หลักสูตร ปวช.เกษตร63

โครงสร้าง

หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพช้ันสูง
พทุ ธศักราช 2563

ประเภทวชิ าเกษตรกรรม
สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง พทุ ธศักราช 2563
ประเภทวชิ าเกษตรกรรม

สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

จุดประสงค์สาขาวชิ า

1. เพ่อื ใหส้ ามารถประยุกตใ์ ชค้ วามรู้และทกั ษะดา้ นการส่ือสาร ทกั ษะการคิดและการแกป้ ัญหา และทกั ษะ
ทางสงั คมและการดาํ รงชีวติ ในการพฒั นาตนเองและวชิ าชีพ

2. เพ่ือให้มีความเขา้ ใจหลกั การบริหารและจดั การวิชาชีพ การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและหลกั การของ
งานอาชีพท่ีสัมพันธ์เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิชาชีพเกษตรศาสตร์ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงและ
ความกา้ วหนา้ ของเศรษฐกิจ สงั คมและเทคโนโลยี

3. เพื่อใหม้ ีความเขา้ ใจในหลกั การและกระบวนการทาํ งานในกลุ่มงานพ้นื ฐานดา้ นเกษตรศาสตร์
4. เพอื่ ใหส้ ามารถประยกุ ตใ์ ชค้ วามรู้และเทคโนโลยดี า้ นเกษตรศาสตร์ในการพฒั นาตนเองและวชิ าชีพ
5. เพ่ือให้สามารถปฏิบตั ิงานวิเคราะห์ แกป้ ัญหา สร้างสรรค์และนาํ เทคโนโลยีมาใช้ในการพฒั นางาน

อาชีพดา้ นการเกษตร ใหท้ นั ตอ่ การเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ สงั คม และเทคโนโลยี
6. เพื่อให้สามารถปฏิบตั ิงานการเกษตรในสถานประกอบการและประกอบอาชีพอิสระ รวมท้งั การใช้

ความรู้และทกั ษะเป็นพ้ืนฐานในการศึกษาต่อในระดบั สูงข้ึนได้
7. เพื่อให้มีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ซ่ือสัตยส์ ุจริต มีระเบียบวินยั เป็ นผูม้ ีความ

รับผดิ ชอบต่อสังคม สิ่งแวดลอ้ ม ต่อตา้ นความรุนแรงและสารเสพติด

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

มาตรฐานการศึกษาวชิ าชีพ

คุณภาพของผูส้ ําเร็จการศึกษาระดบั คุณวุฒิการศึกษาประกาศนียบตั รวิชาชีพช้ันสูง ประเภทวิชา
เกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์ ประกอบดว้ ย

1. ด้านคุณธรรม จริยธรรมและคุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์
1.1 ด้านคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพ ไดแ้ ก่ ความเสียสละ ความซื่อสตั ยส์ ุจริต

ความกตญั �ูกตเวที ความอดกล้นั การละเวน้ สิ่งเสพติดและการพนัน การมีจิตสํานึกและเจตคติ ท่ีดีต่อ
วชิ าชีพและสังคม ภูมิใจและรักษาเอกลกั ษณ์ของชาติไทย เคารพกฎหมาย เคารพสิทธิของผูอ้ ื่น ประพฤติ
ปฏิบตั ิตามบทบาทหน้าที่ของตนเองตามระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็ นประมุข มีจิต
สาธารณะ และจิตสาํ นึกรักษส์ ิ่งแวดลอ้ ม

1.2 ด้านคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ ไดแ้ ก่ ความมีวนิ ยั ความรับผดิ ชอบ ความรักสามคั คี มีมนุษย-
สัมพนั ธ์ ความเชื่อมัน่ ในตนเอง สนใจใฝ่ รู้ มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ขยนั ประหยดั อดทน พ่ึงตนเอง
ต่อตา้ นความรุนแรงและการทุจริต ปฏิบตั ิตนและปฏิบตั ิงานโดยคาํ นึงถึงหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ความปลอดภยั อาชีวอนามยั การอนุรักษพ์ ลงั งานและส่ิงแวดลอ้ ม

2. ด้านสมรรถนะแกนกลาง
2.1 ด้านความรู้ ไดแ้ ก่
2.1.1 หลกั การใชภ้ าษาและเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การสื่อสาร
2.1.2 หลกั การใชเ้ หตุผล การคิดวเิ คราะห์ การแกป้ ัญหาและการจดั การ
2.1.3 หลกั การดาํ รงตนและอยรู่ ่วมกบั ผอู้ ่ืนในสังคม
2.1.4 หลกั การปรับตวั และดาํ เนินชีวติ ในสงั คมสมยั ใหม่
2.2 ด้านทกั ษะ ไดแ้ ก่
2.2.1 ทกั ษะการสื่อสารและการเรียนรู้โดยใชภ้ าษาและเทคโนโลยสี ารสนเทศ
2.2.2 ทกั ษะการคิดวเิ คราะห์ การแกป้ ัญหาและการจดั การ โดยใชห้ ลกั การและกระบวนการ

ทางวทิ ยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
2.2.3 ทกั ษะทางสังคมและการดาํ รงชีวิตตามหลกั ศาสนา วฒั นธรรมและความเป็ นพลเมือง

และหลกั การพฒั นาบุคลิกภาพและสุขอนามยั
2.3 ด้านความสามารถในการประยุกต์ใช้และความรับผดิ ชอบ ไดแ้ ก่
2.3.1 สื่อสารโดยใช้ภาษาไทย ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิต

ประจาํ วนั และในงานอาชีพ
2.3.2 แกไ้ ขปัญหาและพฒั นางานอาชีพโดยใชห้ ลกั การและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

และคณิตศาสตร์

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

2.3.3 ปฏิบตั ิตนตามหลกั ศาสนา วฒั นธรรม คา่ นิยม คุณธรรม จริยธรรมทางสังคมและสิทธิ
หนา้ ที่พลเมือง

2.3.4 พฒั นาบุคลิกภาพ สุขอนามยั และคุณลกั ษณะเหมาะสมกบั การปฏิบตั ิงานอาชีพและ
การอยรู่ ่วมกบั ผอู้ ่ืน

3. ด้านสมรรถนะวชิ าชีพ
3.1 ด้านความรู้ ไดแ้ ก่
3.1.1 หลกั ทฤษฎีและเทคนิคเชิงลึกภายใตข้ อบเขตของงานอาชีพ
3.1.2 หลกั การคิดวเิ คราะห์ ตดั สินใจ วางแผนและแกไ้ ขปัญหา
3.1.3 หลกั การประสานงาน ประเมินผลการปฏิบตั ิงานและบริหารจดั การงานอาชีพ
3.1.4 หลกั การดา้ นความปลอดภยั และขอ้ กาํ หนดกฎหมายที่เกี่ยวขอ้ งกบั การงานอาชีพ
3.1.5 หลกั การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ การเรียนรู้และพฒั นางานอาชีพ
3.2 ด้านทกั ษะ ไดแ้ ก่
3.2.1 ทกั ษะการเลือกและประยกุ ตใ์ ชว้ ธิ ีการ เคร่ืองมือและวสั ดุอุปกรณ์ในการปฏิบตั ิงาน
3.2.2 ทกั ษะการคิด วเิ คราะห์และแกป้ ัญหาในการปฏิบตั ิงาน
3.2.3 ทกั ษะการวางแผน การบริหารจัดการ การประสานงานและการประเมินผลการ

ปฏิบตั ิงานอาชีพ
3.2.4 ทกั ษะการใชค้ อมพวิ เตอร์และเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื การเรียนรู้ตลอดชีวติ
3.2.5 ทกั ษะด้านสุขภาวะและความปลอดภยั ตามระเบียบขอ้ บงั คบั ท่ีเช่ือมโยงกนั ในการ

ปฏิบตั ิงาน
3.3 ด้านความสามารถในการประยกุ ต์ใช้และความรับผดิ ชอบ ไดแ้ ก่
3.3.1 วางแผน ดาํ เนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยคาํ นึงถึงการบริหารงาน

คุณภาพ การอนุรักษพ์ ลงั งาน ทรัพยากรและสิ่งแวดลอ้ ม หลกั อาชีวอนามยั และความปลอดภยั และกฎหมาย
ที่เก่ียวขอ้ ง

3.3.2 ปฏิบตั ิงานอาชีพดา้ นการเกษตร ตามหลกั การและแบบแผนท่ีกาํ หนด โดยใช/้ เลือกใช/้
ปรับใชก้ ระบวนการปฏิบตั ิงานที่เหมาะสม

3.3.3 เลือก ใช้และบํารุงรักษาเครื่องมือ วสั ดุ อุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและ
กระบวนการ โดยคาํ นึงถึงความประหยดั และความปลอดภยั

3.3.4 ประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยคี อมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพ่อื พฒั นาและสนบั สนุนงานอาชีพ

สาขางานการเกษตร
3.3.5 ตดั สินใจ วางแผนและแกไ้ ขปัญหาที่ไม่คุน้ เคยหรือซบั ซ้อนและเป็ นนามธรรมในงาน

อาชีพดา้ นการเกษตร ที่ไมอ่ ยภู่ ายใตก้ ารควบคุมในบางเร่ือง

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

3.3.6 ประยุกตใ์ ชค้ วามรู้ ทกั ษะทางวิชาชีพ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการ
แกป้ ัญหาและการปฏิบตั ิงานดา้ นการเกษตร

