51 บทที่ 3 ข้อมูลด้านบุคลากร ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของผู้บริหารสถานศึกษา วันเดือนปีเกิด/อายุ/วันบรรจุเข้ารับราชการ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายบุญมี พุ่มจันทร์ 2 นายเสรี สามาอาพัฒน์ 3 นางอรุณี แก้วใส 4 นางกุสุมาลย์ สมประสงค์ 5 นายปริวัฒน์ เสาะแสวง ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสรัญธรณ์ หิรัณย์ทวีภัทร 2 นางวิไลวรรณ ศรีธรรม 3 นางสาวอรุชา สุฉายา 4 นางบรรจง พรหมเงิน 5 นางอันชลี แก้ววรรณา 6 นางสาวสุธาสินี เชาวนเลิศ 7 นางเนตรดาว ศิวประสิทธิ์กุล 8 นางดวงโชติกาล วงศ์ทอง 9 นางสาวชลธิชา จันทร์ขาว 10 นางสาวพัชริดา วงค์แสง 11 นางสาวกานดา ชูรัตน์ 12 นางสาวกมลลักษณ์ เมรี 13 นางสาววิสุดา ผิวเหลือง
52 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางรจนา พุ่มจันทร์ 2 นางสุภัทรา บุญยิ่ง 3 นางทัศนีย์ โกษาแสง 4 นายเพชร สะอาดเอี่ยม 5 นางสาวสมลักษณ์ บุญบรรลุ 6 นางสาวสุรัชดา บุระวงค์ 7 นางสาวรุ่งทิวา คาถา 8 นางสาววิจิตรา กลิ่นแก้ว 9 นางสาวอภิญญา ศรีรมย์ 10 นางฉวีวรรณ วงษ์ไกร 11 นางสาวพิชญา ป้องทอง 12 นางสาวกวินทิพย์สมคะเณย์ 13 นายกัปตพล ควรชม 14 นายพชร กมล 15 นางสาวนารีรัตน์สมหวัง 16 นางสาวสุภาวดีสุวรรณพรม 17 นางสาวปภาวรินท์ตริสกุล
53 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายคมกริช วชิรัตนพงษ์เมธี 2 นางสมนึก ลินทอง 3 นางผกาทิพย์ อาจวิชัย 4 นางกัญทิมา วชิรัตนพงษ์เมธี 5 นายปรัชญา โมระดา 6 นางชนิดา ศิริวาลย์ 7 นางสาวอัจฉรีรัตน์ ศิริ 8 นางสาวสุภาพร แก้วหลวง 9 นายกฤษณะ ระวิโรจน์ 10 นางธนัญญาภัค อินไช 11 นายชาตรี สมคะเณย์ 12 นางนภา จันดาวรรณ 13 นางมะลิวัลย์ แสงภักดี 14 นางญาณัฎฉราณี เฮณส์เณอค์ 15 นายธีรวัฒน์ ดวงสิน 16 นางสาวพัศตราภรณ์ สมนึก 17 นายฤทธิชัย เสนาพรหม 18 นางสาวรุจิรา ผิวคำสิงห์ 19 นางสาวปัทมปาณี แวงวรรณ 20 นายศุภชัย ทองเข็ม 21 นางสาวคณิตา ศรีธานี 22 นางสาวธนิกา เทียบเพชร 23 นางรสสุคนธ์ บัวส่อง 24 นายธนากร พนมเริงศักดิ์ 25 นางกวิสรา ชาลาภคำ
54 26 นางสาวพุทธรักษา อาษาสิงห์ 27 นางภคพร ผงทอง 28 นายชนานัย พลใบ 29 นางสาววรรณิศา สุดชารี ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางศิริพร ทุมจันทร์ 2 นายกิติภรณ์ ทันกิ่ง 3 นางจีระพา ฉัตรสุวรรณ 4 นางเขมจิรา มีปัญญา 5 นายราชวัตร กลิ่นแก้ว 6 นายจตุพร ชมภูพื้น 7 นางสาวพิมพ์นารา แสนโท 8 นายนายชรินทร์ยาตะลี 9 นายรุจน์ กลางคาร 10 นางสาวศิริกานต์ โคตรพันธ์ 11 นางสำรวย ชมอินทร์ 12 นางสาวนิภาพร ศรีสุวรรณ์ 13 นางสาวเทพี มณีกุล 14 นายธีรศักดิ์เวฬุวนารักษ์ 15 นางสาวนุศราพร อินทร์ลี 16 นางสาวปาลิตา เผ่าภูรี 17 นายณัฐดนัย ปัดสาโก
55 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายชัยชนะ ศรีอุบล 2 นางสาวสุรางค์รัตน์ ศรีพุทธรินทร์ 3 นายธันฐกรณ์ ศิวประสิทธิ์กุล 4 นายพิเชฐ ลำดวน 5 นายณัฐวัตร สีสัน 6 นายอภิสิทธิ์ เสษฐะ 7 นางสาวสุดารัตน์ โพธิสาขา ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายไพศาล ฝนกระโทก 2 นายคมสัน พิมพ์แพทย์ 3 นายกิตติพงษ์ บุญล้อม 4 นายปรเมศวร์ เสืออุดม 5. นางพัชริกา คำแสน 6. นายสืบสกุล บุญประสิทธิ์ ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายอภิชาต สีหาราช 2 นายบดินทร์ ชมภูบุตร 3 นางชฎาพร หมอกจันทึก 4 นางสาววิมาลัย ภูอินนา 5 นางวัชรีกร อินทร์หา 6 นายชาญณรงค์ จันทร์เขียว 7. นายดนัย ไกรเพชร
56 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ วันบรรจุเข้ารับราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางุสุมณฑา จันทร์จรูญ 2 นางสาวชลณัฐ บุปผาชาติ 3 นางนิภาพร ดวงศรี 4 นางสาวสุมาลี ชูรัตน์ 5 นางชุติมาภรณ์ ฝนกระโทก 6 นางพาณี ลุ๊คเคิร์ท 7 นางสาววิภา จินนะงาม 8 นางสาวไพลิน มาคิน 9 นางสาวศิลาลักษณ์ กุมารสิทธิ์ 10 นางสาวกรกมล หมายมั่น 11 นางจันทร์ฉาย ศรีอุบล 12 นางมะลิวัลย์ ดำริห์ 13 นายโชคทวี บุญจันทร์ 14 นางรุจิเรข เวชคงกิตติกร 15 นางสาวประพิน เกษมสุข 16 นายวัฒนา คำมา 17 นางสาวพิชญ์สินี ยังคง 18 นางสาวสุภาวดี ลุนพัฒน์ 19 นางสาวอาษุภา ยิวคิม
57 ข้อมูลส่วนตัวแสดงตำแหน่ง / วิทยฐานะ ของข้าราชกาครู/ ครูแนะแนว/ครูบรรณารักษ์ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสาวอัจจิมา จรอนันต์ 2 นางธัญญนันต์ เตียวเจริญกุล 3 นางสาวสุภาพร ขวัญทอง 4 นางสาวระพีพร พะยอม ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ อายุราชการของพนักงานราชการ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายคำแสน กุลบุตร 2 นายทศพล ชัยวิวัฒน์ตระกูล ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ /อายุการปฏิบัติงานของครูพิเศษ ลำดับ ที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสาวจันทร์เพ็ญ ชาลาภคำ 2 นางสาวณิชนันทน์ ทิวะศะศิธร์ 3 นางสาวกรวรรณ ปุนปอง 4 นายรชตะ ธารารมย์ 5 Mr. Marc Cullen Brace 6 Mr. John Mark Delfin Ignacio 7 Mr. Diofer Sevilla Capareda 8 Miss. Sheila Mae Sevilla 9 Mr. Wei Jingjian
58 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ /อายุการปฏิบัติงาน พนักงานสนับสนุนการสอน ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ อายุปฏิบัติงาน Lab Boy ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสาวธฤษวรร โมระดา ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ อายุราชการของเจ้าหน้าที่ธุรการ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสาวนิศากร รังมาตย์ ลำดับ ที่ ชื่อ-สกุล 1 นางสาวนัฐพร สามารถ 2 นางสาวจิตติญา กัณหาฤกษ์ 3 ว่าที่ร,ต.นางสาวนันทิกานต์แสนงาม 4 นายจิรวัฒน์ จงจินากูล 5 นางสาวกิตติยา ขุนพิทักษ์ 6 นายอรรถพล ยาสี 7 นางสาวขนิษฐา บุญปก 8 นายปกรณ์เกียรติศาสตราวุธ 9 นางสาวดุสิตา แสงภักดี 10 นายปิยพงษ์ ชายทวีป 11 นายธีระพงษ์ วันฤกษ์ 12 นางสาวลลิดา อุตะมะ 13 นางสาวกุลวรินทร์ พลชัชวาลวิทย์
59 ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ อายุการปฏิบัติงานของ ลูกจ้างประจำ ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นายสุนทร ผิวคำสิงห์ ข้อมูลส่วนตัว/ประวัติการรับราชการของข้าราชการครู วันเดือนปีเกิด/อายุ อายุการปฏิบัติงานของ ลูกจ้างชั่วคราว ลำดับที่ ชื่อ-สกุล 1 นางอรุณลักษณ์ สมนึก 2 นางสาวสุพรรณพิช ทองโกฏิ 3 นางสาวนารีรัตน์ พลราษฎร์ 4 นางพิสมัย โพธิ์คำ 5 นางสาวเพ็ญประภา มหาชัย 6 นางสาวปราณี ทองหิน 7 นางสาวสายเพชร กาลบุญ 8 นางสาวดวงชีวัน มูลสถูป 9 นางสิริวรรณ สมคะเฌย์ 10 นายเสถียร ภาวะนิตย์ 11 นายโชคชัย ทองศรี 12 นายคำพอง แจ่มจิตร 13 นายสำลี ไทรศรีคำ 14 นายพิพัฒน์ทีวงศ์ 15 นายพรสวัสดิ์ ไชยภูมิ 16 นายอุดร โพธิ์คำ 17 นายณรงค์ฤทธิ์ โพธิ์คำ
