สรุปผลการดำเนินโครงการ

ศ า ล เ ย า ว ช น แ ล ะ ค ร อ บ ค รั ว จั ง ห วั ด น่ า น

Nan Juvenile and Family Court

ส รุ ป ผ ล ก า ร ดํา เ นิ น ง า น

โ ค ร ง ก า ร เ รี ย น รู้ คุ ณ ธ ร ร ม ส ร้ า ง ส ร ร ร ค์ ผ่ า น สื อ อ อ น ไ ล น์

NAN JUVENILE AND FAMILY COURT

การส่งเสริมใหเ้ ด็กและเยาวชนซึ่งจะเตบิ โตเปน็ อนาคตของชาติไดม้ พี ืน้ ท่ีเรียนรสู้ ร้างแนวคิด
ท่ีเช่ือมโยงคุณธรรม จริยธรรม และบุคคลต้นแบบในชุมชน ผ่านการสืบค้นลงมือทาด้วยมุมมอง
อย่างสร้างสรรค์เป็นจุดเร่ิมต้นเล็ก ๆ เพ่ือเสริมสร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กและเยาวชนเกิดความยับยั้ง
ชง่ั ใจไมก่ ระทาความผิดกฎหมาย ประกอบกับศาลเยาวชนและครอบครัวมีจุดมุ่งหมายเพ่ือคุ้มครอง
สวัสดภิ าพและสถานภาพของเด็กหรือเยาวชนท่ีกระทาความผิดโดยมุ่งแก้ไขและสงเคราะห์เดก็ และ
เยาวชนยิ่งกว่าการลงโทษรวมทั้งมีจุดมุ่งหมายเพ่ือคุ้มครองสถานภาพของครอบครัวให้เกิดความ
สงบสุขและพิทักษ์สิทธิและสวัสดิภาพของบุตรในครอบครัวน้ัน ท้ังนี้เพ่ือให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก
เด็กและเยาวชนซึ่งเป็นอนาคตของชาติ ศาลเยาวชนและครอบครัวจึงหวัดน่านจึงมีแนวคิดร่วมกับ
กลมุ่ เครือขา่ ยเด็กและเยาวชนในจังหวัดนา่ นสร้างพืน้ ท่แี ห่งการเรยี นรใู้ หแ้ ก่เด็กและเยาวชน เพ่อื ให้
เด็กและเยาวชนเหล่าน้ันมีส่วนร่วมในการคิดผลิตสื่อสร้างสรรค์ในรูปแบบต่าง ๆ โดยนาเทคโนโลยี
มาประยุกต์และถ่ายทอดให้เข้ากับบริบทสังคมในยุคปัจจุบัน ภายใต้โครงการ “เรียนรู้คุณธรรม
สร้างสรรค์ ผ่านสอื่ ออนไลน์”

หนังสือเล่มนี้จัดทาข้ึนเพ่ือสรุปผลการดาเนินงานโครงการ “เรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์
ผ่านส่ือออนไลน์” รวมท้ังเป็นแนวทางในการดาเนินโครงการ กิจกรรม วางแผนพัฒนาการดาเนิน
โครงการอ่ืน ๆ ของศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดน่าน และคาดหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือเล่ม
นจ้ี ะเป็นประโยชนต์ อ่ ผ้ทู ส่ี นใจต่อไป

ศาลเยาวชนและครอบครวั จงั หวดั นา่ น
2 ตลุ าคม 2563

โ ค ร ง ก า ร “ เ รี ย น รู้ คุ ณ ธ ร ร ม ส ร้ า ง ส ร ร ค์ ผ่ า น ส่ื อ อ อ น ไ ล น์ ”

สารบญั โ ค ร ง ก า ร “ เ รี ย น รู้ คุ ณ ธ ร ร ม ส ร้ า ง ส ร ร ค์ ผ่ า น สื่ อ อ อ น ไ ล น์ ”

CONTENTS

NO.1

NO.2

1. โครงการ / คาสัง่ แต่งตัง้ คณะทางาน /
คากล่าวเปิ ดโครงการ

2. กาหนดการ
3. หนงั สือตดิ ต่อ / ขอความร่วมมอื
4. เอกสารประกอบการบรรยาย
5. รายช่ือผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ / ใบลงทะเบยี น
6. สรปุ แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
7. เอกสารเชิญชวน / เกณฑก์ ารตัดสิน
8. ผลคะแนนการประกวด
9. ภาพขา่ ว
10. ภาพกจิ กรรม

**********

ส รุ ป ผ ล ก า ร ดํา เ นิ น
โครงการ

ห น้ า | 1

สรปุ ผลการดาเนินโครงการ

**************

1. ช่ือโครงการ : “เรยี นรคู้ ุณธรรม สร้างสรรค์ ผา่ นสอ่ื ออนไลน์”

2. หลกั การและเหตผุ ล
ดว้ ยปัจจบุ ันเดก็ และเยาวชนที่กระทาความผดิ กฎหมายมแี นวโนม้ ท่ีสงู ขึ้น โดยเด็กและเยาวชนที่

