Analisis: Sektor perkhidmatan awam harus menyahut seruan Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) untuk implementasi teknologi hijau. Jawaban: i. Harus menyahut seruan Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) untuk implementasi teknologi hijau. sektor perkhidmatan awam. ii. Untuk implementasi teknologi hijau sektor perkhidmatan awam. harus menyahut seruan Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO). iii. Harus menyahut seruan Pertubuhan Pendidikan, Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNESCO) sektor perkhidmatan awam untuk implementasi teknologi hijau.
Analisis: Jabatan perlu melaksanakan penggunaan teknologi digital untuk menggantikan kertas sepenuhnya dalam jadual berkala. Jawaban: i. perlu melaksanakan penggunaan teknologi digital untuk menggantikan kertas sepenuhnya dalam jadual berkala. Jabatan. ii. Untuk menggantikan kertas sepenuhnya dalam jadual berkala jabatan perlu melaksanakan penggunaan teknologi digital. iii. Perlu melaksanakan penggunaan teknologi digital jabatan untuk menggantikan kertas sepenuhnya dalam jadual berkala.
SOALAN 2: SINTAKSIS Baca petikan di bawah dengan telitinya. Tulis pola ayat sama ada Frasa Nama + Frasa Nama, Frasa Nama+Frasa Kerja, Frasa Nama+Frasa Adjektif atau Frasa nama + Frasa Sendi Nama bagi setiap ayat yang bergaris. Banyak pihak tidak menyedari potensi industri desa untuk maju. Industri ini ialah industri yang mampu meningkatkan ekonomi negara. Industri desa ini dapat dimajukan jika setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. Untuk memajukan industri desa pihak kerajaan seharusnya memberikan sokongan dari segi bantuan kewangan. Industri desa sangat penting untuk meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. Oleh itu, pihak yang bertanggungjawab harus ke kawasan luar bandar untuk memberikan penerangan kepada penduduk. Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri yang mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara. (Dipetik dan diubah suai daripda ‘Kepentingan Pembangunan Industri Desa’ oleh Thearm A/L Ramanatahan, Dewan Siswa Bil.1,2019)
SOALAN 2: SINTAKSIS Baca petikan di bawah dengan telitinya. Tulis pola ayat sama ada Frasa Nama + Frasa Nama, Frasa Nama+Frasa Kerja, Frasa Nama+Frasa Adjektif atau Frasa nama + Frasa Sendi Nama bagi setiap ayat yang bergaris. Subjek (FN) Frasa Nama Banyak pihak tidak menyedari potensi industri desa untuk maju. Industri ini ialah industri yang mampu meningkatkan ekonomi negara. Industri desa ini dapat dimajukan jika setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. Untuk memajukan industri desa pihak kerajaan seharusnya memberikan sokongan dari segi bantuan kewangan. Industri desa sangat penting untuk meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. Oleh itu, pihak yang bertanggungjawab harus ke kawasan luar bandar untuk memberikan penerangan kepada penduduk. Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri yang mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara. Frasa Kerja Frasa Sendi Nama Frasa Adjektif (Dipetik dan diubah suai daripda ‘Kepentingan Pembangunan Industri Desa’ oleh Thearm A/L Ramanatahan, Dewan Siswa Bil.1,2019)
SOALAN 2: SINTAKSIS Berdasarkan petikan di bawah, kenal pasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bagi tiga ayat yang bergaris berikut: Subjek: _______________________________________________________________________ Predikat: ______________________________________________________________________ Sejak Januari 2017, Kerajaan Negeri Selangor menguatkuasakan untuk menghapuskan penggunaan beg plastik di semua premis perniagaan negeri itu. Kempen Bebas Plastik dimulakan beberapa bulan sebelum itu dengan hebahan rasmi secara menyeluruh. Pengambilan langkah ini adalah untuk mendidik masyarakat agar memelihara alam sekitar dengan tidak menggunakan plastik sepanjang masa. Keburukan penggunaan plastik sudah banyak dibuktikan. Antaranya mengkibatkan kanser. Jika plastik dibakar, udara yang beracun akan dibebaskan seterusnya boleh mengancam kesihatan manusia. Oleh itu, pengguna perlu membawa sendiri beg kain atau seumpamanya untuk mengisi barangan yang dibeli. Sumber: Internet
Jawaban: 1.Subjek: Kerajaan Negeri Selangor Predikat: menguatkuasakan kempen untuk menghapuskan penggunaan beg plastik di semua premis perniagaan negeri itu. 2. Subjek: Udara yang beracun Predikat: akan dibebaskan seterusnya boleh mengancam kesihatan manusia. 3. Subjek: Pengguna Predikat: perlu membawa sendiri beg kain atau seumpamanya untuk mengisi barangan yang dibeli.
