สรุปผลการดำเนินงานบรรณารักษ์ 2564

1

2

คำนำ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน นายชรัชวิช สรุ ะสาย บรรณารักษ์ ในเดอื น ตุลาคม 2563 – เดือน มนี าคม2564
ไดจ้ ัดทาเพื่อเปน็ การรายงานผลงานทไ่ี ด้ปฏิบัตติ ามแผนการปฏิบัตงิ านของบรรณารกั ษ์ อันประกอบไปดว้ ย 5 ตวั ชว้ี ดั
ตวั ชี้วัดท่ี 1 คุณภาพการจดั ทาแผน /ปฏทิ ินการปฏบิ ัติงาน ตวั ชี้วัดที่ 2 ความสาเร็จของการปฏิบัติงาน ตวั ชี้วัดท่ี 3 การ
ปฏิบัติงานอ่นื ๆตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย ตวั ชี้วัดที่ 4 คุณภาพของ ผลงาน และตัวช้วี ัดท่ี 5 ความสาเร็จของการสรุปผลการ
ปฏิบัตงิ าน และเสนอแนวทางการปรับปรงุ และพฒั นาผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practice)
ดังรายละเอียดปรากฏในรายงานฉบบั น้ี

ขา้ พเจ้า นายชรชั วชิ สรุ ะสาย บรรณารักษ์ จึงใครข่ อขอบคุณภาคีเครอื ขา่ ยและสถานศกึ ษาท่ีให้ความร่วมมือใน
การขับเคล่อื นพนั ธกจิ ของห้องสมุดประชาชน จนสาเร็จลุลว่ งดว้ ยดี

นายชรัชวชิ สรุ ะสาย
บรรณารักษ์

สำรบญั 3

เน้ือหำ หน้ำ

แบบประเมนิ บรรณำรกั ษ์ 1-10
ข้อมูลทว่ั ไป 11
ตวั ช้ีวัดที่ 1 คุณภาพการจัดทาแผน /ปฏิทินการปฏิบัติงาน 12-25
ตัวชีว้ ดั ที่ 2 ความสาเรจ็ ของการปฏบิ ตั งิ าน 26-63
ตวั ชว้ี ดั ที่ 3 การปฏบิ ัติงานอน่ื ๆตามที่ไดร้ ับมอบหมาย 64-70
ตัวชว้ี ัดที่ 4 คณุ ภาพของ ผลงาน 71-89
ตัวชีว้ ดั ท่ี 5 ความสาเร็จของการสรุปผลการปฏิบัติงาน
และเสนอแนวทางการปรบั ปรุงและพฒั นาผลการปฏิบัตงิ านที่ดี (Best Practice) 90-101

แบบประเมนิ ผลกำรปฏบิ ัติงำนพนักงำนรำชกำร 4
ตำแหนง่ บรรณำรักษ์
คะแนน
รอบการประเมนิ  ครั้งท่ี 1 (1 ตลุ าคม 2543 ...ถึง 31 มนี าคม 2564...) ทไี่ ด้
ครั้งท่ี 2 (1 เมษายน……………..ถึง 30 กันยายน…………..)

ชื่อผรู้ บั การประเมนิ (นาย/นาง/นางสาว)……นายชรชั วิช สุระสาย……………ตาแหนง่ ……บรรณารักษ์………
สงั กัด…………กศน.อาเภอเมืองอานาจเจรญิ ……………………………………………………………………………………......

ส่วนท่ี 1 ดา้ นผลสมั ฤทธ์ิของงาน (80 คะแนน) ประกอบดว้ ย 5 ตวั ช้ีวดั

ด้ำนกำรวำงแผน (Plan) (เชงิ คุณภำพ)

ตวั ช้วี ดั ท่ี 1 คณุ ภาพการ เกณฑก์ ารพิจารณา เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
จดั ทาแผน /ปฏิทินการ
ปฏิบัติงาน (10 คะแนน) 1. ขอ้ มลู สถานท่ตี ง้ั และลกั ษณะทตี่ ั้ง มคี ณุ ลกั ษณะตามเกณฑ์การ
2. พิกัดตาแหน่ง พจิ ารณา ดงั น้ี
ตัวชวี้ ัดท่ี 1.1 ข้อมูล
พ้ืนฐานหอ้ งสมุด 3. ข้อมลู บุคลากร/ช่ือและเบอร์ตดิ ต่อ 1 ข้อ = 1 คะแนน
ประชาชน (5 คะแนน) ของบรรณารกั ษ/์ เจ้าหนา้ ที่ 2 -3 ข้อ = 2 คะแนน

หอ้ งสมุด 4-5 ขอ้ = 3 คะแนน
4. การให้บริการ 6-7 ข้อ = 4 คะแนน
5. ลิงค์ระบบเช่อื มโยงแหลง่ เรียนรู้ 8-9 ข้อ = 5 คะแนน

6. จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทศั น์และ
อปุ กรณ์สานักงานต่าง ๆ

7. จานวนผรู้ บั บริการ และ สมาชกิ
ห้องสมดุ เฉลย่ี ตอ่ เดือน : เปา้ หมาย
ของผ้รู ับบรกิ ารปี 2563

8. รูปภาพ/ประชาสมั พนั ธก์ จิ กรรม
9. จัดทาขอ้ มลู ระบบเชอ่ื มโยงเป็น

ปัจจุบนั /ขอ้ มูลพ้นื ฐานหอ้ งสมุด
ประชาชนเปน็ รปู เลม่

ดำ้ นกำรวำงแผน (Plan) (เชงิ คุณภำพ) 5

ตวั ชวี้ ัดท่ี 1 คณุ ภาพการ เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน
จดั ทาแผน /ปฏิทินการ ที่ได้
ปฏิบัติงาน (10 คะแนน)
1. มีการศึกษาข้อมลู กฎหมาย มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑ์การ
ตัวชว้ี ัดที่ 1.2 แผนปฏิบตั ิ
งานหอ้ งสมุดประชาชน ระเบยี บ คาสั่ง และแนวทางทีข่ ้องในการ พิจารณา ดังนี้
(5 คะแนน)
ปฏบิ ัตงิ านเพอ่ื 1 ขอ้ = 1 คะแนน

ประกอบการจดั ทาแผน 2 -3 ข้อ = 2 คะแนน

2.จัดทาแผนเสร็จตามกาหนดเวลา 4-5 ข้อ = 3 คะแนน

3. มกี ารจัดทาแผนโดยคานึงถึงการ 6-7 ขอ้ = 4 คะแนน

ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มค่า 8-9 ข้อ = 5 คะแนน

4. มีเน้ือหา ถกู ต้อง ครบถว้ น ง่ายต่อ

การทาความเข้าใจ

5. สามารถนาไปสู่การปฏิบัติได้

เอกสาร/หลกั ฐาน

1…………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………….

ดำ้ นกำรปฏิบัตติ ำมแผน (Do) (เชงิ ปริมำณ) 6

ตวั ช้ีวัดที่ 2 ความสาเร็จ เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน
ของการปฏบิ ตั งิ าน ที่ได้
(35 คะแนน) 1. มแี ผนการดาเนนิ งานการจดั มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑก์ าร
กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการ พจิ ารณา ดังนี้
ตวั ชี้วดั ที่ 2.1 การ เรยี นรู้ภายในหอ้ งสมุด 1 ข้อ = 1 คะแนน
กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ น 2. มีการจัดกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น 2 ขอ้ = 2 คะแนน
และการเรียนรู้ภายใน และการเรยี นรภู้ ายในหองสมดุ ไม่นอ้ ย 3 ขอ้ = 3 คะแนน
ห้องสมดุ (5 คะแนน) กวา่ 3 ครั้ง/เดือน 4 ข้อ = 4 คะแนน
3. เป้าหมายจานวนผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 5 ขอ้ = 5 คะแนน
ไม่น้อยกวา่ 10 – 15 คน/ครัง้
4. ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามพึงพอใจ
ในระดบั มาก ข้ึนไปรอ้ ยละ 80
5. ลงทะเบยี นหนงั สอื และสอ่ื ด้วย
โปรแกรม PLS อยา่ งน้อย 300 เลม่ /6
เดอื น
6. มีสอ่ื การเรยี นรู้เหมาะสมและอยู่ใน
สภาพพรอ้ มใช้
7. มกี ารจัดแบง่ พ้ืนทีใ่ ช้สอยสอดคล้อง
กับพฤตกิ รรมความสนใจ
ของกลุ่มเป้าหมาย
8. มกี ารใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ในการบริหารจดั การ การบริการ และ
การเขา้ ถึงข้อมูลของห้องสมดุ
9. มีการสอ่ื สารและประชาสัมพนั ธ์ถงึ
กลุม่ เป้าหมาย
10. มีการสรปุ ผลการจดั กจิ กรรม
ประจาเดือน

ด้ำนกำรปฏบิ ัติตำมแผน (Do) (เชิงปริมำณ) 7

ตัวชีว้ ัดท่ี 2 ความสาเรจ็ เกณฑก์ ารพจิ ารณา เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน
ของการปฏิบตั งิ าน ที่ได้
(35 คะแนน)
1. มีแผนการดาเนนิ งานการจัดกจิ กรรม มคี ุณลกั ษณะตามเกณฑ์การ
ตวั ช้ีวดั ที่ 2.2 กิจกรรม
ส่งเสริมการอา่ นและการ สง่ เสริมการอา่ นและการเรียนรู้รว่ มกับ พิจารณา ดงั น้ี
เรียนรเู้ คล่อื นที่และ เครือข่าย 1 ข้อ = 1 คะแนน
รว่ มกบั เครือขา่ ย 2 ข้อ = 2 คะแนน
(5 คะแนน) 2. มกี ารจัดกจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น 3 ขอ้ = 3 คะแนน
และการเรียนรู้รว่ มกับเครอื ขา่ ย อย่าง 4 ข้อ = 4 คะแนน
น้อย 1คร้ัง/เดือน 5 ขอ้ = 5 คะแนน

3. เป้าหมายจานวนผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรม
ไม่น้อยกวา่ 20 – 30 คน/ครั้ง

4. ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมมีความพงึ พอใจใน
ระดบั มาก ขน้ึ ไปร้อยละ 80
5. มกี ารสรปุ ผลการจดั กิจกรรม

ประจาเดือน

ตวั ช้วี ดั ที่ 2.3 กจิ กรรม 1. มีการสารวจความต้องการหนังสอื มคี ณุ ลักษณะตามเกณฑก์ าร
พฒั นาห้องสมุดมชี วี ิต
(10 คะแนน) และส่อื ที่ผใู้ ช้บรกิ ารต้องการอ่าน เพอ่ื พจิ ารณา ดังนี้

ตรงใจผู้ใช้บริการ 1 ข้อ = 1 คะแนน

2. ห้องสมดุ มบี รรยากาศดี สะอาด 2 ข้อ = 2 คะแนน

ร่มรื่น ปลอดโปร่ง สะทอ้ นเอกลกั ษณ์ 3 ขอ้ = 3 คะแนน

ของชมุ ชน และปลอดภยั สาหรบั 4 ข้อ = 4 คะแนน

ผู้ใชบ้ ริการ 5 ขอ้ = 5 คะแนน

3. บรรณารกั ษม์ ีจิตบริการ เปน็ นักจดั

กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้

และเปน็ ผู้ปฏบิ ัติงานอยา่ งมีความสุข

4. มีการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ น

และการเรียนรู้ผ่าน Social media

อยา่ งนอ้ ย 4 ครั้ง/เดอื น

5. บรรณารักษ/์ เจา้ หนา้ ท่หี ้องสมุดไดร้ ับ

การพัฒนาตนเองจากหน่วยงานต้นสังกดั

และหนว่ ยงานเครอื ข่ายอย่างนอ้ ย 1

คร้งั / 2 เดอื น

ดำ้ นกำรปฏิบัติตำมแผน (Do) (เชิงปรมิ ำณ) 8

ตวั ชี้วัดท่ี 2 ความสาเรจ็ เกณฑ์การพิจารณา เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน
ของการปฏิบัติงาน ทไี่ ด้
(35 คะแนน)
1. มีแผนการดาเนินงานบ้านหนังสอื มคี ุณลกั ษณะตามเกณฑ์การ
ตัวชว้ี ัดที่ 2.4 การ
ดาเนินงานบา้ นหนังสอื ชมุ ชน พจิ ารณา ดงั น้ี
ชมุ ชน (5 คะแนน) 2. มกี ารหมนุ เวียนสื่อในบ้านหนังสอื 1 ข้อ = 1 คะแนน
2 ขอ้ = 2 คะแนน
ชมุ ชน ไมน่ ้อยกว่า 2 ครงั้ /เดอื น 3 ขอ้ = 3 คะแนน
3. มีการจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน 4 ข้อ = 4 คะแนน
และการเรียนรู้ไมน่ อ้ ยกวา่ 1ครง้ั /เดอื น 5 ขอ้ = 5 คะแนน

4. ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมมีความพึงพอใจใน
ระดับมาก ขนึ้ ไปร้อยละ 80

5.มกี ารสรปุ ผลการดาเนนิ งาน
ประจาเดือน

ตวั ชวี้ ัดท่ี 2.5 การ 1. มีแผนการดาเนินงานโครงการบรรณ มคี ณุ ลักษณะตามเกณฑก์ าร
ดาเนินงานโครงการบรรณ พจิ ารณา ดังน้ี
สัญจร (5 คะแนน) สญั จร 1 ขอ้ = 1 คะแนน
2. มกี ารขอรับบริจาคหนงั สืออยา่ งนอ้ ย
2 ข้อ = 2 คะแนน
50เลม่ /เดอื น 3 ข้อ = 3 คะแนน
3. มีการหมนุ เวียนหนงั สอื และสอ่ื ที่ 4 ขอ้ = 4 คะแนน
ไดร้ บั บริจาคไปยงั บา้ นหนงั สือชมุ ชน 5 ข้อ = 5 คะแนน

หรอื เครือขา่ ยอยา่ งนอ้ ย 2ครัง้ /เดือน
4. ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมมคี วามพึงพอใจใน

ระดบั มาก ขึ้นไปร้อยละ 80
5. มกี ารสรปุ ผลการดาเนนิ งาน
ประจาเดือน

ดำ้ นกำรปฏิบัติตำมแผน (Do) (เชิงปรมิ ำณ) 9

ตวั ชวี้ ดั ที่ 2 ความสาเร็จ เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน
ของการปฏบิ ัตงิ าน ท่ีได้
(35 คะแนน)
1. มแี ผนการดาเนนิ งานแหล่งเรยี นรู้ มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑก์ าร
ตวั ชี้วดั ท่ี 2.6 การ
ดาเนินงานแหลง่ เรียนรู้ และภมู ิปญั ญา พิจารณา ดังน้ี
และภูมปิ ญั ญา
(5 คะแนน) 2. มีการสารวจและจัดทาทาเนียบแหล่ง 1 ขอ้ = 1 คะแนน

เรยี นรู้ อย่างนอ้ ย 1 แห่ง / เดือน พร้อม 2 ขอ้ = 2 คะแนน

ทงั้ เผยแพรส่ ู่สาธารณชน 3 ขอ้ = 3 คะแนน

3. มีการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ และ 4 ขอ้ = 4 คะแนน

สนบั สนุนแหลง่ เรียนรู้และภูมิปัญญา 5 ข้อ = 5 คะแนน

รว่ มกับ กศน.ตาบล ไมน่ ้อยกว่า 1 ครัง้ /

เดอื น

4. ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามพึงพอใจใน

ระดับมาก ข้นึ ไปรอ้ ยละ 80

5. มีการสรุปผลการดาเนนิ งาน

ประจาเดือน

เอกสาร/หลกั ฐาน

1…………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………….

ด้ำนกำรตรวจสอบกำรปฏิบัติตำมแผน (Check) (เชิงคุณภำพ) 10

ตัวชว้ี ดั ที่ 3 การปฏบิ ตั งิ าน เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน
อนื่ ๆตามท่ีได้รบั มอบหมาย ที่ได้
(5 คะแนน)

1. การเขา้ รว่ มประชุมในหน่วยงาน/ มคี ณุ ลกั ษณะตามเกณฑ์การ

สถานศึกษา ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย พจิ ารณา ดังนี้

2. การเปน็ คณะทางาน ตามโครงการ 1 ข้อ = 1 คะแนน

ตามทีไ่ ด้รบั การแตง่ ตงั้ 2 ขอ้ = 2 คะแนน

3. การร่วมดาเนินการ หรือร่วมกิจกรรม 3 ข้อ = 3 คะแนน

หรอื การใหบ้ ริการกบั หน่วยงาน และ 4 ข้อ = 4 คะแนน

สถานศึกษาในสงั กัดสานกั งาน กศน. 5 ข้อ = 5 คะแนน

4. การรว่ มดาเนินการหรอื ร่วมกจิ กรรม

หรือการใหบ้ รกิ ารกบั หนว่ ยงานเครือข่าย

5. การปฏบิ ตั งิ านอืน่ ท่ผี ้บู ังคบั บญั ชา

มอบหมาย ดว้ ยความเสียสละ และตงั้ ใจ

ดำ้ นกำรตรวจสอบกำรปฏิบัติตำมแผน (Check) (เชงิ คุณภำพ) 11

ตวั ช้ีวดั ท่ี 4 คณุ ภาพของ เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน
ที่ได้
ผลงาน (15 คะแนน) มีคณุ ลักษณะตาม
เกณฑ์การพจิ ารณา
ตัวชว้ี ดั ท่ี 4.1 รอ้ ยละ 1. ความพึงพอใจระดับมากขน้ึ ไปรอ้ ยละ 51 - 60 ดังนี้
1 ขอ้ = 1 คะแนน
ความพึงพอใจของ 2. ความพึงพอใจระดบั มากขึ้นไปรอ้ ยละ 61 - 70 2 ข้อ = 2 คะแนน
3 ข้อ = 3 คะแนน
กจิ กรรมท้งั หมดใน 3. ความพงึ พอใจระดับมากขึน้ ไปรอ้ ยละ 71 - 80 4 ขอ้ = 4 คะแนน
5 ขอ้ = 5 คะแนน
ปีงบประมาณ (5 4. ความพงึ พอใจระดับมากขน้ึ ไปร้อยละ 81 - 90

คะแนน) 5. ความพงึ พอใจระดบั มากขึ้นไปรอ้ ยละ 91 ขน้ึ ไป

ตวั ช้วี ัดท่ี 4.2 1. การจัดลาดับความสาคัญและเรง่ ดว่ นของงาน มีคุณลกั ษณะตาม

ความรวดเรว็ และตรง 2.การดาเนนิ งานเป็นไปตามแผนปฏิบตั งิ าน เกณฑ์การพจิ ารณา
ต่อเวลา (5 คะแนน) 3. การปฏิบตั งิ านตามคาสง่ั ตามกาหนดเวลา ดงั นี้
4. การนาเทคโนโลยีที่เหมาะสมมาใช้ในการ 1 ขอ้ = 1 คะแนน
ปฏิบตั งิ านเพ่ือใหม้ ีความถูกตอ้ งสะดวก รวดเรว็
5. การให้บริการแก่ผูเ้ กี่ยวข้องดว้ ยความรวดเร็ว ทนั 2 ขอ้ = 2 คะแนน
3 ข้อ = 3 คะแนน
กับความต้องการใช้งานหรือใช้ขอ้ มูล
4 ข้อ = 4 คะแนน
5 ข้อ = 5 คะแนน

ตวั ช้วี ัดที่ 4.3 1. การใชว้ ัสดุ อปุ กรณ์ ในการฏิบตั งิ านเท่าท่ีจาเป็น

การใช้ทรพั ยากรอยา่ ง 2. การบารงุ รกั ษา วสั ดอุ ุปกรณ์ ใหอ้ ยใู่ นสภาพพร้อม

ค้มุ ค่า ( 5 คะแนน) ใชง้ านอยูเ่ สมอ

3. การนาวสั ดุทเี่ หลือใชห้ รอื ใช้แลว้ กลับมาใช้ซ้า

(Reuse) หรอื ปรบั ปรงุ เล็กน้อยให้สามารถนามาใช้

งานได้ใหม่

4. การเสนอความตอ้ งการวัสดุอปุ กรณ์ท่ีใชใ้ นการ

ปฏิบัตงิ าน โดยพิจารณาตามความจาเปน็ และ

เหมาะสม

5. การใช้สาธารณูปโภคตา่ ง ๆ ตามความจาเป็นและ

เหมาะสม

เอกสาร/หลักฐาน

1…………………………………………………………………………..

