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Published by Gail Quinn, 2019-01-21 06:26:41

LLMP 2018 Report-f

LLMP 2018 Report-f

Keywords: Ontario Local Labour Market Report 2018

Rapport sur la
planification du
marché du travail
local

PMTL

Décembre 2018

1

Le Conseil du développement de la main-d’œuvre de la région des Mille-Îles remercie ses partenaires communautaires
pour leur soutien continu et leurs précieuses contributions au développement du présent document de planification.

Le Conseil désire également souligner les efforts de Sandra Wright, analyste du marché du travail dont les services ont
été retenus pour préparer le présent Rapport sur la planification du marché du travail local.

Pour de plus amples renseignements concernant ce document, veuillez contacter :

Frank O’Hearn, Directeur administratif
Conseil du développement de la main-d’œuvre de la région des Mille-Îles

23, rue Mill
Gananoque (Ontario)

K7G 2L5

Téléphone : 613-382-7462
Télécopieur : 613-382-1172
Courriel : [email protected]

This Employment Ontario project is funded by the Ontario government.
Ce projet Emploi Ontario est financé par le gouvernement de l’Ontario.

The views expressed in this document do not necessarily reflect those of the Government of Ontario.

1

Les points de vue exprimés dans le présent document ne reflètent pas nécessairement ceux d’Emploi Ontario.

2

1.0 APERÇU 5
2.0 À PROPOS DU CONSEIL 6
3.0 RAPPORT SUR LA PLANIFICATION DU MARCHÉ DU TRAVAIL LOCAL 7

3.1 LE RAPPORT SUR LA PMTL 7
3.2 APERÇU DU PROCESSUS DE PLANIFICATION 7

4.0 TENDANCES, DÉFIS ET OPPORTUNITÉS CLÉS 9

4.1 SOMMAIRE DES TENDANCES ET DÉFIS CLÉS 9
4.2 OPPORTUNITÉS POTENTIELLES 11

5.0 ÉTAT DU MARCHÉ DU TRAVAIL LOCAL ET CHANGEMENTS IMPORTANTS 14

5.1 SOURCES D’INFORMATION CLÉS 14
5.2 LIMITATIONS DES DONNÉES 15
5.3 POPULATION ET LANGUES 15
5.4 MOBILITÉ 21
5.5 DYNAMIQUE DE LA POPULATION ACTIVE 23
5.6 EMPLOIS 30
5.7 EMPLOYEURS 32
5.8 SCOLARITÉ 34
5.9 REVENU 36
5.10 GROUPES DÉSIGNÉS 37

6.0 DONNÉES RELATIVES À EMPLOI ONTARIO 40
7.0 CONSULTATIONS COMMUNAUTAIRES 60

Partie 1 : SOMMAIRE DES CONSULTATIONS D’APPROCHE INDIVIDUELLE 60
Partie 2 : CONSULTATION COMMUNAUTAIRE 68

8.0 MISE À JOUR DU PLAN D’ACTION 75
9.0 GLOSSAIRE 85

1

1.0 APERÇU

Le présent Rapport sur la planification du marché du travail local (PMTL) est un document complet qui remplace celui
d’octobre 2016. Le présent rapport cible le chercheur d’emploi de la perspective des fournisseurs de service d’emploi
locaux, des employeurs et de l’analyse de l’information sur le marché du travail. Ce document peut servir de rapport
autonome sur le marché du travail local de la région des Mille-Îles. Le rapport est une compilation de faits et de chiffres
combinés aux commentaires de la communauté. Il décrit les tendances du marché du travail et les défis potentiels en
matière de développement de la main-d’œuvre. Il présente également un plan d’action qui décrit les activités et les
projets que les partenaires communautaires ont entrepris dans le but d’aborder les défis du marché du travail.
La région du 1000 Islands Region Workforce Development Board
Le présent rapport vise à fournir de l’information sur le marché du travail (IMT) local pour la région du 1000 Islands
Region Workforce Development Board, laquelle inclut les comtés de Leeds-Grenville, Frontenac et le canton de Loyalist.
Aux fins du présent document et en raison de la disponibilité des données, le rapport s’en tient au niveau du comté. Une
analyse des données est produite à partir de l’IMT disponible au sein de plus grands secteurs géographiques comme les
régions économiques.

2

2.0 À PROPOS DU CONSEIL

Le Conseil du développement de la main-d’œuvre de la région des Mille-Îles (CDM des Mille-Îles) est l’une des 26
commissions de planification de la main-d’œuvre en Ontario. Elle a pour mission de collaborer avec des partenaires
communautaires afin d’aborder les besoins clés de la main-d’œuvre de la région.

Le WDB de la région des Mille-Îles a été incorporé en 1996; le conseil est exploité depuis plus de 21 années pendant
lesquelles il a initié plus de 135 projets et partenariats associés au développement de la main-d’œuvre dans la
communauté. Son conseil d’administration bénévole comprend des représentants des secteurs du travail, des affaires
et de l’éducation, des formateurs ainsi que des groupes visés par les lois sur l’équité.

La région des Mille-Îles regroupe les comtés de Frontenac et Leeds-Grenville, ainsi que le canton de Loyalist (dans les
comtés de Lennox-Addington).

Les objectifs du Conseil sont les suivants :

 Offrir à la communauté de l’information sur le marché du travail local de haute qualité visant la planification, en
recueillant, analysant et disséminant de l’IMT fiable aux intervenants et aux employeurs locaux. Le Conseil
procèdera à une collecte de renseignements et à l’identification d’enjeux prioritaires par le biais de consultation
auprès des intervenants de la communauté. Ce processus mènera à un rapport sur le marché du travail local qui
fait ressortir les enjeux clés et qui propose des stratégies pour les aborder fondées sur le consensus.

 Favoriser, développer et créer des nouveaux partenariats pour exécuter les projets qui abordent les enjeux de la
main-d’œuvre comme le désalignement des compétences locales, les défis du développement de la main-
d’œuvre et les lacunes de service. Les partenaires comprendront sans toutefois s’y limiter, les fournisseurs de
services et de programmes d’emploi, de formation, de ressources humaines et sociales, entre autres. Le Conseil
établira des relations entre les différents paliers du gouvernement (par exemple, les municipalités, d’autres
ministères provinciaux et les agences fédérales), les institutions postsecondaires, les employeurs, les
associations d’entreprises, les industries et les syndicats et les organismes de travail. Des efforts seront
consacrés à la promotion des programmes et services disponibles à la main-d’œuvre auprès des intervenants
dont plus particulièrement les employeurs.

 Faciliter la coordination et la planification de services en recueillant et en interprétant l’information sur le
marché du travail local et les données des programmes d’Emploi Ontario pour favoriser la prise de décision et la
planification; de relier les employeurs, les fournisseurs de service et les autres ministères et paliers du
gouvernement ainsi que les organismes de service élargis, dans le but de promouvoir un système exhaustif et
uniforme de services aux clients; et d’identifier les lacunes dans la prestation de services, le chevauchement, la
duplication et les secteurs potentiels de collaboration et de coordination supplémentaire dans tous les
programmes et services d’emploi, de formation et autres programmes et services reliés.

Chaque année, les commissions locales entreprennent un processus exhaustif de planification du marché du travail local
(PMTL). Dans ce processus, les communautés s’engagent dans un exercice local fondé sur la preuve dans le but
d’identifier et de répondre aux principaux défis (et opportunités) de main-d’œuvre locale sur leur marché du travail local

3

3.0 LE RAPPORT SUR LA PLANIFICATION DU MARCHÉ
DU TRAVAIL LOCAL (PMTL)

3.1 LE RAPPORT PMTL

Le Rapport PMTL est le résultat d’un processus qui implique les partenaires du marché du travail local, ouvrant la voie
pour eux à participer à l’établissement de priorités locales dans leur communauté. Les commissions de planification de
la main-d’œuvre de l’Ontario appuient un procédé de développement communautaire qui identifie, évalue et priorise
les compétences et les connaissances nécessaires pour la communauté, les employeurs ainsi que les participants et
apprenants individuels sur le marché du travail local. Les résultats de ce procédé se traduisent ensuite en un processus
de Planification du marché du travail local (PMTL). Le présent rapport est un document exhaustif qui remplace le
Rapport sur la Planification du marché du travail local d’octobre 2016.

Le rapport dirige le lecteur vers les discussions sur les activités de la main-d’œuvre et les défis qui touchent la région des
Mille-Îles.

3.2 APERÇU DU PROCESSUS DE PLANIFICATION

Les échéanciers et les activités spécifiques au processus de planification du marché du travail local sont décrits ci-
dessous.

Échéancier et activités spécifiques au processus de planification locale

Avril à août 2018 Stratégie d’approche mise en œuvre – des rencontres individuelles avec les
partenaires communautaires - prospecteurs de possibilités économiques;
chambres de commerce; fournisseurs de service d’emploi; prospecteurs
d’emploi, groupes d’équité, etc.

Avril à août 2018 Un échantillon d’employeurs sont approchés pour discuter des tendances et
des enjeux du marché du travail et obtenir leurs perspectives en termes d’offre
et de demande de main-d’œuvre

Juillet à sept. 2018 Des recherches sur le marché du travail sont effectuées – examen des études
et rapports courants. Autres sources : Statistique Canada; Conference Board
du Canada; analyste; résultats du sondage Employer One; Bulletin de
nouvelles d’IMT (Conseil et guichet emploi); sondage sur la population active;
données achetées par le MFCU; analyse des données afin d’actualiser la PMTL
et les indicateurs de base et les données d’Emploi Ontario

1er octobre 2018 Sommaire des consultations individuelles prévues dans la stratégie d’approche
est préparé et distribué aux partenaires communautaires.

17 octobre 2018 Une réunion de consultation est organisée avec les partenaires

4

communautaires pour présenter et discuter des tendances et enjeux du
marché du travail dans le secteur du Conseil de développement de la main-
d’œuvre de la région des Mille-Îles et les prioriser.

23 novembre 2018 Le Rapport et la brochure sur la PMTL sont finalisés

18 décembre 2018 Le Rapport sur la PMTL est traduit

31 janvier 2019 La version traduite et la version finale du Rapport sont présentées au MFCU et
distribuées aux partenaires communautaires

5

4.0 TENDANCES, DÉFIS ET OPPORTUNITÉS

CLÉS EN 2018

4.1 SOMMAIRE DES TENDANCES ET DÉFIS CLÉS

Les tendances suivantes découlent de l’analyse des données sur le marché du travail local obtenues de diverses sources
et des commentaires des partenaires communautaires, y compris les employeurs. (Se référer à la section 5.0 et la
Section 7.0 pour des renseignements détaillés.)

 Croissance économique à un rythme soutenu – croissance dans les secteurs de la construction, des services et
du commerce de gros/détail – le secteur de la fabrication est prometteur (bon rétablissement)

 Taux de chômage stables
 Prévision de croissance de l’emploi – bon nombre d’emplois non comblés – mauvais jumelage des qualifications

– pénuries d’emploi
 Faible augmentation de la population (augmentation nette naturelle négative, c.-à-d. plus de décès que de

naissances)
 Taux des naissances à la baisse
 Âge médian de la population plus élevé qu’en Ontario – significativement plus élevé dans Leeds-Grenville
 Migration de sortie des jeunes (Leeds-Grenville)
 Migration de sortie nette des travailleurs
 Augmentation de l’emploi chez les travailleurs plus âgés – report de la retraite ou réintégration du marché du

travail après avoir pris la retraite
 Hausse des problèmes de santé mentale chez les chercheurs d’emploi
 Manque de logement abordable et de transport dans les régions rurales
 Lacunes de communication – avec les employeurs, les chercheurs d’emploi et les fournisseurs de service

4.1.1 TENDANCES DÉMOGRAPHIQUES

Une croissance démographique faible en raison de :
• Taux de naissances à la baisse
• Augmentation naturelle de la population négative (plus de décès que de naissances)
• Croissance dépendante de la migration (internationale, interprovinciale et intraprovinciale pour Frontenac;
intraprovinciale pour Leeds-Grenville)

Population plus âgée dans la région comparée à celle de l’Ontario
• Selon les données du Recensement de 2016, la médiane d’âge de la population a augmenté comparé aux
chiffres de 2011, une augmentation dans le comté de Frontenac de 41,6 à 43,6 et une augmentation dans les
comtés de Leeds- Grenville de 46,7 à 49,3. L’Ontario a connu une augmentation de 40,4 à 41,3.