60 ตารางที่ 1 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา/สาขาการศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนเลิงนกทา ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา 1 นายบุญมี พุ่มจันทร์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 2 นายเสรี สามาอาพัฒน์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 3 นางอรุณี แก้วใส ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 4 นายปริวัต เสาะแสวง ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 5 นางกุสุมาลย์ สมประสงค์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา ตารางที่ 2 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามงานรับผิดชอบ ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก งานแนะแนว 1 นางสาวอัจจิมา จรอนันต์ ค.บ., ศษ.ม. จิตวิทยาการบริหารการศึกษา 2 นางธัญญนันต์ เตียวเจริญกุล ศศ.บ. จิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว 3 นางสาวสุภาพร ขวัญทอง วท.บ. จิตวิทยา 4 นางสาวระพีพร พะยอม วท.บ. จิตวิทยา ตารางที่ 3 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก การงานอาชีพ 1 นายอภิชาต สีหาราช ค.บ. สังคมศึกษา 2 นายบดินทร์ ชมพูบุตร ค.บ. ก่อสร้าง 3 นางสาววิมาลัย ภูอินนา บธ.บ. การเงินการธนาคาร 4 นางวัชรีกร อินทร์หา วท.บ. ธูรกิจอาหารและโภชนาการ 5 นางชฎาพร หมอกจันทึก ค.บ. เกษตรกรรม 6 นายชาญณรงค์ จันเขียว ศษ.ม. บธ.บ. การบริหารการศึกษา อุตสาหกรรมศิลป์ 7 นายดนัย ไกรเพชร วท.บ. เทคโนโลยีอุตสาหกรรม
61 ตารางที่ 4 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตาม กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก คณิตศาสตร์ 1 นางทัศนีย์ โกษาแสง ค.บ. คณิตศาสตร์ 2 นางรจนา พุ่มจันทร์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 3 นางสุภัทรา บุญยิ่ง ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 4 นายเพชร สะอาดเอี่ยม ค.บ. คณิตศาสตร์ 5 นางสาวสมลักษณ์ บุญบรรลุ ศษ.ม. คณิตศาสตร์ 6 นางสาววิจิตรา กลิ่นแก้ว ค.บ. คณิตศาสตร์ 7 นางสาวรุ่งทิวา คาถา วท.บ. คณิตศาสตร์ 8 นางสาวอภิญญา ศรีรมย์ ค.บ. คณิตศาสตร์ 9 นายกัปตพล ควรชม ค.บ. คณิตศาสตร์ 10 นางสาวสุรัชดา บุระวงศ์ ศษ.ม. คณิตศาสตร์ศึกษา 11 นางสาวกวินทิพย์สมคะเณย์ ศษ.บ. คณิตศาสตร์ศึกษา 12 นางสาวพิชญา ป้องทอง ศษ.บ. คณิตศาสตร์ศึกษา 13 นางฉวีวรรณ วงษ์ไกร ค.บ. คณิตศาสตร์ 14 นายพชร กมล กศ.บ. คณิตศาสตร์ 15 นางสาวนารีรัตน์สมหวัง ค.บ. คณิตศาสตร์ 16 นางสาวสุภาวดีสุวรรณพรม ศษ.บ คณิตศาสตร์ศึกษา 17 นางสาวปภาวรินท์ตริสกุล ศษ.บ. คณิตศาสตร์ศึกษา ตารางที่ 5 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก ภาษาไทย 1 นางอรุชา สุฉายา ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 2 นางเนตรดาว ศิวประสิทธิ์กุล ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 3 นางสรัญธรณ์ หิรัณย์ทวีภัทร ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 4 นางวิไลวรรณ ศรีธรรม ศษ.ม. ภาษาไทย
62 ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก ภาษาไทย 5 นางสาวชลธิชา จันทร์ขาว ค.บ. ภาษาไทย 6 นางสาวดวงโชติกาล วงศ์ทอง ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 7 นางบรรจง พรหมเงิน กศ.ม. การบริหารการศึกษา 8 นางสาวสุธาสินี เชาวนเลิศ กศ.บ. ภาษาไทย 9 นางอันชลี แก้ววรรณา ศศ.บ. ภาษาไทย 10 นางสาวพัชริดา วงศ์แสง ศศ.บ. ภาษาไทย 11 นางสาวกานดา ชูรัตน์ ค.บ. ภาษาไทย 12 นางสาววิสุดา ผิวเหลือง ค.บ. ภาษาไทย 13 นางสาวกมลลักษณ์ เมรี ศศ.บ. ภาษาไทย ตารางที่ 6 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการ เรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก สุขศึกษาและพลศึกษา 1 นายชัยชนะ ศรีอุบล ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 2 นายพิเชฐ ลำดวน ศศ.บ. พลศึกษา 3 นายธัญฐกรณ์ ศิวประสิทธิ์กุล ศษ.ม. บริหารการศึกษา 4 นางสาวสุรางรัตน์ ศรีพุทธรินทร์ กศ.ม. พลศึกษา 5 นายณัฐวัตร สีสัน ศษ.บ. พลศึกษา 6 นายอภิสิทธิ์ เสษฐะ กศ.บ. การสอนสุขศึกษาและพลศึกษา 7 นางสาวสุดารัตน์ โพธิสาขา กศ.บ. สุขศึกษา
63 ตารางที่ 7 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 นายปรัชญา โมระดา ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 2 นายคมกริช วชิรัตนพงษ์เมธี ปร.ด. วท.ม. วิจัยและประเมินผลการศึกษา เคมีศึกษา 3 นางผกาทิพย์ อาจวิชัย ค.บ. ชีววิทยา 4 นางชนิดา ศิริวาลย์ ค.บ. วิทยาศาสตร์ทั่วไป 5 นางนภา จันดาวรรณ ค.บ. ชีววิทยา 6 นางมะลิวัลย์ แสงภักดี ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 7 นางญาณัฎฉราณี เฮณส์เณอค์ ศศ.ม. วิทยาศาสตร์ศึกษา(ชีววิทยา) 8 นางสมนึก ลินทอง ค.บ. เคมี 9 นางกัญทิมา วชิรัตนพงษ์เมธี ปร.ด. วท.ม. วิจัยและประเมินผลการศึกษา เคมีศึกษา 10 นางสาวพัศตราภรณ์ สมนึก ค.บ. ฟิสิกส์ 11 นางสาวอัจฉรีรัตน์ ศิริ วท.บ. เคมี 12 นางธนัญญาภัค อินไช ค.บ. เคมี 13 นางสาวปัทมปาณี แวงวรรณ ศษ.บ. วิทยาศาสตร์ศึกษา 14 นายศุภชัย ทองเข็ม ศศ.ม. การสอนวิทยาศาสตร 15 นางสาวรุจิรา ผิวคำสิงห์ ค.บ. วิทยาศาสตร์ 16 นายธีรวัฒน์ ดวงสิน วท.ม. วิทยาศาสตรศึกษา 17 นางสาวคณิตา ศรีธานี ศษ.ม. การศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 18 นายฤทธิชัย เสนาพรหม ศษ.ม. วิทยาศาสตรศึกษา 19 นางสาวธนิกา เทียบเพชร ค.บ. ชีววิทยา 20 นางสาวพุทธรักษา อาษาสิงห์ ค.บ. ฟิสิกส์ 21 นายธนากร พนมเริงศักดิ์ ศษ.ม. ฟิสิกส์ 22 นางสาวกวิสรา ชาลาภคำ ศศ.บ. วิทยาศาตร์
64 ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 23 นายกฤษณะ ระวิโรจน์ กศ.ม. บริหารการศึกษา 24 นางสาวรสสุคนธ์ บัวส่อง ค.บ. ชีววิทยา 25 นายชาตรี สมคะเณย์ ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 26 นางสาวสุภาพร แก้วหลวง ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 27 นายชนานัย พลใบ ค.บ. คอมพิวเตอร์ศึกษา 28 นางสาววรรณิศา สุดชารี ค.บ. คอมพิวเตอร์ศึกษา 29 นางภคพร ผงทอง ค.บ. ศษ.ม. ฟิสิกส์ การบริหารการศึกษา ตารางที่ 8 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 1 นายกิติภรณ์ ทันกิ่ง ศศ.ม. รัฐศาสตร์ 2 นางศิริพร ทุมจันทร์ ค.บ. สังคมศึกษา 3 นางจีระพา ฉัตรสุวรรณ ค.บ. สังคมศึกษา 4 นางเขมจิรา มีปัญญา ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 5 นายรุจน์ กลางคาร น.บ. นิติศาสตร์ 6 นางสำรวย ชมอินทร์ ศษ.บ. สังคมศึกษา 7 นางสาวเทพี มณีกุล ศษ.บ. สังคมศึกษา 8 นายจตุพร ชมภูพื้น ศศ.บ. รัฐประศาสนศาสตร์ 9 นายชรินทร์ ยาตะลี ค.บ. สังคมศึกษา 10 นายธีรศักดิ์เวฬุวนารักษ์ ค.บ. สังคมศึกษา 11 นายราชวัตร กลิ่นแก้ว ศษ.ม. บริหารการศึกษา 12 นางสาวพิมพ์นารา แสนโท ค.บ. สังคมศึกษา 13 นางสาวศิริกานต์ โคตรพันธ์ ค.บ. สังคมศึกษา 14 นางสาวนิภาพร ศรีสุวรรณ์ ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน
65 ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 15 นางสาวนุศราพร อินทร์ลี ศศ.บ. รัฐประศาสนศาสตร์ 16 นางสาวปาลิตา เผ่าภูรี ค.บ. สังคมศึกษา 17 นายณัฐดนัย ปัดสาโก ค.บ. สังคมศึกษา ตารางที่ 9 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก ศิลปะ 1 นายไพศาล ฝนกระโทก ศศ.ม. การบริหารการศึกษา 2 นายคมสัน พิมพ์แพทย์ ศป.บ. ดุริยางคศิลป์ 3 นายกิตติพงษ์ บุญล้อม ศป.บ. ดุริยางคศิลป์ 4 นายปรเมศวร์ เสืออุดม ศป.บ ทัศนศิลป์ 5 นางพัชริกา คำแสน ศษ.บ. ค.ม. นาฏศิลป์ไทย การบริหารการศึกษา 6 นายสืบสกุล บุญประสิทธิ์ ศป.บ. ศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต ตารางที่ 10 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอกของข้าราชการครู จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก ภาษาต่างประเทศ 1 นางสุมณฑา จันทร์จรูญ ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 2 นางพาณี ลุ๊คเคิร์ท ค.บ. ภาษาอังกฤษ 3 นางสาววิภา จินนะงาม ศศ.ม. ภาษาอังกฤษ 4 นางสาวศิลาลักษณ์ กุมารสิทธิ์ ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 5 นางนิภาพร ดวงศรี ศษ.ม. หลักสูตรและการสอน 6 นางชุติมาภรณ์ ฝนกระโทก ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 7 นายโชคทวี บุญจันทร์ ศศ.ม การสอนภาษาอังกฤษ 8 นางจันทร์ฉาย ศรีอุบล ศษ.ม. การบริหารการศึกษา
