สารสนเทศโรงเรียน ปีการศึกษา2561

๙๗

ชื่อโครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน

โครงการท่ี 2 : โครงการ การศึกษาท/ี่ ตัวบ่งช้ที ่ี
ส่งเสริมความเป็นเลิศทาง
วชิ าการ ผลลพั ธ์ (Outcome)
กิจกรรมท่ี 13 : หอ้ งเรียน
พเิ ศษวิทยาศาสตร์ - - นักเรยี นมคี วามพงึ พอใจ
คณิตศาสตร์
ในการไดร้ บั การพัฒนาตาม
โครงการท่ี 3 : โครงการ
พัฒนาคณุ ลักษณะอันพึง หลกั สตู รแกนกลาง
ประสงคข์ องผเู้ รียน
กจิ กรรมที่ 5 : สง่ เสรมิ นิสัย การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน
รักการอา่ น
รอ้ ยละ 80
โครงการท่ี 3 : โครงการ
พัฒนาคุณลักษณะอนั พึง - นักเรียนและบุคลากรมี
ประสงค์ของผู้เรียน
กิจกรรมที่ 6 : ความพึงพอใจต่อการจัด
ยวุ บรรณารกั ษ์จติ อาสา
กิจกรรมการส่งเสริมความ

เป็นเลศิ ทางวิชาการ ท้งั

12 กจิ กรรม รอ้ ยละ 80

1. เพอ่ื ดำเนินกิจกรรมห้องเรียน ผลผลิต (Output) 1,021,500 มาตรฐานท่ี 1
ตวั บง่ ชี้ที่ 1.1
พเิ ศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ - โรงเรยี นได้ดำเนนิ ตวั บง่ ช้ที ่ี 1.2
มาตรฐานท่ี 3
ทัง้ 2 กิจกรรม กจิ กรรมห้องเรียนพเิ ศษ ตัวบง่ ชี้ท่ี 1
ตัวบง่ ชี้ท่ี 2
2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ วทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ตัวบ่งช้ีท่ี 3

นกั เรยี นและบคุ ลากรต่อการจดั จำนวน 6 ห้องเรียน

กจิ กรรมห้องเรยี นพเิ ศษ ผลลัพธ์ (Outcome)

วิทยาศาสตร์ - คณติ ศาสตร์ - นักเรียนและบคุ ลากรมี

ความพึงพอใจต่อการจัด

กจิ กรรมห้องเรยี นพเิ ศษ

วทิ ยาศาสตร์ –

คณิตศาสตร์

ร้อยละ 80 ขึ้นไป

1. เพอ่ื ให้นักเรยี นเขา้ รว่ ม ผลผลติ (Output) 2,000 มาตรฐานที่ 1
ตัวบง่ ชท้ี ี่ 2.1
กจิ กรรมส่งเสริมนิสยั รักการอ่าน - นักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรม

2. เพ่ือใหน้ ักเรียนมคี วามรจู้ าก ส่งเสรมิ นสิ ัยรกั การอา่ น

การเขา้ รว่ มกิจกรรมสง่ เสริม ร้อยละ 50 ขึน้ ไป

นิสยั รกั การอ่าน - นกั เรยี นมคี วามรจู้ ากการ

3. เพือ่ ศกึ ษาความพึงพอใจของ เขา้ ร่วมกิจกรรมสง่ เสรมิ

นักเรยี นทม่ี ีต่อกิจกรรมส่งเสรมิ นิสัยรักการอ่านเพิม่ ขึ้น

นิสัยรกั การอ่าน รอ้ ยละ 10

ผลลพั ธ์ (Outcome)

- นกั เรยี นมคี วามพึงพอใจ

ตอ่ กิจกรรมสง่ เสริมนิสัยรกั

การอ่านร้อยละ 50 ขึ้นไป

1. เพื่อนำยุวบรรณารักษจ์ ิต ผลผลิต (Output) 2,000 มาตรฐานท่ี 1
ตัวบ่งชี้ที่ 2.1
อาสาทม่ี ีความสามารถพเิ ศษเขา้ - ยวุ บรรณารักษจ์ ิตอาสาท่ี

ร่วมการแข่งขนั กบั หน่วยงาน มีความสามารถพเิ ศษเขา้

ภายนอก รว่ มการแขง่ ขนั กับ

หนว่ ยงานภายนอกไม่น้อย

กว่า 1 หน่วยงานข้นึ ไป

๙๘

ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
- การศึกษาที่/ตัวบง่ ชี้ท่ี
โครงการท่ี 3 : โครงการ 2. เพอื่ ให้ยวุ บรรณารักษ์จติ ผลลพั ธ์ (Outcome)
พฒั นาคุณลักษณะอันพึง อาสาทมี่ ีความสามารถพเิ ศษ มี - ยุวบรรณารกั ษ์จติ อาสาที่ มาตรฐานท่ี 1
ประสงคข์ องผเู้ รียน ความรู้ ทกั ษะ และ มคี วามสามารถพเิ ศษ มี ตวั บ่งช้ที ่ี 1.6
กจิ กรรมท่ี 7 : เปิด ประสบการณ์ จากการเขา้ รว่ ม ความรู้ ทักษะ และ
ประสบการณ์สโู่ ลกกว้าง การแข่งขนั ประสบการณ์ จากการเขา้
3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ รว่ มการแขง่ ขนั เพมิ่ ขึน้
ยุวบรรณารักษ์จิตอาสาท่มี ี รอ้ ยละ 10
ความสามารถพิเศษท่ีมีต่อการ - ยวุ บรรณารกั ษจ์ ติ อาสาท่ี
แข่งขนั กับหน่วยงานภายนอก มคี วามสามารถพิเศษ
มีความพึงพอใจตอ่ การ
1. เพือ่ นักเรยี นไดร้ ับการ แข่งขนั กับหนว่ ยงาน
เสรมิ สร้างความรู้ ความเขา้ ใจ ภายนอกร้อยละ 70 ขน้ึ ไป
และเตรยี มความพร้อมในดา้ น
การศึกษาต่อ ผลผลิต (Output)
2. เพื่อให้นักเรียนได้รับทราบ - นกั เรยี นชน้ั ม.3 และ ม.
แนวทางการศกึ ษาประกอบการ 6ไดร้ ับการเสรมิ สรา้ ง
ตดั สนิ ใจศกึ ษาต่อในอนาคต ความรู้ ความเข้าใจและ
3. เพ่อื ศกึ ษาความพึงพอใจของ เตรยี มความพร้อมในดา้ น
นกั เรียนในการรบั การเสรมิ สร้าง การศกึ ษาต่อจำนวน 500
ความรู้ ความเข้าใจและเตรียม คน
ความพร้อมในด้านการศึกษาต่อ - นกั เรียนช้ัน ม.3 และ ม.
4. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ 6ได้รบั ทราบแนวทาง
นักเรียนในการไดร้ ับทราบ การศึกษาประกอบการ
แนวทางการศึกษาประกอบการ ตดั สินใจศกึ ษาต่อในอนาคต
ตดั สินใจศกึ ษาต่อในอนาคต จำนวน 500 คน
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- นักเรียนพงึ พอใจในการ
ได้รบั การเสรมิ สร้างความรู้
ความเข้าใจและเตรียม
ความพร้อมในดา้ น
การศกึ ษาต่อรอ้ ยละ 80
- นักเรยี นพึงพอใจในการ
ได้รบั ทราบแนวทาง
การศึกษาประกอบการ
ตดั สินใจศึกษาต่อในอนาคต
ร้อยละ 80

๙๙

ช่ือโครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
360,900 การศึกษาที่/ตัวบ่งชีท้ ่ี
โครงการที่ 4 : โครงการ 1. เพอ่ื เตรียมความพรอ้ มให้กบั ผลผลติ (Output)
พฒั นาผเู้ รยี นระดบั ช้นั ม.3 นักเรียนระดับชั้น ม.3 และ ม.6 - นักเรียนชน้ั ม.3 และ ม. 33,900 มาตรฐานท่ี 1
และ ม.6 ให้มีความรูแ้ ละ ในการทดสอบทางการศกึ ษา 6 มคี วามพร้อมในการ ตวั บง่ ช้ที ี่ 1.1
ทักษะในการทดสอบทาง ระดบั ชาตแิ ละศึกษาต่อ ทดสอบระดับชาติ
การศกึ ษาระดบั ชาติ 2. เพอื่ ดำเนินกิจกรรมพัฒนา - นกั เรยี นไดร้ ับการแนะนำ มาตรฐานท่ี 1
(O – NET) เพ่อื การศกึ ษา ผู้เรยี นระดับชนั้ ม.3 และ ม.6 ในการศกึ ษาต่อ ตวั บง่ ช้ีที่ 1.1
ต่อและได้งานทำ ให้มคี วามรแู้ ละทกั ษะในการ - โรงเรยี นดำเนินกิจกรรม
ทดสอบทางการศกึ ษา พัฒนาผู้เรยี นระดับชัน้ ม.3
โครงการที่ 4 : โครงการ ระดบั ชาติ(O-NET) เพ่อื และ ม.6 ให้มคี วามรแู้ ละ
พฒั นาผ้เู รียนระดบั ชน้ั ม.3 การศกึ ษาต่อและไดง้ านทำ ทัง้ ทกั ษะในการทดสอบทาง
และ ม.6 ใหม้ ีความรู้และ 4 กิจกรรม การศึกษาระดบั ชาติ เพ่ือ
ทกั ษะในการทดสอบทาง 3. เพ่อื ศึกษาความพึงพอใจของ การศึกษาต่อและไดง้ านทำ
การศกึ ษาระดบั ชาติ นักเรียนระดับชน้ั ม.3 และ ม.6 ทงั้ 4 กิจกรรม
(O – NET) เพ่ือการศกึ ษา ต่อการเตรียมการทดสอบทาง ผลลพั ธ์ (Outcome)
ต่อและได้งานทำ การศกึ ษาระดับชาติ - นกั เรยี นชน้ั ม.3 และ ม.
กจิ กรรมที่ 1 : พธิ ีมอบใบ 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ 6 มีความพึงพอใจตอ่ การ
ประกาศนียบัตร นกั เรยี นในการแนะแนว เตรยี มความพรอ้ มในการ
การศึกษาต่อ ทดสอบทางการศกึ ษา
5. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ ระดบั ชาติร้อยละ 80ขน้ึ ไป
นักเรยี นและบุคลากรต่อการจดั - นกั เรียนชั้น ม.3 และ ม.
กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียนระดับชั้น 6 มคี วามพึงพอใจท่ไี ดร้ บั
ม.3 และ ม.6 ให้มีความรแู้ ละ การแนะแนวการศกึ ษาต่อ
ทักษะในการทดสอบทาง ร้อยละ 80 ข้ึนไป
การศกึ ษาระดับชาติ (O – NET) - นกั เรียนและบคุ ลากรมี
เพอื่ การศึกษาตอ่ และได้งานทำ ความพึงพอใจต่อกิจกรรม
ทั้ง 4 กจิ กรรม พฒั นาผเู้ รียนระดบั ช้ัน ม.3
และ ม.6 ใหม้ ีความรแู้ ละ
1. เพอ่ื มอบประกาศนยี บัตร ทักษะในการทดสอบทาง
สำหรับนักเรียนจบการศกึ ษา การศึกษาระดับชาติ
ระดบั ม.3 และ ม.6 (O – NET)เพื่อการศึกษา
2. เพอ่ื สร้างความภาคภูมิใจ ตอ่ และได้งานทำ ทงั้ 4
ใหแ้ กน่ ักเรียนท่สี ำเรจ็ การศึกษา กจิ กรรม ร้อยละ 80 ขนึ้ ไป
ระดับ ม.3 และ ม.6
3. เพื่อสรา้ งจิตสำนกึ และมี ผลผลิต (Output)
ความรัก ในสถาบันโรงเรยี น - นกั เรียนไดร้ บั
ประกาศนียบตั รจบ
การศึกษาระดบั ม.3 และ
ม.6 จำนวน 510 คน

๑๐๐

ชอ่ื โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
28,000 การศึกษาท่ี/ตัวบง่ ชที้ ่ี
โครงการที่ 4 : โครงการ 1. เพือ่ เป็นการเตรยี มความ ผลลัพธ์ (Outcome) 3,000
พฒั นาผู้เรยี นระดบั ชั้น ม.3 พรอ้ มในการสอบ O-NET ของ - นกั เรียนเกิดความ มาตรฐานที่ 1
และ ม.6 ใหม้ ีความรู้และ นักเรยี น ภาคภมู ใิ จทสี่ ำเรจ็ ตวั บ่งช้ที ี่ 1.1
ทักษะในการทดสอบทาง 2. เพ่ือสร้างความตระหนักให้ การศกึ ษาระดบั ม.3 และ
การศกึ ษาระดับชาติ นกั เรยี นเห็นความสำคญั ของ ม.6 มาตรฐานท่ี 1
(O-NET) เพอ่ื การศกึ ษาต่อ การสอบ O-NET รอ้ ยละ 90 ตัวบง่ ชที้ ี่ 1.6
และได้งานทำ 3. เพื่อแสดงความชื่นชม ยนิ ดี - นักเรียนมีจติ สำนึก ความ
กจิ กรรมที่ 2 : สอนเสรมิ และเปน็ ขวัญกำลังใจให้กบั รกั ในสถาบันโรงเรยี น
พิชติ O-NET ม.3 และ ม.6 นกั เรียนท่ีไดค้ ะแนนผลการสอบ รอ้ ยละ 85
สูงสุดในแต่ละรายวิชาเป้าหมาย ผลผลติ (Output)
โครงการท่ี 4 : โครงการ - นักเรียนชัน้ ม.3 และ ม.
พัฒนาผเู้ รยี นระดับชน้ั ม.3 1. เพอ่ื นักเรียนสามารถเลือก 6 ได้รบั การเตรยี มความ
และ ม.6 ใหม้ ีความรแู้ ละ แนวทางการเรียนตามความถนดั พร้อมก่อนสอบ
ทักษะในการทดสอบทาง ความสนใจ ได้อย่างเหมาะสม ผลลัพธ์ (Outcome)
การศึกษาระดับชาติ 2. เพอ่ื โรงเรยี นไดร้ บั การ - นกั เรียนชนั้ ม.3 และ ม.
(O-NET) เพือ่ การศกึ ษาต่อ ประชาสัมพนั ธ์ให้เปน็ ท่ียอมรับ 6 มคี ะแนนผลการสอบสูง
และได้งานทำ และรูจ้ ักของบุคคลและโรงเรียน กว่าเกณฑ์ จากการประเมิน
กิจกรรมที่ 3 : แนะแนว ทวั่ ไป ระดบั ชาติเพมิ่ ขนึ้ รอ้ ยละ 3
การศกึ ษาต่อและอาชพี 3. เพอ่ื ศึกษาความพงึ พอใจของ
นกั เรยี นในการเลือกแนว ผลผลติ (Output)
ทางการเรียนตามความสนใจ - นักเรยี นชั้น ม.3 และ ม.
และความถนัด 6 สามารถเลือกแนว
4. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ ทางการเรียนตามความถนดั
โรงเรียนต่อการได้รับการยอมรับ ความสนใจได้อยา่ เหมาะสม
และร้จู ักของบุคคลและโรงเรียน ประมาณ 500 คน
ทั่วไป - โรงเรยี นได้รับการ
ประชาสมั พนั ธ์ให้เป็นท่ี
ยอมรับและร้จู กั ของบคุ คล
และโรงเรยี นท่วั ไป
อยา่ งน้อย 3 โรงเรียน
ผลลัพธ์ (Outcome)
- ความพงึ พอใจของ
นกั เรยี นในการเลอื กแนว
ทางการเรยี นตามความ
สนใจ และความถนดั
ร้อยละ 80
- ความพงึ พอใจของ
โรงเรียนต่อการได้รับ
การยอมรับและรูจ้ ักของ
บคุ คลและโรงเรยี นทั่วไป
ร้อยละ 80