กระทาความผิดส่วนใหญต่ ระหนักรู้ถงึ โทษและผลกระทบจากการกระทาความผิดเหลา่ นัน้ แต่ในขณะลง
มือกระทาความผิดขาดความยับยั้งช่ังใจ ดังน้ันการตระหนักรู้ถึงผลกระทบเหล่านั้นจึงเป็นเร่ืองลาดับ
รองลงมาทันทีซ่ึงอาจเพราะด้วยวัยวฒุ ิ คุณวฒุ ิ ประสบการณ์ ตลอดจนวุฒิภาวะในการคดิ ตัดสินใจขณะ
กระทาความผิด และการที่เด็กและเยาวชนเหล่านั้นขาดผู้นาที่เป็นต้นแบบในการดารงชีวิต ท้ังระบบ
การเรียนการสอนปัจจุบันไม่มีความชัดเจนเรื่องการเสริมสร้างทักษะชีวิต คุณธรรมและจริยธรรม
ประจาใจ การสร้างวินัยต่อตนเอง ครอบครัว และสังคม ทาให้เด็กและเยาวชนเหล่านั้นขาดความยับยั้ง
ช่ังใจจนนาไปสู่การกระทาความผดิ ต่อกฎหมาย

การส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนซึ่งจะเติบโตเป็นอนาคตของชาติได้มีพื้นที่เรียนรู้สร้างแนวคิดท่ี
เชื่อมโยงคุณธรรม จริยธรรม และบุคคลต้นแบบในชุมชน ผ่านการสืบค้นลงมือทาด้วยมุมมองอย่าง
สร้างสรรค์ จะเป็นจุดเริ่มต้นเล็ก ๆ เพ่ือเสริมสร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กและเยาวชนเกิดความยับยั้งชั่งใจ
ไม่กระทาความผิดกฎหมาย ประกอบกับศาลเยาวชนและครอบครัวมีจุดมุ่งหมายเพื่อคุ้มครองสวัสดภิ าพ
และสถานภาพของเด็กหรือเยาวชนท่ีกระทาความผดิ โดยมุ่งแก้ไขและสงเคราะห์เด็กและเยาวชนย่ิงกว่า
การลงโทษรวมท้ังมีจุดมุ่งหมายเพื่อคุม้ ครองสถานภาพของครอบครัวให้เกดิ ความสงบสุขและพทิ กั ษส์ ิทธิ
และสวัสดภิ าพของบุตรในครอบครวั นนั้ ท้ังนีเ้ พ่ือให้เกิดประโยชน์สูงสดุ แกเดก็ และเยาวชนซ่ึงเป็นอนาคต
ของชาติ ศาลเยาวชนและครอบครัวจึงหวัดน่านจึงมีแนวคิดร่วมกับกลุ่มเครือข่ายเด็กและเยาวชน
ในจังหวดั น่านสรา้ งพื้นท่ีแหง่ การเรียนรใู้ ห้แก่เด็กและเยาวชน เพ่ือให้เด็กและเยาวชนเหล่านัน้ มสี ว่ นรว่ ม
ในการคิดผลติ ส่อื สรา้ งสรรค์ในรูปแบบต่าง ๆ โดยนาเทคโนโลยีมาประยุกตแ์ ละถ่ายทอดใหเ้ ข้ากบั บรบิ ท
สงั คมในยคุ ปัจจุบนั ภายใตโ้ ครงการ “เรยี นร้คู ุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านส่อื ออนไลน์”

3. วตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ
1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้หลักคุณธรรม จริยธรรม หลักคิดและแบบอย่าง

การดารงตนของบุคคลสาคัญ และสามารถนาสิ่งที่เรียนรู้เหล่านั้นมาสร้างสรรค์เป็นสื่อ
การเรียนรู้ในรูปแบบหนังสั้นเพื่อเป็นต้นแบบในการเผยแพร่ให้แก่เด็กและเยาวชนกลุ่มเป้าหมาย
อื่นต่อไป

โครงการ “เรียนร้คู ณุ ธรรม สรา้ งสรรค์ ผา่ นสื่อออนไลน์”

ห น้ า | 2

2. เพื่อให้เด็กและเยาวชนกลุ่มเป้าหมายแรก นาหลักคิดวิธีการท่ีได้เรียนรู้ถ่ายทอดให้เด็ก
และเยาวชนกลุ่มเป้าหมายอื่นต่อไป ภายใต้แนวคิด “เปล่ียนตัวคุณให้เป็นตัวคูณ” สร้างเครือข่าย
เด็กและเยาวชนสร้างสื่อคุณธรรมท่ีเข้มแข็ง

3. เพ่ือให้เด็กและเยาวชนมีความรู้ด้านกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับเด็ก เยาวชนและครอบครัว
ปลูกจิตสานึกให้เด็กและเยาวชนทาความดีห่างไกลกับอบายมุข สร้างภูมิคุ้มกันและการยับย้ังชั่งใจไม่
กระทาความผดิ กฎหมาย