66 ลำดับที่ ชื่อ - สกุล วุฒิการศึกษา สาขา/วิชาเอก ภาษาต่างประเทศ 9 นางมะลิวัลย์ ดำริห์ ศศ.ม. การสอนภาษาฯเป็นภาษาต่างฯ 10 นางสาวชลณัฐ บุปผาชาติ ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 11 นางสาวกรกมล หมายมั่น ค.บ. ภาษาอังกฤษ 12 นางสาวประพิณ เกษมสุข ค.ม. การวิจัยและประเมินผล 13 นางสาวสุมาลี ชูรัตน์ ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 14 นางรุจิเรข เวชคงกิตติกร ศศ.บ. ภาษาอังกฤษและการสื่อสาร 15 นางสาวไพลิน มาคิน ศศ.บ. ภาษาจีน 16 นายวัฒนา คำมา ศษ.ม. การบริหารการศึกษา 17 นางสาวพิชญ์สินียังคง กศ.บ. การสอนภาษาจีน 18 นางสาวสุภาวดี ลุนพัฒน์ 19 นางสาวอาษุภา ยิวคิม ค.บ. การสอนภาษาจีน ตารางที่ 11 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา อายุ วิชาเอก ของพนักงานราชการ ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล วุฒิ วิชา เอก ปฏิบัติการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ 1 นายคำแสน กุลบุตร ค.บ. พลศึกษา สุขศึกษาและพลศึกษา 2 นายทศพล ชัยวิวัฒน์ตระกูล บธ.บ คอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตารางที่ 12 ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา อายุ วิชาเอก/ประสบการณ์การสอน/การทำงานของครูพิเศษ/ พนักงานสนับสนุนการสอน/Labboy ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล วุฒิ วิชา เอก ปฏิบัติการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้/ปฏิบัติงาน 1 นางสาวธฤษวรร โมระดา วท.บ. ชีววิทยาประยุกต์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2 นางสาวมยุรา สุวรรณรัตน์ ศศ.บ. นาฏศิลป์ ศิลปะ 3 นางสาวณิชนันทน์ทิวะศะศิธร์ วท.บ. คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ 4 นางสาวพัชรพร เมืองจันทร์ ค.บ. ภาษาจีน ภาษาต่างประเทศ 5 นายรชตะ ธารารมย์ ค.บ. ภาษาจีน ภาษาต่างประเทศ
67 ตารางที่ 12 (ต่อ) ข้อมูลแสดงวุฒิการศึกษา อายุ วิชาเอก/ประสบการณ์การสอน/การทำงานของครู อัตราจ้าง/พนักงานสนับสนุนการสอน ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล วุฒิ วิชา เอก ปฏิบัติการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้/ ปฏิบัติงาน 1 นางสาวนัฐพร สามารถ ค.บ. วิทยาศาสตร์ ห้องเรียนพิเศษ 2 นางสาวจิตติญา กัณหาฤกษ์ ค.บ. วิทยาศาสตร์ทั่วไป บริหารบุคคล 3 ว่าที่ร้อยตรีนันทิกานต์ อาจหาญ ส.บ. สาธารณสุขชุมชน งานอนามัย 4 นายจิรวัฒน์ จงจินากูล วศ.บ. วิศวะกรรมคอมพิวเตอร์แอนนิ เมชั่นและเกมส์ งานพัสดุ 5 นายปิยะพงษ์ ชายทวีป ศศ.บ. ภาษาไทย ภาษาไทย 6 นางสาวขนิษฐา บุญปก บช.บ. บัญชี งานทะเบียน 7 นายปกรณ์เกียรติศาสตราวุธ วท.บ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ 8 นางสาวดุสิตา แสงภักดี วท.บ คณิตศาสตร์ สำนักงานวิชาการ 9 นายอรรถพล ยาสี ศป.บ. นาฏศิลป์ งานกิจการ 10 นางสาวกุลวรินทร์พลชัชวาลวิทย์ บธ.บ. การจัดการทั่วไป สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม 11 นายธีรพงษ์ วันฤกษฺ์ ค.บ. ดนตรีศึกษา จนท.โสตฯ 12 นางสาวลลิดา อุตะมะ ค.บ. สังคมศึกษา จนท.AP 13 นางสาวกิตติยา ขุนพิทักษ์ วท.บ. วิทยาศาสตร์ วิชาการ ธุรการ
68 ตารางที่ 13 แสดงข้อมูล (เจ้าหน้าที่ธุรการ) ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล วุฒิ วิชา เอก เจ้าหน้าที่ธุรการสำนักงาน 1 นางสาวนิศากร รังมาตย์ บช.บ. บัญชี เจ้าหน้าที่ธุรการ ตารางที่ 14 แสดงข้อมูลลูกจ้างประจำ ที่ ชื่อ – ชื่อสกุล วุฒิ ตำแหน่ง 1 นายสุนทร ผิวคำสิงห์ ม.6 ช่างครุภัณฑ์ 3 ตารางที่ 15 แสดงข้อมูลลูกจ้างชั่วคราว (ลูกจ้างชั่วคราวปฏิบัติหน้าที่แม่บ้านและพนักงานบริการ) ที่ ชื่อ - ชื่อสกุล วุฒิ ตำแหน่ง 1 นางอรุณลักษณ์ สมนึก ม.3 แม่บ้าน 2 นางสาวสุพรรณพิช ทองโกฏิ ม.3 แม่บ้าน 3 นางสาวนารีรัตน์ พลราษฎร์ ม.3 แม่บ้าน 4 นางพิสมัย โพธิ์คำ ม.3 แม่บ้าน 5 นางสาวเพ็ญประภา มหาชัย ม.6 แม่บ้าน 6 นางสาวปราณี ทองหิน ม.6 แม่บ้าน 7 นางสาวสายเพชร กาลบุญ ม.6 แม่บ้าน 8 นายเสถียร ภาวะนิตย์ ม.3 พนง. บริการ 9 ดวงชีวัน มูลสถูป ม.3 แม่บ้าน 10 นางสิริวรรณ สมคะเฌย์ ม.3 แม่บ้าน 11 นายไพรวรรณ์ส่งเสริม ม.3 พนง. บริการ 12 นายโชคชัย ทองศรี ม.3 พนง.ขับรถยนต์ 13 นายคำพอง แจ่มจิตร ม.3 คนสวน 14 นายสำลี ไทรศรีคำ ม.3 ยาม 15 นายพิพัฒน์ทีวงศ์ ปวช.ช่างไฟฟ้ากำลัง ยาม 16 นายณรงค์ฤทธิ์โพธิ์เงิน ม.3 พนง.บริการ 17 นายอุดร โพธิ์เงิน ม.3 พนง.บริการ ข้อมูลกลุ่มบริหารบุคคล (ณ วันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2566)
69 บทที่ 4 ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลทดสอบระดับชาติ 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น (ม.1 - ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระ การเรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวนนักเรียนที่มี ผลการเรียนรู้ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวนที่ เข้าสอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 509 0 10 10 26 49 82 119 213 414 81.34 2 490 3 8 7 11 36 72 88 265 425 86.73 คณิตศาสตร์ 1 945 0 9 23 116 236 261 130 170 561 59.37 2 945 0 9 23 116 236 261 130 170 561 59.37 วิทยาศาสตร์ 1 1505 0 0 74 92 179 361 309 490 1096 80.59 2 967 0 26 11 52 54 209 336 276 824 85.21 สังคมศึกษา 1 1433 1 8 9 38 58 197 338 784 1319 92.04 2 1433 1 8 9 38 58 197 338 784 1319 92.04 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 958 0 5 3 12 65 165 184 524 873 91.13 2 868 6 4 7 9 18 125 250 493 868 94.97 ศิลปะ 1 475 0 27 10 24 19 85 118 192 395 83.16 2 457 0 41 37 21 43 82 60 173 315 68.93 การงานอาชีพฯ 1 479 0 0 0 0 0 0 294 185 479 100 2 455 0 0 10 38 12 48 97 250 395 86.81 ภาษาต่างประเทศ 1 1524 1 42 59 135 286 397 214 390 1001 65.68 2 1460 1 78 63 89 133 319 315 462 1096 75.07 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 1.17 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 1.15 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละ 1.05 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร้อยละ 0.85 ลำดับที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 0.84 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมฯ ร้อยละ 0.28
70 ตารางที่ 25 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 26 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 200 400 600 800 1000 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 200 400 600 800 1000 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