๑๐๑

ช่ือโครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการที่ 5 : โครงการ 1,582,920 การศึกษาที่/ตัวบง่ ชี้ที่
พัฒนาเสรมิ สร้างสมรรถนะ 1. เพอื่ พฒั นาสมรรถนะของ ผลผลิต (Output)
และการเรียนร้ขู องผ้เู รียน นกั เรยี นทงั้ ด้านความรู้ คณุ ธรรม - นกั เรยี นได้รบั การพฒั นา 96,000 มาตรฐานท่ี 1
และทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 เสรมิ สรา้ งสมรรถนะทั้งด้าน ตัวบง่ ช้ีท่ี 4
โครงการท่ี 5 : โครงการ 2. เพื่อดำเนนิ กิจกรรมการ ความรู้ คุณธรรม และ
พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนและ พฒั นาเสรมิ สร้างสมรรถนะและ ทักษะในศตวรรษที่ 21 มาตรฐานท่ี 3
เสริมสร้างสมรรถนะและ การเรยี นรขู้ องผเู้ รียน ท้งั 9 - โรงเรยี นดำเนินกิจกรรม ตัวบ่งช้ที ่ี 3.1
การเรียนรู้ กจิ กรรม การพฒั นาเสริมสรา้ ง
กิจกรรมท่ี 1 : “สามเสน 3. เพือ่ ศึกษาความพงึ พอใจของ สมรรถนะและการเรียนรู้
สอง ปรทิ ศั น์ ตลาดนัด นกั เรียนทไี่ ดร้ บั การพัฒนา ของผู้เรยี น ทงั้ 9 กจิ กรรม
วชิ าการ” เสริมสรา้ งสมรรถนะท้ังด้าน ผลลัพธ์ (Outcome)
ความรู้ คณุ ธรรม และทักษะใน - นักเรียนมีความพงึ พอใจท่ี
ศตวรรษท่ี 21 ไดร้ บั การพฒั นาเสริมสร้าง
4. เพ่อื ศกึ ษาความพึงพอใจของ สมรรถนะทง้ั ดา้ นความรู้
นักเรียนและบุคลากรตอ่ การจัด คุณธรรม และทักษะใน
กิจกรรมการพัฒนาเสรมิ สร้าง ศตวรรษท่ี 21 รอ้ ยละ 80
สมรรถนะและการเรยี นรขู้ อง ข้ึนไป
ผู้เรยี น ทั้ง 9 กจิ กรรม - นกั เรียนและบคุ ลากรมี
ความพงึ พอใจตอ่ การจัด
1. เพอื่ ให้ผู้ปกครอง องค์กร กิจกรรมการพัฒนา
ตา่ ง ๆ ทัง้ ภาครฐั และเอกชนเข้า เสรมิ สรา้ งสมรรถนะและ
ร่วมกิจกรรม “สามเสนสอง การเรยี นรู้ของผูเ้ รียน ทั้ง 9
ปริทศั น์ ตลาดนดั วชิ าการ” กจิ กรรม รอ้ ยละ 80 ขึ้นไป
2. เพอื่ ให้นกั เรียนได้แสดงผล ผลผลิต (Output)
งานอนั เกดิ จากการเรยี นรกู้ าร - ผูป้ กครอง องคก์ รต่าง ๆ
พฒั นาดา้ นการคดิ วิเคราะหแ์ ละ ทัง้ ภาครัฐและเอกชนเข้า
ความคิดสร้างสรรค์ รว่ มกิจกรรม “สามเสนสอง
3. เพ่อื ศึกษาความพงึ พอใจของ ปริทัศน์ ตลาดนดั วิชาการ”
นกั เรียน บคุ ลากรทางการศึกษา จำนวน 200 คน
ผู้ปกครอง องค์กรต่าง ๆ ทง้ั ผลลัพธ์ (Outcome)
ภาครัฐและเอกชน ในการจดั - นกั เรียนได้แสดงผลงาน
การศกึ ษาของ อนั เกิดจากการเรยี นรู้
โรงเรยี นราชนนั ทาจารย์ การพฒั นาด้านการคิด
สามเสนวิทยาลัย 2 วเิ คราะห์ และคิด
สร้างสรรค์ รอ้ ยละ 80
- นกั เรียน บคุ ลากรทางการ
ศึกษา ผปู้ กครอง องค์กร
ต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและ
เอกชน มคี วามพึงพอใจใน
การจัดการศึกษาของ
โรงเรยี น ร้อยละ 80

๑๐๒

ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
50,000 การศึกษาที่/ตัวบง่ ช้ที ่ี
โครงการที่ 5 : โครงการ 1. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหลง่ ผลผลิต (Output)
พฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รียนและ คน้ ควา้ หาความรู้ และข่าวสาร - โรงเรยี นมหี ้องสมุดท่ีเป็น - มาตรฐานที่ 2
เสรมิ สร้างสมรรถนะและ สำหรบั นกั เรียน ครแู ละบคุ ลากร แหลง่ ค้นคว้าหาความรู้ 17,000 ตัวบง่ ชท้ี ี่ 2.4
การเรียนรู้ 2. เพื่อให้โรงเรยี นส่งเสรมิ การ และขา่ วสารสำหรบั
กจิ กรรมที่ 3 : พฒั นางาน อา่ นและการใชเ้ วลาว่างให้เปน็ นักเรยี น ครแู ละบคุ ลากร มาตรฐานท่ี 1
บรกิ ารห้องสมดุ และแหล่ง ประโยชนแ์ ก่นักเรียน ครแู ละ - โรงเรยี นมีห้องสมุดท่ี ตวั บง่ ชี้ที่ 1.6
เรียนรู้ บคุ ลากร ส่งเสรมิ การอ่านและการใช้
3. เพ่ือใหค้ รูใช้แหลง่ เรยี นรู้ เวลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ มาตรฐานที่ 3
โครงการท่ี 6 : โครงการ ห้องสมุดในการจดั การเรยี นการ แก่นักเรยี นครแู ละบุคลากร ตัวบ่งชีท้ ี่ 1
พฒั นาระบบดูแลช่วยเหลอื สอน และส่งเสริมการศึกษา - ครูใชแ้ หลง่ เรียนรู้
นกั เรยี น ค้นคว้าเพิ่มเติมนอกบทเรยี น หอ้ งสมุดในการจดั การเรียน
กจิ กรรมท่ี ๕ : จดั ทุนการ 4. เพือ่ ศกึ ษาความพึงพอใจของ การสอน และส่งเสริม
ศกึ ษาสำหรับนักเรียน นกั เรยี น ครูและบคุ ลากรมตี ่อ การศึกษาค้นควา้ เพิ่มเติม
การใช้ห้องสมุด ในการศึกษา นอกบทเรยี น
โครงการท่ี 7 : โครงการ คน้ ควา้ หาความรู้ และการ ผลลพั ธ์ (Outcome)
พฒั นาหลักสูตรและการ จดั การเรียนการสอน - นักเรยี น ครแู ละบุคลากร
จัดการเรียนรู้ มีความพึงพอใจตอ่ การใช้
1. เพอ่ื นักเรยี นทีเ่ รยี นดีแตข่ าด หอ้ งสมดุ ในการศึกษา
แคลนทุนทรพั ย์ไดร้ บั การ คน้ ควา้ หาความรู้ และการ
สง่ เสรมิ และสนับสนุนการศึกษา จัดการเรยี นการสอน
2. เพ่อื ศึกษาความพึงพอใจของ
นกั เรียนที่ไดร้ ับการส่งเสริมและ ผลผลิต (Output)
สนับสนุนทางการศึกษา - นักเรียนทเ่ี รียนดแี ต่ขาด
แคลนทุนทรัพยไ์ ดร้ บั การ
1. เพื่อดำเนินกิจกรรมพัฒนา ส่งเสริมและสนับสนุน
หลกั สตู รและการจัดการเรยี นรู้ การศกึ ษาจำนวน 200 คน
ทัง้ 3 กิจกรรม ผลลพั ธ์ (Outcome)
2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ - นกั เรียนมีความพึงพอใจ
นกั เรียนและบคุ ลากรตอ่ การจัด ต่อการไดร้ บั การสง่ เสรมิ
กจิ กรรมพัฒนาหลักสตู รและ และสนบั สนุนทาง
การจดั การเรยี นรูท้ ้ัง 3 กิจกรรม การศึกษาร้อยละ 80

ผลผลิต (Output)
- โรงเรยี นดำเนนิ กจิ กรรม
พฒั นาหลักสูตรและการ
จัดการเรยี นรู้ท้งั 3กิจกรรม
ผลลัพธ์ (Outcome)
- นักเรยี นและบุคลากรมี
ความพงึ พอใจต่อการจัด
กิจกรรมพัฒนาหลักสูตร
สถานศึกษาของโรงเรยี นท้ัง
3 กจิ กรรม รอ้ ยละ 80 ขึ้น
ไป

๑๐๓

ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
5,000 การศกึ ษาที/่ ตัวบ่งชี้ท่ี
โครงการที่ 7 : โครงการ 1. เพอ่ื โรงเรยี นไดจ้ ดั ทำ ผลผลติ (Output)
พัฒนาหลกั สูตรและการ หลักสูตรสถานศกึ ษาให้ - โรงเรยี นไดจ้ ดั ทำหลกั สูตร 5,000 มาตรฐานท่ี 2
จัดการเรียนรู้ เหมาะสมและสอดคลอ้ งกับ สถานศึกษาให้เหมาะสม ตัวบ่งชท้ี ี่ 2.1
กจิ กรรมท่ี 1 : พัฒนา หลกั สตู รทอ้ งถ่ินและเทียบเคียง และสอดคลอ้ งกบั หลักสูตร 7,000
หลักสูตรสถานศึกษา กบั หลักสูตรมาตรฐานสากล ท้องถน่ิ และเทยี บเคยี งกบั มาตรฐานที่ 2
2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ หลักสูตรมาตรฐานสากล 1 ตัวบง่ ชท้ี ่ี 2.2
โครงการที่ 7 : โครงการ ครแู ละบคุ ลากรทีเ่ กีย่ วข้องกบั หลกั สตู ร
พัฒนาหลกั สูตรและการ การจดั ทำหลักสูตรสถานศึกษา ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานท่ี 2
จดั การเรียนรู้ - ครแู ละบุคลากรท่ี ตัวบ่งช้ีท่ี 2.1
กิจกรรมท่ี 2 : ส่งเสริมการ 1. เพ่อื ใหค้ รดู ำเนินกจิ กรรม เกย่ี วขอ้ งมีความพงึ พอใจ
จัดการเรียนรทู้ ่เี น้นผู้เรียน สง่ เสรมิ การจดั การเรยี นรู้ทเ่ี น้น ตอ่ หลักสตู รสถานศกึ ษา
เป็นสำคัญ ผู้เรยี นเปน็ สำคญั ร้อยละ 80
2. เพ่ือศกึ ษาความพึงพอใจของ ผลผลิต (Output)
โครงการที่ 7 : โครงการ นกั เรยี นและบุคลากรตอ่ การจดั - ครูมกี ารดำเนินกิจกรรม
พฒั นาหลกั สูตรและการ กิจกรรม ส่งเสริมการจดั การ ส่งเสริมการจดั การเรียนรทู้ ่ี
จัดการเรียนรู้ เรยี นร้ทู ่ีเนน้ ผู้เรยี นเป็นสำคญั เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
กิจกรรมท่ี 3 : หลกั สตู ร จำนวน 100 คน
ห้องเรยี นพเิ ศษ MEP (Mini 1. เพอ่ื โรงเรียนได้จัดทำ ผลลัพธ์ (Outcome)
English Program) หลักสตู รหอ้ งเรียนพเิ ศษ MEP - นักเรียนและบคุ ลากรมี
(Mini English Program) ให้ ความพึงพอใจตอ่ การจัด
เหมาะสมและสอดคลอ้ งกบั กจิ กรรม ส่งเสริมการ
หลักสูตรทอ้ งถ่ินและเทยี บเคียง จัดการเรยี นรทู้ เี่ น้นผู้เรียน
กบั หลักสตู รมาตรฐานสากล เป็นสำคัญ รอ้ ยละ 80
2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ ผลผลิต (Output)
ครูและบคุ ลากรที่เกีย่ วข้องกับ - โรงเรยี นไดจ้ ัดทำหลกั สูตร
การจดั ทำหลกั สตู รหอ้ งเรยี น หอ้ งเรยี นพิเศษ MEP (Mini
พเิ ศษ MEP (Mini English English Program) ให้
Program) เหมาะสมและสอดคล้องกบั
หลักสตู รทอ้ งถ่ินและ
เทยี บเคยี งกบั หลักสูตร
มาตรฐานสากล
ผลลัพธ์ (Outcome)
- ครูและบคุ ลากรที่
เกย่ี วข้องมคี วามพงึ พอใจ
ต่อหลักสตู รห้องเรียนพเิ ศษ
MEP (Mini English
Program) ท่จี ัดทำ
รอ้ ยละ 80

๑๐๔

ชอื่ โครงการ/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
11,200 การศกึ ษาท่ี/ตัวบง่ ช้ีที่
โครงการท่ี 11 : โครงการ 1. เพ่ือปลูกฝงั จิตสำนึกแห่งการ ผลผลิต (Output)
ปลูกจิตสำนึกน้อมรบั อนรุ ักษ์สงิ่ แวดล้อมใหแ้ ก่ผูเ้ รียน - ผเู้ รียนได้รับการปลกู ฝัง มาตรฐานท่ี 2
เศรษฐกจิ พอเพียง 2. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นน้อมนำ จิตสำนึกแห่งการอนุรักษ์ ตวั บง่ ชที้ ี่ 1.2
แนวทางตามหลักปรชั ญา สง่ิ แวดลอ้ ม
เศรษฐกจิ พอเพยี งไปประยุกต์ใช้ - นักเรียนนอ้ มนำแนวทาง
ในชีวติ ประจำวัน ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ
3. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของ พอเพียงไปประยุกตใ์ ช้ใน
นักเรยี นในการได้รบั การปลูกฝงั ชวี ติ ประจำวัน
จิตสำนึกแหง่ การอนรุ กั ษ์ - โรงเรยี นดำเนินกจิ กรรม
ส่งิ แวดลอ้ ม ท้งั 4 กจิ กรรม
4. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ ผลลัพธ์ (Outcome)
ผูเ้ รียนในการน้อมนำแนวทาง - นักเรยี นมีความพึงพอใจ
ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจ ในการปลกู ฝงั จิตสำนึกแหง่
พอเพยี งไปประยกุ ตใ์ ช้ใน การอนุรักษส์ ิ่งแวดล้อม
ชวี ติ ประจำวัน - ผูเ้ รยี นมีความพงึ พอใจใน
5. เพื่อดำเนินกิจกรรมปลูกฝงั การน้อมนำแนวทางตาม
จิตสำนึกน้อมรบั เศรษฐกิจ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ
พอเพยี งทัง้ 4 กจิ กรรม พอเพยี งไปประยุกตใ์ ชใ้ น
6. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ ชีวิตประจำวัน
นกั เรียนและบุคลากรตอ่ การจดั - นักเรยี นและบคุ ลากรมี
กิจกรรมท้ัง 4 กจิ กรรม ความพงึ พอใจตอ่ การจดั
กจิ กรรม ท้ัง 4 กิจกรรม
ร้อยละ 80 ขึ้นไป

โครงการท่ี 14 : โครงการ 1. เพ่อื ให้นักเรียนไดพ้ ฒั นา ผลผลิต (Output) 30,000 มาตรฐานที่ 1
เตรยี มความพร้อมสู่ ตัวบ่งช้ีที่ 1.4
ทกั ษะท่จี ำเปน็ ในการเขา้ รว่ ม - นกั เรียนไดพ้ ฒั นาทักษะที่
ประชาคมอาเซียน
ประชาคมอาเซยี น จำเปน็ ในการเขา้ ร่วม

2. เพื่อดำเนินกิจกรรมการ ประชาคมอาเซยี น

เตรยี มความพร้อมสู่ประชาคม - โรงเรยี นดำเนนิ กจิ กรรม

อาเซยี นทง้ั 2 กิจกรรม การเตรยี มความพรอ้ มสู่

3. เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของ ประชาคมอาเซียนทงั้ 2