2………………………………………………………………………….

3………………………………………………………………………….

ด้ำนพัฒนำและปรับปรงุ (Act) (เชงิ คณุ ภำพ) 12

ตัวชว้ี ดั ท่ี 5 ความสาเร็จของการ เกณฑก์ ารพจิ ารณา เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน
ที่ได้
สรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน และเสนอแนว มคี ณุ ลกั ษณะตาม
เกณฑ์การพจิ ารณา
ทางการปรับปรงุ และพัฒนาผลการ ดงั นี้
1 ขอ้ = 1 คะแนน
ปฏบิ ัติงานท่ดี ี (Best Practice) 2 ขอ้ = 2 คะแนน
3 ข้อ = 3 คะแนน
(15 คะแนน) 4 ขอ้ = 4 คะแนน
5 ขอ้ = 5 คะแนน
ตัวชว้ี ดั ที่ 5.1 ความสาเร็จของการ 1.มีขอ้ มลู ผลการดาเนนิ งาน
มคี ณุ ลกั ษณะตาม
สรุปผลการปฏบิ ตั งิ านและเสนอ 2.มกี ารนาขอ้ มูลมาวิเคราะหจ์ ัด เกณฑ์การพิจารณา
ดงั นี้
แนวทางปรับปรุง และพัฒนา หมวดหมู่สาหรับการสรุปผลการ 1 ขอ้ = 1 คะแนน
2 ข้อ = 2 คะแนน
(5 คะแนน) ปฏิบัตงิ าน 3 ขอ้ = 3 คะแนน
4 ขอ้ = 4 คะแนน
3.มีการสรุปผลการปฏิบตั ิงานเสนอตอ่ 5 ขอ้ = 5 คะแนน

ผู้บงั คบั บัญชา

4.มีข้อเสนอแนะและแนวทางการ

ปรบั ปรุงและพัฒนาการปฎิบตั ิงาน

5.มกี ารปรบั ปรงุ และพฒั นาการ

ปฎิบตั งิ าน

ตวั ช้วี ดั ที่ 5.2 : ผลการ 1. ผลการปฏิบัติงานทโี่ ดดเด่นและ

ปฏิบัตงิ านที่ดี (Best Practice) สาเร็จ

(10 คะแนน) 2. การ สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านดังกลา่ ว

3. มีการเผยแพรส่ ่สู าธารณชน อาทิ

เชน่ เวบ็ ไซต์ เวบ็ บล็อก

4. มีการจดั ส่งผลการปฏิบตั ิงาน

ดังกล่าวเขา้ รว่ มการประกวด

5. ไดร้ ับรางวัลจากการเขา้ ร่วม

ประกวด

เอกสาร/หลักฐาน
1…………………………………………………………………………..
2………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………….

13

สรปุ ผลกำรประเมนิ ดำ้ นผลสมั ฤทธ์ขิ องงำน (คะแนนเตม็ 80 คะแนน)

รำยกำร คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้
1.ปริมาณงาน ( 40 คะแนน) 40
(ตวั ชี้วัดที่ 2)
40
2.คุณภาพของงาน ( 40 คะแนน)
(ตวั ช้ีวดั ท่ี 1 + ตวั ช้ีวดั ที่ 3 + ตัวช้วี ดั ที่ 4) 80

รวม

14

ข้อมลู ท่ัวไป

ข้อมูลทั่วไป

รอบการประเมิน  คร้ังท่ี ๑ (๑ ต.ค. 63 – ๓0 ม.ี ค. 64)  คร้งั ท่ี ๒ (๑ ม.ิ ย. 2564 – ๓๐ ก.ย. 2564)

ชอื่ ผู้รับการประเมิน (นาย/นาง/นางสาว) .....ชรัชวิช สุระสาย........................ตาแหน่ง ........บรรณารกั ษ.์ .....................
 หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี”จงั หวัดอานาจเจรญิ ระยะเวลาปฏิบัตงิ าน กศน. ...........14.............ปี
ช่ือผู้บงั คบั บญั ชา (นาย/นาง/นางสาว) ........นางสาวถนอม ใจกล้า ...........................
รางวลั หรอื การเชดิ ชูเกียรติที่เคยไดร้ ับจากหน่วยงาน

๑. ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” ดเี ยยี่ ม ปี พ.ศ.2553
๒. หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ดีเยี่ยม ปี พ.ศ.2559
๓. รางวัลชมเชย การประกวดรถ “ห้องสมดุ เคล่ือนท่สี าหรบั ชาวตลาด” พ.ศ.2560
๔. บคุ คลตน้ แบบทีส่ ง่ เสรมิ ด้านการศึกษาตามอัธยาศยั ดีเด่น ประจาปีงบประมาณ 2560
5. รางวลั ที่ 1 ระดับกลุ่มสานักงาน กศน.จังหวัด ตน้ แบบ ดีเด่น ประเภทพนกั งานราชการ (บรรณารักษ์)
ตน้ แบบดเี ดน่ ประจาปงี บประมาณ 2563
6.รางวัลชนะเลิศ ในการประกวดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นออนไลน์ ประเภทห้องสมดุ ประชาชน (ประจาเดอื น
มถิ นุ ายน 2563)
7.รางวัลชนะเลิศ ในการประกวดกจิ กรรมส่งเสริมการอ่านออนไลน์ ประเภทหอ้ งสมดุ ประชาชน (ประจาเดือน
กรกฎาคม 2563)
8.รางวลั ชนะเลิศ ในการประกวดกิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นออนไลน์ ประเภทห้องสมดุ ประชาชน (ประจาเดือนสงิ หาคม
-กันยาน 2563)
9.รางวัลชนะเลิศ ยอดกดไลค์กดแชรป์ ระจาเดือนตุลาคม 2563
10.รางวลั ชนะเลิศ ยอดกดไลคก์ ดแชร์ประจาเดอื นพฤศจิกายน 2563
11.รางวลั ชนะเลิศ ยอดกดไลคก์ ดแชร์ประจาเดอื นธนั วาคม 2563

15

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 1
คณุ ภาพการจดั ทาแผน /ปฏทิ นิ การปฏบิ ตั งิ าน

(10 คะแนน)

ตัวช้ีวัดที่ 1 คุณภำพกำร เกณฑก์ ำรพจิ ำรณำ เกณฑ์กำรให้คะแนน คะแนน
จดั ทำแผน /ปฏิทนิ กำร ท่ีได้
ปฏิบัตงิ ำน (10 คะแนน)
1. ข้อมูลสถานท่ีตัง้ และลกั ษณะทต่ี ง้ั มคี ุณลกั ษณะตามเกณฑ์การ
ตวั ชว้ี ดั ที่ 1.1 ข้อมลู 2. พิกดั ตาแหนง่ พจิ ารณา ดงั น้ี
พ้นื ฐานห้องสมดุ
ประชาชน (5 คะแนน) 3. ขอ้ มูลบุคลากร/ชือ่ และเบอรต์ ิดต่อ 1 ขอ้ = 1 คะแนน
ของบรรณารกั ษ์/เจ้าหน้าที่ 2-3 ขอ้ = 2 คะแนน

หอ้ งสมุด 4-5 ขอ้ = 3 คะแนน
4. การใหบ้ ริการ 6-7 ข้อ = 4 คะแนน
5. ลงิ ค์ระบบเช่ือมโยงแหล่งเรียนรู้ 8-9 ข้อ = 5 คะแนน

6. จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทัศน์และ
อุปกรณ์สานกั งานตา่ ง ๆ

7. จานวนผรู้ ับบรกิ าร และ สมาชกิ
ห้องสมดุ เฉลี่ยตอ่ เดอื น : เปา้ หมาย
ของผูร้ บั บรกิ ารปี 2563

8. รูปภาพ/ประชาสมั พนั ธก์ ิจกรรม
9. จัดทาขอ้ มูลระบบเชือ่ มโยงเป็น

ปัจจบุ ัน/ข้อมูลพืน้ ฐานหอ้ งสมุด
ประชาชนเป็นรปู เล่ม

ตวั ช้ีวัดที่ 1.1 ขอ้ มูล พ้นื ฐำนห้องสมดุ ประชำชน (5 คะแนน) 16
1. ข้อมลู สถำนท่ตี ั้ง และลักษณะทีต่ ง้ั

ห้องสมดุ ประชำชน “เฉลิมรำชกุมำร”ี จังหวัดอำนำจเจริญ

ประวตั ิควำมเป็นมำ
หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” จัดสร้างข้ึนเพือ่ เป็นการเฉลมิ พระเกียรติ สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ

สยามบรมราชกมุ ารี ในวโรกาสที่ทรงเจรญิ พระชนมายคุ รบ 36 พรรษา ในวนั ที่ 2 เมษายน พ.ศ. 2534 ตามท่ีทรงมี

พระราชดาริในการสง่ เสรมิ การศกึ ษาสาหรับประชาชน “ห้องสมดุ ในทัศนะของข้าพเจา้ ” กระทรวงศึกษาธกิ ารไดส้ นอง
พระราชปณธิ านของพระองค์ โดยจดั สรา้ งห้องสมดุ ประชาชนเฉลมิ พระเกยี รตสิ มเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรม

ราชกุมารี และขอพระราชทานใช้ชื่อหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
สว่ นท่ี ๑ ขอ้ มูลพื้นฐำนหอ้ งสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกมุ ำรี” จังหวัดอำนำจเจริญ

ประวตั คิ วำมเป็นมำ

สบื เนอื่ งจากปี พ.ศ. 2548 ซึ่งเป็นปที ี่สมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ทรงเจรญิ
พระชนมายคุ รบ 50 พรรษา จังหวัดอานาจเจริญ ด้วยความจงรกั ภกั ดีและสานกึ ในพระมหากรุณาธคิ ุณ

