The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dwiyuliawatigusti, 2021-07-17 23:34:51

KUMPULAN LKPD KELAS 4

KUMPULAN LKPD KELAS 4

Kegiatan Analisislah berbagai gambar
Pertama berikut termasuk jenis sumber

energi apa!

Buatlah peta konsep sesuai
dengan wacana yang telah

kamu baca!

Jika telah selesai kumpulkanlah
hasilnya!

Analisislah jenis -jenis
sumber energi berikut! Lalu

jawab pertanyaan pada
kolom

1. Gambar mana yang termasuk sumber energy
terbarukan……………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
2. Gambar mana yang termasuk sumber energy tak
terbarukan…………………………………………

………………………………………………………
………………………………………………………



Kegiatan
Kedua

Menganalisis jenis -jenis
sumber energi yang ada di

lingkungan tempat
tinggalmu!

Disini anak-anak bermain peran,
menjadi pewawancara sekaligus

menjadi narasumber.

Buatlah daftar pertanyaan!(contoh
daftar pertanyaan ada pada buku

siswa)

Catatlah semua jawaban dari Tulislah hasil
narasumber! wawancaramudalam

Jika telah selesai bentuk laporan
kumpulkanlah wawancara!

hasilnya!



Kegiatan
Ketiga

Setelah pembelajaran dan mengerjakan berbagai soal
di atas, diskusikan dengan anggota kelompok apa yang
dapat disimpulkan. Kemudian tuliskan simpulan pada
kolom berikut!

Simpulan
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..

Selamat ya….hari ini kamu sudah dapat
menyelesaikan semua kegiatan pada

LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA
DIDIK

TEMA 9 SUB TEMA 3
PEMBELAJARAN 6

TUJUAN PEMBELAJARAN

1) Setelah menyimak tayangan video lewat media power point, siswa mampu
mengidentifikasi akibat yang ditimbulkan jika warga masyarakat tidak
melaksanakan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

2) Setelah mengidentifikasi tayangan video, siswa mampu menyajikan hasil
identifikasi secara lisan mengenai akibat yang ditimbulkan jika warga
masyarakat tidak melaksanakan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
dengan tepat.

3) Setelah penugasan melalui LKPD, siswa mampu buat daftar pertanyaan
mengenai bencana yang dapat terjadi akibat kegiatan manusia yang
merusak lingkungan sekitar dengan tepat.

4) Melalui kerja kelompok, siswa mampu mencari informasi dari beberapa
narasumber mengenai bencana yang dapat terjadi akibat kegiatan manusia
yang merusak lingkungan sekitar dengan benar.

5) Setelah melakukan wawancara, siswa mampu membuat laporan hasil
wawancara beserta videonya, tentang bencana yang dapat terjadi akibat
kegiatan manusia yang merusak lingkungan sekitar dengan tepat.

6) Setelah menyusun laporan, siswa mampu menyajikan hasil proyek laporan
wawancara beserta videonya, tentang bencana yang terjadi akibat kegiatan
manusia yang merusak lingkungan sekitar dengan tepat.

Tujuan Lembar Kerja Peserta Didik:

1. Dengan menjawab pertanyaan pada kegiatan 1, siswa mampu
mengidentifikasi akibat yang ditimbulkan jika warga masyarakat tidak
melaksanakan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

2. Melalui diskusi kelompok pada kegiatan 2, siswa mampu buat daftar
pertanyaan mengenai bencana yang dapat terjadi akibat kegiatan manusia
yang merusak lingkungan sekitar dengan tepat.

3. Setelah melakukan wawancara pada kegiatan 3, siswa mampu membuat
laporan hasil wawancara beserta videonya, tentang bencana yang dapat
terjadi akibat kegiatan manusia yang merusak lingkungan sekitar dengan
tepat.

Petunjuk Penggunaan LKPD:

1. Tuliskan nama dan nomer absen anggota kelompok pada LKPD!
2. Diskusikan materi kegiatan 1 kemudian tuliskan jawabanmu secara langsung

pada LKPD!
3. Diskusikan materi kegiatan 2 kemudian tuliskan jawabanmu secara langsung

pada LKPD!
4. Diskusikan materi kegiatan 3 kemudian tuliskan jawabanmu secara langsung

pada LKPD!
5. Tuliskan kesimpulanmu pada LKPD!
6. Periksa Kembali jawaban, apabila telah selesai dikerjakan!
7. Kumpulkan LKPD kepada guru pengajar!

ANGGOTA KELOMPOK

NAMA:…………………………………………..No.Abs………...
:………………………………………….No.Abs…………
:………………………………………….No.Abs…………

Kegiatan 1

Coba diskusikan bersama dengan temanmu untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan berikut, kemudian tuliskan pada kolom di
bawah!

1. Haruskah orang yang mengabaikan kewajiban diberi sanksi? Mengapa?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan contoh sanksi bagi orang yang tidak melaksanakan kewajiban!

Tuliskan pada table berikut!

No Kewajiban yang Dilanggar Contoh sanksi

Kegiatan 2

Coba diskusikan bersama temanmu untuk membuat daftar pertanyaan
wawancara mengenai bencana yang dapat terjadi akibat kegiatan
manusia yang merusak lingkungan sekitar, tuliskan pada kolom berikut!

No Pertanyaan

KEGIATAN 3

Buatlah laporan proyek wawancara beserta videonya, tentang bencana yang dapat
terjadi akibat kegiatan manusia yang merusak lingkungan sekitar, kemudian
dipresentasikan.

Tuliskan laporan wawancaramu sesuai dengan
format laporan di bawah ini.

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Lingkungan Sekitar

1.Tujuan:

2. Hasil wawancara:

a. Topik :

b. Pewawancara :

c. Narasumber :

d. Waktu dan Tempat :

3. Hasil wawancara:

Nama pewawancara : Selamat pagi bapak, bolehkah saya mengadakan

wawancara pada bapak?

Narasumber : Selamat pagi dik, iya boleh!
Nama pewawancara :……………………………………………………..
Narasumber :……………………………………………………..
Nama pewawancara :……………………………………………………..
Narasumber :……………………………………………………..
Nama pewawancara :……………………………………………………..
Narasumber :……………………………………………………..
Nama pewawancara :……………………………………………………..
Narasumber :……………………………………………………

Nama pewawancara :……………………………………………………

Kegiatan 4

Buatlah kesimpulan dari yang kamu pelajari hari ini,
kemudian tuliskan pada kolom di bawah ini!

Simpulan
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….

TERIMA KASIH


Click to View FlipBook Version