SOALAN 2: SINTAKSIS (UJI DIRI) Berdasarkan petikan di bawah, tukar ayat aktif yang bergaris di bawah kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya. Sejak Januari 2017, Kerajaan Negeri Selangor menguatkuasakan kempen untuk menghapuskan penggunaan beg plastik di semua premis perniagaan negeri itu. Kempen Bebas Plastik dimulakan beberapa bulan sebelum itu dengan hebahan rasmi secara menyeluruh. Langkah ini dapat mendidik masyarakat agar memelihara alam sekitar dengan tidak menggunakan plastik sepanjang masa. Keburukan penggunaan plastik sudah banyak dibuktikan. Antaranya mengkibatkan kanser. Jika plastik dibakar, udara yang beracun akan dibebaskan seterusnya boleh mengancam kesihatan manusia. Oleh itu, kita perlu membawa beg kain atau seumpamanya untuk mengisi barangan yang dibeli. Sumber: Internet
ANALISIS AYAT 1. Kerajaan Negeri Selangor menguatkuasakan kempen untuk menghapuskan penggunaan beg plastik di semua premis perniagaan negeri itu. 2. Langkah ini dapat mendidik masyarakat agar memelihara alam sekitar dengan tidak menggunakan plastik sepanjang masa. 3. Kita perlu membawa beg, kain atau seumpamanya untuk mengisi barangan yang dibeli. Jawaban 1. Kempen dikuatkuasakan oleh Kerajaan Negeri Selangor untuk menghapuskan penggunaan beg plastic di semua premis perniagaan negeri itu. 2. Masyarakat dapat dididik oleh pengambilan langkah ini agar memelihara alam sekitar dengan tidak menggunakan plastic sepanjang masa. 3. Beg, kain atau seumpamanya perlu kita bawa untuk mengisi barangan yang dibeli.
SOALAN 2: SINTAKSIS Baca petikan di bawah dengan telitinya. Tukarkan ayat majmuk yang bergaris di bawah menjadi ayat tunggal tanpa mengubah maksudnya. Banyak pihak tidak menyedari potensi industri desa untuk maju. Industri ini ialah industri yang mampu meningkatkan ekonomi negara. Industri desa ini dapat dimajukan jika setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. Untuk memajukan industri desa pihak kerajaan seharusnya memberikan sokongan dari segi bantuan kewangan. Industri desa sangat penting untuk meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. Oleh itu, pihak yang bertanggungjawab harus ke kawasan luar bandar untuk memberikan penerangan kepada penduduk. Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri yang mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara. (Dipetik dan diubah suai daripda ‘Kepentingan Pembangunan Industri Desa’ oleh Thearm A/L Ramanatahan, Dewan Siswa Bil.1,2019)
Peringatan! [ . ] ANALISIS AYAT 1. Industri desa ini dapat dimajukan jika setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. 2. Industri desa sangat penting untuk meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. 3. Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri yang mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara. Jawaban 1. Industri desa ini dapat dimajukan. Setiap pihak memainkan peranan untuk mengusahakannya. 2. Industri desa sangat penting. Industri desa meningkatkan pendapatan penduduk dari luar bandar. 3. Penduduk dari kawasan luar bandar pula seharusnya mengiktiraf industri desa sebagai industri. Industri mampu memberikan sumbangan kepada pembangunan negara.
