สารสนเทศ โรงเรีย รี นเลิงลินกทา ปีก ปี ารศึก ศึ ษา 2566 สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร สำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
1 บทที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา 1. ข้อมูลทั่วไป 1.1 ที่ตั้ง เลขที่ 299 หมู่ที่ 12 ถนนทยาปัสสา ตำบลสามแยก อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร สังกัด สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร ( สพม.ศกยส.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มีเนื้อที่ 36 ไร่ 1 งาน 60 ตารางวา 1.2 ข้อมูลการติดต่อ สำนักงานกลุ่มอำนวยการ(ธุรการ) หมายเลขโทรศัพท์ + FAX 0-4578-1116 สำนักงานกลุ่มบริหารวิชาการ หมายเลขโทรศัพท์ + FAX 0-4578-1986 สำนักงานกลุ่มบริหารงบประมาณ กลุ่มงานพัสดุ หมายเลขโทรศัพท์ + FAX 0-4578-1512 กลุ่มงานการเงิน หมายเลขโทรศัพท์ + FAX 0-4578-1511 E-mail: [email protected] website: https://www.ln.ac.th พิกัดแผนที่ 16.2007667,104.5378731 1.3 การจัดการศึกษา เปิดสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เขตพื้นที่บริการ ระดับประถมศึกษา 7 โรงเรียน ได้แก่ 1. โรงเรียนบ้านคึมชาดตาดบกศรีสมพร 2. โรงเรียนอนุบาลเลิงนกทา 3. โรงเรียนเทศบาลเลิงนกทา 4. โรงเรียนบ้านแยประชาสรรค์ 5. โรงเรียนบ้านโป่งหนองสิม 6. โรงเรียนบ้านนาจาน 7. โรงเรียนบ้านกุดโจด
2 รหัสโรงเรียน 10 หลัก : 1035430416 รหัส Smis 8 หลัก : 35022001 รหัส Obec 6 หลัก : 430416 ชื่อสถานศึกษา(ไทย) : เลิงนกทา ชื่อสถานศึกษา(อังกฤษ) : LOENGNOKTHASCHOOL 1.4 หลักสูตรที่เปิดสอน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น 6 แผนการเรียน 1. ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม : Gifted Program 2. ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ : Advanced Program:AP 3. ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ : Special English Program:SEP 4. ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน : Intensive Chinese Program: ICP 5. วิทยาศาสตร์พลังสิบ 6. วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 8 แผนการเรียน 1. ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม : Science Mathemetics Technology and Environment Program : SMTE 2. ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ : Advanced Program:AP 3. ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ : Special English Program:SEP 4. ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน : Intensive Chinese Program: ICP 5. วิทยาศาสตร์พลังสิบ 6. วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ 7. ศิลปะ-ดนตรี 8. สังคม-ภาษาอังกฤษ 1.5 จำนวนนักเรียน 2,563 คน
3 2. ข้อมูลด้านการบริหาร 2.1 ผู้อำนวยการสถานศึกษา นายบุญมี พุ่มจันทร์ วุฒิการศึกษา ศษ.ม. ( การบริหารการศึกษา ) วิชาเอก การบริหารการศึกษา 2.2 รองผู้อำนวยการสถานศึกษา จำนวน 4 คน ดังนี้ 2.2.1) นายเสรีสามาอาพัฒน์ วุฒิการศึกษา ศษ.ม. ( การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ บริหารกลุ่มบริหารงบประมาณ 2.2.2) นางอรุณีแก้วใส วุฒิการศึกษา ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ บริหารกลุ่ม บริหารทั่วไป 2.2.3) นางกุสุมาลย์ สมประสงค์ วุฒิการศึกษา กศ.ม. ( การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ บริหารกลุ่ม บริหารวิชาการ 2.2.4) นายปริวัฒ เสาะแสวง วุฒิการศึกษา กศ.ม.(การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ บริหาร กลุ่มบริหารงานบุคคล 2.3 ผู้ช่วยผู้อำนวยการ จำนวน 1 คน ดังนี้ 2.3.1 นายชัยชนะ ศรีอุบล วุฒิการศึกษา กศ.ม.(การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ ผู้ช่วย ผู้อำนวยการ กลุ่มงานกิจการนักเรียน 2.4 หัวหน้ากลุ่มงาน จำนวน 4 คน ดังนี้ 2.4.1) นายธันธกรณ์ ศิวะประสิทธิ์กุล วุฒิการศึกษา ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา)ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้า กลุ่มงานบริหารงบประมาณ 2.4.2) นายไพศาล ฝนกระโทก วุฒิการศึกษา ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่ม งานบริหารทั่วไป 2.4.3) นางสุภัทรา บุญยิ่ง วุฒิการศึกษา ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา) ปฏิบัติหน้าที่ หัวหน้ากลุ่มงาน บริหารวิชาการ 2.4.4) นางธนัญญาภัค อินไช วุฒิการศึกษา ค.บ. (เคมี) ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มงานบริหารงานบุคคล
4 3. ประวัติของโรงเรียน โรงเรียนเลิงนกทา ก่อตั้งเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2514 โดยใช้ศาลาวัดเขมไชยาราม(วัดใต้) และ ต่อมาเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2514 ได้ย้ายมาอยู่ทางทิศใต้ของถนนทยาปัสสา หมู่บ้านภูดิน เลขที่ 299 หมู่ 12 ตำบลสามแยก อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร สถานที่ตั้งโรงเรียนเลิงนกทา เป็นที่รู้จักกันโดยทั่วไปว่า “โนนภูดิน” มีเนื้อที่ทั้งหมด 36 ไร่ 1 งาน 60 ตารางวา อาคารเรียนหลังแรกเป็นอาคารไม้ชั้นเดียว ซึ่งบรรดาพ่อค้า ประชาชน ตลาดบ้านสามแยก และบ้านเลิงเก่า ได้ร่วมกันบริจาค สำหรับที่ดินบริเวณนี้ ได้รับบริจาค จาก นายสมสกุล ขุม ทอง จำนวน 29 ไร่ นายเวียงชัย นาคสุด และนายสุด วงศ์สุข จำนวน 7 ไร่ 1 งาน 60 ตารางวา มีนายสวาท ไชย สัจ รักษาการครูใหญ่โรงเรียนคนแรก ต่อมาวันที่ 4 กรกฎาคม พ.ศ. 2515 กรมสามัญศึกษา ได้มีคำสั่งแต่งตั้ง นาย บุญช่วย ธานี ดำรงตำแหน่งครูใหญ่คนแรก และในปีนั้นทางโรงเรียนได้รับงบประมาณการก่อสร้างอาคาร แบบ 2163 บ้านพักครู บ้านพักนักการภารโรง อาคารประกอบเพิ่มขึ้นเป็นลำดับ ตำแหน่งผู้บริหารโรงเรียนได้เลื่อนจาก ครูใหญ่ เป็นอาจารย์ใหญ่ และผู้อำนวยการ ปัจจุบัน นายบุญมี พุ่มจันทร์ ดำรงตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา วิทยฐานะ ผู้อำนวยการชำนาญการพิเศษ 4. สัญลักษณ์โรงเรียน 5. อักษรย่อของโรงเรียน ล.น. (ลอ จุด นอ จุด) 6. สีประจำโรงเรียน ฟ้า-ขาว ฟ้า หมายถึง ความใฝ่ฝันอันสูงสุด ขาว หมายถึง ความสะอาดบริสุทธิ์ ความหมาย “ลูกศิษย์ของโรงเรียนเลิงนกทา เป็นผู้มีความใฝ่ฝันอันสูงสุดจะประกอบสัมมาอาชีพ ด้วยความบริสุทธิ์ ยุติธรรม”