นักเรียนในการพฒั นาทักษะท่ี กิจกรรม

จำเปน็ ในการเข้าร่วมประชาคม ผลลพั ธ์ (Outcome)

อาเซยี น - นกั เรยี นมีความพึงพอใจ

4. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ ในการพฒั นาทักษะท่ี

นกั เรียนและบคุ ลากรตอ่ การจัด จำเป็นในการเขา้ ร่วม

กิจกรรมการเตรยี มความพร้อมสู่ ประชาคมอาเซียน ร้อยละ

ประชาคมอาเซียน ทงั้ 3 80 ขนึ้ ไป

กจิ กรรม

๑๐๕

ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
3,000 การศึกษาท/่ี ตวั บง่ ชี้ท่ี
โครงการท่ี 14 : โครงการ - นกั เรยี นและบคุ ลากรมี 110,000
ปลกู จิตสำนกึ น้อมรบั มาตรฐานที่ 2
เศรษฐกจิ พอเพียง ความพงึ พอใจตอ่ การจัด 3,800 ตวั บ่งชี้ท่ี 2.4
กจิ กรรมที่ 3 : สัปดาห์
ห้องสมดุ เปิดโลกการเรียนรู้ กจิ กรรมการเตรียมความ มาตรฐานที่ 2
สู่อาเซียน ตัวบง่ ชี้ที่ 2.4
พรอ้ มสปู่ ระชาคมอาเซียน
โครงการที่ 15 : ปรับปรุง มาตรฐานที่ 2
อาคารสถานทีแ่ ละ ทง้ั 3 กิจกรรม ร้อยละ 80 ตวั บ่งช้ีท่ี 2.2
สาธารณูปโภค
กจิ กรรมท่ี 6 : ปรบั ปรุงห้อง ขึน้ ไป
วชิ าการ
1. เพื่อใหน้ ักเรียนมีความรู้ ผลผลิต (Output)
โครงการท่ี 16 : โครงการ
พัฒนาครแู ละบุคลากร ความเข้าใจเกี่ยวกบั ประชาคม - นกั เรียนมีความรู้ ความ
ทางการศึกษา
กจิ กรรมท่ี 6 : สง่ เสรมิ การ อาเซยี น เข้าใจเกีย่ วกบั ประชาคม
จัดทำวิจัยในช้ันเรียน
2. เพือ่ ศึกษาความพึงพอใจของ อาเซยี น

นักเรยี นทไ่ี ดร้ บั ความรู้ ความ ผลลัพธ์ (Outcome)

เข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซยี น - นักเรียนมีความพึงพอใจ

กบั การไดร้ ับความรู้ ความ

เข้าใจเกย่ี วกับประชาคม

อาเซยี น

1. เพ่ือใหห้ อ้ งวิชาการได้มคี วาม ผลผลติ (Output)

สวยงาม เป็นระเบยี บ เป็น - ห้องวชิ าการมีความ

สดั สว่ น มคี วามสะดวกต่อการ สวยงาม เป็นสัดสว่ น มี

ใหบ้ รกิ ารกบั นักเรียน ครู ความสะดวกสบาย ส่งเสริม

ผปู้ กครอง และผูม้ าตดิ ตอ่ ต่าง ๆ ให้คณะครปู ฏบิ ตั หิ น้าที่ของ

2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ ตนเองไดอ้ ย่างมี

ครู นกั เรียน และผู้ปกครองที่เข้า ประสทิ ธิภาพเพ่มิ ขึน้

ใช้บริการหอ้ งวิชาการ จำนวน 1 ห้อง

ผลลัพธ์ (Outcome)

- ผู้รบั บริการมคี วามพึง

พอใจต่อสภาพแวดล้อมของ

หอ้ ง และมีการบริการท่เี ปน็

ระบบรวดเรว็ รอ้ ยละ 80

ขึ้นไป

1. เพ่อื ให้ครูและบคุ ลากรใน ผลผลิต (Output)

โรงเรยี นเขา้ รว่ มการอบรมการ - ครูและบุคลากรใน

จดั ทำวิจัยในชั้นเรียน โรงเรยี นเขา้ รว่ มการอบรม

2. เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของ การจัดทำวจิ ัยในชั้นเรยี น

ครูและบุคลากรในโรงเรยี นตอ่ จำนวน 80 คน

การอบรมการจดั ทำวิจัยในช้ัน ผลลพั ธ์ (Outcome)

เรียน - ครูและบคุ ลากรใน

โรงเรยี นมคี วามพงึ พอใจตอ่

การอบรมการจัดทำวิจัยใน

ชั้นเรียน รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป

๑๐๖

ชอื่ โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการท่ี 18 : โครงการ 490,000 การศึกษาท่ี/ตัวบ่งช้ที ี่
พัฒนาระบบการบริหาร 1. เพ่อื จัดทำเอกสาร หนงั สือ ผลผลิต (Output)
จัดการ 150,000 มาตรฐานที่ 2
กจิ กรรมท่ี 5 : จดั ทำ ราชการและติดตอ่ ประสานงาน - โรงเรยี นจดั ทำเอกสาร ตัวบ่งชี้ที่ 2.1
เอกสารการเรียนการสอน
เอกสารสำนกั งาน กบั หนว่ ยงานต่าง ๆ ภายในและ หนงั สอื ราชการและตดิ ต่อ มาตรฐานที่ 2
ตัวบ่งชท้ี ี่ 2.1
โครงการท่ี 18 : โครงการ ภายนอกโรงเรยี น ประสานงานกบั หน่วยงาน
พัฒนาระบบการบรหิ าร
จัดการ 2. เพ่อื ให้บริการข้อมูล เอกสาร ต่าง ๆ ภายในและภายนอก
กจิ กรรมที่ 6 : บริหาร
จัดการด้านวสั ดุ อปุ กรณ์ กับหนว่ ยงานท่ีต้องการดว้ ย โรงเรยี น
เพ่อื ใชใ้ นสำนักงานกลมุ่
บริหารวชิ าการ ความสะดวกรวดเร็วและมี - โรงเรยี นใหบ้ ริการข้อมูล

ประสทิ ธภิ าพ เอกสาร กบั หนว่ ยงานท่ี

3. เพื่อให้บรกิ ารครใู นด้านการ ต้องการด้วยความสะดวก

จดั ทำเอกสารประกอบการเรียน รวดเรว็ และมีประสิทธภิ าพ

การสอน - โรงเรยี นใหบ้ รกิ ารครใู น

4. เพื่อดำเนินกิจกรรมจัดทำ ด้านการจดั ทำเอกสาร

เอกสารการเรยี นการสอน ประกอบการเรยี นการสอน

เอกสารสำนักงานทัง้ 4 กิจกรรม - โรงเรยี นดำเนนิ กจิ กรรม

5. เพอื่ ศึกษาความพึงพอใจของ จดั ทำเอกสารการเรียนการ

นกั เรยี นและบุคลากรตอ่ การจดั สอนเอกสารสำนกั งาน ท้งั

กจิ กรรมจัดทำเอกสารการเรียน 4 กจิ กรรม

การสอนเอกสารสำนักงาน ทงั้ ผลลัพธ์ (Outcome)

4 กิจกรรม - หนงั สือราชการ คำสง่ั

กลุ่มบริหารวิชาการ มี

คณุ ภาพ สะดวก รวดเรว็

- ครูมีเอกสารประกอบการ

จดั กจิ กรรมการเรยี นการ

สอนท่ีมีประสิทธภิ าพ

- นักเรยี นและบุคลากรมี

ความพงึ พอใจตอ่ การจัด

กิจกรรม จดั ทำเอกสารการ

เรียนการสอนเอกสาร

สำนักงาน ท้ัง 4 กิจกรรม

รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป

1. เพื่อใหบ้ รกิ ารข้อมลู เอกสาร ผลผลิต (Output)

กับหนว่ ยงานทต่ี ้องการด้วย - โรงเรยี นจัดทำหลกั ฐาน

ความสะดวกรวดเร็วและมี ผลการเรียนสำหรับนักเรียน

ประสิทธิภาพ นำไปใช้ในการศึกษาต่อ

2. เพื่อจดั ทำหลักฐานผลการ ร้อยละ 80

เรยี นสำหรับนักเรียนนำไปใช้ใน

การศึกษาต่อ

อปุ กรณ์ เพ่ือใช้ในสำนกั งานกลุ่ม

บริหารวิชาการ

๑๐๗

ช่ือโครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
4,517 การศกึ ษาท่ี/ตัวบ่งชที้ ่ี
โครงการท่ี 19 : โครงการ 3. เพอื่ ศึกษาความพึงพอใจของ ผลลพั ธ์ (Outcome) 4,517
สง่ เสริมการบริหารจดั การ นักเรียนและบคุ ลากรต่อการจัด - การให้บริการข้อมูล มาตรฐานที่ 4
ดว้ ยระบบคุณภาพ กิจกรรมบรหิ ารจัดการด้านวัสดุ เอกสาร กบั หนว่ ยงานท่ี ตวั บ่งช้ีที่ 9
ตอ้ งการด้วยความสะดวก ตัวบง่ ชีท้ ี่ 10
โครงการท่ี 19 : โครงการ 1. เพอ่ื ดำเนินกิจกรรมสง่ เสรมิ รวดเรว็ และมีประสทิ ธิภาพ
ส่งเสริมการบริหารจดั การ การบริหารจดั การด้วยระบบ รอ้ ยละ 80 มาตรฐานท่ี 4
ด้วยระบบคุณภาพ คุณภาพ ทงั้ 3 กจิ กรรม - นกั เรยี นและบคุ ลากรมี ตวั บง่ ชท้ี ี่ 9
กจิ กรรมท่ี 1 : จดั ทำ 2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ ความพงึ พอใจตอ่ การจดั ตวั บง่ ชท้ี ่ี 10
เอกสารประกันคุณภาพ ครูและบุคลากรทางการศึกษา กิจกรรมบรหิ ารจัดการดา้ น
ภายในสถานศกึ ษา ตอ่ การจัดกจิ กรรม ทง้ั 3 วัสดุ อุปกรณ์ เพอื่ ใชใ้ น
กิจกรรม สำนักงานกลุ่มบรหิ าร
วชิ าการ ร้อยละ 80 ข้นึ ไป
1. เพ่อื จดั ทำเอกสารมาตรฐาน ผลผลติ (Output)
การศกึ ษาของสถานศึกษา - โรงเรยี นดำเนินกิจกรรม
2. เพือ่ จดั ทำรายงานการ สง่ เสริมการบรหิ ารจดั การ
ประเมนิ ตนเอง ดว้ ยระบบคุณภาพ ท้งั 3
3. เพอ่ื ส่งเขา้ ร่วมอบรมกบั กจิ กรรม
หนว่ ยงานภายนอกดา้ นการ ผลลัพธ์ (Outcome)
ประกันคณุ ภาพภายใน - ครูและบุคลากรทางการ
สถานศึกษา ศกึ ษามคี วามพึงพอใจใน
4. เพ่อื ใหโ้ รงเรยี นมีมาตรฐาน การดำเนินกิจกรรม ทั้ง 3
การศกึ ษาเพ่ือการประกัน กจิ กรรม ร้อยละ 80 ขึน้ ไป
คณุ ภาพภายในสถานศึกษา ผลผลิต (Output)
- โรงเรยี นจัดทำเอกสาร
มาตรฐานการศึกษาของ
สถานศึกษา จำนวน 20
เล่ม
- โรงเรยี นจดั ทำรายงาน
การประเมนิ ตนเอง จำนวน
20 เล่ม
- ครูเข้ารว่ มอบรมกบั
หน่วยงานภายนอกด้านการ
ประกนั คณุ ภาพภายใน
สถานศึกษา
ผลลัพธ์ (Outcome)
- โรงเรยี นมีมาตรฐาน
การศึกษาเพ่ือการประกนั
คณุ ภาพการศึกษาภายใน
สถานศึกษา ร้อยละ 80

๑๐๘

ชอ่ื โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
1,000,000 การศกึ ษาท่ี/ตวั บง่ ชท้ี ่ี
โครงการท่ี 22 : จดั ทำส่อื 1. เพือ่ ดำเนินการจัดทำสื่อ ผลผลติ (Output)
เอกสารและสำเนาเอกสาร เอกสารและสำเนาเอกสาร - โรงเรยี นดำเนินการจัดทำ มาตรฐานท่ี 2
ประกอบการเรยี นการสอน ประกอบการเรียนการสอน ให้ สอื่ เอกสารและสำเนา ตวั บง่ ช้ีท่ี 2.1
เพียงพอต่อการจดั การเรยี นการ เอกสารประกอบการเรียน
สอน การสอน เพยี งพอต่อการ
2. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ จดั การเรียนการสอน ร้อย
ครแู ละนักเรยี นตอ่ การจดั ทำส่ือ ละ 100
เอกสารและสำเนาเอกสาร ผลลพั ธ์ (Outcome)
ประกอบการเรยี นการสอน - ครูและนกั เรียนมีความพงึ
พอใจในการจัดทำส่ือ
เอกสารและสำเนาเอกสาร
ประกอบการเรียนการสอน
ร้อยละ 80

๑๐๙

กลุ่มบริหารงบประมาณ

ชือ่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการที่ 16 : โครงการ 15,000 การศึกษาท/ี่ ตัวบง่ ช้ที ่ี
พฒั นาครูและบคุ ลากร 1. เพื่อให้ครแู ละบุคลากรกลุม่ ผลผลิต (Output)
ทางการศกึ ษา มาตรฐานที่ 2
กิจกรรมที่ 6 : พฒั นา บริหารงบประมาณไดเ้ ขา้ ร่วม - บุคลากรกลุ่มบริหารงบ ตวั บ่งชท้ี ี่ 2.2
บคุ ลากรกลุ่มบริหารงบ
ประมาณ อบรมอย่างน้อยปีละ 1 คร้ัง ประมาณไดเ้ ข้าร่วมอบรม

โครงการท่ี 18 : โครงการ 2. เพอ่ื ให้ครแู ละบุคลากรกลมุ่ อย่างนอ้ ยปลี ะ 1 คร้ัง
พัฒนาระบบบริหารจัดการ
กิจกรรมที่ 4 : ระดม บรหิ ารงบประมาณได้ศกึ ษา - บุคลากรกลุ่มบริหารงบ
ทรัพยากรเพ่ือพัฒนา
คุณภาพการศกึ ษา ดงู าน ประมาณไดศ้ ึกษาดูงาน

โครงการที่ 18 : โครงการ 3. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจ จำนวน 18 คน
พัฒนาระบบบริหารจัดการ
กจิ กรรมท่ี 11 : จัดซ้ือวัสดุ ของครูและบคุ ลากรกลุม่ บริหาร ผลลัพธ์ (Outcome)
ครุภณั ฑส์ ำนักงานนโยบาย
และแผน งบประมาณในการอบรมและ - ครูและบคุ ลากรในกลมุ่

ศกึ ษาดงู าน บรหิ ารงบประมาณมคี วาม

พึงพอใจในการอบรมและ

ศกึ ษาดูงานร้อยละ 80

ขน้ึ ไป

1. เพื่อระดมทรพั ยากรจาก ผลผลิต (Output) 30,000 มาตรฐานท่ี 2
ตวั บ่งช้ี 2
ผู้ปกครองนกั เรียนชั้น ม.1-ม.6 - โรงเรยี นระดมทรพั ยากร
18,000 มาตรฐานท่ี 2
2. เพอ่ื ไดม้ ีการระดมทรัพยากร จากผปู้ กครองนักเรยี นชน้ั ตัวบ่งชี้ 2.4

มาใชเ้ พ่ือพฒั นาคณุ ภาพ ม.1-ม.6 จำนวน 1,629

การศึกษาร้อยละ 75 คน

ผลลพั ธ์ (Outcome)

- โรงเรยี นสามารถระดม

ทรพั ยากรมาใช้เพอ่ื พัฒนา

คณุ ภาพการศึกษารอ้ ยละ

75 ขนึ้ ไป

1. เพือ่ จดั ซ้ือวัสดุ ครภุ ัณฑ์ ผลผลิต (Output)