Baca petikan di bawah dengan teliti. Tukarkan ayat cakap ajuk yang bergaris kepada ayat cakap pindah tanpa mengubah maksud asalnya. “Saya perhatikan awak sentiasa termenung di dalam kelas,” kata Ken kepada Gerald. “Sebenarnya, saya ada masalah keluarga yang mengganggu pemikiran saya,” jelas Gerald. “Apa masalah kamu sehingga mengganggu pembelajaran di dalam kelas?” tanya Ken lagi. “Bapa saya sakit dan ibu saya terpaksa mencari kerja untuk menyara keluarga kami,” kata Gerald dengan perasaan sedih. “Aduhai, kasihan ibu bapa kamu,” Ken mengeluh. “Apa kata saya temankan kamu jumpa dengan kaunselor untuk menangani masalah kamu?” cadang Ken. “Baiklah, terima kasih kerana membantu saya,” balas Gerald.
1.Ken memberitahu Gerald bahawa dia mendapati Gerald sentiasa termenung di dalam kelas. 2. Ken bertanya kepada Gerald tentang masalahnya sehingga mengganggu pembelajaran di dalam kelas. 3. Dengan perasaan sedih Gerald menjelaskan bahawa bapanya sakit dan ibunya terpaksa mencari kerja untuk menyara keluarga mereka 4. Ken mengeluh dengan rasa kasihan terhadap ibu bapanya. 5. Ken mencadangkan bahawa dia menemani Gerald berjumpa dengan kaunselor untuk menangani masalahnya. 6. Gerald mengiakan cadangan Ken dan mengucapkan terima kasih kerana membantunya. Contoh Jawaban:
Penyuntingan 3
Penyuntingan
Penyuntingan UJI DIRI 3
Penyuntingan UJI DIRI 3
Penyuntingan UJI DIRI 3
Contoh Item Penyuntingan
Petkan 2
Jawaban Petikan 1 1. mencipta – dicipta 2. kovensional – konvensional 3. tugas – peranan 4. menggerak – menggerakkan 5. Di antara – Antara 6. kapalterbang – kapal terbang Petikan 2 1. menghabiskan - meluangkan 2. mewawancarakan - mewawancara 3. kita perlu lakukan - perlu kita lakukan 4. untuk - supaya 5. di atas - atas
Bahasa Standard 4
Panduan Menjawab Bahasa Melayu Standard 1. Gugurkan kata klasik seperti maka, syahadan, hatta dan serbamula 2. Kekalkan bahasa istana seperti patik, beta, baginda, hamba, dayang dan beradu 3. Kekalkan tanda baca dan ayat dalam bentuk dialog. 4. Kekalkan bentuk dan urutan cerita dalam petikan 5. Kekalkan nama watak, gelaran, tempat dan peralatan. 6. Tukarkan kata klasik yang bermakna kepada BM Standard. 7. Tuliskan ayat dengan bahasa yang gramatis. 8. Tuliskan dalam bentuk perenggan sama seperti dalam petikan asal.
Contoh jawaban Baginda pun hairan serta bertitah pada Temenggung, “Wahai Temenggng, tidakkah Temenggung menyuruh orang berkawal tadi?” Sembah Temenggung, “Daulat tuanku Syah Alam, patik menyuruh orang berkawal semalam tadi, tidak ada seorang pun ditemui. Patik hamba itu pun berasa hairan dengan perajurit itu.” Titah baginda, “Apakah sebab barangan dapat dicuri oleh perajurit itu?”
Peribahasa 5
Bentuk Soalan Peribahasa • Mengisi tempat kosong dengan peribahasa yang sesuai berdasarakan situasi. • Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan situasi • Menyatakan peribahasa lain yang sama maksud • Memberikan maksud peribahasa • Membina ayat dengan peribahasa
UJI DIRI
Contoh Jawaban 1. Sudah jatuh ditimpa tangga 2. Bagai kacang lupakan kulit 3. Usaha tangga kejayaan / kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya.