5 7. คำขวัญ รับผิดชอบ รอบรู้สู้งานดี มีคุณธรรม ความหมาย รับผิดชอบ หมายถึง โรงเรียนมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของการรู้จักบทบาทหน้าที่ที่มีต่อตนเอง และต่อส่วนรวม มีระเบียบวินัย มีความเสียสละ ทั้งด้านการศึกษาหาความรู้ การดำเนินชีวิต ตลอดจนสามารถ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับผู้อื่นในสังคมได้ รอบรู้ หมายถึง โรงเรียนมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของการเรียนรู้ที่หลากหลายตั้งใจแสวงหา ความรู้มาพัฒนาตนเอง เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานที่สถานศึกษากำหนด สู้งานดี หมายถึง โรงเรียนมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญของความขยัน ความ อดทน มุมานะ ตั้งใจ เรียน และพร้อมที่จะร่วมทำงานกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข มีคุณธรรม หมายถึง โรงเรียนปลูกฝังให้ผู้เรียน ฝึกฝน ปฏิบัติตนให้เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมเพื่อเป็น แนวทางในการดำเนินชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ส่งเสริมให้ผู้เรียน เห็นคุณค่าในความเป็นไทย 8. ปรัชญาของโรงเรียน ธรรมะ ปัญญา สภาวะ 9. พระพุทธรูปประจำโรงเรียน พระพุทธศิริ 10. เอกลักษณ์ของโรงเรียนเลิงนกทา นักเรียนเก่ง ครูเยี่ยม เปี่ยมผลงาน 11. อัตลักษณ์ของโรงเรียนเลิงนกทา “มีภาวะผู้นำ รักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น” ภาวะผู้นำ นักเรียนมีความรู้ความสามารถ มีทักษะและพัฒนาตนเอง ด้านคุณธรรม จริยธรรม การส่งเสริม ประชาธิปไตย ทั้งในสถานศึกษา เป็นที่ยอมรับของชุมชนและสังคม
6 เป็นผู้นำด้านกีฬา นักเรียน มีความรู้ความสามารถ และทักษะด้านกีฬาสามารถพัฒนาตนเอง สู่การแข่งขัน ในระดับท้องถิ่น และระดับประเทศ เป็นผู้นำในการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น นักเรียนได้รับการพัฒนาและตระหนักในการอนุรักษ์ด้านศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น สามารถพัฒนาตนเอง สู่การแข่งขัน ในระดับท้องถิ่นและระดับประเทศ 12. อาคารสถานที่ ปัจจุบันโรงเรียนเลิงนกทามีพื้นที่ 36 ไร่ 1 งาน 60 ตารางวา เป็นที่ดินราชพัสดุ กรรมสิทธิ์ของ โรงเรียน โดยมีอาคารเรียน อาคารประกอบ บ้านพักครู บ้านพักนักการภารโรง ห้องน้ำชายหญิงและบ่อบาดาล ดังนี้ 12.1 อาคารเรียน มี 6 หลัง ดังนี้ 12.1.1) อาคาร 216 ค จำนวน 1 หลัง อาคาร 1 ประกอบด้วย 1) ห้องสำนักงานแนะแนว จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 2) ห้องสภานักเรียน จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 3) ห้องเสริมสวย จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 4) ห้องประกันคุณภาพ จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 5) ห้องครูเวร จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 6) ห้องธนาคารโรงเรียน จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 7) ห้องสำนักงาน SMTE จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 8) ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 9) ห้องเรียน Gifted จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 10) ห้องบริการโรเนียวเอกสาร จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 11) ห้องปฏิบัติการ SMTE จำนวน 1 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง) 12) ห้องสำนักงานกลุ่มบริหารทั่วไป จำนวน 1 ห้อง 13) ห้องสำนักงานฝ่ายกิจการนักเรียนและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน จำนวน 1 ห้อง 14) ห้องสำนักงานกลุ่มบริหารวิชาการ จำนวน 2 ห้อง 15) ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ จำนวน 5 ห้องเรียน
7 16) ศูนย์ข้อมูล (ศูนย์วิทยบริการ) จำนวน 1 ห้อง 17) ห้องเรียนพิเศษ Gifted (ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น) จำนวน 2 ห้องเรียน 18) ห้องเรียนพิเศษ SMTE (ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย) จำนวน 3 ห้องเรียน 19) ห้องเรียนอัจฉริยะ จำนวน 1 ห้องเรียน 12.1.2) อาคาร 324 ล/27 จำนวน 1 หลัง อาคาร 2 ประกอบด้วย 1) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จำนวน 2 ห้อง 2) ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์กายภาพ จำนวน 1 ห้อง 3) ห้องปฏิบัติการชีววิทยา จำนวน 1 ห้อง 4) ห้องปฏิบัติการเคมี จำนวน 1 ห้อง 5) ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ จำนวน 1 ห้อง 6) ห้องเรียนปกติ จำนวน 17 ห้องเรียน 7) ห้องเรียนสีเขียว จำนวน 1 ห้องเรียน 12.1.3) อาคาร 324 ล/41 (หลังคาทรงไทย) จำนวน 1 หลัง อาคาร 3 ประกอบด้วย 1) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จำนวน 1 ห้อง 2) ห้องเรียนภาษาจีน จำนวน 1 ห้องเรียน 3) ห้องเรียนพิเศษ SEP จำนวน 4 ห้องเรียน 4) ห้องเรียนปกติ จำนวน 16 ห้องเรียน 5) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จำนวน 3 ห้อง (ต่อเติมระเบียง ทั้ง 3 ชั้น ของอาคาร) 6) ห้องเรียนปกติกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จำนวน 2 ห้อง (ต่อเติมชั้นล่าง จำนวน 2 ห้องเรียน) 7) ห้องเรียนภาษาจีน จำนวน 2 ห้องเรียน (ต่อเติมชั้นล่างของอาคาร) 8) ห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนาภิเษก จำนวน 1 ห้อง
8 12.1.4) อาคาร 216ล/57ก จำนวน 1 หลัง อาคาร 4 ประกอบด้วย 1) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน 2 ห้อง 2) ห้องพระพุทธศาสนา จำนวน 1 ห้อง 3) ห้องศูนย์การเรียนรู้อาเซียน จำนวน 1 ห้อง 4) ห้องเรียนปกติ จำนวน 12 ห้องเรียน 12.1.5) อาคาร 216 ล ปรับปรุง 46 จำนวน 1 หลัง อาคาร 5 ประกอบด้วย 1) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ จำนวน 1 ห้อง 2) ห้องเรียนพิเศษ (AP) จำนวน 6 ห้องเรียน 3) ห้องเรียนปกติ จำนวน 9 ห้องเรียน 4) ห้องพยาบาล(ต่อเติมชั้นล่าง) จำนวน 1 ห้อง 5) ห้องผู้อำนวยการโรงเรียน(ต่อเติมชั้นล่าง) จำนวน 1 ห้อง 6) ห้องสำนักงานกลุ่มบริหารบุคคล (ต่อเติมชั้นล่าง) จำนวน 1 ห้อง 7) ห้องสำนักงานกลุ่มบริหารงบประมาณ(ต่อเติมชั้นล่าง) จำนวน 1 ห้อง 8) ห้องน้ำชั้นล่างในตัวอาคาร จำนวน 5 ห้อง 12.1.6 อาคาร 216 ล ปรับปรุง อาคาร 6 (ช่อกันเกรา) ประกอบด้วย 1) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 1 ห้อง 2) ห้องสำนักงานกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา จำนวน 1 ห้อง 3) ห้องศูนย์ปฏิบัติการภาษาอังกฤษ (HCEC) จำนวน 2 ห้อง 4) ห้องเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยและพลศึกษา จำนวน 12 ห้อง 5) ห้องฟิตเนส (ต่อเติมชั้นล่าง) จำนวน 1 ห้อง 12.2 อาคารประกอบ 1) อาคารโรงฝึกงานวิชาอุตสาหกรรม จำนวน 2 ห้อง - ปรับเป็น ศูนย์ภูมิปัญญาท้องถิ่น จำนวน 1 ห้อง - ปรับเป็น ห้องนาฎศิลป์ จำนวน 1 ห้อง 2) อาคารโรงฝึกงานวิชาคหกรรม จำนวน 1 ห้อง - ปรับเป็น ห้องเรียนทั่วไป จำนวน 1 ห้อง 3) อาคารโรงฝึกงานวิชาเกษตรกรรม จำนวน 2 ห้อง - ปรับเป็นห้อง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ จำนวน 1 ห้อง - ปรับเป็นสหกรณ์ร้านค้าโรงเรียน และห้องเรียนวิชาการงาน จำนวน 1 ห้อง
9 4) หอประชุมเอนกประสงค์ จำนวน 1 หลัง (ปรับเป็น ห้อง ทูบีนัมเบอร์วัน) ห้องกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ และห้องวงดนตรี (วงโยธวาทิต วงดนตรีลูกทุ่ง) 5) หอประชุมเอนกประสงค์ ดัดแปลงเป็นสถานที่สอนกีฬา จำนวน 1 หลัง 6) โดม 50 ปี ลน. (โดยไม่ใช้งบประมาณของทางราชการ) จำนวน 1 หลัง 7) หอประชุมช่อพุทธรักษา จำนวน 1 หลัง ปรับเป็น ห้องประชุมช่อชงโค (ด้านล่าง) จำนวน 1 ห้อง ปรับเป็น ห้องมัลติมีเดีย (ด้านล่าง) จำนวน 1 ห้อง 12.3 บ้านพักครู บ้านพักนักการภารโรง 1) บ้านพักครู จำนวน 16 หลัง 2) บ้านพักนักการภารโรง จำนวน 3 หลัง 3) ห้องน้ำชายหญิง จำนวน 5 หลัง 4) บ่อบาดาล จำนวน 4 บ่อ 13. สภาพทั่วไป 1) สภาพภูมิศาสตร์ โรงเรียนเลิงนกทาตั้งอยู่ที่หมู่บ้านภูดิน ตำบลสามแยก อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร ตั้งอยู่ทางทิศใต้ของถนนระหว่างจังหวัด สายเลิงนกทา – กุดชุม – ยโสธร ห่างจาก ที่ว่าการอำเภอเลิงนกทา ประมาณ 2 กิโลเมตร ตั้งอยู่ที่มีลักษณะเป็นเนินดิน ซึ่งส่วนมากเป็นดินเหนียวปนลูกรัง ถนนผ่านหน้าโรงเรียน ลาดยางตลอดการคมนาคม ไปมาสะดวก 2) การให้บริการการศึกษาแก่ชุมชน โรงเรียนเลิงนกทา เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ พิเศษ 1 ใน 3 แห่ง ของจังหวัดยโสธร ให้การศึกษาแก่ประชาชนของอำเภอเลิงนกทา ซึ่งมีประชากรประมาณ 89,987 คน ทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลายซึ่งได้ผลิตนักเรียนออกไปทำประโยชน์ แก่ชาติบ้านเมืองด้วยดีตลอดมา 3) สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียน มีลักษณะรวมกันเป็นกลุ่มโดยอำเภอเลิงนกทา มีประชากร ทั้งหมด 89,987 คน แยกเป็นชาย 44,919 คน หญิง 45,068 คน ความหนาแน่นเฉลี่ย 95 คน / ตารางกิโลเมตร หมู่บ้าน 145 แห่ง มี 10 ตำบล มีเทศบาลตำบล 9 แห่ง องค์การบริหารส่วนตำบล 3 แห่ง (ที่มา :http://www.yasothon.go.th/web/file/menu1-3.html) บริเวณใกล้เคียงโดยรอบโรงเรียน ได้แก่ ตำบล สามแยก ตำบลสวาท ตำบลกุดแห่ ตำบลโคกสำราญ ตำบลสร้างมิ่งและตำบลสามัคคี อาชีพหลัก ของชุมชน คือ ทำนา ทำไร่ และ ทำหัตถกรรมในครัวเรือน เนื่องจากสภาพพื้นที่เป็นที่ราบมีภูเขาเป็นบางส่วนเป็น ป่าค่อนข้างสมบูรณ์ ประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ ประเพณี/ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป คือ ประเพณีบุญบั้งไฟ บุญคูณลานและบุญข้าวจี่ 4) ผู้ปกครองส่วนใหญ่ ร้อยละ 70 ประกอบอาชีพทำนา ทำไร่ ร้อยละ 98 นับถือศาสนาพุทธ ฐานะ ทางเศรษฐกิจ/ รายได้โดยเฉลี่ยต่อปี 30,000 บาท
10 5) โอกาสและข้อจำกัดของโรงเรียน จากการวิเคราะห์สภาพภายในและภายนอก (SWOT Analysis) ของโรงเรียนเลิงนกทา พบว่า มีจุดแข็งคือ มีห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี(Giffted ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น SMTE ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มีห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ AP ห้องเรียน ภาษาอังกฤษ SEP ห้องเรียนภาษาจีน ICP และโรงเรียนได้จัดแหล่งเรียนรู้ มีศูนย์วิทยบริการ (School net) มี ระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูง WiFi มีห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนาภิเษก บุคลากรมีประสบการณ์ในด้านการ จัดการเรียนการสอน โดยมีครูที่มีวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ จำนวน 57 คน เป็นโรงเรียนรางวัลพระราชทาน โรงเรียนขนาดกลาง โรงเรียนต้นแบบ 1 อำเภอ 1 โรงเรียนในฝัน โรงเรียน World – Class Standard School เป็นโรงเรียนต้นแบบระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นตัวแทนเข้าประกวดผลงานโครงการ TO BE NUMBER ONE ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประเภทชมรม TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน(มัธยมศึกษา) ที่รักษามาตรฐาน สถานศึกษาที่ดำเนินโครงการTO BE NUMBER รางวัลเสมา ปปส. ประเภท ผลงานดีเด่นระดับทอง โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เป็นสถานศึกษาที่ผ่านการ ประเมินคุณภาพภายนอก รอบ 3 สถานศึกษาผ่านการประเมินรางวัลคุณภาพ ระดับองค์กร (School Quality Awards: SCQA) และรางวัลคุณภาพ (OBEC QA) ซึ่งแสดงถึงการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ ของผู้บริหาร สถานศึกษาและนอกจากนั้นแล้วยังเป็นสถานศึกษาที่มีผลคะแนนสอบ O-NET สูงกว่าระดับชาติ ในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่๓จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร สถานศึกษาได้รับเหรียญทอง อันดับ๑ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดยโสธร การแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๗ กิจกรรมฟิสิกส์ สัประยุทธ์เป็นตัวแทน เข้าแข่งขันระดับประเทศ แข่งขันสิ่งประดิษฐ์ ของสำนักงานวิจัยแห่งชาติ ชนะเลิศการ แข่งขันโปงลางคอนเทสระดับมัธยมศึกษา ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ชนะเลิศ การประกวดวงดนตรีโปงลางพื้นบ้าน ระดับมัธยมศึกษา ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเจ้าลูกยาเธอเจ้า ฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี โรงเรียนเลิงนกทา มีผลงานเป็นที่ประจักษ์ทั้งด้านวิชาการ ศิลปะ ดนตรี กีฬา จึงได้รับการยอมรับจากผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม
11 แผนที่ตั้งโรงเรียน
12 แผนผังอาคารเรียน
13 กลุ่มบริหารวิชาการ กลุ่มบริหารงบประมาณ กลุ่มบริหารทั่วไป กลุ่มบริหารบุคคล ฝ่ายกิจการนักเรียน ผู้อำนวยการโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองฯ รองผู้อำนวยการโรงเรียน 1. งานสำนักงาน 2. งานหัวหน้ากลุ่มสาระ/ หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 3. งานห้องเรียนพิเศษ 4. งานแผนงาน/สารสนเทศ 5. งานโรงเรียน SMT 6.งานส่งเสริมคุณภาพ การจัดการศึกษา 7. งานโรงเรียนมาตรฐานสากล 8. งานโรงเรียนคุณภาพ ประจำตำบล 9. งานจัดการเรียนร่วม หลักสูตรทวิศึกษาและการมี งานทำ 10. งานรับนักเรียน 11. งานจัดเก็บข้อมูล(DMC) 12. งานทะเบียน 13. งานวัดผลประเมินผลฯ 14. งานแนะแนว และทุนการศึกษา 15. งานห้องสมุด และแหล่งเรียนรู้ 16. งานตารางสอน 17. งานติดตามการเรียน การสอน 18. งานยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน 19. งานรับนักเรียน 20. งาน Istudent 21. งาน SGS 22. งานหลักสูตรสถานศึกษา 23. งานประกันคุณภาพฯ 24.งานพัฒนาการจัดการเรียน การสอน 25. งานสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี 26. งานวิจัยฯ 27.งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 28.งานสอนซ่อมเสริม 29.งาน PLC 30.งานนิเทศภายใน 31.งานนิทศติดตามนักศึกษา 32.