(ii i) Ikat pembalut dengan kuat untuk mecegah pergerakan, tetapi tidak terlalu kuat
kerana ia boleh menjejaskan pengaliran darah.
(iv) Semasa membalut anggota yang patah, sendi-sendi di bahagian atas dan bawah
anggota juga harus dicegah pergerakannya.
(v) Bawa mangsa ke hospital dengan segera.
Penting: Rawat ter/ebih dahu/u masalah kesukaran pernafasan, perdarahan yang
banyak dan tidak sedarkan diri sebelum merawat anggota yang patah.
Keracunan dan Terseliuh:
Keracunan
a. Keracunan berlaku apabila terdedah secara melampau atau berlebihan terhadap
toksik (bahan-bahan beracun), sama ada berbentuk cecair atau gas yang boleh
menyebabkan penderitaan sementara atau berkekalan.
b. Tanda-tanda terkena keracunan:
(i) Mangsa rnerasa loya dall mun$in akan litunlall.
(ii) Mangsa mengalami sakit abdomen.
(iii) Cilit birit mungkin terjadi.
(iv) Tanda-tanda terkejut
(v) Mungkin tidak sedarkan diri.
c. Arahan merawatl
(i) Pastikan saluran udara, pernafasan dan peredaran terbuka dan dapatkan bantuan
perubatan.Tanyakan mangsa tentang apa yang telah dia makan.
(ii) Jangan memaksa mangsa muntah (kecuali jika mangsa termuntah sendiri).
(ii i) Baringkan pesakit di atas permukaan yang kukuh (mangsa mungkin muntah).
(iv) Jika mangsa tidak sedalkan diri, berikan bantuan pernafasan CPR.
(v) Hubungi 991 atau hantarkan mangsa ke hospital.
(vi) Jika terkena Racun Aerosol, tanda keracunan:
(a) Gatal-gatal pada kulit, mata, hidung atau kerongkong.
(b) Rawatan kecemasan:
- Keluar dari tempat/kawasan yang disembur racun.
- Hirup udara segar di ruang terbuka.
- Tanggalkan pakaian yang terkena racun.
- Jika terkena kulit, basuh dengan menggunakan sabun dan air.
- Jika terkena pada mata, bersihkan mata dengan menggunakan air yang banyak.
- Selepas itu, bolehlah diberikan dua hingga lima titis ubat mata bagi setiap mata.
ii. Terseliuh
a. Sendi merupakan tempat pertemuan antara dua tulang atau lebih.
Pergerakan yang melebihi had biasa pada sendi boleh mengakibatkan kecederaan
pada ligamen (tisu penyambungan antara tulang). Ligamen sama ada boleh
meregang dengan berlebihan, terkoyak atau terputus.
b. Kecederaan pada ligamen seperti ini disebut terkehel ( dislocation) dan terseliuh
(sprain). Terdapat sedikit perbezaan antara terkehel dan terseliuh walaupun kedua-
duanya melibatkan kecederaan pada ligamen.
c. Terkehel ialah kecederaan yang disebabkan oleh pergerakan sendi yang melebihi
had sehingga menyebabkan tulang beralih dari kedudukan asal dan menjejaskan
struktur ligamen.
d. Manakala, terseliuh pula ialah kecederaan yang disebabkan oleh pergerakan sendi
yang melebihi had sehingga menjejaskan ligamen tetapi tulang tidak beralih dari
kedudukan asal.
e. Tanda-tanda ligamen terseli uh:
(i)Sakit-sakit.
(ii)Bengkak.
(iii) Bertambah sakit apabila bergerak.
(iv) Pergerakan yang terhad.
f. Cara-cara merawat terseliuh:
(i) Hadkan pergerakan anggota.