Différences dans la répartition démographique comparée à celle de l’Ontario
• Plus faible répartition des travailleurs dans les principales cohortes de rémunération âgées de 25-49 ans
• Plus faible répartition des jeunes âgés de 15 ans et moins

6

• Pourcentage plus élevé de travailleurs âgé

Langues de la population
 L’anglais est toujours de beaucoup la langue dominante parlée et comprise dans la région

4.1.2 TENDANCES DE LA MOBILITÉ – ENM 2016

Une population de base stable est illustrée par le peu ou l’absence de mouvement déclaré dans le lieu de résidence pour
la municipalité.

Le peu de changement du lieu de résidence déclaré ailleurs au Canada ou ailleurs dans le monde peut indiquer que la
région n’attire pas les migrants de l’extérieur de la municipalité; ceci pourrait nuire à la croissance démographique.

4.1.3 TENDANCES DE LA SCOLARITÉ - ENM 2016

Niveaux de scolarité
• Encore un nombre important de la population en âge de travailler sans diplôme d’études secondaires.
• Dans le comté de Frontenac, 42,3 % de la population de 15 ans et plus a comme niveau de scolarité des études
secondaires complétées ou partielles. Mais 51,3 % de la population détient un certificat, diplôme ou grade
collégial ou universitaire.

• Dans les comtés de Leeds-Grenville 47,7 % de la population de 15 ans et plus a comme niveau de scolarité des
études secondaires complétées ou partielles; 43,9 % de la population a un certificat, diplôme ou grade collégial
ou universitaire.

• Beaucoup moins de femmes ayant une formation en apprentissage ou dans les métiers spécialisés (plus de deux
fois plus que d’hommes)

• Beaucoup plus de femmes ayant des diplômes d’études collégiales et universitaires

• Généralement, les taux d’emploi des personnes qui ont fait des études postsecondaires sont plus élevés.

4.1.4 TENDANCES DU REVENU – ENM 2016

Niveaux de revenu
• Revenu familial
 Une disparité importante du revenu médian et du revenu familial moyen entre Frontenac et Leeds-
Grenville, le revenu étant plus élevé dans le comté de Frontenac.
Ces mêmes niveaux de revenu sont plus élevés dans le comté de Frontenac comparé à l’Ontario, mais
plus faibles dans Leeds-Grenville comparé à l’Ontario.

7

• Sexe et revenu
 Moins de femmes occupent des emplois à temps plein que les hommes
 Le revenu moyen et médian des femmes qui travaillent à temps plein est beaucoup plus faible que celui
des hommes

• Scolarité et revenu
 Il est constant dans tous les secteurs : plus le niveau de scolarité est élevé, plus les revenus sont élevés
pour l’emploi à temps plein

4.2 OPPORTUNITÉS POTENTIELLES (se référer aux sections 7.0 et 8.0 pour plus de détails)

Les partenaires communautaires ont identifiés les 8 opportunités suivantes à réaliser dans la région.

1. Des ateliers pour sensibiliser et renseigner les employeurs sur la diversité dans le milieu de travail;
2. Des ateliers interactifs pour les employeurs et les chercheurs d’emploi – Attentes de l’un et l’autre côté;
3. Stratégies de coordination parmi les agences pour commercialiser leurs services et solliciter les

employeurs;
4. Des renseignements et des stratégies d’adaptation pour vaincre l’anxiété dans le milieu de travail;
5. Atelier à l’intention des clients : Comment obtenir l’emploi et comment le conserver;
6. Opportunités d’emploi - Connaître le marché du travail et savoir où trouver les emplois;
7. La création d’une carte courante des différents services, activités et projets des fournisseurs de service
8. Atelier pour les employeurs – Créer des descriptions d’emploi qui répondent aux besoins, pas aux désirs.

Opportunité Actions, étapes suivantes
1. Des ateliers pour Des outils qui sont accessibles au travail sont nécessaires :
webinaires, formation en ligne, etc. Leur rendre l’information
sensibiliser et disponible au lieu de s’attendre à ce que les employeurs se
renseigner les rendent aux activités.
employeurs sur la
diversité dans le Action : Séries de réunions-déjeuners de la chambre du commerce
milieu de travail Action : Compléter une série de vidéos sur les possibilités d’emploi
2. Des ateliers nécessaires. Demander aux spécialistes existants d’expliquer le
interactifs pour les processus éducatif, les rôles professionnels et une démonstration
employeurs et les potentielle des tâches. Peut-être recourir à l’humour pour retenir
chercheurs d’emploi l’attention (ce qu’il ne faut PAS faire).

Action : Incorporer des discussions de groupe aux salons de
l’emploi planifiés

3.Stratégies de Action : Une réunion annuelle des fournisseurs des services
coordination parmi d’emploi et autres agences qui entrent en contact régulièrement
les agences pour avec les employeurs pour développer une stratégie de marketing
commercialiser commune en coordonnant et en se partageant les listes
leurs services et d’employeurs à contacter et désigner la personne à le faire.

8

solliciter les Action : Travailler avec les groupes sectoriels qui ciblent des
employeurs groupes d’employeurs particuliers comme l’EMC (Excellence in
Manufacturing Consortium), HRPA, les chambres de commerce et
autres groupes de service.

4.Des informations et Action : Organiser une rencontre de professionnels du domaine
des stratégies pour discuter de stratégies d’adaptation et d’autres interventions
d’adaptation pour possibles avec les fournisseurs de services d’emploi.
vaincre l’anxiété
dans le milieu de Action : Créer un plan ou une marche à suivre pour aider la
travail personne et l’employeur à accommoder l’anxiété... Développer
une trousse d’outils, lignes directrices, etc.

5. Atelier à Action : Créer un carrefour des RH local où les employeurs
l’intention des pourraient trouver des ressources ad hoc.
clients : Comment Action : Développer une application pour loger un index des
obtenir l’emploi et ressources et ateliers sur You Tube offrant des astuces et des
comment le ressources sur la recherche et le maintien des emplois
conserver
Action : Enseigner aux chercheurs d’emploi à raconter leur histoire

Action : Enseigner des astuces et des trucs, ex. comment recourir à
la technologie et aux médias sociaux pour obtenir l’emploi voulu.

6. Opportunités Action : Créer des liens pour actualiser les données et les rendre
d’emploi - disponibles aux employeurs
Connaître le
marché du travail et Action : Identifier les ressources qu’utilisent les employeurs pour
savoir où trouver promouvoir leurs offres d’emploi. La banque d’emplois est une
les emplois excellente ressource qui offre des perspectives d’emploi selon la
région, les salaires et bien plus encore.
7. La création d’un Action : Développer un outil en ligne, ex. "Where to Turn" existait
organigramme en format livre, mais n’a jamais été numérisé et mis en ligne.
actuel des
différents services, Action : Développer une stratégie pour mieux comprendre qui est
activités et projets ciblé - et quelles tentatives supplémentaires sont faites pour
des fournisseurs de aborder ceci (bibliothèques, bureaux de députés provinciaux,
service bureaux de santé, autres carrefours communautaires,
municipalités)

Action : Assurer que tous les fournisseurs de services sont au
courant des réunions de l’ENC

8. Atelier pour les Action : Développer des approches de recrutement proactives et

employeurs – Créer engageantes et faire preuve de créativité

des descriptions

9

d’emploi qui Action : Travailler avec les employeurs dans le but d’adopter un
répondent aux langage que comprendra mieux le chercheur d’emploi
besoins, pas aux
désirs

10

5.0 ÉTAT DU MARCHÉ DU TRAVAIL LOCAL ET
CHANGEMENTS IMPORTANTS

Cette section du rapport tente de présenter un aperçu de l’état actuel du marché du travail et des rapports sur les
changements importants fondés sur les données statistiques et les résultats des sondages auprès des intervenants
communautaires.
Le but des données et des renseignements décrits dans ce document est de jeter la base de la planification et de la prise
de décision à court et à long terme par les partenaires communautaires pour développer une main-d’œuvre qualifiée et
polyvalente.
Voici les éléments décrits dans cette section :

5.1 Sources d’information clés
5.2 Limitations des données
5.3 La main-d’œuvre en perspective
5.4 Population et langues
5.5 Mobilité
5.6 Dynamique de la main-d’œuvre
5.7 Emplois
5.8 Employeurs
5.9 Éducation
5.10 Revenu

5.1 SOURCES CLÉS D’INFORMATION

Bien que d’autres sources d’information puissent avoir été utilisées, les principales sources consultées pour ce rapport
incluent :

 Données du Recensement de 2011 et de 2016, Statistique Canada
 Enquête nationale sur les ménages de 2011 et 2016, Statistique Canada
 Nombre des entreprises canadiennes, Statistique Canada
 Déclarant, Statistique Canada
 Estimations démographiques annuelles – 2017, Statistique Canada
 Données d’Emploi Ontario, ministère de la Formation et des Collèges et Universités
 Analyse de l'environnement - Ontario : Printemps 2017 - Direction de l’information sur le marché du travail

et socio
 -économique, région de l’Ontario, de Service Canada
 Guichet-emplois - https://www.guichetemplois.gc.ca/

11

5.2 LIMITATIONS DES DONNÉES

Il est important de reconnaître la disponibilité et les limitations des sources d’information sur le marché du travail. Le
Recensement et l’Enquête nationale auprès des ménages (ENM) sont exécutés tous les cinq ans, le dernier ayant eu lieu
en mai 2016 (Se référer au calendrier ci-dessous). Statistique Canada est en mesure de produire des mines
d’information à la suite de ces sondages dont certaines sont discutées aux présentes. Ces données sont les plus fiables
pour l’analyse de l’information concernant les petites zones géographiques comme les comtés ou un niveau encore plus
étroit. Toutefois, une partie des données sont considérées « vieillies » en raison de la période de cinq ans qui sépare la
collecte des données. Mais dans la plupart des cas, cette information est la meilleure disponible et utile aux fins
d’analyse.

Programme du Recensement de 2016 (dates de diffusions des données démographiques et de l’ENM)

8 février 2017 Chiffres de population et des logements
3 mai 2017 Âge et sexe; type de logement
10 mai 2017 Recensement de l'agriculture
2 août 2017 Familles, ménages et état matrimonial; langue
13 septembre 2017 Revenu
25 octobre 2017
29 novembre 2017 Immigration et diversité ethnoculturelle; logement; peuples autochtones
Scolarité; travail; déplacement domicile-travail; langue de travail; mobilité et migration

D’autres sources de données peuvent être utilisées entre les années de recensement pour obtenir des renseignements
qui informent davantage sur les récents changements. Des sources communes d’information sur les entreprises et
l’emploi incluent la « Structure des industries canadiennes » (SIC) (document maintenant appelé « Nombre d’entreprises
canadiennes »); l’Enquête sur la population active – une enquête mensuelle de Statistique Canada; les renseignements
sur les déclarants; et les études et rapports produits à différents niveaux.

Nombre d’entreprises canadiennes

La Structure des industries canadiennes est maintenant devenue le Nombre d’entreprises canadiennes depuis la période
de référence de juin 2015 (se référer au Glossaire pour plus de détails sur le Nombre d’entreprises canadiennes.)

NOTE : En 2015, Statistique Canada a reclassé les données que les commissions locales ont analysées et comparées
chaque année pour rendre des comptes sur le « nombre total d’employeurs » et les « variations des industries locales ».
Statistique Canada a indiqué qu’il n’y aurait pas de révision historique des données de la SIC. Par conséquent, les
comparaisons annuelles futures seront fondées sur le début de l’exercice financier 2015-16.

5.3 POPULATION ET LANGUES

Cette section contient des renseignements sur la population puisés principalement dans les données du Recensement
puisque ce sont les données les plus fiables pour présenter l’évolution des changements démographiques au niveau du
comté.

12

Toutefois, les estimations démographiques annuelles sont aussi incluses dans cette section, lesquelles offrent une
perspective du changement des facteurs de croissance démographique au niveau local.