ของสมเด็จพระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ทที่ รงตระหนักในการส่งเสรมิ การศกึ ษาสาหรับประชาชน
เพ่ือสนองแนวพระราชดารแิ ละเป็นแหลง่ เรียนรู้และศนู ย์กลางสนบั สนุนเครอื ขา่ ยการเรียนรู้อยา่ งตอ่ เน่ือง ส่งเสรมิ คุณภาพ
การเรียนการสอนท้งั ในและนอกระบบโรงเรียน สร้างสังคมการเรียนรู้ และลักษณะนิสัยการแสวงหาความรู้ จึงไดร้ เิ รมิ่

ดาเนินโครงการจัดตัง้ หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” จงั หวัดอานาจเจรญิ ข้ึน และได้รับพระบรมราชานญุ าตเขา้
รว่ มโครงการห้องสมุดประชาชน“เฉลมิ ราชกมุ ารี” เป็นลาดับที่ 85

กำรดำเนนิ กำรก่อสร้ำง ห้องสมุดประชำชน “เฉลมิ รำชกุมำร”ี จงั หวดั อำนำจเจริญ
จงั หวัดอานาจเจรญิ โดย นายสมพงษ์ อนยุ ุทธพงษ์ ผู้วา่ ราชการจงั หวัดอานาจเจรญิ (ขณะนน้ั ) ไดอ้ นมุ ัติ

งบประมาณงบพฒั นาจงั หวัดแบบบูรณาการ เป็นค่าก่อสร้างอาคาร ในบรเิ วณทด่ี นิ ราชพัสดุของกรมธนารกั ษ์ บรเิ วณส่ี

แยกไฟแดง อาคารสานกั งานสาธารณสขุ อาเภอเมืองอานาจเจริญ ต. บุ่ง อ. เมือง จ. อานาจเจริญ บนพืน้ ท่ี 2 ไร่ 2
งาน 14 ตารางวา เปน็ อาคารตามแบบของสานกั งานบรหิ ารงานการศกึ ษานอกโรงเรียน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ชนิด

ขยายข้าง 2 ชั้น นอกจากน้ี ไดม้ ีการตกแตง่ อาคารและภูมทิ ศั น์ โดยไดร้ บั งบประมาณสนับสนุนจากองค์การบริหารสว่ น
จงั หวดั อานาจเจริญ เทศบาลเมอื งอานาจเจรญิ คณะสงฆ์จังหวัดอานาจเจริญสานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและ
การศกึ ษาตามอธั ยาศัย องคก์ รส่วนราชการ ตลอดจนประชาชนชาวจงั หวดั อานาจเจรญิ ใหก้ ารสนบั สนุนการดาเนนิ การ

จนแล้วเสร็จ อน่ึง เมื่อวนั ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2549 สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้า
ฯ พระราชทานวโรกาสให้ นายสรุ พลพงษ์ ทดั ศิริกุล ผูว้ า่ ราชการจงั หวดั อานาจเจริญ (ขณะนน้ั ) เข้าเฝ้าฯ ทูลเกล้าฯ

ถวายแผน่ ศิลาฤกษ์ เมอื่ วันท่ี 19 กรกฎาคม พ. ศ. 2549 วันท่ี 12 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2552 สมเดจ็ พระเทพ
รัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี เสด็จพระราชดาเนินเปน็ ประธานในพิธีเปดิ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”
จังหวดั อานาจเจริญ ซง่ึ นับเปน็ พระมาหากรุณาธิคุณหาทสี่ ดุ มไิ ด้ ยังความปลมื้ ปติ ิยินดีแก่พสกนิกรชาวจังหวัดอานาจเจริญ

เปน็ ล้นพน้

17

2. พกิ ดั ตำแหน่ง

พิกัดตำแหนง่ ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” จังหวัดอานาจเจริญ
https://goo.gl/maps/US8PqjmLp4mSzzmD9

3. ข้อมลู บุคลำกร/ชอ่ื และเบอรต์ ดิ ต่อของบรรณำรักษ์/เจ้ำหนำ้ ทีห่ อ้ งสมดุ
โครงสร้ำงบุคลำกรหอ้ งสมุดประชำชน "เฉลิมรำชกมุ ำรี" จังหวัดอำนำจเจริญ

18

4. กำรให้บรกิ ำร

งำนบริกำร
งานบรกิ ารเป็นหัวใจสาคัญของห้องสมดุ เพราะงานต่างๆ ของห้องสมดุ ท่ดี าเนนิ การมาก็เพื่อให้บริการทดี่ ีทีส่ ุด

งานพื้นฐานของหอ้ งสมดุ ประชาชนโดยทว่ั ไป สว่ นใหญ่เปน็ การบรกิ ารให้เกดิ การเรยี นรตู้ ามอัธยาศยั ดงั นี้
กำรปฏิบัติ

การให้บริการ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” จงั หวดั อานาจเจรญิ เปดิ ใหบ้ รกิ ารทกุ วันต้งั แต่วนั จันทร์ –
วนั อาทติ ย์ เวลา 08.30 – 1๗.00 น.
*หยดุ วันนกั ขตั ฤกษ*์

งำนบรกิ ำรชัน้ ลำ่ ง มีดงั น้ี

บริกำรยืม – คืน ส่อื สงิ่ พิมพ/์ สือ่ อิเลก็ ทรอนกิ สแ์ ละบริการมมุ หนังสือการปฏบิ ัติมีดงั นี้

หนังสอื ท่ัวไป มหี นงั สือไว้บริการจานวน ๑๘,๓๖๔ เลม่ จดั ให้บรกิ ารโดยแบง่ หมวดหมู่เป็น 10 หมวดตามระบบ

ทศนิยมของดวิ อ้ดี ังนี้

000 เบด็ เตลด็ ทั่วไป 500 วิทยาศาสตร์

100 ปรชั ญา, จติ วิทยา 600 วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

200 ศาสนา 700 ศลิ ปะและนันทนาการ

300 สงั คมศาสตร์ 800 วรรณคดี

400 ภาษาศาสตร์ 900 ภมู ศิ าสตร์และประวัติศาสตร์

สมาชกิ หอ้ งสมดุ สามารถยืมได้ครง้ั ละจานวน 5 เลม่ ส่งคืนภายใน 7 วนั หากสง่ คนื ช้าเกนิ กาหนด

ปรบั เล่มละ 2 บาทต่อวัน หรอื หากทาหนงั สอื สญู หายตอ้ งชดใช้ตามราคาหนังสือ

หนังสอื อ้ำงอิง ประกอบดว้ ย หนังสือหายาก สารานุกรม พจนานุกรมมีหนงั สือไวบ้ รกิ ารจานวน 2,865 เลม่ จดั

ให้บริการโดยแบง่ หมวดหมู่เปน็ 10 หมวดตามระบบทศนิยมของดวิ อ้ี เชน่ เดียวกบั หนงั สอื ทว่ั ไป แต่ไม่อนญุ าตให้ยมื ออก

นอกหอ้ งสมุด

หนังสือพมิ พ์ มีหนงั สือพิมพไ์ ว้บริการจานวน ๒ ช่อื ดงั นี้

1.หนงั สอื พิมพไ์ ทยรัฐ 2.หนังสือพมิ พ์เดลินิวส์

* ไมอ่ นุญาตใหย้ มื ออกนอกห้องสมุด

หนงั สอื วำรสำร/นติ ยสำร มหี นังสอื วารสาร/นิตยสารบอกรับไวบ้ ริการจานวน ๕ ช่ือ ดงั น้ี

1. มติชนสุดสปั ดาห์ 4. แมบ่ ้าน

2. เทคโนโลยีชาวบ้าน ๕.บ้านและสวน

3. ชีวจิต

#ไม่อนญุ าตให้ยมื ออกนอกห้องสมดุ ยกเว้นฉบับที่ลว่ งเวลำ 1 เดือน

ส่ือ ซีดี / วซี ีดี มีสือ่ ซีดี / วีซีดีไว้บริการจานวน ชอ่ื เรื่อง โดยแยกออกตามลกั ษณะเนอื้ หาได้ตามดังนี้ (๑,๐๒๒)

1. บันเทิง 3. การศาสนา

2. การศกึ ษา 4. คอมพวิ เตอร์

ส่อื ซีดี / วซี ีดสี มาชิกสามารถยืมได้ครั้งละ 3 ช่ือเรื่อง กาหนดส่งคนื ภายใน 3 วัน หากสง่ คืนช้าเกินกาหนด

ปรบั ชนิ้ ละ 5 บาท ต่อวนั หรอื หากทาสูญหายตอ้ งชดใชต้ ามราคาสอ่ื

19

หนงั สือนวนิยำย จดั ไวบ้ ริการภายในห้อง นวนยิ ายเฉพาะ ประกอบดว้ ย หนังสือนวนยิ ายไทย - จนี เร่อื งสน้ั
เร่อื งแปล สมาชกิ หอ้ งสมดุ สามารถยืมได้ครงั้ ละจานวน 5 เล่ม ส่งคนื ภายใน 7 วนั หากส่งคนื ชา้ เกินกาหนดปรบั เล่มละ
2 บาทตอ่ วัน หรือหากทาหนังสือสญู หายต้องชดใชต้ ามราคาหนงั สอื มุมหนังสอื ซีไรต์ จดั หนังสือที่ได้รบั รางวัลซีไรต์ไว้
บรกิ ารเป็นมมุ เฉพาะเพือ่ ให้ความสะดวกแก่ ผู้ใชบ้ ริการสมาชกิ หอ้ งสมุดสามารถยมื ไดค้ รัง้ ละจานวน 5 เล่ม ส่งคนื ภายใน
7 วนั หากสง่ คืนชา้ เกนิ กาหนดปรับเลม่ ละ 2 บาทต่อวัน หรือหากทาหนงั สือสูญหายต้องชดใช้ตามราคาหนงั สือ
มมุ หนังสอื พระรำชนิพนธ์ จัดไว้บริการเป็นมุมหนงั สือพระราชนิพนธใ์ นสมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจ้ากรมสมเดจ็ พระเทพ
รตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

