Buku Pengurusan SK Surati 2021

Dari Meja Guru Besar ISI KANDUNGAN
Profail Guru
Ikrar GuruSK Surati, Papar 1
Surat Aku Janji 2
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.3/1999 3
PeraturanTetap Guru 4
Senarai Tugas Guru Bertugas Mingguan 5
Laman Web Penting 7
Pengurusan Tertinggi 10
Sejarah Sekolah 12
Visi dan Misi 14
Piagam Pelanggan 17
Maklumat Asas Sekolah 18
Senarai Nama Guru. PPM dan AKP 18
Carta Organisasi Transformasi Pengurusan 19
Pelan Strategik 2021 - 2023 20
Kalendar 2021 23
Takwim Sekolah 28
Fokus Mesyuarat dan Perbincangan Profesional 31
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) 34
Pelan Intervensi Transformasi Sekolah& One Page Project Manager 57
Nota /Catatan Mesyuarat / Perbincangan Profesional 59
LaguSekolah dan Pengertian Lencana Sekolah 71
84
86

ii

DARI MEJA GURU BESAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera.
Alhamdulillah,sayapanjatkankesyukurankehadhratAllahs.w.t,kerana pihakpengurusanSK.Surati, Papar,akhirnya
berjaya melahirkan Buku Pengurusan Transformasi Sekolah 2025 (TS25) versi 2021.

Buku Pengurusanini juga sekaligus sebagai bukucatatan harian(diari) danianya juga merupakansuatu
dokumen yang boleh dijadikan rujukan yang berharga jika ianya dapat digunakan secara efisyen, kerana ia boleh
digunakan untuk mencatat atau merekodkan peristiwa penting dalam pengurusan kita seharian dan menjadi
penandaaras dalam kita melakukan penambahbaikan khususnya dalam pengurusan masa mahupun dalam
pengurusan organisasi.

Diharapkan semua warga SK. Surati dapat memilikinya sebagai panduan dan rujukan dalam
perancangankita di sekolah khususnya dalamkita meniti era mentransformasikansekolahsesuaidengancabaran
yang diamanahkan kepada kita di bawah programTransformasi Sekolah 2025 (TS25) Kohort 3.0.

Akhir kata saya mengucapkan setinggi penghargaan dan terima kasih di atas kerjasama semua Guru
PenolongKanan(GPKPentadbiran/Kurikulum, GPKHEM,GPKKokurikulumdanGPKKPKP),guru-gurusertasemua
staf SK. Surati, Papar yang banyak membantu dalam merekabentuk dan menjayakan pengeluaran Buku
Pengurusan Transformasi Sekolah 2025 (TS25) versi 2021.
Sekian.

“BERSAMA MELAKAR KECEMERLANGAN”

ISAH BINTI SOLONG
Guru Besar

1

PROFAIL GURU

Nama
No. Kad Pengenalan
Jawatan
No. Fail Jabatan
Tempat Bertugas
Gred Jawatan
Kelulusan Akademik
Kelulusan Ikhtisas
Opsyen
No. Gaji
No. Cukai Pendapatan
No. KWSP
TarikMula Berkhidmat
Tarikh Lantikan Pertama
Tahun Terima APC
Sejarah Perkhidmatan

2

IKRAR GURU SK SURATI, PAPAR

Saya, ___________________________________________________________________________________________________________
Nombor Kad Pengenalan _______________________________________________________________________________________
Beralamat di SEKOLAH KEBANGSAAN SURATI, PAPAR, SABAH, dengan sesungguhnya;
Bahawa senya, saya akanSENTIASA;

i. Menjalankanamanah yang dipertanggungjawabkan dengan penuhiltizam dan berintegriti.
ii. Meneliti dan menjadikan kandungan Buku Pengurusan 2021 ini sebagai rujukan utama gerak kerja

sepanjang tahun.
iii. Mengambil tindakan yang proaktif bagi menerajui transformasi sekolah berdasarkan Buku Pengurusan

2021.
iv. Membawa Buku Pengurusan 2021 ini dalam apa jua perjumpaan, perbincangan, taklimat, mesyuarat

yang diadakan.
v. Membuat catatan ilmiah berkaitan perancangan dan pelaksanaan aktiviti sekolah di dalam Buku

Pengurusan 2021 ini.
vi. Menjaga dan memelihara Buku Perancangan 2021ini dengan baik.
vii. Mengambil maklum untuk tindakan setiap perubahan dan penambahbaikan AJK Kerja yang

dimaklumkandari masa ke semasa.

Tandatangan Pegawai : ______________________________________
Tarikh : ______________________________________

3

4

5

6

PERATURAN TETAP GURU

1.0 KEHADIRANBERTUGAS
1.1 Berdasarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/81 yang bertarikh 12 September 1981; semua Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan, kakitangan sekolah dan para pelajar dikehendaki berada di sekolah
sekurang-kurangnya lima minit sebelum sekolah bermula. Bagaimanapun, guru bertugas harian
perlu hadir lebih awal di sekolah, iaitu kira-kira 15 minit lebih awal sebelum sekolah bermula. (Sesi
PdPc SK. Surati, Papar akan bermula pada pukul 7.00 pagi).
1.2 Adalah menjadi tanggungjawab para guru untuk mengamalkan ketepatan masa itu sepanjang
waktubertugasdisekolah,semasadatangdanbalikdari sekolah,ketika memasuki bilikdarjahuntuk
mengajar dan masa menjalankan sesuatu kegiatan di luar bilik darjah.
1.3 Ketepatan masa juga bermakna seseorang guru hendaklah mengikut jadual pengajaran dan tidak
dibenarkan meninggalkan kelasnya atau pun kawasansekolah.
1.4 Peraturan ketepatan masa dikenakan kepada semua guru, kakitangandan para pelajar.