La croissance démographique est le moteur de l’offre de main-d’œuvre d’une région; c’est pourquoi il est important
d’identifier les tendances démographiques au fil du temps. Une population croissante sous-entend une offre de main-
d’œuvre accrue et des besoins de formation plus grands. Une population en déclin ou en décroissance sous-entend une
offre de main-d’œuvre restreinte. La formation devrait alors cibler l’offre existante. Le déclin démographique peut
également indiquer un plus grand besoin d’augmenter la migration vers la région. En bout de ligne, il est important
que l’offre de main-d’œuvre soit adéquate dans la région pour aborder les demandes de travailleurs des employeurs
pour assurer une économie prospère et dynamique.

POINTS CLÉS

 Faible croissance démographique comparé à l’Ontario (excepté dans le canton de Loyalist)
 Augmentation négative du taux de naissance naturelle (plus de décès que de naissances)
 Augmentation nette de la migration internationale
 Augmentation nette de la migration interprovinciale (“intra” à l’intérieur de l’Ontario)

5.3A : Croissance démographique, 2006 - 2016

Table 5.3A : Croissance démographique

GÉOGRAPHIE 2006 2011 2016 Changement démographique
150 475 2011-2016 (%)
Comté de Frontenac 143 865 149 738 100 546 0,5
1,2
Comtés de Leeds-Grenville 99 206 99 306 16 971 4,6
267 992 1,0
Canton de Loyalist 15 062 16 221

Région des Mille-Îles (TOTAL) 258 133 265 265

Source : Recensement de 2006, 2011, 2106 de Statistique Canada

Croissance démographique - Tableau 5.3A :

La population de la région des Mille-Îles a connu un taux de croissance modeste de 1,0 % de 2011 - 2016, un chiffre
beaucoup plus faible que la croissance nationale dont le taux est de 5,0 % et l’Ontario à 4,6 %.

 La population du comté de Frontenac n’a cru que par 0,5 %, tandis que celle des comtés de Leeds-Grenville a
connu une croissance saine de 1,2 %. Le canton de Loyalist, qui est compris dans les limites de la région des
Mille-Îles, a connu une importante croissance démographique de 4,6 %.

5.3B : Facteurs de croissance démographique

Il ne suffit pas de savoir ou non ce que la région expérimente en termes de croissance démographique, il est aussi
nécessaire de comprendre les facteurs de cette croissance ou de ce déclin démographique.

Cette région dépend surtout de facteurs externes pour augmenter sa population et sa disponibilité de main-d’œuvre. Il y
a peu ou pas d’augmentation naturelle de la croissance démographique. Il y a eu plus de décès que de naissances dans
Leeds-Grenville. Il faut poursuivre les efforts pour attirer une plus forte migration d’entrée dans la région en provenance
non seulement de l’Ontario et du reste du pays, mais aussi de l’étranger. Les estimations de migration internationale
nette ont augmenté entre juin 2016 et juin 2017.

13

Le fait que la région réussisse encore à attirer des migrants indique une économie stable, mais soulève une préoccupation
potentielle si la population ne voulait plus venir s’installer dans la région.

Table 5.3B-1 : Facteurs de la croissance démographique de juillet 2016 à juin 2017*

Juillet 2016 à juin 2017

Population Augmentation Migration Migration Migration Migration CROISSANCE
2016 naturelle internationale interprovinciale infraprovincia totale nette TOTALE

(1er juillet) nette nette le nette 2431
2215
RMR 173862 72 624 767 968 2359 359
Kingston 217064

Frontenac 161893 36 632 662 885 2179

Leeds- 101823 -351 62 121 527 710
Grenville

Ontario 14193384 41346 150029 25689 0 175718

**Estimations démographiques annuelles : région infraprovinciale 2016 – 2017, Statistique Canada – No au catalogue. 91-214-X,
juillet 2017 – publiées en février 2018

Table 5.3B-2 : Facteurs de la croissance démographique de juillet 2015 à juin 2016*

Juillet 2015 à juin 2016

Population Augmentation Migration Migration Migration Migration CROISSANCE
2015 naturelle internationale totale nette TOTALE
interprovinciale infraprovincia 1 952
(1er juillet) nette
nette le nette 1 697

RMR 171 372 -38 540 637 813 1 990 -86

Kingston 185 946

Frontena 159 558 -79 529 617 630 1 776

c

Leeds- 101 097 -340 -24 12 266 254

Grenville

Ontario 13 982 984 44 543 135 249 6 154 0 141 403

* Estimations démographiques annuelles : région infraprovinciale 2014 – 2015, Statistique Canada – No au catalogue. 91-214-X,
juillet 2016 - publiées en février 2017

5.3C : Caractéristiques de la population selon l’âge

POINTS CLÉS – Région des Mille-Îles comparativement à l’Ontario

 Âge médian plus avancé – surtout dans les comtés de Leeds-Grenville
 Plus faible pourcentage de jeunes âgés de 0 à 14 ans
 Plus faible pourcentage des travailleurs dans la force de l’âge – significativement plus faible dans Leeds-Grenville
 Plus fort pourcentage de la population âgée de 50+ - significativement plus élevé dans Leeds-Grenville

Table 5.3C : Caractéristiques de la population selon l’âge, 2016 - Région des Mille-Îles

14

Répartition démographique selon l’âge - Région des Mille-Îles

COHORTE Région Région Frontenac Frontenac Leeds- Leeds- Loyalist Loyalist Ontario
D’ÂGE des des (%) Grenville Grenville (%) (%)
16 971
Mille- Mille-Îles 100 546 (%) 805
Îles (%) 4 120 930
4 790 100 % 875
Total de la 267 992 100 % 150 475 100 % 5 130 100 % 100 %
population 4,1 % 2 610
selon le 14 040 4,8 % 890 4,70 % 5,20 %
groupe 5 700 5,1 % 865 5,50 % 5,60 %
d’âge 5 000 14,0 % 885 5,20 % 5,60 %
4 490 5,7 % 15,4 % 16,4 %
0à4 11 960 4,5 % 7 035 4,7 % 4 560 5,0 % 1020
5à9 13 325 5,0 % 7 605 5,1 % 4 845 1 095 5,20 % 6,00 %
10 à 14 13 385 5,0 % 7 380 4,9 % 5 825 4,5 % 1 130 5,10 % 6,70 %
0-14 38 670 14,4 % 22 020 14,6 % 6 845 1 100
4,5 % 6 985 5,20 % 6,50 %
15 à 19 14 935 5,6 % 8 345 5,5 % 37 265 1 425
20 à 24 16 575 6,2 % 10 710 7,1 % 8 515 4,8 % 1 285 6,00 % 6,40 %
8 820 5,8 % 1 255
25 à 29 15 545 5,8 % 10 170 6,8 % 8 525 6,8 % 1235 6,50 % 6,30 %
7 955 37,1 % 6,70 % 6,50 %
30 à 34 15 015 5,6 % 9 435 6,3 % 5 820 8,5 % 905 6,50 % 7,00 %
4 075 8,8 % 545 41,2 % 45,4 %
35 à 39 14 625 5,5 % 8 685 5,8 % 2 760 8,5 % 355 8,40 % 7,90 %
15 225 5,7 % 8 270 5,5 % 2 785 380 7,60 % 7,40 %
40 à 44 17 505 6,5 % 9 560 6,4 % 7,9 % 7 385 7,40 % 6,30 %
45 à 49 49 255 5,8 %
20 - 49 109 425 40,8 % 65 175 43,3 % 4,1 % 45 7,30 % 5,50 %
50 à 54 21 700 8,1 % 11 760 7,8 % 49,3 5,30 % 3,90 %
55 à 59 21 535 8,0 % 11 430 7,6 % 2,7 % 84,7 3,20 % 2,90 %
60 à 64 20 160 7,5 % 10 380 6,9 % 86 2,8 %
49,0 % 2,10 % 2,20 %
65 à 69 18 675 7,0 % 9 485 6,3 % 2,20 % 2,20 %
13 800 5,1 % 7 075 4,7 % 43,5 % 38,3 %
70 à 74 3,7 % 5 180 3,4 %
75 à 79 9 800

80 à 84 7 065 2,6 % 3 950 2,6 %
85 + 7 195 2,7 % 4 030 2,7 %
50 +
119 930 44,8 % 63 290 42,1 %

Médiane

d’âge de la

population 43,6 41,3

% de la

population

âgée de 15

ans et plus 85,6 85,4 83,7

Source : Statistique Canada, Recensement de 2016

15

5.3D : Médiane d’âge de la population

Table 5.3D : Médiane d’âge de la population

Recensement de 2011 Recensement de 2016 Différence
43,6 2,0
Frontenac 41,6 49,3 2,6
45,0 1,4
Leeds-Grenville 46,7 41,3 0,9

Loyalist 43,6

Ontario 40,4

Source : Statistique Canada, Recensement de 2016

Depuis 2011, l’âge médian de la population a augmenté dans les quatre régions indiquées ci-dessus. La hausse la plus
importante s’est produite dans les comtés unis de Leeds-Grenville affichant un changement de 2,6 ans. Les comtés unis
de Leeds-Grenville ont aussi la population médiane la plus âgée de toute la Région des Mille-Îles. Ceci n’est pas
étonnant en raison du faible taux de naissances et de la population vieillissante.

5.3E : Langue de la population – Recensement de 2016

FRONTENAC -

L-G - 2016 2016 ONTARIO - 2016

CARACTÉRISTIQUES Note Total % Total % Total %
Total - Connaissance des langues #1
officielles pour la population totale à 99220 88,1 % 147500 87,1 % 13312865 86,0 %
l'exclusion des résidents d'un #2 87415 0,1 % 128445 0,2 % 11455500 0,3 %
établissement institutionnel - 100 % #3
des données 55 11,7 % 270 12,3 % 40040 11,2 %
11625 0,1 % 18130 0,4 % 1490390 2,5 %
Anglais seulement
120 660 326935
Français seulement
99220 96,6 % 147500 96,0 % 13312865 93,1 %
Anglais et français 95885 3,1 % 141545 3,2 % 12394325 3,8 %
3105 0,1 % 0,4 % 0,7 %
Ni l’anglais ni le français 0,1 % 4770 0,4 % 504130 2,4 %
Total - Première langue officielle 125 560 92940
parlée pour la population totale à 105 625
l'exclusion des résidents d'un 321480
établissement institutionnel - 100 %
des données 99220 96,2 % 147500 90,8 % 13312870 72,6 %
98510 92,9 % 145645 87,6 % 12946960 68,8 %
Anglais 94760 132295
91530 127565 9393040
Français 8902320

Anglais et français

Ni l’anglais ni le français
Total - Langue maternelle pour la
population totale à l'exclusion des
résidents d'un établissement
institutionnel - 100 % des données

Réponses uniques

Langues officielles

Anglais

16

Français 3225 3,3 % 4735 3,3 % 490715 3,8 %
3750 3,8 % 13345 9,2 % 3553920 27,4 %
Langues non officielles 0,7 % 0,3 %
25 35 22765 0,6 %
Langues autochtones
84,7 %
Total - Langue parlée le plus souvent à #4 99220 147500 13312865 82,5 %
la maison pour la population totale à 98380 144665 12522045
l'exclusion des résidents d'un 97510 139570 10605725 2,2 %
établissement institutionnel - 100 % 96615 137325 10328680 15,3 %
des données
895 2240 277045 0,5 %
Réponses uniques 875 5095 1916315

Langues officielles 0 99,1 % 10 96,5 % 9210
98,2 % 94,9 %
Anglais
0,9 % 1,5 %
Français 0,9 % 3,5 %
0,0 % 0,2 %
Langues non officielles

Langues autochtones

Source: Statistique Canada, Recensement de 2016

Notes :
#1: Connaissance des langues officielles s'entend de la capacité d'une personne de soutenir une
conversation en anglais seulement, en français seulement, dans les deux langues, ou dans ni l'une ni
l'autre. Dans le cas d'un enfant qui n'a pas encore appris à parler, cela comprend les langues que
l'enfant apprend à parler à la maison.

#2: Première langue officielle parlée désigne une variable précisée dans le cadre de la Loi sur les
langues officielles. Cette variable permet d'identifier la personne selon la première langue officielle
(c.-à-d. l'anglais ou le français) parlée par cette personne.