สำนักงานนโยบายและแผน - ห้องสำนักงานนโยบาย

2. เพ่ือใหส้ ำนกั งานนโยบายและ และแผนจดั ซื้อวัสดุ ครุภณั ฑ์

แผนมงี านอินเตอรเ์ นต็ พรอ้ มใช้ จำนวน 3 รายการ

งาน - หอ้ งสำนักงานนโยบาย

3. เพือ่ ศึกษาความพึงพอใจของ และแผนมี Wi-Fi Router

ผู้ใชง้ านอินเตอรเ์ น็ตภายในห้อง จำนวน 1 ตัว

สำนักงานนโยบายและแผน 2. ผลลัพธ์ (Outcome)

- ผใู้ ช้งานอินเตอร์เนต็

ภายในหอ้ งสำนักงาน

นโยบายและแผนมคี วาม

พึงพอใจ ร้อยละ 90

๑๑๐

กล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล

ช่ือโครงการ/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการที่ 3 : โครงการ 5,000 การศึกษาท/่ี ตวั บ่งชท้ี ี่
เสรมิ สร้างระเบียบวินัยและ 1. เพอื่ ให้คณะกรรมการ ผลผลติ (Output)
สง่ เสริมศกั ยภาพผู้เรียน นกั เรยี นไดพ้ ฒั นาศกั ยภาพความ - คณะกรรมการนักเรียน 85,000 มาตรฐานที่ 1
กจิ กรรมท่ี 1 : การเรียนรู้สู่ เปน็ ผ้นู ำ ได้รบั การพัฒนาศักยภาพ ตัวบง่ ชี้ 1.2
การพัฒนา 2. เพอ่ื ฝึกใหค้ ณะกรรมการ ความเป็นผนู้ ำ จำนวน 19 30,000 ขอ้ ที่ 1
นกั เรยี นรูจ้ ักการทำงานร่วมกัน คน
โครงการที่ 3 : โครงการ เน้นประโยชนข์ องสว่ นรวมเป็น ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานที่ 1
เสริมสร้างระเบยี บวนิ ัยและ หลกั - คณะกรรมการนักเรยี น ตวั บ่งช้ี 1.2
สง่ เสริมศกั ยภาพผเู้ รียน 3. เพ่อื ฝึกใหค้ ณะกรรมการ รู้จกั การทำงานรว่ มกันเน้น ขอ้ ท่ี 1
กจิ กรรมที่ 2 : ส่งเสริม นักเรียนมีความรบั ผดิ ชอบต่อ ประโยชนข์ องสว่ นรวมเปน็
ระเบียบวนิ ยั และพฒั นา หนา้ ทท่ี ่ีไดร้ ับมอบหมาย หลกั รอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป มาตรฐานที่ 1
บคุ ลกิ ภาพนักเรยี น - คณะกรรมการนักเรียนมี ตวั บ่งชี้ 1.2
1. เพ่อื ปลูกฝังให้นักเรียนปฏบิ ตั ิ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ท่ี ข้อที่ 1, 2, 3
โครงการที่ 3 : เสรมิ สร้าง ตนตามระเบียบวินัยของ ไดร้ บั มอบหมาย รอ้ ยละ 80 และ 4
ระเบยี บวนิ ัยและส่งเสริม โรงเรยี น ข้ึนไป
ศกั ยภาพผู้เรยี น 2. เพื่อฝกึ ใหน้ กั เรยี นมกี าร ผลผลิต (Output)
กิจกรรมที่ 3 : ปฐมนเิ ทศ พัฒนาบุคลิกภาพที่ดี - นกั เรียนปฏิบตั ติ นตาม
นักเรยี น ช้นั ม.1 และ ม.4 3. เพอื่ สรา้ งความเขม้ แข็งใหแ้ ก่ ระเบียบวินัยของโรงเรยี น
ครอบครัว โรงเรยี น และชุมชน จำนวน 1,629 คน
ผลลัพธ์ (Outcome)
1. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนมี - นกั เรยี นไดร้ บั การพฒั นา
ความรู้ ความเข้าใจและปฏบิ ัติ บคุ ลกิ ภาพท่ดี ี รอ้ ยละ 80
ตามกฎระเบียบ วินัย ข้อบงั คบั ข้ึนไป
ของโรงเรียน - ครอบครวั โรงเรียน และ
2. เพือ่ ศึกษาความพึงพอใจของ ชมุ ชนมคี วามเขม้ แข็ง รอ้ ย
นักเรยี นในการจดั กจิ กรรม ละ 80 ข้ึนไป
ปฐมนเิ ทศนักเรยี นชน้ั ม.1 และ ผลผลติ (Output)
ม.4 - นกั เรยี นระดบั ชัน้ ม.1
และ ม.4 มคี วามรู้ ความ
เข้าใจและปฏบิ ตั ิตาม
กฎระเบียบ วนิ ยั
ขอ้ บังคับของโรงเรียน
จำนวน 525 คน
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- นักเรียนมคี วามพึงพอใจใน
การจดั กิจกรรมปฐมนิเทศ
นกั เรียนชั้น ม.1 และ ม.4
ร้อยละ 80 ข้นึ ไป

๑๑๑

ช่ือโครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการที่ 3 : โครงการ 25,000 การศกึ ษาที่/ตวั บ่งชท้ี ่ี
เสรมิ สร้างระเบยี บวนิ ัยและ 1. เพื่อให้นักเรียนท่ีจบ ผลผลติ (Output)
ส่งเสริมศักยภาพผูเ้ รยี น การศกึ ษาช้ัน ม.3 และ ม.6 เกิด - นกั เรียนท่ีจบการศกึ ษาชัน้ 390,900 มาตรฐานท่ี 1
กจิ กรรมที่ 4 : ปัจฉิมนิเทศ ความรัก ความผูกพันกบั ม.3 และ ม.6 จำนวน 532 ตวั บ่งชี้ 1.2
นกั เรยี น ชั้น ม.3 และ ม.6 โรงเรยี น คน เกดิ ความรัก ความ 40,660 ข้อท่ี 1, 3 และ 4
2. เพอ่ื ให้นกั เรยี นท่ีจบ ผกู พันกับโรงเรียน
โครงการท่ี 6 : โครงการ การศกึ ษาสามารถปรบั ตวั เขา้ กบั ผลลพั ธ์ (Outcome) มาตรฐานท่ี 1
พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลอื สงั คมใหมไ่ ด้อยา่ งมีคุณภาพ - นักเรยี นท่จี บการศกึ ษาชนั้ ตวั บง่ ช้ี 1.2
นักเรยี น 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจใน ม.3 และ ม.6 สามารถ ข้อที่ 1
กจิ กรรมท่ี 1 : การตดิ ตาม การจดั กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ ปรับตวั เข้ากับสงั คมใหม่ได้ มาตรฐานที่ 2
พฤติกรรมของผูเ้ รียนผ่าน นกั เรียน ช้ัน ม.3 และ ม.6 อยา่ งมีคุณภาพ รอ้ ยละ 80 ตวั บ่งช้ี 2.3
ระบบ MISSCHOOL ขึน้ ไป
1. เพื่อใหน้ ักเรียนมบี ตั ร - นักเรียนมีความพงึ พอใจใน มาตรฐานที่ 1
โครงการท่ี 6 : โครงการ ประจำตวั นักเรยี น การจัดกิจกรรมปัจฉมิ นิเทศ ตัวบง่ ช้ี 1.2
พฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือ 1. เพอื่ ให้ครูท่ปี รกึ ษาสามารถ นักเรียน ชั้น ม.3 และ ม.6
นกั เรียน นำบตั รประจำตวั นกั เรยี นมาตัด รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป
กจิ กรรมท่ี 2 : จัดซ้ือเครอ่ื ง คะแนนและเพมิ่ คะแนน ผลผลิต (Output)
ทำบตั รประจำตัวนักเรียน พฤตกิ รรม - นกั เรยี นมบี ัตรประจำตวั
2. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจการ นกั เรยี น จำนวน 1,303
ใช้ระบบ MISSCHOOL ตดิ ตาม คน
พฤติกรรมของผเู้ รียนระหว่างครู ผลลัพธ์ (Outcome)
ทป่ี รึกษากับผปู้ กครอง - ครทู ป่ี รกึ ษาสามารถนำ
บตั รประจำตวั นักเรยี นมาตัด
1. เพอื่ ให้โรงเรียนมีเครือ่ งทำ คะแนนและเพิม่ คะแนน
บัตรประจำตวั นกั เรียน ทีพ่ ร้อม พฤติกรรม รอ้ ยละ 80 ข้นึ
ปฏิบัตงิ านในห้องกลุ่ม ไป
บรหิ ารงานบคุ คล - ครู และผู้ปกครองมคี วาม
2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ พึงพอใจในการใช้ระบบ
นกั เรยี นในการจัดทำบัตร MISSCHOOL ในการ
ประจำตัวตัวนกั เรยี น ติดตามพฤติกรรมของผู้เรียน
รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป
ผลผลิต (Output)
- โรงเรยี นมีเคร่ืองทำบตั ร
ประจำตวั นักเรียน ท่ีพร้อม
ปฏบิ ตั ิงานในห้องกลุม่
บริหารงานบุคคล จำนวน 1
เคร่ือง
ผลลัพธ์ (Outcome)
- นักเรยี นมคี วามพึงพอใจใน
การจดั ทำบตั รประจำตัวตวั
นักเรยี น รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป

๑๑๒

ชอ่ื โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
โครงการที่ 6 : โครงการ 30,000 การศกึ ษาท/ี่ ตวั บ่งช้ีที่
พัฒนาระบบดูแลชว่ ยเหลอื 1. เพ่อื ให้การดำเนินงานดแู ล ผลผลิต (Output)
นักเรยี น ชว่ ยเหลือนกั เรยี นเป็นไปอยา่ งมี - ผปู้ กครองของนักเรยี นทุก 44,000 มาตรฐานท่ี 1
กิจกรรมที่ 3 : การดูแล ระบบและมปี ระสิทธภิ าพ คนท่ีเข้าร่วมประชุมชั้นเรียน ตัวบง่ ชี้ 1.2
ช่วยเหลือนักเรียน 2. เพ่ือให้นักเรียนได้รับการดแู ล (Classroom Meeting) 140,000
ช่วยเหลอื อยา่ งท่ัวถงึ และตรง จำนวน 44 หอ้ งเรียน มาตรฐานท่ี 1
โครงการที่ 6 : โครงการ ตามสภาพปญั หา ผลลพั ธ์ (Outcome) ตวั บง่ ชี้ 1.2
พฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือ 3. เพื่อใหผ้ ู้ปกครองของนักเรียน - โรงเรียนมีการดำเนินงาน
นักเรียน ทุกคนเขา้ ร่วมประชุมชั้นเรยี น ดูแลช่วยเหลอื นักเรียน มาตรฐานท่ี 1
กิจกรรมที่ 4 : การเย่ยี ม เปน็ ไปอย่างมีระบบและมี ตัวบ่งช้ี 1.2
บ้านนักเรียน 1. เพอ่ื ศึกษาและวเิ คราะห์ ประสทิ ธิภาพ รอ้ ยละ 80 ขอ้ ท่ี 1, 3 และ 4
ขอ้ มลู ของนักเรียน อันจะเปน็ ข้นึ ไป มาตรฐานท่ี 2
โครงการท่ี 9 : โครงการ ประโยชนต์ อ่ นกั เรียนในดา้ น - นักเรียนได้รับการดแู ล ตวั บง่ ช้ี 3
สถานศึกษาสขี าว ปลอดยา ต่างๆ ช่วยเหลืออย่างทั่วถงึ และ มาตรฐานท่ี 3
เสพติดและอบายมุข 2. เพือ่ ใหน้ ักเรยี นได้รบั การดูแล ตรงตามสภาพปัญหา ร้อย ตัวบ่งช้ี 1
กจิ กรรมที่ 1 : สามเสน 2 เอาใจใส่อย่างใกลช้ ดิ ทั้งจากทาง ละ 80 ขนึ้ ไป
ร่วมใจต้านภยั ส่ิงเสพตดิ และ โรงเรยี นและทางบ้าน ผลผลิต (Output)
อบายมขุ 3. เพือ่ เป็นการป้องปรามเหตทุ ่ี - ครูท่ปี รกึ ษาศึกษาและ
ไม่พงึ ประสงคท์ ่ีอาจเกิดข้ึนกับ วเิ คราะหข์ ้อมูลของนักเรียน
นกั เรียนไดใ้ นอนาคต จำนวน 1,629 คน อันจะ
เปน็ ประโยชน์ต่อนักเรียนใน
1. เพอ่ื ใหค้ รู บุคลากร และ ด้านตา่ งๆ
นกั เรยี นมีองคค์ วามรู้และ ผลลัพธ์ (Outcome)
ภูมิคุ้มกันเก่ียวกับยาเสพตดิ - นักเรยี นได้รบั การดูแลเอา
2. เพ่ือใหโ้ รงเรียนเปน็ ใจใสอ่ ย่างใกลช้ ิดทั้งจากทาง
สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพ โรงเรยี นและทางบา้ น ร้อย
ติดและอบายมุข ละ 80 ขน้ึ ไป
- โรงเรยี นสามารถป้องปราม
เหตทุ ี่ไม่พึงประสงค์ที่อาจ
เกิดข้ึนกับนักเรียนไดใ้ น
อนาคต รอ้ ยละ 80 ขึ้นไป
ผลผลิต (Output)
- ครู และบุคลากรทางการ
ศึกษา จำนวน 93 คน
- นักเรยี น จำนวน 1,629
คน

๑๑๓

ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
10,000 การศึกษาที/่ ตวั บ่งช้ีท่ี
โครงการที่ 9 : โครงการ 1. เพ่อื ให้นักเรียน ครู ผู้บริหาร ผลลพั ธ์ (Outcome) 10,000
สถานศึกษาสขี าว ปลอดยา และบคุ ลากรทางการศึกษา - ครู บุคลากร และนกั เรียน มาตรฐานท่ี 1
เสพติดและอบายมุข ปลอดภยั จากพษิ ภัยของบหุ รี่ มีองคค์ วามรแู้ ละภมู ิคมุ้ กัน ตัวบง่ ชี้ 1.2
กจิ กรรมที่ 2 : สถานศกึ ษา 2. เพือ่ สนองตอบนโยบาย เกยี่ วกบั ยาเสพตดิ ร้อยละ ข้อท่ี 1, 3 และ 4
ปลอดบุหร่ี รฐั บาลเกี่ยวกับยาเสพติด 80 ขึ้นไป มาตรฐานที่ 2
3. เพอ่ื ให้โรงเรียนเป็นเปน็ - โรงเรยี นเป็นสถานศึกษา ตัวบง่ ช้ี 3
โครงการท่ี 9 : โครงการ สถานศึกษาปลอดบหุ ร่ี สีขาว ปลอดยาเสพตดิ และ มาตรฐานที่ 3
สถานศึกษาสีขาว ปลอดยา อบายมุข รอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป ตวั บ่งชี้ 1
เสพติดและอบายมขุ 1. เพ่ือใหน้ ักเรยี นรู้จกั วิธีการ ผลผลิต (Output)
กิจกรรมที่ 3 : นักเรยี นสาม ป้องกันตวั เอง และมีความ - นักเรียน ครู ผบู้ รหิ าร และ มาตรฐานที่ 1
เสน 2 ปลอดภัยห่างไกลยา ตระหนกั ถึงปญั หาท่ีจะเกิดขนึ้ บุคลากรทางการศึกษา ตัวบ่งช้ี 1.2
เสพตดิ และอบายมุข 2. เพื่อให้นักเรียนมสี ุขภาพกาย จำนวน 1,704 คน ข้อที่ 1 และ 4
สุขภาพจิตท่ดี ี ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานที่ 2
3. เพ่ือใหพ้ นักงานเจ้าหนา้ ที่ - นักเรียน ครู ผู้บริหาร และ ตวั บ่งช้ี 3
ส่งเสรมิ ความประพฤตนิ กั เรยี น บคุ ลากรทางการศึกษา มาตรฐานท่ี 3
นกั ศกึ ษาที่สามารถเข้าช่วยเหลือ ปลอดภัยจากพษิ ภยั ของ ตัวบง่ ช้ี 1
เดก็ นกั เรยี นได้ทันที และทุก บุหร่ี รอ้ ยละ 80 ขนึ้ ไป
เวลา - สนองตอบนโยบายรัฐบาล
เก่ียวกบั ยาเสพติด รอ้ ยละ
80 ขน้ึ ไป
ผลผลติ (Output)
- นักเรียน และพนักงาน
เจา้ หน้าท่ีสง่ เสริมความ
ประพฤตินกั เรยี น นกั ศึกษา
จำนวน 1,620 คน
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- นกั เรยี นรู้จักวิธกี ารปอ้ งกัน
ตัวเอง และความตระหนัก
ถึงปญั หาท่ีจะเกิดขึ้น ร้อย
ละ 80 ขนึ้ ไป
- นักเรียนมีสขุ ภาพกาย
สุขภาพจติ ทด่ี ี ร้อยละ 80
ข้ึนไป
- พนักงานเจา้ หน้าท่สี ง่ เสรมิ
ความประพฤตินักเรยี น
นกั ศกึ ษา ท่ีสามารถเข้า
ช่วยเหลอื เดก็ นกั เรยี นได้
ทันที
และทกุ เวลา
รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป

๑๑๔

ชอื่ โครงการ/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
15,000 การศึกษาท่/ี ตวั บ่งช้ที ่ี
โครงการท่ี 10 : โครงการ 1. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี นมีเจตคตทิ ด่ี ี ผลผลติ (Output)
ปลกู ฝงั จิตสำนึกและสร้าง เกี่ยวกับการปกครองระบอบ - นักเรียน จำนวน 1,629 25,000 มาตรฐานท่ี 1
เสรมิ ความเป็นพลเมืองไทย ประชาธิปไตย คน มีเจตคติทดี่ เี กี่ยวกับการ ตวั บ่งช้ี 2.3
และพลโลก 2. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และ ปกครองระบอบ
กจิ กรรมที่ 1 : ส่งเสริม ฝึกตนเองในการใชส้ ทิ ธิเสรภี าพ ประชาธิปไตย มาตรฐานท่ี 1
ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน และหน้าท่ตี ามระบบ ผลลพั ธ์ (Outcome) ตัวบง่ ช้ี 1.2
ประชาธิปไตย - นกั เรียนไดเ้ รียนรู้และฝกึ
โครงการที่ 10 : โครงการ ตนเองในการใช้สทิ ธิเสรภี าพ
ปลกู ฝงั จติ สำนกึ และ 1. เพื่อใหน้ ักเรยี น ครแู ละ และหนา้ ทตี่ ามระบบ
เสรมิ สร้างความเปน็ บคุ ลากรทางการศึกษา ได้เข้า ประชาธิปไตย ร้อยละ 80
พลเมอื งไทยและพลโลก ร่วมกิจกรรมวนั ไหวค้ รู ขน้ึ ไป
กจิ กรรมท่ี 2 : สง่ เสรมิ 2. เพอ่ื ใหน้ ักเรยี น ครู บคุ ลากร ผลผลติ (Output)
จริยธรรมและความเปน็ ไทย ทางการศกึ ษาและผปู้ กครอง ได้ - นกั เรยี น ครแู ละบุคลากร
เข้าร่วมกิจกรรมวนั แม่แหง่ ชาติ ทางการศึกษา ไดเ้ ข้าร่วม
3. เพื่อใหน้ ักเรยี น ครู บคุ ลากร กจิ กรรมวันไหวค้ รู ประมาณ
ทางการศกึ ษาและผปู้ กครอง ได้ 1,650 คน
เข้ารว่ มกิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ - นกั เรยี น ครู บคุ ลากร
4. เพ่ือให้นักเรียนครแู ละ ทางการศกึ ษาและผูป้ กครอง
บคุ ลากรทางการศึกษา ได้เขา้ ได้เข้าร่วมกจิ กรรมวันแม่
รว่ มกิจกรรม วันเฉลมิ พระ แห่งชาติ ประมาณ 1,700
ชนมพรรษา ร.10 คน
5. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ - นกั เรียน ครู บคุ ลากร
นักเรยี น ครู บุคลากรทางการ ทางการศกึ ษาและผปู้ กครอง
ศกึ ษาและผ้ปู กครองที่ไดเ้ ขา้ รว่ ม ไดเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมวนั พ่อ
กจิ กรรมทั้ง 4 กจิ กรรม แหง่ ชาติ ประมาณ 1,700
คน
- นักเรยี น ครแู ละบุคลากร
ทางการศกึ ษา ได้เข้ารว่ ม
กจิ กรรมวันเฉลิมพระ
ชนมพรรษา ร.10 ประมาณ
1,650 คน
ผลลัพธ์ (Outcome)
- นกั เรยี น ครู บคุ ลากร
ทางการศกึ ษาและผู้ปกครอง
มีความพงึ พอใจที่ไดเ้ ขา้ ร่วม
กจิ กรรมท้ัง 4 กิจกรรม
รอ้ ยละ 80

๑๑๕

ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
12,500 การศกึ ษาท่/ี ตวั บ่งชท้ี ่ี
โครงการที่ 10 : โครงการ 1. เพ่ือสรา้ งค่านิยมท่ีดใี ห้กับ ผลผลติ (Output)
ปลกู ฝังจติ สำนึกและ นกั เรียนในการประพฤติปฏบิ ัติ - นกั เรียน จำนวน 1,600 8,000 มาตรฐานท่ี 1
เสริมสร้างความเปน็ ตนในกรอบของคุณธรรม คน 5,000 ตัวบ่งชี้ 1.2.1
พลเมืองไทยและพลเมือง จรยิ ธรรม ผลลัพธ์ (Outcome)
โลก 2. เพื่อยกย่องและใหก้ ำลังใจ - นักเรียนมคี ่านิยมท่ดี ีใน มาตรฐานท่ี 1
กิจกรรมท่ี 3 : เสริมสร้างอัต นักเรียนท่มี ีพฤติกรรมที่ดี มี การประพฤตปิ ฏิบตั ิตนใน ตัวบง่ ช้ี 1.2.1
ลกั ษณข์ องผู้เรยี นและ คุณธรรมจรยิ ธรรม กรอบของคณุ ธรรม
เอกลักษณ์ของโรงเรยี น จรยิ ธรรม รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป มาตรฐานที่ 1
1. เพื่อใหค้ รแู ละนกั เรียนรไู้ ดท้ ำ - นักเรียนและครผู สู้ อนมี ตัวบง่ ช้ี 2.3
โครงการที่ 10 : โครงการ กจิ กรรมที่แสดงออกถงึ ความ ความพงึ พอใจในกิจกรรม
ปลูกฝังจติ สำนกึ และ กตัญญตู อ่ ผู้ใหค้ วามรู้ เสริมสรา้ งอัตลักษณ์ของ
เสรมิ สร้างความเป็น 2. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ ผูเ้ รียนและเอกลักษณข์ อง
พลเมืองไทยและพลเมือง ครูและนักเรยี นรไู้ ดท้ ำกิจกรรมท่ี โรงเรยี น
โลก แสดงออกถึงความกตัญญตู อ่ รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป
กิจกรรมท่ี 4 : แสดงความ ผูใ้ ห้ความรู้ ผลผลติ (Output)
กตัญญแู ก่ผ้ใู หป้ ัญญา - ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา
1. เพื่อให้นักเรยี นรู้จักการ และนกั เรียน จำนวน
โครงการที่ 11 : โครงการ ประหยัด อดออม รู้จักการใช้ 1,720 คน
ปลกู จติ สำนึกอนุรักษ์ จา่ ยเงิน ผลลพั ธ์ (Outcome)
สิง่ แวดลอ้ มนอ้ มรับ 2. เพอ่ื ใหม้ ีนกั เรียนทีเ่ ป็น - ครูและนักเรยี นมคี วามพึง
เศรษฐกิจพอเพียง เจา้ หน้าทธี่ นาคารโรงเรยี น พอใจในการทำกิจกรรมท่ี
กจิ กรรมท่ี 2 : ธนาคาร 3. เพื่อให้นักเรยี นท่เี ป็น แสดงออกถึงความกตัญญตู อ่
โรงเรียน เจา้ หน้าทีธ่ นาคารโรงเรียนมีฝึก ผูใ้ หค้ วามรู้ ร้อยละ 80 ข้ึน
ทกั ษะการบริหาร การบรกิ าร ไป
และการทำงานอยา่ งเป็นระบบ ผลผลติ (Output)
- นกั เรยี นทเ่ี ป็นเจา้ หนา้ ที่
ธนาคารโรงเรยี น จำนวน
10 คน
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- นกั เรยี นรู้จักการประหยัด
อดออม รู้จกั การใช้จา่ ยเงิน
รอ้ ยละ 80 ขึ้นไป
- นักเรยี นทเี่ ป็นเจา้ หน้าท่ี
ธนาคารโรงเรยี นทีฝกึ ทักษะ
การบริหาร การบริการ และ
การทำงานอยา่ งเป็นระบบ
รอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป

๑๑๖

ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
20,000 การศกึ ษาท่ี/ตัวบ่งชที้ ่ี
โครงการท่ี 16 : โครงการ 1. เพ่ือใหค้ รแู ละบคุ ลากรมี ผลผลิต (Output)
พัฒนาครแู ละบุคลากร ความรคู้ วามเข้าใจเกีย่ วกับ - ครแู ละบคุ ลากร จำนวน 20,000 มาตรฐานที่ 2
ทางการศกึ ษา บทบาทและหน้าที่ในดา้ นตา่ งๆ 93 คน มคี วามรู้ความเข้าใจ ตัวบ่งชี้ 2.2
กจิ กรรมที่ 1 : พัฒนาครู ได้เปน็ อย่างดี เกีย่ วกับบทบาทและหน้าที่ 111,000
และบคุ ลากรเพอื่ เพิ่ม 2. เพอ่ื เพ่มิ พูนทักษะและ ในด้านต่างๆ ไดเ้ ปน็ อย่างดี มาตรฐานที่ 2
ประสทิ ธิผลในการทำงาน ประสบการณ์ในการทำงานของ 2. ผลลัพธ์ (Outcome) ตวั บ่งช้ี 2.2
ครแู ละบุคคลากร - ครแู ละบุคลากรมีทกั ษะ
โครงการท่ี 16 : โครงการ และประสบการณใ์ นการ มาตรฐานท่ี 2
พัฒนาครูและบุคลากร 1. เพื่อพัฒนาครแู ละบุคลากร ทำงานมากยงิ่ ขึ้น รอ้ ยละ ตัวบ่งชี้ 2.2
ทางการศึกษา กลุ่มบริหารงานบุคคลให้มี 80 ขน้ึ ไป
กจิ กรรมที่ 2 : ศกึ ษาดงู าน ความรูค้ วามสามารถในการ ผลผลิต (Output)
ครูและบคุ ลากรทางการ ทำงาน - ครแู ละบุคลากรกลมุ่
ศึกษา กลุ่มบริหารงาน 2. เพ่อื ใหค้ รูและบคุ ลากรกลมุ่ บริหารงานบคุ คล จำนวน
บคุ คล บริหารงานบคุ คลมีการพัฒนา 20 คน มคี วามรู้
ตนเอง และมีทกั ษะ ความสามารถในการทำงาน
โครงการท่ี 16 : โครงการ ประสบการณ์อย่างหลากหลาย 2. ผลลัพธ์ (Outcome)
พัฒนาครูและบุคลากร
ทางการศึกษา 1. เพื่อสร้างขวญั และกำลงั ใจ - ครูและบคุ ลากรกลุ่ม
กิจกรรมท่ี 3 : สรา้ งขวญั ใหแ้ กค่ รูและบคุ ลากร บรหิ ารงานบคุ คลมีการ
กำลงั ใจขา้ ราชการครูและ 2. เพ่ือเป็นการเพมิ่ พัฒนาตนเอง และมีทกั ษะ
บคุ ลากรทางการศึกษา ประสทิ ธิภาพในการทำงานและ ประสบการณ์อย่าง
บรหิ ารองค์กรให้ดยี ่ิงขน้ึ หลากหลายร้อยละ 80 ขึน้
3. เพอื่ ศึกษาความพึงพอใจของ ไป
ครแู ละบุคลากร ดา้ นการสรา้ ง ผลผลิต (Output)
ขวัญและกำลงั ใจ - ครแู ละบคุ ลากร จำนวน
93 คน มขี วญั และกำลังใจ
2. ผลลพั ธ์ (Outcome)
- ครูและบคุ ลากรไดเ้ พิ่ม
ประสิทธิภาพในการทำงาน
และบรหิ ารองคก์ รให้ดยี ิ่งข้ึน
รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป
- ครูและบคุ ลากรมคี วามพึง
พอใจจากการสร้างขวัญและ
กำลงั ใจ รอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป

๑๑๗

ช่ือโครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
45,000 การศึกษาที่/ตัวบ่งชท้ี ี่
โครงการท่ี 17 : โครงการ 1. เพื่อใหโ้ รงเรียนได้มกี าร ผลผลติ (Output)
บริหารจัดการสถานศกึ ษา ประชมุ เลอื กเครือข่ายระดบั - โรงเรยี นไดม้ ีการประชมุ มาตรฐานที่ 2
เพอื่ การพฒั นาตาม ห้องเรียน เลอื กเครอื ข่ายระดบั ตัวบง่ ชี้ 2.3
อตั ลกั ษณแ์ ละเอกลักษณ์ 2. เพ่ือให้โรงเรียนไดม้ กี าร หอ้ งเรยี น จำนวน 44
ของสถานศึกษา ประชมุ เครือขา่ ยระดับช้ันเรียน หอ้ งเรยี น
กจิ กรรมที่ 3 : สง่ เสรมิ การมี และระดับโรงเรยี น - โรงเรยี นได้มกี ารประชุม
ส่วนร่วมของเครอื ข่ายเพ่ือ 3. เพอ่ื ใหเ้ ครือขา่ ยผปู้ กครอง เครอื ขา่ ยระดับช้ันเรยี นและ
พัฒนาสถานศึกษา ได้รบั การเชิดชเู กียรติผู้เสยี สละ ระดบั โรงเรยี น จำนวน 6
และอุทิศตนเพื่อพฒั นาโรงเรียน ระดับช้นั
4. เพื่อใหโ้ รงเรียนและชุมชนได้ - เครอื ข่ายผูป้ กครองได้รับ
ทำกิจกรรมวันครอบครวั สาม การเชิดชเู กยี รติผเู้ สียสละ
เสน ๒ และวนั เดก็ แห่งชาติ และอทุ ศิ ตนเพื่อพฒั นา
5. เพ่ือใหน้ ักเรยี นช้นั โรงเรียน จำนวน 19 คน
มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ไดบ้ รรพชา 2. ผลลัพธ์ (Outcome)
สามเณรและพทุ ธบุตรีภาคฤดู - โรงเรยี นและชุมชนได้ทำ
ร้อน กิจกรรมวนั ครอบครัวสาม
6. เพ่ือให้โรงเรยี นและชุมชนได้ เสน ๒ และวันเด็กแห่งชาติ
ทำกิจกรรมเดิน-ว่ิงเพ่ือการกุศล ร้อยละ 80 ขึน้ ไป
7. เพื่อให้โรงเรียนได้ทำกิจกรรม - นักเรยี นชนั้ มัธยมศึกษาปีที่
ผ้าป่าเพ่ือการศึกษา 1 ไดบ้ รรพชาสามเณรและ
พุทธบตุ รีภาคฤดูร้อน ร้อย
ละ 80 ข้นึ ไป
- โรงเรยี นและชมุ ชนไดท้ ำ
กจิ กรรมเดนิ -วิ่งเพือ่ การกศุ ล
ร้อยละ 80 ข้นึ ไป
- โรงเรยี นได้ทำกิจกรรม
ผา้ ปา่ เพ่ือการศึกษา รอ้ ยละ
80 ขึน้ ไป