4. เพ่ือสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับกลุ่มบุคคล หน่วยงาน ภาครัฐ ภาคเอกชน ใน
จังหวดั นา่ นในการทากจิ กรรมเพื่อเดก็ และเยาวชนในรปู แบบตา่ ง ๆ

4. ขอบเขตของการดาเนินงานโครงการ
4.1 อบรมเดก็ และเยาวชนในสถานศกึ ษาในจงั หวดั น่าน จานวน 12 แห่งๆ ละ 6 คน (นกั เรยี น

จานวน 5 คน ครทู ป่ี รึกษา 1 คน) รวม 72 คน
4.2 เดก็ และเยาวชนสามารถผลิตสื่อหนังสน้ั คุณธรรม จานวน 12 เร่อื ง (โรงเรียนละ 1 เรือ่ ง)
4.3 ดาเนินงาน 2 กิจกรรมหลกั คอื
4.3.1 กิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม หลักคิดและแบบอย่างการดารงตนของ

บุคคลสาคัญ และสามารถนาส่ิงท่ีเรียนรู้เหล่าน้ันมาสร้างสรรค์เป็นสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบหนังสั้น
4.3.2 กิจกรรมถอดบทเรียนความรู้จากสื่อหนังสั้น ประกาศผลการแข่งขัน มอบ

โล่รางวัล ประกาศนียบัตร และทุนการศึกษา
4.4 สถานที่จัด
4.4.1 กิจกรรมท่ี 1 อบรมให้ความรู้ วันที่ 4 – 5 สิงหาคม 2563 ณ โรงแรม

น่านตรึงใจ อาเภอเมืองนา่ น จงั หวัดน่าน
4.4.2 อบรมเทคนิคการถ่ายทาหนังส้ันและการตัดต่อเพิ่มเติม ในวันท่ี 27 สิงหาคม

2563
4.4.2 กจิ กรรมท่ี 2 ถอดบทเรียนความรู้จากสื่อหนังสั้น วนั ท่ี 23 กันยายน 2563 ณ

โรงแรม ดิ อิมเพรส อาเภอเมืองน่าน จงั หวดั น่าน
4.5 ไมใ่ ช้งบประมาณจากทางราชการ

5. ผลการดาเนินงานโครงการ

5.1 มีโรงเรียนที่ตอบรับเข้าร่วม จานวน 7 โรงเรียน โดยมีนักเรียนและอาจารย์ท่ีปรึกษาทีม
เข้าร่วมโครงการ จานวน 72 คน ประกอบด้วยโรงเรยี น

5.1.1 โรงเรียนนนั ทบรุ วี ิทยาในพระบรมราชานเุ คราะห์
5.1.2 โรงเรียนตาลชุมพทิ ยาคม
5.1.3 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 56
5.1.4 โรงเรยี นสา
5.1.5 โรงเรียนปวั
5.1.6 โรงเรยี นนา่ นคริสเตยี นศกึ ษา
5.1.7 ศนู ยก์ ารนอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองนา่ น

โครงการ “เรยี นรคู้ ณุ ธรรม สรา้ งสรรค์ ผา่ นสอื่ ออนไลน์”

ห น้ า | 3

5.2 มีผู้เขา้ รว่ มอบรมและสงั เกตการณ์

5.2.1 กิจกรรมอบรม ในวนั ท่ี 4-5 สิงหาคม 2563 จานวน 73 คน

5.2.2 กิจกรรมอบรมเทคนิคการถ่ายภาพและตัดต่อ ในวันท่ี 27 สิงหาคม 2563

จานวน 19 คน

5.2.3 กิจกรรมถอดบทเรียน ประกาศผลการแข่งขัน และมอบทุนการศึกษา ในวันท่ี 23

กนั ยายน 2563 จานวน 74 คน

5.3 มีหนังส้ันทีส่ ง่ เข้ารว่ มโครงการ จานวน 12 เรอ่ื ง โดยมีผลการแขง่ ขันดงั น้ี

5.3.1 รางวลั ชนะเลิศ โรงเรยี นสา ทมี 1 เร่อื ง บคุ คลต้นแบบในใจฉนั

5.3.2 รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดับ 1 โรงเรยี นปัว ทีม 2 เร่ือง ไอบ้ ้า

5.3.3 รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั 2 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 56 ทมี 2

เร่อื ง ขา้ วท่ีกนิ ไมอ่ ิ่ม

4. การประเมินผลกจิ กรรมที่ 1 อบรมให้ความรคู้ ุณธรรมและการสรา้ งส่ือ

4.1 ประเมินจากแบบสอบถามแบบมาตรประมาณคา่ 5 ระดบั แบ่งออกเป็น 3 ตอน คือ
ตอนที่ 1 ข้อมลู ทั่วไปเก่ยี วกับผตู้ อบแบบสอบถาม
ตอนท่ี 2 ข้อมูลเกี่ยวกบั การดาเนนิ งานตามโครงการ
ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะ

4.2 วเิ คราะหข์ อ้ มูล ในการวเิ คราะห์ดาเนินการดงั นี้
ตอนที่ 1 ข้อมูลสถานภาพทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม วิเคราะห์ผลด้วยการหา