มุมหนงั สือพระรำชทำน สมเดจ็ พระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนรำชสุดำฯ สยำมบรมรำชกุมำรี
เป็นมุมหนงั สอื ทีไ่ ดร้ ับพระราชทานจากสมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
โดยจัดไวบ้ รกิ ารเป็นมมุ เฉพาะ มุมกับขำ้ ว จัดหนังสือทีม่ ีเนอื้ หาเก่ียวกบั วธิ กี ารทากบั ข้าวไวบ้ ริการ มมุ หนังสอื น่ำอ่ำน จดั
หนงั สอื ทีม่ ีเนอื้ หาท้งั ใหม่และเกา่ แตย่ ังน่าศกึ ษาและน่าอา่ นไวบ้ รกิ าร ห้องเดก็ และครอบครวั จดั เปน็ ทน่ี ่ังอ่านหนังสอื
มีบรเิ วณจัดกิจกรรมให้เดก็ และครอบครวั สามารถมสี ่วนรว่ มและแสดงออก ในการจัดกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน
มุมอนิ เตอรเ์ น็ต จัดใหบ้ รกิ ารสืบคน้ ข้อมลู ทางอินเตอรเ์ นต็ ดว้ ยระบบไรส้ าย(wires land) และระบบ wifi

บรกิ ำรตอบคำถำม ให้บริการตอบคาถามช่วยเหลือผใู้ ช้บริการในการศึกษาคน้ ควา้ ทัง้ ส่ือสิง่ พิมพ์และส่ือ
อิเล็กทรอนิกส์ เพือ่ ให้ผูใ้ ชบ้ รกิ ารเขา้ ถงึ สือ่ ข้อมูลข่าวสารไดอ้ ย่างสะดวกรวดเร็ว

กำรจัดสว่ นให้บรกิ ำรภำยในห้องสมุด (ชน้ั บน) จัดใหบ้ ริการในรูปแบบการจดั นทิ รรศการถาวร การปฏบิ ตั ิดงั นี้
กำรปฏิบตั ิ

นาคณะศึกษาดงู าน/ผู้ใช้บรกิ ารเข้าชมการจดั แสดงนิทรรศการภายในหอ้ งนิทรรศการ พรอ้ มทง้ั อธิบายการแนะนา
เนอื้ หาท่ีนา่ สนใจเรียนรู้ดังนี้

1 ห้องเฉลิมพระเกยี รติจัดให้บรกิ ารซง่ึ มวี ัตถุประสงคน์ าเสนอพระราชประวตั ิ พระปรีชาญาณดา้ นต่าง ๆ ของ
สมเดจ็ พระกนิษฐาธิราชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

2 ห้องอำนำจเจริญ จดั ให้บริการโดยนาเสนอขอ้ มลู ของจงั หวัดอานาจเจริญ จะครอบคลมุ ประเด็นในเร่อื ง
ประวตั ศิ าสตรโ์ บราณคดี ศลิ ปวัฒนธรรม
ประเพณี อาชพี

3 หอ้ งศำสนำ จดั ใหบ้ ริการโดย นาเสนอข้อมูลเกย่ี วกบั ศาสนาสถานและเรอ่ื งราวท่ีเก่ยี วกับพระพุทธศาสนาใน
จงั หวดั อานาจเจรญิ

4 หอ้ งโสตทัศนศกึ ษำจัดเป็นหอ้ งสาหรับฉายวีดที ัศน์ เทป สไลด์ เกย่ี วกับความรู้ต่างๆโดยให้บรกิ ารเป็นหมคู่ ณะ

20

5. ลงิ คร์ ะบบเชื่อมโยงแหล่งเรยี นรู้

ลงิ คร์ ะบบเชื่อมโยงแหล่งเรียนรู้ หอ้ งสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกุมำรี” จงั หวดั อำนำจเจรญิ

http://lrls.nfe.go.th/LRLS/frontend/theme/index.php?Submit=Init&ID_Lib=887

6. จำนวนคอมพิวเตอร์ โทรทศั นแ์ ละอุปกรณส์ ำนกั งำนต่ำง ๆ

อุปกรณ์หอ้ งสมดุ ประชำชน “เฉลิมรำชกุมำร”ี จังหวดั อำนำจเจรญิ

ท่ี รำยกำร จำนวน หมำยเหตุ
1 คอมพิวเตอร์ 6 เครอื่ ง
2 โทรทศั น์ 2 เครือ่ ง
3 ปริ้นเตอร์ 2 เครื่อง
4 เครอ่ื งทาความเยน็ 1 เครือ่ ง
5 พัดลม 4 ตัว

21

7. จำนวนผู้รบั บริกำร และ สมำชิกหอ้ งสมุด เฉล่ยี ตอ่ เดอื น : เป้ำหมำย ของผู้รบั บริกำรปี 2563

สถติ ิผ้ใู ช้บรกิ ำร ไตรมำสที่ ๑ ไตรมำสที่ ๒ ไตรมำสท่ี ๓ ไตรมำสที่ ๔ รวมทัง้ สน้ิ
แผน ผล แผน ผล แผน ผล แผน ผล แผน ผล
จานวนผ้ใู ช้บริการหอ้ งสมุด
ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 2,000 3,262 2,470 2,383 2,553 - 2,636 - 9,659 5,645
จังหวดั อานาจเจริญ
ปงี บประมาณ ๒๕๖4

8. รูปภำพ/ประชำสมั พันธ์กิจกรรม

หอ้ งสมุดประชำชน “เฉลมิ รำชกุมำรี” จงั หวดั อำนำจเจรญิ มกี ำรรำยงำนกำรจัดกจิ กรรมอยู่อยำ่ งต่อเนื่องโดยกำร
ประชำสมั พันธ์ เพอื่ เปน็ ประชำสมั พนั ธ์ กิจกรรมของทำงหอ้ งสมดุ

22

9. จัดทำข้อมูลระบบเชื่อมโยงเป็นปัจจบุ นั /ขอ้ มลู พ้นื ฐำนหอ้ งสมดุ ประชำชน

หอ้ งสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกมุ ำรี” จังหวัดอำนำจเจริญมกี ำรจัดทำขอ้ มลู ระบบเชอ่ื มโยงเปน็ ปจั จบุ ัน/ขอ้ มูล
พน้ื ฐำนหอ้ งสมดุ ประชำชนเป็นปัจจบุ ัน

ด้ำนกำรวำงแผน (Plan) (เชงิ คณุ ภำพ) 23

ตัวชวี้ ดั ท่ี 1 คุณภาพการ เกณฑก์ ารพิจารณา เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน
จดั ทาแผน /ปฏทิ นิ การ ที่ได้
ปฏบิ ัตงิ าน (10 คะแนน)
1. มกี ารศึกษาข้อมลู กฎหมาย มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑก์ าร
ตวั ชว้ี ดั ที่ 1.2 แผนปฏบิ ัติ
งานหอ้ งสมดุ ประชาชน ระเบยี บ คาสัง่ และแนวทางทีข่ อ้ งในการ พจิ ารณา ดงั นี้
(5 คะแนน)
ปฏิบตั งิ านเพอ่ื 1 ขอ้ = 1 คะแนน

ประกอบการจัดทาแผน 2 -3 ข้อ = 2 คะแนน

2.จดั ทาแผนเสร็จตามกาหนดเวลา 4-5 ขอ้ = 3 คะแนน

3. มีการจดั ทาแผนโดยคานึงถงึ การ 6-7 ขอ้ = 4 คะแนน

ใชท้ รัพยากรอย่างคุ้มค่า 8-9 ข้อ = 5 คะแนน

4. มเี น้อื หา ถกู ต้อง ครบถว้ น ง่ายต่อ

การทาความเข้าใจ

5. สามารถนาไปสู่การปฏิบตั ิได้

ตัวชว้ี ัดที่ 1.2 แผนปฏบิ ัติงำนหอ้ งสมุดประชำชน (5 คะแนน) 24

1. มีกำรศึกษำขอ้ มูล กฎหมำยระเบยี บ คำส่งั และแนวทำงทข่ี อ้ งในกำรปฏบิ ัตงิ ำนเพอื่ ประกอบกำรจดั ทำแผน

บรรณำรกั ษ์ ห้องสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกมุ ำรี” จงั หวดั อำนำจเจริญมกี ำรศึกษำข้อมูล กฎหมำยระเบียบ
คำสงั่ และแนวทำงทขี่ อ้ งในกำรปฏิบตั งิ ำนเพอ่ื ประกอบกำรจดั ทำแผนกำรปฏบิ ัตงิ ำน

25

2. จดั ทำแผนเสรจ็ ตำมกำหนดเวลำ

บรรณำรักษ์ ห้องสมดุ ประชำชน “เฉลมิ รำชกุมำรี” จังหวดั อำนำจเจริญมีกำรจัดทำแผนเสร็จตำมกำหนดเวลำ
เพ่อื กำรดำเนินงำน

3. มีกำรจดั ทำแผนโดยคำนึงถงึ กำรใช้ทรพั ยำกรอยำ่ งคุ้มคำ่

บรรณำรกั ษ์ หอ้ งสมุดประชำชน “เฉลมิ รำชกุมำรี” จงั หวัดอำนำจเจริญกำรจัดทำแผนโดยคำนงึ ถึงกำรใช้
ทรพั ยำกรอยำ่ งคุ้มคำ่ ตำมนโยบำยและแนวทำงที่เกยี่ วขอ้ งในกำรปฏิบตั ิงำนเพ่อื ประกอบกำรจดั ทำแผนกำร
ดำเนนิ งำนของบรรณำรกั ษ์

26

4. มเี น้อื หำ ถกู ต้อง ครบถ้วน ง่ำยตอ่ กำรทำควำมเข้ำใจ

บรรณำรกั ษ์ ห้องสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกมุ ำรี” จังหวัดอำนำจเจริญกำรจดั ทำแผนโดยคำนึงถึงกำรใช้
ทรัพยำกรอยำ่ งคุม้ ค่ำตำมนโยบำยและแนวทำงที่เกีย่ วขอ้ งในกำรปฏิบัติงำนมีเน้อื หำ ถกู ต้อง ครบถ้วน ง่ำยต่อกำรทำ
ควำมเข้ำใจ

