รายงานแผนปฏิบัติการโรงเรียน ปี 2562

๔๖

โรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์
โครงกำร พัฒนำแหล่งเรียนรทู้ เี่ ปน็ มติ ร ประจำปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖1

กลมุ่ สำระกำรเรยี นร้ภู ำษำไทย
ฝ่ำยวิชำกำร

กล่มุ งำนบริหำรวชิ ำกำร

ช่อื โครงกำร พฒั นาแหล่งเรียนร้ทู ีเ่ ป็นมติ ร
ชอ่ื กิจกรรม จดั หาทรพั ยากรห้องสมดุ
ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ตอ่ เน่ือง
ผูร้ บั ผดิ ชอบ นางฉตั รพร ไชยบญุ แกว้
สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ข้อที่ ๑ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนทุกระดับทุกประเภท
สนองมำตรฐำน สพฐ.
มำตรฐำนที่ ๒ กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจดั กำรของผู้บรหิ ำรสถำนศึกษำ

๒. การวางแผนพัฒนาคณุ ภาพการจดั การศึกษาของสถานศึกษา
๔) การวางแผนและจดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสังคมท่ีเอ้อื ต่อการจัดการเรียนรู้

อยา่ งมีคณุ ภาพ

๑. หลกั กำรและเหตุผล
กระทรวงศึกษาธิการ ไดด้ าเนนิ การปฏิรปู การศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๖๑ ) โดยได้

ทาการปฏิรูปหลักสูตร ปฏิรูปกระบวนการเรียนการสอน และปฏิรูประบบการบริหารจัดการ ซ่ึงเน้นในการ
ยกระดับคุณภาพผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพนั้น ซึ่งในปีการศึกษา ๒๕๕๓ เป็นต้นมา สานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพ้ืนฐานได้กาหนดจุดเน้นสาคัญพร้อมท้ังมีมาตรการและนโยบายในการเร่งรัดคุณภาพการศึกษา
ของสถานศึกษาและเพ่ิมศักยภาพนักเรียนคือ ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้เพิ่มข้ึน นักเรียนมีความรู้
ความสามารถ และคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ตามที่หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานต้องการ และเป็น
องค์ประกอบ/ตัวชี้วัดท่ีสาคัญตามมาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษา เพ่ือเป็นการตรวจสอบกากับดูแล
และรักษาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ประกอบกับสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มี
นโยบายท่ตี ้องการพฒั นาผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนให้สงู ขึ้นร้อยละ ๕

โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์ไดจ้ ดั ใหม้ ีการบรกิ ารการอา่ น การเขียนเพือ่ กระตนุ้ ใหผ้ ู้เรียนรู้จักการอา่ นคดิ
วเิ คราะห์และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชนโ์ ดยการเข้าใชบ้ รกิ ารหอ้ งสมุด

๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑. เพื่อส่งเสริมสนบั สนุนนักเรียนมีนิสยั รกั การอา่ นและฝึกทักษะการอ่าน
๒.๒. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นรู้จกั ใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์

๓. เป้ำหมำย
๓.๑ เชงิ ปรมิ ำณ
๓.๑.๑. นักเรียนจานวน ๓๒๐ คน ได้รับการพัฒนาการอา่ นเต็มตามศกั ยภาพ
๓.๑.๒. นกั เรยี นทกุ คนรูจ้ ักใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชนแ์ ละมีนสิ ัยรกั การอ่าน

แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๔๗

๓.๒ เชิงคุณภำพ
๓.๒.๑. นกั เรยี น ร้อยละ ๑๐๐ ได้ รบั การพัฒนาทักษะการอา่ น
๓.๒.๒. นกั เรยี นทกุ คนอา่ นหนงั สือและใชเ้ วลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์

๔. วธิ ีดำเนนิ กำร

ขัน้ ตอน กิจกรรม / วิธีดำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ ผรู้ ับผิดชอบ
(วัน/เดอื น/ปี) /ทรัพยำกร (บคุ คล/กล่มุ
๑๘ พ.ค.๒๕๖๒
งำน)
ตลอดปี
๑. วางแผน ๑.ประชุมวางแผนโครงการ การศกึ ษา - นางปาอียะห์
(Plan) ๒.เขยี นโครงการเสนอขออนมุ ัติ
๓.กาหนดหนา้ ทรี่ บั ผดิ ชอบ ตลอดปี นักเรยี นช่วยงาน
การศึกษา
๒. ดาเนนิ การ กจิ กรรมที่ดำเนนิ กำร นางปาอยี ะห์
(Do) กิจกรรมท่ี ๑ ปรบั ปรงุ หอ้ งสมดุ ตลอดปี ๒,๐๐๐ น.ส.ญลาลกั ษณ์
ชั้น/สี การศึกษา
กจิ กรรมที่ ๒ ให้บรกิ ารการอ่าน น.ส.ซลั มา
๑. นกั เรยี นเข้าใชบ้ ริการการอ่าน ๒,๐๐๐ นักเรยี นชว่ ยงาน
๒. จัดหาซ้อื ทรพั ยากรเขา้ ห้องสมดุ
กจิ กรรมที่ ๓ ใหบ้ รกิ ารยืม-คนื 1,๐๐๐
๑. ใหบ้ รกิ ารยืมและคนื หนังสือ
๒. จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน- - นางปาอียะห์
เขยี น น.ส.ซลั มา
นักเรียนช่วยงาน
๓. ตรวจสอบ ๑. สรุปผลการจัดกิจกรรม
(Check) ๒. สรปุ สถติ ิการเข้าใช้หอ้ งสมุด - นางปาอียะห์
๓. สรปุ ผลจากบันทึกการอ่าน- น.ส.ญลาลักษณ์
เขยี น นางสาวซัลมา
นักเรยี นชว่ ยงาน
๔. ประเมนิ ผล ๑. สถติ กิ ารเขา้ ใช้บริการห้องสมดุ
และรายงาน เปน็ หอ้ ง และรายบุคคล
(Action) ๒. รายงานการจัดกิจกรรมการ

อา่ น
๓. แบบสอบถามความพึงพอใจ

๕. ระยะเวลำดำเนนิ กำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มนี าคม ๒๕๖๓ ระบุระยะเวลาเริ่มตน้ - สน้ิ สดุ โครงการ

๖. สถำนทดี่ ำเนินกำร
ท้งั ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

๗. ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร
นางฉตั รพร ไชยบญุ แกว้

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๔๘

๘. งบประมำณท่ีใช้ 5,๐๐๐ บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
รวม 5,๐๐๐ บาท

๙. กำรประเมนิ ผล วิธกี ำรประเมนิ เคร่ืองมือท่ีใช้

ตวั ช้วี ัดควำมสำเร็จ การสอบถาม การสงั เกต การ แบบสอบถาม แบบนิเทศติดตาม
ประเมนิ ความพงึ พอใจ แบบสมั ภาษณ์
ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรยี น การนิเทศติดตาม
ทงั้ หมดเข้าใช้บริการห้องสมุด

๑๐. ผลทคี่ ำดว่ำจะได้รับ
10.๑ นักเรียนมนี สิ ัยรักการอ่าน การเขยี นเขา้ ใชห้ ้องสมุดในการค้นควา้
10.๒ นักเรยี นเหน็ คุณคา่ และรู้จักใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์

ลงชื่อ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางฉัตรพร ไชยบญุ แกว้ )
หวั หนา้ งานกจิ กรรมหอ้ งสมุด

ลงช่อื ....................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายอาดัม ตะโละ )

รองผ้อู านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงชอื่ ……………………………..………………ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายวทิ ยา อหุ มัน)

ผู้อานวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๔๙

โรงเรียนสวุ รรณไพบลู ย์
โครงกำร ปจั ฉมิ นักเรยี นชั้น ม.๓,ม.๖ ประจำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๒

กล่มุ สำระกำรเรียนรู้แนะแนว
ฝำ่ ยวิชำรกำร

ช่อื โครงกำร ปจั ฉิมนกั เรียนชน้ั ม.๓,ม.๖

ชอ่ื กิจกรรม ประตสู คู่ วามสาเรจ็

ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ต่อเนอ่ื ง

ผูร้ บั ผดิ ชอบ นางสทุ ธิ์เฉลยี ว จนั ทรค์ ง

สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ขอ้ ท่ี ๑ พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นทุกระดบั ทกุ ประเภท

สนองมำตรฐำน สพฐ.

มำตรฐำนที่ ๑ คุณภาพของผู้เรยี น

๑.๑ ผลสมั ฤทธิ์ทำงวิชำกำรของผ้เู รียน

๖) ความพร้อมในการศึกษาต่อ การฝกึ งาน หรือการทางาน

๑. หลักกำรและเหตผุ ล
โรงเรียนเป็นสถาบนั ทีใ่ หก้ ารศึกษาแกเ่ ยาวชนของชาติ ให้มีความรู้ ทกั ษะขนั้ พน้ื ฐานท่สี นองความ

ตอ้ งการ ความสนใจ และความถนดั ของนักเรียน ภารกจิ หลักของโรงเรยี นก็คือ งานวิชาการท่ีมุ่งพัฒนาให้
นักเรียนมีความรู้ค่คู ุณธรรม และส่งเสริมศักยภาพภาพของนักเรยี นใหถ้ งึ ท่ีสุด จึงจัดทาโครงการนเ้ี พื่อ
สนบั สนุนหลักการดังกล่าว

กิจกรรมประตสู ่คู วามสาเร็จเป็นอีกกิจกรรมหน่ึงทีส่ ร้างความภาคภมู ิใจให้กบั นกั เรยี นที่จะก้าวผา่ นขนั้
ทหี่ นึง่ ไปสู่ข้นั ท่ีสงู กว่าเพอื่ มีความรกั ความกตัญญรู ะหวา่ งครูกบั ศษิ ย์ และให้เหน็ ความรัก ความสามัคคี
ระหวา่ งรุ่นพ่รี ุน่ น้อง การเปน็ นา้ หน่งึ ใจเดียวกนั ในร้วั เทา – ทอง

๒. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑. เพ่ือส่งเสริมสนบั สนนุ นักเรยี นให้มีความมงุ่ มัน่ สูค่ วามสาเร็จ
๒.๒. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนเกิดความภาคภมู ใิ จในความสาเรจ็ ของรุน่ พี่
๒.๓. เพือ่ สง่ เสรมิ ให้เด็กท่ีมีความรัก ความกตัญญรู ะหวา่ งครูกบั ศษิ ย์ ร่นุ พกี่ ับร่นุ น้องรว่ มสถาบนั

๓. เปำ้ หมำย
๓.๑ เชงิ ปริมำณ
๓.๑.๑. นกั เรยี น จานวน ๓๒๐ คน เขา้ รว่ มกิจกรรมปัจฉิม
๓.๒ เชงิ คุณภำพ
๓.๒.๑. นักเรียน รอ้ ยละ ๑๐๐ เขา้ รว่ มกิจกรรมปัจฉิม
๓.๒.๒. นกั เรียนทกุ คนร่วมเป็นหนึ่งใจเดียวกันแสดงความยินดีความสาเรจ็

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๐

๔. วธิ ดี ำเนนิ กำร

ขน้ั ตอน กิจกรรม / วิธดี ำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผู้รบั ผดิ ชอบ
(วัน/เดือน/ปี) ทรัพยำกร (บคุ คล/กลมุ่
๑. วางแผน ๑. ประชุมวางแผนโครงการ
(Plan) ๒. เขยี นโครงการเสนอขออนุมัติ ๑๖ พ.ค.๒๕๖๓ - งำน)
๓. กาหนดหน้าที่รับผิดชอบ
ครสู ทุ ธ์เิ ฉลียว
๒. ดาเนนิ การ กจิ กรรมท่ีดาเนินการ และวิชาการ
(Do) กจิ กรรมที่ ๑ ประชุมกรรมการ
นกั เรียน ๒๘ มี.ค.๒๕๖๒ ครูสทุ ธเ์ิ ฉลียว
๑. ออกแบบป้ายไวนลิ และแบ่ง วชิ าการ
หนา้ ทีร่ บั ผดิ ชอบ 2,๐๐๐ ประธาน
กจิ กรรมท่ี ๒ มอบหมายกิจกรรม 7,๕๐๐ นักเรยี นและ
ใหต้ ัวแทนห้องแสดงความยินดกี ับ คณะ
ความสาเร็จ
๑. จัดเวที การแสดงและซุ้มต่างๆ ๒๘ มี.ค.๒๕๖๓ - ครูสุทธ์ิเฉลยี ว

๓.ตรวจสอบ ๑. สรุปผลการจดั กิจกรรม ประธาน
(Check)

นักเรียนและ

คณะ

๔. ประเมนิ ผล ๑. แบบสอบถาม ๒๘ มี.ค.๒๕๖๓ ๕๐๐ ครูสุทธเิ์ ฉลยี ว
และรายงาน ๒. ใบลงทะเบียนเขา้ ร่วมกิจกรรม
(Action) ๓. สรปุ ผลการจัดกิจกรรม ประธาน

นกั เรียนและ

คณะ

๕. ระยะเวลำดำเนนิ กำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มนี าคม ๒๕๖๓

๖. สถำนท่ีดำเนินกำร
ภายในสถานศกึ ษา

๗. ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร
นางสทุ ธ์ิเฉลยี ว จันทรค์ ง

๘. งบประมำณทใี่ ช้ 10,๐๐๐ บาท
เงนิ งบประมาณ - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
รวม 10,๐๐๐ บาท

แผนปฏบิ ัติการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๑

๙. กำรประเมนิ ผล วธิ กี ำรประเมนิ เครอื่ งมือทใ่ี ช้

ตัวชี้วดั ควำมสำเรจ็ การสอบถาม การสังเกต การลงทะเบียน แบบสอบถาม แบบประเมนิ

รอ้ ยละ ๑๐๐ของนักเรียน นกั เรียนเข้ารว่ ม การนเิ ทศติดตาม
ทง้ั หมดเข้าร่วมกจิ กรรม