คา่ ความถแี่ ละคา่ ร้อยละ
ตอนที่ 2 ขอ้ มูลเก่ยี วกับการดาเนนิ งานตามโครงการ วิเคราะหห์ าคา่ เฉลยี่ (Mean)
ตอนที่ 3 สรุปข้อเสนอแนะ โดยใช้ความถ่ี (f) หรือการวเิ คราะห์เน้ือหา

4.3 การแปลผลข้อมูล ในการแปลความหมายของข้อมลู แปลผลจากค่าเฉล่ีย (M) โดยใช้เกณฑ์
ดังนกี้ าหนดคา่ คะแนนจากแบบสอบถาม เปน็ 5 ระดับ คอื

ระดับ 5 หมายถึง มากที่สุด

ระดบั 4 หมายถึง มาก
ระดบั 3 หมายถึง ปานกลาง
ระดบั 2 หมายถงึ นอ้ ย
ระดับ 1 หมายถึง น้อยที่สดุ
โดยกาหนดระดบั ค่าเฉล่ีย คือ
คา่ เฉล่ยี 4.51 – 5.00 อยู่ในระดับ มากทส่ี ดุ
คา่ เฉลีย่ 3.51 – 4.50 อยู่ในระดับ มาก
คา่ เฉลีย่ 2.51 – 3.50 อยใู่ นระดับ ปานกลาง
ค่าเฉลีย่ 1.51 – 2.50 อยใู่ นระดบั น้อย
ค่าเฉลยี่ 1.00 – 1.50 อยู่ในระดบั น้อยท่สี ุด
4.4 ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มลู
ตอนที่ 1 ข้อมลู ทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามเชน่

ตารางที่ 1 รอ้ ยละของผู้ตอบแบบสอบถาม

โครงการ “เรยี นรู้คณุ ธรรม สร้างสรรค์ ผา่ นสอ่ื ออนไลน์”

ห น้ า | 4

รายการ จานวน (คน) ร้อยละ

เพศ

ชาย 14 26.4

หญงิ 39 73.6

รวม 53 100

อายุ

ต่ากวา่ 20 ปี 44 83.01

ระหว่าง 20 – 30 ปี 1 1.89

30 ปี ข้ึนไป 8 15.10

รวม 53 100

อาชพี

นกั เรียน 44 83

อาจารย์ทป่ี รึกษา 9 17

รวม 53 100

จากตาราง 1 ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นกลุ่มนักเรียนและอาจารยท์ ี่ปรึกษาทีมที่เข้าร่วมโครงการ

โดยส่วนใหญ่เป็นนกั เรียนอายตุ า่ กว่า 20 ปี

ตอนท่ี 2 ความคดิ เห็นต่อการเขา้ ร่วมโครงการ

ตารางที่ 2 ค่าเฉลย่ี ของความคดิ เห็นต่อการเข้าร่วมโครงการ

หัวขอ้ ระดบั ความคิดเหน็ /ความพงึ พอใจ

มาก มาก ปาน น้อย น้อย ค่าเฉลี่ย สรุปผล
ท่สี ดุ กลาง ท่ีสุด
มาก
1. ดา้ นวทิ ยากรบรรยาย มาก
มาก
การถ่ายทอดองคค์ วามรขู้ องวิทยากรมีความชัดเจน 13 29 11 0 0 4.04 มาก
มาก
ความสามารถในการอธิบายเน้ือหาเข้าใจง่าย 17 29 6 1 0 4.17 มาก

การเช่ือมโยงเนือ้ หาของวทิ ยากรในการอบรม 19 26 8 0 0 4.21 มากทสี่ ุด

มีความครบถ้วนของเนื้อหาในการอบรม 15 29 9 0 0 4.11 มาก
มาก
การใช้เวลาตามที่กาหนดไว้ 13 27 9 4 0 3.92 มาก
มาก
การตอบข้อซักถามในการอบรม 19 24 10 0 0 4.17
มาก
2. ด้านสถานท/ี่ ระยะเวลา/อาหาร
มาก
สถานที่สะอาดและมีความเหมาะสม 30 20 3 0 0 4.51

ความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ 22 25 6 0 0 4.30

ระยะเวลาในการอบรมมีความเหมาะสม 22 19 8 4 0 4.11

อาหาร ของว่าง มีความเหมาะสม 25 24 3 1 0 4.38

การใช้เวลาตามที่กาหนดไว้ 15 28 6 4 0 4.02

3. ด้านการนาความรไู้ ปใช้

ผู้เข้าอบรมสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการ 21 29 3 0 0 4.34
ปฏิบัติงานได้

มีความมั่นใจ สามารถนาความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้ 23 26 3 1 0 4.34

โครงการ “เรียนร้คู ณุ ธรรม สร้างสรรค์ ผา่ นสอื่ ออนไลน์”

ห น้ า | 5

จากตารางที่ 2 พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการเข้าร่วมโครงการ
ดา้ นวทิ ยากรบรรยาย ด้านสถานที่/ระยะเวลา/อาหาร ดา้ นการนาความรูไ้ ปใช้ มีระดบั ความพึงพอใจอยู่
ในระดบั มากซึ่งอยู่ในเกณฑ์ทีด่ ี

