BUKU LOG KADET REMAJA SEKOLAH INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN, KUALA LIPIS, PAHANG. NAMA: NUR AIN MAISARAH BINTI CHE MAT UNIT: BAHASA MELAYU 2 AMBILAN: JUN 2021/2026 ANGKA GILIRAN: 2021112340288 NAMA PENSYARAH: EN. SHAIFUDIN BIN SALLEH
M A K L U M A T P E R I B A D I NAMA: NUR AIN MAISARAH BINTI CHE MAT NO. KAD PENGENALAN: 030618-03-0656 ANGKA GILIRAN: 2021112340288 UNIT: BAHASA MELAYU 2 PROGRAM: IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN AMBILAN: JUN 2021/2026 NAMA PENSYARAH: EN. SHAIFUDIN BIN SALLEH
BIL NAMA UNIT 1. JANNOR DANEIL BIN JANIUS BM 4 2. MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MOHAMMAD SHOKERI BM 4 3. MUHAMMAD WAFIQ BIN SAID PAKK 2 4. PRAVINAASH NAIDU A/L K BAKTHAVACHALU NAIDU PAKK 3 5. AFIQAH HASANAH BINTI ZULKIFLI PAKK 3 6. MAZIATUL AFWA BINTI MOTADA PAKK 2 7. NUHA ‘ATIQAH BINTI MAZLAN BM 4 8. NUR AIN MAISARAH BINTI CHE MAT BM 2 9. NUR AISHAH BINTI ZAMRI BM 3 10. NUR AMALIN BINTI MOHD AMIN BM 1 11. NUR ERYNSHA BINTI ABDULLAH BM 4 12. NUR FATIHAH SYUHADDA BINTI MAULUD SUPINA BM 2 13. NUR HAZIRAH BINTI ABDUL HELLEM BM 1 14. NUR NADHIRAH FAQIHAH BINTI MOHD FAUZI BM 2 15. NUR SABRINA MAISARAH BINTI AHMAD ZAILANI BM 1 16. NUR WARIDA BINTI MOHD ARIF PAKK 2 SENARAI NAMA AHLI PLATUN PISMP AMBILAN JUN 2021/2026 (PLATUN 2)
BIL NAMA UNIT 17. NURUL AISYAH BINTI EMBONG BM 2 18. NURUL HANAN BINTI SHANSU BAHARING PAKK 3 19. NURUL HAZIQA HANIS BINTI ANUAR BM 3 20. NURUL HUSNA FATINI BINTI MOHD YUSOF BM 4 21. QISTINA AFIQAH BINTI AZLAN BM 4 22. SITI NURSYAFIEQAH BINTI MOHAMAD HISHAM BM 3 23. TENGKU NUR IDZNIE BINTI RAJA MAMAT PAKK 1 SENARAI NAMA AHLI PLATUN PISMP AMBILAN JUN 2021/2026 (PLATUN 2)
PENSYARAH PENASIHAT EN.NIK ZAIDI BIN ISMAIL NAIB PENGERUSI NUR FATIHAH SYUHADDA BINTI MAULID SUPINA SETIAUSAHA NUR AFRINA FARHANI BINTI MOHAMAD AZLI BENDAHARI IMANINA ZALIFAH BINTI IBRAHIM KETUA PLATUN 2 JANNOR DANEIL BIN JANIUS CARTA ORGANISASI INDUK KRS IPGMKTAA PENSYARAH PENASIHAT EN.SHAIFUDIN BIN SALLEH PENGERUSI MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MOHAMMAD SHOKERI KETUA PLATUN 1 MUHAMMAD SYAFIQ SYAHMI BIN MOHD RIZA
PENOLONG KETUA PLATUN NUR FATIHAH SYUHADDA BINTI MAULID SUPINA SETIAUSAHA NUR HAZIRAH BINTI ABDUL HELLEM BENDAHARI QISTINA AFIQAH BINTI AZLAN AHLI PLATUN MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MUHAMMAD SHOKERI MUHAMMAD WAFIQ BIN SAID PRAVINAASH NAIDU A/L BAKTHAVACHALU NAIDU NUR SABRINA MAISARAH BT AHMAD ZAILANI NUR AMALIN BINTI AMIN NUR AIN MAISARAH BINTI CHE MAT NUR NADHIRAH FAQIHAH BINTI MOHD FAUZI NURUL AISYAH BINTI EMBONG NUR AISHAH BINTI ZAMRI NURUL HAZIQA HANIS BINTI ANUAR SITI NURSYAFIEQAH BINTI MOHAMAD HISHAM NUHA’ ATIQAH BINTI MAZLAN NUR ERYNSHA BINTI ABDULLAH NURUL HUSNA FATINI BINTI MOHD YUSOF TENGKU NUR IDZNIE BINTI RAJA MAMAT MAZIATUL AFWA BINTI MOTADA NUR WARIDA BINTI MOHD ARIF NURUL HANAN BINTI SHANSU BAHARING AFIQAH HASANAH BINTI ZULKIFLI CARTA ORGANISASI platun 2 krs PENSYARAH PENASIHAT EN.SHAIFUDIN BIN SALLEH KETUA PLATUN JANNOR DANEIL BIN JANIUS
LAMBANG & COGAN KATA KRS PENGERTIAN LOGO : 1. Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat. 2. Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi Negara Malaysia. 3. Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan berketerampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan. 4. Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. 5. Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat. 6. Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta. 7. Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara Malaysia. 8. Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian.