งานสหวิทยาเขต 1. งานสำนักงานกุลุ่ม บริหารงบประมาณ 2. งานแผนงาน และสารสนเทศกลุ่มบริหาร งบประมาณ 3.งานแผนและนโยบาย 4.งานจัดระบบเทคโนโลยี สานสนเทศ 5. งานควบคุม และตรวจสอบภายใน 6.งานการเงินและบัญชี 6.1งานการเงิน -งานรับเงิน -งานจ่ายเงิน -งานเก็บรักษาเงิน -งานเบิกเงินจากคลัง ในระบบ GFMIS -งานบำเหน็จบำนาญ ข้าราชการครู -งานทะเบียนภาครัฐ และสวัสดิการข้าราชการครู และลูกจ้างประจำ 6.2งานบัญชี 6.3งานพัสดุ และสินทรัพย์ -งานพัสดุ -งานจัดซื้อจัดจ้าง -งานระบบจัดซื้อจัด จ้างภาครัฐ -งานควบคุมดูแล บำรุงรักษาวัสดุ -งานตรวจสอบพัสดุ ประจำปี/การจำหน่ายพัสดุ -งานยานพาหนะ โรงเรียน 1. งานสำนักงาน กลุ่มบริหารทั่วไป 2.งานนโยบาย แผนงานวิจัยและพัฒนา 3.งานชุมชนและภาคี เครือข่าย 4.งานกิจกรรมวงโยธวาทิต 5.งานกิจกรรมดนตรีพื้นเมือง วงโปงลาง 6.งานกิจกรรมนาฏศิลป์ 7.งานกิจกรรมวงดนตรีลูกทุ่ง 8.งานกิจกรรมวงดนตรีสตริง 9.งานกิจกรรมดนตรีไทย 10.งานสมาคมมูลนิธิ สมาคม ผู้ปกครอง และศิษย์เก่า 11.งานยุวชนประกันภัย นักเรียน 12.งานหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง 13.งานสถานที่ และสิ่งแวดล้อม 14.งานอาคาร 15.งานพัฒนาลูกจ้างประจำ และลูกจ้างชั่วคราว 16.งานเวรยามรักษาความ ปลอดภัย 17.งานกิจกรรมโรงเรียน ปลอดขยะและธนาคาร รีไซเคิล 18.งานโสตทัศนูปกรณ์ 19.งานโรงเรียนสีเขียว 20.งานจราจร 21.งานสาธารณูปโภค และสุขาภิบาล 22.งานอนามัยโรงเรียน 23.งานโภชนาการ 24.งานประชาสัมพันธ์ 25.งานสหกรณ์ร้านค้า 1. งานสำนักงาน กลุ่มบริหารบุคคล 2.งานทะเบียน สถิติ ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา 3.งานพัฒนาข้าราชการ ครูและบุคลากร ทางการศึกษา 4.งานส่งเสริม การประเมินวิทยฐานะ ข้าราชการครู และ บุคลากรทางการศึกษา 5.งานส่งเสริมและยกย่อง เชิดชูเกียรติฯ 6.งานอัตรากำลัง ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา 7.งานวินัยและการรักษา วินัย 8.งานประเมินผล การปฏิบัติงาน และบำเหน็จความชอบ 9.งานแผนงาน และสารสนเทศ กลุ่มบริหารงานบุคคล 10.งาน ID Plan 11.งานธุรการ 12.งานประชุมครู และ บุคลากรทางการศึกษา 13.งานคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 14.งานขอพระราชทาน เครื่องราชอิสริยภรณ์ 15.งานส่งเสริมมาตรฐาน วิชาชีพและจรรยาบรรณ วิชาชีพ 1.งานสำนักงานฝ่ายกิจการ นักเรียน 2. งานระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียน 3.งานหัวหน้าระดับชั้น 4.งานคัดกรอง ปัจจัยพื้นฐานนักเรียน ยากจน 5.งานระเบียบวินัยนักเรียน 6.งานกิจกรรมนักเรียน 7.งานคณะสี 8.งานทูบีนัมเบอร์วัน 9.งานส่งเสริม ประชาธิปไตยและสภา นักเรียน 10.งานธนาคารโรงเรียน 11.งานป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติด 12.งานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ 13.งานโรงเรียนสุจริต 14.งานโรงเรียนคุณธรรม 15.งานโรงเรียนวิถีพุธ 16.งานค่านิยม 12 ประการ โครงสร้างการบริหารโรงเรียนเลิงนกทา ปีการศึกษา 2566
14 14. รายชื่อผู้บริหารสถานศึกษา ที่ ชื่อ - สกุล ตำแหน่ง ปีที่ดำรงตำแหน่ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11 12 นายสวาท ไชยสัจ นายเปลี่ยน อุปริวงศ์ นายบุญช่วย ธานี นายสมาน มโนเอื้อ นายไวยวุฒิ มนต์ขลัง นายเพชร แก้วใส นายสุวิทย์ รักษาสุข นายสุพล วังสินธ์ นายสรรเพชญ อาจวิชัย นางนิรมล จงจินากูล นายยงยุทธ ภูมิแสน นายบุญมี พุ่มจันทร์ รก. ครูใหญ่ รก. ครูใหญ่ ครูใหญ่ อาจารย์ใหญ่ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ รก. ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการ 4พ.ค. 2514 - 20พ.ค. 2514 20พ.ค. 2514 – 4ก.ค. 2515 4ก.ค. 2515 – 20พ.ค. 2515 1มิ.ย. 2515 – 30ก.ย. 2526 1ต.ค. 2526 – 3พ.ค. 2527 3พ.ค. 2527 – 7พ.ย. 2531 7พ.ย. 2531 – 30ก.ย. 2541 29 ธ.ค. 2541 – 30ก.ย. 2544 29พ.ย. 2545 – 30พ.ย. 2546 16ธ.ค. 2546 – 31พ.ค. 2548 1มิ.ย. 2548 - 30 กันยายน 2560 1 ตุลาคม 2560 – 17 กรกฎาคม 2561 18 กรกฎาคม 2561 -30 กันยายน 2563 26 ตุลาคม 2563 -ปัจจุบัน
15 15. คณะผู้บริหารชุดปัจจุบัน 1) ผู้อำนวยการโรงเรียน นายบุญมี พุ่มจันทร์ โทรศัพท์ 0956102647 e-mail [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด ศษ.ม. สาขาการบริหารการศึกษา ดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนเลิงนกทาตั้งแต่วันที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2563 จนถึงปัจจุบัน 2) รองผู้อำนวยการโรงเรียน 4 คน 2.1 นายเสรี สามาอาพัฒน์ โทรศัพท์ 0874327310 e-mail [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด ศษ.ม. สาขาการบริหารการศึกษา รับผิดชอบกลุ่มบริหารงานงบประมาณ 2.2 นางอรุณี แก้วใส โทรศัพท์ 0642415260 e-mail [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด ศษ.ม. สาขาการบริหารการศึกษา รับผิดชอบกลุ่มบริหารทั่วไป 2.3 นายปริวัฒ เสาะแสวง โทรศัพท์ 0966484725 e-mail [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด ศษ.ม. สาขาการบริหารการศึกษา รับผิดชอบกลุ่มบริหารงานบุคคล 2.4 นางกุสุมาลย์ สมประสงค์ โทรศัพท์ 0878700466 e-mail [email protected] วุฒิการศึกษาสูงสุด ศษ.ม. สาขาการบริหารการศึกษา รับผิดชอบกลุ่มบริหารงานวิชาการ
16 16. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนเลิงนกทา ประจำปี2563-2567 ที่ ชื่อ สกุล ตำแหน่ง 1 นายตรงสิทธิ์ ตั้งจตุรวิธ ผู้ทรงคุณวุฒิ (ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน) 2 นายอรุณ สร้อยสิงห์ ผู้ทรงคุณวุฒิ 3 รต.ต.พงษ์ศักดิ์ พรหมภักดี ผู้ทรงคุณวุฒิ 4 นายดิษฐ บุบผามาลา ผู้ทรงคุณวุฒิ 5 นางสาวจิตลดาวรรณ โสวะภาสน์ ผู้ทรงคุณวุฒิ 6 นายเชษฐากุล ไชยกุล ผู้ทรงคุณวุฒิ 7 นายหนูจร อุ่นชิน ผู้ทรงคุณวุฒิ 8 นายประชิต นันทภักดิ์ ผู้แทนพระภิกษุสงฆ์/ผู้แทนองค์กรศาสนา 9 นายธรานนท์ ประดับศรี ผู้แทนพระภิกษุสงฆ์/ผู้แทนองค์กรศาสนา 10 นายปิ่นภพ ดำเนิน ผู้แทนองค์กรชุมชน 11 นายเลอพงษ์ รักษาเพียร ผู้แทนองค์กรปกครองท้องถิ่น 12 นายถนัด แสงศรี ผู้แทนศิษย์เก่า 13 ด.ต. มิตชา ศรีธรรม ผู้แทนผู้ปกครอง 14 นางสุมณฑา จันทร์จรูญ ผู้แทนครู 15 นายบุญมี พุ่มจันทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียน กรรมการและเลขานุการ 16 นายเสรี สามาอาพัฒน์ รองผู้อำนวยการโรงเรียน กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
17 17. คณะกรรมการบริหารเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับโรงเรียน ที่ ชื่อ – สกุล ตำแหน่ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 นายวิชัย โคตรหา นายวีรนันต์ นารีบุตร นายไชยนคร บัวระพันธ์ นายเจนอนันต์ นันทลาภา นางมนัสชนก ฉายอรุณ นายสิทธินันท์ แก้วจันทร์ นางเนตรดาว ศิวประสิทธิ์กุล นายวีรฤทธิ์ พรมตัน นายธนวรรธน์ ราชชิต นางตุ พุฒจันทร์ นางกัญทิมา วชิรัตนพงษ์เมธี นายไพทูรย์ บุญลักษณ์ ประธานกรรมการ รองประธานกรรมการ รองประธานกรรมการ กรรมการและประชาสัมพันธ์ กรรมการและผู้ช่วยประชาสัมพันธ์ กรรมการและเหรัญญิก กรรมการและผู้ช่วยเหรัญญิก กรรมการและนายทะเบียน กรรมการและปฏิคม กรรมการและผู้ช่วยปฏิคม กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ 18. คณะกรรมการผู้ปกครองชั้นเรียน คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 ผอ.วิชัย โคตรหา 1/1 2 นางสาววิกานดา อาจชัยชาญ 1/2 3 นางกัญทิมา วชิรัตนพงษ์เมธี 1/3 4 นายณัฐวรรธน์ เวียงธงสารัตน์ 1/4 5 นางปริชาด รัตนโสภา 1/5 6 นายสายัน สุขภาค 1/6 7 นางวรรณา จันทร์ขาว 1/7 8 นางสาวจิตตรา กัมมันตะคุณ 1/8 9 นายอุเทน ผลจันทร์ 1/9 10 นายธวัช สายรัตน์ 1/10
18 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 11 นายประดิษฐ ยอดโพธิ์ 1/11 12 นายจิรายุ กัมมันตะคุณ 1/12 13 นางศิริญาภรณ์ พิลาแดง 1/13 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 นางมนัสชนก ฉายอรุณ 2/1 2 นางกิ่งเพชร นันทพล 2/2 3 นางธมลวรรณ ระวิโรจน์ 2/3 4 นายเจอนันต์ นันทลาภา 2/4 5 นางปราณี ผดาเวช 2/5 6 นางสาวนุชนารถ บัวลอย 2/6 7 นางณัฐชยา ศรีโยธา 2/7 8 นางสาวญานิกา สุวเพชร 2/8 9 นายอุทัย ทาระขจัด 2/9 10 นางสาวจุรีรัตน์ กองดวง 2/10 11 นายประดิษฐ์ ยอดโพธิ์ 2/11 12 นายเกรียงศักดิ์ ไชยวรรณ 2/12 13 นางสาวดวงใจ สาระพาน 2/13
19 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 นางสาวศศิธร สายสมบูรณ์ 3/1 2 นายสิทธินันท์ โคตะนนท์ 3/2 3 นางเนตรดาว ศิวประสิทธิ์กุล 3/3 4 นางจันทร์เพ็ญ อรอินทร์ 3/4 5 นางรัตนา โสมาบุตร 3/5 6 นางฐิติภา ปัตถาทุม 3/6 7 นางอัญชลี แก้ววรรณา 3/7 8 นางสิรินดา เหลาสิงห์ 3/8 9 นางสิริวรรณ สมคะเณย์ 3/9 10 นางสาวนวนนา ผาเวช 3/10 11 นางสาวไพรรินทร์ ทับแสง 3/11 12 นางรีวัลย์ ปิ่นแก้ว 3/12 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 นายปรัชญา โมระดา 4/1 2 ร.ต.อ.ธัญญวิทย์ แก้วสุข 4/2 3 นายไชยนะคร บัวระพันธ์ 4/3 4 นางสาวนันทนา นามคำ 4/4 5 นางสาวพันนิพร ศรีษะพันธ์ 4/5 6 นายวีรนันท์ นารีบุตร 4/6 7 นางสาวจุฑามาส ทานุมา 4/7 8 นายธันวา ดอกแก้ว 4/8 9 นางอุทรทิพย์ คุณสิทธิ์ 4/9 10 นางเพ็ญศรี แสนทำพล 4/10 11 นายพงษ์สวัสดิ์ สังขสูตร 4/11
20 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 นางอัปสร แสงเพชร 5/1 2 นายชัยวัฒน์ โคตรสมบัติ 5/2 3 นางจารุวรรณ์ สว่างเกียรติ 5/3 4 นายไพฑูรย์ บุญลักษณ์ 5/4 5 นางนภา จันดาวรรณ 5/5 6 นางไพรัตน์ สายโสภา 5/6 7 นางสาวชัญญานุช บุญทศ 5/7 8 นายดำรงศักดิ์ ศรีแจ่ม 5/8 9 นางมุกดา ขุนทอง 5/9 10 นางสาวปวีณา ทีวงค์ 5/10 11 นางรัชตาภรณ์ พุฒจันทร์ 5/11 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ลำดับที่ ชื่อ – สกุล ห้องเรียน 1 นายวีรฤทธิ์ พรมตัน 6/1 2 นายเดชา งามวงค์ 6/2 3 นางสาวทิพวรรณ์ สระบัว 6/3 4 นายเจริญ แพงขุนทด 6/4 5 นางหฤทัย กุลวงศ์ 6/5 6 นายสมบัติ ขันคำ 6/6 7 นายธิษณ์ชยุตม์ สุทธิพนา 6/7 8 นางวินิจ ไชยเสนา 6/8 9 นางลำพูน ทับแสง 6/9 10 นายธนาวรรธน์ ราชชิต 6/10
21 บทที่ 2 แนวการจัดการศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา นโยบายของรัฐบาล นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน และนโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร มุ่งพัฒนา คุณภาพผู้เรียนให้มีคุณภาพได้มาตรฐานการศึกษาระดับชาติและระดับนานาชาติ โรงเรียนเลิงนกทาจึงได้นำ นโยบายดังกล่าว นำสู่การกำหนดแนวทางการจัดการศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา กำหนดวิสัยทัศน์พันธกิจ เป้าประสงค์ แผนกลยุทธ์ และแผนปฏิบัติการประจำปี เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ดังนี้ 1. วิสัยทัศน์ (Vision) โรงเรียนเลิงนกทา กำหนดวิสัยทัศน์ของโรงเรียนในกรอบระยะเวลา 3 ปี คือปีการศึกษา 2565-2567 “เป็นต้นแบบโรงเรียนมาตรฐานสากล เพิ่มผลนวัตกรรม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคู่วัฒนธรรม ก้าวล้ำสู่ศตวรรษที่ 21” 2. พันธกิจ (Mission) 1. พัฒนาระบบบริหารจัดการโรงเรียนให้เป็นไปตามเกณฑ์คุณภาพ OBECQA+ 2. จัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีศักยภาพในความเป็นพลโลก มีความสามารถในการแข่งขัน และมีทักษะในศตวรรษที่ 21 3. ปลูกฝังให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีความภูมิใจในความเป็นไทยมีสุขอนามัยที่ดี มีภาวะผู้นำและอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น 4. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาสู่มืออาชีพ ด้วยนวัตกรรม 5. ส่งเสริม สนับสนุนชุมชนและหน่วยงานอื่น ให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา 6. ส่งเสริมบรรยากาศ แหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เอื้อต่อการจัดการศึกษา 3. ค่านิยม (Corporate Values) ค่านิยมการทำงานของโรงเรียนเลิงนกทา คือ “RAK_LN” R : Relationship = การมีน้ำใจ ใจเปิดกว้างความเป็นพี่เป็นน้อง A : Accountability = การปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต โปร่งใส รับผิดชอบ K : Knowledge = สร้างองค์ความรู้ L : Leadership = มีภาวะผู้นำ N : Net work = สร้างเครือข่าย
22 4. เป้าประสงค์หลัก (Goals) 1. นักเรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ 2. นักเรียนเป็นผู้มีศักยภาพในความเป็นพลโลก มีความสามารถในการแข่งขัน และมีทักษะในศตวรรษ ที่ 21 3. นักเรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความ ภูมิใจในความเป็นไทย มีสุขอนามัยที่ดี มีภาวะผู้นำและอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น 4. ครูเป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนและเป็นครูมืออาชีพ 5. โรงเรียนเลิงนกทาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ 5. คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนเลิงนกทา 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้ 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการทำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ 6. กลยุทธ์โรงเรียนเลิงนกทา โรงเรียนเลิงนกทามีกลยุทธ์เพื่อขับเคลื่อนสู่คุณภาพการศึกษา มี 11 กลยุทธ์ ดังนี้ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนานักเรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ ศิลปะ ดนตรี กีฬา วิชาชีพ และ ICT ตามมาตรฐานที่หลักสูตรกำหนด กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมสู่ความเป็นครูมืออาชีพ กลยุทธ์ที่ 3 ปรับปรุง พัฒนาอาคาร สถานที่ สิ่งแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน และการเรียนรู้ของนักเรียน กลยุทธ์ที่ 4 บริหารจัดการโดยใช้ระบบประกันคุณภาพการศึกษา กลยุทธ์ที่ 5 ระดมทรัพยากรทางการศึกษาจากชุมชนและภาคีเครือข่าย กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการและมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 กลยุทธ์ที่ 7 พัฒนาครูและนักเรียนให้สามารถใช้ภาษาต่างประเทศ ในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ กลยุทธ์ที่8 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีประสิทธิภาพ สร้างโอกาสและความเสมอภาค และความเท่าเทียมลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา กลยุทธ์ที่9 จัดกิจกรรมส่งเสริมให้มีความรักในวัฒนธรรมท้องถิ่น ดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงและภาคภูมิใจในความเป็นไทย