๑๐. ผลทคี่ ำดว่ำจะไดร้ บั
10.๑ นกั เรียนมคี วามสุขในการทากิจกรรม
10.๒ นกั เรียนมกี ารพัฒนาทักษะทง้ั ๔H
10.๓ นักเรียนได้คน้ หาความสามารถและความถนัดของตนเอง

ลงชือ่ ....................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสุทธิเ์ ฉลียว จันทร์คง)
หัวหน้ากลุม่ งานแนะแนว

ลงชือ่ ....................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายอาดัม ตะโละ )

รองผู้อานวยการโรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์

ลงช่อื ……………………………..………………ผูอ้ นุมัติโครงการ
(นายวิทยา อุหมัน)

ผูอ้ านวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๒

โรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์
โครงกำร จดั ซอ้ื สื่อ วัสดอุ ปุ กรณ์ ห้องปฎบิ ัตกิ ำรทำงวิทยำศำสตร์ ประจำปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๒

กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้วทิ ยำศำสตร์
ฝ่ำยวชิ ำกำร

ชอื่ โครงกำร จัดซ้อื สำรเคมีประกอบกำรสอนวิชำวิทยำศำสตร์

ชื่อกจิ กรรม กำรเรยี นกำรสอนด้วยสำรเคมี

ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ตอ่ เนอื่ ง

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นายมะรอซาลี เจ๊ะฮงิ

สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ขอ้ ท่ี ๑ พฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนทุกระดับทุกประเภท

สนองมำตรฐำน สพฐ. ข้อท่ี ๕ ใชส้ ื่อนวตั กรรมทีห่ ลากหลาย

มำตรฐำนท่ี ๑ คณุ ภำพของผู้เรียน

๑.๑ ผลสัมฤทธิท์ ำงวิชำกำรของผเู้ รียน

๒) ความสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปล่ยี นความคิดเห็นและ

แก้ปัญหา

๔) ความก้าวหนา้ ทางการเรียนตามหลักสูตร

มำตรฐำนที่ ๓ กระบวนกำรจดั กำรเรียนกำรสอนทเี่ น้นผู้เรียนเปน็ สำคญั

๑. การมกี ระบวนการเรยี นการสอนทส่ี รา้ งโอกาสให้ผเู้ รยี นทุกคนมสี ่วนรว่ ม

1. หลกั กำรและเหตุผล
โรงเรยี นเป็นสถาบนั ทใ่ี หก้ ารศึกษาแก่เยาวชนของชาติ ใหม้ ีความรู้ ทกั ษะขนั้ พน้ื ฐานที่สนองความ

ต้องการ ความสนใจ และความถนดั ของนักเรียน มุ่งพฒั นาใหน้ กั เรียนมีความรคู้ ู่คุณธรรม และสง่ เสรมิ
ศักยภาพภาพของนกั เรยี นให้ถงึ ทสี่ ดุ การใชส้ ื่อการเรยี นการสอนถือเป็นส่งิ จาเป็นอย่างมากที่จะชว่ ยให้ผเู้ รยี น
เขา้ ใจเนือ้ หาไดง้ ่ายและจดจาได้ดี การได้ทดลองและเหน็ ของจรงิ ทาให้มคี วามจาถาวร
๒. วัตถุประสงค์

๒.๑. เพ่ือจัดซื้อสารเคมีใชป้ ระกอบการเรยี นการสอน
๒.๒. เพือ่ สง่ เสริมให้มปี ระสิทธภิ าพในการเรยี นวิทยาศาสตร์
๒.๓. เพ่ือท่ีนกั เรยี นรู้จักและเห็นสารเคมีที่ไมเ่ ปน็ อันตรายในการทดลอง

3. เปำ้ หมำย
3.1 เชงิ ปริมำณ
3.1.1. นักเรยี นทัง้ มธั ยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายไดฝ้ กึ ทดลอง
3.1.2. นกั เรยี นทุกคนได้มีโอกาสทาการทดลอง
3.2 เชงิ คุณภำพ
3.2.1. นกั เรียน ร้อยละ ๑๐๐ ผลการเรยี นดขี ้นึ
3.2.2. นักเรียนทกุ คนมโี อกาสได้ใชส้ ่ือสารเคมีในการเรียน

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๓

4. วธิ ดี ำเนนิ กำร

ขนั้ ตอน กจิ กรรม / วิธีดำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ
(วนั /เดอื น/ปี) ทรพั ยำกร (บคุ คล/กลมุ่ งำน)
1. วางแผน 1. ประชุมวางแผนโครงการ ๑๖ พ.ค.๖๒ กล่มุ สาระ
(Plan) 2. เขียนโครงการเสนอขออนุมตั ิ - วิทยาศาสตร์
3. กาหนดหน้าท่ีรบั ผดิ ชอบ พ.ค. - มี.ค.
15,๐๐๐ นางปาอยี ะห์
2. ดาเนินการ กิจกรรมที่ดาเนินการ และครูกลุ่มสาระ
(Do) กิจกรรมท่ี 1 สารวจสารเคมที ่ี
ต้องการใช้ วทิ ยาศาสตร์
1. ใหค้ รูในกลมุ่ สาระวิทย์ทุกคน
สง่ รายการสารเคมีที่จะใช้ในการ นางปาอยี ะห์
ทดลอง และครกู ลุ่มสาระ
๒. ใหค้ รใู นกลุ่มสาระวทิ ย์ทุกคน วิทยาศาสตร์
ส่งอุปกรณ์ท่จี ะใชใ้ นการทดลอง
กิจกรรมท่ี 2 ดาเนินการสรปุ
และขออนุมัตติ ามแผน
๑. ขออนุมตั ิซ้อื สารเคมที ตี่ ้องใช้
ในการทดลองประกอบการเรียน
การสอน
๒. ขออนุมัติซอ้ื อุปกรณ์
ประกอบการทดลองในส่วนท่ีมี
การชารุดเสยี หาย

3.ตรวจสอบ มีสารเคมใี นการเรียนการสอน
(Check)

4. ประเมินผล บอกวธิ กี ารประเมินและรายงาน
และรายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนินกำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๓

6. สถำนทดี่ ำเนินกำร
ทงั้ ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

7. ผรู้ บั ผิดชอบโครงกำร
นายมะรอซาลี เจ๊ะฮิง

แผนปฏบิ ัติการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๔

8. งบประมำณท่ใี ช้ 15,๐๐๐ บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
รวม 15,๐๐๐ บาท

9. กำรประเมินผล

ตวั ชีว้ ดั ควำมสำเรจ็ วธิ กี ำรประเมนิ เคร่อื งมือทใ่ี ช้

บอกเปน็ ร้อยละของเปา้ หมาย บอกวิธกี ารประเมิน เชน่ การ บอกเครื่องมือทใี่ ชป้ ระเมินให้ตรงกบั
วธิ กี ารประเมนิ เช่น แบบสอบถาม
ของงาน เชน่ สอบถาม การสังเกต การ แบบประเมนิ แบบนเิ ทศตดิ ตาม แบบ
สมั ภาษณ์ แบบทดสอบ
รอ้ ยละของนักเรียน ประเมินความพึงพอใจ

จานวนของ.............................. การนเิ ทศติดตาม การทดสอบ

10. ผลที่คำดวำ่ จะได้รบั
10.1 นกั เรียนมคี วามสขุ ในการทากิจกรรม
10.2 นักเรียนมกี ารพัฒนาทักษะท้งั ๔H
10.3 นกั เรยี นได้ค้นหาความสามารถและความถนัดของตนเอง

ลงช่อื ....................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางปาอียะห์ หะยมี ะแซ)

อาจายร์กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์

ลงชอ่ื ....................................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผ้อู านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายวทิ ยา อุหมัน)

ผูอ้ านวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๕

โรงเรียนสุวรรณไพบลู ย์
โครงกำร “Winglish English Camp 201๗ (ว้ิง ว้ิง องั กฤษติดปีก) ประจำปีกำรศกึ ษำ 256๒

กล่มุ สำระกำรเรยี นร้ภู ำษำต่ำงประเทศ
ฝำ่ ยวชิ ำกำร

ชอื่ โครงกำร “Winglish English Camp 201๗ (วงิ้ ว้ิง อังกฤษติดปีก)

ชือ่ กจิ กรรม English camp

ลกั ษณะโครงกำร ใหม่ ตอ่ เน่อื ง

ผู้รบั ผิดชอบ นางอสั มะห์ บหู ัส

สนองยุทธศำสตร์ สพฐ ข้อที่ 1.พฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี นทุกระดบั ทุกประเภท

สนองมำตรฐำน สพฐ. มาตรฐานที่ 1. คณุ ภาพของผ้เู รยี น

ตัวบง่ ชี้ที่ 1. ผลสมั ฤทธข์ิ องผ้เู รยี น

ตวั บง่ ชท้ี ี่ 2. ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวจิ ารณญาณ อภปิ ราย แลกเปลยี่ นความคิดเห็น

และแก้ปญั หา

1. หลกั กำรและเหตผุ ล
การเรยี นการสอนภาษาอังกฤษปจั จุบนั มีความสาคญั และจาเป็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคขอ้ มลู

ข่าวสารท่ีต้องใชภ้ าษาองั กฤษในการสอ่ื สารเป็นเครอื่ งมือในการศึกษาและใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั แต่ตลอดห้วง
ระยะเวลากว่า 20 ปีที่ผ่านมา ผลวจิ ยั ด้านการเรยี นการสอนภาษาองั กฤษในชัน้ เรยี นพบวา่ นักเรยี นยงั ขาด
ทกั ษะในการสอื่ สารและไม่กล้าแสดงออกในการใช้ภาษาในชีวิตจริง เพราะการเรียนการสอนไม่มุ่งเน้นในการ
สื่อสารภาษาอย่างแทจ้ รงิ ซง่ึ อาจมาจากหลายสาเหตุ เชน่ การไม่ได้ฝกึ กับเจ้าของภาษาในสถานทจี่ ริง การ
ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษหลังจากการเรยี นในช้นั เรียนแล้ว เป็นตน้ ดงั นนั้ ผสู้ อนจงึ จาเป็นต้องจดั เตรียม
ประสบการณ์นอกชัน้ เรียนใหเ้ กดิ แกผ่ ู้เรยี นดว้ ย เพื่อเป็นการเสรมิ สรา้ งประสบการณ์ และความรูใ้ หมๆ่ ซึ่งจะทา
ให้ผูเ้ รียนมีโอกาสทากิจกรรมที่หลากหลายนา่ สนใจ และทาให้เกดิ ความรสู้ ึกสนุกสนานเพลิดเพลนิ ในการเรยี น
อันจะสง่ ใหผ้ ้เู รยี นเกดิ แรงจูงใจและเจตคติท่ีดีต่อการเรยี นภาษาอังกฤษมากข้ึน กจิ กรรมทจี่ ะสามารถสรา้ งส่ิง
เหลา่ น้ใี ห้เกิดแก่ผู้เรียนได้กจิ กรรมหน่งึ กค็ ือ กิจกรรมค่ายภาษาองั กฤษ

การจัดคา่ ยภาษาอังกฤษ (English Camp) เป็นการจดั ประสบการณ์การเรียนการสอน เพือ่ เปิดโอกาส
ให้ผเู้ รียนได้มีโอกาสใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณจ์ ริง และในขณะเดียวกนั กเ็ ป็นการเปล่ียนบรรยากาศการ
เรียนการสอนในห้องเรยี นเป็นนอกห้องเรยี น โดยใช้กิจกรรมท่หี ลากหลาย ม่งุ เนน้ ใหผ้ ้เู รียนไดใ้ ช้ภาษาใน
บรรยากาศที่สนุกสนาน เช่น การใช้เกมต่างๆ เพลง หรือ บทบาทสมมติ ซ่ึงกิจกรรมตา่ งๆ เหลา่ น้สี ามารถจูงใจ
ให้ผเู้ รยี นเกิดการเรยี นร้ภู าษาโดยไม่รูต้ วั

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๖

2. วตั ถุประสงค์
การจดั ใหน้ กั เรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมค่ายภาษาองั กฤษ มีวตั ถุประสงคส์ าคญั ทจ่ี ะใหน้ กั เรียนได้รับการ

พฒั นาด้านต่าง ๆ ดังนี้
2.1. ส่งเสรมิ ให้นกั เรยี นพฒั นากระบวนการสืบเสาะความรู้ และกระบวนการทางภาษา ด้วยการทา

กจิ กรรมหลากหลาย อสิ ระ โดยอยู่บนพน้ื ฐานของหลกั การและแนวความคิดหลักการทางการเรียนภาษา
2.2. ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนได้พัฒนากระบวนการคิด ได้แก่ การคิดแกป้ ัญหา คิดวิเคราะห์

วพิ ากษ์วิจารณ์ คิดริเร่มิ สรา้ งสรรค์ และความสามารถในการตดั สินใจ
2.3. เพ่ือใหผ้ เู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมีเจตคติท่ดี ีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ
2.4. เพอ่ื เสรมิ สรา้ งคุณธรรมและจรยิ ธรรมดา้ นวนิ ยั สามัคคี มีนา้ ใจและการทางานเปน็ ทีม
2.5. สง่ เสรมิ การเรียนรภู้ าษาท่ที ้าทาย สนกุ น่าสนใจ แปลกใหม่ และตระหนักถงึ ความสาคญั ของการ

เรียนรู้ภาษา
2.6. เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นไดฝ้ กึ ทักษะมสี ัมพนั ธภาพทดี่ ีกบั ผอู้ ่ืนโดยการทากจิ กรรมพัฒนาทักษะทาง

ภาษาอังกฤษทงั้ 4 ทกั ษะคอื การฟงั พูด อ่านและเขียนร่วมกนั ในลักษณะกิจกรรมเดีย่ ว กจิ กรรมคู่ กจิ กรรม
กลมุ่ ยอ่ ยและกิจกรรมกลุ่มใหญ่