27

5. สำมำรถนำไปสกู่ ำรปฏิบัตไิ ด้

โครงกำร/ กจิ กรรม สถำนที่จัด ระยะเวลำ เปำ้ หมำย ผรู้ บั บริกำร
ดำเนินกำร
โครงการหอ้ งสมดุ เคล่ือนที่สาหรับ ถนนคนเดนิ ด้านหน้าหอ้ งสมุด 1 ตลุ าคม 2563 300 324
ชาวตลาด ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”จงั หวัด
อานาจเจริญ ถึง 31 มนี าคม
โครงการพักอา่ น รอรถ
ศาลาพกั รถผู้โดยสารเสน้ อานาจเจริญ 2564
โครงการส่งเสริมการอา่ นบ้านหลงั ไปอุบลราชธานแี ละศาลาพักรถ สภ.
เลิกเรียนปงี บประมาณ 2564 ชุมชนวิชิตสนิ เมืองอานาจเจริ 1 ตลุ าคม 2563 200 218

ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ถึง 31 มนี าคม
จงั หวัดอานาจเจรญิ
2564

1 ตุลาคม 2563 300 315

ถงึ 31 มนี าคม

2564

โครงการส่งเสรมิ การอ่านสาหรบั ศูนย์สขุ ภาพชมุ ชนเมืองอานาจเจรญิ 1 ตุลาคม 2563 50 62
ผู้สงู อายุ “อา่ นอยา่ งเบิกบานสาราญ
เพื่อสขุ ภาพ”ประจาปี 2564 ถึง 31 มีนาคม

โครงการสง่ เสริมการอา่ นสร้างสังคม กศน.ตาบลดอนเมย 2564
แหง่ การเรยี นรู้ กศน.ตาบลดอนเมย
ประจาปี 2564 26 มนี าคม 64 30 30

28

บรรณำรกั ษ์ ห้องสมุดประชำชน “เฉลิมรำชกุมำรี” จงั หวดั อำนำจเจรญิ สำมำรถนำแผนกำร
ปฏบิ ัติงำนไปส่กู ำรปฏิบัตไิ ด้

29

ตัวชวี้ ัดท่ี 2 ควำมสำเร็จ
ของกำรปฏิบัตงิ ำน(35 คะแนน)

ด้ำนกำรปฏบิ ัตติ ำมแผน (Do) (เชิงปรมิ ำณ)

ตัวช้วี ัดท่ี 2 ความสาเร็จ เกณฑ์การพจิ ารณา เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน
ของการปฏิบตั ิงาน ทไี่ ด้
(35 คะแนน) 1. มีแผนการดาเนินงาน การจัด มคี ุณลักษณะตามเกณฑ์การ
กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการ พจิ ารณา ดังนี้
ตวั ช้วี ัดท่ี 2.1 การ เรยี นรภู้ ายในห้องสมดุ 1 ข้อ = 1 คะแนน
กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 2. มีการจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น 2 ข้อ = 2 คะแนน
และการเรยี นรภู้ ายใน และการเรียนรู้ภายในหองสมดุ ไม่นอ้ ย 3 ข้อ = 3 คะแนน
หอ้ งสมดุ (5 คะแนน) กวา่ 3 ครง้ั /เดอื น 4 ข้อ = 4 คะแนน
3. เป้าหมายจานวนผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรม 5 ขอ้ = 5 คะแนน
ไม่นอ้ ยกวา่ 10 – 15 คน/ครั้ง
4. ผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรมมีความพึงพอใจ
ในระดบั มาก ขน้ึ ไปรอ้ ยละ 80
5. ลงทะเบยี นหนังสือและสอ่ื ดว้ ย
โปรแกรม PLS อยา่ งน้อย 300 เล่ม/6
เดือน
6. มสี ื่อการเรยี นรู้เหมาะสมและอยใู่ น
สภาพพรอ้ มใช้
7. มีการจดั แบง่ พื้นท่ีใช้สอยสอดคลอ้ ง
กับพฤตกิ รรมความสนใจ
ของกลุ่มเป้าหมาย
8. มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ในการบรหิ ารจัดการ การบริการ และ
การเข้าถึงขอ้ มลู ของห้องสมุด
9. มีการสอ่ื สารและประชาสัมพนั ธ์ถึง
กลุ่มเป้าหมาย
10. มกี ารสรุปผลการจดั กจิ กรรม
ประจาเดอื น

30

ตวั ชี้วัดท่ี 2.1 กำรกิจกรรมส่งเสรมิ กำรอ่ำนและกำรเรยี นรภู้ ำยในห้องสมุด (5 คะแนน)
1. มแี ผนกำรดำเนินงำนกำรจัดกจิ กรรมสง่ เสริมกำรอ่ำนและกำรเรียนรภู้ ำยในหอ้ งสมดุ

31

2. มีกำรจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นและกำรเรยี นรู้ภำยในห้องสมดุ ไม่นอ้ ยกวำ่ 3 ครง้ั /เดือน

ที่ โครงกำร/ กจิ กรรม สถำนทจี่ ัด ระยะเวลำ เป้ำหมำย ผู้รบั บรกิ ำร
ดำเนนิ กำร
1 โครงการหอ้ งสมดุ เคลอ่ื นท่ีสาหรับชาว หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 1 ตุลาคม 63 ถงึ 300 22
ตลาด จังหวดั อานาจเจริญ 31 มนี าคม 64 11
18
2 โครงการส่งเสรมิ การอา่ นบ้านหลังเลิก ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 1 ตลุ าคม 63 ถึง 300 18
เรียนปงี บประมาณ 2564 จังหวดั อานาจเจริญ 31 มนี าคม 64 16
109
3 กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นผา่ น QR code ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 20 พฤศจกิ ายน 20 13
กิจกรรมระบายสี จงั หวดั อานาจเจรญิ 63 18
6
4 กจิ กรรมใบ้ภาพทายคา ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 23 พฤศจกิ ายน 10 12
จังหวัดอานาจเจรญิ 63 15
5 กิจกรรมกระซบิ ส่งสาร 14
ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 25 พฤศจิกายน 10 12
6 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านอาชพี จงั หวดั อานาจเจริญ 63

7 กจิ กรรม พูด อ่านเขียนไทย ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 10 ธันวาคม 63 15
จังหวดั อานาจเจริญ
8 โครงการ “ศ. ค. ส. ศึกษาธิการส่ง 18 ธันวาคม 63 15
ความสขุ ” หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี”
จงั หวัดอานาจเจรญิ 23 ธันวาคม 63 100
9 กจิ กรรมระบายสีปนู ปลาสเตอร์
โรงเรียนก้าวหนา้ สามัคคีคางเู หลอื ม 20 มกราคม 64 10
10 กจิ กรรมวิธีการทาข้าวโพดอบเนย
หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 20 มกราคม 64 10
11 กจิ กรรมการทาธุงหลากสี จงั หวดั อานาจเจริญ
25 -29 มกราคม 6
12 กจิ กรรมการทาสายคล้องแมสลูกปดั หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” 64 10
จังหวัดอานาจเจรญิ
13 กจิ กรรมการทาดอกไมจ้ ากผา้ ใยบัว 3 กุมภาพันธ์ 64
หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”
14 การทากบ๊ิ ตดิ ผมจากไหมพรม จังหวดั อานาจเจริญ 16กมุ ภาพันธ์ 64 10

15 กจิ กรรมหนงั สือเลม่ โปรด ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 24 กมุ ภาพันธ์ 10
จงั หวดั อานาจเจริญ 64 10

ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” 3 มีนาคม 64
จังหวัดอานาจเจรญิ

ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
จงั หวัดอานาจเจรญิ

หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”
จังหวดั อานาจเจรญิ

16 กจิ กรรมปริศนาทา้ ทาย หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 10 มีนาคม 64 10 10
17 กิจกรรมวิธีทาขนมปงั ปิ้ง จงั หวดั อานาจเจรญิ 17 มนี าคม 64 10 13
18 กิจกรรมการเจลลา้ งมอื แบบพกพา 24 มีนาคม 64 10 15
ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
จังหวัดอานาจเจริญ

ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”
จังหวัดอานาจเจริญ

32

33

3. เป้ำหมำยจำนวนผ้เู ขำ้ ร่วมกจิ กรรมไม่น้อยกว่ำ 10 – 15 คน/คร้ัง

ที่ โครงกำร/ กจิ กรรม สถำนที่จดั ระยะเวลำ เป้ำหมำย ผรู้ บั บรกิ ำร
ดำเนนิ กำร
1 โครงการหอ้ งสมุดเคลื่อนทสี่ าหรับชาว ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 1 ตุลาคม 63 ถึง 300 22
ตลาด จังหวดั อานาจเจรญิ 31 มนี าคม 64 11
18
2 โครงการส่งเสรมิ การอ่านบา้ นหลังเลกิ ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 1 ตุลาคม 63 ถงึ 300 18
เรียนปงี บประมาณ 2564 จังหวดั อานาจเจริญ 31 มีนาคม 64 16
109
3 กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นผ่าน QR code หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 20 พฤศจิกายน 20 13
กิจกรรมระบายสี จังหวดั อานาจเจรญิ 63 18
6
4 กจิ กรรมใบภ้ าพทายคา ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 23 พฤศจกิ ายน 10 12
จังหวัดอานาจเจริญ 63 15
5 กิจกรรมกระซบิ สง่ สาร 14
หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 25 พฤศจกิ ายน 10 12
6 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นผา่ นอาชีพ จังหวัดอานาจเจริญ 63