2.0 KEPATUHANTUGAS
2.1 Semua gurudankakitanganhendaklah membuat punchcard kehadirandanmenandatangani buku
kedatangan sebaik sahaja tiba di sekolah dengan mencatatkan nama, masa sampai dan
menurunkan tanda tangan.
2.2 Gurudankakitangantidakdibenarmeninggalkankawasansekolahdengantidakmendapatkeizinan
Guru Besar terlebih dahulu.
2.3 Mereka yang datang lewat hendaklah berjumpa dengan Guru Besar dengan memberi sebab
musabab kelewatanitu.
2.4 Sekiranya tidak dapat menghadirkan diri di sekolah kerana kecemasan atau jatuh sakit dan
kemalangan, mereka perlu menghubungi pihak sekolah. Mereka juga dikehendaki mengemukakan
sijil sakit kepada Guru Besar apabila kembali bertugas semula.
2.5 Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan bilik darjah semasa mengajar kecuali dengan mendapat
kebenarandaripada GuruBesar terlebihdahulu.
2.6 Kehadiransemua guruadalahwajibsemasa kegiatandanupacara rasmisekolahsepertiHariSukan
Tahunan, Hari PenyampaianHadiah, Mesyuarat Agung Persatuan IbuBapa Guru untuk mengawasi
para pelajar, melaksanakan tugas yang dipertang-gungjawabkan di samping memberi sumbangan
bakti dan bantuan yangdiperlukan bagi menjayakan upacara tersebut.
2.7 Para guru yang telah ditetapkan untuk mengawasi kegiatan ko-kurikulum, mesti menghadirkan diri.
Sebarang kesulitan yang berbangkit disebabkan oleh ketiadaan guru pengawas adalah
tanggungjawab guruitusendiri.

3.0 TUGAS AKADEMIK GURU
3.1 Guru hendaklah menunjukkan sikap profesional dan budaya kerja yang bermutu tinggi.
3.2 Kerja rumah hendaklah diberikan kepada pelajar berdasarkan garis panduan yang diberikan oleh
Guru Besar atau guru kanan masing-masing. Semua kerja rumah hendaklah diperiksa dengan teliti.
3.3 Ketua jabatan atau guru kanan mata pelajaran diberi kuasa untuk menyemak dan menentukan
bahawa bukurampaian, buku kerja danlain-lain latihandiperiksa dengan penuh teliti.
3.4 Pemeriksaan buku tidak boleh dilakukan semasa mengajar di dalam kelas kecuali guru itu
mengawasi kerja pelajar di meja pelajar itu sendiri.

7

3.5 Guru yang ditugaskan sebagai guru ganti hendaklah mengisi waktu itu dengan pelajaran yang
difikirkan perlu dan ini merupakan juga tugas rasmi guru itu. Pengajaran itu mesti diisikan dengan
kerja-kerja yang memberi faedah kepada pelajar.

3.6 Biasanya guru mempunyai waktu untuk mengajar sebagaimana yang ditetapkan dalam jadual
waktu masing-masing. Waktu tidak mengajar, terluang/rehatdi sekolah adalahdikira masa bekerja.
Guru Besar boleh mengarahkan guru-guru menggunakan masa itu untuk menggantikan guru yang
tidak hadir.

3.7 Mereka perlu membuat persediaan mengajar seperti membaca buku tambahan, menulis buku
ringkasan mengajar, menyediakan alat bantuan mengajar dan memeriksa bukulatihan pelajar.

3.8 Mereka juga boleh mengadakan pertemuan dengan pelajar-pelajar yang bermasalah. Mereka juga
boleh melaksanakan aktiviti-aktiviti ko-kurikulum dan lain-lain tugas yang difikirkan perlu atau
diarahkan oleh pihak sekolah.

4.0 BUKURINGKASAN MENGAJAR
4.1 Kementerian Pendidikan telah menetapkan peraturan mengenai pengisian Buku Rekod Mengajar.
Peraturanini hendaklah dipatuhi dan dilaksanakan dengansepenuhnya.
4.2 Dalam Buku Rekod Mengajar itu mesti mengandungi salinan jadual waktu persendirian termasuk
analisisnya, salinan sukatan pelajaran, salinan kertas soalan peperiksaan dan keputusan
peperiksaan bagi tiap-tiap kelas yang diajar oleh guru itu.
4.3 Pada tiap-tiap hari hujung minggu, Buku Rekod Mengajar yang telah siap diisi untuk minggu
berikutnya hendaklah diserahkan kepada Guru Besar. Buku Rekod Mengajar adalah menjadi hak
milik sekolah dan perlu diserahkan ke pejabat apabila guru itu bertukar, bercuti panjang dan juga
pada akhir tahunsekiranya GuruBesar memerlukan agar dia berbuatdemikian.

5.0 PERHUBUNGAN GURU DENGAN PELAJAR
5.1 Guru perlu mempunyai hubungan mesra dengan semua pelajar dan sentiasa bermuka manis.
Mereka perlu memahami masalah pelajar.
5.2 Disiplin pelajar adalah menjadi tanggungjawab semua guru. Tindakan segera perlulah diambil
terhadap sebarang pelanggaran disiplin yang dilakukan oleh pelajar. Kes-kes pelanggaran disiplin
yang serius hendaklahdilaporkan kepada Guru Besar atau gurudisiplin.
5.3 Tiap-tiap guru adalah bertanggungjawab untuk memelihara dan mengekalkan disiplin. Kesalahan
yang berat sahaja hendaklah dilaporkan kepada Guru Besar untuk mendapat keputusan bagi
pelaksanaan yang berkesan.
5.4 Perkara-perkara tatatertib yang dianggap berat adalah seperti menganggotai pertubuhan haram,
membawa senjata merbahaya dengan tujuan jahat, memukul guru, mengancam keselamatan
orang lain serta melanggar peraturan sekolah. Pelajar juga dilarang menulis kepada akhbar tanpa
memberitahu pihak sekolah, merosakkan harta sendiri, guru, pelajar, dan sekolah, mencuri,
menghisap rokok dan mengambil dadah, berjudi, meminum minuman keras dalam kawasan
sekolah, membantah hukuman guru, bersifat bongkak dan menghina guru atau GuruBesar.
5.5 Guru yang mengajar dalam kelas hendaklah mengawal disiplin pelajar-pelajarnya.
5.6 Para guru hendaklah menunjukkan teladan, sikapdan perwatakan yang sesuai untukdihormati dan
dipandang tinggi oleh pelajar.
5.7 Jika terdapat pelajarnya yang sakit atau ditimpa kemalangan, guru tersebut hendaklah
melaporkannya kepada guru bertugas harian atau penolong kanan dengan segera.