3. เป้ำหมำย
3.1 เชิงปริมำณ
3.1.1.นกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 4 – 6 จานวน 176 คน
3.2 เชงิ คณุ ภำพ
3.2.1. นักเรยี นรอ้ ยละ 96 ไดเ้ ขา้ รว่ มโครงการ
3.2.๒. นกั เรยี นมเี จตคตทิ ่ดี ีต่อภาษาอังกฤษ
3.2.๓. นักเรียนได้พัฒนาทักษะทางภาษาองั กฤษทั้ง 4 ทกั ษะคือ การฟงั พดู อา่ นและเขียน
ร่วมกันในลักษณะกิจกรรมเด่ียว กจิ กรรมคู่ กจิ กรรมกลมุ่ ย่อยและกิจกรรมกลมุ่ ใหญ่

4. วธิ ีดำเนินกำร

ขัน้ ตอน กิจกรรม / วิธีดำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ
(วัน/เดอื น/ปี) ทรพั ยำกร (บุคคล/กลุ่มงำน)
1. วางแผน 1.ประชมุ อาจารย์ในหมวดเพ่ือชแี้ จง ๑๘ พ.ค ๖๒
(Plan) โครงการ 8,000 นางอัสมะห์ บหู สั
2.จัดทาโครงการ ๒๒ พ.ค ๖๒ นางอัสมะห์ บูหัส
3. แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินงาน นางสวุ รรณา เพชรชนะ
๒๒ พ.ย ๖๒ นางมัยยุรยี ์ ปาแน
2. 1.จัดทาโครงการ
ดาเนนิ การ

(Do) 2.ติดต่อประสานงานกบั วิทยากร
จากมหาวิทยาลัยหาดใหญ่
3.ดาเนนิ การตามโครงการ

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๕๗

ขนั้ ตอน กจิ กรรม / วธิ ดี ำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ บั ผิดชอบ
(วัน/เดอื น/ป)ี ทรัพยำกร (บคุ คล/กล่มุ งำน)
นางอัสมะห์ บหู สั
3. กากับตดิ ตามการดาเนินงาน นางสุวรรณา เพชรชนะ
ตรวจสอบ ตามโครงการ นางมัยยรุ ีย์ ปาแน
(Check)
สงั เกต แบบสอบถาม นางอัสมะห์ บูหสั
4. และรายงานผล นางสุวรรณา เพชรชนะ
ประเมนิ ผล นางมัยยรุ ีย์ ปาแน

และ
รายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนินกำร
วนั ที่ ๒๒ พฤศจิกายน 25๖๒

6. สถำนทดี่ ำเนนิ กำร
หอ้ งประชุมโรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์

7. ผู้รับผิดชอบโครงกำร
นางอสั มะห์ บหู สั และอาจารยห์ มวดภาษาต่างประเทศทุกคน

8. งบประมำณทใ่ี ช้ 8,000 บาท เคร่ืองมอื ท่ีใช้
เงนิ งบประมาณ แบบสอบถาม
วิธีกำรประเมิน
9. กำรประเมนิ ผล การสอบถาม การสงั เกต
ตวั ช้วี ัดควำมสำเรจ็
นกั เรยี นร้อยละ ๑00

เข้ารว่ มโครงการ

10. ผลท่คี ำดว่ำจะได้รับ
10.๑. นกั เรยี นได้พฒั นากระบวนการสืบเสาะความรู้ และกระบวนการทางภาษา ด้วยการ

ทากจิ กรรมหลากหลาย อิสระ โดยอย่บู นพืน้ ฐานของหลักการและแนวความคิดหลักการทางการเรียน
ภาษา

10.2. นกั เรยี นได้พฒั นากระบวนการคดิ ได้แก่ การคดิ แก้ปัญหา คิดวเิ คราะห์
วิพากษว์ ิจารณ์ คดิ ริเริ่มสรา้ งสรรค์ และความสามารถในการตดั สินใจ

10.3. นักเรียนได้มีเจตคติทีด่ ีตอ่ การเรียนภาษาองั กฤษ
10.4. นักเรียนมีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมดา้ นวินัย สามัคคี มีน้าใจและการทางานเปน็ ทีม
10.5. นกั เรียนไดเ้ รยี นรูภ้ าษาทท่ี า้ ทาย สนุก น่าสนใจ แปลกใหม่ และตระหนกั ถงึ
ความสาคัญของการเรียนรภู้ าษา

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๕๘
10.6. นกั เรียนไดฝ้ กึ ทกั ษะมีสมั พนั ธภาพท่ดี ีกบั ผอู้ ่ืนโดยการทากจิ กรรมพฒั นาทักษะทาง
ภาษาองั กฤษท้งั 4 ทกั ษะคอื การฟงั พูด อ่านและเขยี นร่วมกนั ในลักษณะกิจกรรมเดย่ี ว กิจกรรมคู่ กิจกรรม
กล่มุ ยอ่ ยและกจิ กรรมกลุ่มใหญ่

ลงช่อื ....................................................ผู้เสนอโครงการ
( นางอสั มะห์ บูหัส )

อาจายร์กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วภิ าษาต่างประเทศ
ลงชอ่ื ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ

(นายอาดัม ตะโละ )
รองผู้อานวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายวทิ ยา อุหมนั )

ผอู้ านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๕๙

โรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์
โครงกำร ชุมนุมในหลกั สตู ร ประจำปีกำรศกึ ษำ 256๒

กล่มุ งำนวิชำกำร งำนกจิ กรรมพฒั นำผูเ้ รยี น
ฝำ่ ยวชิ ำกำร

ช่อื โครงกำร ชุมนุมในหลักสูตร
ชอ่ื กิจกรรม ชมุ นมุ สนองหลักสูตร
ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ต่อเนอื่ ง
ผรู้ บั ผิดชอบ นางสุวรรณา เพชรชนะ / นายราชนั มกุ าว/ี นายวัชรินทร์ ทองอนิ ทร์
สนองยุทธศำสตร์สพฐ. ข้อที่ 1 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนทุกระดับทุกประเภท
สนองมำตรฐำนสพฐ. ขอ้ ที่ ๑ คณุ ภำพของผเู้ รียน

๑.๒ คณุ ลกั ษณะท่ีพึ่งประสงค์ของผเู้ รียน
๑.๒.๑ มีคุณลักษณะและค่านยิ มที่ดตี ามท่ีสถานศึกษากาหนด โดยไมข่ ดั

กับกฎหมายและวฒั นธรรมอันดขี องสังคม
๑.๒.๒ ความภูมใิ จในทอ่ งถ่ิน และความเป็นไทย
๑.๒.๓ ยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกตา่ งและความหลากหลาย
๑.๒.๔ สุขภาวะทางรา่ งกาย และลักษณะจิตสังคม

1. หลักกำรและเหตผุ ล
ตามทพ่ี ระราชบญั ญัตกิ ารศึกษา พ.ศ.2542 แก้ไขเพม่ิ เตมิ ปี ๒๕๕๑ กาหนดใหผ้ ้เู รยี นทุกคนมี

ความสามารถเรยี นรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผ้เู รียนมคี วามสาคัญท่สี ดุ กระบวนการศกึ ษาตอ้ งสง่ เสริมให้
ผูเ้ รยี นสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศกั ยภาพ โดยจดั กจิ กรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความ
ถนดั ของผเู้ รียน คานึงถงึ ความแตกตา่ งระหว่างบุคคล อยู่ในสงั คมอย่างมีคุณค่า มีศักด์ศิ รี มีความสุขบนพ้นื ฐาน
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียนกาหนดโครงสร้างโดยมุ่งส่งเสริมการพฒั นาผู้เรียนเพิม่ เตมิ จาก
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ๘ กลุ่ม ใหผ้ ้เู รียนคน้ พบความสามารถ ความถนัดตนเอง โรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์ไดจ้ ดั
โครงการสง่ เสรมิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียนอยา่ งต่อเน่อื งมาโดยตลอด แต่ ตอ้ งปรับปรุงรูปแบบการจัดกจิ กรรม
ชุมนุมให้นักเรียนไดอ้ ย่างหลากหลาย ทางกลุ่มสาระการเรยี นรู้กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี นจงึ จัดทาโครงการจดั
กจิ กรรมชุมนุม
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1. เพื่อให้นักเรียนไดเ้ รยี นรู้ตามท่ีตนสนใจหรือความถนัด
2.๒. เพอื่ ให้นักเรยี นรจู้ ักวางแผนการทางานร่วมกันและความสามคั คีในหมคู่ ณะ
2.๓. ผ้เู รยี นเห็นคณุ ค่าขององค์ความรู้ตา่ งๆ สามารถนาความรู้และประสบการณ์ไปใชใ้ นการพฒั นา
ตนเองและประกอบสัมมาชีพ
2.๔. ผ้เู รยี นพฒั นาบุคลกิ ภาพ เจตคติ คา่ นยิ มในการดาเนนิ ชวี ิตและเสรมิ สร้างศีลธรรม จริยธรรม
ความมีระเบยี บวนิ ัย
2.๕. ผู้เรยี นมจี ติ สานกึ และทาประโยชนเ์ พื่อสงั คมและประเทศชาติ

แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๐

3. เปำ้ หมำย
3.1 เชิงปรมิ ำณ
3.1.๑. นกั เรียนทุกคนเข้าร่วมกจิ กรรมชุมนุมตามความสนใจ
3.2 เชงิ คณุ ภำพ
3.2.๑. นักเรยี นได้ปฏิบัตกิ จิ กรรมตามความถนัดและความสนใจของผูเ้ รยี น
3.2.๒. นกั เรียนมรี ะเบยี บวนิ ัย ร้จู ักช่วยเหลือตนเองและผอู้ ืน่ มคี วามเสียสละ ความอดทน
3.2.๓. นักเรียนรู้จกั บาเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ตอ่ สว่ นรวม

4. วธิ ีดำเนนิ กำร

ขั้นตอน กจิ กรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผ้รู ับผดิ ชอบ

(วัน/เดือน/ปี) ทรัพยำกร (บุคคล/กลุม่ งำน)

1. วางแผน 1. ประชมุ วางแผนโครงการ ๑0-๑๕ - นางสวุ รรณา
(Plan) 2. เขยี นโครงการเสนอขออนุมตั ิ
3. กาหนดหน้าท่รี บั ผิดชอบ พฤษภาคม เพชรชนะ
256๒
2. ดาเนินการ กจิ กรรมที่ดาเนนิ การ
(Do) กจิ กรรมท่ี 1 ประชมุ ชแ้ี จงการ ๑๖ พ.ค. ๖๒ นางสุวรรณา
เลือกกจิ กรรมชมุ นุมตอ่ นักเรยี น
กิจกรรมท่ี ๒ นักเรียนทุกคน ๒๒ พ.ค.๖๒ เพชรชนะ
เลอื กกิจกรรมชุมนมุ -ครูที่ปรกึ ษา
กิจกรรมท่ี ๓ ดาเนนิ การจดั กิจ กจิ กรรมทุกคน
กรรทชุมนมุ
กิจกรรมที่ ๔ ครูที่ปรึกษา ๒๙ พ.ค. ๖๒ ครูที่ปรกึ ษา
กจิ กรรมชมุ นมุ สง่ ผลการประเมนิ ถงึ มีนาคม ๖๓ กิจกรรมทุกคน
กจิ กรรมชุมนุมตอ่ ฝ่ายวชิ าการ กนั ยายน ๖๒, 10,๐00
กิจกรรมท่ี ๕ สรุปประมวลผล
กจิ กรรมชุมนุมและรายงานผล มีนาคม ๖๓
ดาเนินงานการจดั กิจกรรมชุมนุม ๒๙ ก.ย. ๖๒,
มีนาคม ๖๓

นางสุวรรณา
เพชรชนะ

3.ตรวจสอบ 1. สมุดบนั ทกึ ผลการประเมนิ พฤษภาคม - ครูผสู้ อน
(Check) กิจกรรมชุมนมุ ทกุ ชมุ นุม 256๒-มีนาคม - ครูผูส้ อน

4. ประเมนิ ผล 1. สมุดประเมนิ ผลการประเมิน 256๓
และรายงาน กิจกรรมชมุ นมุ ทุกชุมนุม
(Action) ๒ การสงั เกตการณ์ร่วมกจิ กรรม พฤษภาคม
256๒-มีนาคม
ชมุ นุม
256๓

5. ระยะเวลำดำเนินกำร
พฤษภาคม 256๒-มนี าคม 256๓

แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๖๑

6. สถำนท่ดี ำเนินกำร
โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์ อาเภอยะหริ่ง จงั หวัดปัตตานี

7. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงกำร
นางสุวรรณา เพชรชนะและ นายราชนั มกุ าวี, นายวัชรนิ ทร์ ทองอินทร์

8. งบประมำณที่ใช้ 10,๐00 บาท
เงนิ งบประมาณ - บาท
เงินนอกงบประมาณ บาท
รวม 10,๐00

9. กำรประเมนิ ผล วธิ ีกำรประเมิน เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้
- แบบประเมิน
ตัวชี้วัดควำมสำเรจ็ - การสังเกต
- ร้อยละของนกั เรยี นรว่ มกิจกรรมชุมนุมและ - การประเมิน
ผ่านกจิ กรรมชุมนุม

10. ผลทค่ี ำดวำ่ จะได้รบั
10.1 ผูเ้ รียนมคี ุณธรรม จริยธรรมและคา่ นิยมที่พึ่งประสงค์
10.๒ ผเู้ รยี นมที ักษะในการในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รกั เรียนรู้และพฒั นาตนเองอยา่ งต่อเนื่อง
10.๓ ผ้เู รยี นมีความสามารถในการคิดอยา่ งเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตดั สินใจ แก้ปัญหาได้

ลงชื่อ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสวุ รรณา เพชรชนะ)
หวั หนา้ งานวจิ ัย

ลงชอ่ื ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผูอ้ านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์

ลงช่อื ……………………………..………………ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายวิทยา อุหมัน)

ผ้อู านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์

แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๒

โรงเรียนสวุ รรณไพบลู ย์
โครงกำร วจิ ยั เพ่อื พฒั นำคุณภำพกำรศึกษำ ประจำปีกำรศึกษำ 256๒