7 กิจกรรม พดู อา่ นเขยี นไทย ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 10 ธนั วาคม 63 15
จงั หวัดอานาจเจรญิ
8 โครงการ “ศ. ค. ส. ศกึ ษาธิการส่ง 18 ธนั วาคม 63 15
ความสขุ ” หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
จังหวดั อานาจเจรญิ 23 ธันวาคม 63 100
9 กจิ กรรมระบายสปี นู ปลาสเตอร์
โรงเรียนก้าวหน้าสามคั คีคางเู หลือม 20 มกราคม 64 10
10 กจิ กรรมวธิ ีการทาข้าวโพดอบเนย
ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” 20 มกราคม 64 10
11 กจิ กรรมการทาธุงหลากสี จงั หวดั อานาจเจรญิ
25 -29 มกราคม 6
12 กจิ กรรมการทาสายคลอ้ งแมสลกู ปัด หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 64 10
จงั หวัดอานาจเจรญิ
13 กิจกรรมการทาดอกไม้จากผา้ ใยบัว 3 กุมภาพนั ธ์ 64
ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”
14 การทาก๊ิบตดิ ผมจากไหมพรม จงั หวดั อานาจเจรญิ 16กมุ ภาพนั ธ์ 64 10

15 กิจกรรมหนงั สือเล่มโปรด หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 24 กมุ ภาพันธ์ 10
จงั หวดั อานาจเจริญ 64 10

หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 3 มีนาคม 64
จงั หวดั อานาจเจรญิ

ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี”
จังหวัดอานาจเจรญิ

ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี”
จังหวดั อานาจเจริญ

16 กจิ กรรมปรศิ นาท้าทาย ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 10 มีนาคม 64 10 10
17 กิจกรรมวธิ ีทาขนมปงั ป้ิง จงั หวดั อานาจเจรญิ 17 มนี าคม 64 10 13
18 กจิ กรรมการเจลล้างมอื แบบพกพา 24 มีนาคม 64 10 15
หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
จังหวัดอานาจเจรญิ

หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”
จงั หวัดอานาจเจรญิ

34

4. ผเู้ ข้ำรว่ มกิจกรรมมีควำมพงึ พอใจในระดบั มำก ข้นึ ไปร้อยละ 80

35

5. ลงทะเบียนหนงั สือและสอ่ื ด้วยโปรแกรม PLS อยำ่ งน้อย 300 เลม่ /6เดือน

บรรณารักษ์ ลงทะเบียนหนงั สอื และสอ่ื ดว้ ยโปรแกรม PLS อย่างนอ้ ย 300 เลม่ /6เดือน

36

6. มสี อื่ กำรเรยี นรู้เหมำะสมและอยใู่ นสภำพพรอ้ มใช้

บรรณารกั ษ์ มีสื่อการเรียนรเู้ หมาะสมและอยู่ในสภาพพรอ้ มใช้

37

7. มีกำรจัดแบง่ พ้ืนที่ใชส้ อยสอดคล้องกบั พฤตกิ รรมควำมสนใจของกลุ่มเป้ำหมำย

1. มุมหนงั สอื ทวั่ ไป

จัดใหบ้ รกิ ารหนงั สือโดยการแบ่งหมวดหม่เู ป็น 10 หมวดตามระบบทศนยิ มของดิวอด้ี ังนี้

000 เบด็ เตล็ดทั่วไป 500 วทิ ยาศาสตร์

100 ปรัชญา, จิตวิทยา 600 วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

200 ศาสนา 700 ศลิ ปะและนันทนาการ

300 สังคมศาสตร์ 800 วรรณคดี

400 ภาษาศาสตร์ 900 ภมู ศิ าสตร์และประวตั ศิ าสตร์

2. ห้องหนงั สือนวนยิ ำย

ประกอบด้วย หนังสือนวนยิ ายไทย - จนี เรอ่ื งสั้น เรอื่ งแปลและพอกเกต็ บุคส์

3. ห้องหนงั สอื อ้ำงองิ

ประกอบดว้ ย หนงั สือหายาก สารานุกรม พจนานกุ รม

4. ห้องเดก็ และครอบครัว

จัดเปน็ ที่น่ังอา่ นหนงั สอื มบี รเิ วณจดั กิจกรรมให้เด็กและครอบครัวสามารถมีส่วนร่วมและแสดงออก ในการจดั

กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน

5. จัดมุมบรกิ ำรหนังสอื ให้นำ่ อำ่ น
5.1 มมุ หนงั สอื พระราชนิพนธ์
5.2 มมุ หนังสอื ซีไรต์
5.3 มมุ วารสาร
5.4 มุมกับข้าว
5.5 มุมหนังสือพมิ พ์
5.6 มมุ หนังสือนา่ อ่าน
5.7 มมุ หนงั สือพระราชทาน สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี

6. ส่อื CD/VCD

38

ชนั้ บน
1. หอ้ งเฉลิมพระเกยี รติ

หัวใจสาคัญ ของห้องสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ซงึ่ มวี ตั ถุประสงคเ์ พอ่ื นาเสนอพระราชประวัติ พระ
ปรชี าญาณด้านต่าง ๆ ของสมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
2. หอ้ งอำนำจเจรญิ

นาเสนอข้อมูลของจังหวดั อานาจเจริญ จะครอบคลมุ ประเดน็ ในเร่ืองประวัติศาสตรโ์ บราณคดี ศิลปวัฒนธรรม
ประเพณี อาชพี

3. หอ้ งศำสนำ
นาเสนอข้อมูลเก่ยี วกบั ศาสนาและศาสนาสถาน เร่ืองราวทเ่ี กี่ยวกับพระพุทธศาสนาในจังหวัดอานาจเจรญิ

4. ห้องโสตทัศนศกึ ษำ

จดั เปน็ หอ้ งสาหรบั ฉายวดี ีทัศน์ เทป สไลด์ เก่ียวกับความรู้ต่างๆโดยใหบ้ รกิ ารเปน็ หม่คู ณะ

39

8. มกี ำรใช้เทคโนโลยีสำรสนเทศในกำรบรหิ ำรจดั กำร กำรบริกำร และกำรเขำ้ ถึงข้อมลู ของห้องสมุด

มีโปแกรมยืมคน PLS 5 ในการยมื คืนหนังสือของห้องสมดุ

เว็ปไซค์ในกำรแนะนำกิจกรรม มรี ะบบเช่ือมโยงของหอ้ งสมุด
ของหอ้ งสมุด

40

9. มีกำรสือ่ สำรและประชำสมั พันธ์ถึงกลุ่มเป้ำหมำย

เม่ือดำเนนิ กจิ กรรมเสร็จมกี ำรสอื่ สำรและประชำสมั พนั ธ์ถึงกล่มุ เป้ำหมำย

10. มีกำรสรปุ ผลกำรจัดกิจกรรมประจำเดอื น

41

10. มกี ำรสรุปผลกำรจัดกิจกรรมประจำเดือน

มกี ำรสรปุ ผลกำรจดั กจิ กรรมประจำเดอื นของหอ้ งสมดุ ในรปู แบบจดหมำยขำ่ ว

42

ดำ้ นกำรปฏบิ ัตติ ำมแผน (Do) (เชิงปริมำณ)

ตวั ช้วี ดั ที่ 2 ความสาเร็จ เกณฑ์การพิจารณา เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน
ของการปฏิบตั ิงาน ที่ได้
(35 คะแนน)
1. มีแผนการดาเนนิ งานการจดั กจิ กรรม มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑก์ าร
ตวั ชี้วัดที่ 2.2 กิจกรรม พจิ ารณา ดังนี้
สง่ เสรมิ การอา่ นและการ สง่ เสริมการอ่านและการเรียนรรู้ ว่ มกับ 1 ข้อ = 1 คะแนน
เรียนรูเ้ คลือ่ นที่และ เครอื ขา่ ย 2 ขอ้ = 2 คะแนน
รว่ มกบั เครือข่าย 2. มกี ารจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่าน 3 ข้อ = 3 คะแนน
(5 คะแนน) 4 ขอ้ = 4 คะแนน
และการเรียนรู้รว่ มกบั เครอื ข่าย อยา่ ง
น้อย 1คร้งั /เดอื น 5 ขอ้ = 5 คะแนน

3. เปา้ หมายจานวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม
ไมน่ อ้ ยกว่า 20 – 30 คน/คร้ัง
4. ผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรมมคี วามพึงพอใจใน

ระดับมาก ขึน้ ไปรอ้ ยละ 80
5. มีการสรปุ ผลการจดั กจิ กรรม
ประจาเดือน

43

ตวั ชวี้ ัดท่ี 2.2 กิจกรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นและกำรเรียนรู้เคลือ่ นที่และร่วมกบั เครอื ขำ่ ย(5 คะแนน)
1. มีแผนกำรดำเนนิ งำนกำรจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นและกำรเรยี นรู้รว่ มกบั เครือข่ำย

44
2. มกี ำรจดั กจิ กรรมส่งเสริมกำรอำ่ นและกำรเรยี นรู้รว่ มกบั เครือขำ่ ย อยำ่ งน้อย 1ครัง้ /เดือน

ท่ี โครงกำร/ กิจกรรม สถำนทจ่ี ดั ระยะเวลำดำเนนิ กำร
1 ตลุ าคม 2563 ถึง 31
1 โครงการห้องสมดุ เคลือ่ นท่ีสาหรับ ถนนคนเดนิ ด้านหน้าห้องสมุดประชาชน
ชาวตลาด “เฉลมิ ราชกมุ ารี”จังหวัดอานาจเจรญิ มนี าคม 2564

2 โครงการพกั อ่าน รอรถ ศาลาพกั รถผู้โดยสารเส้นอานาจเจริญไป 1 ตลุ าคม 2563 ถงึ 31

อบุ ลราชธานแี ละศาลาพักรถ สภ.ชมุ ชนวชิ ิต มนี าคม 2564
สินเมืองอานาจเจริ

3 โครงการส่งเสริมการอา่ นบ้านหลงั หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 1 ตลุ าคม 2563 ถงึ 31

เลิกเรยี นปงี บประมาณ 2564 จงั หวัดอานาจเจรญิ มนี าคม 2564

4 โครงการสง่ เสริมการอ่านสาหรบั ศนู ยส์ ขุ ภาพชุมชนเมอื งอานาจเจริญ 1 ตุลาคม 2563 ถงึ 31
ผสู้ งู อายุ “อา่ นอยา่ งเบิกบาน มีนาคม 2564
สาราญเพ่อื สขุ ภาพ”ประจาปี