ตอนที่ 3 สรปุ ข้อเสนอแนะเพิม่ เติม
- ไมต่ อ้ งเปลยี่ นแปลงอะไรแลว้ ค้าา
- ได้รบั ความร้ดู แี ละสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวันได้
- อยากให้มีกิจกรรมนี้จดั ข้ึนอีก เนอ่ื งจากเวลามีนอ้ ยเกนิ ไป
- อยากให้มโี ครงการน้อี ย่างตอ่ เน่ืองเพือ่ เดก็ และเยาวชนครับ
- อยากให้มีอกี และ ใหค้ วามรแู้ บบไม่น่าเบ่ือค่ะ
- อยากให้มคี ร้ังตอ่ ไป
- น่าจะยอ่ เน้ือหาใหเ้ หมาะสมกับเวลามากข้นึ เพราะเวลาไม่พอ
- ข้าวแขง็ เกินไป
- ควรใหฝ้ ึกการตดั ตอ่ เเละนาเสนอเเลว้ ใหเ้ วลาเยอะกวา่ น้ี
- ควรเพ่ิมระยะเวลาในการจัดอบรม และให้ผูเ้ ขา้ รับการอบรมไดล้ งมือปฏิบตั ิจริงมากขึ้น
- 1.เกณฑ์คะแนนควรเน้นด้านการสร้างเสริมคุณธรรมเป็นหลกั สว่ นของวธิ ีการควรเป็นเร่ือง
รอง 2. ควรชัดเจนวา่ โครงการตอ้ งการกรอบประมาณไหน ต้องการให้เดก็ ท่ีสร้างผลงานเกิดคณุ ธรรม มี
ความเป็นคนดี หรอื ตอ้ งการใหเ้ ขาสร้างความดใี ห้เกดิ แก่ตนเองแลว้ สร้างผลงานไปกระตนุ้ เชิญชวนให้คน
อ่ืนมาเปน็ คนดี ดว้ ย
- ควรใหม้ ีการฝึกตดั ต่อและนาเสนอในกลมุ่ และใช้เวลาให้มากกว่าน้ี

8. ปัญหาอปุ สรรค และแนวทางการแก้ไข

1. โครงการน้ีเกิดขึ้นจากดาริของท่านทรงกลด ม่ันสิงห์ ผู้พิพากษาหัวหน้าศาลเยาวชนและ
ครอบครัวจังหวัดน่าน และไดร้ ับความรว่ มมือจากหลายหน่วยงานที่เห็นความสาคญั ของเด็กและเยาวชน
ที่จะเติบโตเป็นอนาคตของชาติ ซึ่งเบ้ืองต้นการดาเนินงานไม่ใช้งบประมาณจากทางราชการแต่อย่างใด
แต่เพื่อให้เกิดกิจกรรมอันจะส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีกระบวนการเรียนรู้กฎหมายเกี่ยวกับเด็ก
เยาวชนและครอบครัว สร้างแรงบันดาลใจในการทาความดีอย่างรู้คุณค่าปลูกจิตสานึกเด็กและเยาวชน
เหลา่ นั้นให้ทาความดีห่างไกลกบั อบายมุข สรา้ งภูมคิ ุ้มกันและการยับย้ังชง่ั ใจไมก่ ระทาความผิดกฎหมาย
หากมงี บประมาณเพื่อขบั เคลือ่ นโครงการอย่างตอ่ เนอ่ื งกจ็ ะเปน็ ประโยชน์ตอ่ เด็กและเยาวชนซ่ึงจะเติบโต
ข้ึนเป็นกาลังของชาติต่อไป และเพื่อให้การทากิจกรรมกับเด็กและเยาวชนในจังหวัดน่านเป็นไปอย่าง
ต่อเน่ืองเป็นรูปธรรม เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2563 ได้มีการลงนามบันทึกข้อตกลงเครือข่ายความ
ร่วมมือเพ่ือเด็กและเยาวชนจังหวัดน่าน ระหว่างศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดน่าน สานักงาน
วฒั นธรรมจังหวัดน่าน สานักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จังหวัดน่าน สานักงานพัฒนา
ฝมี ือแรงงานน่าน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งนา่ น วิทยาลยั สารพัด
ช่างน่าน และบ้านพกั เดก็ และครอบครัวจงั หวัดนา่ น เน้นย้าความร่วมมอื ในการสร้างพ้ืนท่ีแห่งการเรียนรู้
คุณธรรม จรยิ ธรรม ตลอดจนส่งเสรมิ การศึกษาให้กับเด็กและเยาวชนในจงั หวัดนา่ น

2. เน่ืองจากโครงการนี้ไม่ใช้งบประมาณของทางราชการ โดยในคร้ังท่ี 1 การบริหารจัดการ
โครงการใช้งบประมาณค่อนข้างสูง ต่อไปหากไม่มีงบประมาณการขับเคล่ือนโครงการอาจจะเกิดปัญหา

โครงการ “เรยี นรคู้ ณุ ธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสอ่ื ออนไลน์”



ภาคผนวก

01 truoC ylimaF dna elinevuJ naN |

NO.

โครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสือออนไลน์

โครงการ
คํา สั ง แ ต่ ง ตั ง ค ณ ะ ทํา ง า น

คํา ก ล่ า ว เ ป ด โ ค ร ง ก า ร

: cjnan

ศาลเยาวชนน่าน















คำกลำ่ วเปิด
โครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสื่อออนไลน์

โดย นายเดชวิมล สุมาวงศ์
อธิบดีผู้พิพากษาภาค 5

วนั อังคารท่ี 4 สงิ หาคม 2563
**************

ท่ำนผู้พิพำกษำหัวหน้ำศำลเยำวชนและครอบครัวจังหวัดน่ำน ท่ำนผู้พิพำกษำ
ทำ่ นผู้พิพำกษำสมทบ คณะครู นกั เรยี น และผมู้ ีเกยี รตทิ กุ ทำ่ น

กระผม รู้สึกเป็นเกียรติและมีความยินดีเป็นอย่างย่ิงที่ได้มาเป็นประธานใน

พิธีเปิดโครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านส่ือออนไลน์ ในครั้งน้ี

ตามท่ไี ด้รบั คากล่าวรายงาน และวตั ถุประสงค์ในภาพรวมของโครงการฯ ถือเป็น

โอกาสดีสาหรับน้องเยาวชนท่ีได้เข้ามาร่วมอบรม Work shop การสร้างส่ือคุณธรรม

ในคร้ังนี้ซ่ึงน้องเยาวชนจะได้เรียนรู้คุณธรรม จริยธรรมในรูปแบบต่าง ๆ และร่วม

ถ่ า ย ท อ ด เป็ น สื่ อ ห นั ง ส้ั น เพื่ อ ส่ ง ต่ อ ค ว า ม รู้ ให้ แ ก่ เด็ ก แ ล ะ เย า ว ช น ส ร้ า ง พ้ื น ที่ แ ห่ ง

การเรียนรู้ไม่มีที่ส้ินสุด เป็นการส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนท่ีจะเติบโตเป็นอนาคตของ

ชาติได้มีพื้นท่ีเรียนรู้สร้างแนวคิดที่เช่ือมโยงคุณธรรม จริยธรรม ผ่านการสืบค้นลงมือ

ทาด้วยมุมมองอย่างสร้างสรรค์ เสริมสร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กและเยาวชนเกิดความยับย้ัง

ชงั่ ใจไมก่ ระทาความผิดตอ่ กฎหมายเป็นส่งิ ที่ทุกคนทุกฝา่ ยตอ้ งร่วมมอื รว่ มใจกนั

กระผม ขอขอบคุณท่านผู้พิพากษาหัวหน้าศาลเยาวชนและครอบครัว

จังหวัดน่าน ท่านผู้พิพากษา ท่านผู้พิพากษาสมทบ คณะทางานภาคีเครือข่ายและ

ผู้อานวยการโรงเรียน ตลอดจนผู้ที่มีส่วนร่วมทาให้เกิดโครงการที่ดีต่อเด็กและ

เยาวชน ในครั้งนี้ ขอให้การจัดโครงการในครั้งนี้ประสบความสาเร็จตาม

วัตถุประสงค์ทุกประการ

บัดนี้ ได้เวลาอันสมควรแล้ว กระผมขอเปิดการอบรมโครงการเรียนรู้

คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสื่อออนไลน์ ณ บัดนี้./

คำกล่ำวรำยงำน
โครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสื่อออนไลน์

โดย นายทรงกลด มั่นสิงห์
ผู้พิพากษาหัวหน้าศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวัดน่าน