กลมุ่ งำนวจิ ยั เพอื่ พฒั นำคุณภำพกำรศกึ ษำ
ฝำ่ ยวชิ ำกำร

ชอื่ โครงกำร วิจยั เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา
ชอ่ื กจิ กรรม การวิจยั ในชนั้ เรยี น
ลักษณะโครงกำร  ใหม่  ต่อเนอื่ ง
ผูร้ ับผิดชอบ นางสุวรรณา เพชรชนะ และ นางสาวซารฟี ะห์ อมู า
สนองยุทธศำสตร์สพฐ. ขอ้ ท่ี ๓ พฒั นาคุณภาพครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
สนองมำตรฐำนสพฐ. ข้อท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บริหารสถานศึกษา

๒.๒ การวางแผนพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษา
๒.๒.๑ การวางแผนและดาเนนิ งานพัฒนาวิชาการทีเ่ นน้ คณุ ภาพ

ของผูเ้ รียนรอบดา้ น ทุกกลุม่ เปา้ หมาย และดาเนนิ การอยา่ งเปน็ รปู ธรรม
๒.๒.๒ การวางแผนและดาเนินงานพัฒนาครูและบุคลากรใหม้ ี

ความเชยี่ วชาญทางวิชาชพี
๒.๔ การกากับ ติดตาม ประเมนิ ผลการบรหิ ารและการจดั การศึกษา

1. หลักกำรและเหตุผล
ตามท่พี ระราชบัญญัตกิ ารศึกษา พ.ศ.2542 มสี าระสาคญั ท่ีเน้นการปฏริ ปู การศึกษาโดยเฉพาะการ

ปฏริ ปู การเรียนการสอน ซ่งึ เก่ียวขอ้ งกับครูผูส้ อนโดยตรง ดังนน้ั ครูในยคุ ปัจจุบันจงึ ต้องปรับเปลย่ี นบทบาทให้
เป็นผรู้ อบร้แู ละสามารถทาวิจัยได้

การวจิ ัยในชนั้ เรียนเปน็ นวัตกรรมรปู แบบหนึง่ นามาใชเ้ พือ่ แกป้ ญั หาในช้นั เรียน ประโยชน์ของการทา
วิจัยไม่เพยี งแตจ่ ะชว่ ยพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธภิ าพแต่ยงั ชว่ ยพัฒนาวิชาชพี ใหม้ คี วามเข้มแข็ง
ย่ิงข้ึน

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่อื ใหค้ รูผู้สอนศึกษาวิธีการแก้ไขปญั หา และพฒั นาการจดั การเรยี นการสอนให้มปี ระสิทธิภาพ

มากกวา่ เดิม
2.2. เพื่อให้ครสู อนแกไ้ ขปญั หาการจดั การเรียนการสอนตามรูปแบบวธิ ีวิจยั

3. เป้ำหมำย
3.1 เชงิ ปรมิ ำณ
๓.๑.๑ จานวนครู 28 คน ทาวจิ ยั ในช้ันเรียนอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 เร่อื ง
๓.๑.๒ นกั เรียนช้นั ม.1-ม.๖ จานวน 2๘๗ คน ได้รับการศึกษาตามหลักสูตรโดยมวี จิ ัยในชั้น

เรียนพัฒนาการเรยี นการสอน

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๓

3.2 เชงิ คุณภำพ
๓.๒.๑ ครสู ามารถแก้ปัญหาในช้นั เรยี นได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
๓.๒.๒ ครูสามารถนาแนวทางทไี่ ด้จากการวิจยั มาอภิปรายแลกเปลย่ี นความคดิ เห็นเพ่ือ

รว่ มกันพัฒนาศาสตร์ของวชิ าชีพให้มคี วามก้าวหน้ายงิ่ ขึ้น
๓.๒.๓ ผู้เรยี นสามารถบรรลุวตั ถปุ ระสงค์ของการเรียนรตู้ ามจดุ มุ่งหมายทวี่ างไว้

4. วธิ ีดำเนนิ กำร

ขัน้ ตอน กิจกรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผู้รับผิดชอบ
(วนั /เดือน/ปี) ทรัพยำกร (บุคคล/กลุ่มงำน)
1. วางแผน 1. ประชุมวางแผนโครงการ - นางสวุ รรณา
(Plan) 2. เขียนโครงการเสนอขออนุมตั ิ ๑๓-๑๙
3. กาหนดหนา้ ทร่ี ับผดิ ชอบ พฤษภาคม เพชรชนะ
นางสาวซะรีฟะอ์
2. ดาเนนิ การ กิจกรรมที่ดาเนินการ 2561
(Do) กจิ กรรมท่ี 1 ตรวจสอบและ อูมา
ศกึ ษาปัญหาในการจดั การเรยี น พฤษภาคม
การสอน 2561-มีนาคม - ครผู สู้ อน
1. ตรวจสอบและศึกษาปัญหาใน
การจัดการเรียนการสอน 2562 - ครูผูส้ อน
2.สรุปปัญหาทีต่ ้องแกไ้ ข
กจิ กรรมท่ี 2 วางแผน กาหนด พฤษภาคม - ครูผสู้ อน
วิธกี ารแกไ้ ขปัญหาในรูปแบบวิจยั 2561-มนี าคม
1. กาหนดเค้าโครงวิจยั ในการ
แก้ปญั หา 2562
2. จดั ทาเคร่ืองมือในการแก้ไข
ปัญหา พฤษภาคม
กิจกรรมที่ 3 ดาเนนิ การแก้ไข 2561-มีนาคม
ปญั หาตามรูปแบบวิจยั ที่กาหนด
2562
3.ตรวจสอบ 1. รวบรวมผลการแก้ปญั หาด้วย
(Check) วธิ ีการที่กาหนด
2. นาผลการแก้ไขปัญหามา
วเิ คราะห์เชงิ คณุ ภาพและปรมิ าณ

4. ประเมินผล 1. สงั เกตและประเมนิ ผล
และรายงาน พฒั นาการของผ้เู รยี น
(Action) - ด้านพฤติกรรมการเรยี น

- ดา้ นผลสาฤทธิ์

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๔

5.ระยะเวลำดำเนนิ กำร
พฤษภาคม 256๒ - มีนาคม 256๓

6.สถำนท่ีดำเนินกำร
โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์

7.ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร
นางสุวรรณา เพชรชนะ และ นางสาวซะรีฟะอ์ อูมา

8. งบประมำณทใ่ี ช้ - บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงินนอกงบประมาณ - บาท
รวม

9. กำรประเมนิ ผล วิธกี ำรประเมิน เครอื่ งมือท่ีใช้

ตวั ช้วี ัดควำมสำเร็จ - การสอบถาม - แบบสอบถามการแกไ้ ขปัญหาการ
- การนิเทศตดิ ตาม จดั การเรียนการสอนตามรปู แบบวจิ ัย
- ครูรอ้ ยละ 70 สง่ รายงานผลการ - แบบนเิ ทศติดตาม การแก้ไขปัญหา
แก้ไขปัญหาการจดั การเรียนการสอน การจัดการเรยี นการสอนตามรปู แบบ
ตามรปู แบบวิธวี ิจยั วจิ ยั
- เอกสารรายงานผลการแกไ้ ขปัญหา
การจัดการเรียนการสอนตามรปู แบบ
วิจัย

10. ผลที่คำดว่ำจะได้รับ
๑๐.1 ครูผสู้ อนสามารถแก้ไขปัญหา และพัฒนาการจัดการเรยี นการสอนให้มีประสิทธิภาพมากกว่า

เดิม
๑๐.2. ครูสอนส่งรายงานผลการแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนการสอนตามรปู แบบวธิ วี ิจยั

ลงช่อื ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสวุ รรณา เพชรชนะ)
หวั หน้ากล่มุ งานวจิ ัย

ลงช่ือ....................................................ผูเ้ ห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ)

รองผูอ้ านวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบลู ย์

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๖๕

ลงชื่อ……………………………..………………ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายวิทยา อหุ มัน)

ผ้อู านวยการโรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์

แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๖

โรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์
โครงกำร จดั ซือ้ วสั ดุ อุปกรณป์ ระกอบกำรเรยี นกำรสอน ประจำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๒

ฝ่ำยวชิ ำกำร

ชื่อโครงกำร จัดซอ้ื วสั ดุ อุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน

ชื่อกจิ กรรม วสั ดสุ นับสนนุ การสอน
ใหม่  ต่อเนอ่ื ง
ลกั ษณะโครงกำร

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นายซฟุ เฟียน เจ๊ะมะ และ นางฉัตรพร ไชยบุญแกว้

สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ขอ้ ท่ี ๑ พฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี นทุกระดับทุกประเภท

สนองมำตรฐำน สพฐ. ข้อท่ี ๕ ใชส้ อื่ นวตั กรรมทหี่ ลากหลาย

มำตรฐำนท่ี ๑ คณุ ภาพผูเ้ รียน

ประเดน็ ท่ี ๓ ผเู้ รยี นมที กั ษะในการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง รกั การเรยี นร้แู ละพัฒนาตนเองอยา่ ง

ต่อเนอ่ื ง

ประเด็นท่ี ๔ ผเู้ รียนมีความสามารถในการคิดอยา่ งเปน็ ระบบ คิดสรา้ งสรรค์ ตัดสนิ ใจแก้ปัญหาได้

อย่างมีสตสิ มเหตุสมผล

1. หลกั กำรและเหตุผล
การจดั การเรยี นรตู้ ามหลกั สตู รมงุ่ สง่ เสรมิ ให้ผ้เู รยี นเรยี นรดู้ ้วยตนเอง เรียนรอู้ ย่างสร้างสรรค์ การเรียน

การสอนในภาพลักษณเ์ ดมิ ๆมักจะเป็นการถ่ายทอดสาระความรู้จากผ้สู อนไปยังผู้เรียน การใชส้ ่อื การเรียนการ
สอน ถอื เป็นสง่ิ จาเป็นอยา่ งมากท่ีจะช่วยใหผ้ บู้ รหิ ารเกิดการเรยี นรูอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ผู้เรียนเกดิ ความเขา้ ใจ
เนอื้ หาบทเรียนทีย่ ุ่งยากซบั ซ้อนไดง้ ่ายขึ้นในระยะเวลาอนั ส้นั และสามารถชว่ ยให้เกิดความคิดรวบยอดในเร่ือง
นนั้ ได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว

๒. วัตถปุ ระสงค์
เพ่อื จัดซ้อื ส่ือ วสั ดสุ ิ้นเปลอื ง และวัสดุถาวร อานวยความสะดวก

3. เปำ้ หมำย
3.1 เชิงปริมำณ
3.1.1. มวี ัสดุสิน้ เปลือง และวัสดุถาวรใชป้ ระกอบการเรียนการสอน
3.2 เชิงคุณภำพ
3.2.1. ครูและนักเรียนมวี สั ดุ อปุ กรณ์ประกอบการเรียนการสอน

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๗

4. วธิ ีดำเนินกำร

ขั้นตอน กิจกรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผูร้ ับผดิ ชอบ

(วัน/เดือน/ป)ี ทรพั ยำกร (บคุ คล/กลุ่มงำน)

1. วางแผน 1.ประชมุ วางแผนโครงการ ๑๖ พ.ค. ๖๒ - วิชาการ
(Plan) 2.เขยี นโครงการเสนอขออนมุ ัติ
3.กาหนดหน้าที่รบั ผิดชอบ วชิ าการ

2. กจิ กรรมท่ีดาเนินการ ตลอดปี 10,๐๐๐
ดาเนินการ กจิ กรรมท่ี 1 สารวจวสั ดุ การศกึ ษา

(Do) ประกอบการใช้ในแต่ละภาคเรยี น ตลอดปี - วิชาการ
-สั่งซ้อื วสั ดุสน้ิ เปลือง การศึกษา ครทู ุกคน
-ดาเนนิ การใหเ้ บิกวัสดุ
ตลอดปี วชิ าการ
3. สงั เกต แบบบันทึกการเบิกวสั ดุ การศกึ ษา
ตรวจสอบ
(Check)

4. รายงานและสรุปผลการใช้
ประเมินผล

และ
รายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนินกำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖1 – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖2

6. สถำนทด่ี ำเนนิ กำร
ท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา

7. ผรู้ ับผิดชอบโครงกำร
นายซุฟเฟียน เจ๊ะมะ และ นางฉัตรพร ไชยบญุ แกว้

8. งบประมำณทใ่ี ช้ 10,๐๐๐ บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ
รวม 10,๐๐๐ บาท

9. กำรประเมินผล วธิ ีกำรประเมนิ เครื่องมือทีใ่ ช้

ตัวช้ีวดั ควำมสำเรจ็ การสอบถาม การสงั เกต การ แบบสอบถาม แบบประเมิน แบบ
ประเมนิ ความพงึ พอใจ นเิ ทศตดิ ตาม แบบสมั ภาษณ์
ครู นักเรียนมวี สดใุ ช้อยา่ ง แบบทดสอบ
เพียงพอ

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๖๘

10. ผลท่คี ำดว่ำจะไดร้ ับ
10.1. ครมู สี อื่ และวสั ดุพอเพยี งสาหรบั สอนนักเรยี น
10.2. นักเรยี นมกี ารพัฒนาทักษะท้ัง ๔H

ลงช่ือ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายซุฟเฟียน เจ๊ะมะ)
หวั หนา้ ฝา่ ยวิชาการ

ลงชือ่ ....................................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายอาดัม ตะโละ )

รองผู้อานวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงช่อื ……………………………..………………ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายวิทยา อุหมนั )

ผู้อานวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏิบัติการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๖๙

โรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์
โครงกำร นเิ ทศภำยใน ประจำปกี ำรศึกษำ ๒๕๖๒

กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้
ฝำ่ ยวิชำกำร

ชอื่ โครงกำร นเิ ทศภายใน

ชอื่ กิจกรรม นิเทศ ใหม่  ตอ่ เนื่อง

ลักษณะโครงกำร

ผ้รู บั ผดิ ชอบ นายซฟุ เฟยี น เจ๊ะมะ และ นางฉตั รพร ไชยบญุ แก้ว

สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ข้อที่ ๑ พฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นทุกระดับทุกประเภท