8

6.0 PAKAIAN
6.1 Guru hendaklah kelihatan kemas dengan memakai pakaian yang sesuai semasa bertugas di
sekolah.
6.2 Mereka tidakdibenarkanmemakai selipar dan baju T walaupun pada waktu petangsemasa berada
di sekolah.
6.3 Pakaian formal mesti dipakai semasa upacara rasmi sekolah.

7.0 POTONGAN RAMBUT
7.1 Potongan rambuttidak boleh melebihi kolar baju bagi gurulelaki. Rambut perludiurus dan kelihatan
kemas.

8.0 PELAWAT
8.1 Jangan benarkan pelawat termasuk jurujual berjumpa dengan pelajar di dalam bilik darjah atau
makmal.
8.2 Pelawat atau jurujual hanya boleh berjumpa dengan guru sekiranya mereka mendapat kebenaran
daripada Guru Besar terlebihdulu.
8.3 Perbincanganantara pelajardan gurudengan pelawatataujurujual hanya bolehdibuatdi dalam bilik
guru sahaja.

9.0 KENYATAAN AKHBAR
9.1 Guru adalah dilarang daripada membuat kenyataan akhbar walaupun bertindak atas nama Guru
Besar atau pihaksekolah.

10.0 SURAT RASMI
10.1 Semua suratrasmi yanghendakdihantarkeluardarisekolahsama adadari guruataudari persatuan
dan kelas hendaklahdikirim melalui Guru Besar.

11.0 LAWATAN
11.1 Sebarang lawatan yang dilakukan oleh persatuan dan kelab hendaklah terlebih dahulu mendapat
kebenarandaripada GuruBesar dan Jabatan Pendidikan Negeri.
11.2 Untuk lawatan ke luar negeri, borang permohonan hendaklah dikirim ke Jabatan Pendidikan Negeri
melalui Guru Besar. Surat itu mesti dikirim sekurang-kurangnya lima minggu sebelum lawatan
dilakukan.

12.0 KUTIPAN WANG
12.1 Guru penasihatyangdilantik untukmengawas perjalanan persatuandan kelabperlumengawasi hal
ini.
12.2 Mereka perlu menentukan bahawa wang yang dikutip itu tidak disalahgunakan oleh persatuan dan
kelab. Pembukaan akaun bank adalah perlu jika wang yang berkenaan itu dianggap besar
jumlahnya.

9

SENARAI TUGAS GURU BERTUGAS MINGGUAN
(Semua Guru Bertugas, Bertugas Sebagai Satu Pasukan)

1 KETUA
a) Bertanggungjawabmengagihkan tugas guru bertugas.
b) Kekemasanlaporan yang dibuat.
c) Mendapatkan buku bertugas pada hari pertama bertugas.
d) Mengumpul dan menyerahkan laporan lengkap pada hari terakhir bertugas.

2 SEMUA GURUBERTUGAS
a) Berada di dalam kawasan sekolah 20 minit sebelumloceng berbunyi pukul 7.40 pagi.
b) Berada di stesen masing-masing pada waktu pagi,rehatdan selepas sekolah.
c) Pulang 30 minit selepas loceng akhir berbunyi/setelah dipastikan semua pelajar telah pulang.

3 WAKTU PERHIMPUNAN MURID
a) Mengawas perhimpunan murid-murid pada waktu pagi dan pada bila-bila masa jika perhimpunan
diadakan pada hari itu.
b) Pastikan murid berbaris dengan lurus dan mengikut kelas masing-masing.
c) Pastikan tidakada yang berbual semasa ucapan, pengumuman dibuat.
d) Pastikan kerusi untuk guru mencukupi dan teratur.
e) Tentukan alat siaraya berfungsi dengan baikdan sedia digunakan.
f) Pastikan ucapan dan pengumuman padat dan ringkas serta perhimpunan bersurai tepat mengikut
waktu. Sediakan MinitCurai untuk makluman semua guru.

4 SELEPAS PERHIMPUNAN
a) Membantu pengawas mengawasi pergerakan pelajar balik ke kelas masing-masing dengan teratur
dan tidak membuat bising serta membuat pemeriksaan kebersihandiri murid.
b) Mengawasi pergerakan pelajar sepanjang masa persekolahan berjalan supaya tiada pelajar yang
berkeliaran tanpa sebab,tiada kelas yang terlalu bising dan pastikan pelajar yang keluar memakai kad
keluar.

5 MASA 20 MINIT
a) 20 minit sebelum dan selepas loceng pertama, bantu pengawas awasi pelajar di pintu masuk dan
menahan pelajar yangdatang lewat.
b) Guru bertugas diminta berada di laluan jalan balik untuk memantau pergerakan pelajar keluar dari
kawasansekolah secara tertibdan mengikut peraturanyang telah ditetapkan.

6. PENGURUSAN HAL EHWAL PELAJAR
a) Mengawas murid-murid sakit/mendapat kemalangan mengikut arahan Guru Besar dan Penolong
Kanan.
b) Pertimbangan rawatan kecemasan. (JANGAN SEKALI-KALI MEMBERI UBAT KEPADA PELAJAR)
c) Kalau terlalu serius uruskan penghantaran ke hospital dan maklumkan kepada Penolong Kanan HEM
untuk menghubungi waris.
d) Hubungi ibu bapa / waris, maklumkan, jika perlu hubungi ambulans.

10

7 PENYELIAAN
a) Memastikan premis berikutsentiasa berada di dalam keadaan bersih, kemas, teratur dan ceria
 Bilik Darjah
 Bangunan
 Tandas dan bilikair
 Kantin
 Kawasansekolah
b) Buatlaporansegera jika berlaku kerosakan, kebocoran, pencerobohan dan vandalisma.