#3: Langue maternelle est la première langue apprise à la maison dans l'enfance et encore comprise
par la personne au moment où les données sont recueillies. Si la personne ne comprend plus la
première langue apprise, la langue maternelle est la deuxième langue apprise. Dans le cas d'une
personne qui a appris deux langues en même temps dans la petite enfance, la langue maternelle est
la langue que cette personne a parlée le plus souvent à la maison avant de commencer l'école. Une
personne a deux langues maternelles seulement si les deux langues ont été utilisées aussi souvent et
sont toujours comprises par la personne. Dans le cas d'un enfant qui n'a pas encore appris à parler, la
langue maternelle est la langue parlée le plus souvent à cet enfant à la maison. Un enfant a deux
langues maternelles seulement si les deux langues lui sont parlées aussi souvent, afin qu'il apprenne
les deux en même temps.

#4: Langue parlée le plus souvent à la maison désigne la langue que la personne parle le plus souvent
à la maison au moment où les données sont recueillies. Une personne peut déclarer plus d'une langue
comme étant « parlée le plus souvent à la maison » si les langues sont parlées aussi souvent l'une que
l'autre.

17

5.4 MOBILITÉ Frontenac Leeds-Grenville
ENM 2016 ENM 2016
Table 5.4A : 2016 - Situation de la mobilité Population de
référence (145 345) Population de référence
Vivait à la même adresse il y a 1 an (97 920)
(personnes qui ne déménagent pas) 84,8 %
Changé d’adresse dans la même municipalité il y a 1 an (123 205) 89,1 %
(non-migrants) (87 295)
Déménagé dans une autre municipalité en Ontario il y a 1 9,1 %
an (migrants infraprovinciaux) (13 215) 4,6 %
Vivait dans une province ou un territoire différent il y a 1 an (4550)
(interprovincial) 4,2 %
Vivait dans un pays différent il y a 1 an (6045) 5,2 %
(migrants externes) (5125)
1,2 %
Source : Statistique Canada, ENM 2016 (1690) 0,7 %
(680)
0,8 %
(1200) 0,3 %
(275)

Une proportion importante de la population a signalé ne pas avoir déménagé de leur lieu de résidence au cours de la
dernière année (84,8 % dans Frontenac et 89,1 % Leeds-Grenville). Un mouvement modeste s’est produit à l’intérieur
de la même municipalité ainsi qu’à l’intérieur de l’Ontario, mais très peu de mouvement venant d’ailleurs au Canada ou
d’un autre pays. Ceci indique une base démographique très stable.

Table 5.4B : 2016 - Situation de la mobilité il y a 5 ans

Frontenac Leeds-Grenville
ENM 2016 ENM 2016
Population de
référence (139 660) Population de référence
(94 685)
Vivait à la même adresse il y a 5 ans 59,4 %
(personnes qui ne déménagent pas) (82 940) 68,0 %
(64 365)
Changé d’adresse dans la même municipalité il y a 5 ans 21,6 %
(non-migrants) (30 230) 12,8 %
(12 155)
Déménagé dans une autre municipalité en Ontario il y a 5 13,1 %
ans (migrants infraprovinciaux) (18 260) 16,6 %
(15 700)
Vivait dans une province ou un territoire différent il y a 5 3,4 %
ans (Interprovincial) (4715) 2,0 %
(1860)
Vivait dans un pays différent il y a 5 ans 2,5 %
(migrants externes) (3520) 0,6 %
(610)

Source : Statistique Canada, ENM 2016

18

De 2011 à 2016, une majorité de la population est restée au même endroit ou s’est réinstallée ailleurs dans la même
municipalité (81 % dans Frontenac et 80,8 % dans Leeds-Grenville). Il y eut un léger mouvement venant d’ailleurs en
Ontario, mais encore une fois, très peu de mobilité venant d’ailleurs au Canada ou d’un autre pays. Ceci témoigne
encore d’une population très stable pour une plus longue période de temps (5 années).

Table 5.4C: 2011 - Situation de la mobilité

Frontenac Leeds-Grenville
ENM 2011 ENM 2011
Population de
référence (143 685) Population de référence
(96 935)

Vivait à la même adresse il y a 1 an 85,7 % 89,7 %
(personnes qui ne déménagent pas) (123 225) (86 960)

Changé d’adresse dans la même municipalité il y a 1 an 8,5 % 4,2 %
(non-migrants) (12 140) (4115)

Déménagé dans une autre municipalité en Ontario il y a 1 4,2 % 5,1 %
an (migrants infraprovinciaux) (6010) (4930)

Vivait dans une province ou un territoire différent il y a 1 an 1,1 % 0,7 %
(interprovincial) (1545) (670)

Vivait dans un pays différent il y a 1 an 0,5 % 0,3 %
(migrants externes) (765) (255)

Source: Statistique Canada, ENM 2011

Une proportion importante de la population a signalé ne pas avoir déménagé de leur lieu de résidence au cours de la
dernière année (85,7 % dans Frontenac et 89,7 % dans Leeds-Grenville). Un léger mouvement s’est produit à l’intérieur
de la même municipalité ainsi qu’à l’intérieur de l’Ontario, mais très peu de mouvement venant d’ailleurs au Canada ou
d’un autre pays. Ceci indique une base démographique très stable.

Table 5.4D: 2011 - Situation de la mobilité il y a 5 ans Leeds-Grenville

Frontenac ENM 2011
Population de référence
ENM 2011
Population de référence (93 235)

(137 795) 67,3 %
(62 785)
Vivait à la même adresse il y a 5 ans 58,1 %
(personnes qui ne déménagent pas) (80 065) 13,7 %
(12 785)
Changé d’adresse dans la même municipalité il y a 5 ans 22,3 %
(non-migrants) (30 765) 16,0 %
(14 905)
Déménagé dans une autre municipalité en Ontario il y a 5 14,0 %
ans (migrants infraprovinciaux) (19 280) 2,0 %
(1860)
Vivait dans une province ou un territoire différent il y a 5 3,5 %
ans (Interprovincial) (4765) 1,0 %
(910)
Vivait dans un pays différent il y a 5 ans 2,1 %
(migrants externes) (2920)

Source : Statistique Canada, ENM 2011

19

De 2011 à 2016, une majorité de la population est restée au même endroit ou s’est réinstallée ailleurs dans la même
municipalité (80,4 % dans Frontenac et 81.0 % dans Leeds-Grenville). Il y eut un léger mouvement venant d’ailleurs en
Ontario, mais encore une fois, très peu de mobilité venant d’ailleurs au Canada ou d’un autre pays. Ceci témoigne
encore d’une population très stable pour une plus longue période de temps (5 années).

5.5 DYNAMIQUE DE LA POPULATION ACTIVE

2016 – Résultats de l’ENM sur la population active

Table 5.5A : Situation de la population active selon le sexe, 2016 – Frontenac

Frontenac Hommes Femmes

Caractéristiques 124725 59560 65160
Population totale âgée de 15 ans et plus 77390 38800 38590
71620 35770 35850
Sur le marché du travail 5775
En emploi 47330 3030 2745
Sans emploi 62,0 % 20765 26570
57,4 % 65,1 % 59,2 %
Absent du marché du travail 7,5 % 60,1 %
Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 7,8 % 55 %
Taux de l’emploi (# en emploi/Pop 15ans+) 7,1 %
Taux de chômage (# sans emploi/Pop. active)
Source : Statistique Canada, ENM 2016

FRONTENAC, 2016 c. 2011
 Augmentation de la population de 15 ans et plus
 Diminution du nombre de personnes dans la population active
 Diminution du taux de participation
 Diminution des taux de chômage

Table 5.5B : Situation de la population active selon le sexe, 2011 - Frontenac

Frontenac Hommes Femmes

Caractéristiques 122820 58685 64135
Population totale âgée de 15 ans et plus 78855 39275 39580
72520 36185 36330
Sur le marché du travail 6340
En emploi 43960 3090 3250
Sans emploi 64,2 % 19410 24555
59,0 % 66,9 % 61,7 %
Absent du marché du travail 8,0 % 61,7 % 56,6 %
Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 7,9 % 8,2 %
Taux de l’emploi (# en emploi/Pop 15ans+)
Taux de chômage (# sans emploi/Pop. active)
Source : Statistique Canada, ENM 2011

20

Table 5.5C : Situation de la population active selon le sexe, 2016 – Leeds-Grenville

Leeds-Grenville Hommes Femmes

Caractéristiques

Population totale âgée de 15 ans et plus 84765 41230 43540

Sur le marché du travail 50805 26305 24500

En emploi 46870 24035 22835

Sans emploi 3935 2270 1665

Absent du marché du travail 33960 14920 19040

Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 59,9 % 63,8 % 56,3 %

Taux d’emploi (# employés/Pop 15 ans +) 55,3 % 58,3 % 52,4 %

Taux de chômage (# chômeurs/Pop active) 7,7 % 8,6 % 6,8 %

Source : Statistique Canada, ENM 2016

Table 5.5D: Situation de la population active selon le sexe, 2011 – Leeds-Grenville

Leeds-Grenville Hommes Femmes

Caractéristiques

Population totale âgée de 15 ans et plus 82765 40260 42505

Sur le marché du travail 51190 26390 24805

En emploi 47590 24325 23260

Sans emploi 3600 2060 1535

Absent du marché du travail 31575 13875 17700

Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 61,8 % 65,5 % 58,4 %

Taux d’emploi (# employés/Pop 15 ans +) 57,5 % 60,4 % 54,7 %

Taux de chômage (# chômeurs/Pop active) 7,0 % 7,8 % 6,2 %

Source : Statistique Canada, ENM 2011

LEEDS-GRENVILLE, 2016 c. 2011
 Augmentation de la population de 15 ans et plus
 Diminution du nombre de personnes dans la population active
 Diminution du taux de participation
 Augmentation des taux de chômage

Table 5.5E : Situation de la population active selon le sexe, 2016 – Ontario

Ontario Hommes Femmes

Caractéristiques

Population totale âgée de 15 ans et plus 11038440 5342755 5695680

Sur le marché du travail 7141675 3689625 3452055

En emploi 6612150 3414255 3197895

Sans emploi 529525 275370 254160

Absent du marché du travail 3896765 1653130 2243630

Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 64,7 % 69,1 % 60,6 %

Taux de l’emploi (# en emploi/Pop 15ans+) 59,9 % 63,9 % 56,1 %

Taux de chômage (# sans emploi/Pop. active) 7,4 % 7,5 % 7,4 %

Source : Statistique Canada, ENM 2016

21

Table 5.5F : Situation de la population active selon le sexe, 2011 – Ontario

Ontario Hommes Femmes

Caractéristiques

Population totale âgée de 15 ans et plus 10 473 670 5 064 715 5 408 950

Sur le marché du travail 6 864 990 3 542 030 3 322 955

En emploi 6 297 005 3 249 165 3 047 840

Sans emploi 567 985 292 865 275 120

Absent du marché du travail 3 608 685 1 522 690 2 085 990

Taux d’activité (total des travailleurs/Pop 15ans+) 65,5 % 69,9 % 61,4 %

Taux de l’emploi (# en emploi/Pop 15ans+) 60,1 % 64,2 % 56,3 %

Taux de chômage (# sans emploi/Pop. active) 8,3 % 8,3 % 8,3 %

Source : Statistique Canada, ENM 2011

ONTARIO, 2016 c. 2011
 Augmentation de la population de 15 ans et plus
 Augmentation du nombre de personnes dans la population active
 Diminution du taux de participation
 Diminution des taux de chômage

Table 5.5G : Population active selon la profession, 2016 - Frontenac

Population totale de 15 ans + dans la population active TOTAL Hommes Femmes
Profession – sans objet 77390 38800 38590
Total des professions selon la -2016 (voir la note ci-dessous) 915 860
1770 37885 37730
75620

0 Gestion 7145 4445 2700

1 Affaires, finance et administration 10430 2765 7660
4230 3420 805
2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 7570 1830
3 Secteur de la santé 5730
4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et 13820 5950
gouvernementaux 2240 960 7865
5 Arts, culture, sports et loisirs 1280
6 Vente et services 18900 8160 10740
8665 8240
7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés 425
840
8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe 1055 1275 215
1570 295
9 Fabrication et services d'utilité publique
Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016

FRONTENAC 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2016 Métiers Ventes et service
Ventes et service Ventes et service Éducation, droit, gouv.
Éducation, droit, gouv. Éducation, droit, gouv. Affaires
Affaires Gestion Santé
Métiers Sciences naturelles & appliquées Gestion
Santé

22

Table 5.5H : Population active selon la profession, 2011 - Frontenac

Population totale de 15 ans + dans la population active TOTAL Homme Femme
Profession – sans objet 78860 39 280 39 580
Total des professions selon la -2016 (voir la note ci-dessous) 550
1400 38 730 850
77460 38 735