สนองมำตรฐำน สพฐ. ข้อที่ ๖ จดั ระบบนิเทศ ติดตามและรายงานผล

มำตรฐำนท่ี ๒ การจัดการศึกษา

ประเด็นท่ี ๑๐ สถานศกึ ษามกี ารจดั หลักสูตร กระบวนการเรยี นรแู้ ละกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ

ผเู้ รียนอยา่ งรอบด้าน

1. หลักกำรและเหตุผล
การนเิ ทศภายในท่ีสนองต่อนโยบายปฏิรปู การศึกษา จึงเป็นกจิ กรรมท่ชี ว่ ยให้ผรู้ บั การนิเทศ มีเจตคติท่ี

ดตี ่อวิชาชีพครู มีขวัญกาลังใจและมคี วามรู้ความสามารถทีจ่ ะปฏบิ ตั งิ านให้บรรลุผลตามมาตรฐานการศึกษา
ของโรงเรยี นและมาตรฐานการเรยี นรูท้ ่ีกาหนดรักษาไวแ้ ละยกระดับคณุ ภาพให้สงู ขึ้นอยู่เสมอเป็นกจิ กรรมที่
ดาเนินไปอย่างเปน็ ระบบและรองรบั ด้วยข้อมูลสารสนเทศ เปน็ กิจกรรมที่อยใู่ นบรรยากาศของความร่วมมือ
ร่วมใจเข้าใจอันดีต่อกันระหว่างผู้นเิ ทศและผูร้ บั การนิเทศ เป็นกิจกรรมที่เคารพในความแตกต่างระหวา่ งบุคคล
ของผูร้ บั การนิเทศ

๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑. เพ่ือให้ครูมีความพร้อมในการสอน

๒.๒. เพ่ือให้ครจู ัดการเรยี นการสอนโดยเนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สาคัญ ดว้ ยเทคนคิ และวธิ กี ารท่ีหลากหลาย

3. เป้ำหมำย
3.1 เชิงปริมำณ
3.1.1. ครทู กุ คนรว่ มกิจกรรมนเิ ทศภายในโรงเรยี น
3.2 เชงิ คณุ ภำพ
3.๒.1. ครจู ดั กิจกรรมการเรยี นการสอนโดยเนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ

3.๒.๒. ครพู ัฒนาปรับเปลยี่ นพฤติกรรมการสอน

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๐

4. วธิ ดี ำเนินกำร

ข้นั ตอน กจิ กรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ บั ผิดชอบ

(วนั /เดือน/ป)ี ทรัพยำกร (บคุ คล/กลุม่ งำน)

1. วางแผน 1.ประชมุ วางแผนโครงการ ๑๖ พ.ค. ๖๒ - วิชาการ
(Plan) 2.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ
3.กาหนดหนา้ ทรี่ บั ผดิ ชอบ วชิ าการ

2. กจิ กรรมท่ีดาเนนิ การ ตลอดปี 5,000
ดาเนินการ กิจกรรมท่ี 1 กาหนดวนั นเิ ทศ การศึกษา

(Do) ๑.กาหนดวันนเิ ทศของแต่ละกลุม่ ตลอดปี - วชิ าการ
สาระ การศึกษา หัวหน้ากลมุ่ สาระ
๒.แต่งตงั้ คณะกรรมการนเิ ทศ
๓.นิเทศตามปฏทิ ินทากาหนด ตลอดปี - วชิ าการ
การศึกษา หวั หน้ากลุ่มสาระ
3. สังเกต นเิ ทศ
ตรวจสอบ
(Check)

4. รายงานและสรุปผลการใช้
ประเมินผล

และ
รายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนนิ กำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๓

6. สถำนท่ดี ำเนินกำร
โรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์

7. ผู้รับผดิ ชอบโครงกำร
นางฉตั รพร ไชยบญุ แก้ว และ นายซฟุ เฟยี น เจ๊ะมะ

8. งบประมำณทใ่ี ช้ 5,000 บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงนิ นอกงบประมาณ บาท
รวม 5,000

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๑

9. กำรประเมนิ ผล วธิ กี ำรประเมิน เครือ่ งมือทใี่ ช้
ตัวชว้ี ัดควำมสำเรจ็ การสังเกต แบบสังเกต แบบนเิ ทศ

การนเิ ทศ

10. ผลทค่ี ำดว่ำจะไดร้ บั
ครูผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสาคัญโดยใช้เทคนคิ วธิ ีการที่หลากหลาย

ลงชอ่ื ....................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายซฟุ เฟยี น เจ๊ะมะ)
หวั หนา้ ฝ่ายวชิ าการ

ลงช่อื ....................................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผู้อานวยการโรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์

ลงชอ่ื ……………………………..………………ผอู้ นุมตั ิโครงการ
(นายวิทยา อหุ มนั )

ผู้อานวยการโรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๒

โรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์
โครงกำรจัดหำเอกสำรงำนทะเบยี น ประจำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๒

กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้
ฝำ่ ยวชิ ำกำร

ชือ่ โครงกำร การดาเนินงานทะเบยี น
ชอ่ื กิจกรรม ปพ.๕

ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่ ต่อเนื่อง

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นายวัชรินทร์ ทองอนิ ทร์
สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ข้อท่ี ๑ พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนทุกระดบั ทกุ ประเภท
สนองมำตรฐำน สพฐ. ข้อที่ ๖ จดั ระบบนเิ ทศ ติดตามและรายงานผล
มำตรฐำนท่ี ๒ การจดั การศึกษา

ประเดน็ ท่ี ๑๐ สถานศกึ ษามกี ารจดั หลักสูตร กระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพ
ผู้เรยี นอยา่ งรอบดา้ น

1. หลกั กำรและเหตุผล
ด้วยงานทะเบียนและวดั ผลโรงเรียนสวุ รรณไพบลู ย์มีนโยบายจดั ทา ปพ.๕ เพ่ือติดผลการเรยี นแจงให้

ผู้ปกครองทราบและนกั เรียนจะได้ทราบผลการเรยี นของตนเองดว้ ย

๒. วัตถุประสงค์
- เพื่อใหน้ ักเรยี นและผู้ปกครองทราบผลการเรยี น

3. เป้ำหมำย
3.1 เชิงปรมิ ำณ
1. นกั เรียนทกุ คนมีสมุด ปพ.๕ แจงผลการเรยี นของตนเอง
3.2 เชิงคณุ ภำพ
1.ครูที่ปรึกษาและนักเรียนทุกคนรูผ้ ลการเรยี นและสามารถติดตามผลการเรียนได้ง่าย

4. วธิ ีดำเนินกำร

ขน้ั ตอน กจิ กรรม / วิธดี ำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผูร้ บั ผิดชอบ
(วัน/เดือน/ป)ี ทรัพยำกร (บคุ คล/กลมุ่ งำน)
1. วางแผน 1.ประชมุ วางแผนโครงการ
(Plan) 2.เขยี นโครงการเสนอขออนมุ ัติ ๑๖ พ.ค. ๖๒ - วชิ าการ/ทะเบียน
3.กาหนดหนา้ ทรี่ ับผิดชอบ วัดผล

แผนปฏิบัติการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๓

ขั้นตอน กิจกรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ
(วัน/เดอื น/ป)ี ทรพั ยำกร (บุคคล/กลุม่ งำน)
2. กิจกรรมที่ดาเนนิ การ ๑1,๐25
ดาเนนิ การ กิจกรรมท่ี 1 ออกแบบการจดั ทา ตลอดปี นายวัชรนิ ทร์
การศกึ ษา - ทองอนิ ทร์
(Do) ปพ.๕
กิจกรรมที่ ๒ จดั ทาปพ.5 ตามแบบ ตลอดปี - นายวชั รนิ ทร์
การศึกษา ทองอินทร์
3. สังเกต นิเทศ
ตรวจสอบ ตลอดปี นายวัชรนิ ทร์
(Check) การศกึ ษา ทองอินทร์

4. รายงานและสรุปผลการใช้
ประเมินผล

และ
รายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนนิ กำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๓

6. สถำนที่ดำเนนิ กำร
โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์

7. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงกำร
นายวัชรินทร์ ทองอินทร์

8. งบประมำณที่ใช้ ๑1,๐25 บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงินนอกงบประมาณ
รวม ๑1,๐25 บาท

9. กำรประเมินผล วิธีกำรประเมนิ เคร่ืองมือทใี่ ช้
ตวั ช้วี ดั ควำมสำเรจ็ การสงั เกต แบบสังเกต แบบนเิ ทส

การนิเทศ

10. ผลท่คี ำดวำ่ จะได้รับ
1. ครูผู้สอนจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนโดยเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสาคัญโดยใชเ้ ทคนิควิธีการที่หลากหลาย

แผนปฏบิ ตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๗๔

ลงชื่อ....................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายวชั รนิ ทร์ ทองอนิ ทร์)

หวั หน้ากลมุ่ งานวดั ผลและงานทะเบยี น

ลงชอ่ื ....................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอาดัม ตะโละ )

รองผอู้ านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
(นายวิทยา อหุ มัน)

ผอู้ านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๗๕

โรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์
โครงกำร แนะแนวเคลือ่ นท่ี ประจำปีกำรศกึ ษำ ๒๕๖๒

ฝำ่ ยวิชำกร
กลมุ่ งำนบรหิ ำรวชิ ำกำร

ชอ่ื โครงกำร แนะแนวเคลื่อนท่ี
ชือ่ กิจกรรม แนะแนวเคลอ่ื นที่
ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ตอ่ เนอ่ื ง
ผรู้ ับผิดชอบ นายซุฟเฟียน เจ๊ะมะ
สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ขอ้ ท่ี ๑ พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นทุกระดับทกุ ประเภท
มำตรฐำนท่ี ๓ กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนท่เี นน้ ผู้เรยี นเป็นสำคญั

๑. การมกี ระบวนการเรียนการสอนทส่ี ร้างโอกาสใหผ้ เู้ รียนทุกคนมสี ่วนร่วม

๑. หลักกำรและเหตผุ ล
โรงเรียนเปน็ สถาบนั ที่ให้การศึกษาแกเ่ ยาวชนของชาติ ให้มีความรู้ ทกั ษะขั้นพืน้ ฐานทสี่ นองความ

ตอ้ งการ ความสนใจ และความถนดั ของนักเรยี น ภารกจิ หลกั ของโรงเรียนกค็ ือ งานวิชาการทมี่ งุ่ พัฒนาให้
นักเรียนมคี วามรู้ค่คู ุณธรรม และส่งเสริมศักยภาพภาพของนักเรยี นใหถ้ ึงท่สี ุด จงึ จดั ทาโครงการนี้เพื่อ
สนบั สนุนหลกั การดงั กลา่ ว

งานวชิ าการถือว่าเป็นหวั ใจสาคัญของการจดั การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนของโรงเรียน ซ่งึ
จะต้องอาศยั การจดั กจิ กรรมเพอื่ สง่ เสริมสนับสนนุ ให้การเรียนการสอนบรรลุวตั ถุประสงค์ของหลกั สูตร ดังนั้น
โรงเรียนจึงจาเป็นจะต้องจดั กิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้เหมาะสมกบั สตปิ ญั ญา และความสามารถของนักเรยี น
เพือ่ พัฒนาดา้ นทักษะพสิ ยั พุทธิพิสัย จิตพสิ ยั โดยการจดั กิจกรรมเสรมิ นอกเหนือจากการเรียนการสอนใน
หอ้ งเรียน และเปน็ การส่งเสริมใหน้ กั เรยี นได้พฒั นาในดา้ นที่มคี วามสามารถพเิ ศษได้เต็มตามศักยภาพ โรงเรยี น
จงึ จาเปน็ ต้องจดั การแขง่ ขันทักษะกฬี าและทักษะวชิ าการทั้งภายในและภายนอก

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนนักเรยี นทม่ี ีความเปน็ เลศิ ในด้านต่างๆไดร้ บั การพฒั นาเตม็ ศักยภาพ
๒.๒. เพ่ือส่งเสรมิ ใหเ้ ด็กท่ีมคี วามสามารถได้มีโอกาสในการแสดงออก
๒.๓. เพ่ือให้นักเรยี นได้ค้นหาความสามารถ/ความถนัดของตนเอง

๓. เป้ำหมำย
๓.๑ เชิงปริมำณ
๓.๑.๑. นักเรยี น จานวน ๓๒๐ คน ไดร้ บั การพฒั นาเต็มตามศักยภาพ
๓.๑.๒. จานวนนักเรียนทส่ี ่งเข้ารว่ มกิจกรรมจากหนว่ ยงานต่างๆ
๓.๒ เชิงคณุ ภำพ
๓.๒.๑. นกั เรยี น รอ้ ยละ ๑๐๐ ผลการเรียนเพ่ิมข้ึน
๓.๒.๒. นักเรยี นได้รับรางวลั จากการแขง่ ขันทกั ษะจากหนว่ ยงานต่างๆ

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๖

๔. วธิ ีดำเนนิ กำร

ขัน้ ตอน กจิ กรรม / วธิ ดี ำเนนิ กำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผรู้ ับผดิ ชอบ
(วัน/เดือน/ปี) ทรัพยำกร (บคุ คล/กลุ่มงำน)
๑. วางแผน ๑.ประชมุ วางแผนโครงการ ๑๘ พ.ค. ๖๒
(Plan) ๒.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ - วชิ าการ
๓.กาหนดหนา้ ทรี่ ับผดิ ชอบ ตลอดปี
๒. ดาเนนิ การ การศึกษา 12,000 วชิ าการ
(Do) กิจกรรมที่ดาเนินการ ครผู รู้ บั ผิดชอบทกุ
ออกแนะแนวเคลอื่ นท่โี รงเรียนใน
เขตพ้นื ท่บี ริการ คน