PENGERTIAN LOGO 1. Burung Helang : Keberanian ahli platun KRS dalam menghadapi cabaran dan tugas-tugas yang diberikan kepada mereka. 2. Bulan Bintang : Penghormatan kepada agama rasmi Malaysia, yang merupakan asas moral dan etika dalam pembentukan insaniah. 3. Buku : Kesungguhan dalam mencari ilmu pengetahuan dan pendidikan dalam membangun kepimpinan yang berkualiti. 4. Warna Kuning : Kesetiaan ahli KRS kepada kepimpinan dan nilai-nilai yang dipegang teguh oleh organisasi. 5. Warna Putih : Mencerminkan keikhlasan dalam melaksanakan setiap tugasan dengan penuh dedikasi dan kesucian hati. 6. Warna Merah : Keberanian ahli KRS dalam menghadapi cabaran dan mengatasi rintangan. 7. Warna Hijau Pekat : Kesediaan dan ketekunan ahli KRS dalam menempuh cabaran demi mencapai sasaran yang ditetapkan. 8. Warna Hijau Muda : Kepatuhan ahli KRS kepada ajaran agama masing-masing, yang merupakan asas moral dalam melaksanakan tugas-tugas mereka. 9. Membentuk memimpin peneraju : Mengembangkan sifat-sifat kepimpinan yang kuat dalam setiap individu LAMBANG & COGAN KATA KRS
COGAN KATA MAKSUD ILMU Asas keintelektualan dan keterampilan ahli KRS IMAN Keimanan yang mendalam ialah asas pembinaan diri AMAL Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri. LAMBANG & COGAN KATA KRS PENGERTIAN COGAN KATA : ILMU , IMAN , AMAL . KEDUDUKAN COGAN KATA
bendera krs & lagu penubuhan Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Warna hijau melambangkan : 1. Remaja yang masih boleh dibentuk. 2. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. 3. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS. Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamu LIRIK LAGU KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)
MASA AKTIVITI CATATAN 8.00 PAGI - 12.00 TENGAH HARI 1. Pengurusan dan Pentadbiran Pendaftaran ahli dan kumpulan Kuasa Penganjur Struktur unit Pengurusan buku log/folio/laporan aktiviti Tanggungjawab pegawai Pakaian seragam ahli dan pegawai Takwim dan rancangan aktiviti Pengurusan badan unit beruniform secara sistematik dan terancang PENULISAN LOG HARIAN BIL : 1 TARIKH: 10.1.2024 TAJUK : PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KRS LOKASI : ASTAKA IPGMKTAA JURULATIH : EN. NIK ZAIDI BIN ISMAIL & EN. SHAIFUDDIN BIN SALLEH KETUA PLATUN : MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MOHAMMAD SHOKERI KEKUATAN ANGGOTA : 45 ANGGOTA LOG PENULISAN PELAJARAN BIL: 1 TARIKH: 10.1.2024 TAJUK : PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KRS Keahlian KRS adalah terbuka kepada SEMUA pelajar di SEKOLAH KERAJAAN dan BANTUAN KERAJAAN. Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut Pendidikan. KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana KRS itu ditubuhkan. Keahlian KRS lucut serta – merta apabila pelajar tersebut berhenti atau dihentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah / institusi seperti yang dinyatakan di atas. Yuran keahlian dikenakan sebagai RM1.00 bagi setiap ahli. PENDAFTARAN AHLI KUMPULAN
FORMAT BORANG PENDAFTARAN KRS PANDUAN NO. PENDAFTARAN KRS Catatan : L-Lelaki P-Perempuan
KAD KEAHLIAN KRS & TKRS PENGANJUR DIBAHAGI KEPADA EMPAT PERINGKAT: Peringkat Kebangsaan - Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia Peringkat Negeri – Pengarah Pendidikan Malaysia Peringkat Daerah – Pegawai Pendidikan Daerah Peringkat Sekolah – Guru Besar dan Guru-guru Pembimbing KUASA PENGANJUR TANGGUNGJAWAB KUASA PENGANJUR KRS Mempunyai kuasa mutlak, merancang atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu. Guru penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan, bertanggungjawab akan semua peraturan, latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya. Menguruskan pemilihan anggota pasukannya daripada pelajar baru setiap tahun sebagai tambahan kepada pasukannya. Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod. Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun. Mendapat surat kebenaran mengajar dan nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya Daerah/ Negari/ Pusat. Menguruskan latihan pasukannya. Pengecualian daripada melaksanakan latihan pada hari yang telah ditetapkan tidak boleh dilakukan tanpa kebenaran khas daripada Guru Besar. Latihan tambahan pada hari lain itu boleh diadakan dan Guru Besar hendaklah dirujuk dan dimaklumkan. Menentukan apa-apa jua keperluan peralatan yang dikehendaki. Sekiranya peralatan-peralatan itu bukan hak ahli persendirian, guru pemimpin adalah bertanggungjawab untuk tujuan rujukan dan pemeriksaan. Menyimpan fail-fail dan lain-lain butiran/ maklumat dan sebagainya berkaitan dengan pertubuhan berkenaan. Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail sekolah. Menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi pertubuhan masingmasing. Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil sekolah.
CARTA ORGANISASI KOMPENI KRS KOMPENI Satu kompeni gabungan platun diketuai oleh Ketua Kompeni berpangkat Mejar / Kapten dibantu oleh Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran, Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun. STRUKTUR UNIT KRS PLATUN Setiap platun dianggotai seramai 38 orang anggota yang diketuai oleh 1 pegawai, 1 sarjan, 3 koperal dan 3 lans koperal serta 30 anggota kadet. CARTA ORGANISASI PLATUN KRS SEKSYEN Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota yang diketuai oleh 1 koperal, 1 lans koperal dan 10 anggota kadet. CARTA ORGANISASI SEKSYEN KRS
TUJUAN PENULISAN BUKU LOG PENGURUSAN : Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. Sumber/ ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri Panduan menjalankan aktiviti seterusnya. RUJUKAN/KERJAYA Sebagai suatu kerjaya pada masa depan, apabila melanjutkan pelajaran. Bukti dan rujukan jika menjadi jurulatih TKRS. KEPIMPINAN Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan Dapat memperbaiki kelemahan/kesilapan. Sebagai rujukan dan panduan FUNGSI BUKU LOG Membantu para anggota untuk membuat refleksi kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan. Melatih para anggota untuk bersikap bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang dijalankan supaya mampu meningkatkan kualiti latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan pasukan. Memupuk nilai-nilai untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus supaya cekap dan bersifat proaktif dalam menjalani tugasan yang diberi. Sebagai bukti dan kebanggaan menjalani pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi seseorang anggota TKRS seterusnya KRS. PENGURUSAN BUKU LOG & LAPORAN AKTIVITI Penulisan Log Pelajaran Latihan Mingguan Penulisan Log Harian Perkhemahan Kursus Ekspidisi Lawatan JENIS BUKU LOG ISI KANDUNGAN BUKU LOG Biodata Penghargaan Pendahuluan Nota penulisan Jadual kursus Jadual Penulisan harian (dengan gambar) Penulisan pelajaran Nota lagu Nota pertolongan cemas Kreativiti (carta/rajah) Autograf Ulasan penilaian
KOMPONEN YANG PERLU ADA DALAM LAPORAN Nota penulisan Tajuk Negeri Daerah Nama persatuan/kelab Tempat Tarikh Ketua penasihat Bil. ahli platun Bil. penceramah jemputan Bil. penasihat Kekuatan aktiviti Kelemahan aktiviti Cadangan penambahbaikan Senarai nama jurulatih/penceramah Peserta aktiviti yang terkini Gambar-gambar semasa aktiviti Tandatangan Tarikh
RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TKRS