3.3.7 บริหารจดั การ ประสานงานและประเมินผลการปฏิบตั ิงานอาชีพดา้ นการเกษตรดว้ ยตนเอง
3.3.8 เลือก / ใช้ / ประยุกต์ใช้ปัจจัยและเทคนิควิธีการเกษตร โดยตระหนักถึงความ
ปลอดภยั และผลกระทบตอ่ สังคมและสภาพแวดลอ้ ม

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

โครงสร้าง
หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง พทุ ธศักราช 2563

ประเภทวชิ าเกษตรกรรม
สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

ผสู้ ําเร็จการศึกษาตามหลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวิชา
เกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์ จะตอ้ งศึกษารายวชิ าจากหมวดวชิ าต่าง ๆ รวมไมน่ อ้ ยกวา่ 83 หน่วยกิต
และเขา้ ร่วมกิจกรรมเสริมหลกั สูตร ดงั โครงสร้างต่อไปน้ี

1. หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง ไม่น้อยกว่า 21 หน่วยกติ
1.1 กลุ่มวชิ าภาษาไทย (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต) 56 หน่วยกติ
1.2 กลุ่มวชิ าภาษาตา่ งประเทศ (ไมน่ อ้ ยกวา่ 6 หน่วยกิต) 6 หน่วยกติ
1.3 กลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)
1.4 กลุ่มวชิ าคณิตศาสตร์ (ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)
1.5 กลุ่มวชิ าสงั คมศาสตร์ (ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)
1.6 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร์ (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)

2. หมวดวชิ าสมรรถนะวชิ าชีพ ไม่น้อยกว่า
2.1 กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพพ้นื ฐาน (15 หน่วยกิต)
2.2 กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ (21 หน่วยกิต)
2.3 กลุ่มสมรรถนะวชิ าชีพเลือก (ไม่นอ้ ยกวา่ 12 หน่วยกิต)
(4 หน่วยกิต)
2.4 ฝึกประสบการณ์สมรรถนะวชิ าชีพ (4 หน่วยกิต)

2.5 โครงงานพฒั นาสมรรถนะวชิ าชีพ

3. หมวดวชิ าเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า

4. กจิ กรรมเสริมหลกั สูตร (2 ชวั่ โมงต่อสัปดาห์)

รวม ไม่น้อยกว่า 83 หน่วยกติ

โครงสร้างน้ีสาํ หรับผสู้ าํ เร็จการศึกษาระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช.) ในประเภทวชิ าเกษตรกรรม
สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์ หรือเทียบเท่า

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

สําหรับผูส้ ําเร็จการศึกษาหลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาหรือสาขาวิชาอ่ืน
หรือมธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม. 6) หรือเทียบเท่า ที่ไม่มีพ้ืนฐานวิชาชีพ จะตอ้ งเรียนรายวิชาปรับพ้ืนฐาน
วชิ าชีพ ตอ่ ไปน้ี

รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30500-0002 หลกั พชื กรรม 1-2-2
30500-0003 หลกั การเล้ียงสตั ว์ 1-2-2
30500-0004 ช่างเกษตรเบ้ืองตน้ 1-3-2
30500-0005 แทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตร 1 1-3-2
30500-0008 อาชีวอนามยั และความปลอดภยั 2-0-2
ธุรกิจและการเป็นผปู้ ระกอบการ
30500-0010 1-2-2

1. หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง ไม่น้อยกว่า 21 หน่วยกติ
ให้เลือกเรียนรายวิชาจากทุกกลุ่มวิชา ตามเงื่อนไขและจํานวนหน่วยกิตท่ีกลุ่มวิชากําหนด

รวมไม่นอ้ ยกวา่ 21 หน่วยกิต

1.1 กล่มุ วชิ าภาษาไทย (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)

รหสั วชิ า ชื่อวชิ า ท-ป-น
30000-1101 ทกั ษะภาษาไทยเชิงวชิ าชีพ 3-0-3
3-0-3
30000-1102 การเขียนและการพดู เชิงวชิ าชีพ
3-0-3
30000-1103 การฟังและการพูดเพื่อพฒั นาบุคลิกภาพ 3-0-3
*-*-*
30000-1104 ทกั ษะภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์
30000*1101 ถึง 30000*1199 รายวชิ าในกลุ่มวชิ าภาษาไทยที่สถานศึกษาอาชีวศึกษา

หรือสถาบนั พฒั นาเพ่มิ เติม

1.2 กล่มุ วชิ าภาษาต่างประเทศ (ไม่นอ้ ยกวา่ 6 หน่วยกิต)

ให้เรียนรายวิชา 30000-1201 จาํ นวน 3 หน่วยกิต แล้วเลือกเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษอื่นที่
สอดคลอ้ งกบั สาขาวชิ าท่ีเรียนจนครบหน่วยกิตที่กาํ หนด

1) กลุ่มภาษาองั กฤษ

รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1201 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 2-2-3
30000-1202 ภาษาองั กฤษสาํ หรับการปฏิบตั ิงาน 1-2-2
30000-1203 การสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ 1-2-2

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1204 ภาษาองั กฤษโครงงาน 0-2-1
30000-1205 การเรียนภาษาองั กฤษผา่ นสื่อดิจิทลั 0-2-1
30000-1212 ภาษาองั กฤษเทคโนโลยกี ารเกษตร 3-0-3

2) กลุ่มภาษาต่างประเทศอื่น
สถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบนั สามารถเลือกรายวชิ าต่อไปน้ี ไปจดั การเรียนการสอน

เพิ่มเติมในหมวดวชิ าเลือกเสรีได้

รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1218 ภาษาและวฒั นธรรมจีน 2-0-2
30000-1219 การสนทนาภาษาจีนเพอ่ื การทาํ งาน 2-0-2
30000-1220 ภาษาและวฒั นธรรมญี่ป่ ุน 2-0-2
30000-1221 การสนทนาภาษาญ่ีป่ ุนเพ่อื การทาํ งาน 2-0-2
30000-1222 ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี 2-0-2
30000-1223 การสนทนาภาษาเกาหลีเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1224
ภาษาและวฒั นธรรมเวยี ดนาม 2-0-2
30000-1225 การสนทนาภาษาเวยี ดนามเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
30000-1226 ภาษาและวฒั นธรรมอินโดนีเซีย 2-0-2

30000-1227 การสนทนาภาษาอินโดนีเซียเพอื่ การทาํ งาน 2-0-2
30000-1228 ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย 2-0-2
30000-1229 การสนทนาภาษามาเลเซียเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1230 ภาษาและวฒั นธรรมพม่า 2-0-2
30000-1231 การสนทนาภาษาพม่าเพอื่ การทาํ งาน 2-0-2
30000-1232 ภาษาและวฒั นธรรมเขมร 2-0-2
30000-1233 การสนทนาภาษาเขมรเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2

30000-1234 ภาษาและวฒั นธรรมลาว 2-0-2
30000-1235 การสนทนาภาษาลาวเพ่อื การทาํ งาน 2-0-2

30000-1236 ภาษาและวฒั นธรรมฟิ ลิปปิ นส์ 2-0-2
30000-1237 การสนทนาภาษาฟิ ลิปิ โนเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1238 ภาษาและวฒั นธรรมรัสเซีย 2-0-2
30000-1239 การสนทนาภาษารัสเซียเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
30000-1240 ภาษาและวฒั นธรรมเยอรมนั 2-0-2

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

รหัสวชิ า ชื่อวชิ า ท-ป-น
30000-1241 การสนทนาภาษาเยอรมนั เพื่อการทาํ งาน 2-0-2

30000-1242 ภาษาและวฒั นธรรมฝร่ังเศส 2-0-2

30000-1243 การสนทนาภาษาฝร่ังเศสเพ่อื การทาํ งาน 2-0-2
30000*1201 ถึง 30000*1299 รายวชิ าในกลุ่มวชิ าภาษาตา่ งประเทศท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษา *-*-*

หรือสถาบนั พฒั นาเพม่ิ เติม
1.3 กล่มุ วิชาวทิ ยาศาสตร์ (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)
รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1301 การจดั การทรัพยากรธรรมชาติ พลงั งานและสิ่งแวดลอ้ ม 2-2-3

30000-1302 การวจิ ยั เบ้ืองตน้ 2-2-3

30000-1312 วทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยกี ารเกษตรและประมง 2-2-3
30000*1301 ถึง 30000*1399 รายวชิ าในกลุ่มวชิ าวทิ ยาศาสตร์ท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษา *-*-*

หรือสถาบนั พฒั นาเพม่ิ เติม
1.4 กล่มุ วชิ าคณติ ศาสตร์ (ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)
รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1401 คณิตศาสตร์และสถิติเพอื่ งานอาชีพ 3-0-3

30000-1402 คณิตศาสตร์เพื่อพฒั นาทกั ษะการคิด 3-0-3

30000-1403 สถิติและการวางแผนการทดลอง 3-0-3

30000-1404 แคลคูลสั 1 3-0-3

30000-1405 แคลคูลสั 2 3-0-3

30000-1406 แคลคูลสั 3 3-0-3

30000-1409 คณิตศาสตร์เกษตรกรรม 3-0-3
30000*1401 ถึง 30000*1499 รายวชิ าในกลุ่มวชิ าคณิตศาสตร์ท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษา *-*-*

หรือสถาบนั พฒั นาเพ่มิ เติม

1.5 กล่มุ วชิ าสังคมศาสตร์ (ไมน่ อ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)

รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1501 ชีวติ กบั สังคมไทย 3-0-3
3-0-3
30000-1502 ศาสตร์พระราชา 3-0-3
*-*-*
30000-1503 การเมืองการปกครองของไทย
30000*1501 ถึง 30000*1599 รายวชิ าในกลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์ท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษา

หรือสถาบนั พฒั นาเพ่มิ เติม

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

1.6 กล่มุ วิชามนุษยศาสตร์ (ไม่นอ้ ยกวา่ 3 หน่วยกิต)

รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30000-1601 การพฒั นาสุขภาพ 2-0-2

30000-1602 การคิดอยา่ งเป็ นระบบ 2-0-2
2-0-2
30000-1603 สุขภาวะกายและจิต 2-0-2
2-0-2
30000-1604 คุณภาพชีวติ เพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
2-0-2
30000-1605 มนุษยสัมพนั ธ์ในการทาํ งาน 0-2-1
30000-1606 ปัจจยั ท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั มนุษย์ 0-2-1
30000-1607 จิตวทิ ยาสงั คมวา่ ดว้ ยคนพกิ าร 0-2-1
30000-1608 การออกกาํ ลงั กายเพอ่ื สุขภาพ
*-*-*
30000-1609 ลีลาศเพอื่ พฒั นาสุขภาพและบุคลิกภาพ

30000-1610 นนั ทนาการเพื่อพฒั นาคุณภาพชีวติ

30000*1601 ถึง 30000*1699 รายวชิ าในกลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร์ท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษา

หรือสถาบนั พฒั นาเพ่มิ เติม

2. หมวดสมรรถนะวชิ าชีพ ไม่น้อยกว่า 56 หน่วยกติ
2.1 กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพพืน้ ฐาน (15 หน่วยกิต)
ท-ป-น
ใหเ้ รียนรายวชิ าต่อไปน้ี
1-2-2
รหสั วชิ า ช่ือวชิ า 1-0-1
กลุ่มการจัดการอาชีพ
30001-1001 การบริหารงานคุณภาพในองคก์ าร 2-2-3
30001-1051 กฎหมายทวั่ ไปเก่ียวกบั งานอาชีพ
กลุ่มเทคโนโลยสี ารสนเทศ 2-2-3
30001-2001 เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือการจดั การอาชีพ 2-2-3
กลุ่มพืน้ ฐานวชิ าชีพ 2-2-3
30500-1001 สถิติและการวางแผนการทดลองทางการเกษตร

30500-1002 หลกั พนั ธุศาสตร์
30500-1003 การจดั การธุรกิจเกษตร

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

2.2 กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพเฉพาะ (21 หน่วยกิต)

ใหเ้ รียนรายวชิ าต่อไปน้ี

รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30501-2001 หลกั การส่งเสริมการเกษตร 2-2-3
30501-2002 สมั มนาทางดา้ นเกษตรศาสตร์ 0-2-1
30502-2002 สรีรวทิ ยาของพชื 2-2-3

30502-2004 ดินและการจดั การดินเพอื่ การเกษตร 2-2-3
30503-2002 โภชนศาสตร์สตั วเ์ บ้ืองตน้ 2-2-3
30503-2005 การจดั การส่ิงแวดลอ้ มในฟาร์มสตั วเ์ ล้ียง 1-3-2
30505-2006 เคร่ืองจกั รกลก่อนการเกบ็ เกี่ยว 2-3-3
30506-2004 หลกั การแปรรูปอาหาร 2-3-3

2.3 กล่มุ สมรรถนะวชิ าชีพเลือก (ไม่นอ้ ยกวา่ 12 หน่วยกิต)

ให้เลือกเรี ยนรายวิชาจากสาขางานในประเภทวิชาเกษตรกรรมให้สอดคล้องกับสมรรถนะด้าน
วชิ าชีพของสาขาวชิ าและสาขางาน รวมไมน่ อ้ ยกวา่ 12 หน่วยกิต

รายวชิ าที่เสนอแนะเพม่ิ เติมในสาขางานการเกษตร

2.3.1 สาขางานการเกษตร
รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30501-2101 การเกษตรแนวใหม่ 2-2-3
3-0-3
30501-2102 กฎหมายเกษตร *-*-*

30501*2101 ถึง 30501 *2199 รายวชิ าชีพเลือกท่ีสถานศึกษาอาชีวศึกษาหรือสถาบนั ท-ป-น
*-*-*
พฒั นาเพ่มิ เติมตามความตอ้ งการของสถานประกอบการ *-*-*
หรือตามยทุ ธศาสตร์ของภูมิภาค *-*-*
รายวชิ าทวภิ าคี *-*-*
รหัสวชิ า ช่ือวชิ า *-*-*
30501-5101 งานการเกษตร 1

30501-5102 งานการเกษตร 2

30501-5103 งานการเกษตร 3

30501-5104 งานการเกษตร 4

30501-51xx งานการเกษตร ..

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

สําหรับการจดั การศึกษาระบบทวิภาคี ไม่น้อยกวา่ 12 หน่วยกิตน้ัน ให้สถานศึกษาและสถาน-
ประกอบการ รัฐวสิ าหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐที่ร่วมจดั การศึกษาระบบทวิภาคี ร่วมกนั วเิ คราะห์ลกั ษณะ
งานของสถานประกอบการ รัฐวิสาหกิจ หรือหน่วยงานของรัฐ เพื่อกาํ หนดรายละเอียดของแต่ละรายวิชา
ทวภิ าคี ไดแ้ ก่ จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะรายวิชา คาํ อธิบายรายวิชา เวลาที่ใช้ฝึ กและจาํ นวนหน่วยกิต
เพ่ือนาํ ไปจดั ทาํ แผนการฝึ กอาชีพและแนวการวดั และประเมินผลรายวิชา ท้งั น้ี โดยให้ใชเ้ วลาฝึ กในสถาน-
ประกอบการไม่นอ้ ยกวา่ 54 ชว่ั โมง มีคา่ เท่ากบั 1 หน่วยกิต

2.4 ฝึ กประสบการณ์ทกั ษะวชิ าชีพ (4 หน่วยกิต)

ใหเ้ ลือกเรียนรายวิชา 30501-8001 จาํ นวน 4 หน่วยกิต หรือรายวชิ า 30501-8002 และ 30501-8003
รวม 4 หน่วยกิต

รหัสวชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
30501-8001 ฝึ กงาน *-*-4
30501-8002 ฝึกงาน 1 *-*-2
30501-8003 ฝึกงาน 2 *-*-2

2.5 โครงงานพฒั นาสมรรถนะวิชาชีพ (4 หน่วยกิต)

ให้เลือกเรียนรายวชิ า 30501-8501 จาํ นวน 4 หน่วยกิต หรือรายวิชา 30501-8502 และ 30501-8503
รวม 4 หน่วยกิต

รหสั วชิ า ชื่อวชิ า ท-ป-น
30501-8501 โครงงาน *-*-4
30501-8502 โครงงาน 1 *-*-2
30501-8503 โครงงาน 2 *-*-2

3. หมวดวชิ าเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ

ให้เลือกเรียนตามความถนดั และความสนใจจากรายวิชาในหลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง
พทุ ธศกั ราช 2563 ทุกประเภทวชิ าและสาขาวชิ า

ท้ังน้ี เพ่ือเป็ นการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการสื่อสารภาษาต่างประเทศในศตวรรษ ที่ 21
สถานศึกษาสามารถเลือกเรียนวิชาภาษาอังกฤษจากรายวิชาต่อไปน้ี หรือจากรายวิชาในหมวดวิชา
สมรรถนะแกนกลาง กลุ่มวชิ าภาษาตา่ งประเทศ กลุ่มภาษาองั กฤษ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น
1-2-2
30000-9201 ภาษาองั กฤษเตรียมความพร้อมเพอื่ การทาํ งาน 1-2-2
30000-9202 ภาษาองั กฤษเพอื่ การนาํ เสนอ 1-2-2
30000-9203 การอา่ นภาษาองั กฤษในงานอาชีพ 1-2-2
30000-9204 การเขียนภาษาองั กฤษเพ่ืองานอาชีพ 1-2-2
30000-9205 ภาษาองั กฤษเพ่อื งานบริการ
ท-ป-น
4. กจิ กรรมเสริมหลกั สูตร (2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์) 0-2-0
0-2-0
รหสั วชิ า ชื่อวชิ า 0-2-0
30000-2001 กิจกรรมองคก์ ารวชิ าชีพ 1 0-2-0
30000-2002 กิจกรรมองคก์ ารวชิ าชีพ 2 0-2-0
30000-2003 กิจกรรมองคก์ ารวชิ าชีพ 3 0-2-0
30000-2004 กิจกรรมองคก์ ารวชิ าชีพ 4
30000-2005 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

30000*2001 ถึง 30000*20XX กิจกรรมนกั ศึกษาวชิ าทหาร / กิจกรรมที่สถานศึกษา

หรือสถานประกอบการจดั

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

คาํ อธิบายรายวชิ า

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้ันสูง พทุ ธศักราช 2563

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0002 รายวชิ าปรับพืน้ ฐานวชิ าชีพ 1-2-2
30500-0003 1-2-2
30500-0004 หลกั พชื กรรม 1-3-2
30500-0005 หลกั การเล้ียงสัตว์ 1-3-2
30500-0008 ช่างเกษตรเบ้ืองตน้ 2-0-2
30500-0010 แทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตร 1 1-2-2
อาชีวอนามยั และความปลอดภยั
ธุรกิจและการเป็นผปู้ ระกอบการ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30500-0002 หลกั พืชกรรม 1-2-2
(Principle of Plants)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั พชื ตามหลกั การและกระบวนการผลิตพชื
2. สามารถเลือกใชว้ สั ดุอุปกรณ์และเครื่องมือทางพืชกรรม และปฏิบตั ิงานพ้นื ฐานเกี่ยวกบั การ
ขยายพนั ธุ์พืช การปลูกพืชและปฏิบตั ิดูแลรักษาตามข้นั ตอนกระบวนการ โดยคาํ นึงถึงความ
ปลอดภยั การอนุรักษท์ รัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่ออาชีพเพาะปลูกพืช ทาํ งานดว้ ยความรับผดิ ชอบ รอบคอบ มีวนิ ยั ขยนั
อดทนและสามารถทาํ งานร่วมกบั ผอู้ ื่น

