AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
DE MAXIMINOS
ANDARILHITO
PROJETO DO 5° ANO
PORTUGUÊS
Escrita por imitação criativa ...
O cravo
Que deu a liberdade ao escravo,
O nosso símbolo da paz
E que sempre foi capaz,
Deu-nos a bondade e o poder de escolha
Usado pelos nossos guardiões.
A tulipa
A nossa flor mais bonita,
A linda maravilha do horizonte,
Com uma beleza infinita,
E nascida no monte.
A dália
Um dia, fui a Itália,
Só para te ver, linda dália
Com essa forma de pompom,
Lembras-me um bombom,
Dália sempre te amarei
Da tua beleza nunca me esquecerei
5º 2
Vamos rimar...
O vento...
Por mais que tente, o vento
não consegue adormecer
Se não tiver nada para ler
Seja uma folha de papel
Ou uma flauta de bisel.
Viviam sempre contentes,
No seu buraquinho metidos,
Quatro coelhinhos valentes,
Quatro coelhinhos destemidos.
5º1
O meu balão
Sem querer
O meu balão voou
Da minha mão
Até à casa do Simão
Não o encontrei no chão
Mas olhei para cima
E lá estava o meu balão
Maliha Megha, 5º5
PPooeessiaiaVVisisuuaal l
Maliha Megha, 5º5
PDoeesspiaoVrtiosuaaol ar livre
Desporto de montanha
(texto expositivo)
Os desportos de montanha
têm vindo a ganhar muita
popularidade, porque cada
vez mais as pessoas querem
ter contacto com a natureza.
Entre as várias modalidades
salientamos duas:
- Marcha, trata-se de uma
modalidade lazer praticada
em equipa. Onde o objectivo
principal é terminar um
percurso pré – definido;
necessitado de botas, mochila
e um impermeável.
- Orientação, trata-se de uma
modalidade que pode ser feita
individualmente ou
colectivamente. Em que o
objectivo é encontrar os
postos de controlo;
precisando de um mapa e
uma bússola.
E assim aprendemos como
podemos fazer desportos de
montanha correctamente.
5º2
INGLÊS E CLIL
HISTÓRIA E
GEOGRAFIA DE
PORTUGAL
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
NATURAIS
Ciências
Naturais
e
Educação
Visual
O Mar Começa Aqui
Este ano letivo, algumas turmas do 5º e 6º ano da Escola Frei Caetano Brandão,
aderiram ao projeto "O Mar começa Aqui" (DAC das disciplinas de CN e EV) onde foi
proposta a realização de uma campanha com o objetivo de alertar as pessoas sobre a
poluição da água e do meio-ambiente.
O desafio lançado, consistiu na pintura de uma sarjeta para mostrar que as águas da
chuva arrastam todo o lixo e isto tudo vai parar ao mar. Assim, este projeto envolveu
algumas disciplinas: em Cidadania observaram-se vídeos sobre os resíduos que vão
parar ao mar através da sarjeta e que as Estações de Tratamento de Águas Residuais
não conseguem filtrar; em Ciências Naturais estudou-se a importância de preservar a
água; em Educação Visual foram criados desenhos e o melhor desenho será pintado
numa sargeta escolhida, de forma a chamar a atenção das pessoas.
Este projeto fez-nos pensar que é urgente reduzir o consumo de plástico.
É urgente mudarmos a nossa atitude.
José Nuno, Rodrigo Gomes 5º 1
O Mar começa aqui
Soraia, 5º7
Rafaela, 5º2
Adriana, 5º2 Lara, 5º7
Joana Antunes, 5º1.
Jorge Lopez, 5º5.
Salvador Bernardes, 5º1.
Rodrigo Serrano, 5º5.
Os alunos da Escola Frei Caetano Brandão, fizeram uma atividade
chamada o ''Mar Começa Aqui'', para sensibilizar os alunos, que
não devem deitar lixo para as ruas.
Ana Beatriz Meneses, 6º3.
EDUCAÇÃO VISUAL
E EDUCAÇÃO
TECNOLÓGICA