๓.ตรวจสอบ เชงิ ประจกั ษ์ ตลอดปี - วิชาการ
(Check) การศกึ ษา

๔. ประเมินผล รายงานผลการดาเนนิ งานตาม ตลอดปี - วิชาการและคณะ
และรายงาน โครงการ การศกึ ษา

(Action)

๕. ระยะเวลำดำเนินกำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๓

๖. สถำนท่ดี ำเนินกำร
ท้ังภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

๗. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร
นายซุฟเฟียน เจะ๊ มะ

๘. งบประมำณทีใ่ ช้

เงินงบประมาณ 12,๐๐๐ บาท

รวม 12,๐๐๐ บาท

๙. กำรประเมนิ ผล

ตวั ชีว้ ัดควำมสำเรจ็ วิธีกำรประเมิน เครอ่ื งมือทใี่ ช้

1. รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรียน แบบสรปุ ผล/แบบรายงาน การ แบบสอบถาม แบบประเมนิ แบบ

เขา้ ร่วมกจิ กรรม สอบถาม การสังเกต การประเมิน นเิ ทศตดิ ตาม แบบสัมภาษณ์

2. นักเรียน จานวน ๓๒๐ คน ความพงึ พอใจ แบบทดสอบ

ได้รบั การพฒั นาเตม็ ตาม การนเิ ทศติดตาม

ศักยภาพ

แผนปฏิบัติการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๗

๑๐. ผลที่คำดวำ่ จะได้รบั
10.๑ นกั เรียนมีความสุขในการทากจิ กรรม
10.2 นกั เรยี นมีการพฒั นาทักษะทั้ง ๔ H
10.๓ นกั เรยี นได้ค้นหาความสามารถและความถนัดของตนเอง

ลงชือ่ ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายซุฟเฟยี น เจ๊ะมะ)
หวั หนา้ ฝา่ ยวชิ าการ

ลงชอ่ื ....................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผู้อานวยการโรงเรยี นสวุ รรณไพบลู ย์

ลงชือ่ ……………………………..………………ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ
(นายวิทยา อหุ มัน)

ผูอ้ านวยการโรงเรยี นสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏบิ ัติการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๘

โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์
โครงกำรส่งเสรมิ กำรเรยี นร้ตู ำมศำสตรพระรำชำ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒

กลุ่มสำระกำรเรยี นรู้กจิ กรรมพฒั นำผ้เู รียน
ฝ่ำยวชิ ำกำร

ช่อื โครงกำร ทศั นะศกึ ษาปา่ ชายเลน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒

ชื่อกิจกรรม ทศั นะศกึ ษาปา่ ชายเลน ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒

ลกั ษณะโครงกำร ใหม่  ต่อเนื่อง

ผู้รับผดิ ชอบ นายราชนั มกุ าวี
สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ด้านการพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการและสง่ เสริมใหท้ ุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการ

จัดการศกึ ษา

สนองมำตรฐำน สพฐ. ดา้ นการพัฒนาระบบบริหารจดั การและส่งเสริมใหท้ ุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการ

จดั การศึกษา

มำตรฐำนที่ ๓ กระบวนกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนท่เี นน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคญั
๑. การมีกระบวนการเรยี นการสอนทสี่ ร้างโอกาสให้ผู้เรยี นทุกคนมีสว่ นร่วม

1. หลักกำรและเหตุผล
ชีวิตความเป็นอยู่ของเรา จาเป็นอย่างมากท่ีต้องใช้ทรัพยากรธรรมชาติ เข้ามาช่วยในการดารงชีวิต

เพราะธรรมชาติ เป็นแหล่งสาคัญสาหรับการดารงชีวิต เราจึงเรียนรู้ที่จะเข้าใจธรรมชาติ อนุรักษ์ และใช้
ทรัพยากรธรรมชาติให้เกิดประโยชน์มากที่สุด ทรัพยากรธรรมชาติประเภทป่าชายเลน เป็นอีกแหล่งหน่ึงท่ีมี
ความสาคญั ในเชงิ ระบบนเิ วศ การศกึ ษาในแหล่งเรยี นรู้ตามสภาพจรงิ ทาใหน้ ักเรียนมีความเข้าใจในระบบนิเวศ
ป่าชายเลนมากยิ่งข้ึน นักเรียนได้เรียนรู้ถึงสภาพปัญหาที่จะเกิดขึ้นทาให้ทรัพยากรธรรมชาตทิ ี่เหลืออยู่มีสภาพ
เส่ือมโทรม โดยเฉพาะป่าชายเลนซ่ึงนับวันจะลดปริมาณลงเร่ือยๆ จนทาให้เกิดผลกระทบต่อป่าชายเลนและ
สัตว์นา้ ซงึ่ ใช้ปา่ ชายเลนเป็นที่อยอู่ าศยั และเป็นแหลง่ เพาะพันธส์ ตั วน์ ้าวยั อ่อน

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ศกึ ษาการอนรุ กั ษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมประเภทป่าชายเลน
2. เพื่อศกึ ษาแหลง่ เพาะพันธ์ุและที่อยู่อาศยั ของสัตว์น้าในป่า
3. เพือ่ ให้นักเรียนได้มสี ่วนร่วมในการดแู ลรักษาธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม
4.เพื่อให้นกั เรียนรกั และหวงแหนทรพั ยากรในท้องถิน่
5.นกั เรียนได้ตระหนกั และเกิดจิตสา้ นึกต่อการอนุรกั ษ์ป่าชายเลนในท้องถิ่น

แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๗๙

3. เป้ำหมำย นักเรียนช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๒ จานวน ๔๐ คน
ด้านปรมิ าณ และ คณะครู จานวน ๕ คน
ดา้ นคณุ ภาพ นักเรียนและครู ไดร้ ับความรแู้ ละประสบการณจ์ ริงจากแหล่งเรยี นรู้ทรพั ยากรป่า
ชายเลย

4. วิธดี ำเนินกำร

ขน้ั ตอน กิจกรรม / วธิ ีดำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผู้รบั ผิดชอบ
(วัน/เดือน/ป)ี ทรพั ยำกร (บคุ คล/กลุ่มงำน)
1. วางแผน 1.ประชุมวางแผนโครงการ 1 มิ.ย. 6๒ 5,000 นายราชัน มุกาวี
(Plan) 2.เขยี นโครงการเสนอขออนุมัติ 1 ม.ิ ย. 6๒
3.กาหนดหน้าทีร่ บั ผิดชอบ 1 ส.ค. 6๒ - นายราชัน มกุ าวี

2. กิจกรรมท่ีดาเนินการ ส.ค.-ก.ย.
ดาเนนิ การ จัดกิจกรรมศกึ ษาแหล่งเรยี นรู้

(Do) ทรัพยากรป่าชายเลย

3. การสงั เกต การสอบถาม ส.ค.-ก.ย. นายราชัน มกุ าวี
ตรวจสอบ ส.ค.-ก.ย. นายราชนั มุกาวี
(Check)

4. การสอบถาม สงั เกต ความพึ่งพอใจ
ประเมินผล ของการอบรมและการปฏิบัติจริง

และ
รายงาน
(Action)

5. ระยะเวลำดำเนินกำร
กันยายน - มีนาคม

6. สถำนท่ดี ำเนนิ กำร
แหล่งเรยี นรปู้ ่าชายเลน

7. ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร 5,000 บาท
นายราชนั มกุ าวี - บาท

8. งบประมำณที่ใช้ 5,000 บาท
เงินงบประมาณ
เงนิ นอกงบประมาณ
รวม

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๐

9. กำรประเมินผล วธิ กี ำรประเมนิ เครอ่ื งมอื ที่ใช้
ตวั ชว้ี ัดควำมสำเร็จ แบบสอบถาม แบบประเมิน
การสอบถาม การสังเกต
รอ้ ยละ 80 ของนักเรีนยเข้า การประเมนิ ความพงึ พอใจ

รว่ มกจิ กรรม

10. ผลทค่ี ำดว่ำจะไดร้ ับ
1. นักเรียนมคี วามเข้าใจในการการอนุรักษ์ทรพั ยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมประเภทป่า

ชายเลน
2. นักเรียนมคี วามเข้าใจในวิธีการเพาะพันธุ์และขยายพนั ธ์สัตว์น้าในป่าชายเลน
3.นักเรียนมจี ิตส้านึกการอนรุ กั ษ์ทรพั ยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมประเภทป่าชายเลน
4. นักเรียนได้มีสว่ นร่วมในการดแู ลรกั ษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมประเภทป่าชายเลนใน

ท้องถิ่น

ลงชือ่ ....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นายราชนั มุกาวี)

กลุม่ งานกิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น

ลงชื่อ....................................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผ้อู านวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์

ลงชือ่ ……………………………..………………ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายวิทยา อุหมัน)

ผอู้ านวยการโรงเรียนสวุ รรณไพบลู ย์

แผนปฏิบตั กิ ารโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๑

โรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์
โครงกำร ส่งเสรมิ พฒั นาศักยภาพทางด้านการกีฬา(ภายนอก)

ประจำปกี ำรศกึ ษำ 256๒
โครงกำรสำนฝันกำรกฬี ำสรู้ ะบบกำรศึกษำชำยแดนใต้

ช่อื โครงการ สง่ เสรมิ พฒั นาศกั ยภาพทางด้านการกีฬา

ช่อื กิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาศกั ยภาพทางดา้ นการกีฬา

ลกั ษณะโครงการ  ใหม่ ตอ่ เนื่อง

ผรู้ ับผิดชอบ 1. นายอนุชา นาคสีงวัจฉระ

2. นายแวมะรูดิง หามะ

สนองกลยทุ ธ์ระดบั องค์กร ขอ้ ท่ี ๒ พัฒนาสง่ เสริมศกั ยภาพทักษะดา้ นวิชาการ ด้านกีฬาของนักเรยี น

ส่คู วามเป็นเลศิ

สนองยุทธศาสตร์ สพฐ.

ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริม

ความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อเปน็ เครือ่ งมอื ในการเรียนรู้

สนองมาตรฐาน สพฐ.

มาตรฐานที่ 12 ผเู้ รียนมีสนุ ทรียภาพและลกั ษณะนิสัยด้านศลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

ตัวบ่งชีที่ 1 มีความชืน่ ชม และร่วมกิจกรรมด้านศลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

ตวั บ่งชีที่ 2 สนใจและซาบซึงในคณุ ค่า สร้างสรรคศ์ ลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

1. หลกั การและเหตผุ ล
เนือ่ งด้วยโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์ ต.ยามู อ.ยะหริ่ง จังหวดั ปตั ตานี เปน็ โรงเรียนที่อยู่ภายใต้การ

ดูแลของส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐาน โดยกระทรวงศึกษาธิการ และเป็นหนึ่งใน
โรงเรียน 5 จงั หวัดชายแดนภาคใต้ที่เข้าร่วมโครงการสานฝันการกีฬาสู้ระบบการศกึ ษาจังหวัดชายแดน
ใต้ โดยพลเอก สุรเชษฐ์ ชยั วงศ์ รัฐมนตรชี ่วยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ มีเป้าหมายเพื่อพฒั นาเยาวชน
ในพืนที่ให้ได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ พัฒนาตัวเองให้เป็นคนที่มีคุณภาพ ศักยภาพ คุณธรรม
จริยธรรม และความรักชาติ น้าความรู้ความสามารถทังด้านวิชาการและทักษะกีฬาไปสู่การศึกษาต่อ
และประกอบอาชีพ ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนในโครงการเป็นเยาวชนต้นแบบที่ดีของเด็กและเยาวชนใน
จังหวดั ชายแดนภาคใต้ตอ่ ไปในอนาคต

ผู้อ้านวยการหลักสูตรโครงการสานฝันการกีฬาสู้ระบบการศึกษาจังหวัดชายแดนใต้ โรงเรียน
สุวรรณไพบูลย์ได้เล็งเห็นถึงความส้าคัญ ในการเพิ่มพูนประสบการณ์การทางด้านการแข่งขันให้แก่

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๘๒

นักกีฬา เพื่อให้นักกีฬาได้ใช้ศักยภาพ และความสามารถของตนเองทางด้านกีฬาได้อย่างเต็มที่ จึงได้
จัดท้าโครงการเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศด้านกีฬา และเพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์โรงเรียน
ประชาสัมพันธ์ข้อมูลด้านการจัดโปรแกรมการเรียนการสอนตามโครงการ เช่น การเปิดรับนักเรียนทีม่ ี
ความสารถด้านกีฬาฟุตบอลในระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 1 การรับนักเรียนที่มีความสามารถในกีฬา
ฟุตบอลและวอลเลย์บอลในระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้กับโรงเรียนที่มีนักเรียนในระดับชัน
ประถมศึกษาปีที่ 6 และระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อให้นักเรียนที่ก้าลังเลือกศึกษาต่อได้มีความรู้
ทางดา้ นข้อมูลการจัดการศกึ ษาเบืองต้นของโรงเรียน ทังยงั เปน็ การสรา้ งแรงจูงใจในการเลือกศึกษาต่อ
โรงเรียนสุวรรณไพบูลย์ด้วย

2. วตั ถุประสงค์
1. เพื่อเพิ่มพนู ประสบการณท์ างดา้ นการแข่งขนั ให้แก่นักกีฬา
2. เพื่อดึงศกั ยภาพ ขีดความสามารถของนกั กีฬาออกมาใชอ้ ย่างเตม็ ที่
3. เพื่อเพิม่ ประสบการณ์แก่ผฝู้ กึ สอนกีฬา
4. เพื่อประชาสัมพนั ธ์โรงเรียนให้นักเรียนทีม่ คี วามสามารถด้านกีฬาสนใจมาศกึ ษาต่อ

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. นกั กีฬามีประสบการณใ์ นการแขง่ ขนั มากขึน
2. มีนกั เรียนทีม่ ีความสนใจมาสมัครเรียนเปน็ จ้านวนมาก
3.2 เชิงคณุ ภาพ
1. ได้รับรางวลั ในต้าแหนง่ ตา่ งๆ
2. นกั เรียนทีม่ าสมคั รมีความสามารถด้านทักษะการเล่นกีฬา