23 กลยุทธ์ที่ 10 ส่งเสริมครู บุคลากรและนักเรียนให้มีทักษะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม กลยุทธ์ที่ 11 ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยในสถานศึกษา 7. แนวทางการพัฒนาโรงเรียนตามกลยุทธ์ การบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา โดยใช้นวัตกรรม PHUDIN Model เป็นการบริหาร การศึกษาที่มีกระบวนการพัฒนาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School base Management) ซึ่งได้นำทฤษฎีมา เป็นฐานความคิดและนำหลักการของวงจรคุณภาพ PDCA (Deming Circle) มาเป็นกรอบในการดำเนินงาน ดังนี้ P : Participation (การมีส่วนร่วม) คือ การมีส่วนร่วมในการวางแผนการจัดการศึกษาและการดำเนินการของทุกคนทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง ดำเนินงานร่วมกันโดยความร่วมมือกับผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย อย่างเป็นระบบ รอบคอบ รัดกุม เตรียมความพร้อม สำหรับแนวทางแก้ไขปัญหาอาจจะที่เกิดขึ้น H : Heart working (ทำงานด้วยความเต็มใจ ด้วยใจรัก) คือ การทำงานด้วยความเต็มใจ มีใจรักในงานที่ทำ มีทัศนคติที่ดีต่อตนเอง ต่อหน่วยงาน ต่อหัวหน้างาน มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนร่วมงาน มีการพัฒนาตนเองและพัฒนางานที่ทำอย่างสม่ำเสมอ U : Unity (กระบวนการทำงานร่วมกันและสามัคคี) คือ มีความสามัคคี มีกระบวนการทำงานร่วมกัน ร่วมกันทำงานด้วยความจริงใจอย่างพร้อมเพียง เป็นหนึ่งใจเดียวกัน หมายถึง ในกระบวนการทำงานทั้ง 4 กลุ่มงาน ร่วมกันดำเนินงานและขับเคลื่อนกิจกรรม/ โครงการต่าง ๆ ให้บรรลุจุดมุ่งหมายที่ตั้งไว้ D: Development (พัฒนาและบริหารจัดการคุณภาพ) คือ การร่วมกันบริหารจัดการคุณภาพ ดำเนินกิจกรรม/โครงการต่าง ๆ โดยประสานความร่วมมือกับ ผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน พัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามแผนกลยุทธ์ และแผนปฏิบัติการโดยมีการพัฒนา ตลอดเวลาและต่อเนื่องในการขับเคลื่อน ตรวจสอบและพัฒนาสู่ความยั่งยืน I : Innovation (นวัตกรรม/ความภาคภูมิใจ) คือ เกิดนวัตกรรมใหม่ๆที่เกิดจากการค้นพบ ระหว่างการดำเนินงานและหลังการดำเนินงานที่ประสบ ผลสำเร็จและมีคุณภาพ อันเกิดจาก การร่วมคิด ร่วมวางแผน ร่วมทำด้วยใจที่รักในการทำงาน และทำด้วย ความจริงใจอย่างพร้อมเพรียง N: Network (การสร้างเครือข่ายที่เข้มแข็ง) คือเครือข่ายที่เข้มแข็งอันเกิดจากการประสานความร่วมมือของผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วนทั้งเครือข่าย ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เครือข่ายพี่สอนน้อง เครือข่ายโรงเรียนพี่โรงเรียนน้อง เกิด ความรัก ความสามัคคีในองค์กร และเกิดความร่วมมืออย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
24 นวัตกรรมการบริหารการจัดการศึกษา PHUDIN Model 8. หลักการสำคัญในการดำเนินงาน ดังนี้ 1. มุ่งสนับสนุนการทำงานสู่กลุ่มงานบริหาร 4 กลุ่มงาน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1 กิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน และระดับห้องเรียนให้มากที่สุด โดยเน้นระบบการประกันคุณภาพภายใน รวมถึงการนิเทศช่วยเหลือ ติดตามความก้าวหน้าของงานและการแก้ไขการทำงานทั้งระบบ หากไม่สามารถดำเนินการได้ตามเป้าหมาย เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าถึงการบริการทางการศึกษาที่มีคุณภาพมากขึ้น ทั้งนี้ภายใต้การดูแลขององค์คณะบุคคล และความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. มุ่งพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาโดยใช้ข้อมูลผลการประเมินคุณภาพภายนอกเป็นฐานการพัฒนา 3. ดำเนินการกิจกรรมต่าง ๆ สอดคล้องกับนโยบาย และเป้าหมายของหน่วยงานต้นสังกัดกำหนด ซึ่งจะส่งผลให้เกิดการสร้างสรรค์ผลงาน (Creation) และการมีส่วนร่วมของชุมชน เอกชน องค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นและสังคมทุกภาคส่วนอย่างกว้างขวาง 4. คณะกรรมการบริหาร กำกับ ติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงานกลุ่มงานบริหาร 4 กลุ่มงาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน นำมาซึ่งผลลัพธ์ทางการศึกษา 5. บูรณาการการจัดการศึกษา และการใช้ทรัพยากรร่วมกับหน่วยงานอื่น ๆ ตลอดจนเสริมสร้าง ความเข้มแข็งให้แก่สถาบันทางสังคม โดยเฉพาะสถาบันครอบครัว 9. จุดเน้น 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระ เพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 3 2. การเตรียมความพร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ตามหลักการศึกษาปฐมวัย อย่างมีคุณภาพ 3. นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและความสำนึกในความรักชาติไทย 4. เพิ่มศักยภาพนักเรียนด้านภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ด้านวิทยาศาสตร์ และด้านเทคโนโลยี 5. สร้างทางเลือกในการเรียนให้ผู้เรียนทุกคน ให้เข้าถึงโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง ลดอัตรา การออกกลางคัน ศึกษาต่อและประกอบอาชีพ 6. ส่งเสริมการจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