8 KESELAMATAN JALAN RAYA
a) Mengawas keselamatan murid menyeberang jalanraya dan yang menunggu kenderaan pada waktu
lepas persekolahan.
b) Membantu murid berpayung semasa hujan waktu pagi semasa hadir ke sekolah.

9 DISIPLIN
a) Mengawal disiplin murid-murid pada waktu tidak mengajar terutamanya pada waktu rehat, guru
bertugas hendaklah meronda ke seluruh bangunan dan kawasan sekolah untuk mengawas kelakuan
murid.
b) Mengawasi sekitar kantin sekolah bagi memastikan peraturan membeli makanan dan minuman
dipatuhi murid.

10 PENGAWAS SEKOLAH
a) Mengawas pengawas-pengawas sekolah menjalankan tugas-tugas mereka mengikut sebagaimana
yang diatur oleh Guru Besar/Guru pengawas/Penolong Kanan HEM.

11 PENGUMUMAN
a) Menyampaikan pengumuman kepada murid-murid bagi pihak Guru Besar /Penolong Kanan 1,
Penolong KananHEM dan Penolong Kanan ko-kurikulum pada bila-bila masa jika dikehendaki.

12 KEBENARAN
a) Memberi kebenaran murid-murid meninggal/keluar daripada kawasan sekolah bersama
ibubapa/waris dengan menandatangani Buku Kebenaran Keluar dan borang kawalan pengawal.

13 PERKARA-PERKARA LAIN
a) Menjalankan tugas-tugas lain sebagaimana yang diarahkanoleh Guru Besar/ Penolong Kanan.
b) Sekurang-kurangnya seorang guru bertugas berada di kawasan sekolah 20 minitselepas loceng balik
dibunyikan.

11

e-operasi User ID LAMAN WEB PENTING
www.eoperasi.gov.my Password
12
HRMIS User ID
https://hrmis2.eghrmis.moe.gov.my Password

EMIS Online User ID
http://emisonline.moe.gov.my Password

SAPS User ID
http://sapsnkra.moe.gov.my Password

e-SPBT User ID
https://espbt.moe.gov.my Password

LINUS NKRA User ID
https://nkra.moe.gov.my Password

SSO User ID
https://sps1.moe.gov.my Password

e-Nazir User ID
https://enazir.moe.gov.my Password

Frog VLE User ID
http://PBA0002.1bestarinet.net Password

SPL-KPM User ID
https://splkpm.moe.gov.my Password

e-Pangkat User ID

https://epangkat.moe.gov.my Password

eGTukar User ID
https://epgo.moe.gov.my Password

NKRA SKPMg2 User ID
https://nkra.moe.gov.my Password

EPSA User ID
https://www.epsa.gov.my Password

e-Prestasi User ID
http://eprestasi.moe.gov.my Password

SMPK User ID
http://smpk.moe.gov.my Password

APDM User ID
http://apdm.moe.gov.my Password

ANM User ID
www.anm.gov.my Password

Salahlaku Murid User ID
https://ssdm.moe.gov.my Password

13

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH PAPAR
(Pengurusan Tertinggi)

Suhaimi@Suhaini Hj. Matsah
Pegawai Pendidikan Daerah Papar

Henry Kenneth Lawrence Jamal Ramle
Timbalan PPD Timbalan PPD
Sektor Pengurusan Sekolah
Sektor Perancangan

Suhaimi Hj. Basri Bakri Sudin
Timbalan PPD Timbalan PPD
Sektor Pembangunan Murid
Sektor Pembelajaran
14

SEKOLAH KEBANGSAAN SURATI, PAPAR
(Pengurusan Tertinggi)

Isah Solong
Guru Besar

Azli Jamaluddin Salbiah Sulaiman
GPK Pentadbiran dan Kurikulum GPK Hal Ehwal Murid

Rosni Bujang Dg. Suhana Pg. Kahar
GPK Kokurikulum GPK Kelas Pendidikan Khas

15 Pembelajaran

PROFAIL
SEKOLAH

16

SEJARAH SEKOLAH

Sejarah awal penubuhan Sekolah Kebangsaan (SK) Surati, Papar bermula pada tahun 1999, di mana ianya
diasaskanolehYangBerbahagiaDatukSeriPanglimaHaji AbdulRahimBinIsmail, mantanWakilRakyatN.22,Pantai
Manis Papar. Sekolah ini menumpang di Sekolah Pekan Papar pada sesi pengajaaran dan pembelajarannya
dijalankan pada sesi petang dengan bilangan murid seramai 80 orang dan bilangan guru seramai 15 orang dan
KTBM seorangdengan ditadbir oleh GuruBesar yang pertama iaitu, Encik Mohd. Talip Bin Ag Damit (Allahyarham).
Pada Jun 2000, bangunan SK. Surati, Papar telah siap dibina sepenuhnya. Murid dan guru berpindah ke Bangunan
baru. Sekolah ini terletak kira-kira 2 kilometer dari Pekan Papar.
Nama Sekolah Kebangsaan Surati diambil daripada nama Kampung Surati, Papar, kerana sekolah ini terletak di
kawasan tanah seluas 4.899 ekar (1.959 hektar) di Kampung Surati. Prasarana sekolah ini terdiri daripada 4 blok
bangunan 3 tingkat, sebuah kantin, sebuah pondok jaga, Kelas Pra sekolahdan Pendidikan Khas Integrasi (Rendah)
Oleh kerana Pejabat Pendidikan Daerah Papar tidak mempunyai bangunan sendiri, maka blok B bangunan sekolah
initelahdipinjamgunaolehPejabatPendidikanDaerahPaparsejak padatahun2000hinggasekarangsebagai pusat
operasi pentadbiran Pejabat Pendidikan Daerah Papar.
Senarai GuruBesar SK. Surati, Papar;

1. Encik Mohd. Talip Bin Ag. Damit(Allahyarham) – Tahun 1999 hingga 2003.
2. Encik Abd. LatipBin Ag. Besar – Tahun 2003 hingga 2007.
3. Encik DuramanBin Bakar – Tahun 2007 hingga 2015.
4. TuanHaji Yusoff BinHaji Minin – Tahun 2015 hingga Januari 2021.
5. Puan Isah Binti Sulong – 2021 hingga sekarang
Seawal tahun 2016, sekolahini mengalami limpahanmurid yangluar biasa, dan kini enrolmenmurid telahmencapai
506 orang dengan bilangan guru seramai 50 orang termasuk Guru Besar (Lelaki: 11 orang, Perempuan: 39 orang)
dengan bilangan AKP seramai 11 orang termasuk 6 orang Pembantu Pengurusan Murid (AKP: Lelaki 3 orang,
Perempuan: 2orang, PPM: Lelaki: 0. Perempuan: 6 orang).