0 Gestion 8065 4845 3220

1 Affaires, finance et administration 11250 2930 8325
3485 1095
2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 4575 1415 5035
6445
3 Secteur de la santé 6475 8310
4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et 14780
gouvernementaux 920 1355
5 Arts, culture, sports et loisirs 2280 8305 10540
18840 8480
6 Vente et services 505
700 95
7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés 8980 1175
260
8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe 795

9 Fabrication et services d'utilité publique 1440

Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2011

FRONTENAC 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2011 Métiers Ventes et service
Ventes et service Ventes et service Affaires
Éducation, droit, gouv. Éducation, droit, gouv. Éducation, droit, gouv.
Affaires Gestion Santé
Métiers Sciences naturelles & appliquées Gestion
Gestion

Table 5.5I : Population active selon la profession, 2016 - Leeds-Grenville

Population totale de 15 ans + dans la population active TOTAL Homme Femme
Profession – sans objet 50810 26310 24500
Total des professions selon la -2016 (voir la note ci-dessous) 465 515
975 25845
49830 23990

0 Gestion 5665 3545 2120
5085
1 Affaires, finance et administration 7050 1970
2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 2625 2060 570
3 Secteur de la santé 3800 3230
4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et 5135 570 3500
1635

23

gouvernementaux

5 Arts, culture, sports et loisirs 1145 455 685
6 Vente et services 11805 4705 7105
7970
7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés 8615 640
1030
8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe 1280 1900 250
2705 800
9 Fabrication et services d'utilité publique
Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016

LEEDS-GRENVILLE 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2016 Métiers Ventes et service
Ventes et service Ventes et service Affaires
Métiers Gestion Éducation, droit, gouv.
Affaires Sciences naturelles & appliquées Santé
Gestion Affaires Gestion
Éducation, droit, gouv.

Table 5.5J : Population active selon la profession, 2011 - Leeds-Grenville

Population totale de 15 ans + dans la population active TOTAL Homme Femme
Profession – sans objet1 51190 26390
Total des professions selon la -2016 (voir la note ci-dessous) 310 24805
815 26080 505
50375
24295
0 Gestion 5605 3610
1995
1 Affaires, finance et administration 7105 1855 5335
2575
2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés 3200 625
3645 515 3135
3 Secteur de la santé 3685
4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et 5410 1720
gouvernementaux 775
5 Arts, culture, sports et loisirs 1000 225 6885
11855 4975
6 Vente et services 7540 425
1175 390
7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés 7970 1895 1040

8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe 1565

9 Fabrication et services d'utilité publique 2935

Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2011

1 Les personnes sans emploi de 15 ans et plus qui n’ont jamais occupé un emploi rémunéré ou un travail autonome ou dont la
période d’emploi précède le 1er janvier 2005 et le 1er janvier 2010, par rapport au Recensement de 2006 et à l’ENM de 2011.

24

LEEDS-GRENVILLE 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2011 Métiers Ventes et service
Ventes et service Ventes et service Affaires
Métiers Gestion Éducation, droit, gouv.
Affaires Sciences naturelles & appliquées Santé
Gestion Fabrication Gestion
Éducation, droit, gouv.

Table 5.5K : Population active selon l’industrie, 2016 - Frontenac

TOTAL HOMME FEMME

Total de la population active âgée de 15 ans et plus selon 77395 38800 38595
l’industrie (SCIAN) 860

Industrie – SCIAN 2012 – sans objet 1770 910 37730
235
Toutes les catégories industrielles 75620 37885
425 15
11 Agriculture, foresterie, pêche et chasse 665 90
130 520
21 Extraction minière, exploitation en carrière, et 385 700
4495 440
extraction de pétrole et de gaz 140 2450 4545
1060 460
22 Services publics 485 4145 460
1510 1375
23 Construction 5010 625
800 605
31-33 Fabrication 3155 1725
795
41 Commerce de gros 1500 1950 20

44-45 Commerce de détail 8695 20 1470
5910
48-49 Transport et entreposage 1975 2085 9420
3850
51 Industrie de l'information et industrie culturelle 1090 2685 890
3810
52 Finance et assurances 2175 815 1640
2855 3410
53 Services immobiliers et services de location et de 1355
5445
location à bail 1400

54 Services professionnels, scientifiques et techniques 3670

55 Gestion de sociétés et d'entreprises 40

56 Services administratifs, services de soutien, services de

gestion des déchets et services d'assainissement 3555

61 Services d'enseignement 9760

62 Soins de santé et assistance sociale 12105

71 Arts, spectacles et loisirs 1705

72 Services d'hébergement et de restauration 6665

81 Autres services (sauf les administrations publiques) 2995

91 Administrations publiques 8855

Source: Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016

FRONTENAC 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2016 Admin. publique Soins de santé
Soins de santé Construction Enseignement
Enseignement Vente de détail Vente de détail
Admin. publique Enseignement Hébergement et restauration
Vente de détail Hébergement et restauration Admin. publique
Hébergement et restauration

25

Table 5.5L : Population active selon l’industrie, 2016 - Leeds-Grenville

TOTAL HOMMES FEMMES

Total de la population active âgée de 15 ans et plus selon 50805 26310 24500
l’industrie (SCIAN) 510

Industrie – SCIAN 2012 – sans objet 980 465 23990
465
Toutes les catégories industrielles 49835 25845
1200 10
11 Agriculture, foresterie, pêche et chasse 1665 25
120 510
21 Extraction minière, exploitation en carrière, et 280 1235
4010 505
extraction de pétrole et de gaz 125 3235 3415
1135 685
22 Services publics 310 2990 310
1715 745
23 Construction 4520 415
400 415
31-33 Fabrication 4470 1115
425
41 Commerce de gros 1640 1190 10

44-45 Commerce de détail 6410 0 1140
2220
48-49 Transport et entreposage 2395 1490 5655
825
51 Industrie de l'information et industrie culturelle 725 610
1010 2155
52 Finance et assurances 1140 615 1020
1735
53 Services immobiliers et services de location et de 1470
1110
location à bail 840 2215

54 Services professionnels, scientifiques et techniques 2310

55 Gestion de sociétés et d'entreprises 20

56 Services administratifs, services de soutien, services de

gestion des déchets et services d'assainissement 2625

61 Services d'enseignement 3045

62 Soins de santé et assistance sociale 6665

71 Arts, spectacles et loisirs 1230

72 Services d'hébergement et de restauration 3625

81 Autres services (sauf les administrations publiques) 2125

91 Administrations publiques 3945

Source: Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016

LEEDS-GRENVILLE 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – HOMMES 5 PRINCIPALES INDUSTRIES – FEMMES
5 PRINCIPALES INDUSTRIES 2016 Construction Soins de santé
Soins de santé Fabrication Vente de détail
Vente de détail Vente de détail Enseignement
Construction Admin. publique Hébergement et restauration
Fabrication Administration Fabrication
Admin. publique

26

5.6 EMPLOIS

Les tableaux 5.6A-E présentent un aperçu des possibilités d’emploi offertes dans le Guichet-emplois national
(www.guichetemplois.gc.ca) pour Kingston, Brockville et Gananoque, en date du 20 août 2018. On ne sait pas combien
d’emplois sont annoncés publiquement, mais ceci donne un aperçu au lecteur du type d’emplois disponibles.

Portrait des emplois disponibles en date du 20 août 2018

Table 5.6A - Emplois selon la période d’emploi – 20 août 2018

Période d’emploi Kingston Brockville Gananoque TOTAL
221
Temps plein 163 48 10 72
293
Temps partiel 58 12 2 74
367
Sous-total 221 60 12

Inconnu 47 25 2

TOTAL 268 85 14

Source : Guichet-emplois national – www.guichetemplois.gc.ca

Des emplois dont la période d’emploi est connue, 75,4 % sont à temps plein.

Table 5.6B - Emplois selon la langue de travail – 20 août 2018

Langue de travail Kingston Brockville Gananoque TOTAL
286
Anglais 214 60 12 4
3
Français 400 293
74
Bilingue 300 367

Sous-total 221 60 12

Inconnu 47 25 2

TOTAL 268 85 14

Source : Guichet-emplois national – www.guichetemplois.gc.ca

Des emplois annoncés dont la langue de travail est connue, 97,6 % sont en
anglais.

Table 5.6C - Emplois selon le niveau de scolarité – 20 août 2018

Niveau de scolarité Kingston Brockville Gananoque TOTAL
21
Gestion 16 5 0 38

Université 31 7 0 106
147
Collège ou apprentissage 89 17 0
39
École secondaire 97 42 8 16
367
En cours d’emploi 27 8 4

Formation à l’interne 862

TOTAL 268 85 14

Source : Guichet-emplois national – www.guichetemplois.gc.ca

27

Des emplois offerts, 55 % exigent des études secondaires ou moins; 39,2 %
exigent des études collégiales ou universitaires et 5,7 % sont des postes de
gestion.

Table 5.6D - Emplois selon le type d’emploi – 20 août 2018

Type d’emplois Kingston Brockville Gananoque TOTAL
199
Permanent 149 42 8 10
66
Temporaire 10 0 0 18
293
Saisonnier 50 12 4 74
367
Occasionnel 12 6 0

Sous-total 221 60 12

Inconnu 47 25 2

TOTAL 268 85 14

Source : Guichet-emplois national – www.guichetemplois.gc.ca

Des emplois connus, 67,9 % sont de nature permanente et 22,5 % sont saisonniers.

Table 5.6E - Emplois selon la profession – 20 août 2018

Type d’emploi Kingston Brockville Gananoque TOTAL
85
Commis de magasin 56 25 4 29
51
Rep. service à la clientèle 25 3 1 80
54
Professions de la santé 31 20 26
17
Hospitalité 60 13 7 25

Métiers/ouvriers 45 8 1 367

Relié aux affaires 18 8

Conducteurs 12 4 1

Autre 21 4

TOTAL 268 85 14

Source : Guichet-emplois national – www.guichetemplois.gc.ca

La plupart des emplois ont été annoncés dans 7 principaux secteurs professionnels. Les 4 principaux sont : commis de
magasin 23,1 %; hospitalité 21,8 %; métiers 14,7 % et professions de la santé 13,9 %.

28

5.7 EMPLOYEURS

NOTA : En 2015, Statistique Canada a reclassé les données que les commissions locales ont analysées et comparées
chaque année pour rendre des comptes sur le « nombre total d’employeurs » et les « variations des industries locales ».
Statistique Canada a indiqué qu’il n’y aurait pas de révision historique des données de la SIC. Par conséquent, les
données de la SIC ne sont plus comparables aux années précédant 2015. Les comparaisons annuelles futures seront
fondées sur le début de l’exercice financier 2015-16. La Structure des industries canadiennes est maintenant appelée le
Nombre des entreprises canadiennes. Se référer au Glossaire pour plus de renseignements sur le Nombre des entreprises
canadiennes.

Table 5.7A Nombre d’employeurs selon la taille des effectifs – Frontenac et Leeds-Grenville

Juin 2017

Taille des Nombre % du Nombre % du Nombre % du total
effectifs employeurs total des employeurs total des employeurs des effectifs
Frontenac effectifs effectifs
Leeds- Ontario
Grenville

2017 2017 2017

0 8972 66,2 % 6063 67,1 % 1058931 69,8 %

1–4 2241 16,5 % 1582 17,5 % 264317 17,4 %

5–9 942 7,0 % 688 7,6 % 81850 5,4 %

10 – 19 705 5,2 % 368 4,1 % 53470 3,5 %

20-49 459 3,4 % 218 2,4 % 36046 2,4 %

50-99 143 1,1 % 65 0,7 % 12705 0,8 %

100-199 48 0,4 % 32 0,4 % 5765 0,4 %

200-499 28 0,2 % 18 0,2 % 3010 0,2 %

500+ 12 0,1 % 6 0,1 % 1224 0,1 %

Total 13550 100 % 9040 100 % 1517318 100 %

Source : Statistique Canada, Nombre d'entreprises canadiennes (anciennement la
Structure des industries canadiennes).

