Nessuno escluso. Il lungo viaggio dell'inclusione nella scuola italiana
Il volume ripercorre, attraverso le numerose immagini tratte dall’Archivio Storico Indire e da archivi esterni, il cammino fatto dall’Italia per l’inserimento degli alunni disabili a scuola. Un inserimento coraggioso, promosso dalla legge 517 del 1977 che, a 40 anni dalla sua emanazione, rimane ancora attuale. Capisaldi di quella norma, l’introduzione del docente di sostegno in possesso di un apposito titolo di specializzazione e l’abolizione delle classi differenziali e delle scuole speciali con la proposta, di fatto, di un nuovo modello pedagogico per gli studenti con difficoltà di apprendimento e di adattamento.
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