TANGGUNGJAWAB PEGAWAI Memberi nasihat, bimbingan dan panduan. Memastikan keselamatan ahli Menjaga kebajikan ahli Menguruskan dan menyimpan rekod-rekod SISTEM PANGKAT KADET REMAJA SEKOLAH /TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH Pengetua/Guru Besar : Komandan KRS/TKRS Penolong kanan Kokurikulum Timbalan Komandan KRS/TKRS Guru pemimpin : Pegawai platun Pengerusi : Pegawai Waran KRS/Sarjan TKRS Naib pengerusi : Sarjan kRS/Koperasi TKRS Setiausaha : Koperasi KRS/TKRS Bendahari ahli jawatankuasa : Koperasi KRS/TKRS Ahli-ahli : Semua anggota KRS/TKRS yang berdaftar di sekolah PENGETUA/GURU BESAR Komandan KRS/TKRS Lantikan secara automatik sebagai pegawai pengurusan dengan nama panggilan timbalan komandan KRS/TKRS sekolah PENOLONG KANAN KOKURIKULUM Timbalan Komandan KRS / TKRS Lantikan secara automatic sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Timbalan Komandan KRS / TKRS Sekolah PEMIMPIN PEGAWAI PLATUN Wajib menghadiri Kursus Pegawai KRS Tahap 1 dengan lulus dan ditauliahkan sebagai pegawai dengan pangkat Leftenan KRS KENAIKAN PANGKAT LEFTENAN KRS Setelah mengikuti kursus Pegawai KRS Tahap 2 dan lulus KENAIKAN PANGKAT KAPTEN KRS Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat negeri / kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa aktiviti peringkat negeri / kebangsaan. Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun KENAIKAN PANGKAT MAJOR KRS Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program / aktiviti peringkat negeri / kebangsaan. Telah menjadi jurulatih kanan KRS selama 3 tahun. Merupakan salah seorang Pegawai Tadbir Negeri atau Ketua Jurulatih Negeri atau Pegawai Istiadat Negeri atau Pegawai Teknikal Negeri atau Pegawai hal Ehwal Wanita Negeri
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI PAKAIAN KRS KATEGORI PEGAWAI MAKLUMAT LANJUT : UNIFORM LENGKAP (RASMI) PEGAWAI LELAKI
UNIFORM ISTIADAT KRS (NO 1) UNIFORM NO 2 BUSHJACKET LELAKI
UNIFORM NO 2 BUSHJACKET PEREMPUAN
UNIFORM NO 3 LELAKI UNIFORM NO 3 PEREMPUAN
UNIFORM NO 4 LELAKI UNIFORM NO 4 PEREMPUAN
UNIFORM NO 4B LELAKI UNIFORM NO 4B PEREMPUAN
PAKAIAN KRS KATEGORI PELAJAR UNIFORM NO 3 KADET PUTERI UNIFORM NO 3 KADET PUTERA
UNIFORM NO 3 KADET PUTERI (KAIN) UNIFORM NO 4 KADET PUTERA
UNIFORM NO 4 KADET PUTERI UNIFORM NO 4B KADET PUTERA
UNIFORM NO 4B KADET PUTERI PAKAIAN AKTIVITI KADET PUTERA
PAKAIAN AKTIVITI KADET PUTERI
TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI PERANCANGAN TAHUNAN Persediaan untuk pertandingan kawad kaki daerah dan sekolah Perujian dan pentauliahan pangkat kadet Perkhemahan Rombongan / Program perdana Perancangan -AktIviti perjumpaan mingguan -18 kali perjumpaan -Perbincangan guru penasihat -Pembinaan modul perjumpaan -Penting untuk menarik kadet menyertai perjumpaan CONTOH RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KRS KLIK DI SINI ! PENGURUSAN BADAN UNIT BERUNIFORM SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG SKPMg2 Evidens Standard 3.2 Pengurusan Kokurikulum mempunyai 7 aspek yang penting seperti ketetapan pelaksanaan Kokurikulum, Pengurusan Kelab dan Persatuan, Pengurusan Badan Beruniform, Pengurusan Sukan dan Permainan, Pengurusan Program Kecemerlangan Kokurikulum, Pengurusan Sukan untuk Semua dan Pengurusan Pentaksiran Kokurikulum. Setiap aspek yang disenaraikan mempunyai ciri-ciri yang harus dicapai oleh para guru dalam mencapai standard 3.2 Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang Kedua (SKPMg2) ini. Secara tidak langsung, dengan adanya standardstandard ini ianya dapat memberikan motivasi kepada pihak sekolah dalam menjadikan sekolah mereka sebagai sekolah berprestasi tinggi. Standard kualiti yang perlu dicapai ialah ketetapan pelaksanaan kokurikulum dilakukan secara sistematik dengan melakukan ketetapan yang berkaitan pelaksanaan kokurikulum dengan mendokumen, menyebar luas dan menyemak semula ketetapan dan membuat tindakan seterusnya. Antara evidens yang boleh diberikan sebagai contoh adalah dokumen ketetapan kokurikulum dan carta organisasi kokurikulum. Evidence/Bukti Keterangan -DOKUMEN- bahan bercetak /softcopy Contoh : minit mesyuarat, fail, catatan, laporan, gambar -MEDIA SOSIAL– kumpulan/group atau mesej Contoh : WhatsApp, Telegram, WeChat, Facebook -LOKASI / PERALATAN- contoh bumbung dewan yang telah dibaiki Tidak semestinya di satu tempat/dalam satu fail mengikut keperluan & kesesuaian