71 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น (ม.1-ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระ การเรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวนนักเรียนที่มี ผลการเรียนรู้ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวนที่ เข้าสอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 459 11 12 19 20 30 75 100 192 414 81.34 2 450 7 17 22 25 15 37 92 235 364 80.89 คณิตศาสตร์ 1 891 22 46 48 100 135 178 125 237 540 60.61 2 903 6 97 91 124 146 159 89 191 439 48.62 วิทยาศาสตร์ 1 1360 0 14 11 62 177 320 305 471 1096 80.59 2 437 0 8 30 27 36 55 67 214 336 76.89 สังคมศึกษา 1 1397 17 14 7 36 63 195 313 747 1255 89.84 2 904 11 5 9 19 52 105 201 502 808 89.38 สุขศึกษาและ พลศึกษา 1 937 0 18 8 14 13 89 210 566 865 92.32 2 907 20 2 5 12 24 64 196 584 844 93.05 ศิลปะ 1 460 13 35 19 29 18 52 44 250 346 75.22 2 450 4 42 17 38 59 59 86 145 290 64.44 การงานอาชีพ ฯ 1 462 0 1 3 7 19 37 130 265 432 93.51 2 436 13 4 1 18 31 67 92 210 369 84.63 ภาษาต่างประเทศ 1 967 2 88 50 58 105 178 117 369 664 68.67 2 938 2 69 41 62 85 150 100 429 679 72.39 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. ให้เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ร้อยละ 8.05 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 4.32 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ร้อยละ 4.11 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 4.06 ลำดับที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 3.67 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร้อยละ 1.57 ลำดับที่ 7 กลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างประเทศ ร้อยละ 1.06
72 ตารางที่ 27 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 28 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
73 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น(ม.1-ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระ การเรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนนักเรียนที่ มีผลการเรียนรู้ ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน ที่เข้า สอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 423 1 6 17 14 35 54 79 217 296 69.98 2 817 2 23 22 14 61 66 121 510 631 77.23 คณิตศาสตร์ 1 852 0 34 93 153 152 104 112 204 420 49.30 2 906 0 27 35 126 184 169 135 230 534 58.94 วิทยาศาสตร์ 1 1647 0 69 34 118 140 250 363 673 1286 78.08 2 853 3 18 27 69 77 199 112 348 659 77.26 สังคมศึกษา 1 1285 0 9 17 39 62 137 285 728 1150 89.49 2 848 5 8 5 24 58 98 192 453 743 881.4 สุขศึกษา และพลศึกษา 1 861 0 1 5 14 41 69 211 514 794 92.22 2 851 2 4 3 16 29 60 115 622 797 93.65 ศิลปะ 1 430 0 0 20 18 40 45 51 256 352 81.86 2 420 13 66 18 22 24 40 63 174 277 65.95 การงานอาชีพ ฯ 1 418 0 2 7 12 25 50 190 132 372 89.00 2 426 0 1 8 4 7 23 59 324 406 95.31 ภาษาต่างประเทศ 1 932 2 83 74 174 216 105 81 198 384 41.20 2 923 8 103 89 103 107 137 100 280 517 56.01 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. ให้เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร้อยละ 1.61 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 1.52 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละ 0.75 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ร้อยละ 0.71 ลำดับที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 0.49 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 0.46 ลำดับที่ 7 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา ร้อยละ 0.35
74 ตารางที่ 29 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 30 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 100 200 300 400 500 600 700 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
75 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น (ม.1-ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการ เรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวนนักเรียนที่ มีผลการเรียนรู้ ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน ที่เข้า สอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 700 0 0 7 8 36 145 133 371 504 72.00 2 679 0 1 7 27 53 101 122 368 490 72.16 คณิตศาสตร์ 1 660 0 25 46 91 92 106 106 194 406 61.53 2 645 0 3 79 102 156 100 88 117 305 47.29 วิทยาศาสตร์ 1 1840 0 46 36 109 189 416 374 670 1460 79.35 2 694 1 0 16 44 76 188 153 216 557 80.26 สังคมศึกษา 1 1325 0 12 18 49 87 199 300 656 1155 87.17 2 930 2 1 11 50 73 125 219 413 757 81.40 สุขศึกษาและ พลศึกษา 1 440 0 7 4 7 34 55 115 218 388 88.18 2 507 5 0 0 9 24 143 123 203 469 92.50 ศิลปะ 1 554 0 9 6 17 37 119 117 249 485 87.55 2 541 5 13 13 11 12 66 56 365 487 90.02 การงานอาชีพ ฯ 1 443 0 0 18 22 43 69 130 161 360 81.26 2 398 0 0 0 0 0 27 131 240 398 100 ภาษาต่างประเทศ 1 512 0 4 14 38 88 117 101 150 368 71.88 2 474 1 4 15 40 99 81 103 129 313 66.31 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. ให้เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 2.19 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา ร้อยละ 1.76 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ร้อยละ 1.65 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 1.31 ลำดับที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 1.07 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละ 0.14
76 ตารางที่ 31 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 32 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
77 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น (ม.1-ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการ เรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวนนักเรียนที่มี ผลการเรียนรู้ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน ที่เข้า สอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 558 6 8 26 25 59 104 175 155 330 59.14 2 548 1 9 16 34 49 122 136 181 317 57.85 คณิตศาสตร์ 1 618 0 23 49 57 124 147 94 124 365 59.06 2 598 0 3 31 119 106 122 101 116 339 56.69 วิทยาศาสตร์ 1 1082 0 43 22 62 101 261 253 340 854 78.93 2 656 0 12 11 47 71 147 159 209 515 78.51 สังคมศึกษา 1 1128 1 7 33 47 67 120 235 718 1073 87.38 2 836 15 15 10 25 40 86 196 449 731 87.44 สุขศึกษาและ พลศึกษา 1 491 0 9 1 3 20 43 68 347 458 93.28 2 482 0 2 4 8 15 30 83 338 451 93.57 ศิลปะ 1 464 18 12 22 21 21 49 64 276 389 83.73 2 455 10 9 10 21 34 42 84 245 371 81.54 การงานอาชีพ ฯ 1 416 0 2 9 6 15 39 194 151 384 92.31 2 438 7 3 3 4 13 34 73 301 408 93.15 ภาษาต่างประเทศ 1 755 5 31 37 47 92 210 144 189 543 71.92 2 790 6 38 33 55 122 173 153 210 536 68,32 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. ให้เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมฯ ร้อยละ 3.86 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 3.68 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 2.67 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ร้อยละ 2.49 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร้อยละ 2.49 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 1.81 ลำดับที่ 7 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ร้อยละ 1.64 ลำดับที่ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละ 1.06