En 2017, le comté de Frontenac comptait 66,2 % des employeurs sans employés. Ceci est similaire aux comtés
de Leeds-Grenville qui en comptaient 67,1 %. Les petites entreprises de moins de 10 employés représentaient
23,5 % des employeurs de Frontenac et 25,1 % de Leeds-Grenville, tandis que les entreprises de 10 employés et
plus représentaient seulement 10,4 % des employeurs de Frontenac et 7,9 % de Leeds-Grenville.

29

Table 5.7B Nombre d’employeurs selon la taille des effectifs - comté de Frontenac
Juin 2016 c. juin 2017

Taille des Nombre Nombre Variation % Variation
effectifs employeurs employeurs
Frontenac Frontenac

0 2016 2017 293 3,4 %
1-4 8679 8972 -40 -1,8 %
5-9 2281 2241 26 2,8 %
10 - 19 916 942 32 4,8 %
20 - 49 673 705 20 4,6 %
50 - 99 439 459 -12 -7,7 %
100 -199 155 143 3 6,7 %
200 - 499 -6 -17,6 %
500+ 45 48 0 0,0 %
34 28
12 12

Total 13,234 13,550 316 2,4 %

Source : Statistique Canada, Nombre d'entreprises canadiennes (anciennement la
Structure des industries canadiennes)

Le nombre d’employeurs a augmenté de 2,4 % depuis l’année dernière dans le comté de Frontenac.

Table 5.7C Nombre d’employeurs selon la taille des effectifs – Leeds-Grenville
Juin 2016 c. juin 2017

Taille des Nombre Nombre Variation % Variation
effectifs employeurs employeurs
Leeds-Grenville Leeds-Grenville

2016 2017

0 5934 6063 129 2,2 %

1-4 1591 1582 -9 -0,6 %

5 - 9 672 688 16 2,4 %

10 - 19 348 368 20 5,7 %

20 - 49 228 218 -10 -4,4 %

50 - 99 80 65 -15 -18,8 %

100 -199 31 32 1 3,2 %

200 - 499 18 18 0 0,0 %

500+ 4 6 2 50,0 %

Total 8906 9040 134 1,5 %

Source : Statistique Canada, Nombre d'entreprises canadiennes (anciennement la

Structure des industries canadiennes)

Le nombre d’employeurs a augmenté de 2,2 % depuis l’année dernière dans Leeds-Grenville.

30

5.8 SCOLARITÉ

Table 5.8A – Population active selon le niveau de scolarité - Frontenac, 2016

TOTAL Homme Femme

Population totale âgée de 15 ans et plus selon le certificat, 124725 59565 65160
diplôme ou grade le plus élevé (47,8 %) (52,2 %)

Aucun certificat, diplôme ou grade 17785 9310 8475
(14,3 %) 17650 17300
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent 5835 2165
34955 11385 18625
Certificat ou un diplôme d'une école de métier ou apprentissage (28,0 %) 1250
680 17340
Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre 8000 14700
établissement d'enseignement non universitaire (6,4 %)
Certificat ou grade universitaire ou diplôme sous le
baccalauréat 30015
Certificat ou diplôme universitaire égal ou supérieur au (24,1 %)
baccalauréat
1930
Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016 (1,5 %)

32040
(25,7 %)

ENM 2016 - FRONTENAC
Dans le comté de Frontenac, 42,3 % de la population de plus de 15 ans ont comme niveau de scolarité, les études
secondaires ou moins. Mais 51.3 % de la population ont un diplôme, un certificat ou un grade universitaire ou collégial.

Un plus grand nombre d’hommes n’ont aucun certificat, diplôme ou grade.

Deux fois plus d’hommes que de femmes ont un certificat ou un diplôme d’apprentissage ou de métier. Mais les
femmes ont beaucoup plus de qualifications collégiales et universitaires.

Table 5.8B - Population active selon le niveau de scolarité - Frontenac, 2011

TOTAL Homme Femme

Population totale âgée de 15 ans et plus selon le certificat, 122820 58685 64130
diplôme ou grade le plus élevé (47,8 %) (52,2 %)
Aucun certificat, diplôme ou grade 19355
(15,7 %) 9404 9950
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent
32800 15835 16965
Certificat ou un diplôme d'une école de métier ou apprentissage (26,6 %)
7015 3145
10160
(8,3 %)

31

Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre 27585 11165 16420
établissement d'enseignement non universitaire (22,5 %) 1295 1980
13965 15680
Certificat ou grade universitaire ou diplôme sous le 3280
baccalauréat (2,6 %)

Certificat ou diplôme universitaire égal ou supérieur au 29640
baccalauréat (24,3 %)

Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2011

ENM 2011 - FRONTENAC
Dans le comté de Frontenac, 42,3 % de la population de plus de 15 ans ont comme niveau de scolarité, les études
secondaires ou moins. Mais 49.4 % de la population ont un diplôme, un certificat ou un grade universitaire ou collégial.

Beaucoup plus de femmes ne détiennent pas de certificat, de diplôme ou de grade.

Deux fois plus d’hommes que de femmes ont un certificat ou un diplôme d’apprentissage ou de métier. Mais les
femmes ont beaucoup plus de qualifications collégiales et universitaires.

Table 5.8C – Population active selon le niveau de scolarité - Leeds-Grenville, 2016 Femme
TOTAL Homme

Population totale âgée de 15 ans et plus selon le certificat, 84770 41230 43540
diplôme ou grade le plus élevé
(48,6 %) (51,4 %)

Aucun certificat, diplôme ou grade 15090 7955 7135
(17,8 %) 12460 12920
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent 5280
25375 9310 1805
Certificat ou un diplôme d'une école de métier ou apprentissage (29,9 %) 14085

Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre 7090 695 845
établissement d'enseignement non universitaire (8,4 %)
Certificat ou grade universitaire ou diplôme sous le 5530 6745
baccalauréat 23395
(27,6 %)
Certificat ou diplôme universitaire égal ou supérieur au
baccalauréat 1545
(1,8 %)
Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2016
12280
(14,5 %)

ENM 2016 – LEEDS-GRENVILLE
Dans les comtés de Leeds-Grenville, 47,7 % de la population de plus de 15 ans ont comme niveau de scolarité, les
études secondaires ou moins.

Mais 43,9 % de la population ont un diplôme, un certificat ou un grade universitaire ou collégial.

Un plus grand nombre d’hommes que de femmes ne détiennent pas de certificat, de diplôme ou de grade.

32

Deux fois plus d’hommes que de femmes ont un certificat ou un diplôme d’apprentissage ou de métier, mais les femmes
ont beaucoup plus de qualifications collégiales et universitaires.

Table 5.8D – Population active selon le niveau de scolarité - Leeds-Grenville, 2011
TOTAL Hommes Femmes

Population totale âgée de 15 ans et plus selon le certificat, 82765 40265 42500
diplôme ou grade le plus élevé (48,6 %) (51,4 %)
Aucun certificat, diplôme ou grade 16210
(19,6 %) 8275 7935
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent
24320 11665 12660
Certificat ou un diplôme d'une école de métier ou apprentissage (29,4 %)
5640 2230
Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre 7865
établissement d'enseignement non universitaire (9,5 %) 8330 12265
Certificat ou grade universitaire ou diplôme sous le
baccalauréat 20595 1070 1170
(24,9 %)

2235
(2,7 %)

Certificat ou diplôme universitaire égal ou supérieur au 11530 5280 6250
baccalauréat (13,9 %)

Source : Statistique Canada – Enquête nationale auprès des ménages, 2011

ENM 2011 – LEEDS-GRENVILLE
Dans les comtés de Leeds-Grenville, 49 % de la population de plus de 15 ans ont comme niveau de scolarité, les études
secondaires ou moins.

Mais 41.5 % de la population ont un diplôme, un certificat ou un grade universitaire ou collégial.

Un plus grand nombre d’hommes que de femmes ne détiennent pas de certificat, de diplôme ou de grade.

Deux fois plus d’hommes que de femmes ont un certificat ou un diplôme d’apprentissage ou de métier, mais les femmes
ont beaucoup plus de qualifications collégiales et universitaires.

5.9 REVENU

Table 5.9A – Revenu – 2015 (avant impôts)

Caractéristique Frontenac Leeds-Grenville Ontario
83 423 $ 91 089 $
Revenu familial médian 89 253 $ 2,0
Taille moyenne des familles 2,8 34 329 $ 3,1
33 539 $
Revenu individuel médian 35 438 $

Source : Statistique Canada – Recensement de 2016

33

5.10 GROUPES DÉSIGNÉS

5.10.1 Âge selon le groupe d’équité

Conseil du développement de la main-d’œuvre des Mille-Îles

Population Population Population Population Population
totale âgée des minorités d’origine francophone
de 15 ans et
visibles autochtone 8475 (3,8%)
plus 835
7450 (3,3%) 425
Total - Population de 15 ans et plus 222790 11635 (5,2%) 1645 410
15 à 24 ans 31210 2480 810
15 à 19 ans 14825 1090 830 2225
20 à 24 ans 16395 1390 2625 490
25 à 44 ans 59030 4785 775 495
25 à 29 ans 15260 1435 605 590
30 à 34 ans 14575 1340 675 650
35 à 39 ans 14275 1030 580
40 à 44 ans 14920 980 3180 5415
45 ans et plus 4370 715 740
45 à 49 ans 132545 940 655 865
50 à 54 ans 17220 940 605 970
55 à 59 ans 21270 690 440 730
60 à 64 ans 21295 525 760
65 ans et plus 19810 1285 2115
52955

Tableau personnalisé du recensement de 2016

Notes :
1. LdR – lieu de résidence
2. Population de 15 ans et plus dans les ménages privés

5.10.2 Scolarité selon le groupe d’équité

Conseil du développement de la main-d’œuvre des Mille-Îles

Population Population Population des Population
totale âgée de minorités d’origine
Total – Certificat, diplôme ou grade le plus élevé 15 ans et plus visibles
Sans certificat, diplôme ou grade autochtone
Certificat, diplôme ou grade 222790 11635
Diplôme d’études secondaires ou certificat d’équivalence 34715 1275 7450
Certificat ou diplôme d’apprentissage ou de métier 1790
Certificat ou diplôme d’étude collégial, de CEGEP ou autre non universitaire 188075 10360 5660
Certificat, diplôme ou grade universitaire 64485 2545 2165
16105 330
Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat 57455 1630 630
Certificat ou diplôme universitaire (baccalauréat et plus) 50035 5860 2080
3630 375
46405 5480 795
85

710

34

Baccalauréat 28950 2695 435
Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat 2595 220 45
Grade en médecine, dentisterie, médecine vétérinaire ou optométrie 1870 455 15
Maîtrise 9430
Titulaire d’un doctorat 3560 1425 170
685 45
Notes :
1. LdR – lieu de résidence
2. Population de 15 ans et plus dans les ménages privés

5.10.3 Population active selon le groupe d’équité
Conseil du développement de la main-d’œuvre des Mille-Îles

Population Population Population des Population Population
totale âgée minorités d’origine francophone
de 15 ans et visibles
autochtone 8475
plus 5170
7450
Total – Situation de la population active 222790 11635 4645
Dans la population active 136795 7635

Notes :
1. LdR – lieu de résidence
2. Population de 15 ans et plus dans les ménages privés

5.10.4 Sexe selon le groupe d’équité
Conseil du développement de la main-d’œuvre des Mille-Îles

Population Population des Population Population
totale âgée de minorités d’origine francophone
15 ans et plus visibles
autochtone 8475
Total 222790 11635 4055
Hommes 107250 5670 7450 4425
Femmes 115540 5965 3450
4000

Notes :
1. LdR – lieu de résidence
2. Population de 15 ans et plus dans les ménages privés

35

6.0 DONNÉES RELATIVES À EMPLOI ONTARIO (EO)

Le Ministère de la Formation et des Collèges et Universités fournit aux commissions locales des données regroupées
d’Emploi Ontario pour chacun des secteurs géographiques de commissions locales. Ces données saisissent l’information
sur les programmes et les clients. Des données régionales et provinciales, ainsi que par division de recensement y
figuraient également pour permettre un contexte comparatif. Les éléments de données servent à ouvrir la discussion sur
les services locaux et fournir des éléments probants aptes d’identifier les enjeux et les lacunes de services, les
chevauchements et les populations sous-desservies.