STANDARD 3: PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN HAL EHWAL MURID PERNYATAAN STANDARD: Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan murid yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah. STANDARD 3.2: PENGURUSAN KOKURIKULUM ASPEK 3.2.3: PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM Buku Panduan pengurusan semua Badan Beruniform 2024 Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi semua Badan Beruniform 2024 Jadual perjumpaan/aktiviti semua Badan Beruniform 2024 Buku laporan aktiviti mingguan semua Badan Beruniform 2024 Instrumen/Hasil pemantauan aktiviti semua Badan Beruniform 2024 Rumusan Aktiviti semua Badan Beruniform Tahun 2024 Laporan Tahunan semua Badan Beruniform Tahun 2024
MASA AKTIVITI CATATAN 8.00 PAGI - 12.00 TENGAH HARI 2. Sejarah, Perlembagaan, Struktur dan Organisasi Pertubuhan Sejarah sejarah pengasas sejarah penubuhan sejarah penubuhan di Malaysia Perlembagaan tujuan penubuhan prinsip-prinsip asas pertubuhan perlembagaan pertubuhan lambang dan cogan kata bendera dan lagu pertubuhan Struktur Organisasi struktur dan organisasi peringkat Kebangsaan/negeri/daerah/IPGM/I PGK struktur organisasi peringkat sekolah - fungsi majlis tadbir PENULISAN LOG HARIAN BIL : 2 TARIKH: 17.1.2024 TAJUK : PENGENALAN, SEJARAH, PERLEMBAGAAN, STRUKTUR & ORGANISASI KRS LOKASI : DEWAN KULIAH A JURULATIH : EN. NIK ZAIDI BIN ISMAIL & EN. SHAIFUDDIN BIN SALLEH KETUA PLATUN : MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MOHAMMAD SHOKERI KEKUATAN ANGGOTA : 45 ANGGOTA
SEJARAH PENGASAS SEJARAH PENUBUHAN KRS LOG PENULISAN PELAJARAN BIL: 2 TARIKH: 17.1.2024 TAJUK : PENGENALAN, SEJARAH, PERLEMBAGAAN, STRUKTUR & ORGANISASI KRS Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban dilahirkan pada 9 Disember 1963 di Teluk Kumbar, Pulau Pinang. Beliau merupakan anak bongsu dalam keluarga yang terdiri daripada dua orang adik beradik. Bapanya, Shaaban bin Daud, adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar, Pulau Pinang. Manakala ibunya, Norma Binti Abdul Rahman, merupakan seorang suri rumah sepenuh masa. Muhammad Thani mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan melanjutkan pelajarannya di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Beliau adalah seorang pelajar yang aktif dalam kokurikulum. Minatnya dalam bidang pendidikan terpancar ketika beliau berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim, Johor Bahru pada 28 Februari 1985. Setelah itu, beliau meneruskan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam pendidikan dengan mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah diasaskan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Awalnya, pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah untuk melahirkan pelajar yang cemerlang dalam iman, ilmu, akhlak mulia, patriotisme, serta keterampilan, selaras dengan usaha dan aspirasi untuk mewujudkan Wawasan 2020 dan memenuhi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
SEJARAH PENUBUHAN Kadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada permulaannya, pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform bagi Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Dengan keahlian terhad kepada seramai 20 orang pelajar dari tingkatan 1 dan 2, Kadet Remaja Sekolah (KRS) memfokuskan matlamat utamanya pada penciptaan pelajar yang tidak hanya cemerlang dalam ilmu, tetapi juga BERIMAN, BERILMU, DAN BERAMAL. Mereka dibimbing untuk berakhlak mulia, memupuk semangat patriotik, dan mengembangkan keterampilan, sejajar dengan semangat untuk memenuhi aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan dalam mewujudkan Wawasan 2020. Pasukan KPIM berada di bawah naungan Unit Pendidikan Islam di Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan, dengan setiap aktiviti ditekankan pada pemahaman Islam sebagai cara hidup (Ad Deen). Sejak tahun 1989, beberapa sekolah di Wilayah Persekutuan telah