(ii) Gunakan konsep RICE:
Rest (Rehatkan bahagian yang cedera dengan kedudukan yang selesa)
Ice (Letakkan ketulan [tuamkan dengan] ais pada bahagian yang cedera)
Compress (Longgarkan otot-otot yang tegang dan tekan bahagian yang cedera
dengan satu lapisan tebal kapas dan balut)
Elevate (Lipat atau tinggikan bahagia yang cedera)
(iii) Dapatkan bantuan perubatan.
Pemulihan Pernafasan
Terdapat 5 cara-cara yang mudah apabila melakukan CPR iaitu DRABC. DRABC
membawa maksud:
DANGER RESPONSE AIRWAY BREATHING CIRCULATION
(BAHAYA) (TINDAK (SALURAN (PERNAFASAN) (PEREDARAN
BALAS) PERNAFASAN) DARAH)
•Situasi • Tindak batas • Melihat dada
bergnatung pesakit. • Teknik mangsa • Tiada
pada • Kejutkan "angkat dahu •Medekatkan pemafasan
•tempat pesakit. tepuk dan angkat pipi saya ke normal,
kejadian. bahu dan kepala" . hidung dan mulakan
• Mengasingkan bertanya •Periksa Iidah mulut mangsa. tekanan di
mangsa "Kamu okey?" ada • Lihat, rasa dada mangsa
darpada menggangu dan dengar
perkara pernafasannya pernafasan
bahaya . selama 10
minit.
LAMPIRAN KERJA
NAMA:………………………………………………………………..
KELAS: ………………………
ARAHAN:
1. LENGKAPKAN LIRIK LAGU PERGERAKAN PUTERI ISLAM (PPIM) DI BAWAH.
Puteri Lembaga Islam Riang___________________
Tetap Taat Kepada _________________Dan Raja
Berkorban Untuk Agama Dan Negara
Dunia _______________Mendapat Bahagia
Berusaha Mencari Pengetahuan
Berbakti Membuat_________________
Belajar Mencapai Kemajuan
Bersemangat Penuh _________________
Puteri Lembaga Islam Riang___________________
Tetap Taat Kepada _________________Dan Raja
Berkorban Untuk Agama Dan Negara
Dunia _______________Mendapat Bahagia
NAMA:……………………………………………………………….
KELAS: …………………
SILA ISI JAWAPAN DI BAWAH DENGAN BETUL.
2. IKRAR PERGERAKAN PUTERI ISLAM
SILATURAHIM KELUARGA IMAN PEMERINTAH
BAHAWA KAMI, AHLI-AHLI PERGERAKAN PUTERI ISLAM MALAYSIA, BERIKRAR
AKAN:
1) TAAT KEPADA ALLAH, RASUL GURU DAN
IBUBAPA.
2) MEMPERKUKUHKAN DAN MEMPERBAIKI AKHLAK.
3) MEMBANGUNKAN DIRI DENGAN SEMPURNA.
4) MENGUKUHKAN SESAMA PUTERI.
5) BERKHIDMAT UNTUK MASYARAKAT DAN NEGARA.
SEJARAH PENGASAS/PENUBUHAN
a. Sila lengkapkan sejarah penubuhan PPIM di bawah.
TARIKH PERISTIWA RUJUKAN/
TEMPAT
60an Diilhamkan penubuhannya oleh Lembaga Kebajikan -
6 Mei 1981 Perempuan Islam Malaysia (LKPIM) yang diasaskan oleh
Yang Amat Mulia Ttunku Besar Kursiah Raja Permaisuri -
Agung Malaysia yang pertama.
Penubuhan Jawatankuasa Khas, diwujudkan untuk Kp(bs)8786
menggerakkan PPIM yang dikenali sebagai Puteri 32/B(32)
Lembaga" J/k ini dipengerusikan oleh Yang Amat
Berbahagia Toh Puan Norashikin Ismail, Isteri Timbalan UKM
Perdana Menteri Kedua, S/Usaha kehormat ialah Yang
Berbahagia Dato" Lily Majeed. Pusat Islam
Kuala
17 Jun 1981 Dilancarkan dengan rasminya oleh Duli Yang Maha Mulia Lumpur
Raja Permaisuri Agung ke 6, Almarhummah Ke Bawah
Duli Yang Maha Mulia Tengku Ampuan Pahang, Tengku
Hajjah Afzan binti Almarhum Tengku Panglima Perang.
