับรัพฤติกรรมแล้ว ไม่ดำม่ดำเนินนิการภายในวันวัที่กำ หนด นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ผู้ที่ผู้ ที่ ถูกถูตัดคะแนนต้องเข้าข้ร่วร่ม อบรม คุณคุธรรม จริยริธรรม ตามที่วิทวิยาลัยฯ กำ หนดเป็นป็เวลา ๓ – ๕ วันวั โดยมีผู้มี ปผู้ กครองรับรัผิดผิ ชอบดูแดูล และออกค่าใช้จ่ช้าจ่ยในการอบรม ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 44

- ๗ - ๑๐.๖ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ตรวจพบสารเสพติดในร่าร่งกายและมีไมีว้คว้รอบครองทั้งทั้ สิ่งสิ่เสพติดและอุปกรณ์ใณ์นการเสพ (กัญชา ยาบ้าบ้ยาไอช์)ช์ต้องเข้าข้ร่วร่มอบรมคุณคุธรรม จริยริธรรม ตามที่วิทวิยาลัยฯ กำ หนดเป็นป็เวลา ๓ – ๕ วันวั โดยมีผู้มี ปผู้ กครองรับรัผิดผิชอบดูแดูล และออกค่าใช้จ่ช้าจ่ยในการอบรม ๑๐.๗ นักนัเรียรีน นักนัศึกษาที่ไม่ดำม่ดำเนินนิการเข้าข้ร่วร่มอบรมคุณคุธรรมจริยริธรรมตามที่ วิทวิยาลัยฯ กำ หนดจะไม่สม่ามารถทำ เรื่อรื่งขอจบการศึกษาได้ ข้อข้๑๑ ผลของการถูกถูลงโทษหรือรืการถูกถูสั่งสั่ตัดคะแนนความประพฤติจะทำ ให้นัห้กนัเรียรีน นักนัศึกษาเสียสีสิทสิธิใธินเรื่อรื่งต่าง ๆ ดังดัต่อไปนี้ ๑๑.๑ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติ ตั้งตั้แต่ ๑๐ คะแนนขึ้นขึ้ ไป วิ ทยาลัยฯ จะไม่อม่อกหนังนัสือสืรับรัรองความประพฤติให้แห้ละไม่มีม่สิมีทสิธิขธิอรับรัทุนทุการศึกษา หรือรื สวัสวัดิกดิารอื่น ๆ ของวิทวิยาลัยฯ ๑๑.๒ นักนัเรียรีน นักนัศึกษา ถูกถูตัดคะแนนความประพฤติครบ ๓๐ คะแนนขึ้นขึ้ ไป ไม่มีม่สิมีทสิธิขธิอรับรัผลการเรียรีนทุกทุรายวิชวิาในภาคเรียรีนนั้นนั้ ข้อข้๑๒ เมื่อมื่มีปัมี ปัญหาเกี่ยวกับระเบียบีบนี้ ให้ผู้ห้อำผู้ อำนวยการเป็นป็ผู้วิผู้ นิวิจนิฉัยชี้ข ชี้ าด ข้อข้๑๓ ให้รห้องผู้อำผู้ อำนวยการฝ่ายพัฒพันากิจการนักนัเรียรีนนักนัเรียรีน นักนัศึกษา รักรัษาการ ตามระเบียบีบนี้ ระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์ในการพิจารณาโทษนักเรียน นักศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๕ คู่มือ นักเรียน นักศึกษา วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีศูนย์ศิลปาชีพบางไทร | 45