78 ตารางที่ 33 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 34 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 100 200 300 400 500 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
79 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกระดับชั้น (ม.1-ม.6) ปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มสาระการ เรียนรู้ ภาค เรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวนนักเรียนที่ มีผลการเรียนรู้ ระดับ 3 ขึ้นไป จำนวน ที่เข้า สอบ จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 จำนวน ร้อยละ ภาษาไทย 1 504 1 4 15 43 34 46 71 290 361 71.63 2 758 5 17 16 25 30 92 208 365 573 75.59 คณิตศาสตร์ 1 604 18 34 36 47 78 102 88 201 391 64.74 2 551 0 23 36 57 82 137 95 121 353 64.07 วิทยาศาสตร์ 1 911 0 6 5 33 56 135 197 479 811 89.02 2 1249 0 3 10 14 45 163 277 737 1177 94.24 สังคมศึกษา 1 584 3 1 13 21 35 49 119 343 511 87.50 2 684 2 4 8 14 30 116 161 349 626 91.52 สุขศึกษาและ พลศึกษา 1 457 0 1 7 9 15 58 133 234 425 93.00 2 458 0 2 3 8 6 32 128 279 439 95.85 ศิลปะ 1 429 0 14 21 32 22 43 29 268 340 79.25 2 370 0 5 0 10 22 37 92 204 333 90.00 การงานอาชีพ ฯ 1 357 0 0 0 0 0 34 52 271 357 100 2 412 0 4 8 14 26 35 101 224 360 87.38 ภาษาต่างประเทศ 1 350 2 12 25 40 52 48 56 115 219 62.57 2 363 0 14 13 37 51 97 78 73 248 68.32 สรุป ภาพรวม กลุ่มสาระที่มีนักเรียน ติด 0 ,ร, มส. ให้เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ ลำดับที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร้อยละ 1.89 ลำดับที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ร้อยละ 1.86 ลำดับที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ 0.66 ลำดับที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมฯ ร้อยละ 0.44 ลำดับที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละ 0.36 ลำดับที่ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ร้อยละ 0.24
80 ตารางที่ 35 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 36 แผนภูมิแสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 0 100 200 300 400 500 600 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E 0 100 200 300 400 500 600 700 800 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา ศิลปะ การงานฯ E
81 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การการเรียน ปีการศึกษา 2564และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 37 แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564ล ำดับ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้มส ร 0.0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0จ ำนวนนักเรียนนักเรียนได้ผลกำรเรียนผ่ำนค่ำเฉลี่ย ค่ำเป้ำหมำยเปรียบเทียบค่ำเป้ำหมำยภำษำไทย 0 2 4 8 4 5 117 271 305 500 507 1264 3017 0.00 0.79 0.26 1.48 3.85 8.91 10.03 16.44 16.67 41.57 99คณิตศำสตร์ 0 1 4 0 279 383 504 667 774 677 1226 4510 0.00 0.31 0.00 6.17 8.47 11.14 14.74 17.11 14.96 27.10 100วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี 0 5 1 0 248 338 730 1004 1261 1345 3658 8584 0.00 0.59 0.00 2.87 3.92 8.46 11.63 14.61 15.58 42.38 99สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 0 3 1 3 127 166 381 659 912 1231 3604 7083 0.00 0.44 0.04 1.79 2.33 5.36 9.26 12.82 17.30 50.66 100สุขศึกษำและพลศึกษำ 0 9 0 218 247 268 403 409 536 1808 3889 0.00 0.23 0.00 5.59 6.34 6.88 10.34 10.49 13.75 46.38 100ศิลปะ 0 6 5 1 259 109 199 194 401 333 1122 2618 0.00 2.42 0.04 9.65 4.06 7.42 7.23 14.95 12.41 41.82 98กำรงำนอำชีพ 0 1 2 143 139 170 227 387 447 1110 2625 0.00 0.04 0.08 5.45 5.29 6.47 8.64 14.74 17.02 42.27 100ภำษำต่ำงประเทศ 0 2 1 6 460 756 592 559 580 667 1615 5235 0.00 0.40 0.11 8.75 14.38 11.26 10.64 11.04 12.69 30.73 100 0 216 20 1779 2255 3115 4018 5224 5743 15407 37777 0.00 0.57 0.05 4.71 5.97 8.25 10.64 13.83 15.20 40.78 100 1 2271 3.27 3.30เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนระดับโรงเรียนกับค่ำเป้ำหมำยตำมระดับค่ำเป้ำหมำยระดับกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำคเรียนที่1 ปีกำรศึกษำ 2564 โรงเรียนเลิงนกทำ -0.03 2 2677 2.91 2.56 3 6264 3.24 3.05 3.40 5 2753 3.21 3.50 2862 4 5747 3.42 2.81 2.96 6 1856 3.12 3.50รวมจ ำนวนนักเรียน 26374 3.00 69.81รวมร้อยละ 7 1944 3.21 3.50 8 0.35 0.19 0.02 -0.29 -0.38 -0.29 -0.15 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2564 ร้อยละของผลสัมฤทธิ์ 69.81ผลการเรียนเฉลี่ยรวม 3.00ระดับ (3 – 4) จำนวน 26374ร้อยละ 78.08 ระดับ (1 – 2.5 ) จำนวน 11167ร้อยละ 31.28 ไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ (0) จำนวน 20 ร้อยละ 0.05
82 ตารางที่ 38แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ร้อยละของผลสัมฤทธิ์ 76.49ผลการเรียนเฉลี่ยรวม 3.23 ระดับ (3 – 4) จำนวน 22371ร้อยละ 76.48 ระดับ (1 – 2.5 ) จำนวน 6877ร้อยละ 23.51 ไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ (0) จำนวน 91 ร้อยละ 0.31
83 ตารางที่ 39แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565ล ำดับ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้มส ร 0.0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0จ ำนวนนักเรียนนักเรียนได้ผลกำรเรียนผ่ำนค่ำเฉลี่ย ค่ำเป้ำหมำยเปรียบเทียบค่ำเป้ำหมำยภำษำไทย 1 2 2 2 1 9 4 0 9 4 136 243 506 677 1438 3153 0.38 0.69 0.60 1.26 2.95 4.27 7.62 15.88 21.24 45.12 100คณิตศำสตร์ 7 1 2 9 4 0 171 295 564 817 898 655 1130 4570 1.52 0.62 0.86 3.66 6.32 12.08 17.49 19.23 14.03 24.20 100วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี 2 4 4 0 178 182 476 842 1743 1801 3123 8345 0.02 0.52 0.00 2.12 2.17 5.67 10.03 20.77 21.46 37.22 100สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 0 4 7 2 2 5 1 9 7 230 372 897 1590 3976 7252 0.00 0.64 0.30 0.70 1.33 3.15 5.10 12.29 21.78 54.47 99สุขศึกษำและพลศึกษำ 0 2 0 1 0 9 1 3 5 0 118 228 653 1081 0.00 0.18 0.00 0.92 0.83 1.20 4.62 10.90 21.05 60.30 100ศิลปะ 0 1 9 3 1 9 7 9 8 141 157 393 423 1491 2812 0.00 0.67 1.10 3.43 3.44 4.98 5.53 13.88 14.92 52.67 101กำรงำนอำชีพ 7 2 3 0 5 3 7 4 7 102 229 990 1165 2575 0.27 0.88 0.00 0.19 1.42 1.80 3.92 8.79 38.00 44.72 100ภำษำต่ำงประเทศ 2 5 1 3 1 2 260 259 492 839 1055 713 1411 5040 0.49 0.26 0.24 5.12 5.10 9.69 16.52 20.77 14.04 27.78 100 117 199 124 812 1071 2099 3422 5839 7077 14387 35146 0.33 0.57 0.35 2.31 3.05 5.97 9.74 16.61 20.13 40.94 100 0.35 0.25 0.15 0.07 -0.11 0.08 0.02 3.58 3.50 8 3179รวมจ ำนวนนักเรียน 27303 3.08 77.68รวมร้อยละ 4 6463 3.55 2.98 3.40 5 999 3.57 3.50 2.96 6 2307 3.39 3.50 7 2384 2 2683 2.91 2.56 3 6667 3.30 3.05 1 2621 3.39 3.30เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนระดับโรงเรียนกับค่ำเป้ำหมำยตำมระดับค่ำเป้ำหมำยระดับกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ 0.09 สรุป ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ร้อยละของผลสัมฤทธิ์ 77.63ผลการเรียนเฉลี่ยรวม 3.08 ระดับ (3 – 4) จำนวน 27,303 ร้อยละ 77.40 ระดับ (1 – 2.5 ) จำนวน 7,403 ร้อยละ 21.35 ไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ (0) จำนวน 440 ร้อยละ 1.25