Bahagian B (Pemahaman & Novel - 35 markah) Masa Dicadangkan: 60 Minit
Soalan 1: Memberikan maksud rangkai kata. Soalan 2: Membandingkan maklumat dalam bahan-bahan prosa atau bukan bukan prosa. Soalan 3: KBAT Pendapat (Idea sendiri) Soalan 4: KBAT (Penyelesaian Masalah) **Ayat lengkap dan gramatis
Strategi Menjawab Soalan KBAT 1.Baca Membaca petikan dan soalan dengan teliti. 3.Subjek Kenal pasti pihak yang terlibat dalam jawapan. 2. Analisis Kenal pasti kehendak/fokus 4.Huraian Huraikan jawapan dengan kata keterangan
FOKUS-FOKUS DALAM INSTRUMEN PENTAKSIRAN
FOKUS-FOKUS DALAM INSTRUMEN PENTAKSIRAN
FOKUS-FOKUS DALAM INSTRUMEN PENTAKSIRAN
B U D A K S bagi untuk demi/dengan agar kerana supaya
CONTOH ITEM : PETIKAN UMUM (PEMBELAJARAN PADK21) Baca Bahan 1 dan Bahan 2 yang diberikan dengan teliti. Kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Teknik Meja Bulat antara strategi pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc) abad ke-21 yang dapat digunakan dalam semua mata pelajaran khususnya dalam kemahiran menulis. Teknik ini bermaksud murid perlu duduk dalam kumpulan. Guru akan mengedarkan kertas kepada setiap ahli dalam kumpulan dan memberikan satu tajuk kepada mereka. Secara bergilir-gilir setiap ahli kumpulan mencatat idea menggunakan pen dan kertas yang sama. Hasil dapatan murid akan dibentangkan untuk dibincangkan di dalam kelas. Menurut Kagan (1990) teknik Meja Bulat merupakan teknik yang sederhana dalam pembelajaran koperatif. Walau bagaimanapun teknik ini kurang popular dalam kalangan guru kerana bilangan pelajar yang ramai dalam sesebuah kelas dan ruang bilik darjah yang terhad. Oleh itu, pihak sekolah seharusnya sentiasa menggalakkan pelaksanaan pelbagai kaedah dalam PdPc kerana aktiviti yang dijalankan itu memberikan banyak faedah kepada murid. Dipetik dan diubah suai daripada ‘Teknik Meja Bulat Untuk Kemahiran Menulis’ oleh Nabiha Yusof, Pelita Bahasa Bil 7/2019 Dewan Bahasa dan Pustaka Bahan 1
Bahan 2 Pada hari ini, aktiviti permainan bahasa kurang dipraktikkan di dalam bilik darjah. Antara alasan yang diberikan adalah seperti tiada ruang di dalam bilik darjah dan ketiadaan alat serta bahan yang berkaitan. Dalam konteks penghasilan produk pengajaran dan pembelajaran inovasi, permainan bahasa ini sebenarnya cukup penting jika kita mengambil kira murid yang lambat menerima pengajaran dan pembelajaran bahasa di kelas. Antara aktiviti dalam permainan bahasa termasuklah kata bersilang, teka sinonim, teka silang kata, sisip vokal, lingkaran kata, silang sinonim, teka teki bentuk kata, sisip suku kata, jejak kata, ganda huruf, delapan kata, awal kata dan atur sinonim. Aktiviti-aktiviti ini sesuai digunakan pada semua peringkat pembelajaran bahasa iaitu daripada peringkat sekolah rendah hingga peringkat sekolah menengah. Dipetik dan diubah suai daripada ‘Permainan Bahasa dalam Pengajaran’ oleh Hasan Baseri Budiman, Pelita Bahasa Bil 10,2017 Dewan Bahasa dan Pustaka
(i) Berdasarkan Bahan 2, berikan maksud cukup penting. [2 markah] Maksud cukup penting ialah sangat mustahak. (ii) Merujuk Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan persamaan dan perbezaan faktor yang menyebabkan kaedah pembelajaran teknik Meja Bulat dan Permainan Bahasa kurang dipraktikkan di dalam kelas. [3 markah] (ii) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, persamaan faktor yang menyebabkan kaedah pembelajaran teknik Meja Bulat dan Permainan Bahasa kurang dipraktikkan di dalam kelas ialah ruang bilik darjah yang terhad. Perbezaan faktor menyebabkan kaedah pembelajaran Meja Bulat dan Permainan Bahasa kurang dipraktikkan ialah teknik Meja Bulat memerlukan bilangan pelajar yang ramai dalam sesebuah kelas. Manakala aktiviti permainan bahasa kurang dipraktikkan di dalam bilik darjah disebabkan ketiadaan alat serta bahan yang berkaitan.