Tengku Muhammad Rahimallah.
Beroperasi di bawah pengurusan LKPIM di Ibu Pejabat,
Bangunan Tunku Besar Kurshiah, Jalan Pantai Baharu,
Kuala Lumpur.
20 Jun 1987 Sambutan Hari Puteri Pertama di peringkat Kebangsaan
dirasmikan oleh Yang Berhormat Saudara Anwar Ibrahim,
Menten Pendidikan Malaysia
1988 -
8 Dis. 1988 Diiktiraf sebagai dan didaftar sebagai sebuah pertubuhan Pendaftaran
vano berpelembagaan sendiri 815/88 W.
Persekutuan
11 BPG membenarkan PPIM bergerak sebagai pertubuhan -
Sept.1993 beruniform di dalam GERKO di semua maktab perguruan
BPG diberi taraf sebagai sebuah negeri dengan status Maktab
Perhubungan Negeri, manakala maktab pula berstatus Perguruan
daerah. Pemberian Watikah penubuhan kepada BPG dan Islam, Bangi
maktab perguruan.
18 Mac1995 Pelantikan Yang Amat Berbahagian Datin Seri Dr. Wan UIAM
Azizah Wan Ismail sebagai Yang DiPertua PPIM yang
kedua
1 Mac 1996 -
1 Julai 1996 Pelantikan eksekutif Khas yang pertama iaitu Cik Hjh. Aizar -
binti Md. Jaman
23 Nov 1996 Pelancaran Skuad Puteri oleh Yang Amat Berbahagian Hotel
Datin Seri Dr. Wan Azizah Wan Ismail Holiday Inn
City Centre,
Kuala
Lumpur
16 Okt. 1997 -
b. Padankan nama-nama pengasas dengan gambar yang betul
Y. Bhg Puan Sri Hajah
Hazizah Haji Tumin
Y.A. Bhg. Datin
Seri Endon
Mahmood
Y. A. Bhg. Toh
Puan Norashikin
Ismail
Y. A. Bhg. Datin
Seri Dr. Wan
Azizah Wan
Ismail
Y. A. Bhg. Toh Puan
Norashikin Ismail
TUJUAN PENUBUHAN
PPIM ditubuhkan bertujuan membimbing PUTERI ke arah penyuburan dan
pengembangan _______ secara menyeluruh dan bersepadu berdasarkan
kepercayaan dan ______ kepada Allah bersesuaian dengan_____________.
FALSAFAH POTENSI KEPATUHAN
PENDIDIKAN DIRI
NEGARA
ISTIADAT RASMI
Soalan mempunyai pilihan jawapan A, B, C dan D. Sila bulatkan satu jawapan sahaja.
Berapakah istiadat rasmi bagi PPIM?
A. 1
B. 3
C. 5
D. 4
TATACARA PERJUMPAAN (LANGKAH 1)
Sila susun langkah tatacara perjumpaan dengan menggunakan nombor 1 hingga 7 mengikut
tertibnya.
Ketua pasukan / ketua kumpulan melakukan latihan Kawad Kaki Asas.
Ketua pasukan / ketua kumpulan melapor.
Ketua puteri memberi arahan (kekuatan pasukan / kumpulan melapor)
Ketua Puteri berkawad menemui Ketua Guru Pemimpin / Guru Pemimpin
( ucapkan salam sambil bersalaman dan mohon untuk memulakan tatacara
Perjumpaan ).
Ketua Puteri ( pusing pandang menghadap tiang bendera, pasukan sudah bersedia).
Guru menjawab (silakan).
