๙๕ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๒ (ต่อ)
๙๖ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๒ (ต่อ)
๙๗ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๒ (ต่อ)
๙๘ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๒ (ต่อ) สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๓
๙๙ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๓ (ต่อ)
๑๐๐ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๓ (ต่อ)
๑๐๑ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๓ (ต่อ)
๑๐๒ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๓ (ต่อ) สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๔
๑๐๓ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๔ (ต่อ)
๑๐๔ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๔ (ต่อ)
๑๐๕ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๔ (ต่อ)
๑๐๖ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๕
๑๐๗ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๕ (ต่อ)
๑๐๘ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๕ (ต่อ)
๑๐๙ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๕ (ต่อ)
๑๑๐ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๕ (ต่อ) สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๖
๑๑๑ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๖ (ต่อ)
๑๑๒ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๖ (ต่อ)
๑๑๓ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๖ (ต่อ)
๑๑๔ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ สำเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ ๔ ฝ่าย ชั้นมัธยมศึกษปีที่ ๖ (ต่อ) ๓. โครงงานห้องเรียนปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า หรือปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ หรือปลอดยาเสพติด หรือปลอดสื่อลามกอนาจาร หรือปลอดการพนัน หรือปลอดการทะเลาะวิวาท ชื่อโครงงาน ห้องน้ำสะอาด บรรยากาศน่าเรียน ห่างไกลยาเสพติด ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ม.๑ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน จากการสังเกตพฤติกรรมการใช้ห้องน้ำของนักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม พบว่านักเรียน ขาด ระเบียบวินัยในการเข้าใช้ห้องน้ำ จึงทำให้ห้องน้ำนักเรียนไม่สะอาด ไม่เป็นระเบียบ ดังนั้น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ จึงมีความสนใจที่จะทำให้ปัญหาดังกล่าวหมดสิ้นไป จึงได้จัดทำโครงงาน เรื่อง “ห้องน้ำสะอาด บรรยากาศน่าเรียน” ขึ้น เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียน โพธิ์ชัยทองพิทยาคม ภาค เรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ มีความรับผิดชอบห้องน้ำนักเรียนมีความสะอาดเรียบร้อย ห่างไกลยาเสพติด วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อแก้ปัญหาการแอบใช้โทรศัพท์ในเวลาเรียน ๒. เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น
๑๑๕ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เชิงคุณภาพ : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ โรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม มีความรับผิดชอบช่วยกันทำ ความสะอาดห้องน้ำนักเรียน โรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดำเนินงานร่วมกับครูที่ปรึกษา ๒. ทำความเข้าใจกับนักเรียนในห้องเรียน ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กำหนดข้อตกลงในห้องในการดำเนินโครงการ - สร้างความตระหนักและจิตสำนึกในความรับผิดชอบให้กับนักเรียน - ให้นักเรียนช่วยกันรักษาความสะอาดของห้องเรียนและทิ้งขยะให้ลงถัง - ฝึกความรับผิดชอบหน้าที่เวรประจำวันด้วย จิตอาสา - ผู้บริหาร และครูเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียน ๔. สรุปและรายงานผลต่อครูที่ปรึกษา ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ จำนวน ๒๑ คน ได้จัดทำตารางเวรทำความสะอาดห้องน้ำนักเรียน โรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ทำให้ห้องน้ำสะอาดขึ้น นักเรียนทิ้งขยะลงในถังขยะ ห้องน้ำน่าเข้าใช้บริการ ส่งเสริม ให้มีบรรยากาศในการเรียนที่ดี นักเรียนร่วมทำกิจกรรม ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุข ต่าง ๆ
๑๑๖ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๑๗ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ชื่อโครงงาน ฝึกสติใส่ใจดนตรี หลีกเลี่ยงอบายมุข ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน ในปัจจุบันเทคโนโลยีมากมายถูกนำมารวมไว้ในโทรศัพท์มือถือเพื่อความสะดวกและประโยชน์ใช้สอย ไม่ว่าจะเป็นการเล่นอินเทอร์เน็ตผ่านมือถือการถ่ายภาพ การจัดเอกสารข้อมูลรวมไปถึงการดูโทรทัศน์ดูหนัง ฟัง เพลง เล่นเกมต่างๆเทคโนโลยีเหล่านี้ทำให้ผู้ใช้งานต้องมองหน้าจอมือถือมากขึ้นและเป็นที่น่าสนใจของวัยรุ่นมากขึ้น ซึ่งส่งผลเสียโดยตรงกับนักเรียนทีใช้เวลาอยู่กับโทรศัพท์มากเกินไปและหากใช้โทรศัพท์ในเวลาเรียน เช่น เล่น facebook, Line, เกม ต่างๆ ยิ่งทำให้สมาธิในการเรียนรู้ลดลงอย่างเห็นได้ชัด และจากการสังเกตนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ในปีการศึกษา ๒๕๖๕ ที่ผ่านมา นักเรียนมีพฤติกรรมเหล่านั้นในห้องเรียน คือแอบเล่น โทรศัพท์ในขณะที่ครูสอนส่งผลให้สมาธิสั้น ทำให้ไม่สนใจเรียน ไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ครูสอน ไม่กล้าแสดงออกตาม ความเหมาะสม ดังนั้น จึงได้จัดทำโครงงาน ฝึกสติ ใส่ใจดนตรีหลีกเลี่ยงอบายมุข ขึ้นมาเพื่อลดปัญหาดังกล่าว วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อแก้ปัญหาการแอบใช้โทรศัพท์ในเวลาเรียน ๒. เพื่อให้นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น ๓. เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออกมากยิ่งขึ้น กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เชิงคุณภาพ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ไม่ใช้โทรศัพท์เวลาเรียนและมีสมาธิในการเรียนมาก ขึ้น ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดำเนินงานร่วมกับครูที่ปรึกษา ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - กำหนดข้อตกลงในห้องในการดำเนินโครงการ - แบ่งกลุ่มนักเรียนมาฝึกดนตรีตามเวลาว่าง - ช่วงฝึกซ้อมให้นักเรียนเก็บโทรศัพท์มือถือไว้ในกระเป๋า - ในวันสุดท้ายของสัปดาห์แต่ละกลุ่มมาฝึกซ้อมรวมอย่างพร้อมเพรียงกัน - นักดนตรีทุกคนที่ได้รับการฝึกซ้อมจะร่วมบรรเลงเพลงไปกับการทำกิจกรรมในตอนเช้าบริเวณหน้า เสาธง ๓. สรุปและรายงานผลต่อครูที่ปรึกษา
๑๑๘ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ จำนวน ๓๒ คน ได้เข้าร่วมโครงการฝึกสติ ใส่ใจดนตรีหลีกเลี่ยงอบายมุข จำนวน ๓๒ คน ได้แก้ปัญหาการเล่นโทรศัพท์ในเวลาเรียน นักเรียนสมาธิสั้น ไม่สนใจการเรียน ส่งผลให้นักเรียนมี สมาธิในการเรียนดีขึ้น ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๑๙ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ชื่อโครงงาน กีฬาสานสัมพันธ์พี่น้องโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน กีฬามีความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเยาวชน ทั้งในด้านการเสริมสร้างสุขภาพ พลานามัยให้ แข็งแรงและจิตใจที่แจ่มใส นับเป็นปัจจัยสำคัญยิ่งประการหนึ่งที่เอื้ออํานวยให้เยาวชนสามารถ พัฒนาคุณภาพ ชีวิต ของตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม นําไปสู่การมีส่วนร่วมในการพัฒนา เศรษฐกิจ สังคม การเมือง อย่างมี ประสิทธิภาพ นอกจากนี้การพัฒนาคนในชาติให้มีความสามัคคี มีระเบียบวินัย รู้จักรับผิดชอบต่อ หน้าที่ต่อตนเอง และประเทศชาติ ต้องอาศัยการกีฬาเป็นสื่อสำคัญ การกีฬาจึงเป็นสิ่งจําเป็นที่จะต้องได้รับการ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้มี ส่วนร่วมโดยถ้วนหน้า องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีหน้าที่ในการส่งเสริมงานด้านการกีฬา และนันทนาการ เพื่อ ส่งเสริม และสนับสนุนให้นักเรียน ใช้เวลาว่าง ให้เกิดประโยชนโดยการเล่นกีฬา ออกกําลังกาย ซึ่งเป็นการเสริมสร้าง สุขภาพพลานามัยให้สมบูรณ์แข็งแรง มีคุณภาพชีวิตที่ดี ไม่ไปมั่วสุมกับ อบายมุขและสิ่งเสพติด ตลอดจนเป็นการ เสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีของระหว่างครูและนักเรียน นักเรียนและนักเรียน ในพื้นที่ให้เป็นไปตามนโยบาย ของ รัฐบาลในการพัฒนาคน และสังคมที่มีคุณภาพ ดังนั้นครูที่ปรึกษาและนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จึงได้ดำเนิน โครงการขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้ วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหานักเรียนสูบบุหรี่ ๒. เพื่อให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนมากยิ่งขึ้น กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เชิงคุณภาพ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ หันมาเล่นกีฬาแทนการ สูบบุหรี่ ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดำเนินงานร่วมกับครูที่ปรึกษา - จัดการแข่งขันกีฬาเซปักตระกร้อและวอลเลย์บอล เวลาพักเที่ยง วิธีการแข่งขัน - สมัครเข้าร่วมแข่งขันกับคณะกรรมการสภานักเรียน - สมาชิกในทีมสามารถคละได้ทั้งระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย - แบ่งการแข่งขันออกเป็น ๒ สาย โดยแข่งแบบพบกันหมด รางวัล รางวัลชนะเลิศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ทุนการศึกษา ๑,๐๐๐ พร้อมเกียรติบัตร รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ ๑ ทุนการศึกษา ๗๐๐ พร้อมเกียรติบัตร รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ ๒ ทุนการศึกษา ๕๐๐ พร้อมเกียรติบัตร ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - กำหนดข้อตกลงในการดำเนินโครงการ
๑๒๐ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ - แต่งตั้งคณะกรรมการตัดสินกีฬา โดยทีมสภานักเรียนปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ทำการแข่งขันเวลาพักเที่ยง จนกว่าจะได้ผู้ชนะ ๓. สรุปและรายงานผลต่อครูที่ปรึกษา ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ จำนวน ๓๗ คน มีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาทุกประเภท ใช้เวลาว่าง ให้ เกิดประโยชนโดยการเล่นกีฬา ออกกําลังกาย ซึ่งเป็นการเสริมสร้างสุขภาพพลานามัยให้สมบูรณ์แข็งแรง มีคุณภาพ ชีวิตที่ดี ไม่ไปมั่วสุมกับ อบายมุขและสิ่งเสพติด ตลอดจนเป็นการเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีของระหว่างครูและ นักเรียน นักเรียนและนักเรียน ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๒๑ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ชื่อโครงงาน หุ่นยนต์ต้านยาเสพติด ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน ความท้าทายในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมกับชีวิตในศตวรรษที่ ๒๑ เป็นเรื่องสำคัญของกระแสการ ปรับเปลี่ยนทางสังคมที่เกิดขึ้นส่งผลต่อวิถีการดำรงชีพของสังคมอย่างทั่วถึง การจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อม ให้นักเรียนมีทักษะสำหรับการออกไปดำรงชีวิตในโลกในศตวรรษที่ ๒๑ จึงเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่ง แต่ด้วยความแตกต่าง ทางบริบทของ สถานศึกษาส่งผลให้นักเรียนแต่ละพื้นที่ได้รับโอกาสในการเข้าถึงการพัฒนาที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะ นักเรียนที่อยู่ในเขตรอบนอก จะได้รับโอกาสในการพัฒนาน้อยกว่านักเรียนในเขตเมือง ในปัจจุบันการเรียนรู้ด้าน เทคโนโลยีเป็น สิ่งจำเป็นที่นักเรียนทุกคนต้องได้รับการพัฒนาควบคู่ไปกับการจัดการเรียนการสอน เพื่อเพิ่มพูนทักษะ ให้สอดรับกับการพัฒนาเด็ก และเยาวชนให้มีความพร้อมกับความท้าทายในศตวรรษที่ ๒๑ การเรียนรู้เทคโนโลยีผ่าน การจัดการเรียนรู้ทางด้านหุ่นยนต์ผ่านการแข่งขันหุ่นยนต์ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีอย่างแพร่หลาย ทั้งจากการ จัดการแข่งขันหุ่นยนต์โดยหน่วยงานภาครัฐซึ่งวัตถุประสงค์หลักเพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาตนเอง และใช้ความรู้ ความสามารถในการประดิษฐ์ หุ่นยนต์ทั้งทางด้านโครงสร้าง วงจรอิเล็กทรอนิกส์ การออกแบบ การเขียนโปรแกรม รวมถึงการทำงานร่วมกันเป็นทีม แต่ก็มีนักเรียนจำนวนไม่น้อยที่ขาดโอกาสในการแสดงความสามารถจากการแข่งขัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล ดังนั้น เพื่อส่งเสริม และกระตุ้นให้นักเรียนได้มีโอกาสพัฒนาตนเองผ่านกิจกรรมการเรียนรู้หุ่นยนต์โรงเรียน โพธิ์ชัยทองพิทยาคม จึงได้จัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพด้านหุ่นยนต์ Coding โดยการจัด โครงการอบรมหุ่นยนต์ เพื่อให้นักเรียนที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล และโรงเรียนต่างๆ มีโอกาสในการเรียนรู้เบื้องต้น เกี่ยวกับเทคโนโลยีหุ่นยนต์ผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ และเข้าร่วมการแข่งขัน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาส เรียนรู้พัฒนาตนเองด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีต่างๆ อาศัยความรู้และทักษะในชั้นเรียนมาสร้างสรรค์ และเพิ่มพูนทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑ สอดรับกับแนวทาง Thailand ๔.๐ เพื่อต่อยอดสู่การพัฒนาท้องถิ่น และประเทศชาติในอนาคต วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อเปิดโลกทัศน์นักเรียนในการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ๒. เพื่อให้นักเรียนที่สนใจได้พัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยีหุ่นยนต์ต่างๆ พัฒนาทักษะความคิดอย่างเป็น ระบบ และเพิ่มพูนทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑ ๓. เพื่อให้นักเรียนตระหนัก เห็นความสำคัญของการนำหุ่นยนต์เป็นสื่อในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และบูรณาการในสาระการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างมีคุณค่า กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ จำนวน ๑๓ คน เชิงคุณภาพ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ได้เปิดโลกทัศน์ในการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ ๆ และ พัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยีหุ่นยนต์ต่างๆ พัฒนาทักษะความคิดอย่างเป็นระบบ และเพิ่มพูนทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑
๑๒๒ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ ๒. ประชาสัมพันธ์โครงการ ๓. จัดทำเอกสารสำหรับผู้เข้าอบรม ๔. เตรียมวัสดุ อุปกรณ์สำหรับการอบรม ๕. ดำเนินการอบรม ๖. สรุปรายงานผลการอบรม ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ จำนวน ๑๓ คน ได้เข้าร่วมอบรมหุ่นยนต์ พัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยี หุ่นยนต์ต่างๆ พัฒนาทักษะความคิดอย่างเป็นระบบ และเพิ่มพูนทักษะแห่งศตวรรษที่ ๒๑ รวมถึงตระหนัก เห็น ความสำคัญของการนำหุ่นยนต์เป็นสื่อในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และบูรณาการในสาระการเรียนรู้ที่หลากหลาย ได้อย่างมีคุณค่าได้เป็นอย่างดี ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๒๓ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ชื่อโครงงาน อีสปอร์ตยุคใหม่ต้านภัยยาเสพติด ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน ในปัจจุบันเทคโนโลยีมากมายถูกนำมารวมไว้ในโทรศัพท์มือถือเพื่อความสะดวกและประโยชน์ใช้สอย ไม่ว่าจะเป็นการเล่นอินเทอร์เน็ตผ่านมือถือการถ่ายภาพ การจัดเอกสารข้อมูลเหล่านี้ทำให้นักเรียนทุกคนสามารถ เข้าถึงโลกโซเชียลรวมไปถึงเกมออนไลน์ต่างๆได้มากขึ้น ซึ่งในยุคก่อน ๆถ้าพูดถึงเกม ทำให้หลายๆคน รวมถึง คุณครูต่างมองว่ามันไร้ประโยชน์มองว่ามีแต่ข้อเสียไม่สนับสนุนให้นักเรียนเล่น การเล่นเกมไม่สามารถมีรายได้หา เลี้ยงชีพได้แต่เนื่องจากในปัจจุบันนี้การเล่นเกมไม่ได้เป็นเพียงการเล่นเพื่อเพลิดเพลินเพียงอย่างเดียวการเล่นเกมใน ปัจจุบันนั้นยังสามารถหาเลี้ยงชีพ เป็นอาชีพนึงได้ซึ่งทางจังหวัดสกลนครก็ได้มีการส่งเสริมในกีฬาอีสปอร์ตโดยทาง สมาคมกีฬา ESPORTSจังหวัดสกลนคร–SKE ได้ให้โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สกลนคร ร่วมเข้าแข่งขัน กีฬาอาร์โอวีอีสปอร์ตและมอบเงินรางวัลและเกียรติบัตรทีมชนะ รวมถึงมหาวิทยาลัยศรี ปทุมยังมีคณะที่ส่งเสริมกีฬาอีสปอร์ตเช่น คณะการออกแบบอินเตอร์แอคทีฟและเกม ส่งเสริมให้นักเรียนสามารถ ประกอบอาชีพต่างๆเช่น ผู้จัดการแข่งขัน ,ผู้จัดการทีม ,ผู้จัดจำหน่ายและให้บริการเกม , นักวางแผนเกม ฯลฯ ดังนั้น ทางโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคมได้เล็งเห็นถึงความสำคัญ และเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ในอาชีพที่ เกี่ยวข้องกับกีฬาอีสปอร์ต จึงให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ได้ทดลองจัดการแข่งขันกีฬาอีสปอร์ตภายในโรงเรียน ขึ้น และเพื่อให้นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองได้มีส่วนร่วมในการแข่งขันเพื่อต้านภัยยาเสพติด วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพเกี่ยวกับกีฬาอีสปอร์ตในยุคปัจจุบัน ๒. เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ไม่มั่วสุม ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ๓. เพื่อให้นักเรียนที่จัดการแข่งขันได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงในการรับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ ๔. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินในการดูการแข่งขัน ๕. เพื่อให้นักเรียนรู้จักน้ำใจนักกีฬา และสานสัมพันธ์กันระหว่างชั้นเรียน กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เชิงคุณภาพ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม มีความเข้าใจในอาชีพเกี่ยวกับอีสปอร์ตมากขึ้น ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดำเนินงานร่วมกับครูที่ปรึกษา ๒. จัดทำตารางการแข่งขันกีฬาอีสปอร์ต อุปกรณ์ที่ใช้ในการจัดการแข่งขัน - อินเทอร์เน็ตส่วนกลางของโรงเรียน - โทรศัพท์ สถานที่จัดการแข่งขัน - ห้องประชุมเกียรติยศ โรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม
๑๒๔ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ วิธีการแข่งขัน - แข่งขันเป็นทีม ทีมละ ๕ คน - ทุกทีมจะได้พบกัน ๑ ครั้ง และทำการเก็บแต้ม ใน ๑ สัปดาห์ เมื่อครบ ๑ สัปดาห์ จัด อันดับ ๓ ทีมที่เหลือเข้าสู่รอบรองชนะเลิศ และรอบชนะเลิศต่อไป ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กำหนดข้อตกลงในการแข่งขัน - กำหนดเวลา และสถานที่การแข่งขัน - ประชุมฝ่ายจัดการแข่งขัน (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕) ๔. สรุปและรายงานผลต่อครูที่ปรึกษา ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ จำนวน ๑๒ คน ได้มีประสบการณ์การจัดการแข่งขันกีฬาภายในโรงเรียน มากขึ้น ฝึกให้มีการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้ดีขึ้น นักเรียนมีความสามัคคีในห้องเรียนมากขึ้น นักเรียนไม่ไปมั่วสุมใน เวลาว่างจากการเรียน นักเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคมไม่ไปมั่วสุมในเวลาว่าง นักเรียนใช้เวลาว่างฝึกซ้อมทีม เพื่อแข่งขัน กีฬาอีสปอร์ต ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๒๕ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ชื่อโครงงาน สาธารณประโยชน์ ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ลักษณะโครงงาน ใหม่ ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ ความเป็นมาของโครงงาน ด้วยสังคมในปัจจุบันกำลังเริ่มเข้าสู่ประเทศรัฐสวัสดิการ ที่มุ่งเน้นการจัดระบบ สวัสดิการต่างๆให้แก่ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายโดยรัฐอย่างเท่าเทียมและทั่วถึงและในขณะที่สังคมได้มีการขับเคลื่อนการดำเนินการด้าน กฎหมาย นโยบายแผนงานต่างๆในปัจจุบันนี้ประชาชนเป็นสังคมก้มหน้า ไม่มีการเอื้อเฟื้อเพื่อแผ่กัน ใช้ชีวิตแบบต่าง คนต่างอยู่ในทุกระดับสังคมซึ่งจากปัญหาดังกล่าวส่งผลให้เด็กได้รับการซึมซับมาจากผู้ใหญ่ เพื่อให้รับประสบการจริง ในการเสริมสร้างประสบการณ์ชีวิตใหม่ๆเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งขาดกระบวนการเรียนรู้ในการเข้าสู่ สังคมในความเป็นจริงผู้คนในสังคม เป็นผู้ที่บทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อพัฒนาการชีวิตของเด็ก ทุกคน โดยเฉพาะนักเรียนซึ่งต้องเติบโตไปเป็นอนาคตของชาติให้รู้จักการแบ่งปัน ประสบการณ์ในการช่วยเหลือกัน เรียนรู้ซึ่งกันละกัน มีโอกาสทำกิจกรรมด้วยกัน ได้เพิ่มเติมในสิ่งที่ขาดหายแก่กันและกัน จนนำไปสู่การมีทัศนคติที่ดีต่อ กัน ส่งผลให้เด็กเป็นที่ยอมรับในสังคมมากขึ้นและนักเรียนมีกาลังใจในการเรียนมีเป้าหมายใน การดำเนินชีวิตของตนเองและที่สำคัญคือทำให้นักเรียนเกิดจิตสำนึกในการช่วยเหลือสังคม มีจิตสาธารณะ จากเหตุผลดังกล่าวข้างต้น จึงเกิดโครงการ หนึ่งทับสี่ส่งความสุขยกกำลังสาม โครงการนี้ฝึกให้รู้จักช่วยเหลือ ผู้อื่นให้นักเรียนมีกำลังใจในการเรียน รู้จักสังคมและช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์มีจิตสาธารณะรู้จักการแบ่งปันและ ยังสร้างฝันกำลังใจ ทำให้เขาเหล่านั้นสามารถใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข วัตถุประสงค์ ๑.เพื่อให้นักเรียนรู้จักการแบ่งปันสิ่งที่มีให้กับบุคคลที่ขาดแคลน ๒.เพื่อให้นักเรียนรู้จักการเสียสละเวลา ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ กลุ่มเป้าหมาย เชิงปริมาณ : นักเรียนโรงเรียนโพธิ์ชัยทองพิทยาคม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เชิงคุณภาพ : นักเรียนกันทำอย่างเต็มกำลังความสามารถและด้วยความสามัคคี ทำให้กิจกรรมสำเร็จ ลุล่วงด้วยดี ระยะเวลาในการดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิธีดำเนินงาน ๑. ประชุมวางแผนการดำเนินงานร่วมกับครูที่ปรึกษา ๒. ปฏิบัติหน้าที่กิจกรรมสาธารณประโยชน์ตามแผนการที่วางไว้ ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กำหนดข้อตกลงในห้องในการดำเนินโครงการ - ทำกิจกรรมทุกวันก่อนเข้าแถวตอนเช้าและก่อนเข้าแถวกลับบ้าน และเมื่อมีกิจกรรมร่วมกับชุมชน - หากมีใครไม่ปฏิบัติตามจะต้องถูกปรับเป็นเงิน ๑๐ บาท ต่อครั้ง ๔. สรุปและรายงานผลต่อครูที่ปรึกษา