Le Ministère s’est efforcé de garder les éléments de données dérivées des différents programmes le plus uniforme
possible pour permettre d’identifier des similitudes entre les programmes. Il faut toutefois noter que ces données
peuvent s’avérer restreintes. Il est important de ne pas oublier que le Ministère a exécuté un examen attentif des
données pour s’assurer de ne pas compromettre la confidentialité des clients. Les données sont présentées sous forme
regroupée pour ne pas identifier les clients individuels ou les organismes. Aussi dans le but d’assurer la confidentialité,
toutes les données afférentes à moins de 10 participants ont été supprimées et remplacées par un zéro dans les
rapports de données.

Les constatations tirées de ces données incluent cette section de la PMTL.

COMMENTAIRES GÉNÉRAUX :
1. Aucuns chiffres ou pourcentages n’ont été ciblés pour mesurer les résultats des données d’EO; il est donc difficile de
déterminer le succès des interventions.

2. Il serait avantageux de disposer de mesures spécifiques pour les objectifs des clients individuels. Les données d’EO ne
fournissent pas ces renseignements.

3. Il est difficile d’évaluer le degré de succès ou l’impact des services à partir de ces données d’EO avant que les points
aux numéros 1 et 2 ne soient en place. Nous pouvons comparer les chiffres et les pourcentages pour les années
précédentes et les différentes régions, mais aucun degré de l’impact des interventions.

TABLE 6.1 : APPRENTISSAGE

Points saillants de l’Apprentissage (2017 c. 2018)

2017 c. 2018 (Région des Mille-Îles)
 Augmentation des inscriptions nouvelles
 Augmentation du nombre de clients actifs
 Diminution du nombre de certificats d’apprentissage (CdA) délivré
 Légère augmentation du nombre de nouvelles inscriptions de femmes
 Augmentation de nouvelles inscriptions d’hommes

PRINCIPALES inscriptions nouvelles selon la profession 2018 c. 2017

36

Région des Mille-Îles 201 Région des Mille-Îles 2017
Mécanicien de véhicules automobiles (68) Mécanicien de véhicules automobiles (77)
Électricien (bâtiment et entretien) (63) Électricien (bâtiment et entretien) (72)
Coiffeur (60) Charpentier-menuisier (69)
Plombier (58) Coiffeur (50)
Charpentier-menuisier (56) Technicien d'entretien de camions et d'autocars (38)
Technicien d'entretien de camions et d'autocars (39) Plombier (20)

Autre – 2018

 La plupart des nouveaux inscrits ont 15-44 ans (répartition presqu’égale entre 15-24 et 25-44)
 Inscriptions sont surtout des hommes – 84,5 %
 École secondaire – le plus haut niveau de scolarité à l’inscription – plus de 80 %
 Nombre minime d’inscriptions dans les groupes désignés
 Possibilités restreintes d’apprentissage en français dans la Région des Mille-Îles

APPRENTISSAGE – 2018 C. 2017

1: APPRENTISSAGE Région des Région des Variation %Variation
Mille-Îles Mille-Îles
2018 2017 2018 c. 2018 c.

2017 2017

Apprentissage 1554 1352 252 18,6 %

Nombre d’apprentis actifs 196 232 -36 -15,5 %

Nombre de certificats d’apprentissage 156 146 10 6,8 %
délivrés
Nombre d’inscriptions en formation 28 27 1
modulaire 574 493 81 16,4 %
Âge moyen des apprentis à l’inscription 89 81
485 412 8 9,9 %
Nombre de nouvelles inscriptions 73 17,7 %

Femmes
Hommes

TABLE 6.2 : SUBVENTION CANADA-ONTARIO POUR L’EMPLOI

POINTS SAILLANTS DE – Région des Mille-Îles

Employeurs
 Volet : tous les employeurs sont dans le groupe des moins de 25 ans
 Nombre d’employés : Frontenac – 86 % moins de 50 employés, 14 % ont de 50-150; Leeds-Grenville –
100 % ont moins de 50 employés
 Types de fournisseur : - surtout vendeur de produits et collège professionnel privé enregistré

37

 Résultat au départ : une augmentation de plus de 90 % du rendement de la formation et la formation a
répondu aux besoins de la main-d’œuvre
Clients
 Âges : Frontenac – 55,9 % - 24-44 ans; 34 % - 45-64 ans; Leeds-Grenville – 51,4 % - 25-44 ans; 36,7 % - 45-
64 ans
 Sexe : Frontenac - 68,5 % sont des hommes; Leeds-Grenville – 58,8 % sont des hommes
 Plus haut niveau de scolarité à l’accueil - principalement certificat/diplôme et appliqué/associé/BA
 Groupes désignés - peu
 Participation à la population active - majorité à temps plein
 Sources de revenu - tous employés

2 : SUBVENTION CANADA-ONTARIO Région des Leeds- Région
Mille-Îles Frontenac Grenville de l’Est
POUR L’EMPLOI Ontario
2018 2018 2018
2018 2018

SUBVENTION CANADA-ONTARIO POUR
L’EMPLOI - EMPLOYEUR

NOMBRE DE CLIENTS 128 90 34 1203 4784
Nombre d’employeurs 128 90 34 1199 4688

Nombre de demandes – Moins de 25 ans 99 68 17 137
Nombre de demandes – Plus de 25 ans 16 13
Consortium 28 855 3205
189 807
NOMBRE D’EMPLOYÉS DE L’ENTREPRISE 79 303
Moins de 50 20 122
50-150 46 199
151 – 300 14 145
301 – 500
501 - 1,500 13 13 151 687
1,501 - 10,000 39 22 15 298 1324
Plus de 10,000 22 13
Indéterminé 52 41 180 487
501 1905
TYPE DE FOURNISSEUR DE FORMATION
Formateur privé 11
Vendeur du produit 68 357
Collège public
Collège professionnel privé enregistré
Conseil scolaire
Centre de formation syndiqué
Université
Indéterminé

DÉTAIL SUR LE RÉSULTAT AU DÉPART

38

2 : SUBVENTION CANADA-ONTARIO Région des Frontenac Leeds- Région Ontario
POUR L’EMPLOI Mille-Îles 2018 Grenville de l’Est 2018
2018 92 % 92 %
Augmentation de productivité du stagiaire 94 % 97 % 2018 2018 97 %
Formation a répondu au besoin de la main-d’œuvre 96 % 95 % 92 %
95 % 96 %

SUBVENTION CANADA-ONTARIO POUR 574 451 114 4910 25278
L’EMPLOI - PARTICIPANT
59 45 13 566 2699
NOMBRE DE CLIENTS 309 248 56 2662 13681
194 151 40 1584 8538
CLIENTS SELON LE GROUPE D’ÂGE
15-24 12 95 340
25-44 20
45-64 192 142
65 et plus 382 309 47 2195 9743
Indéterminé 67 2707 15435

SEXE 81
Femme
Homme 43 34 45
Autre 52 314
Préfère ne pas le divulguer 136 81 383 1953
Trans 59 49 85 521
Indéterminé 35 30 54 1285 4675
18 15 510 3538
PLUS HAUT NIVEAU DE SCOLARITÉ À L’ACCUEIL 151 1242
a.Moins de la 9e année 271 234 121 784
b.Moins de la 12e année 34 2321 12206
c.Études secondaires complétées
d.Certificat d’apprentissage/compagnon 27 363
e.Certificat/Diplôme
f.Diplôme appliqué/d'associé /baccalauréat 39
g.Deuxième cycle
h.Autre (apprentissage/collège/université partiels)
i.Indéterminé

GROUPES DÉSIGNÉS
Autochtone
Sourd/Malentendant

2 : SUBVENTION CANADA-ONTARIO Région des Frontenac Leeds- Région Ontario
POUR L’EMPLOI Mille-Îles 2018 Grenville de l’Est 2018
2018
Sourd/aveugle 18 2018 2018
Francophone 23
Professionnels formés à l’étranger 97 125 326
Nouvel arrivant 13 15 166 2000
Personne handicapée
Minorité visible 111 47 404
51 169
112 112 891
266
PARTICIPATION AU MARCHÉ DU TRAVAIL (PMT) 543 437 4397 23461
Occupé à temps plein 24 333 962
Occupé à temps partiel 20 63
Étudiant à temps plein 16
Étudiant à temps partiel 142 79
Travailleur autonome 22
Sous employé 632
Sans emploi 43
Indéterminé

SOURCE DE REVENU 565 445 4719 18
Régime de pensions du Canada 93 24237
Pupille de la Couronne 54
Dépendant de l’a.-e. 318
Dépendant d’OT/POSPH 401
En emploi
Assurance-emploi (a.-e.) 36
Sans source de revenu 23 117
Programme ontarien de soutien aux personnes
handicapées 12 102
Ontario au travail 43
Autre
Retraité
Travailleur autonome
Indéterminé

DURÉE DE LA PÉRIODE DEPUIS LA FIN DE 567 446 97 1906
L’EMPLOI/DE LA FORMATION 23 129
Moins de 3 mois 14 94
3 - 6 mois 33 322
6 - 12 mois 4743
Plus de 12 mois 22827
Indéterminé

SOMMAIRE DU RÉSULTAT AU DÉPART 697 412 5248 32041
Occupé 2 13
En formation/aux études
40

2 : SUBVENTION CANADA-ONTARIO Région des Frontenac Leeds- Région Ontario
POUR L’EMPLOI Mille-Îles 2018 Grenville de l’Est 2018
2018 14
Autre (Autonomie, incapable de travailler, bénévole) 2018 2018 56
Sans emploi 2 529
Indéterminé 97 3

88 26

DÉTAIL DU RÉSULTAT AU DÉPART 473 371 3671 15852
a. Employé 463 370
b. Aux études/en formation 98 12
c. Autre (Indépendant, incapable de travailler, 3306 36
bénévole) 344
d. Sans emploi 86 14609
e. Indéterminé 302
f. Employé à plein temps 23
g. Employé à temps partiel
h. Apprenti employé 276 886
i. Employé - Autre (employé dans un emploi plus 19
approprié, employé dans une prof. ou un métier,
employé dans le domaine de formation/choix) 36
e. À la fois employé et aux études 98 344
f. À la fois employé et en formation
g. Travailleur autonome
h. Aux études
i. En formation
j. Indépendant
k. Bénévole
l. Échec de cours
m. Incapable de travailler
n. Au chômage
o. Indéterminé

TABLE 6.3: SERVICE D’EMPLOI

POINTS SAILLANTS

Nombre de clients
 Diminution du nombre de clients depuis 2017 de 20,2 %, soit de 17 577 à 14 035 clients.
 Diminution à la fois des clients R-I non assistés et des clients des SE service assisté. Importante diminution des
clients des SE service assisté de 25,9 %

Clients selon le groupe d’âge
 Proportions similaires pour la plupart des groupes d’âge comparé à l’an dernier
 La plupart des clients sont dans le groupe des 25-44 ans

Sexe
41

 Proportions similaires à 2017, un peu plus d’hommes

Groupes désignés
 Rapports similaires à 2017
 Personnes handicapées – 42,4 %

Niveau de scolarité à l’accueil
 Plus grand nombre d’accueils dans les catégories Études secondaires et collégiales complétées et
certificat/diplôme
 Proportions similaires à l’année précédente

Source de revenu
 Principale source est encore – Sans source de revenu, suivie d’Autre et Ontario au travail
 Proportions similaires à l’année précédente

Durée de la période depuis la fin de l’emploi/de la formation
 Continue d’être moins de 3 mois, suivi de plus de 12 mois

Résultats au départ
 Près de 70 % des clients sont employés
 Proportions similaires à 2017

Résultats de l’emploi au départ
 Près de 40 % employé à plein temps
 Proportions similaires à 2017

Historique d’emploi - 5 Principaux secteurs de mise à pied (SCIAN à 2 chiffres)

CDM des Mille-Îles - 2018 CDM des Mille-Îles - 2017

Hébergement et services de restauration Hébergement et services de restauration
Vente de détail Construction
Construction Vente de détail
Administration et soutien Administration et soutien
Fabrication Soins de santé et services sociaux

Historique d’emploi - 5 Principales professions ayant des mises à pied (CNP à 2 chiffres)

CDM des Mille-Îles - 2018 CDM des Mille-Îles - 2017

Personnel de soutien en service et autre personnel de service Personnel de soutien en service et autre personnel de service
Personnel de soutien des métiers, manœuvres et aides d'entreprise Personnel de soutien des métiers, manœuvres et aides

42

en construction et autre personnel assimilé d'entreprise en construction et autre personnel assimilé