menyertai KPIM, termasuk Sekolah Menengah Taman Tun Dr Ismail yang dipimpin oleh Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, Sekolah Menengah Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz, dan Sekolah Menengah Agama Ma’ahad Hamidiah di Kajang, Selangor, di bawah kepemimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, jumlah sekolah menengah yang menyertai KPIM meningkat kepada 53 di seluruh negara. Usaha untuk menyusun KPIM secara rasmi di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia mula bergerak pada 10 Ogos 1993. Pertemuan penting telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin, Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia, pada 13 September 1993. Di sesi tersebut, tesis mengenai KPIM diserahkan untuk perbincangan. Hasil daripada pertemuan itu, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kerja kabinet. Jawatankuasa ini mencadangkan supaya pasukan diberi nama KADET PUTERA–PUTERI ISLAM (KPIM). Walaubagaimanapun, kemudian nama pasukan itu ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS).
SEJARAH PENUBUHAN DI MALAYSIA Pelajar dari tingkatan 1 dan 2, seramai 20 orang, adalah keahlian dalam pasukan Kadet Remaja Sekolah (KRS) yang ditubuhkan dan diasaskan oleh Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Awalnya, pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Dengan matlamat utamanya yang mahu melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, dan BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik, dan berketerampilan, Kadet Putera-Puteri Islam Malaysia (KPIM) menjadi kekuatan di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan dipimpin oleh pemahaman Islam sebagai cara hidup (Ad-Deen). Sejak 1989, beberapa sekolah di Wilayah Persekutuan mula menyertai KPIM, dan pada 1993, jumlah sekolah menengah yang menyertai mencapai 53 di seluruh negara. Usaha untuk menyusun KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan bermula pada 10 Ogos 1993, di mana pertemuan penting dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid b. Wan Mohd Nordin, Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia, telah diadakan pada 13 September 1993. Dalam pertemuan itu, tesis mengenai KPIM telah dibentangkan, menghasilkan pembentukan jawatankuasa kecil untuk menyediakan kertas kerja kabinet. Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA PUTERI ISLAM (KPIM). Namun demikian, nama pasukan ini kemudiannya diubah kepada Kadet Remaja Islam (KRIS). Pada bulan Oktober 1993, taklimat dan pendedahan kepada pengarah-pengarah bahagian Kementerian Pendidikan telah diadakan, dipengerusikan oleh Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid. Dalam pertemuan ini, keputusan diambil untuk mengubah nama pasukan kepada Kadet Remaja Sekolah, membuka pintu keahlian kepada semua kaum, sama ada lelaki atau perempuan. Upacara pelancaran Kadet Remaja Sekolah Peringkat Kebangsaan menjadi sebuah peristiwa megah pada 20 Jun 1995, bertepatan dengan 21 Muharram 1416. Yang Berhormat Dato' Seri Mohd Najib Tun Hj. Abdul Razak, Menteri Pendidikan Malaysia, memimpin acara tersebut di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur. Pada bulan November hingga Disember tahun yang sama, lebih daripada 300 guru telah menjalani latihan sebagai jurulatih bagi Kadet Remaja Sekolah peringkat negeri. Pelaksanaan Kadet Remaja Sekolah memiliki konsep dan falsafah yang unik, membedakannya dari pasukan beruniform lain. Setiap kegiatan dilakukan dengan tujuan memperkuat dan memantapkan jiwa serta rohani setiap anggota pasukan. Para pelajar yang menjadi anggota pasukan ini tidak hanya dibangunkan dari segi jasmani melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar, tetapi juga dari segi intelektual melalui aktiviti kreatif. Lebih daripada itu, mereka juga diperkukuhkan dari segi rohani melalui amalan-amalan langsung ibadah, baik yang khusus mahupun yang umum.