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั พืช หลกั การและกระบวนการผลิตพืช
2. เลือกใชว้ สั ดุอุปกรณ์และเคร่ืองมือพชื กรรมตามลกั ษณะงาน
3. ขยายพนั ธุ์พชื ตามหลกั การและกระบวนการ
4. ปลูกพชื ตามหลกั การและกระบวนการ
5. ปฏิบตั ิดูแลรักษาพชื ตามหลกั การและกระบวนการ

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกับความสําคญั ของพืช การจาํ แนกประเภทและชนิดของพืช ปัจจยั และ

สภาพแวดลอ้ มที่มีอิทธิพลต่อการเจริญเติบโตของพืช การเลือกใชว้ สั ดุอุปกรณ์และเครื่องมือทางพืชกรรม
ตามลกั ษณะงาน ปฏิบตั ิการขยายพนั ธุ์พชื การปลูกและการดูแลรักษา

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0003 หลกั การเลยี้ งสัตว์ 1-2-2
(Principles of Animal Husbandry)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้
1. เขา้ ใจหลกั การและกระบวนการเก่ียวกบั สตั วแ์ ละการเล้ียงสัตวเ์ บ้ืองตน้
2. สามารถปฏิบตั ิงานพ้นื ฐานเก่ียวกบั การเล้ียงสัตวต์ ามข้นั ตอนกระบวนการ โดยเลือกใชว้ สั ดุ
อุปกรณ์และเคร่ืองมือในการปฏิบตั ิงานดว้ ยหลกั ความปลอดภยั และคาํ นึงถึงการอนุรักษ์
ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีต่ออาชีพเล้ียงสัตว์ ทาํ งานดว้ ยความรับผิดชอบ รอบคอบ มีวินยั ขยนั
อดทนและสามารถทาํ งานร่วมกบั ผอู้ ื่น

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้พ้ืนฐานเก่ียวกบั หลกั การและกระบวนการเล้ียงสัตว์
2. จาํ แนกประเภทและชนิดของพนั ธุ์สัตวเ์ ศรษฐกิจตามหลกั การ
3. สาํ รวจสภาวการณ์การเล้ียงสตั วเ์ ศรษฐกิจของทอ้ งถ่ินและของประเทศ
4. วเิ คราะห์ วางแผนการเล้ียงสตั วต์ ามสภาวการณ์ของทอ้ งถ่ินและประเทศ
5. เตรียมโรงเรือนและอุปกรณ์เล้ียงสตั วต์ ามหลกั การ กระบวนการและชนิดของสตั ว์
6. ปฏิบตั ิงานพ้นื ฐานเกี่ยวกบั การเล้ียงดู ใหอ้ าหารและจดั การสุขาภิบาลสตั วต์ ามหลกั การและ
ข้นั ตอนกระบวนการ

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั ความสําคญั ของการเล้ียงสัตว์ สภาวการณ์ การเล้ียงสัตว์ของทอ้ งถ่ิน ของ

ประเทศไทยและต่างประเทศ ปัจจยั พ้ืนฐานของการเล้ียงสัตว์ ประเภทและชนิดของพนั ธุ์สัตวเ์ ศรษฐกิจ
โรงเรือนและอุปกรณ์ อาหารสัตว์ ความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั วเิ คราะห์ วางแผน การจดั การเล้ียงดู โรคและการ
สุขาภิบาลสตั ว์ การตลาดและการจาํ หน่าย

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0004 ช่างเกษตรเบือ้ งต้น 1-3-2
(Basic Farm Mechanics)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจหลกั การและกระบวนการเก่ียวกบั งานช่างเกษตรเบ้ืองตน้
2. สามารถปฏิบตั ิงานพ้นื ฐานเกี่ยวกบั งานช่างเกษตรตามหลกั การและข้นั ตอนกระบวนการ โดย
เลือกใชว้ สั ดุอุปกรณ์และเคร่ืองมือในการปฏิบตั ิงานดว้ ยหลกั ความปลอดภยั และคาํ นึงถึง
การอนุรักษท์ รัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีตอ่ งานช่างเกษตร ทาํ งานดว้ ยความรับผดิ ชอบ รอบคอบ มีวนิ ยั ขยนั
อดทน ประหยดั และสามารถทาํ งานร่วมกบั ผอู้ ื่น

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั หลกั การและกระบวนการปฏิบตั ิงานเช่ือมชิ้นงาน งานปูน
งานคอนกรีต งานไฟฟ้าและงานเคร่ืองยนตเ์ ลก็
2. เลือก เตรียม ใชแ้ ละบาํ รุงรักษาเครื่องมือ วสั ดุและอุปกรณ์ในงานช่างเกษตรตามหลกั การและ
กระบวนการ
3. ปฏิบตั ิงานเชื่อมชิ้นงานเบ้ืองตน้ ตามหลกั การและกระบวนการ
4. ปฏิบตั ิงานปูนและงานคอนกรีตเบ้ืองตน้ ตามหลกั การและกระบวนการ
5. ปฏิบตั ิงานเดินสายไฟฟ้าและตอ่ วงจรไฟฟ้าเบ้ืองตน้ ตามหลกั การและกระบวนการ
6. ใชแ้ ละบาํ รุงรักษาเคร่ืองยนตเ์ ลก็ ทางการเกษตรตามหลกั การและกระบวนการ

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกับความสําคัญของงานช่างเกษตร ความปลอดภยั ในงานช่างเกษตร

เคร่ืองมือ วสั ดุและอุปกรณ์ในงานช่างเกษตร การเลือกใชเ้ คร่ืองมือ วสั ดุและอุปกรณ์ ในงานเช่ือมโลหะ งาน
ปูน คอนกรีต งานไฟฟ้า และงานเคร่ืองยนต์เล็กทางการเกษตร การปฏิบตั ิงานเชื่อมโลหะ งานปูน และ
คอนกรีตเบ้ืองตน้ งานไฟฟ้าเบ้ืองตน้ และงานเคร่ืองยนตเ์ ลก็ ทางการเกษตร

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0005 แทรกเตอร์และเครื่องจักรกลเกษตร 1 1-3-2
(Tractor and Agricultural Machinery 1)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจหลกั การทาํ งานและวธิ ีการใชแ้ ทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตร
2. สามารถเลือก ใชง้ านและบาํ รุงรักษาแทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตรตามหลกั การและ
กระบวนการ
3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการทาํ งานดว้ ยความรอบคอบ ประหยดั ปลอดภยั และมีความรับผดิ ชอบ
ตอ่ ส่ิงแวดลอ้ ม

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั ประเภท หลกั การทาํ งาน การเลือก ใชแ้ ละบาํ รุงรักษาแทรกเตอร์และ
เครื่องจกั รกลเกษตร
2. เตรียมแทรกเตอร์และเคร่ืองจกั รกลเกษตรก่อนใชง้ านตามหลกั การและกระบวนการ
3. ใชแ้ ทรกเตอร์และเคร่ืองจกั รกลเกษตรตามหลกั การและกระบวนการ
4. บาํ รุงรักษาแทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตรหลงั ใชง้ าน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั ความสําคญั ประเภทของแทรกเตอร์และเคร่ืองจกั รกลเกษตร ระบบ

ต่างๆ ของแทรกเตอร์ ความปลอดภัยในการใช้แทรกเตอร์ การเลือกขับและใช้งานแทรกเตอร์และ
เคร่ืองจกั รกลเกษตร การบาํ รุงรักษาแทรกเตอร์และเครื่องจกั รกลเกษตร

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0008 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2-0-2
(Occupational Health and Safety)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจหลกั การและกระบวนการจดั การเก่ียวกบั อาชีวอนามยั และความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานอาชีพ
2. สามารถปรับปรุงสภาพการทาํ งานตามหลกั การยศาสตร์ และดาํ เนินการเบ้ืองตน้ ในการควบคุม
และป้องกนั มลพิษ โรคและอุบตั ิภยั ท่ีเกิดจากการทาํ งาน
3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการทาํ งานดว้ ยความรับผดิ ชอบตามหลกั อาชีวอนามยั และความปลอดภยั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั การจดั การ ควบคุม ป้องกนั และแกไ้ ขปัญหาดา้ นอาชีวอนามยั และ
ความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานอาชีพ
2. วางแผนการดาํ เนินการเบ้ืองตน้ ในการควบคุม ป้องกนั มลพิษ โรคและอุบตั ิภยั ท่ีเกิดจากการทาํ งาน
3. วางแผนปรับปรุงสภาพการทาํ งานตามหลกั การยศาสตร์ อาชีวอนามยั และความปลอดภยั
4. อ่านและปฏิบตั ิตามเคร่ืองหมายและสญั ลกั ษณ์ความปลอดภยั
5. เลือกใชเ้ ครื่องป้องกนั อนั ตรายตามสถานการณ์
6. ปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ตามหลกั การและกระบวนการ

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาเกี่ยวกบั หลกั อาชีวอนามยั และความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานอาชีพ ปัญหามลพิษ โรคและ