4. วิธีดาเนินการ

ขน้ั ตอน กิจกรรม / วิธีดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
(วนั /เดือน/ปี) /ทรัพยากร (บุคคล/กลุ่มงาน)

1. วางแผน 1.ป ร ะ ชุ ม ว า ง แ ผ น โ ค ร ง ก า ร อนชุ า นาคสงั วัจฉระ

(Plan) 2.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ พ.ค. 256๒

3.กา้ หนดหน้าทีร่ ับผดิ ชอบ

2. ดา้ เนนิ การ กิจกรรมทีด่ า้ เนนิ การ อนชุ า นาคสงั วจั ฉระ

(Do) กิจกรรมที่ 1 การออกแข่งขันเมท 120,000
ต่างๆ สา้ หรบั ทีมฟุตบอล

แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๘๓

ขน้ั ตอน กิจกรรม / วิธีดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
(วนั /เดือน/ปี) /ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)
3.ตรวจสอบ
(Check) กิจกรรมที่ 2 การออกแข่งขันเมท

ต่างๆ ส้าหรบั ทีมฟตุ ซอล ตลอดปี

กิจกรรมที่ 3 การออกแข่งขันเมท การศกึ ษา

ต่างๆ สา้ หรบั ทีมวอลเลย์บอล

การออกงาน ตลอดปี อนุชา นาคสังวจั ฉระ

การศกึ ษา

4. ประเมินผล สรุปและรายงานผลการดา้ เนนิ งาน ตลอดปี อนชุ า นาคสังวจั ฉระ
และรายงาน การศกึ ษา
(Action) 256๑

5. ระยะเวลาดาเนินการ
ตลอดปีการศึกษา 256๒

6. สถานท่ดี าเนินการ
โรงเรียนสวุ รรณไพบูลย์ อา้ เภอยะหริ่ง จงั หวัดปัตตานี

7. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
นายอนุชา นาคสังวจั ฉระ

8. งบประมาณทีใ่ ช้ 120,000 บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงินนอกงบประมาณ บาท
รวม 120,000

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๔

9. การประเมินผล

ตวั ชีว้ ัดความสาเรจ็ วิธีการประเมิน เครือ่ งมือที่ใช้

- พัฒนาการด้านทักษะการ - ประเมินผลจากพัฒนาการ ด้าน - หนงั สือขออนุญาตออกแข่งขนั

แขง่ ขนั ของนกั กีฬา การแขง่ ขนั - ใบรับสมคั รเข้าร่วมการแขง่ ขนั

- ผลการแขง่ ขัน - ประเมินจากล้าดับขันของการ - ใบรับสมัครนักเรียนใหม่ของ

- จ้ า น ว น นั ก เ รี ย น ที่ มี แขง่ ขัน โรงเรียน

ความสามารถมาสมัครเข้า - ประเมินผลจากจ้านวนนักเรียน

ร่วมสอบแข่งขัน ที่ ม า ส มั ค ร เ ข้ า ร่ ว ม ก า ร ส อ บ

โครงการของโรงเรียน

10. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
1. นกั กีฬามีพฒั นาการทางดา้ นการเล่น การแขง่ ขันกีฬา และมีประสบการณท์ ีเ่ พิม่ มากขึน
2. ผฝู้ กึ สอนกีฬามปี ระสบการณใ์ นการควบคุมทีมมากขึน
3. มีนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านกีฬามาสมัครเข้าร่วมโครงการกับทางโรงเรียน และ

นักเรียนเหล่านันสามารถสอบผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ และเข้าร่วมศกึ ษาต่อกบั ทางโรงเรียนเพิม่ มากขึน

ลงชื่อ...............................................ผู้เสนอโครงการ
(นายอนชุ า นาคสังวัจฉระ)

ผอู้ า้ นวยการหลกี สูตรโครงการสานฝนั ฯโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอาดัม ตะโละ)

รองผู้อ้านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายวิทยา อุหมัน)

ผอู้ ้านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏิบัตกิ ารโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๕

โรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์
โครงกำร แข่งขนั กีฬาสวุ รรณเกม ประจำปีกำรศึกษำ 256๒

ฝ่ำยวิชำกำร

ชือ่ โครงการ แข่งขนั กีฬาสวุ รรณเกม ประจาปกี ารศึกษา 256๒

ช่ือกิจกรรม แข่งขนั กีฬาสุวรรณเกม ประจาปกี ารศกึ ษา 256๒

ลักษณะโครงการ  ใหม่ ต่อเน่อื ง

ผู้รบั ผิดชอบ 1. นายอนชุ า นาคสีงวจั ฉระ

2. นายแวมะรูดิง หามะ

สนองยุทธศาสตร์ สพฐ.

ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริม

ความสามารถด้านเทคโนโลยีเพือ่ เปน็ เครือ่ งมอื ในการเรียนรู้

สนองมาตรฐาน สพฐ.

มาตรฐานที่ 12 ผเู้ รียนมีสุนทรียภาพและลกั ษณะนิสยั ด้านศลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

ตวั บ่งชีที่ 1 มีความชื่นชม และร่วมกิจกรรมด้านศลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

ตวั บ่งชีที่ 2 สนใจและซาบซงึ ในคุณค่า สร้างสรรคศ์ ลิ ปะ ดนตรี และกีฬา

1. หลกั การและเหตผุ ล
เนื่องด้วยโรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์ ต.ยามู อ.ยะหริง่ จังหวดั ปัตตานี เป็นโรงเรียนทีอ่ ยู่ภายใต้การ

ดูแลของส้านักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐาน โดยกระทรวงศึกษาธิการ และเป็นหนึ่งใน
โรงเรียน 5 จังหวดั ชายแดนภาคใต้ทีเ่ ข้าร่วมโครงการสานฝันการกีฬาสู้ระบบการศกึ ษาจังหวัดชายแดน
ใต้ โดยพลเอก สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรชี ่วยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ มีเป้าหมายเพือ่ พัฒนาเยาวชน
ในพืนที่ให้ได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ พัฒนาตัวเองให้เป็นคนที่มีคุณภาพ ศักยภาพ คุณธรรม
จริยธรรม และความรักชาติ น้าความรู้ความสามารถทังด้านวิชาการและทักษะกีฬาไปสู่การศึกษาต่อ
และประกอบอาชีพ ซึ่งจะส่งผลให้นักเรียนในโครงการเป็นเยาวชนต้นแบบที่ดีของเด็กและเยาวชนใน
จงั หวัดชายแดนภาคใต้ตอ่ ไปในอนาคต

ผู้อ้านวยการหลักสูตรโครงการสานฝันการกีฬาสู้ระบบการศึกษาจังหวัดชายแดนใต้ โรงเรียน
สุวรรณไพบูลย์ได้เล็งเห็นถึงความส้าคัญ ในการเพิ่มพูนประสบการณ์การทางด้านการแข่งขันให้แก่
นักกีฬา เพื่อให้นักกีฬาได้ใช้ศักยภาพ และความสามารถของตนเองทางด้านกีฬาได้อย่างเต็มที่ จึงได้
จัดท้าโครงการเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศด้านกีฬา และเพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์โรงเรียน
ประชาสัมพันธ์ข้อมูลด้านการจัดโปรแกรมการเรียนการสอนตามโครงการ เช่น การเปิดรับนักเรียนที่มี

แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๖

ความสารถด้านกีฬาฟุตบอลในระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 1 การรับนักเรียนที่มีความสามารถในกีฬา
ฟุตบอลและวอลเลย์บอลในระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้กับโรงเรียนที่มีนักเรียนในระดับชัน
ประถมศึกษาปีที่ 6 และระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อให้นักเรียนที่ก้าลังเลือกศึกษาต่อได้มีความรู้
ทางดา้ นข้อมลู การจัดการศกึ ษาเบืองต้นของโรงเรียน ทังยังเปน็ การสรา้ งแรงจูงใจในการเลือกศึกษาต่อ
โรงเรียนสุวรรณไพบูลย์ด้วย

2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อเพิ่มพูนประสบการณท์ างดา้ นการแข่งขันให้แก่นกั กีฬา
2. เพือ่ ดึงศกั ยภาพ ขีดความสามารถของนกั กีฬาออกมาใชอ้ ย่างเต็มที่
3. เพือ่ เพิ่มประสบการณ์แก่ผฝู้ กึ สอนกีฬา
4. เพือ่ ประชาสมั พันธ์โรงเรียนให้นักเรียนที่มคี วามสามารถด้านกีฬาสนใจมาศกึ ษาต่อ

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. นักกีฬามีประสบการณใ์ นการแขง่ ขันมากขึน
2. มีนักเรียนที่มีความสนใจมาสมัครเรียนเป็นจ้านวนมาก
3.2 เชิงคุณภาพ
1. ได้รบั รางวัลในต้าแหน่งต่างๆ
2. นกั เรียนทีม่ าสมคั รมีความสามารถด้านทกั ษะการเล่นกีฬา

4. วิธีดาเนินการ

ข้นั ตอน กิจกรรม / วิธีดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
(วนั /เดือน/ปี) /ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)

1. วางแผน 1.ป ร ะ ชุ ม ว า ง แ ผ น โ ค ร ง ก า ร อนชุ า นาคสังวัจฉระ

(Plan) 2.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ พ.ค. 256๒

3.ก้าหนดหน้าทีร่ ับผดิ ชอบ

2. ดา้ เนนิ การ กิจกรรมที่ดา้ เนินการ อนุชา นาคสงั วจั ฉระ

(Do) กิจกรรมการแขง่ ขันกีฬาสี ตลอดปี 30,000

การศกึ ษา

3.ตรวจสอบ การออกงาน ตลอดปี อนุชา นาคสังวัจฉระ
(Check) การศกึ ษา

แผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๘๗

ขั้นตอน กิจกรรม / วิธีดาเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ

(วัน/เดือน/ปี) /ทรัพยากร (บคุ คล/กลมุ่ งาน)

4. ประเมินผล สรุปและรายงานผลการดา้ เนนิ งาน ตลอดปี อนชุ า นาคสงั วจั ฉระ
และรายงาน
(Action) การศกึ ษา

256๒

5. ระยะเวลาดาเนินการ
ตลอดปีการศึกษา 256๒

6. สถานทด่ี าเนินการ
โรงเรียนสุวรรณไพบูลย์ อา้ เภอยะหริ่ง จังหวดั ปตั ตานี

7. ผู้รับผิดชอบโครงการ
นายอนุชา นาคสังวัจฉระ

8. งบประมาณที่ใช้ 30,000 บาท
เงินงบประมาณ - บาท
เงินนอกงบประมาณ บาท
รวม 30,000

9. การประเมินผล

ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้

- พัฒนาการด้านทักษะการ - ประเมินผลจากพัฒนาการ ด้าน - หนงั สือขออนญุ าตออกแข่งขนั

แขง่ ขันของนกั กีฬา การแขง่ ขนั - ใบรบั สมคั รเข้าร่วมการแขง่ ขัน

- ผลการแขง่ ขัน - ประเมินจากล้าดับขันของการ - ใบรับสมัครนักเรียนใหม่ของ

- จ้ า น ว น นั ก เ รี ย น ที่ มี แขง่ ขนั โรงเรียน

ความสามารถมาสมัครเข้า - ประเมินผลจากจ้านวนนักเรียน

ร่วมสอบแข่งขนั ที่ ม า ส มั ค ร เ ข้ า ร่ ว ม ก า ร ส อ บ

โครงการของโรงเรียน

แผนปฏบิ ัติการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๘
10. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ

1. นกั กีฬามีพฒั นาการทางดา้ นการเล่น การแขง่ ขนั กีฬา และมีประสบการณท์ ี่เพิ่มมากขึน
2. ผฝู้ กึ สอนกีฬามปี ระสบการณใ์ นการควบคมุ ทีมมากขึน
3. มีนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านกีฬามาสมัครเข้าร่วมโครงการกับทางโรงเรียน และ
นักเรียนเหล่านันสามารถสอบผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ และเข้าร่วมศกึ ษาต่อกับทางโรงเรียนเพิ่มมากขึน

ลงชือ่ ...............................................ผู้เสนอโครงการ
(นายแวมะรดู ิง หามะ)

ลงชือ่ ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ)

รองผู้อ้านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบูลย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผอู้ นุมตั โิ ครงการ
(นายวิทยา อหุ มนั )

ผอู้ ้านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏิบัติการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๘๙

โรงเรยี นสุวรรณไพบูลย์
โครงกำร สวุ รรณบูรณำกำร ประจำปีกำรศกึ ษำ ๒๕๖๒

ฝ่ำยวิชำกร
กลุ่มงำนบริหำรวิชำกำร

ช่ือโครงกำร สวุ รรณบรู ณาการ
ชื่อกิจกรรม สุวรรณบรู ณาการ
ลักษณะโครงกำร  ใหม่  ตอ่ เนื่อง
ผรู้ บั ผิดชอบ นายซฟุ เฟยี น เจ๊ะมะ และ นางฉตั รพร ไชยบญุ แกว้
สนองยุทธศำสตร์ สพฐ. ขอ้ ท่ี ๑ พฒั นาคุณภาพผเู้ รียนทุกระดบั ทุกประเภท
มำตรฐำนที่ ๓ กระบวนกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนทเี่ น้นผ้เู รยี นเปน็ สำคัญ

๑. การมีกระบวนการเรยี นการสอนทสี่ ร้างโอกาสให้ผเู้ รยี นทกุ คนมสี ่วนรว่ ม

๑. หลักกำรและเหตุผล
โรงเรียนเป็นสถาบนั ที่ใหก้ ารศึกษาแกเ่ ยาวชนของชาติ ใหม้ ีความรู้ ทักษะข้ันพื้นฐานทสี่ นองความ