Ketua puteri membalas (terima kasih puan).
TAJUK: CARTA ORGANISASI
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN:
Isikan tempat kosong
PENGHULUWATI
_____________
_____________ BENDAHARI
PEN. SETIAUSAHA _____________
AHLI
JAWATANKUASA
KEROHANIAN _____________ KEBAJIKAN
MAJLIS/ PROGRAM RENCAM
_____________
PASUKAN 1 PASUKAN 2
TAJUK: FUNGSI MAJLIS TADBIR
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN:
Isikan tempat kosong
1. Memperkasa dan memartabatkan ______________ ahli di dalam bidang masing-
masing dan seterusnya menjadi contoh/rujukan kepada semua pihak
2. Menjadi salah satu institusi yang ______________, mengeratkan dan ______________
hubungan kebajikan, kerjasama dan kesejahteraan bekerja sesama ahli.
3. Menjalin hubungan dan ______________ dengan badan dan pertubuhan lain yang
mempunyai matlamat dan kepentingan yang serupa.
4. Menjadi saluran rasmi kepada ahli untuk ______________ dan ______________
sesama ahli serta dengan pihak pengurusan yang berkaitan.
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
TAJUK: PENDAFTARAN AHLI DAN KUMPULAN
NAMA : ________________________________________________
KELAS : ________________________________________________
TARIKH : ________________________________________________
Arahan: Nyatakan 3 cara pendaftaran ahli dan kumpulan berserta huraian.
1.
2.
3.
TAJUK: KUASA PENGANJUR
NAMA : ________________________________________________
KELAS : ________________________________________________
TARIKH : ________________________________________________
Arahan: Nyatakan 3 kuasa penganjur.
1.
2.
3.
TAJUK: STRUKTUR UNIT
NAMA : ________________________________________________
KELAS : ________________________________________________
TARIKH : ________________________________________________
Arahan: Sila nyatakan tugas-tugas tanggungjawab sebagai seorang pemimpin.
• PENGERUSI
1.
2.
• NAIB PENGERUSI
1.
2.
• SETIAUSAHA
1.
2.
• NAIB SETIAUSAHA
1.
2.
• BENDAHARI
1.
2.
• AJK
1.
2.
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN:
Nyatakan nama khemah tersebut.
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN: JENIS
Namakan jenis ‘shelter’ tersebut. SHELTER
BIL
1
2,
3
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : _____________
Sila isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Situasi ikhtiar hidup ialah apabila berlakunya gejala-gejala seperti yang berikut:
1. ________________________________
2. ________________________________
3. _______________________________
4. ________________________________
Kaedah memasak menggunakan tenaga solar mempunyai banyak kebaikan, antaranya ialah:
1. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
Sila warnakan gambar situasi perkhemahan tersebut.
Nyatakan contoh ikhtiar hidup yang boleh dilakukan ketika berada di dalam hutan
• _________________________________________
• _________________________________________
• _________________________________________
• _________________________________________
TAJUK : KEBUDAYAAN
NAMA : ____________________________________________________
KELAS : _____________________
TARIKH : ____________________
ARAHAN : Sila isi tempat kosong.
Puteri Lembaga Islam _____________________
Tetap Taat Kepada Allah Dan Raja
Berkorban Untuk ___________________ Dan Negara
Dunia Akhirat Mendapat Bahagia
_________________________ Mencari Pengetahuan
Berbakti Membuat _____________________
Belajar_____________________ Kemajuan
Bersemangat ___________________ Keimanan
Puteri Lembaga Islam Riang Gembira
_________________ Taat Kepada Allah Dan Raja
Berkorban Untuk Agama Dan Negara
Dunia Akhirat ___________________ Bahagia
TAJUK : Permainan
ARAHAN : Senaraikan contoh permainan.
1. ___________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
TAJUK : Malam Kebudayaan
ARAHAN : Nyatakan definisi malam kebudayaan.