Rep. de services et autre pers. de services à la clientèle et personnels Rep. de services et autre pers. de services à la clientèle et

Rep. des ventes et vendeurs - commerce de gros et de détail Rep. des ventes et vendeurs - commerce de gros et de détail

Pers. de supervision en services et personnel de services spécialisés Personnel de soutien de bureau

Historique d’emploi - 5 Principaux secteurs d’emploi (SCIAN à 2 chiffres)

CDM des Mille- Îles - 2018 CDM des Mille-Îles - 2017

Hébergement et services de restauration Hébergement et services de restauration
Vente de détail Vente de détail
Fabrication Administration et soutien
Administration et soutien Soins de santé et services sociaux
Construction Construction

Résultat d’emploi - 5 principales professions d’emploi (CNP à 2 chiffres)

CDM des Mille- Îles - 2018 CDM des Mille-Îles - 2017

Personnel de soutien en service et autre personnel de service Personnel de soutien en service et autre personnel de service

Man. dans la transformation, la fabrication et les serv. d'utilité pub. Personnel de soutien de bureau

Rep. de services et autre pers. de services à la clientèle et personnels Rep. de services et autre pers. de services à la clientèle et

personnel

Personnel de soutien des métiers, manœuvres et aides d'entreprise Rep. des ventes et vendeurs – commerce de gros et détail

Rep. des ventes et vendeurs - commerce de gros et de détail Pers. de soutien des métiers, manœuvres et aides

d'entreprise en construction et autre personnel assimilé

SERVICE D’EMPLOI– COMPARISON 2018 C. 2017 – Région des Mille-Îles

Région Région Variation %Variation
des des
3: SERVICE D’EMPLOI % 2018 c. 2018 c.
Mille- % Mille-
Nombre de clients Îles Îles 2017 2017

2018 2017

Clients R-I non assistés 9314 66,4 % 12565 71,5 % -3251 -25,9 %
Clients des SE service assisté 4721 33,6 % 5012 28,5 % -291 -5,8 %
Total des clients 14035 100 % 17577 100 %
-3542 -20,15 %

Clients selon le groupe d’âge 1236 26,2 % 1315 26,2 % -79 -6,0 %
15-24
25-44 2019 42,8 % 2135 42,6 % -116 -5,4 %
45-64
65 et plus 1389 29,4 % 1494 29,8 % -105 -7,0 %
Total selon le groupe d’âge
73 1,5 % 68 1,4 % 5 7,4 %

4717 100 % 5012 100 % -295 -5,9 %

Sexe 2199 46,6 % 2346 46,8 % -147 -12,3 %
Femme 2499 52,9 % 2655 53,0 % -156 -8,9 %
Homme

43

Région Région Variation %Variation
des des
3: SERVICE D’EMPLOI % % 2018 c. 2018 c.
Mille- Mille-
Non divulgué Îles 0,5 % Îles 2017 2017
Total selon le sexe 100 %
2018 2017 0,2 % 12 -15,4 %
100 % -291 -10,5 %
23 11

4721 5012

Groupes désignés 192 8,2 % 230 10,2 % -38 -16,5 %
Groupe autochtone 13 0,6 % 13 #DIV/0!
Malentendant
Sourd/muet 124 5,3 % 128 5,7 % #DIV/0!
Francophone 366 15,5 % 364 16,1 % -4 -3,1 %
287 12,2 % 294 13,0 % 2 0,5 %
Prof. formé à l’étranger 999 42,4 % 863 38,3 % -7 -2,4 %
Nouvel arrivant 374 15,9 % 375 16,6 % 136 15,8 %
Personne handicapée 2355 100 % 2254 100 % -1 -0,3 %
Minorité visible 101 4,5 %
Total selon les groupes désignés

Niveau de scolarité à l’accueil 62 1,3 % 49 1,0 % 13 26,5 %
597 12,6 % 578 11,5 % 19 3,3 %
a.Moins de la 9e année 1701 36,0 % 1905 38,0 % -204 -10,7 %

b.Moins de la 12e année 90 1,9 % 97 1,9 % -7 -7,2 %
1399
c.Études secondaires complétées 29,6 % 1531 30,5 % -132 -8,6 %
616 13,0 % 642 12,8 % -26 -4,0 %
d.Certificat
d’apprentissage/compagnon 256 5,4 % 210 4,2 % 46 21,9 %
e.Certificat/diplôme 0
f.Appliqué/associé/Bacc./2e cycle 0,0 % 0 0,0 % 0 #DIV/0!

h.Autre(études partielles en
apprentissage/collège/université)
i.Indéterminé

Total selon le niveau de scolarité à 4721 100 % 5012 100 % -291 -5,8 %
l’accueil

Source de revenu 0 0,0 % 0 0,0 % 0 #DIV/0!
81 1,7 % 68 1,4 % 13 19,1 %
Pupille de la Couronne 582 12,3 % 489 9,8 % 93 19,0 %
Dépendant d’OT/POSPH 609 12,9 % 835 16,7 % -226 -27,1 %
1383 29,3 % 1460 29,2 % -77 -5,3 %
En emploi
Assurance-emploi (a.-e.)
Sans source de revenu

44

Région Région Variation %Variation
des des
3: SERVICE D’EMPLOI % % 2018 c. 2018 c.
Mille- Mille-
Programme ontarien de soutien aux Îles 6,2 % Îles 2017 2017
personnes handicapées 15,8 %
Ontario au travail 2018 20,2 % 2017 5,3 % 27 10,2 %
Autre
Travail autonome 292 1,5 % 265 14,4 % 26 3,6 %
Dépendant de l’a.-e. 747 0,0 % 721 22,3 % -165 -14,8 %
Indéterminé 950 0,0 % 1115
Total selon la source de revenu 100 % 1,0 % 21 42,9 %
70 49 0,0 % 0 #DIV/0!
0 0 0,0 % 0 #DIV/0!
0 0 100,00
-288 -5,8 %
4714 5002 %

Durée de la période depuis la fin 1923 40,7 % 2387 47,6 % -464 -19,4 %
de l’emploi/de la formation 726 15,4 % 724 14,4 % 2 0,3 %
Moins de 3 mois 560 11,9 % 649 12,9 %
3 - 6 mois 973 20,6 % 20,2 % -89 -13,7 %
6 - 12 mois 539 11,4 % 1010 -37 -3,7 %
Plus de 12 mois 242 4,8 % 297 122,7 %

Indéterminé

Total - Période depuis la fin de 4721 100 % 5012 100 % -291 -5,8 %
l’emploi/de la formation

Résultats au départ 3331 70,6 % 3533 70,5 % -202 -5,7 %
Employé 609 12,9 % 589 11,8 % 20 3,4 %
Formation/Éducation 183 219 -36 -16,4 %
Autre 267 3,9 % 344 4,4 % -77 -22,4 %
Sans emploi 331 5,7 % 327 6,9 % 4 1,2 %
Indéterminé 7,0 % 6,5 %
Total selon les résultats au départ 4721 100 % 5012 100 % -291 -5,8 %

Résultats d’emploi au départ 1994 42,2 % 2045 40,8 % -51 -2,5 %
821 17,4 % 859 17,1 % -38 -4,4 %
a.Occupé à temps plein 27 32 -5 -15,6 %
0,6 % 0,6 %
b.Occupé à temps partiel -131 -31,4 %
286 6,1 % 417 8,3 %
c.Apprenti occupé

d.Occupé – Autre (un emploi plus
approprié, une prof./métier, le
domaine de formation/choix)

45

Région Région Variation %Variation
des des
3: SERVICE D’EMPLOI % % 2018 c. 2018 c.
Mille- Mille-
e.Occupé et aux études Îles 0,9 % Îles 2017 2017
f.Occupé et en formation 0,3 %
g.Travail autonome 2018 3,2 % 2017 0,9 % -5 -10,9 %
h.Aux études 5,0 % 46 0,8 % -26 -66,7 %
i.En formation 41 7,9 % 1,9 % 54 56,8 %
j.Autonomie 0,7 % 39 3,9 % 41 21,1 %
k.Bénévolat 13 0,3 % 7,9 % -21 -5,3 %
m.Incapable de travailler 2,9 % 95 1,0 % -19 -37,3 %
n.Sans emploi 149 5,7 % 0,3 % -1 -6,7 %
o.Indéterminé 7,0 % 194 3,1 % -16 -10,5 %
235 6,9 % -77 -22,4 %
Total, les résultats de l’emploi au 395 6,5 %
départ 374 4 1,2 %
51
32
15
14
153
137
344
267
327
331

4721 100 % 5012 100 % -291 -5,8 %

TABLE 6.4 : ALPHABÉTISATION ET FORMATION DE BASE

POINTS SAILLANTS

Nombre d’apprenants - une diminution de 19 % du nombre d’apprenants en personne. Approximativement 60 % des
apprenants sont de nouveaux apprenants en personne c. 40 % des apprenants reportés. Les nombres et les
pourcentages sont similaires à 2017.

Nombre d’apprenants selon le volet du fournisseur de service - 93,3 % dans le volet anglophone. Légère augmentation
dans le volet francophone.

Nombre d’apprenants selon le secteur de service - Le secteur des conseils scolaires est le plus grand secteur. Une
augmentation depuis 2017.

Clients selon l’âge – Pas de changement significatif depuis l’an dernier. Plus grand groupe de clients – 25 à 44 ans.

Sexe - Plus de femmes que d’hommes. 60 % c. 40 %. Pas de changement significatif depuis 2017.

Groupes désignés - 56,2 % des apprenants sont des personnes handicapées.

Niveau de scolarité à l’accueil – nouvelle catégorie – La plupart des nouveaux à l’accueil ont moins de la 12e année ou
ont complété le secondaire - nombre important de nouveaux sont accueillis à la catégorie études collégiales terminées

Source de revenu – Approximativement 86 % des apprenants ont une source de revenu. L’emploi ne représente que 21
%. Approximativement 40 % ont comme source de revenu l’aide gouvernementale. Similaire à l’an dernier.

46

Objectif de l’apprenant - L’emploi et le diplôme d’études secondaires sont les principaux objectifs des apprenants.
Importante diminution des objectifs postsecondaires.

Participation au marché du travail - Plus de 70 % des apprenants sont sans emploi. Légèrement plus élevé qu’en 2017.

Résultats de l’emploi au départ – Employé et aux études et formation sont les plus importants

ALPHABÉTISATION ET FORMATION DE BASE – COMPARAISON 2018 C. 2017 – RÉGION DES

MILLE-ÎLES

4: ALPHABÉTISATION ET Région Région % Variation %Variation
FORMATION DE BASE des des 2018 c. 2018 c.
2017 2017
Mille- % Mille-
Îles Îles

2018 2017

Nombre d’apprenants

En personne

Nombre d’apprenants en personne 566 62,3 % 700 62,4 % -134 -19,1 %
(nouveaux)

Nombre d’apprenants en personne 343 37,7 % 421 37,6 % -78 -18,5 %
(reportés)

Total du nombre d’apprenants en 909 100,0 % 1121 100,0 % -212 -18,9 %
personne

Formation à distance

Nombre d’apprenants à distance 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
(nouveaux)

Nombre d’apprenants à distance 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
(reportés)

Total - apprenants à distance 0 0 00

Nombre d’apprenants selon le volet 848 93,3 % 1070 95,5 % -222 -20,7 %
du fournisseur de service 61 6,7 % 51 4,5 % 10 19,6 %
Nbre d’apprenants volet anglophone 0 0,0 % 0 0,0 % 0 #DIV/0!
Nbre d’apprenants volet francophone 0 0,0 % 0 0,0 % 0 #DIV/0!
Nbre d’apprenants volet sourd 0 0,0 % 0 0,0 % 0 #DIV/0!
Nbre d’apprenants volet autochtone
Nbre d’apprenants volet non-désigné 909 100,0 % 1121 100,0 % -212 -18,9 %
Total - volets des fournisseurs

Nombre d’apprenants selon le secteur 255 28,1 % 245 21,9 % 10 4,1 %
du fournisseur de service 506 55,7 % 490 43,7 % 16 3,3 %
Secteur des agences communautaires 148 16,3 % 386 34,4 % -238 -61,7 %
Secteur des conseils scolaires 909 100,0 % 1121 100,0 % -212 -18,9 %
Secteur des collèges communautaires
Total - secteurs des fournisseurs

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