(iii) Aktiviti-aktiviti yang dijalankan melalui kaedah pembelajaran abad ke-21 banyak memberikan faedah kepada murid. Pada pendapat anda, apakah faedah-faedah tersebut? [3 markah] Jawaban: Pada pendapat saya, faedah-faedah aktiviti-aktiviti yang dijalankan melalui kaedah pembelajaran abad ke-21 ialah kaedah pembelajaran ini dapat mengasah kemahiran berfikir aras tinggi pelajar untuk menyelesaikan tugasan. Selain itu, kaedah pembelajaran ini mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan kerana menarik minat pelajar untuk menyertai aktiviti pembelajaran. Kaedah pembelajaran ini menggalakkan perkongsian ilmu pengetahuan supaya pembelajaran menjadi lebih berkesan. Kepala jawapan; Penanda Wacana Kata keterangan/Huraian Isi/idea
(iv) Kumpulan anda diminta untuk menyiapkan tugasan oleh guru anda dengan menggunakan teknik permainan bahasa pada masa yang ditetapkan. Namun, tugasan tersebut tidak berjaya diselesaikan. Sekiranya kumpulan anda diberikan peluang kedua untuk menyiapkan tugasan yang sama dalam masa yang ditetapkan, cadangkan langkah-langkah untuk memastikan tugasan tersebut dapat diselesaikan. [4 markah] Jawaban: Sekiranya kumpulan saya diberikan peluang kedua untuk menyiapkan tugasan yang sama dalam masa yang ditetapkan, cadangan langkah pertama saya ialah kumpulan saya akan membuat refleksi diri tentang punca kegagalan sebelum ini supaya penambahbaikan dapat dibuat. Seterusnya, kumpulan saya akan membuat perancangan seperti menyediakan jadual kerja supaya kerja dapat disiapkan dalam masa yang ditetapkan. Selain itu, kumpulan saya juga akan memastikan tugasan diberi agihkan kepada ahli-ahli kumpulan mengikut kekuatan ahli-ahli untuk menghasilkan kerja yang berkualiti. Ahli-ahli kumpulan saya juga akan saling membantu dan bekerjasama agar tugasan dapat disiapkan dengan cepat.
Novel (10 markah)
Jawaban: Faktor-faktor populasi kelip-kelip di Kuala Selangor semakin berkurangan adalah disebabkan oleh suara manusia, bunyi enjin motobot, cahaya lampu di jeti, pencemaran air sungai dan cahaya dari kawan petempatan manusia.
keinsafan= kekesalan/ rasa bersalah/kesedaran Peristiwa (Isi) + Mengapa pembaca berasa insaf? (Huraian pendapat anda) Berdasarkan sebuah novel yang anda kaji, jelaskan dua peristiwa yang menimbulkan keinsafan kepada pembaca Berdasarkan dua buah novel yang anda kaji, jelaskan peristiwa yang menimbulkan keinsafan kepada pembaca