2564

5 โครงการสง่ เสริมการอา่ นสร้างสังคม กศน.ตาบลดอนเมย 26 มีนาคม 64
แห่งการเรียนรู้ กศน.ตาบลดอนเมย

ประจาปี 2564 ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 24 กุมภาพันธ์ 64
6 การทากิบ๊ ติดผมจากไหมพรม จงั หวัดอานาจเจริญ 3 มีนาคม 64

7 กิจกรรมหนังสือเลม่ โปรด หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี”
จังหวดั อานาจเจรญิ

8 กิจกรรมปรศิ นาท้าทาย หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” 10 มีนาคม 64
จงั หวดั อานาจเจรญิ

9 กจิ กรรมวธิ ที าขนมปงั ปิ้ง หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” 17 มนี าคม 64

จงั หวัดอานาจเจริญ

10 กิจกรรมการเจลลา้ งมอื แบบพกพา หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” 24 มนี าคม 64

จงั หวดั อานาจเจริญ

45

3. เป้ำหมำยจำนวนผเู้ ข้ำรว่ มกิจกรรมไมน่ อ้ ยกว่ำ 20 – 30 คน/ครง้ั

ท่ี โครงกำร/ กิจกรรม สถำนท่จี ัด ระยะเวลำดำเนินกำร เปำ้ หมำย ผูร้ ับบริกำร
1 ตลุ าคม 2563 ถงึ 300 324
1 โครงการหอ้ งสมดุ เคล่อื นที่ ถนนคนเดินดา้ นหนา้ ห้องสมดุ
31 มีนาคม 2564
สาหรบั ชาวตลาด ประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”

จงั หวดั อานาจเจรญิ

2 โครงการพักอา่ น รอรถ ศาลาพกั รถผโู้ ดยสารเสน้ 1 ตุลาคม 2563 ถึง 200 218
31 มีนาคม 2564
อานาจเจริญไปอุบลราชธานีและ

ศาลาพกั รถ สภ.ชุมชนวชิ ติ สิน

เมืองอานาจเจริ

3 โครงการส่งเสริมการอ่านบ้าน ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราช 1 ตลุ าคม 2563 ถึง 300 315
31 มนี าคม 2564 62
หลังเลกิ เรียนปงี บประมาณ กุมารี”จงั หวัดอานาจเจริญ
1 ตุลาคม 2563 ถงึ 50
2564 31 มีนาคม 2564

4 โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น ศนู ย์สุขภาพชมุ ชนเมอื ง

สาหรบั ผู้สงู อายุ “อา่ นอยา่ ง อานาจเจริญ

เบิกบานสาราญเพ่อื สขุ ภาพ”

ประจาปี 2564

5 โครงการสง่ เสริมการอ่านสรา้ ง กศน.ตาบลดอนเมย 26 มนี าคม 64 30 30

สงั คมแห่งการเรียนรู้ กศน.

ตาบลดอนเมย ประจาปี

2564

6 การทากบิ๊ ติดผมจากไหมพรม หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราช 24 กุมภาพนั ธ์ 64 10 14
3 มีนาคม 64 10 12
กมุ ารี”จังหวัดอานาจเจรญิ 10 มนี าคม 64 10 10
17 มีนาคม 64 10 13
7 กจิ กรรมหนงั สือเล่มโปรด ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราช 24 มีนาคม 64 10 15

กุมารี”จังหวดั อานาจเจรญิ

8 กิจกรรมปรศิ นาท้าทาย ห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราช

กมุ ารี”จงั หวดั อานาจเจริญ

9 กิจกรรมวธิ ีทาขนมปงั ป้ิง ห้องสมุดประชาชน “เฉลมิ ราช

กมุ ารี”จังหวดั อานาจเจริญ

10 กิจกรรมการเจลลา้ งมือแบบ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราช

พกพา กุมารี”จงั หวัดอานาจเจรญิ

รวม 930 1,013

46

4. ผเู้ ข้ำรว่ มกจิ กรรมมีควำมพงึ พอใจในระดบั มำก ข้นึ ไปร้อยละ 80

47

5. มีกำรสรปุ ผลกำรจดั กจิ กรรมประจำเดือน

ดำ้ นกำรปฏบิ ัตติ ำมแผน (Do) (เชิงปรมิ ำณ) 48

ตัวช้ีวัดท่ี 2 ควำมสำเรจ็ เกณฑก์ ำรพิจำรณำ เกณฑ์กำรใหค้ ะแนน คะแนน
ของกำรปฏิบัติงำน ทไ่ี ด้
(35 คะแนน)
1. มีการสารวจความต้องการหนังสือ มีคณุ ลกั ษณะตามเกณฑก์ าร
ตวั ช้วี ัดที่ 2.3 กิจกรรม
พฒั นาหอ้ งสมดุ มชี ีวิต และสื่อที่ผู้ใช้บริการตอ้ งการอ่าน เพ่อื พิจารณา ดงั น้ี
(10 คะแนน)
ตรงใจผู้ใชบ้ ริการ 1 ข้อ = 1 คะแนน

2. ห้องสมุดมีบรรยากาศดี สะอาด 2 ข้อ = 2 คะแนน

รม่ รื่น ปลอดโปรง่ สะทอ้ นเอกลกั ษณ์ 3 ข้อ = 3 คะแนน

ของชุมชน และปลอดภัยสาหรับ 4 ข้อ = 4 คะแนน

ผูใ้ ชบ้ ริการ 5 ขอ้ = 5 คะแนน

3. บรรณารักษม์ ีจติ บริการ เป็นนกั จดั

กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรู้

และเป็นผปู้ ฏบิ ัตงิ านอยา่ งมคี วามสขุ

4. มกี ารจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน

และการเรยี นร้ผู า่ น Social media

อย่างน้อย 4 ครั้ง/เดอื น

5. บรรณารักษ/์ เจ้าหนา้ ที่หอ้ งสมุดได้รับ

การพฒั นาตนเองจากหน่วยงานต้นสงั กดั

และหนว่ ยงานเครือข่ายอยา่ งน้อย 1

คร้งั / 2 เดือน

49
ตวั ชวี้ ัดท่ี 2.2 กิจกรรมสง่ เสริมกำรอ่ำนและกำรเรียนรูเ้ คลือ่ นทแ่ี ละรว่ มกบั เครอื ข่ำย(5 คะแนน)

1. มกี ำรสำรวจควำมตอ้ งกำรหนงั สือและส่อื ทผ่ี ูใ้ ชบ้ ริกำรตอ้ งกำรอำ่ น เพ่ือตรงใจผู้ใชบ้ รกิ ำร

เป็นแบบสอบถามความพงึ พอใจตอ่ การใหบ้ รกิ ารหอ้ งสมุดประชาชน”เฉลมิ ราชกุมารี”จังหวดั อานาเจริญ ประจาปี
งบประมาณ 2564

ท่ี รำยกำรประเมนิ มำก ระดับควำมพงึ พอใจ นอ้ ย
ท่ีสุด มำก ปำน นอ้ ย ทีส่ ุด
1 บรรณารกั ษใ์ หบ้ รกิ ารด้วยรอยยิม้ สุภาพ เป็นมติ รอัธยาศัยดี ๙๒ 0
2 บรรณารกั ษ์ใหบ้ ริการด้วยความสะดวกรวดเร็ว ๖๘ กลำง 0
3 บรรณารักษ์ดแู ลเอาใจใส่ กระตือรอื ร้น เตม็ ใจใหบ้ รกิ าร ๑๐๓ ๒๘ 0 0 0
4 การให้บริการเปน็ ระบบขั้นตอน ๘๕ ๓๒ 20 0 0
5 มรี ะยะเวลาใหบ้ ริการที่เหมาะสม ๘๒ ๑๗ 0 0 0
6 มอี ุปกรณ์ เครือ่ งมอื ทนั สมัยในการให้บริการ ๖๒ ๓๕ 0 0 0
7 มีเอกสาร/แผน่ ผับ/ป้ายประกาศ แจ้งขอ้ มูลข่าวสาร ๗๔ ๒๕ ๑๓ 0 0
8 มีท่ีนงั่ ใช้บริการอย่างเพยี งพอ ๖๐ ๓๐ ๑๘ 0 0
9 สถานท่ีให้บริการสะอาดเป็นระเบียบ ๑๐๖ ๓๓ 1๓ 0 0
10 มีจุดบริการนา้ ดืม่ ๑๒๐ ๒๓ ๓๗ 0 0
11 มสี ถานทจ่ี อดรถ ๑๑๐ ๑๔ ๐ 0 0
12 หอ้ งน้าสะอาด ๘๙ ๐ 00 0
๑๐ 0 0
รวมท้งั หมด ๓๑ 0 0
1,44๐

สูตรกำรหำ = จำนวนที่ได้ X ๑๐๐
จำนวนทง้ั หมด

50
ระดบั ควำมพึงพอใจต่อกำรใหบ้ รกิ ำรงำนหอ้ งสมุดประชำชน”เฉลมิ รำชกมุ ำร”ี จังหวดั อำนำจเจรญิ

ระดับควำมคดิ เหน็ จำนวน คิดเปน็ รอ้ ยละ
มากที่สดุ ๑,๐๕๑ ๗๒.๙๘
มาก ๒๗๘ ๑๙.๓๐
ปานกลาง ๑๐๑ ๗.๐๓
นอ้ ย 0
นอ้ ยท่ีสดุ 0 0
รวม 0 100
๑,๔๔๐

จำกตำรำงที่ 6 ผู้ตอบแบบสารวจความพงึ พอใจตอ่ การให้บริการ อยูใ่ นระดับดีมากคดิ เปน็ รอ้ ยละ ๗๒.๙๘ รองลงมา
ระดบั มาก คดิ เป็นร้อยละ ๑๙.๓๐ ระดบั ปานกลางคิดเปน็ รอ้ ยละ ๗.๐๓ สว่ นระดบั น้อยและน้อยท่ีสุดคิดเป็นรอ้ ยละ 0

จำแนกควำมพึงพอใจตอ่ กำรใหบ้ รกิ ำรงำนหอ้ งสมดุ

7%0% มากที่สุด
19% มาก
ปานกลาง
74% น้อย
น้อยทสี่ ุด