17

VISI DAN MISI SEKOLAH

VISI
Pendidikan Berkualiti Insan TerdidikNegara Sejahtera

MISI
Melestari Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Mengembangkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara

SLOGAN KPM

SIRE – EURO

StrongImplementation, Rapid Execution – Excellence: Ultimate Reach of anOrganization
(Pelaksanaan Yang Mantap, Tindakan Yang Pantas - Kecemerlangan : Matlamat Terulung Organisasi)

PIAGAM PELANGGAN

Kami, Warga SK. Surati, Papar, berikrar akan memberikan perkhidmatan yang terbaik kepada:

Pelajar

1. Membimbing pelajar kearah kecemerlangan dalam aspek kurikulum, kokurikulumdansahsiah diri.

2. Mewujudkan suasana pengajarandan pembelajaran yang kondusif, inovatif, kreatif dan berdaya saing.

3. Mewujudkan semangat perpaduandan kekitaan dalam suasana yang harmonis.

4. Menyediakansuasana yang selamat dan keadaanfizikal yang sesuai untuk pendidikan.

Staf
1. Meningkatkan tahap profesionalisme keguruan berpandukan Standard Guru Malaysia.

Waris dan Komuniti
1. Mewujudkan suasana harmonis dan mesra pelanggan.
a. Meningkatkansemangat perpaduandan keadilan yang menyeluruh.
2. Bekerjasama, bermuafakat, menghormati dan melayani semua pihak yang berurusan dengan institusi
sekolah.

Jabatan Menjalankan tugas dengan penuh dedikasi, tekun, bertanggungjawab bagi melahirkan perkhidmatan
1. yang cemerlang, terpuji dan kemaskini.
Memastikan pengurusan dan pentadbiran organisasi mencapai penanda aras yang ditetapkan.
2. Meningkatkan etika perkhidmatan dan mengamalkan nilai-nilai kerja berpandukan Tonggak Dua Belas.
3. Melaksanakan segala dasar dengan penuh iltizam dan bersedia untuk menerima transformasi
4. pendidikan.

18

Nama Sekolah MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
No. Telefon
No. Fax Sekolah KebangsaanSurati, Papar
Alamat Sekolah 088-917 859
Kod Sekolah 088-911 783
Lokasi Peti Surat 255, 89608 Papar
Daerah Xba4260
PPD Kampung Surati
Jenis Bantuan Papar
Gred Pejabat Pendidikan Daerah, Papar
Keluasan Tanah PCG (Per Capita Grant)
Nama GuruBesar B
Sesi Persekolahan 4.8999 Ekar
Bilangan Guru Isah binti Solong
Bilangan AKP Pagi Sahaja
Bilangan PPM 49 Orang
Bilangan JU KOM 5 Orang
Enrolmen Murid 6 Orang
Emel Sekolah 1 Orang
Emel Guru Besar 484(Perdana: 496, PPKI: 50, Prasekolah: 62)
[email protected]
[email protected]

19

SENARAI NAMA GURU, PPM DAN AKP 2021

PENDIDIKAN RENDAH (PERDANA)

BIL NAMA JAWATAN GRED NO. NO TELEFON
BIMBIT
1 Isah binti Solong Guru Besar DG42 FAIL JABATAN
2 Azli bin Jamaluddin Pk DG44 0147332140
JP(SB)500/32009 0138836743
3 Salbia bte Sulaiman Pentadbiran JP(SB)/500/31263
4 Rosni binti Bujang Pk Hem
5 Affendee bin Mohd Pk Kokum DG44 JP(SB)/500/26006 0109475950
Guru DG44
Amin DG32 JP(SB)/C2- 0198210768
6 Asiah binti Ali Guru 04/32449
7 Mohammad Azmi bin Guru DG44 JP(SB)/500/25822 0168029897
DG34 JP(SB)c2- 0148523882
Awang Ladis Guru 04/28260
8 Benedict B. Juannes DG38 JP(SB)/C2- 0198211165
Guru 04/6938
9 Dayang Rafidah binti DG44 JP(SB) 15711 0168388141
Ahmad Bi Guru
DG44 JP(SB)14118 0128205695
10 Dk. Norazimah binti Ag. Guru
Othman DG44 JP(SB)D1- 0178298060
Guru DG44 04/16530 0109578702
11 Emie Sharmizah binti
Abbidin Guru JP(SB)/500/31267

12 Ermawati @ Erma binti Guru DG42 JP(SB)15671 0135434434
Abd. Hamid Guru
Guru DG44 JP(SB)/500/26651 0168203894
13 Farina Wanda binti Guru DG42 JP(SB)/500/32010 0168353435
Samsul DG42 JP(SB)/500/31269 0166886343
Guru DG44 0148602704
14 Irene Pan Guru JP(SB)01750
15 Jessica Lim Yun Yun Guru
16 Juliah binti Mudah DG44 JP(SB)/500/26004 0146561404
17 Mas Rafidah Wati binti Guru DG44 01132380712
DG34 JP(SB)/500/25809 0195149008
A Hassan Guru JP(SB)C2-
18 Maslinah binti Moktar Guru DG38 0429847 01119209001
19 Masnih binti Salleh DG44
20 Mohd. Fadzil bin Ag. Guru DG34 JP(SB)/C2- 0165824545
Guru 04/9468 01121836836
Mohd. Nor DG44
21 Mohd Fouzi bin Mohd Guru DG44 JP(SB)/13903 0163130183
0138939953
Aris Guru DG44 JP(SB)/C2-
22 Morisah binti Dali Guru 04/17694 0109475205
23 Muhammad Yassin @ DG44 JP(SB)09965
DG44 0138777954
Herman bin Dakulah JP(SB)C2- 0168401845
24 Norazilah binti Ribut 04/23638
25 Pesliah binti Sohani
JP(SB)D1-
26 Rosliha binti Sameh 04/16651