อุบตั ิภยั ท่ีเกิดจากการทาํ งานและการควบคุมป้องกนั การปรับปรุงสภาพการทาํ งานตามหลกั กายศาสตร์ การ
จดั การอาชีว- อนามยั และความปลอดภยั เบ้ืองตน้ เคร่ืองหมายและสัญลกั ษณ์ความปลอดภยั เครื่องป้องกนั
อนั ตราย การปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น กฎหมายและหน่วยงานท่ีเก่ียวขอ้ งกับงานอาชีวอนามยั และความ
ปลอดภยั

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

30500-0010 ธุรกจิ และการเป็ นผู้ประกอบการ 1-2-2
(Business and Entrepreneurs)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เข้าใจเกี่ยวกบั หลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ ธุรกิจและการเป็ น

ผปู้ ระกอบการ หลกั การจดั การการเงิน หลกั การบริหารงานคุณภาพและเพม่ิ ผลผลิตเบ้ืองตน้ และ
กฎหมายท่ีเก่ียวขอ้ ง
2. สามารถจดั ทาํ แผนธุรกิจอย่างง่าย โดยประยุกต์ใช้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ
หลกั การบริหารงานคุณภาพและเพ่มิ ผลผลิต
3. มีเจตคติที่ดีต่อการเป็นผปู้ ระกอบการ และมีกิจนิสัยในการทาํ งานดว้ ยความรับผดิ ชอบ รอบคอบ
ขยนั ประหยดั และอดทน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั หลกั การวางแผนเป้าหมายชีวติ ดว้ ยวงจรควบคุมคุณภาพ ธุรกิจและการเป็ น
ผูป้ ระกอบการ หลกั การจดั การการเงิน หลกั การบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตเบ้ืองตน้
และกฎหมายท่ีเก่ียวขอ้ ง
2. จดั ทาํ แผนธุรกิจอยา่ งง่าย
3. ประยกุ ตใ์ ชห้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งในการวางแผนและดาํ เนินงาน
4. ประยกุ ตใ์ ชห้ ลกั การบริหารงานคุณภาพและเพม่ิ ผลผลิตในการวางแผนและดาํ เนินงาน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั การวางแผนเป้าหมายชีวิตดว้ ยวงจรควบคุมคุณภาพ การออมและการลงทุน

ธุรกิจและการเป็ นผูป้ ระกอบการ การจดั หาและวางแผนทางการเงิน กฎหมายท่ีเก่ียวกบั ธุรกิจและการเป็ น
ผปู้ ระกอบการ รูปแบบและการจดั ทาํ แผนธุรกิจ หลกั เบ้ืองตน้ ในการบริหารงานคุณภาพและเพ่ิมผลผลิตใน
องคก์ ร และการประยกุ ตใ์ ชป้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในธุรกิจและการเป็นผปู้ ระกอบการ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวิชาเกษตรศาสตร์

ตารางเทยี บรายวชิ าปรับพืน้ ฐานวชิ าชีพ ปวส. 2563 - ปวช. 2562
ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

รายวชิ าปรับพืน้ ฐานวชิ าชีพ ปวส. 2563 รายวชิ า ปวช. 2562 ท-ป-น
รหสั วชิ า ช่ือวชิ า ท-ป-น รหสั วชิ า ชื่อวชิ า

30500-0002 หลกั พืชกรรม 1-2-2 20501-2001 หลกั พืชกรรม 1-2-2

30500-0003 หลกั การเล้ียงสัตว์ 1-2-2 20501-2002 หลกั การเล้ียงสตั ว์ 1-2-2

30500-0004 ช่างเกษตรเบ้ืองตน้ 1-3-2 20501-2003 ช่างเกษตรเบ้ืองตน้ 1-3-2

30500-0005 แทรกเตอร์และ 1-3-2 20501-2011 แทรกเตอร์และ 1-3-2

เครื่องจกั รกลเกษตร 1 เคร่ืองจกั รกลเกษตร 1

30500-0008 อาชีวอนามยั และ 2-0-2 20001-1001 อาชีวอนามยั และ 2-0-2
ความปลอดภยั ความปลอดภยั

30500-0010 ธุรกิจและการเป็น 1-2-2 20001-1003 ธุรกิจและการเป็น 1-2-2
ผปู้ ระกอบการ ผปู้ ระกอบการ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

หมวดวชิ าสมรรถนะแกนกลาง 3-0-3
3-0-3
กล่มุ วิชาภาษาไทย 3-0-3
3-0-3
30000-1101 ทกั ษะภาษาไทยเชิงวชิ าชีพ
30000-1102 การเขียนและการพดู เชิงวชิ าชีพ 2-2-3
30000-1103 การฟังและการพดู เพื่อพฒั นาบุคลิกภาพ 1-2-2
30000-1104 ทกั ษะภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ 1-2-2
0-2-1
กล่มุ วชิ าภาษาต่างประเทศ 0-2-1
3-0-3
กลุ่มภาษาองั กฤษ
30000-1201 ภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร 2-0-2
30000-1202 ภาษาองั กฤษสาํ หรับการปฏิบตั ิงาน 2-0-2
30000-1203 การสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ 2-0-2
30000-1204 ภาษาองั กฤษโครงงาน 2-0-2
30000-1205 การเรียนภาษาองั กฤษผา่ นส่ือดิจิทลั 2-0-2
30000-1212 ภาษาองั กฤษเทคโนโลยกี ารเกษตร 2-0-2
กลุ่มภาษาต่างประเทศอื่น 2-0-2
30000-1218 ภาษาและวฒั นธรรมจีน 2-0-2
30000-1219 การสนทนาภาษาจีนเพ่อื การทาํ งาน 2-0-2
30000-1220 ภาษาและวฒั นธรรมญี่ป่ ุน 2-0-2
30000-1221 การสนทนาภาษาญ่ีป่ ุนเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
30000-1222 ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี 2-0-2
30000-1223 การสนทนาภาษาเกาหลีเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1224 ภาษาและวฒั นธรรมเวยี ดนาม 2-0-2
30000-1225 การสนทนาภาษาเวยี ดนามเพ่ือการทาํ งาน
30000-1226 ภาษาและวฒั นธรรมอินโดนีเซีย สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์
30000-1227 การสนทนาภาษาอินโดนีเซียเพือ่ การทาํ งาน
30000-1228 ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย
30000-1229 การสนทนาภาษามาเลเซียเพื่อการทาํ งาน
30000-1230 ภาษาและวฒั นธรรมพมา่
30000-1231 การสนทนาภาษาพมา่ เพ่อื การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม

30000-1232 ภาษาและวฒั นธรรมเขมร 2-0-2
30000-1233 การสนทนาภาษาเขมรเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1234 ภาษาและวฒั นธรรมลาว 2-0-2
30000-1235 การสนทนาภาษาลาวเพอื่ การทาํ งาน 2-0-2
30000-1236 ภาษาและวฒั นธรรมฟิ ลิปปิ นส์ 2-0-2
2-0-2
30000-1237 การสนทนาภาษาฟิ ลิปิ โนเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
30000-1238 ภาษาและวฒั นธรรมรัสเซีย 2-0-2
30000-1239 การสนทนาภาษารัสเซียเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1240 ภาษาและวฒั นธรรมเยอรมนั 2-0-2
2-0-2
30000-1241 การสนทนาภาษาเยอรมนั เพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1242 ภาษาและวฒั นธรรมฝร่ังเศส
30000-1243 การสนทนาภาษาฝร่ังเศสเพอ่ื การทาํ งาน 2-2-3
2-2-3
กล่มุ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ 2-2-3

30000-1301 การจดั การทรัพยากรธรรมชาติ พลงั งานและสิ่งแวดลอ้ ม 3-0-3
30000-1302 การวจิ ยั เบ้ืองตน้ 3-0-3
30000-1312 วทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยกี ารเกษตรและประมง 3-0-3
3-0-3
กล่มุ วชิ าคณติ ศาสตร์ 3-0-3
3-0-3
30000-1401 คณิตศาสตร์และสถิติเพ่อื งานอาชีพ 3-0-3
30000-1402 คณิตศาสตร์เพ่ือพฒั นาทกั ษะการคิด
30000-1403 สถิติและการวางแผนการทดลอง 3-0-3
30000-1404 แคลคูลสั 1 3-0-3
3-0-3
30000-1405 แคลคูลสั 2
30000-1406 แคลคูลสั 3
30000-1409 คณิตศาสตร์เกษตรกรรม

กล่มุ วชิ าสังคมศาสตร์

30000-1501 ชีวติ กบั สงั คมไทย
30000-1502 ศาสตร์พระราชา
30000-1503 การเมืองการปกครองของไทย

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

กล่มุ วชิ ามนุษยศาสตร์ 2-0-2
2-0-2
30000-1601 การพฒั นาสุขภาพ 2-0-2
30000-1602 การคิดอยา่ งเป็นระบบ 2-0-2
30000-1603 สุขภาวะกายและจิต 2-0-2
30000-1604 คุณภาพชีวติ เพื่อการทาํ งาน 2-0-2
30000-1605 มนุษยสมั พนั ธ์ในการทาํ งาน 2-0-2
30000-1606 ปัจจยั ท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั มนุษย์
30000-1607 จิตวทิ ยาสงั คมวา่ ดว้ ยคนพกิ าร 0-2-1
30000-1608 การออกกาํ ลงั กายเพือ่ สุขภาพ 0-2-1
30000-1609 ลีลาศเพ่ือพฒั นาสุขภาพและบุคลิกภาพ 0-2-1
30000-1610 นนั ทนาการเพ่อื พฒั นาคุณภาพชีวติ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

กล่มุ วิชาภาษาไทย

30000-1101 ทกั ษะภาษาไทยเชิงวชิ าชีพ 3-0-3
(Occupational Thai Language Skills)