Pada bulan November hingga Disember tahun yang sama, lebih daripada 300 orang guru telah menjalani latihan sebagai jurulatih bagi Kadet Remaja Sekolah peringkat negeri. Pelaksanaan Kadet Remaja Sekolah ini sebenarnya memiliki konsep dan falsafah yang unik, membezakannya dari pasukan beruniform lainnya. Setiap kegiatan yang dijalankan ditekankan dengan unsur pengukuhan dan pemantapan jiwa serta rohani setiap anggota pasukan. Para pelajar yang menjadi anggota pasukan ini tidak hanya dibangunkan dari segi jasmaninya melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar intelek, tetapi juga dari segi rohani melalui amalan-amalan ibadah, baik yang khusus maupun yang umum. Tujuan KRS & TKRS ini ditubuhkan ialah: Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki keterampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan. Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020. Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajarpelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin. Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan Negara Malaysia. Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isuisu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya. PERLEMBAGAAN KRS Disiplin yang kental. Pegangan teguh kepada agama. Cinta akan negara. Sanggup berkhidmat. TUJUAN KRS DITUBUHKAN PRINSIP ASAS PERTUBUHAN
Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada genjala yang tidak sihat. Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi Negara Malaysia. Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan. Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat. Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta. Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan Negara Malaysia. Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian. COGAN KATA KRS ILMU : Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/TKRS. IMAN : Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri. AMAL : Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri. PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN KRS NAMA & ALAMAT BERDAFTAR Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi Sekolah Menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah ( TKRS ) bagi Sekolah Rendah. ALAMAT BERDAFTAR ATAU ALAMAT KRS & TKRS Peringkat kebangsaan - Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 3 & 4 , Blok E2 Kompleks Kerajaan Parcel E Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 Kuala Lumpur Peringkat Negeri - Jabatan Pelajaran Negeri berkenaan Peringkat Daerah - Pejabat Pelajaran Daerah berkenaan Peringkat Sekolah - Sekolah berkenaan LAMBANG & COGAN KATA KRS
BENDERA & LAGU PERTUBUHAN Warna hijau melambangkan : 1. Remaja yang masih boleh dibentuk. 2. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. 3. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS LAGU KADET REMAJA SEKOLAH Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamu
STRUKTUR & ORGANISASI PERTUBUHAN STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT KEBANGSAAN a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia. b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia c. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah d. Timbalan Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah e. Setiausaha : Ketua Penolong Pengarah (HEM ) Bahagian Sekolah f. Penolong Setiausaha : Dilantik(Dua Orang) g. Bendahari : Dilantik h. Ahli-ahli : Pengarah-Pengarah JPN / Pengarah Bahagian Pendidikan Guru / Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan / Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional / Pengarah Institut Aminuddin Baki / Tiga ahli dilantik / Dua Wakil Jurulatih KRS / Dua Wakil Jurulatih TKRS j. Juruaudit : Dilantik STRUKTUR & ORGANISASI PERINGKAT KEBANGSAAN STRUKTUR ORGANISASI PERINGKAT NEGERI STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT NEGERI a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia. b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia c. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah d. Timbalan Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan e. Setiausaha : Ketua Unit Kokurikulum f. Pen. Setiausaha : Penyelia PP Srg Pen. Setiausaha 2 : Pegawai Tadbir KRS g. Bendahari Kehormat : Dilantik h. Ahli-ahli : Dilantik termasuk Pegawai Pelajaran Daerah, 2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil Jurulatih TKRS, Wakil PKPSM dan MGB i. Juruaudit : Dilantik
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT DAERAH a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia. b. Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah d. Timbalan Pengerusi : Penolong Pegawai Pelajaran Daerah (SPPK) e. Setiausaha : Penyelia f. Pen. Setiausaha : Dilantik g. Bendahari : Dilantik h. Ahli-ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS, Wakil PKPSM dan MGB i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri j. Juruaudit : Dilantik (2 orang) STRUKTUR ORGANISASI PERINGKAT DAERAH STRUKTUR ORGANISASI PERINGKAT SEKOLAH STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT SEKOLAH a. Penaung : Pengarah Pelajaran Negeri b. Penasihat : PPD c. Pengerusi : Pengetua / Guru Besar d. Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Kokurikulum e. Setiausaha : Dilantik f. Pen. Setiausaha : Dilantik g. Bendahari : Dilantik h. Ahli-ahli : ( 7 orang dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS ) i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri j. Juruaudit : Dilantik dari kalangan guru (2 orang)
Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah. Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia. Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRS Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/TKRS.