27 Ruzaiah binti Marusin JP(SB)01804
28 Sarin bin Baharuddin JP(SB)/C2-
04/22403

20

PENDIDIKAN RENDAH (PERDANA)

BIL NAMA JAWATAN GRED NO. NO TELEFON
BIMBIT
29 Suhana bin Aliudin Guru DG44 FAIL JABATAN
30 Syazwani binti Affzal Guru DG44 0138653024
31 Sebastian Cosmas Guru DG44 JP(SB)13761 0198678236
JP(SB)11763 0198626652
@Spencer Guru JP(SB)/500/28456
32 Saidah binti Arsah Guru
33 Saidah binti Minin DG42 JB(SB)500/33675 0128342072
Guru DG29 JP(SB)/C2- 0146841322
34 Tiang Ching Sieng Guru 04/14622
35 Zaliha binti Guriaman DG41 0103752961
DG42 JP(SB)/500/34220 01114192568
Dagong JP(SB)/500/31270

PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (KPKP)

BIL NAMA JAWATAN GRED NO. NO. TELEFON
BIMBIT
1 Dg. Suhana binti Pg. Kahar PK KPKP DG44 FAIL JABATAN
Guru DG34 0138713210
2 Ainih binti Tamin Guru DG44 JP(SB)07501 0102349476
3 Bebyanah Berandus Guru DG44 JP(SB)/C2-04/5250 0165860861
Guru DG41 JP(SB)/500/31265 0138859098
4 Dayang Aminah binti Jais JP(SB)/500/31266 0195294674
5 Dayang Siti Fairuz binti Guru DG44 JP(SB)500/21712
Guru DG41 0198043316
Sulaiman Guru DG41 C2-04/22482 01158099870
Guru DG41 JP(SB)500/18134 0133414227
6 Mesoh bin Dandong Guru DG41 0198992829
7 Nora binti Haris Guru DG41 JP(SB)15311 0143539961
JP(SB)500/10993 0195074973
8 Nurul Sofia binti Ishak JP/(SB)/500/22506
9 Rashid bin Osug JP(SB)500/25262

10 Rennie Ronil Gumbalai
11 Siti Anis Asma binti Awang

Mustapha

PRASEKOLAH JAWATAN GRED NO. NO. TELEFON
Guru Pra DG41 FAIL JABATAN BIMBIT
BIL NAMA JP(SB)/500/32832
0168941429
1 Dg. Noor Fathirah Adilah
binti Awang Omar Guru Pra DG44 JP(SB)D1-04/5901 0135559176

2 Mawarni binti Abd
Rahman

21

ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP)

BIL NAMA JAWATAN GRED NO. NO. TELEFON
FA29 FAIL JABATAN BIMBIT
1 Mohd Fairuz Juruteknik Awam JP(SB)/KTBM/10276
0135539963

Ezati bin Awang

Mumin

2 Mimi Pembantu Tadbir N22 JP(SB)/KTBM/7134

Kustaniyah binti

Rosle

3 Siti Salfarina Pembantu Tadbir N19 JP(SB)/KTBM/9566 0198070743

binti Abdul

Rashid

4 Dg. Hamidah Pemb.Peng.Murid N19 JP(SB)/KTBM/9910 0128382572
N19 JP(SB)/KTBM/9539 01136464103
binti Guan N19 JP(SB)/KTBM/7475 0198116716

5 Noor Diana Pemb.Peng.Murid

binti Durahman

6 Nurhayani Pembantu Tadbir

@Eusebia binti

Abdullah @

Marcus

7 Rija binti Daud Pemb. Peng. Murid N19 JP(SB)/KTBM/10568 0195844900
N19 JP(SB)/KTBM/9799 0138740092
8 Dg. Rafidah Pemb. Peng. Murid
N19 JP(SB)/KTBM/12519 0138811410
binti Basri
N19 JP(SB)/KTBM/11029 0109483878
9 Norhayati binti Pemb. Peng. Murid
N11 JP(SB)/KTBM/10568 0198437517
Abas
H11 JP(SB)/KTBM/5199
10 Norashikin binti Pemb. Peng. Murid

Yusop

11 Hairul Nizam Pemb. Am Pejabat

bin Mahali

12 Narudin bin Pembantu Am

Kenali

22

CARTA ORGANISASI TRANSFORMASI PENGURUSAN STAF

23

CARTA ORGANISASI TRANSFORMASI PENGURUSAN SEKOLAH

24

CARTA ORGANISASI TRANSFORMASI PENGURUSAN KURIKULUM

25

CARTA ORGANISASI TRANSFORMASI PENGURUSAN HAL EHWAL
MURID

26

CARTA ORGANISASI TRANSFORMASI PENGURUSAN
KOKURIKULUM

27

PELAN STRATEGIK 2021 – 2023

BIDANG ISU STRATEGIK
Pengurusan
Kurikulum Mewujudkan kerjasama berpasukan untuk menguruskan program yang
telah dirancang dengan sempurna dengan motto “Cepat, Tepat dan
Kokurikulum Terkini”.
Hal Ehwal Murid
Pengurusan Fizikal Memperkasakan tahap profesionalisma, kemahiran dan sahsiah positif
dikalangan guru agar dapat mendidik dan membimbing murid dengan
Pembangunan Staf berkesan hingga mencapai tahap penguasaan terbaik di dalam setiap
Komuniti dan pelajaran.
Masyarakat
Pencapaian dalam kokurikulum boleh ditingkatkan lagi terutama dalam
bola sepak, bola jaring, bola baling, olahraga dan pertandingan
karnival.