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจทกั ษะการใชภ้ าษาไทยเชิงวชิ าชีพ
2. สามารถวเิ คราะห์ สังเคราะห์ ประเมินคา่ สารและใชภ้ าษาไทยเป็นเคร่ืองมือส่ือสารในวชิ าชีพ
ตามหลกั ภาษา เหมาะสมกบั กาลเทศะ บุคคลและสถานการณ์
3. เห็นคุณคา่ และความสาํ คญั ของการใชภ้ าษาไทยในวชิ าชีพอยา่ งมีจรรยาบรรณ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั การฟัง การดู การพูด การอ่าน การเขียน การวเิ คราะห์ การสงั เคราะห์
และการประเมินค่าสารภาษาไทยเชิงวชิ าชีพอยา่ งมีจรรยาบรรณ
2. วเิ คราะห์ สงั เคราะห์และประเมินคา่ สารในงานอาชีพจากส่ือประเภทตา่ ง ๆ ตามหลกั ภาษา
เหมาะสมกบั กาลเทศะ บุคคลและสถานการณ์
3. พูดนาํ เสนอขอ้ มูลเพ่อื สื่อสารในงานอาชีพและในโอกาสตา่ ง ๆ
4. เขียนเพ่อื ติดตอ่ กิจธุระ บนั ทึกขอ้ มูลและรายงานการปฏิบตั ิงานเชิงวชิ าชีพตามหลกั การใชภ้ าษาไทย

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั หลกั การฟัง การดู การพูด การอ่านและการเขียนภาษาไทย การคิดวิเคราะห์

สงั เคราะห์และประเมินค่าสารในงานอาชีพจากส่ือประเภทต่าง ๆ การพูดนาํ เสนอขอ้ มูลเพ่ือสื่อสารในงานอาชีพ
และในโอกาสต่าง ๆ การเขียนเพ่ือกิจธุระ การจดบนั ทึกข้อมูลและเขียนรายงานการปฏิบตั ิงานเชิงวิชาชีพ
และจรรยาบรรณในการใชภ้ าษาไทยเชิงวชิ าชีพ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1102 การเขยี นและการพดู เชิงวชิ าชีพ 3-0-3
(Occupational Writing and Speaking)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอ่ื ให้
1. เขา้ ใจหลกั การเขียนและการพดู ภาษาไทยเชิงวชิ าชีพ
2. สามารถเขียนและพูดภาษาไทยเชิงวชิ าชีพในรูปแบบตา่ ง ๆ
3. มีจรรยาบรรณในการเขียนและการพดู ภาษาไทยในงานอาชีพ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั เขียนและพดู ภาษาไทยเชิงวชิ าชีพตามหลกั การ
2. สืบคน้ ขอ้ มูลจากแหล่งตา่ ง ๆ เพ่อื วางแผนการเขียนและการพูดภาษาไทยเชิงวชิ าชีพ
3. วางแผนการเขียนและการพูดภาษาไทยเชิงวชิ าชีพตามหลกั การ
4. เขียนและพดู ภาษาไทยเชิงวชิ าชีพในรูปแบบต่าง ๆ

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั หลกั การพูดและการเขียนภาษาไทยเชิงวิชาชีพ เทคนิคการเขียนและพูด

เชิงวิชาชีพ การสืบคน้ ขอ้ มูลจากแหล่งท่ีหลากหลาย การวางแผนการเขียนและการพูดภาษาไทยเชิงวิชาชีพ
การเขียนและพดู ภาษาไทยเชิงวชิ าชีพรูปแบบต่าง ๆ จรรยาบรรณในการพดู และการเขียนภาษาไทยในอาชีพ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1103 การฟังและการพูดเพื่อพฒั นาบุคลกิ ภาพ 3-0-3
(Listening and Speaking for Personality Development)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจหลกั การฟังและการพดู ภาษาไทยเพ่ือพฒั นาบุคลิกภาพ
2. สามารถฟังอยา่ งลึกซ้ึงและพูดภาษาไทยในโอกาสตา่ ง ๆ
3. เห็นคุณค่าและความสาํ คญั ของการใชภ้ าษาไทยเพื่อพฒั นาบุคลิกภาพ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั การฟังและการพูดภาษาไทยเพ่อื พฒั นาบุคลิกภาพ
2. ฟังอยา่ งลึกซ้ึงและสรุปใจความสาํ คญั จากการฟัง
3. พูดภาษาไทยในโอกาสต่าง ๆ ตามหลกั การ
4. ใชภ้ าษาไทยเพื่อพฒั นาบุคลิกภาพของตนเอง

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั หลกั การฟังและการพูดภาษาไทยเพื่อพฒั นาบุคลิกภาพ การฟังอย่างลึกซ้ึง

และสรุปใจความสําคญั จากการฟัง เทคนิคและศิลปะการพูดภาษาไทยในโอกาสต่าง ๆ มารยาทในการฟัง
และการพูด การพฒั นาบุคลิกภาพในการฟังและการพูด

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1104 ทกั ษะภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ 3-0-3
(Creative Thai Language Skills)

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจหลกั การฟัง การพดู การอ่าน การเขียน การดู และการคิดวเิ คราะห์
2. สามารถแสดงความคิดผา่ นทกั ษะการพดู และการเขียนภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์
3. เห็นคุณคา่ และความสาํ คญั ของการใชภ้ าษาไทย

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั การฟัง การพูด การอา่ น การเขียน การดู การคิดวเิ คราะห์ภาษาไทย
2. พดู และเขียนภาษาไทยเชิงสร้างสรรคร์ ูปแบบตา่ ง ๆ
3. วิเคราะห์สุนทรียภาพทางภาษาของวรรณคดี วรรณกรรม เพลงไทยหรือเพลงพ้ืนบา้ นจากการฟัง
การดู และการอา่ น

4. นาํ ความรู้ท่ีไดจ้ ากการศึกษาการพูดหรืองานเขียนเชิงสร้างสรรคไ์ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานอาชีพ

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั หลกั การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน การดูและการคิดวิเคราะห์ภาษาไทย

การฟัง การดู และการอ่านเพื่อวิเคราะห์สุนทรียภาพทางภาษาจากวรรณคดี วรรณกรรม เพลงไทย หรือเพลง
พ้ืนบ้าน การแสดงความคิดด้วยการพูดและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ในรู ปแบบต่าง ๆ การนําความรู้
ที่ไดจ้ ากการศึกษาการพูดหรืองานเขียนเชิงสร้างสรรคไ์ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานอาชีพ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

กล่มุ วชิ าภาษาต่างประเทศ

กลุ่มภาษาองั กฤษ 2-2-3
30000-1201 ภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสาร

(English for Communication)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจหลกั การใชภ้ าษาองั กฤษเพื่อการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
2. สามารถนาํ ภาษาองั กฤษไปใชเ้ ป็นเครื่องมือส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสารและการศึกษาต่อ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การใชภ้ าษาองั กฤษเพอ่ื การส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
2. สนทนาในสถานการณ์ชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา
3. อา่ น และสรุปใจความสาํ คญั ของขอ้ มูลจากส่ือส่ิงพิมพแ์ ละส่ือออนไลน์
4. เขียนขอ้ มูลบุคคล บนั ทึก และขอ้ ความบนสื่อสงั คมออนไลน์
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ พฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั ทกั ษะการฟัง พูด อา่ นและเขียนภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจาํ วนั

การสอบถามและให้ขอ้ มูลบุคคล สถานที่ เวลา และสภาพอากาศ การสนทนาทางโทรศพั ท์ การอ่านขอ้ มูล
จากส่ือส่ิงพิมพ์ และสื่อออนไลน์ การเขียนขอ้ มูลบุคคล บนั ทึก และขอ้ ความบนส่ือสังคมออนไลน์ และการใช้
เทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ พฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสารในชีวติ ประจาํ วนั

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1202 ภาษาองั กฤษสําหรับการปฏิบัตงิ าน 1-2-2
(English -on-the-Job)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาองั กฤษในการปฏิบตั ิงาน
2. สามารถใชภ้ าษาองั กฤษเป็นเคร่ืองมือในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติ และกิจนิสัยท่ีดีในการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพ และการศึกษาตอ่

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การใชภ้ าษาองั กฤษในการปฏิบตั ิงาน
2. พูดส่ือสารตามสถานการณ์ตา่ ง ๆ ในการปฏิบตั ิงาน
3. อา่ นเอกสาร คูม่ ือการปฏิบตั ิงาน
4. เขียนรายงานการปฏิบตั ิงานและโตต้ อบจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
5. นาํ เสนอข้นั ตอนในการปฏิบตั ิงาน
6. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษในการปฏิบตั ิงาน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั ทกั ษะการฟัง พูด อ่านและเขียนภาษาองั กฤษในการปฏิบตั ิงาน การใหข้ อ้ มูล

หรือคาํ แนะนาํ เก่ียวกบั การปฏิบตั ิงาน การอ่านเอกสาร คูม่ ือ การอ่านและโตต้ อบจดหมายอิเลก็ ทรอนิกส์ หรือสื่อ
สังคมออนไลน์ การนาํ เสนอข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน การเขียนรายงานการปฏิบตั ิงาน และการใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศเพอื่ การพฒั นาภาษาองั กฤษ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1203 การสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ 1-2-2
(English Conversation in the Workplace)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่อื ให้
1. เขา้ ใจรูปแบบและวธิ ีการสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ
2. สามารถใชภ้ าษาองั กฤษเป็นเคร่ืองมือในการสื่อสารในสถานประกอบการ
3. มีเจตคติ และกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพ และการศึกษาตอ่