ต้องการ ความสนใจ และความถนดั ของนักเรียน ภารกจิ หลกั ของโรงเรยี นกค็ ือ งานวิชาการทม่ี ุ่งพฒั นาให้
นกั เรียนมีความรู้คคู่ ุณธรรม และสง่ เสริมศักยภาพภาพของนักเรียนให้ถงึ ทีส่ ดุ จงึ จัดทาโครงการน้เี พื่อ
สนับสนนุ หลกั การดังกลา่ ว

งานวชิ าการถือวา่ เปน็ หัวใจสาคัญของการจัดการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนของโรงเรียน ซึ่ง
จะต้องอาศยั การจดั กจิ กรรมเพ่ือส่งเสรมิ สนบั สนนุ ให้การเรียนการสอนบรรลวุ ตั ถุประสงค์ของหลักสูตร ดังนัน้
โรงเรียนจึงจาเป็นจะต้องจัดกิจกรรมเพ่ือส่งเสรมิ ใหเ้ หมาะสมกับสตปิ ญั ญา และความสามารถของนกั เรียน
เพอื่ พฒั นาด้านทักษะพิสัย พุทธิพิสัย จิตพิสัย โดยการจัดกจิ กรรมเสริมนอกเหนือจากการเรยี นการสอนใน
ห้องเรยี น และเปน็ การสง่ เสริมให้นักเรียนได้พัฒนาในดา้ นทมี่ ีความสามารถพิเศษได้เต็มตามศกั ยภาพ โรงเรียน
จงึ จาเปน็ ต้องจัดการแข่งขันทักษะกีฬาและทักษะวชิ าการทั้งภายในและภายนอก

๒. วตั ถุประสงค์
๒.๑. เพอ่ื สง่ เสรมิ สนบั สนนุ นักเรียนที่มีความเปน็ เลศิ ในดา้ นต่างๆได้รบั การพฒั นาเต็มศักยภาพ
๒.๒. เพื่อส่งเสรมิ ใหเ้ ด็กที่มีความสามารถไดม้ ีโอกาสในการแสดงออก
๒.๓. เพือ่ ให้นักเรียนได้ค้นหาความสามารถ/ความถนดั ของตนเอง

๓. เป้ำหมำย
๓.๑ เชิงปรมิ ำณ
๓.๑.๑. นกั เรยี น จานวน ๓๒๐ คน ได้รบั การพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
๓.๑.๒. จานวนนักเรยี นที่สง่ เข้าร่วมกิจกรรมจากหนว่ ยงานต่างๆ
๓.๒ เชงิ คุณภำพ
๓.๒.๑. นักเรยี น ร้อยละ ๑๐๐ ผลการเรยี นเพ่ิมข้ึน
๓.๒.๒. นักเรียนไดร้ บั รางวลั จากการแขง่ ขันทักษะจากหนว่ ยงานตา่ งๆ

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๙๐

๔. วธิ ดี ำเนินกำร

ขัน้ ตอน กจิ กรรม / วธิ ีดำเนินกำร ระยะเวลำ งบประมำณ/ ผ้รู บั ผิดชอบ

(วัน/เดือน/ปี) ทรพั ยำกร (บคุ คล/กลมุ่ งำน)

๑. วางแผน ๑.ประชุมวางแผนโครงการ ๑๘ พ.ค. ๖๒ - วิชาการ
(Plan) ๒.เขียนโครงการเสนอขออนุมัติ
๓.กาหนดหน้าทร่ี บั ผดิ ชอบ ตลอดปี 30,000 วชิ าการ
๒. ดาเนินการ การศึกษา ครูผรู้ ับผดิ ชอบทกุ
(Do) กจิ กรรมที่ดาเนินการ
จดั กิจกรรมวชิ าการ คน

๓.ตรวจสอบ เชิงประจักษ์ ตลอดปี - วิชาการ
(Check) การศกึ ษา - วชิ าการและคณะ

๔. ประเมนิ ผล รายงานผลการดาเนินงานตาม ตลอดปี
และรายงาน โครงการ การศึกษา

(Action)

๕. ระยะเวลำดำเนนิ กำร
๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๒ – ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๓

๖. สถำนทด่ี ำเนนิ กำร
ท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา

๗. ผูร้ ับผิดชอบโครงกำร
นายซุฟเฟยี น เจะ๊ มะ และ นางฉตั รพร ไชยบุญแกว้

๘. งบประมำณทใ่ี ช้ 3๐,๐๐๐ บาท
เงินงบประมาณ 3๐,๐๐๐ บาท
รวม

๙. กำรประเมินผล วธิ ีกำรประเมนิ เคร่ืองมอื ท่ีใช้

ตวั ช้ีวัดควำมสำเร็จ แบบสรปุ ผล/แบบรายงาน การ แบบสอบถาม แบบประเมนิ แบบ

1. รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรียน สอบถาม การสงั เกต การประเมนิ นเิ ทศติดตาม แบบสัมภาษณ์
เข้ารว่ มกิจกรรม
2. นักเรียน จานวน ๓๒๐ คน ความพงึ พอใจ แบบทดสอบ
ได้รับการพัฒนาเต็มตาม
ศกั ยภาพ การนเิ ทศติดตาม

แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรียน ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๙๑

๑๐. ผลทคี่ ำดวำ่ จะไดร้ ับ
10.๑ นกั เรียนมีความสขุ ในการทากิจกรรม
10.2 นักเรยี นมกี ารพัฒนาทักษะท้งั ๔ H
10.๓ นักเรียนได้คน้ หาความสามารถและความถนัดของตนเอง

ลงชื่อ....................................................ผเู้ สนอโครงการ
(นายซุฟเฟยี น เจ๊ะมะ)
หัวหนา้ ฝา่ ยวชิ าการ

ลงชื่อ....................................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอาดมั ตะโละ )

รองผู้อานวยการโรงเรียนสุวรรณไพบลู ย์

ลงชื่อ……………………………..………………ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายวิทยา อหุ มนั )

ผ้อู านวยการโรงเรียนสุวรรณไพบลู ย์

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๙๒

ฝำ่ ยบรหิ ำรทว่ั ไป

แผนปฏบิ ัตกิ ารโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๙๓

ตำรำงสรุปโครงกำร ฝ่ำยบริหำรงำนทั่วไป ประจำปีกำรศกึ ษำ 2562

ท่ี โครงกำร/กจิ กรรม ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร งบประมำณ หมำยเหตุ
นางสาวบุศรา แวมะ
1 โครงการส่งเสรมิ การเรียนรู้วนั สาคัญ นางสาวบศุ รา แวมะ 20,000
- รอมฎอนสมั พนั ธ์ นางสาววิลาวรรณ์ สุขมะแป้น 10,000
- อาซูรอสัมพันธ์ นางสาววลิ าวรรณ์ สขุ มะแปน้ 3,000
- วนั ไหวค้ รู นางสาวทัศนยี ์ จลุ เอยี ด 3,000
- วันสาคญั
นายมะรอซาลี เจะฮิง 30‚000
3 โครงการระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น นายมะรอซาลี เจะฮิง 2,000
- กิจกรรมประชมุ ผ้ปู กครองเครือขา่ ย นางสาวซาวาตี บือราเฮง 4,000
- กจิ กรรมเยี่ยมบ้านนักเรยี น
- จดั ทาเอกสารระบบดูแลช่วยเหลอื นางสาววลิ าวรรณ์ สขุ มะแป้น 6,000
นักเรียน นายราชนั มุกาวี
3,000
6 โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ 20,000
อบายมุข
3,000
7 โครงการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 2,000
135,000
8 โครงการประชาสมั พันธ์จัดทาสารสนเทศ
โรงเรยี น (ปา้ ยไวนลิ /ประชาสมั พนั ธ์กิจกรรมลง 30,000
ส่อื ออนไลน)์ 30,000

11 โครงการจัดทาคู่มือนกั เรียน 30,000

12 โครงการส่งเสริมคุณธรรม 5,000

13 โครงการพัฒนาอาคารสถานที และสิ่งแวดลอ้ ม 20,000
ภายในโรงเรียน 5,000
- งานปรับปรุงภูมิทัศน์โรงเรียน 15,000
- งานจดั ซือ้ วัสดุอปุ กรณ์สาหรบั เขตพน้ื ท่บี รกิ าร 10,000
- งานพัฒนาอาคารสถานท่ีและปรบั ปรงุ
ซ่อมแซมอาคารเรียนตา่ งๆ 3,000
- งานปรบั ปรงุ ซอ่ มเรือนเพาะชาและไฮโดรโป
นกิ ส์
- งานจดั หาและจดั ทาระบบไฟสอ่ งสว่างดวง
โคมไฟฟ้าตามอาคารเรยี น
- ซ่อมปรบั ปรุงเคร่ืองกรองน้าดม่ื
- งานจดั ซ้ือเครื่องทาน้าเยน็

14 โครงการจัดทาแผนปฎบิ ัติการ ประจาปี นายมะรอซาลี เจะฮิง
การศึกษา 2562 นางฉตั รพร ไชยบญุ แกว้

15 โครงการพัฒนาระบบการประกันคณุ ภาพภายใน
ของสถานศึกษา

แผนปฏิบัติการโรงเรียน ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒

๙๔

ท่ี โครงกำร/กิจกรรม ผูร้ ับผิดชอบโครงกำร งบประมำณ หมำยเหตุ
3,500
16 โครงการจดั ซื้อเวชภัณฑ์ประจาหอ้ งพยาบาล นางอสั มะห์ บหู สั 30,000
3,000
17 โครงการพัฒนางานธรุ การ นางต่วนอามีนะห์ แวตาเยะ๊
260,500
18 โครงการรบั สมคั รนกั เรียนประจาปี 2563 นางนรู รัตนา หะยีมะ

20 โครงการลดการใช้พลงั งานภายในโรงเรยี น นายมะรอซาลี

งบประมำณรวมทง้ั ส้ิน

แผนปฏบิ ตั กิ ารโรงเรยี น ประจาปีการศึกษา |๒๕๖๒

๙๕

โรงเรยี นสวุ รรณไพบูลย์
โครงกำรสง่ เสรมิ กำรเรยี นรู้วนั สำคญั ประจำปีกำรศกึ ษำ ๒๕๖๒

กลุ่มงำนสมั พนั ธ์ชุมชน
ฝ่ำยบรหิ ำรทว่ั ไป

ช่ือโครงกำร ส่งเสริมการเรยี นรู้วันสาคัญ
ชือ่ กจิ กรรม สง่ เสริมการเรียนรู้วันสาคัญ
ลกั ษณะโครงกำร  ใหม่  ตอ่ เนื่อง
ผูร้ บั ผิดชอบ 1. นางสาวบุศรา แวมะ 2. นายอาดัม ตะโละ และนางสาววลิ าวรรณ์ สขุ มะแปน้
สนองมำตรฐำน สพฐ. ข้อท่ี ๑ คณุ ภาพของผ้เู รียน
มำตรฐำนท่ี 1 ผูเ้ รยี นมสี ขุ ภำวะทดี่ ีและมีสุนทรียภำพ

ตัวบ่งชี้ที่ 1.1. มสี ขุ นสิ ัยในการดูแลสุขภาพและออกกาลงั กายสม่าเสมอ
ตัวบ่งช้ที ่ี 1.2. มนี า้ หนกั สว่ นสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน
ตัวบ่งช้ที ี่ 1.3. ปอ้ งกนั ตนเองจากส่งิ เสพตดิ ให้โทษและหลีกเล่ยี งตนเองจากสภาวะท่ีเส่ียง

ตอ่ ความรุนแรง โรค ภัย อุบัตเิ หตุ และปัญหาเพศ
ตัวบ่งชท้ี ่ี 1.4. เห็นคุณคา่ ในตนเอง มคี วามม่ันใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม
ตวั บ่งชี้ท่ี 1.5. มีมนษุ ยสมั พนั ธ์ท่ดี แี ละให้เกยี รติผูอ้ ่ืน
ตวั บ่งช้ที ่ี 1.6. สรา้ งผลงานจากเข้าร่วมกิจกรรมดา้ นศลิ ปะ ดนตร/ี นาฏศิลป์ กฬี า/

นันทนาการตามจินตนาการ

1. หลกั กำรและเหตุผล
เดอื นรอมฎอนอนั ประเสรฐิ เป็นเดอื นแหง่ การถือศลี อดของพ่ีน้องประชาชนทนี่ บั ถือศาสนาอิสลาม

การถือศลี อดในเดือนรอมฎอนเปน็ สิง่ ท่ชี าวมุสลมิ ทุกคนจะตอ้ งปฏบิ ตั ิ ท้ังนี้ประชาชนมสุ ลมิ จะทาการละศลี อด
เม่อื พระอาทิตยล์ ับขอบฟ้า โดยมารวมตวั กนั ทีม่ ัสยดิ หรือสถานท่ีนัดหมายเพ่อื รว่ มละศลี อดพร้อมกนั และเป็น
การพบปะสนทนา ซ่งึ ทางโรงเรยี นไดต้ ระหนักถึงความสาคัญดังกลา่ ว จงึ ได้มีการจดั ทาโครงการข้นึ เพ่ือให้
ตระหนกั ถึงความสาคญั ของหลักการปฏิบตั ขิ องศาสนาอสิ ลาม และเป็นการเสริมสร้างความสัมพันธอ์ นั ดี
ระหว่างโรงเรยี นกับชุมชน อีกท้ังยงั เปน็ การสง่ เสรมิ ความสามัคคีในหม่คู ณะ ความรบั ผดิ ชอบ การชว่ ยเหลือซ่งึ
กนั และกันของนกั เรียนอกี ดว้ ย

2. วตั ถุประสงค์
๒.1. เพ่ือเปน็ การส่งเสรมิ หลักการปฏบิ ัตขิ องชาวมุสลิม
๒.2. เพ่อื สร้างความสัมพันธ์อันดีระหวา่ งโรงเรยี นกบั ชมุ ชน
๒.3. เพื่อเป็นการเสรมิ สร้างความรกั ความสามัคคใี นหมู่คณะ ความรับผดิ ชอบ ชว่ ยเหลอื ซ่ึงกันและ

กันของนกั เรยี น

แผนปฏิบตั ิการโรงเรยี น ประจาปกี ารศึกษา |๒๕๖๒