Hasil Diskusi Kelompok 1 Tugas 3.2.a.5

Hasil Diskusi Kelompok 1


























Hasil pemetaan/identifikasi semua aset yang dimiliki daerahnya pada

kelompok, kami buat dalam bentuk Canva, kemudian di convert menjadi
video mp4.


Untuk tugas diskusi mandiri saya memberikan jawaban sebagai berikut :


Pemetaan Modal/Aset Daerah :


1. Modal Manusia
➢ Internal : Kepala Sekolah, Murid, Guru Kelas, Guru Mata Pelajaran

➢ Eksternal : Pemerintah Desa, Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama

2. Modal Sosial
➢ Kelompok Kerja Guru
➢ Organisasi Keagamaan

➢ Kelompok Perguruan Tinggi untuk SMK
➢ Kelompok Industri untuk SMK
➢ Kelompok Pelayanan Kesehatan, Badan Narkotika Indonesia untuk SMK


3. Modal Fisik
➢ Bangunan sekolah
➢ Lingkungan di dalam sekolah
➢ Perpustakaan

➢ Sarana prasarana pendukung pembelajaran
➢ Bangunan Masjid

➢ Bagunan pendukung untuk kegiatan penyuluhan siswa untuk
motivasi, informasi pekerjaan dan rekruitment
➢ Ruang studio foto


4. Modal Lingkungan/Alam
➢ Udara yang masih bersih
➢ Jauh dari kebisingan, sangat kondusif untuk belajar
➢ Banyak pepohonan dan sumber air

➢ Area persawahan yang luas
➢ Industri UMKM
➢ Pedagang


5. Modal Finansial


➢ Bos
➢ BPOPP

➢ BPSM
➢ Tefa
➢ Koperasi


6. Modal Politik
➢ Dinas Pendidikan Kota Malang

➢ Tenaga Kesehatan Puskesmas ( Dokter dan Tenaga Kesehatan )
➢ Pemerintah Desa ( Kepala Desa dan Perangkatnya )

7. Modal Agama/Budaya

➢ Salat Dhuha dan Zuhur Berjamaah
Pembiasaan kegiatan ibadah sehari-hari untuk meningkatkan
keimanan dan ketakwaan siswa.
➢ Peringatan Hari Besar Islam (PHBI)

Sarana peningkatan iman dan takwa siswa melalui kegiatan
keagamaan seperti peringatan Maulid Nabi, Isra Mi'raj, Hari Santri dsb.
➢ Piket Kebersihan Setiap Kelas
Meningkatkan kedisiplinan siswa terhadap peraturan kelas dengan

menjaga kebersihan, membuang sampah pada tempatnya dsb.
➢ Literasi Al-Qur’an

Membiasakan siswa membaca dan menghafal Al-Qur’an sebelum
dan sesudah pembelajaran untuk meningkatkan ibadah dan

keilmuan.
➢ Membaca Asmaul Husna