25 7. นักเรียน ครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาเตรียมความพร้อมสู่ประชาคม อาเซียน มีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงและสังคมพหุวัฒนธรรม 8. สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพภายในที่เข้มแข็งและได้รับการรับรองจากการประเมินคุณภาพ ภายนอก ตลอดจนการพัฒนาสถานศึกษาสู่มาตรฐานสากล 10. ผลผลิต ผลผลิตของโรงเรียนเลิงนกทา 1. นักเรียนโรงเรียนเลิงนกทาจบการศึกษาภาคบังคับ 2. นักเรียนโรงเรียนเลิงนกทาจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3. นักเรียนพิเศษและด้อยโอกาสได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ 4. นักเรียนสามารถใช้ภาษาต่างประเทศ ในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ 5. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีภาวะผู้นำ รักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่น พร้อมน้อมนำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 11. แผนการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนเลิงนกทา แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.1/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ Advanced Program (AP) 1 ม.1/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.1/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.1/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 9 ม.1/5 - ม.1/13 รวม 13 แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.2/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ Advanced Program (AP) 1 ม.2/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.2/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.2/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 8 ม.2/5 - ม.2/12 รวม 12
26 แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.3/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ Advanced Program (AP) 1 ม.3/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.3/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.3/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 8 ม.3/5 - ม.3/12 รวม 12 แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.4/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์Advanced Program (AP) 1 ม.4/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.4/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.4/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 4 ม.4/5 - ม.4/8 6 ห้องเรียน ศิลปะ - ภาษาไทย 2 ม.4/9-4/10 7 ห้องเรียน สังคมฯ - ภาษาอังกฤษ 1 ม.4/11 รวม 11 แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.5/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์Advanced Program (AP) 1 ม.5/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.5/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.5/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 4 ม.5/5 - ม.5/8 6 ห้องเรียน ศิลปะ - ภาษา 2 ม.5/9-ม.5/10 7 ห้องเรียน สังคมฯ - ภาษา 1 ม.5/11 รวม 11 11
27 แผนการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 ปีการศึกษา 2565 ที่ แผนการเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนห้อง ห้อง 1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) 1 ม.6/1 2 ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์Advanced Program (AP) 1 ม.6/2 3 ห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ SEP 1 ม.6/3 4 ห้องเรียนพิเศษภาษาจีน ICP 1 ม.6/4 5 ห้องเรียนวิทย์- คณิต - อังกฤษ 4 ม.6/5 - ม.6/8 6 ห้องเรียน ศิลปะ - ภาษา 1 ม.6/9 7 ห้องเรียน สังคมฯ - ภาษา 1 ม.6/10 8 ห้องเรียน การงานฯ - พละ 1 ม.6/11 รวม 11 11
28 แผนการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ปีการศึกษา 2565-2567 กลุ่มสาระการเรียนรู้/กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย • กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย จัดสรรเวลา ตามความเหมาะสม จัดสรรเวลา ตามความเหมาะสม คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม o ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม o หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการ ดำเนินชีวิตในสังคม o ภูมิศาสตร์ o เศรษฐศาสตร์ o ประวัติศาสตร์ 40 ชั่วโมง/ปี 80 ชั่วโมง/3 ปี สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ภาษาต่างประเทศ รวมวิชาพื้นฐาน 880 ชั่วโมง/ปี รวม 3 ปี 1,640 ชั่วโมง • กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 ชั่วโมง/ปี รวม 3 ปี 360 ชั่วโมง • รายวิชา/กิจกรรมที่สถานศึกษาจัดเพิ่มเติมตาม ความพร้อมและจุดเน้นสาระการเรียนรู้ สถานศึกษากำหนด สถานศึกษากำหนด
29 โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ปีการศึกษา 2565-2567 กลุ่มสาระการเรียนรู/ กิจกรรม เวลาเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม.1 ม.2 ม.3 ม.4-6 • กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย 120(3 นก.) 120(3 นก.) 120(3 นก.) 240(6 นก.) คณิตศาสตร์ 120(3 นก.) 120(3 นก.) 120(3 นก.) 200(5 นก.) วิทยาศาสตร์ 160(4 นก.) 160(4 นก.) 160(4 นก.) 280(7 นก.) สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม o ประวัติศาสตร์ o ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม o หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และ การดำเนินชีวิตในสังคม o ภูมิศาสตร์ o เศรษฐศาสตร์ 160(4 นก.) 40(1 นก.) 120(3 นก.) 160(4 นก.) 40(1 นก.) 120(3 นก.) 160(4 นก.) 40(1 นก.) 120(3 นก.) 320(8 นก.) 80 (2 นก.) 240 (6 นก.) สุขศึกษาและพลศึกษา 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 120 (3 นก.) ศิลปะ 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 80 (2 นก.) 120 (3 นก.) การงานอาชีพและเทคโนโลยี 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 120 (3 นก.) ภาษาต่างประเทศ 120 (3 นก.) 120(3 นก.) 120(3 นก.) 240 (6 นก.) รวมเวลาเรียน (พื้นฐาน) 880 (22 นก.)880 (22 นก.) 880 (22 นก.) 1,640 (41 นก.) • รายวิชาเพิ่มเติมที่จัดตามความพร้อม และจุดเน้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีละไม่น้อยกว่า 200 ชั่วโมง ไม่น้อยกว่า 1,600 ชั่วโมง •รายวิชา มาตรฐานสากล - 80 (2 นก.) - 80 (2 นก.) •หน้าที่พลเมือง 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 40 (1 นก.) 80 (2 นก.) รวมเวลากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 120 ชม. 120 ชม. 120 ชม. 360 ขม. • กิจกรรมแนะแนว 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม/ปี • กิจกรรมนักเรียน - ลูกเสือ/ยุวกาชาด/ผู้บำเพ็ญประโยชน์/ นักศึกษาวิชาทหาร/ยุวอาสา- ชมรม ชุมนุม 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม/ปี • กิจกรรมชุมนุม 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม. 40 ชม/ปี • กิจกรรมเพื่อสังคมและ สาธารณประโยชน์ 15ชม./ปี 15ชม./ปี 15ชม./ปี 20 ชม./ปี • กิจกรรมบริการสังคมและสาธารณประโยชน์( IS3) 20 ชม. 20 ชม. รวมเวลาเรียนทั้งหมด ไม่น้อย 1,200 ชั่วโมง/ปี รวม 3 ปี ไม่น้อยว่า 3,600 ชั่วโมง