วนั องั คารท่ี 4 สิงหาคม 2563
**************

เรยี น ทำ่ นเดชวมิ ล สุมำวงศ์ อธบิ ดีผูพ้ ิพำกษำภำค 5 ประธำนในพธิ ี

ด้วยปัจจุบันเด็กและเยาวชนท่ีกระทาความผิดกฎหมายมีแนวโน้มสูงข้ึน โดยเด็กและ
เยาวชนที่กระทาความผิดส่วนใหญ่ตระหนักรู้ถึงโทษและผลกระทบจากการกระทาความผิด
เหล่านั้น แต่ในขณะลงมือกระทาความผิดขาดความยับย้ังช่ังใจ ดังนั้นการตระหนักรู้ถึง
ผลกระทบเหล่านั้นจึงเป็นเรื่องลาดับรองลงมา อาจเพราะด้วยวัยวุฒิ คุณวุฒิ ประสบการณ์
ตลอดจนวุฒิภาวะในการคิดตัดสินใจขณะลงมือกระทาความผิด และการที่ระบบการเรียน
การสอนปัจจุบันไม่มีความชัดเจนเรอ่ื งการเสริมสรา้ งทักษะชีวิต คุณธรรมและจริยธรรมประจา
ใจ การสรา้ งวนิ ัยต่อตนเอง ครอบครวั และสงั คม ทาให้เด็กและเยาวชนเหลา่ นน้ั ขาดความยบั ยง้ั
ชัง่ ใจจนนาไปสกู่ ารกระทาความผดิ ต่อกฎหมาย ศาลเยาวชนและครอบครวั จังหวดั นา่ นได้เลง็ ถึง
ปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดโครงการเรียนรคู้ ณุ ธรรม สร้างสรรค์ ผา่ นสือ่ ออนไลน์ โดยมีวัตถปุ ระสงค์
เพือ่ ให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรหู้ ลกั คุณธรรม จริยธรรม ผ่านหวั ข้อมงคลสูตรกบั คนยคุ Gen Z
คุณธรรม (คุณ-นะ-ทา) กฎหมายน่ารู้คู่ครอบครัวยุคใหม่ บุคคลต้นแบบในใจฉัน My Hero &
My Idol การทาความดีตอบแทนบุญคุณแผ่นดินถ่ินเกิด เศรษฐกิจพอเพียงกับการใช้ชีวิตแบบ
New Normal สามารถนาสง่ิ ท่ีเรียนรู้เหล่าน้นั มาสร้างสรรคเ์ ป็นสือ่ การเรียนรู้ในรปู แบบส่อื หนัง
สั้นเพื่อส่งต่อความรูใ้ ห้แก่เด็กและเยาวชนผู้สนใน รวมถึงใหเ้ ด็กและเยาวชนที่ผ่านการอบรมได้
ร่วมถ่ายทอดความรู้ให้กบั เด็กและเยาวชนกลุ่มเป้าหมายอ่ืนต่อไป ภายใต้แนวคิดเปล่ียนตัวคุณ
ให้เป็นตัวคูณ เกิดเครือข่ายเด็กและเยาวชนสร้างส่ือท่ีเข้มแข็ง สร้างความตระหนักรู้ปลูก
จิตสานึกเด็กและเยาวชนเหล่านั้นให้ทาความดีไม่เกี่ยวข้องกับอบายมุขสร้างภูมิคุ้มกันและการ
ยับยงั้ ชง่ั ใจไม่กระทาความผิดกฎหมาย

การจัดโครงการในคร้ังนี้ ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีย่ิงจากคุณวุฒิกร พุทธิกุล และ
ทีมงานภาคีเครอื ขา่ ยเพ่อื เด็กและเยาวชน ท่านผู้อานวยการโรงเรยี น และสาคญั ท่ีสดุ โครงการนี้
จะไม่สามารถดาเนินการได้หากไม่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณในการจัดทาโครงการ จาก
คณะทา่ นผพู้ ิพากษาสมทบศาลเยาวชนและครอบครัวจังหวดั น่าน

บัดนี้ได้เวลาอันสมควรแล้ว กระผมขอเรียนเชิญ ท่านเดชวิมล สุมาวงศ์ อธิบดี

ผพู้ พิ ากษาภาค 5 เปน็ ผกู้ ลา่ วเปดิ โครงการตอ่ ไป ขอเรยี นเชญิ ครบั ./

02 truoC ylimaF dna elinevuJ naN |

NO.

โครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสือออนไลน์

กํา ห น ด ก า ร

: cjnan

ศาลเยาวชนน่าน

กำหนดกำร

โครงกำร เรียนรคู้ ุณธรรม สร้ำงสรรค์ ผ่ำนสอื่ ออนไลน์
วันที่ ๔-5 สงิ หำคม ๒๕๖๓ ณ โรงแรมน่ำนตรงึ ใจ อ.เมือง จ.น่ำน

**************

วันท่ี ๔ สิงหำคม ๒๕๖๓

08.00 – 08.30 น. ลงทะเบยี นเขา้ รว่ มอบรม
๐๙.๐๐ - ๐๙.๒๐ น. พธิ เี ปดิ การอบรม โดย : นายเดชวมิ ล สุมาวงศ์

อธบิ ดผี พู้ ิพากษาภาค 5
กลา่ วรายงาน โดย : นายทรงกลด ม่นั สงิ ห์

ผูพ้ ิพากษาหวั หนา้ ศาลเยาวชนและครอบครวั จังหวดั นา่ น

๐๙.๒๐ - ๑๐.๐๐ น. กิจกรรมสนั ทนาการ ทาความรจู้ ัก แนะนาตัว
(แบ่ง ๒ หอ้ ง : ห้องประชุมใหญ่ นกั เรียน ,หอ้ งประชมุ ย่อย อาจารย์ทป่ี รึกษา )

๑๐.๐๐ - ๑๑.๐๐ น. เนอ้ื หาสาหรับประกอบการจดั ทาคลิปวีดโี อ
๑. การกระทาความผดิ ของเดก็ เยาวชนและความรนุ แรงในครอบครวั

วทิ ยากร : นายไกรศร หมวดแร่
เจา้ พนักงานศาลยุติธรรมชานาญการพเิ ศษ

๑๑.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. 2. เศรษฐกจิ พอเพยี ง กบั New Normal
วิทยากร : นางสาวอรุณรัตน์ วงศข์ ันแก้ว
เจา้ พนกั งานศาลยตุ ธิ รรมชานาญการพิเศษ
วิทยากร : นางจารณุ ีย์ มหามิตร
เจา้ พนกั งานศาลยุตธิ รรมชานาญการ