๑๑๘

กลมุ่ บรหิ ารท่วั ไป

ชอื่ โครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
4,800 การศกึ ษาท/่ี ตัวบ่งช้ที ่ี
โครงการท่ี 5 : โครงการ 1. เพ่อื ให้นักเรยี นชมุ นุมโสต ผลผลิต (Outputs)
พัฒนาคุณภาพผู้เรียนท่ี ทัศนได้เข้ารว่ มการฝึกฝน - นักเรยี นในชุมนุมโสตทัศน 60,200 มาตรฐานที่ 1
เสริมสร้างสมรรถนะและ หลักการถา่ ยภาพนิ่ง วีดโอ ศกึ ษาระดบั ช้ัน ม.2 –ม.6 ตวั บ่งชี้ 3
การเรียนรู้ และเคร่อื งเสียงเบื้องต้น ไดเ้ ข้ารว่ มการฝึกอบรมการ 130,300
กิจกรรมท่ี 4 : ชมุ นุมโสต ฯ 2. เพ่อื ใหน้ ักเรียนชุมนมุ โสต ถา่ ยภาพ การถ่ายวีดโี อ และ มาตรฐานท่ี 2
สัญจร ทัศนศึกษาสามารถฝึก ระบบเคร่ืองเสียง จำนวน ตวั บง่ ชี้ 2.4
ปฏบิ ัตกิ ารถ่ายภาพน่ิง วดี ีโอ 30 คน
โครงการท่ี 8 : โครงการลด และเครื่องเสยี ง จากสถานการณ์ ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานที่ 8
ความเส่ยี งในสถานศึกษา จริง - นกั เรยี นในชุมนุมโสตทัศน ตัวบ่งช้ี 1.2.4
อยา่ งเป็นระบบ ศึกษามีความรคู้ วามเข้าใจ
กจิ กรรมท่ี 1 : การฝึกซ้อม 1. เพอ่ื ให้ครู บคุ ลากรทางการ และสามารถปฏิบตั งิ านโสต
ป้องกันสาธารณภัยใน ศกึ ษา นักพัฒนาและนกั เรียนมี ทศั นศึกษาในกจิ กรรม
โรงเรยี น ความรู้ความเข้าใจในการปอ้ งกัน โรงเรียน
1) การอบรม และฝึกซ้อม และเอาตวั รอดจากเหตุอัคคภี ัย ผลผลิต (Outputs)
ปอ้ งกันสาธารณภัยใน ทีอ่ าจเกิดขนึ้ - ครู บุคลากรทางการศกึ ษา
โรงเรียน 2. เพ่ือให้ครู บุคลากรทางการ นกั พฒั นาและนักเรียนใน
2) จดั ซอื้ จดั จ้าง อปุ กรณ์ ศึกษา นักพัฒนาและนักเรยี น โรงเรียนมีความรคู้ วามเข้าใจ
ปอ้ งกันเกย่ี วกับสาธารณภัย ในโรงเรียนตระหนักถงึ ในการป้องกนั และเอาตัว
ความสำคญั ของกระบวนการ รอดจากเหตุอคั คีภยั ที่อาจ
โครงการท่ี 8 : โครงการลด รักษาความปลอดภัยในโรงเรียน เกดิ ข้ึน
ความเสีย่ งในสถานศกึ ษา ผลลัพธ์ (Outcome)
อย่างเป็นระบบ 1. เพื่อให้นักเรยี น ครูและ - ครู บุคลากรทางการศกึ ษา
กจิ กรรมที่ 2 ตรวจสุขภาพ บุคลากร ได้รบั การตรวจสขุ ภาพ นกั พฒั นาและนักเรยี นใน
นักเรยี น ครูและบุคลากรใน และบรกิ ารทางด้านสุขภาพ โรงเรยี นตระหนักถึง
โรงเรยี น ประจำปี ความสำคญั ขอกระบวนการ
1) ตรวจสขุ ภาพนักเรยี น 2. เพอื่ ติดตามผลการแก้ไข รักษาความปลอดภัยใน
ครูและบุคลากร ปญั หาสขุ ภาพจากผลการตรวจ โรงเรียนรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป
2) ตรวจสุขภาพขา้ ราชการ สขุ สาพของนักเรยี น ครแู ละ ผลผลติ (Outputs)
ครู บคุ ลากร - นักเรยี น ครู และบุคลากร
3) ตรวจสขุ ภาพสายตา ทุกคนในโรงเรยี นไดร้ ับการ
ครูและบคุ ลากร ตรวจสชุ ภาพประจำปี
ผลลัพธ์ (Outcome)
- นักเรยี น ครูและบุคลากร
นำผลการตรวจสุขภาพไปใช้
ในการดแู ลรกั ษาสุขภาพ
ของตนเอง

๑๑๙

ชอ่ื โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
325,750 การศึกษาท/่ี ตวั บง่ ช้ีท่ี
โครงการท่ี 8 :โครงการลด 1. เพ่ือใหน้ ักเรียน ครู และ ผลผลิต (Outputs)
ความเสี่ยงในสถานศกึ ษา บคุ ลากรทุกคนไดร้ ับความ - นกั เรยี น ครู และบคุ ลากร 10,000 มาตรฐานที่ 8
อย่างเป็นระบบ ค้มุ ครองและดูแลความปลอดภยั ทกุ คนได้รับความคุ้มครอง ตัวบง่ ช้ี 1.2.4
กิจกรรมท่ี 3 คุ้มครอง เมอื่ เกดิ อุบตั ิเหตุ อบุ ตั เิ หตุ
ประกันภยั อบุ ัติเหตุนกั เรยี น 2. เพือ่ ศกึ ษาความพึงพอใจของ ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานท่ี 2
ครแู ละบุคลากรในโรงเรียน ครู นักเรยี น และบุคลากรในการ - นักเรยี น ครู และบุคลากร ตวั บง่ ชี้ 2.4
รบั บรกิ ารประกนั อุบัติเหตุ มีความพึงพอใจในการรับ
โครงการท่ี 8 : โครงการลด บริการประกันอบุ ตั ิเหตุ
ความเส่ยี งในสถานศกึ ษา 1. เพอ่ื ใหค้ วามรดู้ า้ นโภชนาการ รอ้ ยละ 90
อย่างเป็นระบบ ให้กบั นักเรียน ครู และ ผลผลติ (Output)
กิจกรรมท่ี 4 : โครงการ บุคคลภายนอก - นักเรยี น ครู และ
โภชนาการดี ชวี ีมีสขุ 2. เพื่อใหผ้ ู้ประกอบการร้านคา้ บุคคลภายนอกมคี วามรู้และ
1) ตรวจสอบคุณภาพ มคี วามร้คู วามเขา้ ใจด้านการ แนวปฏบิ ัตเิ กย่ี วกับ
อาหาร น้ำดื่ม ภาชนะใส่ ดูแลความปลอดภยั ในการ โภชนาการ ร้อยละ 90
อาหาร ประกอบอาหาร - ผู้ประกอบการร้านค้ามี
2) อบรมผปู้ ระกอบการ 3. เพอื่ ตรวจสอบคุณภาพของ ความรู้ความเข้าใจด้านการ
ร้านค้า อาหาร น้ำดื่ม ภาชนะใส่อาหาร ดูแลความปลอดภยั ในการ
3) ส่งเสริมความรดู้ า้ น ให้เป็นไปตามเกณฑ์กำหนด ประกอบอาหาร ร้อยละ 90
โภชนาการ 4. เพื่อสำรวจความพึงพอใจของ - คุณภาพของอาหาร นำ้ ดื่ม
ของนักเรยี น ครู และบคุ ลากร ภาชนะใส่อาหารเป็นไปตาม
ทางการศึกษาในการรบั บริการ เกณฑ์มาตรฐานกรมอนามยั
โรงอาหาร ร้อยละ 90
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- นกั เรียน ครู และบุคลากร
ทางการศกึ ษามีความพึง
พอใจในการรับบริการโรง
อาหาร รอ้ ยละ 90

โครงการท่ี 10 : โครงการ 1. เพ่อื ใหน้ ักเรียน ครู บุคลากร ผลผลติ (Output) 5,000 มาตรฐานที่ 1.2

การปลูกฝังจิตสำนึกและ และชมุ ชนร่วมกันจัดงานวนั - โรงเรยี นและชุมชน ตัวบง่ ช้ี 2

เสรมิ สร้างความเป็น สำคัญของโรงเรยี น ร่วมกันจดั งานแหเ่ รอื ชักพระ

พลเมอื งไทยและพลโลก 2. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของ หลวงพ่อสมั ฤทธ์ิ และวนั

กิจกรรมท่ี 5 : โครงการวนั นักเรียน ครู และบคุ ลากร ท่มี ี คล้ายวันวางศลิ าฤกษ์

สำคัญของโรงเรยี น ตอ่ การจัดงานวันสำคัญของ โรงเรียน จำนวน 2 งาน

1) วันคล้ายวันวางศิลาฤกษ์ โรงเรียน ผลลพั ธ์ (Outcome)

โรงเรยี น - ครู นกั เรยี น บุคลากรและ

2) วนั แหเ่ รือชักพระหลวง ชุมชนมีความพึงพอใจในการ

พอ่ สมั ฤทธ์ิ จดั งานวันสำคัญของ

โรงเรียน รอ้ ยละ 90

๑๒๐

ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
6,000 การศกึ ษาท/่ี ตัวบง่ ชีท้ ี่
โครงการที่ 13 : พัฒนา 1. เพอื่ ให้นักเรยี นมคี วามรู้ความ ผลผลิต (Output)
ทกั ษะด้านกฬี าและ เขา้ ใจเก่ยี วกบั การดูแลสขุ ภาพ - นักเรยี น เข้ารบั การอบรม 480,000 มาตรฐานที่ 8
เสริมสร้างสมรรถภาพเพอ่ื ของตนเองและชว่ ยเหลือผู้อนื่ ได้ เพ่ิมศักยภาพอาสาสมัคร ตัวบง่ ช้ี 1.2.4
สุขอนามัยทีด่ ี 2. เพอื่ ให้นักเรยี นไดร้ บั บริการ สาธารณสขุ ในโรงเรยี นและ
กจิ กรรมที่ 1 : โรงเรียน ฉดี วคั ซีนรณรงคป์ อ้ งกันไขห้ วัด เสรมิ สร้างเครอื ข่ายอย.น้อย มาตรฐานท่ี 2
สง่ เสรมิ สขุ ภาพ ใหญ่ จำนวน 40 คน ตวั บ่งช้ี 2.4
1 ) อบรมเพ่ิมศักยภาพ 3. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นเข้า - นักเรียน เข้ารบั บรกิ ารฉีด
อาสาสมคั รสาธารณสุขใน ร่วมบรจิ าคโลหติ ทำกิจกรรมท่ี วัคซีนรณรงค์ปอ้ งกนั ไข้หวดั
โรงเรียนและเสรมิ สร้าง เป็นประโยชน์ต่อตนเองและ ใหญ่ จำนวนมากกว่า 50
เครือขา่ ยอย.น้อย รุ่นท่ี 6 สงั คม คน ขนึ้ ไป
2) ฉีดวคั ซีนรณรงค์ป้องกัน 4. เพื่อประเมินการนำความรู้ - นักเรยี นไดเ้ ขา้ รว่ ม
ไขห้ วัดใหญ่ ความเข้าใจเก่ยี วกับการดแู ล กจิ กรรมบริจาคโลหติ ทำ
3) บรจิ าคโลหิต "ทำดี สขุ ภาพนำไปสกู่ ารปฏิบัติได้ กจิ กรรมทเ่ี ป็นประโยชน์ต่อ
ทำงา่ ย สามเสน๒ ทำได้" ตนเองและสังคม จำนวน
ปีท่ี 1 1. เพ่อื ปรบั ปรุงและพฒั นา มากกว่า 20 คน ขนึ้ ไป
อาคารสถานที่ ห้องเรียน และ ผลลพั ธ์ (Outcome)
โครงการท่ี 15 : โครงการ สภาพแวดล้อมให้สามารถใช้งาน - นกั เรียนนำความรูเ้ กีย่ วกบั
ปรับปรุงอาคารสถานทีแ่ ละ ไดต้ ามปกติ การดแู ลสุขภาพไปสกู่ าร
สาธารณปู โภค 2. เพ่อื ศกึ ษาความพึงพอใจของ ปฏิบตั ติ อ่ ตนเองและผู้อนื่ ได้
กิจกรรมท่ี 1 : งานพฒั นา นกั เรียน ครู และบคุ ลากร ผลผลิต (Output)
ระบบสาธารณปู โภคและ ทางการศกึ ษาในการใช้งาน - อาคาร สถานท่ี และ
สขุ าภิบาลในโรงเรียน อาคารสถานทแ่ี ละ สาธารณูปโภคภายใน
1) จัดซ้ือ ซ่อมแซมอาคาร สาธารณูปโภค โรงเรียนไดร้ ับการปรบั ปรุง
เรยี น อาคารประกอบ ระบบ ซ่อมแซมให้สามารถใช้งาน
ไฟฟา้ ระบบประปา น้ำดม่ื ไดต้ ามปกติ จำนวน 10
และสาธารณูปโภค งานขึ้นไป
2) พฒั นาระบบสขุ าภิบาล ผลลพั ธ์ (Outcome)
และความสะอาดในโรงเรียน - นกั เรียน ครู บคุ ลากร
3) พัฒนาสภาพแวดล้อมใน ทางการศึกษา มีความพงึ
โรงเรยี น พอใจในการใช้งานอาคาร
สถานทแี่ ละสาธารณปู โภค

๑๒๑

ช่ือโครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
43,480 การศึกษาที่/ตวั บ่งชท้ี ่ี
โครงการที่ 15 : โครงการ 1. เพอ่ื จดั ซ้ือโสตทัศนปู กรณท์ ี่ ผลผลติ (Output)
ปรับปรงุ อาคารสถานทแ่ี ละ พรอ้ มในการให้บริการกับครู - มีการจัดซอ้ื โสตทัศนปู รณ์ 131,900 มาตรฐานที่ 2
สาธารณปู โภค นกั เรียน และบคุ ลากรทางการ จำนวน 10 ช้ินงานขึน้ ไป ตัวบง่ ชี้ 2.4
กิจกรรมที่ 3 : งานจัดซ้ือ ศกึ ษา ผลลพั ธ์ (Outcome) -
ซอ่ มบำรงุ โสตทศั นูปกรณ์ 2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ - นักเรยี น ครู และบคุ ลากร มาตรฐานที่ 2
เพื่อใหบ้ ริการนักเรยี น ครู นักเรยี น ครู และบคุ ลากรในการ ทางการศึกษามคี วามพึง ตวั บ่งชี้ 2.4
และบคุ ลากรในโรงเรียน ให้บริการโสตทัศนปู กรณ์ พอใจของนักเรียน ครู และ
โรงเรียน บุคลากรในการใหบ้ รกิ าร มาตรฐานที่ 2
โครงการท่ี 15 : โครงการ โสตทัศนปู กรณ์โรงเรยี น ตวั บง่ ชี้ 3
ปรับปรงุ อาคารสถานท่แี ละ 1. เพื่อจัดซ้ือวัสดอุ ปุ กรณท์ ี่ รอ้ ยละ 90
สาธารณปู โภค เก่ยี วขอ้ งกบั งานภาพภาพนิง่ ผลผลิต (Output)
กจิ กรรมที่ 4 : พัฒนา และวดี โี อ - โรงเรยี นมอี ปุ กรณ์ถ่าย
คุณภาพ ภาพน่งิ และ 2. เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของ ภาพน่งิ และภาพเคลื่อนไหว
ภาพเคลอ่ื นไหว นกั เรยี น ครู บคุ ลากรตอ่ ในการสนับสนนุ กิจกรรม
1) จดั ซือ้ อุปกรณถ์ า่ ย คุณภาพของภาพนิ่งและวีดโี อที่ ของโรงเรียน จำนวน 7 ชิ้น
ภาพน่ิง เผยแพร่สู่สาธารณะตามชอ่ งทาง ผลลัพธ์ (Outcome)
2) จัดซ้อื อุปกรณ์ถ่ายภาพ ประชาสมั พนั ธ์ต่างๆ - นักเรียน ครู บุคลากร และ
เคล่ือนไหว บคุ คลภายนอกมีความพึง
1. เพื่อใหบ้ รกิ ารสถานที่กบั พอใจในคณุ ภาพของภาพน่ิง
โครงการที่ 15 : โครงการ ชุมชนหรือหน่วยงานภายนอกใน และวดี โี อ ผา่ นสื่อ
ปรับปรุงอาคารสถานทแี่ ละ การใช้โรงเรียนจดั กิจกรรมตา่ งๆ ประชาสัมพนั ธข์ องโรงเรยี น
สาธารณปู โภค 2. เพ่ือศกึ ษาความพึงพอใจของ ผลผลติ (Output)
กจิ กรรมท่ี 2 : โครงการ ชุมชนหรือหนว่ ยงานภายนอกใน - ชมุ ชน บคุ คล และ
ให้บริการแหล่งเรยี นรู้สู่ การรบั บริการสถานท่ี หนว่ ยงานภายนอก เขา้ มา
ชุมชน ใชบ้ ริการสถานที่โรงเรียน
ราชนนั ทาจารย์ สามเสน
วิทยาลัย ๒ จำนวน 10 ครั้ง
ข้ึนไป
ผลลพั ธ์ (Outcome)
- ชุมชน บคุ คล และ
หนว่ ยงานภายนอกมีความ
พงึ พอใจในการใช้บริการ
สถานที่โรงเรยี น
ราชนันทาจารย์
สามเสนวิทยาลยั ๒
ร้อยละ 90