30 2. โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเลิงนกทา ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551ปีการศึกษา2565-2567 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2565 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE)
31 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ Advanced Program (AP)
32 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ (SEP)
33 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (ICP)
34 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียนวิทย์-คณิต -ภาษาอังกฤษ
35 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE)
36 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์ Advanced Program (AP)
37 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายแผนการเรียนห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ (SEP)
38 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษภาษาจีน (ICP)
39 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนวิทย์-คณิต
40 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนศิลปะ -ภาษา
41 โครงสร้างหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียนสังคม-ภาษาอังกฤษ
42 12. แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น 1) ห้องสมุด มีขนาด 320 ตารางเมตร - จำนวนหนังสือในห้องสมุด 10,010 เล่ม - อัตราส่วนจำนวนนักเรียน 1 .คน ต่อ หนังสือ 52 เล่ม - การสืบค้นหนังสือและการยืม-คืน ใช้ระบบอัตโนมัติผ่านเว็บไซต์ โปรแกรม Happy Library V๘ - จำนวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย 1,830 คน ต่อ วันคิดเป็นร้อยละ 70.49 ของนักเรียนทั้งหมด - นักเรียนระดับชั้นที่เข้าใช้มากที่สุด คือ ชั้น ม.1 (98.58 . - หนังสือที่นักเรียนยืมมากที่สุด คือ หมวด 800 (89.45) - เดือนที่นักเรียนยืมหนังสือมากที่สุด คือ กรกฎาคม 2) ห้องปฏิบัติการ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จำนวน 4 ห้อง ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จำนวน 5 ห้อง ห้องปฏิบัติการทางภาษา จำนวน 2 ห้อง ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์กายภาพ ฟิสิกส์ ชีววิทยา เคมี คณิตศาสตร์ จำนวน 4 ห้อง 3) คอมพิวเตอร์ทั้งหมด จำนวน 123 เครื่อง - อัตราส่วน จำนวนนักเรียน 24 คนต่อจำนวนคอมพิวเตอร์ 1 เครื่อง - ใช้เพื่อการเรียนการสอน 103 เครื่อง - ใช้เพื่อการบริหารจัดการ 20 เครื่อง - ใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต 103 เครื่อง - จำนวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตในปีการศึกษาที่รายงาน เฉลี่ย 2,086 คน ต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 85.14 ของนักเรียนทั้งหมด
43 13. แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน . แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จำนวนครั้ง/ปี ชื่อแหล่งเรียนรู้ 1. หอประชุมพุทธรักษา 540 2. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1,390 3. ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์กายภาพ 1,360 4. ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ 1,360 5. ห้องปฏิบัติการเคมี 1,360 6. ห้องปฏิบัติการชีววิทยา 1,360 7. ห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ 420 8. ห้องแนะแนว 1,040 9. ศูนย์พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 745 10. ศูนย์วัฒนธรรมอำเภอเลิงนกทา 730 11. ห้องพระพุทธศาสนา 1,350 12. ระเบียงความรู้ภาษาไทย 1,380 13. ศูนย์ป้องกันและแก้ไขปัญหาเสพติด 220 14. ห้องสมุดกาญจนาภิเษก 1,560 15. ศูนย์อาเซียนศึกษา 830 16. ศูนย์การจัดการเรียนการสอนภาษาไทย 1,380 17. ห้องฟิตเนส 420 18. ห้องพยาบาล 1,580 19. ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ HCEC 25 20. ใต้ถุนอาคาร 2 230 21. ธนาคารโรงเรียน 120 22. มุมเกียรติยศ อาคารเรียน 5 450 23. ห้องศิลปะ 520 24. ห้องปฏิบัติการภาษา 420 25. ห้องสภานักเรียน 520 26. ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 230
44 หอประชุมพุทธรักษา ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์กายภาพ ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ ห้องปฏิบัติการเคมี ห้องปฏิบัติการชีววิทยา บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
45 ห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ ห้องแนะแนว ศูนย์พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ศูนย์วัฒนธรรมอำเภอเลิงนกทา ห้องพระพุทธศาสนา ระเบียงความรู้ภาษาไทย บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
46 ศูนย์ป้องกันและแก้ไขปัญหาเสพติด ห้องสมุดกาญจนาภิเษก ศูนย์อาเซียนศึกษา บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
47 ศูนย์ HCEC ศูนย์การจัดการเรียนการสอนภาษาไทย ห้องฟิตเนส ห้องพยาบาล ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ HCEC ใต้ถุนอาคาร 2 บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
48 ธนาคารโรงเรียน มุมเกียรติยศ อาคารเรียน 5 ห้องศิลปะ ห้องปฏิบัติการภาษา ห้องสภานักเรียน ห้องกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน
49 14. แหล่งเรียนรู้ภายนอกโรงเรียน แหล่งเรียนรู้ภายนอก สถิติการใช้ ชื่อแหล่งเรียนรู้ จำนวนครั้ง/ปี 1. วัดป่าเลิงจิตวิเวก 2 2. วัดพิทักษ์วนาราม 2 3. วัดสเขมไชยาราม 2 4. สนามที่ว่าการอำเภอเลิงนกทา 8 5. วัดศรีบุญเรือง 2 6. วัดป่าจันทราราม 2 7. วัดพรหมวิหาร 2 8. วนอุทยานภูหมู 1 9. โรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชเลิงนกทา 7 10. ศูนย์เด็กเล็กบ้านด่าน 2 11. สวนสัตว์อุบลราชธานี 2 12. โรงเรียนมุกดาหาร จ.มุกดาหาร 1 13. โรงเรียนอำนาจเจริญ จ.อำนาจเจริญ 1 14. มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตอำนาจเจริญ จ.อำนาจเจริญ 1 15. โรงเรียนยโสธรพิทยาคม จ.ยโสธร 1 16. มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี 1 17. สถานีวิจัยพืชไร่และพืชสวน จ.มุกดาหาร 1 18. สถานีวิจัยประมงและสัตว์น้ำจืด จ.มุกดาหาร 1 19. โรงเรียนเบญจะมะมหาราช จ.อุบลราชธานี 1 20. เรือจักรีนฤเบศร์ จ.ชลบุรี 1 21. สวนนงนุช จ.ชลบุรี 1 22. สถานีอนุรักษ์พันธุ์เต่าทะเล จ.ชลบุรี 1 23. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จ.นครราชสีมา 1 24. พระตำหนักภูพานราชนิเวช จ.สกลนคร 1 25. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี 1 26. โรงเรียนขุขันธ์ จ.ศรีสะเกษ 1 27. เขื่อนสิรินธร อ.สิรินธร จ.อุบลราชธานี 1 28. โรงงานผลิตกระแสไฟฟ้า เขื่อนปากมูล จ.อุบลราชธานี 1 29. ศูนย์วิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมเพื่อการศึกษา จ.ร้อยเอ็ด 2