84ล ำดับ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้มส ร 0.0 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0จ ำนวนนักเรียนนักเรียนได้ผลกำรเรียนผ่ำนค่ำเฉลี่ย ค่ำเป้ำหมำยเปรียบเทียบค่ำเป้ำหมำยภำษำไทย 2 0 2 0 1 8 7 5 9 0 136 244 490 767 1924 3742 0.53 0.53 0.48 1.98 2.38 3.59 6.45 12.95 20.27 50.85 100คณิตศำสตร์ 3 6 3 6 6 160 316 612 811 852 659 1111 4527 0.78 0.78 0.13 3.48 6.87 13.31 17.63 18.53 14.33 24.16 100วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี 0 1 3 4 6 7 105 253 359 961 1104 2003 4856 0.00 0.27 0.08 1.38 2.16 5.20 7.37 19.74 22.67 41.14 100สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม 0 5 8 3 7 3 5 4 9 154 299 698 1173 2628 5109 0.00 1.13 0.72 0.68 0.95 3.00 5.83 13.60 22.86 51.22 100สุขศึกษำและพลศึกษำ 8 2 7 3 3 1 4 2 2 6 2 116 454 895 2519 4119 0.19 0.65 0.80 0.34 0.53 1.49 2.80 10.94 21.57 60.70 100ศิลปะ 6 3 5 3 2 176 9 5 123 194 326 441 1306 2693 0.22 1.28 1.17 6.44 3.47 4.50 7.10 11.92 16.13 47.77 100กำรงำนอำชีพ 3 2 9 2 0 1 2 3 0 7 8 8 9 234 553 1549 2565 0.12 1.12 0.77 0.46 1.16 3.00 3.43 9.01 21.29 59.65 100ภำษำต่ำงประเทศ 2 5 2 1 1 8 306 254 386 597 957 849 1583 4946 0.50 0.42 0.36 6.12 5.08 7.73 11.95 19.16 16.99 31.69 100 98 239 168 845 961 1804 2709 4972 6441 14623 32860 0.30 0.73 0.51 2.57 2.92 5.49 8.24 15.13 19.60 44.50 100 1 3181 3.46 3.31เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนระดับโรงเรียนกับค่ำเป้ำหมำยตำมระดับค่ำเป้ำหมำยระดับกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ 0.15 2 2622 2.91 2.64 3 4068 3.37 3.06 4 4499 3.50 3.06 3.41 5 3868 3.65 3.50 2.96 6 2073 3.27 3.50 7 2336 3.61 3.50 8 3389รวมจ ำนวนนักเรียน 26036 3.12 79.23รวมร้อยละ 0.27 0.31 0.09 0.15 -0.23 0.11 0.10 ตารางที่ 40แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ร้อยละของผลสัมฤทธิ์ 79.23ผลการเรียนเฉลี่ยรวม 3.12 ระดับ (3 – 4) จำนวน 26,036ร้อยละ 64.10 ระดับ (1 – 2.5 ) จำนวน 6,319ร้อยละ 34.36 ไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ (0) จำนวน 505 ร้อยละ 1.54
94 แผนภูมิเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การการเรียน ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 41 แสดงข้อมูลเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ปีการศึกษา 2564 ที่ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 เฉลี่ยรวม ปีการศึกษา 2564 1 3.00 3.23 3.11 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทียบข้อมูลเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ปีการศึกษา 2564 ตารางที่ 42 แสดงข้อมูลเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ปีการศึกษา 2565 ที่ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 เฉลี่ยรวม ปีการศึกษา 2564 1 3.08 3.12 3.10 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทียบข้อมูลเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม ปีการศึกษา 2563 2.8 3 3.2 3.4 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 3.05 3.1 3.15 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 สรุปผลการเปรียบเทียบเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนรวม 8 กลุ่มสาระฯ สรุปว่าในภาคเรียนที่ 2 มีผลการเรียนเฉลี่ยลดลงจากภาคเรียนที่ 1 คือ - +0.23
95 สรุปผลการเปรียบเทียบเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนรวม 8 กลุ่มสาระฯ สรุปว่าในภาคเรียนที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจากภาคเรียนที่ 1 คือ + 0.09 2.2 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาระวิชา จำนวน ผู้เข้าสอบ(คน) คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เฉลี่ยร้อยละ ภาษาไทย 34 53.31 12.47 53.31 วิทยาศาสตร์ 31 32.32 10.07 32.32 สังคมศึกษา 56 36.85 6.87 36.85 คณิตศาสตร์ 58 26.98 14.34 26.98 ภาษาต่างประเทศ 60 27.83 12.02 27.83 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระ คะแนนเฉลี่ย ระดับประเทศ ระดับจังหวัด ระดับเขตพื้นที่ ระดับโรงเรียน ภาษาไทย 52.95 50.47 53.27 56.90 คณิตศาสตร์ 24.39 23.04 24.12 24.65 วิทยาศาสตร์ 33.32 34.04 32.31 34.30 ภาษาต่างประเทศ 32.05 29.52 31.62 31.99 สาระวิชา จำนวน ผู้เข้าสอบ(คน) คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เฉลี่ยร้อยละ ภาษาไทย 331 56.90 16.34 56.90 วิทยาศาสตร์ 311 34.30 10.01 34.30 คณิตศาสตร์ 335 24.65 13.42 24.65 ภาษาต่างประเทศ 309 31.99 13.32 31.99
96 ตารางที่ 43 แผนภูมิแสดงผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาระวิชา จำนวน ผู้เข้าสอบ(คน) คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน เฉลี่ยร้อยละ ภาษาไทย 34 53.31 12.47 53.31 สังคมศึกษาฯ 31 32.32 10.07 32.32 วิทยาศาสตร์ 56 36.85 6.87 36.85 คณิตศาสตร์ 58 26.98 14.34 26.98 ภาษาต่างประเทศ 60 27.83 12.02 27.83 สรุป กลุ่มสาระที่ได้คะแนนเฉลี่ยสูงกว่า เขต มีจำนวน 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ ภาษาไทย กลุ่มสาระที่ได้คะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า ระดับประเทศ/จังหวัด/เขต มีจำนวน 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษาฯ วิทยาศาสตร์และ ภาษาต่างประเทศ 0 10 20 30 40 50 60 ระดับประเทศ ระดับจังหวัด ระดับเขตพื้นที่ ระดับโรงเรียน ไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ E
97 ตารางที่ 44 แผนภูมิแสดงผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2.3 ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ (ระบุจำนวนนักเรียนเท่านั้น) ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (คุณลักษณะอันพึงประสงค์) ไม่ผ่าน (0) ผ่าน (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 4 0 48 421 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 5 10 68 386 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 0 30 52 349 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 0 48 355 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 9 10 46 322 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 0 0 41 316 รวม 2,520 18 50 303 2,149 ร้อยละ 0.71 1.98 12.02 85.27 สรุปภาพรวมผลการประเมินคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของโรงเรียน จัดเรียงลำดับมากไปหาน้อย ดังนี้ นักเรียนในระดับชั้น ม.1 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 89.01 นักเรียนในระดับชั้น ม.4 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 2 คิดเป็นร้อยละ 88.09 นักเรียนในระดับชั้น ม.6 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 83.51 นักเรียนในระดับชั้น ม.5 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 4 คิดเป็นร้อยละ 83.20 นักเรียนในระดับชั้น ม.2 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 5 คิดเป็นร้อยละ 82.30 นักเรียนในระดับชั้น ม.3 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 6 คิดเป็นร้อยละ 80.97 นักเรียนระดับ ม.1 – ม.6 โรงเรียนเลิงนกทาที่ได้ระดับดีขึ้นไป จำนวน 2,452 คน คิดเป็นร้อยละ 97.30 0 100 200 300 ภาษาไทย สังคม วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ภาษาอังกฤษ จ านวนผู้เข้าสอบ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน
98 ตารางที่ 45 แผนภูมิแสดงผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ 2.4 ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ปีการศึกษา 2565 (ระบุจำนวนนักเรียนเท่านั้น) ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (การอ่านคิด วิเคราะห์ และเขียน) ไม่ผ่าน (0) ผ่าน (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 0 18 66 389 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 4 37 67 361 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 1 47 93 290 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 14 77 312 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 1 25 79 282 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 1 19 73 264 รวม 2,520 7 160 455 1,898 ร้อยละ 0.27 6.35 18.10 75.31 สรุป นักเรียนในระดับชั้น ม.1 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 82.24 นักเรียนในระดับชั้น ม.4 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 2 คิดเป็นร้อยละ 77.42 นักเรียนในระดับชั้น ม.2 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 76.97 นักเรียนในระดับชั้น ม.6 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 4 คิดเป็นร้อยละ 73.94 นักเรียนในระดับชั้น ม.5 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 5 คิดเป็นร้อยละ 72.86 นักเรียนในระดับชั้น ม.3 ได้คุณภาพระดับ ดีเยี่ยม มากในลำดับที่ 6 คิดเป็นร้อยละ 67.29 นักเรียนระดับ ม.1 – ม.6 โรงเรียนเลิงนกทาที่ได้ระดับดีขึ้นไป จำนวน 2,382 คน คิดเป็นร้อยละ 93.37 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 4 828 0 0 9 0 0 552 30 0 10 0 48 1813 52 48 46 41 421 386 349 355 322 316 ไม่ผ่าน ผ่าน ดี ดีเยี่ยม
99 ตารางที่ 46 แผนภูมิแสดงผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน8 กลุ่มสาระการเรียน ปีการศึกษา 2565 2.5 ผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) ผ่าน ไม่ผ่าน มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 95.98 4.02 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 93.39 6.61 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 98.38 1.62 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 99.50 0.50 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 96.12 3.88 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 100.00 0.00 รวม 2,520 - - 0 100 200 300 400 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 0 828 1 0 1 1 18 552 47 14 25 19 66 1813 93 77 79 73 389 361 290 312 282 264 ไม่ผ่าน ผ่าน ดี ดีเยี่ยม
100 ตารางที่ 47 แผนภูมิแสดงผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปีการศึกษา 2565 2.6 ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ทั้ง 5 ด้านของนักเรียนโรงเรียนเลิงนกทา สมรรถนะสำคัญด้านที่ 1 ความสามารถการในการคิด ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (สมรรถนะด้านที่ 1 ) ปรับปรุง (0) พอใช้ (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 0 26 66 381 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 1 38 70 360 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 1 91 126 213 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 13 79 311 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 1 36 88 262 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 1 20 96 240 รวม 2,520 4 224 525 1,767 ร้อยละ 0.15 8.89 20.83 70.12 0.00 20.00 40.00 60.00 80.00 100.00 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 95.98 93.39 98.38 99.50 96.12 100.00 4.02 6.61 1.62 0.50 3.88 0.00 ผ่าน ไม่ผ่าน
101 ตารางที่ 48 แผนภูมิแสดงผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ด้านที่ 1 ความสามารถในการคิด สมรรถนะด้านที่ 2 ความสามารถในการสื่อสาร ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (สมรรถนะด้านที่ 2 ) ปรับปรุง (0) พอใช้ (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 0 11 72 390 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 4 37 83 345 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 1 27 107 296 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 25 115 263 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 0 17 92 278 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 2 21 81 253 รวม 2,520 7 138 550 1,825 ร้อยละ 0.28 5.48 21.83 72.42 0 100 200 300 400 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 26 38 91 13 36 20 66 70 126 79 88 96 381 360 213 311 262 240 ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
102 ตารางที่ 49 แสดงแผนภูมิผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ด้านที่ 2 ความสามารถในการสื่อสาร สมรรถนะด้านที่ 3 ความสามารถการในการแก้ปัญหา ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (สมรรถนะด้านที่ 3 ) ปรับปรุง (0) พอใช้ (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 23 64 127 259 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 25 65 120 259 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 32 26 102 271 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 21 26 73 283 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 19 45 122 201 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 12 53 45 247 รวม 2,520 132 279 589 1,520 ร้อยละ 5.24 11.07 23.37 60.32 0 100 200 300 400 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 11 37 27 25 17 21 72 83 107 115 92 81 390 345 296 263 278 253 ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
103 ตารางที่ 50 แสดงแผนภูมิผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ด้านที่ 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา สมรรถนะด้านที่ 4 ความสามารถการในการใช้ทักษะชีวิต ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (สมรรถนะด้านที่ 4 ) ปรับปรุง (0) พอใช้ (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 0 0 0 473 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 0 0 7 462 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 0 0 10 421 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 0 12 391 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 0 0 5 382 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 0 0 8 349 รวม 2,520 0 0 42 2,478 ร้อยละ 0.00 0.00 1.66 98.33 0 100 200 300 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 64 65 26 26 45 53 127 120 102 73 122 45 259 259 271 283 201 247 ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