Pengurusan disiplin dan motivasi murid dipertingkatkan dengan fokus
kepada kehadiran murid, kebajikan murid dan kemahiran belajar cara
belajar.

Keadaan fizikal banyak yang perlu diambil perhatian untuk diperbaiki
terutama kemudahan tandas, pintu, tingkap dan kemudahan kipas dan
lampu dalam bilik darjah termasuklah kemudahan kipas, lampu dan
penghawa dingin bilik guru dan pejabat pentadbiran. Kelas PPKI dan
prasekolah juga memerlukan penyelenggaran pendawaian elektrik,
longkang dan keceriaan kantin perlu diuruskan untuk mewujudkan
suasana ceria dan selesa.

Menambahkan pengetahuan dan kemahiran guru dalam PAK 21,
penyediaan JSU, pembentukan kumpulan PLC, dan pemeriksa kertas
ujian berpusat.

Meningkatkan kerjasama dan kesepunyaan, bertanggungjawab
terhadap masa depan anak anak adalah tanggungjawab bersama
dalam 5 aktiviti PIBK.

28

BIDANG ISU STRATEGIK MATLAMAT INDIKATOR SASARAN
STRATEGIK PRESTASI
Kurikulum Peningkatan Semua murid
prestasi belum 1. Meningkatkan Peratus lulus Tahap 1 boleh
Kokurikulum mencapai tahap Peratus Lulus 100% mata menguasai
yang diingini, iaitu dalam PBS pelajaran Teras kemahiran asas
Hal Ehwal 100% menguasai Tahap 2. membaca,
Murid pencapaian 2. Fokus kepada 90% murid menulis dan
sekurang-kurangnya meminimumkan setiap kelas mengira.
Pengurusan Fizikal tahap minima bilangan murid mencapai Semua murid
semua mata tidak menguasai Tahap mencapai
Pembangunan pelajaran. Tahap Penguasaan sekurang-
Staf Penguasaan Minimum kurangnya TP3
Pencapaian dalam Minimum dalam dalam semua dalam setiap
kokurikulum boleh semua pelajaran. pelajaran. pelajaran.
ditingkatkan lagi
terutama dalam Meningkatkan Kedudukan Pusingan Kedua
bidang kebitaraan pencapaian (ranking) 2018 :
sekolah. permainan bola pertandingan Mewakili negeri
 Teakwan Do baling sekurang- dan kebangsaan
 Bola baling Membentuk kurangnya 1 (Teakwan Do).
Akademik bola sepak murid dapat 2018 :
Kehadiran murid ke Membentuk Team mewakili Mewakili negeri
sekolah belum Teakwan Do. daerah, negeri dan kebangsaan
mencapai tahap dan (Bola baling:
yang dikehendaki Meningkatkan kebangsaan. Negeri dan
iaitu 95% setahun. peratus kehadiran Teakean Do :
murid melalui % kehadiran Kebangsaan).
Keadaan fizikal program mentor murid
banyak yang perlu mentee dan ”Anakku 2019 : 96%
diperbaiki terutama Sayang” % kerosakan (TOV)
tandas dan bilik dapat dibaik 2020 : 80%
darjah, dan bilik Meningkatkan tahap pulih 2021 : 98%
guru. fizikal dengan
memohon Meningkatkan 100% kerosakan
PdPc guru masih peruntukkan untuk kekerapan guru dapat di
kurang baik pulih daripada mengajar selenggarakan
menggunakan PBL Pejabat Pendidikan dengan 100% tandas
seperti yang Daerah , Pejabat mengaplikasi dapat
disarankan dalam Daerah, ADUN atau kan pedagogi digunakan dan
TS25. pun memohon sedikit terkini dan PBL. lebih ceria
peruntukkan 100% bilik
daripada PIBG. darjah lebih
kemas dan
Meningkatkan kondusif.
kekerapan guru yang
menjadikan PBL 2018 : 10 kali
sebagai kaedah pdp. 2019 : 20 kali
2020 : 6 kali
2021 : 96 kali

29

BIDANG ISU STRATEGIK MATLAMAT INDIKATOR SASARAN
STRATEGIK PRESTASI
Komuniti Kurang penglibatan 2018 : 90%
komuniti dan Meningkatkan % pelibatan ibu 2019 : 20%
dan masyarakat pelibatan ibu bapa bapa dan 2020 : 60%
Masyarakat setempat dalam dan komuniti komuniti
aktiviti sekolah. setempat dalam 5
aktiviti sekolah

PETUNJUKPRESTASI UTAMA (KPI)

1. PENCAPAIAN UPSR DAN PELUNJURAN

TAHUN PERATUS LULUS GPS BIL 6A
2017 97.35 2.35 1
2018 89.47 2.04 2
2019 89.76 2.11 0

2. KUALITI PENCAPAIAN

BM PEM BM PEN BI PEM BI PEN MATE SN

THN % GP % GP % GP % GP % GP % GP
MP MP MP MP MP MP
2017
2018 100 1.75 98.4 2.83 100 2.11 85.7 3.67 100 2.03 100 1.71
2019
100 1.23 96 2.53 100 2.12 89.4 3.32 98 1.95 100 1.19

100 1.22 100 1.72 100 2.58 100 2.56 100 1.91 100 1.96

30

31

TAKWIM
SEKOLAH

32

33

BIL HARI TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
1 20 RABU Minggu T
2 21 M1 KHAMIS Minggu T
22
3 JUMAAT Minggu T

23 SABTU Pembug
24 AHAD T
4 25 ISNIN
Pembug
5 26 SELASA T

6 27 M2 RABU Pembug
T
7 28 KHAMIS
Pembug
Te

8 29 JUMAAT
30 SABTU
31 AHAD

JANUARI

URIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
Transisi Tahun 1
Transisi Tahun 1 Minggu Transisi Tahun 1 Minggu Transisi Tahun 1
Minggu Transisi Tahun 1
Transisi Tahun 1 Minggu Transisi Tahun 1
Pemulangan SPBT Thn 6