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ
2. สนทนาในสถานการณ์ต่าง ๆ ในสถานประกอบการตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา
3. ใหข้ อ้ มูลทางธุรกิจ สินคา้ หรือบริการของสถานประกอบการ
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะการสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิการสนทนาในสถานประกอบการเก่ียวกบั เรื่องราว เหตุการณ์ กฎ ระเบียบ สถานท่ี

ตาํ แหน่ง หน้าที่ ความรับผิดชอบ ขอ้ มูลทางธุรกิจ สินคา้ และบริการ การรายงานขอ้ มูล การอธิบายข้นั ตอน
การปฏิบตั ิงาน การแลกเปล่ียนขอ้ มูล การแสดงความคิดเห็น และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือพฒั นาทกั ษะ
การสนทนาภาษาองั กฤษในสถานประกอบการ

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1204 ภาษาองั กฤษโครงงาน 0-2-1
(English Project Work)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอ่ื ให้
1. เขา้ ใจหลกั การใชภ้ าษาองั กฤษในการทาํ โครงงาน
2. สามารถนาํ ภาษาองั กฤษไปใชใ้ นการจดั ทาํ โครงงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพและการศึกษาตอ่

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การใชภ้ าษาองั กฤษในการจดั ทาํ โครงงาน
2. เขียนโครงร่างของโครงงาน
3. เขียนรายงานผลของโครงงาน
4. นาํ เสนอโครงงานโดยใชส้ ่ือประกอบ

5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ พฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษในการทาํ โครงงาน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั การฟัง พูด อ่านและเขียนภาษาองั กฤษในการจดั ทาํ โครงงาน การเลือกหวั ขอ้

การศึกษา สืบคน้ และบนั ทึกข้อมูลที่เก่ียวขอ้ ง การเขียนโครงร่าง (Proposal) ของโครงงาน การจดั ทาํ โครงงาน
การรายงานผล การจดั ทาํ สื่อประกอบการนําเสนอ การนําเสนอโครงงาน และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เพือ่ พฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษในการทาํ โครงงาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1205 การเรียนภาษาองั กฤษผ่านส่ือดิจิทลั 0-2-1
(English Learning through Digital Media)

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจวธิ ีการเรียนรู้ภาษาองั กฤษผา่ นสื่อดิจิทลั
2. สามารถใชภ้ าษาองั กฤษเป็นเครื่องมือในการสืบคน้ ขอ้ มูลและพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษ
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ในการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพและการศึกษาต่อ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การเรียนรู้ภาษาองั กฤษผา่ นส่ือดิจิทลั
2. สืบคน้ ขอ้ มูลจากแหล่งเรียนรู้ภาษาองั กฤษผา่ นสื่อดิจิทลั
3. เลือกใชแ้ ละเรียนรู้ภาษาองั กฤษผา่ นส่ือดิจิทลั ดว้ ยตนเอง

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการฟัง พูด อ่านและเขียนภาษาอังกฤษผ่านส่ื อดิจิทัลที่หลากหลาย

การเรียนจากแอพพลิเคช่ัน เว็บไซต์ บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ หลักสูตรออนไลน์ และสื่อสังคมออนไลน์
ในการพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การเรียนรู้ดว้ ยตนเอง

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1212 ภาษาองั กฤษเทคโนโลยกี ารเกษตร 3-0-3
(English for Agricultural Technology)

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจหลกั การใชภ้ าษาองั กฤษในงานเทคโนโลยกี ารเกษตร
2. สามารถนาํ ภาษาองั กฤษไปใชเ้ ป็นเครื่องมือส่ือสารในงานเทคโนโลยกี ารเกษตร
3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการใชภ้ าษาองั กฤษในงานอาชีพและการศึกษาต่อ

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การใชภ้ าษาองั กฤษในงานเทคโนโลยกี ารเกษตร
2. พูดใหข้ อ้ มูลเกียวกบั นวตั กรรมและเทคโนโลยกี ารเกษตร
3. สนทนาในสถานการณ์งานเทคโนโลยกี ารเกษตรตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
4. สรุปใจความสาํ คญั ของเร่ืองท่ีอ่านเกี่ยวกบั เทคโนโลยกี ารเกษตรจากสื่อส่ิงพมิ พแ์ ละส่ือออนไลน์
5. เขียนบนั ทึก และบรรยายผลงานเกี่ยวกบั นวตั กรรมหรือเทคโนโลยกี ารเกษตร
6. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษท่ีใชใ้ นงานเทคโนโลยกี ารเกษตร

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั การฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาองั กฤษท่ีใช้ในงานเทคโนโลยีการเกษตร

คาํ ศพั ท์เทคนิค การให้ขอ้ มูลเกี่ยวกบั นวตั กรรมและเทคโนโลยีการเกษตร การสาธิตข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน
ดา้ นการเกษตร การสนทนาในสถานการณ์เทคโนโลยีการเกษตร การอ่านเร่ือง บทความ และคู่มือที่เกี่ยวขอ้ ง
การเขียนบนั ทึก รายงานการปฏิบตั ิงาน บรรยายผลงาน ขอ้ ความบนสื่อสังคมออนไลน์ และการใชเ้ ทคโนโลยี
สารสนเทศเพอื่ พฒั นาทกั ษะภาษาองั กฤษในงานเทคโนโลยกี ารเกษตร

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

กล่มุ ภาษาต่างประเทศอื่น

30000-1218 ภาษาและวฒั นธรรมจีน 2-0-2
(Chinese Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมจีน
2. ใชภ้ าษาจีนไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการใชภ้ าษาจีนในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั ภาษาและวฒั นธรรมจีน
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาจีน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั ประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒั นธรรมจีน ระบบเสียงและไวยากรณ์

ภาษาจีนกลาง ปฏิบตั ิการฝึ กทกั ษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนอกั ษร คาํ วลี และประโยคภาษาจีน การอ่าน
และการเขียนขอ้ ความ การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาจีน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1219 การสนทนาภาษาจีนเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
(Chinese Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1218 ภาษาและวฒั นธรรมจีน

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาจีนเพือ่ การทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาจีนไปใชเ้ ป็นเคร่ืองมือสื่อสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาจีนเพ่ือการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การสนทนาภาษาจีนเพอื่ การทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและสถานท่ีทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาจีนเพ่ือการทาํ งาน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั การสนทนาภาษาจีนกลางเพ่อื การทาํ งาน การถามตอบเกี่ยวกบั ตนเอง และผอู้ ่ืน

การให้ขอ้ มูลเก่ียวกบั สถานที่ทาํ งาน การสนทนาเก่ียวกบั หนา้ ท่ีความรับผดิ ชอบ กฎ ระเบียบ สินคา้ และบริการ
ข้ันตอนการปฏิบัติงาน คาํ แนะนํา การเดินทาง และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาจีน
เพือ่ การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1220 ภาษาและวฒั นธรรมญป่ี ่ ุน 2-0-2
(Japanese Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่อื ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั ภาษาและวฒั นธรรมญ่ีป่ ุน
2. สามารถนาํ ภาษาญ่ีป่ ุนไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการใชภ้ าษาญ่ีป่ ุนในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมญี่ป่ ุน
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา

5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อพฒั นาทกั ษะภาษาญ่ีป่ ุน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั ประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒั นธรรมญี่ป่ ุน ระบบเสียงและไวยากรณ์

ภาษาญ่ีป่ ุน ปฏิบตั ิการฝึ กทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียนอกั ษร คาํ วลี และประโยคภาษาญี่ป่ ุน การอ่าน
และเขียนขอ้ ความ การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาญี่ป่ ุน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1221 การสนทนาภาษาญป่ี ่ ุนเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
(Japanese Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1220 ภาษาและวฒั นธรรมญ่ีป่ ุน

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาญี่ป่ ุนสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาญี่ป่ ุนไปใชเ้ ป็นเคร่ืองมือสื่อสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ท่ีดีในการใชภ้ าษาญี่ป่ ุนในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การสนทนาภาษาญ่ีป่ ุนเพ่ือการทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและสถานท่ีทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาญ่ีป่ ุนเพอ่ื การทาํ งาน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั การสนทนาภาษาญี่ป่ ุนเพื่อการทาํ งาน การถามตอบเกี่ยวกบั ตนเองและผูอ้ ่ืน

การใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั สถานท่ีทาํ งาน การสนทนาเกี่ยวกบั หนา้ ท่ีความรับผิดชอบ กฎ ระเบียบ สินคา้ และบริการ
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนาํ การเดินทาง และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาญี่ป่ ุน
เพือ่ การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1222 ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี 2-0-2
(Korean Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอ่ื ให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี
2. สามารถนาํ ภาษาเกาหลีไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสัยท่ีดีในการใชภ้ าษาเกาหลีในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี
2. อ่านอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา

5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ พฒั นาทกั ษะภาษาเกาหลี

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั ประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี ระบบเสียง และไวยากรณ์

ภาษาเกาหลี ปฏิบตั ิการฝึ กทกั ษะการฟัง พูด อ่านและเขียนอกั ษร คาํ วลี และประโยคภาษาเกาหลี การอ่าน
และเขียนขอ้ ความ การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื พฒั นาทกั ษะภาษาเกาหลี

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1223 การสนทนาภาษาเกาหลเี พื่อการทาํ งาน 2-0-2
(Korean Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1222 ภาษาและวฒั นธรรมเกาหลี

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาเกาหลีสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาเกาหลีไปใชเ้ ป็นเครื่องมือสื่อสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาเกาหลีในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การสนทนาภาษาเกาหลีเพือ่ การทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและสถานท่ีทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาเกาหลีเพอ่ื การทาํ งาน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั การสนทนาภาษาเกาหลีเพื่อการทาํ งาน การถามตอบเก่ียวกบั ตนเองและผอู้ ื่น

การใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั สถานท่ีทาํ งาน การสนทนาเกี่ยวกบั หนา้ ท่ีความรับผดิ ชอบ กฎ ระเบียบ สินคา้ และบริการ
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนาํ การเดินทาง และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาเกาหลี
เพือ่ การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1224 ภาษาและวฒั นธรรมเวยี ดนาม 2-0-2
(Vietnamese Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมเวยี ดนาม
2. สามารถนาํ ภาษาเวยี ดนามไปใชเ้ ป็นเคร่ืองมือในการสื่อสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาเวยี ดนามในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ภาษา และวฒั นธรรมเวยี ดนาม
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ พฒั นาทกั ษะภาษาเวยี ดนาม

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองต้นเกี่ยวกับประเทศ ประชาชน ภาษาและวัฒนธรรมเวียดนาม ระบบเสียง

และไวยากรณ์ภาษาเวียดนาม ปฏิบตั ิการฝึ กทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนอักษร คาํ วลี และประโยค
ภาษาเวียดนาม การสนทนาในชีวิตประจําวนั การอ่านข้อความ เร่ืองส้ัน การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เพื่อพฒั นาทกั ษะภาษาเวยี ดนาม

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1225 การสนทนาภาษาเวยี ดนามเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
(Vietnamese Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1224 ภาษาและวฒั นธรรมเวยี ดนาม

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั การใชภ้ าษาเวยี ดนามสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาเวยี ดนามไปใชเ้ ป็นเครื่องมือสื่อสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาเวยี ดนามในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การสนทนาภาษาเวยี ดนามเพื่อการทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั ตนเองและสถานที่ทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาเวยี ดนามเพื่อการทาํ งาน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการสนทนาภาษาเวียดนามเพ่ือการทาํ งาน การถามตอบเก่ียวกับตนเอง

และผูอ้ ่ืน การให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ทาํ งาน การสนทนาเก่ียวกับหน้าท่ีความรับผิดชอบ กฎ ระเบียบ
สินคา้ และบริการ ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนาํ การเดินทาง และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะ
ภาษาเวยี ดนามเพอ่ื การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1226 ภาษาและวฒั นธรรมอนิ โดนีเซีย 2-0-2
(Indonesian Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั ภาษาและวฒั นธรรมอินโดนีเซีย
2. สามารถนาํ ภาษาอินโดนีเซียไปใชเ้ ป็นเคร่ืองมือในการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาอินโดนีเซียในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ภาษา และวฒั นธรรมอินโดนีเซีย
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา

5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาอินโดนีเซีย

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองต้นเก่ียวกับประเทศ ประชาชน ภาษา และวัฒนธรรมอินโดนีเซีย ระบบเสียง

และไวยากรณ์ภาษาอินโดนีเซีย ปฏิบัติการฝึ กทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนอักษร คาํ วลี และประโยค
ภาษาอินโดนีเซีย การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือพฒั นาทกั ษะภาษาอินโดนีเซีย

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1227 การสนทนาภาษาอนิ โดนีเซียเพื่อการทาํ งาน 2-0-2
(Indonesian Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1226 ภาษาและวฒั นธรรมอินโดนีเซีย

จุดประสงค์รายวชิ า เพอื่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาอินโดนีเซียสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาอินโดนีเซียไปใชเ้ ป็นเคร่ืองมือส่ือสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาอินโดนีเซียในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การสนทนาภาษาอินโดนีเซียเพ่อื การทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและสถานที่ทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาอินโดนีเซียเพ่ือการทาํ งาน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกับการสนทนาภาษาอินโดนีเซียเพ่ือการทาํ งาน การถามตอบเก่ียวกับตนเอง

และผู้อ่ืน การให้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ทาํ งาน การสนทนาเกี่ยวกับหน้าท่ีความรับผิดชอบ กฎ ระเบียบ
สินคา้ และบริการ ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนาํ การเดินทาง และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะ
ภาษาอินโดนีเซียเพอ่ื การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1228 ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย 2-0-2
(Malaysian Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้
1. เขา้ ใจเกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย
2. สามารถนาํ ภาษามาเลเซียไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการส่ือสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษามาเลเซียในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย
2. อ่านอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษามาเลเซียในชีวติ ประจาํ วนั

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองต้นเก่ียวกับประเทศ ประชาชน ภาษาและวัฒนธรรมมาเลเซีย ระบบเสี ยง

และไวยากรณ์ภาษามาเลเซีย ปฏิบัติการฝึ กทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียนอักษร คํา วลี และประโยค
ภาษามาเลเซีย การสนทนาในชีวิตประจาํ วนั การอ่านขอ้ ความ เร่ืองส้ัน การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ พฒั นา
ทกั ษะภาษามาเลเซีย

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1229 การสนทนาภาษามาเลเซียเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
(Malaysian Conversation for Work)
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1228 ภาษาและวฒั นธรรมมาเลเซีย

จุดประสงค์รายวชิ า เพอ่ื ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษามาเลเซียสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษามาเลเซียไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการส่ือสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษามาเลเซียในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั การสนทนาภาษามาเลเซียเพื่อการทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเกี่ยวกบั ตนเองและสถานท่ีทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษามาเลเซียเพอ่ื การทาํ งาน

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเก่ียวกบั การสนทนาภาษามาเลเซียเพื่อการทาํ งาน การถามตอบเกี่ยวกบั ตนเองและผอู้ ื่น

การใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั สถานที่ทาํ งาน การสนทนาเก่ียวกบั หนา้ ท่ีความรับผิดชอบ กฎ ระเบียบ สินคา้ และบริการ
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนาํ การเดินทาง และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษามาเลเซีย
เพือ่ การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1230 ภาษาและวฒั นธรรมพม่า 2-0-2
(Burmese Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั ภาษาและวฒั นธรรมพม่า
2. สามารถนาํ ภาษาพม่าไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการสื่อสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาพมา่ ในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั ภาษา และวฒั นธรรมพม่า
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาพมา่

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั ประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒั นธรรมพม่า ระบบเสียงและไวยากรณ์

ภาษาพม่า ปฏิบตั ิการฝึ กทกั ษะการฟัง พูด อา่ นและเขียนอกั ษร คาํ วลี และประโยคภาษาพม่า การอ่านและเขียน
ขอ้ ความ การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ พฒั นาทกั ษะภาษาพมา่

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1231 การสนทนาภาษาพม่าเพ่ือการทาํ งาน 2-0-2
(Burmese Conversation for Work )
วชิ าบงั คบั ก่อน : 30000-1230 ภาษาและวฒั นธรรมพม่า

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั การใชภ้ าษาพม่าสาํ หรับการทาํ งาน
2. สามารถนาํ ภาษาพมา่ ไปใชเ้ ป็นเครื่องมือส่ือสารในการปฏิบตั ิงาน
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการใชภ้ าษาพมา่ ในการทาํ งาน

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เกี่ยวกบั การสนทนาภาษาพมา่ เพือ่ การทาํ งาน
2. ใหข้ อ้ มูลเก่ียวกบั ตนเองและสถานที่ทาํ งาน
3. สนทนาในสถานการณ์การทาํ งานตามมารยาทสังคมของเจา้ ของภาษา
4. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศพฒั นาทกั ษะภาษาพมา่ เพอ่ื การทาํ งาน

คาํ อธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั ิเกี่ยวกบั การสนทนาภาษาพม่าเพ่ือการทาํ งาน การถามตอบเก่ียวกบั ตนเองและผูอ้ ่ืน

การให้ขอ้ มูลเก่ียวกบั สถานที่ทาํ งาน การสนทนาเก่ียวกบั หนา้ ที่ความรับผดิ ชอบ กฎ ระเบียบ สินคา้ และบริการ
ข้นั ตอนการปฏิบตั ิงาน คาํ แนะนํา การเดินทาง และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพฒั นาทักษะภาษาพม่า
เพือ่ การทาํ งาน

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์

30000-1232 ภาษาและวฒั นธรรมเขมร 2-0-2
(Khmer Language and Culture)

จุดประสงค์รายวชิ า เพือ่ ให้
1. เขา้ ใจเก่ียวกบั ภาษา และวฒั นธรรมเขมร
2. สามารถนาํ ภาษาเขมรไปใชเ้ ป็นเครื่องมือในการสื่อสารในชีวติ ประจาํ วนั
3. มีเจตคติและกิจนิสยั ที่ดีในการใชภ้ าษาเขมรในชีวติ ประจาํ วนั

สมรรถนะรายวชิ า
1. แสดงความรู้เก่ียวกบั ภาษา และวฒั นธรรมเขมร
2. อา่ นอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
3. เขียนอกั ษร คาํ วลี ประโยค และขอ้ ความ
4. สนทนาในชีวติ ประจาํ วนั ตามมารยาทสงั คมของเจา้ ของภาษา
5. ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื พฒั นาทกั ษะภาษาเขมร

คําอธิบายรายวชิ า
ศึกษาความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกบั ประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒั นธรรมเขมร ระบบเสียงและไวยากรณ์

ภาษาเขมร ปฏิบตั ิการฝึกทกั ษะการฟัง พดู อา่ นและเขียนอกั ษร คาํ วลี และประโยคภาษาเขมร การอ่านและเขียน
ขอ้ ความ การสนทนาในชีวติ ประจาํ วนั และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ พฒั นาทกั ษะภาษาเขมร

หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ประเภทวชิ าเกษตรกรรม สาขาวชิ าเกษตรศาสตร์