๑๒.๐๐ - ๑๓.๐๐ น. พกั รับประทำนอำหำรกลำงวนั

๑๓.๐๐ - ๑๔.๐๐ น. ๓. มงคลสตู รกบั คนยุค Gen Z
วทิ ยากร : นายทรงกลด มนั่ สิงห์
ผพู้ ิพากษาหวั หน้าศาลเยาวชนและครอบครวั จงั หวดั นา่ น

๑๔.๐๐ - ๑๖.๐๐ น. - ทกั ษะการวางแผนถ่ายทา และการผลติ ชนิ้ งาน
- เทคนิคการนาเสนอ และการสอ่ื สารดว้ ย มมุ กลอ้ ง Camera angles

วทิ ยากร : ทีมส่ืออาสาต้นกล้าฝนั

วนั ท่ี ๕ สิงหำคม ๒๕๖๓
๐๙.๐๐ - ๑๐.๐๐ น. ๔. การทาความดี ตอบแทนบุญคณุ แผน่ ดนิ ถน่ิ เกดิ

วทิ ยากร : นายนสุ ิกรณ์ พทุ ธวงศ์
นติ กิ รชานาญการพเิ ศษ

๑๐.๐๐ - ๑๑.๐๐ น. ๕. บคุ คลตน้ แบบในใจฉนั My Hero & My Idol
วิทยากร : นายณัฐวฒั น์ ขนั ตี
นติ ิกรชานาญการพิเศษ

๑๑.๐๐ - ๑๒.๐๐ น. ๖. คุณธรรม (คุณ - นะ - ทา)
วิทยากร : นางสาวณฐั สมิ า อนนั ทนุพงศ์
ผูอ้ านวยการสานกั งานประจาศาลเยาวชนและครอบครวั จงั หวดั น่าน

๑๒.๐๐ - ๑๓.๐๐ น. พกั รบั ประทำนอำหำร

๑๓.๐๐ - ๑๔.๓๐ น. - ทกั ษะการตดั ต่อVDO ด้วยโปรแกรม kinemaster
- ทักษะการเขยี นบท Script และ Story board

วทิ ยากร : ทมี สือ่ อาสาต้นกลา้ ฝนั

๑๔.๓๐ - ๑๖.๐๐ น. จบั สลากแบ่งประเดน็ พบพ่ีเลยี้ งประจากลุ่มและอาจารยท์ ี่ปรึกษา
ออกแบบประเดน็ การนาเสนอ /นดั หมายพบกลมุ่
ปิดการอบรม

*******************

หมำยเหตุ : - พกั รบั ประทำนอำหำรวำ่ ง เวลำ 10.40 - 11.00 น. และ 14.40 - 15.00 น.
- กำหนดกำรนี้อำจมกี ำรเปลย่ี นแปลงได้ตำมควำมเหมำะสม



กำหนดกำร

กิจกรรมถอดบทเรยี นและมอบรำงวลั กำรผลิตสอ่ื หนงั สัน้
โครงกำร “เรยี นรูค้ ณุ ธรรม สร้ำงสรรค์ ผำ่ นสอื่ ออนไลน์”

วันที่ 23 กนั ยำยน 2563
ณ โรงแรม ดิ อิมเพรส ต.ดู่ใต้ อ.เมืองนำ่ น จ.น่ำน

**************

08.30 – 09.00 น. ลงทะเบยี น

๐๙.๐๐ - ๐๙.3๐ น. กลา่ วตอ้ นรบั ผเู้ ขา้ รบั การอบรม
โดย : นำยทรงกลด มน่ั สิงห์
ผพู้ พิ ำกษำหัวหน้ำศำลเยำวชนและครอบครวั จงั หวัดนำ่ น

๐๙.3๐ - 11.๐๐ น. ชมสอ่ื หนงั สั้น 12 เร่ือง และรว่ มถอดบทเรียนท่ไี ด้จากหนงั สน้ั
11.00 – 12.00 น. - ประกาศผล มอบรางวัล ประกาศนยี บตั ร พรอ้ มทนุ การศึกษา

- ถา่ ยภาพเป็นทรี่ ะลกึ

๑๒.๐๐ - ๑๓.๐๐ น. รับประทำนอำหำร
เดินทำงกลับโดยสวสั ดภิ ำพ

*******************

หมำยเหตุ : - พักรบั ประทำนอำหำรวำ่ ง เวลำ 10.40 - 11.00 น.
- กำหนดกำรน้อี ำจมกี ำรเปล่ยี นแปลงได้ตำมควำมเหมำะสม

03 truoC ylimaF dna elinevuJ naN |

NO.

โครงการเรียนรู้คุณธรรม สร้างสรรค์ ผ่านสือออนไลน์

ห นั ง สื อ ติ ด ต่ อ
ข อ ค ว า ม ร่ ว ม มื อ

: cjnan

ศาลเยาวชนน่าน