๑๒๖ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ ผลการดำเนินงาน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ จำนวน ๑๘ คน ได้ทำประโยชน์ให้กับสังคม มีความสามัคคีกันในห้องเรียน นักเรียนได้รู้จักการแก้ปัญหาร่วมกัน เปิดโอกาสให้นักเรียนมีความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ ภาพกิจกรรมการดำเนินโครงงาน
๑๒๗ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ แบบสรุปการประเมินผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว (ห้องเรียนสีขาว ๒)
๑๒๘ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ แบบสรุปการประเมินผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว (ห้องเรียนสีขาว ๒)
๑๒๙ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ แบบสรุปการประเมินผลการดำเนินงานห้องเรียนสีขาว (ห้องเรียนสีขาว ๒)
บทที่ ๕ ภาพรางวัล ผลงานดีเด่น รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันต่อสมการคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๑ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ (ต่อ) ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรม การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนานสามมิติ (3D) ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๒ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ (ต่อ) ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรม การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนานปล่อยอิสระ ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๓ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ (ต่อ) ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การประกวดวงดนตรีสตริง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๔ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ (ต่อ) ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การประกวดวงดนตรีสตริง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๕ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่ผู้บริหาร ครู และบุคลากรได้รับ (ต่อ) ครูผู้ฝึกสอนนักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันหุ่นยนต์ระดับกลาง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๖ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันต่อสมการคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๗ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรม การแข่งขันเครื่องบินพลังยางประเภทบินนานสามมิตา (3D) ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๘ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรม การแข่งขันเครื่องบินพลังยางประเภทบินนานปล่อยอิสระ ระดับชั้น ม.๑-ม.๓ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๓๙ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การประกวดวงดนตรีสตริง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๔๐ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การประกวดวงดนตรีสตริง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๔๑ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การประกวดวงดนตรีสตริง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๔๒ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันหุ่นยนต์ระดับกลาง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
๑๔๓ ผลการดำเนินงานสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับเพชร ปี ๒๕๖๕ รางวัลที่นักเรียนได้รับ (ต่อ) นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรม การแข่งขันหุ่นยนต์ระดับกลาง ระดับชั้น ม.๔-ม.๖ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๗๐ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
ภาคผนวก