(2020)

garan PBD MP Pemulangan Buku SPBT Minggu Transisi Tahun 1
Teras BM
Agihan SPBT 2021 Minggu Transisi Tahun 1
garan PBD MP
Teras BI Minggu Transisi Tahun 1 Minggu Transisi Tahun 1

garan PBD MP Minggu Transisi Tahun 1 Minggu Transisi Tahun 1
Teras M3
Penutupan Minggu Penutupan Minggu
garan PBD MP Transisi Tahun 1 Transisi Tahun 1
eras Sains

34

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI 1 Pembu
2 ISNIN Mesyuarat
9 3 M3 SELASA Kewangan/JKPAK/JPMS Pembu
P
10 RABU Bil. 1
Pembu
11

12 4 KHAMIS Penet
DA

13 5 JUMAAT

6 SABTU

7 AHAD

14 8 M4 ISNIN Mesyuarat Pengurusan Mesyua
15 9 SELASA Bil. 1 Pembu

10 RABU Pembu
11 KHAMIS Ba
12 JUMAAT
13 SABTU
14 AHAD

16 15 M5 ISNIN

35

KURIKULUM HAL EHWAL MURID FEBRUARI

ugaran PBD MP KOKURIKULUM
Sejarah

ugaran PBD MP
PAI/Moral

ugaran PBD MP
TMK

tapan TOV, OT1
AN OT2 PBS

arat Kurikulum Bil Mesyuarat HEM Bil. 1 Mesyuarat Kokum Bil 1
1

ugaran PBD MP
RBT

CUTI TAHUN BARU CINA

CUTI TAHUN BARU CINA

ugaran PBD MP Kemaskini Jadual
ahasa Arab Kehadiran Murid

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI Mesy. PBPPP/LNPT/ Pembu
16 SELASA SKPMg2 Bil.1 Pembu
17 Pembu
18 17 RABU PLC 1/LADAP 1
19 (SKPMG2) PLC 2
20 18 KHAMIS

21 19 JUMAAT
22 20 SABTU
23 21 AHAD
24 22 ISNIN
25
23 SELASA
24 M6 RABU
25
KHAMIS
26
27 JUMAAT
28
SABTU
AHAD

KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
Pemantauan Kantin dan
ugaran PBD MP
TMK RMT

ugaran PBD MP Pemeriksaan kebersihan
RBT dan Keceriaan kelas

ugaran PBD MP
PJPK

2/LADAP 2 (PBD Kursus Kepimpinan
TERAS) pengawas dan
Ketua Kelas dan
Penolong

Laporan % Kehadiran
murid setiap kelas

36

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI 1 ISNIN PLC 3
2 SELASA
26 3 M7 PLC 4

27 RABU

28 KHAMIS

29 4 JUMAAT Mesyuarat Mesyua
SABTU Kewangan/JKPAK/JPMS
30 5 AHAD
6 ISNIN Bil. 2
7
Mesyuarat Agong PIBG
31 8 M8 Bil. 1

32 9 SELASA

33 10 RABU UJIAN
KHAMIS P
34 11 JUMAAT
35 12 SABTU

13 AHAD
14 ISNIN
36 15 M9

37

KURIKULUM KURIKULUM MAC

3/LADAP 3 (PBD Perjumpaan Badan KOKURIKULUM
WAJIB) Disiplin dan Pengawas

4/LADAP 4 (PBD
ELEKTIF)

arat Agong PIBG Mesyuarat Agong PIBG Mesyuarat Agong PIBG
Bil. 1 Bil. 1 Bil. 1

PERTENGAHAN Pelancaran Kelas
PENGGAL 1 Terbersih dan Ceria/

Pertandingan Kelas

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI SELASA PLC 5/LADAP 5 (TS25) SE
16
37 RABU
38 17
39 KHAMIS PLC 6/LADAP 6 (TS25)
40 18 JUMAAT
19 SABTU
41 20
42 21 AHAD
43 22 ISNIN
44 23 SELASA
45 24 M10 RABU
25 KHAMIS

26 JUMAAT

27 SABTU
28 AHAD
29 ISNIN
30 M11 SELASA
31 RABU

KURIKULUM KURIKULUM KOKURIKULUM

Kutipan Data SSDM
/Kempen

Ponteng Sifar

EGAK Fasa 1

Laporan % Kehadiran
Murid Setiap Kelas

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

38

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI 1 Mesyua
KHAMIS Mesyuarat
46 M11 JUMAAT PBPPP/SKPMg2 Bil.2
47 2 SABTU
48 3 Mesyuarat Pengurusan
49 4 AHAD Bil. 2
50 5 ISNIN

51 6 SELASA
52
53 7 M12 RABU
54
56 8 KHAMIS
9 JUMAAT
55 10 SABTU
11
12 AHAD
13 ISNIN
SELASA
14 M13
15 RABU
16
17 KHAMIS
18 JUMAAT
19 M14 SABTU

AHAD
ISNIN

39

URIKULUM KURIKULUM APRIL

KOKURIKULUM

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Pemeriksaan kebersihan
dan keceriaan kelas

arat Kurikulum Bil Mesyuarat Mesyuarat Kokum Bil 2

2 Jawatankuasa HEM Bil 2

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH KU
HARI PLC 7 / LADAP 7 (TS25)
20 SELASA
56
57 21 RABU
58
59 22 KHAMIS
23 JUMAAT
60 24 SABTU
61 25
62 26 AHAD
63 27 ISNIN
64 28 M15 SELASA
29 RABU
KHAMIS
30
JUMAAT

URIKULUM KURIKULUM KOKURIKULUM

Pemantauan Kantin dan
RMT

Pelancaran Minggu 3K

Laporan % Kehadiran
Murid Setiap Kelas

40

BIL TARIKH HARI PENGURUSAN SEKOLAH K
HARI
1 SABTU
65 2 AHAD
66 3 ISNIN
67 4 SELASA
68 5 M16 RABU
69 6 KHAMIS
7 JUMAAT
70 8 SABTU
71 9 AHAD
10 ISNIN
72 SELASA
73 M17 RABU
74 11 KHAMIS
12 JUMAAT
13 SABTU
14 AHAD
15 ISNIN
16 SELASA
17
18 RABU

M18
19

41