104 ตารางที่ 51 แสดงแผนภูมิผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ด้านที่ 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต สมรรถนะด้านที่ 5 ความสามารถการในการใช้เทคโนโลยี ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด จำนวนนักเรียน/ร้อยละของนักเรียนตามระดับคุณภาพ (สมรรถนะด้านที่ 5 ) ปรับปรุง (0) พอใช้ (1) ดี (2) ดีเยี่ยม (3) มัธยมศึกษาปีที่ 1 473 0 0 2 471 มัธยมศึกษาปีที่ 2 469 0 0 16 453 มัธยมศึกษาปีที่ 3 431 0 0 52 379 มัธยมศึกษาปีที่ 4 403 0 0 30 373 มัธยมศึกษาปีที่ 5 387 0 0 52 335 มัธยมศึกษาปีที่ 6 357 0 0 16 341 รวม 2,520 0 0 168 2,352 ร้อยละ 0.00 0.00 6.66 93.33 0 100 200 300 400 500 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 0 0 0 7 0 0 0 0 10 12 5 8 473 462 421 391 382 349 ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
105 ตารางที่ 52 แสดงแผนภูมิผลการประเมินสมรรถนะสำคัญ ด้านที่ 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี สรุปภาพรวมสมรรถนะของผู้เรียน โรงเรียนเลิงนกทา เรียงลำดับมากไปหาน้อย คือ สมรรถนะด้านที่ 3 ความสามารถการในแก้ไขปัญหา สมรรถนะด้านที่ 1 ความสามารถในการคิด สมรรถนะด้านที่ 2 ความสามารถการในการสื่อสาร สมรรถนะด้านที่ 5 ความสามารถการในการใช้เทคโนโลยี สมรรถนะด้านที่ 4 ความสามารถการในการใช้ทักษะชีวิต 0 100 200 300 400 500 ม.1 ม.2 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6 0 2 0 0 0 0 0 16 52 30 52 16 471 453 379 373 335 341 ปรับปรุง พอใช้ ดี ดีเยี่ยม
106 จำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565 ห้องเรียน จำนวน จำนวนนักเรียน ที่จบการศึกษา ร้อยละ จำนวนนักเรียน ที่ยังไม่จบการศึกษา ปีการศึกษา 2565 (อยู่ระหว่างดำเนินการ) ร้อยละ 3/1 31 31 100 - 0 3/2 37 37 100 - 0 3/3 33 33 100 - 0 3/4 26 26 100 - 0 3/5 38 38 100 - 0 3/6 39 39 100 - 0 3/7 38 38 100 - 0 3/8 37 34 91.89 3 8.11 3/9 39 38 97.44 1 2.56 3/10 37 36 97.29 1 2.71 3/11 36 33 91.67 3 8.33 3/12 35 33 94.25 2 5.71 426 416 97.71 10 2.29 ข้อมูลกลุ่มบริหารวิชาการ (ณ วันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2565) ตารางที่ 53 แผนภูมิแสดงจำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565 0 10 20 30 40 3/1 3/3 3/5 3/7 3/9 3/11 จำนวนนักเรียนที่จบ การศึกษา จำนวนนักเรียนที่ยังไม่จบ การศึกษา
107 จำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 ห้องเรียน จำนวน จำนวนนักเรียน ที่จบการศึกษา ร้อยละ จำนวนนักเรียน ที่ยังไม่จบการศึกษา ปีการศึกษา 2565 (อยู่ระหว่างดำเนินการ) ร้อยละ 6/1 28 28 100 - 0 6/2 35 35 100 - 0 6/3 31 31 100 - 0 6/4 26 26 100 - 0 6/5 35 35 100 - 0 6/6 33 33 100 - 0 6/7 35 35 100 - 0 6/8 31 31 100 - 0 6/9 37 32 86.48 5 13.52 6/10 37 36 97.30 1 2.70 6/11 28 26 92.86 2 7.14 356 348 97.88 8 2.12 ข้อมูลกลุ่มบริหารวิชาการ (ณ วันที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2566) ตารางที่ 54 แผนภูมิแสดงจำนวนนักเรียนที่จบการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 0 10 20 30 40 6/1 6/2 6/3 6/4 6/5 6/6 6/7 6/8 6/9 6/10 6/11 จำนวนนักเรียนที่จบ การศึกษา จำนวนนักเรียนที่ยังไม่จบ การศึกษา
108 บทที่ 5 เกียรติยศแห่งความภาคภูมิใจ โรงเรียนเลิงนกทา มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียน ครู สถานศึกษา ภายใต้วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ กลยุทธ์จุดเน้นเป้าหมายความสำเร็จของโรงเรียนร้อยรัดกลยุทธ์จุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยม ศึกษาศรีสะเกษยโสธรกลยุทธ์จุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและกระทรวงศึก ษาธิการ ผู้เรียน ครู สถานศึกษา จึงได้รับการพัฒนาอย่างมีทิศทางและเป้าหมายสู่ความสำเร็จ ดังนี้ เกียรติยศและความภูมิใจระดับสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 ประเภท ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล สถานศึกษา โรงเรียนเลิงนกทา รางวัลเหรียญทองสถานศึกษายอดเยี่ยม ระดับชาติ ด้านบริหารจัดการ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. OBEC Awards สพฐ. โรงเรียนเลิงนกทา โล่รางวัลหมู่ยุวกาชาดต้นแบบ ระดับประเทศ ประจำปี2566 สพฐ. ร่วมกับ สภากาชาดไทย โรงเรียนเลิงนกทา สถานศึกษาต้นแบบ สถานศึกษาปลอด เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ผลิตภัณฑ์ยาสูบ สาธารณสุขจังหวัดยโสธร โรงเรียนเลิงนกทา หมู่ยุวกาชาดต้นแบบระดับจังหวัด สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยโสธร โรงเรียนเลิงนกทา รางวัลเหรียญทองสถานศึกษายอดเยี่ยม ระดับชาติ ด้านบริหารจัดการ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. เกียรติยศและความภูมิใจ สายงานครูผู้สอน ครูที่ได้รับรางวัล ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล นายณัฐวัตร สีสัน รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ ครูผู้สอน ยอดเยี่ยม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพล ศึกษา สพฐ. นายกิตติพงษ์บุญล้อม รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ ครูผู้สอน ยอดเยี่ยม ระดับ ม.ต้น กลุ่มกิจกรรมนักเรียน สพฐ.
109 ครูที่ได้รับรางวัล ระดับรางวัล/ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล นางมะลิวัลย์ดำริห์ รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ ครูผู้สอน ยอดเยี่ยม ระดับ ม.ปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ต่างประเทศ สพฐ. นางชฎาพร หมอกจันทึก รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ ครูผู้สอน ยอดเยี่ยม ระดับ ม.ปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ สพฐ. นายธีรวัฒน์ ดวงสิน เครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนาน รับรางวัล ชนะเลิศ และเครื่องบินพลังยาง ประเภท 3D รับ รางวัล รองชนะเลิศอันดับ 2 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช มงคลอีสาน วิทยาลัยเขต ขอนแก่น ดร.กัญทิมา วชิรัตนพงษ์เมธี นางสุมณฑา จันทร์จรูญ ครูผู้ฝึกซ้อมชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ การ แข่งขันการปฐมพยาบาล ม.1-ม.3 สพฐ นายกฤษณะ ระวิโรจน์ นายธีรวัฒน์ ดวงสิน ครูผู้ฝึกซ้อม ชนะเลิศเหรียญทอง การแข่งขัน อากาศยานบังคับด้วยวิทยุ ประเภทพิชิต เป้าหมาย ม.4-ม.6 สพฐ นางรุจิเรข เวชคงกิตติกร ครูผู้ฝึกซ้อม ชนะเลิศเหรียญทอง การเขียนเรื่อง สั้นภาษาอังกฤษประกอบภาพ (Pictorial Writing) ม.1-ม.3 สพฐ นายโชคทวี บุญจันทร์ ครูผู้ฝักซ้อม รองชนะเลิศอันดับที่1 เหรียญทอง การแข่งขันพูดภาษาอังกฤษ (Impromptu Speech) ม.4-ม.6 สพฐ. นางสาวประพิณ เกษมสุข ครูผู้ฝึกซ้อม รองชนะเลิศอันดับที่ 2 เหรียญทอง การแข่งขันเล่านิทาน (Story Telling) ม.1-ม.3 สพฐ. นางสาววิภา จินนะงาม ครูผู้ฝึกซ้อม รองชนะเลิศอันดับที่ 2 เหรียญทอง การเขียนเรื่องสั้นภาษาอังกฤษประกอบภาพ (Pictorial Writing) ม.4-ม.6 สพฐ. นายกิตติพงษ์ บุญล้อม นายวุฒินันท์ รามัญ รางวัลเหรียญทอง การแข่งขันเดี่ยวโปงลาง ม.1- 3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 70 สพฐ.