๑๒๒

ช่ือโครงการ/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
126,500 การศกึ ษาท/ี่ ตวั บง่ ช้ที ี่
โครงการท่ี 15 : โครงการ 1.เพือ่ พฒั นาระบบ Wifi เพื่อใช้ ผลผลติ (Output)
ปรบั ปรุงอาคารสถานทแี่ ละ ในการพัฒนาการเรยี นรู้ - มกี ารพฒั นาระบบ Wifi มาตรฐานที่ 2
สาธารณูปโภค 2. เพื่อพัฒนาระบบอินเตอร์เนต็ เพื่อใช้ในการพัฒนาการ ตัวบ่งชี้ 2.4
กิจกรรมท่ี 5 : พฒั นา และเวบ็ ไซต์โรงเรียน เรยี นรู้
ระบบ Wifi เพอ่ื การเรียน 3. เพื่อใหบ้ ริการซอ่ มบำรงุ - มกี ารพัฒนาระบบ 27,000 มาตรฐานที่ 2
การสอน คอมพิวเตอรใ์ นโรงเรยี น อนิ เตอรเ์ นต็ และเว็บไซต์ ตัวบง่ ชี้ที่ 2.2
1) พฒั นาระบบ Wifi เพอ่ื 4. เพื่อพฒั นาครูและบุคลากรให้ โรงเรียน
การเรยี นการสอน มคี วามสามารถในการใช้ - มีการใหบ้ ริการซ่อมบำรุง
2) พฒั นาระบบอินเทอร์เน็ต เทคโนโลยีในการจัดการเรยี นรู้ คอมพวิ เตอรใ์ นโรงเรยี น
และเวบ็ ไซตโ์ รงเรียน 5. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของ - ครูและบคุ ลากรมี
3) บรหิ ารจดั การพัสดุ นกั เรยี น ครู และบุคลากรต่อ ความสามารถในการใช้
4) โครงการพฒั นาบุคลากร การให้บรกิ ารระบบอินเตอร์เนต็ เทคโนโลยีในการจดั การ
และระบบ Wifi ของโรงเรยี น เรยี นรู้
โครงการที่ 16 : โครงการ ผลลัพธ์ (Outcome)
พัฒนาครแู ละบุคลากร 1. เพื่อใหค้ รูและบคุ ลากรกลุ่ม - นกั เรียน ครู และบุคลากร
ทางการศกึ ษา บรหิ ารทั่วไปได้ศกึ ษาดูงานหรอื มคี วามพึงพอใจต่อการ
กจิ กรรมท่ี 7 : ศกึ ษาดูงาน เขา้ รบั การอบรม ใหบ้ รกิ ารระบบอินเตอรเ์ น็ต
ครูและบุคลากรทางการ 2. เพอ่ื ให้ครู และบคุ ลากรไดน้ ำ และระบบ Wifi ของ
ศึกษา กลุม่ บริหารท่ัวไป ความรมู้ าประยกุ ต์ใชแ้ ละพฒั นา โรงเรยี น รอ้ ยละ 90
1) ศึกษาดงู าน งานของตนเอง
2) สง่ ครู และบุคลากรเข้า ผลผลติ (Output)
รับการอบรมกบั หน่วยงาน - ครูและบคุ ลากรกลุม่
ภายนอก บรหิ ารทว่ั ไปไดศ้ ึกษาดูงาน
หรอื เข้ารบั การอบรมอย่าง
น้อยปกี ารศกึ ษาละ 1 ครัง้
ผลลัพธ์ (Outcome)
- ครแู ละบคุ ลากรในกลุ่ม
บริหารทว่ั ไปนำความรู้ที่
ได้รบั มาประยกุ ต์ใชแ้ ละ
พัฒนางานของตนเอง

โครงการที่ 18 : โครงการ 1. เพอ่ื จัดซ้ือวัสดุอุปกรณ์ ผลผลติ (Output) 27,000 มาตรฐานที่ 2
พัฒนาระบบการบริหาร สำหรับการใช้งานในสำนักงาน - มกี ารจัดซ้ือวัสดุอุปกรณ์ ตัวบง่ ช้ี 2
จดั การ กล่มุ บรหิ ารท่ัวไป สำหรบั การใช้งานใน
กิจกรรมท่ี 7 : บริหาร 2. เพ่ือศกึ ษาความพึงพอใจของ สำนักงานกลุ่มบรหิ ารทัว่ ไป
จัดการดา้ นวสั ดุ อปุ กรณ์ ครู และบคุ ลากรในการใชว้ ัสดุ ภาคเรยี นละ 1 ครง้ั
เพอื่ ใช้ในสำนกั งานกลุม่ อุปกรณ์จากสำนักงานกลุ่ม ผลลพั ธ์ (Outcome)
บริหารทัว่ ไป บรหิ ารทั่วไป - ครู และบคุ ลากรมีความ
พึงพอใจในการใช้วสั ดุ
อปุ กรณ์จากสำนักงานกลุ่ม
บรหิ ารท่ัวไป ร้อยละ 90

๑๒๓

ชอ่ื โครงการ/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
33,913 การศึกษาท/ี่ ตัวบ่งชท้ี ่ี
โครงการที่ 18 : โครงการ 1. เพื่อให้โรงเรียนมียาสามญั ผลผลิต (Outputs)
พัฒนาระบบการบริหาร ประจำบา้ นและวัสดุครุภัณฑ์ - มกี ารจัดซ้ือยาสามัญ 422,900 มาตรฐานท่ี 8
จดั การ ด้านการปฐมพยาบาลไว้บรกิ าร ประจำบา้ นและวัสดคุ รภุ ัณฑ์ ตัวบ่งช้ี 1.2.4
กิจกรรมที่ 8 : จดั ซ้ือยา นักเรยี น ครู และบคุ ลากร ด้านการปฐมพยาบาล 136,000
เวชภัณฑย์ า และอุปกรณ์ ในโรงเรียนด้านสุขภาพอนามัย ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานท่ี 2
ปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น 2. เพ่ือสำรวจจำนวนนักเรียน - นักเรียน ครแู ละบุคลากร ตัวบง่ ชี้ 2.3
ครู และบคุ ลากรในโรงเรียน ใน ร้อยละ 80 ได้รับการ
โครงการที่ 18 : โครงการ การใช้ยาสามัญประจำบ้านและ บรกิ ารยาสามญั ประจำบ้าน มาตรฐานที่ 2
พัฒนาระบบบริหารจัดการ วสั ดคุ รภุ ัณฑ์ด้านการ และวัสดุครภุ ัณฑด์ ้านการ ตัวบ่งชี้ 2.4
กจิ กรรมท่ี 9 : การบริหาร ปฐมพยาบาล ปฐมพยาบาล อย่างทั่วถงึ
จัดการงานประชาสัมพันธ์ และสมำ่ เสมอ
โรงเรยี น 1. เพอ่ื ให้บริการข้อมูลข่าวสาร ผลผลติ (Output)
1) จัดทำวารสาร แกบ่ ุคลากรในโรงเรียนและ - มีการจดั ทำวารสาร
ประชาสัมพนั ธ์ ชุมชนเป็นอยา่ งมีประสิทธิภาพ ประชาสมั พันธ์ ภาคเรยี นละ
2) ชุมนุมนกั ประชาสมั พนั ธ์ ทันสมัย และทนั เหตกุ ารณ์ 1 ครั้ง
3) จดั ซื้ออุปกรณง์ าน 2. เพ่ือใหน้ ักเรียนชมุ นุมนัก - นักเรียนชมุ นุม
ประชาสัมพันธ์ ประชาสมั พนั ธไ์ ด้มคี วามรู้ ความ ประชาสมั พันธ์มีความรูแ้ ละ
เข้าใจ และสามารถปฏิบตั ิ สามารถปฏิบัตงิ าน
โครงการที่ 18 : โครงการ กจิ กรรมประชาสมั พันธ์ทง้ั ประชาสมั พันธไ์ ด้
พฒั นาระบบการบริหาร ภายในและภายนอกโรงเรยี นได้ - มกี ารจดั ซือ้ วสั ดุอุปกรณ์ที่
จดั การ 3. เพอ่ื จัดซ้ือวัสดุอุปกรณท์ ี่ ใชใ้ นการประชาสมั พันธ์
กิจกรรมท่ี 10 : บริการ เก่ยี วข้องกับงานประชาสัมพันธ์ ผลลัพธ์ (Outcome)
รถโรงเรียน 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจ - นกั เรยี น ครู บุคลากร และ
1) ใหบ้ รกิ ารรถโรงเรียน เก่ยี วกบั การใหบ้ ริการงาน บคุ คลภายนอกทีเ่ กี่ยวขอ้ งมี
ดแู ล เชค็ สภาพรถยนต์ ประชาสมั พนั ธ์ ความพึงพอใจเกีย่ วกับการ
2) ประกันภยั รถยนต์ พรบ. ใหบ้ ริการงานประชาสมั พันธ์
และภาษี 1. เพอ่ื ซ่อม บำรุงรกั ษา ผลผลิต (Output)
ตลอดจนดูแลการใช้ยานพาหนะ - รถยนต์ 3 คัน และ
2. เพื่อควบคุมดูแลการ รถจกั รยานยนต์ 1 คนั
ปฏิบัติงานของพนกั งานขบั รถให้ ได้รับการตรวจสอบสภาพให้
เปน็ ไปตามมาตรฐาน พร้อมใช้งานในทกุ 3 เดือน
3. เพื่อใหน้ ักเรียน ครแู ละ - นกั เรียน ครแู ละบุคลากร
บุคลากรไดร้ บั ความคุม้ ครองเมอ่ื ได้รบั ความคุ้มครองเมอื่ เกิด
เกดิ อุบตั เิ หตทุ างรถยนต์ อบุ ตั ิเหตทุ างรถยนต์เป็น
4. เพ่อื ศกึ ษาความพึงพอใจ เวลา 1 ปี
ของนักเรยี น ครู และบุคลากรที่ ผลลัพธ์ (Outcome)
ใชบ้ รกิ ารยานพาหนะโรงเรยี น - นักเรยี น ครู และบุคลากร
มคี วามพึงพอใจในการ
ให้บริการยานพาหนะ
โรงเรยี น รอ้ ยละ 90

๑๒๔

ชือ่ โครงการ/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
300,000 การศึกษาที/่ ตวั บ่งช้ีท่ี
โครงการท่ี 20 : โครงการ 1. เพ่ือทาสีอาคารเฉลิมพระ ผลผลิต (Output)
จำเปน็ และพัฒนาเร่งด่วน เกยี รติ 72 พรรษา บรมราชินี - อาคารเฉลิมพระเกยี รติ 340,000 มาตรฐานที่ 2
กจิ กรรมท่ี 3 : ปรบั ปรงุ ทาสี นาถ 5 ชัน้ 72 พรรษา บรมราชินีนาถ ตัวบง่ ชี้ 2.4
อาคารเฉลิมพระเกียรติ 72 2. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ 5 ช้ัน ได้รบั การทาสี 200,000
พรรษา บรมราชินีนาถ 5 นักเรียน ครู บุคลากร และ ผลลัพธ์ (Outcome) มาตรฐานท่ี 2
ชน้ั บุคคลภายนอก ต่อการทาสี - นักเรยี น ครู และบุคลากร ตวั บ่งช้ี 2.4
อาคารเฉลิมพระเกยี รติ 72 ภายนอกมีความพอใจต่อสี
โครงการท่ี 20 : โครงการ พรรษา บรมราชนิ ีนาถ ของอาคารท่ีไดร้ ับการ มาตรฐานท่ี 2
จำเปน็ และพฒั นาเร่งด่วน ปรับปรุงใหม่ ตัวบ่งชี้ 2.4
กิจกรรมท่ี 4 : จัดสร้างหอ้ ง 1. เพ่ือจัดสรา้ งห้องสำหรับการ ผลผลิต (Output)
คณะสี 4 คณะ ทำกิจกรรมคณะสี จำนวน 4 - โรงเรยี นมีห้องเก็บอปุ กรณ์
คณะ คณะสี ท้ัง 4 คณะสี จำนวน
โครงการที่ 20 : โครงการ 2. เพ่ือศึกษาความพึงพอใจของ 4 หอ้ ง
จำเปน็ และพัฒนาเร่งด่วน นกั เรยี นในการใชห้ อ้ งคณะสีใน ผลลพั ธ์ (Outcome)
กจิ กรรมที่ 5 : จดั ทำป้าย การทำกิจกรรมคณะสีของ - นกั เรยี นมคี วามพงึ พอใน
โลหะชอื่ โรงเรียน นกั เรยี น การใชง้ านห้องคณะสี
ร้อยละ 80
1. เพ่ือติดตั้งปา้ ยโลหะ ผลผลติ (Output)
“โรงเรยี นราชนันทาจารย์ สาม - โรงเรยี นติดต้งั ปา้ ยโลหะ
เสนวิทยาลัย ๒” บรเิ วณชั้น แสดงข้อความ “โรงเรยี น
บนสดุ ของอาคารเฉลมิ พระ ราชนนั ทาจารย์ สามเสน
เกียรติ ปีกาญจนาภเิ ษก (อาคาร วิทยาลัย ๒” บรเิ วณชน้ั
9 ชัน้ ) บนสุดของอาคารเฉลิมพระ
2. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของ เกียรตปิ กี าญจนาภิเษก
นักเรียน ครู และบคุ ลากรใน (อาคาร 9 ชน้ั ) จำนวน
โรงเรยี น ในการตดิ ตงั้ ป้ายโลหะ 1 ปา้ ย
ท่ีตดิ ต้ัง ผลลัพธ์ (Outcome)
- นักเรียน ครู และบุคลากร
ในโรงเรียน มีความพึงพอใจ
ในการตดิ ตงั้ ป้ายโลหะ
ร้อยละ 90