MATLAMAT MAJLIS TADBIR Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS. Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak. Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerja Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain FUNGSI-FUNGSI PENTADBIR Mengurus dan mentadbir pertubuhan. Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung. Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa. Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti. Meneliti catatan minit mesyuarat. Berhak mempunyai undi pemutus. Menandatangani cek – cek TUGAS-TUGAS NAIB PENGERUSI Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi TUGAS-TUGAS SETIAUSAHA Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang – undang Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi Mengendalikan urusan surat – menyurat Menyimpan buku daftar ahli Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan TUGAS-TUGAS NAIB SETIAUSAHA Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha TUGAS-TUGAS BENDAHARI Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan Menyimpan dan menyiapkan penyata kira – kira Menandatangani cek–cek yang diterima Mengeluarkan resit Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat
TUGAS PENOLONG BENDAHARI Menjalankan tugas semasa ketiadaaan bendahari Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan TUGAS AJK BIASA Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS Mempengurusikan biro–biro kecil sekiranya dilantik TUGAS KETUA TADBIR Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS Mencalonkan pegawai – pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di peringkat kebangsaan TUGAS KETUA JURULATIH Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas jurulatih dalam sesuatu program’ Merancang dan melaksanakan program di peringkat negeri Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri Mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih / pegawai Tatacara perkhemahan TUGAS PEGAWAI TEKNIKAL Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih Membantu Pegawai Tadbir dari aspek teknikal Melaksanakan prosedur – prosedur teknikal terhadap semua aktiviti Menyelia ahli jawatankuasa teknikal Bertanggungjawab dari aspek teknikal Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN / Kementerian Tanggungjawab terhadap perjanjian pertandingan kawad kaki di peringkat negeri TUGAS PEGAWAI ISTIADAT Pegawai kanan KRS negeri Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai dan ahli kadet Wanita Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRS Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal dan Pegawai Istiadat Negeri Membantu mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih Wanita dan ahli kadet Wanita
TUGAS PEGAWAI DATA / MAKLUMAT Mengumpul data atau maklumat tentang : Pegawai, Jurulatih, Ahli kadet Dilantik oleh JPN dan MEJAR KRS Mengumpul maklumat statistic dan status semua pegawai, jurulatih dan ahli kadet semua peringkat Mengemaskini data Buat pendaftaran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadet.
MASA AKTIVITI CATATAN 8.00 PAGI - 10.00 PAGI 10.00 PAGI11.00 PAGI 3. Orientasi Kurikulum Kurikulum TKRS Perancangan program Skim Latihan 4. Kawad Kawad asas kaki Bahasa hukuman PENULISAN LOG HARIAN BIL : 3 TARIKH: 24.1.2024 TAJUK : ORIENTASI KURIKULUM LOKASI : DEWAN KULIAH A JURULATIH : EN. NIK ZAIDI BIN ISMAIL & EN. SHAIFUDDIN BIN SALLEH KETUA PLATUN : MOHAMMAD NOR IZZUDIN BIN MOHAMMAD SHOKERI KEKUATAN ANGGOTA : 45 ANGGOTA