__________________________________________________
__________________________________________________
___________________________________________________
LAMPIRAN KERJA
NAMA : __________________________________________
KELAS : ____________________
TARIKH : ___________________
ARAHAN : Padankan jawapan yang betul.
TAJUK : JALAN LASAK DAN PANDU ARAH
ARAHAN : Nyatakan tujuan jalan lasak dan pandu arah
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
4. _____________________________________________
5. _____________________________________________
TAJUK: KHIDMAT KESUKARELAWAN
NAMA: _____________________________
TAHUN: ______________
TARIKH: ______________
1. Nyatakan makna kerja sukarela
a) _______________
b) _______________
c) _______________
d) _______________
2. Senaraikan bentuk-bentuk kerja sukarela:
__________ ________ __________
__________ ___________ __________
3. Nyatakan bentuk-bentuk sukarela:
_______________________
______________________
_____________________
4. Penuhkan ruangan kosong dengan jawapan yang betul.
a) Sedia __________
b) Tiada __________ ____________
c) Tidak mengharapkan ____________
d) Mementingkan _________ __________
e) ____________ sebagai sumber utama.
Berkongsi pilih manusia pihak
kasih Balasan sasaran
LEMBARAN KERJA SIMPULAN & IKATAN
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN:
Sila nyatakan nama dan fungsi berikut:
BI RAJAH NAMA SATU FUNGSI
L
1
______________ _______________________
__ __
______________ _______________________
__ __
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
2
______________ _______________________
__ __
______________ _______________________
__ __
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
3
______________ _______________________
__ __
______________ _______________________
__ __
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
_______________________
__
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ARAHAN:
Sila tandakan (/) yang betul.
BIL NAMA TALI FIBER ASLI TALI FIBER TIRUAN
1.Tali Kernmantle
2. Tali kapas
3. Tali Nilon
4. Tali belati
5. Tali Polister
6. Tali Sisal
7. Tali Sabut
8. Tali Jut
9. Manila Hamp
LEMBARAN KERJA PERGERAKAN ASAS KAWAD KAKI
1. Padankan arahan kawad kaki dengan gambar yang diberi
Arahan komander Perbuatan
Rehatkan diri
Sedia
Ke kanan lurus
NAMA : __________________________________________________________
KELAS : ______________
TARIKH: _____________
ASAS PERTOLONGAN CEMAS
Nyatakan pengertian Pertolongan Cemas:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________
Nyatakan Objektif Pertolongan Cemas pada tempat kosong:
a. Menyelamat ______
b. Mengelak mangsa cedera lebih ______
c. Mengurangkan _________
d. Menguruskan pemindahan ke ________
Tujuan- tujuan Pertolongan Cemas :
a) Membantu menyelamatkan _______ mangsa.
b) Mengelakkan mangsa dari kecederaan yang lebih _______.
c) Membantu mengurangkan ____________
Prinsip Pertolongan Cemas
Prinsip-prinsip penting yang patut anda patuhi apabila memberi pertolongan cemas:
1. Bertindak segera, 3. 5.
cekap dan penuh
keyakinan
2. 4. Kurangkan kejutan dan 6. Dapatkan rawatan
tenangkan pesakit segera jika keadaan teruk
atau mencemaskan
berhubung dengan doktor
di klinik atau rumah sakit
yang terdekat.
Jenis Anduh
Jenis Anduh Contoh
Namakan Jenis Balutan Anduh Contoh
Jenis Balutan Anduh
• Pertolongan Cemas
Memberi pertolongan cemas dan bertjndak apabila menghadapi keadaan tertentu
seperti:
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• _________________________________
• Pemulihan Pernafasan
Terdapat 5 cara-cara yang mudah apabila melakukan CPR iaitu DRABC. DRABC
membawa maksud:
D : _______________________
R : _______________________
A : _______________________
B : _______________________
C : _______________________
SEKIAN, TERIMA
KASIH.