๑๒๕

ชื่อโครงการ/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย งบประมาณ สนองมาตรฐาน
500,000 การศึกษาท่ี/ตัวบ่งชีท้ ี่
โครงการท่ี 20 : โครงการ 1. เพ่อื ปรับปรงุ ห้องสุขา ผลผลติ (Output)
จำเป็นและพฒั นาเร่งด่วน นักเรียน และครู บรเิ วณชน้ั 3 - โรงเรยี นมหี อ้ งสุขานักเรยี น 500,000 มาตรฐานท่ี 2
กิจกรรมท่ี 6 : ปรบั ปรงุ หอ้ ง อาคารเฉลิมพระเกียรติ 9 ชัน้ และครทู ไี่ ด้มาตรฐาน ตวั บ่งช้ี 2.4
สุขานักเรยี นชาย นักเรยี น ให้มสี ขุ ภัณฑท์ ีไ่ ด้มาตรฐาน บรเิ วณชน้ั 3 อาคารเฉลมิ 200,000
หญิง และห้องสขุ าครู ชนั้ 3 2. เพื่อปรบั เปลย่ี นสุขภัณฑบ์ าง พระเกยี รติ 9 ช้นั 500,000 มาตรฐานท่ี 2
อาคารเฉลิมพระเกยี รติ 9 รายการทช่ี ำรดุ ผลลพั ธ์ (Outcome) ตวั บ่งชี้ 2.4
ชน้ั 3. เพอ่ื ศกึ ษาความพึงพอใจของ - นกั เรยี น และครูมีความพึง
นกั เรียน และครตู อ่ การใช้ห้อง พอใจในการใช้ห้องน้ำ มาตรฐานที่ 2
โครงการท่ี 20 : โครงการ สุขาท่ปี รบั ปรงุ ใหม่ บริเวณชัน้ 3 อาคารเฉลิม ตัวบ่งชี้ 2.4
จำเป็นและพัฒนาเร่งด่วน พระเกียรติ 9 ชัน้
กจิ กรรมท่ี 7 : จดั ซื้อป้าย 1. เพื่อใหโ้ รงเรยี นมี จอ LED ผลผลติ (Output) มาตรฐานท่ี 2
LED FULL COLOR FULL COLOR OUTDOOR ท่ี - โรงเรยี นมจี อ LED FULL ตัวบง่ ชี้ 2.4
OUTDOOR FULL COLOR ตดิ ตง้ั พรอ้ มใช้งาน COLOR OUTDOOR ที่
OUTDOOR 2. เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของ ตดิ ตัง้ พรอ้ มใชง้ าน
นกั เรียน ครู บคุ ลากร และ ผลลพั ธ์ (Outcome)
โครงการที่ 20 : โครงการ บุคคลภายนอกในการใช้งานจอ - นักเรยี น ครู บุคลากร และ
จำเป็นและพฒั นาเร่งด่วน LED FULL COLOR บุคคลภายนอก มีความพึง
กิจกรรมท่ี 8 : จัดซื้อเก้าอ้ี OUTDOOR พอใจในการใชง้ านจอ LED
พลาสติก (หนา) FULL COLOR OUTDOOR
1. เพื่อให้โรงเรยี นมเี ก้าอ้ี ท่ตี ิดต้ัง รอ้ ยละ 90
โครงการที่ 20 : โครงการ พลาสติก(หนา)ที่พร้อมใช้งานใน ผลผลติ (Output)
จำเปน็ และพฒั นาเร่งด่วน กิจกรรมต่างๆ - โรงเรยี นมเี กา้ อ้พี ลาสติก
กิจกรรมที่ 9 : จัดสรา้ งหอ้ ง 2. เพอ่ื ศึกษาความพึงพอใจของ (หนา) ทพ่ี รอ้ มใชง้ านใน
ซอ้ มวงโยธวาทิต นักเรยี น ครู และบคุ ลากรตอ่ กจิ กรรมต่างๆ 600 ตัว
การใชง้ านเก้าอ้พี ลาสติก(หนา) ผลลัพธ์ (Outcome)
- นักเรยี น ครู บุคลากร มี
1. เพื่อจัดสร้างห้องซ้อมวงโย ความพึงพอใจในการใช้เก้าอี้
ธวาทติ โรงเรยี นราชนันทาจารย์ พลาสตกิ (หนา) รอ้ ยละ 90
สามเสนวทิ ยาลยั ๒ จำนวน 1 ผลผลิต (Output)
ห้อง - โรงเรยี นราชนนั ทาจารย์
2. เพื่อศกึ ษาความพึงพอใจของ สามเสนวทิ ยาลัย ๒
นักเรียน ครู และบุคลากร ตอ่ มีห้องซ้อมวงโยวาธติ
การสร้างห้องซ้อมวงโยธวาทติ จำนวน 1 ห้อง
ร้อยละ 90 ผลลัพธ์ (Outcome)
- นกั เรยี น ครูและบคุ ลากร
มีความพึงพอใจในการสร้าง
ห้องซ้อมวงโยธวาทิต
รอ้ ยละ 90

๑๒๖

บทท่ี 5

สารสนเทศดา้ นการพัฒนาชุมชน

๕.๑ การใหบ้ ริการชุมชน

ที่ กิจกรรม หน่วยงาน วันท่ีขอใช้บริการ หมายเหตุ
19 ส.ค. 2561
1 ประชมุ เครอื ข่ายผู้ปกครอง เครือขา่ ยผ้ปู กครอง
โรงเรียนราชนนั ทาจารย์ ๙ ต.ค. ๒๕๖๑
2 อบรมหลกั สตู รพนกั งานเจ้าหน้าที่
ส่งเสรมิ ความประพฤตินักเรียนและ สามเสนวทิ ยาลยั 2 4 พ.ค. 2561
นักศกึ ษา ศูนย์เสมารักษ์ 9 - 10 พ.ค. 2561
28 – 29 พ.ค. 2561
3 ถา่ ยทำโฆษณา กระทรวงศึกษาธกิ าร 11 - 13 ม.ิ ย. 2561

บรษิ ทั สแนปอาสศ์ 6 ม.ิ ย. 2561

4 ใช้สนามฟุตซอลเพื่อฝึกซ้อมของชมรม สำนักงานเลขาธิการวฒุ สิ ภา 27 – 29 ม.ิ ย. 2561
19 ม.ิ ย. 2561
ฟุตบอลสำนกั งานเลขาธิการวฒุ ิสภา 16 ส.ค. 2561
16 ส.ค. 2561
5 ใหบ้ รกิ ารทางการเงนิ เชน่ บตั รเครดิต ธนาคารกสกิ รไทย 14 ก.ย. 2561
19 ต.ค. 2561
สนิ เชือ่ ไม่มีหลักประกัน
26 พ.ย. 2561
6 ฝึกอบรมพนกั งานเจา้ หนา้ ทีส่ ง่ เสริม ศึกษาธกิ ารจงั หวดั กรุงเทพ

ความประพฤตินักเรยี นและนักศกึ ษา

7 ประชาสมั พันธแ์ ละเปดิ บัญชีประเภท ธนาคารไทยพาณิช

ออมทรัพยแ์ ละบตั รเอทเี อ็ม SCB EASY

APP ให้แก่นักเรียน ม.ปลาย

8 ออกบธู จำหน่ายสนิ ค้าไอที กระเปา๋ เป้ เด็กหญงิ ภาวิณี เครอื เนตร

9 แจกซิม s-cool zeed sim (ระบบเตมิ บรษิ ัท แอดวานซ์ ไวรเ์ ลส เน็ท

เงิน) เวิรค์ จำกดั (AWN))

๑๐ แจกเครือ่ งดืม่ Colly Kool Shake บริษทั ศรีนานาพร มารเ์ ก็ตติง้

จำกดั

๑๑ ขออนญุ าตสำรวจและออกแบบตดิ ตง้ั บรษิ ัท ทรูมูฟ เอช ยูนิเวอร์

โครงขา่ ย WIFI by ture move H แซล คอมมิวนเิ คช่ัน จำกดั

๑๒ ถา่ ยภาพวดิ โิ อพรเี ซ็นเทชั่น น.ส.พทั ธานันท์ และ

นายบุญเสรมิ

๑๓ ประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ สานพลังประชา สหกรณ์เคหะสถานบ่อฝรง่ั

รัฐ การพฒั นาพื่นท่ีบงึ บางซ่อื (สานงาน

อาคารชดุ พักอาศยั )

๑๔ จัดงานประเพณแี หเ่ รือชักพระหลวงพอ่ สำนักงานเขตบางซ่ือ

สมั ฤทธิ์ ประจำปี 2561

๑๒๗

ท่ี กจิ กรรม หนว่ ยงาน วันท่ขี อใช้บริการ หมายเหตุ
11 ม.ค. 256๒
๑๕ ออกบทู ประชาสมั พันธ์เพือ่ ต่อบตั ร บริษัท เมเจอร์ซีนีเพลก็ ซ์ กรปุ๊
16 ม.ค. 256๒
สมาชิก M Gen และสมคั รสมาชิกบัตร จาํ กัด 24 ม.ี ค. 256๒

M Gen ราคาพิเศษ

๑๖ บริการตรวจสุขภาพสายตาฟรี แฟชั่นออฟติค

๑๗ เปน็ สถานท่เี ลอื กตัง้ สมาชกิ ผแู้ ทนราษฎร์ สำนักงานเขตบางซื่อ

๕.๒ การจดั กิจกรรมรว่ มกันระหว่างสถานศึกษา ชมุ ชน และองคก์ รอืน่ ๆ

ผู้รว่ มกิจกรรม

กจิ กรรม ผปู้ กครอง/ โรงเรียน เอกชน อน่ื ๆ
ชุมชน
1. กน. จติ อาสา นำความรสู้ ชู่ มุ ชน -- -
2. บรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน ✓ ✓- -
3. โครงการอบรมศีลธรรม “ค่ายพทุ ธบตุ ร”ี - ✓- -
4. โครงการ กน. จติ อาสาแบง่ ปันเพ่ือเปลีย่ นแปลง - ✓- -
5. รณรงคเ์ ลอื กตงั้ 2562 - -
6. เฝ้าระวงั เหตุวันลอยกระทง ✓ -- -
7. เฝา้ ระวังเหตวุ ันวาเลนไทน์ ✓ ✓- -
8. เฝ้าระวงั เหตนุ ักเรียนกรุงเทพปลอดภัย ✓ ✓- -
9. วนั ครอบครัว สามเสน 2 และวันเดก็ แห่งชาติ ✓ ✓- -
10. ผา้ ปา่ เพื่อการศกึ ษา ✓ ✓- -
11. เดิน-วง่ิ การกุศล ✓ -
12. เยาวชนสมั พนั ธ์ ราชนันทาจารย์ ✓ ✓- -
สามเสนวิทยาลัย 2 ครง้ั ท่ี 1 - ✓-
13. เยาวชนสมั พนั ธ์ ราชนนั ทาจารย์ ✓- -
สามเสนวทิ ยาลยั 2 ครงั้ ท่ี 2 -
14. วนั แม่แหง่ ชาติ ✓- -
15. รณรงค์วันสงิ่ แวดล้อม ✓ -
16. ใหค้ วามรู้circular water/circular bio ✓ ✓- -
17. ใหค้ วามรดู้ ้านการวางแผนระบบการหนีไฟ - ✓- ✓
18. ใหค้ วามร้เู กีย่ วกบั การป้องกนั การมีเพศสัมพนั ธ์ - -
ในวันลอยกระทง ✓ ✓✓
19. ใหค้ วามรดู้ า้ นงานจราจร ✓
20. แห่เรือชักพระ - ✓- ✓
21. รณรงคป์ ้องกนั ควบคุมเรื่องไขเ้ ลือดออก ✓ ✓- ✓
-
✓-
✓-

--

๑๒๘

กลมุ่ การเรียนรูส้ าระภาษาไทย

ภาคผนวก

๑๒๙

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

๑๓๐

โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น กิจกรรมรกั การอา่ น

กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

๑๓๑

โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน กจิ กรรมวันภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

๑๓๒

โครงการพัฒนาเสรมิ สรา้ งสมรรถนะและการเรียนรขู้ องผู้เรียน กจิ กรรมท่ี5 ย้อนวถิ วี รรณคดไี ทย

กล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

๑๓๓

โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน กจิ กรรมลีลาอาขยาน

กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย

๑๓๔

เกยี รติบัตนิ ักเรยี นการแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรมฯ คร้งั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561
กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

๑๓๕

เกยี รติบัตนิ ักเรยี นการแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรมฯ คร้งั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561
กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

๑๓๖

เกยี รติบัตนิ ักเรยี นการแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรมฯ คร้งั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561
กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

๑๓๗

เกียรติบัตคิ รู การแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรมฯ คร้งั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561
กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

๑๓๘

เกียรติบัตคิ รู การแข่งขันงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหตั ถกรรมฯ คร้งั ท่ี 68 ปกี ารศึกษา 2561
กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

๑๓๙

โครงการสง่ เสริมความเป็นเลศิ ทางวิชาการแข่งขันทกั ษะภาษาไทยภายนอกโรงเรยี น

กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย

๑๔๐

โครงการสง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการแข่งขนั ทักษะภาษาไทยภายนอกโรงเรยี น

กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

๑๔๑

โครงการสง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการแข่งขนั ทักษะภาษาไทยภายนอกโรงเรยี น

กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

๑๔๒

กลุม่ สาระการเรยี นร้คู ณติ ศาสตร์

๑๔๓

กิจกรรม “สามเสนสองปริทัศน์ ตลาดนดั วชิ าการ” ประจำปีการศึกษา 2561

กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์

กจิ กรรมปงิ โกกลุ่มสาระการเรียนร้คู ณิตศาสตร์ นักเรียนร่วมกิจกรรมปงิ โก

นกั เรียนรว่ มกิจกรรมจ้าวแหง่ สตู รคณู นกั เรยี นร่วมกิจกรรมเกมส์ 24

นักเรียนรับชมการแสดงหน้าเวที กลมุ่ สาระฯใหก้ ารต้อนรับนกั เรยี น

๑๔๔

กจิ กรรม พฒั นาความสามารถและทักษะด้านคณิตศาสตร์

กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

นกั เรยี นทีร่ ว่ มกิจกรรมคลินิกคณติ ศาสตร์ หวั หนา้ กลุม่ สาระฯเปดิ กิจกรรมคลินิกคณติ ศาสตร์

ครชู ่วยฝกึ สอนสตู รคูณใหก้ บั นักเรยี น นกั เรียนในความดแู ลท่องสูตรคูณกบั ครู

นกั เรยี นได้รบั รางวลั การทอ่ งสูตรคูณ นักเรียนท่สี อบผา่ นกิจกรรมการท่องสูตรคณู

๑๔๕

กิจกรรม ส่งเสริมทกั ษะคณติ ศาสตร์

กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

ครฝู กึ ซอ้ มนักเรียนทีเ่ ข้ารว่ มแขง่ ขนั เอแมท็ ครูฝึกซ้อมนักเรยี นทเ่ี ข้าร่วมแข่งขนั ซโู ดกุ

นักเรียนนำเสนอโครงงานประเภททฤษฎีระดบั ชั้น ม.1-3 ครผู ู้ฝึกซ้อมและนักเรียนทเ่ี ขา้ ร่วมแข่งขัน

ครูผฝู้ ึกซ้อมและนักเรยี นทเ่ี ข้าร่วมแข่งขัน ครูผฝู้ กึ ซ้อมและนักเรียนทเี่ ข้าร่วมแขง่ ขัน

๑๔๖

กิจกรรม สง่ เสรมิ ทักษะคณิตศาสตร์

กลมุ่ สาระการเรียนรูค้ ณติ ศาสตร์

ท่านผู้อำนวยการมอบเกยี รตบิ ตั รให้นกั เรยี นท่เี ขา้ ร่วมการแขง่ ขัน ทา่ นผู้อำนวยการมอบเกยี รติบตั รใหค้ รูและนักเรยี น

ครผู ฝู้ กึ ซ้อมและนักเรยี นทเี่ ข้าร่วมแข่งขัน ครผู ู้ฝกึ ซ้อมและนักเรียนที่เขา้ ร่วมแข่งขัน

นกั เรยี นทเ่ี ขา้ ร่วมแข่งขัน ครูผู้ฝกึ ซ้อมและนักเรยี นที่เขา้ ร่วมแขง่ ขัน