ประเมินครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี ๒ (งานกิจกรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศึกษา) ๗

รปู ท่ี ๗ ร่วมจัดกจิ กรรมค่ายคุณธรรม ณ ศาลาวัดทองยอ้ ย
ในวนั ท่ี ๑๑ มนี าคม ๒๕๖๔

โรงเรยี นวดั ทองย้อย (วฒุ กิ รประชานุกูล) ๗ จดั ทำโดย นางสาวณิชกมล รม่ โพธ์ิ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ู้ช่วย ครั้งที่ ๒ (งานกิจกรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศึกษา) ๘

รปู ท่ี ๘ รว่ มเป็นคณะกรรมการคมุ สอบการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพ้ืนฐาน
(Ordinary National Educational : O-NET) ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๖
ในวนั ท่ี ๑๓ มีนาคม ๒๕๖๔

รปู ท่ี ๙ ร่วมเป็นคณะกรรมการคุมสอบการประเมนิ คุณภาพผ้เู รียน (National Test : NT)
ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓ ในวันท่ี ๒๔ มนี าคม ๒๕๖๔

โรงเรยี นวดั ทองยอ้ ย (วฒุ ิกรประชานกุ ลู ) ๘ จดั ทำโดย นางสาวณชิ กมล รม่ โพธิ์

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ว่ ย ครั้งท่ี ๒ (งานกจิ กรรมตามภารกจิ บริหารงานของสถานศกึ ษา) ๙

รปู ที่ ๑๐ รว่ มกับคณะครโู รงเรยี นวดั ทองยอ้ ย(วุฒกิ รประชานุกูล) จัดเตรยี มงานวันวิชาการ

โรงเรยี นวดั ทองยอ้ ย (วฒุ ิกรประชานุกูล) ๙ จัดทำโดย นางสาวณชิ กมล ร่มโพธิ์

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผชู้ ่วย ครั้งท่ี ๒ (งานกิจกรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา) ๑๐

รูปท่ี ๑๑ รว่ มพิธีมอบประกาศนยี บัตรผู้สำเรจ็ การศึกษาระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี ่ี ๖ ประจำปีการศึกษา
๒๕๖๓ และร่วมแสดงผลงาน ๑ หอ้ งเรียน ๑ นวัตกรรม ของกิจกรรมงานวนั วิชาการ

โรงเรียนวดั ทองย้อย (วุฒกิ รประชานกุ ลู ) ๑๐ จัดทำโดย นางสาวณชิ กมล รม่ โพธ์ิ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ ๒ (งานกจิ กรรมตามภารกจิ บริหารงานของสถานศกึ ษา) ๑๑

รปู ที่ ๑๒ ร่วมจัดเตรียมแบบฝึกหัด และกจิ กรรมบรู ณาการ ในการจัดการเรยี นรู้แบบ On-Hand
และ On-Demand

โรงเรยี นวดั ทองย้อย (วุฒิกรประชานุกลู ) ๑๑ จัดทำโดย นางสาวณชิ กมล รม่ โพธิ์

แบบประเมนิ การเตรยี มความพร้อม
และพฒั นาอย่างเขม้

ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย

ดา้ นท่ี ๒ ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน

ตวั ชีว้ ดั ที่ ๖ การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

นางสาวณิชกมล รม่ โพธิ์

ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย
โรงเรยี นวดั ทองย้อย(วุฒิกรประชานุกูล)

สกสาารนนะทกักั รงงวาางนนศคเขกึ ณตษพะากธ้นื ริกทราี่กมรากราศรกึกษาราศปรกึ ะษถามขศั้นึกพษื้นาฐนาคนรนายก

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครง้ั ท่ี ๒ (การใช้ภาษาและเทคโนโลยี) ๑

การประเมิน

องค์ประกอบที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน

ข้อที่ ๖ การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยใี นการปฏิบตั ิงานตามหน้าทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบ
ขา้ พเจา้ มีความสามารถและมีทักษะในการใช้ภาษาเพ่ือสื่อสารได้อย่างตรงประเด็นและเข้าใจง่าย

ใช้น้ำเสียงเหมาะสมและน่าฟัง พูดและออกเสียงได้ชัดถ้อยชัดคำ นอกจากนี้ยังมีทักษะในการใช้โปรแกรมพื้นฐาน
ต่างๆเพื่อออกแบบการจัดการเรียนรู้ แบบฝึกทักษะ การนำเสนอเนื้อหาสาระในรูปแบบต่างๆ และการสร้างส่ือ
เทคโนโลยีอย่างหลากหลายและสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้

หลักฐานอา้ งองิ

รูปที่ ๑ กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยใช้ทกั ษะในการใชภ้ าษาเพื่อสอ่ื สาร

โรงเรียนวดั ทองยอ้ ย (วุฒกิ รประชานกุ ลู ) ๑ จดั ทำโดย นางสาวณชิ กมล ร่มโพธิ์

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครั้งที่ ๒ (การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี) ๒

รูปที่ ๒ จัดทำสื่อการสอนในรูปแบบ Microsoft PowerPoint
โดยศกึ ษาหาขอ้ มูลจากอินเทอร์เนต็ เพจการศึกษาตา่ งๆ

โรงเรยี นวดั ทองยอ้ ย (วฒุ กิ รประชานุกลู ) ๒ จัดทำโดย นางสาวณิชกมล ร่มโพธ์ิ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ ๒ (การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี) ๓

รปู ท่ี ๓ จัดการเรียนการสอนรปู แบบออนไลน์ให้กับนกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๕ และ ๖
ในชว่ งสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙

โรงเรยี นวดั ทองยอ้ ย (วฒุ ิกรประชานกุ ลู ) ๓ จัดทำโดย นางสาวณิชกมล รม่ โพธิ์